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    我愛語文手機范文(18篇)

    時間:2025-07-05 作者:琴心月

    手機已經成為人們生活中的必需品,它已經深深地融入到我們的日常生活中。以下是一些長續航手機的推薦,適合需要長時間沒有充電條件的用戶。

    我愛語文手機范文(18篇)篇一

    我愛語文!為什么?因為語文如同東升的旭日,令人神往;語文如同暮日的晚霞,激情澎湃;語文如同夜晚的星辰文,充滿神秘。

    我小學的時候,所有的課目我都喜歡,特別是語文我最喜歡,我給大家說,語文只要掌握許多的學習方法,學起來就很簡單哦。

    大家是不是有很多學語文的方法呢?如果沒有的話,我就告訴你一些吧:“首先得要有一個對語文的興趣。1,上課認真聽講,做筆記。2,多做一些有趣語文問題,多看書。3,小學生背70首故事。”

    我再告訴你寫作文的無敵秘籍吧:

    1、審題。用“審題三步法”一審:審習作內容:人事景物。二審:“題眼”三審限制

    3、選材。

    4、組材。篩選材料,確定材料詳略。

    5、寫作。

    6、修改。

    這些是我平時積累的經驗,希望對你有所幫助。我再給大家講一下我從學前班到四年級與語文書經歷吧!我上學前班的時候,每次到學校都要大聲的哭一鼻子才肯去學校,到班里我才停止,一上課,老師就給我們發書,我最喜歡的就是語文書,因為語文書上的每一篇課文,都像一個充滿快樂的的世界。光陰似箭,時間“唰”的一下,就過去了,我現在上一年級了,不像學前班的時候了,天天上學都哭哭啼啼的了,我現在是個小男子漢了。那時侯,我家里擺滿了各式各樣的書,從那時起,我就養成了愛科學,愛語文,愛讀書的習慣了。時間猶如一輛火車,“轟隆轟隆”的帶著我們,我走過了許多地方,現在到了小學二年級了。我現在借3、4、5年級的語文書了,那時我已經讀完了3、4年級的書,可我只是讀了一遍,卻沒有學。3、4年級時我天天去新華書店看書了解了,許許多多的知識,和好詞佳句。我愛語文,愛它的精神,它把它的知識無私奉獻給我們,讓我們茁壯成長,變成一個個滿肚子知識的小博士。所以我們一定要認真學習。

    我愛語文手機范文(18篇)篇二

    我愛語文課本,它像一把金鑰匙,打開了我知識的大門。

    是這位良師帶我走進了各種境界里。它帶著我,來到了《我的“長生果”》,使我懂得了兩個道理,一個是:作文,首先構思要別出心裁,落筆要與眾不同。另一個道理是:作文,要寫真情實感;作文練習,入門時離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造。它又帶著我,知道了《鯨》和《松鼠》的生活習性,了解了《新型玻璃》的各種性能,也讓我知道了人類的科技發展很快。我來到了《梅花魂》里,知道了梅花的秉性,它引領我暇想,《假如沒有灰塵》,世界又將怎樣,我又從《通往廣場的路不止一條》里得到了道理:人生的道路不止一條,如果一條不能走,要走另一條。我又親眼目睹了《圓明園的毀滅》的歷程,看到了八國聯軍搶劫圓明園時的丑惡行徑,激發了我對八國聯軍的憎惡,增強了我對祖國的熱愛之情。

    語文課本不但是一位良師,還是一位益友。在我怯懦時,它磨練我的意志,給予我勇氣。一天,我補作文前,媽媽說:“回去時,我不接你了,你自己回家?!蔽荫R上要跑上樓補作文了,一時間連連答應,可走的時侯,我又反悔,覺得自己不敢獨自回家,當我正在苦惱的時侯,我的好朋友――語文課本指引了我,我想到課文《學會看病》中的一句話:“我知道應該不斷地磨練他,在這個過程中,也磨練自己?!蔽抑溃瑡寢屧谀捨?,所以,我自己走了回去。

