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    寬容體涼的高中范文(15篇)

    時間:2025-06-05 作者:紙韻

    2.優秀的作文往往能夠打動人心,引起讀者的共鳴和思考。欣賞優秀作文范文是一個提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準備的一些精彩范文。

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇一

    花一天的時間一口氣看完了30集電視連續劇《守望的天空》,看得淚眼婆娑,頭暈腦脹。如此壯舉是因為故事中的主人公那寬容的胸懷以及堅強的意志讓我深受啟示?!妒赝奶炜铡纷蚤_播以來,短短幾日便掀起了新一輪的收視高潮,我想觀眾都是與我一樣的心境吧!

    一個生有患孤獨癥兒子的母親原諒丈夫因為無法忍受兒子患孤獨癥所帶給家庭的精神壓力而拋妻棄子,全心全意地照顧這個殘疾兒子。尊重女兒的選擇,不去打擾她的生活,卻在背后默默地關注著女兒的成長。在艱苦的生活情境下,母親還撿來一個也患有和兒子一樣得有孤獨癥的小袁心。母親為了撫養兩個生病的孩子,已經心力交瘁,而且患上重病也不告訴女兒,怕連累她。那種愛是多么的無私而偉大!即便在病危前,還告訴女兒要原諒父親的行為,他也是出于無奈。最后女兒聽從母親的勸告,原諒了父親。父親對自己的曾經行為進行了懺悔,并用行動來彌補自己的過錯,最終一家人和睦相處,非常溫馨。

    確實寬容是為人處世的良方,寬容是一種柔軟的力量,似一捧清泉,能洗凈自己和被寬容對象心中的塵埃。面對別人的錯誤,有些人一味地指責、發難、刁難,其結果就是不歡而散。但是有的人卻選擇了寬容對方、諒解對方,結果自然是皆大歡喜。

    桐城六尺巷的故事,在明華居士張殿英的家鄉幾乎家喻戶曉,那“六尺巷”至今還保存著。因為張殿英的寬容幫助家人搬走了心中的那堵墻,同時也獲得了別人的尊重,并最終解決了難題。其實,我們的心中也許也有這樣的一堵“墻”,因為這堵“墻”的存在,我們的心靈被堵塞了,變得容不下、放不開,痛苦也就隨之而來了。要想推倒心中的這堵墻,讓自己快樂起來,就必須學會寬容。

    星云大師曾形容:人世間的所有美好,都出自于人心里面的“寬容”,一點點寬容之心,就能給世界帶來極大的好處。如果我們都能寬容待人,哪里還會有那么多的問題呢?星云大師認為,人和人之間其實沒有什么解不開的疙瘩,但是由于相互之間的不寬容,彼此之間的隔閡才會越來越深。相反,如果彼此之間多一些寬容,所有人都可能會成為朋友。

    寬容就是有這樣的魔力,它能把兩個即將會變成仇敵的人變成朋友,所以說“寬容能讓你得到友誼”。佛陀弘法時處處寬容那些迫害、誣陷、加害他的人,同時以自己骨肉的割舍,促使傷害他的人有所警覺,在成佛之后,第一個度的人便是自己的朋友。佛陀的寬容是博愛的、無私的,對于我們而言,寬容則能帶來實際的好處,便是:少了一個敵人,多了一個朋友。

    愛和寬容是獲得友情的基本原則。對于人際關系中的是是非非,我們應該多一些容人之量,少一些小肚雞腸,對親人如此,對朋友、同事甚至是陌生人也應如此。

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇二

    寬容之心,人皆有之,然而要做到寬容得得體、恰當,卻又談何容易,這就是因為沒能很好地掌握“寬容函數”。事實上,寬容也有著它的定義域、值域,也滿足一一對應的法則,具有函數的一般性質。

    寬容的定義域

    人的寬容之心,大抵可分為三類:對自己、對他人和對社會。愚昧懦弱之人,對自己寬容。一次又一次地撕毀自己許下的諾言,反反復復原諒自己的過失,這樣的人,必然步步陷入自己給自己鑿下的深淵,難以自拔。

    而智慧友善之人,則對他人寬容。他們能夠最人限度地包容他人的過錯,處處與人為善,用對待自己的態度對待他人,用約束別人的要求約束自己。這樣的人,必然受到他人的尊重,使自己和周田的人生活在愉悅之中。

