比賽是一種提供競爭平臺，衡量個人或團隊能力的活動，它可以鍛煉我們的意志和專注力。以下是一些比賽的策略分享和思維導圖，希望可以為大家提供一些參考和借鑒。
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇一
為增進班級之間的溝通，豐富學生的業余文化生活，增強班級的凝聚力，提高廣大學生的身體健康，學校定于20xx年*月*日至20xx年*月*日舉辦20xx年學生籃球聯賽。現將有關活動事項通知如下：
一、活動時間：20xx年*月*日至20xx年*月*日，每周二至周五下午課外活動時間。
二、活動地點：臨沂籃球場。
三、比賽項目：
四、參加人員：
八年級一班——十四班學生，必須是本班學生;必須是身體健康、遵守紀律的學生。
五、報名辦法：
每隊由8——10名隊員組成(班主任領隊、隊長一名)。
抽簽時間：20xx年*月*日到體育組抽簽決定比賽順序。
六、比賽方式：
1、全場比賽采用單淘汰制比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，積分前兩名的隊，最后爭奪冠軍。
七、獎項設置：
2、設道德風尚獎3個。
3、設優秀組織獎3個。
八、服裝：
1、每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。
2、上衣前胸、后背印有號碼。前胸號碼尺寸高度不少于10cm，后背號碼尺寸不少于22cm，號碼顏色為單色，并與上衣顏色有明顯區分。
3、穿著適用于比賽的鞋和襪子。
九、場地：
1、標準的籃球場地(28x15米)。
2、工作人員。
設2名裁判員、1名記錄員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
(1)時間：本次比賽采用男子2*20分鐘的比賽模式，上半場和下半場，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停不停表，在最后停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權：本次比賽僅開始比賽跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續下半場進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停：每隊上、下半場均可以請求兩次暫停。延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為領隊或隊長。
(6)違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。
(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。
十、各隊比賽的具體時間在抽簽后另行通知。
十一、未盡事宜另行通知。
x年xx月xx日。
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇二
各鄉鎮黨委、政府，縣委、縣政府有關部門，縣直有關單位，省駐有關單位、有關企業:。
根據《xx縣x年春節群眾文化活動方案》，原定于x年2月舉行的“迎春杯”職工、農民籃球賽推遲至4月18日(星期三)舉辦，現將有關事宜通知如下:。
一、請各參賽單位于3月31日前到縣文體廣電局體工站報名。
二、4月17日下午14:30在縣文體廣電局圖書館二樓會議室召開領隊、裁判員聯系會議，請各參賽單位準時參加會議。
三、各參賽單位要高度重視此次籃球比賽，根據《xx縣x年春節群眾文化活動方案》的有關要求，認真組織好本單位參賽準備工作，按照活動安排準時參賽。對無故不參加比賽的單位，縣上將在全縣范圍內進行通報批評。
附:參賽單位名單。
中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室。
x年三月二十六日。
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇三
為增進班級之間的溝通，豐富學生的業余文化生活，增強班級的凝聚力，提高廣大學生的身體健康，學校定于*月*日至20*月*日舉辦年學生籃球聯賽。現將有關活動事項通知如下：
一、活動時間：2011年*月*日至2011年*月*日，每周二至周五下午課外活動時間。
二、活動地點：臨沂**籃球場。
三、比賽項目：
四、參加人員：
八年級一班——十四班學生，必須是本班學生;必須是身體健康、遵守紀律的學生。
五、報名辦法：
每隊由8——10名隊員組成(班主任領隊、隊長一名)。
