優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇一
那些年，沙漏流淌了一段又一段時光，時光疲憊了一個又一個沙漏，只留下一篇篇。
作文。
下面小編為大家搜集整理有關(guān)那些年的高三作文，希望可以幫助到大家!
席慕蓉說，青春是一本太倉促的書。是的，它是一個故事，每個人心底的故事。
少年時不懂何為珍惜。揮霍，那是我們的代名詞，揮霍感情，揮霍金錢，揮霍時間。也曾矯情的說過一些在現(xiàn)在看來十分可笑的句子，以為那就是內(nèi)心的告白，殊不知自己在別人眼里有多可笑，那些年，我們的心中總會有一個小小的人，他一定是白色襯衫，有著清爽的聲音，劉海快要到睫毛，他在你心里一定是一個不一樣的存在。
那時我們都說要去最遠(yuǎn)的地方旅行，可是最遠(yuǎn)又是多遠(yuǎn)?我們不得而知。我們只好每天在教室里，望著桌面上那一張張試卷發(fā)呆，時而，也會和伙伴去瘋，只是那笑容，也只是一個弧度罷了。曾有個非常要好的朋友，她很幽默，我們在一起時，全世界仿佛都是我們的笑聲，而現(xiàn)在，繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓倒了我們，從最要好便到了點(diǎn)頭之交。
葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹的不挽留?那我們的改變呢?宮心計，似乎是一個遙不可及的詞，卻在初中高中的女生中隨處可見!也許我們的好閨蜜前一秒在微笑，下一秒就會在背后推你一把，世事難料。可這就是青春啊，有些愚蠢，有些幼稚的，青春。
青春，我們需要陪伴，我們都渴望在傷心難過時，有一個人在對你說，沒關(guān)系，剩下的路，我們一起!
最美的青春是沒有的，我們的青春都是荒唐的，只有未來才可以是最美的，只是要等待，等得到也好，等不到也罷，青春可以揮霍，以后的日子卻不可以。
少年時書寫的理想，青春時深埋在心底的故事，我都曾熟悉。
那些有關(guān)青春和愛情的故事，或許就是我們每個人心底的故事。
一二年級的無憂無慮，全是拜老師所賜。沒有太多的作業(yè)，沒有太多的煩惱。而就是那個時間段的一個人，讓我的小學(xué)道路變得光明起來。一年級下冊，你剛轉(zhuǎn)來，我總覺得我的對手來了，真的，你來了。班委選舉，你大大方方的選擇了班長，而我卻在下面做著心理斗爭，我錯過了那次最好的機(jī)會。不出意外你當(dāng)上了班長，而我卻是一個默默無聞的小卒。你變得驕傲起來，我所說的話只字不聽。新官上任三把火，你的確把班級管理的很好。看著你，日益漸長的驕傲的心態(tài)。看著你，把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)時，我就下定決心，一定要超過你!
我變了，我變得不再像以前那樣懶惰。作業(yè)總是一個字一個字的寫好，不再馬馬虎虎。口算寫完了，還要拿起計算器吃力的摁著一個個數(shù)字，進(jìn)行驗(yàn)算。即使看到你那紅艷艷的一百分我也從不羨慕，我相信有付出就有回報，該來的總會來。期末我拿到了好成績，在這高興之余，你要轉(zhuǎn)走的消息傳來。我突然想到，要是沒有你，我不可能會這樣。我想感謝你，但是你走了。走得很干脆，沒留下任何信息走了，但這遺憾卻留下了。
曾經(jīng)說好的地久天長的友誼呢?曾經(jīng)一起寫下不分離的誓言呢?曾經(jīng)一起種下形影不離的夢想種子呢?曾經(jīng)的曾經(jīng)都只是曾經(jīng)罷了，你選擇了走，我也只能選擇祝福。來不及挽留，來不及乞求你的留下，來不及和你訴說我不想離開你。
你轉(zhuǎn)學(xué)了，剛知道這個消息的時候。我有一瞬間的怔住，忍著淚水沒有流出來。只想靜靜的發(fā)呆，仿佛世界霎時與我無關(guān)。后來我看了一遍我們一起看過的地方，走了一遍我們一起踏過的路，吃了一遍我們一起吃過的東西。。。。。。
怪我沒能好好珍惜那段無憂無慮的時光，天下總有要散的筵席吧，愿我們彼此都珍重曾經(jīng)那段友誼，記住曾經(jīng)有個傻傻陪伴你的朋友。
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇二
剛開始我覺得義賣很有意思，后來我看見一個我能買得起的東西，但被別人買走了，后來，我看見一些我能買得起的東西，但是我都不喜歡。
