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    高考零分生而知之(模板20篇)

    時間:2025-06-03 作者:翰墨

    寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。通過閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇一

    江蘇省作文--材料:一群探險者去山洞探險,進(jìn)入后點燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶,于是退出去了。過了一段時間,探險者們再次進(jìn)入,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據(jù)一點點細(xì)微的變化,材料作文,自定主題。今天起床,接到了幾個女性朋友的邀請,準(zhǔn)備喊我去一個山洞探探險,在城市的壓抑下去尋找一下刺激。

    打電話喊我的時候,我還在考慮去不去,直到知道小玉也去,我立馬爬起來穿上衣服,刷牙洗臉把自己擺呼的帥帥的,因為小玉是我暗戀已久的一個女孩,今年20歲,從初中我就開始喜歡她了,一直沒有像他表白。今天可是個好機會,我一定要表白。我在心里默默的發(fā)著誓!

    我們一群人相約來到了車站,準(zhǔn)備坐車去九里山,隨便找個山洞探探險,上了車我一馬當(dāng)先的擠在了小玉的.座位旁邊,想和小玉近點,因為我喜歡她嘛!我想對她說點什么,但是一直沒有開口,我們都沉默著。

    一路無話,我們來到了九里山下。

    我?guī)ь^爬上了九里山,尋找著山洞,找了一大圈,連個坑都沒找到,更別說是洞了。我們垂頭喪氣的準(zhǔn)備離開時,無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個很深很深的山洞。我們又驚訝又興奮。這下算沒白來了。

    好不容易來到了山洞洞口,洞口跟前有個小平臺,我們站在那,心里都在打鼓,我當(dāng)時也挺害怕,我看了一眼小玉,心里暗道:我一定要在小玉面前表現(xiàn)出男子漢的氣概。

    于是我點著蠟燭一馬當(dāng)先走在最前面,對她們說:“你們跟緊點,山洞里挺黑的。”我看到了小玉的害怕,我突然大膽的拉住小玉的手。對她說:“不要怕,有我在。”小玉看出了我眼睛中的堅定,也不怎么害怕了。

    我們順著山洞往里走。走了10分鐘左右。突然發(fā)現(xiàn)前面有一大群蝴蝶,小玉她們驚呼到:“哇,好多的蝴蝶,好漂亮啊。”我心想,小玉那么喜歡蝴蝶,我捉來給小玉,小玉對我的印象不就更好了嗎,我就脫下衣服準(zhǔn)備去套住蝴蝶。

    小玉突然大聲到:“不要,不要傷害它們。”我愣住了!她接著說:“別傷害它們,我們出去吃點東西,過會蝴蝶可能就飛走了。”我想了想,可能是小玉喜歡蝴蝶不想讓它們受到傷害。

    于是我們就退了出來,拿出了帶來的燒烤架,和穿好的羊肉串等東西,我們開始烤肉吃。大吃一頓后。我們準(zhǔn)備繼續(xù)進(jìn)入山洞探險。

    還是我?guī)ь^,領(lǐng)著大家開始往深處走,走到剛才有蝴蝶的地方,我們發(fā)現(xiàn),這里已經(jīng)沒有蝴蝶了,想想也是。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇二

    小陳:你好!

    你可能不認(rèn)識我,說實話,我也不怎么認(rèn)識我自己,我叫明華,是這次參加高考新起的名字。準(zhǔn)確來說是兩分多鐘以前剛收到的通知新起的名字,因為這張考卷姓名欄我填的名字并不是明華。

    我爸常說“今天被老板訓(xùn)得跟孫子似的”。估計你爸也有這樣的時候。如果說老板打來的電話你爸不接,那么老板有事怎么告知你爸?貨運地址變了怎么辦?中間要加貨怎么辦?老板聯(lián)系不上你爸會不會覺得你爸挾貨私逃?這樣還不把你爸訓(xùn)得跟孫子似的?搞不好還要扣獎金、罰工資,開除也說不定啊。

    噢,對了,可能你沒錢給你爸換手機。你把你爸給你的錢都花在逛街、買衣服、吃大餐、上了,吃完大餐新買的衣服穿不上還要打電話叫曲姿給你做上門減肥服務(wù),呵呵,你哪有錢給你爸換手機啊。

    有一棵大榕樹,它枝條豐滿,葉子鮮綠,于是各地的動物都喜歡到他這里來承歡膝下。在樹的膝下,它們很喜歡大聲討論自己去過的地方,聽過的故事,學(xué)到的方言。

    燕子說:我跟你們講,在四川我看到肥咚咚的熊貓,那哈老殼哦,上面兩個黑眼圈,勒個坐凳兒好大的,好瓜哦!笑慘我咯~猴子打斷她:你那個算啥,我在長白山看到一只傻狍子,艾瑪!那可是真傻!有個老獵頭朝它開了一槍沒打中,把它給嚇得跑了,結(jié)果你猜咋的?!那傻狍子過會兒又屁顛顛跑回來,看看剛才發(fā)生了啥事!啊哈哈逗死我了一陣哄笑聲過后,海鷗的聲音響起:你們造嗎,我到過寶島臺灣哦~那里的美眉說話超嗲的~有獸我在想,神獸我學(xué)會像他們醬紫講話,才會有人古瓊氣對我說,為直都宣你,宣你恩久了!老虎忍不住想按住海鷗暴打一頓:把舌頭捋直了再說話!

    然后老虎拍拍塵土,指著蝴蝶笑道:“喂,雅蠛蝶,聽說你去過日本,那邊人都怎么問好啊?”蝴蝶靦腆一笑:“摳你78,這是你好的意思,請多多指教哦。”

    最后,大榕樹忍不住開口了:你們說的都灰常有意思,仍不仍帶我也去看看?環(huán)游夠了世界,我就肥家!飛禽瞧不起大樹沒有翅膀,拒絕了。

    走獸說,你的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),也拒絕了。大榕樹爆發(fā)了:沒翅膀怎樣,普通發(fā)不飄準(zhǔn)怎樣,我有種子啊!大伙齊聲問:下載地址是啥?大榕樹邪魅一笑:哼!我不給!讓你們黑我大胡建!

    孩子,你好:

    我是那個坐在窗邊座位上看你媽慢慢走過來的人。不好意思,在你媽來之前,我已沉默。

    我原本是有一些善念,想去扶你媽媽,可是我忍住了,因為我不知道這一扶,你媽媽是會順勢倒下訛詐我呢?還是感謝我,說聲謝謝呢?畢竟停站的那個地方,沒有攝像頭,我怕到時候公交車?yán)蝗喝俗C走了,我一個人在那兒被你母子倆拖著,如何是好。請原諒我的多疑,要知道這社會從未給過任何人安全感,我想你深有體會。

    還有,為什么你媽媽會“拖著腿”走過來?一般來說腳有殘疾,應(yīng)該是拄著拐棍或拐杖走過來。“拖著”是說明什么意思呢?如果說是輕微殘疾,那也是一瘸一拐的走過來。我會告訴你我見過一瘸一拐走得比我還快的人嗎?請原諒我的性惡論。

    作為一個社會上摸爬滾打的的人,我想告訴你,事實上人們并不是因為你媽媽的殘疾保持沉默,因為他們在你媽媽上車時已慢慢沉默。我想你上車后已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在車上都是一群年輕人,他們都在低頭看手機。要知道對于周圍事物的變化始終沒有那一塊小屏幕上的娛樂節(jié)目有趣的多,恰好今天又是星期天,他們不用為趕去上班爭分奪秒,所以你媽媽那幾分鐘時間他們等得起,司機走得慢就多看一會,走得快就少看一會。你要相信,這世界上沉默的人都是大多數(shù),畢竟沒有誰愿意去做一只特立獨行的豬。

    我不知道你在看過我的回答后,是否會召開新聞發(fā)布會聲討我。如果你出來聲討我,請頂住壓力,說不定會有許多不務(wù)正業(yè)的記者跑過來跟你核實情況,畢竟在這道試題上,并沒有給出任何一個人的姓名。請你原諒我,同時也原諒你未得到應(yīng)有的照顧。

    對了,還有個問題我忘了問你,為什么你上車時,不跟全車的人說:“哥哥姐姐們耽誤大家?guī)追昼姡覌寢屵€在后面,她的腿不好?”

