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    實用比賽獲獎通報(模板19篇)

    時間:2025-05-08 作者:XY字客

    比賽可以激發人們的進取心和競爭意識,同時也是提升個人能力和技藝的良好機會。以下是一些比賽組織者的完美方案和成功案例,他們的辛勤工作功不可沒。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇一

    各教育組、市局直屬各學校:

    根據《關于在全市中學生開展“牢記歷史,勵志圓夢”征文比賽的通知》(普教通知【20xx】113號)的精神,市教育局認真組織此次征文比賽活動,各教育組和各中學高度重視,積極組織和參與比賽活動,廣大教師認真指導,學生積極踴躍參與,經過各學校和教育組初審和推選,一共有160篇文章參加市級比賽。教育局聘請專家學者擔任評委對本次作品進行評選,本著公平、公開、公正的原則和認真嚴謹的工作態度,分別評出一等獎5名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎50名(名單附后),現予以表彰通報。

    希望獲獎的單位和學生發揚成績,再接再厲,繼續深入踐行社會主義核心價值觀,牢記歷史,以史為鑒,加強革命傳統教育和愛國主義教育,堅定方向,勵志共圓中國夢。

    附件:“牢記歷史,勵志圓夢”征文比賽獲獎名單。

    普寧市教育局。

    普寧市關工委。

    共青團普寧市委。

    普寧市紅色文化研究中心。

    年8月28日。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇二

    各區(市)民政局,機關各處室、市雙擁辦、市民管局,局屬各單位:

    為慶祝中國共產黨成立90周年,進一步推動全市民政系統精神文明建設,深化服務品牌創建,反映廣大民政干部職工的工作實踐,展現民政行業心系群眾、愛崗敬業、創先爭優的良好精神風貌,活躍民政干部職工文化生活,日前,市局組織了全市民政系統“愛心飛揚”攝影比賽。

    本次攝影比賽,全市民政系統干部職工廣泛參與,共收到攝影作品120余件,作品全部取材于民政人親歷親為的工作實踐,這些攝影作品,主題鮮明、風格多樣,多層面多角度謳歌了民政人“愛心飛揚”的情懷,真實記錄了親民愛民為民的精彩瞬間,展示了民政人與時俱進的時代風采。經評選,市社會福利院呂梁思拍攝的《俺和書記說句心里話》等5幅作品獲一等獎,市福利彩票發行中心李豐年拍攝的《今兒真高興》等8幅作品獲二等獎,萊西市民政局孫環宇拍攝的《鎮街架起連心橋》等10幅作品獲三等獎,平度市民政局牟乃三拍攝的《舒》等13幅作品獲優秀獎。社會福利院等5個單位被評為優秀組織單位。

    “愛心飛揚”攝影比賽,是對民政干部職工工作實踐的展現,也是對行業精神文明建設工作的推進。希望廣大民政干部職工在今后的工作中,要以建設“人民滿意的服務型民政”為目標,努力踐行“親民躬政,播撒愛心”的服務理念,更加積極地投入到“解決民生、落實民權、維護民利”的工作中,把行業精神文明建設提高到一個新水平。

    附件:“愛心飛揚”攝影比賽獲獎名單。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇三

    各市屬學校,鄉(鎮、辦)中心學校,民辦學校:

    為熱烈慶祝^v^成立六十三周年,充分展示我市教育教學改革特別是校園文化建設成果,全面展示廣大師生的良好精神風貌,我局在全市開展了“放飛夢想,唱響校園”大型主題歌詠比賽活動。經過嚴格評審,鐸山中心學校等3個單位獲中學組一等獎,市一中等4個單位獲中學組二等獎,金竹山中心學校等4個單位獲中學組三等獎,禾青中心學校等3個單位獲小學組一等獎,博雅學校等4個單位獲小學組二等獎,立新學校等2個單位獲小學組三等獎,特對以上獲獎單位給予通報表彰。

