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    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)

    時間:2025-06-01 作者:紫衣夢

    心得體會的寫作可以幫助自己在各個方面有所提高,真正實現知行合一。在下面,我為大家推薦一些心得體會的優秀范文,供大家參考和學習。

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇一

    很早開始就喜歡上了羽毛球,一路走來,都是自學,這學期回到本部,終于有機會系統地學習羽毛球了。這學期很幸運地選上了羽毛球課,更幸運地選上了付老師的羽毛球課。通過一個學期的學習,我從一個赤裸裸的業余愛好者成長為一個有點心得體會的入門級羽毛球隊員。通過學習,我知道了羽毛球絕不僅僅是揮著拍子將球打到對面那么簡單,提高羽毛球水平還是需要通過多多練習。從我的個人觀點來看,“多思考、多領悟、多總結”同時進行“目的明確,有針對性的練習”是很重要的。不知不覺中,這學期的體育課已經接近尾聲了,回顧一下這十幾節課程,自己真是受益匪淺,進步很大。

    這個學期,在老師的悉心教導下,我終于很好的掌握技巧和動作,感覺收獲較大。不但如此,這學期的課還給自己提供了一個鍛煉身體的機會。通過這一學期的學習過程,我覺的體育課是一門實踐性很強的課程,沒有系統的指導和有針對性的練習很難學得好。總結一學期來的學習體會,我覺得要想學好,迅速掌握技術,要注意以下幾個方面:

    一是要有良師指導。羽毛球是一項技術性很強的體育運動,沒有一位良師的指導,很難迅速掌握正確地動作和技術,甚至會“誤入歧途”。

    二是要多看。看老師的動作示范,看網上的視頻教學,看書上的技術講解,看球館里其他人的動作。多看,才能讓打球的動作過程深印腦海,才能去好好模仿熟練掌握。

    三是要多思。思考動作的技術內涵,思考不同人的動作孰優孰劣,思考學習的過程。這樣才能知其然并知其所以然,才能明白為什么要這樣打,為什么不那樣打,才能知道怎么才能學得又快又好。

    四是要多練。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為實踐性極強體育運動,只有靠勤學多練才能找出問題的所在并不斷的去加以完善。

    六是注意思而不學則殆。經常在網上可以看到別人關于如何打好羽毛球帖子,還有不少口訣。但是,不要太在意這些,因為想多了只會束縛手腳、增加負擔。光背熟了這些是打不好球的。只有先有了感性認識,才能進行理性升華。那些訣竅都是別人在自己打球有了一定基礎的情況下總結出來的。只有當有了一定的羽球基礎,再來看這些訣竅,才會對你更有幫助。

    羽毛球課是即將告一段落,可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。今后我將發揚這種體育競技的精神,繼續練習我所喜愛的羽毛球運動,不斷提高自己的羽毛球水平,做好每一件事,保持健康的生活習慣。最后感謝一下這學期悉心教導我們的付老師以及一起練習的同學。

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇二

    羽毛球是一項需要高度專注和集中注意力的競技運動,每一場比賽都是一次心理和體力的考驗。作為一名羽毛球運動員,在比賽結束后,總會有一些心得體會與反思。賽后心態的處理對于運動員的成長和發展起著重要的作用。而在這篇文章中,我將分享一些我自己在羽毛球比賽后的心得體會,希望能給其他運動員提供一些參考和幫助。

    第二段:接受失敗并從中學習。

    羽毛球比賽中,勝負是不可避免的。每一個運動員都渴望在比賽中取得勝利,但不論努力程度多高,總有時候會失敗。學會接受失敗并從中學習是一名優秀運動員的重要品質。在賽后,我總會回顧整場比賽的過程,分析自己在技術、戰術和心理方面的不足之處。這種反思的過程有助于我認識到自己的不足,并找到改進和提升的方向。接受失敗,并積極尋找失敗產生的原因和解決方法,是我在羽毛球運動中不斷成長的關鍵。

