護理既是一種職業，也是一種奉獻。護士通過專業的技能和溫暖的關懷，幫助患者恢復健康，改善生活質量。以下是一些優秀護理總結的范文，它們從不同的角度和經驗出發，希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇一
疼痛是人們生活中常見的一種不適感覺，它不僅會給人們的身體帶來痛苦，還會影響人們的心情和日常生活。作為一名醫護人員，在疼痛護理工作中，我深刻體會到了疼痛對患者的影響以及如何有效地進行疼痛護理的重要性。以下是我在長期從事疼痛護理工作中的一些心得體會。
首先，了解疼痛的種類十分重要。疼痛是分為急性疼痛和慢性疼痛兩種類型的。急性疼痛多是由傷害、手術或其他短期因素引起的，通常會在治療過程中得到緩解。而慢性疼痛則是由某些慢性病、神經病變或其他長期因素引起的，這種疼痛可能會持續數月甚至數年。了解疼痛的類型對于科學合理地進行疼痛護理至關重要。在疼痛護理中，我們需要根據患者的病情和痛苦程度來確定適當的治療方法。
其次，關注患者的需求和情感也是疼痛護理中的重要環節。疼痛不僅僅是一種身體感受，它還會影響人們的情緒和心理狀態。有些患者會因為疼痛而感到焦慮、煩躁甚至絕望，這時候他們需要我們給予更多的關心和關懷。在疼痛護理過程中，我們要耐心傾聽患者的痛苦，盡力緩解他們的痛楚，并且幫助他們恢復正常的情緒狀態。這樣不僅能夠有效地減輕患者的痛苦，還能夠提升他們的治療效果。
進一步地，科學的疼痛評估和監控是做好疼痛護理工作的基礎。作為醫護人員，我們需要利用專業的疼痛評估工具來評估患者的疼痛程度和疼痛類型，這樣才能制定出最合適的治療方案。同時，我們還需要密切監控患者的疼痛情況，掌握治療效果，并根據患者的反饋及時調整治療方案。只有科學地評估和監控疼痛，我們才能夠更好地進行針對性治療，提高患者的生活質量。
此外，團隊合作在疼痛護理工作中起著重要的作用。疼痛護理涉及到許多不同的領域和專業，需要醫生、護士、心理學家等多個專業人士的共同合作。在疼痛護理團隊中，每個成員都扮演著重要的角色，各司其職，互相協作。只有團結一致，發揮各自的專業優勢，才能夠為患者提供更好的疼痛護理。同時，團隊合作還有助于提高治療效果，減輕患者的痛苦。
最后，疼痛護理不僅僅是醫護人員的責任，也需要患者的積極參與和配合。患者需要積極配合醫護人員的治療，并主動向他們表達自己的需求和痛苦。同時，患者還需要依據醫護人員的指導，積極參與康復訓練和疼痛管理。只有醫患合作，共同努力，才能夠實現疼痛的控制和治療。
總結起來，疼痛護理是一項非常重要的工作，它不僅關系到患者的身體健康，還關系到患者的生活質量和心理健康。在疼痛護理中，我們需要了解疼痛的類型，并根據患者的需求和情感給予予以關懷；科學的評估和監控是進行有效治療的基礎；團隊合作和患者的積極參與是取得良好治療效果的關鍵。我相信，只有我們共同努力，才能夠幫助更多的患者科學治療疼痛，恢復健康。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇二
護理是一門重要而富有挑戰性的職業。作為一名護士，多年來我一直致力于提供身體和心理上的照顧，改善患者的生活質量。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經驗和感悟，這些心得在我的職業生涯中起到了重要的指導作用。在這篇文章中，我將分享我在護理工作中得到的體會與感想。
第二段：培養同理心和耐心。
作為一名護士，我不僅需要照顧患者的身體健康，還需要關注他們的情緒和心理狀態。通過與患者的交談和觀察，我逐漸意識到培養同理心和耐心的重要性。同理心使我能夠站在患者的角度思考問題，理解他們的需求和感受。而耐心使我能夠對待每位患者都充滿耐心，不管他們的情況有多困難或復雜。這樣做不僅能夠建立信任和拉近與患者的距離，還能夠更好地滿足他們的需求和提供關懷。
第三段：重視團隊合作與溝通。
在醫療機構中，團隊合作和良好的溝通是成功的關鍵。作為一名護士，我必須與其他醫護人員密切合作，共同為患者提供最好的護理。通過大量的合作經驗，我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人都有自己的專業知識和技能，合理分工和相互配合可以提高工作效率和質量。與此同時，良好的溝通也是保障成功團隊合作的重要因素。通過有效的溝通，我們能夠更好地協作，分享信息，確保患者得到全面和準確的護理。
第四段：獨立思考與持續學習。
在護理職業中，獨立思考是非常重要的。護理工作中經常會面臨各種復雜和緊急的情況，需要快速準確地做出決策。在此背景下，我逐漸明確了持續學習的重要性。通過不斷學習新的知識和技能，我能夠更好地應對挑戰性情況并為患者提供更好的護理。同時，持續學習還可以幫助我跟上不斷變化的醫療技術和最新的研究進展，提高自己的專業水平和能力。
第五段：關懷和感恩。
在多年的護理工作中，我深深地體會到關懷和感恩的重要性。護理工作并不僅僅是提供身體上的照料，更是一個為他人提供關愛和安慰的過程。當我們關懷患者時，他們能夠感受到我們的真誠和熱心，從而更好地配合治療和康復。而感恩則是提醒我要珍惜每一個機會去幫助他人。患者們對我們的依賴和信任，是我們職業生涯中最寶貴的財富，我們應該為此深感感激。