    明析偉略之人,能對社會寬容。他們不會抱怨社會的不公,而能夠適應社會,并從中尋找美和價值。當今社會,有多少作家記者汲汲于社會上各種花邊新聞、諷刺文學,肴似頗具“魯迅遺風”,實則不過是些既無膽量也無意愿改造社會的肴客而己。而寬容社會之人,不拘于細節,發現社會價值,最終走向成功。這也是寬容的最高境界。

    顯然,對自己的寬容之心并不在寬容函數的定義域之內。那么,是否只要滿足了定義域,寬容就是有益的呢?這就牽涉到寬容的值域了。

    寬容的值域

    應該說,任何寬容都是有上限和下限的,只要超過了這個限度,寬容就變為了放縱。過少的寬容,鑄成了“孔雀東南飛”的愛情悲劇,引發了“既生瑜,何生亮”的仰天長嘆:而親友、他人過多的寬容,又使多少“人民公仆”墜入犯罪的深淵……同樣,沒有對社會的寬容,周總理就難以在“文革”的亂世之中得以自保,堅持自己的政治主張:而對社會過多的寬容,又意味著社會責任感和良知的喪失。

    可見,寬容函數在任何一個定義區間內都是有限度的。我們也可以這么說,寬容函數在定義域內是封閉的。

    一一對應

    明確了寬容的定義域和值域后,就不難理解寬容函數一一對應的關系了。只要你的寬容不超出函數的要求,別人就會以相同的寬容給予回報;同樣,你給社會一份寬容,社會也會給你一份寬容。而在定義域和值域之外,寬容就不滿足一一對應的法則了。

    必須指出,上述討論的僅僅是寬容函數的一般情況。在現實生活中,它是會因人而異,因時而異,因事而異的。但是只要熟練掌握這三個基本性質,就能以不變應萬變,將寬容運用得得心應手。

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇三

    寬容是一種堅強,而不是軟弱。

    每個人都要學會寬容,生活最需要的,是寬容。

    放學時遇到的一件小事,讓我有機會去思考,思考寬容的意義。 在擁擠的有些恐怖的公交車上,我竭力伸長胳膊,想抓住一根柱子,以避免在劇烈的搖晃中摔倒。車內彌漫著濃重的汽油味和汗味,不時傳來女人們的抱怨聲和男人們的咳嗽聲,令人絲毫感覺不到愉快。

    隨著一陣劇烈的晃動,車停站了,正當大家匆忙的上下車時,一個三十多歲的男生響了來:“哎呦,擠什么擠啊?!痹捯魟偮洌粋€三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來:“我沒擠你,是這車太搖晃了”聲音理直氣壯?!案墒裁囱健!蹦俏荒惺亢懿桓吲d的嘟囔著?!澳阏f什么呢?誰有病啊還故意擠你?!薄罢l知道呢?!薄澳氵@人怎么這樣啊,有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰,在北京這橫?!蹦俏慌块_始諷刺對方的口音,話說的越來越尖刻,緊繃的氣氛預示著矛盾的升級。

    不知不覺中,車里安靜了不少,大家都抱著看熱鬧的心態“觀賞”這兩人斗嘴。“成了成了,甭吵了”一位北京老大爺開口了,“這是北京特色,大家都將就這點。”“對,別吵了,大家互相牽就著點,這事就過去了。”售票員也出來打圓場?!澳且驳弥v理呀”偏偏那位女士不領情 ,還在罵罵咧咧。眼看一場戰爭就要爆發,車到站了,男士下了車,下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼,還不住地跟周圍的人說:“我跟你說我根本沒擠他……”沒注意到周圍的人都用異樣的,鄙夷的目光看著她。

    其實,那位女士只顧證明自己沒擠別人,殊不知自己在與他人爭辯的同時已經大大降低了自己的身份。人們關注的不是她到底擠沒擠別人,而是她的態度。即使她真的沒有擠別人,車上的每個人也只會瞧不起她的斤斤計較,而非贊揚她的據理力爭。在這種情況下,說一句對不起又何妨?何必如此計較?和他爭吵的那位男士又何嘗不是如此。

    寬容別人,也就是寬容我們自己。其實,多一點對別人的寬容,就使我們生命中多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。

