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    我的拿手好戲高分(熱門12篇)

    時間:2025-05-07 作者:筆硯

    優秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。優秀作文是在語文學習中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優秀作文。為了寫出一篇優秀作文,首先需要選擇一個合適的主題和角度。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家參考。

    我的拿手好戲高分(熱門12篇)篇一

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    我從小就喜歡唱歌。我常常會一個人對著鏡子唱歌,走路時也會輕輕地哼歌。只要唱歌,我的心里就像有一只美麗的小鳥在飛翔,就像有一條甘甜的小河在流過。不管在什么時候,不管在什么地方,只要唱起歌來,我就從心里往外地樂。

    后來,因為我喜歡唱歌,媽媽把我送到了北京市宣武區少年宮陽光合唱團,這下子我可如魚得水了。第一次走進少年宮,我覺得一切都那么新鮮,心里就像灑滿了陽光。老師開始上課了,一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞,然后讓我們跟著老師一起唱。這樣練習,我一點兒也不緊張。可是,練過一會兒,老師要一個人地檢查。輪到我了,我的心里就像揣著一只小兔子,怦怦直跳。幸運的是,我唱了一遍,居然通過了。但是,我還是非常緊張。后來,老師表揚了一些唱得好的同學,居然有我的名字,我的緊張感才漸漸消失了。以后,每次去少年宮排練,都需要大半天的時間。雖然有些辛苦,但是我很快樂。因為在那里,老師會用各種方法來教我們學唱歌,所以,我每次都是樂呵呵地去,樂呵呵地回。

    上周,我們合唱團在三十五中參加了北京市的中小學生合唱比賽。那天,我們合唱團穿的服裝是最亮眼的,女生戴著紅帽子,穿著紅裙子……因為我們有一首歌曲《打歌來》,是云南土家族的民歌,所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個動作。比賽開始了!我們清脆的歌聲在會場回蕩著,我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著,臺下的評委和觀眾情不自禁地隨著音樂拍起手來。此刻,我突然感到非常自豪!比賽結束了,我們仍然意猶未盡。我們的演出十分精彩,獲得了評委的好評。那天,北京下了第一場雪,天氣很冷,但我們只覺得心里暖烘烘的。后來,我們還到國家大劇院演出過呢!

    現在,唱歌,成了我的拿手好戲!唱歌,給了我強大的自信心;唱歌,讓我的生活充滿了無限樂趣;唱歌,已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心里喜歡唱歌!

    我的拿手好戲高分(熱門12篇)篇二

    舞蹈已經伴隨我八年了,舞蹈也成為了我的拿手好戲。

    每個人都有自己的拿手好戲,但每個人在學習的過程中總是辛苦困難的。

    在小的時候,媽媽把我拉進了舞蹈班,從此我對舞蹈有了一種好奇和神秘感,從那天進了舞蹈班我便愛上了舞蹈。

    舞蹈學起來可沒這么簡單,每一次都疼得我大哭,每一次練完舞蹈,那腿可是又疼又腫。有時,下腰都喘不過氣來。

    有一次我在舞蹈課上練習時,老師拖著沉重的步子向我走來,我就像一個生面團,在老師手里捏過來捏過去,弄的我一直哭。結果第二天醒來,發現我腿動不敢動了,可疼。到了下周,上舞蹈課時,我卻怎么也不敢進去,離舞蹈老師遠遠的,生怕老師又把我擺弄一番。從那以后,我也對舞蹈產生了厭惡,我開始討厭舞蹈,于是我開始放棄舞蹈。

    可是,過段時間媽媽給我看了個視頻,上面都是和我一樣大的孩子,dou已經上臺表演了。我想:不行,我也要上臺表演。于是我找回自信心,又去上舞蹈課,我也對舞蹈課有了別樣的了解。