結論：
護理職業是一門充滿挑戰和回報的職業。通過多年的實踐和經驗，我不斷感悟到護理工作的重要性和人性的美好。培養同理心和耐心，重視團隊合作和溝通，獨立思考和持續學習，以及關懷和感恩，這些體會成為我在職業生涯中寶貴的財富和指導原則。我堅信，在未來的護理工作中，我將繼續努力將這些體會付諸實踐，為每位患者提供最好的護理與關懷。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇三
作為一名醫護人員，我深深地理解護理工作的重要性。在日常的工作中，我時常需要照顧病人，關注他們的健康和幸福。隨著時間的推移，我的護理心得不斷積累，我也從中汲取到了無盡的力量和啟示。今天，我將分享我的護理心得，倡導更加體貼入微和關懷溫暖的醫護服務，希望能夠給大家一些啟迪和幫助。
護理是一項極其復雜且諸多細節的工作。我們要對病人的身體狀況、營養狀況、精神狀況等多方面進行全面檢查和關注。其中，我們需要特別注意的是病人的語言和手勢，這些信息能夠直接反映出病人的內心狀態。當我們進行護理時，一定要仔細聆聽病人的需求和想法，因為這能夠幫助建立信任，提高病人的治療效果。
二、體貼真正體現了護理的功效。
在護理過程中，體貼是非常重要的。病人面臨著身體疾病和精神壓力，因此，他們需要一些溫暖和理解。一些小小的體貼和關心，能夠贏得和病人的信任，幫助他們更好地接受治療。我們可以開導病人，讓他們掌握一些自我護理的方法，這些方法能夠幫助他們更好地控制自己的病情和情緒，從而達到更好的治療效果。
三、專業知識是護理人員必須要具備的素養。
在護理工作中，專業知識是必不可少的素養。護理工作者必須要具備相關的護理知識和技能，對病人的體征進行系統化的評估。同時，護理人員也需要隨時更新知識，掌握前沿的醫療技術，以確保自己的工作能夠發揮出最大的效力。因此，我們要經常參加培訓和學習，增強自身的專業能力，從而更好地服務于病人。
四、團隊協作是醫護工作者必不可少的素養。
醫院的護理工作是一個涉及多個部門和專家的復雜系統。因此，護理人員需要不斷加強團隊協作，與其他醫護工作者緊密地配合，共同迎接工作和病人的挑戰。醫護人員之間不能存在任何的隔閡和矛盾，而應該協助彼此，互相幫助，共同應對病人的治療和關懷。
五、堅持護理使命。
作為一名護理人員，我們必須牢記自己的使命。護理是一個充滿挑戰的職業，有時候我們會遇到各種困難和壓力。但是，我們一定不能忘記自己的責任和奮斗目標，要堅定自信心，為病人盡自己的全力。我們要把病人的健康和幸福作為自己的最終目標，不斷提高自己的護理質量，實現護理使命。
以上就是我在護理工作中所體會到的心得和感想。相信這些經驗和建議對于從事護理工作的醫護人員有所幫助。希望大家在護理工作中能夠結合自身的經驗，不斷提高自己的素質和能力，為病人提供更加全面和溫暖的醫療服務。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇四
護理是一項偉大而神圣的職業，涉及到人類生命的健康與幸福。我自從進入這個領域以來，深切地感受到了護理工作的重要性和使命感。在實踐中，我不斷積累經驗并體悟到了一些護理心得與感想，愿意與大家分享。
第二段：學習與提高。
護理工作需要不斷學習和提高自己的專業知識和技能。在臨床實踐中，我經常與各種不同病情的患者接觸，以及解決各種復雜的護理問題。通過勤奮學習，不斷提升專業能力，我才能更好地為患者服務。同時，護理還需要不斷更新自己的知識，了解最新的醫學進展和護理理論。只有持續學習，才能不斷適應新的護理需求。
第三段：溝通與關懷。
作為護理人員，與患者和家屬的良好溝通是非常重要的。通過與患者的交流，我能更好地了解他們的需求和痛苦，并給予他們安慰與鼓勵。在溝通中，我懂得傾聽，并用耐心和同理心對待每位患者。而關懷是每名護理人員的天職，我們要耐心地給予患者關心和照顧，并盡力滿足他們的個性化需求。有時，一句溫暖的問候或一次親切的擁抱，會給患者帶來巨大的舒適與感動。
第四段：團隊合作與協調。
在醫療團隊中，不僅僅是護理人員之間的合作與協調，還包括與醫生、患者和其他職業人員的合作。作為一名護理人員，我深知只有在良好的團隊合作和協調下，才能為患者提供更好的護理服務。我與同事密切配合，共同制定護理方案，共同解決問題，以確保患者得到最佳的護理結果。同時，我也積極與醫生、患者和其他職業人員合作，互相學習和尊重，為患者提供更全面的護理服務。
第五段：忍耐與堅持。
護理工作常常需要耐心和堅持。有時，患者的病情復雜，需要長時間的治療和護理，而且護理過程中可能會遇到困難和挫折。在這樣的情況下，我必須保持樂觀的心態，堅持下去，并為患者提供持續的支持和照顧。同時，護理工作還需要忍耐和耐心，因為不同的患者有不同的性格和需求，我們需要理解他們，并盡力滿足他們的期望，而不是急于求成或厭倦。
結尾：
護理工作是一項需要付出很多努力和心血的工作，但從中獲得的成就感和滿足感是無可替代的。通過不斷學習和提高，做好溝通與關懷，團隊合作與協調，以及保持忍耐與堅持，我相信我將成為一名更出色的護理人員，并在護理事業中不斷成長和進步。護理是一份充滿希望和愛的工作，我為能從事這個職業而自豪。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇五
