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小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇一
也許你想成為大樹，可你卻是一株小草;。
興許你想成為大河，可你卻是一泓山溪;。
做不了太陽(yáng)，就做星辰，在自己的星座發(fā)燒發(fā)光;。
做不了大樹，就做小草，以自己的綠色點(diǎn)綴盼望;。
做不了巨人，就做切實(shí)的自我，平常并不可悲，要害的是必需做最好的自己。
不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣寬大，自己與別人有不一樣的活法。
欣賞自己，你會(huì)發(fā)明生涯是如斯的美妙;。
欣賞自己，甲午風(fēng)云觀后感，你會(huì)感觸到命運(yùn)的公平忘我;。
欣賞自己，你會(huì)體味前進(jìn)中的幸福快活;。
欣賞自己，你會(huì)掌握好自己的人生;。
觀賞本人，你定會(huì)到達(dá)勝利的此岸!
走向超出的只有靠你自己。
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小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇二
大自然里有許多美，一花一草都有美的地方，但我覺得一年四季中的秋天最美。
秋天到了，各種樹的葉子都變得干枯發(fā)黃，但這也是美的：一陣風(fēng)吹過來，葉子開始隨風(fēng)搖動(dòng)，慢慢飄落，就像天上下起了黃金雨。當(dāng)樹葉被踩碎時(shí)還會(huì)發(fā)出“喀嚓，喀嚓”的聲音，就像一曲迎接秋天的樂曲。從高處鳥瞰，一棵棵樹就像披了一件金燦燦的盔甲，無比壯美。
田園里一派豐收景象：金黃的稻子笑彎了腰；火紅的高梁在微風(fēng)中點(diǎn)頭……。
農(nóng)民伯伯忙壞了，在田園里東奔西跑，忙著摘取豐收的果實(shí)，收割成熟的水稻、高梁……。
秋天真美啊！秋天的美景真是說也說不完，只有等你自己去細(xì)細(xì)游賞了。
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇三
踏著金黃色的樹葉，迎著清爽的微風(fēng)，秋姑娘悄悄地到來了。
清晨，打開窗戶，在幾縷陽(yáng)光的照射下，看到滿地金黃的落葉，聽到幾聲清脆的鳥鳴，讓人心曠神怡。秋風(fēng)徐徐吹來，樹葉發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲，好像秋姑娘正在彈奏一曲美妙的旋律，委婉而動(dòng)聽。
走到小溪邊，落葉滿地都是：菱形的，扇形的，心形的，各式各樣，讓人眼花繚亂。溪水愈發(fā)的清澈，都能看到水底的五彩石了！忍不住伸出手摸了一下，瞬間涼透了指尖，讓人頓覺神清氣爽。逐水而來的幾朵落花，滟滟地嫵媚在秋日里，引得那蝴蝶亂了陣腳，拼盡全力，只為醉臥在花蕊里。然而，蝴蝶有意，落花無情。潺潺的水聲，悄然流過，攪動(dòng)著秋日里的寂寞。
中午，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)把全身的熱量都散發(fā)出來，給大地帶來了溫暖。在家織補(bǔ)衣物的婦女，也都把自家的被褥拿出來晾曬一番，盡情地呼吸著每一寸陽(yáng)光。
我愛金色的秋天，我愛詩(shī)一般的秋天。正是有了秋天，我們的生活才會(huì)更加多姿多彩。
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇四
有些人喜歡春天，因?yàn)樗錆M綠色，是生命的開始;有些人喜歡夏天，因?yàn)樗錆M紅色，是熱情的象征;還有些人喜歡冬天，因?yàn)樗錆M白色，是純潔的代表。然而，我卻獨(dú)愛秋天!
有人說，秋天充滿灰色，是蕭瑟的季節(jié)，而我卻認(rèn)為它是多彩的。
秋天的雨，細(xì)細(xì)綿綿的，打在人的臉上，冰冰的，涼涼的，感覺非常舒服和清爽。雨后，如果你抬頭仰望天空，會(huì)發(fā)現(xiàn)碧空如洗，天藍(lán)得使人眩目和陶醉秋天是藍(lán)色的!
