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    最優個人認識檢討書大全(12篇)

    時間:2025-05-31 作者:JQ文豪

    在這片檢討書中,我將會列舉出我在這次事件中的錯誤和疏忽。以下是小編為大家收集的一些檢討書范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家更好地理解和撰寫檢討書,提高自我認知和自我反思的能力。

    最優個人認識檢討書大全(12篇)篇一

    認識深刻的檢討書,會寫了嗎?下面帶來認識深刻的檢討書的相關范文,歡迎閱讀。

    尊敬的x老師:

    我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

    真的很慚愧,在進大學之前我就告誡自己,一定要好好讀書,這是我人生最后讀書的機會。

    早在我剛踏進著個班級的時候,您就三令五申,一在強調,全班同學不得遲到,不得曠課,不得有違紀行為,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不得辜負老師對我們的一片苦心。

    然而正如高爾基說過的那樣:當你把一件事看的十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來。

    我沒有禁的住網絡帶來的誘惑,我迷失了自己!老師的話已然成了耳邊風。

    其實當我在游戲里瘋狂升級的時候,應該是我在教室努力吸取知識的時光;當我在游戲里和別人拼殺的時候,應該是我在教室里和別人討論問題的時刻;當我晚上游戲白天睡覺的時候,我應該做的是晚上睡覺白天學習的。

    正當我在網絡上興奮遨游的時候,一則處分通知驚醒了我,當我看到我缺課的次數已多達30多節時,我的心情無疑從九天之上跌入海底深淵,其實我知道,我缺的課遠遠不止30多節。

    我平時沒注意,當它來臨的時候卻又這么突然,其實也不突然,其實老師在大會上多次強調,不得遲到,不得曠課,不得有違紀行為,我也是被網絡迷失了心,心里根本沒有把老師的話裝下來,所以我覺得這個處分很公正,至少驚醒了我,讓我能夠反省自己,檢討自己。

    其實我的錯誤我早就應該發現了,老師不止一次把在床上睡懶覺的我叫醒去教室,也不止一次把正在上網游戲的我叫去教室。

    我都沒有覺醒,反而覺得老師在多管閑事,現在我反省一下,我為我犯下的錯誤感到深深的自責:老師也是為我好啊!作為大學里面的老師,是沒有義務管我們的,我難得的遇上一位好老師,為了叫我們前途著想,硬是每天早上我們一個個從床上叫起來,苦口婆心的叫我們去上課,可是我沒珍惜好!真是后悔莫及。

    再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤,更大的錯誤就是在思想上對學習沒有一個正確的認識,來大學前就沒能對大學生活定下一個明確的定義。

    來到大學之后,瞬間感到自己像斷了線的風箏,沒人去管,隨風飄蕩。

    一種放縱的思想開始在自己的心底萌發出來,對待每門課都是心不在焉,沒有把學習放在一個確的位置上,正是這種無所謂的心態釀成我犯下如此大錯。

    我們讀書時為了我們自己未來而讀,是為了我們前途而讀,是為了我們的后代而讀,不是為了家長為了老師為了同學而讀。

    只是自己但是思想覺悟不夠高,沒能夠真真切切的去投入其中,對重要事項重視嚴重不足,就算有認識也沒能在行動上真正實行起來,沒有一個正確的學習態度。

    我要感謝老師,如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思,寫下這份檢討書,我可能還在執迷不悟的過著自己的大學生活。

    那么,一年后的我將一無所獲。

    現在,我已深深的認識到自己的錯誤,讓我有了一個新的開始,所以最后懇請老師的原諒,也希望每個同學都能夠重新認識自己,不要犯同樣的錯誤!

