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    大學生職業規劃范文(20篇)

    時間:2025-06-03 作者:XY字客

    職業規劃有助于我們在職業發展中做出明智的決策和選擇。下面是一些職業規劃案例,希望能激發大家的職業發展思考。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇一

    為了大學生朋友們可以更加深入的了解和領悟職業規劃,生涯設計公益網特建立職業規劃專題。提供職業規劃的定義、職業規劃的核心內容、職業規劃的方法步驟等內容,以便于大學生制定自己的職業生涯規劃書。

    職業規劃也稱職業生涯設計,它是指一個人對一生的各階段所從事的工作、職務或職業發展道路進行設計和規劃。包括虛則什么職業,在什么組織和地方從事這個職業在這個職業隊伍中擔任什么角色,在個人一生的發展階段的職業變更以及為實現職業設計接受的各種教育和培訓。

    1、個人自身的因素

    2、所在組織所提供的發展條件的因素

    3、社會環境所給與的支持和制約因素

    1、確認人生的方向,提供奮斗的策略

    2、突破并塑造清新充實的自我

    3、準確評價個人特點和強項

    4、評估個人目標和現狀的差距

    5、準確定位職業方向

    6、重新認識自身的價值并使其增值

    7、發現新的職業機遇

    8、增強職業竟爭力

    大學生職業規劃范文(20篇)篇二

    由于我對自己未來的發展還處于比較朦朧的狀態,所以暫且我準備制定一個未來五年內的.職業規劃。根據我的職業測試的結果,我將根據它制定我的職業目標圖。因為我是文學院的學生,主修的是漢語言文學專業的課程,所以如果沒有意外的話我未來職業的發展方向是一名中學的語文老師。現在我是一名大三的學生,離畢業步入社會找工作還有兩年的時間,所以我的五年的職業生涯規劃要分為兩個階段,在大學校園的兩年和在社會的三年。首先,針對第一階段,我準備在這兩年內盡可能完成一個自我增值的過程,盡可能讓自己的學科成績保持中等以上水平,做好班級工作;對于第二階段,我計劃先用一年的時間進行社會實踐,自認為社會經驗大大的缺乏,所以這一年打算自我歷練。然后在接下來的兩年里,為自己謀求到一份工作,這份工作只要能讓我自己的經濟獨立,減輕父母親的負擔就行。

    1、興趣愛好:我的愛好還是比較廣泛的,喜歡唱歌,聽音樂,上網交友,熱衷于體育運動,像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網球等都是我平時喜歡參加的一些活動,還喜歡戶外運動,最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行;還有就是我愛好爬山,我立志要把中國的五岳都征服,我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺,努力尋找那種登泰山而小天下的感覺。

    2、我的性格(優點、缺點):我自認為我的性格可以說是比較開朗型,但是只有跟我相處過的人才知道,有同學曾經跟我說,我給他們的第一感覺是冷冰冰的難以接近,這好像也差不多,因為當我在一個陌生的環境中,我一般是不怎么和同學的交流的,我習慣先觀察后交朋友。認識我的朋友都說我神經大條,遇事不計較,性格開朗活潑,臉上總掛著一副笑容。但是在我自己認為,我的性格還是有一點偏差:比如我習慣把事情裝在心里,自我消化,至少到目前為止,我還并沒有遇到難以消化的事情,或許這就符合了職業測評測試中我的挫折承受能力較強吧。我還喜歡幫助人,當然是在我能力范圍內,我不是那種可以傾盡所有去幫助別人的人,自認為還沒有到這么高的品質。我做事有點粗心大意,做事情有點半途而廢,不是那種一門心思栽上去的那種,但是只要我有了非常明確的目標,我會努力達成。總之,自我性格評價:良好。

    3、身體狀況:我的身體素質良好,很少生病,應該與經常參加運動有關,院里的運動會每年都不落,還連續兩年參加校運動會,大一的時候還參加了新生籃球賽,后來接連參加了學校組織的排球賽、羽毛球賽等等,成績良好。連續兩年的體育課成績平均分在92以上,總體評價:優秀。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇三

    說到工作我一直都對自己未來的職業生涯充滿了期待,大學生活說短不短,說長也不長,做好的職業生涯規劃還是很有必要的,我想了想自己過去的一年的來的工作當中有人太多要去想的東西了,現階段的我也應該對未來做一番規劃,我想了想自己還是很期待的,現在也對未來的職業生涯發表一下自己的看法。

    首先我還是要客觀去看待自己,有多大的能力做多大事情,這一點是不變的,仔細相信我認為自己有優點也有缺點,想要做好一件事情,就一定要對現有的形式做好分析,在能力上面我認為自己還是較強的,因為擔任過幾年的學生干部人,這讓我磨礪了自己很多,在學習的時候我能夠處理好各項工作,給自己制定計劃,所以我認為能力上面我還是可以的,學習方面做好的足夠的評判,我有著一個好的學習心態,我認為這段我未來的工作也是會有幫助的,職場當這也是不可忽視的一點,有著足夠的學習能力,在工作當中一定會大大的加分,我的學習能力比較快,做一件事情能夠很快的上手,我認為所有的事情基礎都是在學習上面,沒有無師自通的,總會從哪里得到一些啟蒙,工作也是這個道理,在未來的工作當中我相信我能夠做好這些。

    我會去找一個自己專業對口的工作,我認為這非常重要,我在大學學習的幾年就是為了能夠找到一份合適的工作,在工作這一塊我是不會松懈,不求自己最滿意的,但是一定要專業對口,雖然這是很難,可是我相信只要有恒心就能夠找到,所以在大學這年的學習當中,我會加倍努力,提高自己專業知識水平,專業知識的提高對自己的未來找工作是有很大幫助的,找到一份專業對口的工作雖然不是那么容易,可是我不會放過任何機會。

    步入了工作之后我會給自己一個磨練期,這個時間不會太久,一到兩年左右的時候,這一兩年,我會進一步去熟悉自己的專業,同時也適應一些工作環境,初入社會或許會遇到很多困難,這些準備當然現在是沒法做的,但是我會讓自己時刻保持警醒,我不把在工作看得輕松,我也不把工作看得非常困難,用一顆平常心去對待再好不過了,未來一段時間我有足夠的時間去做好這些的,我會把我好機會的,步入工作之后我一定會好好的加強學習,加強提高。

    雖然對未來的工作是充滿著足夠認識,但是誰也不能確認未來會朝著怎樣的方向發展,有一點我是非常明確的,在工作當中我一定會努力的提高自己能力,認真的去學習,提高自己專業知識水平,這一點無比的重要,我相信未來的工作當中有很多事情會等著我,我會發揮出自己的潛能,對未知的事情提前做出選擇,就像工作一樣,做好這些規劃為的就是事事能夠有一個準備,我相信未來一定很精彩。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇四

    職業規劃是大學生根據自身特點和社會發展需要而制定職業目標,并圍繞著職業目標建立職業發展計劃的過程。良性的職業規劃有利于大學生充分而全面地認識自我,也有利于大學生提前認識社會職業,這可以有效防止盲目就業,所以,我們有必要全面分析高校學生的職業規劃現狀,找出當前學生職業規劃存在的問題,并提出合理的解決方法,推動高校學生全面發展。

    (一)職業規劃意識淡薄。從緊張的高中學習一下子進入夢想中的大學,許多大學生還沒有完全做好職業規劃的準備,職業規劃的意識還很淡薄。一方面,大學生沒有將中學生角色徹底轉變過來,在學習上和生活上都延續著中學生的做法,對自己所學專業的發展前景、未來將要從事的職業等都不了解;另一方面,一部分學生已經有職業規劃的意識,但是這種意識僅僅停留在學習上,沒有將它拓展到未來的職業發展、生涯發展中。所以,總的說來,大學生的職業規劃意識還相當薄弱。

    (二)自我認識不足。自我認識是職業生涯規劃的前提條件。大學生還不能全面、客觀地認識自我,對自己的長處和不足認識不到位,對自己喜歡的工作、專項技能都還沒有理性認識,這直接導致大學生就業難,未能知己之長,知己之短。

    (三)實踐環節缺失。職業生涯規劃包括五個環節:自我認識、職業環境分析、職業目標的確定、目標的實現和職業生涯規劃調整。由此看來,大學生的職業規劃是一個循序漸進的過程,不可能在短時間內實現,需要大量實踐的參與與檢驗。然而,大部分大學生希望在最短的時間內獲得最高的回報,在規劃自身職業的時候,往往存在盲目性和非科學性,不重視自身實踐。

    (一)樹立和增強職業規劃意識。大學生應該明確職業規劃是一個長期的過程。從進入大學的那一刻開始,大學生就應該有職業規劃的意識,而不是等到畢業的時候才想起職業規劃。所以,大學生應該在大學一年級時充分認識自我,二年級時培養職業興趣,確定職業類型,三年級時發展職業素養,四年級時實現角色轉換,完成職業規劃的初步發展。

    (二)全面了解自我和社會。第一,全面了解自我。人貴有自知之明。正確的自我認識對大學生的生涯發展具有重要作用。所以,大學生應該全面了解自己的興趣愛好、性格氣質、能力素質等,通過心理測試、自我評估等方式鎖定職業發展傾向,讓自身的長處和優勢得到發展。