    高考零分生而知之(模板20篇)篇三

    6月18日上午,20普通高考四川閱卷場閱卷總結(jié)會完畢,現(xiàn)在已進(jìn)入緊張的統(tǒng)分階段。6月22日晚上10點,考生就可以查閱自己的分?jǐn)?shù)了。

    今年是四川最后一年自主命題,明年統(tǒng)一使用高考全國卷。據(jù)了解,最后一年的自主命題已在有意識地向全國卷命題形式、方向上靠攏。

    在閱卷大會上,領(lǐng)導(dǎo)通過今年的高考總結(jié),“四川考生還更應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)中強化批判性思維、辯證思維的培養(yǎng),以盡快適應(yīng)全國卷。”

    每年,高考作文題目一出,網(wǎng)絡(luò)段子手就會創(chuàng)作出各種類型的“某地滿分作文”、“某地零分作文”來吸引眼球,今年也不例外。

    而據(jù)華西都市報記者了解,至17日晚,四川高考作文評閱已告結(jié)束。曾引起全民熱議的“老實與聰明”的作文究竟呈現(xiàn)出怎樣的面貌?18日,記者從四川閱卷場總結(jié)會上了解到:年四川高考語文卷作文,有零分并無滿分。此外,今年的作文閱卷,除了用“兩評”、“三評”、“多評”與仲裁制度來規(guī)范閱卷老師的評分,還首次引入了“40秒+”的時長規(guī)定。每一份試卷至少得認(rèn)真讀40秒,以保證公平。

    會秒殺作文嗎?

    首啟“40秒+”至少認(rèn)真讀40秒。

    18日,一位語文閱卷老師告訴記者,今年的閱卷場,除了用“兩評”、“三評”、“多評”與仲裁制度來規(guī)范閱卷老師的評分,在作文方面還首次引入了“40秒+”的時長規(guī)定。往年網(wǎng)絡(luò)傳出有的省份作文閱卷只有十幾秒,幾乎等同于“秒殺”,今年四川即做出了作文閱卷時間規(guī)定。

    而新規(guī)定也使今年的作文閱卷時間拉長,原計劃16日閱卷完成,老師們16日晚上加班到接近11點,最終于17日晚7點完成評閱,“每一份試卷至少得認(rèn)真讀40秒,保證考生公平。”

    “閱卷壓力還是挺大的,僅作文就有十多組,全程電腦監(jiān)控。”一位閱卷老師說,一旦兩位評閱人的分差過大,就會進(jìn)入多評狀態(tài)。當(dāng)然,也不能總是打中等分、高分或者低分,專家組能在電腦中根據(jù)每人打分的離散曲線來監(jiān)控老師的狀態(tài),一旦總是持平于中等分,就會有試卷被“調(diào)走”到專家組,查驗被評閱分?jǐn)?shù)是否打得合理。

    此外,被評閱過的試卷,也會不時被調(diào)出來,因為可能遇見了相似的試卷,需要再評析。

    還有甲骨文嗎?

    有用古文的但內(nèi)容高度不夠。

    前幾年,四川高考作文出現(xiàn)過“甲骨文”。今年有沒有?閱卷教師告訴華西都市報記者:“在我們閱卷開始,專家組就向大家傳達(dá)了‘此風(fēng)不可長’的評閱標(biāo)準(zhǔn),甲骨文、詩歌等形式得分都不會高。學(xué)生們不要以為用花樣便可取巧,誤解了命題老師的初衷。”

    全國卷近幾年已凸顯出對學(xué)生批判性思維、邏輯思維、辯證思維的考察力度增強趨勢。2015年四川卷的作文材料是這樣表述的:“有一次班會課上,同學(xué)們圍繞‘學(xué)會做人:我看老實和聰明’展開了討論”。專家認(rèn)為,今年的作文題已體現(xiàn)了這個方面。

    “辯證思維要求考察考生是否綜合談到對老實與聰明的看法,最終的落腳點是否升華了‘做人’,如果只寫了老實,或者只寫了聰明,那打分基本是在45分及以下。”一位閱卷老師介紹。今年的作文題也檢驗出不少考生,“語言蒼白,文學(xué)素養(yǎng)不夠,表達(dá)水平?jīng)]有培養(yǎng)起來,使用了名句但不能轉(zhuǎn)化為觀點,不能為我所用。”

    什么樣的作文會是高分?是辯證看待了老實與聰明,并且將社會新聞事件融入其中,能夠結(jié)合運用點評,談出真知灼見的作文。“不再是往年僅僅陷入文字優(yōu)美套路作文的那種作文”,這樣,通過作文老師便可以看出你并不是一位書呆子,而是關(guān)注生活、能夠?qū)W以致用的人。

    科/目/評/析。

    語文。

    作文平均分:43.16分。

    2015年華西都市報舉行的“書香之家”頒獎典禮入題今年的高考語文第一卷第四題。據(jù)統(tǒng)計,1—10題選擇題的平均分,理科統(tǒng)計為37分、文科統(tǒng)計為33分,而去年理科文科的平均分值分別為:36.3分,32.5分。

    閱卷老師介紹,今年語文卷在命題上有意識地弱化、淡化了只強調(diào)基礎(chǔ)知識的引導(dǎo),希望中學(xué)教師在做好語文基礎(chǔ)教學(xué)的同時,更應(yīng)該鼓勵學(xué)子加強閱讀、寫作的培訓(xùn)等。因此,語文命題也公認(rèn)為“有梯度”。

    2015年四川高考語文平均分:94.66(文科)、95.75(理科)。作文平均分:43.16分。

    數(shù)學(xué)。

    文理科平均分比去年高。

    數(shù)學(xué)理科全省平均分為81.329分,文科為68.426分。2015年的數(shù)學(xué)理科為90.40分,文科為70.07分。“今年的文理科數(shù)學(xué)題出得照顧了基礎(chǔ),也存在梯度。”而最后的數(shù)學(xué)解答大題21題,理科滿分為14分,平均得分只有1.95分。

    一位文科閱卷教師分析,運算丟分也是較為普遍的,有些簡單題目做錯。數(shù)學(xué)也有“馬大哈”考生,直接在答題卡上把答案的位置寫錯,這樣按照規(guī)定打的是零分。

    政治。

    一帶一路,考生得分低。

    在今年的政治考題中,有不少這一兩年的時事熱點內(nèi)容,包括“一帶一路”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“依法治國”等等。“一帶一路”建設(shè)是新形勢下我國對外開放的重大戰(zhàn)略,此次四川政治考題2卷的第一道大題材料題,涉及的就是一帶一路的內(nèi)容,總分高達(dá)28分。但四川考生在這一題上的得分要低一些,平均得分只有11.9分。

    “其實我們平時也經(jīng)常練習(xí)這一類的熱點題目,但是今年考生關(guān)于一帶一路的得分并不高。”一位政治閱卷老師告訴記者。

    在總體得分上面,在試卷的質(zhì)量分析會上,組長分析試卷,2卷總分52分,考生的平均得分為20.47分,“這次考試選擇題也不容易,總分可能不會太高,應(yīng)該跟去年差不多。”該老師表示,去年四川考生政治的平均分為48分左右,今年差異不大。

    引/以/為/鑒。

    本來寫個標(biāo)題就有2分。

    卻還有交白卷的零分,拿走!

