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    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:曼珠

    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水平。

    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)篇一

    成長(zhǎng)路上,我們都有學(xué)不會(huì)一些東西的時(shí)候,比如我,我以前一直學(xué)不會(huì)玩滑板,可如今我不僅學(xué)會(huì)了,而且技術(shù)也是越來(lái)越好,越來(lái)越穩(wěn)了,因?yàn)樽鲆粯邮虑椋灰眯?、認(rèn)真、努力,就可以把事情辦好。

    以前我看到朋友們都有一個(gè)自己喜歡的滑板,而且他們玩起來(lái),移動(dòng)自如,就像小精靈飛來(lái)飛去。后來(lái),我也請(qǐng)求爸爸買(mǎi)一個(gè)滑板給我。幾天后爸爸買(mǎi)來(lái)了滑板,并囑咐我說(shuō):“滑板買(mǎi)來(lái)了,既然喜歡你就要好好去練了”。當(dāng)時(shí)我的心理即高興又擔(dān)心,高興的是有了心愛(ài)的滑板,擔(dān)心的是害怕學(xué)不會(huì)鬧笑話(huà)?;迨撬{(lán)色的底子,有個(gè)“狼頭”圖案,所以我叫它“金剛狼”。

    我迅速的帶著滑板跑下樓去練習(xí),我把它放在地上看來(lái)看去不知道怎么才能站上去,當(dāng)時(shí)我的心里很著急,急得像熱鍋上的螞蟻。我開(kāi)始試著把右腳放在前面,左腳開(kāi)始蹬地,然后慢悠悠的走起來(lái),走著走著,我不是掌握不了平衡,一不小心就摔倒在地。突然,爸爸出現(xiàn)在我后面,他說(shuō):“你把左腳收起來(lái)時(shí),就伸開(kāi)雙手來(lái)保持平衡,掌握平衡力就不摔倒了”我就照著爸爸說(shuō)的去做,不知練了多少回,摔了多少回,先是搖搖晃晃的,然后是來(lái)平平穩(wěn)穩(wěn)的,最后是在滑板上行動(dòng)自如的了。后來(lái)我也感覺(jué)到我也是“小精靈”了。我心里很高興,我終于會(huì)滑滑板了!

    “世上無(wú)難事,只怕有心人。”是呀!我們每一個(gè)人只要用來(lái)做一件事情,肯定能把事情做好。學(xué)會(huì)了滑滑板,我是這么認(rèn)為的。剛開(kāi)始,我是對(duì)玩滑板望而卻步的,看到朋友們?cè)诨迳洗畞?lái)串去,在滑板上行動(dòng)自如,我很羨慕的,自己學(xué)不會(huì)又很著急??墒?,經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),我的技術(shù)在慢慢的提高了。現(xiàn)在我也能象朋友們一樣,站在滑板上穿梭不停了。但在練習(xí)的過(guò)程中,我也摔過(guò)很多次,膝蓋和手臂都有過(guò)擦傷的血跡??墒俏易罱K學(xué)會(huì)了。其實(shí)生活中還有很多沒(méi)學(xué)到的東西,但我相信,只要有戰(zhàn)勝困難的信心,就一定能學(xué)好的。

    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)篇二

    今天是20xx年4月20日,也是我從國(guó)外學(xué)成歸來(lái)的日子,回到闊別已久的家鄉(xiāng)——四川省閬中市,馬上要見(jiàn)到日夜思念的父母,我興奮極了,心中的喜悅之情溢于言表;八戒,是堅(jiān)持者的代表。記得有一次,媽給我們削了一個(gè)蘋(píng)果,她把它分成倆半。

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)從暖的日子,媽媽特地為我買(mǎi)了一個(gè)表面大部分為綠色的精美的滑板,我高興地一蹦三尺高,我迫不及待地費(fèi)勁地拿著滑板一步一步來(lái)到樓下開(kāi)始學(xué)滑板。