    以后,我便不再害怕舞蹈,每天也都堅持練習,就這樣堅持了一年,我登上了舞臺,在舞臺上展現這這一年來的成果,我們在舞臺上表演絕活,每個人也都表演十分精彩。頓時,臺下的觀眾都響起了雷鳴般掌聲,當時我聽了心里暖暖的。

    就因為自己堅持下來了,直到現在都沒有放棄過,后來我也好幾次登上了大舞臺。我相信在以后的時間里會不斷堅持下去。

    舞蹈已經成為生活中的一部分,我熱愛舞蹈,舞蹈成了我的拿手好戲。

    拿手好戲不是一練就成功的,過程是辛苦的,我們有一個特長也不容易。所以,我們也要好好的堅持下去,好好的練習下去。

    我的拿手好戲高分(熱門12篇)篇三

    跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

    前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當時還沒有特長的我心中頭一次萌發出了學滑旱冰的想法。

    我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領我去買了旱冰鞋。

    買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。

    我到了旱冰老師的場地,我一穿上鞋就重心不穩,一下子摔了個四腳朝天,我被老師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按老師的方法,滑了幾步,可是因為我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。

    “來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地摔跤,老師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我終于練得可以飛快地滑行了。

    功夫不負有心人,在今年的春天,我報名參加了全國兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。

    直到現在,我已經得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也通過去練習滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學什么,都可以學的很好!”

    孫悟空有七十二變,云彩可在藍天中自由變換,巍峨的高山由千萬個石塊壘起,“高樓大廈平地起”,任何招式都得從基本功開始。如果你基本功不扎實,也將功虧一簣。為什么我會這么說呢?請聽我娓娓道來。

    學跆拳道雖然苦,但也苦中有樂,經過兩期的努力,我終于有了健康的身體。每當競技打贏后的掌聲被我收到后,心里那種甜美的滋味啊,真無以言表。不僅如此,學跆拳道不但陶冶了我的性情,也讓我喜歡上了跆拳道,并且從中找到了快樂。

    我現在還依稀記得第一次上課時的情景:教練從最基本的立正、跨立、背身整理道服腰帶、十字手刀馬步沖拳、橫叉、豎叉……開始教學,隨著時間的推移,招式變得五花八門,難度更高,對于我們也只是小菜一碟。

    “功夫不負有心人,”如今我也已經孰能生巧,但在這個破繭成蝶的過程中,我不知道自己留下了多少汗水,我不知道被汗水浸濕的道服洗過幾次。讓我印象最深刻的時候是每次上課前的圍繞道館跑步,每天幾乎要跑很多很多圈,還沒跑完,我就感覺骨頭都要散架了,剩下的幾圈對我來說更是雪上加霜,甚至有過放棄的念頭:老天啊,我為什么要來選擇受這份罪呢?但每次跑到終點,我們高興的叫著,興奮地喊著,仿佛已經忘記了訓練的艱苦和如瀑布般的汗水。

    我們通過第一期的學習,終于迎來了第二期的訓練。我們也接觸到了競技,我也經常和小吳打,“開門紅”并不是我,而是對手,但只要我再加油,努力拼搏一把就能扳回勝局,我相信一定會有那么一天。終于,勝利的天平突然傾向了我這邊,內心忍不住一陣狂喜。在后來的兩次競技里,我依舊打贏了他。因為跆拳道,我不僅品嘗了勝利的滋味,還獲得了友誼,更重要的是雙方都有了很大的進步,畢竟“友誼第一,比賽第二”。贏不驕傲,敗不記恨,這是我學跆拳道的信條。就這樣,我慢慢從一個“小卒”變成了一個“沙場將軍”了。這也需要一個艱辛的過程,這個化繭成蝶的過程總是那么漫長,但只要堅持,只要付出,只要努力,一定會看見化繭成蝶那最美的時刻。從教練那飽經風霜的臉,使我懂得世上無神童,只怕努力人。只要我們努力,不怕苦、不怕累,就會莫名其妙的只記住結尾的幸福而忘掉過程的汗水。

