范文范本是指通過(guò)大量的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，得出的對(duì)應(yīng)該領(lǐng)域?qū)懽饕?guī)范的準(zhǔn)確描述。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些值得一讀的范文范本，它們?nèi)诤狭藘?yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想，相信能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇一
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的2019年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的2019年正微笑著向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。
2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚(yú)》。
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。
表演者。
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。
表演者。
6、請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
表演者。
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì)更好》。
表演者。
10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》。
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。
15、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》。
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得一等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴(lài)副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
(乙)365個(gè)日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
(甲)2019年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿(mǎn)希望的2019年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的2019年。
(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝2019年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康。謝謝。
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇二
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：x年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的*年*班。
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇三
主持人ab：大家晚上(下午)好!
主持人a：就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想，去開(kāi)拓20xx光輝的前景吧。
主持人b：光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏。
主持人a：人生需要建造。
主持人b：時(shí)代需要雕刻。
主持人a：歲月無(wú)痕，時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留。
主持人b：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。
主持人ab：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!
主持人a：帶著無(wú)限的惋惜，我們目送20xx的背影漸漸消失。
主持人b：懷著滿(mǎn)懷的激情，我們翹首以盼20xx閃亮登場(chǎng)。
主持人ab：就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷，寄托我們的夢(mèng)想吧。
主持人ab：慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人a:我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞、等的舞蹈演員為我們帶來(lái)江南style舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧。
小品節(jié)目主持詞：
主持人a：下面我來(lái)給大家介紹一下小品，小品，就是小的藝術(shù)品。廣義的小品包涵很為廣泛，在佛經(jīng)中指七卷本的《小品般若波羅蜜經(jīng)》，在散文中指篇幅較短的文學(xué)樣式;狹義的小品泛指較短的關(guān)于說(shuō)和演的藝術(shù)，它的基本要求是語(yǔ)言清晰，形態(tài)自然，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語(yǔ)言特征，最為代表的是喜劇小品。今天我們就來(lái)欣賞、等帶來(lái)的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇四
（合）大家晚上好！
（甲）燦爛輝煌的2019年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的2020年正微笑著向我們走來(lái)。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。（甲）下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：
1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。
2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚(yú)》。
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。
表演者。
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。
表演者。
6、請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
表演者。
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì)更好》。
表演者。
10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》。
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。
15、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》。
（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎。
（甲）下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。
獲得三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得一等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴(lài)副主任為他們頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
（甲）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
（乙）365個(gè)日子。
（甲）365日辛勤耕耘。
（乙）365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。
（甲）20xx年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿(mǎn)希望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
（乙）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
（合）預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康。謝謝。
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇五
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛(ài)心，
甲：工作有信心，
合：天天都開(kāi)心!!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：xx年即將過(guò)去，
乙：x年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)!