    零分作文是怎樣生成的?碰巧,一位作文閱卷老師就遇到了零分作文,完全的白卷作文。“只要不是交白卷,都不會是零分,抄個標(biāo)題上去就有兩分。”該老師強調(diào)說。

    不過,也確實有一些不想寫作文的考生。“可能他們來考試確實是應(yīng)付一下的。”另一位老師告訴記者,在作文答卷上,各種各樣的考生都有:有不想寫作文的考生,直接把試卷前一部分的閱讀文章抄在作文答題紙上;還有懶得抄寫的,在卷上寫下“我不想考大學(xué),我要讀社會大學(xué)”;更有考生索性來一句“請給我零分吧”。

    “還是有一些考生則是寫偏了,這樣分?jǐn)?shù)也不會很高。”該老師說,作文題目“學(xué)會做人:我看老實和聰明”,落腳點在老實和聰明上,但卻有考生把落腳點放在了“怎樣做人”上,有考生寫做人要善良、要勤奮之類的。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇四

    “肥辛甘非真味,真味只是淡;神奇卓異非至人,至人只是常。”一個內(nèi)心強大有大胸懷的人必定收斂了他全部的鋒芒,只有從他的言談舉止中窺得他內(nèi)心的大格局。細(xì)品此人氣質(zhì)方明了他氣宇中的軒昂。“至人無己,神人無功,圣人無名。”逍遙游中莊子這樣闡釋一個人所能達(dá)到的境界。一個人內(nèi)心崇高的追求達(dá)到了極致便返璞歸真如同處子,而生命的本真在于淳樸,平淡。而道德經(jīng)中老子對此有更高的認(rèn)識:道生一,一生二,二生三,三生萬物。道為零,德為一,萬物之源為道,而萬物終將歸一化零,趨于平淡。從混沌不開之始至云開霧散之時,淡味正演變出五味雜陳,其個性迥異卻為同根生。當(dāng)洪應(yīng)明“嚼得菜根,百事可做”時。唇齒間菜根淡香方是他所品淡處,心處其“常”的滋味,啟示著我們?nèi)缤吧仙迫羲保八评f物而不爭”的平淡哲學(xué)。

    當(dāng)熊貓詢問鴨子老爸天下第一面的謎底,得知竟是清湯掛面,所有人都一臉茫然迷惑不解。其實意料之外情理之中。看似弱勢不被任何人看好的熊貓最終拯救了大家,看來“至人只是常”,與其他人來說“不可以貌取人”,與熊貓來說實現(xiàn)了自己的價值。“平淡為真”,當(dāng)他看到真龍秘笈的一片空白,卻從其中的鏡子中望見自己的面容時,結(jié)局也已經(jīng)注定。不僅是相信自己,更是舍去浮華,踏實做人,從平淡處得人生真味。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇五

    生命中,我們在哀嘆生命的不幸。在等待希望的瞬間,時間像一只頑皮的小精靈,竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去,童年的無憂無慮早已如夢般散去,少年的浪漫往事也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中。

    時光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來的時光,又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無返顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹,依然如蒼穹云朵輕盈,又如春天的原野般美麗而恬靜,打開人生的第一頁日歷,就如翻開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長,生命也在風(fēng)的呼吸中升華。

    夏夜的繁星,高掛在一望無際的天空中,他們在向人們訴說著一個美麗的神話。寧靜的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨便銷聲匿跡。

    星空,真美!

    秋日的斜暉,投下了一個俏麗的影兒,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時而盤旋,時而上下紛飛,自生命的最后一刻盡情的演繹自己的美麗。

    落葉,真美!

    人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但只要我們用心靈體味,美便俯拾皆是。是落時的一個微笑,孤獨時的一聲祝福,憂傷時的一份慰藉,都會給人美的享受。

    身邊都是美,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美。心靈,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌發(fā);生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受身邊的美。

    感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。

    感受美好,不為別的,只為不白活一回。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇六

    由于月考的成績非常非常的不理想,我心情惡劣到極點,在家里經(jīng)過媽媽,我拖著疲憊的身體垂頭喪氣地去上極其珍貴的素描課。

    這節(jié)課要畫的是一張水粉的靜物,可月考的陰霾總是盤旋在我的腦海中,像爸爸吐出的煙圈,久久不散。本來手到擒來的靜物寫生也已經(jīng)被我亂涂亂抹得不成樣子。心不在焉是作畫最忌諱的,特別是將壞心情留在畫上,這是我從學(xué)畫起就聽老師說的。可我還是左一筆紅右一筆綠地亂畫,最后在畫一個蘋果時,竟把藍(lán)當(dāng)作綠擠了上去。

    正在我拿著顏料發(fā)呆時,老師一把搶過我的顏料,開始調(diào)色:“怕什么,大膽畫!畫好畫壞不就是一張紙嘛!”

    對呀,畫好畫壞不就是一張紙嘛!考壞不就是一次考試嘛!我環(huán)顧著這個小小的畫室:所有的擺設(shè)都是淺黃色的木頭,旁邊堆滿了畫架畫板,臺子上掛著襯布。毛茸茸的陽光從窗戶外面溫暖地射進(jìn)來,讓人有種想睡覺的沖動。很多次,我都趴在畫板上懶懶地睡著了。最后難免被老師用畫筆敲醒,罰我畫兩張速寫。

    我剛上小學(xué)就來這里畫畫了,這里也算是我的另一個家了吧。在這里畫畫,可以收獲到畫以外的東西,小時候是,現(xiàn)在也是。

    小的時候,總喜歡把臨摹的水果偷偷吃掉,有時還會求老師:“老師,這太難了,讓我們解決掉幾個葡萄吧!”老師也是好脾氣,想也不想就答應(yīng)了,也許是習(xí)慣了吧。

    而現(xiàn)在,這個畫室就像遷徒鳥兒的驛站,看著鳥兒從稚嫩長到成熟,鳥兒累了,自然就會回來;但它也是鳥兒心中最高尚神圣的凈土。

    老師的那句:“怕什么!大膽畫!畫好畫壞不就是一張紙么!”我也會像在畫室里畫的每一幅畫一樣,把它珍藏起來,失落的時候,拿出來咀嚼一下。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇七

    計算機系最后一門必修課《應(yīng)用與科學(xué)》一向由史密斯教授親自出題監(jiān)考。格雷姆和同學(xué)們都知道史密斯教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),出題極難,所以每年都有很多人因為不及格而拿不到學(xué)位證書。可三天前,史密斯教授卻透出風(fēng)來,說今年考題特別簡單,只是答題方式改為了機試。盡管如此,格雷姆還是不敢掉以輕心。

    測驗安排在學(xué)校機房進(jìn)行。史密斯教授站在臺上,微微笑道:“大家放輕松,這次考題對于你們來說,真的一點都不難,及格肯定沒問題……大家先各自在電腦上答題,等測驗結(jié)束,再通過網(wǎng)絡(luò),將各自的答卷傳到我主機上的共享文件夾就行了。”

    測驗開始了,格雷姆打開電腦桌面上的考題,從頭到尾瀏覽了一遍,心里頓時咯噔一下。一共十道大題,他完全有把握拿滿分的居然沒有一道!他開始后悔自己平時沒有好好聽講了。

    兩個小時的答題時間很快過去了,史密斯教授打開局域網(wǎng),要求大家交卷。格雷姆心里直咽苦水,他知道自己肯定及不了格,這也意味著他的大學(xué)生活最后會以一無所獲而告終。

    說干就干,格雷姆以最快的速度改好了文件名,然后傳到了主機上。走出考場時,他一臉的輕松、愉快。

    三天后,成績下來了,全系竟是三分之二滿分、三分之一零分。格雷姆很驚訝,但他對自己信心十足,可當(dāng)他看到成績單時卻傻了眼,因為他也是零分。

    面對所有人的質(zhì)疑,史密斯教授不急不躁地說:“這次考試試題的確很難,以你們現(xiàn)在掌握的知識,誰都不可能答對六題以上。我之所以這樣做,除了想讓大家知道學(xué)無止境之外,最終目的是檢驗大家的自制力。作為計算機系畢業(yè)的高材生,該如何面對社會、網(wǎng)絡(luò)潛藏的無限誘惑?很遺憾,有的同學(xué)選擇了投機取巧。因為之前我曾說試題非常簡單,為了表示我的歉意,所以這次測驗除了零分,其它全是滿分!”