    如今,我已經是跆拳道高手了,橫踢、前踢、騰空前踢……我樣樣行!正是靠著對跆拳道的滿腔熱愛和持之以恒的刻苦訓練,才有了今天賽場上的精彩比賽。雖然十八般武藝,樣樣是好戲,但是跆拳道點燃了我對它的熱愛,我最愛的最擅長的拿手好戲——跆拳道。

    我的拿手好戲高分(熱門12篇)篇四

    個人都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己擅長的東西了。而且,拿手好戲有很多種,有溜冰,古箏,鋼琴,畫畫,書法,打字,拉二胡,拉小提琴……等,而我最擅長的拿手好戲,便是寫的筆走龍蛇的書法了,這就是我在假期里。堅持不懈的成果。

    說到了書法,相信會有許多人會想到當時古代鼎鼎有名的王羲之,王羲之當時苦練了十八缸水,這種堅持不懈,努力奮斗,堅持就是勝利,勤勞的精神值得我們學習,書法家王羲之先生寫出來的字那叫一個龍飛鳳舞,筆走龍蛇,王羲之先生還是當時書法境界最高的人,那都是他勤勞、努力、刻苦的成果。我們一定要向他學習,向他學習他身上的:好精神,好品質,好的優點。

    他的兒子王獻之,也是當時的一代書法家,王獻之繼承了他的父親王羲之,在當時也是當地鼎鼎有名,大名鼎鼎書法家。俗話說的好,上梁不正,下梁豈能正?王羲之的這種精神會一輩一輩的流傳下來,我們一定要向他學習。再說說我吧,我在假期的時候,每天徒步去書法班。在書法班里上課認真聽講,老師布置的書法作業及時交上,頓筆、停筆等等的一些老師提出的問題,我都可以毫不猶豫的回答出來,而且錯誤率是2%。我在家里每天堅持練習半小時的書法。

    每次當我想放棄時,我想到我想到我把字寫好,想到老師看到我的字有這么大的改變時對我的表揚的表揚。我要堅持下去,我不能放棄。因為,我更想看到爸爸媽媽的微笑。

    因為,我想要用一個全新的自己來戰勝以前的自我,我想要打敗我自己。今天我會比明天好,明后天我會比今天好,我要越來越努力,變成一個全新的自我,我一定會堅持下去的。

    我的拿手好戲高分(熱門12篇)篇五

    人人好比世上的葉子各不相同,人人的拿手好戲也各不相同,而我也不例外,我的拿手好戲就是游泳。

    在小學三年級的時候,我開始學游泳,可當時在淺水區都夠嗆的我,敢去深水區嗎?敢,但不過是被教練一把給推下水的。那時是最后一堂游泳課了,無論父母和教官怎么說我,我就是不去深水區,那時教官讓我站上深水區的跳水臺,剛站上去,一把就把我推進了水里,可我發現也不是多么的可怕,不大一會我深淺水里一樣可以游了。

    學會了游泳,當然要給朋友炫耀炫耀了。次日,我就約上了我的朋友來了一場游泳比賽。

    我先給我的朋友來了個下馬威,先從淺游到深水區,蛙泳、仰泳、潛水、踩水,四個動作一氣呵成,朋友也不甘落后。我大概知道了朋友底。不過如此嗎?班里吹得神乎其神的,今天讓你原形畢露,我在心里想。我們立馬定好了游戲規則:一、從潛水到深水蛙泳,二、從淺水到深水,仰泳,三、看誰看誰憋氣,游泳的距離最長,游戲中不得使用道具。隨著比賽的開始,一場沒有硝煙的戰爭開戰了“贏!贏!贏!”我心里只有一個信念,終于到終點了!我呼呼的大口喘著氣,第一場我雖然贏了,但第二場我輸了。我心里發自內心的要一雪前恥,可我下水就游偏了,朋友還對我說:“你游的可真‘直’呀!”我尷尬的撓了撓頭,笑笑。

