圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）

策劃方案有助于提前規劃項目的各項工作，確保項目能夠按時、高質量地完成。在下面，我為大家分享一些成功案例的策劃方案，希望能為您的工作提供一些幫助。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇一

xxx人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。

中國人接觸圣誕節還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區比較有節日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節作為一個普天同慶的日子了。現在就讓我們大家一起看看圣誕節的一些固定節目吧。

x月xx日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

游戲1、幸運大白鯊。

用具：幸運大白鯊。

人數：兩人。

方法：幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴。

游戲2、拍七令。

用具：無。

人數：無限制。

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

缺點：無。

游戲3、心臟病。

用具：無。

人數：越多越好。

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點，對桌子不利。

游戲4、開火車。

用具：無。

人數：兩人以上，多多益善。

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

缺點：無。

借著分工合作來完成任務（這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情）。

人數：每組限六人。

場地：不限。

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇二

祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，以及xx精心籌備地圣誕狂歡活動，將激情點燃，剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

圣誕小天使選拔。

節日期間將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日26日xx舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到xx一樓服務中心報名。xx將根據報名先后，擇優錄用。

圣誕小童星征召。

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月24日晚xx舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始，無論個人還是團體均可到xx一樓服務中心報名，xx將根據報名先后擇優錄用。

圣誕謎語有獎竟猜。

節日期間，逢周六周日，xx將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨xx即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

圣誕老人播撒福禮。

圣誕節的禮物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光臨xx就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜！

圣誕xx送您驚喜。

每日一物低價購：節日期間，xx每天為您推出一種商品超低價限量銷售，只要光臨xx就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

引爆人氣大優惠：歡樂圣誕，xx各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優惠特賣。選一款，過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節。

即時驚喜摸彩送：節日期間，當日xx購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動，每張彩券均有精美的禮品，摸到什么送什么，即摸即送，驚喜歡樂。

圣誕節到來之際，xx恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福！

1、店內外裝飾。

12月11日前，完成圣誕氛圍的營造。

2、dm廣告。

12月10日前印制好，并開始發放。

3、電視廣告：

12月8日開始打字幕廣告；12月15日開始上畫面配音廣告；

方案二:。

圣誕元旦一起過歡樂驚喜無限多。

季節輕挪著腳步，空氣也一層層的寒。

期待已久的圣誕，滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸xx；

盼望已久的元旦假日，為我們送來了所有的歡樂；

在這個特別的日子里。

讓我們相聚xx，釋放所有的快樂。

12月19日——1月4日！屬于我們自己的時間，千萬把握，不要錯過！

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇三

每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”，“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的。

1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2.“圣誕節”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。

三、活動對象。

所有學生。

四、活動組織機構。

主辦單位：___。

協辦單位：_x文化館。

七、活動時間。

12月19日-12月23日。

八、活動內容。

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇四

圣誕節又稱耶誕節，是西方傳統節日，在每年12月25日。彌撒是教會的一種禮拜儀式。下面小編為大家收集整理了“2020幼兒園圣誕節節日活動策劃方案5篇_幼兒園圣誕節活動方案【5篇】”，歡迎閱讀與借鑒!

一、活動目的：

1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子活動的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

3、通過活動開闊視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗參與活動的快樂。

二、活動時間：

__年12月22日——24日。

三、活動準備：

1、場地布置，使其充滿圣誕氣氛。

2、請家長給自己的孩子準備一份小禮物和一頂圣誕帽子，供活動使用。

3、提前制作圣誕襪子半成品。

4、準備圣誕節當天的禮物和自助餐。

時間：_年12月25日(分兩場)。

上午9：30——11：00。

下午13：30——15：00。

1、9：15——9：30。

2、9：30——10：00圣誕表演狂歡。

1)組織到操場集合，分別站在指定圓圈上。

2)主持人致圣誕快樂詞。

3)圣誕集體舞表演。

4)狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快結束時放禮花。

3、10：00——11：00游園活動。

1.貼鼻子。

家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規定時間內完成者獲貼紙一張。

2.猜謎語。

布置4-5棵圣誕樹，每棵圣誕樹上掛滿各種謎語，反面為謎底，比較簡單易懂。

3.占圈。

一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內，占到圈的家庭可繼續參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到主持人處讀出相應的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得貼紙，玩到最后的一名得2張，其余得1張。

4.圣誕老人回家。

6人同時參與，跳格子回家，途中設置一些障礙(單詞)，說出單詞直到終點，能按要求完成可獲得一張貼紙。

5.投小球。

幼兒和家長分別站在起點和終點，幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里，投中超過3個以上者獲1張貼紙，未投中者無貼紙。

6.掌上明珠。

家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點，球未掉在地上可獲貼紙1張，桌子塑排3張，參賽者沿桌子繞一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干，積木若干、桌子4張、5人/次、功能廳)。

7.歡慶鑼鼓。

設置障礙，到達終點處敲鑼示意，游戲結束。

8.爬爬樂。

鋪好地墊，負責老師發指令，幼兒一起向前爬，爬到終點游戲結束。

11：00——11：15圣誕禮物大派送。

互相交換圣誕節禮物，發放圣誕新年禮物及食物，慶祝圣誕節。

11：15——11：30離場。

學習目標：

1、認識圣誕的應景物品，

2、感受圣誕歡樂的氣氛。

3、增進創造思考的能力。

活動過程：

一、引起動機。

1、觀賞錄象帶“一路響叮當”或“45街的奇跡”中有關圣誕街道的情景，或者在圣誕前夕，帶小朋友參觀百貨公司櫥窗。

2、討論與分享：請小朋友說一說在影片當中看到哪些東西?裝飾在哪里?