    我愛你,語文課本,你是我的良師益友。你教給了我知識,教會了我道理,指引著我在人生道路上不斷前進。

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    我愛語文手機范文(18篇)篇三

    我的弟弟是個手機迷,一天24個小時差不過有10個小時都在看手機,走到哪里看到手機就要玩。

    我記得有一次,我和外婆還有弟弟一起下去散步,它拿了外婆的第二個手機找外婆打開,我們就開始散步了,弟弟去哪里,都不得不提醒一句外婆。“外婆記得帶手機,來到下面我們都已經走遠了,它看著手機,弟弟一會兒才反應過來,外婆往后一看,笑了一下,發現了弟弟,弟弟也飛快地跑了過來像飛馬一樣,像我奔跑過來,笑嘻嘻的。

    每當走到一份有座位的地方,都要說一句。我們先坐下吧。

    外婆每次都說不,不坐,出來散步的,坐了容易變胖。

    直到回到家也想著玩手機,抱著一個手機就坐到客桌上玩著手機,發出滴……滴……的聲音。

    別人跟他說話的時候,他都沒聽見,他玩手機的時候可認真了。

    到吃飯的時候他玩著手機,外婆喂餃子的視乎她張嘴吃就行了,多加了幾個餃子都不知道。

    我愛語文手機范文(18篇)篇四

    語文有一種獨特的魅力,驅使我們不斷鉆研。它豐富了我們的情感,陶冶了我們的情操。語文更有一種神奇的魔力,可以讓我們通過書本真切的感受到大自然的美麗。所以我愛語文。

    記得有一次,當我在課堂上學習一篇關于“大興安嶺”的課文。老師先是讓我們誦讀一遍??扇f萬沒想到這一如此平凡的舉動——閱讀,卻讓我走進了作者描繪的美麗世界。

    語文總會帶給我一種新奇的歷險,驚險的、搞笑的、或是悲傷的等等。它就像一個不斷帶給我驚喜的朋友,語文是神奇的,可以讓我們通過書本,足不出戶就了解外面的新奇世界。

    同學們,如果你也想和語文做朋友,就快來刻苦鉆研它吧!

    我愛語文手機范文(18篇)篇五

    當你問我愛不愛小巧玲瓏的玩具,愛不愛穿華麗時尚的衣服,愛不愛那神通廣大的電腦,我自然會回答“愛!”不過我會自豪地對你說:“我更愛我的語文書!”

    當我激動不已地接過嶄新發亮的語文書時。我便迫不及待地翻開書本。一頁一頁津津有味地閱讀那一篇篇生動有趣的文章,一個個引人入勝的故事。恨不得一下子把整本書都看完。

    每次老師上語文課時,我都會捧著書專心致志地傾聽老師講課。生怕落下一個字沒學會,惟恐漏下一句話沒聽見。每當清晨。太陽公分剛剛醒來。我就起床和它比早,拿著語文書到陽臺上放聲朗讀課文,一遍,兩遍。三遍…毫不厭倦。小鳥們也仿佛聽到了我的讀書聲,一窩蜂似地趕來,嘰嘰喳喳叫著,好象在為我伴奏,為我喝彩。

    啊!語文書。你仿佛是一位知識淵博的老人。從拼音a,o,e…開始,直到深奧的唐詩宋詞,從筆畫點,橫,豎。折起步,到現在的行書大楷及意蘊深刻的文章小說。都用生動的語言向我們講解。語文書,你好像一只大海上的小船,引領我在知識的海洋中盡情遨游,在智慧的沙灘上拾起閃閃發光的貝殼,使我們認識了安徒生筆下的丑小鴨。還帶我們周游世界各地的名山大川,名勝古跡。