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    高考零分生而知之(模板20篇)篇八

    甲骨文破譯一個單字,國家獎勵10萬元,但因為難度太大至今無人領(lǐng)獎。昨日,華南師范大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)召開首屆古文字與出土文獻(xiàn)語言研究國際學(xué)術(shù)研討會,有為古文字研究傾注了一生精力的學(xué)者坦言,并不提倡青年學(xué)生在高考作文中使用古文字。

    還有3000甲骨文認(rèn)不出。

    10月28日,一則公告在古文字學(xué)界引起不小震蕩。《關(guān)于征集評選甲骨文釋讀優(yōu)秀成果的獎勵公告》稱:對破譯未釋讀甲骨文并經(jīng)專家委員會鑒定通過的研究成果,單字獎勵10萬元;對存在爭議甲骨文作出新的釋讀并經(jīng)專家委員會鑒定通過的研究成果,單字獎勵5萬元。

    記者了解到,條例公布后,評定專家委員會已經(jīng)成立了,但是正式的評審工作還沒有進(jìn)行,因此至今還沒有人拿到過這個獎勵。另外,只能獎勵自公告發(fā)布起,海內(nèi)外對甲骨文釋讀作出公認(rèn)的突破性貢獻(xiàn)的學(xué)者個人、科研團隊及有關(guān)學(xué)術(shù)機構(gòu),公告發(fā)布前考釋的'甲骨文字并不在獎勵范圍內(nèi)。

    華南師范大學(xué)文學(xué)院特聘教授、古文字學(xué)家張玉金向記者解釋了考釋一個甲骨文究竟有多難。由于甲骨文是中國最早的成系統(tǒng)的文字,是現(xiàn)存最珍貴的歷史文物之一。自18發(fā)現(xiàn)甲骨文開始,經(jīng)過羅振玉、王國維、郭沫若等幾代學(xué)人的共同努力,已經(jīng)釋讀出甲骨文字1000個左右,但是還余下近3000個甲骨文字是沒有考釋出來的未釋字。這些未釋字,釋讀難度非常大,都是前人留下來的“硬骨頭”。

    “所以有觀點認(rèn)為認(rèn)出一個甲骨文,簡直比發(fā)現(xiàn)天上的星星還要難。”張玉金說。

    高考用甲骨文小心得零分。

    近年來,高考作文中使用古文字而得低分的新聞屢見不鮮,不少人為這些“奇才考生”叫冤。記者了解到,張玉金不僅是古文字學(xué)家,還曾擔(dān)任廣東省高考作文評卷組組長。對于考生在作文中使用古文字的做法,他表示并不提倡,“有的同學(xué)整篇作文用甲骨文寫的,也有整篇作文用篆文寫的。甲骨文字形復(fù)雜,寫起來浪費時間,最終可能導(dǎo)致作文的構(gòu)思時間不夠、作文質(zhì)量不高等問題。另外,甲骨文、篆書等古文字很多評卷老師都看不懂”。

    張玉金認(rèn)為,首先用古文字并不符合用現(xiàn)代漢語寫作的作文要求,其次漢字的演變過程是由繁到簡,目的是便于書寫,使用好簡體漢字是考生應(yīng)該具備的首要能力。(羊城晚報記者王倩,實習(xí)生吳惠莉,通訊員李宇紅、楊柳青)。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇九

    近日,一則“廣西卷高考零分作文出爐:撿到手機之后”的長微博被上萬次。

    記者就此事聯(lián)系了廣西壯族自治區(qū)招生考試院。考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人稱,網(wǎng)傳的零分作文是假的。

    “高考作文得零分是個高難度‘技術(shù)活’。”貴州高考評卷作文大組長、貴州師范大學(xué)文學(xué)院副院長朱偉華說:“以貴州省為例,每年的零分作文基本都屬于空卷,考生一個字都沒寫。考生哪怕只擬出標(biāo)題,也可以得兩分。即使徹底跑題,也可以獲得表達(dá)分。”

    現(xiàn)代技術(shù)控制打分誤差。

    “作文本身有很強的主觀性,打分很難精準(zhǔn)。只有盡可能把人為因素降到最小,最大程度做到評卷公平。”朱偉華說,目前,高考作文閱卷中,現(xiàn)代技術(shù)已經(jīng)讓“程序公平”盡可能最大化。評卷系統(tǒng)中有多個指標(biāo)和參數(shù),及時對評卷老師進(jìn)行評判和矯正,如自評率、無效率、改卷速度等等。“自評率”用來檢測評卷教師給分是否穩(wěn)定,即一位老師評過的'試卷,可能會被系統(tǒng)在一段時間后再次返回該老師手中,如果兩次評卷分?jǐn)?shù)不同,系統(tǒng)將記錄并提醒。另外,如果一位老師評卷分和其他老師的評分誤差經(jīng)常超過5分,其“無效率”就會提高。

    評卷老師更愛“四美”作文。

    對于近期網(wǎng)上熱炒的“高考零分作文”,朱偉華認(rèn)為,這些作文絕大多數(shù)都是網(wǎng)民的調(diào)侃之作,用這樣的方式表達(dá)對一些社會現(xiàn)實的不滿。

    廣西高考語文評卷組組長、廣西師范大學(xué)教授陳玉秋認(rèn)為,考生寫高考作文時,要運用辯證的思維方法,不能一邊倒,盲目地為了批判而批判。

    “高考作文要達(dá)到‘四美’標(biāo)準(zhǔn)才會有高分,即思想品質(zhì)美、思維方式美、結(jié)構(gòu)形式美、文采情感美。”陳玉秋說,“四美”文章很受歡迎,希望考生們在寫作文時能進(jìn)行合理表達(dá)。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇十

    別問我中國從前是什么樣子。這樣的問題太沉痛太心碎,幾個小老百姓的瘦弱肩膀擔(dān)不起,幾句小老百姓的談資亦不足為證。

    我只知道中國現(xiàn)在是什么樣子。

    反正出門是有很多選擇的。公交、高速、鐵路自不必說,傳統(tǒng)出行方式講求的是熟悉、便捷。高鐵一天環(huán)游中國,地鐵一小時貫通全城,磁懸浮十分鐘送您到機場,城際軌道上竟然有老頭老太牽著籃子去買菜。衣食住行,活色生香。不到半小時,長沙下河街的新鮮河魚來到您的餐桌;湘潭老街的嫩仔檳榔,滴上新鮮的桂子油刺激你的味蕾;株洲南大門的服裝琳瑯滿目眼花繚亂,一定要學(xué)會還價。佯裝出門的時候,等著老板娘喊你,“來咯來咯,做個開張生意!”遇著傲氣的女老板娘鼻子里哼著冷氣,你也別管她,網(wǎng)上購物云集散,體驗更加精彩。

    這種精彩是把綁著粗麻繩的扁擔(dān)和沾滿泥濘的草鞋丟在籬笆墻邊,執(zhí)意帶著一家老小隨部隊兵工廠北上謀生,坐了兩天兩夜的鐵皮火車的爺爺體驗不了的;是把我塞在車前自編座椅籃里騎著二八單車?yán)锖哌旰哌甑夭戎掀碌陌职煮w驗不了的;更是臨盆難產(chǎn)被鄰居用板車拖到醫(yī)院的奶奶想象不到的。今天的我,愿意把車鑰匙收起來,跨上硬胎共享單車,不是因為我趕著去上早自習(xí),而是因為我可以讓單車成為一種選擇而不是無奈,而是因為我愿意在晨風(fēng)暮靄中享受片刻的悠閑。車前的小籃子小巧玲瓏,絕對塞不下一個孩子,但可以裹去一天的疲憊,滿載騎行的歡樂。

    待在家里也并不無聊。互聯(lián)網(wǎng)+讓你一鍵點開世界,老中青幼各取所需。坐在電視機前可以接受無限不循環(huán)抗戰(zhàn)神劇的洗禮;網(wǎng)絡(luò)節(jié)目妙趣橫生,舒緩都市生活的緊張與勞累;孩子們在電子世界中沉淪亦在其中摸索成長。互聯(lián)網(wǎng)泥沙俱下,但因為懼怕捆綁帶來的憂慮絕不是我們固步自封與世隔絕的理由。當(dāng)外部世界因便利的交通渾然一體,中國人也在精神上努力尋求與世界溝通的方式。

    這種方式是一生足不出戶在村口榕樹下?lián)u著蒲扇閑話家常的老太太所難以想象的,她們帶著驚疑的目光打量背著行囊從外面回來的的年輕人。可愛的是,回歸與出走并不矛盾。尋求可以填充失落,還可以找回自我。

    別問我中國現(xiàn)在是什么樣子。歷史的煙塵消散,黑白照片里的人重新變得鮮活,色彩由我們自己描畫。

    別問我中國現(xiàn)在是什么樣子。到處走走,選擇五花八門的出行和停泊方式,那是中國流動的血液與脈博,帶你感受不一樣的中國氣息。

    別問我中國是什么樣子。她和世界有同一張臉,寫滿對未來的希冀與渴望。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇十一