二、主要活動：

1、討論：請小朋友想一想、說一說：圣誕節常見到哪些東西?可以用哪些材料來制作?教室內有哪些東西可拿來布置?(例如積木、雪花片)。

2、分組布置：老師先將教室分成四個區域，中間留通道，布置成商店的圣誕街景，小朋友分成四組，每組約7——8人。墻壁、窗戶皆可布置，同時請各組為自己的商店取店名。

3、建議提供物品：

(1)老師事先添購圣誕飾品，如鈴鐺、小雪人、圣誕樹、圣誕襪、星星、各色的球等飾品。

(2)事先用紙剪成靴子、雪橇及圣誕樹的形狀，提供給小朋友布置使用，同時提供亮片、色紙等裝飾材料。

(3)教室的玩具可搭建成樹，或者用雪花片也可組成圣誕晚餐的食物。

(4)提供各式的布，當作桌布、窗簾。

綜合活動：

1、參觀和評選。

(1)每組評選2人負責介紹商店的布置，并且圈選獎項。

(2)老師發給參觀的小朋友每人一張評分表，并說明使用方法。

獎項組名組名組名組名創意獎美術獎造型獎努力獎。

(3)小朋友自由參觀，并選出4項獎項。

2、頒獎：由計票員(老師或小朋友擔任)統計小朋友的選票結果，頒發獎狀或獎品。

注意事項：

1、選票獎項在參觀完畢之后進行，也可采取舉手投票。

2、各組布置時，應給予充足時間，可將活動時間延長為2天。

(1)第一天先制作物品，如圣誕老人、圣誕樹、靴子------。

(2)第二天再利用這些物品來布置。

活動延伸：

全年段可以同一天進行此活動，延伸活動則可安排到其他班級參觀。

活動目標：

1、在認識五官的基礎上，感受用粘貼、印的方法制作各種面具。

2、喜歡貼出不同的面相，發展幼兒的求異思維。

3、滲透環境教育，培養幼兒初步的環境意識。

活動準備：

1、各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂。

2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等。

3、各種人物、卡通、動物、圖片放于區內，引導幼兒觀察。

活動過程：

一、引起興趣。

二、幼兒觀察。

你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?

你想做一個什么面具?請你先想一想，你做一個怎么的面具，想好再做。

三、幼兒制作，教師指導。

1、粘貼。

2、水粉、蠟筆。

3、印畫。

提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒，鼓勵幼兒大膽和同伴交流。

四、圣誕舞會。

請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!

一、活動文化背景。

每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”，“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的。

1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2.“圣誕節”是本學期結束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。

三、活動對象。

所有學生。

四、活動組織機構。

主辦單位：___。

協辦單位：_x文化館。

七、活動時間。

12月19日-12月23日。

八、活動內容。

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

活動目標：

1、感受“圣誕節”濃厚得節日氣氛。

2、能用各種方法裝飾圣誕樹。

活動準備：

1、活動前向幼兒豐富圣誕節的有關知識。

2、圣誕教室布置，兩棵圣誕樹，各種裝飾的材料(剪刀、糨糊、碎彩紙、彩紙、棉花、亮紙、紙盒子等。)。

3、圣誕音樂磁帶一盒子，圣誕服裝一件。

活動過程：

1、教師介紹客人——圣誕小精靈，引出主題，吸引幼兒的興趣。

2、請幼兒觀賞圣誕教室的布置及無裝扮的圣誕樹，激發幼兒想出多種方式裝扮。

3、幼兒自由選擇材料，動手裝扮圣誕樹。

4、和圣誕小精靈一起圍著圣誕樹跳舞。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇五

這是圣誕節的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

（1）也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復習的作用。

很有創意的圣誕樹！好好喜歡哦、原來梯子還可以這樣用。

（2）將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merrychristmas！”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。

（3）可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇六

一、活動內容：

《慶圣誕、迎新年》。

二、活動目的。

（一）通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

（二）懂得團結合作、共同闖關的道理，感受成功的喜悅。

（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

（四）體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備。

（一）場地準備：大操場。

（二）材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

（三）教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月25日下午準時到園參加活動。

四、活動流程:。

（一）家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場，并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

（二）幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂，輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。

（三）集體游戲：《找朋友》。

1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂，邊做動作邊找到自己的家人。

2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。

（四）“喊口號”游戲。

1、教師組織本班家長和幼兒創編班級口號并練習。

2、在主持人的帶動下，各班展示口號和班級風貌。

（五）游戲體驗：《請你跟我這樣做》。

1、每班派兩隊親子參加，按幼兒、家長、幼兒、家長……的順序排好隊。

2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來，接著請第二個家長跟著學，以此類推，最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字，即順利完成游戲。