    我的拿手好戲高分(熱門12篇)篇六

    十八般武藝,樣樣精彩。人人都有自己的拿手好戲,你的拿手好戲也讓我們瞧一瞧吧!今天小編就給大家帶來我的拿手好戲小學生高分。

    作文。

    我的拿手好戲是吹口哨,當我每次聽見有些大人在一邊走路一邊吹著快樂的音樂時,我很欣賞、羨慕他們。

    一路上,我也學著吹,可就是一直學不會,便迫不及待地跑回家問爸爸:“爸爸,你們是怎么吹口哨的呀?吹得那么好聽,我也想學!”

    爸爸說:“小孩子學什么吹口哨。”

    我再三地請求爸爸,最后爸爸還是答應教我了。

    爸爸教我——。

    第一步,我們要把嘴唇收縮起來,留一個小口;第二步,口腔往外吹氣,氣息要輕,要直,就這樣一直練習吹氣就可以了。

    當時我一聽,這么簡單呀。我馬上跑到我的房間里去練習。我的嘴都要吹得沒勁了,可是還是沒有學會,我就反復地揣摩練習爸爸教給我的方法——最要往外吹氣。這時,我才想起來,氣息要往外送,我嘴一直在往里吸氣,我把自己都逗笑了。

    經過連續幾天的反復練習,我終于練成了。我當時的心情就像考了100分、媽媽獎給了我一部手機那樣快樂。

    我急忙跑到爸爸身邊,吹給爸爸聽。爸爸聽了連連稱贊吹得好,接著爸爸提醒我:“口哨是不能亂吹喲,你要看是在什么場合。有的場合是不可以吹的。”我記住了爸爸給我說的話。

    這天,我們一家人聚齊了,我把口哨吹給爺爺奶奶、姥爺姥姥和爸爸媽媽聽。當時我爸大家逗笑了,我感覺我吹的口哨了缺了點什么,再一想,原來沒有吹音樂。

    于是,我就學習用口哨吹了一首《蟲兒飛》。這首歌,想必大家小時候一定都聽過了,這是我們童年最值得紀念的一首歌曲,因為,這首歌把我們童年玩耍是的情景都寫在了歌曲里面。所以,我就選擇了這首歌。

    那天正好趕上我們班級表演會,我就是第一位上臺表演的。當我吹出《蟲兒飛》這首歌的第一句時,大家都興奮起來了。我接著吹下去的時候,同學們已經被我的口哨聲打動了,仿佛大家回到了童年時的情景,你追我趕一起奔跑,可轉眼間,我們就要小學畢業了。

    沒想到我的口哨,竟然讓同學們感動了,我也被自己感動了。

    人人好比世上的葉子各不相同,人人的拿手好戲也各不相同,而我也不例外,我的拿手好戲就是游泳。

    在小學三年級的時候,我開始學游泳,可當時在淺水區都夠嗆的我,敢去深水區嗎?敢,但不過是被教練一把給推下水的。那時是最后一堂游泳課了,無論父母和教官怎么說我,我就是不去深水區,那時教官讓我站上深水區的跳水臺,剛站上去,一把就把我推進了水里,可我發現也不是多么的可怕,不大一會我深淺水里一樣可以游了。

    學會了游泳,當然要給朋友炫耀炫耀了。次日,我就約上了我的朋友來了一場游泳比賽。

    我先給我的朋友來了個下馬威,先從淺游到深水區,蛙泳、仰泳、潛水、踩水,四個動作一氣呵成,朋友也不甘落后。我大概知道了朋友底。不過如此嗎?班里吹得神乎其神的,今天讓你原形畢露,我在心里想。我們立馬定好了游戲規則:一、從潛水到深水蛙泳,二、從淺水到深水,仰泳,三、看誰看誰憋氣,游泳的距離最長,游戲中不得使用道具。隨著比賽的開始,一場沒有硝煙的戰爭開戰了“贏!贏!贏!”我心里只有一個信念,終于到終點了!我呼呼的大口喘著氣,第一場我雖然贏了,但第二場我輸了。我心里發自內心的要一雪前恥,可我下水就游偏了,朋友還對我說:“你游的可真‘直’呀!”我尷尬的撓了撓頭,笑笑。

    這就是我獨一無二的拿手好戲!

