優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示，我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。接下來(lái)，小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文，讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇一
親愛的圣誕老人：
謝謝您！我知道您生活在那冰天雪地，您生活在一個(gè)很小很小的小鎮(zhèn)，我在網(wǎng)上的圖片上看到了，那邊覆蓋著厚厚的雪，一到圣誕節(jié)就變得非常熱鬧。您的.房屋里有很多的禮物，都是小朋友們想要的，還有一棵很大很綠的圣誕樹，上面掛滿了各種裝飾，比我們杭州任何一家的圣誕樹都要漂亮。
您每年平安的晚上都要熬夜不睡覺來(lái)給我們送上最驚喜的禮物，就拿的圣誕節(jié)來(lái)說(shuō)吧，我晚上早早的睡了，我就期盼您給我?guī)?lái)最喜歡的禮物——一套甜點(diǎn)套裝，一個(gè)kitty書包、文具袋，還有一個(gè)野餐包。那天晚上，我興奮地睡不著覺，腦子里一直在想，您會(huì)不會(huì)送給我喜歡的禮物呢？您會(huì)不會(huì)送給我愿望單上的禮物呢？我就這樣差不多想到十一點(diǎn)，終于快要睡著的時(shí)候，我聽見門外有些腳步聲，我就裝睡，原來(lái)是老爸出來(lái)吃東西呀，真是貪吃的老爸。到了半夜十二點(diǎn)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)剛剛好我要瞇起眼睡覺的時(shí)候，我又聽見了一陣腳步聲，看見一個(gè)穿著紅衣服、背著大背包的一個(gè)人在我門外放東西，我心想那肯定是圣誕老人吧，圣誕老人的書上說(shuō)，他們一般都是十二點(diǎn)開始出發(fā)給孩子們分發(fā)禮物呢。第二天一大早，我就爬起床，急速的走到掛著圣誕襪房門口，啊，您把我的所有愿望都實(shí)現(xiàn)了。
我有時(shí)心想圣誕老人有可能是假的，我在電腦上查了查，原來(lái)真的有圣誕老人，真得很神奇，以前我一直都不相信。圣誕老人，是您給我?guī)?lái)了驚喜和快樂(lè)，是您給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)生活的動(dòng)力，是您讓我不斷增加自信，是您讓我懂得了分享和幫助。圣誕老人，非常感謝您讓我每年都很努力很努力地學(xué)習(xí)工作生活，就像要得到您的禮物一樣，非常感謝您！
祝：親愛的圣誕老人天天開心，就像給孩子們分發(fā)禮物一樣開心。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇二
芬蘭有句老話：“一個(gè)人不敢單單依賴森林過(guò)活，但是湖泊卻不會(huì)讓一個(gè)人餓死!”這句話，道出了芬蘭的地理特征與經(jīng)濟(jì)命脈。芬蘭境內(nèi)，無(wú)處不見湖泊松林，是名副其實(shí)的千湖之國(guó)與林野之鄉(xiāng)。
芬蘭的圖形，就像一名把手張開的少女，穿著傳統(tǒng)的衣裙在林中起舞。傳說(shuō)，遠(yuǎn)古時(shí)期有一位仙女，拿著仙鏡化妝時(shí)不小心把鏡子掉下凡間，摔成千百塊碎片，這便是芬蘭境內(nèi)的湖泊。
芬蘭的人情，若和歐洲許多國(guó)家相比，屬于女性化，比較溫和，善良。我問(wèn)一名芬蘭朋友芬蘭典型的女性是怎樣的?他回答說(shuō)：“溫柔、害羞、顧家。”
北極秋色，地上潔白的植物，乃是馴鹿賴以過(guò)冬的地衣。
北極圈線上的城市羅瓦涅米(rovaniemi)是圣誕老人的故鄉(xiāng)。當(dāng)年，仁慈的老人santaclaus，為了在圣誕節(jié)帶給不幸的孩子們一些歡樂(lè)，便親手做了一些禮物送給孩子們。
北極的冬天，地上蓋滿了白雪，唯一的交通工具是雪橇，利用馴鹿拉行。紅色也是沙米人喜愛的顏色。所以圣誕老人的白色胡子，紅色長(zhǎng)袍，坐著雪橇，趕著馴鹿為孩子們送禮物的形象，并不是憑空創(chuàng)造出來(lái)的。
今日的羅瓦涅米已是一個(gè)旅游鎮(zhèn)，有一個(gè)圣誕老人村，讓游人走入童話世界，與圣誕老人訴說(shuō)心事。
離羅瓦涅米大約十幾小時(shí)車程的小鄉(xiāng)伊納里(inari)，是沙米人的聚居地。這里的空氣十分清新，好像已經(jīng)遠(yuǎn)離塵世了。到車站旁的旅客中心拿份地圖，發(fā)現(xiàn)伊納里不過(guò)是個(gè)只有幾條街道的小鎮(zhèn)。
在離伊納里75公里的小鄉(xiāng)安赫里(angeli)認(rèn)識(shí)了一個(gè)美國(guó)家庭。主人托貝(tobb)的一生，可算是富有傳奇性。
清澈見底的湖水，在芬蘭隨處可見。
年輕時(shí)，托貝參加過(guò)越戰(zhàn)。有一次，飛機(jī)轟炸時(shí)轟死了許多美軍，而落在他旁邊的'炸彈卻奇跡般的沒有爆炸。
越戰(zhàn)后，托貝回到美國(guó)，與太太過(guò)了一段嬉皮士的生活。由于死里逃生的經(jīng)歷，托貝對(duì)生命意義的追求也逐年增加。在一次機(jī)遇中，托貝與太太深深受到一個(gè)世界性信仰的吸引，成為巴哈伊信仰(baha'ifaith)的信徒。
在信仰的促進(jìn)世界和平的理想之鼓勵(lì)下，他們來(lái)到了芬蘭，打算把和平的信息分享給沙米人。我問(wèn)他為什么選擇伊納里這么冰冷的地方，他抓了抓痕，一副漠不經(jīng)心的模樣說(shuō)：“我和馴鹿一樣，一點(diǎn)都不喜歡熱天氣。”托貝來(lái)自阿拉斯加(alaska)，也難怪!
托貝的干兒子——馴鹿，趁著夕陽(yáng)未盡，飽餐一頓。
說(shuō)著說(shuō)著，一只馴鹿走了過(guò)來(lái)，托貝說(shuō)：“這是我的干兒子，它小時(shí)，是我把它收養(yǎng)的。”我見過(guò)馴鹿自由的溜達(dá)，好奇的問(wèn)道：“這里的人是怎么放牧的?”
托貝說(shuō)沙米人牧馴鹿的方法非常有效。每家人在馴鹿的耳朵上作上記號(hào)后，便讓它們?cè)趲装俜嚼锏姆秶鷥?nèi)流浪。這樣，便不需要大片的草原，也不需要大量砍伐森林，更適合馴鹿移棲的需要。
秋末時(shí)，所有的牧民都出動(dòng)，開著機(jī)動(dòng)雪橇繞著牧鹿流浪的范圍逐漸往內(nèi)迫進(jìn)。很容易的，便把馴鹿集中在一起了。牧人把馴鹿認(rèn)回后，開始買賣，或養(yǎng)在自己的牧場(chǎng)。春天一到，又讓馴鹿自由活動(dòng)了。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇三
親愛的圣誕老人：
您好!
馬上又要到平安夜鐘聲敲響的時(shí)候了，也馬上就進(jìn)入您最忙碌的時(shí)候了。您年年走千家，過(guò)萬(wàn)戶，給多少的小朋友帶來(lái)了驚訝與歡笑，再此我先向您說(shuō)一聲“謝謝你!”
您為了讓孩子們得到自己心愛的東西，不管自己精疲力竭。您的來(lái)歷似乎很傳奇，有人說(shuō)是從窗戶進(jìn)來(lái)，有人說(shuō)是從門進(jìn)來(lái)，也有人說(shuō)是從抽煙機(jī)的洞里面爬進(jìn)來(lái)的。您給每位孩子的襪子里都放上了他想要的東西。就像去年，圣誕節(jié)早晨，我迫不及待的從襪子里掏出您送的東西。原來(lái)是幾個(gè)往圣誕樹上掛的小禮品、一包糖果和幾包小零食。雖然您送的禮物并不是多么豐厚，但卻足讓我興奮了一天。千里送鵝毛，禮輕情意重。哪怕真的收到您很輕的一根鵝毛，我也會(huì)很興奮的。
好了，不打擾您繁忙的工作了。祝您工作順利!