護理這個職業是一項偉大而又充滿挑戰性的工作，需要護士們在工作中不斷地去積累經驗，提高專業素養。在實踐中，我們不僅要具備專業知識和技能，更需要一顆充滿愛心和耐心的心去關注每一位病人。在我長期的護理工作中，我意識到護理不僅僅只是技術的應用，更是一種對病人人性關懷的體現。下面，我將分享我的護理心得、體會和感想。
第二段：積極處理病人感覺和需求。
每個病人都是不同的，他們的情況、病史、心理狀態和需求等都不同，而我們要做的就是盡可能多地了解他們的病情和心理需求，以便在實踐中為他們提供最合適的護理。在我的工作中，我積極接受病人和家屬提出的問題和意見，盡力解答他們的疑慮，并給他們提供正確的信息和咨詢。
第三段：認真傾聽和交流。
在與病人交流時，我們也需要認真傾聽病人的感受和需求。病人在醫院中往往會有許多焦慮、害怕和不安的情緒，如果能夠傾聽病人的抱怨和反饋，還可以更好地了解病人的真實情況，這樣我們才能做出更合適的護理方案。同時，在與病人家屬和醫務人員交流時，我們也要保持良好的溝通技巧和態度，以便為大家提供更加專業、高效的服務。
第四段：注重細節和人性關懷。
在護理工作中，除了技術的應用，我們還需要注重細節和人性關懷。在我的實踐中，我一直強調著護理的個性化，盡量在細節方面給病人提供更加周到的服務，例如為病人涮口、擦背、梳頭等。我認為，這樣的小型護理不僅能讓病人感受到我們的關愛和耐心，還能愉悅他們的心情，使他們更加積極面對疾病。
第五段：結語。
作為一名護士，護理的責任和義務始終是我們的重要任務。在工作中，我們需要不斷地反思和提升自己的能力和心態，不斷地學習和探索，以便為病人提供更好的護理服務和體驗。我相信，只有用心去關注病人，發揮自己的專業技能和人性關懷，我們才能讓每一位病人在醫院中得到最好的治療和關愛。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇六
在本年度的工作當中，在護士長和科主任的正確領導下，認真學習黨的精神，工作中立足本職崗位，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，認真做好各項醫療護理工作，較好的完成了各項工作任務。現將本年度個人工作情況總結匯報如下：
一、思想政治方面。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網絡積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業，積極擁護醫院以及手術室的各項方針政策和規章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優秀護士的標準要求自己，堅持以醫療服務質量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。
加強自我職業道德教育。職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養，即“自重、自省、自警、自勵”，發揮護士的主動精神.我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了進步和提高，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。
三、努力工作，按時完成工作任務。
我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教科室老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在即將過去的一年，眾議院再次感謝護士長的領導，并確定以教育，指導，批評和幫助，感謝他們的關心和支持同事教學的教師。回想起來，有一些進步和提高，同時，還有一些不足之處，展望未來，它應該發展自己的優勢和長處，克服其弱點。
以上就是本年度個人工作情況總結報告，不當之處還請上級領導批評指正。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇七
從今年3月份開始，我們耳鼻喉病區在護士長帶領下全科護士積極轉變護理理念，以飽滿的服務熱情，投入到"優質護理服務"活動中，并踴躍提出各種好的想法和建議，不斷改進和提高護理質量。力爭達到"優質護理服務示范病區"的要求：
首先，我們為深化"以病人為中心"的服務理念，強化基礎護理，每天護理人員分為兩個護理小組，實行小組包干制。每組每天指定了專人對入院病人進行宣教及健康教育，制定了健康教育反饋表和調查表，并定期開展病人健康知識講座。每組內的護士由組長指派負責床位管理，護理內容包括基礎護理、更換液體、更換床單、健康教育、預手術及出院病人宣教、及滿足病人的即時需要等全部內容：如洗頭、洗澡、剪指（趾）甲、及時更換帶血的病員服、床單等等。工作開展以來，紅燈呼叫現象已明顯減少，這樣既加強了我們的責任心，也使我們在巡視病房的過程中，能夠及時了解病人的需求和發生的病情變化，及時處理，增加了病人的安全感，同時還可以減少陪護，減輕病人的負擔，保持病房安靜。堅持給病人做班外基礎護理，小到為病人蓋上被蓋，服藥時端上一杯熱水，與病人相遇時主動問候一聲，微笑示意。做好這些細節的事情，體現了我科護理觀念的更新和改進。
