范本范文是學習和借鑒優秀作品的重要途徑，通過研究范文范本可以提高我們的寫作水平和表達能力。以下是小編為大家整理的一些經典范本，希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇一
作風思想整頓是在新形勢下黨內的一項重要任務，其目的是加強黨員的黨性修養、凈化黨內政治生態、提高黨員干部的能力素質，為黨的事業發展提供有力的思想保障和組織保障。在整頓過程中，我深刻體會到了作風思想整頓的重要意義，以及在整頓過程中要注重的一些要點和方法。
首先，作風思想整頓是黨風廉政建設的基石。作風的好壞直接關系到黨員干部的作風廉政建設。作風好的黨員干部，不僅能夠嚴守紀律、廉潔奉公，更重要的是能夠以身作則，帶動身邊的人向好向上發展。而作風差的黨員干部，往往容易偏離黨的路線方針政策，損害黨和人民的利益。因此，作風思想整頓是黨風廉政建設的基石，必須高度重視。
其次，作風思想整頓是推動黨的事業發展的重要保障。黨的事業取得的每一步進展，都需要黨員干部履職盡責、積極工作。而良好的思想作風和工作作風，能夠提高黨員干部的工作效率和質量，推動黨的事業向前發展。在作風思想整頓過程中，我認識到只有良好的作風、積極向上的思想，才能夠為黨的事業發展提供有力的推動力。
再次，作風思想整頓需要注重加強黨員干部的思想教育。作風思想整頓不僅僅是一種行動，更是一種思想覺悟的提升和轉變。在整頓過程中，我們要注重加強黨員干部的思想教育，提高其政治覺悟和理論素養，使其能夠時刻保持黨性，堅定信仰，牢記使命。同時，我們還要注重豐富和完善黨員干部的思想庫，使他們能夠不斷更新思想觀念，適應時代發展的要求。
最后，作風思想整頓需要注重整合資源，形成合力。黨員干部的作風思想整頓不僅僅是個體的事情，更是一個集體的行動。我們要善于整合各方面的資源，形成合力。在整頓過程中，我們要加強黨組織的領導，健全工作機制，通過組織開展集體學習、對話交流、激發創新能力的培訓等形式，形成各方共同努力的合力。只有通過整合資源、形成合力，才能夠取得更好的整頓效果，為黨的事業發展提供強大的保障。
總之，作風思想整頓是黨內的一項重要任務，需要高度重視。在整頓過程中，我們要注重整頓的廉潔性、自律性和創新性，使其真正成為推動黨風廉政建設和黨的事業發展的有力武器。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇二
近期，我參加了“與時俱進話黨章”專題教育活動，這次學習的《中國共產黨章程》是最新的黨的章程，是修改的黨的章程，將科學發展觀、中國特色社會主義制度等重要觀點寫入了黨章，這表明我黨的章程是發展的，是與時俱進的，而不是形而上學、停滯不前的。通過認真學習，我對黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求及黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。
黨章是規范和制約全黨行為的總章程，是把握黨的正確政治方向的根本準則，是堅持從嚴治黨的根本依據，是黨員加強黨性修養的根本標準。黨員只有學習好、遵守好、貫徹好、維護好黨章，才能有效地加強黨性修養，嚴格遵守黨員標準，充分發揮先鋒模范作用和示范帶頭作用。
認真研讀《中國共產黨章程》，我們不難看出，黨的先進性不僅體現在黨的性質、宗旨和行動綱領上，更體現在她的每一個成員通過認真履行黨員宗旨和義務而表現出來的先進性上，體現在每一級組織更好地發揮戰斗堡壘作用而表現出來的創造力、凝聚力和戰斗力上。
在第一章“黨員”部分，除了對入黨要求的明確界定外，《黨章》對黨員的義務和權利做出了明確規定。應該說，這些是對每一名黨員的最基本的要求，做到了才是一名合格的黨員，但細細想想，在現階段受各種因素影響，并不是每一名黨員都能認認真真地履行好8項義務和行使好8項權利。從這個意義上說，保持共產黨員先進性，首先就要從做一名合格的共產黨員開始。在現階段，保持黨員先進性，做一名合格的共產黨員應該著重在四個方面下功夫：
四是發揮黨員作用，作為黨員，要在各項工作中發揮表率作用，要求群眾做到的，黨員首先要做到，而且要做得更好。不管在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中。
通過對新黨章的認真學習，我認識到:每個黨員要認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員，還應努力做到以下三點：
一、努力把學習生活和提升自身素質統一起來。要在自身學習的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在學習生活中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身能力水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況。
二、保持與時俱進的精神狀態，善于向別人學習，主動接受先進的知識和經驗。當前，學習，只有不斷的學習，才能提高我今后工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:"堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。"從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。