第二天的事情……。
第二天早晨，我七點(diǎn)多就爬了起來(lái)，爸爸媽媽還都在睡覺。我揉揉眼往床頭一看，真是空空如也，什么都不見了。我心里一陣陣的驚喜，圣誕老人一定來(lái)了!我用顫抖的手取下了襪子，往襪子里一摸，東西好像不多。我趕緊掏了出來(lái)，原來(lái)是兩根核潛艇造型的圓珠筆，好看極了。就這一點(diǎn)禮物，我已經(jīng)興奮極了。咦?這個(gè)上面好像還帶著一張紙條。我打開紙條一看，上面潦草的寫著“其他禮物在床下”。我不顧一切，一骨碌身來(lái)到床邊。“啊!”我不禁驚叫了起來(lái)。床底下整齊地?cái)[放著一套《衛(wèi)斯理幻想小說(shuō)》，還有一個(gè)精美的鐵盒子，里面有一塊白表帶，黑表面的電子表。再往下看，我可以稱得上欣喜若狂了，一個(gè)打開的皮盒子，里面正躺著我的新葫蘆絲，嶄新的g調(diào)調(diào)門。旁面還放著兩瓶圣誕噴雪。
我都不敢相信這是現(xiàn)實(shí)，以為這是在做夢(mèng)。這個(gè)圣誕節(jié)，是我最幸福的一天。我全明白了，哪里來(lái)的圣誕老人。分明就是爸爸和媽媽，背著我給我在網(wǎng)上買了葫蘆絲，買了書和表，又在超市給我買了筆和圣誕噴雪。準(zhǔn)備在平安夜給我一個(gè)大大的驚喜。
難道圣誕老人只是一個(gè)傳說(shuō)嗎?不，我覺得，爸爸媽媽就是我們最好的圣誕老人!
寫信人：
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圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇四
親愛的圣誕老人：
您好!
期待已久的圣誕節(jié)來(lái)臨了,您還會(huì)坐雪橇來(lái)嗎?您可不可以不像以前那樣來(lái)?我希望您坐一種高科技電梯來(lái),從您家一直到別人家來(lái),而且抗寒,這樣您過(guò)來(lái)就不冷了。
聽說(shuō)您每個(gè)圣誕節(jié)都送禮物,您也一定會(huì)送我禮物的吧!我希望您送我電腦,這樣老師讓我復(fù)印試卷時(shí),我就可以復(fù)印了。我求求您了,我就只有這一個(gè)愿望,請(qǐng)滿足我吧!
不過(guò)聽老師說(shuō):這個(gè)世界上有許多沒有幸福的人,這些人分三類,。
1是吃不飽飯，穿不暖衣的人;。
2是沒有父母的人，簡(jiǎn)稱孤兒;。
3是沒有機(jī)會(huì)上學(xué)的人，如果您只能滿足我一個(gè)愿望的話，我希望您讓他(她)們幸福，求您滿足我吧!
我祝您:。
笑口常開!福如東海!壽比南山!天天開心!長(zhǎng)命百歲!
李愷。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇五
圣誕老人的來(lái)歷要追溯到遙遠(yuǎn)的歐洲歷史，要追溯他的來(lái)源，會(huì)發(fā)覺其中混雜了很多不同的傳說(shuō)，而終卻都匯聚在芬蘭的拉普蘭，成為了家喻戶曉的形象。傳說(shuō)圣誕老人出生在在公元3、4世紀(jì)之間，是小亞細(xì)亞的一個(gè)富裕家庭虔誠(chéng)信徒，名為尼古拉斯。他從小決心終生待奉上帝，長(zhǎng)大后便在地中海附近一處名為米娜(myra位于今土耳其境內(nèi))的地方當(dāng)主教。尼古拉斯為人恪盡職守，又熱心助人，傳聞他時(shí)常救濟(jì)窮人，幫助孤寡。
當(dāng)尼古拉斯過(guò)世后，希臘東正教將他奉為圣人。很多人開始傳述圣尼古拉斯會(huì)行奇能異事，甚至有故事說(shuō)他曾令死去的孩子復(fù)活。這種說(shuō)法在歐洲流傳愈來(lái)愈廣泛，到后來(lái)連羅馬天主教管轄地區(qū)也奉他為保護(hù)兒童和窮人的圣者。到了英國(guó)，他被稱為圣誕之父。隨著開發(fā)美國(guó)新大陸，圣尼古拉斯的傳說(shuō)同樣跟著清教徒流入當(dāng)?shù)亍Ｎ羧盏募~約(舊稱為新阿姆斯特丹)，散布著很多從荷蘭過(guò)來(lái)的基督，他們昵稱圣尼古拉斯為sinterklaas，卻被不懂荷蘭文的人逐漸念錯(cuò)為santaclause。
直至1882年，美國(guó)詩(shī)人dr.clementclarkemoore才以他的生花妙筆次把santaclause(圣誕老人)描寫出親切可愛的形象：面頰像玫瑰，鼻子似櫻桃，常常歡樂(lè)笑靨，兩鰓長(zhǎng)滿白胡子，每逢圣誕前便會(huì)駕著馴鹿雪橇來(lái)到村鎮(zhèn)里，從民居煙囟爬下，送禮物給乖孩子。誰(shuí)知這篇名為“圣尼古拉斯的探訪”(avisitfromsaintclause)的詩(shī)文一經(jīng)發(fā)表便到處風(fēng)行，使快樂(lè)的圣誕老人形象深入人心。
1927年，有芬蘭報(bào)紙指圣誕老人的家其實(shí)是在芬蘭北部拉普蘭。1927年芬蘭電臺(tái)的兒童時(shí)段主持人馬古斯叔叔(markusrautio)描述圣誕老人正確住址是拉普蘭靠近俄羅斯的“野兔耳荒原”(korvatunturi)，又指圣誕老人有一批北歐精靈幫他準(zhǔn)備禮物。消息一出便不脛而走，跟著萬(wàn)千世人就認(rèn)定這長(zhǎng)春不老，不受時(shí)間限制的永恒形象是來(lái)自芬蘭的拉普蘭。
圣誕老人的傳說(shuō)在數(shù)千年前的斯堪的納維亞半島即出現(xiàn)。北歐神話中司智慧，藝術(shù)，詩(shī)詞，戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神，寒冬時(shí)節(jié)，騎上他那八腳馬坐騎馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。與此同時(shí)，其子雷神著紅衣以閃電為武器與冰雪諸神昏天黑地惡戰(zhàn)一場(chǎng)，終戰(zhàn)勝寒冷。據(jù)異教傳說(shuō)，圣誕老人為奧丁神后裔。也有傳說(shuō)稱圣誕老人由圣·尼古拉而來(lái)，as.因這些故事大多弘揚(yáng)基督精神，其出處，故事情節(jié)大多被淡忘，然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。
圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉，在第四世紀(jì)的時(shí)候，出生在小亞細(xì)亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后，便把豐富的財(cái)產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻(xiàn)身教會(huì)，終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父，而且還升為主教。他一生當(dāng)中，做了很多慈善的工作，他喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào)，這個(gè)名字是出自他暗中送錢，幫助三個(gè)女孩子的故事。
每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在白羊星座上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó)，傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。
壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽話。大大超過(guò)了新年，成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)受喜愛的和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。
