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    那一次他教會了我范文(22篇)

    時間:2025-06-01 作者:靈魂曲

    優秀作文應該能夠啟發讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風格,展示了優秀作文的特點和魅力。

    那一次他教會了我范文(22篇)篇一

    這世上有兩種人,一種安于現狀,疲憊于追逐。有的人卻精力充沛,勇于追尋。而我在以前可能是第一種吧。那段時間熱衷于各種味道的心靈雞湯。記得有這樣一句話,有的人活在別人的世界里,而有的人活在自己的世界里。那時的我立志要高傲有姿態的活在自己的世界里。所以,隨心所欲不問世事的我好像對什么都不在乎,就差沒在臉上寫我:不想理你們這些凡人,離我遠點兒!現在想想真是萬分可笑。

    別人的世界在哪里?我的世界又在哪里?我們不是在同一個世界嗎?我只不過是懦弱,不敢追尋而羞于承認……喜歡就去追尋。這才是勇敢的我嘛!朝著緋紅的黎明出發,朝著想要追尋,因為我勇敢!

    那一次他教會了我范文(22篇)篇二

    光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經是五年級的小學生了,在這些年里,我快樂過,也傷心過,不過有一件事讓我永生難忘。

    這是一個黑暗的上午,我望著英語試卷上以7開頭的分數,唉這可怎么辦呢?想到爸爸的皮帶和媽媽嘮叨,我心里恐慌極了。

    放學回家的路上,我看見一群孩子在一起交頭接耳。我好奇的湊了上去,原來也是沒有考好的“一群人”。在那里商量著應付家長的辦法。我也上前說出自己的情況,他們一聽就說:“這還不簡單嗎?給家長說沒發不就行啦。”“可家長還要簽字呀!”你就說:“家長出差去了不就行了,”“可這能行嗎?”,“放心吧,絕對行。”

    回到家,我像老鼠一樣溜到我的書房,整個中午我都提心吊膽的,不敢抬頭正視父母。我的心里不知到是害怕還是愧疚我心里難受極了。

    下午在課堂上,我正在發呆的時候,老師走到我跟前問我:“余躍你的試卷簽字?”我結結吧吧的說:“我……我家長出差了。”這時李航宇大聲地叫起來:“老師﹑他在說謊,我今天還看見他媽送他呢!”我呆在了座位上心里想:“這次完了。”

    我的臉漲得通紅,恨不得找個地縫鉆進去……。

    歲月的長河沖刷了時間的腳印,卻洗不掉這件事給我留下的“烙印”,它將永遠留在我記憶的長河里,無法忘卻。

    那一次他教會了我范文(22篇)篇三

    在漫漫的成長之路上,時光恣意地流淌,不經意間,有些東西已藏在心間。

    記得在上學期的那一個下午,離放學還有十分鐘,突然間,烏云密布,天空陰沉沉的,像即將要掉下來似的。過了一會兒,開始下雨了,“嘩啦啦,嘩啦啦……”而且每隔幾秒鐘,還有自遠方不斷傳來的“隆隆隆隆”的雷聲。外面電閃雷鳴,引得同學們不住的扭頭,透過窗戶向外看。老師見此情景,改變了這節課的課題,改成:賞雨!于是,看雨景,聽雨聲,仿佛成了這節課的主旋律。

    放學了,同學們開始竊竊私語,帶傘的同學暗暗高興,一個個眉飛色舞的,而我沒帶傘。我在心里暗暗著急:爸爸媽媽肯定沒時間來接我啊!怎么辦呢?實在不行,只能冒雨回家了。

    大雨不住的淋在我的身上,我像一個落湯雞似的,拼命的往家跑。這時,一個人攔住了我,拍了拍我的肩旁。我回頭一看,原來是我的同桌然,他笑著說:“我也沒帶傘,本來想和你一起走的,你卻跑了。”我們都笑了起來。我有了伴,高興了很多,兩人走在雨里竟有說有笑的回家了。

    以后,我和同桌然成了無話不談的好朋友。

    我會永遠銘記這份友情。

    那一次他教會了我范文(22篇)篇四

    獨自走在稠濃的黃昏,如血的殘陽染紅了我手中的試卷,也染紅了我的心。這次考試毫無意外地以不及格告終。我知道,不管多努力,我始終是那一種命運。

    “我命由我不由天”,父親的聲音突然傳來。我淡然一笑,卻不顯半點驚訝,甚至還帶有一絲鄙夷。這已經是班主任第三次通知父親了。父親總是在激勵我,但此時此刻,我更愿意他罵我,甚至打我,只要我能哭個痛快。