在我們要排隊下去的時候，我看見在小操場那，四（一）班擺攤的地方，有一輛非常漂亮的車子，當(dāng)我們下到大操場，然后我們又做完了感恩的心，我就飛快跑到小操場，到四（一）班的攤位，然后我到四（一）班的20元區(qū)，買那輛漂亮的小汽車，然后我又去廚房那邊的家庭攤位，買了一輛我從來沒見過的四驅(qū)車，然后我又去四（四）班的攤位買那個像小提琴一樣的音樂盒，但特殊的是旁邊有個罐子，里面是紅酒，但是我很遺憾別人買了，我發(fā)現(xiàn)有很多人都去買花，咱們班的龍仔也買了菊花，我問他的菊花是在哪里買的？他說帶我去，他把我?guī)У搅思彝偽唬艺I那個菊花，但被人給搶走了，我只好買蝴蝶花，然后我又回班上把我的東西放在我的'座位上，我又下去買，然后，我又去三（三）班的攤位買了一個外邊是一層玻璃、里面還有水像雪一樣的東西、還有一個人、一個雪人和一個圣誕樹。
今天我的收獲很大。
我感覺今天的收獲可真大。
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇三
小時候，課外讀物極少，每月只有一份畫報，畫報名字雖早已忘記，但里面的連載的“皮諾曹”的故事給我留下深刻印象，當(dāng)他撒謊的時候鼻子就會變長，以至于最后鼻子長得連屋子也出不去，后來又聽過《狼來了》的故事，從此知道撒謊不是好孩子，并且要受到懲罰。
類似的故事，恐怕哪個時代的孩子都聽過，都知道撒謊不是好孩子，可后來隨著年齡的增長，知道了那只不過是一個童話，是嚇唬小孩子的，于是有的孩子便慢慢淡忘了“誠信”一詞，因?yàn)槿鲋e有時可以躲避懲罰，有時可以獲得一種利益，可暫時的躲避與獲得，最終會受到更大的懲罰，遭受更大損失。
我為班級起名“志誠”，就是希望每一個同學(xué)講誠信。在前天默寫課文時，薛子瑩同學(xué)丟了一小句話，我沒有看到，誤以為她全對了，她主動跟我說清楚，并主動留下再默寫一次。這看似一件極小的事，但反映的卻是一個大的人格，因?yàn)檎\信是做人的根本，《禮記·中庸》說:“誠者天之道也，誠之者人之道也。”認(rèn)為“誠”是天的根本屬性，努力求誠以達(dá)到合乎誠的境界則是為人之道。又說：“誠者，物之終始，不誠無物。”認(rèn)為一切事物的存在皆依賴于“誠”。所以說誠信是個人的修養(yǎng)一種需要，是個人成長的必要因素，講求誠信是對自己負(fù)責(zé)，也是對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。“曾子殺彘”的故事告訴我們不要欺騙別人，哪怕是小孩子，而烽火戲諸候的周幽王因此滅亡了自己的江山。歷史事實(shí)告訴我們講求誠信的重要及不講誠信的危害，讓我們牢記“誠”字，它如一條七彩虹架起人與人之間信任的橋梁，共同生活在陽光燦爛溫暖如春的自由空間。
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇四
時光如流水般，匆匆逝去，一去不復(fù)返。
微笑，從那天開始。那天，我們坐在了一起，在那之前，我經(jīng)歷了友情的破裂，離別……心情一直處于低谷，漸漸地不愛多說話，連笑，也顯得僵硬而勉強(qiáng)。也許因?yàn)椴涣私猓l也沒有多說話。已經(jīng)忘了是誰打破了尷尬的局面，只記得，那天，我笑了，從心底認(rèn)定、肯定了你。我感到了溫暖，如同黑暗中的一絲光芒，絕境中的一縷希望。我告訴自己，要站起來，要堅強(qiáng)!
瘋鬧，了青春的夢。某某男行為很可疑，不得不讓我發(fā)揮我超人的，情節(jié)婉轉(zhuǎn)迂回，曲曲折折，最終逃不過我的火眼金睛，女主角是你，男主角若隱若現(xiàn)，這在別人看來可能不是什么新鮮的新聞，但只有我們倆人清楚。下課我盯著那人，再看看你，你似乎明白了我的意思，咱倆相視而笑。還記不記得，你連你最擅長、最不可能馬虎的科目，都出現(xiàn)了史無前例的粗心，平時犯這種小錯誤的都是我，上上課，你的魂不知飄向了哪個方向，被我拉了回來，隨后，我們就遞紙條，草稿本上滿是我們的小秘密，“鈴鈴鈴”的`下課鈴聲，就是它們分離的信號。紙條被我們撕得粉碎，投向了角落的垃圾桶。生怕被別人看見。
離別，懂得了不舍。剩下的時間屈指可數(shù)，離別后，我們還能否保留這份情誼，會不會讓時間沖刷了所有回憶?感謝上天，讓我認(rèn)識了你，從陌生到熟悉。從朋友到知己，但愿，多年以后，我們依然記得對方，友情依然真摯!今年，愿我們能實(shí)所愿，追所求!