（六）快樂比一比。

1、比賽規則。

（1）每個游戲，各班選派出親子代表參加，以班級為單位，通過團結合作共同完成比賽。每輪游戲后，選出獲勝的班級給予加分。

（2）所有游戲結束后，統計班級分數，分數的為今天的冠軍班級。

2、比賽環節。

（1）游戲一：《家長橋》。

家長坐在椅子上成一排，形成一座“家長橋”，幼兒一一從橋上通過，看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。

（2）游戲二：《連環跳》。

家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達終點的班級為勝給予加分。

3、統計分數。

（七）加分游戲：《秀一秀》。

1、每班派出一對親子進行“走臺步”展示，由教師和主持人評選出的一對親子，哪個班的親子被評為，那個班就可以加上相應的分數。

2、三輪過后進行總決賽，評出“親子組合”。

（八）頒獎活動：為獲勝的班級頒獎。

（九）歌表演：《新年好》。

（十）活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇七

一年一度的圣誕節新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶？圣誕、元旦是兩個溫暖的節日，值此佳期，公司特意策劃“誕旦祝福，歡樂來襲”的禮品抽獎活動，為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節日的溫暖和喜慶，讓更多的人一起歡樂，一起溫暖過冬。

二、活動主題：

誕旦祝福，歡樂來襲。

1、豐富大家的課余生活，讓大家體驗收到節日禮物的快樂。

2、讓員工之間有更多的交流，感受到同事間的新年祝福，通過禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節日驚喜，在快樂、激情的氛圍中，隨著大獎的出現，把活動推向高潮。

五、活動地點：

各區域自行安排。

2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品，看誰抽取的禮品中藏秘著驚喜獎勵，看這份幸運會降臨在誰的身上。

3、抽獎獎項分為，特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額）。

4、給獲獎的員工頒獎，活動全程拍照并記錄抽獎獲獎者名單，活動結束后回傳活動影像于企劃的郵箱。

1、活動宣傳：

a.展板，對活動方式和活動意義進行宣傳。

b.活動的前一天由現場主管、各地市行政事務綜合崗，再次向大家強調活動時間和地點，及注意事項。

2、各地市行政事務綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。

3、請各組提前準備好新年祝福。

4、請行政負責人采買好節日禮物及抽獎獎品。

5、活動安排主持人員及拍照人員。

6、安排專門人員維護現場秩序。

1、宣傳到位，做好各項活動準備，號召大家積極參與。

2、負責人要對現場進行總體把控，維護好現場秩序。

3、活動期間請大家保持活動地點的衛生，活動結束之后要整理干凈。

（各地市按照各區域人數采買禮品與獎品）。

活動總負責人：xx。

電話：

各地市活動負責人：

xx有限公司。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇八

2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業績。

12月5日——12月25日。

狂歡圣誕節吉祥獻賀禮。

一、購物玩骰子，贏得好運來。

購物玩骰子，好運自然來，圣誕節快樂推出!

凡在我商場購物滿98元的顧客，即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿168元兩次，368元以上三次。獎項設置如下：

頭等獎：擲出六個六點，獎價值100元以上的禮品一份;。

吉祥獎：擲出六個一點至六個五，獎價值30元以上的禮品一份;。

幸運獎：擲出任何5個以上相同的點，獲得價值5元禮品一份;。

參與獎：擲出3個以上相同的點，獎紀念品一份。

說明：如考慮投入成本可能會高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭等獎1個，吉祥獎2個，依次類推。

2、凡一次性購物滿58元的`顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取)，同時，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。

說明：此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節完畢可評選最佳圣誕老人，并適當給于獎勵及榮譽，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性，從而加大本次活動的執行力度。

三、許愿，送大禮。

凡于活動時間內，顧客一次性購物滿88元，在服務總臺領取一張愿望卡，即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上，交給服務總臺工作人員，12月25日圣誕節在門口公開抽出若干名(名額可根據抽獎情況而定，商品總價值不超過1000元)幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇九

圣誕共歡型，感恩禮物大放送！

1、利用競品換購優惠拓展新客源，推廣新產品；

2、提升顧客消費金額，促進美容院銷售業績；

3、加強與顧客之間的情感交流，鞏固客戶的忠誠度。

12月xx日—12月26日。

換購+抽獎+情感。

3、活動期間，凡在美容院消費金額在xxx元以上的顧客均可參加“幸運大轉盤”一次轉盤機會；（即轉盤里劃分50元、60元、70元、80元、90元、100元的區域，由顧客轉動轉盤，指針指向哪個區域，當場兌現獲獎現金，永不落空。）。

4、活動期間，顧客凡在美容院消費均可填寫兔年心愿卡一張，懸掛于美容院內圣誕樹上；老顧客均贈送精美圣誕賀卡一張。

1、美容院美發店店內須進行適當布置，營造節日促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望；

3、制定活動銷售目標，并分解給各美容師（發型師）相應任務，活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇十