你如果在秋天里，漫步在鄉(xiāng)間小路上，就會(huì)看到路旁遍地開滿了白色的野菊花。散發(fā)出清新的泥土氣息，還有淡淡的青草芬芳，真是沁人心脾秋天是白色的!
秋天里的北京香山公園，則像是一片火紅的海洋。那一簇簇的紅葉，將香山的山林染遍和覆蓋，使它顯得更加妖嬈，更加充滿生機(jī)和活力秋天是紅色的!
在秋天，在廣闊的田野上，你還會(huì)看見一大片一大片金黃的向日葵。秋天里的向日葵，就像一張張綻開的笑臉，又像是一位位快要出嫁的大姐姐，顯得那么飽滿和成熟。因?yàn)樵谒齻兊亩亲永镆呀?jīng)有了許多胖嘟嘟的“小娃娃”葵花籽兒，漆黑油亮的，可愛極了。向日葵大姐姐們則看著她們自己這群可愛的小寶寶們，開心地笑彎了腰秋天又是金黃色的!
秋天不僅五彩繽紛，也給我們帶來了豐收的喜悅。
其實(shí)我們?nèi)说囊簧灰部煞譃榇合那锒膫€(gè)階段嗎?我們現(xiàn)在正處于人生的“初春”的時(shí)節(jié)，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí);到了人生的“夏天”，應(yīng)該辛勤地耕耘，努力地工作;這樣到了人生的“秋天”，才會(huì)享有豐碩的“果實(shí)”;最后到了人生的“冬天”，才能擁有一個(gè)溫馨美滿的晚年。
我怎能不愛秋天!
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇五
活潑的夏弟弟才剛剛離去，秋姑娘就邁著輕盈的腳步來到了我們身邊，頓時(shí)，大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
她來到了果園，只見果園里碩果累累。石榴樹上，成熟的石榴挨挨擠擠的，樣子也是各式各樣。有的急切地探出頭來張望；有的笑得咧開了嘴，露出瑪瑙般的“珍珠”。葡萄架上，一串串晶瑩剔透的葡萄掛在上面，遠(yuǎn)望如同一串串紫色的珍珠。柿子成了一個(gè)個(gè)小燈籠，掛滿枝頭，正在對(duì)我們微笑呢！金黃的大鴨梨身上好象抹上了金粉，又好似披上了一件金黃色的大袍。
田野里，也是一派豐收的景象。秋風(fēng)姐姐好象給棉花地蓋上了一條白棉被，一眼望去，一片白茫茫。稻田里，秋風(fēng)姐姐一吹，哈，哈，一片金黃的樣子立刻展現(xiàn)在我們眼前，仿佛一塊金黃色的大地毯。高粱看到了這情景，也樂紅了臉。
公園里，楓樹阿姨脫下了綠罩衫，換上了紅襯衫。菊花姐姐擺出婀娜多姿的身姿，引來了不少游客的稱贊聲，她迎風(fēng)盛開，仿佛在歡迎秋天的到來。突然，一陣芬芳撲鼻而來，令人心曠神怡，又讓人陶醉。原來是桂花妹妹散發(fā)出的陣陣清香，香味不僅讓人們陶醉，還引來了翩翩起舞的蝴蝶，與“釀蜜能手”蜜蜂呢！真是招蜂引蝶。
莊稼、水果都豐收了，那么最開心的還是農(nóng)民伯伯呀！他們望著豐收的田野，喜笑顏開。
秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我愛秋天！
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇六
家鄉(xiāng)的秋天也是一條風(fēng)景線。秋天使人進(jìn)入夢(mèng)幻之中。
一條一望無際的水泥路不寬敞而干凈美麗的大路，一條中等中等的餓卵石路。旁邊有條清澈又涼爽的小河。大路上有兩棵高大的樹，小鳥在上面唱出動(dòng)人的歌聲，優(yōu)美的歌曲；那些小草微笑笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像表示向別人問好；美麗的花朵也搖動(dòng)著歡迎每個(gè)外來客人。
我家的大樹是一道美麗的風(fēng)景線。“切，大樹有什么好美的”。一個(gè)同學(xué)出了聲。不信罷了，現(xiàn)在我們一起去看看吧。