以上僅是我學習黨章的點滴心得體會，與其他同志們相比，自己學得還很不夠，在今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯系學習工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實，永葆黨員政治本色。堅持緊密聯系自身思想實際和工作實際，認真全面總結本崗位工作，以精神為指導謀劃好今年乃至今后一個時期的學習和工作，努力把學習的收獲轉化為做好本職工作的強大動力。要堅持學以致用、用以促學，積極撰寫學習心得體會，促進學習思考深入化、系統化，當好精神的宣傳員，既發揮好導學領學的作用又努力實現學習工作化、工作學習化、學習成果化。在工作、學習和社會生活中真正起到先鋒模范作用，爭創一流業績，以《黨章》為座右銘，為增強黨組織的凝聚力和戰斗力而奮斗，為國家的發展作出自己應有的貢獻。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇三
為進一步加強思想紀律作風建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，保證各項工作任務目標的實現，按照堯都區教育局的安排，我校組織教師開展了思想紀律作風整頓活動。通過認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領導同志的講話等相關文件、理論，我收獲頗多。下面我就自己開展思想紀律作風整頓的工作情況，談幾點自己的認識和體會：
一、這次整頓很重要，我們的教育存在很多問題，很多漏洞，比如部分上崗教師不敬業，發牢騷，消極怠工等，勢必在教育隊伍中造成很大的負面影響，勢必影響到工作在一線的教師的士氣，勢必影響到我們地方教育的聲譽，勢必影響到我們教師在群眾和學生中的形象。所以開展思想紀律作風整頓有必要性。
二、我在思想上存在的問題是：對黨的教育事業的重要性認識不夠，對教育事業的美好前景也有些迷茫，在日新月異的商品經濟大潮沖擊中，思想不免有些活躍，看著別人能夠很風光、很體面的時候，總是自嘆不如，與同學聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業和家庭的關系，所以必須擺正思想，端正態度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳送帶。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。本人決心今后要加強對法律法規、業務知識、政策理論、黨章黨性等重要思想和科學理論的學習，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，加強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成各項工作任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。不斷加強學習，努力提高自己的教學教研能力，開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、嚴守《中小學教師職業道德規范》，并落在實際行動上。時刻提醒自己是一名教書育人的人民教師，以高標準嚴格要求自己。
4、加強自我學習和完善，努力提高綜合素養。充分發揮主觀能動性，提高對工作的認識，刻苦鉆研業務，夯實能力，靈活運用科學的方法和措施，出色完成各項工作任務。
5、做到熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都虛心謹慎、踏實做人，做一名優秀的人民教師。
總之，通過這次學習和整頓，使我對思想紀律作風整頓重要性的認識有了較大的提高，作為一名教師，我會嚴格要求自己，規范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇四
開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是全體黨員加強理論武裝提高黨性修養的內在需求，是凝心聚力推動我省財政工作再上新臺階的重要保障，廳各級黨組織、廣大黨員干部要深刻認識和把握開展學習教育的重大意義，真正把思想和行動統一到的重要指示和中央、省委的要求上來，抓實抓細抓好“兩學一做”學習教育。
學習教育的最終目的是解決問題，要堅持問題導向，“學”要帶著問題學、“做”要針對問題改，邊學邊改解決突出問題，確保我廳學習教育取得實效、不走過場。在區分層次、詳細指出我廳處級以上黨員領導干部尤其是廳黨員領導干部、全廳黨員干部、基層黨組織需要對照檢查的問題基礎上，曾志權廳長強調，要認真對照檢查問題，按照中央和省委部署要求以及我廳“兩學一做”學習教育實施方案的安排，扎實推進我廳“兩學一做”學習教育，推動廣大黨員做“四講四有”合格黨員。