    似乎好久、好久沒有親近過大自然了。

    狄更斯在《雙城記》的開頭寫下:這是最好的時代,這是最壞的時代。誠然,不可置否。我們慶幸于有豐富的物質(zhì)供應(yīng),亦不幸于空洞的精神需要。

    自然逐漸被城市化了,高挺的樹林被高聳入云的樓房代替,清澈的河流成了化工廠的犧牲品,上面漂著的死魚似乎在訴說某種不甘。感知自然?難。

    就講霧霾。京都的空氣已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì),而且還會繼續(xù)惡化,這不只是影響到我們的生活,更是危機我們的生命。倘若再不想出對策,結(jié)果將是災(zāi)難性的`。我慶幸我在廣東,還可以目睹藍(lán)天白云。

    感知自然?呵,我不敢想,也沒有條件想。

    走進(jìn)考場,感知這堅硬而平整的水泥地面,感知細(xì)碎的陽光從窗戶照進(jìn)來打在身上,卻仍舊無法驅(qū)散從腳底傳遞來的涼意,毫無生機一片寂靜的考場僵硬得讓人恐懼,一如早已荒蕪的人心。有時,多想要一場顛沛流離的漂泊,一場說走就走的旅行,想要逃避,逃避這無知的人性。

    然而我不能。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇十二

    一首歌中唱道:我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望;我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛向遠(yuǎn)方。請以“我有一雙隱形的翅膀”為題,寫一篇作文,不少于800字,體裁不限。

    “孩子穿上這雙阿迪王,你就有了一雙隱形的翅膀。就可以升往天界了”萬物之神巴神和藹的對春哥說道。

    從亙古時代就有這樣一個傳說,當(dāng)天界之神要開始換屆交接時,阿迪王就會作用神的信物傳給下一代神的接班人。

    作為人族的傳奇,春哥,身上有著太多的傳說。就連大帝都這樣稱贊春哥:春歌純爺們,鐵血真漢子,父親好兒子,人民好兄弟,胸口碎大石,雙拳能站人,雙臂能過馬,菊花開瓶蓋,夜御百女槍不倒,菊花百戰(zhàn)色仍紅。

    毫無懸念,天界選擇了春哥,或者說是春哥選擇了天界。

    “我真的能夠擁有阿迪王嗎?”春哥還是有點不敢相信。

    畢竟阿迪王作為天界的圣物,凡人只要看一眼就能永葆青春,摸一下就能擁有原地復(fù)活的能力,穿一次那就可以得到源源不斷的最新種子。所以阿迪王對于人族來說永遠(yuǎn)只是個傳說。

    可是春哥也是傳說,所以他就有這個資本得到阿迪王。

    “從此,天人兩屆將歸你所統(tǒng)治。”巴神看著春哥接過了阿迪王,滿意的笑著隱遁消失了。

    歷史開始改寫,春哥教開始出現(xiàn),世界各地都能聽到:“信春哥,得永生”的禱告語。

    成為了眾望所歸的神之后的春哥,穿上了阿迪王,擁有了隱形的翅膀,他可以遨游宇宙,他高傲,但是宅心仁厚;他謙虛,但是受萬人敬仰,他可以把神賜給人類的菊花,爆得出神入化,可以搞出堪稱花之藝術(shù)的超級招式。誰也別想超越他,他永遠(yuǎn)只是個傳說。

    此時,在天界傲天下的春哥,腳下穿得正是那雙神之圣物,阿迪王。

    春哥坐在大殿之上,微笑的打開電腦,啟動了迅雷,又開啟了qq郵箱,果然,郵箱里充滿了新的種子,而且還是無馬的。

    春哥笑了,開心的笑了。

    “我從此再也不要用那每秒10k的adsl來下片了,我再也不用整天的求別人發(fā)送種子了,我也不會干花一個禮拜的時間最后卻下載了葫蘆娃的蠢事了,有了阿迪王,生活一切皆可改變。”春哥的生活充實了。

    “感謝你,阿迪王。”每次看完新片后,春哥總會在心里狠狠的感激一番阿迪王。

    寫完這篇作文,我也要回去看下那迅雷把片下完沒,雖然我沒有阿迪王,但是我有春哥那看片的決心,我相信只要我努力的看片,總有一天我也會有一雙隱形的翅膀的!

    高考零分生而知之(模板20篇)篇十三

    預(yù)測,是指預(yù)先推測。生活充滿變數(shù),有的人樂于接受對生活的預(yù)測,有的人則不以為然。請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

    閱卷老師您好!我是個星座愛好者,平時只會看星座預(yù)測,還特別不準(zhǔn),哎!預(yù)測我真的特別不擅長,比如我也預(yù)測不到,在我高考完多年后的今天,我還要寫高考0分作文,而且要寫好幾篇。這要感謝今天給我布置選題的領(lǐng)導(dǎo),是他讓我得到鍛煉,讓我成長,讓我有機會升職加薪(排版的美工麻煩把這句加粗謝謝)。

    好了扎心的事兒就不說了,世事其實也不是完全不能預(yù)測的,比如在餓了么訂餐就有個很準(zhǔn)的預(yù)測送達(dá)時間(廣告位1,括號內(nèi)記得刪除)、蜂鳥調(diào)度系統(tǒng)也能預(yù)測商家出餐時間(廣告位2,括號內(nèi)記得刪除)、我下個月的生活費預(yù)計也是不夠的(非廣告位,可摻私貨,但括號內(nèi)還是要記得刪除)。

    所以啊,人生能夠預(yù)測的東西還是有的,在可預(yù)測的范圍內(nèi)盡力爭取,在不可預(yù)測的領(lǐng)域你才有更大可能成功。一個人的命運,固然要考慮到歷史的行程,但是也要看自我奮斗,這才是最好的人生態(tài)度。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇十四

    話說,范偉在演完《老大的幸福生活》后,很有感觸,開了家幸福公司,開業(yè)那天跟他相熟的大腕來了幾大籮筐。

    席間,老大范偉做了類似政治局?jǐn)U大會議般的調(diào)查問卷,主題是誰是最幸福的人。調(diào)查結(jié)果只有兩個答案:一個是傻子,一個是阿q。

    老大范偉不解啊,就問趙本山:“大哥啊,咋就成了傻子和阿q了呢?你不幸福嗎?那私人飛機都有了。”

    趙本山:“幸福個頭啊,自從你不跟我玩了,我就找不到像你一樣傻的人了,那輪椅到現(xiàn)在我還沒有出手呢。同時我還得打腫臉充胖子去捐款,搞得親家都翻臉了。”

    范偉又問郭德綱:“綱子,咋你也不幸福?現(xiàn)在德云社火得連消防戰(zhàn)士都沒有辦法啊。”

    郭德綱嘆氣說:“你有所不知啊,自打我說了那段關(guān)于吃飯如何不結(jié)賬的段子后,幾年了,我再也沒有找借口不結(jié)賬了,真是把自己害慘了啊。你別問了,我還得多吃點,爭取多吃回來點。”

    范偉又問郭冬臨:“郭子,你小子因為啥啊?”

    郭冬臨說:“自打今年春晚把咱們的老底揭開后啊,我現(xiàn)在說什么話都沒人信呢。就連那汰漬洗衣粉都賣不動了,代言人都保不住了。”

    范偉又問鞏漢林:“漢林吶,你是因為啥啊?”

    鞏漢林閉眼作痛苦狀:“我想我趙麗蓉媽媽啊,自打她老人家去了,我是一天不如一天啊。”

    范偉又問潘長江:“長江啊,你呢?”

    潘長江說:“說來話長啊,但是簡單地說呢,俗話說,長江后浪推前浪,一浪更比一浪高,可是我費勁推了好長時間我家的那個丫頭片子,個頭倒是比我高了,可是其他的怎么也不見高啊。”

    又問郭達(dá),郭達(dá)說,土豆不好賣,賠了,又改回去換大米了。

    又問黃宏,黃宏說,夕陽無限好,只是近黃昏(宏)了啊。

    又問蔡明,蔡明說,哪位大仙大神大鬼快把郭達(dá)領(lǐng)走吧。

    又問馮鞏,馮鞏說,自打牛窮了,我這馬也瘦了,就剩兩點了。

    又問奇志,奇志說,自打大兵逃跑了,我這奇志(旗幟)就倒了。

    又問大兵,大兵說,自打奇志倒了,我這大兵就只有打游擊了。

    最后看到小沈陽,就說:“沈陽啊,你小小年紀(jì)就紅遍大江南北,還不幸福,還要怎樣呢?”