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。
男：在即將過(guò)去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千；
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男：展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷！
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。
1、男：請(qǐng)欣賞x年級(jí)（3）班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。
2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿(mǎn)活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞x年級(jí)（5）班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)小天使》。
3、男：今晚燈火輝煌，
女：今晚星光燦爛；
男：今晚我們心情激動(dòng)，
女：今晚我們激情彭湃。
男：是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。
女：是改革開(kāi)放使我們過(guò)上了幸福生活。
男：我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。
女：是啊！我們要學(xué)會(huì)感恩。
男：讓我們欣賞由x年級(jí)（1）xx同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》。
4、男：朋友，我們都知道一個(gè)道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國(guó)有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國(guó)》。
5、男：跳出了開(kāi)心，跳出了精彩。
女：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》。
6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬(wàn)中國(guó)人。
女：今晚，韓紅來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他將為我們演唱一首《青藏高原》。
男：韓紅在哪？
女：在后臺(tái)等候呢，不過(guò)他換了名字。
男：什么名字？
女：他的名字叫陳紅琴！獨(dú)唱《青藏高原》。
男：有請(qǐng)x年級(jí)（3）班的陳紅琴。
7、女：欣賞舞蹈是開(kāi)心的，舞蹈是美妙的。
男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女：下面有請(qǐng)x年級(jí)（3）班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
11、女：男生會(huì)說(shuō)相聲，你不會(huì)奇怪；女生會(huì)說(shuō)相聲，你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)外。在x年級(jí)（3）班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說(shuō)相聲的，你看了，保準(zhǔn)你見(jiàn)怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看，她們?cè)趺锤覀冋f(shuō)相聲《珍惜時(shí)間》。
12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂(lè)的；
男：學(xué)習(xí)是愜意的，歌唱是快樂(lè)的。
女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》。
男：表演者x年級(jí)（2）班xxx。
13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂(lè)季節(jié)。
男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢(mèng)想和希望。
女：有請(qǐng)x年級(jí)（2）班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。
14、男：妙隘山村，人杰地靈；妙隘中學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長(zhǎng)武術(shù)。你看，x年級(jí)（3）班的xxx來(lái)了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。
15、女：武術(shù)是刺激的，小品是快樂(lè)的，樂(lè)趣來(lái)源于生活，請(qǐng)欣賞x年級(jí)（4）班的小品《反義詞》。
16、男：我們幸福了，我們成長(zhǎng)了，我們的快樂(lè)的跳舞吧！請(qǐng)欣賞x年級(jí)（5）班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
17、女：在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷，因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕?，有?qǐng)x年級(jí)（3）xxx同學(xué)演唱《火苗》。
18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿(mǎn)活力，我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞x年級(jí)（2）班xxx自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19、女：西藏是個(gè)美麗的地方，令人無(wú)限遐想，請(qǐng)欣賞舞蹈由x年級(jí)（4）班帶來(lái)的《我想去西藏》。
20、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞x年級(jí)（3）班為我們表演《相遇》。
21、女：在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己，有請(qǐng)x年級(jí)（2）班xxx同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。
22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧！請(qǐng)欣賞x年級(jí)（1）班的詩(shī)歌朗誦《黃河頌》。
23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開(kāi)。下面請(qǐng)欣賞x年級(jí)（4）班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。
結(jié)束語(yǔ)。
男：今天是個(gè)好日子。
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個(gè)好日子。
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。
（合影完畢后）。
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻。
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間。
女：我們?nèi)松漠?huà)卷會(huì)記下這精彩的瞬間。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)各位來(lái)賓，同學(xué)們。
女：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利。
男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
合：再見(jiàn)！
元旦主持詞|元旦晚會(huì)主持詞|元旦晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白|年會(huì)主持詞|迎新晚會(huì)主持詞。
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滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇七
合：大家好!
男(1)：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
男(2)：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
女(2)：新年讓我們截取下了四季的片段。
男(1)：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
女(1)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息。
男(2)：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。
女(2)：今日，我們相聚在這里，一起專(zhuān)心來(lái)感受真情，融化冰雪。