文檔為doc格式。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇六
北極圈以北的地方稱為拉普蘭(lap1and)，由于交通方便，這里成為旅客觀賞白夜(永晝)和北極光美景的勝地。拉普蘭首府羅宛基米是圣誕老人的故鄉(xiāng)，你可在這里試試搭乘“馴鹿雪撬”的感覺！當(dāng)?shù)厝诉€會(huì)扮成精靈和圣誕老人一起迎接您的到來(lái)。
關(guān)于圣誕老人的故鄉(xiāng)，這里還有一個(gè)典故呢！歷傳說(shuō)，芬蘭是最早迎接圣誕老人安居的故鄉(xiāng)。芬蘭和前蘇聯(lián)于1927年確定以拉普蘭省“耳朵山”為兩國(guó)通往北冰洋的國(guó)界線。芬蘭的兒童故事大王瑪爾庫(kù)斯從中獲得靈感。他在電臺(tái)講故事時(shí)說(shuō)，圣誕老人和兩萬(wàn)頭馴鹿一起就住在這座“耳朵山”上，正是因?yàn)橛小岸洹保フQ老人才能在北極聽到世界上所有孩子的心聲。
他這種頗有感染力的浪漫推理獲得了世人認(rèn)可。從此，故事中的“耳朵山”就成了圣誕老人的故鄉(xiāng)。而圣誕老人的新居北極村是在美國(guó)總統(tǒng)羅斯福夫人來(lái)訪的啟示下所建。二戰(zhàn)結(jié)束后，羅斯福夫人訪問(wèn)芬蘭，前往北部拉普蘭首府羅宛基米市參觀。主人為供羅斯福夫人駐足領(lǐng)略極地景物，在北極圈這點(diǎn)上，修建了個(gè)面積不過(guò)十平方米的小木屋。客人對(duì)此頗感興趣，這小小木屋就是北極村的雛形。芬蘭人由此開始建設(shè)北極村，設(shè)立了標(biāo)有極圈位置的地圖標(biāo)志板，并陸續(xù)建成了售極地旅游紀(jì)念品的商店和專門受理圣誕老人郵件的郵政點(diǎn)。另外，在北極村這個(gè)小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)口、樹起北極圈紀(jì)念牌。北極村有許多美麗奇妙的自然風(fēng)光，夏季，你可以觀賞難以忘懷的午夜太陽(yáng)；冬季，你可以在晝夜不見太陽(yáng)的空中看到世上罕見的北極光。
“圣誕老人故鄉(xiāng)工程”更為北極風(fēng)情錦上添花，“圣誕老人作坊”的一角辟有圣誕老人辦公室，圣誕老人就在這里會(huì)見小朋友和國(guó)賓。而圣誕老人的助手則是群戴尖頂紅帽的“仙童”，俗名“小精靈”。他們整天忙著處理來(lái)自世界各地的郵件和電話。
芬蘭城市經(jīng)典。
曼納海姆大街是赫爾辛基的主街，也是最長(zhǎng)的街道。這條大街是以芬蘭的民族英雄曼納海姆元帥的名字命名的，的芬蘭大廈、國(guó)會(huì)大廈、國(guó)家歌劇院、國(guó)家博物館、赫爾辛基市博物館、現(xiàn)代藝術(shù)博物館等均在這條街上。這里還有一座大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是為紀(jì)念芬蘭的田徑運(yùn)動(dòng)員魯米和卡爾波而建的。
巖石教堂也是路德教堂，全部以巖石建造，內(nèi)部莊嚴(yán)神圣。平時(shí)開放供人參觀，每周日早上舉行禮拜。古樸的設(shè)計(jì)中蘊(yùn)含著精美的雕琢，巨大的圓形穹頂暗示著對(duì)神的景仰和渴望接近的心情。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇七
圣誕老人在西方世界是圣誕節(jié)一個(gè)標(biāo)志性的角色，圣誕節(jié)如果沒有這個(gè)角色那絕對(duì)是一件不可思議的事。圣誕樹可有可無(wú)，圣誕大餐可以不吃，但怎么可以沒有圣誕老人呢?作為圣誕節(jié)的一個(gè)重要的文化符號(hào)，沒有圣誕老人，圣誕節(jié)就沒有了生氣、沒有了樂(lè)趣，人們過(guò)節(jié)的好心情也將因此大打折扣。
圣誕老人神話般的故事牽動(dòng)孩子們的心。
關(guān)于圣誕老人的故事，在歐洲民間流傳的版本很多。但被世界大多數(shù)的人們認(rèn)可的還是來(lái)自北歐芬蘭的圣·尼古拉斯的故事。傳說(shuō)在公元3世紀(jì)，也就是圣誕節(jié)剛剛形成的時(shí)候，有一位生活在芬蘭北部名叫尼古拉斯的老人，他擁有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，而又樂(lè)善好施。他喜歡乘坐鹿拉雪橇漫游各地，遇到窮困人家，總要慷慨地伸出援助之手，幫助人家渡過(guò)難關(guān)。有一次，正值圣誕前夕，他走過(guò)一座城市，聽說(shuō)有戶窮人家的女兒要出嫁，但因?yàn)闆]有嫁妝和漂亮衣服，新娘為此愁容滿面。老人同情這位姑娘，便在夜深人靜時(shí)，悄悄從姑娘的窗戶投進(jìn)一袋金幣，作為自己的賀禮。由于夜晚天黑，又投之匆匆，這袋金幣正好落在姑娘掛在壁爐旁的長(zhǎng)筒襪里。姑娘第二天起床穿襪時(shí)發(fā)現(xiàn)金幣，頗覺蹊蹺，又喜出望外。在老人的幫助下，姑娘體體面面、熱熱鬧鬧地出嫁了。老人不僅經(jīng)常給窮人送金幣，還樂(lè)于在圣誕夜給孩子們送糖果、玩具之類的禮物。不過(guò)，他的禮物并不公開地送，每每在夜深人靜時(shí)，把禮物從煙囪投入，這樣孩子們總能在圣誕節(jié)的清早得到一個(gè)意外的驚喜。時(shí)間一長(zhǎng)，人們便發(fā)現(xiàn)這些禮物是一位慈眉善目，滿臉銀髯，身穿鑲著白絨的紅袍，頭戴白邊紅帽，手持拐杖，乘坐雪橇的老人送的。于是，人們便稱這位名叫尼古拉斯的老人為圣誕老人。當(dāng)然，圣誕老人不只是給孩子們送來(lái)禮物，對(duì)于調(diào)皮搗蛋不聽勸告的孩子他不僅不給你禮物，反而會(huì)揚(yáng)起拐杖在你的屁股上來(lái)兩下。
后來(lái)，人們?yōu)榱私o孩子們一個(gè)美好的夢(mèng)想和向往，就習(xí)慣于在圣誕節(jié)前打掃通向壁爐的煙囪，并告訴孩子在睡覺前將長(zhǎng)筒襪掛在壁爐旁，以迎接圣誕老人的禮物。同時(shí)對(duì)于調(diào)皮的孩子，大人們總會(huì)以“你想要圣誕老人禮物還是想要圣誕老人打屁股”來(lái)規(guī)勸。于是，聽話的或不聽話的小孩都會(huì)帶著熱切的期盼乖乖地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天醒來(lái)，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)筒襪里裝滿了盼望已久的圣誕禮物時(shí)，還以為真是圣誕老人的恩賜。久而久之，這個(gè)趕著馴鹿，拉著裝滿禮物的雪橇，挨家挨戶送禮物的快樂(lè)老精靈的形象就深深地留在人們的記憶中。圣誕老人也因此成為圣誕節(jié)最重要的象征和傳統(tǒng)。
圣誕老人身世形象眾說(shuō)紛紜，故鄉(xiāng)處所終有定論。
詩(shī)詞。
戰(zhàn)爭(zhēng)的奧丁神，習(xí)慣于在寒冬時(shí)節(jié)騎上他的八角馬坐騎馳騁于天涯海角，懲惡揚(yáng)善，分發(fā)禮物。其子雷神習(xí)慣于身穿紅袍以閃電為武器，與冰雪諸神拼殺，并最終戰(zhàn)勝寒冷。人們據(jù)此聯(lián)想到傳說(shuō)中的圣·尼古拉斯的穿著與品性，便認(rèn)為他是奧丁神的后裔。其實(shí)，今天多數(shù)人所認(rèn)同的圣誕老人的服飾及其戲劇化形象始于19世紀(jì)。1823年，一個(gè)叫克門特的詩(shī)人在他的詩(shī)歌《圣·尼古拉斯的印象》中，將尼古拉斯描述為慈眉善目，滿臉銀髯，身穿鑲著白絨的紅袍，頭戴白邊紅帽，手持拐杖，乘坐雪橇的快樂(lè)老精靈。從此，圣·尼古拉斯的形象便在人們心目中定型，作為尼古拉斯的化身的圣誕老人也從此以詩(shī)人描寫的形象深入人心。