抽簽時間：2011年*月*日到體育組抽簽決定比賽順序。
六、比賽方式：
1、全場比賽采用單淘汰制比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，積分前兩名的隊，最后爭奪冠軍。
七、獎項設置：
2、設道德風尚獎3個。
3、設優秀組織獎3個。
八、服裝：
1、每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。
2、上衣前胸、后背印有號碼。前胸號碼尺寸高度不少于10cm，后背號碼尺寸不少于22cm，號碼顏色為單色，并與上衣顏色有明顯區分。
3、穿著適用于比賽的鞋和襪子。
九、場地：
1、標準的籃球場地(28x15米)。
2、工作人員。
設2名裁判員、1名記錄員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
(1)時間：本次比賽采用男子2*20分鐘的比賽模式，上半場和下半場，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停不停表，在最后停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權：本次比賽僅開始比賽跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續下半場進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停：每隊上、下半場均可以請求兩次暫停。延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為領隊或隊長。
(6)違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。
(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。
十、各隊比賽的具體時間在抽簽后另行通知。
十一、未盡事宜另行通知。
xuexila。
xxxx年xx月xx日。
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇四
各位領導，廣大員工同志們：
公司2005賽季職工籃球聯賽經過一個多月的緊張比賽，于今天勝利閉幕了，在此，我代表xx股份有限公司向各參賽隊隊員、教練員，向籃球聯賽競賽組委會和裁判組、后勤組等為了聯賽順利舉行而付出辛勤勞動的工作人員，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！
職工籃球聯賽豐富了公司廣大員工的業余文化娛樂生活，也是我們xx企業文化建設的`重要內容。我們都知道，體育能夠讓我們迸發出一種昂然向上的活力，激發我們的拼搏意志和進取精神，而文化則可以使這種活力、意志和精神持久保持和發揚，形成博大精深的豐厚底蘊。已經連續舉辦了三年的公司職工籃球聯賽即是這種體育文化的集中體現――通過開展職工籃球聯賽，活躍了企業氛圍，起到團結人心、鼓舞士氣的重要作用，更展現了我們xx人在新一輪發展中的良好精神風貌！
雖然，我們與大家一樣，看著公司2005賽季籃球聯賽的硝煙即將散盡，還有些戀戀不舍的情結！不過，我們更為聯賽的精彩紛呈而感到振奮和鼓舞！我們希望，大家能將籃球聯賽中所彰顯出來的不斷拼搏、銳意進取的體育精神，融入到平常的工作生活中去，刻苦學習，奮發有為，為xx持續、穩定、快速的發展而努力，為xx明天的宏圖偉業而奮斗！
讓我們相約在明年！謝謝大家！
《職工籃球聯賽閉幕式致辭》來源于本網會員分享，歡迎閱讀職工籃球聯賽閉幕式致辭。
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇五
為增進班級之間的溝通，豐富學生的業余文化生活，增強班級的凝聚力，提高廣大學生的身體健康，學校會不定時舉辦籃球比賽，下面本站小編給大家帶來籃球比賽通知范文，供大家參考!
為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，同時為學院發掘籃球運動人才，推動我院籃球課余運動的發展，特舉辦第七屆“杯”籃球賽，具體內容如下：
一、主辦單位：
共青團資料管理下載大學資料管理下載學院委員會。
二、承辦單位：
資料管理下載學院學生會體育部。
三、比賽時間與地點。
比賽時間：20xx年10月-11月，如遇雨或特殊情況另行通知。
比賽地點：資料管理下載籃球場。
四、參加辦法與報名時間。
1.我院學生身體健康者均可參加比賽。
2.本次比賽以系為單位組隊參賽，每隊可報領隊(需由教工擔任)、教練員、記錄員各一名，運動員十二名，報名后一律不得更改，逾期不報作不參加論。
