個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式，它是自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。個(gè)人總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)一步完善自己并提高自己的能力和水平。在工作中，個(gè)人總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)而改進(jìn)工作方法和提高工作效率；在學(xué)習(xí)中，個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；在生活中，個(gè)人總結(jié)可以幫助我們審視自己的生活方式和生活態(tài)度，為我們的人生規(guī)劃提供有益的參考。展示給大家的這份個(gè)人總結(jié)范文，是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)作而成，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇一
1、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
體育考試、英語(yǔ)口語(yǔ)考試都已經(jīng)結(jié)束，得到滿(mǎn)分的歡天喜地，被扣掉一兩分的懊惱異常。
其實(shí)，同學(xué)們，雖說(shuō)體育和口語(yǔ)都是30分，但我們爭(zhēng)的，只有一兩分，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都能比較容易地拿到28分左右。
為了拿到滿(mǎn)分，為了不丟掉這個(gè)一兩分，我們花了多少時(shí)間多少氣力？
最讓人擔(dān)憂的是，我們面對(duì)這樣的失分，是不是一種無(wú)所謂的態(tài)度？
那我們花那么多時(shí)間那么多氣力去爭(zhēng)體育和口語(yǔ)的一兩分的意義何在？
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始：
我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣！
我們不能輕易就原諒自己的低級(jí)錯(cuò)誤！
我們要把能拿到的分都拿到自己的口袋里，并且把拉鏈拉上！
2、永遠(yuǎn)充滿(mǎn)干勁。
不到最后一次考試（升學(xué)考試）成績(jī)出來(lái)，永不言敗！永不放棄！永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情地去面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)！相信一分耕耘一分收獲！相信付出一定有回報(bào)！
3、時(shí)刻保持清醒的頭腦。
目標(biāo)意識(shí)要強(qiáng)。牢記自己升學(xué)考試的目標(biāo)，經(jīng)常溫習(xí)誓師大會(huì)誓詞，以此激勵(lì)鞭策自己。
爭(zhēng)總分意識(shí)要強(qiáng)。升學(xué)考試比的是總分，一定要清楚自己哪些科目提升的空間比較大，在最后階段，把比較多的精力放在這些科目上。一般來(lái)說(shuō)，時(shí)間精力要向文科傾斜。
必須學(xué)會(huì)放棄。很多學(xué)生“不輕易放棄”的精神確實(shí)讓人敬佩，但如果不學(xué)會(huì)適當(dāng)放棄，尤其是晚上因此休息得很晚，導(dǎo)致第二天課堂效率低下，這是得不償失的！具體來(lái)說(shuō)，某道題思考15分鐘左右沒(méi)有任何思路，必須暫時(shí)放下！
4、充分調(diào)動(dòng)其它非智力因素。
升學(xué)考試比的不僅僅是智力因素。尤其是中考，是九年制義務(wù)教育結(jié)束的一次綜合考試，是畢業(yè)考試和升學(xué)考試合并的一份試卷。考慮到要讓絕大部分學(xué)生通過(guò)，試卷難度通常都不是很大。所以，應(yīng)當(dāng)充分重視非智力因素在平時(shí)學(xué)習(xí)中的重要作用。
5、高度重視升學(xué)考試之前的幾次考試。
適應(yīng)性考試、一模、二模，都是經(jīng)過(guò)總復(fù)習(xí)之后的`綜合性比較強(qiáng)的大型考試。
大家注意：這絕對(duì)是不同于平時(shí)的階段性考試的！
平時(shí)，一個(gè)階段教什么，我們考什么，最多也就是考一冊(cè)課本的內(nèi)容。而這幾次考試的范圍，都是初中所學(xué)的全部?jī)?nèi)容！這將會(huì)考查我們把知識(shí)前后聯(lián)系、融會(huì)貫通的能力！
顯然，我們可以更準(zhǔn)確地找到自己在班級(jí)、學(xué)校，乃至全市的位置，便于在最后沖刺階段精準(zhǔn)發(fā)力。
如果你養(yǎng)成了良好的解題習(xí)慣，如果你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)干勁，如果你足夠清醒，如果你充分調(diào)動(dòng)了非智力因素，如果你高度重視最后幾次重大考試，那么，我相信，你將會(huì)順利地達(dá)成你的中考目標(biāo)。
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇二
初三的學(xué)生們面臨很大的壓力，不論是父母的期望還是老師的要求，都是壓在他們身上的重?fù)?dān)。
英語(yǔ)是初三考試內(nèi)容的重點(diǎn)之一，初三英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)總結(jié)是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。
那么，對(duì)于即將中考的學(xué)子們而言，初三英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法總結(jié)無(wú)疑是給他們帶來(lái)了希望和光芒。
對(duì)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生認(rèn)為是一個(gè)重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。
如何學(xué)好語(yǔ)法知識(shí)是值得每個(gè)學(xué)生深刻思考和體會(huì)的。
以下總結(jié)出幾種常見(jiàn)的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)的方法，肯定能給學(xué)生們帶來(lái)幫助。
第一：相互比較法，對(duì)于初三學(xué)生而言，中學(xué)大綱中要求的語(yǔ)法內(nèi)容已經(jīng)全部的學(xué)過(guò)了，關(guān)鍵的問(wèn)題就是如何融會(huì)貫通和熟練應(yīng)用。
所以，對(duì)語(yǔ)法之間的比較十分重要。
比如，如何區(qū)分表語(yǔ)從句和定于從句等，需要考生們?cè)谒伎贾蟛拍軓氐酌靼住?/p>
第二：練習(xí)與總結(jié)相結(jié)合的方法。
很多學(xué)生喜歡做題，卻對(duì)題目的考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)不加以分析總結(jié)，這在很大程度上影響了做題的效果。
而且，長(zhǎng)期的做題只是增加自己的心理負(fù)擔(dān)，并不能很好地提高成績(jī)。
因此，學(xué)生要經(jīng)常對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)行分析、總結(jié)、歸納，從而達(dá)到舉一反三的效果，這才是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的關(guān)鍵所在。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)語(yǔ)法還要注重知識(shí)點(diǎn)的分類(lèi)總結(jié)，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
不論是基本單詞的用法，還是句子的整體結(jié)構(gòu)，都需要初三的學(xué)生們充分的領(lǐng)會(huì)和掌握。
初三英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法總結(jié)只是給學(xué)子們提供建議，關(guān)鍵的地方還是需要根據(jù)自己的能力和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行變通和應(yīng)用。
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇三
1)因?yàn)?年要學(xué)別人三年的東西，不可能按部就班的學(xué)，否則永遠(yuǎn)不要想超過(guò)別人.5科里，建議先突擊數(shù)學(xué)，(開(kāi)學(xué)后用一個(gè)月就夠了)，因?yàn)閿?shù)學(xué)的分比較好長(zhǎng)，起碼比文科好長(zhǎng)，并且數(shù)學(xué)是中考最能拉開(kāi)差距的.在這一個(gè)月中，不要試圖補(bǔ)原來(lái)的知識(shí)，中考的時(shí)候，難題只會(huì)出初三的，那些前面的題完全可以輕松搞定，做現(xiàn)在知識(shí)的題，而且要做難題，可能一開(kāi)始10道里只會(huì)寫(xiě)1道，沒(méi)關(guān)系，這在不知不覺(jué)中鍛煉人的思維，到最后就會(huì)寫(xiě)了.多記幾個(gè)公式8.每天可以只睡5個(gè)小時(shí).總之，就是挑戰(zhàn)自己的極限.一個(gè)月的時(shí)間，完全可以從40長(zhǎng)到110多(滿(mǎn)的120)。
重點(diǎn)：2次函數(shù)，圓，以及綜合.
2)學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，別的課也要學(xué).但你可以考慮放下一科.文科是長(zhǎng)期積累的，不能放，因?yàn)榛瘜W(xué)我初3剛接觸，不敢放，就放下了物理.反正密度質(zhì)量什么的也很容易.過(guò)后補(bǔ)來(lái)的及.1個(gè)月后，數(shù)學(xué)的成績(jī)上去了.物理可能會(huì)壞掉，但在練習(xí)數(shù)學(xué)中培養(yǎng)的思維方式會(huì)對(duì)物理的學(xué)習(xí)有很大的幫助.物理，先把概念記清楚，著點(diǎn)非常重要，然后在把腦子練活點(diǎn)...畢竟有的東西得想的到.建議練習(xí)想象力.但物理中考時(shí)初2初3都會(huì)考，這點(diǎn)一定要注意.歐姆定律什么的更要注意.重點(diǎn)就是歐姆，壓強(qiáng)浮力，功這些可能會(huì)出難題.電磁記住概念就ok.
3)語(yǔ)文.考慮到個(gè)人語(yǔ)文也不是很好.初中還是以課內(nèi)為主的.注意沒(méi)事多看看課文，最基本的別丟分就好了.還有，多看看小說(shuō)啊!既放松又增強(qiáng)語(yǔ)感，這樣可以省許多的事，省去復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間.課外閱讀也很好搞定，還是語(yǔ)感.至于作文，背個(gè)開(kāi)頭背個(gè)結(jié)尾自己考場(chǎng)上亂套.不建議在語(yǔ)文上多花時(shí)間，語(yǔ)文中考時(shí)運(yùn)氣還是占很大成分的.其實(shí)就是心態(tài)，后面我會(huì)說(shuō).