第二，豐富護理服務內涵。護理工作并不是僅僅給病人打針、輸液、發藥而已，它是一份很細、很瑣碎的工作，要不斷推出新的服務措施，切實為病人的需要服務，要讓病人得到實處。為此我們科堅決做到見面問聲"您好"、"請"字當頭、"謝"字不離口。熱情服務，態度和藹，不推諉訓斥和刁難病人。熱情接待患者的咨詢，耐心解答患者提出的問題，重視病人的心理護理，提供多項便民措施等。每天我們對病人說的最多就是"您昨晚睡得好嗎？有沒有不舒服的地方？有什么需要我們幫助的？巡視病房時幫臥床病人翻身——扣背等的同時觀察患者病情的變化；閑暇時多轉轉病房，陪病人聊聊天——解解悶兒的同時了解病人的生活習慣，以便我們更好的為患者做好護理工作，要變被動為主動，這樣，通過密切接觸患者，我們就有可能及時——準確地觀察——判斷和處理患者病情變化的早期反映，從而避免各種不良后果的發生。
第三，加強人力資源管理，我們實行人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責，全科護理人員統一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務質量，為病人提供創新、人性化服務，得到了病人的稱贊。我們每天早晨有兩名護理人員07：20開始做晨間護理，認真的整理床單位，保持每個床單位整潔干凈并協助患者取得舒適的臥位，并開窗通風等等。上午就有充足的護理人員進行基礎護理和巡視病房。同時根據衛生部下達的文件，大大簡化了的護理文件書寫，把許多時間返還給我們，我們可以為病人解決很多實際性的問題，做到住院病人少陪護，無陪護，陪而不護，進一步深化以患者為中心的服務理念讓患者真正得到實惠，取得讓社會滿意的效果。
我們從內心真正認識到優質服務的重要意義，把服務作為我們的天職和本分，懷有感恩之心，用一種報恩的心態去對待每一位病人。把制度承諾從墻上"請"下來，讓優質服務從文件中"走"出來，變被動服務為主動服務，深入到病房中，了解病人的困難，了解病人所想。建立以病人為中心的整體護理模式，為患者提供了優質舒適的醫療環境。
最后，病區病人有時也會有不滿意，大概就是后勤工作無法跟上我們的腳步步伐，比如食堂飲食伙食不能達到病人的滿意，各種維修不及時等等，希望各部門通過積極改進，讓我們一起為醫院的"優質護理服務"活動成功開展而努力。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇八
護理工作是一項需要細心、耐心和責任心的工作。在這項工作中，護士們需要關注病人的身體和心理健康，同時還需要與醫生和其他醫療工作者合作。在長期的護理工作中，我逐漸積累了不少心得體會和感想。
一、掌握護理技巧是必備的。
護理的第一步，要掌握好基本的護理技巧。例如換藥、打針、測血壓等，這些技巧看起來簡單，但實踐中需要非常細致和耐心。作為護士，我們必須要熟悉這些技巧，并能夠靈活應用。只有基本技巧嫻熟掌握，才能更好地服務于病人，將自己的職業水平提升到更高的層次。
二、關注病人的心理狀態。
除了身體上的需要，我們還應該更多的關注病人的心理狀態。很多病人在住院期間，心理上會非常不穩定，需要護士進行引導和關心。例如在安慰病人時，要充滿耐心和同情心，讓病人能夠感受到被理解和關心。
三、通順的溝通至關重要。
工作中的溝通也是非常重要的，特別是我們與醫生之間的溝通。在處理病人情況時，護士經常需要同醫生溝通，通知他們病人的狀態和需要，以便醫生能夠以更加專業的方式為病人提供醫療服務。因此，我們需要在溝通中講究語言和表達的方式，以確保信息流暢傳達，避免誤解和誤操作的產生。
四、關注團隊協作。
在醫療團隊工作中，護士們是不可或缺的一份子。他們與醫生、藥師、病人和其他護士一起工作，確保病人得到全面的照顧和治療。協作能力和團隊精神在這個過程中尤為重要，只有互相信任和配合，才能夠將照顧病人的工作做得更好。
五、護理工作需要持之以恒。
護理工作需要持之以恒地付出，這是一項需要如此大量的付出和耐心的工作。不僅僅是在工作時間，護士們常常需要留守在醫院，為病人提供更嚴格的照顧和處理。然而，正如其他許多工作一樣，我們需要養成堅韌不拔、堅忍不搖的心態，繼續為病人的健康而努力。
總的來說，護理工作需要我們尤其注重細節、持之以恒、心懷同情、協作成團隊、溝通良好等多方面的能力。在長期的工作中，我們會不斷獲得經驗和成長。只有不斷地學習和提高，才能將護理工作做得更加出色。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇九
實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是__老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室__老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情，真的很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!