3.各隊服裝必須統一，胸前和背后須有明顯的號碼(4號—15號)，如兩隊服裝顏色發生沖突，則由主隊更換服裝(秩序冊列前的隊為主隊)。
4.各隊報名表(見附件)須辦公室指導老師簽字(參賽隊員以報名名單為準，不得以任何理由隨意更換或添加隊員)，并于9月23日晚上6：30交送至院體育部辦公室，同時召開領隊會議并抽簽。
5.當場參賽隊員需上交一卡通，在本場比賽負責人核對其信息無誤和雙方核對信息無誤后，才能上場比賽，沒有一卡通的不得上場比賽。遲到15分鐘按棄權處理。
6.比賽時間由院體育部制定，不得應個別隊員不能到場，而影響比賽的正常進行，違者按棄權處理，如因學校有其他安排，則由院體育部重新安排比賽時間。
7.本次比賽各隊不得邀請非本系的成員參加其比賽，違者判該隊當場比賽負，如在比賽中或賽后有確切的證據證明該隊中有外援替其參加過比賽，則同樣判其該場比賽負。
五、競賽辦法。
a)比賽采用國家體育總局最新審定的《籃球競賽規則》。
b)參賽隊分為兩組(分組由抽簽決定)，小組先進行單循環賽，每組前二名進入第二階段。第二階段先由小組第一名對另一小組第二名，第二名對另一小組第一名，勝者決1—4名。
c)各隊勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分，積分多者名次列前;如兩隊積分相同，則以相互間勝負決定名次;如三隊或三隊以上積分相等，則以這幾個隊之間比賽勝負次數排列名次;本篇文章來自資料管理下載。如仍相等，則按他們之間的比賽得失分率排列名次;如仍相等，則按他們在全組內所有比賽的得失分率排列名次。
z(得失分率)=x(總得分)/y(總失分)z值高者，名次列前。
六、本規程解釋權屬院學生會體育部，未盡事宜另行通知。
xx學院委員會。
201x年x月x日。
為增進班級之間的溝通，豐富學生的業余文化生活，增強班級的凝聚力，提高廣大學生的身體健康，學校定于20xx年*月*日至20xx年*月*日舉辦20xx年學生籃球聯賽。現將有關活動事項通知如下：
一、活動時間：20xx年*月*日至20xx年*月*日，每周二至周五下午課外活動時間。
二、活動地點：臨沂籃球場。
三、比賽項目：
四、參加人員：
八年級一班——十四班學生，必須是本班學生;必須是身體健康、遵守紀律的學生。
五、報名辦法：
每隊由8——10名隊員組成(班主任領隊、隊長一名)。
抽簽時間：20xx年*月*日到體育組抽簽決定比賽順序。
六、比賽方式：
1、全場比賽采用單淘汰制比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，積分前兩名的隊，最后爭奪冠軍。
七、獎項設置：
2、設道德風尚獎3個。
3、設優秀組織獎3個。
八、服裝：
1、每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。
2、上衣前胸、后背印有號碼。前胸號碼尺寸高度不少于10cm，后背號碼尺寸不少于22cm，號碼顏色為單色，并與上衣顏色有明顯區分。
3、穿著適用于比賽的鞋和襪子。
九、場地：
1、標準的籃球場地(28x15米)。
2、工作人員。
設2名裁判員、1名記錄員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
(1)時間：本次比賽采用男子2*20分鐘的比賽模式，上半場和下半場，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停不停表，在最后停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權：本次比賽僅開始比賽跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續下半場進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停：每隊上、下半場均可以請求兩次暫停。延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為領隊或隊長。
(6)違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。
(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。
十、各隊比賽的具體時間在抽簽后另行通知。
十一、未盡事宜另行通知。
x年xx月xx日。
一、為提高學生體質，增加課外活動內容，培養學生團結友愛，互相幫助的良好精神氛圍因而組織了次活動，為此來增強學生之間的友誼、團結。