    第二,全面了解社會。社會是大學生職業規劃的重要基礎。大學生在進行職業規劃之前,就應該考慮個人利益與社會發展需求的有機結合,積極把握社會對人才的需求變化,注重眼前利益與長遠利益。

    (三)健全知識體系。知識是人才發展的必要條件,一個人知識的多寡將直接決定其水平的高低。所以,一方面,大學生應該注重文化知識的學習,通過課堂學習和課外閱讀,最大限度地拓展知識面,為職業發展做好充足的準備;另一方面,大學生應該樹立終身學習的意識,充分調動自身的積極性和熱情,將自身的素質與專業的發展趨勢和社會的發展需求結合起來,建立健全職業發展的知識體系。

    (四)注重實踐訓練。第一,加強職業技能訓練。每一個大學生都有自己的專業,而專業技能恰恰是大學生區別于他人的關鍵能力。許多大學生在學習專業技能的時候,大部分時間花在理論學習上,而對職業技能、專業技能的實踐訓練較少。

    第二,加強綜合素質訓練。綜合素質是用人單位鑒別和挑選人才的重要依據。大學生在進行職業規劃時應該突出知識的重要性,并及時將知識轉化成能力,將學習能力、組織能力、適應能力等諸多能力融合起來,切實加強實踐操練,在實際中提高綜合水平。

    (五)健全職業生涯教育體系。第一,開設職業規劃課程。一直以來,大學生的職業規劃都是四年級學生畢業前夕的必修課,歷來沒有受到我們的重視。而這種功利主義的課程設置觀不能真正解決大學生的職業發展需求。所以,大學應該設立專門的職業規劃課程,制定課程標準,落實好職業規劃課程教學,讓師生注重職業規劃的教與學。第二,適時診斷和評估大學生的職業規劃。既然大學生職業規劃是一個長期的過程,那么高校就很有必要對大學生職業規劃進行適時監控和診斷。作為一個還沒有完全成熟的群體,大學生在制定自身的職業規劃時,總是不能完全兼顧職業發展、社會需求與個人特質,所以,高校就必須擔負起引導大學生不斷調整職業規劃的責任。

    總之,大學生與學校需要共同努力,從實際出發,切實做好自我認識、職業能力訓練和職業評估,將職業規劃作為一個長期的過程,以實現生涯發展。職業規劃越好,大學生的心理發展和社會發展程度就會逐漸提高,高校的人才培養模式才能不斷與社會發展相適應。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇五

    我是一名在校的大二學生,就讀于茂名學院,是機電工程學院20xx級模具3班的一名學生。本學期的本學期我們學了職業生涯規劃這一門課,通過這門課,我更深了解了職業生涯規劃的重要性。

    大學生處于職業生涯的探索階段,而且正好跨越了該階段的過渡期(18~22歲)和試驗承諾期(22~24歲)兩個時期。在這兩個時期,大學生的個體能力迅速提高,職業興趣趨于穩定,逐步形成了對未來職業生涯的預期;而完成了職業學習和職業準備,大學生畢業后則會走上初次就業崗位,正式開始職業生涯。故此,在試驗承諾期內,許多學生往往需要就自己的未來職業生涯做出關鍵性的決策。所以,大學期間是職業生涯規劃的黃金階段,對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響。

    為了做好這份規劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面認真的對自己做了測評。總體測評結果如下(反應快、睿智,有激勵別人的能力,警覺性強、直言不諱。在解決新的、具有挑戰性的問題時機智而有策略。善于找出理論上的可能性,然后再用戰略的眼光分析。善于理解別人。不喜歡例行公事,很少會用相同的方法做相同的事情,傾向于一個接一個的發展新的愛好。)本規劃書就是依據測評報告結果并結和自己個人分析的做出的。

    “內省不疚,夫何憂何懼?”在如今這個浮躁的時代,人們往往看不到自身的不足。但是,成就往往喜歡眷顧那些虛懷若谷并能時常審視自己的人。學會審視自己對提升自我尤為重要,也能更加正確的規劃自己的職業生涯。

    下面是我分優勢、不足兩方面來全面審視自己。

    (1)我學習了什么?

    在校期間,從各科的認真學習中,我不但豐富了自己的知識,也為以后的工作打下了牢固的基礎。在專業方面,我學的是模具設計與制造,通過校內理論知識的學習與經過金工實習、校外實習的鍛煉,我已對本專業有了很深的認識,并能運用到實際工作中。

    (2)我曾經做過什么?

    在大學期間,我擔任學生會干部,在部門工作認真,不但學到部門的工作,也鍛煉了自己的社交能力。此外,我還參加了學院的自愿者,曾多次到敬老院慰問,參加自愿者協會舉行的自愿者活動并獲得了“陽光自愿者”的榮譽稱號。大學生活是多姿多彩,我也不斷地參加各種課外活動,在素質拓展方面獲得了不低的成績。

    (3)我最成功的是什么?

    最讓我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所獲得的成就。在廠里,我只是一名普普通通的員工,跟大多數的暑假工一樣,都是第一次出來打工,并沒有任何的工作經驗。有的人經不起苦,半途而廢,有的人一直埋怨地完成了他們所謂的漫長的打工時期。而我卻沒有這樣想,雖然我只是一名暑假工,但我相信我不比那里的正式員工差,而且我也一直相信,我一定會做得比正式員工好。

    我不斷地學習各種產品的生產,學習生產的流程。即使辛苦,我也花了比別人多一半的時間來工作。最后我的努力得到了回報,我被廠里破例提升為物料員,而且開始放手讓我管理車間。下面是我在廠拿到的獎勵,那是廠里以前從未給暑假工發過的獎勵。

    (1)性格的弱點。

    一方面,我是一個性格比較樂觀的人,面對很多是我都是以積極樂觀地一面去看,所以對一些比較嚴肅的工作來說,這是我的缺點。有時候也是因為自己的過于樂觀導致犯錯誤。

    另一方面,在人際交往方面,我覺得自己還是欠主動。有時候當談到自己陌生的話題時,自己就束手無策。

    (2)經驗與經歷中所欠缺的方面。

    第一:自己還是在校學生,社會閱歷還有欠缺的地方,所以還要鍛煉。

    第二:自己在外工作的時間只有幾個月,經驗欠缺,需要鍛煉。

    在工作上,我是一個很用心的人。無論多么簡單的工作,我都會同樣的重視,無論問題有多難的解決,我都會竭盡全力,做到最好。無論對待什么工作,我都會懷有比別人做的更好的心態。我愿意從低層做起,但我不愿意永遠都做低層,我是一個有雄心的人,我會一步一步地走,一直往上爬,我會做到最好。

    人生在世,最要緊的不是我們所處的位置,而是我們活動的方向。

    須有人生的目標,否則精力全屬浪費。

    沒有自己的目標,你的一切行動都叫“隨波逐流”。

    沒有遠大的目標,一生都是別人的陪襯和附庸。

    沒有煩惱就是最大的煩惱,明天干什么不知道,生活就是減法,過一天少一天。

    沒有目標———浪費精力,隨波逐流,是別人的陪襯,附庸和奴隸。

    沒有目標的人生,就像一艘無人駕駛的小舟,漫無目的的隨風飄蕩。確立了目標的人,在與人競爭時,就等于已經贏了一半。確立目標是成功的起點,所以必須認識“確立目標”的重要性。秉持專著于一的精神的聰明人能夠專注于一地干一件事,直到成功。傻子才會在渾渾噩噩中過完一生。

    所以,我會明確自己的目標,一直向著目標前進。

    通過自己對自己全方位的認識,我最終確立了自己的目標—一名高級模具設計師。選擇這個職業為目標的原因有三:

    第一:我所學的專業是模具設計與制造(這是我高中時就定下來的目標),在專業知識方面,我有比較牢固的基礎。

    第二:我是一個有實干精神的人,對于不懂得東西,我會學的更好,對需要很精確的測量,我會很細心。所以說我的性格適合當一名模具設計與制造工程師。

    第三:現在模具設計與制造這個行業發展空間比較廣,適合我這樣一個懷著熱情的青年來擔任。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇六

    我20xx年北京教育學院教育管理專業畢業并拿到了教育學學位,有著一定的教育理論知識和教育教學技能。工作6年,主要從事語文教學,并擔當班主任工作,有一定的語文教學經驗和班級管理水平,曾系統的學習過心理學,能根據學生的年齡特點分析學生心理,針對學生的個性差異因材施教,有愛心,對學生友好、親切,有耐心。愛崗敬業,有上進心,能以身作則。性格開朗,心胸開闊,不計較個人得失,有很強的適應能力。中文出身,喜歡中外古典文學,有一定的修養和內涵。

    通過自身努力使自己成為語文學科的骨干,樹立個人品牌,最終成長為一名學生喜歡,家長放心,社會滿意的語文教師。

    近期目標:

    一年內成為學生喜歡的教師。

    兩年內在語文學科領域里形成自己的教學特色,成為本校語文教學骨干。

    三年內爭取成為校五級星級教師、五星級和十佳班主任。

    遠期目標:

    五年內努力使自己成為區級語文骨干教師,形成自己的教學風格。

    加強學習,提高素養。

    每天利用中午休息時間學習教育教學理論用書,來提高自己的教育理論水平,適應教育形式的發展。

    反思自己的教育教學,寫反思日記來促進自己的發展。

    堅持聽課,抓住向優秀教師學習的機會,提高自己的教科研能力。

    多媒體在教學中的應用,豐富教育教學形式,以適應教育教學發展的要求。

    通過調查問卷的形式了解學生的內心世界,掌握學生的認知特點,消除老師與低齡學生的代溝。根據學生的認知特點開展教育教學活動。

    極參加學校教科研活動,主動承擔研究課,虛心學 習,刻苦鉆研教材,認真備好每一節課,勤于筆耕,努力提高自己的教科研水平。

    加強實踐,積累經驗。

    主動上研究課,主動請同事、領導、教研員來聽課、評課,以盡快提高教學水平。

    結合我班的孩子的特點,對學校倡導的“自主合作探究”的學習方式進行教學實踐。

    每周進行總結及深刻的反思。總結經驗,查找不足,針對查擺出的問題對教育教學進行修整。

    針對我班學生的個性差異,尋找個性與共性的結合點,實現教育教學的整體化與個性化。

    發揮特長,樹立自己的教育教學風格。

    作為中文專業的教師,培養班級學生對文學的興趣,形成良好學習氣氛,提高學生的文學素養。利用自身優勢,加強雙語教學實踐,培養學生英漢語口語交際的能力。生命的價值在于永無止境的追求,我要在追求中奮進,在追求中發展,在追求中超越。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇七

    “土豪,我們做朋友吧!”近期,“與土豪為友”、“為土豪寫詩”之風盛行網絡,那么,何謂“土豪”?從網絡而言,“土豪”指代的是一些在網絡游戲上舍得花大錢的玩家,氣質夠土,花錢夠豪,簡稱“無腦消費者”,從虛擬衍生至現實,成為新時代“盲目消費”和“無主見”的代名詞。其中值得思考的是,這種“盲目”行為在大學畢業生人群中也屢見不鮮,而事實上,每年都會有很多“無主見”的應屆畢業生們躋身于職場。

    小z是上海某財經類大學會計系畢業的應屆生,畢業后打收到了行政管理專業的offer,和四大會計師事務所審計師的職位邀請。但小z學會計,喜歡商務,對行政組織興趣不大,若為能一時出國而放棄原有興趣并不明智。然而,國外大學對申請工商管理類專業的學生都有工作經驗要求。綜合了以上分析,最終,她果斷的選擇了就業。由于她理想的國外大學需要有工作經歷,于是她打算先就業,再考慮重新申請國外的大學,這樣又有了經歷,又滿足了所申請學校的要求,兩不誤。

    小z的經歷告訴我們,適合自己“個性化”的規劃可以取得雙贏的效果。“土豪”的流行,其實也給我們帶來了很多關于職業心態的思考,讓那些剛剛步入職場的大學生們借此可以重新審視自己的的職業道路。做好一個的職業規劃,往往可以讓自己的腳步走得更加輕盈,還可以讓自己的思路和視野更加集中、明晰。在職業規劃的道路上,我們要做的,就是認清自己,擺脫“無主見”的枷鎖,樹立起自己鮮明的個性,拒絕“盲目跟風”。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇八

    我是一名動漫設計專業的學生。目前的我并沒有豐富的社會閱歷,所拿的文憑也不高,但是我不會放棄,更不能就這么妥協。在校的時間,我通過雙休日的課余時間修電大的課程,取得大專的文憑。我希望自己可以達到更高的知識水平。畢業之后,我會邊工邊讀,我打算通過自己的努力獲得本科文憑。我相信,努力的人最優秀,成功屬于有準備的人!

    我的性格:活潑、開朗、大方、樂于助人,陽光般的笑容常常帶給人們溫暖的感覺。我是一個不記仇的人,別人做過什么不好的事情,我很快就忘記了,我想我還是一個寬宏大量的人吧!

    我的興趣愛好:作為90后的青年,我喜歡聽流行音樂、看偶像劇、喜歡在寧靜的角落寫些文章,陶冶自己的情操。上網“淘寶”是我的最愛,我喜歡欣賞一些好看的動漫作品,收集它們的人物表情和制作手段,長期以來,在我的頭腦里已經有了很多的人物造型可供自己原畫創作。

    我的不足:我不夠自信,在陌生人面前我表現得不是很自信,不愿與剛結識的人講話,不夠大方。但是認識我的朋友都覺得我是個很好相處的人。我想以后我要加強自己的口語交際能力,讓自己變得更加自信!

    二、我的職業目標

    如果一艘輪船在大海中迷失方向就會在海上打轉,直到把燃料用完,仍然到達不了岸邊。一個人如果沒有明確的目標以及達到這些目標的明確計劃,不管他如何努力,都會像那艘失去方向的船。

    我的理想是成為一名優秀的網游設計師。這當然源于我的專業,我所學習的是動漫專業課程。與此同時一名職業的動漫設計師是每個該專業學生的夢想!我堅信,自己經過長期的奮斗我的夢想實現不再是一個夢!

    三、我的職業生涯發展階段

    路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成!

    無論路途多么遙遠,無論路途多么坎坷,只要自己嘗試了,那么再艱難的事情也會有轉變,它終會有成功的時候。國際成功學大師拿破侖·希爾說過:“一切的成就,一切的財富,都始于一個意念。”能還是不能,都是對的!人的一生,是采取或者不采取行動的結果!

    我把發展階段分為以下四個時間段。

    第一階段(xx—xx年):這是我整個中專的學習過程,在校學習時間我會著重以專業知識技能為重點,細致對文化知識的累積。學習各種軟件的時候并開始有自己的創作和想法,嘗試各種軟件的制作方法。拿到美工初級證、二維設計師證、三維設計師證等榮譽證書。在學校里學習各種專業技能,培養自己的技能實踐能力。在公司實習時應積極對待,不斷在學習中培養自己各方面的能力。

    第二階段(xx—xx年):轉為正式員工的我在別人的動漫公司里打工。公司中我與大家和睦相處,因專業需要我們是團隊合作,所以我們一定要相互體諒相互幫助。在做好團隊的同時更豐富自己的經驗,讓自己在不斷努力下上升為公司的主管級別人物。成為我們這個小團隊的核心人物,力爭團隊在我的帶領下創造很好的“商品”,為公司的前途利益出一份力!

    第三階段(xx—20xx年):當時的我在某知名公司擔任最頂級的網游工程師,20年的工作經驗和專業的技能培養,使我在動漫行業有了一定的成就,堅定的腳步踏著光明大道一步一步走向成功。相信平凡的我一定可以創造出不平凡的精彩。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇九

    作為一名大三學生,還有一年就畢業了,不知道畢業后做什么工作,也沒有什么目標,看到別人在做職業規劃,感到很迷茫!下面畢老師給大家分享制定職業規劃點子!

    一、結合專業,考慮未來從事行業

    在大學,每一個人都有專業課,那么我們畢業后是不是從事相關專業的工作呢?有數據顯示,有大部分同學出來從事的行業與專業一點關系都沒有,所以我們在考慮未來從事的行業,不僅僅是從專業角度上,還有其他方面,比如現在的社會時代發展趨勢,前景行業等等。如果你想從事與專業相關的行業,那么你就要聯想專業與那么崗位相關,比如你的專業是會計類的,那么你畢業后可以從事注冊會計師、財務部門、會計人員、出納人員等等;又或許你專業是計算機軟件,那么畢業后可以往軟件測試師、軟件實施工程師、軟件開發工程師等方面發展。

    最主要的一點就是,大家要考慮自己的興趣、特長、前景這三個點來考慮未來從事行業。

    二、了解當前經濟形勢,選擇有前景的行業

    現在互聯網發展特別快,每過一段時間可能就在淘汰一個行業,所以大家要多多關注新聞、最新商業資訊。之前我們沒有想過機器人會做我們人一樣的工作,而現在呢?普遍很多行業都有運用了人工智能,機器人比我們的效率高很多,而且出錯率極少。

    所以考慮未來從事的行業,也要跟上時代的發展。

    三、提前規劃職業,選擇目標公司

    這樣在未來應聘職位時,可以比人優先一步!

    四、豐富自己的簡歷

    在大學,我們考取了哪些證書,比如英語四六級、專業資格證、普通話考試、教師資格證、會計從化資格證等等,這些都可以寫在簡歷上。

    在校期間,我們有沒有出去外面實習過、做了什么兼職,從中鍛煉了什么能力,那么這些都可以寫在簡歷上。

    在校期間,我們參加了什么社團活動、在班級擔任過什么干部,又鍛煉了自己的能力,這些都一一寫在簡歷上。

    如果沒有以上經歷的話,趁我們還沒有畢業,利用那一年時間去充實自己的生活和簡歷。

    五、提前成為行業的“小專家”

    有一些學生到了大三還不太確定自己是不是喜歡本專業又或者是不夠努力學習本專業,如果你從事專業的相關工作,但是你對專業知識不夠了解,顯得非常不專業,那么工作中就會遇到很多問題。當你確定了要走專業這條路時,那么你就努力把自己打造成一個小專家,努力學習專業知識和各種技能,那么你在未來的求職路上會受到各大企業的青睞!