    父親是個地地道道的農民,每天日出而作,日落而息。聽說他是念過中學的,但沒幾個月就輟學了。而我考上了重點中學,算是家里最有“出息”的人了,因此父親從不打罵我。

    我回過頭看了看,竟發現父親愣在那里了,眼里泛著粼粼的波光。我撲進了他的懷里,像個孩子一樣,再也忍不住缺堤的淚水。我問他:“為什么?為什么我的成績上不去,是我不夠勤奮?是我不夠聰明?抑或是命運該是如此?”他沉默了,眼淚緩緩而下,濕了胡茬,跌落在我的發梢。良久,他松開了我,抓住了我的雙肩道:“燃,我命由我不由天”。我想不到他還是這句話,這句虛無得早已令人麻木的話。“我命由我不由天,我命由我不由天,你就不會是一輩子的農民。”我恨恨地說。我揮淚而逃,來不及聽他殷切的呼喚,也來不及知道我傷了他到底有多深。

    打那以后,父親除了每天干農活之外,閑暇時就捧著我的輔導書看。還時不時用筆畫一畫,勾一勾。而我卻對此不屑一顧。“我命由我不由天,看你逆天能逆到哪里去?”我心里默默地想著。

    從那以后,父親在我心中的地位便是神圣的了,他說什么,我都會依照他的意思來做。

    從此,我由走讀轉回了寄宿。

    從此,我的成績節節上升。

    從此,我命由我不由天。

    每每與父親談論這句話時,轉而我變得滔滔不絕。父親只是在一旁淡然一笑。

    在一次偶然的機會我才得知,原來那道題是父親跑到隔壁村問陳老師要的解答方法。但我并沒有怪他,因為是父親讓我樹立了信心,讓我明白——我命由我不由天!

    現在,當我們談論這句話是,我們父子總是相視而笑。

    那一次他教會了我范文(22篇)篇五

    隨著年級升高,學習任務越來越繁重,周末的晚上,剛好有一節硬筆書法課,我有點興致闌珊,指著我右手中指和大拇指上厚厚的老繭,對媽媽抱怨道:“我不想再練書法了,寫書法太累、太無趣了!”媽媽的眼神中閃過了一絲疼惜,她輕輕地揉搓著我的手指,卻用堅定而嚴肅的語氣對我說:“兒子,你知道嗎?無論做什么事,貴在堅持!只有學會了堅持,你才能不斷地進步。”

    說著,媽媽拿出了我以前的字和現在的字,讓我觀察它們的差異。毫不費勁,我就發現了它們有天壤之別:以前,運筆寫得非常生硬,筆畫也沒有筆鋒,結構也是不對的。再看看現在寫的字,運筆有了輕重之分,筆畫也有了筆鋒,結構也比以前好看多了。媽媽用贊許的眼神看著我,撫摸著我的腦袋:“這都是你一直以來苦練的結果啊!”

    腦海里,平日里刻苦練字的情景如電影般一幕幕地閃回:與書法相伴的日子雖漫長而辛苦,但執著而幸福。那些日子,汗水和晨光相伴,浸染出了夢的味道;疲憊和暮色相隨,卻勾勒出夢的輪廓。

    一下子,我突然明白了什么。我對媽媽重重地點了點頭:“媽媽,快帶我去上課吧,快遲到了!”

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    那一次他教會了我范文(22篇)篇六

    “聽別人說話要認真,做任何事情要仔細,與人交友要誠信……”

    這話是我剛進一年級時候,徐老師就教我們的,那時我剛滿七歲,老師就在我幼小的心靈里播下了高如山深似海的人生哲理,使我終身受益匪淺。

    現在我已上六年級了,老師您的話仍然時常浮現在我的腦海中。記得上學期期末考數學的時候,我先把監考老師發下的試卷從頭到尾瀏覽一遍,感覺試卷內容較簡單,就提筆快速又順利地做完試卷,然后認真地檢查起試卷,竟然發現應用題中的3983,我列式時誤寫成了3938,算出的結果肯定錯了。是徐老師教我找回了這道題的分數,使我考出優異的成績。

    還記得今年暑假媽媽的店里賣出去一臺hp電腦,當時爸爸不在,媽媽無法開出納稅發票給那位阿姨,只好答應阿姨過五天會把發票寄給她的。誰知第二天上午那位阿姨不知為啥重返我媽媽的店里大喊大鬧,媽媽無奈時只讓他退貨,她又不肯,吵了一頓后離開了。事后媽媽萬分生氣,打算不開納稅發票寄給她了,反正市場收據憑證和其他應給的都給她了。見此狀我當機立斷,指責媽媽的想法是不守信用的,媽媽聽后不得不承認自己的想法是錯誤的。只好給那位“冤家”阿姨寄去納稅發票。阿姨收到發票后感激萬分,隨即打來了電話夸我媽媽是個守信的老板娘,還說以后會幫我媽媽介紹生意。

    老師,是您教會了我,教我“認真”,能使我各科成績優秀,名列前茅;教我蔡守信,能使我得到別人的認可。

    老師我愛你。

    那一次他教會了我范文(22篇)篇七

    我,本是一個優秀、文靜的小學生。這一成長路上,平平坦坦,十分順利。但,在我本以為很順利的那一天,發生了一件我至今不能忘懷的一件事。

    那天中午休息,我在教室里做作業,突然,王婉鑫來到我桌前,拿走了我的數學練習題,我正在做那上面的題,本不同意,可心軟了軟我,本是一個優秀、文靜的小學生。這一成長路上,平平坦坦,十分順利。但,在我本以為很順利的那一天,發生了一件我至今不能忘懷的一件事。