11世紀(jì)，意大利的傳教士把尼古拉斯的遺物從北歐帶回意大利，并在港口城市巴里修建了尼古拉斯教堂。很快世界各地的基督教徒紛至沓來(lái)朝拜這位圣人。這些朝圣者將尼古拉斯的故事帶回他們的本土傳頌。也許正是由于口傳的不一致性，才導(dǎo)致了今天的多種版本的故事。
關(guān)于圣誕老人身世的傳說(shuō)，雖然版本各有不同，倒也相安無(wú)事。一直爭(zhēng)論不休的，是圣誕老人的故鄉(xiāng)。由于圣誕節(jié)在全世界的興起，圣誕老人的名氣也越來(lái)越大，所以稍與圣誕老人的傳說(shuō)沾邊的國(guó)家都爭(zhēng)著搶著給這個(gè)早已只是一個(gè)象征的人物追加國(guó)籍。參與爭(zhēng)論的有瑞典、丹麥、荷蘭、德國(guó)、芬蘭，當(dāng)然也少不了美國(guó)的摻和，印第安納州就曾一口咬定圣誕老人的故鄉(xiāng)就在該州南部的一個(gè)小鎮(zhèn)。丹麥?zhǔn)紫嗍┍R特也曾在1992年信誓旦旦地說(shuō)“圣誕老人就住在該國(guó)的格陵蘭島已成為不可爭(zhēng)辯的事實(shí)”。荷蘭、瑞典、德國(guó)也有他們各自的依據(jù)，并按他們的“版本”描繪他們心中的圣誕老人的形象。如荷蘭人描繪的圣誕老人是個(gè)又圓又胖的荷蘭老人，瑞典人描繪的圣誕老人是個(gè)調(diào)皮的矮個(gè)子護(hù)林老人，等等。據(jù)說(shuō)荷蘭人的根據(jù)來(lái)源于美國(guó)作家華盛頓·歐文的喜劇《紐約的歷史》，劇中所刻畫的圣誕老人就是一個(gè)圓乎乎胖嘟嘟的荷蘭老頭。而瑞典的護(hù)林老人有何來(lái)歷就不得而知了。
爭(zhēng)論直到1995年圣誕節(jié)前夕，當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)加利將一封發(fā)給圣誕老人的節(jié)日賀卡寄往芬蘭的羅瓦涅米，這才使?fàn)幷撏Ｖ埂Ｒ驗(yàn)榧永馁R卡起到了一種蓋棺論定的作用———聯(lián)合國(guó)承認(rèn)圣誕老人的故鄉(xiāng)是芬蘭的羅瓦涅米。從此，芬蘭北部的拉普蘭省的省會(huì)羅瓦涅米便成了北歐人氣最旺的城市。它的興旺不僅僅表現(xiàn)在客流量上，更重要的是它從此成為全世界的孩子們最向往的地方。
據(jù)傳說(shuō)，羅瓦涅米也并不是圣誕老人的第一故鄉(xiāng)。圣誕老人的第一故鄉(xiāng)在北極的一座外形像耳朵的耳山，這里是芬蘭拉普蘭省的最北端。1920年，一名很受歡迎的芬蘭廣播員馬庫(kù)斯·羅狄歐曾向芬蘭的孩子們宣稱：圣誕老人住在耳山，所以能聽到孩子們的心愿。孩子們對(duì)此深信不疑，便紛紛寄信給耳山的圣誕老人，訴說(shuō)他們的心愿。但耳山畢竟太過(guò)遙遠(yuǎn)，交通不便，人煙稀少，孩子們所寫的信往往傳送到北部的伐木工人手上就無(wú)法再傳遞下去。到1950年，有位伐木工人突發(fā)奇想，代圣誕老人給孩子們復(fù)信，他的行為引起其他工人的興趣，便紛紛效仿。孩子們收到回信還真以為是圣誕老人的回復(fù)。于是給圣誕老人寫信的人越來(lái)越多。這一現(xiàn)象終于引起芬蘭觀光局的重視，便于1970年開始組織專人從事圣誕郵件服務(wù)工作。為了傳遞郵件方便，芬蘭當(dāng)局于1985年將圣誕老人郵局建到羅瓦涅米城北兩公里的北極圈上，并在這里建了圣誕老人村。從此羅瓦涅米成為圣誕老人的第二故鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，全世界的圣誕老人郵局共有三家，除芬蘭外，還有丹麥的格陵蘭島，美國(guó)印第安納州的“圣誕老人鎮(zhèn)”。但他們的規(guī)模和人氣都遠(yuǎn)不及羅瓦涅米的圣誕老人村那么旺，羅瓦涅米的圣誕老人村每年接待游客60多萬(wàn)人，圣誕老人郵局每年也會(huì)收到世界各個(gè)角落寄來(lái)的信件數(shù)十萬(wàn)封，這里的圣誕老人每年要從中選擇20多萬(wàn)封進(jìn)行回復(fù)。同時(shí)，到這里的游客也可從圣誕老人郵局寄圣誕卡給家鄉(xiāng)的親友，它的珍貴就在于從這里寄出的信封或卡片都蓋有圣誕老人郵局特別的郵戳。
羅瓦涅米圣誕老人村的游樂(lè)項(xiàng)目也比較多，除了跟圣誕老人合影、聽圣誕老人講故事、在圣誕老人郵局寄信外，還有圣誕園和馴鹿園兩個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，可以在這里觀看《圣誕劇》，坐馴鹿雪橇體驗(yàn)一下當(dāng)圣誕老人的滋味。
對(duì)于中國(guó)的孩子們來(lái)說(shuō)，要去親手摸摸圣誕老人的胡子，親口向他傾訴美好的愿望已不再是什么難事。北京首都機(jī)場(chǎng)每周二、四、六有芬蘭航空公司往返于北京與赫爾辛基航班。由北京離港時(shí)間是北京時(shí)間中午12點(diǎn)10分，8個(gè)小時(shí)抵達(dá)赫爾辛基(如有變化可向民航或國(guó)旅咨詢)。從赫爾辛基再坐55分鐘的飛機(jī)就到了圣誕老人的故鄉(xiāng)羅瓦涅米，然后再坐20分鐘的電動(dòng)雪撬就到圣誕老人的家了。
如果你暫時(shí)沒有機(jī)會(huì)去芬蘭看望圣誕老人，也不要沮喪，你可以寄信給圣誕老人向他傾訴心聲。
也許人類生活的美好之處有時(shí)候正在于編造傳說(shuō)和謊言，恰如童年的幸福就在于生活在童話之中。成人在用童話慰藉孩子的同時(shí)，自己也常常在似真猶假的幻覺中自得其樂(lè)。但成人們最為清楚的是，雖然圣誕老人的形象是鮮活的，但畢竟只是一個(gè)虛構(gòu)的形象。為了讓孩子們眼見為實(shí)，就需要有人來(lái)扮演圣誕老人的角色。于是，“真實(shí)”的圣誕老人真的就現(xiàn)身了，而且不止一個(gè)，在圣誕節(jié)的節(jié)期中，歐洲、美洲、東南亞到處都能見到圣誕老人的身影。這些地方的圣誕老人起先只是由“兒童基金會(huì)”一類的社會(huì)團(tuán)體出資聘人扮演，并派發(fā)圣誕禮物，后來(lái)，精明的商家從中看到商機(jī)，也紛紛加入到圣誕老人的行列中，借派發(fā)圣誕禮物來(lái)實(shí)現(xiàn)其促銷的目的。這樣的圣誕老人如今在中國(guó)的各大城市的商場(chǎng)也不難見到。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇八
你好!我想現(xiàn)在您一定開始忙了吧!離圣誕節(jié)還有四個(gè)月，您忙著幫全世界小朋友買禮物，讓我們過(guò)上快樂(lè)的圣誕節(jié)。
如今，你們西方的節(jié)日也流傳了下來(lái)。我真想現(xiàn)在就過(guò)一個(gè)神圣的“萬(wàn)圣節(jié)”，你說(shuō)好不好?您瞧：大街上張燈結(jié)彩，紅燈籠掛滿了屋檐。道路上也亮起了盞盞路燈，車燈的排列就猶如一條巨龍鑲嵌在山嶺上。
圣誕老人，我多么希望您能送給我一個(gè)禮物。我要求不高，只是讓您祝愿我們家過(guò)得幸福美滿。圣誕節(jié)那天，你從煙囪里來(lái)到我的房間，把這份禮物帶給我。
圣誕老人，我多么希望您能夠送禮物給需要你的人，他們?cè)缇团瓮荒曛簧弦惶彀嗟哪恪Ｄ苜n予他們勇氣，賜予他們力量。我知道，您一定會(huì)滿足他們的希望，謝謝。
圣誕老人，您在西方過(guò)得還好嗎?您不要太累，也不要為我們著想，我們會(huì)過(guò)得很好的。
祝：
健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)幸福。