衡陽xx酒吧圣誕節。

穩定已有客源拓展新的市場。

20xx年12月24日，25日。

xx酒吧平安圣誕狂歡夜。

本公司酒吧自8月20日開業以來，經營狀況一直不樂觀，且管理層不斷更換，公司人心浮動。在市場競爭非常激烈的今天，想要在衡陽娛樂市場生存壯大，一句話，創新，管理上要創新，營銷上要創新，同時，在宣傳上也要創新，而且重中之重就是在要宣傳上進行創新，要進行品牌化、規模化的宣傳，必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的.形象。

1、主題文字。

a、快樂圣誕，xx酒吧!圣誕特惠活動已經拉開序幕!

b、要圣誕禮物的，就趕快來xx酒吧!

c、美麗xx酒吧，讓你的圣誕更浪漫!

d、即日起，預定圣誕節卡座、包房，均可當即獲贈精美禮物一份。

2、宣傳媒體。

a、衡陽晚報、公司網站。

b、店外大型海報、橫幅。

c、店內pop、mc宣傳。

d、短信平臺、營銷網點展架。

3、活動裝飾。

a、以“圣誕節”為主線，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍。

b、每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merrychristmas”、“圣誕快樂”。

c、酒吧門口、走道、大廳裝飾突出圣誕節日氣氛。

d、員工的服裝可以不變，加以圣誕帽即可，但必須在服務質量上加強。

e、大型圣誕樹營造店外節日氛圍。

f、安排圣誕老人隨機進入包間，派送禮物。

g、整體環境可播放圣誕歌曲，提高節日氛圍，擴大企業知名度。

4、活動籌備。

a、各類圣誕小禮物(現場發放客人)。

b、三位圣誕老人(安保人員)。

c、圣誕樹(大、掛燈、店內外各一株)。

d、圣誕盒(可制作、標記“xx酒吧”印)。

e、圣誕帽(服務人員用)。

f、簽名橫幅、筆、便簽(供客人簽名)。

5、活動流程。

a、20日前完成所有市場宣傳，完成所有活動所需物品的采購。

b、23日前完成舞臺節目的一切編排。

6、活動費用。

7、活動宗旨。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇十一

歡慶20xx年圣誕節，豐富校園內學生的活動，學生們在圣誕節當天戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，裝扮圣誕樹，吃圣誕大餐，共同培養團隊精神。

攜手共迎圣誕節。

20xx年12月xx日-12月xx日。

各部門、社團學生。

（1）活動前期準備。

1、宣傳欄粘貼海報。

2、食堂門口懸掛活動橫幅。

3、校內公眾號文章宣傳。

（2）活動現場布置。

圣誕樹、圣誕帽、彩帶、圣誕鐵汁、禮品。

一、開場舞蹈。

由社團學生準備，開場炒熱晚會現場氣氛，調動大家的積極性。

二、魔術表演。

有社團學生準備。可邀請會魔術的同學準備魔術來晚會現場表演。

三、圣誕老人出場。

派發小零食，邀請其他人合照。

四、節目表演。

圣誕節前由各部門分工準備節目。

五、暖場小游戲。

六、圣誕老人再次出場。

向晚會現場全體人員派發禮品。

七、抽獎環節。

抽出幸運來賓發放精心準備的圣誕禮品。

八、交誼舞表演。

播放交誼舞歌曲，讓全場來賓自由舞蹈。

九、放圣誕歌曲。

《wewishyouachristmas》，晚會結束。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇十二

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇十三

一、活動主題:happy2014——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

二、活動目的:通過happy2014活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

活動時間:12.22—23(報名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.

(二)圣誕游園活動。

時間12.24(周五)下午。

地點室外生科院操場。

內容:7個小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"。

篇二。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇十四

為豐富廣大員工的業余文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進公司的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，適逢圣誕節來臨之際，xx策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下：

1、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動；

2、活動時間：xx月xx日20：00—24：00；

3、活動地點：公司籃球場；

4、活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福；

1、情侶最佳拍檔（情侶站報紙）。

主題：愛情的智慧魔力。

所獲獎項：最聰明愛情獎。

2、合作猜字游戲。

主題：心有靈犀一點通。

所獲獎項：最靈犀情人獎。

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規；背對字板者說出字板所示內容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福。

主題：身無彩鳳雙飛翼。

所獲獎項：最佳拍檔獎。

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

4、平安夜祈福禮物互派送。

主題：“緣”來是你—情系禮物一線牽。

所獲獎項：最神秘禮物獎。

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物（禮物價值不少于10元），可在禮物內寫上祝福話語和聯系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記（登記時請注明圣誕節自己的班別），自通告發布之日起至12月xx日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發禮物（男女禮物置換），“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他（她）認識后接下來就你倆自由發揮啦！

5、鴻運當頭簽牽玉手。

6、吉它及舞蹈表演。

7、圣誕禮物大派送。

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜）。

項目：金額x元備注。

圣誕老人派發小禮品xxx糖果、小飾物、生活用品等。合計：xxx。

由xx后勤組負責組織協調，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節活動的全面工作。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇十五

一,活動主題:happy2014——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

二,活動目的:通過happy2014活動一方面豐富南郵校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強南郵學生對校園的感情,促進愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

活動時間:12.22—23(報名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,"對對碰"(晚派送禮物).