    隨著歲月的流逝。你已伴我走過了五個春秋,你是我終生的老師和朋友。你把知識源源不斷地,毫無保留地送給了我們。當我提筆寫這篇文章時,不禁心潮起伏,對你有說不完的感激。當別人再次問我最愛什么時,我會以更加響亮而充滿自豪的.聲音回答:“我愛語文書!我全心全意愛著我的語文書!”(作文大全)。

    我愛語文手機范文(18篇)篇六

    在人與人的溝通和交流中,必不可少的是語言,它使我們有了在社會中與人交往的能力,走向多姿多彩的世界。

    不同的人,有著不同的語言。它在我們口中說出,從而變成筆下精彩的文章;當將優美的它慢慢積累,就變成了出口成章的文學家。這,就是語文。

    我愛語文,愛習作,著迷于它的奇妙和魅力,總是忘我的陶醉在語文的世界。每當看到那些活潑可愛的小精靈在我的筆下跳躍時,我既開心又激動。我沉迷于這個五彩繽紛的世界,學會了感恩與愛,學會了感受人間的真情,領悟人生的意義,為了理想而奮斗。

    它,教會了我怎樣與人交往,教會了我怎樣面對毫無征兆的挫折,怎樣迎接坎坷。它為我的生命添上了光鮮的幾筆,照亮路途的黑暗,領著我走向光明的未來。

    我愛語文,它像一盞明燈,為我指引迷失的方向;我愛語文,讓它充滿我的生活,陪伴在我的人生。

    我愛語文手機范文(18篇)篇七

    語文是一門很有用的課程,做什么事都離不開它。因為語文給我們帶來了很多好處。

    它讓我們知道了寫信、看語文報和看課外書。有一次,我們明星學校全體二年級舉行三清考試,我考了第一名。爸爸看了我的試卷,高興極了。他帶我到廣東、上海、天津、和長沙玩。其中天津有一個字我不認識,我問爸爸?爸爸說:“那個字叫津?!蓖砩?,月亮出來了,我很想念媽媽,我給媽媽寫了一封信?;氐郊依铮瑡寢寙栁易钕矚g什么?我自豪的告訴媽媽,我喜歡語文。語文帶給我快樂,我喜歡語文。

    小朋友,如果你也想像我一樣,就天天學習語文吧。

    我愛語文手機范文(18篇)篇八

    今天老師布置了一個極為特殊的任務——擁抱媽媽并說“我愛你”。這個任務可是給了包括我在內的不少男生一個考驗。因為平時幾乎沒與媽媽親密接觸,這個任務對我而言太艱巨了!到了晚上,媽媽上班回來,一開門就說:“兒子,我回來啦!”看來媽媽挺高興的,不知我說了什么,媽媽已經高興地把一個擁抱送給了我。真是的,我都還來得及沒說呢,難道“天機泄漏”了?等我做完作業,就鼠頭鼠腦地竄了出來,擁抱媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽挺驚訝的,沒說話,不過還是微微笑了一下,她那張歲月流逝的臉龐依然顯得那么慈祥那么美麗……(王智杰)。

    今天我一回家,就摟著媽媽,說了聲:“我愛您!”當時媽媽先是一愣,接著說:“我們的女兒長大啦!懂事了!汗水沒有白付呀!”然后又用雙手摟著我,搖呀搖,嘴邊還帶著笑容。在媽媽的懷里,一股暖流傳遍了我的全身,我的心里甜甜的,美美的,溫暖極了?。ㄈf千千)。

    今天晚上,我趁媽媽在試衣服的時候,猛地撲了過去,一下抱住了媽媽。由于媽媽沒有做好準備,所以承受不了我的重量,差點仰面摔倒了。還好爸爸及時發現,在身后扶了媽媽一把,媽媽責怪地說:“你有病啊!”我突然說:“我愛你……”媽媽突然打住了我的話,又愛又恨地說:“快把我推倒了還叫愛我啊!”聽完媽媽的話,我的臉紅了。(徐凱)。