與你素不相認(rèn)的女孩：xxx。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇九
圣誕來(lái)到，請(qǐng)你將煙囪架好，為圣誕老人讓道；請(qǐng)你將襪子掛好，準(zhǔn)備將幸福的禮物裝進(jìn)腰包。祝你快樂(lè)的聲聲大笑，能在新的一年里穿透云霄！
圣誕夜，圣誕老人攜著我的短信飛翔，收到的人喜事臨門，閱讀的人四季好運(yùn)，儲(chǔ)存的人情長(zhǎng)意深，轉(zhuǎn)發(fā)的.人提級(jí)加薪事事都順！祝圣誕快樂(lè)開心！
圣誕老人昨天對(duì)我說(shuō)要送你一袋平安快樂(lè)健康幸福，前提是襪子不臭。你快脫下臭襪子聞聞臭不臭，快點(diǎn)！祝你即刻平安快樂(lè)、健康幸福。
圣誕將至，圣誕老人告訴我，現(xiàn)在過(guò)圣誕節(jié)的人實(shí)在太多，去年圣誕節(jié)的禮物派發(fā)還在繼續(xù)，為了避免您長(zhǎng)時(shí)間的等待，先提前預(yù)祝你圣誕節(jié)快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福！
韓寒剛剛被懷孕；金庸又被去世；大家現(xiàn)在被告知：圣誕老人將提前一周出門，為大家送禮物。請(qǐng)打開煙囪，備好襪子，換個(gè)大手機(jī)。望互相轉(zhuǎn)告，圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)就快到了，我把收藏了一年的喜氣、福氣、財(cái)氣、瑞氣、運(yùn)氣統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)一個(gè)精美的盒子里，在圣誕節(jié)那天，讓圣誕老人帶去送給你，祝你圣誕快樂(lè)！
浪漫圣誕在路途，八方祝福來(lái)送福：吉祥圣誕納鴻福，圣誕大餐有口福，雪橇運(yùn)禮載滿福，圣誕老人來(lái)造福，平平安安享永福，美好生活更幸福！
圣誕老人送吉祥，圣誕樹上掛富貴，圣誕短信傳祝福，祝愿你四季招財(cái)，五福臨門，六六大順，七星高照，八方進(jìn)寶，九天同慶，十面埋福，十分欣喜。
圣誕節(jié)，狂歡夜，祝福像一陣陣清風(fēng)，吹拂著每一個(gè)角落；我把全世界最流行的一句話，注入我最真摯的情感，，派圣誕老人向你傳達(dá)：祝你圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)要到了，告訴你圣誕老人是蒙人的，馴鹿也是虛構(gòu)的，你就是把襪子口撐得再大，禮物也是沒有的，我的祝福是最實(shí)在的，轉(zhuǎn)發(fā)就會(huì)靈驗(yàn)的！圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇十
親愛的圣誕老人：
您好!
期盼已久的圣誕節(jié)雖然已過(guò)，但是那種欣欣向榮的氣氛還沒有過(guò)，我是一名中國(guó)的兒童，我叫xxx。
前天是平安夜，聽我們張店的英語(yǔ)老師說(shuō)，在平安夜晚上，幾乎每家酒店都得提前幾天預(yù)訂，前天我們老師開車去一家酒店吃飯，還沒停下車，有一個(gè)保安打開門問(wèn)：“您提前預(yù)定了嗎?”老師沒有預(yù)定，保安又說(shuō)：“請(qǐng)您走吧，這里已經(jīng)爆滿。”我們中國(guó)人很重視平安夜與圣誕節(jié)，就像你們外國(guó)人重視春節(jié)一樣。
其實(shí)，我也相信圣誕老人的傳說(shuō)，所以我早早的把我的襪子掛到了床頭邊，不瞞您說(shuō)，我這個(gè)人是很貪婪的，我想要一大堆好吃的，一大堆玩具，還有悠悠球，要最高級(jí)的，還有高級(jí)的文具，還有一支神奇的畫筆，而且我還想去好多的地方，比如說(shuō)：迪斯尼樂(lè)園，英國(guó)……在自己快樂(lè)的同時(shí)，我還想到了許多受災(zāi)的小朋友，他們也過(guò)不了圣誕節(jié)，可是我還是想送給他們一個(gè)衷心的祝福，振作起來(lái)，與災(zāi)難頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
我還想要一個(gè)超級(jí)監(jiān)控器，監(jiān)控爸爸媽媽的一舉一動(dòng)，而且我還想要一對(duì)翅膀，早上上學(xué)，就不用起那么早了，直接飛過(guò)去，而且我還想在學(xué)校全部上體育課，體育課上我們圍著操場(chǎng)跑兩圈，然后就開始打籃球，一直打四節(jié)課，這才爽呢!
祝您：
健康長(zhǎng)壽！
渴望得到禮物的人：xxx。
20xx年12月xx日。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇十一
可拉斯是西元四世紀(jì)一個(gè)天主教的主教，身著紅袍，救貧濟(jì)苦，過(guò)世后被封為天主教圣人，他也就是今日家喻戶曉的圣誕老人最初的形象。小編整理了圣誕節(jié)為什么有圣誕老人_圣誕老人的來(lái)源，供大家參考。
圣誕老人慣有的形象是：紅外套、白胡子、錐形帽和“呵呵呵”的大笑聲，誰(shuí)都不會(huì)認(rèn)錯(cuò)他。他是大家都很熟悉的人物。
但可能你不會(huì)想到，圣誕老人的傳說(shuō)竟要追溯到好多個(gè)世紀(jì)以前，他的原型是一位名叫“圣尼古拉”的主教，來(lái)自現(xiàn)今的土耳其地區(qū)。
這位生活在4世紀(jì)的主教，因?yàn)闃?lè)善好施、關(guān)愛孩子而家喻戶曉。17歲時(shí)，他決志做了修士，隨后做了神甫，最后成為一名主教。據(jù)傳說(shuō)，父母去世后，他把所有財(cái)產(chǎn)分給家鄉(xiāng)的窮人。
終其一生，這位慷慨的人總是拿出自己所有來(lái)周濟(jì)身邊的人。
公元340年，尼古拉去世，有關(guān)他的奇事不脛而走，這些事跡越傳越遠(yuǎn)，他的名氣越來(lái)越大，最后事實(shí)逐漸被傳說(shuō)取代。
在700多年時(shí)間里，圣尼古拉的故事在小亞細(xì)亞地區(qū)人盡皆知，他被描繪成為一個(gè)為窮苦人行奇事的人。
到9世紀(jì)晚期，圣尼古拉的故事遠(yuǎn)播至意大利，那里的水手開始相信他有神奇的能力，能保護(hù)他們避開海難。
據(jù)說(shuō)在1087年，意大利水手從米拉偷走了圣尼古拉的遺骸，帶回自家家鄉(xiāng)——意大利南部城市巴里。圣尼古拉的傳說(shuō)逐漸擴(kuò)散到歐洲各地，很多國(guó)家把尼古拉視為主保圣人。俄羅斯人把他奉為國(guó)家的主保圣人——國(guó)土的守護(hù)者。在希臘，他被當(dāng)成水手的主保——船只的守護(hù)者。在法國(guó)，他被當(dāng)成律師的主保——職業(yè)的守護(hù)者。在比利時(shí)，他變成了兒童和旅人的主保——保佑他們逢兇化吉。
隨著時(shí)間推移，遍布?xì)W洲的數(shù)千所教會(huì)開始供奉這位了不起的人。他的善良和無(wú)私使他成為楷模。為紀(jì)念他，教會(huì)規(guī)定了一個(gè)宗教節(jié)日——“圣尼古拉節(jié)”，日期是12月6日。這是一個(gè)行善舉、贈(zèng)禮物的日子。時(shí)至今日還有很多國(guó)家在慶祝這個(gè)節(jié)日。
宗教改革之后，圣尼古拉在歐洲的追隨者日漸稀少，但在荷蘭，他的故事仍被人們津津樂(lè)道。荷蘭兒童會(huì)把自己的木鞋留在壁爐邊，而圣尼古拉會(huì)在好孩子的木鞋里放進(jìn)糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)。