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.

(二)圣誕游園活動。

時間12.24(周五)下午。

地點室外生科院操場。

內容:7個小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

5.名稱:踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽。

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.

(三):特別活動:。

2,吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

并給予參加游戲的同學一定的獎勵.

五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.

六,本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇十六

活動時間：12月1日(周五)—12月3日(周日)。

活動主題：相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優惠在圣誕)。

活動說明：策劃風格獨特的節日促銷，引發市民對xx百貨的強烈關注，為冬季旺銷鋪墊人氣。

活動地點：門前廣場。

活動內容：

a、門前廣場可設置這樣一個場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個美麗的花園，整個房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準備圣誕晚會，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。注：音樂必不可缺少的，給整個場景增加動感，可以播放一些經典的曲子。

b、營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。

c、劃出圣誕商品區域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將商場變成圣誕晚會的天堂。

(1)狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時，增添一抹靚麗的風采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

(2)購物送手套，還有連環大驚喜商場購物滿1200元，憑購物小票，贈送一雙手套(手套價值5-10元左右)，在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”，展出銷售不同款式的各類手套。

獎券獎項設置(可根據實際情況定奪)：

一等獎：1名，29寸彩電一臺。

二等獎：3名，vcd一臺。

三等獎：20名，圣誕音樂cd一張。

四等獎：100名，圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語：圣誕快樂、新年快樂。

操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來。注：購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

(3)圣誕大蛋糕。

定制一個圣誕大蛋糕，直徑可長達幾米，上面寫“圣誕快樂”幾個字，并插滿蠟燭，在晚上八點，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾，并配以音樂營造氛圍，凡25日當晚6點至8點在商場購物滿1000元的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。

活動說明：在國外，為圣誕節添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣，四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧，只有三四寸長，但用料精致，五顏六色，有的還做成螺旋形。點燃之后，由主人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人們有時還在蛋糕里放進三粒豆子，以此代表圣經故事中的三個東方賢土，誰吃著豆子誰就當上了“三王”，令人感到十分有趣。

操作注意事項：可在中央大廳劃出一專區擺放蛋糕，注意維持現場秩序，以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大，也可以分為幾個大蛋糕，準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點，顧客憑規定時間內的購物小票領取一份蛋糕。同時準備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤和塑料叉，同時放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環境。

(4)購物送c打。

cider(c打)是一種不含酒精的，從蘋果汁當中提取出來的飲料，有點像香檳，國外人過圣誕的時候，晚上習慣將2升的c打和2根桂皮枝，還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘，于是整個房間里都充滿了圣誕的味道聯合廠家共同舉行此促銷活動，購物滿500元送一瓶c打，滿1000送2瓶，以此類推。

操作說明：可以事先通過報紙廣告、海報、dm等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式，將西方圣誕習俗介紹給顧客，通過增強顧客的文化意識來引導顧客的消費習慣，從而促進商品銷售。

(5)購物送免費餐券!

兌換地點：總服務臺商場消費滿1000元，可獲甲天下免費券一張100元，滿2000送兩張，限單張小票，不可累計。操作說明：對于年輕顧客和小孩來說，過圣誕節總是免不了吃的，餐券倍受歡迎，還能在邀約進餐的好友中進一步傳播金義。

(6)其他促銷活動。

圣誕服裝大特賣：冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、保暖內衣等。

圣誕玩具節：玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一，展出銷售不同類別、各種款式的玩具，對于促進圣誕銷售會有很大幫助。

每年的圣誕之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩，是否會想起那個慈祥的老奶奶，其實在我們城市中，也還存著需要我們去關心的孩子，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛心，讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購物小票投在募捐箱內，我們就會將顧客投票金額的1%作為愛心公益捐獻給這些孩子們，并中征集十名公益熱心者，在圣誕節當天，扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院、福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂。禮物設置：冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。

操作說明：邀請相關媒體對此活動進行報道，并邀請公證單位對此活動進行公證，此公關活動有助于引導市民來關心和愛護這些弱勢群體，提倡公益愛心，也有助于提升金義百貨的美譽度。

主持人還會穿插互動的時尚游戲、健身項目表演來持續吸引市民，一方面讓市民了解金義百貨歡樂優惠在圣誕的活動主題，增加對企業美譽度的認知，帶動商品銷售。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇十七

圣誕氣息降臨(快樂圣誕，共度平安之夜)。

為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采，活躍校園氣氛。

12月x日晚18:00。

xx大學生活動中心。

xx學院院團委團體聯合會。

xx院團體聯合會及各社團。

總負責：正主席。

總導演：某副主席。

總策劃：柳崎。

(1)第一項目組：節目組。

組長：各協會分管副主席和分管藝術部主席。

組員：各協會會長及參演人員。

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。

(2)第二項目組：宣傳服務組。

組長：分管宣傳部主席。

副組長：宣傳部部長。

組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)。

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳。

b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作。

c、晚會全過程節目攝影。

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等。

(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇十八

圣誕節的節日活動策劃方案大全（19篇）篇十九

為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定一份周密的方案、方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？以下小編在這給大家整理了一些圣誕節活動策劃方案，希望對大家有幫助！