    我找到一片平坦的地帶,雙大樓,手一使勁,滑板就帶著我一塊向左飛奔,我正享受著這飛一般的感覺(jué),忽然,滑板陡地停住了,我摔了個(gè)“四腳朝天”,腿上的一層薄薄的皮被粗糙的地皮給擦掉了,疼得我嗚嗚大哭,直叫“我不練了,我不練了”。媽媽聽(tīng)到了這句話(huà),走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,干什么事都要堅(jiān)持??!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我用手輕輕把蹭掉的皮抹到地上拿起滑板,邁著堅(jiān)定的步伐,走向大樓旁,雙手一邊輕輕地扶著大樓慢慢滑,一邊慢慢地找技巧,就這樣,我小心翼翼地滑,生怕會(huì)掉下去。這時(shí),來(lái)了一個(gè)比我大幾歲的大哥哥,他也正在滑滑板,只見(jiàn)他看著左方,雙腿擺動(dòng),滑板竟然能在地面上滑!我也模仿這個(gè)大哥哥的姿態(tài),結(jié)果我學(xué)會(huì)了!

    事后,我明白了一個(gè)道理:干什么事只要你堅(jiān)持就可能成功,但如果你不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。

    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)篇三

    “李文杰,看我多酷!”同學(xué)自豪地說(shuō)。每當(dāng)看到小伙伴們?cè)谡故靖叱幕寮妓嚂r(shí),我心里充滿(mǎn)了羨慕。

    于是我要爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我一看到滑板,心里興奮極了,可是困難來(lái)了,怎樣上滑板呢?突然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,我把滑板拿到墻邊,我扶著墻,小心翼翼地兩腳踩上滑板??墒?,又一個(gè)新困難涌現(xiàn)在腦子里。怎樣使滑板動(dòng)起來(lái)?我心里懷著害怕,手用力一推墻,滑板動(dòng)了起來(lái),但是,不到一米距離,它不再動(dòng)了,我卻不知所措了,一下子失去了平衡,摔倒在地上,我的屁股被摔得疼死了。我心想:還好我的屁股讓我逃過(guò)此難,如果摔到別的地方,就不知道還有多痛。我越想越不想學(xué)了,走到一邊,坐了下來(lái),媽媽看見(jiàn)我愁眉苦臉的,走過(guò)來(lái),和藹地對(duì)我說(shuō):“兒子,你一定在為滑板發(fā)愁,你想想看,比人在學(xué)會(huì)滑滑板時(shí),一定也摔過(guò)很多次,一個(gè)人要成功,必須先苦練,再享甜?!甭?tīng)了媽媽這一番教誨,我鼓起勇氣,向滑板發(fā)起了挑戰(zhàn),一時(shí)不會(huì),一時(shí)不休息。我雙腳又站上了滑板,開(kāi)始練習(xí),每當(dāng)摔一跤我都會(huì)想起媽媽的話(huà),經(jīng)過(guò)我一次又一次的失敗經(jīng)驗(yàn),和一次次站起來(lái)的勇氣,。

    困難又來(lái)了,怎樣才能轉(zhuǎn)彎呢?我正在轉(zhuǎn)彎處時(shí),我兩只腳齊用力,一下子,我摔倒在了地上,我拜同學(xué)為師,勤學(xué)苦練,知道了怎樣轉(zhuǎn)彎,又是一個(gè)轉(zhuǎn)彎口,我記住同學(xué)教我的技巧,前腳向前轉(zhuǎn)彎用力,而后腳負(fù)責(zé)擺動(dòng),一下子,我過(guò)了轉(zhuǎn)彎口,正式學(xué)會(huì)滑滑板。

    明白了困難是一個(gè)彈簧你一強(qiáng)大它就弱小你一弱小它就強(qiáng)大。我們不要害怕它們。

    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)篇四

    大年初一,我和哥哥在汪劍哥哥家學(xué)滑滑板。

    大年初一,我們?nèi)叶嫉浇ㄅd村去拜年。建興村是我們的老家,那里有很多親戚朋友。大家拜完年,我們就在汪劍哥哥家休息,我和哥哥看見(jiàn)了汪劍哥哥的滑板,就想學(xué)滑板,我和哥哥找到了汪劍哥哥,問(wèn)汪劍哥哥:我們能不能玩你的`滑板?汪劍哥哥答應(yīng)了。