    第三段:善于總結成功經驗。

    盡管失敗會給我帶來挫折和失望,但我也學會了珍惜每一次成功。在賽后,我會把贏得比賽的經驗總結起來。我會深入思考,為什么在這場比賽中我能取得勝利?可能是因為我在技術方面的突破,或者是因為在關鍵時刻的冷靜和果斷。通過總結成功經驗,我明白了自己在哪些方面做得好,并且明確了繼續保持和提高的重點。這讓我更加自信,在接下來的比賽中能夠更好地發揮和應對各種挑戰。

    第四段:與隊友和教練的交流。

    作為一名羽毛球運動員,與隊友和教練的交流和合作是非常重要的。在賽后,我會與隊友和教練進行深入交流,分享比賽中的心得和體會。這樣的交流不僅能夠增進我們之間的了解和默契,還能夠幫助我們共同尋找問題和解決方案。我們會舉行小組討論,互相鼓勵和指導。這種交流的機會對于我們每個人的個人成長和團隊的進步都是至關重要的。

    第五段:保持積極態度和持續努力。

    最后,賽后的心得體會也教會了我如何保持積極的態度和持續努力。每一場比賽都是一次經驗的積累,每一個失敗都是下一次成功的基礎。我明白了,只有堅持努力和保持激情,才能在羽毛球運動中不斷提升和突破自己。即便遇到挫折和阻礙,我也會堅持不懈地追求目標,并繼續努力成為更好的羽毛球運動員。

    總結:

    在羽毛球比賽后的心得體會中,接受失敗、總結成功經驗、與隊友和教練的交流、保持積極態度和持續努力是不可或缺的要素。這些心得體會不僅幫助我在個人成長和技術水平方面不斷進步,也在團隊合作和比賽中體現出重要的價值。希望這些心得能夠對其他運動員們有所啟發,讓大家在羽毛球運動中取得更好的成績和體驗。

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇三

    頭戴一頂小白帽,身穿好多小羽毛。飛來飛去空中滑,看你能否接到它。你知道,這是什么嗎?哈哈,告訴你,這就是小小羽毛球。就在前不久,我和哥哥展開了一次羽毛球大戰,想去看看嗎?ready?go!

    那是一個不平凡的早晨,媽媽提議讓我和哥哥來到樓下的花園里運動,我靈機一動,大聲說道:“我都好久沒去打羽毛球了,不如,我們去打羽毛球吧!”我一聲令下,大家早已準備好了球拍,出發了。

    哇哈!哥哥趁著我正做白日夢時,已不及掩耳盜鈴之勢撿起球,跳了起來,來了個急速大扣球,讓我頓時手足無措,我大叫道“哇啊!你這是,這是趁人之危!”哥哥根本不理我,在前面晃啊晃啊晃,把我氣得直跺腳呢!

    我開始認真起來,也許是發火的原因讓我一下子充滿了力量,我拿起球,把球拍往前一甩,小小羽毛球就像子彈一樣擦過哥哥的肩膀,落在了哥哥的頭上。這樣的哥哥就像一個小丑,我和妹妹在旁邊哈哈大笑。

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇四

    我非常喜歡打羽毛球,經常在課余時間練習,但是以前沒受過專業訓練,握拍和擊球的方法都不對。上了羽毛球課,我自己能感覺到明顯的進步。一學期的學習,我才體會到原來羽毛球運動的內容是如此豐富。在老師的講解和指導下,我提高了自己的羽毛球水平(其實原來根本沒有什么水平),鍛煉了身體。在這個學期的羽毛球課上,我學習到了羽毛球的一些基本打法,了解和掌握了吊球、高遠球、搓球、推球、挑球等的基本區別,掌握了正反手地握拍方法。但是我覺得這學期我的正手水平有明顯提高,但反手卻沒有多大進步,可能是練習不多的原因吧。下學期我回有意識的多練習自己的反手技術的,請老師多多指教。在學習的過程中,老師深入淺出的講解不僅使我們更好地理解了羽毛球的基本動作,還激發了我們對羽毛球的興趣。使我們樂在其中,學得輕松愉快。總之,我很高興能選擇羽毛球作為我的大一這一學期的體育課,它使我的大腦在緊張的'學習中獲得一個難得的休息的機會。同時我還掌握了一項基本運動技能,這對于我以后的工作和生活是大有裨益的。希望我能在下個學期的學習中掌握更多的技術,羽毛球能打得更好。