現在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：
一、理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了，在醫院的走廊里，已經能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發現問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲;能臨危不懼，在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有扎實的專業理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫療護理技術外，對現崗位的專科護理技術應精通，能穩、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時刻牢記醫療安全第一，杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術創新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫療服務。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇十
護理是一門艱辛而崇高的職業，從事這個職業需要具備專業知識和堅強的意志力。在我的護理實踐中，我不僅體驗到了困難與挑戰，也積累了豐富的經驗與心得體會。以下是我對護理工作的一些感想。
首先，我深刻認識到護理是一門需要細心、耐心和責任心的工作。我們護士必須時刻保持警覺，不容忽視患者的任何細節，尤其是在夜班時刻。曾經有一位老人因為無法入睡而生氣，我耐心地聆聽了她的抱怨，并幫她調整了床的姿勢和枕頭的高度，最終幫助她入睡。這次經歷讓我明白，護士不僅僅是提供醫療服務的人員，更是患者的傾聽者和疏導者。
其次，護理工作需要我們具備團隊合作能力。在護理實踐中，我經常需要與醫生、其他護士和物理治療師等醫療人員進行合作。我們必須相互協作，共同制定合理的護理計劃，并且及時交流病情和醫囑，以確保患者得到最佳的護理效果。我還記得有一次，我和一位物理治療師合作照顧一位患有運動障礙的病人。我們密切溝通，精心制定了恰當的運動方案，并且不斷調整方案以適應患者的情況。最終，患者的康復效果非常好，這也讓我明白了團隊合作對于護理工作的重要性。
另外，護理工作也需要我們具備靈活應變的能力。病情的突發變化時常發生，在這種情況下，護士必須能夠迅速作出反應并采取相應的護理措施。曾經有一位中風患者在晚上出現了突然抽搐的癥狀，我立即向醫生匯報情況，同時幫助患者保持呼吸道通暢，并迅速配備了抗癲癇藥物。我的快速反應和冷靜應對使得患者得到了及時的搶救，這次經歷讓我明白，護理工作需要我們具備緊急情況下的決策能力和動手能力。
最后，護理工作需要我們具備持續學習的態度。醫學和科技在不斷進步，護理工作也在不斷變化，因此我們護士必須保持學習的熱情。我時常參加各種專業講座和研討會，不斷更新自己的專業知識，并且與同行進行經驗交流。我還積極參與科研項目，與醫學院的研究人員合作進行臨床試驗。通過不斷學習和研究，我能夠提供最新的護理理論和實踐指導，為患者提供更好的護理服務。
綜上所述，護理工作是一門需要細心、耐心和責任心的職業，也需要我們具備團隊合作、靈活應變和持續學習的能力。通過實踐和經驗的積累，我深刻感受到了護理工作的偉大和充實。我將繼續努力學習和提高自己的專業水平，為更多的患者提供優質的護理服務。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇十一
第一段：引入護理的重要性和對護理的初步認識（200字）。
護理是人類社會發展至今不可或缺的重要事業，它是關注人類健康、促進患者康復的重要環節。從小我就對護理產生了濃厚的興趣，覺得它不僅僅是提供醫療服務，更是傳遞人間溫暖和關愛的一種方式。進入護理專業后，我更深入地了解到了護理的本質和職責。護理既是科學的學問，也是一門藝術。它需要護士具備豐富的專業知識和技能，更需要擁有細致的心靈和敏銳的觀察力。
第二段：護理中的專業知識和技能的重要性（250字）。
在實習中，我深切感受到了專業知識和技能對于護理工作的重要性。只有掌握了豐富的醫學知識，才能做到對病情的準確判斷和正確的護理操作。例如，在對糖尿病患者進行血糖監測時，必須了解血糖儀的使用方法和血糖指標的正常范圍，以便及時發現異常并采取相應的護理措施。此外，掌握良好的溝通技巧也至關重要。面對不同年齡、性別、文化背景的患者，護士需要靈活運用不同的交流方式，讓患者感受到關心和尊重。
第三段：護理中的人文關懷和心理支持（350字）。
除了專業知識和技能，人文關懷和心理支持也是護理工作中不可或缺的重要環節。作為護士，不僅需要關注患者的生理需求，更要關心他們的心理狀態和情感需求。我記得有一次，一個受傷的小女孩因為疼痛和害怕而情緒非常低落。我沒有急于給她治療，而是先耐心地和她聊天，用輕柔的聲音安慰她。在她情緒穩定后，我再進行護理操作。這個過程雖然耗費了更多的時間，但患者明顯感受到了我的關懷和溫暖，她的情緒也逐漸得到了緩解。這件事讓我深刻地認識到，護理工作不僅要治療病痛，更要給予患者心靈上的支持和安慰。
第四段：護理工作中的困難和挑戰（250字）。
護理工作雖然有著光明的一面，但也不同程度地存在著困難和挑戰。最大的困難莫過于工作壓力和心理負荷。護士的工作強度大，工作時間不固定，需要經常面對生死患者和病情危重的場景。這對于心理素質要求較高的護士而言，承受得是巨大的。然而，正是這些困難和挑戰，讓我更堅定了在護理事業中發光發亮的決心。我相信，只有經歷過困難和挑戰，才能成為一名真正優秀的護士。
第五段：對未來護理事業的展望和心得總結（250字）。
回顧這段時間的學習和實踐，我深深意識到護理是一項崇高而辛苦的事業。未來，在護理事業的道路上，我要不斷提高專業知識和技能，努力做到精益求精，用專業去贏得患者和家屬的認可和尊重。同時，我也要在工作中堅持人文關懷、心理支持的理念，給予患者溫暖和安慰。在困難和挑戰面前，我會勇往直前，迎難而上，堅守初心，不辜負這個偉大的職業。
通過這篇關于護理的感想心得體會，我更加堅定了自己對護理事業的熱愛和追求。我相信，在不斷的學習和實踐中，我會成為一名真正出色的護士，為患者帶去健康和關懷。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇十二