    今天,我接到了一個特別的任務——抱母親。因為平時我和媽媽關系很好,所以這個任務對我來說就顯得不生疏了。

    一回到家,我就趕快寫作業。一會兒母親回來了,她一看到我在寫作業就對我說:“好女兒,你先做作業,我去做飯了?!庇诌^了一會兒,我寫完作業了便沖到媽媽身后抱住母親說:“媽媽,我愛你!”老媽先是一驚說:“原來我抱你,你都不肯,今天這是怎么了?”“人家想抱嘛?!蔽胰鰦傻卣f。

    不知是老媽的香水太濃,還是母女的情意太深,我都陶醉了。(張孝雯)。

    今天因為媽媽不在家,所以我就把擁抱送給了我的爸爸。剛開始我覺得好恐怖,但為了完成作業,我還是叫爸爸面對我,我舉起手猶豫著,可還是鼓起勇氣沖向爸爸。當聽到爸爸說“我也愛你!”時,我太高興了?。ㄥX星任)。

    “哎……”的一聲,我們班的同學都叫了起來。因為今天老師給了我們一個任務:擁抱一下母親,并對她說“我愛你!”。

    我回到家里,只看到媽媽正在忙著??墒?,我害羞的嘴里說不出那三個字,于是我走進房間。吃完飯是做作業的時間,我不得不完成這個作業。可是我又害羞說不出口,突然我回想起媽媽對我的愛,于是我鼓起勇氣,心跳加快,飛奔到母親面前,還沒等母親回頭,我已經抱住了她,說:“媽媽,我愛你!”母親感動得流下了淚。

    母親把愛無私地給予自己的兒女們,是不圖任何回報的。當母親意識到孩子對她的愛,這時的母親是幸福的。(夏景恬恬)。

    今天,老師布置了一個作業,回去好好的抱一次媽媽。當時,我心里就有些激動,想:“不知道媽媽被我抱的感受如何。”晚上,剛吃完飯,我就激動地跑到正在洗衣服的媽媽身邊,跳起來,抱住媽媽,鼓起勇氣,深情地對媽媽說:“我愛你!”

    媽媽被我嚇得目瞪口呆,過了一會兒,媽媽也對我意味深長的說了一句話:“愛是不能光靠嘴來表達的,而是要靠行動來表達。不過我知道你很愛你,我也很愛你?!?/p>

    聽了媽媽的話,一股暖流從我的心底涌了出來。媽媽,我愛你,我以后一定要聽話,不再讓你操心。(許恬)。

    今天,老師給我們布置了一個作業。那就是回家抱一次母親并說一聲“我愛你”。我回到家放下書包,便沖進陽臺緊緊地抱住媽媽,很大聲地說了這三個字。媽媽在我的額頭上親了親,說:“我也愛你!”我這時突發奇想:“如果把媽媽抱起來會怎么樣?”于是我屏足氣了,用力一抱,哇!媽媽好輕?。∥矣昧^猛,差點掉到洗衣機里去。在我的印象中,媽媽天天跑銀行,還要煮飯,一定是個大力士??蓻]想到媽媽竟然這么輕!我很難過。媽媽總是把好吃的、有營養的東西給我吃,自己卻吃剩飯剩菜。原來,媽媽是這么愛我。雖然,她從前也打我罵我,有時還不理我,可現在我明白了媽媽這都是為了我!在我失望時她安慰我,在我因為小事生氣時她鼓勵我……這次抱母親的情景會永遠地記在我的腦海里。(韓懿凱)。

    我愛語文手機范文(18篇)篇九

    它像一把金鑰匙打開了我知識的大門。

    是這位良師帶我走進了各種境界里。它帶著我,來到了《我的“長生果”》,使我懂得了兩個道理,一個是:作文,首先構思要別出心裁,落筆要與眾不同。另一個道理是:作文,要寫真情實感;作文練習,入門時離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造。它又帶著我,知道了《鯨》和《松鼠》的生活習性,了解了《新型玻璃》的各種性能,也讓我知道了人類的科技發展很快。我來到了《梅花魂》里,知道了梅花的秉性,它引領我暇想,《假如沒有灰塵》,世界又將怎樣,我又從《通往廣場的路不止一條》里得到了道理:人生的道路不止一條,如果一條不能走,要走另一條。我又親眼目睹了《圓明園的毀滅》的歷程,看到了八國聯軍搶劫圓明園時的丑惡行徑,激發了我對八國聯軍的憎惡,增強了我對祖國的熱愛之情。