第一，作為黨員，要堅持“學”、“做”結合，以知促行，不能“兩張皮”。全體黨員都要原原本本學黨章黨規，全面深入學系列講話，堅持邊學邊改解決突出問題，堅持立足本職崗位做貢獻，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作;黨員領導干部要堅持在學習教育中走在前，帶頭搞好個人自學、帶頭參加學習討論、帶頭談體會講黨課作報告、帶頭參加組織生活、帶頭參加民主評議、帶頭立足崗位作貢獻，各廳黨組成員要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，切實發揮好表率帶頭作用。
第二，作為黨組織，要認真履行主體責任，嚴格落實開展學習教育的各項部署要求，切實抓好、抓實、抓到位。一要把握好開展學習教育的原則、要求，把黨的思想建設放在首位，突出正常教育，堅持區分層次，堅持問題導向，堅持學習教育與財政工作兩手抓兩促進;二要運用好黨內組織生活的基本形式，落實好廳的統一部署要求，把個人自學、集中學習和專題學習研討結合起來，上好專題黨課，開好組織生活會，以黨支部為單位開展民主評議，切實發揮黨內政治生活的熔爐作用;三要嚴格落實主體責任，成立我廳“兩學一做”學習教育工作領導小組，領導小組辦公室要積極履職，抓好全廳的學習教育工作，廳各黨支部(黨委)及負責同志也要認真履行主體責任，抓好各項工作落實;四要強化宣傳督導，對支部開展學習教育進行全覆蓋、全過程的現場指導，并把組織開展學習教育情況作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內容，對組織不力、問題較多的實行問責。
第三，要對照標準要求，做“四講四有”合格黨員，確保學習教育實效。全廳每一位黨員干部都要用“四講四有”的標準來衡量自己、檢視自己、修正自己，將其真正落實到日常的學習、工作、生活和為人處世之中。
一要做一個講政治、有信念的共產黨員，時刻牢記自身職責使命，強化政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。
二要做一個講規矩、有紀律的共產黨員，牢固樹立守紀意識，自覺將紀律、規矩的要求內化于心、外化于行，嚴格執行黨章以及廉潔自律準則、紀律處分條例等黨紀黨規，把合格的標準立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來，決不越雷池一步。
三要做一個講道德、有品行的共產黨員，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，“心有所畏，行有所止”，主動接受監督，從嚴管住自己，時刻檢點自己生活的方方面面。四要做一個講奉獻、有作為的共產黨員，把為黨和人民事業貢獻力量作為自己的最高追求，堅決貫徹執行黨的路線方針政策、中央和省委省政府各項決策部署，為民理財、為民奉獻，敢于擔當、奮發有為，忠于職守，用心把組織交辦的每項工作做好，努力在促進財政服務我省率先全面建成小康社會中當標兵、作模范。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇五
一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人，辦關系案、人情案、金錢案;有的以權謀私，甚至徇私枉法，貪贓賣法，走上違法犯罪道路。
二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強，就案辦案、孤立辦案問題嚴重，有的案件釋明、判后答疑不夠，案結事不了;有的衙門作風突出，工作作風拖拉，工作方法簡單粗暴，對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實;有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責任意識不強，故意拖案不辦，使得當事人有理也要找關系，引起群眾不滿。
三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行，不給好處不執行，給了好處亂執行;有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發放債權憑證，致使一些案件長期得不到執行，群眾意見很大。
四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善，對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之于寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施，致使法官自由裁量權被濫用，法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監督、干部協管力度不夠。
五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善，有的雖然有制度但沒有很好的落實，流于形式;有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問;有些領導干部好人主義嚴重，不敢大膽管理，不敢嚴格要求，對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀律松弛、管理混亂，請吃送禮成風。