男(1)：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
女(1)：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
男(2)：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞。
女(2)：今日，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
合：今日，我們送出最真誠(chéng)的祝福。
男(1)：看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的顏色。
女(1)：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男(2)：在詩(shī)與畫(huà)流淌的佳節(jié)里。
女(2)：在這辭舊迎新的`日子里。
男(1)：讓我們用歌聲和舞姿。
女(1)：用熱忱與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新年的憧憬。
合：xx學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)頭。
男(1)：全部的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
男(2)：讓我編織你們，用青春的金線(xiàn)。
女(2)：讓我編織你們，用燃燒的信念。
男(1)：編成絢麗的歲月。
女(1)：編成遐思的年華。
男(2)：過(guò)去的日子是布滿(mǎn)遐想的日子。
女(2)：我們有時(shí)間，有力氣，有燃燒的信念。
女合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡快相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛。
男合：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
女(1)：讓我今日再一次種下希望與努力，再一次張開(kāi)雙臂，等待著擁抱將來(lái)的成功與收獲!合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!
我們各班的學(xué)生經(jīng)過(guò)數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評(píng)比出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)?，F(xiàn)在公布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
接下來(lái)有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
(主持人上場(chǎng))接下來(lái)公布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng)，放頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
(主持人上場(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，放頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇八
合：大家晚上好！
a：我是班的xx。
b：我是班的xx。
c：我是班的xx。
d：我是班的xx。
合：今天的元旦晚會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑Ｍ玫嚼蠋?、家長(zhǎng)和同學(xué)們的支持。謝謝大家！
c：今天，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠！
d：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！
a：今天，我們相約在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光，享受屬于我們的歡樂(lè)，c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！d：現(xiàn)在，請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為元旦晚會(huì)致辭。
青春如純潔的晴空，如浪漫的花野，如悠閑的白云，青春在我們心里激起歡樂(lè)的漣渏、生命的活力和對(duì)未來(lái)的希望。我們熱切地盼望青春的到來(lái)，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的充滿(mǎn)青春活力的舞蹈，大家掌聲歡迎。
（如果開(kāi)場(chǎng)舞在校長(zhǎng)講話(huà)之后，就請(qǐng)以這段文字開(kāi)頭。）。
剛才七年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。他們跳的太棒了，當(dāng)然，九年級(jí)的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉，下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班同學(xué)的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》。
是啊，友誼地久天長(zhǎng)，我們相聚于三中是一種緣分，請(qǐng)讓我們珍惜這份難得的師生誼、同學(xué)情。如果要問(wèn)喜歡名著中的哪一個(gè)人物，恐怕大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答“孫悟空”、“齊天大圣”，是啊，能夠千變?nèi)f化什么都不怕，聰明機(jī)靈又勇往直前，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰(shuí)不喜歡呢，下面就請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)八班同學(xué)表演的歌舞《齊天大圣》。
雖然才十四五歲的年齡，但很多同學(xué)早就對(duì)未來(lái)展開(kāi)了暢想，有同學(xué)甚至想要早一點(diǎn)踏入社會(huì)獨(dú)闖事業(yè)，一試身手，這樣做究竟怎樣呢？就請(qǐng)我們來(lái)欣賞九八班同學(xué)表演的小品《試戲》。
我驕傲，我是中國(guó)人，黃土高原是我的胸脯，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂。好有激情的詩(shī)歌，怎不令人熱血澎湃，下面請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)七班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。
天山，地處我國(guó)西北邊錘，是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗，更加迷人的是天山的春天，寬廣的草原，遍地金黃的野花，純凈的湖水，倒映的雪山，構(gòu)成一副美麗的畫(huà)卷。當(dāng)然，最美的要數(shù)天山的姑娘們了，她們穿著紅色艷麗的民族服裝，跳著優(yōu)美的舞蹈向我們走來(lái)，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)七班同學(xué)表演的舞蹈《天山的春天》。
請(qǐng)接著欣賞七年級(jí)七班朱雯靨同學(xué)彈奏的鋼琴曲《雨的印記》。
多么空靈而夢(mèng)幻般的旋律，多么浪漫而唯美的音樂(lè)，感謝朱雯靨同學(xué)為我們帶來(lái)這么美妙的享受。下面請(qǐng)我們接著欣賞九年級(jí)六班xx同學(xué)表演的鋼琴曲《童年的回憶》。
a：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂(lè)的童年。
b：是啊，童年生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味，非常感謝xx同學(xué)為我們的演奏。
a：學(xué)習(xí)生活總是伴隨著考試，你喜歡考試嗎？
b：我嘛，有時(shí)喜歡有時(shí)憂(yōu)，不過(guò)嘛，我喜歡考試之后，那可是難得的輕松。a：哦，考試之后到底怎樣呢，就請(qǐng)我們欣賞八年級(jí)八班同學(xué)表演的小品《考試之后》。
非常感謝八八班同學(xué)幽默的表演，歌曲《同桌的你》讓人陶醉，而舞蹈《同桌》也會(huì)給人帶來(lái)美的享受，下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)16班同學(xué)表演的舞蹈《同桌》。
母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)同樣也是偉大的，但我們發(fā)現(xiàn)唱給媽媽的歌很多很多，唱給爸爸的歌卻非常少，下面我們來(lái)欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請(qǐng)欣賞八年級(jí)七班同學(xué)的演唱的歌曲《女兒親老爸》。
下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校動(dòng)漫社同學(xué)表演的cos秀《saki》。
c：作業(yè)太多怎么辦？
d：當(dāng)然是抄唄。
c：抄下去會(huì)有什么結(jié)果呢？