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇五
思緒從窗外飄了回來，一片不知從何處飄來的四角型紅色花瓣飄入了我的手心里，我凝視著它。下面是小編為大家整理的。
作文。
你給我最美好的記憶，卻在我最燦爛的時候離我而去。
——題記。
天還沒黑透，悶熱的天氣總是讓人靜不下心，微涼的夜風(fēng)也無法安撫在我胸膛急切跳動的那顆心，空氣中彌漫著一股不安的訊息，回憶里的你還在沖著我微微一笑，讓我措手不及的跌進(jìn)回憶的漩渦。
我們五年級時就陪在各自的身旁，你還記得嗎?那時的天空真的很藍(lán)很藍(lán)，天氣像只可愛溫順的綿羊，羊毛般溫柔的清風(fēng)悄悄掠過，那時的我一直不明白，迷迷糊糊的你是怎么和我這只小狐貍扯上關(guān)系的，或許，這就是大人們所說的緣分吧。
你總是傻傻的，傻到認(rèn)為我比你還傻，你像個笨呼呼的像個女騎士，自以為是的想保護(hù)我，其實(shí)在很多很多時候沒有你我可以把事情處理得更好，但是我沒有，或許是被人保護(hù)的感覺真的很美很美，也許這也叫自私吧。
你很煩人，不是一般的煩，你一直不知道吧，我根本沒有那么笨，我知道我在做什么我要做什么我能做什么，而你，卻像一個小孩子一樣，可是，我從來沒和你說過，在你面前的我就可以像個小孩子一樣，隨意的撒嬌，隨意的任性，不是不想告訴你只是不敢，怕你覺得自已一無是處，我還是這么自私，一點(diǎn)都沒有改變。
記憶中，你沒有我漂亮，你沒有我聰明，更沒有我懂事，但你卻比我更愛我，每時每刻為我擔(dān)憂，為我努力，當(dāng)我試圖傷害自己時，總是會下不去手，因?yàn)槲也恢粸槲乙蝗硕睿疫€有你，但你從來都學(xué)不會照顧自己。
淚眼朦朧之中，在那廣袤無垠的草地上，有兩個女生在跑啊，跳啊，她們怎么能笑得那么燦爛那么美好，那笑容灼傷了我的眼也刺痛了我的心，我曾以為我會永遠(yuǎn)守在她身旁，今天我們已經(jīng)離開，在人海茫茫。熟悉的歌聲把我拯救，夜深了，心靜了，現(xiàn)在分開又怎樣，還不是為了更好地相遇，我會好好的，好好地。
“有些故事還沒講完，那就算了吧。那些日子在歲月中，已難辨真假……”初聽這首歌時，有一種落花流水的憂傷，好像聽到了流水的聲音和一些女孩兒風(fēng)一樣的笑。每聽一遍，我的心便會微顫一下;每聽一遍，我的臉上總掛著微笑。
我想，每個人都是一朵花，也都應(yīng)該擁有一朵花兒的。有的朋友說，我是一朵向日葵，永遠(yuǎn)向著陽光，散發(fā)活潑朝氣，在溫暖的陽光下放肆的舞蹈、跳躍。我微笑著，在我即將過去的六年。
小學(xué)生活。
之中又何嘗不是她們——可愛的花兒陪我度過。
一串紅是我生活中第一朵陪伴的花兒吧。奔放、小小潑辣的花朵照映著我初時的羞澀。與她在一起，總是有新鮮的感覺，寧愿被她安安靜靜地照顧著，不被她的熱情感染著。因?yàn)楹退谝黄鸬拿恳惶烀恳豢蹋际浅鋵?shí)、美好的。
浪漫而富有幻想色彩的花兒——玫瑰，總是纏繞著濃郁的花香和嬌麗的花朵。向日葵與玫瑰，似乎向來就是“天敵”，但她們卻陰差陽錯地成了不可分離的好朋友，我想也許是因?yàn)樗齻冇兄餐乃枷肱c志向。雖然玫瑰的刺會不小心觸到向日葵的身體，但她們照樣在磕磕碰碰中和睦相處，向日葵與玫瑰，不管以后怎么樣，畢竟，她們曾那么親密的在一起。
情人草——素雅，恬靜。又不失迎風(fēng)而立的自信與堅強(qiáng)，這種嫻靜似乎與向日葵的開朗有些沖突，但向日葵仍愿意與她在一起歡樂的旋，接受陽光的親吻與柔撫。向日葵與情人草，曾經(jīng)有過一段快樂的日子，如今，這快樂的感覺只剩下偶爾縈繞在手指的芬芳，但彼此心中，仍懷著一份感激，感謝彼此曾經(jīng)裝點(diǎn)了對方年少單純的生活。
然而，她們都是那么小的植物，總會有一天，風(fēng)會把她們無情地分開。那時的她們，心中仍會記得：曾經(jīng)，那段云淡風(fēng)輕的日子，有一朵小花同自己一起盛開。
我的朋友，我能說的，就這些了。
不要傷感了，畢竟，我們曾在一起開放。
至今仍未知道那花兒的名字，只記得它落在我們記憶中的小道上，鋪滿深秋的每一天。堇色的美麗把秋天的枯澀淡去，在時間細(xì)小的絲毫里，滲入小小的快樂，抹去單調(diào)的黑白，畫出色彩和諧的生活。
這是屬于花和我們的故事。
深秋的清晨，斂去了耀眼的陽光，添一筆蕭瑟，本是落葉的季節(jié)。這花，卻傲立在深秋清晨的枝頭，開得滿樹紫紅。這樣一條小道，溢成了堇色的熱鬧，掃卻了深秋的寂靜。我們不禁仰望這看似不禁風(fēng)的花兒，它是那樣挺拔，驕傲的綻放，像是在享受生活，展現(xiàn)自己的快樂。堇色的自信讓我們疲憊的神經(jīng)為之一振。一種無言的自信蔓延至心底，這應(yīng)是生活的和諧吧，花兒雖微小，卻依然有這樣的快樂，也如我們賞花，找到生活細(xì)微處的快樂與和諧。