    可惜我和哥哥都不會(huì)滑,便要求汪劍哥哥教我們滑滑板,汪劍就答應(yīng)了,便教我們滑滑板。我和哥哥輪流學(xué)著滑,先是我學(xué),我把兩只腳放到滑板上,準(zhǔn)備立起來(lái),就算立起來(lái),還沒(méi)站一兩秒鐘,就要倒下去,正好汪劍哥哥站在旁邊,我一把抓住了汪劍哥哥的衣服,這才站穩(wěn)了,舒了一口氣,汪劍哥哥說(shuō):你先一只腳站上去,保持平衡,再另一腳站上去,左腳一抖一抖地,就好像整個(gè)身子抖動(dòng)起來(lái),這樣滑板就能滑起來(lái)了。汪劍哥哥一邊講,一邊滑,滑得輕快自如,真像一只輕快的小燕子,我認(rèn)真的看著汪劍哥哥滑滑板,等到汪劍哥哥一停下來(lái),我就跑過(guò)去,站在滑板上,準(zhǔn)備滑,可還沒(méi)動(dòng)一下,就要倒,這次幸虧旁邊有棵樹(shù),一手抓住了樹(shù),這才沒(méi)摔倒。學(xué)了好一會(huì)兒都沒(méi)學(xué)會(huì),只好放棄了。

    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)篇五

    有一次,我看見(jiàn)其他小朋友都會(huì)滑滑板了,我羨慕極了!爸爸仿佛看穿了我的心思!爸爸馬上給我買(mǎi)了一個(gè)全新的滑板。

    “疼死啦。

    不學(xué)了!”我坐在地上生氣地說(shuō)。爸爸卻鼓勵(lì)我說(shuō):“摔了就站起來(lái)!站起來(lái)才有可能成功!”我又站起來(lái),向前一滑,又摔倒了,這時(shí)地板給了我一個(gè)祝賀,屁股開(kāi)花了,這時(shí)我傷心極了。可是,我心里想:“失敗是成功之母。我要站起來(lái)?!庇谑?,我還站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)滑滑板?!蔽铱匆?jiàn)別人是這樣滑的,把左腳向前放,右腳向后放,把左腳向后一蹬,身體稍向前傾,保持平衡。我學(xué)著別人一樣滑,雖然摔了好幾跤,可我還是學(xué)會(huì)了滑滑板呢!

    滑滑板,不僅豐富了我的課余生活,而且還讓我明白了。

    “堅(jiān)持就是勝利”的道理。

    廣東順德中孚教育。

    指導(dǎo)老師:中孚教育陳秋霞。

    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)篇六

    每次看見(jiàn)同學(xué)們滑滑板,我就非常羨慕。在我八歲生日的時(shí)候,媽媽就送給我了一個(gè)大滑板作為生日禮物。從此以后,我的滑板生活就開(kāi)始啦!

    我從新手到老手經(jīng)過(guò)了許多的困難和挫折,但是我都堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝了它們,這使我更加有了信心!

    八歲生日那天,當(dāng)我拿到了生日禮物時(shí),我迫不及待地去花園里滑滑板。剛踩上去,我平平穩(wěn)穩(wěn)地站著,我心想:沒(méi)什么大困難嘛!突然,滑板開(kāi)始移動(dòng)了,嚇得我措手不及,還摔了一跤呢!沒(méi)想到第一次練習(xí),它就給了我一個(gè)“下馬威”!但是我不放棄,這一次我手扶著墻,右腳先站在滑板的前端,左腳用力一蹬,然后迅速地站到滑板上去,手和腿保持平衡,哇!我成功了!這一次我可沒(méi)有從滑板上摔下來(lái),不過(guò)滑行距離并不長(zhǎng)。接下來(lái)我就這樣反復(fù)練習(xí),一次比一次好,一次比一次遠(yuǎn)!

    日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已經(jīng)是一名滑板高手了。我可以熟練地做幾種花式動(dòng)作,可以快速地滑溜,但我還是不會(huì)跳躍滑行。不過(guò)我相信我一定可以成功,我一定可以學(xué)會(huì)這個(gè)高難度的動(dòng)作!

    如果你還不會(huì)的話(huà)可以來(lái)拜我為師哦!

    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)篇七

    如今我已是個(gè)滑板高手了,還自創(chuàng)了“急速旋轉(zhuǎn)”、“神龍擺尾”等特技呢!滑起來(lái)的時(shí)候,只要我不想停,滑板就能持續(xù)滑動(dòng)著前進(jìn)。

    媽媽說(shuō),不管學(xué)什么,只要我有練習(xí)滑板的這股永不服輸?shù)膭蓬^,就一定能獲得成功!