d：那就請(qǐng)我們來(lái)欣賞八年級(jí)10班同學(xué)表演的小品《抄作業(yè)》。
百里江流千幅畫(huà)，漓江山水甲天下。漓江，桂林人民的母親河，是中國(guó)錦繡河山的一顆明珠；漓江山水，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。漓江山水早已聞名遐邇，著稱(chēng)于世。如果住在漓江邊，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意，多么令人陶醉啊。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。
a：你知道什么叫“中國(guó)風(fēng)”嗎？
b：那還不簡(jiǎn)單，就是中國(guó)風(fēng)格唄！
a：錯(cuò)，我這里所說(shuō)的可是一種舞蹈。
b：舞蹈名字也可叫《中國(guó)風(fēng)》么？影響怎么樣啊？
a：那當(dāng)然很火啦，全國(guó)上下，大江南北，無(wú)數(shù)廣場(chǎng)，上萬(wàn)舞者，全都在跳《中國(guó)風(fēng)》。
b：呀，這么厲害，多想欣賞一下啊。
a：沒(méi)問(wèn)題，下面請(qǐng)我們欣賞九年級(jí)13、xx班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)風(fēng)breaking》。
非常感謝九年級(jí)同學(xué)的表演。舞蹈是藝術(shù)，可以讓人陶醉；舞蹈是體操，可以使人強(qiáng)身健體。尤其是街舞，那可是我們青少年的摯愛(ài)，那充滿(mǎn)動(dòng)感的旋律，那旋轉(zhuǎn)扭動(dòng)的身姿能給人帶來(lái)無(wú)窮的力量。下面請(qǐng)我們欣賞三中bge社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《曳步舞》。
c：你見(jiàn)過(guò)藏獒嗎？
d：哦，藏獒，雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但我可是久聞大名啊。
c：是啊，那來(lái)自青藏高原的神秘猛犬，如同東方的雄獅，狂風(fēng)一樣的舞動(dòng)，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而豪放。
d：它的吼聲沖向深情的天空，神威奔放猶如雪域精靈。
c：如果能夠有一只藏獒作為朋友，那生活一定充滿(mǎn)激情。
d：是的，雖然它勇猛令人生畏，但它畢竟也是只是犬，它會(huì)成為忠實(shí)的朋友，下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班同學(xué)表演的歌曲《我的朋友藏獒》。
下面請(qǐng)欣賞don’tblink魔術(shù)社表演的魔術(shù)《夢(mèng)境》。
下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班同學(xué)表演的舞蹈《西域風(fēng)情》。
結(jié)束。
a：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
b：今天我們暢想未來(lái)。
c：告別今天，我們站在新的起點(diǎn)d：展望明天，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩(shī)篇。
a：當(dāng)我們還陶醉在優(yōu)美的歌聲中時(shí)，今天的文藝匯演已經(jīng)緩緩落下了帷幕。b：感謝大家的精彩表演，感謝你們裝點(diǎn)了這個(gè)美好的時(shí)刻。最后道一聲，合：你們辛苦了！
c：美好的時(shí)光總是短暫的，
d：但幸福的回憶卻是永久的！
a：是啊，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫！
b：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)！
c：讓我們記住今天！
d：讓我們期待明天！
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
b：同學(xué)們，老師們。
合：今晚的元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
合：祝大家開(kāi)心快樂(lè)，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇九
（合）大家好！
男：感謝老師們的祝福！讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
男：我是主持人，是咱們班小朋友的爸爸。
女：我是主持人，是咱們班小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
女：最近我們班級(jí)開(kāi)展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。
男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
女：接下來(lái)是一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲。
男：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)！
男：你聽(tīng)過(guò)一個(gè)繞口令嗎？
女：哪個(gè)？
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。
女：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧。
女：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
男：俗話(huà)說(shuō)的好，濃縮就是精華。
女：你這句話(huà)說(shuō)對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)！
男：從步入學(xué)校以來(lái)，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》。
女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫幔?/p>
男：我知道啊，我們要對(duì)大家說(shuō)“新年好”。
女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有。
女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)時(shí)裝秀。
女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！
男：對(duì)，聽(tīng)說(shuō)咱班有個(gè)小歌手。
女：你也知道啊，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由她演唱的《媽媽格桑拉》。
男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。
女：干嘛呢。
男：我在聽(tīng)鋼琴曲呢。
女：你這也太不專(zhuān)業(yè)了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱班演奏的鋼琴曲吧。
女：聽(tīng)了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。
女：你算說(shuō)對(duì)了，在這么有意義的一天，爸爸為大家?guī)?lái)了歌曲《今天》。有請(qǐng)爸爸。
女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽(tīng)過(guò)，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。
男：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。
男：哎，剛才的表演真好看。
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。
男：你說(shuō)的是吧。
女：哎，還真讓你說(shuō)對(duì)了下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》。
男：平安夜收到蘋(píng)安果了嗎。
女：收到了，老開(kāi)心了。
男：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎。
女：不會(huì)。
男：不會(huì)，那就聽(tīng)，下面請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)?lái)的歌曲《小蘋(píng)果》。
女：真是太好聽(tīng)了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢。
女：真的，是什么呢。
男：空竹表演啊，我們一起來(lái)欣賞吧、。
女：表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)。
男：看了半天節(jié)目，大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧。
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。
女：你看過(guò)馬戲團(tuán)表演嗎。
男：看過(guò)啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開(kāi)心噢。