老年護理學是一門既充滿挑戰又富有回報的學科。作為一名從事老年護理工作的護士，我深感責任重大。在這篇文章中，我將分享我的實踐經驗，闡述老年護理的重要性和挑戰，并提出一些見解。
老年護理的挑戰在于老年人的特殊需求和健康狀況。老年人常常面臨各種健康問題，如慢性疾病、疼痛、跌倒等。此外，他們的生活經歷和情感狀態也需要我們用心傾聽和理解。因此，老年護理師需要具備廣泛的醫學知識、照顧技能和情感智力，以便為老年人提供全面、個性化的護理服務。
在實踐中，我發現與老年人的互動和溝通至關重要。老年人往往有豐富的故事和生活經驗，我們可以通過傾聽和交流，建立深厚的情感聯系。這種互動不僅能提高老年人的生活質量，也有助于我們更好地理解他們的需求和痛苦。
同時，老年護理也讓我深刻認識到護理技能的重要性。如翻身、喂食、洗澡等日常護理技能，都需要我們以細心、耐心和關愛去執行。這些技能不僅關乎老年人的身體健康，也關系到他們的心理健康和社會聯系。
面對老年護理的挑戰，我認為我們需要更多地關注護理人員的培訓和發展。培訓可以幫助我們提高專業技能，如老年護理、慢性疾病管理、疼痛管理等。同時，我們也需要關注護理人員的心理健康，為他們提供必要的支持和保障。
總的來說，老年護理學是一門充滿挑戰和機遇的學科。通過與老年人的互動、學習和提高護理技能，我深刻感受到了老年護理的重要性和價值。我堅信，在未來的工作中，我將繼續為老年人的健康和幸福做出貢獻。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇十三
護理臨床教學是培養合格護士不可缺少的一環,不僅為護理實習提供理論聯系實際的機會,而且對于其專業角色的形成及社會責任感的建立有重要意義。下面是本站小編為大家整理的護理大專生實習心得感想，供你參考!
由于我對醫院的基本情況、醫療管理流程等知之甚少，同時接觸社會少，缺乏與患者及其家屬、醫生、護士等溝通的能力，到醫院進行臨床見習時顯得手足無措，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，看著護士們忙碌的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我有點羨慕也有點懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導尿對我來說并不陌生，看到指導老師給破腹產的產婦插導尿管的時候，很小心翼翼，我不禁也有一種沖動，很想自己實踐一下。導尿包滿了，指導老師叫我放尿，在學校沒見過導尿包，也不知道怎么放尿，但是我還是蹲了下來，那一刻我告訴自己我是護士，這是我的職責，不是我嫌臟嫌累的時候，就這樣自己摸索著，把尿放完了。當我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺到自己的一丁點價值，一種久違的成就感油然而生。由于我是個剛見習的小護士，婦產科人多而雜，護士長把我調到了外科，對此只能服從。外科人很少，負責指導我的也是一個小護士，年紀還沒我大，我很慶幸，這樣我們能好交流，也會學到很多東西吧!
在外科的第一天我只疊了被子，看著指導老師給病人掛水，到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點滴了，這個比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動手。她找了一個經脈比較粗的病人讓我來實踐，當拿到治療盤時我唯一的感覺就是緊張，什么消毒，排氣通通都忘了，好在病人竟然安慰我說，誰都會有第一次動手，不要緊張，看這個小姑娘手長得挺漂亮的，這點小事難不倒你的。為此，我很欣慰，一般的病人是不會輕易犧牲自己當做實驗的，我就在慢慢的思考著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完美，但是還是很順利的給第一個病人做好了靜脈輸液，指導老師也對我點點頭，漸漸也就熟悉了，老師對我也放心了，后來病人的輸液都是我負責。換藥水的過程中，我有一次沒有對床號，僅有的一次卻被院長看到了，我是該說我不幸呢，還是慶幸呢，不幸的是就一次，卻被看到了，幸運的是還有人指導我，教育我，是的我應該老老實實按步驟來，三查七對。在病人的生命面前容不得我半點馬虎。見習了幾天我很小心翼翼，可是還是遇到了問題，有一種藥現配現用，由于的疏忽，提前配，當我配完了才發現自己可能做錯事了，我很慌張，我不停的上網搜索會出現什么不良癥狀，可是沒搜到結果，我糾結彷徨，最終我還是向值班護士匯報了，幸好沒什么，護士說不超過幾個小時沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細心，需要學習的真的很多。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，現在實踐后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，但我發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
見習最深的體會就是要不斷學習，不斷實踐，學無止境。其實我們也知道，學習知識本身就是一個長期堅持，不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識，更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會，我們就必須去適應，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以知識為后盾，以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。
見習也無聲無息的結束了，時間雖不長，但是我學到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來的一個學期的學習時間里好好掌握該學會的知識。我相信我可以做的更好。
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們--保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任.就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理.