    在活動開展過程中,很多學校領導高度重視,積極組織,認真排練,效果良好。如明禮實驗學校以比賽為契機,請專人編寫了校歌,組織各班學唱,豐富了校園文化,還專門租場地請專業人士對參賽節目進行了多次錄制,以求精益求精;鐸山中心學校在本部組織了大型匯演,下屬各學校的合唱隊和精選出來的教師節目、學生節目參與了匯演,活動邀請了市鎮領導、教育局領導及各校廣大家長參加,盛況空前,社會反響良好。

    希望受表彰的單位珍惜榮譽,再接再厲,其他單位要以先進為榜樣,進一步扎實工作,為努力辦好人民滿意的教育作出應有的努力和貢獻!

    xx市教育局。

    20xx年x月x日。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇四

    各區(市)民政局,機關各處室、市雙擁辦、市民管局,局屬各單位:

    為紀念中國xxx成立90周年,進一步推動全市民政系統精神文明建設,深化服務品牌創建,反映廣大民政干部職工的工作實踐,展現民政行業心系群眾、愛崗敬業、創先爭優的良好精神風貌,活躍民政干部職工文化生活,日前,市局組織了全市民政系統“愛心飛揚”攝影比賽。

    本次攝影比賽,全市民政系統干部職工廣泛參與,共收到攝影作品120余件,作品全部取材于民政人親歷親為的工作實踐,這些攝影作品,主題鮮明、風格多樣,多層面多角度謳歌了民政人“愛心飛揚”的情懷,真實記錄了親民愛民為民的精彩瞬間,展示了民政人與時俱進的時代風采。經評選,市社會福利院呂梁思拍攝的《俺和書記說句心里話》等5幅作品獲一等獎,市福利彩票發行中心李豐年拍攝的《今兒真高興》等8幅作品獲二等獎,萊西市民政局孫環宇拍攝的《鎮街架起連心橋》等10幅作品獲三等獎,平度市民政局牟乃三拍攝的《舒》等13幅作品獲優秀獎。社會福利院等5個單位被評為優秀組織單位。

    “愛心飛揚”攝影比賽,是對民政干部職工工作實踐的展現,也是對行業精神文明建設工作的推進。希望廣大民政干部職工在今后的工作中,要以建設“人民滿意的服務型民政”為目標,努力踐行“親民躬政,播撒愛心”的服務理念,更加積極地投入到“解決民生、落實民權、維護民利”的工作中,把行業精神文明建設提高到一個新水平。

    附件:“愛心飛揚”攝影比賽獲獎名單。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇五

    (一)仲裁委員會:

    負責處理解決比賽期間的裁判爭議等問題。

    (二)評比檢查組。

    負責體育運動會道德風尚獎的評選工作。

    (三)宣傳組。

    1、做好大會開幕式和閉幕式工作,布置大會主席臺,落實裁判員運動員宣誓詞。

    2、組建宣傳班子,擬定大會期間的標語口號,負責大會期間音響和擴音設備安裝;。

    3、懸掛大會會標及有關宣傳橫幅、垂幅;。

    4、選調廣播員,組織好大會期間的宣傳、報道、競賽公告等廣播工作;。

    6、負責運動會會旗、會標的設計和制作等相關工作;。

    7、準備《國歌》、《運動員進行曲》、《歡迎曲》、《頒獎曲》等音響資料;。

    8、負責通訊稿件的甄選和宣讀;。

    (四)、競賽組:

    1、負責擬定競賽規程;。

    2、受理各代表隊報名事宜,編排秩序冊;。

    3、準備比賽所需用品、獎品、檢查場地、器材等籌備情況;。

    4、做好競賽組織工作,處理競賽有關事宜;。

    5、做好運動員成績紀錄,及時公布比賽結果;。

    (五)前導隊、團體操組:

    負責前導隊、團體操的排練及運動會期間的前導隊開、閉幕式的入場、退場;團體操的表演。

    (六)運動隊指揮組。

    負責各運動代表隊在運動會前期訓練時間的安排指導及運動會期間的入場、退場的指導。

    (七)、安全保衛組:

    1、負責維持比賽場地秩序。

    2、組織大會執勤人員,做好安全保衛工作;。

    3、及時處理違法違紀事件。

    (八)、醫務組:

    負責處理運動員比賽期間的受傷等意外事故。

    (九)、場地器材組:

    保證及時供給符合競賽要求的場地、器材和用品等。

    (十)裁判組:

    負責組建、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

    (十一)獎品組:

    負責本次運動會的購買、評比、頒發比賽獎品以及財務工作。

    (十二)、運動員報名、資格審查工作小組:

    1、負責運動員的報名工作;

    2、負責運動員資格的審查;。

    3、受理運動員資格問題的舉報材料,負責調查落實運動員資格的質疑問題;。

    4、根據調查結果,做出處理意見并進行反饋;。

    5、負責處理意見的落實和發布違紀通報。

    6、負責解釋、咨詢有關運動員資格審查工作安排意見的有關規定。

    (十三)、辦公室:

    1、檢查各部門籌備工作的進展情況,及時向組委會領導請示匯報工作;。

    2、選調各部門的工作人員;。

    3、下達各種會議通知,召集有關會議,協調其它組的工作;。

    4、擬定領導同志的講話稿。

    5、協助宣傳組做好觀眾席的組織工作。

    6、安排授獎領導人;。

    7、負責大會期間車輛調配工作。

    8、負責大會期間的會務及服務工作。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇六

    各鄉鎮人民政府,縣直各單位:

    根據湖南省人民政府辦公廳《關于印發湖南科普宣教工作方案的通知》(湘政辦函〔20xx〕140號)、市政府辦《關于開展應急管理知識競賽活動的通知》(郴政辦電〔20xx〕6號)和縣政府辦《關于開展應急管理知識競賽活動的通知》(永政辦函〔20xx〕49號)等文件要求,由縣政府應急管理辦公室組織實施的應急管理知識競賽活動于20xx年6月25日圓滿結束。

    在此次知識競賽活動中,各鄉鎮、縣直各單位高度重視,精心組織,廣大干部職工踴躍參加,在全縣掀起了學習應急管理知識的熱潮,營造了良好的學習氛圍。全縣各鄉鎮和縣直單位共4000多名干部職工參加了這次知識競賽,通過閱卷、初評、復評,并報經縣政府同意,決定對馬田鎮等20個獲組織獎的單位進行通報表彰。

    馬田鎮城關鎮塘門口鎮柏林鎮。

    復和鄉樟樹鄉鯉魚塘鎮千沖鄉。

    縣民政局縣財政局縣煤炭局縣教育局。

    縣環保局縣公安局縣農業局縣公路局。

    縣國稅局縣地稅局縣畜牧水產局縣幼兒園。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇七

    廳直屬各單位、廳機關各處室(直管單位):

    經廳黨組研究,決定舉行廳直屬系統慶祝中國xxx成立__周年表彰大會暨歌詠比賽。現將有關事項通知如下:

    一、時間、地點。

    地點:廣東水利大廈三樓會議廳。

    二、參會人員。

    1、在家廳領導,廳機關參加歌詠比賽人員和50年以上黨齡的老黨員;。

    2、廳直各單位參加歌詠比賽人員和確定上臺領獎的同志。

    廳直各單位請指定一名領導負責帶隊,全體參會人員務必依時到會,并按指定座位(見附件)就坐。在大會和歌詠比賽期間,請自覺維護會場秩序,保持會場安靜。

    附件:座位安排表。

    年六月二十三日。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇八

    不知道對于校園里的獲獎通報還有沒有印象呢,這是一篇不錯的獲獎通報,可以進行參考。

    為推動學校課余訓練,提高運動技術水平,區教育文化體育局于20xx年上半年舉辦了中小學生夏季田徑運動會、第三屆中小學生羽毛球賽、中小學生乒乓球賽、第七屆“育苗杯”少兒圍棋大獎賽,并組隊參加了衡陽市中小學生田徑運動會。現將獲獎情況進行通報,具體名單如下:

    1、小學組。

    甲組:第一名人民路小學團體總分223分。

    第二名演武坪小學團體總分197分。

    第三名都司街小學團體總分194分。

    第四名下橫街小學團體總分173分。

    乙組:第一名旭升寄宿學校團體總分204分。

    第二名建設新村小學團體總分176分。

    第三名黃沙灣中心校團體總分162分。

    第四名角山中心校團體總分142分。

    2、中學組。

    第一名合江中學團體總分259分。

    第二名松木中學團體總分192分。

    1、小學組。

    甲組:第一名演武坪小學第二名都司街小學。

    第三名下橫街小學第四名合江小學。

    乙組:第一名松木中心校第二名角山中心校。

    第三名同興路小學第四名黃沙灣中心校。

    2、中學組。

    第一名松木中學第二名合江中學。

    1、小學組。

    甲組:第一名人民路小學團體總分38分。

    第二名演武坪小學團體總分24分。

    第三名成章實驗小學團體總分14分。

    第四名都司街小學團體總分5分。

    乙組:第一名松木中心校團體總分40分。

    第二名建設新村小學團體總分33分。

    第三名黃沙灣中心校團體總分9分。

    第四名角山中心校團體總分3分。

    五家巷小學團體總分3分。

    2、中學組。

    第一名松木中學團體總分25分。

    第二名合江中學團體總分11分。

    團體:

    一等獎:人民路小學。

    二等獎:都司街小學荷池路小學下橫街小學。

    五、參加市田徑運動會各校得分排名。

    第一名人民路小學111.5分。

    第二名演武坪小學56分。

    第三名下橫街小學46分。

    第四名都司街小學36分。

    第五名旭升寄宿學校16.5分。

    第六名黃沙灣中心校12分。

    第七名建設新村小學11分。

    第八名五一路小學9分。

    第九名合江小學3分。

    石鼓區教育文化體育局。

    20xx年7月3日。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇九

    "比賽"就是在體育、生產等活動中,比較本領、技術的高低。比賽由多個人參加,或者以團隊參賽,并且有一定的規則,一般用來選拔人才。下面本站小編給大家帶來比賽獲獎通報表揚,供大家參考!

    答賽活動。

    根據本次比賽成績,共評出獲獎30多名學生。現對本次比賽獲獎情況給予通報表揚:

    語文學科競賽獲獎的學生名單。

    江西旅游職業中專學校。

    年5月15日。

    各教育組、市局直屬各學校:

    根據《關于在全市中學生開展“牢記歷史,

    勵志。

    圓夢”征文比賽的通知》(普教通知【20xx】113號)的精神,市教育局認真組織此次征文比賽活動,各教育組和各中學高度重視,積極組織和參與比賽活動,廣大教師認真指導,學生積極踴躍參與,經過各學校和教育組初審和推選,一共有160篇文章參加市級比賽。教育局聘請專家學者擔任評委對本次作品進行評選,本著公平、公開、公正的原則和認真嚴謹的工作態度,分別評出一等獎5名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎50名(名單附后),現予以表彰通報。

    希望獲獎的單位和學生發揚成績,再接再厲,繼續深入踐行社會主義核心價值觀,牢記歷史,以史為鑒,加強革命傳統教育和愛國主義教育,堅定方向,勵志共圓中國夢。

    附件:“牢記歷史,勵志圓夢”征文比賽獲獎名單。

    普寧市教育局。

    普寧市關工委。

    共青團普寧市委。

    普寧市紅色文化研究中心。

    年8月28日。

    各有關單位:

    為慶祝中華人民共和國成立60周年,我市于8月17日至18日在崇和門廣場舉行“祝福我的祖國?賽歌會”活動,建設系統代表隊取得機關部門組最高分的好成績,被評為最佳演唱獎。建設系統代表隊由103人組成,其中23名同志來自全市房地產和建筑業企業,他(她)們在排練期間,刻苦訓練,遵守紀律,服從命令,聽從指揮,克服了排練與工作、家庭之間的困難,為我局贏得了榮譽。為此,局里決定對謝春強等23名同志給予表彰。