4)英語(yǔ).下學(xué)期再管這科.由于大部分是原題，背完初2初3的單詞就可以了.首字母每天寫(xiě)一篇.就需要15分鐘.也許你會(huì)覺(jué)得由于閱讀量，單詞量之類(lèi)的問(wèn)題，不好補(bǔ)，但是文科是需要語(yǔ)感.尤其是初中啊.作文要練習(xí)，每天一篇，主要休整語(yǔ)法/中考的時(shí)候，如果沒(méi)把握，盡量寫(xiě)簡(jiǎn)單句，只要沒(méi)有錯(cuò)誤，至少能拿到12，13(滿(mǎn)15)，但還是要寫(xiě)一兩句長(zhǎng)句，先拿鉛筆寫(xiě)，改好了再用水筆描一遍，再涂了鉛筆痕跡.最后原題會(huì)下來(lái)的，好應(yīng)付。
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇四
老師：
你好!我想了很久，最后還是以書(shū)信的形式交這次的作業(yè)。首先，我想說(shuō)前兩次的作業(yè)我是想交的，但由于各種原因就沒(méi)交上。不過(guò)，現(xiàn)在看來(lái)那些所謂的原因也不再是什么原因了，對(duì)于您留的這次作業(yè)，我深深地做了思考和回憶，回憶了這學(xué)期的一切。
學(xué)期初期，我滿(mǎn)懷信心，努力學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將來(lái)能成為一代名醫(yī)。最起碼也得能做個(gè)會(huì)看病的醫(yī)生，而不是每天混工資的庸醫(yī)。因?yàn)槲矣X(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)真的很重要，由于醫(yī)生的粗心可能會(huì)導(dǎo)致病人生命的消失，我個(gè)人認(rèn)為那是一件很可怕的事情。
正如您第一堂課中敘述的那樣，學(xué)醫(yī)是件終身學(xué)習(xí)的事情，這一點(diǎn)我在報(bào)考醫(yī)學(xué)院的時(shí)候，我的爸爸媽媽反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)了。父母本不同意我學(xué)醫(yī)，他們想讓我當(dāng)老師。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為女孩子當(dāng)老師是件很不錯(cuò)的事，有寒暑假很輕松。但我拒絕了，我選擇做一名醫(yī)生，即使我很擔(dān)心自己會(huì)給人看錯(cuò)病。但我看到我周?chē)挠H人飽受病痛的折磨，去醫(yī)院的不方便，花了很多錢(qián)，卻沒(méi)能治好病，我就決定當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)橐簧?dāng)中，對(duì)我最好的永遠(yuǎn)是親人，看到他們痛苦我真的很難受。開(kāi)始我只是想當(dāng)一名西醫(yī)，最終卻來(lái)了中醫(yī)大學(xué)。幸運(yùn)的是我發(fā)現(xiàn)自己的性格很適合做一名中醫(yī)。
對(duì)您的第一堂課，我印象很深，無(wú)論對(duì)生活還是學(xué)習(xí)上都很重要，更決定這樣去做。可是事實(shí)證明，我并沒(méi)有做到，而且把生活弄得一團(tuán)糟糕。對(duì)中醫(yī)知識(shí)的不了解，讓我恐懼，著急想做好一切讓我覺(jué)得壓力很大。在這種情況下，本想努力的好好學(xué)習(xí)，卻忽視了人體正常能承受的能力，加之從小體質(zhì)就弱，把自己弄得精疲力竭，生病了，越難受，越學(xué)不進(jìn)去，越學(xué)不進(jìn)去，就越是難受。在這種惡性循環(huán)中，沒(méi)有學(xué)好，身體也是狀況百出，得到的只是痛苦和煎熬。就這樣，我在大學(xué)的生活一直這樣度過(guò)。可是我覺(jué)得很不值得，也很不甘心，我不是不學(xué)習(xí)的孩子，我也沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在娛樂(lè)上，也不是沒(méi)有學(xué)習(xí)，而且我把大部分時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，不，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)我把大部分時(shí)間用在恐懼和鬧心上，現(xiàn)在想想，除了遺憾，還是遺憾。
回憶了這學(xué)期，除了痛苦，我什么也沒(méi)有得到。我仔細(xì)的思考了一下，分析了自己產(chǎn)生這種情況的原因，是由于自身性格和能力的缺陷。個(gè)人性格內(nèi)向，尤其不會(huì)放松自己，發(fā)泄不愉快，什么事都悶在心里，大腦中總有一根筋在繃著，最后終于繃斷了。學(xué)習(xí)上，適應(yīng)能力不強(qiáng)，固步自封，不可接受改變，甚至有一種對(duì)改變的恐懼感，而且自然的總喜歡按照固定模式走，對(duì)突發(fā)狀況難以控制。最令我頭疼的是，什么事都著急上火，分不清主次，不會(huì)合理安排時(shí)間，自學(xué)能力不強(qiáng)，更不會(huì)勞逸結(jié)合。總之，這學(xué)期，所有的缺點(diǎn)都爆發(fā)了。
經(jīng)過(guò)了這一學(xué)期，我才想明白這些事情。身體好，才能夠有精力去安排學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)要有自學(xué)能力，應(yīng)變能力，理論聯(lián)系實(shí)際等能力。當(dāng)然大學(xué)里光學(xué)習(xí)也是不行的，還要培養(yǎng)各方面的能力。安排好生活，照顧好自己，才有精力去學(xué)習(xí)。總之，自己欠缺的東西實(shí)在太多了。
這就是我這學(xué)期的總結(jié)，可以概括為兩個(gè)字——悲慘!
看你的期末總結(jié)，似乎很沉重，因?yàn)槟愕目偨Y(jié)最終歸結(jié)為兩個(gè)字：悲慘。但無(wú)論從形式到內(nèi)容，我的想法也是兩個(gè)字：希望。從形式上看，你的字規(guī)整漂亮，從頭至尾都是如此，說(shuō)明你是一個(gè)做事有始有終、有恒心有毅力的人;從內(nèi)容上講，有總結(jié)，有分析，條理比較分明，表達(dá)也很準(zhǔn)確，說(shuō)明你是一個(gè)思維比較縝密，善于思考的人。而這兩點(diǎn)是學(xué)醫(yī)很重要的性格特征。所以感覺(jué)上，你應(yīng)該是很適合學(xué)醫(yī)，應(yīng)該會(huì)是一個(gè)好醫(yī)生。
首先，每個(gè)人的學(xué)醫(yī)動(dòng)機(jī)都不一樣，而解除自身和家人的病痛是其中一個(gè)很重要的一個(gè)方面。我想，雖然你在報(bào)考醫(yī)學(xué)院校的時(shí)候，未必對(duì)醫(yī)學(xué)有更深入的了解，但是做一個(gè)好醫(yī)生，或是如你所說(shuō)，“努力爭(zhēng)取學(xué)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將來(lái)能成為一代名醫(yī)，最起碼也得能做個(gè)會(huì)看病的醫(yī)生，而不是每天混工資的庸醫(yī)。”這種朦朧的理想是很寶貴的，希望不要隨著時(shí)間的推移被磨滅掉了。當(dāng)然，你父母的建議也是為你著想，相對(duì)于你的朦朧理想，他們的選擇是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，而且他們的想法也的確不錯(cuò)，從工作狀況和你的身體狀況來(lái)看，學(xué)醫(yī)這種“長(zhǎng)程的勞瘁”對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)考驗(yàn)。但是如你所說(shuō)，幸運(yùn)的是，你發(fā)現(xiàn)自己的性格很適合做一名中醫(yī)。
其次，你對(duì)自己這學(xué)期的問(wèn)題分析得很透徹和全面，問(wèn)題的癥結(jié)也很清楚，我的感覺(jué)是，你是一個(gè)性格偏內(nèi)向，思維較縝密的人。而且比較“聽(tīng)話”，這作為一個(gè)“孩子”是好的，尤其在目前和高中學(xué)習(xí)階段，實(shí)際上并不特別強(qiáng)調(diào)自我學(xué)習(xí)的能力，凡事都有老師的引領(lǐng)甚至逐項(xiàng)指導(dǎo)，你只要跟著走便是了，所以如你一樣比較“聽(tīng)話”的“孩子”成績(jī)普遍比較好。但是現(xiàn)在不一樣了，環(huán)境變換了，學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法也變換了。很重要的一點(diǎn)，你們不再是“孩子”了，或者準(zhǔn)確的說(shuō)，在大學(xué)里，你們將不再被作為一個(gè)“孩子”去對(duì)待。這就需要你有一個(gè)角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程。很顯然，你并沒(méi)有適應(yīng)這種轉(zhuǎn)換。不過(guò)我總覺(jué)得以你的性格特點(diǎn)，完成這種轉(zhuǎn)換并不一定很困難，因?yàn)槟阋呀?jīng)在心態(tài)上認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題所在，只是如你所說(shuō)，對(duì)“改變有一種恐懼感”，這個(gè)很正常，任何人對(duì)已經(jīng)熟悉的東西都會(huì)有依賴(lài)感，因?yàn)槭煜さ臇|西會(huì)給人安全感，但我想說(shuō)的是，改變其實(shí)并不可怕，改變之后的東西也同樣會(huì)從陌生到熟悉。
最后，就是我的建議了。
第一，要鍛煉身體，做醫(yī)生是個(gè)腦力勞動(dòng)，也是體力勞動(dòng)，而且不是一百米跑，而是馬拉松一樣的“長(zhǎng)程的勞瘁”，有個(gè)好身體恐怕是必要的吧。
第二，改變“被”安排學(xué)習(xí)的習(xí)慣，無(wú)論時(shí)間和精力，都必須逐漸實(shí)現(xiàn)自我控制，自己安排，否則接下來(lái)的學(xué)習(xí)恐怕還是會(huì)如你所說(shuō)比較“悲慘”。
第三，如果對(duì)“改變”有恐懼感，不妨“改良”。因?yàn)閯×业淖儎?dòng)你不習(xí)慣，而“小步快走”式的改良應(yīng)該比較適合你，從一個(gè)生活習(xí)慣，一個(gè)科目的學(xué)習(xí)等等開(kāi)始，逐漸加大加深加寬，久而久之，自然會(huì)有大的改觀。所謂“積小勝為大勝”，持久戰(zhàn)的打法。
第四，下學(xué)期我就不教你們了，有什么問(wèn)題我能幫助你的，可以給我發(fā)短信或郵件。下學(xué)期恐怕不必再寫(xiě)期末總結(jié)了，因?yàn)檫@種作業(yè)恐怕只有我這種比較啰嗦的“唐僧”式的老師才會(huì)留，但無(wú)論是否付諸筆墨，都希望你下學(xué)期期末總結(jié)不再是“悲慘”，而是“成功”。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇五