    大學生職業規劃范文(20篇)篇十

    在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力不是很好,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己在交際上,寫作上有比較好,籃球上音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對一些東西投入了,就會有可能做好它,比如:在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

    一 、職業生涯規劃條件分析

    1、家庭環境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會約束我什么,給予我獨立發展的空間。對于我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

    2、學校環境分析:

    學所在學校是河源職業技術學院,學院占地面積1500畝,學院現有全日制在校生10574人,教職工600余人,專任教師424人,其中副高職稱以上教師85人。學院下設人文學院、機電工程學院、工商管理學院、電子與信息工程學院、藝術與設計學院共5個二級學院,思想政治教育部,以及信息中心、圖書館、高等職業教育研究所等3個教輔機構;開設應用電子技術、模具設計與制造、旅游管理、文秘、計算機應用技術、英語教育、語文教育、音樂教育等33個專業;擁有先進的教學儀器設備,建有92個功能齊全的校內實訓(驗)室和196個校外實習基地,教學電腦1827臺,圖書館藏書已超83萬冊(含電子圖書)。

    3、社會環境分析:

    中國政治穩定,持續發展,在全球經濟一體化的環境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經濟發展的勢頭會更強勁。但在xx年的金融風暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時間里已經差不多回到了正軌,大學生在現在社會就業可以說機遇與挑戰并存。

    4、網絡專業的分析:

    隨著我國互聯網行業的全面發展以及網絡應用在更高層次上的大規模展開,我國的網絡人才需求也在全新的層面上逐步呈現了出來。目前,我國網絡人才缺口主要在以下幾個方面:

    1)政府機關上網工程的實施,造就了對網絡人才的巨大需求。

    2)現代社會處于全球信息化時代,企業上網需求量猛增。企業網絡工程的建設、網絡設備的配置、網絡安全維護等方面都增加了對網絡方面的相關人才的需求。

    3)現有的媒體網站、商業網站和專業性質的網站對專業人才的渴求迫不及待,網站今后的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。

    二、職業目標定位及其分解組合

    1.主體目標: 白領、高級網絡工程師、管理者

    2.目標分解:

    (1) 完成大學課程,順利畢業,并考取相關的職業資格書;

    (2) 學好本專業-----網絡,多考幾本有實質性的證書,盡量在一定時間內考到中級網絡工程師書證,課外多看看有關管理的書,并去深入。

    (3) 多看有關公務員的書籍,在大三畢業的時候去考公務員。

    (4) 努力培養自己各方面的能力,努力實現主體目標。

    三、職業生涯規劃(大學三年規劃)

    1.基本目標:

    (2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;

    (3)經濟目標:做兼職,豐厚自己的經濟,同時還能吸取心得和經驗

    (4) 大三:沖刺期

    總結前兩年的所做,了解成功就業的秘訣。拿到自考本科證書,考到教師資格證書,對前兩年所做的做一個總結,客觀認識自己,大量搜集就業信息,了解就業形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態,相信自己一定會成功的。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇十一

    實現自己的理想,以下是我的簡短職業生涯規劃:

    為自己以后的工作打好基礎;在學校里面多交朋友,多和老師、同學交流,向他們學習寶貴的經驗;在學校里多參加各種班級和社團活動,鍛煉自己的動手實踐能力。從以上方面出發,盡量完善自己學習、交際、思維、實踐各方面的能力。

    自己管理、交際、思維、學習各方面能力都得以很大提高的時候,努力爭取公司的較高管理方面或者公關方面的職位,為自己的職業發展創造更大的空間,為公司發展貢獻自己的力量,使公司得到更好發展!

    大學生職業規劃范文(20篇)篇十二

    電 話:

    電子郵箱:

    一、自我分析

    1、個性隨和,待人真誠

    2、觀念開明,通情達理

    3、對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活

    4、自信,但人際交往能力稍顯不足

    5、做事認真,有責任心

    6、具備團隊合作能力,不盲從。

    對于職業興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體職業,但大概方向,將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,所以在大學期間,以及假期,我都將會著重培養自己的動手能力,為將來從事的職業奠定良好的基礎。

    對于職業價值,說不追求回報,那是不現實的。我認為一份好的職業,最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業的檢驗人員,我們的目標和責任,應該是及時發出檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,并能協助臨床醫生做好相應工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國的醫學檢驗事業還有廣闊的發展前景。如今的我必須要認真學好專業知識,為將來就業打好基礎。

    二、職業分析

    醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

    近幾年,醫學檢驗專業人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

    我是一名來自山區的學生,曾經也有過離開山區到大城市闖蕩的夢想。但現在,來到“大城市”后,我的這個所謂的夢想,漸漸亦發生了些改變。家里父母年齡比較大,我亦是家中獨女,所以,我更希望畢業后能回到家鄉工作。一來可以照顧父母,二來我希望能盡我的綿薄之力,改善家鄉醫療條件。

    三、職業定位

    1、內部環境因素

    優勢因素:做事認真,有責任心有一定領導能力

    弱勢因素:人際交往能力一般行事低調,不善于自我宣傳

    2、外部環境因素

    機會:就目前而言,醫學檢驗依然是蓬勃發展的行業,社會對檢驗人才需求量仍然很大威脅:醫學檢驗對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力,以及醫學檢驗事業的不斷發展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

    3、職業發展方向:xx醫院 檢驗師

    四、計劃實施

    短期計劃

    大學四年 20xx/9——20xx/6

    優秀地畢業

    1、英語通過四六級考試

    2、計算機通過二級考試

    3、通過檢驗師資格考試

    在校期間認真學習專業知識、技能。

    假期到醫院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。

    中期計劃

    20xx/6至20xx

    強化自身,積累工作經驗

    1、在三甲醫院從事檢驗工作

    2、熟悉工作環境和行業特點

    3、積累工作經驗,完成本職工作

    4、鍛煉人際交往能力及領導能力

    長期計劃

    20xx至20xx

    進入醫院領導組織

    1、完成碩士學位

    2、成為檢驗科科長理想的薪酬水平剛畢業,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬,5萬/年 。

    五、評估調整

    職業生涯規劃師一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇十三

    當今社會競爭越發激烈,如果我們不加緊我們自己的腳步,跟隨時代的步伐,透過不斷學習,來充實我們自己,將很難有一個長足的進步。而一份對我們自己未來的規劃是與人競爭的.主要手段之一。個人發展規劃代表了我現階段人生的最大理想,也是近期最就應付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇十四

    【前言】:

    大學生的就業問題是近幾年社會上一個很熱點的問題,找工作難是人所共知,再加上今年席卷全球的金融風暴的影響,就業形勢越發嚴峻,如何找到工作,一個自己滿意的工作是當代大學生普遍關心的一個大問題。下面我就結合自己的個人情況來談談如何才能找到自己滿意的工作。

    【正文】:

    我所學的專業是信息與計算科學,信息與計算科學的培養目標是培養具有良好的數學知識,掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練,能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作的高級專門人才。本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法,打好數學基礎,受到較扎實的計算機訓練,初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發有關軟件的能力。這個專業的主干課程是數學與計算機科學與技術。所以信息與計算科學畢業的學生應有的技能就是會應用數學方法結合大型應用軟件,解決問題。

    我的擇業的目標是向企業計算方向發展。企業計算是稍時髦較好聽的名字,主要是指企業信息系統,如erp 軟件(企業資源規劃)、crm 軟件(客戶關系管理)、scm 軟件(供應鏈管理,即物流軟件),銀行證券軟件財務軟件電子商務/政務(包括各種網站),數據倉庫,數據挖掘,商務智能等企業信息管理系統。

    (1)人才需求量極大從事企業計算的公司在it企業中占了大多數。除非在專業上一無特長一般在這一領域總能找到工作。

    (2)這方面的入門門檻相對較低(如果你的軟件功底不是很深可考慮這一領域

    (3)這方面的大公司較多大公司要賺大錢所以多將精力花在企業計算業務上.如與正規高校軟件學院同學目前實習的citicorp、hp、ibm、sap、nec等公司都屬這一領域的公司。如果將來想到大公司找一份相對穩定的工作,從事這方面機會要大很多。

    但從事這一領域的缺點也是明顯的: 由于這方面的入門門檻相對較低,雖然這方面的人才需求量是最大的,但將來競爭對手會較多。您會發現,即使他原不是學it專業的人,也許他突擊幾個月后,做得照樣像模像樣。特別是當您年紀漸大后,您可能會發現,后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作,你可能會發現從事這領域的人更多且高手如云。當然,若您在這一領域經過多年企業經驗,達到較高境界,則身價永遠是高的。國內在這方面人才領域的主要問題是,有經驗的高手太少,皮毛了解的人太多。

    (1) 掌握大型erp系統,主要是sap系統,包括sap basi或sap abap(編程)或sap功能模塊實施(特別是財務模塊fi的實施)。sap顧問身價是最高的,而且非常難找。其它大型erp系統,掌握peoplesoft、oracle finacial、j。d。edward、siebel等大型erp軟件系統的人也很值錢。這方面的人之所以身價奇高,主要是因為這些軟件很專業,特別大,很難有d版可學習,只有特大企業才用得起,而且必須有實際工作經驗才能掌握。如果是一個個人人都很容易有機會接觸的軟件,那么這方面的人通常就不會稀缺。如果大家將來有機會接觸學習這些大型erp軟件系統的機會,建議毫不猶豫地抓住,那將捧上一輩的金飯碗。在國外,會sap的人特別值錢。物以稀為貴,這永遠是顛撲不破的真理。sap的價值不僅是因為他是一個erp軟件,而是其中體現的現代企業管理理念。一般500強公司絕不會像國內很多企業那樣,用j2ee從頭設計企業的erp系統,一定都會使用sap這樣成熟的erp軟件。用不起sap的公司可能會用j2ee設計erp系統。