午后，我們又經(jīng)過這條小道，匆忙奔向教室。時間的推移讓風(fēng)加重了力道，花落了。落花依舊是完整的，嬌嫩的，和它傲立枝頭的驕傲是一致的。我們總會停下過往的步伐，拾幾朵未被踩踏的花，置于書堆頂端。靜默與熱烈的和諧，綻放的花兒在說，生命的意義在于蓬勃向上，生活的快樂源于細(xì)心品味。花兒依舊微笑，把向往滲入我們心里，憧憬與努力的和諧。
夜至。在清冷中我們結(jié)束了一天的忙碌。仍走這小道，暗淡的燈光下，那些花兒隨風(fēng)搖曳，像向我們揮手告別晚安一般，一種回歸的安心與溫暖。夜晚也因花而溫和幾許，心里有幾絲暖意涌上，花兒仍要綻放，和我們一起，迎接明朝的問候，享受每一天的和諧生活。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，這花伴著我們走過了三季深秋，今季的賞花人，也早已換了模樣，只有這花，仍開在深秋里，伴著時間流逝了一季又一季。三朝三季三年，堇色的花在我們沉默單調(diào)的青春里劃下一道紫色的回憶。不論生活多么平淡，花兒總會讓我們摒棄了煩惱，拾起一朵朵的快樂，在深秋時享受生活的和諧。花兒就這樣，領(lǐng)著我們在生活細(xì)微的點(diǎn)滴中尋找生活的快樂，生活的和諧。
再捻起這花兒，我們已各奔東西。共同的回憶里總有一抹淡淡的紫色，有花的溫暖，有花的鼓勵，有花帶著我們感受生活的和諧的記憶。
生活依舊和諧，花兒依舊微笑。花和我們的故事仍在演繹。
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇六
魔術(shù)師劉謙最愛說的一句話是“接下來是見證奇跡的時刻”，由此來抓住觀眾的好奇心，增強(qiáng)節(jié)目效果。而今天我要說的“奇跡”卻是由毫不起眼的一粒種子創(chuàng)造的。
那是兩個多月前的事了，可它卻一直銘記在我心里，久久不能忘懷。一天放學(xué)后，我和媽媽一起去向陽文具店買了一些鳳仙花種子。回到家，我把它種在花盆里，給它培土、澆水，細(xì)心地照顧它。每天放學(xué)回家，我都會第一時間去觀察，看看有什么變化。三四個星期過去了，它一點(diǎn)動靜也沒有。難道它不想和大自然擁抱嗎?從此以后，我不再理睬它，任它自生自滅。
轉(zhuǎn)眼又過去幾個星期，一天，爸爸意外地發(fā)現(xiàn)花盆里多了幾片小嫩芽。我一眼就看出是我?guī)讉€星期前種下的鳳仙花。我不是已經(jīng)放棄它了嗎?它竟然生命力如此頑強(qiáng)。經(jīng)過反復(fù)的思考，我終于找到了原因。爸爸在花盆里種了一株辣椒，每天他都要給辣椒澆水。而鳳仙花種子離辣椒不遠(yuǎn)，所以每天都能喝到一點(diǎn)兒水。就這樣，一天又一天，鳳仙花終于冒出了小芽。
望著這幾片嫩綠的小芽，我突然覺得有些羞愧。如果爸爸沒有給他的辣椒澆水，這些鳳仙花種子還會發(fā)芽嗎?我的急于求成差點(diǎn)斷送了它的生命。但是它又是幸運(yùn)的，它以頑強(qiáng)的毅力奮發(fā)向上，終于破土而出。這個幼小的生命給我上了生動的一課，那就是——努力+時間=奇跡。
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇七
我是一個戀家的孩子，特別依戀媽媽，但我怎么也沒想到，有一天我競要面對沒有媽媽陪伴的日子，而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。
爸爸外出打工不久，媽媽也跟著出去了，家里只剩下我和弟弟。
媽媽走的那天，時間過得特別快，只覺得還沒從睡夢中醒來，就已到了晚七。
我像往常一樣，飛快地沖回家，希望能得到一個意外的驚喜——媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖，我才意識到媽媽真的離開了，再也不會像往常一樣在門口接我和弟弟了。
“媽，我回來了!”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風(fēng)似的.沖進(jìn)屋，把書包甩到沙發(fā)上，就一頭沖進(jìn)了廚房，但很快又出來了。
“哥，媽不在家，你給我做飯吧，我餓了!”這家伙，腦子轉(zhuǎn)得挺快嘛，一下就記起媽媽不在家了。
“我不餓，要吃，自己做!”我把頭一扭，裝出專心讀書的樣子。
弟弟失落地坐在沙發(fā)上，可憐地望著我，希望我能站起來去給他做飯。哼，我才不動手呢，誰讓你平日里老是告我的狀。
“哥，我餓死了，你就給我做點(diǎn)兒飯吧!”弟弟見我不動，就過來拉我。“一邊兒去，沒看我忙著嘛!”我沒好氣地沖他吼，心里卻樂開了花：今天你求著我了吧?不好好折騰你一下，你還知道我這個哥哥的好呀!
弟弟不再說什么，又坐回了沙發(fā)。哈哈，現(xiàn)在知道我的重要了吧?我暗自得意，轉(zhuǎn)身給他個背影。
“當(dāng)!”廚房里是什么聲音?我起身尋找，原來是弟弟沒拿緊鍋蓋，弄掉了。見我來，弟弟緊張地辯解：“哥，我不是有意的，我只是想做飯。”
傻弟弟呀，誰讓你動手呀，不是還有哥嗎?
我忙接過弟弟手中的鍋蓋：“快去寫作業(yè)，飯馬上就好!”