    此致敬禮

    檢討人:

    尊敬的交警同志:

    由于本人駕車.亂停.亂靠違反了交通第xxx條法規給正常行駛的車輛及行人造成不便,雖然沒發生什么交通事故.但也構成了嚴重的交通安全隱患。

    如果發生交通事故那后果將不堪設想.重則危及他人及自己的生命安全.輕則也會造成一定的經濟損失影響了城市風貌。

    雖然這種行為不只一次.但我知道這種行為終有一天會挨捉.那是必然的結果一直都有預感。

    也許是僥幸心里作怪.每每犯錯卻不知悔改.直到當天挨現場捉得當時交警同志走過來說:我在這凱巡查你種敢亂停車我看你也太卵狂點了吧 沒偏沒巧說這句話的人正是柳南交警隊副大隊長,每當顧及此次 便悔不當初.無視國家安全法規而且還在交警同志眾目之下違反交通法規。

    現在想起啊還真想給自己一扳頭。

    我知道這世上沒有后悔藥.現在錯已經犯了在怎么后悔種沒有用的.經過此次教訓我會深刻的反思自己 決定以后會嚴肅.認真。

    的態度看待交通法規。

    此次的教訓,在交警同志的教育下已深刻的烙印在我腦海里讓我深刻的認識到遵守交通法規的重要性。

    最后感謝交警同志對我的教導

    尊敬的老師

    宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的'錯誤的發生。

    我們由于沒有按照宿舍管理條例的要求,將電用器拿到寢室使用.為寢室的安全帶來了很大的隱患.通過學習宿舍安全管理條例細則.我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性.

    錯誤的性質是嚴重的.我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響.這種行為,即使是并沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧著自己的便利,和一時的想法,.這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全,我這樣做,同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重.所以,當宿管會老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點. 在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。

    在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

    第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。

    作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。

    況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

    第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

    第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。

    同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。

    同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。

    當時的僥幸心理釀成了現在的后果。

    雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。

    只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

    做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

    一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

    三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。

    保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

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    最優個人認識檢討書大全(12篇)篇二

    尊敬的老師:

    關于你今天對我說的所有的所有,我會告訴你你沒有放棄我是對的,還有剩下的大約430天里我會拼了命努力,證明給你看我不是你說的扶不起的阿斗,也不是說話的巨人,就這一次我很認真的向你保證,也許有的時候我是承諾過許多,我現在沒有做到,至少我會一步一步的去努力實現,以前我或多或少有偷懶,有貪玩,有放縱自己…在這篇公開檢討里,承認自己的錯誤,你說一個女子要會是一個有教養有內涵的女子,不能表面和骨子里成反比,再漂亮的臉蛋都會有老掉的那天,而骨子里的這些東西不管是人老朱黃了別人都會尊重你,真的只有那么一年半了,是快樂一年半苦一輩子,還是苦一年甜一輩子,都會是自己選的。

    檢討人:

    最優個人認識檢討書大全(12篇)篇三

    尊敬的老師:

    我是很認真得的寫這篇檢討書,沒有任何搞笑色彩,也沒有任何的其他雜念,我是深刻的認識到自己錯誤。

    關于你今天對我說的所有的所有,我會告訴你你沒有放棄我是對的,還有剩下的大約430天里我會拼了命努力,證明給你看我不是你說的扶不起的阿斗,也不是說話的巨人,就這一次我很認真的向你保證,也許有的時候我是承諾過許多,我現在沒有做到,至少我會一步一步的去努力實現,以前我或多或少有偷懶,有貪玩,有放縱自己…在這篇公開檢討里,承認自己的錯誤,你說一個女子要會是一個有教養有內涵的女子,不能表面和骨子里成反比,再漂亮的臉蛋都會有老掉的那天,而骨子里的這些東西不管是人老朱黃了別人都會尊重你,真的只有那么一年半了,是快樂一年半苦一輩子,還是苦一年甜一輩子,都會是自己選的。

    我清楚的明白,我和他們不一樣,沒有天生的麗質,沒有天生的天分,沒有吃老本的資格,沒有優越的家世,沒有硬的關系,也沒有資本浪費時間,更不可能靠別人,只有靠自己,我唯一慶幸的是還有理解我愛我的家人,懂我的寶貝,我不會再為那些無聊的事情而心煩,也不會為了點點的困難就放棄,因為你都沒有放棄這樣的我,說這是份檢討書,不去說它是一篇“認識”,以前我會有過類似的想法,每次都是懶惰的細胞壓死勤奮的念頭,這次只是不想再給自己退路,就這次,我很認真得向你保證,我不會拖你的后退,我愛的人們都朝自己的夢想進發了,不管以后會怎樣謝謝你的包容,還有諒解。

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    最優個人認識檢討書大全(12篇)篇四

    檢討書也稱認識書,是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

    尊敬的單位經理:

    您好!