    (2) 掌握ibm大型機技術的人,如s/390主機,mvs操作系統,jcl作業控制語言,cobol程序設計語言,db2關系數據庫或ims層次數據庫,cisc中間件交易控制系統等ibm大型機專用技術。國內五大銀行,以及國外絕大多數銀行的后臺系統使用的都是以上平臺。ibm大型機號稱永不宕機而且平臺相對封閉,所以這些要求在24*7環境中連續運行的關鍵應用都采用ibm大型機。

    (3) 其它如掌握數據倉庫技術的人在國內也很少。 目前最主流的數據倉庫平臺應是oracle的數據倉庫工具。 在國外會一些特殊數據倉庫的人如ncr/teredata的人非常難找。

    所以我以后的發展目標就是在打好數學基礎后,多學習一些技能型技術課程,從事企業計算領域,最重要的技能型技術課程是j2ee架構與程序設計;大型數據庫系統(如oracle);基于uml的系統分析與設計。

    如果說還有什么重要的技能,還可將xml與web service技術包含進來,若這幾個領域掌握較好,則不愁找不到工作。其中尤其以j2ee最為重要,目前j2ee已成為企業計算軟件開發的最主要平臺,也是正規高校軟件學院的最重要課程之一。 j2ee是目前最重要的平臺之一,即使您將來不想從事企業計算領域,了解一下j2ee也是必要的,就像一門常識課程一樣。

    其它與企業計算關系較密切的技能還包括: dot net架構與程序設計、軟件測試技術、軟件配置管理,該領域較高層次的技能包括數據倉庫技術、構件與中間件技術、設計模式等。

    我個人覺得我擇業所面臨的主要困難是由于我們學校該專業主要的方向是數學方向,導致我們在技能型科目的學習上有一定的缺失,動手能力不是很好,用人單位令可要那些有專門技能的;再一個,就是不善于推銷自己,找工作,一個是專業知識說話,另一個就是要善于推銷自己。這方面欠缺一定的鍛煉。

    針對以上的第一種情況,我準備在學習期間,多學習幾個應用技能,爭取能學會幾個現在比較少人學,但是有市場潛力的技能專業,多走走人才市場,了解一下最新的行業動態與就業形勢,例如:掌握數據倉庫技術的人在國內在國內是比較少的,在課余就可以加強這方面的學習,對自己以后找工作增加籌碼,畢竟,有系統數學知識加上一定的專業技能,比只是在專業技能上有一手更具有競爭力和后續的發展力;對于以上的后一種情況,怎樣解決不善于推銷自己的問題,我想,在大學期間,主要還是先學好,然后,對自己要有一個正確的認識,分析自己的優缺點,揚長避短,例如,我很擅長的一個東西就是sql數據庫系統,在找工作的時候,就應該把自己的這個特性和其他的區分開,使自己的優勢最大化,劣勢最小化。這一方面的另一個渠道應該就是多投簡歷,看看什么樣的簡歷更容易收到面試通知,多實踐對自己以后找工作有好處,早接觸比晚接觸好。

    綜合以上,我制定了一個找到自己滿意工作的實施步驟和計劃:

    首先從學習方面:

    (2)加強自己在技能科目的學習,盡量掌握幾個比較熟悉的軟件或熟悉應用幾個大型系統,而且最好是學習幾個比較有就業潛力的專業的學習,這個方面的信息可以在就業市場了解一下,什么技能的人才會受到歡迎,從而做到有的放矢。例如,以后從事企業計算方向,我就想學習一個大型數據庫的應用。如大型數據庫系統oracle,這個學習以后在大型數據庫應用方面會有專業技能,為自己找工作增加籌碼。

    以上是從學習方面說的,以下從推銷自己方面說:

    (1) 要不斷思索自己的職業方向,有針對地投遞簡歷,而不是漫無目的地投遞;

    (3) 培養自己的一些人際圈子。多認識一些社會上的人,朋友多總會在不經意的時候有用的,自己的圈子大一點也有利于自己以后更大的發展。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇十五

    “眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我是一名大二的學生,從小受父母的教導,印象最深的格言之一便是“沒有規矩,不成方圓”。咋一看,這句從祖輩們那里流傳下來的真理似乎與我的職業生涯設計毫不相干,其實不然,規矩和志向是休戚相關的,它們都是一個人行動的指南,正所謂:志不立,天下無可成之事,也才有“世上無難事,只怕有心人”的豪言壯志,理想是一個人行動的指南,那如果沒有這個指南針呢?或許人生的航船就要失去方向了,所以自從上了大學,我就給自己定下了目標:我要好好學習醫學衛生知識,用自己的真才實學創辦一個集健康咨詢,整體形象設計,心理咨詢為一體的公司,為現代人服務。

    小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個世上最美的白衣戰士,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師。”但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。

    人的能力如同地下的煤,需要去發現它并開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

    現代人生活在混泥土構建的都市叢林中,由于過于沉重的工作,事業,競爭壓力等問題,常常伴有一種莫名其妙的疲憊感,自覺身體虛弱無力,即使經過休息也不易緩解。這就是所謂的健康狀態,隨著生活質量的提高,人們更加注重身心健康并且千方百計地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人們的頭腦中越來越占據首要位置,但由于環境污染的問題,人民的健康受著很大的威脅,使得人們不知如何進行自我保護,尤需就會有供,健康咨詢職業人士應該根據市場需求應運而生,對于健康咨詢,目前還沒有具體專門的機構,健康咨詢,它是屬于預防疾病的機構而不同于醫院,人體健康應該把預防放在第一位的,所謂預防放在第一位,應該是句不同的體型、體質進行營養指導,從而達到平衡,膳食,合理營養的效果,這個供給可以說是每個人度需要的。所以此行業有很好的發展前景,我對此充滿了信心。

    俗話說:“愛美之心,人皆有之。”現代對“美”的追求不僅僅是一種自我陶醉的簡單行為,而是建立和尋找自信心的最佳方法,特別向往美麗的人是對生活充滿信心的,因此,美總是與快樂、開心、甜蜜緊緊地聯系在一起。對于美,熱明明是追求和向往的,大超市、專賣店、美容院,各種各樣的化妝品、護膚品琳瑯滿目,讓我們應接不暇,究竟哪種化妝品更適合自己?自己究竟怎樣護理自己的肌膚才能達到效果?如果選擇不好,就會對皮膚造成一定的刺激,甚至損傷,這就需要在美容衛生職業者的指導下購買適合自己肌膚的化妝品。美是一個永久不衰的話題,縱觀我們東方文明史,其實在中國的歷代后妃傳記中早已記載著那些講究保養、追求青春肌膚、長生養氣的后妃們的美容秘方,現代人對于美容的追求,應該更貼近于對大自然的追求,在這方面,中醫是最有潛力的,但是,美容業發展至今天,已經是競爭非常的激烈,然而,追求是無止境的,尤其是對于美來說,更是無限制的,所以對于美容學方法的開發和研制更要求我們再努力一步。技術、環境和服務仍然需要進一步提高。

    隨人們生活水平的提高,有越來越多的人們更為注重自己的外在形象。無論是朝氣蓬勃的年輕人,還是白發花甲的老年人,都開始涉足整體形象設計這一領域,也許他們并沒有自己的整體形象師,也許他們并不具備充足的經濟實力,但是只要他們擁有了提升整體形象的意識,最終會改變自身的形象,從而提高整體的精神面貌,由此與之相呼應的整體形象設計行業也隨之興起,但由于起步晚、發展慢,這一新興行業并沒有得到巨大發展。這個行業中的人才可以選擇更多的就業崗位,比如化妝品行業,媒體,廣告,及服裝等行業,未來的整體形象設計顧問可以到眾多的工作崗位就任,因為他們有其他人所不具備的競爭優勢,從目前市場需求來看,整體形象設計顧問供不應求,私人形象設計將在未來走俏。

    都市生活緊張忙碌,物質文明高度發達,然而精神文明卻不能與之相協調,許多人心理的天平失衡。人人也有本難念的經,各有各的苦悶與煩惱,我們需要講出來,然而,當我們心情郁悶想要傾訴時,我們的朋友呢?我們的傾聽者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有機會聚在了一起,大家也都是約好,好不容易聚一聚,咱們只開心,翻新的事情絕口不提,然而,人去樓空時,內心的狼藉仍得一個人獨自面對。緊張、壓抑、苦惱的情緒無處發泄,甚至導致情緒紊亂、精神障礙,影響工作學習和生活質量,讓人們身心倍受心理問題的困擾。據統計,全世界每年約有一百萬人自殺,而自殺未遂者占世界自殺人數的四分之一,為全球自殺人數最多的國家。據衛生部20xx年發布的統計數字,我國每年至少25萬人死于自殺,平均每兩分鐘就由人死于自殺。一個健康的人,不僅需要健康的體魄,更需要健康的心理,當人們有這樣那樣的心理障礙時,心理醫生已成為社會必需的職業。

    1、每天好好學習,下次要過英語六級和計算機國家二級考試。

    2、身體是革命的本錢,每天堅持鍛煉身體。

    3、多和老師們在一起談心,從老師那里獲取人生的經驗和教訓。

    4、從現在開始準備接本。

    專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

    結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

    我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

    報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

    在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。

    參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

    經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.