二、比賽時間：20xx年4月25日-4月28日中午12.10下午3.10。
三、比賽方法：抽簽分組淘汰確立種子隊。
四、抽簽分組時間：20xx年4月24日18.00一樓階梯教室。
五、比賽各項要求：運動員自覺遵守比賽規則、遵守裁判員的判罰、各班非運動員不隨意走動，保持籃球場的衛生。
負責人：
體育組。
年4月24日。
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇六
為了豐富學生的課余生活，促進同學之間的團結和相互了解，我校學生會決定舉辦初二年級籃球比賽，希望各班以兄弟班為單位積極報名，由班主任于11月11日(星期五)中午前將參賽人員名單填好。學生會文體部會派人來收齊。
一、比賽時間、地點：
1、比賽時間：第一場11月16日星期三下午第四節課，
第二場11月18日星期五下午第四節課。
2、比賽地點：校籃球場(塑膠場地)。
二、參賽辦法：
1、以兩個班級合并組成一隊參賽，
具體安排為801班+802班，803班+804班，
805班+806班，807班+808班。共四支隊伍。
2、每支隊伍限報10名隊員(可以每個班級選出5人)。
三、比賽辦法：
1.比賽實行小組淘汰賽。第一場比賽：抽簽決定第一輪比賽雙方，贏者進入決賽，輸者決3、4名。第二場比賽：決出一、二、三名。
2.每場比賽分上下半時，每半時比賽20分鐘，第一半時和第二半時半時之間休息5分鐘。
3.累計犯規達五次的隊員罰下，其他比賽規則采用國家體育總局審定的`最新籃球競賽規則。
四、獎勵辦法：
1、比賽決出冠軍、亞軍、季軍。
2、對勝出球隊頒發獎杯和紀念品。
新灣初中學生會(文體部)xxxx年11月8日。
填表說明：1、報名表請在本周五中午前完成，學生會文體部會派人前來收起。
2、最好參賽隊員衣服上面有號碼，以便裁判工作。
3、給組成的球隊取好球隊名字。如“日不落”隊。
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇七
為增進班級之間的溝通，豐富學生的業余文化生活，增強班級的凝聚力，提高廣大學生的身體健康，學校定于20xx年*月*日至20xx年*月*日舉辦20xx年學生籃球聯賽。現將有關活動事項通知如下：
一、活動時間：20xx年*月*日至20xx年*月*日，每周二至周五下午課外活動時間。
二、活動地點：籃球場。
三、比賽項目：
四、參加人員：
八年級一班——十四班學生，必須是本班學生;必須是身體健康、遵守紀律的學生。
五、報名辦法：
每隊由8——10名隊員組成(班主任領隊、隊長一名)。
抽簽時間：20xx年*月*日到體育組抽簽決定比賽順序。
六、比賽方式：
1、全場比賽采用單淘汰制比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，積分前兩名的隊，最后爭奪冠軍。
七、獎項設置：
2、設道德風尚獎3個。
3、設優秀組織獎3個。
八、服裝：
1、每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。
2、上衣前胸、后背印有號碼。前胸號碼尺寸高度不少于10cm，后背號碼尺寸不少于22cm，號碼顏色為單色，并與上衣顏色有明顯區分。
3、穿著適用于比賽的鞋和襪子。
九、場地：
1、標準的籃球場地(28x15米)。
2、工作人員。
設2名裁判員、1名記錄員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
(1)時間：本次比賽采用男子2*20分鐘的比賽模式，上半場和下半場，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停不停表，在最后停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權：本次比賽僅開始比賽跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續下半場進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。
(5)暫停：每隊上、下半場均可以請求兩次暫停。延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為領隊或隊長。
(6)違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。
(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。
十、各隊比賽的具體時間在抽簽后另行通知。
十一、未盡事宜另行通知。