    小沈陽說:“叔啊,師傅是不差錢啊,可是我真的差錢啊。也不敢說,說了還打耳光呢。”

    老大范偉重重地嘆了口氣:“你們說的,我也同意,這世上啊,最幸福的還真是傻子和阿q,其實阿q也算是個傻子,所以總結(jié)說呢,這世上也只有傻子是最幸福的。所以各位仁兄賢弟啊,從此刻起,也就是我的幸福公司開張之日起,我們都要做個傻子,傻子才幸福嘛。這樣吧,吃完飯后,都別走,到我的足療店給你們好好調(diào)調(diào),就妥妥的了。”

    零分理由:我覺得很失望。你們學(xué)校辛辛苦苦地培養(yǎng)了你們這么多年,到頭來你們倒羨慕起傻子來了!你們難道不覺得,你們能堂堂正正地坐在寬敞明亮的教室里上課是一件很幸福的事嗎?作文寫得很無厘頭,作文想要表達(dá)的觀點也有些莫名其妙,不符合正常的邏輯。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇十五

    學(xué)生甲:說明了虛心使人進(jìn)步。

    老師:你是團支書吧?

    學(xué)生乙:老師,說明了不要自我設(shè)限,總有潛力可挖。

    老師:這位同學(xué),你將來會成為成功的商人或者稅務(wù)專員。

    教室里一片寂靜,同學(xué)們汗。。。。。。

    老師打破沉寂:還有誰?

    同學(xué)丙緩緩站起:其實,老師,杯子從來都是滿的。

    老師:哦?

    同學(xué)丙:大家覺得它是空的,但是它裝滿了空氣。

    老師:那你覺得。

    同學(xué)丙:我覺得這只是一個簡單的物質(zhì)結(jié)構(gòu)演示。石頭是大塊固體,所以留下了大量空隙。沙子也是固體,但是能夠注水說明也存在大量空隙。所以,它什么道理也沒有說明。

    老師:你高考報的是文科還是理科?理科生這么寫作文,你想得零分么?

    同學(xué)丁:老師,我認(rèn)為您沒有動作。

    老師:你什么意思?

    同學(xué)丁:杯子本身是空的,一會兒有石頭,一會兒有沙子,一會兒有水。但是到了最后,杯子還會是空的。所以,這些東西不是從無中生出有來,只是因為各種外力和因緣暫時出現(xiàn)的現(xiàn)象。它們并不曾出現(xiàn),也不曾消亡。

    老師:你是說這杯子不曾裝過任何東西?

    同學(xué)丁:我覺得,連這個杯子都不曾出現(xiàn)過。以前,它是沙土,被燒熔成玻璃。未來,它會跌成碎片。現(xiàn)在我們看到的杯子,不過是個暫時的現(xiàn)象。您說杯子的時候,只是給這個暫時的現(xiàn)象一個命名,并沒有一個不變不滅的杯子存在。

    老師:你應(yīng)該去考佛學(xué)院。

    同學(xué)戊:我明白了!

    老師:小戊,你說說看?

    同學(xué)戊:老師,您說什么就是什么。因為無論是誰站起來回答,您都認(rèn)為不對,所以無論從里面看到了什么,都是錯的,只有您說的是對的。

    老師:那為什么我還要提問呢?

    同學(xué)戊:因為這樣您才可以一一駁倒,顯示出您的全面和高明啊。

    老師:如果我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案呢?

    同學(xué)戊:那您可以宣布讓大家繼續(xù)思考,然后就放學(xué),可同學(xué)們還是會覺得您高深莫測。

    老師:你將來會成為出色的秘書。

    教室里一片寂靜,同學(xué)們瀑布汗。。。

    老師:那么,我現(xiàn)在有兩個答案提交給你們,你們自己選擇其中之一。第一,其實我也沒有任何答案,因此,大家都是對的。同學(xué)們(憤怒):抗議!不可能沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的!

    老師:我之所以那么做,是為了開拓大家的思路。

    同學(xué)們(暴怒):滾蛋!要高考了,還開這種玩笑!

    同學(xué)們一擁而上,抓住老師,開始用老虎凳、辣椒水、烙鐵和夾棍逼問標(biāo)準(zhǔn)答案是什么。

    老師:別打我的臉,我還有第二個答案!

    同學(xué)們停手,靜聽。

    老師:其實,其實,我想種一小盆仙人掌,但是我又不想把手弄臟。

    同學(xué)們一哄而散:切!早就猜到了!叫你丫一直裝!

    高考零分生而知之(模板20篇)篇十六

    歲月如梭,如白驢過隙,轉(zhuǎn)眼間,我長大了,從一個懵懂的孩子,變成了至今在高考沙場奮斗的英雄少年,是什么讓我成熟,是什么讓我來到了人才濟濟的高考戰(zhàn)場,我想說:是時間,是時間在流失!因為時間的流失,讓我這顆祖國的花朵,在悄悄的綻放!

    時間在流失,的確,當(dāng)看到這個題目的時候,偶何嘗不是這樣的感觸呢?!時鐘滴答滴答的響著,就如同外面的小雨打在窗戶上,雖然沒下雨但我渴望著,今年很干旱,天氣也很煩躁,一如我這顆煩躁的心,為高考煩躁,為農(nóng)民伯伯著急,天干人燥的天氣下讓我寫這篇作文,真的是有點小難啊,偶看了一下時間還有四十多分鐘,時間依然在流失著!不知道是否還有的時間讓俺湊上800字,原本我想在時間不夠的時候?qū)懫姼璧模@樣可以分好多段,就可以完成800的目標(biāo)了。

    然而,見證奇跡的時刻到了,我定睛看了一下:除詩歌以外,幾個黑字映入眼簾!我暈!我本想氣壯山河的抒發(fā)來自我內(nèi)心世界的情感,除詩歌以外,這5個字無情的把我的才華抹殺了,我想詩歌是我的強項!也許今年是我的本命年吧,連高考都在難為我,此時的我感覺像一顆無人知道的小草,默默的在強忍著每一雙鞋子從我頭上走過,關(guān)鍵還有幾個臭鞋子,讓我受不了!我感覺很委屈,時間在流失,我該怎么辦傷不起啊,傷不起?!爸,媽,您的孩子的天賦今天是發(fā)揮不出來了,萬一我寫跑題了,那可就麻煩了!

    終于我像麥兜一樣得出了命題的真諦:詩歌還是不能寫的!這讓我思緒萬千,讓我想到了前兩年哪個老兄高考時寫了詩歌得零分的事情,想罷,我為之一顫,感覺身上起了鴨皮疙瘩:詩歌還是不能寫的!

    就這樣我的筆在我的手下像一匹駿馬馳騁在廣闊的草原,寫著,寫著,外面不知從哪飄來陣陣米香,我想我是餓了!這讓我想到了昨天是端午節(jié),讓我想到了我愛吃的蛋黃粽子,想著,想著,我的口水快流下來了,我趕緊用胳膊擋住,因為我還想拿個卷面整潔分呢!米香,蛋黃粽子,這讓我想到了我的偶像屈原先生,只可惜我不能以詩歌的方式,向他表達(dá)我的愛!我想屈先生在九泉之下也會不高興的,也會說還不如我那個時代,思想自由發(fā)揮,我還創(chuàng)作了騷體!在此,我要對屈原說,對不起!

    每一次的思緒想象都伴隨著時間的流失,我又查了查一遍字?jǐn)?shù),不經(jīng)意間(截止到不經(jīng)意間)已經(jīng)有了1083個字,我笑了,我想我字?jǐn)?shù)夠了!