    那天中午休息,我在教室里做作業,突然,王婉鑫來到我,勉為其難地給了她,做起其他作業來。

    正當我做起勁來時,壞事降臨了。只見一個做清潔的同學發現了她抄我的答案,開始責備她起來。慢慢的,許多同學都圍著她,有的說要告訴老師,有的正在說她,大家齊心找到數學課代表,給她匯報了這件事。

    直到數學課代表趕來時,我才反應過來事情鬧大了。我望了望后面,只見大家都圍著她,數學課代表也用不屑的語氣跟她講道理。

    我現在真想跑到講臺中央,大聲對著他們說,這都是我的錯,可是,我卻沒有那樣的勇氣。沒有辦法的我,蹲在地下,望著這片地,無盡的自卑淹沒了我剛剛那份快樂,要是有后悔藥該多好,這樣你不會傷心,我也不會了。

    我的眼睛澀澀的,眼眶濕潤了,可現在再怎么傷心流淚也無法挽回了。

    那一次他教會了我范文(22篇)篇八

    我從小就是一個膽小的人,到公園里不敢玩刺激的游戲都膽膽怯怯;坐電纜,害怕纜車在途中停下;玩滑索,害怕鋼絲承受不了我的體重,我會掉下來;座快艇,害怕掉進水里救生衣不管用……膽怯讓我不敢嘗試任何一個刺激的游戲,那一次,我學會了勇敢作文。而那一次,在媽媽的鼓勵下,我卻玩一次滑索,戰勝了自己的膽怯。那是一個陽光明媚的早晨,我和媽媽到洽川旅游,去了黃河魂,在那兒,可以采泥巴,尋找童趣;可以座游船觀賞兩岸風光;可以到玄武廟那兒燒香祈禱……其中印象最深的就是滑索了。在滑索底下,我望著高高在上的鋼絲和人們穿著滑索上的衣服向對面沖去的樣子,我不禁打了寒顫,躲在媽媽身后,這害怕,害怕鋼絲如果撐不住,從中間斷開,該怎么辦?這時媽媽看出了我的膽怯,就說:“走,陪我上去,咱們坐一次。”我搖了搖頭。“要不然你陪我上去,滑不滑,你自己決定。”媽媽說。說完,我們就上樓梯了,那梯非常陡,兩邊各護著一根鐵鏈,聽別人說,這樓梯有108層,我抓著兩邊的鐵鏈,艱難地走著,一級,二級……等我走到上面,已經汗流浹背。這時望著就在眼前的滑索和底下的美麗景色,我有些心動了,再看自己不滑過去,還要走到對面,這是一段多么遙遠的路程啊!這時媽媽已武裝完畢,對我說:“我過去了,在對面等你,我相信你是一個勇敢的孩子,小學生作文《那一次,我學會了勇敢作文》。”說著媽媽出發了。我在那兒徘徊,內心不知該怎么辦,再看看媽媽,她正在對面等著我,眼睛里充滿了鼓勵,她多么希望我滑過去啊!我的`內心十分予盾,想著滑椅在途中掉下來怎么辦。這時,來了一個大胖子,他武裝完畢后,興致勃勃的向對面滑了過去,我見他這么胖的人滑過去都沒事,心動了。我坐在滑椅上,帶上頭盔,卸了眼睛……工作人員給我強調了注意事項后,就準備向對面滑過去,我的心一下子提到了嗓子眼,心想:完了,這剛絲萬一斷了,怎么辦,我肯定會掉下去的,那么高,我掉下去豈不粉身碎骨了!在途中,我耳邊的風呼呼作響,底下的樹密密麻麻,遠處的山層層疊疊,美麗極了,過了一會兒,接近了對岸,只見前面的大海綿越來越大,我害怕自己撞到上面,滑椅被反彈回去了,這樣不是更危險了嗎?再看看旁邊的工作人員無動于衷啊,這下,我更害怕了,唉,只好聽天由命,只聽:“嘭”地一聲,我撞到了海綿上,工作人員不知什么時候站在我的身后把我接住了。等我靜下心來后,我才體會到玩這種游戲的樂趣。在回家的路上,我就在想:這種刺激的游戲,既然在公園里,那就證明這種游戲沒有危險。

    這給了我一種啟迪:學會嘗試。只有嘗試了,你才會體會到嘗試的歡樂。有些東西你不敢嘗試,因為你覺得他危險。其實,它并不危險,當嘗試后,你也許會得到更多的樂趣。

    那一次他教會了我范文(22篇)篇九

    小學的時候,對語文很抵觸,所以總是學不好語文,分數總是上不去。后來,不知是誰將第一本“輔導書”帶來了學校,作業齊刷刷的都是“a”。一時間,盲從的潮流蜂擁而至,掀起波浪。

    看到班上陳堆成堆的“輔導流”,各個作業都是優秀,我蠢蠢欲動的心便有些按捺不住了。我心中的“蟲”越來越大。最終,盲從的心終于壓不住了,吵著鬧著讓大人幫我買。

    從此,我便依賴上輔導書了。老師與家長看到了我的成績,都大為贊嘆,我心中偷偷做樂,他們哪里知道我有“作業神器”呢!