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇八
一、為提高學生體質，增加課外活動內容，培養學生團結友愛，互相幫助的良好精神氛圍因而組織了次活動，為此來增強學生之間的友誼、團結。
二、比賽時間：20xx年4月25日-4月28日中午12.10下午3.10。
三、比賽方法：抽簽分組淘汰確立種子隊。
四、抽簽分組時間：20xx年4月24日18.00一樓階梯教室。
五、比賽各項要求：運動員自覺遵守比賽規則、遵守裁判員的判罰、各班非運動員不隨意走動，保持籃球場的衛生。
負責人：
體育組。
年4月24日。
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇九
為了豐富員工們的業余文化生活，營造積極向上的文化，同時增強公司員工之間的交往，展現公司員工精神面貌，特舉辦此次活動。
二：參賽人員：齊心公司各部門。
1.共分4個隊伍，總部2隊制造中心2隊，每隊各隊長一名；（隊名自行提報）。
2.各隊自行組織拉拉隊（總部出一隊制造中心出一隊）。
3.參賽隊伍請于2013年11月3日下午前將參賽隊員名單提報至行政部。
三：比賽場地、時間及費用預算。
場地：公司籃球場。
（如調整時間則另行通知）。
費用預算。
牛皮籃球1個：160元。
比賽球衣：40*50元=2000元（由物資采購部購買）。
冠軍獎：集體獎金1500元（行政提前申請獎金）。
亞軍獎：集體獎金1000元（行政提前申請獎金）。
鼓勵獎品：齊心無線鼠標33個共計1650元（行政提前內部申請出庫）。
橫幅：2013年“齊心杯”秋季籃球比賽（公司提供）200元（由物資采購部購買）四位記分牌1個：50元（行政提前內部申請出庫）。
口哨2個：20元（由物資采購部購買）。
怡寶礦泉水7箱：280元（行政部提供）。
預算費用共計：6860元。
四：活動流程。
1.由制造中心(總經理)致開幕詞、請行政中心(總監)做開賽動員；
2.主持人宣布比賽開始。
3.比賽開始前，由各隊隊長猜拳優先選擇各自場地。
4.由主持人提示裁判員入場、對陣雙方入場。
5.比賽結束后，由主持人宣布比賽結果，最后一局結束后評出冠軍。
6.頒獎儀式。
五：比賽明細。
1.所有球員必須為齊心公司在職人員，不允許有外援。一經查實有外援，則該隊自動認輸。
裁判（）擔任，裁判員本著公平競爭、嚴格執法的原則。所有人員必須服從裁判的判罰，不得與裁判爭執，否則可直接取消其比賽資格。
2.所有人員必須本著“友誼第一，比賽第二”體育道德規范進行比賽，若出現謾罵、舉止不文明、甚至動粗的人員，裁判可直接取消比賽資格。
3.統一著裝，參賽球隊必須統一穿著球衣。
4.比賽開始時，由主持人宣布比賽開始，各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號，為自己吶喊。
5.比賽用球由行政人部提供的的籃球。
五：比賽規則。
1.比賽為國際標準5v5形式，每個隊伍可出戰人員上限為10名，即最多五名替補。
2.比賽采取單局循環賽制，由每隊隊長抽簽決定比賽對手，每局若出現平局，即進行加時賽，加時賽時間為5分鐘，其余規則不變。
3.比賽判罰標準，全部參照籃球比賽標準，如下：
（1）每局比賽分2節進行，每節比賽時間為20分鐘，如遇暫停、罰球、球出界等情況，即停表，發球后再繼續計時。（此計時工作由裁判擔當。）。
（2）進球或球出界、犯規等情況發生后，需進行界外發球時，球必須經由裁判手中發出，不然及違例犯規，球權歸另一方所有。
（3）進攻方在投籃及上籃時被犯規，則進行罰球。如被犯規且球進則計2分并追加罰球一次。
（4）三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
（5）每節比賽將進行犯規次數統計，單節比賽中隊伍累計犯規次數滿4次，若再次犯規（含任一犯規形式）即另一方可進行罰球2次。罰球后，球權歸防守方。
單人犯規累計次數到達5次，即視為自動離場，可直接罰下。
其余比賽細則全由裁判判決，所有參賽人員必須遵行。
六：人員安排。
主持人：主持活動的進行及活動流程。????由行政中心經理擔任。
裁判員：裁決場上比賽。??????????由（）擔任。
計分員：進球后，按裁判指示記分，必須本著公平公正的原則，嚴格執行?由2人共同擔任（計分）。
統計員：統計場上各人員的犯規次數、單節總犯規次數等數據的統計??由計分員擔任。后勤人員：負責準備水、創可貼、毛巾、桌凳、音響、獎品等物品的及時到位，并妥善安排傷員救治????????????????????由行政部排。
攝影人員：負責比賽過程中抓拍及頒獎合影留?由行政擔任。
安全人員：負責比賽安全、提前檢查場地設施防止出現意外事故，由行政、并安排2名保安。
擔任。