有一次，學(xué)校組織了我們?nèi)ソ加危康木褪俏业募亦l(xiāng)。自以為是的家伙也驚訝了，也死要面子說：“這些地方都不是人來的地方”。導(dǎo)游笑笑說：不是人去的地方你可以不去。那些家伙臉紅了。走進(jìn)家鄉(xiāng)。看，那最高的樹，每逢秋天都落得一地都是，好像給我們鋪了床，讓我們?cè)谀切菹⒌臉幼印Ｏ奶斓臅r(shí)候，一群人們都在樹根下休息，說笑的說笑，玩的玩，什么亂七八糟的都有，因?yàn)槟怯形覀冏顩鏊臅r(shí)候，最寂靜的時(shí)候。樹葉為什么落不完的呢？一直帶著這個(gè)讓我們思考著。看，這邊還沒游玩，那邊已經(jīng)睡在鋪滿樹葉的地上了。我們一起找著問題去解決，最后用我們的生物學(xué)解釋出來了。是因?yàn)闃湟L(zhǎng)，所以不斷地出葉。太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備著要下山了，代表著同學(xué)們的離開。大家依依不舍的離開，還說下年的秋天，我們還會(huì)來的。
看，那大樹多么有吸引力。
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇七
秋天是碩果累累的季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)。
小麥穿上了金燦燦的衣服，它看著秋姑娘那么美麗就害羞了。
秋姑娘送給高粱一件美麗的衣服，高粱換上了新裝，又看了看自己的新裝，就開心地笑了，笑的臉都紅了。
蘋果露出了紅彤彤的臉蛋開心地笑了。
秋姑娘給葡萄化妝了，秋風(fēng)吹過，它一下就穿上了紫色的衣服，像一顆顆紫色的寶石，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著紫色的光芒。
呀！秋天真美啊！
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇八
秋天的果園真美啊！
誘人的果肉兒了。你把它放進(jìn)嘴里一嚼，就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”清脆的聲音，讓你感到甜滋滋的，香噴噴的。
果園里還有許多柿子樹。秋天，柿子成熟了。在那高高的樹上結(jié)滿了柿子，一個(gè)個(gè)紅紅的柿子就像一盞盞大紅燈籠，把果園點(diǎn)綴得更美了。如果你摘一個(gè)下來一摸，那柿子的感覺就像面團(tuán)那么柔軟。吃進(jìn)嘴里，那柿子的味道就像蜂蜜一樣甜，會(huì)一直甜到心里。偶爾還會(huì)有幾只小鳥飛到樹上偷吃柿子，那些饞嘴的小鳥吃過的柿子掉下來，你撿來吃，那味道就更加甜。
你瞧，果園里還有那高大的核桃樹。還沒有成熟的成熟的時(shí)候，它的果實(shí)像青色的乒乓球。深秋時(shí)節(jié)成熟了，它就會(huì)掉下來。它的顏色變成成褐色的了。如果你撿到它，只要拿一塊石頭把它那褐色的堅(jiān)硬殼砸開，你就可以看見那新鮮的果仁了。你嘗嘗，那味道就像炒熟了的花生米那樣香脆可口，那么誘人。
果園里還有許多桃樹、梨樹、李樹.........它們?cè)臼谴旱氖拐撸缃袼鼈冋诼湎驴蔹S的葉子。看，黃色的，紅色的葉子在秋風(fēng)中飄飄悠悠，像彩蝶紛飛，又像天邊那瑰麗的彩霞。給果園增添了一道亮麗的風(fēng)景！
秋天的果園多美啊！我愛秋天的果園。
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇九
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了果園里。
果園里的葡萄熟了，亮晶晶的像小弟弟的眼睛一眨一眨地看著我們。
又大又圓的桔子金燦燦的，像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠。
春姑娘來到田野，田野里的野菊花都爭(zhēng)先恐后的望著這絢麗多彩的世界。
田野里的高梁都長(zhǎng)得高高的，像孫悟空的金箍棒一樣把妖魔鬼怪消滅掉。
春姑娘來到山林間，讓大地?fù)Q上新裝，把大地裝飾得更加美麗。