    每到夏天的時(shí)候,媽媽就會(huì)帶我到廣場(chǎng)去玩,這里有很多人在滑旱冰,有大人、有哥哥姐姐還有和我年齡差不多的小朋友們都在滑,他們穿梭著,滑來(lái)滑去像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),我羨慕極了真希望能夠像他們一樣。于是,我拉著媽媽的手說(shuō):“我也想學(xué)滑旱冰。”在我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一雙米高的旱冰鞋。

    周日我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng),我迫不及待地穿上旱冰鞋,戴上護(hù)具。我激動(dòng)極了,還不知道如何滑,所以重心不穩(wěn),剛邁出一步,就普通一聲摔了個(gè)四腳朝天,旁邊有幾個(gè)小朋友都笑了,媽媽扶起我說(shuō):“別急,慢一點(diǎn)?!辈⑶腋嬖V我說(shuō):“你首先要保持平衡,一步一步走八字,這樣練習(xí)才能學(xué)會(huì)。”我聽(tīng)了之后,就按照媽媽說(shuō)的一步步去做,我果然能夠站穩(wěn)了。我很高興,就慢慢向前滑去,漸漸能滑一段距離了,我心里真高興,可是我還是不敢太快。以后每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我到廣場(chǎng)練習(xí)。我滑旱冰的水平也在不斷地提高,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我已經(jīng)和其他小朋友一起飛快低滑行了,在不斷地摔倒和不斷的爬行中,雖然衣服一次次被弄臟,但我心里非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑旱冰。

    在滑旱冰的過(guò)程中明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,摔倒了不要緊,只要不放棄,勇敢地站起來(lái),就會(huì)成功。只要努力就一定能有收獲。所以以后我應(yīng)該把這種精神用到學(xué)習(xí)上,刻苦學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。

    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)篇八

    “媽媽?zhuān)医K于學(xué)會(huì)滑滑板了!”我興奮地朝媽媽喊道。對(duì),你沒(méi)看錯(cuò),那個(gè)像風(fēng)一般疾馳的神秘女孩,那便是我。

    前不久媽媽給我買(mǎi)了一塊兩輪滑板,漂亮的中國(guó)紅,兩個(gè)會(huì)發(fā)光的彩色輪子,別提有多炫酷了?!翱?,下樓試試……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我已興奮地抱起滑板下樓了。以前我看到小伙伴們都是左腳先踏上板子,右腳點(diǎn)幾下地面,輕輕松松地一跳就上板了。于是我也學(xué)著他們的樣子,一跳,沒(méi)想到我還沒(méi)來(lái)得及上板便失去了平衡,摔了一個(gè)大跟頭,疼得我齜牙咧嘴。

    這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)心疼地說(shuō):“不要急,學(xué)什么都有個(gè)過(guò)程,慢慢來(lái)”。于是她便帶我往公園長(zhǎng)廊的平地上走去,那是初學(xué)者的“練習(xí)場(chǎng)”。因?yàn)樵谀抢锩扛粢幻拙陀幸桓?,方便初學(xué)者練習(xí)短距離滑行。我們先來(lái)到第一根柱子前,媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“首先你用雙手抱住柱子,然后雙腳站上滑板,先掌握身體平衡。接著你借著手推柱子的力,努力用慣性力讓自己滑到第二根柱子前。如果可以的話(huà),你可以適當(dāng)扭動(dòng)下你的胯?!边@聽(tīng)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單嘛,我一下子又打起了精神,立馬照做了起來(lái)。于是我小心翼翼的放下滑板,雙手扶著柱子,將一只腿慢慢放上去,接著再慢慢放上另一只腿,這時(shí)我的雙腳突然不聽(tīng)我指揮了,身體跟隨著滑輪左右搖晃起來(lái),抓著柱子的雙手不自覺(jué)地開(kāi)始更用力了,生怕自己再次摔倒。

    見(jiàn)此情景,媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)著我:“別緊張,放輕松,控制好平衡。”于是我深深吸了口氣,努力平復(fù)心情,漸漸的身體變得似乎不那么重了。“加油,放手前進(jìn)!”我鼓足勇氣抱著必摔的心放開(kāi)了緊握柱子地雙手,輕輕一推,還沒(méi)等我扭胯,哦!不好!只聽(tīng)“??!”的一聲,我閉著眼尖叫著又一次成功落地。

    就這樣一次,兩次,三次……一米,兩米,五米……轉(zhuǎn)彎,酷!