    語文課本不但是一位良師,還是一位益友。在我怯懦時,它磨練我的意志,給予我勇氣。一天,我補作文前,媽媽說:“回去時,我不接你了,你自己回家?!蔽荫R上要跑上樓補作文了,一時間連連答應,可走的時侯,我又反悔,覺得自己不敢獨自回家,當我正在苦惱的時侯,我的好朋友——語文課本指引了我,我想到課文《學會看病》中的一句話:“我知道應該不斷地磨練他,在這個過程中,也磨練自己?!蔽抑?,媽媽在磨煉我,所以,我自己走了回去。

    我愛你,語文課本,你是我的良師益友。你教給了我知識,教會了我道理,指引著我在人生道路上不斷前進。

    我愛語文手機范文(18篇)篇十

    你就像一杯芳香濃郁的茶,品嘗過后,才知曉你的醇香,或苦澀,或淡雅。你就像一朵無名的七彩的花朵在心頭盛放,愛你的嬌艷,愛你的芬芳。我愛你,語文。

    中華五千年的歷史文化,你像一條蜿蜒曲折的小河,就這樣從五千年前流到五千年后,你所帶來的沖擊力、震撼力無一不敲動著我們中華兒女的心。弘揚國學,傳承文明。你教育了我們子子代代,孔老夫子的儒學,老子的道家……深厚的文化底蘊讓你更加迷人。有人贊嘆你的偉大,有人贊嘆你的奇妙,那都是你的模樣,一副我愛的模樣。

    詩歌、散文,清新自在。無論是現代還是古代,仿佛總會有一根線在牽引著心底最柔軟的部分。我喜歡李清照筆下的憂傷,“物是人非事事休,欲語淚先流”,“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”;我喜歡海子筆下的祝福,“陌生人,我也為你祝福,愿你有一個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海,春暖花開”。語文,以無數的形式呈現你,都無法表現你與生俱來的魅力。

    你跨越了時代,你在一步步前進。你帶給了我歡樂,一個個漢字組成美妙的詩篇;你用你簡單的肢體向我們描繪出一個藍天,一片碧海。你有時豪放,有時溫婉,有時粗獷,有時柔情。你就是那天邊最美的云彩!你被所有華人熟知甚至走向國際。有人在借助你的巧妙吸引人們的眼球:“衣衣不舍”“一代天驕”“咳不容緩”……你多變的性格真是惹人喜愛,卻又不失你的風度。有些外國朋友苦惱你的深奧,他們費解,他們疑惑,大概只有我們國人最懂你了吧。你是祖國的語言,一脈相承,生生不息。

    早該知道是不會離開你了,從小到大,你給了我這么多的歡樂,這么多的感動,讓我如何放棄你,語文?你像一塊磁鐵深深的吸引我,讓我忍不住去窺探你的秘密。容我在這篇文章里,向你表達我對你深深的喜愛。語文,你可曾知道,我的童年,我的青春,你都一直伴隨。而我,也要長久的伴隨你。

    我愛語文手機范文(18篇)篇十一

    “學海無涯,勤奮堪為舟輯;書山有路,語文便是階梯?!蔽覑壅Z文,愛她的純真質樸,為我理想之金字塔奠定基礎。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!薄皢柷牡们迦缭S?唯有源頭活水來。”我愛語文,愛她的至理。

    名言。

    激勵我奮進為我求學指明了方向。

    我愛語文,因為可以置身奇景,與作者悲歡與共?!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”戴玉焚稿斷癡情,含淚葬花,那場景讓我與之心痛欲絕,潸然淚下?!笆斩ㄅ虐岁嚵銎咔芪鍘ぴ包c四十九盞明燈一心只為酬三顧;去西蜀定南蠻東和北拒中軍帳里卜金木八卦水面偏能用火攻?!辈粫涍@位神圣智慧的化身,尤其是他鞠躬盡瘁,死而后已的赤膽忠心,不知曾震撼過多少人的心靈?“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟?!备袀?!可悲,可嘆!而又可敬!