    十八般武藝,樣樣是好戲!人人都有自己的拿手好戲,比如變魔術、唱歌、跳舞……我也有自己的拿手好戲,那就是畫畫。

    在三年級時,媽媽常看到我在課外書《秘密花園》上亂涂亂畫,就給我報了一個畫畫補習班,我很開心。剛到畫畫班,一切都很陌生,陳老師給了我一張紙,我自己找了一支鉛筆,就開始了我的畫畫生涯。

    陳老師讓我畫一只老虎,而我卻把老虎畫成了一只不知道是什么東西,旁邊的同學一看大笑起來說我這東西四不像,我有點沮喪。陳老師來到我的身邊,一邊幫我改畫一邊說:“你來了就要加油,你可以的!”還告訴我怎么畫好老虎,我的心里好受了一點,心想我一定要努力才行。

    從那以后,我畫畫更認真了。課間休息我也不休息了,琢磨著怎么畫更好看;課堂只剩一點時間就放學了,我也堅持把畫畫完,直到老師說:“可以走了,快回去吧。”一段時間下來我畫的畫越來越好了,姐姐都夸我呢。

    后來,畫畫班的陳老師讓我們幾個同學合作畫一張大畫,各畫一部分。我先用鉛筆勾勒出魚、房子、樓梯等事物的輪廓,接著我用黑色筆認真地仔細地描出線,再用橡皮把鉛筆的痕跡擦掉,用馬克筆涂上色,最后再加細節。就這樣,一個美麗的海底世界出現在了我的紙上。

    幾個星期后,我從陳老師那得到了獎狀,還聽說我的畫被貼到了深圳地鐵上,想到坐地鐵的人都會看到我的畫,我有點激動。

    我喜歡畫畫,畫畫已經成為了我的拿手好戲。它給我帶來了很多的快樂!

    從6歲起,爸爸就開始教我學書法。開始,爸爸先教我寫橫。只見他握著筆,蘸上墨汁,手輕輕地落下,筆尖一點,他的手往左邊一收,這一橫才寫完。我一看,傻眼了,我以為只是一筆,沒想到竟然那么難。

    這時爸爸說:“你來寫。”我忙把頭搖得像一個撥浪鼓似的,說:“不學不學,太難了,我不會。”爸爸說:“你不試一試怎么知道不會呢?”我想了想也是。于是,我拿起毛筆,正要寫,爸爸忙說:“等等,不是這樣握筆的。”爸爸教我握好筆后,我也學著爸爸的樣子,蘸了蘸墨,開始寫。我一邊寫,爸爸就在一邊說:“先入筆,后行筆,再提筆,然后按筆,最后收筆。”我聽著爸爸說話,一邊按照爸爸的話做。終于,一橫寫完了。這一橫有些歪歪斜斜的,爸爸卻微微一笑,說:“沒事,多練練,相信你一定會寫得很好的。”我點了點頭,又繼續練字了。

    記得有一回,正是寒冬臘月的時候,窗外北風呼嘯,天空灰蒙蒙的,還飄著毛毛細雨,天冷極了。爸爸喊我:“時間到了,練字。”我回到書房,拿起筆,剛寫了一個字,手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口氣,問:“今天不練行嗎?”