但主要還是自身原因。
一是沒有牢固樹立科學發展觀。
二是沒有牢固樹立堅定的理想信念。
三是缺少嚴明的思想作風。四是缺乏完善監督制約機制。
鑒于上述問題的存在，省委決定在法院系統開展思想作風整頓活動，我認為是很必要的，這次活動的開展是當前我院的一項重大政治任務，也是樹立法院形象，樹立司法權威的一次難得機遇。作為思想作風整頓辦公室的工作人員，我決心以更加嚴格的標準要求自己，在這次整頓活動中，盡快把思想統一到省委、省法院的決策部署上去，堅決克服怨氣泄氣和各種畏難情緒，全力投入到活動中去，按照院里的安排部署認真學習，認真查擺，認真整改，使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀，本職工作有新的進展，自身形象有新的轉變的目標。同時，在活動中統籌兼顧，科學安排，確保整頓活動和當前工作兩不誤、兩促進。
根據市委的統一安排部署，全局開展了思想作風整頓活動。在第一階段，系統學習《中共##市委關于黨政機關中開展思想作風整頓的實施方案》、《##省關于轉變作風狠抓落實的決定》和《在中紀委七次全會上的講話》等有關文件、以主題討論，民主生活會等形式在局機關中開展思想作風整頓學習，通過學習討論，使全局工作人員更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風。
通過學習教育和深入思考，我個人對思想作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。
2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、在組織紀律方面存在執行制度不嚴，有時上班有遲到現早退現象。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、開拓創新精神不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。
3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、老干部政策知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀在中紀委第七次全委會上的講話等有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業務素質;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。
3、模范遵守各貢。
規章制度。
明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產黨的標準嚴格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴謹的態度對待工作，以熱誠的態度對待同志。
按照局統一布署，認真學習有關規定學習篇目以及相關領導講話和文件精神。在這次作風紀律整頓活動中，認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。
一、弘揚新風正氣、加強作風建設。
加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。形成良好的思想作風需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，并把理想與腳踏實地干事創業統一起來;增強創新意識，做到解放思想、與時俱進，用創新的方法破解發展中的難題，用勇于爭先的精神開創各項工作的新局面。
加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才干、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯系實際的問題。形成良好的學風，就是要把學習作為一種精神追求，一種政治責任，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的思想，認真學習黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學發展觀、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想，用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養和知識水平;就是要學以致用，始終堅持理論聯系實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的能力。
加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。始終保持奮發向上的精神狀態，善于謀實事、創實業、勇于開拓;求真務實，教育引導廣大黨員干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制，對既定的目標任務層層分解，明確責任，嚴格考核。
二、認真查擺、落實整改。