    希望受表彰的同志戒驕戒躁、再接再厲,在本職崗位上也發揚認真負責,樂于奉獻的精神。同時,號召全體同志學習他們不怕困難、奮勇爭先的精神,為本單位、本行業發展作出貢獻。

    二〇xx年x月xx日。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇十

    1、標題:主標題自擬,副標題:我與中國的故事。

    2、內容:講述中哈民間友好往來的小故事,可以是在中國生活、工作、學習、旅游期間的所見、所聞、所想、所感,也可以是與中國或中國人相關的逸聞趣事、感人故事,要求積極健康,真實感人。

    3、對象:哈政府官員、專家學者、媒體代表、文教界、企業界人士及在哈華人、華僑。

    4、語言:俄語。

    5、篇幅:不限,推薦短小精悍的作品。

    7、截稿日期:11月15日。

    8、版權:使館對征集作品有收藏、展覽、出版、宣傳等處置權。

    駐哈薩克斯坦使館。

    年九月二十四日。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇十一

    委(能源局)機關各處室,委管委屬各單位:

    委系統青年“品讀好書?共享書香”讀書征文大賽開展以來,圍繞“兩學一做”學習教育要求,廣大青年積極響應,踴躍投稿,品讀好書,暢談人生,創作了一大批觀點鮮明、內容豐富、文字優美的作品,展現了勤學善思、知行合一的良好精神面貌。

    經評委組打分、委領導審定,洪嵩、王聞丹等26名同志分獲一、二、三等獎和優秀獎,現通報表彰。希望獲獎同志再接再厲,立足崗位,努力創造新業績。全委青年干部要向獲獎同志學習,不斷學習提高,為做好發展改革工作打下堅實基礎。

    附件:20委系統青年讀書征文大賽獲獎名單。

    機關黨委人事處。

    團工委(青工委)。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇十二

    我是四(1)班的,很榮幸在全國學生作文大賽中獲得一等獎,在這里,我愿意與大家一起分享喜悅與收獲。

    作文取得好成績,是和我們書香校園的熏陶、語文老師的鼓勵,爸爸媽媽的示范以及自己的勤奮努力密不可分的。

    一是在書香校園的熏陶和浸潤下,我懂得了閱讀的重要性,養成了愛讀書的`好習慣。每次學校訂閱雜志時,我都非常踴躍,至少訂閱三種以上。

    二是在班主任兼語文老師高靜老師的教導和鼓勵下,認真寫作,小練筆經常被當作范文來讀,極大地提高了我的寫作興趣,與閱讀起到了相輔相成、相得益彰的效果。

    三是在爸爸媽媽文化素養的影響和感染下,我不斷追求,不斷進步。因為爸爸會背好多的詩詞,還給我買好多的書;媽媽會寫好多文章,一些報社雜志社的叔叔阿姨們都愿意和媽媽約稿,說她的文章基本上不用怎么改動,直接就能采用。媽媽獲得了很多的獎項,我很羨慕,媽媽用實際行動給我做出了榜樣,激勵我不斷前行。四是在自己的勤奮和努力下,慢慢摸索出了提高寫作水平的規律,最重要的一點就是多讀書。我常常利用學校的閱讀課,家中的飯前、飯后、睡前,周六日的圖書館、閱覽室或超市的圖書區等時間場所閱讀。文學類、科普類、勵志類、邏輯推理類等等書籍,都是我的閱讀范圍,我都很喜歡。讀得多了,就愿意寫了,寫得多了,水平就提高了。作文也開始陸續在《青桐》、《建設者專刊》、《今日家教》等報刊發表,并在作文比賽中,先后榮獲河北省和全國作文比賽一等獎。

    在這里,我要感謝學校、老師、父母、同學,是你們給了我信心和動力,我更想對同學們說,每個人都是天上閃亮的星星,都會找到適合自己的位置,在今后的日子里,就讓我們一起努力、一起加油吧!多讀書,讀好書,寫出更多的優秀文章,為學校爭光。

    最后祝全校老師桃李滿園、平安幸福;祝同學們學習進步,夢想成真!