女：對(duì)呀，很開(kāi)心，開(kāi)心就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧。
女：現(xiàn)在是我們最快樂(lè)的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂(lè)的時(shí)光里。
男：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》。
女：非常謝謝帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么？
男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)。
女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺(jué)。下面，請(qǐng)大家欣賞爸爸為大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
女：爸爸媽媽?zhuān)銈冏钤诤醯氖钦l(shuí)?。?/p>
男：當(dāng)然是我們了。
女：下面就有請(qǐng)寶媽媽為大家?guī)?lái)的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來(lái)吧。
男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿。
女：你在干嘛呢？
男：我想學(xué)武術(shù)啊~。
女：你學(xué)武術(shù)，先來(lái)看看咱班跆拳道表演吧，大家歡迎。
男：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎?tīng)一段美妙的鋼琴曲吧。
女：好啊，好期待啊。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的《會(huì)跳舞的熊》。
男：我們的音樂(lè)老師教給我們?cè)S多好聽(tīng)的歌曲。
女：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
男：還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大海》。
女：對(duì)噢，還說(shuō)要唱《大?！方o大家聽(tīng)呢，現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
男：你喜歡狗狗嗎？
女：喜歡啊。
男：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事。
女：嗯，好啊，咱們一起來(lái)看看吧。
男：下面有請(qǐng)和他爸爸一起表演的小品《賣(mài)狗》。
男：剛才你說(shuō)音樂(lè)老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽(tīng)地。
男：嗯，那我們就一起欣賞為大家?guī)?lái)的《小紅帽》吧。
女：大家掌聲歡迎。
男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒(méi)看過(guò)。
女：噢，是嗎？很期待啊，是什么呢。
男：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》。
女：接下來(lái)，就請(qǐng)大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧。
男：我們的表演好看嗎？
女：看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊。
男：那是當(dāng)然了，還為大家?guī)?lái)好看的舞蹈呢。
女：?。渴菃?？那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧。
男：好，大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》。
男：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了。
女：嗯，你聽(tīng)過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎？
男：聽(tīng)過(guò)。
女：那你聽(tīng)過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎。
男：那還真沒(méi)有。
女：那就有請(qǐng)為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
男：時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了。
女：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧。
男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女：你說(shuō)的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽(tīng)的曲子。
男：下面有請(qǐng)爸爸為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》。
女：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光；
男：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù)；
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(zhǎng)的撫育。
男：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
女：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
男：今天，我們暢想未來(lái)。
女：讓我們用激情為20xx畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
男：讓我們用憧憬開(kāi)啟20xx新的篇章。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快！
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步！
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)。
合：再見(jiàn)。
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇十
[女]尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
[男]各位來(lái)賓。
[合]大家晚上好!
[女]《2019年晚會(huì)》[合]正式開(kāi)始!
[女]你愛(ài)的是春天，我愛(ài)的是秋季，秋季和我們的年齡相似，春天象不甘寂寞的你。
[男]你那爽朗的笑聲，是春天的玫瑰，我那疲憊的眼光，就象秋日的光輝。
[女]如果我退后一步，你跨前一步，我們就共同進(jìn)入了冬季，風(fēng)雪過(guò)后太陽(yáng)依然升起。
[男]如果你向前一步，我退后半步，我們將一起迎來(lái)夏季，汗水澆灌的季節(jié)格外美麗。
[女]只因?yàn)椴ト鲞^(guò)同一行新綠，所以今天我來(lái)了，傳遞我的信息，傾聽(tīng)你的聲音，
[男]只因?yàn)榈钟^(guò)同一次春寒，所以今天我來(lái)了，獻(xiàn)上一份愛(ài)心，送去一份祝福;。
[合]啊，朋友，讓我們?cè)诠餐墓?jié)日里，同聲高唱《歡樂(lè)中國(guó)年》!
[合]啊，朋友，讓我們?cè)诓煌男强障?，再次分享同一片月?
[女]各位朋友，大家好!我是主持人某某。
[男]各位朋友，你們好!我是主持人某某，能在虛擬世界為父輩的晚會(huì)燃起篝火，我深感欣慰。我衷心祝愿晚會(huì)圓滿(mǎn)成功!
[男]今天晚會(huì)的名稱(chēng)為“--”，分上半場(chǎng)和下半場(chǎng)。
上半場(chǎng)為正式節(jié)目，從北京時(shí)間19：00開(kāi)始，到22：30結(jié)束。正式節(jié)目由四個(gè)部份所組成。第一部份為“三色土地”，第二部分為“純真歲月”，第三部份為“歡樂(lè)今宵”，第四部份為“歌唱祖國(guó)”。
下半場(chǎng)為非正式節(jié)目，時(shí)間從北京時(shí)間23：00開(kāi)始，直到在線(xiàn)朋友盡興為止，作為主持人，我們將全程陪同。
開(kāi)場(chǎng)白。
(二人上)。
男：金羊報(bào)春來(lái)!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，我們*集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首2019年，我們驕傲。
女：回首2019年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：*集團(tuán)2019年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、
2、
3、
4、
結(jié)束語(yǔ)(二人上)。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女：今天我們暢想未來(lái)。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!