    我印象最深的就是就讓我按發球的動作一次又一次的擊吊在天花板上的球,練習過之后才發現,自己的發球動作比以前規范了,以前用很大的力效果卻不好,現在輕輕一擊,就會把球擊的很遠。所以我感覺上羽毛球課受益匪淺。我覺得這門課最大的特點就是“新”,每天上課前還學跳舞,既能激發學習的熱情,相應的步法還對學羽毛球有益。總之,這門課很有意思,而且我也從中學會了很多知識,技術,給我們枯燥的學習生活增添了無限樂趣。附:我的一點感想經過一個多學期的學習,收獲頗多;身心得到了鍛煉,而自己所喜歡的羽毛球也有了一點進步;還認識了許多和我一樣選擇了羽毛球的同學。總的說來,上課還是瞞開心的,雖然有時候任務多了一點。

    我深刻的認識到:羽毛球運動是一項綜合性、系統性的運動,它不僅依賴于我們發球時的力度,對球感的把握,和方向感的靈敏,它更依賴于我們身體整體素質的提高,和耐力的持久。通過上羽毛球課我認識到:要真正的打好羽毛球,需要我們加強身體的全面鍛煉和對羽毛球技術的勤修苦練,最重要的事,我還認為:打球的時候一定要多思考,要善于發現和把握各項技術的技巧,還有對技術的深刻理解。這學期梁老師給我們設計了科學的、周密的訓練方法并給我們系統講授了羽毛球的技術與方法,使我們對羽毛球有了宏觀地把握。相信我們在下學期的學習中會取得更大的進步!

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇五

    作為一項有著200多年歷史的體育運動,羽毛球在全球各地都備受歡迎。無論是作為一項業余娛樂運動,還是在專業比賽中展示自己的技術,羽毛球都在無數人的生活中扮演著重要角色。從我個人的角度出發,學習和參與羽毛球活動已成為我生活中必不可少的一部分,今天我將分享我學習羽毛球的心得和體會。

    1.入門:腳步與基本技巧。

    盡管我在之前從未接觸過羽毛球運動,但我很快就愛上了它。學習與掌握正確的腳步技巧和基本技巧是打好羽毛球的基礎。首先要掌握的就是站好站穩,平衡是獲勝的關鍵,要讓自己的雙腳與肩同寬,站得穩實,才能更好地展現自己的技術。同時,打好羽毛球不僅需要靈活的手腕,還需要表現出簡潔而清晰的揮拍動作,以及堅挺、穩定的發力,這些都需要不斷的練習和磨礪,才能慢慢進步。

    2.堅持:體能與技術的提升。

    練習羽毛球需要全面協調的身體協調能力,它要求能夠適應天氣和環境的變化,提升自己的專注力和持久力,只有堅持不懈的訓練才能使羽毛球技術越來越精湛。特別是在競技性更強的比賽中,要充分掌握球的速度和方向,并熟記對手的習慣,迅速制定出有效的應對策略。這需要經常參加仿真賽和技術切磋活動,增強自己的實戰能力。