    然后我按照考前老師的囑咐認(rèn)真的檢查一下,我有沒有跑題,有沒有錯別字!我想我是完全按照命題要求來寫的,而且在整個寫作過程當(dāng)中時間都在流失著,沒跑題,我也沒用我最擅長詩歌的形式寫作,我想我的確給力了,我沒想到我一口氣寫了這么多,我想我的偶像屈原給了我靈感,讓我的文章像離騷那樣的詩歌那樣的長!

    在此,我想感謝我的爸媽,他們是多么的不容易培養(yǎng)了我,在時間流失的過程中我長大了,父母卻老了。我也感謝黨和國家給予我這次高考的機會,讓我從花蕾變成綻放的花朵,還要感謝屈原我的偶像!如果,如果,閱卷老師仍然很苛刻不喜歡我這樣的文采型男,請,請你手下留情!!看在我父母的份上,看在屈原的份上,看在祖國培育了我多年的份上,手下留情,難道你就忍心讓祖國好不容易綻放的花朵過早的夭折嗎我想每個人都是有良心的,請熱愛生命吧!

    時間在流失,我終于一氣呵成!最后來自內(nèi)心的吶喊:熱愛生命,多關(guān)愛祖國的花朵!

    高考零分生而知之(模板20篇)篇十七

    不經(jīng)意的一道光。

    我覺得遠(yuǎn)方才有詩與歌。

    酒和姑娘。

    我毫不在意。

    當(dāng)下的時光。

    用盡力氣去他鄉(xiāng)。

    當(dāng)時光再轉(zhuǎn)十年。

    我會失眠。

    或在夢里。

    回想小城市的老時光。

    到不了的遠(yuǎn)方。

    想回去的家鄉(xiāng)。

    都是因為破滅了的幻想。

    沒完成理想。

    是因為那么遠(yuǎn)那么近去。

    從沒抓住過的夢想。

    從異鄉(xiāng)到故鄉(xiāng)。

    你厭倦的都是幻想破滅。

    距離太緊。

    就像你厭惡曾經(jīng)的偶像。

    因為他不是你想象。

    你到了遠(yuǎn)方望著回不去的故鄉(xiāng)。

    怎么辦。

    我說去遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的地方。

    地球是圓的。

    早晚回到老地方。

    高考零分生而知之(模板20篇)篇十八

    不久我們都畢業(yè)了,因為我們畢業(yè)考試比她們先,我提前一天來到了她的城市,那天下午,我去學(xué)校接她放學(xué)。在校門口我們被一群她的同學(xué)追著跑,還好老師來得及時要不然那天我肯定死的很慘,后來我才知道,那都是一些暗戀或明戀她的一些男生,后來在學(xué)校附近的咖啡廳,她向我表白了,我也接受了她,就這樣我們確立了戀愛關(guān)系(很早的早戀吧)那個假期我們天天約會,當(dāng)然我們就算戀愛也就和以前一樣牽牽小手散步啦,一起看看電影啦,很純潔很純潔。

    很快假期過去了,我又回到了原來的小鎮(zhèn)上初一,初中學(xué)業(yè)任務(wù)加大了,我們不再這么有時間,但我們還是會每天通電話。后來有一天他爸爸跟我說他們城市有個天才培訓(xùn)計劃問我參不參加,都是全國一些著名教授來講課,每周上一天課,兩個月學(xué)費八千,還好有他爸爸幫我出錢(他爸爸一直把我當(dāng)親兒子看待,好幾次想接我到他們那讀書)。為了能和她多見面我答應(yīng)了。

    那年春節(jié),我到她家去拜年,她看到我一句話沒說,吃晚飯她爸媽要她帶我出去走走,剛出門她的眼淚就留下來了。那晚在她家樓下,她說了很多話,最后她問我們和好好嗎,心很痛,但是一想到我們的父母我還是是狠下心來說了句對不起轉(zhuǎn)身上了樓。

    這就是我的早戀故事,講完了,我的觀點是,憑什么中學(xué)生不能戀愛,憑什么我們就不能有真感情,既然這篇作文寫了,我想說,判卷老師,您敢給我零分嗎?高考規(guī)定,只要寫了題目就有分,我看你怎么給我零分的!!!

    今天是2016年6月7日,非常榮幸能作為一名浙江考生看到我喜歡的作文題目,但也非常不幸我生得太早,居然還活在這個應(yīng)試教育的年代。所以面對這個題目,我是很決絕的,該不該接受vr,我的答案肯定是:該!為啥呢,因為vr將會顛覆一切,包括今天我不得不面對的應(yīng)試教育。

    在我來參加高考的這幾天,一篇叫《90后貪玩ceo,被扎克伯格相中,創(chuàng)20億美元收購神話!》的文章刷爆了我的朋友圈,講的是美國虛擬現(xiàn)實龍頭公司創(chuàng)始人帕胖的故事,這哥們1992年出生的,15歲的時候就開始玩vr,20出頭就開始做公司,22歲被facebook收購后身價飆升20億,堪稱一個傳奇。而我呢,15歲在干嘛?在上補習(xí)班,在忙著做好思想準(zhǔn)備上高中,因為如果我考不上一所好點的高中,我的前途就可能廢掉,所以在15歲那年,我放棄了我的興趣和初戀,聽媽媽的話,考上了全縣寄托厚望的高中,結(jié)果呢?三年之后,當(dāng)24歲的帕爾默&middot;拉奇在用vr引領(lǐng)世界的時候,我tmd在這個教室里邊發(fā)牢騷邊想方設(shè)法考多兩分好能上一個像樣的大學(xué)。

    所以你們問我要不要接受vr,我是雙手贊成的,恨不得把腳也舉起來!

    vr雖然是一門新興領(lǐng)域,但已經(jīng)存在這個世界七十多年的歷史了,它從我們的幻想走進(jìn)了真實生活,隨著vr元年的到來,很多領(lǐng)域都會被它顛覆。別的不說,就拿與我們密切相關(guān)的房地產(chǎn),有個叫美房云客的公司,可以讓你在你杭州的家里遠(yuǎn)程看海南的房子,而且感覺跟真實的一模一樣;又比如有個叫贊那度的公司,推出了一款叫“旅行vr”app,可以讓我這種窮逼不出門就游天下。所以這么一種神奇的新技術(shù),我們?yōu)槭裁匆芙^它呢?最最重要的,vr還可以顛覆教育,讓教育越來越平等,等到技術(shù)真正成熟之后,差不多到我兒子那一代吧,我相信他肯定不用來這里參加高考了。

    為什么這么說呢?談到這個話題得從十年前出版的一本書說起,這本書叫《世界是平的》,出自一個叫托馬斯&middot;弗里德曼的記者,這哥們在書里說到,隨著經(jīng)濟科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,世界會變得越來越平等,未來很多事情可能都通過網(wǎng)上就能搞定。比如一個美國的小女孩,想學(xué)中文,如果讓她去學(xué)校學(xué)很麻煩啊,而且老師還不一定專業(yè),但通過網(wǎng)上,找一個中國的叔叔,遠(yuǎn)程就可以學(xué),而且價格便宜。這個事情用在山區(qū)也同樣試用,偏遠(yuǎn)山區(qū)不是經(jīng)濟落后師資什么跟不上嗎?好,只要政府給窮孩子配一臺公用電腦,就可以在線旁聽北京大學(xué)附屬中學(xué)的課,這樣考試的時候,我們這些窮孩子比你努力還跟你們是同一個老師,肯定能趕得上你們這些城里人了。

    但這事兒沒那么快,托馬斯·弗里德曼后來又寫了一本書,叫《世界又平又熱又?jǐn)D》,因為發(fā)展得需要時間,然后還有一個問題就是,pc電腦時代,很多體驗跟現(xiàn)實的線下還是有很大的`差別,對窮孩子這個體驗還可以,但是對于玩著ipad長大的城里人,會天天跟你叨逼用戶體驗,導(dǎo)致之前大規(guī)模的全球性在線教育普及沒那么火了。但即使這樣,作為一個山里的孩子,我依然得益于網(wǎng)易公開課,能在我17歲那年上了幾堂哈佛歷史課。

    但虛擬現(xiàn)實的到來,就不一樣了,虛擬現(xiàn)實以其牛逼的沉浸感著稱于世。只要帶上頭盔,就能進(jìn)入了一個跟現(xiàn)實一模一樣的虛擬世界。這個虛擬世界被扎克伯格稱為下一代計算機平臺,你可以在里面購物,在里面社交,在面玩游戲,當(dāng)然,還可以在里面學(xué)習(xí)。