雖然我做的飯遠(yuǎn)比不上媽媽做的好吃，但弟弟依然吃得津津有味。看著弟弟狼吞虎咽的樣子，我忽然覺得自己長大了，不再是裝哥哥了，得做哥哥了。
晚上，我和弟弟相偎在一張床上。
“哥，我想媽了!”弟弟的聲音帶點(diǎn)兒哭腔，惹得我鼻子酸酸的，但我又想起了媽媽囑咐我的話.故意開心地逗弟弟：“想媽媽干什么呀，她在家老是不準(zhǔn)你做這個，不準(zhǔn)你做那個。現(xiàn)在我們多自由，想做什么就做什么!你看，媽不在家，我可以在床上翻跟頭!”說著，我就在床上翻起了跟頭。
弟弟被我逗樂了，也笑了起來。
媽媽不在家的日子里，我懂得了什么是責(zé)任，什么是手足之情。
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇八
黑夜寂靜，徜徉，放逐，期待晨光的降臨。
校園寂寥，小路，樹林，彰顯初夏的魅力。
發(fā)自內(nèi)心的感嘆，漫步在雨露中的校園。教學(xué)樓的菱角，衍射了陽光，倒映在漣漪中，于是，顯得和諧。后山的樹林，樹影歌唱，亭子孤立，卻別有一番風(fēng)景。宿舍樓的繁忙景象，與食堂相得益彰。停車場慢慢變的擁擠起來，夾雜著睡意，背著書包，走進(jìn)了一間間的“小盒子”。
上課的鈴聲響起，書聲倒成了現(xiàn)在獨(dú)特的風(fēng)景，早讀的時候，太陽正好寫照在每個人的'臉上，汗珠滴落，卻擋不住老師的腳步。操場上，籃球架的影子倒在大地上，如同孩童一般，在大地上歡暢屬于自己的歌。45分鐘的時間一晃而過，拖課成了下課的習(xí)慣，好象這10分鐘就是為拖課而生，百無聊賴的走廊，依舊顯得是如此冷清，或許還未受到我們的光顧。然而，等不及我們的呼喚，鈴聲告訴我們什么是另一種摧殘。又一個45分鐘，操場頓時不止是籃球架的獨(dú)舞，喧鬧此起彼伏，隨著廣播操的進(jìn)行曲，才意識到時間竟如此度過，不等我們的感慨，高三做操的位置依舊是空的，沒有一點(diǎn)分貝，似乎是在告訴我們：“高二，結(jié)束了。”低落的響徹在耳邊。
原來，這就是高三生活，象冰激凌似的，還未等我們的細(xì)嚼慢咽，卻已經(jīng)融化了。緊張，成了現(xiàn)在的主題，時間會告訴我們，努力，是唯一的法寶。六月的雨在未來將成為我們旅途的伴侶，驕陽如火，伴隨著是我們的淚水流淌，明白失敗與成功只有一步之遙，明明告訴自己不要哭泣，卻止不住眼眶漸漸潤濕，迷離了高三的筆鋒。
如今，期待的又何止是晨光的降臨，或許，是一幅壯麗的史詩般畫作——自己的高三。
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇九
雄鷹說：“蝸牛奮力可以爬上金字塔頂峰徜徉，而我勇于反省自己，夜可以展翅翱翔，傲視藍(lán)天。”
綠葉說：“紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，而我勇于反省，也可裝點(diǎn)春色，為人們帶來美的享受。”
小溪說：“雨滴奮力可以沖破云霄降落，而我勇于反省，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。”
翻開歷史的畫卷，一個個鮮活的事例在我們昭示那些賢人志士的風(fēng)采。
戰(zhàn)國時期的鄒忌，不因妻妾的贊美而沾沾自喜，而是多次反省自己，最終得出直言不易的道理；越王勾踐不因亡國之痛而一敗涂地，而是多次進(jìn)行自我反省，臥薪嘗膽，最終成為一代明主；居里夫人，不因提煉鐳而自高自大，而是多次反省自己，繼續(xù)刻苦研究，最終成為兩次諾貝爾獎得主。這樣的事例不勝枚舉，但我們怎能只看到別人行動而自己卻無動于衷呢？讓我們合上歷史畫卷，縱覽今日英雄：
鄧亞萍，屢次失敗并沒有倒下，而是不斷反省自己，于是刻苦訓(xùn)練，最終成為祖國的驕傲；黃柯，病痛的折磨沒能侵蝕他的內(nèi)心，經(jīng)過多次反省，他認(rèn)識到：全國的愛心重于一切，回以感謝才能報之以恩。于是踏上啦艱難而漫長的感恩之旅；邰麗華，面對無聲的世界，她沒有失意，而是不斷反省，祖國需要我，于是于無聲處再現(xiàn)生命輝煌！
反省，是黎明，它能為你帶來新世紀(jì)的曙光；反省，是陽光，它能為你帶來無限的溫暖；反省，是街燈，它能為你照亮夜行的.路；反省……朋友，反省也是我們的朋友，讓我們時刻記住它，善待它吧，讓生命因反省而更加精彩！
【2】學(xué)會反省，走向成功。
反省是一面鏡子，幫你找出自己的不足；反省是好友一句鼓勵的話，鼓舞你不斷前進(jìn)；反省是前進(jìn)的動力，推動我們，使我們走向成功。
當(dāng)年，秦統(tǒng)一六國，靠的是什么？沒錯，就是反省，每天反省自己的過錯，最終統(tǒng)一六國。但是后來秦國滅亡了是因?yàn)槭裁茨兀繘]錯，還是反省，秦國沒有反省自己的過錯，不積極改正，最終使秦國走向滅亡。
反省的力量是偉大的，他可以讓一個國家成功的統(tǒng)一全國，他也可以使一個國家走向滅亡。
在三年級上半學(xué)期的時候，我上課不認(rèn)真聽講，轉(zhuǎn)眼間，兩個月過去了，馬上就要期中考試了，這時我心慌了，因?yàn)槠綍r沒有好好的學(xué)習(xí)，所以這次考砸了。
考完試以后我深刻認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)，反省自己，努力改正這些缺點(diǎn)。終于，在期末考試的時候，我考取了一個自己滿意，父母感到欣慰的成績。