    3.團隊:成為羽毛球團隊的一員。

    在我的學習和練習中,認識了一些熱愛羽毛球的小伙伴們,我們建立了熱情、友好的羽毛球團隊。這樣的團隊幫助我加深了對羽毛球重要性的認知,同時也賦予了我一種強烈的榮譽感和歸屬感。在參加團隊賽和各項技術切磋中,我不僅能夠與欣賞我想象力的人分享對技術的體驗,也能夠學到許多新的打法、戰術和技能,這種學習和成長的過程令人感到非常愉快。

    4.職業:打好職業羽毛球的基礎。

    學習羽毛球不僅僅是休閑活動和身體鍛煉,也是一個提升職業技能的過程。因為在持久的比賽中,我們需要根據不同的對手、天氣和比賽的環境制定不同的戰術策略,全面提升自己的敏捷性、思考能力和反應速度,對我們往后的職業發展也將產生積極的影響。因此,在打羽毛球過程中,我們也可以獲得很多實際的技能和職業發展的啟示。

    總的來說,無論是在技術、團隊還是職業方面,羽毛球對我而言都是一項有趣和富有挑戰性的運動。更重要的是,它讓我獲得了身體鍛煉之外的精神享受,和小伙伴們一起玩耍、切磋技能,獲得勝負之間的快樂體驗。希望我的羽毛球心得體會能夠吸引更多的人加入羽毛球運動,一起享受這項美妙的運動!

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇六

    參加一場羽毛球比賽,對于我來說意味著一次難得的機會來測試自己的實力和技巧。在比賽過程中,我經歷了身體的疲憊、心理的壓力以及戰勝困難的喜悅。我深刻體會到了比賽的艱辛和收獲,這讓我受益匪淺。

    第二段:面對失敗的堅持和反思。

    比賽過程中,我曾多次面對失敗的挑戰。在一場重要的比賽中,我輸掉了決勝局。這次失敗讓我更加堅持了不放棄的信念,決心要把這次失敗變成自己成長的契機。我反思自己在比賽中的不足之處,例如技術和心態方面的問題。我明白只有通過不斷反思和調整,才能進一步提高自己的實力。

    第三段:賽后的反饋和指導。

    比賽結束后,教練對我的表現進行了全面的反饋和指導。他給我的鼓勵和建議讓我更加明確自己需要改進的地方。教練提醒我,要注重技術的細節和戰術的運用。他還教導我要保持平和的心態,不論勝敗,都要保持積極向上的態度。我對教練的反饋和指導充滿感激,這讓我更加有信心去追求羽毛球運動的卓越。

    第四段:競爭中的友誼與團隊精神。

    比賽中,我結識了來自各個地方的其他運動員。我們在比賽的角逐中互相切磋、交流,形成了深厚的友誼。盡管我們都是競爭對手,但在比賽外,我們相互幫助、鼓勵,形成了團隊精神。在這個過程中,我感受到了友誼和團隊精神的重要性,它們不僅是比賽時的助力,更是我成長的動力。

    第五段:比賽的沖擊感與奮斗的動力。

    參加比賽,讓我感受到了比賽的沖擊感和奮斗的動力。每一場比賽都需全力以赴,時刻保持專注和高度的警覺。在比賽中,我能感受到身體和思維的極限被挑戰,這種挑戰激發起我更強烈的渴望勝利的心。無論比賽的結果如何,這種沖擊感和奮斗的動力都讓我更加熱愛羽毛球運動,不斷追求進步。

    在賽后心得體會中,我深切體會到了比賽的艱辛和收獲、面對失敗的堅持和反思、賽后的反饋和指導、競爭中的友誼與團隊精神以及比賽的沖擊感與奮斗的動力。這些體會讓我更加明確自己的目標和方向,并為我未來的羽毛球運動之路帶來了寶貴的經驗和成長。無論是勝利還是失敗,我都會帶著心中的感恩與激情,繼續努力,為自己的羽毛球夢想而奮斗。