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校大半年了。回顧在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真是記憶猶新。從剛剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容、坦然。我知道這又是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的要將知識(shí)學(xué)以致用。還記得在學(xué)校的時(shí)候，在學(xué)習(xí)上，我知道我不應(yīng)該氣餒，不論在哪，都要秉持著積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，課前預(yù)習(xí)下一章的內(nèi)容，上課的時(shí)候積極回答問(wèn)題，課余就消化課上的知識(shí)。雖然不能提前掌握知識(shí)，但是也不能落后。有時(shí)候遇到什么問(wèn)題，總是和同學(xué)商量，實(shí)在找不到頭緒就去問(wèn)老師，直到找到思路。我知道，知識(shí)就是力量，在這五年里，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。首先，我合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，工作歸工作，娛樂(lè)歸娛樂(lè)。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。收集每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，再結(jié)合自己的，雖然不是原創(chuàng)的方法，但至少自己也努力了。其實(shí)如果課上認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)懂了，理解了，課下就只需要花很少的時(shí)間去的很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)。在校的時(shí)候，作為學(xué)生的我們，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后要總結(jié)，所謂在哪跌倒就要在哪爬起來(lái)。
另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;還要搞好師生關(guān)系，要處得融洽和睦，知識(shí)總是有用的。在每個(gè)學(xué)期的期末考試中，盡管有的時(shí)候取得一些成績(jī)，但是離心中的目標(biāo)還是很遠(yuǎn)的，仍然需要繼續(xù)努力，抓住每分每秒。在班級(jí)中，擔(dān)任了宣傳委員一職，雖然是在最后一學(xué)期。在班級(jí)活動(dòng)中，雖然沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是在部門(mén)舉辦的排球比賽上，我還是積極參加，盡自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)光的。在日常生活上，與舍友搞好關(guān)系，畢竟，我們是要相處五年的。
在校一年后，暑假的時(shí)候，因?yàn)榧彝サ脑颍瑸榱藴p輕父母的負(fù)擔(dān)，我在外打了兩個(gè)月的工，就那樣，下邊學(xué)期的學(xué)費(fèi)我也就不用發(fā)愁了。現(xiàn)在想起來(lái)，還是想感慨一下，幸好學(xué)校的政策，讓我不用煩惱學(xué)費(fèi)的問(wèn)題。
在這五年中，曾經(jīng)也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于自己的不足與缺陷，但是自我反省后，這只是上天給予的一種考驗(yàn)。像我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在校期間，積極向中國(guó)共產(chǎn)黨靠攏，在進(jìn)校后的第三年，向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，參加了黨課培訓(xùn)，也認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在校期間，一直積極配合老師，搞好班里的紀(jì)律等，因?yàn)楸憩F(xiàn)不錯(cuò)，幾乎每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生班干部”。在20xx年六月的時(shí)候，還被評(píng)為江蘇城市職業(yè)學(xué)院五年制高職教育處”優(yōu)秀學(xué)生干部“。
在最后一學(xué)期的時(shí)候，我們都忙著考證書(shū)，除了準(zhǔn)備考證書(shū)的資料，還要準(zhǔn)備期末考試的資料，兩者雖然起了沖突，但是，我還是合理的分配了時(shí)間，哪些重要，哪些可以緩一點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻還去請(qǐng)教前輩指導(dǎo)了一下，在最后，我并沒(méi)有讓自己失望，我知道，“有幾分耕耘就會(huì)有幾分收獲”。我堅(jiān)信。
離開(kāi)學(xué)校這么久了，我也工作了那么久了，起先，因?yàn)楣緯簳r(shí)沒(méi)有適合我專(zhuān)業(yè)的職位，而我也不想在家待業(yè)，所以，我就暫留公司做一個(gè)作業(yè)員。后來(lái)，因?yàn)槲覍?xiě)的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)單，經(jīng)理就對(duì)我印象深刻，于是，把我調(diào)進(jìn)辦公室，從事了現(xiàn)在的這份職業(yè)——翻譯。
我會(huì)一直堅(jiān)信：是金子就會(huì)發(fā)光。只要你努力，就不會(huì)被忽略，要抓住機(jī)會(huì)，利用好機(jī)會(huì)，盡自己所能做好一切你該做的,總有一天你會(huì)成功的。
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇六
第一個(gè)環(huán)節(jié)：制訂計(jì)劃。
基本要求是：
一、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，形成主動(dòng)、積極學(xué)習(xí)和克服困難的動(dòng)力。
二、制訂計(jì)劃，包括：一學(xué)期總的目的要求與時(shí)間安排;各科學(xué)習(xí)的目的要求和時(shí)間安排;系統(tǒng)自學(xué)的目的要求和時(shí)間安排;課外活動(dòng)及課外閱讀的目的、內(nèi)容和時(shí)間安排;堅(jiān)持身體鍛煉的目的要求和時(shí)間安排。
三、了解自己的實(shí)際情況，目標(biāo)切實(shí)可行，秩序漸進(jìn)學(xué)習(xí)。不但要有學(xué)期計(jì)劃，還應(yīng)制訂月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃，一步一個(gè)腳印。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：課前自學(xué)。
基本要求：
一、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教材的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學(xué)的內(nèi)容和時(shí)間;。
二、課前自學(xué)要講究質(zhì)量，不能有依賴(lài)?yán)蠋熃鉀Q問(wèn)題的思想，力爭(zhēng)上課前弄懂教材的大部分內(nèi)容或基本內(nèi)容。
三、反復(fù)閱讀，獨(dú)立思考，理解新課基本內(nèi)容，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確新課要解決什么。
四、記下新課中的穎難問(wèn)題。
五、對(duì)實(shí)在難以弄懂的部分，請(qǐng)教他人。
六、自學(xué)后自選練習(xí)題做一做，以驗(yàn)證自學(xué)效果。
七、注意新舊知識(shí)的聯(lián)系，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：專(zhuān)心上課。
基本要求是：
一、帶著新課要解決的問(wèn)題，有目的地聽(tīng)講，做實(shí)驗(yàn)，開(kāi)動(dòng)腦筋，當(dāng)堂解決問(wèn)題。
二、比較老師講解與自己理解的不同，及時(shí)糾正正自己錯(cuò)誤的理解。
三、認(rèn)真做好課堂筆記。
四、課堂上積極發(fā)問(wèn)及回答問(wèn)題。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：及時(shí)復(fù)習(xí)。
基本要求是：
一、反復(fù)閱讀材料，徹底理解。
二、條理知識(shí)，使之系統(tǒng)化。
三、理解后，強(qiáng)化記憶。
四、手腦并用，復(fù)習(xí)中寫(xiě)復(fù)習(xí)筆記。
第五環(huán)節(jié)：獨(dú)立作業(yè)。
基本要求是：
一、獨(dú)立思考，解決問(wèn)題，獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
二、克服做作業(yè)的盲目性，訓(xùn)練舉一反三的能力。
三、選一些難度較大，有代表性的綜合練習(xí)題做，發(fā)展思維能力，拓寬知識(shí)面。第六個(gè)環(huán)節(jié)：解決穎難。
基本要求是：
一、找出作業(yè)錯(cuò)誤的原因。
二、修正作業(yè)中的錯(cuò)誤。
三、經(jīng)努力難以紀(jì)下的地方，向老師、同學(xué)請(qǐng)教，不弄通、不弄懂不要罷休。第七個(gè)環(huán)節(jié)：課外學(xué)習(xí)。
基本要求是：
一、盡量與課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合。
二、時(shí)間安排要適當(dāng)。
三、學(xué)和練結(jié)合、
四、爭(zhēng)取老師指導(dǎo)，提高課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果。
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇七
數(shù)學(xué)，在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生涯中始終充當(dāng)著考試和升學(xué)的主力軍，小升初數(shù)學(xué)是重點(diǎn)考查對(duì)象，初升高數(shù)學(xué)更是重點(diǎn)考查對(duì)象，針對(duì)于如此重要的學(xué)科，我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，如何準(zhǔn)備呢。如何保持初中數(shù)學(xué)領(lǐng)先呢?怎么才能提高數(shù)學(xué)成績(jī)呢?數(shù)學(xué)是人類(lèi)一切自然科學(xué)的基礎(chǔ)，不管是初中、高中、還是大學(xué)，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和探究是必須的。學(xué)好數(shù)學(xué)的精髓在于腦子快速靈活的思考問(wèn)題。課堂上，可以超前老師半步走。下課后多想想近期所學(xué)數(shù)學(xué)知道。數(shù)學(xué)不是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)和公式的累加，而是對(duì)人思維能力的訓(xùn)練。只有長(zhǎng)期不厭其煩地思索探究各類(lèi)數(shù)學(xué)題型，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，學(xué)好初中中數(shù)學(xué)，便不再是件難事。
1.保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)好數(shù)學(xué)至關(guān)重要，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣可以從解題方法和解題技巧中來(lái)逐步培養(yǎng)，可以從數(shù)學(xué)課堂上有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算來(lái)培養(yǎng)，另外可以從數(shù)學(xué)課上老師動(dòng)畫(huà)實(shí)例表演來(lái)培養(yǎng)。家長(zhǎng)和老師適當(dāng)給予鼓勵(lì)，讓孩子找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)而提高數(shù)學(xué)思維能力，達(dá)到數(shù)學(xué)領(lǐng)先!