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇十三

    首先,我要感謝各位參賽選手能積極配合我完成這項比賽,以及在賽前各班委的協助,特別感謝的是像王建國這樣熱心腸的同學.真的,這幾句都是我肺腑之言,因為他們在賽前都為班上出過一份力.

    其次,我為這場比賽能在預賽中成功賽完感到很滿意,其實,從這場比賽中,我發現我班的人才真是臥虎藏龍,多才多藝,為此我為這些人身在07汽修班而感到驕傲.甚至我可放開喉嚨對別班說:我班是最棒的!

    但是,在后輪比賽中,出現了一些問題,尤其在選定三位棋手后,有些棋手拒絕參賽,問他原因,不想下了.當做了一些思想工作后,仍無效果,我認為,既然參加了象棋比賽,就應堅持到底,無論輸贏,"輸一盤棋不要緊,關鍵是別當逃兵",按理說:在沒有特殊情況下參賽棋手理應堅持到最后一盤,而不能只因一句我不想下了或反正三個名額不下也可以拿獎品等非正當理由所排斥不下.

    要知道,這只是班上的象棋比賽,那要是學院之間乃至乎學校之間在擴大范圍或者是國際象棋比賽呢?如果你是參賽選手,難道也只因一句我不想去而拒絕參賽嗎?所以說,有些事并非你想與不想的事,而是你應理所當然要做的事.

    在者,我需要說明的是,你們不是為了我而下的,如果說是為我而下的,那我寧愿不要你們下,因為我看到你們好像下的不耐煩了,要明確的是:你們在為班集體而下,設想一下,如果別班聽說你班連個象棋賽都弄不好,豈不令人笑話,那我班"班榮"何在啊!

    可能,我說這些話冒犯了一些同學,那請多包涵,因為我只想讓這個象棋比賽辦得公道些,辦得像樣些.

    父母給了我生命,學校和各位老師則充實了我的生命,給我的生命種下了希望的種子,讓我的青春增添了一抹亮麗的色彩;幫我打開了知識的大門,引導我如饑似渴地吮吸著知識的甘霖,讓我在知識的海洋里遨游,使我在掌握知識技能的同時,明白了許多做人的道理,懂得了人生的真正意義。

    吉利汽車技師學院長沙校區是一所優秀的學校,這里有良好的學習環境,有先進的教學設備,有敬業奉獻、高水平的教師。在這里,我聆聽到了學校領導的鼓勵與教導,得到了老師的教育和栽培,感受到了老師們無私的"愛"。我永遠忘不了老師陪伴我的日日夜夜,正是老師們的辛勤培育,我才取得了今天的好成績,所有的勞累、辛苦與付出的汗水都化作了我滿腔的感激之情。“人生能有幾回搏,此時不搏待何時?”只有抓緊機遇,頑強拼搏才能取得成功。不管是普校還是職校,只要有一顆拼搏的心堅持不懈你就成功了,我就是職校生。

    "知識改變命運,態度造就人生"。我今后一定加倍努力,不負學校領導和老師們的期望,不斷學習,充實、提高自己,用所學的知識和技能服務社會,把自己的"感激之心"化做前進的無窮動力,以更加優異的成績回報母校,回報老師,回報父母。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇十四

    各位老師、各位同學:

    大家好!

    我叫高昂,是孝感市大悟縣禮山學校七年級3班的學生。剛剛成為一名中學生,就有機會參加全國性的作文比賽,我很高興,就以分享為話題,寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎,但沒有想到能夠參加全國的總決賽,更沒有想到能夠走進人民大會堂領獎。

    我自信,是因為我自九歲起,就開始在老師和家長的指導下練筆,每周一篇,已經堅持三年;從去年起,我還在新浪網上開了博客,把別人玩網絡游戲的時間,用來寫作。我的自信心又不夠強,是因為我知道:天外有天,人外有人;而比賽就像奧運健兒拼搏一樣,稍有失誤,就會落會。這次進京決賽,盡管我獲得了全國一等獎,但我沒有得意忘形,因為這對于我來說,是成功之中有失敗。經過自省和比較,我從那些文學之星身上,發現了自身的差距,找到了自己要繼續努力的方向。而這一點,是比獲獎更重要的收獲。