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇七

    大二的這一學期,我的體育課選擇了羽毛球??一種看上去簡單易懂的體育運動。“簡單易懂”這只是它的表面,要真正懂得它,卻就不得不要花一些心思和不知多少的汗水才有機會達到這境界了。經過一學期的學習,我獲益匪淺,不只是對羽毛球的認識加深了,還領會到個中的一些人生真諦。

    小學的時候經常跟六、七個朋友玩羽毛球,也通過打球認識了兒時的一大群玩伴。然而打來打去,卻跟其他人一樣,只是懂得只要把球打過網去就行了,沒有一點技術含量可言,只能用“亂打”來形容。到了初高中,因為在學習的壓力下,我與羽毛球漸漸疏遠了,有時候拿起拍都不知道如何揮動了。但幸運的是,到了大學,我有機會重拾羽毛球這項運動,仿若回到童年那段快樂時光。

    記得第一堂課,老師跟我們講述了羽毛球的.握拍手法和幾個簡單的步法,這是我才真真實實的感受到他的高深學問。隨著對羽毛球的不斷深入了解,我對羽毛球的學習有幾點體會。

    首先,要必須先了解打羽毛球的規則。每種游戲都有它的規則,沒有規則,就無從評說打得好與不好,所以瞎打是不行。這一點我深有體會。以前連羽毛球上的幾條線都搞不懂是用來干什么。什么時候算是界外?什么時候算是界內?對我來說,根本沒有一個很清晰的概念。直到現在我才弄得懂。

    其次,是找老師或高手來指點指點一下。這點很關鍵。有很多時候自己認為自己也玩得不錯,自以為了不起,但其實是錯誤或犯規動作,這時候如果有人出來指點一下,那以后就不會再犯了。或者有時候,雖然的技術還不錯,但如果再有人出來指點一下就能達到更完美地境界,那種進步就可以用突飛猛進、一日千里來形容了。

    再次,是要經常練習。熟能生巧這個道理我想不用我多說大家都會明白的啦!

    最后,就是要找一些比自己厲害的高手來過招了。偶爾找些弱者來嘗嘗勝利的滋味還行,但如果經常的話,那就很難會有進步了,水平會變成跟你對手一樣??????不能害怕失敗,從失敗學到的東西,會比你在勝利的虛境中漂浮而好的多。所謂逆水行舟,不進則退是也,就是這么一個道理。

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇八

    選擇羽毛球純粹是出于我喜歡,大一的時候選課就第一志愿毫不猶豫地選了羽毛球,結果未能如愿。到了大二,我仍然執著于羽毛球課,終于選上了,很是興奮,能做自己想做而且喜歡做的事情是無比快樂的。每周三的早晨的羽毛球課自然成為了我很期待也很享受的時刻。

    羽毛球一直以來是我喜歡的運動之一,平時會經常跟好友一起打球,電視臺有轉播羽毛球比賽也會吸引住我的眼球,那些優秀運動員的精湛球技也會越發激發我對羽毛球的興趣,讓我更加多的參與到這項運動中去。然而,我想在正式上羽毛球課之前,羽毛球在我們很多人眼力可以說是一項“簡單易懂”的運動,很容易上。但事實去卻并非我們想象中的那么容易,真正要懂得如何打好羽毛球,還是要花一番心思和汗水才能達到一定境界的。經過這一個學期的學習,以及陳老師的悉心教導,我對羽毛球有了更深刻的了解,也從中體會到了更多。