2.養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣：
不論處于初一、初二、還是初三年級(jí)，同學(xué)們一定要養(yǎng)成自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本和經(jīng)典題本的好習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣一定要堅(jiān)持記錄，并且時(shí)常回顧錯(cuò)題本，把自己做錯(cuò)了的題目反復(fù)琢磨，達(dá)到記住理解易錯(cuò)陷阱。同時(shí)這些資源將是同學(xué)們初三年級(jí)后期沖刺階段復(fù)習(xí)最好的秘方。整理好每次考試的試卷，特別是期中、期末考試的試卷，這些試卷時(shí)常來(lái)看看，能夠迅速找到自己做題的感覺(jué)。
3.重視基礎(chǔ)，經(jīng)常回顧教材：
中考中基礎(chǔ)知識(shí)考試占據(jù)到了將近60%左右，同時(shí)，教材是我們一切題目的源泉。因此加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)常回顧教材，熟悉各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的流程。達(dá)到構(gòu)建基本知識(shí)樹(shù)的基礎(chǔ)，做到熟悉教材上的標(biāo)題框架圖。
4.注重總結(jié)，掌握方法：經(jīng)常總結(jié)，把常見(jiàn)題型進(jìn)行歸類(lèi)，做到舉一反三的狀態(tài)，同時(shí)，要經(jīng)常補(bǔ)充自己的數(shù)學(xué)思維方法，多向老師問(wèn)問(wèn)題。
5.勤于練習(xí)，多做中考試題：數(shù)學(xué)不同于其他的文科，記住了就能夠運(yùn)用，然而數(shù)學(xué)是一門(mén)要求邏輯性很強(qiáng)的科目，當(dāng)掌握了基本知識(shí)點(diǎn)后一定要經(jīng)常練習(xí)，把學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊(cè)一定要每一道題都熟練解答，同時(shí)經(jīng)常做一些中考試題，看看中考試題的出題規(guī)律，把握命題趨勢(shì)。
6.保持學(xué)習(xí)連續(xù)性：數(shù)學(xué)一定不能“三天打漁、兩天曬網(wǎng)”。數(shù)學(xué)需要堅(jiān)持不懈，始終保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的連續(xù)性，不能因?yàn)樽约旱臒崆槎粫r(shí)間沖動(dòng)學(xué)習(xí)而后在懈錯(cuò)題、難題、易錯(cuò)題重做一遍.另外，自己還可以做2-3張期末模擬卷.數(shù)學(xué)考試技巧：
如果想得高分，在選擇、填空、計(jì)算題上是不能丟分的.在考數(shù)學(xué)的時(shí)候思想不能開(kāi)小差，而且遇到難題時(shí)不能想“沒(méi)考好怎么辦啊”等內(nèi)容.在通常情況下，期末考試的難題都是不知道怎么做，但有可能突然明白的那種.遇到這種題目要沉著冷靜，利用題目給你的一切條件進(jìn)行分析，.這些條件都對(duì)你的解題有很大幫助.在期中、期末考試中有充足的時(shí)間，將自己的速度壓下來(lái)，不是越快越好，爭(zhēng)取一次做成功.大概留35分鐘的時(shí)間檢查.
最終提醒大家：多做題有一定作用，但上課聽(tīng)講、認(rèn)真答題及提高準(zhǔn)確率、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的.還要將所學(xué)的知識(shí)用到生活中去，做到學(xué)以致用.當(dāng)你運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決了生活中實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，你就會(huì)感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè).
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇八
1、不妨讓學(xué)生給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時(shí)間，不久學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其它事或想其它事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)。或許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后一身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比戴著耳機(jī)做功課的效果好多了。
3、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門(mén)功課。我們班學(xué)生以前也曾經(jīng)常用一個(gè)晚上來(lái)看數(shù)學(xué)或物理，實(shí)踐證明，這樣做不但容易疲勞，而且效果也很差。后來(lái)每晚安排學(xué)生復(fù)習(xí)兩三門(mén)功課，情況就好多了。
4、除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。總之，要合理分配時(shí)間，聽(tīng)課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn)，做習(xí)題應(yīng)抓住典型。
(二)提高學(xué)習(xí)效率是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
如何提高學(xué)習(xí)效率，我曾和很多學(xué)生討論過(guò)。經(jīng)常看到這樣的情況：如我班張某某、李某某同學(xué)學(xué)習(xí)極其用功，在學(xué)校學(xué)，回家也學(xué)，不時(shí)還熬熬夜，題做得數(shù)不勝數(shù)，但成績(jī)卻總上不去。本來(lái)，有付出就應(yīng)該有回報(bào)，而且，付出的多就應(yīng)該回報(bào)很多，這是天經(jīng)地義的事。但實(shí)際的情況卻并非如此，這里邊就存在一個(gè)效率的問(wèn)題。效率指什么呢?好比學(xué)一樣?xùn)|西，有人練十次就會(huì)了，而有人則需練一百次才會(huì)，所以學(xué)習(xí)要講究效率。
提高學(xué)習(xí)效率，途徑大致有以下幾點(diǎn)：
1、每天保證8小時(shí)睡眠。
晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求。
2、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定時(shí)間就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我常給我們班學(xué)生講，學(xué)習(xí)的時(shí)候要有陶淵明的“雖處鬧市，而無(wú)車(chē)馬喧”的境界，要用你的手、腦與課本交流。
3、堅(jiān)持體育鍛煉。
4、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。有的學(xué)生基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過(guò)程中總是有不懂的問(wèn)題，又羞于向別人請(qǐng)教，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，應(yīng)不恥下問(wèn)，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。
5、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。
每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái)，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
6、注意整理。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在那。而有的學(xué)生查閱某本書(shū)時(shí)，東找西翻，不見(jiàn)蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意“專(zhuān)心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等，更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇九
這一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，作為學(xué)生會(huì)的一員，我認(rèn)為自己身上是有一份責(zé)任感的。既然加入了學(xué)生會(huì)，就要對(duì)自己的身份負(fù)責(zé)。作為一名干部，首先應(yīng)該做好自己的形象，然后就是要做好自己的本職工作，不管是在學(xué)生會(huì)還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我都應(yīng)該正視自己，把這一份責(zé)任心放在心里，好好的堅(jiān)持下去。所以對(duì)于這次工作而言，我想我是有一定的收獲的。雖然這個(gè)學(xué)期不長(zhǎng)，但是在學(xué)生會(huì)也經(jīng)歷很多。在此也為自己的這份工作總結(jié)一次。
今年這個(gè)學(xué)期我們舉辦了校園歌手大賽，以及幾個(gè)大型演講比賽。我作為宣傳部的一員，積極配合部門(mén)的工作，做好活動(dòng)宣傳工作。當(dāng)初進(jìn)入宣傳部，也是因?yàn)樽约盒愿襁€算開(kāi)朗，并且很喜歡這份宣傳工作，有一定的作圖、設(shè)計(jì)技能，所以我才有這樣的信心加入這個(gè)集體。進(jìn)來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)自己的這些優(yōu)點(diǎn)也能及時(shí)的派上用場(chǎng)。
就比如這一次校園歌手大賽中，我制作了各種海報(bào)，以及各種宣傳單，以及入場(chǎng)券等等。這些都是我負(fù)責(zé)的，這份工作我也完成的非常完整，活動(dòng)完滿(mǎn)舉辦完成之后，部長(zhǎng)給了我很大的肯定，以及自己也收獲了濃濃的滿(mǎn)足。所以在這份工作上，我覺(jué)得自己找對(duì)了組織，也找到了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的地方，我也會(huì)在這個(gè)位置上繼續(xù)努力，繼續(xù)為我們這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。
這個(gè)學(xué)期下來(lái)，我真的成長(zhǎng)很多，在學(xué)生會(huì)的這段日子，我慢慢找到了一些更加優(yōu)秀的自己。也就是那句話說(shuō)的，如果不逼自己一把，你永遠(yuǎn)你不知道你到底有多大的潛力。所以進(jìn)入學(xué)生會(huì)鍛煉是我的目標(biāo)，提升自己也是一個(gè)目標(biāo)。加入這樣的一個(gè)集體中，的確有很多可以鍛煉自己的地方。這也是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)最大的感觸，這個(gè)學(xué)期，又讓我增添了一些東西，也讓我多了一些可以發(fā)展的空間。
很感謝這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我原本平凡的大學(xué)生活多了一些與眾不同的經(jīng)歷。大學(xué)的確是一個(gè)小小的社會(huì)，在學(xué)生會(huì)里也有這樣的感覺(jué)，但是這樣的一個(gè)小社會(huì)并不是一件壞事，它讓我有了足夠的鍛煉。有了這一段經(jīng)歷之后，我相信將來(lái)我再步入社會(huì)的時(shí)候，會(huì)比沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)要更加的輕松。所以我會(huì)一直堅(jiān)持的，我也會(huì)一直往上走的。
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇十
初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：初三數(shù)學(xué)綜合性明顯加強(qiáng)，學(xué)生的作業(yè)量加大，考試增多。在這種情況下，學(xué)生壓力就會(huì)很大。針對(duì)初三的學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法是很有必要的。我建議從以下幾個(gè)方面來(lái)調(diào)整你的學(xué)習(xí)。
(1)多看數(shù)學(xué)書(shū)，抓住基礎(chǔ)。
工欲善其事，必先利其器。中考試題有知識(shí)面全、注重基礎(chǔ)的特點(diǎn)。所以學(xué)生要從基本的做起，多看課本。基礎(chǔ)差的學(xué)生更要多看幾遍。在看課本的過(guò)程中要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：第一、例題要重讀，教材中的例題都是很有代表性的，要珍惜每道例題，可以自己先試著做一做，然后在看解答。第二、概念要精讀，比如射線、二次函數(shù)等的概念都是很精準(zhǔn)的，要一字一句的仔細(xì)閱讀。才能加深對(duì)概念定理的理解。第三、學(xué)會(huì)點(diǎn)、劃、批、問(wèn)。把關(guān)鍵的地方點(diǎn)出來(lái)，把公式、結(jié)論等畫(huà)出來(lái)、把自己的理解、質(zhì)疑等批出來(lái)，把沒(méi)看懂的地方問(wèn)出來(lái)。
(2)學(xué)會(huì)聽(tīng)課。
老師每節(jié)課講課發(fā)的講義都是知識(shí)點(diǎn)很全面的。大家都認(rèn)真聽(tīng)，可是聽(tīng)課后的.效率為什么會(huì)不同呢?所以要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。聽(tīng)課中要注意：(1)聽(tīng)每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求(2)聽(tīng)知識(shí)引入及知識(shí)形成過(guò)程(3)聽(tīng)懂重點(diǎn)、難點(diǎn)(4)聽(tīng)立體解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn)(5)聽(tīng)好課后總結(jié)。
(3)建立糾錯(cuò)本。
(4)做題規(guī)范。