啊！秋天是絢麗多彩的，秋天是五彩繽紛的。
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇十
天，藍(lán)的可愛，仿佛是一汪清潭。陽(yáng)光透過綾紗般的白云，斜斜地映在地面。樹林，房屋的光與影依舊清晰。找一處空曠的草地，躺下來，靜靜地凝望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，看那成群結(jié)隊(duì)的云在天上無聲地變著戲法；看金黃的落葉與風(fēng)共舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍。
秋天，必然曾是這樣的：最后一棵樹褪去金色的繁華，像打了敗仗的士兵一樣，用樹杈挑起幾片干癟的枯葉，顯得伶仃而又憔悴；幾株枯黃的垂楊樹像嬌柔的人兒一樣？，柔軟的手臂搭在一起，靈巧的纏著、繞著；還有幾顆光禿禿的老樹，大概也是巍然了許多許多年了吧，好像一位風(fēng)燭茍喘，卻又德高望重的老者，給人以幽邈的遐想。
像輝煌的屋頂在夕陽(yáng)下泛著金光，秋天就像一條深沉的河流在歌唱。人們把秋天稱為“豐收之時(shí)”，也正是因?yàn)樗渲刑N(yùn)含著的、深遠(yuǎn)的意義。秋，讓生命的意義達(dá)到了完美。
秋天，必然曾是這樣：瑰麗又復(fù)古、輝煌又平凡。也許，在其它的什么地方，它也依舊是這樣的吧！穿過煙囪的黑森林、巍巍的雪原，我想要去走訪那躑躅的秋天！
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇十一
今年的秋天姍姍來遲，沒有送來五彩斑斕的秋色，卻灑落一場(chǎng)又一場(chǎng)秋雨，讓這個(gè)秋天有了不一樣的味道。
清晨，我背著書包歡快地向?qū)W校走去。空氣微涼，人們都不約而同地穿上了溫暖的外套。大街小巷失去了夏日的喧囂，顯得格外寧?kù)o，大概是因?yàn)樯倭擞茡P(yáng)的蟬鳴聲的緣故。路旁有幾顆桂花樹開花了，散發(fā)出絲絲香甜的味道，沁人心脾，讓人情不自禁地駐足觀賞。走進(jìn)校園，一些同學(xué)正在操場(chǎng)上晨練，他們充滿活力的身姿，是清晨最美麗的風(fēng)景。
中午，太陽(yáng)升不到頭頂了，陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)校園。小花園中，銀杏樹“簌簌”地?fù)]舞著金黃的扇子，把樹蔭下的陽(yáng)光都變成點(diǎn)點(diǎn)的花紋，整個(gè)草地被裝點(diǎn)成了一幅有美麗圖案的“大地毯”。綠茵茵的“大地毯”上，三葉草開出了淡紫色的小花朵，散發(fā)出陣陣清香，不濃不淡，卻能飄進(jìn)書聲朗朗的教室，飄進(jìn)每個(gè)人的心里。
啊，秋天的校園真美呀！
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇十二
太陽(yáng)公公在秋天里也有了變化。它不像夏天那樣火辣辣了。它照熟了許多果子，是土地媽媽的禮物。
土地媽媽可熱情了！土地媽媽端出了很多果子，有水靈靈的紫葡萄.有黃嫩嫩的香蕉.有紅彤彤的柿子.還有硬梆梆的核桃，數(shù)也數(shù)不完正當(dāng)我沉醉在這迷人的景象中時(shí),一只小白兔忽然從草叢里跳了出來,它的出現(xiàn)引起了我的注意。
小白兔穿著厚厚的毛外套，你看那雪白的毛，顯的更可愛了。小螞蟻們?cè)诿χ鴾?zhǔn)備食物。小松鼠們忙著采松果。小燕子也都飛到了南方。
人們也有了變化，毛衣．毛褲．長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲都從衣柜里跑了出來。今天，媽媽還在給我織毛衣呢！
秋姑姑的腳步是七彩而清涼的，一切都會(huì)在秋天里走向成熟。
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇十三