    寬容,永遠都是一片晴天。

    結語:寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。做人要寬容,更要學會寬容。

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇四

    有一種花叫寬容,寬容就像一種藥,醫治人們的心靈;寬容就像雙面膠,粘合人們破碎的友誼;寬容更是一種花,成為友情的寄托。

    四年級的那天始終像夢魔一樣揮之不去,可它更是一段真摯友誼的開始。記得那是一個清晨,陽光照耀著大地,也照在了我身上。我快步走進高大的教學樓,跑上樓梯,待到拐過拐角,面前的情景著實令我大吃一驚:昨天丟了的鑰匙竟然在那幾個冤家對頭手里!我心里一驚:鑰匙怎么在他們手里?要知道他們可是以淘氣和善于戲弄別人而在班里著稱啊!要是被他們突然,耳旁響起一陣炸雷般的喊聲:喂,你的鑰匙還想要嗎?我抬頭一看,原來是死對頭之一——張書樂在向我喊話。你如果不要,我們就幫你仍了!嗬,他的幫兇高文棣也加入進來了。他們每次都是一方唱罷,一方又登場,真是煩不勝煩。

    不過這次他們實在有點做過了頭。于是我也向他們喊道:你們把鑰匙還我行不?不行!說完他們一溜煙跑進了教室。我氣急敗壞,一邊高喊:把鑰匙還我!一邊發瘋似的向教室跑去。

    一進班,教室里就炸了窩,那幾個淘氣包一見我進來,便鬧開了。我奔向了拿著我鑰匙的段瑤,想搶回鑰匙??蛇€沒等我跑到那里,鑰匙便被扔向了張書樂。我穿過重重課桌,鑰匙卻被迅速地轉移了出去。我火冒三丈,可還是對那宛若知更鳥般在空中上下翻飛的鑰匙無能為力。

    正巧這時,高大的班主任大步流星地走進了教室。此時,所有人都停住了,那只小鳥像是被擊落了,啪的一聲落到地上。我好像遇到了大救星,急忙奔向老師,向他訴說了整個事情的經過。聽完我的故事,老師眉頭皺得緊緊的,最后說了一句:真有這事?當然了!我略帶哭腔地回答到。嗯,老師略思索了一會兒,便把張書樂叫來了。張書樂,你把人家惹得都快哭了,還不向人家道歉?他自己保管不善丟了鑰匙,關我什么事?我也只是拿來玩玩聽了這番話,本來就窩了一肚子火的我更抑制不住心中的怒氣,戳指怒罵:你你自己犯了錯還賴到別人頭上,什么人!你要是再不認錯,我就請你的家長來一塊聊聊!老師也氣急敗壞,被迫拿出了最后一招——請家長。請家長?!一聽到這個詞,張書樂之前的神氣勁兒立刻減了一半。怎么樣?你我剛要乘勝追擊,轉念一想:算了,他能有勇氣面對老師已經不錯了,請家長豈不對他打擊太大?再說了,退一步海闊天空,跟他斤斤計較豈不是小人的表現?于是,思考了一會兒,我馬上改口,說只要他認錯,這事我就先原諒他。張書樂一看可以不請家長,還有臺階可下,于是立刻向我道歉。為了顯示出我的大度,我拍了拍他的肩頭說:得了,看在你誠心誠意向我道歉的份上,咱們冰釋前嫌,舊賬一筆勾銷,怎么樣? 真的? 當然!拉鉤! 拉鉤!隨著我和張書樂的兩根小指鉤在一起,我和張書樂便由冤家對頭變成了一對朋友。

    是啊,寬容就像一種藥,醫治人們的心靈;寬容就像雙面膠,粘合人們破碎的友誼;寬容更是一種花,成為友情的寄托。同時,寬容還像磁鐵,原來針鋒相對,互相排斥,但只要其中一個轉個圈,便立刻互相吸附,親密無間。

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇五

    暢,在眾多的優秀品質中,我們必須學會寬容。

    所謂寬容,就是要求我們寬與待人,有很多人說:"宰相肚里能撐船“。我想并不是因為親人是宰相,所以對他人寬容,而是因為這人對待他人寬容才成為宰相。由此可見,只要我們對他人寬容,我們才會成功。