    后來,有的同學在考試時傳小紙條,老師沒有察覺到,那些傳紙條的.學生便更大膽了,肆意換位子,故意坐到好學生后面,讓他們傳紙條,然后給他們“回報”。一時間,班級又掀起了軒然大波,盲從的潮流又翻起了一浪又一浪。

    起先,我還是很鄙視這種行為的,但漸漸的,高分,班委等“稱號”落在那些傳紙條的人的頭上時,盲從的“網”最終遮罩住我的整個心靈。我也開始了傳紙條,再也沒有了那摒棄的心理。

    可是,就在這一次。

    期末考試開了,學校安排了分班考試。我被安排在一個完全陌生的教師里,考試時,沒有了輔導書,更沒有了小紙條,這下可把我急壞了。看著那如天數般一行行黑色的字跡,我傻眼了。到了這時才知道了盲從的弊端,知道這對我一點好處也沒有。成績出來了,大跌眼鏡,成績一落千尺。我低著頭,一邊接受著暴風驟雨的“洗禮”,一邊心想著:從此以后,我再也不盲從了。

    那一次他教會了我范文(22篇)篇十

    月有陰晴圓缺,彰顯其美麗,令人向往。太陽偶爾會躲到云層后面,彰顯其能屈能伸,讓人清爽。

    可生活中卻有一些為私欲斤斤計較的人,以導致后來“魚蚌相爭,漁翁得利”的結果。因此,學會放棄,也是一種美麗。

    惟吾德馨——劉禹錫。

    改行救國——魯迅。

    放棄的美麗。

    頑強搏擊——林徽音。

    放棄地位,放棄優勢,放棄榮譽。放棄,固然是個貶義詞,但她成就了月亮的神秘,太陽的大度,成就了一代代名人。“舍得”是學會放棄的最好詮釋。

    放棄,也是一種美麗。

    那一次他教會了我范文(22篇)篇十一

    一直以來,我都是一個軟弱但小的女生。我的膽小,有自己的理由嘛!因為女生本來就不勇敢啊!可是,經歷了一次“魔鬼訓練”之后,我終于明白了一個道理~!至于道理是什么,看看下文吧!

    20xx年暑假,我們學校召集所有四年級的學生參加暑假訓練。訓練地點在東城的一個軍校進行。上大巴車之前,所有的家長都是嘴上嘮叨著“注意安全啦”心里也擔心我們。同桌周筆韻的媽媽透過窗戶把一大包零食扔到周筆韻身邊。車檢人員發現了,勸說了家長,把零食還回去了。周筆韻一路上都悶悶不樂!我呢,知道這一個星期所有的衣服都要自己洗了,一想到這里,我心里就跳呀跳呀,跳個不停!

    到了軍校,教練讓我們背著大包站在中午最毒辣的太陽下聽他講話。站了不一會兒,我頭上就有豆粒大的汗水流了下來。加上背的包那么重,太陽又這么熱,身上不一會兒就感覺很難受,很癢——平時,這大熱天的,不都在家吹空調嗎!等教練做完一番介紹,我們已經頭昏沉沉的了。他卻下了很堅定的命令:“十分鐘之后,大操場集合!沒準時到的要罰跑10圈。當然了,我們的操場是500米一圈的。你要是想跑,就在宿舍涼快涼快再出來。”我們馬上以飛一般的速度沖向宿舍。放下背包,按照教練剛才說的:換上軍裝,把衣物用品整理好,鞋子也換上軍用鞋就馬上去集合!

    我手忙腳亂的,衣服還沒穿好,馬上急著去整理衣物。牙刷、牙膏剛放好,一轉身,又掉下來了!我再重新擺上去,整理好衣服,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跑去操場集合。

    “集合——”一聲很響亮的口哨聲,震耳欲聾啊!慶幸的是,沒有人遲到。嘻嘻,看來軍訓也不過如此嗎!我暗暗想著,很高興。“現在,整齊劃一的圍著跑道走兩圈跑三圈,再走兩圈,跑兩圈,期間不許掉隊,隊伍不許亂!不許停下!以中速跑。”教練嚴肅的說。我們可一點也不想跑步!萬一中暑了呢!隊伍大軍走走停停,我看著手表,10分鐘過去了,一圈應該跑完了吧!我抬頭一看——天啊!這還是操場嗎?一望無際的直跑道,周筆韻還不爭氣的哭了。15分鐘了,我們才剛剛走完半圈!我頭一次感受到了500米一圈的跑道有多長!