    終于,經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習(xí),我掌握了不少小竅門(mén),例如前面的腳負(fù)責(zé)“掌舵”,是“方向盤(pán)”,后面的腳則是“動(dòng)力”。我成功出師了。我不用再羨慕那些站在滑板上自由自在的在小區(qū)里“飛來(lái)飛去”的“大俠們”,因?yàn)槲乙彩恰按髠b了”。

    通過(guò)學(xué)滑板這件事,我懂得了學(xué)什么都要有耐心,遇事不灰心不氣餒,勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,就一定能夠成功。

    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)篇九

    我成長(zhǎng)的記憶中有許多童年趣事:有學(xué)游泳時(shí)的快樂(lè),有幫媽媽搬東西的事……最令我難忘的事是我一年級(jí)暑假學(xué)滑板的事。

    那天,爸爸把我夢(mèng)寐以求的滑板買(mǎi)回家,我等不及就馬上滑上它。可是滑板只有兩個(gè)輪子,我根本連站都站不上去,更別提滑行了。爸爸把學(xué)滑板的教材放給我看,我看了一遍又一遍,把動(dòng)作要領(lǐng)全記在心里?,F(xiàn)在理論有了,那么快去實(shí)踐去吧!

    在樓下的空?qǐng)錾?,我扶著媽媽的手踏上滑板,腿不由自主地拌了起?lái),身子也前俯后仰。媽媽說(shuō):“|別怕,我扶著你呢!”是啊,有什么好怕的呢?我記起了動(dòng)作要領(lǐng)一:要兩腳來(lái)回?fù)u動(dòng),使滑板前進(jìn)。嗬,滑板真的前進(jìn)了,太好了!

    接下來(lái),做好動(dòng)作要領(lǐng)二:控制速度,保持平衡。我兩腳維持著一個(gè)擺動(dòng)頻律,身子牢牢地釘在滑板上,慢慢地由全身完全依賴(lài)媽媽?zhuān)街粻繈寢屢恢皇郑F(xiàn)在放開(kāi)媽媽?zhuān)x天謝地,我沒(méi)有摔下來(lái)!

    該學(xué)動(dòng)作要領(lǐng)三:左腳前搖,右腳后搖,右轉(zhuǎn)彎,反之為左彎。我努力回想教材上教練的動(dòng)作,來(lái)個(gè)左轉(zhuǎn),再來(lái)個(gè)右轉(zhuǎn),吔,成功!

    在媽媽拒絕再扶我時(shí),一個(gè)重大的難題擺有我面前——我還不會(huì)上板呢。沒(méi)關(guān)系,我有“神功秘笈”,動(dòng)作要領(lǐng)四:左腳踩板,右腳輕蹬地面,板子滑行時(shí),右腳再迅速踩上板??墒菃?wèn)題來(lái)了,人是在板上了,可速度卻慢了下來(lái),眼看就要掉下來(lái)了,我趕緊搖動(dòng)兩腳,板子又忽忽悠悠地往前進(jìn)。呼,我擦了把冷汗,真是“功夫不負(fù)有心人”,終于大功告成!

    我滑啊滑啊,動(dòng)作越來(lái)越熟練,速度也越來(lái)越快。我高興地喊:“媽媽?zhuān)憧次蚁癫幌裨陲w翔?”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“噗”的一聲,一個(gè)人四腳朝天地躺在地上,那是得意忘形的我興奮過(guò)度,忘記了保持平衡,樂(lè)極生悲呀,呵呵!

    一個(gè)暑假過(guò)去了,我不但滑板技術(shù)見(jiàn)長(zhǎng),還能做個(gè)“活動(dòng)教材”,教會(huì)了身邊好多小朋友玩滑板。我告訴他們只要認(rèn)真地學(xué),大膽去嘗試,學(xué)習(xí)滑板簡(jiǎn)單,做任何事都容易。

    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)篇十

    星期三的下午,媽媽說(shuō):“寶貝,我們自學(xué)滑板車(chē)吧!”“真的嗎?太好了!”我迫不及待的翻出塵封三年已久的滑板車(chē)飛下了樓。

    做為初學(xué)者,有一個(gè)難題困擾了我,怎么樣才能站上去穩(wěn)穩(wěn)地?我就打算做好摔跤的準(zhǔn)備吧!