獎勵政策。
1.比賽完成后，由主持人公布比賽結果；
2.行政部頒發鼓勵獎；
3.請行政中心為亞軍頒獎；
4.請制造中心為冠軍隊頒獎；
5.歡迎行政中心監致謝幕詞；
6.所有參賽隊與后勤工作人員合影；
7.主持人宣布“xx杯”秋季籃球賽比賽圓滿結束；
各參賽隊伍隊退場、后勤人員清理場地；
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇十
上個星期天，我去晉華中學打了一場，結果，我方以一分之差輸了這場比賽，但我們并不沮喪，我們也展示了自己的風采。
那天，當我來到場地時，發現人全來了，我迅速換上球衣，加入了戰斗。
比賽進行的異常激烈，時而我方得兩分，時而對方進一球。這時，球傳到了我的手里，我開始跑動著，忽然，一個紅色的影子一下子閃到了我面前，我定睛一看，原來是一個大高個，他的防守幾乎滴水不漏，我不假思索，做了一個假動作，剎那間，我向他褲子縫隙中投出了這一球，球順利的傳到了我方隊長的手上，可隊長前面卻多了兩道“人墻”。
隊長彎著腰，籃球在他的手里前后左右不停地拍著，兩眼也滴溜溜地轉著，尋找著突破的.機會。忽然隊長加快了步伐，左拐右晃，沖過了兩層防線，來到了籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在天空中劃過了一個優美的弧線后，落在了框里，我們都大聲歡呼。
比賽繼續進行，比分交替上升，時間快到了，此時我方領先一球，我們有些松懈，防守也沒以前積極了，結果對方的“小喬丹”抓住機會，投入致勝的一個三分球，我們輸了。
這場比賽，我們發揮出了自己的真實水平，而且我明白了一個道理：比賽不到最后一刻，就不能有一絲松懈。比賽如此，學習做事又何嘗不是如此，我會吸取教訓，我相信，下次我們一定會贏的！
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇十一
今天，老師通知下午要進行籃球比賽，我心里十分高興。
時間一分一秒的過去了，比賽即將開始了，我們迅速來到操場上。由于我是替補隊員，所以坐在地上等著。一會兒，比賽正式開始。隊員球場上，只見六號隊員迅速運球，左沖右突，很快來到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“唰！”籃球在空中劃過一條弧線，好干凈利落的一個“空中開花”——球進了！觀眾席上掌聲如雷。
很快，上半場結束了，下半場老師叫我上場。我全力以赴打球，搶到球后迅速傳給隊友，隊友抬臂，跳起，飛身投籃，球又進了！大家又歡呼起來，我開心得無法形容。幾個回合下來，雙方的分數不斷跟近，我們始終沒有絕對領先。終于，裁判一聲哨響，宣告了比賽的結束。再一看，球員們有的汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得已經喘不過氣來。
這場球賽，我們班雖然以20：18輸給了對手。但我堅信，功到自然成，勝利早晚會屬于我們！
四川綿陽江油市二年級:張昊鋭。
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇十二
七．4楊子驥。
上周，學校舉行了一次別開生面、活潑有趣的“ybl”球類聯賽。按照賽制規定，我為了贏得這場比賽，我們班專門挑選了5名隊員，并在課余時間進行了艱苦的訓練。有一次，我和一名隊員頭部碰在一起，當時讓我眼冒金星，但我本著“輕傷不下火線”的訓練熱情，頑強地堅持了下來。訓練中全體隊員相互配合，協調一致，在短暫的時間里，我們練就了一支過硬的隊伍。
比賽當天中午，我們剛走進操場，只見那里人山人海，人群把球場圍得水泄不通。我們隊員各個斗志高昂、摩拳擦掌，比賽還沒開始，大家已經做好了熱身，躍躍欲試了。我們的對手是14班。
“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。籃球飛向了我，我穩穩地接住球，接著就像閃電一樣繞過一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球完美地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。隨后，對方發球，經過我們的隊員阻攔搶到了球，一名隊員翻飛疾進，動作熟練地運著球，剛要投籃時，卻被14班隊員搶走，這時我一個高跳，阻攔了對手傳球。他們也不甘示弱，快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷—”，球進了！