    秦末,各路英雄好漢并起,但最后,為什么只有劉邦成功了呢?我想有一個重要原因就是他對人寬容。在他初入秦地之時,便”約法三章“,這樣簡明的法律就是對秦地之民的寬容,因此他在秦地有很高的威望,就因為這劉邦在最后出征彭城時更有把握了之后他便收復了天下開辟了大漢基業i。而項羽則不然,他天生好殺,更有甚者屠城·屠軍,燒宮殿,雖然他很講義氣,但不知寬容,最后自刎于烏江。在對待人才方面劉邦和項羽也不一樣,劉邦是見到人才就用,不計較人才以前的錯誤。而項羽見到人才也會用,但他對人才不夠寬容,往往是手下有了功勞就大加贊賞,一但犯錯,輕者罰,重者殺,以至于他手下的人才大部分都進入劉邦的陣營,這才是項羽不如劉邦的地方,由此可見寬容對于事業成功是多么重要啊。但是,寬容是有原則的,如果寬容變成放縱,那么失敗的就是自己,也就是說我們要做到寬容有度。君不見唐玄宗李隆基對安祿山過度寬容,造成安祿山桀驁不馴,最終促使大唐由轉衰。

    因此,我們要學會寬容,既要懂得寬容,也要懂得掌握寬容的限度,只有這樣我們事業才能成功,才能在我們的人生畫卷上添上燦爛的一筆。

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇六

    有一位總統在公共場合被一位女士踩了一下腳,女士不好意思地說了一句對不起,總統幽默的說:“不是你的錯,是我的腳長得太不苗不條了?!边@就是寬容。大家被總統的回答深深的震撼了。

    寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有了風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有了浩淼無垠。泰山不辭小土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

    有一個長期在外工作的兒子,回到家中看到自己的母親整日悶悶不樂。便問母親,是不是自己對母新的照顧不夠,后來才知道,原來母親正和一個與自己年齡相當的男子談戀愛,母親又怕孩子不答應。兒子便讓母親領著自己見了那位男子,兒子看他頓時驚呆了,原來母親愛的人竟是曾經多次迫害自己的人,但為了母親,兒子決定不計前嫌,大張旗鼓的為母親舉行了婚禮。從此,兩人成了患難與共的好朋友。

    選擇的過程便是放棄的過程,選擇了一種可能性等于放棄了另一種可能性,選擇了寬容,你也就選擇了快樂;選擇了仇恨,你也就選擇了痛苦。人人都渴望快樂,那怎樣才是真正的快樂呢?快樂其實很簡單,那就是記住別人的贊美,忘掉那些粗魯的話語。

    這個世界就這樣奇怪,只要你心中充滿寬容,把寬容化為行動的力量,在人們看似絕望的懸崖上,也能有意想不到的奇跡發生,也能搭到救命的稻草,寬容的力量是偉大的,是超自己的,連上帝也為那些勇敢付出寬容的人動容,在死亡即將來臨的時候,上帝就為寬容放了一條生路。

    世間所有美好的事物都存在于一個美好的心境之中,別人的好,其實就是自己的心靈照片,別人的完美無缺,其實就是自己心靈的完美無缺。如果我們平靜的心境遭到了破壞,我們就應該輕輕地問問自己,是不是自己的心靈出現了缺口?如果我們能將寬容作為一種心境,那我們就幸福了,所有的刻薄與冷漠都將漸行漸遠,留給你的永遠是一是顆溫潤的靈魂。

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇七

    寬容是中華民族的傳統美德,它在很久以前便得以體現。

    李淵在位時立李建成為太子,但李世民有奪取皇位的野心,當時魏征效力于李建成,多次勸李建成殺了李世民。玄武門只變后,李世民殺死了李建成登上了皇位。唐太宗李世民并沒有報復魏征,而是不記前嫌,加以重用。后來還說:“貞觀之前,隨我平定天下,披荊斬棘的是房玄齡;貞觀之后,進忠言,糾正我的過錯,為國家謀大利是魏征。”可見,寬容使一個國家強盛了起來。

    管仲曾說:“善人者,人亦善之?!辈诲e,只有寬容他人,他人才可能尊重自己。我們的傳統美德現在依然在延續。

    袁隆平——中國雜交水道之父,在實驗還未成功時,一位老教授對他說:“水稻自花傳粉占優勢,雜交可能性不大。”但袁隆平始終不放棄,最終終于雜交成功,成為了雜交水稻之父。在慶祝典禮上,老教授上前祝賀并道了歉。袁隆平并未因自己出了名便不依不饒,還說:“無論如何,我都要謝您,是您教會了我無論遇到什么困難都要奮發向前。”

    寬容使我們之間的干戈越來越少,那我們何不寬容?