反省自己是十分重要的，它能將一個人從失敗帶向成功。反省是讓一個人取得成功的方法，是讓一個人提高自我的辦法。朋友們，成功總是伴隨著反省誕生的，讓我們學(xué)會反省，走向成功吧！
【3】我最需要反省。
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點(diǎn)成績之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績，可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了，我此時手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試?yán)镂页L發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時間卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實(shí)應(yīng)該反省了，倘若我課上認(rèn)真聽講，那些題能似曾相識嗎？倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎？想想以前那個我，再想想現(xiàn)在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時改過，及時努力去追回我以前的時光。
這件事之后，我得到了一個道理：“你若想做一個成功的人，那么你就必須經(jīng)常反省，不要取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省！
【4】我的反省與決心。
暑假了，面對即將到來的五年級的生活，我又有著些許的擔(dān)憂。雖然四年級和五年級只相隔一個暑假，在學(xué)習(xí)上可是有著天壤之別啊。
我在班級里的學(xué)習(xí)成績只是中等的，有時候還出現(xiàn)下滑的情況，那一次，我數(shù)學(xué)考了65分，回家被媽媽來了一回女子單打。后來整整犧牲了許多游戲的時間才把功課趕上去的。五年級，隨著功課的進(jìn)一步加深，我還能夠在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步嗎？利用這個暑假，我好好反省一下自己的學(xué)習(xí)方法。
我的反省。
我的決心。
課堂是最主要的學(xué)習(xí)陣地，以往我在課堂上做小動作，開小差，每每接觸的都是老師刀子般的目光。
上課的時候，豎起耳朵聽清楚老師講課的每一個環(huán)節(jié)。嗯，一定能讓老師刮目相看。
同學(xué)們在課堂上的發(fā)言很精彩，我卻畏畏縮縮害怕出丑，上課消極被動，越來越感到自卑。
克服自卑的心理。只有積極發(fā)言才能明白自己的缺點(diǎn)，取得進(jìn)步。我會贏得同學(xué)們熱烈的掌聲的。
我寫作業(yè)習(xí)慣依賴?yán)蠋熀屯瑢W(xué)，遇到稍微難點(diǎn)的問題，就纏著要別人的幫助，作業(yè)是完成了，知識鞏固得不好。
靠自己，我一定能行。只要我上課認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，我一定能獨(dú)立完成作業(yè)的，再不成，我可以查資料啊！
有好成績的同學(xué)都有好的學(xué)習(xí)方法，我東一榔頭西一錘的學(xué)習(xí)總是很雜亂，如果我有一套好的學(xué)習(xí)方法該多好啊。
每個人的特點(diǎn)都是不一樣的，適合別人的并不一定適合我。我要在學(xué)習(xí)中摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高成績，耶！
【5】讓反省之花開滿心房。
讓反省之花開滿心房，讓生命之樹永遠(yuǎn)茁壯。
嘆——花落無言。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”一曲紅樓夢演繹了人間的悲歡情愁，“玉帶林中桂”的林戴玉，柔情中透露著一絲倔強(qiáng)；智慧中不乏一絲高傲。命中注定你的悲劇，含淚葬花是你凄婉的結(jié)局。
戴玉，你何不反省一下，倘若自己多一絲曠達(dá)，少一分憂郁；倘若自己多一絲寬容，少一分小氣，也許可以續(xù)寫人生的喜劇。
賞——真情無言。
“素月寄孤舟，只影隨水流，家國破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)急，梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)愁。”李清照你才華橫溢，文采飛揚(yáng)，曾與丈夫?qū)飘?dāng)歌，歡暢淋漓，然而你也是不幸的，中年之后，獨(dú)自悲秋，與你相拌的惟有愁。
清照，你何不反省一下，人生無常，寂寞常有，倘若你放開胸懷，笑隊人生，又怎會落得斷腸無人訴，人比黃花瘦。
品——壯志無聲。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”屈原，獨(dú)處汩羅江畔，看滔滔江水，訴說自己的愛國深情，訴說自己的報國壯志，你縱身一躍，構(gòu)成了最美的弧線。