    2個小時后,可算跑完了!這中途有3個女生暈倒,1個男生體力不支。教練很生氣:“你們跑得這是什么!慢吞吞的.!拉里邋遢的!有的還這么嬌氣!”

    “明天如果還這么慢,你們就每天多跑2次,一次多跑3圈!”“啊~”一陣陣唉聲嘆氣傳來。

    晚上吃飯時,已經7;30了!我們看見飯桌上的飯菜,惡狼一般跑過去,狼吞虎咽的吃開了。“停停停!”教練一聲怒吼,噎的我們咳嗽不止,“全體起立!”我們身子軟塌塌的,晃晃悠悠的站了起來。“怎么回事!吃飯不許發出聲音,不許搶著吃!一個人只有這么多,不許浪費!不愛吃的也要吃!”哎呀!麻煩死了!

    就這樣,我們痛苦地度過了一個星期。

    雖然苦是苦了點,但是,我卻從中明白:每個人終究有要離開父母的一天,從這一天開始,就要學會堅強,獨立生活!我很慶幸參加了這次“魔鬼訓練營”,讓我從中體會到了堅強對一個人是多么的重要!

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    那一次他教會了我范文(22篇)篇十二

    一天,我正在家里玩。突然,我聽到一陣敲門聲。哦,原來是我的朋友來找我下樓騎車了。我高高興興的拿上車和朋友下去騎車玩了。

    小區里,大樓下,我和我的朋友在比賽騎車。只見我加速騎車,在拐彎處,我以漂亮的姿勢來了個飄移。然后,我停了下來,得意洋洋地看著我的朋友,心想:看你怎么超越我。想完,我暗暗笑了起來。我的朋友也不甘示弱,說:“有什么了不起的。”說完,我的朋友也把車加速了起來,并突然一下把身體往后傾,就看見車頭翹了起來。我傻眼了,只見我的朋友把車停了下來,轉過身朝我微笑著,說:“你也太垃圾了吧。”我本來會原諒他的,可是他的笑讓我很不服氣我生氣了,說:“有什么了不起的,有本事再來比呀!”說完,我來了個單手騎車。不料,對方來了個不用手的騎車。我覺得我太丟人了,便騎著車走了。

    我回到家問媽媽我為什么老是輸呢?媽媽說:“什么本領都是練出來的,你不練會有本領嗎?”我聽了,心想:媽媽說的對呀。什么本領都是練出來的。我不練當然沒有本領。于是,我決定去練一個新本領。

    不知過了多少天,我始終沒有忘記大樓下的尷尬,暗暗再練自己的本領。

    學校里,操場上,我和我的朋友在比賽打籃球。只見我一套華麗的動作之后,把籃球投進了籃框。我的朋友驚呆了,蔫蔫的跑走了。

    通過這件事我明白了“天下無難事,只怕有心人。”

    那一次他教會了我范文(22篇)篇十三

    “啪!啪!啪!”隨著一聲聲繩子落地的聲音,只見同學們在操場上快樂地跳著長繩。他們一個緊接一個,跳得可開心了。而我卻悶悶不樂地坐在一旁的臺階上,心里想:有什么了不起的,我才不想跳呢。

    這幾天,我一直不開心,因為我不會跳長繩。偶爾去練習,同學們都會排斥我,說:“走開,不會跳就不要來我們的隊伍。”聽了這些話,我很傷心,低著頭,默默地走開了。心里想:我再也不跳長繩了。

    直到有一天,我看到一群女同學在跳長繩,她們跳得多么連貫啊!我心里像抹了癢癢粉一樣,羨慕得不得了,于是我加入她們的隊伍。讓我驚奇的是,她們不但沒有排斥我,而且還不停地鼓勵我說:“加油,你一定會成功的。”她們一個動作一個動作地教我,還幫我打節拍:“一、二、三,跳!”我像一只小老鼠一樣,一頭鉆了進去,縮緊身子,輕輕一跳,果然成功了。我高興地歡呼起來,她們也為我鼓掌。聽到大家的掌聲,我心中頓時涌起了一股暖流。

    經過同學們的幫助,我學會了跳長繩。雖然還不是很熟練,但我相信,只要我努力,多加練習,就一定會更好!