再見(jiàn)。
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇十一
開(kāi)場(chǎng)白（二人上）
男：金羊報(bào)春來(lái)！
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，我們xx集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀
女：向著更高的目標(biāo)飛翔
男：xx集團(tuán)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
1、
2、
3、
4、
結(jié)束語(yǔ)（二人上）
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：xxx中學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
再見(jiàn)
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇十二
合：大家元旦快樂(lè)！
女：新的鐘聲，新的一年。
男：新的祝福，新的期待。
女：20xx即將過(guò)去，回顧過(guò)往，我們羽翼漸豐。
男：20xx就要到來(lái)，展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。
女：20xx，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的'萬(wàn)語(yǔ)千言。
男：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
女：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)。
女：讓我們手牽手。
男：讓我們肩并肩。
女：讓我們跳起來(lái)。
男：讓我們唱起來(lái)。
合：歌唱春天。
歌唱未來(lái)。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我們宣布：
女：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
男：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
男：揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們x年級(jí)x班元旦晚會(huì)到此結(jié)束！
文檔為doc格式。
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇十三
[合]大家晚上好！
[女]《20xx年晚會(huì)》[合]正式開(kāi)始！
[女]你愛(ài)的是春天，我愛(ài)的是秋季，秋季和我們的年齡相似，春天象不甘寂寞的你。
[男]你那爽朗的笑聲，是春天的玫瑰，我那疲憊的眼光，就象秋日的光輝。
[女]如果我退后一步，你跨前一步，我們就共同進(jìn)入了冬季，風(fēng)雪過(guò)后太陽(yáng)依然升起。
[男]如果你向前一步，我退后半步，我們將一起迎來(lái)夏季，汗水澆灌的季節(jié)格外美麗。
[女]只因?yàn)椴ト鲞^(guò)同一行新綠，所以今天我來(lái)了，傳遞我的信息，傾聽(tīng)你的聲音，
[男]只因?yàn)榈钟^(guò)同一次春寒，所以今天我來(lái)了，獻(xiàn)上一份愛(ài)心，送去一份祝福；
[合]啊，朋友，讓我們?cè)诠餐墓?jié)日里，同聲高唱《歡樂(lè)中國(guó)年》！
[合]啊，朋友，讓我們?cè)诓煌男强障?，再次分享同一片月光?/p>
[女]各位朋友，大家好！我是主持人某某。
[男]各位朋友，你們好！我是主持人某某，能在虛擬世界為父輩的晚會(huì)燃起篝火，我深感欣慰。我衷心祝愿晚會(huì)圓滿(mǎn)成功！
[男]今天晚會(huì)的名稱(chēng)為“xxxxxx——xxxx”，分上半場(chǎng)和下半場(chǎng)。
上半場(chǎng)為正式節(jié)目，從北京時(shí)間19：00開(kāi)始，到22：30結(jié)束。正式節(jié)目由四個(gè)部份所組成。第一部份為“三色土地”，第二部分為“純真歲月”，第三部份為“歡樂(lè)今宵”，第四部份為“歌唱祖國(guó)”。
下半場(chǎng)為非正式節(jié)目，時(shí)間從北京時(shí)間23：00開(kāi)始，直到在線(xiàn)朋友盡興為止，作為主持人，我們將全程陪同。
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇十四
開(kāi)場(chǎng)白（二人上）。
男：金羊報(bào)春來(lái)！
女：又是瑞雪飄飛的`季節(jié)了，我們xx集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日！
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位。
合：身體健康，工作順利，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標(biāo)飛翔。
男：xx集團(tuán)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
1、
2、
3、
4、
結(jié)束語(yǔ)（二人上）。
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女：今天我們暢想未來(lái)。
男：讓我們記住今天。
女：讓我們期待明天。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！
再見(jiàn)。
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
時(shí)間如箭，日月如梭，光輝燦爛的20xx年即將成為過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)悄然來(lái)臨。今天，我們聚集在一起，慶祝元旦佳節(jié)即將到來(lái)，全體xx班師生共同歡聚。
在過(guò)去的一年里，我們攜手協(xié)作，奮勇前進(jìn)、獨(dú)創(chuàng)精神，我們努力學(xué)習(xí)，園丁們辛勤付出，獲得了豐碩的成果！
展望即將到來(lái)的一年，我們充滿(mǎn)期望和激情。
在未來(lái)的道路上，沒(méi)有什么可以阻攔我們的腳步，也沒(méi)有什么能夠動(dòng)搖我們的決心。我們充滿(mǎn)信心，發(fā)揮最強(qiáng)大的力量，向更加輝煌的20xx年奔馳！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！被仡?0xx年的成就，我們?yōu)樽约憾湴磷院?！我們舒展手臂，面?0xx年，斗志高昂！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心！