屈原，你何不反省以下，既然皇帝昏庸，君王無能，你何必留戀，何必?fù)?dān)憂。胸懷大志，也許這才是你人生最好的追求。
讓反省之花開滿心房，嘆戴玉花落，賞清照真情，品屈原壯志，反省之花如影隨形。
漫漫清清大道，我若有所思，反省是一朵嬌艷美麗的花，反省，讓我學(xué)會樂觀，讓我擁有豪情；反省，裝點(diǎn)我們的人生，滋味無窮。
讓反省之花開滿心房，路上春色正好，天天綠色心情，青春的路上，反省拌我行。
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇十
從我們學(xué)習(xí)上來講，我們的進(jìn)步是基于對之前的行為不斷的反思，通過不斷的反思來改進(jìn)自己，最終取得進(jìn)步。
他是一個作家，他寫了一本描寫科托夫斯基部隊中英雄戰(zhàn)士的中篇小說，他的作品因?yàn)檎Z言不夠優(yōu)美，情節(jié)不夠吸引人，表達(dá)上沒有特色遭到了各大出版社的拒絕，這讓他很是沮喪，他便開始對自己的作品進(jìn)行檢視，發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在這樣的問題，這些問題的根源還是自身的寫作水品不夠，他意識到他這水平要在寫作領(lǐng)域平步青云幾乎不可能，明白了自己的不足之后便意識到，他需要提升文化素養(yǎng)，才能創(chuàng)造出好文章。于是，他便在閑暇時如饑似渴閱讀蘇聯(lián)及世界的名著，以提高自己的寫作技巧；盡自己最大努力來學(xué)習(xí)、了解時事，用心觀察生活，以提高自己的知識面；并且反復(fù)實(shí)踐，多方模仿，最終《鋼鐵是怎樣煉成的》橫空出世震驚了世人，僅在蘇聯(lián)就用43種語言出版150次。
正是因?yàn)樗私獾搅俗约旱娜毕葸M(jìn)行反思，知道自己文化素養(yǎng)方面有所欠缺，找到問題的癥結(jié)積極改正最終在寫作上取得突破，成為了著名的作家。
我國重機(jī)槍也是在不斷反思中發(fā)展的。對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)和兩山輪戰(zhàn)都是最好的證明，77式的49。6千克還是太重了。不是很適應(yīng)大規(guī)模穿插作戰(zhàn)，穿插的時候機(jī)動性不高導(dǎo)致我們的的火力掩護(hù)不大到位，十分容易延誤戰(zhàn)機(jī)，對我方火力支援極其不利，而我們相關(guān)部門便對重機(jī)槍機(jī)動性問題進(jìn)行了反思，從中了解到我們重機(jī)槍的設(shè)計不大利于運(yùn)輸，占領(lǐng)高地時運(yùn)都運(yùn)不上去，即使運(yùn)上去了，戰(zhàn)士們很難將它及時運(yùn)到前線進(jìn)行火力壓制，我們需要的是既輕便火力有足的武器，于是加緊研制新的重機(jī)槍，到了80年代中國終于裝備了更便于運(yùn)輸一些的85式機(jī)槍，該槍是在77式高射機(jī)槍的基礎(chǔ)上簡化結(jié)構(gòu)構(gòu)，進(jìn)一步減少質(zhì)量而成，最終解決了重機(jī)槍運(yùn)輸問題。
而我們的重機(jī)槍發(fā)展中，如果高層堅持77式重機(jī)槍的使用，這就會使我們重機(jī)槍發(fā)展緩慢甚至是停滯，而正是因?yàn)榉此迹覀儾拍軌蚋倪M(jìn)，并且獲得發(fā)展，并到最后研制出世界上最方便運(yùn)輸?shù)?9式重機(jī)槍。并且為我國的國防做出了貢獻(xiàn)，試想，如果國家沒有去思考如何優(yōu)化武器提高部隊的戰(zhàn)斗力，會怎么樣？伊拉克和馬島戰(zhàn)爭的阿根廷就是活生生的例子！
落后就會挨打！看吧，反思，還能穩(wěn)定國防，基于不斷的反思，我國便在國防及其他事業(yè)取得突破，所以，也請記住，反思促進(jìn)國家的進(jìn)步！
無論是我國軍事領(lǐng)域重機(jī)槍發(fā)展還是文學(xué)界作家發(fā)展，都離不開反思，通過反思能了解到自己的問題所在，最后對錯誤對癥下藥進(jìn)行改進(jìn)，得以進(jìn)步！
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇十一
許多人更習(xí)慣于用眼睛去觀賞春的風(fēng)姿，而我卻更愿意用耳朵去諦聽春的呢喃，感受春的美。
既然雨水是大自然的血液，那么雨點(diǎn)拍打在泥土上的聲音，可以說是大自然永不停歇的脈搏。用眼睛看它，如銀針，似牛毛，這些都是很容易得到的感受。然而，閉上眼睛，封閉自己其他的一切感官，僅僅用耳朵傾聽。漸漸地，我感到雨水已經(jīng)幻化成為云的精魂，一齊擁入大地之母的懷抱之中，締造出依舊繞梁的回聲。隨著雨滴的拍打，春雷也聲聲作響，那樣柔和，那樣恬淡，如同輕柔卻不失激昂的交響曲，蘊(yùn)藏著喚醒沉睡了一個冬天的生命的力量——伴隨著隆隆春雷，一朵朵花兒睜開惺忪的睡眼，張開了久合的花瓣，歡迎春雨的滋潤；一只只動物離開呆了一個冬天的窩巢，來到了這個更加溫暖的世界。在春雨的淅淅瀝瀝和春雷的轟轟隆隆之下，一個嶄新的世界，脫離了冬日時的沉悶與死寂，重新煥發(fā)出生機(jī)與活力。