    “不行,今天你得練完這幾個字!”爸爸嚴厲地說。

    我只好又拿起筆繼續練,寫了許久,才把這張紙寫完,我的手凍得通紅,像一根根小胡蘿卜。練字好辛苦啊!我不禁暗暗叫道。

    “不經歷風雨,怎能見彩虹?”這話說得好。我的書法終于在市里的一次書法比賽中榮獲了一等獎,站在領獎臺上,我的心情無比激動,像吃了蜜一樣甜。

    “一分耕耘,一分收獲”,我知道,不管做任何事,只有堅持不懈,才能得到滿意的結果。

    十八般武藝,樣樣精彩。人人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是朗誦。

    說起這朗誦呀,可以說是有偷師學藝,也有拜師學藝。說到這“偷”,就回到了我小時候。小時候,一到電視里有朗誦節目時,我就占住電視機,學習那些人的語速、語調。一到晚會,我也會學習主持人的音速,聲音的抑揚頓挫。新聞聯播開始時,我也學習播音員的一字不差……就在這一點一滴的積累中,我學會了朗誦。說到這拜師,那也是得到名師真傳的。我們小學語文老師張麗華張老師,在市里乃至全國的朗誦屆都是響當當的角兒,我可是她的嫡傳弟子。她教我們吟誦,輔導我們發聲,指導我們臺風……暑假還為我開小灶,在張老師的指導下,我的朗誦水平飛速提高。

    以后的日子里,我也在讀課文中練習著朗誦,技術也在不斷提高。后來,一次偶然的機會,我參加市里舉辦的朗誦大賽,還得了第二名的好成績。以后參加其他比賽,成績也都不錯,還做過好幾次校級活動的主持人。

    但是,那次的朗誦就失敗了,而且還很尷尬。就在上周,我們班里的前四排與后四排比賽讀課文。前四排讀第一節,我們后四排讀第二節。我大致瀏覽了一遍我們該讀的課文,心想:這也沒有多難嘛!再說我的朗誦水平這么高,對我來說這,簡直是小菜一碟。太簡單了舉手!嗯,就這么愉快的決定了,我舉起手,果真就叫到了我。我大大方方走上臺,心中念著“必勝”,站在臺上開始讀,還沒到一句話呢,我就出了錯,把“大氣兒”讀成了“大氣”,丟了兒化音,立刻被同學們指了出來。無地自容,恨不得找個地縫鉆進去。

    這次朗誦讀錯還是因為太輕敵了,做任何事都不能大意呀。

    我的拿手好戲高分(熱門12篇)篇七

    一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,這是為什么呢?噢,原來是在讀作文啊!說到寫作文可是,每次一到寫作文時我就熱血沸騰,胸有成竹。

    還記得那一次,老師讓我們寫一篇《深夜,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹。回到家后,我就開始奮筆疾書,我一邊看著文章,一邊想著運用一些好詞好句,并且聯系到我的生活經歷……頓時文思泉涌,下筆如有神助。終于功夫不負有心人,經過一個小時的努力,我終于寫完了。寫完后,我讀了讀自己寫的作文,看到不滿意的地方就進行修改,一心希望能得到同學和老師的夸贊。

    第二天一大早,我就焦急地盼望下課鈴快點響起。熬到下課后,我急忙把作文拿給老師看。老師一邊動情地用手比劃著,一邊讀著我的作文。讀完后,老師露出了微笑,夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,頓時覺得昨天晚上的努力沒有白費,特別有成就感。此時我特別為自己驕傲。

    又過了幾天,我的作文竟然發表到報紙上了,得到了校長的認可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,師生會來當聽眾。我既高興又緊張。每天晚上,我都把我寫的作文讀一讀,爭取能在那天發揮得聲情并茂。

    時間過得飛快,轉眼間就到了這一天。“下面有請王博奧同學朗讀他的作文!”我十分緊張,手心出了許多汗。在老師和同學們的鼓勵下,我漸漸平靜下來走上講臺。起初,眼前一片黑暗,后來,一束燈光照著我。我毫無在意,全神貫注地讀著自己的作文,下面的聽眾認真聽著我朗讀作文。讀完后,下面頓時爆發出一陣熱烈的掌聲,評委們也滿意地點了點頭。

    那一刻,我永遠也不會忘記。我對寫作文真的十分熱愛,我希望我永遠努力堅持下去,讓作文寫得更好。這就是——寫作文!