1、在政治理論學習方面還不夠深入，由于事物性工作多，加之主動學習精神不夠，工作閑時就多學點，工作一忙時就放松了學習，特別是對理論的系統學習上，規劃不夠明確，想起學點什么就學點什么，存在著實用主義思想，由于學的不夠好，不夠深入，導致思想意識方面達不到上級領導的要求。
2、領導水平和對外協調能力還需在今后工作中，進一步加強。要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
3、方法有待改進。由于自已主觀上想干好工作，有時看到工作進展較慢，便產生急躁情緒，表現在工作上存在一定程度的急于求成。在以后的工作中，應注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實際出發，講求實效。
三、作風建設活動中自身的努力方向。
1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，用學習的成果為園林建設事業服務。
2、真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。
3、艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。
4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規，嚴格執行廉潔自律各項規定。
5、生活作風正派、情趣健康，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
通過此次作風紀律整頓活動，力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇六
為重振延煉雄風，切實解決全廠員工思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務不相適應的諸多問題，近日，我廠展開了為期三個月的以找差距、轉觀念、提認識、夯責任、強管理為主題的思想作風紀律大整頓活動。
為搞好這次思想作風紀律大整頓活動，我廠成立了以廠長為組長的領導小組，制定了具體的實施方案，對整頓工作進行了全方位部署。活動分為學習認識、查找問題、整改落實、總結提高四個階段，主要采取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行，重點解決大局意識不強、組織觀念淡薄，本位主義嚴重，精神狀態不佳、不思進取，對工作抱有抵觸情緒或消極應付以及工作作風漂浮、效率低下，責任意識淡薄、責任心動員會議要求全體干部職工以這次整頓為契機，著力解決思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務不相適應的問題，并制定措施加以解決。
此次思想作風紀律整頓活動分為學習認識階段、查找問題、整改落實、總結提高4階段，采取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行，重點解決7個方面的問題，即大局意識不強、組織觀念淡薄，本位主義嚴重的問題，精神狀態不佳、不思進取的問題，對工作抱有抵觸情緒或消極應付的問題，工作作風漂浮、效率低下的問題，責任意識淡薄、責任心不強的問題，紀律觀念不強、紀律松懈的問題，自律意識不強、執行中打折扣或不執行的問題。
我廠要求各單位將開展思想作風紀律大整頓作為當前一項非常迫切和重要的工作來抓，通過加強組織領導，加大宣傳力度，統籌安排部署，實行轉段驗收，加強督促指導四個環節確保這次整頓絕不走過場，不流于形式，認真組織學習和討論，舉一反三，汲取教訓，認真整改，確保取得預期效果。這次整頓活動充分體現了延煉黨政抓隊伍管理的決心和力度，折射出延煉領導班子重振延煉雄風的魄力和信心。
在這次整頓中我體會到：只有不斷學習、思考、掌握更多更全面的新知識，借鑒吸取別人的先進文化理念，才能正確分析明辨是非、才能目光深遠思想超前。學習借鑒別人好的東西結合實際，要不斷學習和認知自己，找缺點、找弱點、找差距、找難度。用科學創新的.方法去論斷抉擇，強管理、樹形象、立足本質、團結發動群眾、集中智慧、科學抉擇、真抓實干、廉潔奉公敢于從我做起，向我開炮，服務于民，接受群眾監督做到能干事、肯干事、干成事方能創新思維，從而使自己在工作、學習、生活中實現新的跨越式發展。
裝置檢修投產以來，車間一度出現了裝置管理難度大、接連發生安全生產事故影響震動大、干部職工情緒低落精神壓力大的不利局面，在這次整頓中我們緊緊抓住學習借鑒經驗、普及工作責任水平活動的有利契機，對照先進找差距、立目標、強管理，全力打造車間新形象。以先進單位為鏡，明確車間建設方向。學習先進找差距，堅定信心。我們分批組織車間管理干部、工段長、班組長等人員，到先進單位參觀學習，開展先進比我們紅在哪里、我們比先進差在哪里專題討論。干部職工帶著問題學習，對照思考，人人開口找差距，人人動手寫體會。大家感到，與先進單位相比，我們在工作標準、管理水平、基礎工作等方面確實存在一定差距，但我們有先進的生產操作控制理念和生產工藝，有較高素質的職工隊伍，只要我們發揮自身優勢，提高工作標準，就一定能夠迎頭趕上。通過學習先進經驗，我們在找到差距的同時，看到了自身的發展后勁，從而堅定了我們趕超的信心.