    在此向您遞交這份工作失職違規的檢討書,以表達我對自我工作態度不端正、違反公司工作規定的無比愧疚心境。

    對于我的工作失職,我覺得很大程度上是因為我的態度不端正、對工作怠慢與疏忽,我沒有很好地遵守公司規章制度,沒有對自我工作嚴格要求,沒有嚴肅履行自我職責義務。

    我的工作失職違規,也是最令自我感到心痛的錯誤。錯誤的發生,充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴重欠缺,在工作操守上存在嚴重怠慢和疏忽。

    我主觀的認識不深刻,給我犯下如此工作埋下了隱患。而從發展的角度上分析,我個人這樣的工作失職違規的錯誤如果不加以改正,繼續發展下去,會對自我今后的工作構成很大的不利因素。

    我一切工作的順利開展都是要建立在嚴格遵守公司的相關政策和規定的前提下。而卻在這段時間內放松了對自已的要求,沒有鎖柜就開了自已的座位,工作失誤違規。我這樣的工作失誤違規,對于公司的日常業務秩序與規范管理造成了必須程度的消極影響。

    在此,我向經理同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:十分抱歉,我錯了!

    檢討人:___。

    __年_月_日。

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx班的xx,在寫下這封檢討書之前,我從未想過自己會犯下如此愚蠢的錯誤,作為一名大學生不遵守紀律認真上課,反而逃課,想想自己辛苦12載,如今卻犯下這樣的錯誤,我實在無法原諒自己,這次檢討也是對自己的一次警醒,告訴自己今后不能再發生這樣的情況。

    首先,逃課這件事情就不應該發生在學生的身上,我們作為一名學生,最根本的任務就是順利地完成學業,用知識的力量武裝自己,讓自己在步入社會時,能夠成為一名對社會有用的人才,我們在入學時便立下豪言壯志,在四年后,自己要成為怎樣的人,可是我知道,這都是要自己付之于實際行動的,而不是簡單地耍耍嘴皮子,但是從這次的事件來看,我似乎逐漸丟失了自己的初心,這也間接的說明了,我對自己的要求在逐漸變得寬松,并沒有很好地嚴格要求自己,我認為不管是在學習中還是在生活中,這樣的習慣都將會毀了自己,如果在學校習慣了逃課,那么在以后的工作中,就很有可能出現隨意翹班的情況,在學校里,老師可以選擇原諒我,但是到了社會上,或許我就并沒有所謂的第二次機會,對于自己來說,這無疑是致命的。

    其次,逃課的行為也給其同學造成了不好的影響,在不知不覺中,大家很有可能會效仿這樣的行為,但是這是錯誤的!到那時如果這樣的情況越來越多,那便真的是一發不可收拾,長次以往下去,我們的教室存在的意義又是什么呢?而且這在一定程度上也是對站在講臺上的老師一種極大的不尊重,老師每天以最飽滿的狀態為我們傳授知識,可我們卻選擇逃課,尊師重教這一點,我們便沒有做到,因此逃課是非常錯誤的。

    最后一點,也是內心會受到譴責的一點,這非常對不起含辛茹苦將我養大的父母,他們給予我最無私的愛,他們將最好的一切都給我,只為了讓我能夠幸福成長,擁有自己理想中的人生,可我卻這樣的揮霍時間,不將學習放在心上,真的很傷他們的心,而且作為他們的兒女,我也有失孝道,所以逃課的這種行為,真的讓我感到十分的羞愧。

    寫下這封件檢討書,也是希望同學們能夠以此為戒,不要犯下和我相同的錯誤,我們要做好自己的本職工作,不讓身邊的人失望,更重要的是,不要讓自己的人生留有遺憾,這次的事情我已經進行了深刻的反思,還希望取得老師的原諒。

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    尊敬的領導:

    我們是住在第x學生宿舍x單元xx寢室的學生,向您遞交檢討書,以深刻檢討我們所犯下的錯誤。

    通過舎管阿姨的教育和我們的反省,我們清醒地認識到,私自改裝電路是違反學生守則的,不僅有巨大安全隱患,還打亂了自己的生活和學習,對學校、對自己都不好。

    今年5月下旬,天氣很熱,我們很晚才睡。熄燈后還想上網玩耍。就效仿其他寢室,把陽臺上的電線接到寢室里,以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落,晚上打很久的游戲,早上起不來,還經常逃課。我們學習成績普遍下降,英語四級也只有一人勉強通過。

    今天中午斷電后,我們全寢室聚在一起反思我們的所作所為,深深地感到這樣對不起自己交的學費,對不起自己十年寒窗苦讀,更對不起生我養我的父母。我們為了耍游戲,居然做出了改造電路、破壞公物的事,在大學這樣墮落,實在是對自己不仁,對室友不義,對父母不孝。

    迷途知返是勇者,我們已經深深地認識到自己的錯誤,中午我們已經主動請電工修復了電路。我們寢室全體成員還下定決心,搞好寢室衛生,創建衛生寢室;踏實生活,靜心學習,構建學習型寢室。最后感謝領導對我們的關心和教育,我們定痛改前非,做一個好學生。

    xxxx年x月。

    檢討人:___。

    最優個人認識檢討書大全(12篇)篇五

    尊敬的老師:

    關于你今天對我說的所有的所有,我會告訴你你沒有放棄我是對的,還有剩下的大約430天里我會拼了命努力,證明給你看我不是你說的扶不起的阿斗,也不是說話的巨人,就這一次我很認真的向你保證,也許有的時候我是承諾過許多,我現在沒有做到,至少我會一步一步的去努力實現,以前我或多或少有偷懶,有貪玩,有放縱自己…在這篇公開檢討里,承認自己的錯誤,你說一個女子要會是一個有教養有內涵的女子,不能表面和骨子里成反比,再漂亮的臉蛋都會有老掉的那天,而骨子里的這些東西不管是人老朱黃了別人都會尊重你,真的只有那么一年半了,是快樂一年半苦一輩子,還是苦一年甜一輩子,都會是自己選的。

    檢討人:董靜思

    20xx年12月01日

    最優個人認識檢討書大全(12篇)篇六

    宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我們由于沒有按照宿舍管理條例的要求,將電用器拿到寢室使用.為寢室的安全帶來了很大的隱患.通過學習宿舍安全管理條例細則.我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性.

    錯誤的性質是嚴重的.我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響.這種行為,即使是并沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧著自己的便利,和一時的想法,.這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全,我這樣做,同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重.所以,當宿管會老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點.在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

    第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

    第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

    第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

    一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

    三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

    最后一點,我唯一不能理解的是為什么電飯鍋、電磁爐可以稱為違章電器,飲水機就不算了-----脫了馬甲,還不照樣是個熱得快...

    最優個人認識檢討書大全(12篇)篇七

    尊敬的領導:

    您好!

    20xx年xx月xx日,在數據庫升級后,做為現場值班的我,在局方發現批量用戶開機不成功投訴,通知我到現場處理時,未能及時趕到,造成用戶投訴。

    古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:

    1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,崗位責任意識不強。現場服務是公司“臉面”,沒有強烈的責任意識,是無法勝任此工作的。我顯然沒有意識到自己的崗位責任,明顯放松了對自己的要求。態度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正服務的態度、嚴格執行服務規范,確保現場服務工作的良好運行,對客戶提出的需求,更應認真對待。同時,更是要增強自身的服務意識,切忌工作上的隨意性,有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”

    2、本次的錯誤在于我的惰性,把自己的個人生活凌駕于工作之上,奢望的認為該操作已經做過很多次,應該不會出現問題。而當事故發生后,又不能心平氣和地面對問題,有逃避的心理。因此,一開始,還不能接受領導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

    通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度,感悟到:

    1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學而時習之,不亦樂乎。”

    2、學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。”那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

    總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    最優個人認識檢討書大全(12篇)篇八

    尊敬的老師:

    我是很認真得的寫這篇檢討書,沒有任何搞笑色彩,也沒有任何的其他雜念,我是深刻的認識到自己錯誤關于你今天對我說的所有的所有,我會告訴你你沒有放棄我是對的,還有剩下的大約430天里我會拼了命努力,證明給你看我不是你說的扶不起的阿斗,也不是說話的巨人,就這一次我很認真的向你保證,也許有的時候我是承諾過許多,我現在沒有做到,至少我會一步一步的去努力實現,以前我或多或少有偷懶,有貪玩,有放縱自己在這篇公開檢討里,承認自己的錯誤,你說一個女子要會是一個有教養有內涵的女子,不能表面和骨子里成反比,再漂亮的臉蛋都會有老掉的那天,而骨子里的這些東西不管是人老朱黃了別人都會尊重你,真的只有那么一年半了,是快樂一年半苦一輩子,還是苦一年甜一輩子,都會是自己選的。

    我清楚的明白,我和他們不一樣,沒有天生的麗質,沒有天生的天分,沒有吃老本的資格,沒有優越的家世,沒有硬的關系,也沒有資本浪費時間,更不可能靠別人,只有靠自己,我唯一慶幸的是還有理解我愛我的家人,懂我的寶貝,我不會再為那些無聊的事情而心煩,也不會為了點點的困難就放棄,因為你都沒有放棄這樣的我,說這是份檢討書,不去說它是一篇認識,以前我會有過類似的想法,每次都是懶惰的細胞壓死勤奮的念頭,這次只是不想再給自己退路,就這次,我很認真得向你保證,我不會拖你的后退,我愛的人們都朝自己的夢想進發了,不管以后會怎樣謝謝你的包容,還有諒解。

    檢討人:xxx。

    20xx年12月01日。

    最優個人認識檢討書大全(12篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!

    多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!

    但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您抹黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的.莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

    報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓,以后若有再犯,任憑處罰!

    經過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

    今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

    此致

    敬禮!

    檢討書:

    20xx年xx月xx日。

    最優個人認識檢討書大全(12篇)篇十

    尊敬的xx:

    xxxx年xx月xx日,在xx數據庫升級后,做為現場值班的我,在局方發現批量用戶開機不成功投訴,通知我到現場處理時,未能及時趕到,造成用戶投訴。

    古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:

    1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,崗位責任意識不強。現場服務是公司“臉面”,沒有強烈的責任意識,是無法勝任此工作的。我顯然沒有意識到自己的崗位責任,明顯放松了對自己的要求。態度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正服務的態度、嚴格執行服務規范,確保現場服務工作的良好運行,對客戶提出的需求,更應認真對待。同時,更是要增強自身的服務意識,切忌工作上的隨意性,有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”

    2、本次的錯誤在于我的惰性,把自己的個人生活凌駕于工作之上,奢望的認為該操作已經做過很多次,應該不會出現問題。而當事故發生后,又不能心平氣和地面對問題,有逃避的心理。因此,一開始,還不能接受領導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

    通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度,感悟到:

    1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學而時習之,不亦樂乎。”

    2、學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。”那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展。聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

    總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    最優個人認識檢討書大全(12篇)篇十一

    宿管老師對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,并記下我們宿舍全體人員的名字,對此感謝他們能發現并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我們由于沒有按照宿舍管理條例的要求,將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學習宿舍安全管理條例細則。我終于深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

    錯誤的性質是嚴重的。我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則。我只是顧著自己的便利,和一時的想法,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全,我這樣做,同時也是對宿管會老師全心為同學們服務的不尊重。所以,當宿管會老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:

    第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。

    第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

    第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

    一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

    三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

    最后一點,我唯一不能理解的是為什么電飯鍋、電磁爐可以稱為違章電器,飲水機就不算了—————脫了馬甲,還不照樣是個熱得快。

    最優個人認識檢討書大全(12篇)篇十二

    尊敬的校領導:

    您好!

    我是一名小學教師,經歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

    一、我的教學內容過于狹隘。

    盡管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著考試這個目標不放松,因為如果考試成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓考試,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質教育早就遍地結果了。

    二、我沒有心理教師的素養。

    盡管我是師范專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。

    三、我忽視了對學生的團隊精神的培養。

    在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

    我檢討,我沒有做好一個好教師。但在此次之后我將盡力去成為一個全方面真正合格的的教師。

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