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人.做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這醫`學教育網搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康.在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂.溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁.會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作.
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通.用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助.只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任.只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理.
短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀.在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的.在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易.隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質.
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士.護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質.積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗.而在專業技術方面我們應該有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃.掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的醫學教.育網搜集整理護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能.熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新.有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
我是xx級護理系普護0班學生。通過2年的理論知識學習后，根據學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
我們于20xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養與鍛煉，同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫院實習的這段時間里，根據護理部的精心安排，我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。
第二個科室是神經外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環境已熟悉，學習也逐漸進入正規軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。
疼痛護理心得與感想（熱門14篇）篇十四
作為對科室和帶教老師年終的考核內容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通，在此分享護理帶教老師心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的護理帶教老師心得感想，歡迎大家閱讀。
臨床實習是護理實踐的主要形式，是護生向臨床護士轉變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作，要求時刻要以高度的責任心和嚴謹的態度去面對工作對象。而實習護士是我們的未來，我們的接班人，所以更應注重言傳身教，采取適當的教學模式，以達到最好的效果。現階段的實習生大多是90后，醫院護理很快會成為她們的天地，如何帶教好90后，讓她們成為這個行業的主宰力量，是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年，對90后護生的帶教有一些心得，現在跟大家交流一下。
一、有計劃地教學。
學習計劃。
大綱，力求帶教管理達到科學化、規范化、標準化。
二、入科教育，培養良好的職業道德。
護生入科后要詳細向其介紹科室環境、布局及科室的專業特點、護理特點，治療室、搶救藥品、物品、設備的位置，科室醫護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環境，消除陌生感，增加信心，為學習工作打好基礎。大多數90后護生都是獨生子女，不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現象，帶教老師要讓她們明白護士的基本義務和做一名合格護士的基本條件，在臨床實習中，體會患者的痛苦，了解患者的心理感受，培養她們對患者有愛心、同情心和責任心。
三、一對一的帶教方式。
帶教老師要率先垂范、以身作則，并能以認真負責的精神，關系體貼的態度愛護學生，向護生傳授知識和技能，隨時為護生講解護理原則和方法，在放手不放眼的情況下，有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領下，多問、多看、多練，多向老師請教，從而自覺獲得知識，熟悉各班次的工作流程。
四、培養自信心，實行個性化教學。
護生都希望自己的工作得到別人的認可，帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定，并指出其不足之處，表揚她們在工作上的進步，這樣可以增強她們的自信心，從而愉快的工作。
在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃，不斷提高教學水平。來我院實習的90后護生有專科生也有本科生，她們在護校時雖然學習了很多的書本知識，但社會實踐能力差，視野不夠開闊，雖充滿自信但較為脆弱，渴望關注和幫助。因此，在帶教過程中應盡量關注護生的心理變化，多與其溝通交流，耐心地幫助她們答疑解惑。
五、培養護生自主學習的能力。
護理部組織在職護士進行護理查房、業務學習，及各項護理技能及急救知識演練時，要求每位護生也參與其中，并督促她們業余時間不斷鞏固學到的知識和技術，讓她們自己從實踐中去發現問題、解決問題。
六、護生寫周記，發現問題及時解決。
要求護生準備筆記本，隨時記錄老師工作中教學的內容，并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態，發現問題及時解決。
帶教是一門藝術，對護生的一生有著深遠的影響，帶教老師只有不斷完善自己，提高自身綜合素質，才能在臨床帶教工作中培養出合格護生，使每位護生發揮自己最大的潛能，學習到更多的知識。
臨床實習是培養護生的關鍵階段,是學生將理論知識與臨床實踐相結合的過程，是今后走向工作崗位的預備練習，我們都曾經歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習護生，經過十數位老師的悉心教導，順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。
護理工作與患者的生命關系十分密切，實習學生的培養關系著護理隊伍的未來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。
我首先會根據學生實習大綱的具體要求,結合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標，讓學生在5周內可以完成學習任務，獲得預期的效果;其次是嚴格執行實習生管理制度，培養護生講紀律、常自律的習慣;最重要是堅持嚴謹的帶教態度，有一句。
諺語。
說得很好：“桃李不言，下自成蹊。”老師是學生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要處處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優秀品德影響學生，做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核，我科在學生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習，出科前一周由我和帶教老師一起監考，而理論考試的內容在每次小課、教學查房中會重點講解，具有專科特點與臨床實用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結合實際，鞏固專業知識的目的。
在帶教的過程中我時刻提醒自己：“今天她是我的學生，明天她就是病人的護士”，要用“心”把她們培養成為病人放心的護士。
為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”：“做護士要知道“害怕”，“害怕”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應，“害怕”自己一次發藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發現病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規范才能避免差錯事故的發生。
學生從學校走向臨床，一切都是陌生而沒信心的，需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術，詳細介紹專科的知識點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發現問題、分析問題和解決問題的能力，及時指出學生的錯誤并幫助修正，要把正確規范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養護生自信心，應避免在眾人面前批評指責學生，要維護他們的自尊心，多鼓勵并給予充分的信任，增強學生的學習熱情!