    記得第一次上羽毛球課,陳老師就說,希望我們通過上羽毛球課,感到快樂就好,簡單的言語卻包含了最真實的感受,也正是因此,我們在快樂的氛圍中,學到了很多。首先是羽毛球的比賽規則,在陳老師的教導下,我懂得了羽毛球場地上每一條線的意義,以及單雙打的不同評判標準,從而我們才能夠在學習羽毛球的過程中有個自我約束的準則使球打得更規范化,只有這樣我們才能逐漸糾正在此之前養成的一些錯誤的動作和習慣,才有利于我們更快的進步。接下來,就是步伐了,很早就聽人說過,無論打什么球,步伐都是很重要的,現在才真正體會到其中的道理。羽毛球是一項充滿智慧的運動,步伐的移動是打好羽毛球的關鍵因素之一,它能幫助我們對來球的預判做好充分的準備,而這才是回球質量的有力保證。最后才是各種各樣的擊球方法,老師給我們做了各種示范動作,我在模仿和學習的過程中深刻體會到了技術動作的重要性。這一系列的體會,不僅不會讓我對其中對難度望而卻步,反而更加激發了我對羽毛球的熱情,因為我看到了一條提升自己的道路,一條通向快樂的道路。

    當然,老師教導了那么多,多多練習是必不可少的,課上我們同學之間也有很多切磋的機會,老師也讓我們自己組織參與了多次單雙打的班級比賽,這不僅能讓我們共同進步,也能更加增進我們的友誼,結識到有共同興趣的同學。在快樂的運動當中,心情舒暢了,身體也得到了鍛煉。

    羽毛球是一項既講究戰術技巧又需要體力的運動,可以說是智慧和毅力的結合體,其實,寫到這里,我也不由的發現,這也是生活中很多事情的縮影,我們想要做好一件事,智慧和毅力是必須的,我想,我們學習羽毛球并不是為了要去成為世界冠軍,而是正是為了將智慧和毅力融合在一起更好地去堅守我們心中的摯愛,也堅守作為一個年輕人的努力向上、永不放棄的心,認真去做自己想做的事,為夢想而努力!

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    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇九

    寫完作業,我出來外面玩,看見鄰居家的小孩在外面玩,我便湊上去和他一起打羽毛球。

    我接過他遞給我的球拍,一只手緊握著。只見他拿著羽毛球往空中一扔,便輕輕地打向我。這是一個好球,一定要打中!我心里想著,等到球落得比我高一點兒的時候,我用拍子使勁一打,沒有打住,我愣住了。

    這次該我發球了。我把球向上一扔,球就像一個孩子一樣翻了一個筋斗,我對準羽毛球,一拍便把它打出了好遠。

    從這件事讓我懂得了:學東西就像爬山,最終的起點在山腳,只要我們有一顆向上的心,勤奮苦練,總有一天能達到成功的頂峰!今天我學會了打羽毛球。

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇十

    今天吃完飯,拿著球拍和媽媽去打羽毛球。打了將近40個球,一個老奶奶帶著小妹妹來了。沒想到她小姐姐很喜歡看足球,坐在旁邊的自行車凳上看我踢球。現在,我玩得更認真了!

    每次我差點拿到球卻沒拿到,我奶奶和小姐姐就喊:“啊!”聽起來好像是為我感到惋惜,因為我錯過了舞會。打完50多個球,我媽說:“我們再打10個球就回家了!”我說:“我們打15個球吧?”“你看你都出汗了還要打15個球?”“拜托,就打15個球?”母親別無選擇,只能同意:“好吧!打15個球就行。”當我只剩下四個球的時候,媽媽看到我情緒不高,對我說:“妞妞,只要我們能連續打六個球,我們就多獎勵三個球。”我說:“也就是說打三輪!”“可以!”“好!如果你連續打兩輪,你將得到兩個以上的球。如果你連續打一輪,你將得到另一個球的獎勵!”“好吧!”“打四個回合,再獎勵四個球!”“好!”聽到媽媽的建議,我立刻感覺好多了,打球也更起勁了!每當只剩下一個球的時候,我就那么認真專注,一下子打了三個回合,直接把剩下的球數提高到四個。還有一次,打完剩下的四個獎金球,又連續打了三個回合,“七個!”我興奮地說:“我們可以再玩一會兒!”不一會兒,六個,五個,四個球下來了。我說:“哦,只剩三個了!”然后,我很認真很努力的打球。結果我又回到了7球,臉上露出了開心的笑容。“啊!8個球!”我大叫。結果又是兩輪。但是后來,球的數量開始從七個下降。“這個球總是像3,4,5,6,7,3,4,5,6,7.”