    那一次他教會了我范文(22篇)篇十四

    說到體育活動,我喜歡的項目可多了,有跳跳球、搖呼啦圈……不過,我最喜歡的還是跳長繩了。

    因為我喜歡跳長繩,所以我們班的“跳繩大王”黃語涵和我那跳繩高手的媽媽便成了我心目中的偶像。我讓媽媽給我買了一條長繩,這條長繩粉白相間的,手桿是紫色的,漂亮極了。

    今天是周末,我和媽媽又練習起跳長繩來了。甩繩的是由我家的兩位大力士——爸爸和叔叔。繩子一甩起來我就沖了進來,沒想到繩子竟然不偏不倚地落在我的腦袋上,我像被一條皮鞭狠狠地抽打了一下,疼得眼淚都流出來了,媽媽走了過來,邊心疼地摸摸我發紅的腦門邊笑瞇瞇地對我說:“寶貝,不是這樣的。你要等繩子落地時才沖進來。來,我跳給你看。”媽媽繩子有力地甩動著,媽媽并不急著沖進去,而是等繩子落地時才不緊不慢輕巧地躍進繩內,然后隨著繩子的節拍輕盈地跳了起來,像一只歡快的小燕子一樣。“呀!媽媽真棒!”我佩服得五體投地,情不自禁地鼓起掌來。

    輪到我跳了,我按著媽媽教給我的方法:一沖,二跳,三逃。當繩子落地時,我便向前一跨,跳進繩內,隨著節拍跳了起來。可是,我逃出去的時候,一不小心絆到了繩子,摔了個“嘴啃地”,惹得大力士們哈哈大笑,但是我并不灰心,一遍不行,來兩遍。這一次,我心里想著媽媽教給我的方法:一沖、二跳、三逃。等繩子落地時,我才輕巧地沖進繩內。隨著繩子的節拍跳了起來,隨后我沖了出來,這一次我沒有被繩子絆到,開心極了。再來一次時,我沖進去很輕巧地跳了起來。媽媽見狀高興極了,為我數起數來:“1、2、3……”一直數到了48下,我和媽媽不約而同地叫了起來。

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    那一次他教會了我范文(22篇)篇十五

    自己去吃了午飯,然后就繼續發,就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看,我也一再堅強,口中默念;“一定要堅持、堅持就是勝利。”就這樣我終于適應了這份工作,不管別人怎樣看我,我總是笑著對待每個人。

    多漫長的一天那,終于過去了,于是我找到了老板,拿到了一天的工資——50元,我拿著這元錢,心里想:“我得為辛苦掙錢的父母做點什么······”

    就這樣,那一次我學會了堅強,堅強的我,不同的我,我要為以后的我更堅強地去學習、去發奮。

    自己去吃了午飯,然后就繼續發,就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看,我也一再堅強,口中默念;“一定要堅持、堅持就是勝利。”就這樣我終于適應了這份工作,不管別人怎樣看我,我總是笑著對待每個人。

    多漫長的一天那,終于過去了,于是我找到了老板,拿到了一天的工資——50元,我拿著這元錢,心里想:“我得為辛苦掙錢的父母做點什么······”

    就這樣,那一次我學會了堅強,堅強的我,不同的我,我要為以后的我更堅強地去學習、去發奮。

    那一次他教會了我范文(22篇)篇十六

    有人說,我們要懂得感恩父母,因為父母為我們的成長付出了血汗;有人說,我們要懂得感恩朋友,因為朋友把快樂與我們分享;還有的人說,我們要懂得感恩挫折,因為挫折讓我們變得堅強;我卻要說,我要懂得感恩,首先要感恩我的班主任,因為她凡事為學生著想。

    記得有一次,我們班上的一位男同學周日在家里玩,不小心傷到了腳,他父親急忙把他送到醫院醫治。隨后,他的父親打電話向班主任說明情況,要求請一個月的假。班主任馬上說:“請一個月的假?不行!會耽誤孩子的學習!再說,馬上就要期中考試了。這樣吧,他不能走路,是吧,那我來背他!”班主任老師說得出,做得到。

    第二天,班主任老師從校車接到這個同學,背著他往教室走。在上樓梯時,老師的步伐變得沉重起來。她額頭上汗浸浸的,那一顆顆晶瑩的汗珠,包含著老師對那個男同學的愛,也包含著她對教育事業的熱愛,全班同學看在眼里,老師此時就像一個“巨人”,保護著我們這些“小矮人”。

    那個男同學腳受了傷,行動難免會有些不方便,每當到了吃午飯時,同學們總會爭先恐后地給他打飯;每當他要上廁所時,男同學總會攙扶著他上廁所;課間休息時,同學們總會給他打水喝……期中考試分數公布了,他榮獲了全班總分第二名的好成績,老師眼眶里滿是淚水,我想,這一定是欣喜的淚水!

    一個多月的時間,老師和同學們就一直這樣幫助著他。經過這件事后,我們全班同學學會了團結友愛,這是老師用她的行動教會我們的。這位同學和他的爸爸媽媽非常感動,老師說:“不用謝,每個學生,我都會當成自己的孩子,是我這個班主任應該的!”全班同學心里都熱乎乎的。

    老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們;老師就像一個大大的知識寶藏,奉獻給我們無限的學問;老師就像熊熊火焰,照亮著我們前進的道路;我從班主任老師身上學到的不僅是知識,而且還有做人的道理。