    家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

    家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

    學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

    專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

    實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

    就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

    從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;。

    學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;。

    經商:醫藥公司作銷售代表。

    就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

    競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

    (1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占gdp的比重為2.7%。

    (2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

    (3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

    (1)工作內容:

    指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。

    負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。

    參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。

    解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。

    向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。

    從事研究、開發,并參與醫藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

    (2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

    (3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。

    內部環境因素。

    優勢因素(s)。

    我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

    弱勢因素(w)。

    我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

    外部環境因素。

    機會因素(o)。

    當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。

    威脅因素(t)。

    中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

    結論:

    職業目標:將來從事藥劑師職業。

    職業發展策略:進入醫院藥房。

    職業發展路徑:技術與管理相結合的路線。

    :預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨著高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決五社會環境分析結果:伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量20xx年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”,表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自20xx年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。

    職業環境:預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。

    1、短期計劃(大學計劃)。

    時間跨度:20xx——20xx。

    總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀并累積相關工作經驗。

    分目標及計劃內容:

    大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。

    大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

    大三期間,學習專業知識,并取得技術資格證。

    大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,并繼續理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

    2、中期計劃(畢業后的五年計劃)。

    時間跨度:20xx——20xx。

    總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

    分目標:

    畢業后第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。

    畢業后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。

    畢業后第四年:通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。

    畢業后第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。

    3、長期計劃。

    時間跨度:畢業后十年或十年以上(20xx——)。

    總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

    1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向.

    2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的`調整。

    3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

    現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

    人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發。

    一、大學的四年規劃(本人系xx級,大學生涯已過一年)。

    (20xx年-20xx年,20歲至24歲)。

    方向:臨床醫生。

    總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生。

    1、社會一般環境:

    中國政治穩定,經濟持續發展。

    2、醫生職業特殊社會環境:

    現在醫生職業存在飽和狀態,即供過于求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒布更使對醫學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

    1、個人分析:

    (1)自身現狀:

    有較強的學習愿望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

    2、角色建議:

    父親:“要不斷學習,不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

    母親:“要學會寬容”

    老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

    同學:“有較強的學習能力,適合學醫,做醫生”

    職業目標:一個優秀的婦產科醫生。

    1、20xx-20xx年:

    完成教材的內容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。

    2.20xx—20xx年:

    3.20xx—20xx年。

    通過學校組織的見習大致了解臨床一線工作,取得好成績,爭取入黨。

    4。20xx--20xx年。

    順利完成畢業論文,順利畢業,獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業,如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。

    我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

    差距:1作為臨床醫生所必須的理論和實踐能力;2、快速適應能力欠缺;3、身體適應能力有差距。4、社交圈太窄。

    1、教育培訓方法。

    (3)攻讀碩士研究生學習機會。

    2、討論交流方法。

    在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

    3、實踐鍛煉方法。

    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

    (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇十六

    大學是一個全新的環境,這就要我們重新審視自我,不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”對于新生的我來說,合理的定位與規劃人生很重要,因為人生之路說長也長,它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,你生活過得每一天都是你的人生。為了在有限的時間達到預期的目標,我們應該對自己的時間精心管理,對未來做好規劃,從現在起著手準備,向我的職業目標“杜拉拉”邁進。

    相信很多人對“杜拉拉”都有一定的了解,小說的主人公杜拉拉是典型的中產階級的代表,她沒有背景,受過較好的教育,走正規路子,靠個人奮斗獲取成功。我也和她一樣是一個沒有背景的普通大學生,我也希望通過我自身的努力達到我的職業目標,最終成為一名成功的人。今天就把我自己的升職記寫出來。

    我的職業目標:云南白藥集團股份公司做一名人力資源經理。

    一、自我認知。

    對自我的認識,是職業生涯規劃中必不可少的,現在結合我在職業生涯測評報告中得到的結果進行自我分析。

    職業興趣探索報告。

    我的興趣類型是——as型。

    我是一個活潑開朗、感情豐富且細膩的人,我很善于表現和創新,十分熱衷于管理性強、社交性強的活動。對人和觀念性對象都有興趣,喜歡有挑戰色彩和人情味濃的事物、活動;關心社會人群的變化,尤其是對人有幫助的事情。喜歡熱鬧、以文會友,與人相處和諧,往往在工作和生活中具有熱情、開放、外向等特點,喜歡與人交往,注重人際關系,樂于幫助他人,尤其是在與他人合作或管理中我能充分發揮自身的優勢,顯示自己的潛能。

    我很注重個人優勢的表現,有唯美傾向,并且有良好的表達能力,喜歡用文字、聲音、色彩等形式來表達自己創造力和美的感受。我通常以積極的心態進行人際交往和合作,關心他人,善于體察他人的情感反應、思想變化以及其它方面的細節。關心集體氛圍的建設和維系,強調促進集體的凝聚力和向心力;不喜歡散漫與無所事事,不喜歡安于平庸的狀態,喜歡表揚與進步。注重工作的效率,強調成果的完美。更看重為大家提供一個輕松愉快的工作氛圍。適宜的成長環境:能發揮管理性能力的環境,并且能夠有較多的和人打交道的機會,獨立自主,不斷進步的環境。

    喜歡的課程或活動:經濟、管理、創新等。

    有興趣的學科:文史、外語,統計等。

    喜歡的職業:人力資源、金融監管、顧問、培訓師等。

    學習風格。

    分值等級描述。

    行動型4.6c中偏好。

    反省型4c中等偏好。

    理論型7.7b強烈偏好。

    實際型2d低等偏好。

    學習風格分析圖。

    在理論型上得分最高,屬于理論型的學習者。

    企業型——喜歡競爭,追求掌控感。

    基本描述:。

    我熱情,有活力,樂于合作,有同情心,機敏圓滑,希望得到別人的贊同和鼓勵,冷淡和不友善會傷害我。我需要和睦的人際關系,對于批評和漠視非常敏感,矛盾與沖突會讓我感覺到不愉快,因此盡力避免發生這樣的事情。不僅如此,我處事周密得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行為有責任感,這些正是我受人尊重和歡迎的原因。我很實際、有條理,做事徹底,有一致性,對細節和事實有出色的記憶力,并且希望別人也如此。著眼于目前,在經驗和事實之上做出決策,將事情安排妥當,喜歡自己成為活躍而有用的人物。我不喜歡深入探究事務的本質和基礎的原理。一些自然科學和理論研究的事情對于我而言,可能費時費力,并且沒有實際的意義。因此我需要避免那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質,并要求獨立完成的工作我也會覺得不喜歡。

    可能的盲點:。

    我過分強調個人主觀能動性的發揮,以至于不能考慮他人的觀點,有時態度強硬,容易激怒他人,我需要考慮一下自己的想法及行為是否適應他人。當遇到沖突時,為了保護和睦的人際關系,通常采取回避或是協商的方式,而非積極的、正面的處理。我的敏感,做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,擔心被忽視,不愿接受批評,很可能變得沮喪和郁悶。我總是容易陷入情感和細節中,很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的對待;取悅他人的內心很忽視自己的需求,難以說出“不”,怕讓別人失望。我通常很難變通,而且拘泥不化,習慣根據經驗做出決定,以至于信息不足造成決策的草率。建議盡量開放的接受外部變化,放慢決定的速度。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇十七

    許多人都把人生簡單地分成兩個階段,讀書時做學習規劃,畢業后再做職業規劃。而學習規劃往往被簡單地概括為“考研 ”、“成績”、“出國”等目標。但是,這種做法混淆了讀書的真實目的——學好本領,完善自我,找到最適合自己的職業和工作。

    有關職業規劃

    在今天這樣競爭激烈的環境里,“階段性規劃”等傳統做法僵化了學生對學習和工作的思維方式,妨礙了他們去主動了解和認識時代趨勢,尋找自己的真正目標。一個既對自己缺乏了解,也對社會需要知之甚少的學生,到了臨畢業時,面對未來之路產生種種困惑、憂慮甚至失望就不足為奇了(參見我回答過的問題“對專業沒興趣怎么辦”、“興趣在別處”、“面對自己的專業,以后該往何處去”等等)。

    我給大學生的建議是:“職業規劃,從入學開始”。也就是說,同學們要從進入大學的第一天起,盡早開始自己的職業規劃,用理性的思維和主動的態度,在深度認知,廣泛體驗的基礎上,為畢業時的選擇打下良好的基礎。

    通常,我把職業規劃分成以下三個步驟:

    1、識自我:即,尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調整自己。在大學四年里,我們應逐步找到自己的理想是什么,興趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暫時還不知道興趣在哪里,就要保持一種好奇的心態,多嘗試,多挑戰自己,讓自己每天都在進步。許多同學對專業沒有興趣,其實大家也可以在尋找興趣的同時培養興趣。在一個專業中有很多不同的發展方向,你也許對其中某個方向感興趣。而且,你所學的專業可能和你最感興趣的專業有跨領域合成的機會,這也是培養興趣的好方法。