    媽媽說:“好吧!不過這一次一定要把握好這四個球,我們兩個都要特別注意,盡量多拿幾個加分球。現在,讓我們回到四個獎金球的狀態!”這次打得很認真,發現今天自己的羽毛球水平好像真的提高了。“六,九,十二!我打了12個獎金球。”

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇十一

    我從6歲開始喜歡打羽毛球。因為我認為這是一項有趣的運動,它不僅能讓我長得更長,還能讓我的眼睛越來越好。

    我記得我不喜歡打羽毛球的時候,我不太喜歡運動。但是從6歲開始,我的媽媽或者爸爸就開始訓練我打羽毛球。不會玩的時候,我媽來教我一次,我一次都打不中,我就哭了。我媽安慰我說:“沒什么好哭的。打羽毛球的人從來不到會然后熟練。嗯?”聽了媽媽的話,覺得媽媽說的有道理,就認真練習了。等我精通了,我媽開始直接和我打羽毛球。我打球的時候,我媽沒接到我的球,就夸我說:“你現在比我好,還不錯!”我聽著就心花怒放。我想變酷,所以我發了最難的球。結果我沒接住球,自己摔倒了。我委屈的爬起來,我媽哭笑不得的說:“我剛夸你你是不是搞錯了?”。

    經過這件事,我得不到任何好評也不會涼。我看著每一個被擊中的球,然后把它打回去。

    記得有一次我和同學打羽毛球,她決定讓我和她一起打。誰得分最高誰就贏,另一個同學當裁判得分。比賽開始時,她立刻把球送了過去。她一上來我就想給她一個“驚喜”!我啪的一聲,就有一個尖刺,哈哈!她沒趕上!這一輪我得了一分。下一輪我仔細盯著球,結果她要報復。她也和我一樣拿了個狼牙。我跑過去,接住球,打回去,哈哈!這是一個普通的球!她沒有跟進,我覺得她可能覺得我太牛逼了,一不小心就瘋了,哈哈!然后我就贏了比賽。

    我非常喜歡打羽毛球。因為這個運動可以讓我減肥!那時候我最胖,現在好多了。當然,因為喜歡這項運動,所以很少生病。原來我一直生病。爸爸媽媽忙的絡繹不絕。現在他們很少生病了。爸爸媽媽沒那么忙。我愛打羽毛球!

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇十二

    在一個陽光明媚的周六早上,我和媽媽準備去商店。下樓后,我們遇到了我的表弟小皓,——,他比我小一歲。他拿著一副羽毛球拍說:“龍哥,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓了撓頭,害羞地說:“可是我打得不是很好啊!”“沒關系!沒關系!你不讓你哥教你!我先走,回頭讓我爸來接你。”我媽剛說完就走了,于是我和我哥打羽毛球。

    我們用石頭在地上畫一條白線作為網線,以這條白線作為輸贏的邊界。哥哥遞給我一個球拍,讓我先發球。我用大拇指和食指捏了一下羽毛球的羽狀部分,扔了上去,羽毛球拍使勁向上掄,但是沒打中。“你應該把球扔高一點,看到后再打。”哥哥指示我說。我照他說的做了,真的擊中了。當我的發球越線,快要落地的時候,哥哥用球拍把球撿起來,一下子就打中了。他的選擇讓我措手不及,丟了一個球。但是我感覺不太好,就拿起球繼續打。我想邊玩邊學哥哥。但我終究沒有贏得比賽。但是,我學到了很多玩法和“策略”,所以我決定把我學到的東西應用到下一場比賽中,試著扳回一局。