    那一次他教會了我范文(22篇)篇十七

    叮當、叮當,上課了,同學們興高采烈地走進教室,原來這節課是大家最喜歡的陽光體育活動。

    見陳老師神神秘地走進教室,咦!這次她的葫蘆里又要賣什么藥呢?同學們一時是“丈二和尚摸不著頭腦”,一個個眼巴巴地望著她,希望老師能想出什么好玩的游戲。只聽陳老師大聲地說:“今天,我們要學習——跳繩。”聽到這個消息,有的同學眉飛色舞,有的愁眉苦臉,而我則滿懷期待地走向操場。開始跳繩了,這次由我們班的大力士楊蘭和郭霽昕甩繩。我心想長繩一定很好跳,可說起來容易跳起來難。當我一個箭步沖上去,本以為能順利跳過去,沒想到只聽“叭”的一聲,繩子下子打在我的頭上,疼的我哇哇大叫。其他同學看見了,嚇得都不敢跳了。“下一個誰來?”陳老師問。同學們卻是一片鴉雀無聲,你看著我,我看著你,誰也不敢跳。于是陳老師說:“你們再看我示范一遍。”隨著兩位“大力士”搖動跳繩,長繩像蝴蝶在空中飛舞,只見陳老師輕巧地跳進長繩里,隨著上下翻飛的繩子熟練地跳了起來。一下、兩下、三下……九十下、一百下……!同學們看得個個目瞪口呆,連連叫好。在陳老師的鼓勵下,同學們又爭先恐后地搶著跳了起來。輪到我了,我看準繩子,在繩子快要落地的那一瞬間沖了上去,跟著甩繩的節奏跳了起來。一下、兩下、三下、四下、五下,我興奮極了,因為這是我第一次跳了五下,真是“功夫不負有心人啊!”

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    那一次他教會了我范文(22篇)篇十八

    我非常喜歡騎自行車,現在技術非常嫻熟,可我畢竟不是天才,剛學的時候還是非常笨拙的,下面我就來講講吧!

    媽媽一開始在自行車后面推著我騎,但似乎這種方法不適合我,媽媽離我越近我越害羞,越笨拙。媽媽推累了,上樓去喝水,于是我變的非常大膽,一正好車子就把右腳踩到踩踏板上。右腳一上,左腳立刻效仿,一下子就能騎幾十米了,突然,一個割草叔叔覺得礙事,就把一些工具放到我的必經之路上,我還來不及扭轉車頭,就“砰”的撞了上去,車和我倒下來時又撞到了草叢,我被刮傷好幾處,又有血又有泥,這才是真正的血肉模糊!而車的袋子被撞進了草叢,整個車又被草叢緊緊的勾住,我又被車壓在下面,活像房屋倒塌時,被埋在樓房廢墟里等待消防員的營救。而妹妹就是我的“消防員”她立刻趕過來把“廢墟”撥開,把我救了出來。

    我爬起來,騎上自行車,穩住平衡往前騎,休息了一會,狀態好多了,只有我自己想停下或者騎累了才能停下了,進步越來越大,所以我的技術已經很嫻熟了。

    我喜歡騎自行車,可是總免不了碰到一些坎坎坷坷,你的那些經歷呢?

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    那一次他教會了我范文(22篇)篇十九

    在我一年級的時候,我看到我的朋友們都有了自己吃的自行車,而且她們騎的很熟練,我也很想騎,回到家里我給媽媽賣了一個萌,希望媽媽給我買了一輛自行車,媽媽爽快的答應了,我真高興!

    于是,在一個陽光明媚,萬里無云的早上,我把我的自行車推出來,準備學習。忘了告訴你,我還給它起了個好聽的名字,那就是――小花花。我把自行車推到了姥姥家的小街道里,開始練習。我的手握著自行車的手把,坐在車座上,目不轉睛地盯著前方,雙腳蹬著車蹬,突然,我覺得自行車的腳蹬下面磨到了我的腳,我心想管它三七二十一呢,先學會騎自行車再說。我雖然一心只想著學會騎自行車,只不過了一會兒,我還是忍不住從自行車摔了下來了。就在這時,媽媽趕緊把我扶了起來。

    媽媽微笑著對我說:“沒關系,只要多練習,就不會失敗。”

    我頓時有了信心,我的心就像充滿了帶著勇氣的電,我又騎上了車。這時,我的害怕早就拋到了九霄云外了。我緊緊地握著車把,平穩的坐在了車座上,目視前方,我的腳使勁蹬著車蹬,不過腳又開始有點疼了。我咬咬牙,又想起媽媽的話,心想:這點小傷算什么,學會了騎自行車,我就可以隨時騎著它去朋友家了!這樣方便太多了!于是我不管其他什么事了,一心只想著我一定能學會騎自行車。果然我的努力沒有白費,我成功了!我下了車,一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜呢!

    我不但學會了騎自行車,還懂得了一個道理:不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。

    那一次他教會了我范文(22篇)篇二十

    北京奧運場管里,觀眾席中的溫度隨著時間的推移越來越高,可這種高昂的氣息卻暖不了會場外聚光燈下閃光的身影中的冰涼的心。

    “劉翔,這次在家門口舉辦的奧運,你是否能像在雅典奧運中打破你自己的世界記錄?”