白白淡淡的云，襯著藍(lán)藍(lán)的天空。草木透著淡淡的芳香，蟲子在低聲地吟唱。秋天里到處充滿著生機(jī)。雁媽媽帶著她的孩子們不停的變換著隊(duì)形，一會(huì)兒人字形，一會(huì)兒一字形，飛向南方看望她的朋友們。一陣秋風(fēng)吹來，讓人感到一絲涼意。這時(shí)下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘講述著動(dòng)聽的故事。
秋風(fēng)吹紅了楓葉，你看楓葉是那么紅，那么艷，就像一團(tuán)燃燒的火焰。我喜愛這絢麗燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的歡樂。
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇十四
在秋落中不斷回放。
訴說我生命的流動(dòng)。
一綠走過春夏的時(shí)光。
在風(fēng)雨飄灑中成長(zhǎng)成熟。
等到秋天，換掉自己的綠裝。
與晚霞殷紅一起打造秋的實(shí)黃。
像花兒一樣灑落，歸成大地的驕傲。
像土壤一樣緊密，把母親的根擁抱。
風(fēng)，喜歡我翩躚飄動(dòng)的樣子。
自幼貼著我的身體不停地吹弄。
呵護(hù)著把我漸漸地吹綠吹黃吹落。
讓我隨同枝椏一起形成風(fēng)騷的姿狀。
從此，沒有了孤獨(dú)沉默的憂傷。
從此，擁有了多彩艷放的風(fēng)貌。
陽(yáng)光，在東方的晨曦中走來。
日復(fù)一日地給予我切膚的關(guān)照。
光色濡染著我裸露的燦爛。
溫?zé)釢B透到我的體內(nèi)里傳導(dǎo)。
若沒有摧殘，生命將續(xù)到秋老。
若沒有時(shí)變，生命將不到枯黃。
月色，用清白的柔情纏綿黑夜。
讓我的情懷在朦朧昏憒中搖曳。
寂靜的光陰，鋪展了顏色的荒涼。
沙沙的.竊語，支走了蔥翠的寂寥。
情境里，只有月光與影子的糾結(jié)。
夜深時(shí)，只有夜風(fēng)與我觸膚廝磨。
雨露，輕輕灑灑地落在我的身上。
不斷滋潤(rùn)出我的青春鮮活與奔放。
一春一夏，過著綠色生命的季期。
一朝一暮，走到金色枯黃的秋天。
瀟灑的飄落，凝妝出大地的畫卷。
我要把最后的美麗，交給我的秋天。
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇十五
紅的花已經(jīng)變成了紫，紫的又變成了灰，而灰的就要飄零了。秋伴隨著柔柔的、幽幽的韻味，款步而來。那腳步聲中，夾雜著清秋獨(dú)有的樂音。
秋蟬對(duì)月吟唱，一改盛夏煩躁的音樂風(fēng)格，歌聲婉約了起來，嗓音輕輕柔柔的，唱唱停停，生怕擾亂了這寧?kù)o的秋。歌聲里隱隱透著回憶，有些凄涼的意味，像是江南春天里那位側(cè)著身子倚樓等待馬蹄聲的女子無聊時(shí)的怨語，又仿佛是幸存者在哀悼夏日里逝去的摯友的啜泣。
秋之聲，柔柔的，凄凄的。
盛夏的嘈嘈切切．掩蓋了陽(yáng)光的低吟淺唱，而秋季給了陽(yáng)光舞臺(tái)，發(fā)掘了這個(gè)音樂天才。陽(yáng)光用溫柔的手掌摩挲著湖面這天然琴弦，流暢的音符輕快地跳躍在湖面上，波光粼粼的水的艷影情不自禁地來伴舞。湖邊的麻雀，在蕭條的樹枝間沐浴著陽(yáng)光的音樂，頗為自足地多起嘴來，丈量天空，評(píng)論今年的收成，算是給陽(yáng)光的曲子填上富有生活氣息的調(diào)子．也可當(dāng)成是對(duì)逝去的夏季的懷念。
秋之聲，暖暖的，亮亮的。
愈繁茂的夏天，注定了愈蕭條的秋天。“滿地黃葉堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。”(作文大全)地上厚厚黃黃的毯子，暖暖地蓋在大地身上，大地滿足地發(fā)出些囈語，時(shí)不時(shí)呢喃些小調(diào)。腳步踽踽地踏著地上的枯葉，聽著那落葉簌簌的聲息，遷客騷人的思緒如纏綿的秋雨，愁緒滿懷，滿紙白憐卻無處訴，舉起盛滿淚水的酒杯，一飲而盡。灑落的幾滴，輕敲落葉，聲似飛珠碎玉，鏗然有聲。