xx的師生，沒(méi)有困難、巨浪可以擋住我們的前進(jìn)之路，讓我們用歌聲傳遞深情，讓我們以舞姿承諾我們堅(jiān)定的信仰與永恒。
跟隨優(yōu)美的旋律，隨著音符的穿梭，讓我們沐浴在燦爛的.陽(yáng)光下，撐起絢爛的彩虹。
新年的鐘聲即將敲響，讓我們迎風(fēng)而立，揮動(dòng)時(shí)光的翅膀，演繹更加燦爛輝煌的未來(lái)！
今天，讓我們團(tuán)聚校園，暢享緣分賦予的快樂(lè)人生；今天，讓我們齊聚一堂，張開(kāi)心扉，釋放自己的熱情！今天，讓這里成為歡樂(lè)的海域，讓快樂(lè)的浪潮響徹云霄！
慶祝xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
如果動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律必將讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx演唱的《愛(ài)的主打歌》。
每個(gè)人都渴望自由，向往有自己的天空。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞xx的《給我一支煙》獨(dú)唱。
丙：俗話(huà)說(shuō)“笑得年輕，健康長(zhǎng)壽”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也證明了笑對(duì)人類(lèi)健康的重要性。今天我們將為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)歡樂(lè)的晚會(huì)，不僅僅可以讓大家放松心情，還能增進(jìn)健康。以下是小品《大話(huà)女兒國(guó)》。
丁：笑得腮幫子疼了吧，感謝我們的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)這么大的歡笑。
乙：小時(shí)候我們都很喜歡聽(tīng)故事，現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)唱一首童話(huà)歌曲。請(qǐng)任xx為我們唱《童話(huà)》。
丙：我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)面臨挫折和失敗，但只要不斷努力，最終會(huì)取得成功。請(qǐng)xx為我們朗誦《熱愛(ài)生命》。
丁：英雄人物在古代三分天下，而現(xiàn)代男子則擔(dān)當(dāng)著責(zé)任和榮耀。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
乙：人世間有親情、愛(ài)情、友情等珍貴情感?，F(xiàn)在我們一起欣賞兄弟情歌曲《永遠(yuǎn)是兄弟》。
甲：“你以為太多，我不是這個(gè)意思。”
丙：你錯(cuò)了，應(yīng)該是“我以為太多，你總這么說(shuō)。”
甲：非常抱歉！那是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)在都忘記歌詞了。
乙：那我們請(qǐng)來(lái)xx大美女為你教唱歌曲《想太多》吧。
乙：《想太多》的歌詞是這樣的，現(xiàn)在你知道了吧。
甲：大家都可以積極參與晚會(huì)活動(dòng)呀，不再全是表演者了。有什么好的想法嗎？
丙：那我們玩游戲吧！我們先來(lái)看一段介紹游戲規(guī)則的視頻，然后請(qǐng)幾位志愿者來(lái)玩游戲。勝者有獎(jiǎng)，敗者自動(dòng)退出。
?。河螒蛑螅屛覀兝^續(xù)享受晚會(huì)的歡樂(lè)氣氛，聽(tīng)一首歌曲《果汁分你一半》。
乙：最后，讓我們一起聽(tīng)喬冠鵬演唱《十年》。時(shí)間過(guò)得真快，但是我們相信在這個(gè)晚會(huì)上，大家都能深深感受到美好的時(shí)光。
張：讓我們來(lái)一場(chǎng)歌曲串燒吧，歡迎xx為我們帶來(lái)《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》和《解藥》。
李：舞蹈有許多風(fēng)格，有的隨意，有的充滿(mǎn)活力，有的充滿(mǎn)魅力。但讓人們熱愛(ài)的一定是街舞?，F(xiàn)在請(qǐng)xx等人為我們帶來(lái)一場(chǎng)熱血沸騰的街舞表演。
王：哇！太棒了！他們的表演太精彩了，我們都躍躍欲試。讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們(掌聲)。年輕的心總是燃燒著激情，猶如夏日的天空，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著希望和勇氣。我們都充滿(mǎn)著青春的活力和朝氣，今晚的主題是歡樂(lè)，我們將盡情地演繹它。最后，讓我們一起唱《怒放的生命》，全體起立。
趙：在美妙的歌聲中，我們的元旦晚會(huì)即將落幕。
張：讓我們明年再相聚，311班的元旦聚會(huì)到此結(jié)束！祝大家元旦快樂(lè)，家庭幸福！
(全)：謝謝老師和同學(xué)們，再見(jiàn)！
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：
大家晚上好！
（女）金雞隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
（男）滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）xx公司xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在——開(kāi)始！
下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)茂先生為晚會(huì)致詞，大家歡迎！
1、《鑼鼓鬧春》：這個(gè)冬天有白雪來(lái)賀，這個(gè)冬天有長(zhǎng)風(fēng)來(lái)頌，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們?cè)谶@喧天的鑼鼓聲中，把那美好的未來(lái)描繪！下面請(qǐng)欣賞《鑼鼓鬧春》，大家歡迎。
2、樂(lè)曲合奏《山村售貨員》：下面請(qǐng)欣賞由一煉鐵廠(chǎng)軍華、王建良帶來(lái)的樂(lè)曲合奏《山村售貨員》，有請(qǐng)，小華、小良。
3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》：遠(yuǎn)方的客人留下來(lái)，美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你。請(qǐng)欣賞質(zhì)管部賀娟等人為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈。
4、《望故鄉(xiāng)》：仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜，鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請(qǐng)欣賞一煉鐵廠(chǎng)小雷帶來(lái)的《望故鄉(xiāng)》。