到了17世紀(jì)，荷蘭殖民地把這種傳統(tǒng)帶到美洲，哪兒的人給圣尼古拉起了英文名叫santaclaus，發(fā)音近似他的荷蘭名字，于是，圣尼古拉在新大陸走紅了。
20世紀(jì)中期的商業(yè)推動(dòng)下，圣尼古拉作為圣誕老人再次傳遍世界，形成我們今天所熟悉的圣誕老人的形象和故事。
許多國(guó)家都保存了他們自己有關(guān)圣誕老人的風(fēng)俗和傳說(shuō)。在荷蘭的傳說(shuō)中，圣誕老人sintirklass還帶了一個(gè)叫blackpeter的助手，乘著一艘船于12月6日來(lái)到。他帶著一本大書，書中描述了所有荷蘭小孩在過(guò)去一年中的表現(xiàn)。表現(xiàn)好的小孩就送禮物給他們，不好的小孩便讓他的助手帶走。
德國(guó)的圣誕老人也帶著一個(gè)叫做knechtruprecht、krampus或pelzebock的助手，肩上背著個(gè)裝著禮物的大袋子，手上拿著一根棍子。好孩子可收到他的禮物，頑皮的孩子卻要給教訓(xùn)幾棍子。
意大利的圣誕老人叫l(wèi)abefana;法國(guó)的圣誕老人叫fatherchristmas或perenoel;瑞士的圣誕老人叫christkindl或christchild;斯勘的納維亞地區(qū)的圣誕人叫julenisse或juletomte;而英國(guó)的圣誕老人和法國(guó)一樣也叫fatherchristma，他的形象比其它圣誕老人更莊嚴(yán)，更清瘦一些。北美的圣誕老人便是乘著馴鹿拉的雪橇來(lái)給孩子們送禮物的。
尼可拉斯是西元四世紀(jì)一個(gè)天主教的主教，身著紅袍，救貧濟(jì)苦，過(guò)世后被封為天主教圣人，他也就是今日家喻戶曉的圣誕老人最初的形象。
大約在西元350年12月6日尼可拉斯過(guò)世，因此這天也成為圣尼可拉斯節(jié)。節(jié)日到了，后人不僅特別紀(jì)念他，并思考社會(huì)中的危難困苦，對(duì)他人發(fā)揮鄰人之愛，伸出援手。歐洲許多國(guó)家仍大肆慶祝圣尼可拉斯節(jié)，荷蘭、德國(guó)、瑞士等地區(qū)，有許多不同的民俗活動(dòng)，如游行、燈節(jié)、聚會(huì)等熱鬧展開。
若要以東方佛教的說(shuō)法來(lái)比擬，他就是一個(gè)救苦救難的菩薩，只是在商業(yè)包裝之下更增添了歡樂(lè)的節(jié)日氣息。尤其美國(guó)可口可樂(lè)公司的行銷策略下，跟著商品更進(jìn)入了全球異教徒的生活里。
除了城市的慶典，許多瑞士中部的古城，至今仍延續(xù)著百年前的慶祝方式。圣尼可拉斯穿著主教的服裝，灰灰人則是天主教修士的樣貌：提著燈、晃著牛鈴、吹著號(hào)角游行，是獨(dú)具風(fēng)格的阿爾卑斯山風(fēng)情。
越被視為保守的鄉(xiāng)間，越是保留了真正的傳統(tǒng)。保存獨(dú)特慶祝方式的農(nóng)村地區(qū)，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的當(dāng)?shù)孛袼咨省Ｏ啾戎拢蟪鞘性谒^的國(guó)際接軌中，反被商業(yè)操作同質(zhì)化了。堅(jiān)持自我的瑞士傳統(tǒng)派，著古裝行古禮，反倒讓現(xiàn)代人在人類歷史的流變中，再次看到文化多樣性的與眾不同。
今日瑞士先進(jìn)的形象中，大雪覆地之時(shí)，古意未減的山間小城，顯現(xiàn)著古今并存和諧的氛圍，奇妙而夢(mèng)幻，但一點(diǎn)也不違和。
按照瑞士的傳統(tǒng)，過(guò)節(jié)時(shí)尼可拉斯主教和他的助手灰灰人(schmutzli)，騎著驢子來(lái)探望孩子，帶著食物之外，還有一本黃金記事本。孩子們圍繞在圣尼可拉斯的身邊，想知道黃金記事本里記錄著他們一年當(dāng)中哪些重要事件。
圣誕老人和孩子們一一談話，品行良好的孩子將會(huì)得到一個(gè)裝滿食物的小袋子;調(diào)皮搗蛋的孩子，則會(huì)被灰灰人裝進(jìn)麻袋里，然后帶回森林教訓(xùn)一番。在孩子們的眼里，這“紅灰二人組”不僅僅帶來(lái)了歡樂(lè)，也有嚴(yán)格的一面。他們審視著孩子們的品行，富有教化的責(zé)任。
小孩子對(duì)此傳統(tǒng)深信不疑，會(huì)在圣尼可拉斯和灰灰人來(lái)訪之前，努力扮演父母眼中的好孩子，乖巧聽話。在今日許多家庭也會(huì)讓家中長(zhǎng)輩喬裝成這兩個(gè)人物，帶來(lái)歡樂(lè)并教育孩子，是瑞士圣誕節(jié)之前的重要活動(dòng)。
而扮演圣誕老人最合適的人，一般不是自己的父親和常見的長(zhǎng)輩，因?yàn)楸舜诉^(guò)于熟悉，太容易被孩子識(shí)破，最好找一個(gè)不常見面的叔叔伯伯。通常在瑞士的村子或是社區(qū)里，也有些男人在過(guò)節(jié)前特別為附近的家庭和學(xué)校扮演圣誕老人和灰灰人，賺取外快。
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圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇十二
12月25日的圣誕節(jié)是慶祝基督教創(chuàng)始人耶穌基督生日的日子，是美國(guó)最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)基督教徒的圣書《圣經(jīng)》說(shuō)，上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基督投生人間，找個(gè)母親，然后就在人間生活，以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛。“圣誕節(jié)”的意思是“慶祝基督”，慶祝一個(gè)年輕的猶太婦女瑪麗婭生下耶穌的時(shí)刻。
20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂(lè)開了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人，在窗戶上噴上了潔白的'雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目――笑話。表演者是高個(gè)子和搗蛋鬼。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者！
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圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇十三
親愛的圣誕老人：
我是蒙嘉淳。圣誕老人你有什么禮物呀?我特想要一個(gè)鑰匙機(jī)器人。我在家里很乖，彈琴，打跆拳道，還有畫畫，干的都特好!我這幾天都沒發(fā)脾氣，還有沒看奧特曼。
圣誕老人，你知道我為什么不看奧特曼嗎?因?yàn)槲覜]那些奧特曼的碟!(哈哈，縱是對(duì)著神仙，他也不敢揭露他的奧特曼碟們是被他媽發(fā)火時(shí)給仍了的!
就算有打殺的，也是打殺一點(diǎn)點(diǎn)的神兵小將!知道了吧，圣誕老人。
圣誕老人，你可不可以在圣誕節(jié)的那天，給我一個(gè)好禮物?禮物就是鑰匙機(jī)器人。可以嗎?我媽媽給我買了一個(gè)禮物袋，是綠色的，上面有一個(gè)白邊兒，你別看錯(cuò)嘍--中間是有些圣誕節(jié)的東西。我會(huì)把袋子放在吃飯的大桌子上，你晚上來(lái)的時(shí)候要記得嘍。謝謝圣誕老人!
對(duì)了，我家住在*****d座，你可別走錯(cuò)了呀!我在11樓，好了，再見!我要去玩玩具啦!