家庭燒烤和紅白葡萄酒—順便……買條金魚送給她吧，挑個漂亮的魚缸，七個圣誕節活動策劃方案，你是哪一派呢？。

拿出一些錢，跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西，各自提回家，出來后，再買兩張電影票，買點零食。看完、吃完各自回家，心里也踏實。

拍照，是一定要的，自己買菜在家做飯，很溫馨，可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起，怎么樣過都是幸福快樂，買三朵玫瑰送給她，一起去吃頓好吃的。

用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字，然后與她在中心仰望這片燦爛!

留在家里，打開音樂，大放節日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對方快樂健康。

花幾十塊錢，買50個氫氣球，把家的屋頂全部飄滿，然后，再買幾個彩燈，吊在氣球下邊，有點節日氛圍，再就是買些女友愛吃的小零食，等女友回來關了燈，只開幾個彩燈，來個浪漫大餐，然后給她說愛的宣言。

一.活動背景。

圣誕節(christmas)本身是一個宗教節，用來慶祝耶穌的誕辰，這是西方國家一年中最重要的節日，是歐美國家的公共假日，有點類似于中國的春節，是舉家團圓的日子。

近年來，中西文化融合，自圣誕節傳播到中國，圣誕的影響力也越來越大，同樣也成就了珠寶節日銷售旺季。

要趁此好時機，挖掘節日內涵，從消費者角度出發，加強消費者參與的主動性，增強其融入感，并進行適當的促銷，從而使客戶加強對品牌or產品的認知感，并且最終提升業績以及知名度。

節日·情感、母親、圣誕節、愛人、朋友。

1、愛人——情·圣(圣誕情人)。

2、母親——耶穌誕辰(圣母瑪利亞誕下耶穌)。

3、家庭——團圓(是舉家團圓的節日之一)。

4、朋友——友誼(呼喚人們關注人與人之間的關系和溝通)。

三.活動內容。

促銷活動前期渲染：

圣誕小天使征召。

以海選的方式，選撥出24位13周歲以下的小朋友做圣誕小天使，分兩組于活動期間(23-25日)在父母的帶領下到店參加活動。24到25日，每晚19：00-20：00舉行“家，愛，情感，節日”為主題的珠寶秀。每人可獲得精美禮品一份(可用0.2克小金條)，并且享有全店珠寶類飾品折上9折優惠。

珠寶秀形式。

由小天使以走秀形式展示珠寶(用透明材質禮品盒裝)，并遞到爸爸手中。

再由爸爸將媽媽從臺側邀請到臺中在禮儀人員的幫助下親手幫媽媽戴上，最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示產品。

報名時間：12月18日到12月23日。

選拔時間：12月23日晚舉行“圣誕小天使”選拔友誼賽。

主題珠寶秀時間：12月24、25日。

展示產品系列：包括促銷鉆石類、促銷珍珠款、時尚彩寶、時尚硬金類。

圣誕小天使禮物：0.2克小金條。

家·愛·生活·有珠寶·有品質。

1、黃金類。

購黃金10克以下優惠15元/克;。

購黃金滿10克以上，前三克黃金立減100元/克。

2、促銷珠寶類(按件賣)。

顧客使用微信打印機打印全家福并粘到店內“情感文化”照片墻。

即可享時尚硬金類“驚爆8折”優惠!

促銷鉆石、彩寶類“驚爆7.5折”優惠!

促銷珍珠類“驚爆7折”優惠!

購珠寶類飾品折后滿999元直減24元再送節日平安果一份;。

滿20__元直減24__2=48元再送圣誕”平安果”一份;。

滿2999元直減24__3=63元再送圣誕”平安果”一份;。

滿5999元直減24__6=144元再送圣誕”平安果”一份;。

以此類推...

3、分享愛·平安。

用微信打印機打印家人、愛人、朋友之間有愛照片，并分享在店內“情感文化”照片墻上，即可獲得獲得圣誕”平安果”+精美圣誕帽各一件。

四.宣傳方式。

1-巨幅廣告(與廣告公司協商好)。

2-短信群發(短信車，發射短信車，編輯短信時間段+品牌+內容+店鋪地址+店鋪電話)。

3-宣傳單(a4設計圖片與文案psd，tif格式)。

4-老客戶電話，短信(話術)。

5-微信(公眾微信，讓員工發，讓顧客使用微信打印機)。

6-宣傳招募“圣誕小天使”

五.活動準備。

1-活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

2-加強對促銷員的促銷意識培訓，做好促銷活動的口頭宣傳。

3-將櫥窗、墻面用圣誕用裝飾品(氣球、雪花、禮物盒、圣誕老人玩偶、圣誕帽)。

4-準備禮品：圣誕帽、平安果等。

5-搭制“圣誕小天使”展示走秀臺(簡易)，用大型宣傳噴布做背景幕布(以圣誕氣氛為背景色主題“家、愛、生活、珠寶、品質”)，鋪紅色地毯。

6-柜臺和店面內外的衛生：要整潔，門窗玻璃一定要干凈，一塵不染。

7-制作好粘貼顧客全家福的照片墻，用圣誕樹葉、鈴鐺、雪花等裝飾。

一、活動目的：

通過活動，使小學生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養能力，勞逸結合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!