倘若是風(fēng)和日麗的日子，也不必?fù)?dān)心世界的靜悄悄。只要我們走入大自然的懷抱，就會發(fā)現(xiàn)在春的鼓舞之下，世界竟然是如此的熱鬧。嘰嘰喳喳在枝頭上鳴叫的，是麻雀嗎？你這一個可愛的小精靈，受到了一個冬天寒冷的折磨和壓迫，終于迫不及待地想要歌頌一下這個生機(jī)盎然的春天了嗎？是的，春天她是值得你去歌頌的，她那柔軟的長發(fā)拂去了白，灑下了綠，她那輕盈的腳步踏碎了冰，踏醒了生命。那在身旁嗡嗡作響的，是被譽(yù)為勤勞的園丁的蜜蜂嗎？百花齊放的春天，便是你最為忙碌的時節(jié)。可是我絲毫不見你有什么疲憊，因?yàn)檫@正是辛勤勞作的時候，現(xiàn)在的每一次翅膀的抖動都在保證著將來蜜的收獲。
這時，我情不自禁地想到，自己不也將要迎來自己人生當(dāng)中的春天嗎？我再次閉上眼睛，聆聽腦海中輕輕盈盈，若即若離的青春腳步。青春，是人生之中的春天，是值得我們用汗水去澆灌的日子。我們現(xiàn)在可能埋怨春雷震碎了我們酣暢的睡眠，可能厭煩春日驅(qū)趕我們四處不停地飛。但是當(dāng)我們綻放之日，當(dāng)我們釀蜜之時，又怎能不感謝著美好的秋天呢？與其等到蕭瑟的暮秋降臨時再懷念這無價的青春，不如像麻雀一樣歌頌，不如像蜜蜂一樣勞作，不如像成千上萬從驚蟄中蘇醒的動物一樣，向著有著無盡陽光的未來奔跑。
傾聽春雨，傾聽春雷，傾聽鳥語，傾聽蜂鳴，傾聽春之聲，傾聽青春的腳步，人生在傾聽之中會更加美好！
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇十二
有這樣一種聲音，她是最平常的聲音。從你降世的那一天到長大的那一天，這個聲音就一直陪伴著你，不離不棄；有這樣一種聲音，她是最真摯的聲音。從你呀呀學(xué)語開始到你朗讀歌頌?zāi)笎鄣脑姼钑r，這個聲音就一直陪伴著你，永不放棄；有這樣一種聲音，她是最堅定的聲音。從你蹣跚學(xué)步開始到你在運(yùn)動場上飛馳，那個聲音就一直陪伴著你，堅定不移；有這樣一種聲音，她是鼓勵的聲音。當(dāng)你忽然落淚到你拿著獎杯沖著她笑時，這個聲音就一直陪伴著你永不離去；有這樣一種聲音，從你學(xué)習(xí)著拿筷子時到他吃著你親手做的點(diǎn)心時，這個聲音就一直陪伴著你，開心不已。有這樣一種聲音，她是你與我的一種聯(lián)系，心與心的一種交流。母親！母親的聲音！
當(dāng)我在運(yùn)動場上飛馳時，一個小小的石子害我失去了第一。看著別人在勝利的光環(huán)下，我只有撅著嘴小角落里生悶氣。你走了過來，微笑著說：“人們總是走的太過匆忙，往往忽略了路邊最美的風(fēng)景。”我順著你的目光望去，是啊，跑道的兩旁竟然有許多的無名小花仍然吐露著芬芳，不顧人們的踐踏。對啊，這點(diǎn)挫折又算得了什么。后來我的心靈雕刻碑上便刻上了這樣一句話請慢行，注意欣賞。
有這樣一種聲音，她教會了我怎樣吃飯衣服不會臟，怎樣說話不會讓人生氣，怎樣走路不會摔跤，但是教會我最重要的就是如何做人才不會后悔，不會被人唾棄。人類一詞，看似簡單做起來談何容易。但是，母親卻把人類一詞在自己身上做的淋漓盡致。母親，我那偉大的母親，是您，讓我領(lǐng)悟到了做人的真諦。有這樣一種聲音，您對我的愛，您那飽含深情的聲音！
以那些年為話題的高三（專業(yè)13篇）篇十三
“知了，知了……”窗外傳來了蟬的叫聲，我知道，又是一個夏天到了，聽著這蟬鳴聲，我不禁想起了在村子里的美好時光。
小時候到了暑假，爸爸媽媽都要上班，就會把我寄放在爺爺奶奶家，在那里我真是一點(diǎn)兒也不無聊，那里有許多和我年紀(jì)相仿的小伙伴，我們整日一起瘋玩，爬樹、逗狗、捉迷藏等游戲玩得不亦樂乎，這其中讓我印象最深刻的，就是在到處充滿蟬鳴聲的夏日找蟬捉蟬了。
村里的樹很多，蟬也非常多，走在路上，蟬鳴聲好像從四面八方傳來的一樣，我和小伙伴就循著蟬鳴聲去找蟬，我們跑到大樹下，都仰起臉認(rèn)真地找著。要是誰找到一個，他就指給大家看，若是低一點(diǎn)兒的樹，男孩子就會順著樹干爬上去，想要一把抓住，但蟬總是靈巧的逃脫了;要是蟬趴在樹的高處，不打緊，我們已經(jīng)請求大人幫忙做了一個由幾節(jié)竹桿組成的，末端綁了一個塑料袋子的捉蟬工具，我們就合力舉起那長長的桿子，讓袋子慢慢地靠近那只蟬，然后猛地一扣，蟬就飛進(jìn)了袋中。放下桿子，我們爭著把手伸到袋中，把蟬抓出來。這就抓到了，可是這時候不能放手，一放手蟬就會飛走，我們的辦法是把那兩只薄薄的蟬翼從中間掐斷，這樣蟬就不會飛了，只能在地上撲騰翅膀。或者我們會用一條繩子綁在蟬的腰上，讓蟬飛起來，抓得多了，我們把捉到的蟬放到一個紙盒子中，蟬還會叫幾聲，近距離聽的蟬鳴聲格外清晰，我至今仍記得。
晚上，吃完飯后，我們小伙伴又聚到一起，晚上看不清就抓不了蟬了，于是我們就相互拉著爬到一顆樹上，坐在樹干上，把白天抓的蟬放出，每個人都不說話，只聽到樹葉的沙沙聲和蟬的鳴叫聲，在夜晚聽起來好像沒有白天那么刺耳了，帶著一種悅耳、舒緩的感覺，我們就坐著聽著，讓那蟬鳴聲直擊心田，月光皎潔，透過樹葉的縫隙，好似和蟬鳴聲交織在一起，在我們身旁縈繞。
聽著蟬鳴聲，回憶著往事，不知那些小伙伴現(xiàn)在怎么樣了，但那段充滿了純樸、天真、歡愉的童年時光，將會和夏日鳴蟬聲一起，藏在我心間。