要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范、步驟要完整、條理要清楚。老師平常給學(xué)生做示范作用，有意讓學(xué)生模仿、訓(xùn)練，逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
(5)學(xué)會(huì)總結(jié)。
通過(guò)不同類(lèi)型的題目的練習(xí)，列出重點(diǎn)、難點(diǎn)、自己哪些不會(huì)?歸納出各種題型的解題方法。
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實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇十一
課前預(yù)習(xí)，這從小學(xué)的時(shí)候，教師們就一直在說(shuō)起，但是極少有同學(xué)真的去做了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得預(yù)習(xí)是沒(méi)有必要的。但其實(shí)同學(xué)們錯(cuò)了，鄂爾多斯學(xué)大教育的輔導(dǎo)老師表示，課前預(yù)習(xí)真的很重要，如果到了初中，同學(xué)們依然還不預(yù)習(xí)教材，那么上課很容易聽(tīng)不懂。
2.課中認(rèn)真聽(tīng)課。
鄂爾多斯學(xué)大教育的老師指出，初中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法跟小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法完全不同，小學(xué)教師會(huì)在課堂上跟同學(xué)們反復(fù)強(qiáng)調(diào)哪些是重要的知識(shí)點(diǎn)，要同學(xué)們做好筆記，但是初中教師就不會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，重要的知識(shí)點(diǎn)所一遍，同學(xué)們就得記下來(lái)，所以課堂上聽(tīng)課一定要認(rèn)真，不能三心二意。
3.課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
課后復(fù)習(xí)能夠幫助同學(xué)們鞏固和掌握知識(shí)點(diǎn)，很多同學(xué)們沒(méi)有復(fù)習(xí)這個(gè)習(xí)慣，所以他們也就遺落了很多重要的知識(shí)點(diǎn)。
鄂爾多斯學(xué)大教育的老師表示，初中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法是很重要的，有的同學(xué)明明很努力學(xué)習(xí)了，但是學(xué)習(xí)成績(jī)依然不見(jiàn)提高，那是因?yàn)樗麄儧](méi)有形成好的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有形成初中學(xué)習(xí)思維。初中學(xué)生需要獨(dú)立思考，不能過(guò)多依賴(lài)?yán)蠋熀屯瑢W(xué)，并且初中學(xué)生要懂得把握好學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)槊刻斓恼n程都排的很滿(mǎn)，如果同學(xué)們不做好計(jì)劃，那么時(shí)間就會(huì)白白浪費(fèi)掉。
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇十二
1、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)：幫助孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，并為他制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。目標(biāo)要切實(shí)可行，既不能高不可攀，也不要毫無(wú)吸引力。學(xué)習(xí)計(jì)劃要和孩子一起制定，得到孩子的認(rèn)同才會(huì)更容易執(zhí)行。督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天都不放松。在計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，給予表?yè)P(yáng)，使其體驗(yàn)到成功的喜悅。在孩子遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)他去戰(zhàn)勝困難，必要時(shí)給予孩子適當(dāng)幫助。
2、必要的課前預(yù)習(xí)：中國(guó)有句古話：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這句話強(qiáng)調(diào)不管做什么事，要事先有充分的準(zhǔn)備。學(xué)生學(xué)習(xí)課程知識(shí)，課前的預(yù)習(xí)，既是心理準(zhǔn)備，也是具體內(nèi)容的準(zhǔn)備。課前預(yù)習(xí)的基本要求是：認(rèn)真閱讀教材，了解教材內(nèi)容，思考內(nèi)容重點(diǎn)，找出學(xué)習(xí)難點(diǎn)，做好聽(tīng)講準(zhǔn)備。
3、聽(tīng)好40分鐘的課：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)聽(tīng)講是最重要的。孩子有了預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)，在心理上就會(huì)有想聽(tīng)聽(tīng)教師怎么講、跟自己的理解一樣不一樣的愿望。教師講課，比孩子預(yù)習(xí)的要深入，要告訴孩子上課跟著教師的教學(xué)走，眼睛看、耳朵聽(tīng)、心里想，需要做練習(xí)時(shí)馬上動(dòng)手，要明確地記住重點(diǎn)和難點(diǎn)，基礎(chǔ)知識(shí)、定義、定理要進(jìn)行強(qiáng)化記憶，要掌握例題的解答步驟、方法，如遇卡殼的地方，要反復(fù)思考弄懂。
4、提高作業(yè)質(zhì)量認(rèn)真對(duì)待默寫(xiě)和背書(shū)：做作業(yè)的要求是看清題，抄準(zhǔn)題，理清思路，一次做對(duì)，認(rèn)真檢查。家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子，做作業(yè)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題、提高學(xué)習(xí)技能的過(guò)程，必須踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)印。做作業(yè)時(shí)要在旁邊預(yù)備草稿本或草稿紙，作業(yè)本上盡量減少或沒(méi)有涂改的痕跡。作業(yè)要自己檢查，不能依賴(lài)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也不要越俎代庖。
5、及時(shí)糾正錯(cuò)題總結(jié)提高：孩子做錯(cuò)題是經(jīng)常發(fā)生的事，從糾正錯(cuò)誤入手也是輔導(dǎo)孩子的好方式。給孩子一個(gè)專(zhuān)用的本子，孩子每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯(cuò)誤，就讓孩子在專(zhuān)用的本子上將題目抄下，然后按正確的方法重做一遍，之后分析錯(cuò)誤原因，用紅筆將錯(cuò)誤的內(nèi)容標(biāo)出。過(guò)一段時(shí)間，與孩子一起整理錯(cuò)題，將錯(cuò)誤的類(lèi)型匯總，看一看哪部分錯(cuò)的最多，哪種錯(cuò)誤原因最為常見(jiàn)。
7、科學(xué)安排好學(xué)習(xí)時(shí)間提高白天效率，利用好晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間：有效的時(shí)間復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)是提高孩子學(xué)習(xí)制勝的法寶。
9、具備多種思維方法，文理分類(lèi)思考：發(fā)展思維能力，是進(jìn)行方法指導(dǎo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。教給學(xué)生思維方法除了讓他們學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)、比較、分析、綜合、歸納等一些邏輯思維的基本方法外，還應(yīng)重視求異思維、發(fā)散思維、辯證思維等思維方法的培養(yǎng)，使孩子的思維能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn)。
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇十三
轉(zhuǎn)眼間2019年已經(jīng)過(guò)去，在這個(gè)時(shí)候，我總是特有感觸。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)節(jié)見(jiàn)證了我成為一名中共黨員時(shí)的光榮與自豪。正如我在2019-2019年學(xué)年鑒定中所說(shuō)的，能有幸加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是我人生的一個(gè)大事件，也是一個(gè)重要的里程碑。算算到現(xiàn)在，成為預(yù)備黨員已經(jīng)將近一年了，在這一年里，我時(shí)時(shí)刻刻以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡自己的全力去為他人服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來(lái)不良影響。
下面我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個(gè)方面將一年來(lái)的情況向黨組織進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
首先是思想方面。由于受家庭環(huán)境和后天教育的影響，我對(duì)黨有著無(wú)比濃厚的天生的好感，一進(jìn)入大學(xué)我就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，積極向黨組織靠攏，并以極大的熱情學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí)，在思想上端正自己。特別是成為預(yù)備黨員以來(lái)，我更加注重理論知識(shí)的豐富和學(xué)習(xí)，除了重新學(xué)習(xí)黨章和黨的文件以外，我還充分利用課余時(shí)間讀報(bào)，看新聞，學(xué)習(xí)黨的重要報(bào)告，關(guān)系國(guó)家大事和時(shí)事政治。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，我重溫了黨的基本理論知識(shí)，對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)，宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固，自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。我深知，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要有正確的理論知識(shí)，更要勇于去實(shí)踐。要活學(xué)活用，把先進(jìn)的思想化做先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的創(chuàng)造力，把黨的思想同自己的實(shí)際工作生活緊密聯(lián)系起來(lái)。
其次是學(xué)習(xí)方面。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，現(xiàn)階段重要的核心任務(wù)還是學(xué)習(xí)。正如胡錦濤同志所說(shuō)的，“做好自己的本職工作，就是最大的愛(ài)國(guó)”。作為一名預(yù)備黨員，我深知學(xué)習(xí)的重要性。在平日的學(xué)習(xí)中，我始終嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，遵守課堂紀(jì)律，除了做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外，我還充分利用圖書(shū)館的資源，拓寬自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野，現(xiàn)在作為研究生的我，積極和老師溝通，培養(yǎng)個(gè)人的實(shí)踐能力。
第三是生活方面。在平時(shí)的日常生活中，我抱著一顆真誠(chéng)的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫的幫助他們，同時(shí)關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)，及時(shí)的解決他們的需要;遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用，切實(shí)體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意付出的同時(shí)也獲得了大家真誠(chéng)的心，具有較好的群眾基礎(chǔ)。我始終抱著“全心全意為人民服務(wù)”的信念，在生活中主動(dòng)幫助他人，嚴(yán)格要求自己，用我的行動(dòng)影響周?chē)娜耍玫捏w現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，讓黨放心，讓人民群眾滿(mǎn)意。
以上是所取得的成績(jī)。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，比如學(xué)習(xí)中比較好高騖遠(yuǎn)等，針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)工作生活中，我一定會(huì)更嚴(yán)格地要求自己，加強(qiáng)鍛煉各方面的能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。我會(huì)不斷匯報(bào)我的所思所想，希望組織不斷教導(dǎo)、幫助我，使我黨這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)。
以上是我一年來(lái)基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名預(yù)備黨員，我深知自己還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，使自己不斷完善，一步步向著優(yōu)秀黨員的目標(biāo)前進(jìn)!