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇七
隨著時代的變遷，社會的不斷進步，我們每個人的思想、作風和紀律都要不斷進行改進和整頓。整頓思想作風紀律是我們黨的一個重要的任務，也是提高自身素質和適應社會發展需要的保障。在這個過程中，我深刻體會到了整頓思想作風紀律的重要性和必要性，也收獲到了很多寶貴的心得體會。
首先，整頓思想作風紀律的關鍵是端正態度。在整頓過程中，我們需要擁有積極主動的工作態度，明確目標并持之以恒去實現。過去的一段時間，我常常容易產生疲憊、無所謂的態度，從而使工作效率低下，思緒雜亂。然而，通過這次整頓，我發現只有端正了態度，主動跟進工作，才能讓自己變得更有干勁和活力。正如毛澤東所說：“態度決定一切”。只有端正了自己的態度，我們才能找到適合自己的方法，經歷一段時間的整頓，我的工作效率顯著提高，思維也變得更加清晰。
其次，整頓思想作風紀律需要不斷的學習和自我反省。在現代社會，知識更新速度極快，我們的知識和思想作風的更新也必須緊跟時代的步伐，不斷學習新的知識，提升自身的素質。我意識到，只有有了新的知識和技能，我們才能在工作中更好地發揮自己的作用，才能更好地適應社會的發展和變化。另外，自我反省也是整頓思想作風紀律的重要一環。通過不斷反省，我發現自己存在的問題，如過于張揚自我、缺乏耐心等。只有經過反省并及時改正，我們才能提高自己的素質，以更好地服務于人民群眾。
再次，整頓思想作風紀律的重要手段是培養良好的習慣。良好的習慣對一個人的發展和未來的成就有著不可估量的作用。而整頓思想作風紀律的過程，就是一個培養良好習慣的過程。在整頓中，我就在培養自律、勤奮學習的習慣上下了很大的功夫。通過堅持每天早起，養成早睡早起的習慣，我發現自己精力充沛，思維更加靈活，工作效果也更好。在學習方面，我堅持每天記筆記，總結經驗教訓，養成了良好的自學能力，提高了自身的學習成績。通過這段的整頓期，我明白了只有通過培養良好的習慣，才能更好地掌握自己的時間和節奏，更好地提高自己的能力。
最后，整頓思想作風紀律不僅是一次過程，更是一種生活態度。整頓思想作風紀律并不是一次性的任務，而是一種長期堅持的生活態度。在整頓的過程中，我深深體會到，我們要把整頓思想作風紀律真正融入到日常生活中，不僅在工作中要作到主動積極，還要在與人相處中保持品德端正，不隨波逐流，不被一時的優待誘惑。只有在日常的點滴生活中堅持，才能真正形成良好的習慣并保持久遠的效果。
總之，整頓思想作風紀律是我們每個人必須要經歷的一個過程，它不僅能夠幫助我們提高工作效率，更能塑造我們的人格。通過整頓的方式，我們能夠發現自己存在的問題，及時改正并提高自己的素質。通過整頓，我明白了端正態度的重要性，學會了不斷學習和自我反省，培養了良好的習慣，并將整頓的過程融入到日常生活中。整頓思想作風紀律的過程，讓我有了深刻的體驗和開闊的視野。只有不斷進行整頓，不斷提高自己的素質，我們才能更好地適應和引導社會的發展。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇八
本文目錄。
某月某日，我院思想作風整頓動員大會召開后，我認真學習了**院長的動員報告和動員會上各級領導的重要講話，以及肖揚院長關于反腐倡廉的9次重要講話，通過認真學習，使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風整頓活動的重要性和必要性。
在我們法院系統確實存在許多問題。
一是審判不公問題突出。有的法官素質不高、裁判不公、偏袒一方當事人，辦關系案、人情案、金錢案；有的以權謀私，甚至徇私枉法，貪贓賣法，走上違法犯罪道路。
二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強，就案辦案、孤立辦案問題嚴重，有的案件釋明、判后答疑不夠，案結事不了；有的衙門作風突出，工作作風拖拉，工作方法簡單粗暴，對上訪求助群眾冷橫硬推；有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實；有的立案手續煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長；有的責任意識不強，故意拖案不辦，使得當事人有理也要找關系，引起群眾不滿。
三是執行難問題突出。有的法院和法官執行亂、亂執行，不給好處不執行，給了好處亂執行；有的執行方法不當、措施不力、工作主動性不強；有的隨意中止案件、發放債權憑證，致使一些案件長期得不到執行，群眾意見很大。