    2、了解工作機會:在這里,我們必須知道,專業方向并不等同于今后的工作內容。美國前教育部長 richard riley曾經說過,20xx年最迫切需要的十種工作在20xx年根本就不存在。這表明,學生必須不斷更新自己對業界的認識,不斷研究產業發展趨勢、工作前景、國際競爭等等。我建議同學們多花些時間,深入了解一些優秀的企業,看一看在這些企業中的真實工作情況。一定要積極主動地收集相關信息,咨詢有經驗的人,爭取參觀企業和到企業實習的機會,多聽企業宣講或報告會。要真正了解外面有哪些工作機會,千萬不能拍腦袋決定自己的就業方向,也不能道聽途說,而是要多咨詢,多實踐,讓自己的規劃更加契合實際。最后,在選擇工作時一定要務實。你的第一個工作最好從基層做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作機會是有可能爭取到的。

    3、擬定職業規劃:當你知道自己的興趣和相關工作機會后,多去嘗試,盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發揮潛力的工作機會上,排除那些不相關或不能發揮自己潛力的選擇。之后,你應該靜下心來擬定一個職業規劃。職業規劃應基于你的理想和興趣,與工作方向做一個務實的結合。一方面,要計劃在校期間如何最大化自己進入理想公司的機會;另一方面,對職業生涯的計劃也不要期望一步登天,而要循序漸進,就像攀巖那樣一步一步往上攀登。同學們應該有一個遠大的理想,但我建議在做實際的職業規劃時,對那些不容易一步到位的目標,最好用“兩步計劃”法:先為自己三到五年后制定一個明確的目標,咨詢并確定該如何達到這個目標,然后分兩步實現目標(例如,先去讀一個相關領域的碩士,先去另外一個部門,或先加入另外一家公司等等,以便最大化你在三到五年后實現該目標的機會)。

    有關時間管理

    人的一生兩個最大的財富是:你的才華和你的時間。才華越來越多,但是時間越來越少,我們的一生可以說是用時間來換取才華。如果一天天過去了,我們的時間少了,而才華沒有增加,那就是虛度了時光。所以,我們必須節省時間,有效率地使用時間。如何有效率地利用時間呢?我有下面幾個建議:

    1、知道你的時間是如何花掉的。挑一個星期,每天記錄下每30分鐘做的事情,然后做一個分類(例如:讀書、準備gre、和朋友聊天、社團活動等)和統計,看看自己什么方面花了太多的時間。凡事想要進步,必須先理解現狀。

    2、學會使用時間碎片和“死時間”。如果你做了上面的時間統計,你一定發現每天有很多時間流失掉了,例如等車、排隊、走路、搭車等,可以用來背單字、打電話、溫習功課等。大家喜歡用mp3播放器聽音樂,但是為什么不把一些學習的內容(英語(論壇)會話、生字和錄下來的廣播新聞等)放入你的mp3播放器呢?在國外,現在流行podcast,就是把一些可以用聽來了解的信息,錄入mp3播放器,在開車回家時聽。我前一陣和同事一起出差,他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起,但是我的電子郵件都可以及時回答?后來,他們發現,當他們在飛機上和汽車上聊天、讀雜志和發呆的時候,我就把電子郵件全回了。重點是,無論自己忙還是不忙,你要把那些可以利用時間碎片做的事先準備好,到你有空閑的時候有計劃地拿出來做。

    3、每天一大早把一天該做的事排好優先次序,按照這個次序來做,并要求自己這天把最重要的三件事做完。我感到在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能夠做的就是分清輕重緩急。有的年輕人會說自己“沒有時間學習”,其實,換個說法就是“學習沒有被排上優先級次序”。曾經有一個教學生做時間管理的老師,他上課時帶來兩個大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個實驗,在其中一個玻璃缸中先把小石、砂倒進去,最后大石頭就放不下了。而另一個玻璃缸中先放大石頭,其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說:“時間管理就是要找到自己的優先級,若顛倒順序,一堆瑣事占滿了時間,重要的事情就沒有空位了。”

    4、運用80%—20%原則。人如果利用最高效的時間,只要20%的投入就能產生80%的效率。相對來說,如果使用最低效的時間,80%的時間投入只能產生20%效率。一天頭腦最清楚的時候,應該放在最需要專心的工作上。與朋友、家人在一起的時間,相對來說,不需要頭腦那么清楚。所以,我們要把握一天中20%的最高效時間(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了時間之外,還要看你的心態,血糖的高低,休息是否足夠等綜合考量),專門用于最困難的科目和最需要思考的學習上。許多同學喜歡熬夜,但是晚睡會傷身,所以還是盡量早睡早起。

    5、時間管理與目標管理是不可分的。每個小目標的完成,會讓你清楚地知道你與大目標的遠近,你每日的行動承諾是你的壓力和激勵,而且行動承諾都必須結合你的長遠目標。所以,要想有計劃地工作和生活,需要你管理好自己的時間。

    6、 如果你在自己寢室實在無法專心,那就到圖書館去讀書,那里既沒有影響你的室友,也沒有誘惑你的計算機和網絡。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇十八

    職業生涯規劃的第一步,就是全面的認識自我,認識自己的興趣、能力、價值觀。只有清楚認識自己,才能做好職業生涯規劃。

    1、問自己:“喜歡干什么?”不清楚自己的興趣,可以進行霍蘭德職業測試,通過測評了解自己。

    3、你的智能和潛能:每個人都有優缺點,擁有自己獨特的能力,我們只需要發現自己的能力并且把它發揮到極致,那么一定能夠取得滿意的成績。職業規劃讓每個學生找到自己最擅長的點,然后把它發展起來,這樣更容易成功。

    4、你最看重什么?(也就是所謂的價值觀)。中學生有足夠的時間和經歷去思考和探索自己最想要的生活方式,并且利用長期的學習為實現自己的理想和生活方式做準備。這一方面也需要一些測評工具來測。

    (我們周村區實驗中學上學期已經做過霍蘭德職業傾向測試初步試點,本學期將以專業,嚴謹,扎實的工作進行測試過程,并以保密檔案的形式,由生涯規劃處反饋給每一位學生。)

    中學教育是比較封閉的,極少對職業有所了解,導致我們的選擇面窄,為了讓我們的選擇更合適我們自己,我們有必要對社會上的職業進行了解。可以看看自己家族的親人都從事什么職業,看看自己班里同學的父母從事什么職業,看看電視、電影、人物傳記、招聘網站等。

    通過認識自己,了解自我,明白什么才是適合自己,什么才能最大限度滿足自己的內心需要的職業。又通過對職業的了解,了解到社會上有哪些行業、職業,同時找出自己感興趣的行業、職業,進行匹配。做生涯訪談,到企業實踐等方式,加深對感興趣職業的了解。

    通過以上幾個步驟,你已經能夠了解自己將要從事的職業領域或職業方向,如何實現自己的職業目標呢?就需要從只是、技能和綜合素質上做準備。對于中學生倆說,現在的教育能夠開闊我們的眼界,能給我們的職業生涯提供更多的機會。然而,不同的工作對知識的要求程度不同,這就需要我們在職業探索的過程中進一步了解自己喜歡的工作在知識上的要求,然后根據這個要求有目的的做準備。根據自己的職業目標,制定一項合適自己的計劃:

    (1)自己的職業理想:

    (2)自己的學業目標:

    (3)學業計劃:

    (4)社會實踐計劃:

    (5)課外活動計劃:

    (6)志愿者工作計劃:

    (7)自學高中、大學課程計劃:

    (8)課外書閱讀計劃

    (9)交際能力培養計劃:

    (10)體育鍛煉計劃:

    (11)論文寫作計劃:

    (12)外出旅游計劃:

    (13)外語學習計劃:

    (14)興趣愛好培養計劃:

    以上計劃只是一個參考,學生可以根據自己的職業目標,設定不同的計劃內容。當然,最核心的問題不是計劃如何完美,而是不折不扣地執行。

    職業體驗式職業探索的最后一部,只有通過真正的體驗,你才能指導自己真的愛什么。可以采用到企業實習或其他方式進行職業體驗。

    以上這些是中學生職業生涯規劃步驟,說難也不難,說簡單也不簡單。它需要一定程度的理解力以及信息處理能力,中學生在做職業生涯規劃時,最好與身邊的親朋好友商量,以及請教老師,相關專家等,這樣有利于規劃的落實,有利于實現人生夢想。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇十九

    昨日,長春市教育局在長春市實驗中學舉行了全市中小學“我的中國夢”主題教育活動啟動儀式。長春市教育局要求全市中小學校要讓所有中小學生參與其中,同時要遵循各學段學生的年齡特點和認知規律,分層開展“我的中國夢”主題教育活動。小學階段重在“感知”;初中階段重在“體驗”;高中和職業階段重在“踐行”,推動教育活動深入持續開展。

    啟動儀式上舉行了東北師范大學向市實驗中學授予“東北師范大學生涯教育示范基地”的授牌儀式及長春市實驗中學《規劃幸福人生——中國夢·我的夢教育讀本》、《高中生職業生涯規劃手冊》的首發式。