秋之聲，鏘鏘然，戚戚然。
秋夜，涼風(fēng)有聲，在這滿地金黃的秋天，月也被染成金黃，揮灑出耀眼的光環(huán)，宛如一層霧，又似一層紗，輕籠著世界。黃月下，菊花前，情人海誓山盟，親人共享天倫，舉杯暢飲，敘不盡人間笑語歡歌。
秋之聲，圓圓的，黃黃的。
秋姑娘漫舞衣袂，輕啟香唇，微露皓齒，用笙簫帶來了一支秋之歌。
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇十六
秋姑娘來了，她邁著輕而快的步伐來了。走進(jìn)校園，處處能感受到秋的氣息。
走進(jìn)校園的小花園，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，是什么味道呢？哦，一夜之間，桂花開了，真好聞！楓樹變成紅的了，飄啊飄，一片片樹葉像一枚枚郵票，寄走了夏天的炎熱，寄來了秋天的涼爽。地上鋪滿了金光閃閃的地毯，那是銀杏葉，它們仿佛是一把把金色的扇子。“嘭，嘭，嘭”這是什么聲音？原來，銀杏果也迫不及待地想下來了，散發(fā)出奇特的味道。
一陣陣風(fēng)吹了過來，葉子打著旋兒落下來，好像在迎接秋姑娘的到來。這風(fēng)也讓人感受到秋的涼爽。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)還是會(huì)天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們?cè)谏钋镞€能長(zhǎng)得很好。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片戀戀不舍的樹葉。然后，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花照樣開放，蜜蜂照樣忙碌地采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。蝴蝶也照樣在花間翩翩起舞，照樣用她那美麗的聲影吸引著同學(xué)們的注意。
我愛深秋，愛這美麗的校園，愛這涼爽的天空，愛這有一絲涼意的季節(jié)！
小學(xué)生以秋天為題（專業(yè)17篇）篇十七
秋，不像春那樣五彩斑斕，不像夏那樣綠樹成蔭，不像冬那樣寒風(fēng)刺骨，卻以它自己獨(dú)特的美，吸引著我們。所以，我愛秋天的秋高氣爽、萬里晴空的開闊景象。
家鄉(xiāng)的秋，很美，美在辛勤勞作的農(nóng)民伯伯們。當(dāng)我看見勤勞的汗水從他們黝黑的皮膚上流淌下來時(shí)，我覺得，此刻他們很美。雖然收獲的過程是辛苦的，但是越辛苦越令人滿足，因?yàn)樗麄儷@得了豐收。
家鄉(xiāng)的秋，還美在碧藍(lán)的天空與金色的稻田。兩者構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫，讓人嘆為觀止。我閉上雙眼，仿佛屹立在湛藍(lán)的天空之下，天邊飄浮著一縷縷朦朧的云霧；我張開雙臂，盡情感受大自然的溫柔與美好。
走過稻田來到小山，一股清涼的香味撲鼻而來，頓時(shí)讓我神清氣爽。走近一看，一大片金燦燦的野菊花映入眼簾。我置身花叢，不覺陶醉其間。
走在鄉(xiāng)間的小路上，偶爾有幾只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這時(shí)，一陣瓜果的清香把我引到了果園，我漫游在果園與果樹之間，享受每一種水果獨(dú)特的芬芳與色彩。
走出果園，來到一片樹林。只見地上的落葉鋪成了一條金色的地毯。你看，它們有的紅似火，有的黃似玉，真是美不勝收。一片火紅的楓葉正好落在我胸前，它滿懷著對(duì)秋的不舍和對(duì)大地的依戀，離開了田野。
家鄉(xiāng)的秋是美麗的，它讓人心曠神怡；家鄉(xiāng)的秋是富有的，它帶給人們豐收的喜悅；家鄉(xiāng)的秋更像一位殷勤的母親，它孕育著萬物的生長(zhǎng)。我愛家鄉(xiāng)的秋！