    “劉翔,聽說這一次的預賽你競爭十分激烈,與你的同隊勁敵你會不會有一定的心理壓力?”

    “劉翔……”

    記者們的問話如彈一般打破了他那顆冰冷的心,金牌?打破世界記錄?我可能連跑也是個問題。他自嘲的轉身進入會場,一進入會場,全場最盼望看到的身影出現在會場,一時像煮開的開水沸騰起來了。

    對此,劉翔滿臉笑臉招手,徑直走向自己的座位,做準備活動,他默默換上那身鮮紅的.運動衫,他低下頭看到運動衫上的鮮明的字“中國”。

    一時又回到了數日前的情形,教練在一旁焦急的等待,醫生終于出來了,拿著手中的報告,腱肌拉傷,并囑咐不可做過激運動,否則劉翔的腿不能再奔跑,教練那一聲嘆息深深激蕩他的內心,教練說,孩子不能跑,這次你就別跑,以后有機會,你棄權吧!

    數月過后,劉翔原來以為會康復,沒想到竟會這樣,還是和數月前一樣,不能跑。可是卻有一種力量牽引著他的那顆絕望的心:我想去“鳥巢”看看,我想在“鳥巢”中奔跑!

    于是他站在“鳥巢”的跑道上,飛翔他的夢想,他想跑!

    一聲哨響,他奔了出去,可是腿的疼痛使他停了下來,你滿臉的痛苦,剛剛還沸騰的人群此時卻冷卻了下來,你的每一步如履尖刀,鉆心的疼痛卻至不住你向前的步伐“我想跑!我要跑!

    你百感交集的在跑道上緩緩走過,臉上的微笑詮釋著奧運的真諦,比賽并不重要,參與才是最重要,你的釋然令在場所有人無不感動,飛翔,那一次你學會了飛翔,是思想的飛翔,超然的飛翔!北京奧運很精彩,因為有了你更加的精彩!

    那一次他教會了我范文(22篇)篇二十一

    我一直夢寐以求自己能有一雙溜冰鞋,就像公園許多在溜冰的大哥哥、大姐姐一樣,像許多自由自在的蝴蝶在空中飛來飛去。就在去年,姑姑從家鄉買了兩雙溜冰鞋,送給我和弟弟。因為我過于興奮,還沒來得及跟姑姑說聲“謝謝”就已經迫不及待地穿起溜冰鞋溜起來。

    一開始我一走起來就摔了一大跤,我很害怕溜冰了,我很想打退堂鼓。可在這時,我想:孫雯婷,不要怕,你一定要堅強,不要動不動就放棄。于是,我先讓爸爸扶著我走,爸爸扶我走多幾步后,我走的相當好,沒有一點磕磕碰碰。于是,我又試著溜起來,開始,我連的非常好,我得意揚揚的在心里想:呀!想不到溜冰這么簡單,我肯定很快就能學會溜冰啦!可就在我得意揚揚的`那一瞬間,我“砰——”一聲又摔跤了,我堅強地又一次從地上站起來,爸爸神情嚴肅的對我說:“學溜冰要講究認真,不能老分心!腰要稍微往前些,兩眼注視前方,兩腳要慢慢分開成八字形。”爸爸話音剛落,我便按造爸爸說的那樣全神貫注溜起來。啊!成功了!

    那一次他教會了我范文(22篇)篇二十二

    等到下午的最后一節課的時候,陳老師的總是神神秘秘的,一會兒變出一個花樣,這次也不例外,我們不知道陳老師葫蘆里到底賣的是什么藥,卻滿心歡喜地期待著。這時陳老師終于揭秘了,“今天我們跳長繩。”同學們一聽,都歡呼起來。

    我們在陳老師的帶領下,來到我們的“老據點”——食堂旁的空地上。老師就把我們分成兩大組,男的為一組,女的為一組,就這樣我們就迫不及待地跳起長繩來。我們這組先搖繩來。我們這組先搖繩的是呂可毅和高茁航這兩“大力士”。他們使勁地甩著手中的長繩,繩子隨著他們的手臂在空中劃了一道又一道漂亮的弧線,同學們興高采烈地一個接著一個往繩子里鉆進去又從繩子里跳出來。輪到我了,我一著急,差一點就被繩子絆倒在地上,真是“心急吃不了熱豆腐呀!”老師說,“陳佳煒,你別著急,靜下心來,跟我們平常心跳繩一樣呀!”這時我又開始跳了進去,卻不知不覺地跳很起勁。

    突然,天空下起蒙蒙細雨,但是還是澆不滅我們的熱情,陳老師帶我們到風雨跑道去跳繩,又輪到我了,我一進繩里做了幾個花樣,有的同學看得都入了迷,有的拍手叫好,有的屏住呼吸,生怕我分散注意力被繩子絆倒。

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