    我的拿手好戲高分(熱門12篇)篇八

    說起,可能有不少人知道,沒錯,那就是畫畫。

    五歲時,媽媽把我帶到了一個繪畫班。她笑盈盈地指著墻上的畫問我:“想不想也畫漂亮的畫,然后貼在上面?”我當時只是一個天真無邪的小盆友,不知三思而后行,所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,我成了這個繪畫班的一名學生。

    唉,開頭的一個學期,我的處境可謂是“屢戰屢敗”。跟我一起學畫的人,早就不用老師輔導了,而我必須老師把型全打好之后,自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,那個慘不忍睹哦。但是第二個學期,我的打型技術突飛猛進,涂色也大大長進,有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,這都歸功于那時我在家苦練的結果呀!

    學完水粉后,我們精明的老師發覺了我對黑白線條的敏感,于是讓我跳級學鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時,三下兩下就好了,而且完全可以以假亂真。從此,我畫鋼筆畫得心應手,從來沒有過誤差,頂多四小時完成。有一幅畫還被一位經驗很足的評委給予高度評價,這讓我的父母引以為豪。

    一次,我畫了一只翠鳥,爸爸看了贊不絕口,可突然指著鳥的爪子大笑。我不解地問:“有什么問題嗎?”

    他說:“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢,但爪子上啥都沒有,是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”

    是呀,缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時,爸爸又說:“不看書就畫不出來了吧?”

    哼,門縫里看人!我立刻放棄了拿書,然后心里想著樹枝的模樣,提筆即畫,一氣呵成。

    爸爸看了,目瞪口呆:“太像了,太像了!看來我小瞧你了。”我看他那心服口服的樣子,不禁感到心滿意足。

    這就是。能畫出那么難的畫,并非我有什么天賦,而是我勤學苦練的結果,所以“世上無難事,只要肯攀登”嘛!相信只要勤學苦練,每個人都能成為一個某個領域的高手!每個人都能成為成功人士!

    我的拿手好戲高分(熱門12篇)篇九

    別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球,三百六十行,行行出狀元,我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。

    小的時候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,我做雞蛋餅的水平,現在已經超過了外婆,所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

    每天做早飯前,我都會為全家人做雞蛋餅。

    先把雞蛋打在碗里的每次要打四個,然后把韭菜洗干凈,切碎放在碗里和雞蛋一起拌,準備好以后就開始做雞蛋餅了先開火,再往鍋里倒適當的油油開了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液。在鍋里煎,還要保持面餅,不粘在鍋上做好以后,再用小吵小刀子,把餅分成四份,每人再到上一杯牛奶。

    后來學校舉行廚師,小能手大賽了我毫不猶豫地報了名,在學校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中,所有老師出題,如果答對了就可以選一樣,食材競爭非常激烈,但我還是如愿以償的得到了雞蛋,面餅和油。

    我先開火,在平底鍋上到了由因為有點緊張,我把油都露出了,國外動作也沒有平常熟練了,但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎。

    這就是托雞蛋餅。

    我的拿手好戲高分(熱門12篇)篇十

    就是拍蚊子,沒錯我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。

    第一項:蚊子必死法。

    媽媽大聲說:“你在家,我出去買一瓶滅蟲劑回來,家里蚊子太多了。”“不用花那個錢,看我的。”我先左手拿個蒼蠅拍兒,右手拿著還剩下一點點的滅蟲劑,裝進了一個極小的透明瓶子里,先把滅蟲劑噴在床底,天花板等有蚊子出現的地方,關上門等待一個小時,一進屋一地的蚊子可都是半死不活,因為滅蟲劑太少,隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場了,“拍,我拍,我再拍,拍,拍……幾聲“巨響”,房間里的蚊子已經被我給“滿門抄斬”了。