二、活動時間：

__年12月25日(周四)下午15：30--17：00。

三、活動地點：

小學部內庭一二年級。

靠飯堂空場地三四年級。

菜地旁校道及辦公室后校道五六年級。

四、活動要求：

1、學生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

2、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學部游園活動結束，各項目負責人清理場地!

3、教育學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處，大同學一定要謙讓小同學。

五、游戲項目安排。

游戲推薦項目，如果項目負責人有更好的項目，可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!

【低年級活動】。

1、吹蠟燭。

負責人：__。

活動對象：低年級。

每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

2、摸鼻子。

負責人：__。

活動對象：低年級。

每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

3、英語神算高手。

負責人：__。

活動對象：低年級。

游戲規則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。

4、挾乒乓球。

負責人：__x。

活動對象：低年級。

每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

5、比比誰的運氣好。

負責人：__x。

活動對象：低年級。

6、沙袋投準。

負責人：__x。

活動對象：低年級。

場地：在地面上劃五環地靶，距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)。

方法：每人投兩次，環數相加即是最后成績，環數多者為優勝。

7、齊心協力。

負責人：__。

活動對象：低年級。

準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

8、趕小豬。

負責人：__。

活動對象：低年級。

場地是20米長的跑道五條。

每次人數5人。

在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。

球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。

不能用腳踢球。

每次取前一名。

參加過比賽的同學不得再次參加游戲。

9、海底撈月。

負責人：__。

活動對象：低年級。

器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個。

1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.

10、雞毛信。

負責人：__x。

活動對象：低年級。

游戲規則：

2.參加游戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其余同學都背朝觀眾站著。

3.教師給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。

4.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看，讓最后一位同學來猜。

猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

11、背背球(接力)。

負責人：__x。

活動對象：低年級。

準備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。

方法：以組為單位(人數不限)，每組隊員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。

比賽規則：以班級為單位，分同等人數致跑道兩端，每組隊員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學，依次進行。最先完成的為第一名。

注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。

12、四只腳快跑。

負責人：__。

活動對象：低年級。

場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

器材：口哨一個、繩子若干。

方法：兩個人、或者三個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學同時從起點端出發往前行進，最先到達的小組為勝。

詳細規則：

1、沒有發出口令而出發的小組取消資格。(允許有一次，以第二次為準)。

2、同組比賽，每組人數相等。

3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應從腳所在的地方重新起跑.

5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準，如過少一人都算失敗。

6、如果參加人數比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。

13、袋鼠賽跑接力賽。

負責人：__。

活動對象：低年級。

準備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快。

方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線后，聽到口令立即出發，蹦跳著前進，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。

規則：1。蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進口袋，再從原處蹦跳著前進。

【中年級活動】。

1、猜謎語。

負責人：__。

活動對象：中年級。

每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令。

負責人：__x。

活動對象：中年級。

抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、套套圈。

負責人：__。

活動對象：中年級。

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

4、掌上明珠。

負責人：__x。

活動對象：中年級。

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。

5、原地轉圈后射門。

負責人：__x。

活動對象：中年級。

方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊員在規定的地點，以規定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內完成。每射入一球得1分，以累計分最多的班級為勝。

6、搶椅子。

負責人：__。

活動對象：中年級。

主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)。

負責人：__x。

活動對象：中年級。

準備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)。

方法規則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會.進筐得分,反之不得分.

8、夾豆子跑。

負責人：__。

活動對象：中年級。

準備：空場地。玻璃球若干。盤子4個，筷子10雙。

方法：聽到口令后，在規定的時間里哪一組同學夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。

規則：不準用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。

9、跛子騎瞎馬。

負責人：__。

活動對象：中年級。

器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組，每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發線后。

方法：“預備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續游戲。依此類推，最后以先完成的一隊為優勝。

規則：1、擊掌時，準備出發的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規定要求做。3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。

10、搬磚過河(接力)。

負責人：__x。

活動對象：中年級。

準備材料：呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)。

參加人數：每組8人，一班為一組。

方法：參賽者站在起點聽到口令后，有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上，人站進呼啦圈內，放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內，再把第一個呼啦圈向前移，如此后復直到另一端，把呼啦圈交給本隊員，先完成的為勝。

比賽規則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計踩到外面兩次，取消該隊比賽資格。

11、英語神捶手。

負責人：__x。

活動對象：中年級。

把單詞貼在墻上，學生聽老師指令，迅速用氣錘錘單詞，最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學生一組)。