    先向左看,然后做出向左擊球的樣子。他看到我的`動作,以為我要向左擊球。當他剛到左邊接球時,我迅速把球送到右邊。當他意識到球已經落地時,我贏了一個球。我跳啊跳,高興得大叫:“哈哈!我終于贏了一球。來,我們繼續玩!”其實這一招是我跟弟弟學的。后來發球上第一次機會我贏了,弟弟用力扣球也拿不出手……于是我就扳回了一局。

    不久,父親來接我。我不情愿地放下球拍,對哥哥說:“拜拜,下次我們再比賽。”

    回來的路上,我心想:打羽毛球真開心,學到了很多技術。

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇十三

    今天和朋友去打羽毛球,我們這兩個菜鳥中的菜鳥居然在俱樂部上下翻飛的打了兩個小時。我是真有十多年沒有打球了,跑的上氣不接下氣,最后差點沒背過氣去。邊上的教練實在看不下去了,過來為我們指導了一會。術業雖有專攻,但是道理是相通的。總結了一下教練的戰術思想如下幾條,覺的蠻實用,記下來:。

    2、對于旗鼓相當的對手,要積極調動對手減少自己體力的付出,拼耐力和經驗。

    4、對強悍的對手更要保持體力,寧可是失分也不浪費體力在沒有把握的救球上。

    總之體力是最重要的,平常練習要注意體力持續,分組練習不要一次性把體力用光。

    我覺得以上經驗打仗的時候也很管用,呵呵,畢竟都是對抗性項目。感謝教練給我們上了一課,有時候做生意也是這樣,對不好救得項目要學會失,才會最終得。

    還有有些球明明就在眼前去打不中,老呂說我是迎著球上去的,要退一步,會更容易掌握接發球。試了一下確實管用,不過我的經驗是退后半步更好,一步有時候會錯失機會。這和曾仕強講的中國式管理也很相似啊,即便是自己做的了的事想做的事也要先推一下,退半步。看清楚。再動手當仁不讓。

    羽毛球運動員的心得體會(模板14篇)篇十四

    “打羽毛球!”晚上,彭涵予和葉若馨喊著跑到樓下院子里,準備打羽毛球。三個人怎么打?于是我們決定:第一,兩個人打,另一個做裁判。誰輸了前十個球誰就上場,最后一個裁判來代替。我和彭涵予先打,葉若馨當裁判。

    “開始!”聽葉若欣一聲令下,比賽開始了。我先發球,我想:彭漢宇,我不是吃素的,第一球我給你跑跑,哼!于是,我緊緊地握著球拍,眼睛緊緊地盯著它,嘴唇緊閉,看起來像著了火。我跳起來,投了一個高球。在葉若馨連聲的邊上,彭涵予愣了一下,甚至退后一步,把球舉了起來,然后用力一砸,球又向我撲來。我踉踉蹌蹌向前走了幾步,把球舉起來,又打了一次,差點摔倒在我臉上。葉若欣看到我這一系列搞笑的動作,忍不住一邊笑一邊鼓掌。彭跟小玉也想笑。我錯過了球。我輕松贏了一個球哈哈哈哈!

    輪到葉若辛了。葉若欣發第二個球的`時候,彭涵予一直笑,最后葉若欣也笑了。結果葉若辛軟軟的把球送過來,我猛的一把。因為葉若欣還在微笑,手也軟了,根本抵擋不住我的“強目標”,自然又失去了一個目標。彭漢宇忍不住開口:“劉振國連續丟了兩個球,丟人,丟人,丟人!”他用食指撓了撓臉。

    但是彭漢宇丟人之后,葉若馨惱羞成怒,幾個回合就把我打敗了。

    ……。

    就這樣,你來我往,我和彭漢宇打成平手。但是姜總是又老又辣,我輸了。

    然后彭漢宇和葉若欣打,我和葉若欣打,我和彭漢宇打.當太陽下山時,我們不愿意回家。

    同學們,你們看,我們有多愛運動,你們呢?

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