    一開(kāi)始我必須得拉住媽媽的手,才能站上去??墒且徊恍⌒乃砷_(kāi)了那雙緊緊拽住的手,滑板車(chē)就像扔沙包一樣地飛了出去,而我被重重的摔了個(gè)四腳朝天。有時(shí)候,腳下的車(chē)不聽(tīng)使喚,東跑跑西扭扭,沒(méi)辦法我只好跳下板來(lái)。

    在這半個(gè)小時(shí)之內(nèi),我是緊握著媽媽的手,一分一秒都不敢松開(kāi)。生怕一個(gè)松手,就失去了平衡。

    心想:必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立,在不需要媽媽的幫助下獨(dú)自站穩(wěn)就算邁出成功第一步。于是,我試著慢慢的松開(kāi)了手。糟糕,我預(yù)料之中的事還是發(fā)生了,摔倒不怕,不是都說(shuō)失敗乃是成功之母嗎?相信多試,終歸成功的。繼續(xù)站上去還是摔倒,再次站上去再次摔倒。反復(fù)練習(xí),反反復(fù)復(fù)練習(xí)……無(wú)數(shù)次之后,終于功夫不負(fù)有心人,能獨(dú)自站穩(wěn)并且順利地滑出一米之外了。

    為什么就會(huì)滑了呢?通過(guò)多次嘗試,終于悟出了一個(gè)道理:兩輪滑板不同于四輪滑板車(chē),兩輪滑板車(chē)就是要掌握平衡度。當(dāng)一腳放到板上另一只腳還在地上一起向前推動(dòng)幾步后,便收回地上的那只腳。此時(shí)兩腳踩到滑板車(chē)上的那一刻必須馬上左腳和右腳同時(shí)向相反方向不停抖動(dòng),才能控制平衡,這樣就理所當(dāng)然地穩(wěn)穩(wěn)地向前滑動(dòng)了。之后,我便每天練習(xí),動(dòng)作一天天的熟練了。

    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)篇十一

    看到同學(xué)滑滑板特別厲害,男生像一個(gè)個(gè)紳士,女生像一個(gè)個(gè)公證。我就下定決心:一定要學(xué)會(huì)滑滑板!

    爸爸幫我買(mǎi)來(lái)一個(gè)紅色的滑板車(chē),上面有兩只美羊羊。因?yàn)槲沂且恢弧昂镒印保吹交遘?chē),腳就癢癢了。我迫不及待地踩上去,不料,腳一滑,摔了個(gè)四腳朝天。我心想:滑滑板那么難,還是不學(xué)了吧??梢幌肫鸢职帜蔷洹皥?jiān)持就是勝利”的話(huà)來(lái),我又來(lái)了精神。

    剛剛站起來(lái),我就又想踩上去,爸爸趕緊跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“學(xué)滑板是有訣竅的,像你這樣亂學(xué),能行嗎?”聽(tīng)了這話(huà),我就叫爸爸來(lái)教我。

    爸爸講了很多很多。我坐在爸爸的腿上耐心地聽(tīng)著。聽(tīng)完后,我趕緊站起來(lái),開(kāi)始認(rèn)真地練。

    只要一有空,我就練滑滑板,一眨眼的工夫,六個(gè)星期過(guò)去了。我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。在這期間,我遇到了不少的困難,也經(jīng)歷了不少的挫折。

    現(xiàn)在,我能很順溜地滑滑板了,還會(huì)玩花樣。這是我覺(jué)得所有本領(lǐng)中最自豪的一個(gè)了。每次想起滑滑板的過(guò)程,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)??吹絼e人滑滑板確實(shí)挺簡(jiǎn)單,但要是想真正學(xué)會(huì)它,只有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折以后。

    功夫不負(fù)有心人啊!