我們經常聽：“子女好與壞，在乎溝通與關懷”，對學生就也一樣，我們除了關注學生的學習外，還應主動留心她們的心理變化，關心她們的生活。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發出特有的音響。”因此,在帶教過程中我會細心觀察學生，全面詳細了解學生的情況,做到因人施教，同時也注意她們的心理變化，及時引導，消除她們的心理障礙，曾有一位學生，她是班長，對自己的要求很高，我帶了2天后發現她工作時很緊張、有點急躁，我跟她說：“你不是來工作的，是來學習如何工作的，慢慢來。”減輕她的緊張心理，在出科評教。
評語。
上她寫到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應實習的生活。”某個學生向我反映：“那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求。”我說：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導學生學會調節心態。
腎內科是一個小科，到我科實習的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學生之間更容易熟悉了解，學生到科第一天，由我或護士長進行詳細的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學生安心，盡快融入科室集體;我們還鼓勵學生向患者介紹自己，會邀請護生參與每月的“患者健康講座”，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通能力。在腎內科，師生相處融洽，就像一個大家庭，教師節老師收到了學生的手工折紙，中秋節學生不能回家過節，老師送學生月餅，學生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環境才能給別人傳遞溫暖。
曾經我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規范的技術操作、嚴謹的工作態度、良好的護患溝通影響著我，在學習上悉心教導、生活上關懷備至，讓我在溫暖的環境下完成實習過程，我希望能把它們傳承與發揚，潛而默化影響、溫暖著我的學生，培養出優秀的護理接班人。
為適應新的護理教學改革，提高實習護士在臨床工作中學習和解決問題的能力，使之理論與實踐相結合，也是她們走出校園，邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習是培養護生的關鍵階段，如何針對現代護生的特點，制定相應的帶教計劃，是我們面臨的現實問題，根據我院的教學情況，在帶教實習中探索出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現將實踐和體會總結如下。
1建立健全護理帶教管理體系。
1.1護理部成立實習護士管理小組護理部主任任組長，護理部干事任副組長，成員是各科室具有大專以上學業、思想覺悟高、有豐富的臨床經驗、扎實的理論基礎和嫻熟的護理技術，關心尊重護生的護師擔任，按照教學大綱各科帶教老師嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練。
1.2護理部根據學校的教學實習大綱，制訂切實可行的教學計劃安排實習護生在本院實習的科室和實習的時間，制定出實習生安排表，并嚴格執行。
2加強臨床帶教工作，培養實習生實際工作的能力。
2.1崗前教育。
2.1.1進行職業道德的教育培養護生嚴謹的工作態度、精湛的護理技術，兢兢業業、勤勤懇懇;同時應明確做一名合格護士的基本條件、義務和要求，對護生進行“五星”服務，即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關內容的教育。
2.1.2進行崗前教育護理部對實習護士進行醫院基本概況，病區環境，醫院輔助科室的位置、各種。
規章制度。
和職責、疾病常規等崗前教育，使實習護士正確認識自我，努力調節自己的情緒，保持積極向上的心態，消除自卑、緊張、抑郁等情緒，盡快地進入護士角色。
2.2入科培訓由帶教老師向其介紹病區環境、病房結構、科室的專業特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設備的位置及相關要求以及醫護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環境，增加自信心，為實習工作打好基礎。
2.3一對一的帶教方式實習護生在老師的帶領下，應多問、多看、多學、多練、多向老師請教，從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范，以身作則的作用，應有針對性、目的性和啟發性地將護理學的重點、難點及相關學科的新進展、新技術和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關心、幫助她們，在放手不放眼的情況下，盡快讓護生熟悉各項護理技術操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
2.4培養獨立工作的能力讓護生分管病人1～2人，從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施，運用溝通的技巧，熟悉病人的需求，從而進入護士角色，不斷加深對整體護理的認識，使護生自覺、主動、創造性地學習。帶教老師除常規護理操作應培養她們做到穩、準、快外，還應進行專科的護理和急救技術的培養，以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方給予指導并糾正，幫助實習護生在短時間內，提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
2.5教與學雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業務學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學，隨時提問和檢查，如出現差錯，帶教老師及時進行分析和總結。實習結束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇。
心得體會。
或總結交護理部，同時按“優、良、中、差”對帶教老師進行評價，護理部根據護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見，作為對科室和帶教老師年終的考核內容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
2.6強化臨床護理教學管理，定期召開護生座談會表揚和鼓勵優秀的護生，對她們的缺點和不足給予耐心教育，對護生提出的問題、意見和建議，給予及時的解決，從而調動護生的積極性和主動性，促進護理臨床教學水平的進一步提高。
3體會。
通過對護生實習的帶教工作，筆者體會：首先要加強對帶教老師綜合素質的培養，同時在臨床帶教中，應讓護生理論聯系實際，盡快適應角色，調動她們的學習積極性，提高她們發現問題、分析問題和解決問題的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質的護理人才。