5、武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優(yōu)秀兒女滿(mǎn)懷赤誠(chéng)，用他們的熱血報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。有請(qǐng)我們俊朗、大方的小伙子——小軒，他將為我們帶來(lái)武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國(guó)》，大家熱烈歡迎。
6、豫劇《溝——“誰(shuí)知道你心比冰棍還涼”》：請(qǐng)欣賞富有地方特色的豫劇《溝——“誰(shuí)知道你心比冰棍還涼”》，表演者煉鋼廠(chǎng)小杰。
7、武安快板《興華情暖二煉人》：在興華發(fā)展的這么多年來(lái)，我們的廣大干部員工，勤勤懇懇，在武安這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創(chuàng)下了興華的偉業(yè)。在二煉鐵廠(chǎng)開(kāi)爐一周年的.今天，我們要驕傲的說(shuō)：興華人，你們是了不起的！請(qǐng)欣賞由二煉鐵廠(chǎng)小良、小生帶來(lái)的武安快板《興華情暖二煉人》。
8、外請(qǐng)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》：今天，我們美麗的姑娘余丹做客興華，并且她將用她動(dòng)人的歌聲為我們興華獻(xiàn)上一曲贊歌，有請(qǐng)小丹我們帶來(lái)《好日子》、《好運(yùn)來(lái)》。
9、《愛(ài)我的人和我愛(ài)的人》：下面請(qǐng)聽(tīng)二煉鐵廠(chǎng)小瓏帶來(lái)的《愛(ài)我的人和我愛(ài)的人》。
10、武術(shù)表演《九節(jié)鞭》：中華是武術(shù)之鄉(xiāng)，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們中國(guó)人的驕傲。下面有請(qǐng)二煉鐵廠(chǎng)小奎如為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》，大家歡迎。
11、《千千闕歌》：今宵難忘，難忘今宵，縱使來(lái)日的星光多么燦爛，縱使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我們今晚的相聚。請(qǐng)欣賞《千千闕歌》，表演者煉鋼廠(chǎng)小娟。
12、外請(qǐng)《心甘情愿》、《冰雨》：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又將唱響，有請(qǐng)小宏。
13、《希望》：生命的旅程總是漫長(zhǎng)，你只有心存希望，才能看到那清風(fēng)吹散大霧，看那驅(qū)散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞煉鋼廠(chǎng)超群為我們帶來(lái)《希望》。
14、《拉丁舞》：在美麗炫目的激情中，讓我們來(lái)領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》，表演者煉鋼廠(chǎng)小平、小娟。
15、舞蹈《superstar》：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空，可它就是——superstar。有請(qǐng)督查部小華、小珍等人帶來(lái)舞蹈《superstar》，大家歡迎。
16、外請(qǐng)《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》：讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創(chuàng)興華美好未來(lái)。有請(qǐng)小夢(mèng)為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。
17、《神奇的九寨》：旖旎的風(fēng)光，讓你我流連忘返，在那片神奇的天地里，山水有情，我們載歌載舞，把那太平盛世來(lái)歌頌！請(qǐng)欣賞《神奇的九寨》，表演者辦公室小龍。
18、舞蹈《大中國(guó)》：一條巨龍翻山越嶺，一條大河波濤洶涌，在我們廣闊的祖國(guó)大地上，到處有明媚的春光。請(qǐng)欣賞質(zhì)管部小娟等人為我們帶來(lái)的精彩的舞蹈《大中國(guó)》。
19、《興華之歌》：美麗的興華，發(fā)展的興華，騰飛的興華，在過(guò)去的歲月里，我們興華人兢兢業(yè)業(yè)，在未來(lái)的日子里，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛(ài)、更加溫馨、更加強(qiáng)大。下面請(qǐng)公司合唱隊(duì)演唱《興華之歌》。
謝幕詞：
男：朋友們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，狗年正歡快地向我們走來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們?cè)谶@片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫(xiě)一篇興華之歌，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧！
合：xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束！祝各位：晚安！
滲透心理健康教育的教案美術(shù)（匯總17篇）篇十七
同學(xué)甲：敬愛(ài)的老師，同學(xué)乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好!
同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，同學(xué)乙：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕：
同學(xué)甲：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，同學(xué)乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲;。
同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!
節(jié)目活動(dòng)......略。
結(jié)束語(yǔ)——。
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的'一年。
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!甲：一年級(jí)3班20元旦晚會(huì)到此結(jié)束，合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)!