距離比賽結束還有30秒時，雙方的比分仍然是1比1平。當時，整個球場的空氣就像凝固一樣，大家屏住呼吸，等待著那激動人心的決勝一刻。在關鍵時刻，我沉著運球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，隨后，我一個三步上籃，縱身一躍，一個騰空，投進一個兩分球，14班被打的束手無策。這時，整場比賽結束的哨音響了，我班以3比1的成績大獲全勝，對方只能望球興嘆了！
這場比賽至今令我難忘，因為它不僅讓我們體會到了成功的喜悅，還讓我懂得了“團結”的真正含義。
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇十三
今天，老師通知下午要進行籃球比賽，我心里十分高興。
時間一分一秒的'過去了，比賽即將開始了，我們迅速來到操場上。由于我是替補隊員，所以坐在地上等著。一會兒，比賽正式開始。隊員球場上，只見六號隊員迅速運球，左沖右突，很快來到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“唰！”籃球在空中劃過一條弧線，好干凈利落的一個“空中開花”——球進了！觀眾席上掌聲如雷。
很快，上半場結束了，下半場老師叫我上場。我全力以赴打球，搶到球后迅速傳給隊友，隊友抬臂，跳起，飛身投籃，球又進了！大家又歡呼起來，我開心得無法形容。幾個回合下來，雙方的分數不斷跟近，我們始終沒有絕對領先。終于，裁判一聲哨響，宣告了比賽的結束。再一看，球員們有的汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得已經喘不過氣來。
這場球賽，我們班雖然以20：18輸給了對手。但我堅信，功到自然成，勝利早晚會屬于我們！
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇十四
走過冬秋，迎來春夏，我們的青春是昂揚向上的,我們的青春是活力四射的!在這個陽光明媚的日子里，為了提高校園體育文化建設，塑造大學生的健康體質和完整的人格，營造校園文化氛圍以及全方面的推進素質教育，我們學校于2014年x月x日在新籃球場即將舉行一年一度的“籃球比賽，展示風采”的競技體育活動。
這次活動，我們全校十八個分院參賽，可見我們學校老師們對此次活動的關注與期待。我們鼓勵參賽選手頑強拼搏，賽出競技水平、賽出道德風尚、賽出個性風采、賽出團結友誼，我們號召全校師生共同參與來激勵裁判員公平公正的作出判斷，保證比賽順利進行。籃球比賽是一項充滿了激情拼搏，充滿了團結協作，充滿了競爭友誼的活動，所以我們本著：“友誼第一，比賽第二，重在參與”的宗旨，希望參賽選手充分發揮團結拼搏努力向上的奮斗精神，竭盡所能，發揮出最佳的水平。
搏的精神風貌。
校學生會秘書處。
二零一四年四月二十四日。
實用籃球比賽通知（通用15篇）篇十五
不貼海報，不賣門票，我們的球賽卻非常熱鬧。我從小就跟爸爸看過不少的籃球賽，也多次在電視里領略了“飛人”喬丹的英姿，但唯獨這場球賽，它的每個動作都令我記憶猶新。
今天，是我們班“小虎隊”與二班“電光飛人隊”爭奪第三名的比賽，大家都非常激動，尤其是我，因為我擔任了這場比賽的計分員。比賽的每個得分，都將在我的手中體現。隨著哨響，比賽開始了！我瞪大眼睛，一點也不眨，生怕在眨眼間錯過自己班的得分。我們的“小虎”隊員們對“電光飛人”左右開攻，球終于落入我們隊手里了，拉拉隊員們扯開嗓子，不斷地為“小虎隊”助威。這時，戚志輝做了個假動作，將球傳給了倪力，倪力一個箭步沖到了籃前，瞄準了便是一投，“哇，進了！”，大家高呼起來。我激動地一蹦三尺高，抓起粉筆，在黑板上寫了個“2”字，心里美滋滋的。我想良好的開始是成功的一半，我們有希望了。不料，“電光飛人隊”這時抓緊機會，連進了幾個球，把我們拋在了后面。我見了急得直跺腳，嘴里不停地念叨著“快，進球啊！”“再不進球，我們要輸了！”，我們的隊員也急了，奮不顧身，為了一次投籃的機會，一個人摔倒了，另一個人又跑過來救這個球，隊員們累得滿頭大汗。可上半場下來，我們還是與“電光飛人”差了5分，我的思想翻騰起來，腦子里好像有兩個“小人”在說話，一個在說“多么懸殊的比分，我們完了。”另一個說“我們如此努力，會贏的。”下半場開始了，“電光飛人隊”先發制人，連連得分，我的心砰砰直跳，愈發擔心起來。突然，我們的隊員發起了進攻，“進球了！！！”已經陷入絕望的拉拉隊又歡呼起來。“又進了！！！”氣氛一下子高漲了，“小虎隊”隊員們也進入了興奮狀態。偏偏這時，比賽結束的哨聲響了起來。全班同學都深深地嘆了一口氣，我們輸了。
這次比賽，“小虎”隊員們雖然成績不夠理想，但在比賽中表現出了一種永不放棄的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同學的士氣。我想，失敗是成功之母。這次比賽，我們積累了經驗，下次會做得更好的。