    我學(xué)會(huì)了玩滑板(專(zhuān)業(yè)12篇)篇十二

    暑假的第一天,爸爸終于答應(yīng)給我買(mǎi)滑板車(chē)了,我心里別提多高興了。

    第二天早上一起來(lái),我就纏著爸爸給我買(mǎi)滑板車(chē)。一路上我蹦蹦跳跳的,很快我們來(lái)到了商店。我選了一個(gè)貼著小狗圖案的滑板車(chē),它配有兩個(gè)很靈活的輪子,店主還送了我一個(gè)學(xué)習(xí)光盤(pán)。

    回到家里,我就迫不及待的把光盤(pán)拿出來(lái)播放,內(nèi)容很少,很快就播完了,主要講的是滑好滑板車(chē)的技巧。看了人家的精彩表演之后,我就讓爸爸陪我練習(xí)。

    剛開(kāi)始,我以為學(xué)滑滑板車(chē)很容易,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)和一個(gè)三年級(jí)的小孩兒都玩得很好,以至于我認(rèn)為一下子就能學(xué)會(huì),所以開(kāi)始沒(méi)讓爸爸扶我。沒(méi)想到我剛上去就摔了個(gè)四腳朝天,這時(shí)候我想起了一句話(huà):看起來(lái)很容易,做起來(lái)難。第二次我很小心,讓爸爸扶我上去,可爸爸一松手,我又摔倒了。這時(shí),我有點(diǎn)兒不想學(xué)了,一旁的爸爸好像看出了我的心思,忙勸道:再努努力,我相信你可以成功的。

    我一下振作了,想:對(duì),是我讓爸爸買(mǎi)的',我不能半途而廢。

    終于在我的努力下,我學(xué)會(huì)了滑滑板車(chē)。但我是在摔倒了很多次后才取得成功的,這讓我明白了一個(gè)道理:沒(méi)有付出,就沒(méi)有回報(bào)。