12、單詞接龍。

負責人：__。

活動對象：中年級。

老師出示字母，學生五人一組，接單詞，首字母與尾字母接龍。

13、跳繩說英語句。

負責人：__x。

活動對象：中年級。

學生五人一組，同時跳繩，每跳十下說一個句子(例如：merrychristmas)，一分鐘內看誰說的句子多，一個人說的句子不能重復。

【高年級活動】。

1、盲人擊鼓。

負責人：__。

活動對象：高年級。

每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

2、比比誰的眼力好。

負責人：__x。

活動對象：高年級。

主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

3、飛鏢：

負責人：__。

活動對象：高年級。

每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一張。

4、搶說運動項目。

負責人：__。

活動對象：高年級。

主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

5、妙接對聯或歇后語：

負責人：__。

活動對象：高年級。

6、釣魚。

負責人：__。

活動對象：高年級。

7、步調一致。

負責人:__。

活動對象：高年級。

準備：空地一快，踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)。

方法：雙腳套在踏板的繩內，站在起點線后。開始的信號發出后，各對立即出發，先走右腳后左腳。步調一致向前走。當走到折點時，必須繞過小旗再向回走，至起點線為結束。

規則：1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發出后方可出發，否則為犯規3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點重新套上方可繼續進行。

8、彈球。

負責人：__。

活動對象：高年級。

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。

9、心愿天空。

負責人：__x。

活動對象：高年級。

準備物品：四張桌子，兩條長繩子，細線若干條，小片紙張若干。

規則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學，最先寫完的得一張獎圈，每人只能寫一次。

備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

10、聯想abc。

負責人：__x。

活動對象：高年級。

主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

11、單詞跳跳“堂”

負責人:__x。

活動對象：高年級。

器材：場地，粉筆，單詞條。

規則：學生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

12、拼組句子。

負責人：__x。

活動對象：高年級。

準備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學生根據單詞拼出句子。

13、二人撐起一片天。

負責人：__x。

活動對象：高年級。

1、教師設計一些比較愉快，比較幽默的場景，寫在紙條上，盡量多。

2、每兩個學生為一組，按照抽中的枝條上所描寫的場景，以幽默的英語和肢體語言表達出來。

一、整體情況。

1、活動主題：圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕，共度平安之夜)。

2、活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現我校的風采，活躍校園氣氛。

3、活動時間：12月24日晚18:00。

4、活動地點：____。

5、主辦方：____。

6、承辦方：社團聯合會各社團。

7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合。

二、工作人員和項目組。

1、工作人員：財會社聯個成員。

總負責：財會社聯。

總導演：財會社聯。

總策劃：財會社聯。

2、項目組：

(1)第一項目組：節目組組長：各協會分管副主席。

組員：各協會會長及參演人員。

任務：

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)；

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。

c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。

(2)第二項目組：宣傳服務組。

組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)。

任務：

a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳。

b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作。

c、晚會全過程節目攝影。

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等;。

(3)第三項目組：采購組。

任務：

a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品。

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作;。

(4)第四項目組：舞臺布置組。

組員：文藝、體育、學術部部門部員。

任務：

a、晚會現場的設計與裝飾。

b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性。

c、負責會場桌椅的配備工作;。

(5)第五項目組：外聯組外聯部部員。

任務：

a、負責晚會的贊助。

c、聯系好兄弟院校的節目。

d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目;。

(6)第六項目組：機動組。

任務：

a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會現場話筒的傳遞。

c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理;。

(7)第七項目組：清場組。

任務：

a：負責清理晚會會場的布置。

b：負責晚會會場的場地清掃。

c：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還;。

三、各階段任務及工作分配。

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓;。

1)節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

1)節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。

2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

3)物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

4)邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

2)末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。

3)核實邀請嘉賓：由外聯組負責。

2、晚會當日流程：由總導演和節目組負責。

3、晚會后期工作：

(1)清掃會場(由清場組負責)。

(2)送嘉賓(由外聯組負責)。

(3)書面(全體工作人員)。

結束語：圣誕節雖然是西方的節日，但是在東方，圣誕節已逐漸成為一個非常浪漫的節日了，學校作為一個教書育人的圣地，對于接受外國新事物，弘揚國粹起著重要的作用，以上分享的學校圣誕節活動策劃方案，希望對正在苦思冥想圣誕節活動策劃方案的人有所啟發。

一、時間。

20__年12月24日晚。

二、目標人群。

100人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。

三、作為公司的20__年圣誕節晚會，圣誕節酒會是少不了的。

中國人接觸圣誕節還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區比較有節日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節作為一個普天同慶的日子了。現在就讓我們大家一起看看圣誕節的一些固定節目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶祝活動從午夜零點就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

四、游戲活動內容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)。

游戲1、幸運大白鯊。

用具：幸運大白鯊。

人數：兩人。

方法：幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴。

游戲2、拍七令。

用具：無。

人數：無限制。

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

缺點：無。

游戲3、心臟病。

用具：無。

人數：越多越好。

方法：將一副撲克牌給酒桌上的'每個人平均分發，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點，對桌子不利。

游戲4、開火車。

用具：無。

人數：兩人以上，多多益善。

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

缺點：無。

借著分工合作來完成任務(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)。

人數：每組限六人。

場地：不限。

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張)。