唉!看來(lái)，圣誕老人這幾百塊銀子又沒得省了!
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇十四
親愛的圣誕老人：
你好!我是朱星言，是一個(gè)聰明可愛、活潑懂事的好女孩。圣誕老人，我知道你每年送給小朋友的禮物是從哪兒來(lái)的，都是你在北極做的，對(duì)不對(duì)?你知道我是怎么知道的?猜不到吧?哈哈，告訴你，我是在一本書上看到的，這本書叫《極地特快》。講的是一個(gè)火車上面全部都是小朋友，火車帶他們?nèi)チ吮睒O，在那兒他們看到了你是怎么做禮物和發(fā)禮物的。那個(gè)時(shí)候你還送給一個(gè)小男孩了一個(gè)糜鹿脖子上的銀鈴，你還記得嗎?你說(shuō)相信你的人就能聽到銀鈴的響聲，不相信你的`人就聽不見。我就是能聽到銀鈴聲的，所以我寫這封信給你。
我今年想要的禮物是一雙天使的翅膀，因?yàn)槲揖褪前职謰寢尩男√焓梗绻以儆幸浑p小翅膀就更象了!你能送給我嗎?謝謝你!
對(duì)了，圣誕老人，你有沒有手機(jī)呀?如果有的話，能不能告訴我你的號(hào)碼?這樣我還可以給你發(fā)短信呢!
好了，就寫到這兒，我祝你做禮物順利!送禮物的時(shí)候一路順風(fēng)!
【范例2】。
敬愛的圣誕老人：
您好!
今天是12月25日，也是一年一度的西方節(jié)日——圣誕節(jié)!我雖然是個(gè)中國(guó)孩子，可對(duì)圣誕節(jié)也有一樣的期待!很高興在圣誕節(jié)里親手寫下這封信給您!
還有，最近學(xué)習(xí)特別緊張，因?yàn)橐咏谀┛荚嚨摹Ｋ詻]有太多的心思準(zhǔn)備圣誕節(jié)，不過(guò)我還是在家里掛起了花環(huán)、圣誕老人和鈴鐺，整個(gè)屋子里立刻有了圣誕節(jié)的氣氛!
圣誕節(jié)到了，寒氣隨著東風(fēng)來(lái)了。您處于哪里我不太清楚，可是我知道，你們那里一定下著漂亮的雪吧?對(duì)了，我很羨慕你們那里會(huì)下雪，我根本就沒有看過(guò)雪呢!您今晚出來(lái)送禮物的時(shí)候，要多穿點(diǎn)棉衣，別感冒了!
(還有，給我們送禮物的時(shí)候，煙囪可能會(huì)太高，別摔傷了呵呵)。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇十五
圣誕老人慣有的形象是：紅外套、白胡子、錐形帽和“呵呵呵”的大笑聲，誰(shuí)都不會(huì)認(rèn)錯(cuò)他。他是大家都很熟悉的人物。
但可能你不會(huì)想到，圣誕老人的傳說(shuō)竟要追溯到好多個(gè)世紀(jì)以前，他的原型是一位名叫“圣尼古拉”的主教，來(lái)自現(xiàn)今的土耳其地區(qū)。
這位生活在4世紀(jì)的主教，因?yàn)闃?lè)善好施、關(guān)愛孩子而家喻戶曉。17歲時(shí)，他決志做了修士，隨后做了神甫，最后成為一名主教。據(jù)傳說(shuō)，父母去世后，他把所有財(cái)產(chǎn)分給家鄉(xiāng)的窮人。
終其一生，這位慷慨的人總是拿出自己所有來(lái)周濟(jì)身邊的人。
公元340年，尼古拉去世，有關(guān)他的奇事不脛而走，這些事跡越傳越遠(yuǎn)，他的名氣越來(lái)越大，最后事實(shí)逐漸被傳說(shuō)取代。
在700多年時(shí)間里，圣尼古拉的故事在小亞細(xì)亞地區(qū)人盡皆知，他被描繪成為一個(gè)為窮苦人行奇事的人。
傳說(shuō)。
到9世紀(jì)晚期，圣尼古拉的故事遠(yuǎn)播至意大利，那里的水手開始相信他有神奇的能力，能保護(hù)他們避開海難。
據(jù)說(shuō)在1087年，意大利水手從米拉偷走了圣尼古拉的遺骸，帶回自家家鄉(xiāng)——意大利南部城市巴里。圣尼古拉的傳說(shuō)逐漸擴(kuò)散到歐洲各地，很多國(guó)家把尼古拉視為主保圣人。俄羅斯人把他奉為國(guó)家的主保圣人——國(guó)土的守護(hù)者。在希臘，他被當(dāng)成水手的主保——船只的守護(hù)者。在法國(guó)，他被當(dāng)成律師的主保——職業(yè)的守護(hù)者。在比利時(shí)，他變成了兒童和旅人的主保——保佑他們逢兇化吉。
隨著時(shí)間推移，遍布?xì)W洲的數(shù)千所教會(huì)開始供奉這位了不起的人。他的善良和無(wú)私使他成為楷模。為紀(jì)念他，教會(huì)規(guī)定了一個(gè)宗教節(jié)日——“圣尼古拉節(jié)”，日期是12月6日。這是一個(gè)行善舉、贈(zèng)禮物的日子。時(shí)至今日還有很多國(guó)家在慶祝這個(gè)節(jié)日。
近現(xiàn)代。
宗教改革之后，圣尼古拉在歐洲的追隨者日漸稀少，但在荷蘭，他的故事仍被人們津津樂(lè)道。荷蘭兒童會(huì)把自己的木鞋留在壁爐邊，而圣尼古拉會(huì)在好孩子的木鞋里放進(jìn)糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)。
到了17世紀(jì)，荷蘭殖民地把這種傳統(tǒng)帶到美洲，哪兒的人給圣尼古拉起了英文名叫santaclaus，發(fā)音近似他的荷蘭名字，于是，圣尼古拉在新大陸走紅了。
20世紀(jì)中期的商業(yè)推動(dòng)下，圣尼古拉作為圣誕老人再次傳遍世界，形成我們今天所熟悉的圣誕老人的形象和故事。
許多國(guó)家都保存了他們自己有關(guān)圣誕老人的風(fēng)俗和傳說(shuō)。在荷蘭的傳說(shuō)中，圣誕老人sintirklass還帶了一個(gè)叫blackpeter的助手，乘著一艘船于12月6日來(lái)到。他帶著一本大書，書中描述了所有荷蘭小孩在過(guò)去一年中的表現(xiàn)。表現(xiàn)好的小孩就送禮物給他們，不好的小孩便讓他的助手帶走。
德國(guó)的圣誕老人也帶著一個(gè)叫做knechtruprecht、krampus或pelzebock的助手，肩上背著個(gè)裝著禮物的大袋子，手上拿著一根棍子。好孩子可收到他的禮物，頑皮的孩子卻要給教訓(xùn)幾棍子。
意大利的圣誕老人叫l(wèi)abefana;法國(guó)的圣誕老人叫fatherchristmas或perenoel;瑞士的圣誕老人叫christkindl或christchild;斯勘的納維亞地區(qū)的圣誕人叫julenisse或juletomte;而英國(guó)的圣誕老人和法國(guó)一樣也叫fatherchristma，他的形象比其它圣誕老人更莊嚴(yán)，更清瘦一些。北美的圣誕老人便是乘著馴鹿拉的雪橇來(lái)給孩子們送禮物的。
尼可拉斯是西元四世紀(jì)一個(gè)天主教的主教，身著紅袍，救貧濟(jì)苦，過(guò)世后被封為天主教圣人，他也就是今日家喻戶曉的圣誕老人最初的形象。
大約在西元350年12月6日尼可拉斯過(guò)世，因此這天也成為圣尼可拉斯節(jié)。節(jié)日到了，后人不僅特別紀(jì)念他，并思考社會(huì)中的危難困苦，對(duì)他人發(fā)揮鄰人之愛，伸出援手。歐洲許多國(guó)家仍大肆慶祝圣尼可拉斯節(jié)，荷蘭、德國(guó)、瑞士等地區(qū)，有許多不同的民俗活動(dòng)，如游行、燈節(jié)、聚會(huì)等熱鬧展開。
若要以東方佛教的說(shuō)法來(lái)比擬，他就是一個(gè)救苦救難的菩薩，只是在商業(yè)包裝之下更增添了歡樂(lè)的節(jié)日氣息。尤其美國(guó)可口可樂(lè)公司的行銷策略下，跟著商品更進(jìn)入了全球異教徒的生活里。
布滿宗教氣氛的山國(guó)瑞士。
除了城市的慶典，許多瑞士中部的古城，至今仍延續(xù)著百年前的慶祝方式。圣尼可拉斯穿著主教的服裝，灰灰人則是天主教修士的樣貌：提著燈、晃著牛鈴、吹著號(hào)角游行，是獨(dú)具風(fēng)格的阿爾卑斯山風(fēng)情。
越被視為保守的鄉(xiāng)間，越是保留了真正的傳統(tǒng)。保存獨(dú)特慶祝方式的農(nóng)村地區(qū)，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的當(dāng)?shù)孛袼咨省Ｏ啾戎拢蟪鞘性谒^的國(guó)際接軌中，反被商業(yè)操作同質(zhì)化了。堅(jiān)持自我的瑞士傳統(tǒng)派，著古裝行古禮，反倒讓現(xiàn)代人在人類歷史的流變中，再次看到文化多樣性的與眾不同。