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇十四
我認(rèn)為一個(gè)人要想成功，就必須有明確的目標(biāo)，而且一定是符合自己實(shí)際情況的目標(biāo)，不能好高騖遠(yuǎn)，也不能妄自菲薄。這個(gè)目標(biāo)可以分為近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。我認(rèn)為近期目標(biāo)一定要是蹦一蹦就可以夠得著的，是需要不斷調(diào)整更新的。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我在班級(jí)處于中游水平，記得媽媽對(duì)我說(shuō)：“你一定要給自己找一個(gè)合適的位置，不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀。”當(dāng)時(shí)我就把近期目標(biāo)定在進(jìn)入班級(jí)前十名。事實(shí)上在初一上的多次周練月考中，我經(jīng)常處在十五名左右，但到了初一下，我就基本穩(wěn)定在十名左右了。后來(lái)，就從8、9名提高到5、6名、3、4名，在保送前的最后一次模擬考試中，我終于考到了班級(jí)第一名!每一個(gè)育才初中部的孩子，從進(jìn)入初中時(shí)都很渴望進(jìn)入育才高中，我也如此。作為數(shù)特班的學(xué)生，我更希望進(jìn)入數(shù)創(chuàng)班，這就是我的中期目標(biāo)。在不斷提高自己近期目標(biāo)的同時(shí)，我知道我的中期目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!我目前的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)全人類(lèi)有用的人!當(dāng)我有了這樣的目標(biāo)的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)的東西很多很多。所以，當(dāng)我學(xué)習(xí)有懈怠的時(shí)候，我會(huì)告誡自己，你是在為你的理想而學(xué)習(xí)!這個(gè)時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得有無(wú)窮大的力量推動(dòng)著我，所以學(xué)起來(lái)就會(huì)不覺(jué)得勞累。人一定要有夢(mèng)想，有目標(biāo)，因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景!
二、要有良好的心態(tài)。
當(dāng)然，僅僅有目標(biāo)還不行，我們還要有好的心態(tài)。在育才的學(xué)習(xí)中，我想大家都有這樣的體會(huì)：就是高手如云!所謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，想要在狼一樣的對(duì)手中脫穎而出，除了要有實(shí)力，心態(tài)更重要!能進(jìn)入育才初中的同學(xué)，每個(gè)人都有一段顯赫的過(guò)去：大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)比比皆是、狀元、冠軍不足為奇、優(yōu)秀更是每個(gè)人都有的標(biāo)簽!在這樣的環(huán)境中，挫折感經(jīng)常存在，總是不斷地體會(huì)被虐的感覺(jué)。所以，心態(tài)很重要，不能一遇到挫折就灰心喪氣，一定要有堅(jiān)定的意志，這樣才能克服前進(jìn)道路上的困難。我們要經(jīng)常自己給自己打氣，一切皆有可能，一定要相信自己!每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，沒(méi)有什么不可能!在學(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)看淡分?jǐn)?shù)，看淡成績(jī)。
三、要有強(qiáng)大的自信。
自信是成功的第一秘訣。所以，無(wú)論考試考得怎樣砸，我們都不要失去信心，找到失敗的原因后，就忘掉這次考試，帶著信心，朝目標(biāo)努力。有問(wèn)題不可怕，可怕的是不知道問(wèn)題是什么，不知道如何解決問(wèn)題。我們要相信自己是最棒的!自己和自己的過(guò)去比，只要自己比昨天在進(jìn)步，就是最棒的。我們總是天天想著超越別人，其實(shí)，超越自我更重要。當(dāng)你把自己做到最好的時(shí)候，也許你就會(huì)成為最好的那個(gè)。
我們要相信自己，要自信!當(dāng)然，取得高分是有秘訣的，我認(rèn)為，取得高分的秘訣不是你做對(duì)了多少難題，而是你會(huì)做的題是不是全部做對(duì)了。所以，考場(chǎng)上一定要認(rèn)真，不要因?yàn)轳R虎丟分，因?yàn)轳R虎丟的分是最冤枉的。我從小學(xué)開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常告誡我，馬虎是最大的毛病，有些題不會(huì)做沒(méi)有關(guān)系，如果什么題都會(huì)做，還上學(xué)干嘛呢?不會(huì)不要緊，回頭再好好學(xué)。但會(huì)做的題一定要盡量作對(duì)。提高正確率，減少失誤率，這是高分的秘訣。會(huì)的絕對(duì)不能錯(cuò)，不會(huì)的盡最大努力做，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，誰(shuí)能作到這一點(diǎn)，誰(shuí)就一定是最高分!
四、重視課堂。
一定要重視課堂。只有重視課堂，才能不斷提高學(xué)習(xí)效率，這是我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中最主要的。我課下學(xué)習(xí)是很輕松的，我從來(lái)沒(méi)有熬夜學(xué)習(xí)的習(xí)慣，因?yàn)楹芏嘀R(shí)在課堂上就學(xué)會(huì)了。課堂上好好學(xué)了，課下可以省很多力氣，要做到課堂上不走神，思路跟著老師走。很多同學(xué)上課愛(ài)走神，我這里告訴大家一些方法，首先眼睛要盯住老師，老師在講臺(tái)上走到哪里我們的眼睛就盯到哪里。更重要的是思路要跟著老師，課堂上我們還要敢于提問(wèn)，樂(lè)于提問(wèn)，善于提問(wèn)，課堂上老師問(wèn)的問(wèn)題，我們回答一定要積極，這是我們集中注意力，提高課堂效率最好的捷徑。
五、多討論，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)好。
課堂上不懂的問(wèn)題下課一定要及時(shí)問(wèn)老師，當(dāng)天的問(wèn)題就當(dāng)天解決。當(dāng)然也可以問(wèn)同學(xué)，但不能不懂裝懂，否則我們不懂的知識(shí)會(huì)越積越多。但是在問(wèn)之前，一定要自己先思考，經(jīng)過(guò)思考還不明白的再問(wèn)。討論是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式，我們班就是一個(gè)熱愛(ài)討論的班級(jí)，在我們班有若干個(gè)小的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，大家總是能各抒己見(jiàn)，經(jīng)常是一題多解。我覺(jué)得對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解，你聽(tīng)明白只是最低境界，能講明白那才是最高境界!而討論、參與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)就是達(dá)到最高境界的最有效手段!
六、不能偏科。
偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌，辛辛苦苦奪回來(lái)的分?jǐn)?shù)卻要被弱勢(shì)學(xué)科拉平得一無(wú)所有，很不劃算。我想我們中的很多人都有偏科的經(jīng)歷，我也不例外。因?yàn)槲覐男【蛯?duì)數(shù)學(xué)感興趣，又到了數(shù)特班學(xué)習(xí)，所以把大部分的時(shí)間和精力都投入到了數(shù)學(xué)上，英語(yǔ)原本就差，自己又不重視，英語(yǔ)成績(jī)一度落后到全班30多名，經(jīng)常因?yàn)橛⒄Z(yǔ)整體排名落后。剛開(kāi)始我還沒(méi)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，殘酷的現(xiàn)實(shí)終于使我猛醒，我下定決心狂追英語(yǔ)!于是，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)不再糊弄，背單詞，整理錯(cuò)題，向老師及優(yōu)秀同學(xué)請(qǐng)教??終于，我的英語(yǔ)成績(jī)呈上升趨勢(shì)了!藏在我心中永遠(yuǎn)的痛居然讓我有了小小的成就感!也讓我明白了態(tài)度決定一切的道理!
實(shí)用學(xué)生個(gè)人總結(jié)方法（匯總15篇）篇十五
以下大一新生需要注意的事項(xiàng)，這都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們付出了血與淚的切身總結(jié)，希望大一的孩子們?nèi)雽W(xué)后好好領(lǐng)悟，讓自己的大學(xué)四年生活過(guò)得充實(shí)而有意義。一起來(lái)看看都有哪些吧!