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇八

    寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一起。

    寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點燃了整個秋季;寬容,像是一場震撼的雪,寂靜了整個冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無數的鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇擁了無數沙礫。寬容,是每個人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。

    三國時,諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡,南郡就歸誰,結果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時,就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備,可被諸葛亮發覺了,用計策將劉備夫婦接了回來,又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說先取漢中,想趁機擒住劉備,但最后還是被諸葛亮發現了。最后,因為計謀屢次被諸葛亮識破,大病一場,不久便去世了,死前仰天長嘯:“既生瑜,何生亮?”

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇九

    記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

    那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業,有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢??山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦丁ky道布置作業都是全校統一的嗎?我開始煩躁起來,怒火也一點一點地升了起來,整個人成了一座一觸即發的火山。

    終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準備往里鉆。過五關斬六將,歷經千辛萬苦,我總算擠到了水池邊,心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無暇考慮身后那擠作一團粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉身……只覺身體往左一歪,一腳踏進了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧,那個小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結結巴巴地說:“對……對不起,我……我不……我不是故意的?!闭f著眼里泛起了點點淚花,亮晶晶的。

    突然,我好像從這點亮光里看到了我自己。

    那是我剛入學時,也是在水池旁,碰到了一個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我現在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了,一時間連句對不起的話也忘了說,只是愣愣地站著,等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵??伤]有罵我,而是沖我笑笑,問我有沒有磕到。那一刻,我是多么感激那個大姐姐呀,甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。

    那么現在的`我是不是有點兒可惡呢?我不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻在臉上,雖然有點勉強?!皼]關系。”我脫口而出,這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的??吹剿@副模樣,我不由得笑了,真心的。“真的沒關系,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也沖我笑了笑,兩個小酒窩也跳了出來,真可愛!我不由得又想到了自己家里的弟弟。“來,我幫你洗吧!”,我溫和地對他說。“不用了。你還是先把腳……”他似乎有點逗,頑皮地看著我那只還泡在水里的腳?!鞍?”我立刻抬起了腳。雖有點兒尷尬,但我仍然很開心?;氐浇淌?,作業做得出奇的順利。

    這件事情已經過去幾年,但是想起來我就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!

    我學會了寬容。

    社會就像一所學校,生活中處處有我們的良師。在生活中我們可以看到、學到很多東西。

    以前我的脾氣很不好,只要自己心情不好,就會對別人惡聲惡氣。如在我做作業時,表妹一在我身邊發出聲音,我就會氣急敗壞地對她說:“你可不可以不要發出聲音了啊!我跟你說過多少遍了,真是煩死掉了?!北砻靡唤浳疫@一陣“狂轟濫炸”,就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說:“姨媽,哥哥欺負我,我再也不要你這個哥哥了,哇……”我惡狠狠地說:“我才不要你這個妹妹了,真是煩死了。”每每當我這個樣子時,媽媽就對我說:“你怎么這樣,有話為什么就不能好好說呢?難道你做作業全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個樣子驢脾氣不改以后有你好受?!笨晌衣犃硕疾恍家活櫋?/p>

    那天在路上看到的一件事卻改變了我。

    那天剛下過雨,地上很潮濕,在非機動車道上,一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛自行車碰上了,頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個人快速爬了起來走向對方,當時我想:肯定要大吵一場了??陕牭降膮s是:“你沒摔著吧?”然后就是互相說自己的不是,一位阿姨說:“對不起,我只顧避那個水塘,也沒看后面是不是有車就往邊上讓,結果把你撞到了?!绷硪晃话⒁踢B忙說:“沒事沒事,你也不是故意的,也怪我跟得太近?!痹葒^的人聽了,都不住地稱贊:“這兩位女同志,素質真好!”一位老爺爺說:“上海要開特奧會,還要舉辦世博會,要迎接那么多外國人,我們做主人的當然要有良好的素質,不能丟我們中國人的臉?!敝車娜艘搽S聲附和著。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。中國有句俗話:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點,那又會是怎樣的景象呢。

    以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對她大吼大叫了,而是好聲好氣地對她說:“哥哥現在在做作業,很重要,你換個地方玩,好嗎?”表妹聽了就會順從地離開。媽媽笑著說:“我們秋秋越來越紳士了。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記?。簻匮砸痪涠张?,惡語一聲暑天寒。”

    之后,每當我和別人發生沖突,就會想到那天的情景,想起媽媽的話,心里就會告誡自己:不能沖動,有事好好說。

    學會寬容,讓我結交了更多的朋友。如果大家都能善待周圍的人和事,我們的世界將更加美好。

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇十

    寬容是人際交流中的橄欖枝,它被人與人之間變得和諧友好;寬容是待人處事的基石,只有它可以被人的美德升華;寬容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,被人性熠熠生輝!

    寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國時期的蜀國,在諸葛亮過世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只不過只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕:“楊戲這人這樣傲慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會感覺我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。”后來,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

    寬容讓蔣琬真的做到了肚里能撐船,也讓他流芳后世。

    “雖然我不認可你的看法,但我有義務捍衛你說話的權利?!边@句話大伙都了解,但真的領會并付諸行動的又有幾人?良言一句三冬暖,寬容便是那皚皚冬天里的暖陽;惡語傷人6月寒,沒了寬容之心,即便在酷熱的6月也會被人心寒透。掌握寬容要從小處做起,即便其他人不經意的一句話傷害了你,請你不要急于還擊,體諒并寬容其他人的過失,你將擁有漂亮的心情!正如一位哲人所說:“狗咬了你一口,難道你也要咬它一口?”與其丟失你的美德和形象,毀掉漂亮的心情,還不如選擇寬容。

    寬容是一種美德。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”,鮑叔牙寬容管仲自私自利的問題,幫他脫離困境、走上仕途,并與他成為了生死之交,并傳為一段佳話,鮑叔牙的美德也永留千古!

    與朋友交往,寬容便是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”,原諒他們的不足和自己缺點,才能使友情歷久彌新。

    寬容也是你踩在腳下的紫羅蘭,你一腳踩扁了它,可香氣卻留在了你的腳上。寬容是相互的,你寬容其他人,其他人也就會體諒并寬容你,如此社會才會變得愈加和諧!

    朋友,讓大家從小事做起,從點滴做起,掌握寬容,擁有一顆海一樣寬廣的心吧!

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇十一

    寬容,是一種平凡的東西,是一種高尚的美德。

    法國的文學家雨果先生說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!薄妒ソ洝分幸酝v過一個故事:有一天,一群人帶著一個據說犯了淫蕩醉的女人來到耶穌面前,要耶穌下令用石頭砸死她。耶穌說:“你們中間誰沒有罪的,誰就能夠先拿石頭砸她?!苯Y果那些人一個個的退了出去,只剩下那個女人站在那里。耶穌對她說:“我也不定你的罪去吧,從此以后不要犯罪了?!被㈤T銷煙的英雄——林則徐以往說過:“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛?!睂捜菝恳烙诘滦?,故有德者必然寬容得多。

    彭思永應舉時,持金釧數只住在旅館,同考者數人來拜訪他,請他拿出金釧賞玩。其中有一人悄悄將一只金川塞進自我的袖中,彭思永瞧在眼里,卻不言語。別人都不知情,驚找失物。彭卻回答:“就這么幾只,并未丟失?!北娙穗x去時,那個偷金釧的人作揖告別,抬手不慎將金釧落在地上。眾人此刻欽佩彭之大度,彭某不肯當眾出他人之丑,寧可自我在財利上損失,確是厚德大度之舉。當然他也絕不是想助成偷者之惡,這是不待多辨的。斯賓諾先生以往說過:“人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度征服。”

    我國古代有這樣一個故事:一個買布的人和賣布的人吵架,說:“三八二十三,你為什么說我二十四枚錢?”顏回上前勸架,說買布的人算錯了。那人不服,拉顏回去找孔子評理,并說如果他錯了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸,讓那個人把帽子拿走了??鬃訉︻伝卣f:“說你輸,只輸一頂帽子;說他輸,那可是一條人命??!”我們為什么要寬容?就像夏元吉先生以往說過:“我年幼時,有人冒犯我,我沒有不發怒的。

    長大后,開始在神色上忍讓,然后在心里克制忍耐,時間久了自然習慣絕不與人計較,何嘗是不學就有度量的?”寬容不是天生就有的,它關乎人的德行,也關乎人的見識,有德、有識者方能有寬容,德、識則靠不斷學習、修行才能獲得。然則,寬容是一種人生的智慧,是一種識見本事,是一種道德高境。

    讓我們從學習和道德上,寬容別人吧!