    我愛語文,愛她的悲歡離合,愛她的悠悠情意,愛她的深深哲理,愛她的一切一切……。

    我愛語文手機范文(18篇)篇十二

    課本,它像一把金鑰匙,打開了我知識的大門。

    是這位良師帶我走進了各種境界里。它帶著我,來到了《我的“長生果”》,使我懂得了兩個道理,一個是:作文,首先構思要別出心裁,落筆要與眾不同。另一個道理是:作文,要寫真情實感;作文練習,入門時離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造。它又帶著我,知道了《鯨》和《松鼠》的生活習性,了解了《新型玻璃》的各種性能,也讓我知道了人類的科技發展很快。我來到了《梅花魂》里,知道了梅花的秉性,它引領我暇想,《假如沒有灰塵》,世界又將怎樣,我又從《通往廣場的路不止一條》里得到了道理:人生的道路不止一條,如果一條不能走,要走另一條。我又親眼目睹了《圓明園的毀滅》的歷程,看到了八國聯軍搶劫圓明園時的丑惡行徑,激發了我對八國聯軍的憎惡,增強了我對祖國的熱愛之情。

    語文課本不但是一位良師,還是一位益友。在我怯懦時,它磨練我的意志,給予我勇氣。一天,我補作文前,媽媽說:“回去時,我不接你了,你自己回家?!蔽荫R上要跑上樓補作文了,一時間連連答應,可走的時侯,我又反悔,覺得自己不敢獨自回家,當我正在苦惱的時侯,我的好朋友——語文課本指引了我,我想到課文《學會看病》中的一句話:“我知道應該不斷地磨練他,在這個過程中,也磨練自己?!蔽抑?,媽媽在磨煉我,所以,我自己走了回去。

    我愛你,語文課本,你是我的良師益友。你教給了我知識,教會了我道理,指引著我在人生道路上不斷前進。

    我愛語文手機范文(18篇)篇十三

    一縷縷書香,從我身邊流過;一片片陽光,與我擦肩而過;一分一秒的時間,從我指尖滑過,那一回,我愛上了語文。

    我愛讀文章——《賣火柴的小女孩》。

    她嘴邊帶著微笑,兩腮通紅,在舊年的大年夜凍死了。那個她不是別人,就是出自于安徒生爺爺神筆之下的《賣火柴的小女孩》。啊!奶奶,把我帶走吧!小女孩,多么渴望幸福呀!她渴望的幸福多么難??!可我們的幸福不是時時刻刻都擁有嗎?她渴望食物,我可以把我的分給她吃;她渴望快樂,我可以幫助她快樂;她渴望的溫暖,我可以和她分享一件棉衣。她在的那種黑暗社會,不正與我們幸福、快樂的生活形成鮮明對比嗎?如果她來到我的身邊,我愿和她一起吃飯、一起上學、一起歡笑、一起痛哭,我愿和她分享我的一切一切。因此,我喜歡語文,喜歡語文給我帶來的一切一切。

    我愛寫作文——老師的聲音。

    作文如一汩清泉,從我身邊流過;作文如一個個小精靈,從天上跳下陪我度過這一生。我曾寫過一篇作文叫“老師的聲音”。老師的聲音是柔美的,我忘不掉……當我寫出我作文中的每一個字時,我忽然覺得好驕傲、好自豪、好欣慰……我愛寫作文不是一天兩天的事情了,我對作文的喜歡早就如醉如癡了。那一篇篇的作文里都承載著我的靈魂,都流淌著我的心血。作文,不僅僅是一篇文字的事,那里都有著我的感情與我的思想。我愛作文,更愛語文。