一、證件類(lèi)。
1.身份證及正反兩面復(fù)印件(在學(xué)校也會(huì)有地方復(fù)印，但開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)肯定人很多還要排隊(duì))。
2.團(tuán)員證或黨、團(tuán)組織關(guān)系資料(一般都是在檔案袋里，不要搞丟了，不然還得重新申請(qǐng)入團(tuán)，這么多年團(tuán)費(fèi)就白交了)。
3.一寸照片(報(bào)到前最好照一次一寸照片，雖然有的學(xué)校是來(lái)學(xué)校報(bào)到后，學(xué)校給照一次，但是幾次用下來(lái)很快就沒(méi)了。)。
4.高考準(zhǔn)考證。
5.戶(hù)口本遷移證(學(xué)校一般本著自愿的原則，不想遷戶(hù)口的可以不辦理)。
6.個(gè)人檔案。
7.錄取通知書(shū)。
8.高考成績(jī)單(不是所有學(xué)校都要求帶，認(rèn)真閱讀報(bào)到要求)。
9.銀行卡、若干現(xiàn)金及匯款或繳費(fèi)憑據(jù)(指交第一年學(xué)費(fèi)的)。
各學(xué)校對(duì)報(bào)到時(shí)要求準(zhǔn)備的證件資料不一樣，要認(rèn)真閱讀報(bào)到要求。
二、生活用品類(lèi)。
生活用品在學(xué)校商店或附近的超市基本都可以買(mǎi)到，但是有些小物品可能比較難一次找到，而且報(bào)到當(dāng)天去買(mǎi)一大堆東西，也是很累的了。
第一類(lèi)：洗護(hù)用品。
1.臉盆：洗臉的，一般帶兩個(gè)或兩個(gè)以上，另外一個(gè)可以用來(lái)洗腳或者洗衣服，如果洗衣服的話有人會(huì)帶搓衣板或者水桶，不過(guò)東西過(guò)大攜帶不便，可考慮到學(xué)校超市購(gòu)買(mǎi)。盆子最好選能摞在一起的，節(jié)省占地空間，別讓寢室太擁擠。女生建議準(zhǔn)備三個(gè)盆子。
2.牙刷、牙膏和漱口杯：適當(dāng)準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)適應(yīng)期夠用就好，以后可以直接在學(xué)校超市購(gòu)買(mǎi)。
3.毛巾：2-3條，要棉的、吸水好的，相應(yīng)的要買(mǎi)掛繩或掛鉤，浴巾(公共澡堂沒(méi)有必要帶浴巾，很麻煩的)。
5.洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素。
6.洗浴用品：如洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素、沐浴液、搓澡巾、沐浴球等，雖然大瓶的比較劃算，但是去公共澡堂的時(shí)候還是用小瓶的擔(dān)子輕一些。
8.拖鞋：洗澡的，可以考慮再帶一雙用來(lái)室內(nèi)穿，也可以只帶一雙通用的。
9.洗手液或香皂及皂盒(必須帶一塊，到宿舍當(dāng)天搞衛(wèi)生洗手要用的)。
10.肥皂(透明皂，增白皂)及皂盒。
11.洗衣液或洗衣粉(女生的話可攜帶塑膠手套，洗衣粉適量，帶太多也沒(méi)用，不夠現(xiàn)買(mǎi)就好了。)。
12.剃須刀;(男生必備，胡子拉茬的給人印象不好哈)。
13.衣領(lǐng)凈或漂白劑(以備不時(shí)之需)。
14.刷子：用來(lái)洗鞋子。
15塑料袋及塑料籃(各類(lèi)規(guī)格大小多準(zhǔn)備幾個(gè)，去澡堂洗澡記得多帶幾個(gè)塑料袋，便于把干衣服、濕衣服、沐浴用品等分開(kāi)放。沐浴用品和放塑料籃)。
16鎖頭(公共澡堂用來(lái)鎖衣物柜)。
第二類(lèi)衣物及收納。
2.鞋：皮鞋、涼鞋、旅游鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、平底鞋、棉拖鞋(秋冬季室內(nèi)用的)。
3.帽子：運(yùn)動(dòng)帽、遮陽(yáng)帽、保暖帽。
4.手套。
5皮帶。
6掛衣服的晾衣桿、曬毛衣的曬衣架(可折疊的，宿舍有一個(gè)就行了)。
7刷皮鞋用的刷子和鞋油。
8.衣架：一種是曬褲子用的那種帶夾子的多用架，可以曬內(nèi)衣褲以及褲子;一種是曬t恤和襯衫的那種，除了曬衣服之外還可以用來(lái)掛衣服;還有就是那種晾襪子的那種圓盤(pán)型上邊一圈夾子的架子。
9.收納箱、收納盒或置物袋若干：放被子、收納衣服、小內(nèi)衣、襪子等，方便衛(wèi)生，不用時(shí)可折疊;寢室不像家里有那么多的小抽屜。
第三類(lèi)飲食。
1.喝水的杯子：不銹鋼的、玻璃的、塑料的都可以，選喜歡的就好了，反正別被熱水燙變型了就好，另外就是如果是玻璃杯的話不要擺的太高，不然會(huì)成為隱患。
2.小水壺：上課上自習(xí)室時(shí)候喝水用。軍訓(xùn)時(shí)也可以用。
3.飯盒、飯缸和筷子、勺子、叉子：可攜帶，飯盒、飯缸主要是用來(lái)裝從食堂帶回來(lái)的飯或者用來(lái)泡方便面。刀叉用于吃水果火炬回事分蛋糕等(建議大家都去食堂吃，老吃方便面對(duì)身體有害)。
4.密封盒、保鮮袋、夾子或者橡皮筋(可用來(lái)扎未吃完的零食等)。
5.咖啡和糖、茶葉(常喝咖啡影響身體發(fā)育，過(guò)分熬夜影響正常作息，不建議常喝)。
6.洗潔精(用來(lái)洗碗和水果)。
7.水果刀。
8.鋼絲球(吃了泡面等食物的飯盒不想洗，一放就幾天時(shí)~~~用)。
9.百潔布、洗碗布或絲瓜瓤(洗碗、洗搪瓷臉盆和杯子，很有用)。
第四類(lèi)住宿。
1.床鋪(床墊，褥子、涼席，蚊帳，枕頭，枕巾，被子、床單)。
2.小墊子：女生生理期用的。
3.夾蚊帳的夾子：這個(gè)可以考慮，但是用處不大，床上有掛蚊帳的架子，直接掛上也掉不下來(lái)。
4.蚊香：據(jù)說(shuō)天大的蚊子超過(guò)5樓就很少見(jiàn)了。
5.薰衣草或樟腦丸等衣物被褥防蛀防霉物品。
6.粘鉤：很有用，當(dāng)然有的因?yàn)榍叭螌W(xué)長(zhǎng)掛了一些，可考慮保留，但是還是攜帶一些，臨時(shí)掛東西，掛裝飾品都可以。
7.掛歷一卷或其他物品：用于鋪設(shè)在柜子底板上。
8.暖水瓶：哪里都可以買(mǎi)到。
9.小表或是小鬧鐘(有同學(xué)戴手表或習(xí)慣用手機(jī)鬧表的，可以不帶鬧鐘)。
10.床頭燈：一定要小一些的可固定在床上的，因?yàn)楝F(xiàn)在床鋪都是上鋪，床下是書(shū)桌，半夜上下床沒(méi)有床頭燈會(huì)不方便的。
11.小電風(fēng)扇。
12.鏡子、梳子。
13.小掃帚(指的是掃床的那種，不是掃地的)。
14.垃圾簍及塑料垃圾袋。
15.小板凳(洗腳時(shí)用;宿舍沒(méi)有多余的凳子，有同學(xué)來(lái)串寢室時(shí)可以用)。
第五類(lèi)出行。
1.拉桿行李箱或雙肩背包：寒暑假回家用。
2.包包：女生上街購(gòu)物背的女式包、外出游玩用的運(yùn)動(dòng)包等。
3.錢(qián)包。
4.出門(mén)穿的鞋子(應(yīng)該有一雙可以更換的鞋子，防止剛到學(xué)校下雨后沒(méi)有鞋穿。)。
5..雨傘、遮陽(yáng)傘(帶自行車(chē)的還要準(zhǔn)備雨披)。
6.環(huán)保布袋或購(gòu)物袋。
8.化妝包：愛(ài)美的女生可準(zhǔn)備，眼線筆、眼影、粉餅、腮紅、口紅、香水等。
9.防曬霜。
10.鑰匙鏈：掛宿舍和抽屜鑰匙用，可以在鑰匙上寫(xiě)名字，但千萬(wàn)不要寫(xiě)寢室號(hào)，萬(wàn)一掉到小偷手里了寢室被盜的可能性就很大了。
第六類(lèi)小電器及娛樂(lè)。
1.手機(jī)及附件(充電器、電板、耳機(jī))。
2.鍛煉器材(主要是男生)，如羽毛球拍及羽毛球、啞鈴，拉力器等。
3.各類(lèi)電器、箱包等物品的發(fā)票和保修單：如果有全國(guó)聯(lián)保的話。
第七類(lèi)工具。
1.小工具(如小型十字、一字螺絲刀、小扳手、鉗子等)。
2.指甲鉗或套裝工具。
3.手電筒或應(yīng)急燈(很有用，但是要是想用來(lái)熬夜學(xué)習(xí)還是要買(mǎi)充電的臺(tái)燈，不然對(duì)眼睛很不好!)。
4.剪刀、裁紙刀。
5.鎖頭：鎖衣柜用的。
6.電池(手電用的，mp3/4/5用的，電子詞典用的，酌情購(gòu)買(mǎi))。
7.鎖：小鎖頭——衣柜門(mén)和抽屜的鎖頭。
8.塑料繩若干：曬衣服或掛毛巾，還可準(zhǔn)備4-5米的結(jié)實(shí)的繩子，冬天曬被子用。
9.插座：每個(gè)人都只有一個(gè)插座，所以必須帶一個(gè)多項(xiàng)插座，至少有兩孔、三孔插口三個(gè)以上，但是也不要太大，放在桌子上很占地方。
10.針線包：學(xué)校服務(wù)廣場(chǎng)有專(zhuān)門(mén)縫衣服的阿姨，縫不明白去那里弄也可以。
11.打火機(jī)、蠟燭：應(yīng)急備用物品。
12.標(biāo)簽(不干膠)：用于物品歸置分類(lèi)。
第八類(lèi)醫(yī)藥、衛(wèi)生。
1.常用藥及裝藥的盒子：治感冒、發(fā)燒、腸胃問(wèn)題的藥，消炎藥，退燒藥，黃連素類(lèi)(腸胃藥)，西瓜霜類(lèi)(防止口腔潰瘍的)，棉簽，醫(yī)用酒精，紅藥水紫藥水碘酒(但之間千萬(wàn)不可混用)，創(chuàng)可貼，跌打藥膏，紗布繃帶，皮炎平，維生素片，金嗓子喉寶，風(fēng)油精。
2.不管帶什么藥，來(lái)之前一定先了解清楚這種藥的作用和用量，到學(xué)校沒(méi)有家長(zhǎng)不懂就不要瞎吃，特別是發(fā)燒(發(fā)燒并不一定就是感冒)一定小心，吃少量退燒藥之后沒(méi)有效果就馬上去或者讓同學(xué)陪同去校醫(yī)院。
3.花露水、風(fēng)油精或者清涼油等驅(qū)蚊止癢的：要是去自習(xí)什么的比較有用，蚊子相對(duì)多。
4.衛(wèi)生紙(攜帶適量，來(lái)了之后任何超市包括樓下的小賣(mài)店都有銷(xiāo)售。)。
5.紙巾、濕紙巾：不算必需品，根絕個(gè)人習(xí)慣自行攜帶。
1、不再讓父母為你打包行李，知道自己應(yīng)該帶什么，知道自己的東西放在哪里，做一個(gè)整潔細(xì)致的人。