    另一個重要的收獲是,通過這次活動,我認識了很多優秀的同學,特別是我們湖北的同學。每一位優秀的同學,這都是我前進道路上的坐標。我們已經互留了電話號碼和qq號碼,以后我們可以互相激勵,互相學習,共同進步,共同提高。

    同學們,真正的成功,離我們還很遠;真正的文學精品,我們還沒有寫出來。幸運的就是,我們在文學之路上,已經邁出了堅實的第一步。或許有一天,文壇的大門,會真正接納我們。我們完全有理由,把今天的信心和激動,當作種子播種下去,因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信,我們的種子會生根發芽,會成長為一棵棵參天大樹,會連接成一片文學的森林。

    展望未來,我想代表所有的獲獎同學,衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者,謝謝你們!

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇十五

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    今天,很榮幸能夠代表高三所有體育生站在國旗下發言。身為一名剛剛結束體育專業考試和即將面臨高考的學生,我備感壓力。選擇體育,也是希望在擁擠的高考路上找一條捷徑,然而,在選擇體育這條路上也充滿了艱辛與汗水,多少次風雨中起跑,多少次烈日下沖刺,揮汗如雨,多少次摔倒爬起,多少次傷了繼續,多少次淚汗同流,依舊無懼。8個月的同甘共苦,8個月的風雨兼程,我們從未放松,正是這種精神,使我們34位體育生在專業考試中取得了可喜的成績。當然,優秀成績的背后離不開趙玉洲老師嚴格的訓練和班主任及各位領導的支持。

    前段時間,太多的精力都花費在訓練場上,接下來文化課才是所有體育生最難的一關。高三,就是一個奮斗的過程,堅持下來,無論結果怎么樣,都是一種成功;放棄了,就是永遠的失敗。在高考的最后50天里,我們會把在訓練場上拼搏的精神放在學習中,為自己的夢想,做出最后的沖刺。

    對于高一、高二的同學,你們有更多的時間為高考而努力。快樂、悲傷、積極、叛逆、放棄……你可能會在狂風暴雨中迎接挑戰,也可能在失敗中學會堅強和隱忍。不論選擇是什么,堅持就是勝利。

    最后,希望所有的高三同學能夠在最后的50天里,奮力一搏,為高中生活畫上圓滿的句號。

    謝謝大家!

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇十六

    作為農商行標桿網點建設的排頭兵,我很榮幸能夠代表我營業部在此與各位領導、老師、同事進行交流,分享我的感悟與心得,分享我部員工的經驗與體會。

    如今,要是他在天堂上看見我參加了今天的盛會,我想他一定會很高興的。現在每每回顧這件往事,深深的懷念,濃濃的敬意,油然而生,我更感到了作為一名教師肩頭責任的重大,教師的一言一行真的能影響學生一生的選擇,而我是幸運的,因為我遇到了許多這樣的好老師。

    腳踏實地一直是我們堅信的真理;虛心與謙謹一直是我們堅持的生活態度;真誠服務一直是我們認定的經營方式。值此農商行3周年年慶之際,總行制定金箭服務計劃,導入6s管理流程,目的就是為了提升農商行服務質量,創造良好的企業文化,提升團隊的凝聚力,打造老百姓心目中的優質銀行。我部力爭做好網點示范工作,規范網點服務流程,完善網點環境,爭當農商行的示范標兵。

    這次獲獎,有喜悅更有感動,因為我深知,這份榮譽不止是我部員工的努力和汗水,它更多的是來自于總行領導精心的安排,艾加老師兢兢業業的策劃,內訓師盡職的輔導。

    在這里我還要感謝幫助過我的人:如王主管、陶主管、賈店長…在我剛來公司時,她們沒有排斥我,而是很耐心的教我、幫助我,讓我一點點的成長起來、融入到公司之中,讓我真正的感受到朋友的關懷。

    當選為優秀員工,僅僅是進步的起點,這將是我今后工作的鞭策和動力,它將推動我更加努力地完成公司的各項指標,做好每一件事,我決心在員工中起到革新技術,提高效率,發揚團隊精神等帶頭作用;也決心為打造品牌,保質保量完成任務,努力提高員工素質,在各級領導的帶領下,為將cctc打造成為世界一流企業奉獻青春和力量!衷心希望我們這支隊伍能夠越來越壯大,努力為企業的繁榮昌盛做出貢獻!