    那一縷書香,伴隨我成長;那一片陽光,照亮我前進的路;那一股泉水,滋潤了我的心田,一分一秒的時間,伴著我走一生。

    因為喜歡所以愛做;因為愛做所以有所收獲。這就是的理由。

    我愛語文手機范文(18篇)篇十四

    讀小學起,我就對語文情有獨鐘,對語文書自然是呵護備至。因為它讓語文成了我生活中的一部分。

    對我而言,語文是海上的浪峰,天山上的雪蓮,沙漠中的清泉,草原上的奶牛。語文是春雷、夏雨、秋風、冬雪,是唐詩、宋詞、元曲、明清小說。語文是一座百花爭艷的花園,讓我備感芬芳;語文是一道亮麗的風景線,讓我流連忘返;語文是一壇年代久遠的美酒,香醇濃厚。

    在語文書里,我認識了許許多多的詩人、詞人,他們或給我“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴,或給我“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的濃愁,或給我“楊柳岸,曉風殘月”的傷感,或給我“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的憤怒。在這其中,我崇拜與清風為友、明月為伴的李白,豪放不羈的蘇軾,但最欣賞的還是易安居士——李清照。

    歷史的滄桑見證了她——這個身世悲涼的奇女子。她歷遭國破家散、喪夫流離之后,這個如水如畫的女子“人比黃花瘦”。于是,她重新認識自己,自此“三杯兩盞淡酒”,可淡酒怎敵晚風急,在纖纖玉手擲下酒杯時,才發覺“舉杯消愁愁更愁”?。∷唤l出“怎一個愁字了得”的反問,用哀婉蒼涼的筆調將愁苦悲凄寫得淋漓盡致。

    是語文讓我了解了她,是語文讓我心靈騰飛,融入那千年的唐風宋雨中,寵辱不驚看庭前花開花落,去留無意望天外云卷云舒,聆聽海天相接處漁歌唱晚,體會夕陽斜暉里情意綿綿,品味古道長亭邊古箏輕嘆。語文,讓北方漢子沉迷于江南的碧玉韻致;語文,讓身處江南者感受到塞外大漠的孤煙壯闊;語文,讓我的生活豐富多彩。

    書,因為精彩語文。

    我愛語文手機范文(18篇)篇十五

    一直苦苦思索著你,我心中的精彩語文;一直苦苦追求著你,我心中的精彩語文。

    是你,給了我清風明月,給了我落霞與孤鶩,給了我秋水與長天。是你,打開了我與宇宙萬物的界限!

    伴著你,我來到了“落英繽紛,芳草鮮美,阡陌交通,雞犬相聞“的桃花源,我登上了“星分翼軫,地接衡廬,襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越”的滕王閣,我登上了“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川,黃鶴之飛尚不得,猿猱欲度愁攀援”的蜀道。

    你讓我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境,去賞“禪房花木,曲徑通幽”,品“荷立斜陽,青山歸遠”,憶“黃梅時節,棋子燈花”。

    是你,讓我幻化成周夢中的彩蝶,云淡風輕地怡然輕舞;是你,讓我化作杜甫手中的家書,為他捎去纏綿的問候。是你,讓我的思想升華,讓我的生命更加絢爛多彩!

    是你,伴我成長。在我快樂的時候,用動人的詞曲為我伴奏,與我分享成功的喜悅。

    是你,伴我成長。在我失意煩悶之時,用優美的文字撫平我心中的不滿,用溫柔的詩句澆滅我心中的怒火。

    精彩的你,如絢麗過后的梧桐,洗去了浮華,顯出新綠。在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛讀你,用心靈品你——讀不盡的精彩語文!