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇十二

    有的人花了大半輩子的時光去報仇,去怨恨,最終,那個令他怨恨的人最終消失了,而他卻失去了許多東西,失去了青春,失去了親人、朋友……失去了許多用錢都買不到的東西,最終,他才大徹大悟,但已經太晚了。

    趁我們此刻還沒有失去,那我們何不快點抓緊,我們要學會寬容,那我們可能會得到更多的東西的哦!

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇十三

    “世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的天空是天空,比天空更廣闊的是一個人的心靈?!笔澜缟蠜]有什么比一個人。心胸寬廣的東西。

    人們學會寬容,才能揚起智慧的風帆,駛向中華民族五千年悠久歷史的港灣。古今中外,造就大業者,胸襟豁達。他們可以額頭賽馬,肚皮劃船,善待身邊的每一個人。清朝時,張英與葉士郎緊鄰而居。葉家修墻院在張家占地三畝。嘉定將書修給朝廷上師。張英答道:“只為修書千里長城,何不留三尺。長城今猶在,不見秦始皇。”然后馬上。令嘉定將墻院割讓三尺,葉家大為慚愧,將墻院向后退三尺。張穎的寬容不僅保住了家中的土地,也避免了與鄰居的沖突。由此可見,寬容所造就的美是無與倫比的美。

    寬容是世界上最大的美德。屠格涅夫關于寬容之意的話語得到了淋漓盡致的體現:“不能寬容他人的人,不配被他人寬容。但誰能說一個人不需要寬容呢?”在生活中,自己會犯錯。,其他人也會這樣做。如果你只想對別人寬容,不以寬容的態度對待別人,有一天他的朋友會會離開他,那就是再也沒有人會對他寬容善待了。所以,善待他人,善待世界,就是善待自己。

    “一個寬容的人,他的愛往往多于怨恨,他樂觀、快樂、豁達、寬容、不悲觀、抑郁、焦慮、煩躁。”不懂寬容的人,只是自找麻煩;而被感動和寬容的人得到更多的快樂和幸福。

    “大地不能承受之物,心智可容。”善待他人,寬容他人。只有這樣,我們才能理解生命的真諦,品味生命的價值;我們能否超越客觀世界的必然性,實現自己精神自由的狀態。

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    寬容體涼的高中范文(15篇)篇十四

    自然可以包容天地與川流,音樂可以包容愛與恨,人心可以包容幸福與痛苦--這是千百年來留傳下來的。不變的真理。然而你是否想到,世間除以廣博包容微小之外,微小也能包容廣博?商店里,貨架上有一種名為“話梅糖”的小小物品,也許能為我們帶來一些啟示。

    我也是一個偶然的機會才慢慢有所感悟的。買糖果的時候,看貨架上五彩繽紛的“花花公子”在用他們美麗的外表招攬每一位過客,“亂花漸欲迷人眼”的詩句涌上心頭,都把我的心也埋沒在其中了,正當我猶豫不決選擇哪一種時,陡然,一個被擠在角落里的身影吸引了我的目光,那深棕色的樸素外衣上分明畫著一對簡筆青梅圖,旁邊僅僅寫著三個素靜的字“話梅糖”,好熟悉的身影!我想:曾記得很小的時候就常用攢了幾個月的零用錢卻換幾塊樸素的糖來滿足貪饞的小嘴。而十年過去了,如今,當我與話梅糖重逢的時候,卻驚奇地發現:它的包裝競絲毫沒有改變,讓我在第一眼看到的時候就認出了老朋友,而我想起小時候那些其他的糖果都早已搖射變得認不出了,心中不免有些感動:這個世界從我兒時的簡單樸素物資缺乏,到今天的復雜豐富,創造了多少新事物,卻也毀去了多少原有的美麗?一顆小小小的話梅糖競能以它的不變,從容應對世間萬變,以自己的樸素包容世界的紛繁。

    小時候吃糖只是為了打發時光,而如今我已是一名成年人,再次品嘗時,本來也應該有所思考吧,如今的話梅特有的滋味也毫無改變:在一陣梅香清溢的時刻,酸伴著甜,甜裹著酸,二者總像一對戀人一樣,你不多我不少,守護著一份適中的,保持溫度的愛情。而它的口味既清淡又凝重,說清淡,是因為它不同于別類的糖果的強烈的甜;說凝重,是因為它的味道豐厚。而這又恰使我想到了中國南北方的特點。北方的氣候較之南方更加“硬”,風霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽;而南方則更加溫柔,和風細雨使他們具有細膩柔美之性格。如果說中國是一棵大樹,北方人是粗大的樹干樹枝,而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。