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    優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫(xiě)作水平。今天“我”來(lái)到一個(gè)新家。主人非常喜歡“我
    通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵之一。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作風(fēng)采。在一個(gè)碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云的早上,螞蟻邀請(qǐng)毛毛蟲(chóng)
    優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。這是一根竹子,一根丑陋的竹子。置身
    優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見(jiàn)解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些指導(dǎo)和幫助。
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來(lái)的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫(xiě)作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    幼兒園大班是指3-6歲的兒童所在的班級(jí),是孩子們進(jìn)入小學(xué)前的重要階段。幼兒園大班是孩子們接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉能力的重要平臺(tái),對(duì)他們的成長(zhǎng)發(fā)育有著重要影響。幼
    優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫(xiě)出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。
    心得體會(huì)是通過(guò)文字表達(dá)對(duì)過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的期許,是一種個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。我們來(lái)看看一些名人的心得體會(huì),或許能夠給我們提供一些啟示和思考。11月28日我們開(kāi)
    學(xué)習(xí)是一種獨(dú)特的體驗(yàn),它讓我們不斷探索和發(fā)現(xiàn)未知的世界。以下是一些學(xué)習(xí)心理學(xué)和學(xué)習(xí)策略的研究成果,供大家參考和借鑒。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著
    幼兒園大班是一個(gè)重要的過(guò)渡期,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。希望大家可以從這些幼兒園大班總結(jié)范文中獲得一些啟示和思考,寫(xiě)出一篇更加出色的總結(jié)作品。
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃需要明確公司的使命和愿景,以及創(chuàng)業(yè)者的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在市場(chǎng)上樹(shù)立起自己的品牌形象。以下是一份精心編寫(xiě)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,希望可以幫助你更好地規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)之路
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫(xiě)作水平和獨(dú)特的思考方式。親愛(ài)的老師、同學(xué)們
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力和熱情。以下是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的分享,希望能給大家在學(xué)習(xí)和工作中帶來(lái)一些思考和啟示。首先感謝公司吳總及領(lǐng)導(dǎo)安排我
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
    在公司中,每個(gè)員工都有不同的職責(zé)和角色,共同為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。公司是一個(gè)組織形式,旨在經(jīng)營(yíng)和管理特定業(yè)務(wù)領(lǐng)域的活動(dòng)。如何構(gòu)建一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),是公司成功的關(guān)鍵
    廣播稿的撰寫(xiě)和朗讀都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和練習(xí),確保稿件內(nèi)容的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一段優(yōu)秀的廣播稿,感受其中的音樂(lè)和文字所帶來(lái)的力量。
    月工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的錯(cuò)誤和偏差。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些有價(jià)值的參考。按照工作要求,利用“六
    通過(guò)比賽,人們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為自己的發(fā)展找到方向。接下來(lái)是幾篇關(guān)于比賽總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
    范文是一本生動(dòng)的教材,它可以讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)領(lǐng)悟到文章的精髓和技巧。以下是一些名家范文的片段,可以幫助大家提升寫(xiě)作水平。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高師生自救
    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,并制定下一步的改進(jìn)計(jì)劃。如果您需要參考幼兒園工作總結(jié)的范文,不妨看看以下內(nèi)容。時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過(guò),
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種有效的自我推銷(xiāo)工具,通過(guò)簡(jiǎn)潔、清晰的文字能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的能力和優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)在,就讓我們一同瀏覽一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,以幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的個(gè)
    小班教案具有循序漸進(jìn)、明確目標(biāo)、貼近生活等特點(diǎn),有助于促進(jìn)小班學(xué)生的全面發(fā)展。以下是一些小班教案的特色總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦⒌?。幼兒在平時(shí)的美術(shù)活動(dòng)
    在典禮中,人們以一種特殊的方式表達(dá)出對(duì)重要事物的敬意和重視。典禮是一種莊重而隆重的儀式,用于紀(jì)念和慶祝特殊的事件或時(shí)刻。在典禮中,我們應(yīng)該注意細(xì)節(jié)和準(zhǔn)備,展示出
    幼兒園小班的環(huán)境要溫馨舒適,為幼兒提供一個(gè)安全、有愛(ài)的成長(zhǎng)空間。以下是小編為大家整理的幼兒園小班的總結(jié)范文,希望能給大家提供參考和啟示。1、通過(guò)游戲鞏固紅、黃、
    范文范本是在寫(xiě)作過(guò)程中參考的一種重要素材,可以幫助我們提高寫(xiě)作能力。掌握這些范文范本,可以讓我們對(duì)寫(xiě)作有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。為深入貫徹落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作的重要
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫(xiě)作中的良師益友,一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。從小到大,我去
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。我最最害怕的是莫過(guò)于奶奶的嘮叨了,無(wú)論是在晴天的
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次展示學(xué)生體育才能和實(shí)力的舞臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)之間友誼的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示個(gè)人才華和團(tuán)隊(duì)力量的舞臺(tái),以下是來(lái)自不同年級(jí)和班級(jí)的精彩表演。你們是觀眾的焦點(diǎn)
    面試是求職者與潛在雇主進(jìn)行溝通和對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì),互相了解對(duì)方的期望和需求。面試前的準(zhǔn)備工作非常重要,以下是一些面試中需要注意的細(xì)節(jié),請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真對(duì)待。
    優(yōu)秀學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中取得突出成績(jī),展現(xiàn)了自己的才藝和能力。以下是一些成功的優(yōu)秀學(xué)生分享給大家的學(xué)習(xí)心得和方法,希望對(duì)大家有所幫助。(2)目的:通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,增加
    優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。步入初中生活,隨之而來(lái)的是對(duì)童年生活
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生鍛煉身體、培養(yǎng)意志和團(tuán)隊(duì)合作能力的最佳途徑之一。運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間將成為我們美好回憶的一部分,讓我們一起來(lái)回味吧。運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩舉行,離不開(kāi)工作人員的努力
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我喜歡桂花,因?yàn)楣鸹ㄏ?,香得可以從十里之外聞到它?/div>
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說(shuō)服力。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。幸福是什么?幸福是饑餓者手
    安全工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)安全事件、事故和隱患的分析和總結(jié),旨在引起重視,加強(qiáng)安全防范措施,確保工作場(chǎng)所的安全。希望以下的安全工作總結(jié)范文能夠給大家提供實(shí)用
    優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題和文化的特色。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小時(shí)候,是外婆把我養(yǎng)大的,我在外婆無(wú)微
    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)其中所提及的主題、情節(jié)、人物等內(nèi)容進(jìn)行思考和概括的一種文字表達(dá)形式。以下是一些名著的讀后感范文,歡迎大家閱讀、借鑒和評(píng)論。
    通過(guò)財(cái)務(wù)工作總結(jié),我們可以對(duì)財(cái)務(wù)狀況和業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行全面評(píng)估和分析。以下是小編為大家收集的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)好財(cái)務(wù)工作總結(jié)。
    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
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