    2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

    我愛語文手機范文(18篇)篇十六

    前段時間,發生一件令我很不開心地事情。

    我準備星期一去了好好問問她,可那天她并沒有來上學,后來她告訴我,因為她愛玩手機導致眼睛近視了,看東西非常模糊,所以媽媽帶她去配眼鏡了。

    哦,這下我明白了,怪不得那天不理我,原來都是近視惹的禍!但看著戴著眼鏡的她,我不禁陷入了沉思。

    現在,手機走進了我們的生活,大街上、商場里、公交車上隨時都能看到人們正在低頭玩手機,手機雖然給我們的生活帶來了極大的便利,但是玩手機的危害也很多。比如說,玩手機多了,容易導致近視;再嚴重點,一邊走路一邊玩手機,可能會發生車禍,那后果不堪設想......

    所以,請大家珍惜生命,減少玩手機的時間,不要再死死盯著手機屏幕了!

    我愛語文手機范文(18篇)篇十七

    指導老師李肖。

    我喜歡看書,一進圖書角,就像魚兒找到了水,美美地看了起來,在那么多的圖書里,我還是最愛我的語文書,不僅僅是因為課堂上老師繪聲繪色地講解,而是因為通過學習,讓我有了更快樂、更美妙的感覺。

    學了《荷花》,我久久地回不過神來,眼前老是浮現出那挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤的荷葉,從中冒出裊裊娜娜、形態各異的荷花,好美?。∥易约悍路鹨渤珊苫ㄏ勺印?/p>

    這爛漫的桃花,真讓我看呆了,一陣微風吹過,陣陣香風襲來,我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣裳,隨風舞動,蜜蜂吟吟地唱著:春天在哪里呀!春天在哪里……為我伴奏,蝴蝶翩翩地隨著我起舞,不光是我這一朵,一樹的桃花都在舞蹈,風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂來吸允香甜的花蜜,我舉起花蕊,快樂地高呼:“來!讓我們為快樂干杯……”

    過了好一會兒,我才發現,呀!我原來不是桃花!是在看桃花呢!我貪婪地嗅著那粉色的香花,真想摘一朵呀!如果是在以前,我早就摘了滿滿的一懷了,可是現在,我再也不想破環像桃花這樣美好的事物,不敢打擾那屬于桃花它們的快樂!

    我愛語文手機范文(18篇)篇十八

    語文知識在我們的生活中可謂無處不在,語文博大精深的世界讓我們感嘆。語文最突出的特色就是準確、優美、傳神、細膩,這是祖先給我們留下的寶貴遺產。從盤古開天辟地到倉頡造字,祖先們正是在勞作中創造了語文。

    語言文字的美,陶冶了我們的情操,豐富了我們的生活。當我們漫游在語文世界里,一篇篇短小精美的課文,蘊含著深刻的人生哲理,讓你盡情地享受語文的帶來快樂。一次次的閱讀,就是一次次精神的探險,帶我們走進語文這片神奇的天地。語文也是一道盛宴,散發著濃郁的芳香,讓我們品嘗精神的大餐,感受人生的精彩與美好。

    語文是一門藝術,一門品位高雅的藝術。在生活和學習中,到處都有語文的影子??吹酱禾斓男〔?,我們會大喊:“野火燒不盡,春風吹又生?!泵鎸ο娜蘸商?,我們會脫口而出:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”在大街上,我們會看到各種標牌、廣告、招牌,語文和我們的生活是如此密切,語文源于生活,又服務于生活,語文和生活血脈相連,密不可分。

    語文讓人類走向了文明,因為漢語的博大精深、豐富多彩,才讓中國這樣一個歷史悠久的文明古國大放異彩。中國獨具特色的對聯讓全世界嘆為觀止,優美精煉的格律詩流傳千古。是語文精確的表情達意讓我們走向了現代,讓我們的生活變得更加美好。語文源于生活,在語文的陪伴下,我們快樂地成長,語文的樂趣愉悅著我們的生活,使我們的生活多姿多彩,充滿陽光。

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