    二者的完美結合,使大樹生機勃勃。而眼前的話梅糖則是包容二者的最佳境界,帶給我——一個土生土長的北方人一份特殊的韻味。

    寬容體涼的高中范文(15篇)篇十五

    寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

    生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

    寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予,因為它以愛和寬容為基礎:要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報,但是美好的品質總會在最后顯露它的價值,更讓人感動。責人不如幫人,倘若對別人的錯處一味挑剔,呵責,只能更加令人反感,而且可能激起逆反心理一錯再錯。

    剛得到的消息說:倍受觀眾喜歡的香港著名女藝人沈殿霞于今天(20xx年2月19日)早上8時在香港辭世。我為她的謝世而感到萬分惋惜,因為在她的身上有許多別人不具備的美德,最突出的一點,她就是個很寬容的人,她更是個以能寬容別人而受倍受尊重的人。

    沈殿霞當年是紅透香港的金牌司儀的時候,與名不見經傳且飽受生活打擊的鄭少秋一見如故,她不顧輿論壓力,全力扶持鄭少秋的事業并安慰他的情感,在與他同居九年后毅然同他登記結婚且不惜冒著生命危險為他懷孕生女,然而她們的女兒來到人世還不到兩個月,鄭少秋卻移情別戀。他們十年情感一朝云散,最終以沈殿霞遭到沉重打擊而告結束。多年以后,沈殿霞在tvb主持的談話節目《掌場背后》開播,第一期節目的第一位嘉賓竟然是鄭少秋。二人相對而坐,待節目結束時,沈殿霞突然很意外的問鄭少秋說:有個問題好久前就想問你了,今天借這個機會問你一下,你只需回答yes或是no就行,這個問題就是究竟在多年以前,你有沒有真心的愛過我?鄭少秋聽后,幾乎只是稍加思索,便堅定而認真的回答說:我真的好愛你!此言一出,沈殿霞立刻淚流滿面,隨即那幸福的笑容便蕩漾在她迷人的臉上。仿佛歷經多年的那么多的苦難和恩怨都在那句“我真的好愛你”這六個字中煙消云散了。

    是啊,寬恕傷害自己的人是困難的,但能做到這一點的人卻是高貴的。肥姐以女性不多見的博大的胸懷寬恕了曾傷害過她的人,也為自己創造了一個融洽的人際環境,她這種化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆。所以我說,寬容是意味著一個人的自愛達到了能夠使自己做到誠實、開朗,在生活中保持樂于進取的程度,那寬容就是善意的理解和理解之后的愛和關懷;所以說,寬容的偉大在于發自內心,真正的寬容總是真誠的、自然的;寬容是一種充滿智慧的處世之道,吃虧是福,誤解、謾罵、忘恩負義,都不去計較,這種吃虧,其實就是一種寬容的智慧,以一種博大的胸懷和真誠的態度寬容別人,就等于送給了自己一份神奇的禮物;寬容別人帶來的愉快本身是至高無上的,它使我們認識到自己值得受到值得受到的寬容,也使我們認識到沒有寬容的心的人是有缺陷和危險的。

    寬容是一種博大精深的境界和意境,是人的涵養,它是處世的經驗,待人的藝術,為人的胸懷;它能包容人世間的喜怒哀樂,使人生躍上新的臺階:與別人為善,就是與自己為善,與別人過不去就是與自己過不去,只有寬容地看待人生和體諒他人時,我們才可以獲取一個放松、自在的人生,才能生活在歡樂與友愛之中。寬容失敗時多一份寬容,停止對自已的申訴,心中就會少一份懊悔和沮喪,就能在心底扶起一個堅強的我。寬容別人也是寬容自已,保護自已,給別人留一些空間,你自已將得到一片藍天,一個寬容的人,到處可以契機應緣,和諧圓滿,微笑著對待人生。

    寬容是一種最高貴的美德,沒有人窮困到無機會表達寬容的地步,沒有人能比施行寬容的人更強大,更自豪。一個人的心胸有多寬廣,他就能贏得多少人,付出寬容,你將收獲無窮。

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