今日瑞士先進(jìn)的形象中，大雪覆地之時(shí)，古意未減的山間小城，顯現(xiàn)著古今并存和諧的氛圍，奇妙而夢(mèng)幻，但一點(diǎn)也不違和。
具有教育意義的圣誕老人和助手灰灰人。
按照瑞士的傳統(tǒng)，過(guò)節(jié)時(shí)尼可拉斯主教和他的助手灰灰人(schmutzli)，騎著驢子來(lái)探望孩子，帶著食物之外，還有一本黃金記事本。孩子們圍繞在圣尼可拉斯的身邊，想知道黃金記事本里記錄著他們一年當(dāng)中哪些重要事件。
圣誕老人和孩子們一一談話，品行良好的孩子將會(huì)得到一個(gè)裝滿食物的小袋子;調(diào)皮搗蛋的孩子，則會(huì)被灰灰人裝進(jìn)麻袋里，然后帶回森林教訓(xùn)一番。在孩子們的眼里，這“紅灰二人組”不僅僅帶來(lái)了歡樂(lè)，也有嚴(yán)格的一面。他們審視著孩子們的品行，富有教化的責(zé)任。
小孩子對(duì)此傳統(tǒng)深信不疑，會(huì)在圣尼可拉斯和灰灰人來(lái)訪之前，努力扮演父母眼中的好孩子，乖巧聽話。在今日許多家庭也會(huì)讓家中長(zhǎng)輩喬裝成這兩個(gè)人物，帶來(lái)歡樂(lè)并教育孩子，是瑞士圣誕節(jié)之前的重要活動(dòng)。
而扮演圣誕老人最合適的人，一般不是自己的父親和常見的長(zhǎng)輩，因?yàn)楸舜诉^(guò)于熟悉，太容易被孩子識(shí)破，最好找一個(gè)不常見面的叔叔伯伯。通常在瑞士的村子或是社區(qū)里，也有些男人在過(guò)節(jié)前特別為附近的家庭和學(xué)校扮演圣誕老人和灰灰人，賺取外快。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇十六
您好！
我很長(zhǎng)時(shí)間沒給您寫信了，這次可能是最后一封，因?yàn)槲铱炝昙?jí)了，所以寫這封信就是跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
我希望未來(lái)沒有霧霾，只有溫暖的陽(yáng)光，碧藍(lán)的天空，白白的云朵。只有和平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，到處都是青青的小草，清澈的河流，而人類也和動(dòng)物成為了朋友。
現(xiàn)在我沉醉在我們地球的未來(lái)。在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)許多人都在步行，沒有汽車，電動(dòng)車，摩托車，而且人們手上都抱著小動(dòng)物，有的竟然抱著老虎，我剛想逃跑，結(jié)果不知哪竄出來(lái)的動(dòng)物出現(xiàn)在我的面前，它們一動(dòng)不動(dòng)，全都趴在地上，我以為它們?cè)谒X，想去摸一摸，我還沒碰到，就去天上了，我又下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)我在一只小象的背上，這只小象很友好，我便騎著去上學(xué)。到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里沒有老師，沒有黑板，也沒有教師，只有游樂(lè)場(chǎng)里的過(guò)山車，摩天輪等等，看到同學(xué)們也在玩，而且不用排隊(duì)，買票，我也上去玩了。
晚上七八點(diǎn)時(shí)，媽媽竟然要我去上課，我很疑惑，媽媽卻說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，上課都在網(wǎng)上，快去！”“哦。”我坐在電腦前，老師把題目都編成一個(gè)個(gè)小漫畫，很有趣，到了10點(diǎn)媽媽叫我睡覺，我才依依不舍的上床。
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20xx年xx月xx日。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇十七
圣誕老人源于歐洲的民間傳說(shuō)，通常父母?jìng)儠?huì)對(duì)他們的子女解釋他們?cè)谑フQ節(jié)收到的禮物是圣誕老人送的。圣誕老人以一位神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉。尼古拉是一位生活在4世紀(jì)小亞細(xì)亞的好心主教，荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)便會(huì)模仿他送禮物。
每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的.形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。
在美國(guó)，孩子們圣誕夜會(huì)在壁爐上懸掛圣誕襪，因?yàn)槭フQ老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家，孩子們把空鞋放到戶外，以便圣誕老人可以在圣誕夜(或圣尼古拉斯節(jié)前夕的12月5日)送禮物。在德國(guó)，傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽話。大大超過(guò)了新年，成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。每年接近圣誕節(jié)，總會(huì)有(相信有圣誕老人的)小孩子寄信給圣誕老人，內(nèi)容如告知其自己希望收的圣誕禮物之類，而在某些國(guó)家的郵局，為了免讓他們失望，更會(huì)有專人回復(fù)這些信件。
圣誕節(jié)圣誕老人的故鄉(xiāng)游（通用18篇）篇十八
親愛的白胡子老爺爺：
您好！隨著“叮叮當(dāng)，叮頂當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”的音樂(lè)響起，12月25日就要到來(lái)我名叫鄭鴻逸，住在中國(guó)。盡管中國(guó)您一點(diǎn)兒也不熟悉，但我們依然相信您的存在，我希望您可以駕著馴鹿，坐著雪橇，帶著禮物，來(lái)到我的家中，將禮物放在我的大襪子里哦！
這次成功地將您“盼”來(lái)了，我有千言萬(wàn)語(yǔ)要和您說(shuō)呢！近期，我心中一陣又一陣的不爽快呀！
就拿上次那件事說(shuō)吧！周老師邀請(qǐng)了我參加奮進(jìn)杯作文比賽竟選，每天晚上，我都要急急忙忙地寫作文，第二天的晚上和第三天的晚上也是如此，周末也有激烈的“斗爭(zhēng)，”可就在我勝券在握時(shí)，我居然在最后一次比賽上一下子敗下陣來(lái)呀！結(jié)果可想而知，我被“光榮”淘汰了！我像打了秋霜的茄子——焉了似的，整天老在垂頭喪氣的。碰到?jīng)]被選上的人就把一肚子苦水倒了出來(lái)，“杯具呀！我寫了這么多天的作文還沒有被選上！慘！”“我也是，唉，下次再說(shuō)吧！我們必定這次沒機(jī)會(huì)了呀！”“知足常樂(lè)，我們能參加選拔已經(jīng)很不錯(cuò)了呀！”我轉(zhuǎn)念一想后說(shuō)道。
但是，最近也有少許的開心與快樂(lè)，數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)考卷剛剛發(fā)了下來(lái)，“96”分！哦，太好了！我的分?jǐn)?shù)依然在95分以上堅(jiān)持著。“這次在九十五分以上的同學(xué)老師表?yè)P(yáng)！”我心中像流淌著蜜一樣甜，我期末考一定會(huì)在九十五分以上，說(shuō)不定一百分也指日可待呢！太好了！新年拿紅包的概率增大嘍！
在下，希望圣誕老人能在期末考祝我一臂之力哦！
祝您壽比南山同，福如東海。
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xx年xx月xx日