    記者了解到,長春市實驗中學是我省第一所開設職業規劃課的高中。20xx年,長春市實驗中學校長遲學為編寫了《高中生職業生涯規劃手冊》,并在學校開設了職業規劃課,手冊中設計了一系列適合學生的實踐活動以及自我管理生涯發展的方法,引導學生把學業和職業聯系起來。為了讓學生更加深入地了解各行業的特點,學校在假期時開展各種社會實踐活動,請各行業的佼佼者來學校做講座。

    目前,這本手冊被編訂出版,已成為國內多所高中的職業規劃課用書。長春市多所高中都開設了學業規劃課程及職業規劃課程。

    “我任校長時曾遇到這樣一件事,一位博士生來學校面試,滿肚子的知識倒不出來,低著頭可以講話,只要和人對視,馬上低頭,詞全忘了。他是名牌大學的數學博士,但是只適合做科研,而不是老師,這說明他的職業夢想其實并不適合他自己。”遲學為說,他從這時開始關注高中生的職業規劃問題,因為實現夢想的第一步就是要有夢想,而如何規劃一個適合自己的夢想更是至關重要,準確的目標可以成為追求成功的驅動力,而實現個人夢想更是實現中國夢的基礎。

    大學生職業規劃范文(20篇)篇二十

    我是一名動漫設計專業的學生。目前的我并沒有豐富的社會閱歷,所拿的文憑也不高,但是我不會放棄,更不能就這么妥協。在校的時間,我通過雙休日的課余時間修電大的課程,取得大專的文憑。我希望自己可以達到更高的知識水平。畢業之后,我會邊工邊讀,我打算通過自己的努力獲得本科文憑。我相信,努力的人最優秀,成功屬于有準備的人!

    我的性格:活潑、開朗、大方、樂于助人,陽光般的笑容常常帶給人們溫暖的感覺。我是一個不記仇的人,別人做過什么不好的事情,我很快就忘記了,我想我還是一個寬宏大量的人吧!

    我的興趣愛好:作為90后的青年,我喜歡聽流行音樂、看偶像劇、喜歡在寧靜的角落寫些文章,陶冶自己的情操。上網“淘寶”是我的最愛,我喜歡欣賞一些好看的動漫作品,收集它們的人物表情和制作手段,長期以來,在我的頭腦里已經有了很多的人物造型可供自己原畫創作。

    我的不足:我不夠自信,在陌生人面前我表現得不是很自信,不愿與剛結識的人講話,不夠大方。但是認識我的朋友都覺得我是個很好相處的人。我想以后我要加強自己的口語交際能力,讓自己變得更加自信!

    如果一艘輪船在大海中迷失方向就會在海上打轉,直到把燃料用完,仍然到達不了岸邊。一個人如果沒有明確的目標以及達到這些目標的明確計劃,不管他如何努力,都會像那艘失去方向的船。

    我的理想是成為一名優秀的網游設計師。這當然源于我的專業,我所學習的是動漫專業課程。與此同時一名職業的動漫設計師是每個該專業學生的夢想!我堅信,自己經過長期的奮斗我的夢想實現不再是一個夢!

    路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成!

    無論路途多么遙遠,無論路途多么坎坷,只要自己嘗試了,那么再艱難的事情也會有轉變,它終會有成功的時候。國際成功學大師拿破侖·希爾說過:“一切的成就,一切的財富,都始于一個意念。”能還是不能,都是對的!人的一生,是采取或者不采取行動的結果!

    我把發展階段分為以下四個時間段。

    第一階段(20xx—20xx年):這是我整個中專的學習過程,在校學習時間我會著重以專業知識技能為重點,細致對文化知識的累積。學習各種軟件的時候并開始有自己的創作和想法,嘗試各種軟件的制作方法。拿到美工初級證、二維設計師證、三維設計師證等榮譽證書。在學校里學習各種專業技能,培養自己的技能實踐能力。在公司實習時應積極對待,不斷在學習中培養自己各方面的能力。

    第二階段(20xx—20xx年):轉為正式員工的我在別人的動漫公司里打工。公司中我與大家和睦相處,因專業需要我們是團隊合作,所以我們一定要相互體諒相互幫助。在做好團隊的同時更豐富自己的經驗,讓自己在不斷努力下上升為公司的主管級別人物。成為我們這個小團隊的核心人物,力爭團隊在我的帶領下創造很好的“商品”,為公司的前途利益出一份力!

    第三階段(20xx—20xx年):當時的我在某知名公司擔任最頂級的網游工程師,20年的工作經驗和專業的技能培養,使我在動漫行業有了一定的成就,堅定的腳步踏著光明大道一步一步走向成功。相信平凡的我一定可以創造出不平凡的精彩。

    第四階段(20xx年以后):我將在家辦公,成為soho一族,因為我的水平和能力,依舊有許多的工作做,在家完成好每一部作品。空余時間在家寫作,為美麗的生活畫上一道彩虹。

    四、我的職業生涯措施。

    第一階段(20xx—20xx年):這是我整個中專的學習過程,在校學習時間我會著重以專業知識技能為重點,細致對文化知識的累積。學習各種軟件的時候并開始有自己的創作和想法,嘗試各種軟件的制作方法。拿到美工初級證、二維設計師證、三維設計師證等榮譽證書。在學校里學習各種專業技能,培養自己的技能實踐能力。在公司實習時應積極對待,不斷在學習中培養自己各方面的能力。

    1.定時對近階段所學知識進行總結,查漏補缺,及時發現、及時改正。學好ps、flash、3dmax、pr、ae等一系列軟件。不斷的練習與操作,了解相關的專業知識,并通過自己的努力更深一層的去了解專業知識。在課堂上認真的聽老師講關于制作的構思以及理論知識,反復琢磨制作的構思,結合理論知識來理解。并且制作有自己特色的作品,力求不斷的創新。

    2.積極參加各項社會實踐活動,在實踐中成長。在放假時間我會去小廣告公司做一些ps、制圖。通過實踐來培養自己吃苦耐勞的精神,增強自己的技能,磨練自己的意志。

    3.在學校里與同學和睦相處,與小組成員探討學習的好方法,把好的想法及時實行,團隊中我們互幫互助培養自己的團隊意識;幫助老師同學做一些力所能及的事情,成為老師得力的助手。

    4.認真對待每一次技能考試,獲得更多的技能證書。通過小組實訓,我要拿到美工初級證、二維設計師證、三維設計師證。

    5.在工作單位中認真工作,培養吃苦耐勞的精神,以學習經驗為主認真對待每一次工作。與公司職員和睦相處,在大家的合作之下完成每一幅作品。對人誠懇,對事負責,在良好的環境下培養自己的職業技能,向前輩們學習為人處事的經驗。

    1.與其他職員和睦相處,很好的配合完成每一項任務。不夸大其詞,以實事求是的態度去對待每一件事。通過實際行動來證明的自己的實力。

    2.我會選擇繼續學習,秉承“學到老,活到老”的原則。利用工作以外的業余時間我會參加科班的補習,查閱書籍,通過自學考試拿到本科的文憑,不斷的提升自我。

    3.作為小組核心人物的我一定會以身作則,做事勤勤懇懇,一絲不茍。在嚴格在管理下做一個負責任的領導。我會經常與小組成員溝通交流,培養自己的協調能力和組織能力。

    作為一名優秀的網游工程師,首先要對網絡制作工作有興趣,因為我熱愛,所以我選擇。因此,除了具有前面的專業技能和行業知識外,網絡工程師應該具有一些基本的個人素養,即下面的“五心”。

    專心:我在制作一個工程或作品時一定要專心,不可一心二用。高度集中精神不但能夠提高效率,還能夠善于發展自己的潛力。

    細心:工作時要細心,認真制作,不可以忽略一些細節。某些缺陷如果不細心很難發現,例如一些面的處理是否超標、顏色是否準確。

    耐心:在制圖的時候往往比較無聊與煩悶,時常重復同樣的動作進行細節的處理。這既是培養我們的耐心也是看我們是否是一個細心的員工。

    責任心:責任心是做好工作必備的素質之一,我們必須認真仔細完成每一步,細節決定成敗!如果我們敷衍解決,反而會給我們帶來許多麻煩,所以我們更要做一個負責任的人。

    自信心:自信心是現在多數工程師都缺少的一項素質,尤其在制作高難度的3d時,許多人缺乏信心往往都認為自己做不到。要想獲得更好的職業發展,就應該努力學習,樹立能“自己解決任何問題”的信心。

    “五心”只是做好工程師工作的基本要求,還要具有的素質還很多。例如網游人員不但要具有團隊合作精神,還要有很好的溝通能力,同時也要尊重開發人員的勞動成果。

    1.在家soho,成為一個靠自己能力生活的實力型干將。

    2.在家關注動漫行業的發展,了解行業的趨勢,不斷充實自己的知識水平。

    3.豐富自己的閱歷,感受業余愛好的樂趣,在家寫些小作品在網上發表,把自己的愛好成為自己的“專業”。

    結束語。

    人生路漫漫,終究有一些東西是我們一直所追求的理想。錢,即是一種怪東西,越有越多,越沒有越少。知識也是同樣,有一定的知識墊底,就容易掌握更多的知識!九十九度加一度,水才會沸騰。如果把你的努力只堅持到九十九度時就放棄,那你永遠也不能燒開這一壺水。我希望每個人都堅持到最后,不管多么辛苦,為了那百分之百的成功一定要走到屬于自己的終點站。

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