2、從第一天起，自己完成報(bào)到的各項(xiàng)填表注冊(cè)交費(fèi)。因?yàn)槟銓?lái)還要自己完成更多的填表注冊(cè)交費(fèi)。
3、忘掉高考分?jǐn)?shù)，報(bào)到用完的通知書(shū)壓在抽屜底端。在新的學(xué)校，優(yōu)秀需要重新再證明。
4、整理好自己的錢(qián)包，習(xí)慣自己帶好各項(xiàng)錢(qián)卡證明的日子。
5、如果你需要申請(qǐng)貧困生貸款，不要有所顧慮。提前辦好證明，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)提高自己，然后堂堂正正地來(lái)還這筆錢(qián)。
6、適度消費(fèi)，不盲目攀比，不為經(jīng)濟(jì)上暫時(shí)的缺失而焦慮。
7、為自己做好規(guī)劃。保證今天和昨天不一樣，習(xí)慣充實(shí)的生活而不是渾渾噩噩，盡量早起。
8、提前聯(lián)絡(luò)同門(mén)師兄師姐，開(kāi)學(xué)前和他們吃一次飯，聊一次天，以后一定會(huì)感謝這個(gè)決定。
9、上第一堂專(zhuān)業(yè)課之前，做好預(yù)習(xí)。毫無(wú)基礎(chǔ)地進(jìn)入某些學(xué)科，可能會(huì)有點(diǎn)難度。
10、很多人離開(kāi)的時(shí)候會(huì)感慨再?gòu)牡谝惶靵?lái)一次多好。所以能做到的只是從第一天就好好把握。
11、不輕信新生季來(lái)寢室敲門(mén)兜售雜志物品電話卡的人。
12、如果抱怨宿舍干擾大，就去圖書(shū)館。勤奮的人可以自己改變劣勢(shì)環(huán)境。
13、分享?yè)碛械馁Y源。分享小零食、講座信息、美食地圖??還有，和愿意傾聽(tīng)的人分享喜悅和煩惱。
14、整理好自己的床鋪?zhàn)烂妗１３种車(chē)沫h(huán)境是讓人想學(xué)習(xí)而不是想懶散的環(huán)境。
15、給家里親人打電話的理由不要僅僅只是“要錢(qián)”。
16、理解每個(gè)人。每個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡都有別人不能輕易更改的印記，不要以自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量每個(gè)人。
17、貴重物品和各種密碼自己保存好。
18、遵守學(xué)校的用電規(guī)章、作息時(shí)間、門(mén)禁時(shí)間。
19、寢室有人睡覺(jué)不要大聲敲鍵盤(pán)，有電話勤快一點(diǎn)走到走廊，半夜發(fā)短信靜音。
20、珍惜每一次和室友聚會(huì)、游玩、唱k的機(jī)會(huì)。可能的話，合影留念。那是屬于你們共同的青春記憶。
21、至少參加一個(gè)社團(tuán)，結(jié)識(shí)一群不同圈子的人。
22、試著做一個(gè)管理與組織者，真正試著在自己的手里完成一個(gè)項(xiàng)目、舞臺(tái)。
23、不后悔那些用盡全力完成最后卻失敗的嘗試。失敗的經(jīng)驗(yàn)反而可能是最可貴的。
24、吃苦一次、忍耐一次、堅(jiān)持一次。大學(xué)社團(tuán)里，很多事情都是將來(lái)職場(chǎng)上可能遇到的現(xiàn)實(shí)情況的提前演練。
25、即使退出社團(tuán)，也和這一群朋友保持聯(lián)絡(luò)。這是一群有熱情、有沖擊、志同道合的朋友。
26、愛(ài)自己的學(xué)校。如果只能用負(fù)面的詞匯和別人描述你的學(xué)校，那么不是大學(xué)拋棄了你，而是你沒(méi)有善待你的大學(xué)。
27、尊重每個(gè)老師。即使你覺(jué)得你比他高明或者課堂太過(guò)無(wú)趣，都不應(yīng)該打斷、打擾課堂的秩序。
28、熟悉掌握辦公軟件和自己專(zhuān)業(yè)基本的軟件技能。太多的實(shí)習(xí)生掌握辦公軟件程度的貧弱令用人單位驚訝。
29、堅(jiān)持背單詞。覺(jué)得英語(yǔ)能力差可以被其他方面的優(yōu)秀彌補(bǔ)的人，大多數(shù)到就業(yè)找工作時(shí)都后悔了。
30、不要計(jì)較你的出身。你可以通過(guò)你的努力改變你和你的父母的命運(yùn)，盡管這很艱難。
31、不要掛科。掛科或完成不了本專(zhuān)業(yè)必須的考試，會(huì)令你畢業(yè)后眼看著許多機(jī)會(huì)白白溜走。
32、如果你去自習(xí)室和圖書(shū)館，尊重來(lái)學(xué)習(xí)的人。情侶打鬧、朋友聊天、大聲說(shuō)話、游戲娛樂(lè)都不是應(yīng)該的行為。
33、不公平無(wú)處不在。努力學(xué)著改變。憤怒與咒罵是最卑微無(wú)力的應(yīng)對(duì)。
34、大學(xué)里更多的時(shí)候評(píng)價(jià)你的能力不僅僅是你的分?jǐn)?shù)，但分?jǐn)?shù)至少要保持在平均水平。
35、如果你對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)確實(shí)不滿(mǎn)意，盡快去了解轉(zhuǎn)系與跨系保研相關(guān)政策，用更多的時(shí)間去旁聽(tīng)、自學(xué)，第二次選擇本就比別人繞遠(yuǎn)，一旦選擇一定堅(jiān)持下去。
36、如果你決定買(mǎi)電腦，最好不要把它變成電視機(jī)或者游戲機(jī)。
37、熟悉圖書(shū)館，習(xí)慣清苦的讀書(shū)生活，保持高中般旺盛的學(xué)力。
38、更多地與優(yōu)秀的人在一起。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的眼光、思考、態(tài)度都與從前不同。
39、不要逃課，逃了一次就有第二次。
40、上課前下課后可以幫老師擦下黑板。無(wú)關(guān)諂媚與義務(wù)種種。
41、不要怕提問(wèn)。課上或課間，和老師交流你的疑問(wèn)，或許會(huì)讓你從一知半解到茅塞頓開(kāi)。
42、不到萬(wàn)不得已，不要養(yǎng)成熬夜的習(xí)慣。
43、考證是大學(xué)生充電的選擇。從低年級(jí)就開(kāi)始了解自己向往的職業(yè)需要的資格證明，早做準(zhǔn)備。
44、別相信廁所里寫(xiě)的“英語(yǔ)四級(jí)答案”的電話。自己準(zhǔn)備，完成考試。
45、你會(huì)聽(tīng)到很多類(lèi)型的講座，但別完全相信并效仿那些激動(dòng)人心的機(jī)遇。機(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
46、學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)。你可以隨時(shí)尋求父母師長(zhǎng)或朋友的幫助，但是記住，未來(lái)的路要靠自己了。
47、學(xué)會(huì)判斷自己。我自己是學(xué)術(shù)型人才?還是公共型人才?每件事都嘗試，這個(gè)問(wèn)題的答案就可能在大二下學(xué)期就很明顯了。
48、解決問(wèn)題不一定有捷徑，但一定有方法。許多你經(jīng)歷過(guò)的磕絆本可以避免，給師兄師姐大哥電話，到老師辦公室一坐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的困難無(wú)數(shù)人也遇到過(guò)。
49、知道每門(mén)課每周的學(xué)習(xí)進(jìn)度。吃力的課程，課下多花時(shí)間預(yù)習(xí)與吃透課程。
50、盡早經(jīng)濟(jì)自立。但是如果副業(yè)與兼職影響了你更好提高自己，眼光短淺地“掙錢(qián)”并不是明智的選擇。
51、和室友一起出行、游玩的時(shí)候，消費(fèi)的選擇應(yīng)考慮整個(gè)寢室的平均水平。
52、和同學(xué)朋友一起在外花錢(qián)的時(shí)候不要太小氣，也不要太“大方”。
53、如果大學(xué)的時(shí)候養(yǎng)成大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣而剛畢業(yè)的工資難以延續(xù)這種標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)十分痛苦。
54、不要相信別人的愛(ài)情喜劇悲劇論，忠于自己對(duì)自己的期許，相信自己對(duì)對(duì)方的判斷。
55、戀愛(ài)并不應(yīng)建立在大筆經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的基礎(chǔ)上，兩個(gè)人應(yīng)該正視對(duì)方的經(jīng)濟(jì)水平。
56、最理想的愛(ài)情是和另一半一同走向優(yōu)秀。
57、永遠(yuǎn)不是要因?yàn)榧拍鴳賽?ài)，你可能錯(cuò)過(guò)那個(gè)對(duì)的人。
58、堅(jiān)持鍛煉，“堅(jiān)持下去就有效”的說(shuō)辭中，這一條是最不會(huì)辜負(fù)你的。
59、早起能為你爭(zhēng)取比別人多很多的時(shí)間，還能給你一天的好狀態(tài)。
60、照顧自己的飲食，每一餐都應(yīng)對(duì)得起自己的身體，堅(jiān)持吃早餐。
61、體能狀態(tài)是一切的基礎(chǔ)。事倍功半還是事半功倍，有時(shí)候就在于此。
62、不要靠咖啡、香煙來(lái)硬維持自己的精力。
63、大學(xué)里，評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué)的不只有分?jǐn)?shù)，社交外聯(lián)能力、組織策劃能力、公關(guān)協(xié)調(diào)能力等，都能贏得贊賞。
64、當(dāng)一個(gè)平庸的大學(xué)生很容易，不容易的是做獨(dú)立的自我。
65、家庭是你的避風(fēng)港。不論什么時(shí)候，記得你有一個(gè)可以回去的地方。
66、掌握一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能，不要等到畢業(yè)才后悔。