    當(dāng)虛擬現(xiàn)實技術(shù)成熟,未來的大學(xué)可能會變得越來越少,全世界可能只剩下那些最優(yōu)秀的大學(xué)了。然后這些大學(xué)是公開的,每個教室都安裝了虛擬拍攝設(shè)備。老師正常來上課,但學(xué)生可能就不是直接來到教室了。可能一個哈佛的教授在哈佛教室里講課,學(xué)生卻可能是在中國浙江舟山的一條小漁村里,只要這個學(xué)生帶上vr眼鏡,就能穿越時空,瞬間感覺自己坐在了哈佛的教室里,還可以四周看身邊的同學(xué),遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下,當(dāng)然也可以跟老師互動了。當(dāng)哈佛每個角落都安裝了vr攝像頭,那我也可以帶著我的俄羅斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那個時候,無論是哈佛還是北大,可能都是一個超級大學(xué)。因為上課活動只需要通過線上就能解決,你北大清華的線下名額你要全部留給北京的學(xué)生我所謂,只要在清華北大校園里安裝滿vr設(shè)備,以后全中國的學(xué)生都可以是清華北大畢業(yè)的。這個時候再也不用考慮什么教育平等的問題了,也沒必要有高考這種把人折磨死的形式了。

    當(dāng)然,現(xiàn)在的虛擬現(xiàn)實技術(shù)離上面描述的還差很遠(yuǎn),但今年已經(jīng)是vr元年了,全世界的科技公司都在布局vr。這一天肯定會到來的,只是時間的問題。一旦它到來了,目前這種應(yīng)試方式不可能存在,我能理解目前的應(yīng)試教育還是相對公平的,但vr能讓我們更加公平,公平到高考會變成一個歷史。

    所以回到作文的題目,你問我該不該接受vr,我怎么會說拒絕呢?

    我們知道一個人的人生有眾多的轉(zhuǎn)折點,其中大學(xué)就是我們每個中國式學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點。再大學(xué)的前生階段,也就是我們熟知的高中階段,在這個階段,對于家長們望子成龍,望女成鳳的期盼,可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績看成是評價他們學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)桿。

    當(dāng)取得優(yōu)異成績時,對子女贊賞有加……可是當(dāng)?shù)陀谶@個標(biāo)準(zhǔn)時,結(jié)局就是慘痛的。這就是中國的教育,貫穿于整個中國的各個階段,也許是如家思想的熏陶吧。再來看看我們苦逼的高中孩子們,他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕芍^是用生命去學(xué)習(xí),可是最后又換來了什么了,難道讀書是他們唯一的出路嗎。

    再來看大學(xué)的后世,我們讀了大學(xué)的都知道60分萬歲的道理,我們再也不用再像高中那樣努力學(xué)習(xí)了,父母覺得上了大學(xué)就有了保險箱。即使你努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,可是在其他同學(xué)眼里看來你根本跟他們不是一路人,還不如61分學(xué)生快樂。哎,不得不說這是一個悲劇,中國的教育模式和家長的觀念現(xiàn)在應(yīng)該改改了,不要在奴役我們的身體,左右我們的思想了吧。

    期中考試后。

    “啪!”小美捂著火辣辣的左臉,踉蹌著退了幾步。

    “看看人家小亮,這次考了100分,你為什么只考了55分?”小美爸怒不可遏。

    小美十分委屈:“爸,這也太不公平了吧?人家小亮聰明絕頂,頭上都只剩6根頭發(fā)了。我能考他一半多的分?jǐn)?shù),已經(jīng)很不錯了!嗚嗚……”

    期末考試后。

    “啪!”小亮撫著火辣辣的左臉,簡直不敢相信老媽竟會打他一耳光。

    “哇靠!有沒有搞錯?小美只考了61分,他爸帶他去吃肯德基。我考了98分,還要挨打?”

    小亮媽語重心長:“你咋能跟小美比?看看人家一頭烏黑亮麗的長發(fā),多俊!你呢?人丑,就要多讀書嘛!”

    高考零分生而知之(模板20篇)篇十九

    現(xiàn)在的家長追求完美,對于孩子的要求是高之又高。

    畢竟望子成龍,望女成鳳,也不是不可以理解。

    但是,這么逼迫好嗎?

    第一天。

    爸,媽!我考了一百。優(yōu)等生的臉上洋溢著笑容,頰上落著甜蜜的親吻。

    爸媽我,我,沒及格差生抖著手臂小聲地說道。啪。臉上落下巴掌印。

    第二天。

    讓你們失望了九十八分優(yōu)等生他努力了,真的努力了!這次的考題很難可是,無情的巴掌還是落在了他的臉上。

    嘿!爸媽!是不是要獎賞我些什么呢?我及格啦!親吻如雨點般落在差生的臉上。

    我明明已經(jīng)努力了啊!為什么呢!為什么呢!

    沒有為什么。這是大人的教育方式。

    世界上最公平的事情就是不公平。

    你既然選擇了這條路,就必須走下去。

    如果你是優(yōu)等生,退步了必然會受到責(zé)罵。可你已經(jīng)無法更進(jìn)一步了,他們會說你學(xué)壞了,說你變壞了。

    如果你是差生,進(jìn)步了必然會受到獎賞。哪怕是一分,哪怕是優(yōu)等生完全看不起的剛及格。

    這是人們的一種慣性想象。

    你若好,便必須好。

    你若差,那便差。若是進(jìn)步了,那便是極佳。

    這也關(guān)系到人們的教育方式。

    有的人認(rèn)為,你是好學(xué)生,你怎么可以退步呢?只有責(zé)罵才可以讓你回到原點,回歸好學(xué)生。

    有的人認(rèn)為,你是好學(xué)生,你可以失誤一次,無妨,下次努力就可以了。

    受到第一種教育的好學(xué)生身上的負(fù)擔(dān)累累。

    受到第二種教育的好學(xué)生說不定每次都覺得下次考好就可以了,沒事。

    怎么辦?

    這樣下去,該怎么辦?

    哎,我只想問一句,現(xiàn)在的考試都是腫么了?

    高考零分生而知之(模板20篇)篇二十

    寒風(fēng)呼嘯的帝都,萬千燈火中的一點明亮下,一個孩子正拿著數(shù)學(xué)作業(yè)立于書桌一旁。

    “孩子,真抱歉,”已埋頭于書桌前許久的父親,抹了抹額上滲出的汗珠,“現(xiàn)在的題目,比以前真難了不是一點點......”

    “爸,你可是北大畢業(yè)生啊......”

    父親尷尬一笑,笑中有愧。

    這時,家中的保姆恰巧經(jīng)過桌前,一瞥桌前的卷子,順手抄起一支筆,文字、數(shù)字像螻蟻一般在草稿紙上排起隊。

    “你還是繼續(xù)去忙你的吧......”父親不耐煩的揮了揮手,臉上帶著不屑。保姆不答,面上毫無表情。

    須臾,題得解,父親看著草稿紙上精妙而富有條理的解題,面上滿是驚愕,“莫...莫非,你老家是......?”

    “江蘇。”保姆答,臉上依舊毫無表情。

    北風(fēng)像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶。

    你當(dāng)年高考多少分?父親問,保姆看看父親:您呢?父親喝口水:290分,我來自邊疆。

    保姆默默開始收拾桌子的東西,父親看著她:你?

    保姆回頭:我625分。那年高考我差了差了五分!

    孩子他媽在門外聽得真切。想當(dāng)年自己400分進(jìn)北大,多虧有個北京戶口,要不然現(xiàn)在可能與保姆互換角色了。暗自慶幸:感謝教育部。

    北風(fēng)像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶,咚咚地響著!第二天,保姆帶來一個本子,遞給孩子:去看吧,也許有用。孩子接過來一看,昨晚的那道題用十八種不同解法,分步驟詳細(xì)滿滿寫了一本,還有各種擴展的訓(xùn)練題。父親驚呆了:這是?保姆答:這是我老公寫的。我老公江蘇鹽城的。看,在那邊樓下賣燒餅的那個男人就是我老公。

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