    最后,感謝領導對我們表現的支持與肯定,感謝艾加老師和內訓師的精心培訓,感謝我們營業部員工的辛勤努力與奮斗。愿我們農商行的同仁們團結協作,為農商行創造更美好的明天!!謝謝。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇十七

    尊敬的家長、敬愛的老師以及同學們:

    大家好!

    這個充滿榮耀的舞臺上,有了你們的幫助,我才能走向成功。

    首先,我要感謝老師的教導。老師除了上課認真、勤奮地教我們知識,下課還抽出自己休息的時間來教我們其他知識。哪怕放學了,還拖堂,來輔導我們課外知識,可那也是對我們好啊!

    接著,我要感謝同學們對我的幫助。在我學習期間,總會遇到一群攔路虎,是它們阻擋我前進的道路,幸虧有同學們的幫助。與我一起一次次向攔路虎進攻,使攔路虎低下了高傲的頭。

    最后,我要感激的是我的父母,你們夜以繼日地為我操勞,為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們為我創造一個良好的學習環境。晚上,還要輔導我做作業,是你們用心培養我這棵脆弱的小苗,茁壯成長。每天催促我學習,雖然每天都催,但還是不厭其煩。每日、每夜,你們都陪我度過。在此,我深深地感激你們,感謝你們對我的養育之恩。

    在感激的同時,我會以你們為動力。今后,我會嚴格要求自己,不斷地取得進步,來回報你們!再次說聲:謝謝你們了!

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇十八

    我是人力資源班的,很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會,感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結,還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們!

    我參加企業大賽,獲得第一名,我很高興,也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多,無論是汗水還是精力,這段時間是探索的過程,是付出的過程,是互助的過程,是快樂的過程,更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的“對抗”,意外的發生,但團隊表現出更多的是臨危不懼,最終在我們團隊默契的配合、認真的總結、思考、沉著應戰的情況下,以總分第一名贏得此次比賽。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會,感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結,還要感謝老師對我的信賴,感謝默默支持我們的幕后工作者。在此,我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬,謝謝你們!我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽,在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績,接下來我們也將同樣如此:浴血奮戰,相互鼓勵,全力以赴,能為將來其它比賽取得更好的成績。

    對此,我有三個非常深刻的感受:

    第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現出來。

    第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。

    第三、向不可能挑戰,只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。

    在參加此次大賽,我深刻體會到理論和實踐結合的重要性,具有扎實的專業理論知識的必要性,更深深了解到團結互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關鍵性的作用。縱使我們獲得了驕人的成績,但未來的路還很長,我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去,我相信,只要我們全力以赴,在以后的日子里,我們一定可以創造新的奇跡。

    實用比賽獲獎通報(模板19篇)篇十九

    閆子美:今天我特別高興,因為我們在12月紅旗評比中獲得第一名,下次爭取還獲得第一名。

    金炫彤:今天我非常高興,因為我們第一小組背評為第十二周冠軍小隊。以后我一定學習好,改正以前的不足,學習不認真馬虎。

    孟卓然:我的獲獎感言是我能當上第一名很光榮。

    王清田:我覺得很驕傲,以后我要更加努力爭取得更多的表揚信。

    左坤炎:上個星期我們小隊是冠軍,我非常光榮。

    韓昀希:我們一小隊通過這一個星期的努力得到了最多的紅旗,得了第一名。我覺得很光榮。以后我們爭取每個星期都得到更多的紅旗,我們會努力成為明星小隊。

    夏周昕俁:今天我們一小隊獲得了紅旗比賽的第一名,二三四小隊她們祝我們一小隊進步,我們一起努力得來的結果,我感到非常自豪和光榮。我會繼續努力。

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