    第二項:隨手一拍法。

    “哈,哈哈……”我正在看一個喜劇片兒,可誰知電視上來了一個不速之客——蚊子。“哼!哼!本不想殺你!是你逼我的!”“啪,啪啪……”隨著幾聲悶響,蚊子已經全部被我掃除干凈了,可這項已經被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起。晚上,我和爸爸媽媽一起看電視,正當我看得高興時,隨手一拍,就把蚊子拍在了沙發上,媽媽大發雷霆,氣得電視都看不下去了,因為,那是今天剛換上的'沙發套兒呀!媽媽劈頭蓋臉一頓罵,這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。

    瞧!我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧?其實我還有很多拿手好戲,你還想不想知道呢?

    我的拿手好戲高分(熱門12篇)篇十一

    說到有什么拿手好戲,人人都會津津樂道,我也不例外,就是滑旱冰。

    6歲前,我不會滑旱冰,在廣場上看到別的小朋友滑旱冰,他們像小燕子一樣,飛來飛去,我羨慕極了,我要是會滑旱冰,那該多好啊。

    回到家,我將我的想法和媽媽說了,媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。

    我剛學的時候,也吃了不少苦頭。那天,我來到廣場,把旱冰鞋穿上,以為學滑旱冰非常簡單呢!我興高采烈地向前滑去,剛滑幾步,“撲通”一聲,摔了個四腳朝天。我坐了起來,膝蓋好疼啊!我挽起褲腿一看,驚呆了,膝蓋上蹭掉一塊皮,血都滲出來了。我疼得直咧嘴,不想再學了。

    這時,媽媽走過來,看出了我的心思,語重心長地說:“做事不能遇到困難就灰心,要勇敢地去戰勝困難,這樣才是真正的女漢子。”媽媽的話給了我信心和勇氣,我又站了起來,重新開始滑。摔倒了我爬起來,又摔倒了我又爬起來……經過艱苦的努力,我一次比一次滑得更遠,最后終于學會了滑旱冰。

    現在,我滑冰的技術非常熟練,還會很多高難動作呢,比如:漂移、滑“8”字形。

    從此以后,滑旱冰就成了我的愛好。每天放學回到家,寫完作業,吃完飯,我就會讓爸爸、媽媽領著我到墨寶園門口,穿上我心愛的旱冰鞋,在墨寶園廣場上玩。爸爸媽媽去里面溜達,我在外面滑旱冰,興致勃勃地玩上一會兒,那是我最開心,最快樂的時候。

    滑冰給我帶來了好多快樂。

    我的拿手好戲高分(熱門12篇)篇十二

    雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,但也能拿出幾個拿手好戲。

    舞蹈是一種藝術,我既可以聽它行云流水,也可以讓它舞姿曼妙,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。

    賽場上動聽的音樂響起,我穿著我最喜歡的大紅長裙,兩只手翹著蘭花指,昂首挺胸地走進賽場,我從不孤芳自賞,總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,做起360度旋轉,這時我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,輕松。音樂突然變得跳躍起來,我們揮舞著輕快、有力的手臂,伴著強勁的節拍,踩著輕快的腳步,扭動著柔活的腰身,綻放最迷人的微笑。終于,在比賽中我們奪得了第一名的好成績,真是功夫不負有心人啊!

    所謂臺上一分鐘,臺下十年功。為了完成這次出色的表演,我們付出了不少心血,每天黃昏大多數戶人家已經吃晚飯,只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經破了,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,盡管這樣我們依舊沒有放棄,所有人都見證過我們最耀眼的時刻,可都沒幾個人看見過我們最堅難的時刻。

    馬上要升學了,學習時間越來越緊了,展示的時間少了,但我依然不會放棄,因為舞蹈已經成為我生活中不可缺少的部分。

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