四是對法官監督不力問題突出。有的法院監督制約機制不完善，對少數法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之于寬；有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監督措施，致使法官自由裁量權被濫用，法官違法審判和違法執行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監督、干部協管力度不夠。
五是法院內部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善，有的雖然有制度但沒有很好的落實，流于形式；有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問；有些領導干部好人主義嚴重，不敢大膽管理，不敢嚴格要求，對一些違反紀律的現象熟視無睹或矛盾上交；有的法院紀律松弛、管理混亂，請吃送禮成風。
但主要還是自身原因。
一是沒有牢固樹立科學發展觀。
二是沒有牢固樹立堅定的理想信念。
三是缺少嚴明的紀律作風。四是缺乏完善監督制約機制。
鑒于上述問題的存在，省委決定在法院系統開展思想作風整頓活動，我認為是很必要的，這次活動的開展是當前我院的一項重大政治任務，也是樹立法院形象，樹立司法權威的一次難得機遇。作為思想作風整頓辦公室的工作人員，我決心以更加嚴格的標準要求自己，在這次整頓活動中，盡快把思想統一到省委、省法院的決策部署上去，堅決克服怨氣泄氣和各種畏難情緒，全力投入到活動中去，按照院里的安排部署認真學習，認真查擺，認真整改，使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀，本職工作有新的進展，自身形象有新的轉變的目標。同時，在活動中統籌兼顧，科學安排，確保整頓活動和當前工作兩不誤、兩促進。
返回目錄。
按照縣委的要求,結合鄉黨委的安排,通過認真學習縣委書記李曉東在全縣領導干部作風整頓建設動員大會上的講話及學習胡錦濤總書記在中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的重要講話、學習省委書記杜青林在全省學習貫徹胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神動員大會上的重要講話、學習省委書記杜青林在省政協九屆五次會議閉幕時的重要講話、學習省紀委第八次全會精神、學習市委書記于偉在全市領導干部作風整頓建設動員大會上以及學習市委五屆四次全會等一系列會議精神后，我內心有較多的感觸，思想上有較為深刻的認識，我更加明確自己的職責所在。
特別是胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議的重要講話著重強調了全面加強新形勢下的領導干部作風建設，在工作中要大力倡導八個方面的良好風氣，通過學習后對自己的啟發很大。正所謂為官一任造福一方，作為一鄉之長，一名最基層的領導干部，作為一名國家公務員，要有良好的精神狀態和過硬的本領，要有開拓創新的思維，這樣才能更好地為人民服務，成為人民群眾真實的朋友，得到群眾及上下一致的認可與支持。故真切體會到自我更應著重做好以下幾方面：
1、加強學習，提高自己的理論修養。
2、牢記宗旨，樹立良好的務實作風。
要心系群眾、服務群眾，想為民所想，急為民所急，真正把農民當成主人、當老師、當親人，在思想感情上貼近人民群眾，重點解決好群眾所反映的熱點、難點問題，經常深入基層，了解民情，做到用心想事、用心謀事、用心干事，多為群眾辦實事、好事。堅持真抓實干，務求實效，發楊求真務實精神，大興求真務實之風；堅持艱苦奮斗，勤儉節約，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義，享樂主義和奢廉之風，堅持顧全局，令行禁止，自覺維護中央大政方針的統一性和嚴肅性，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保黨和國家工作部署的貫徹落實。
3、轉變作風，提高工作效率。
通過這次學習，我將進一步轉變觀念，保持振奮的精神狀態和良好的工作作風，弘揚聯系群眾、親民為民的作風，樹立群眾觀念，密切同人民群眾的血肉聯系，不斷增進同群眾的感情，開展調查研究，善于發現問題、找準問題、解決問題；以求真務實的工作作風投入到自己的工作中，以飽滿的熱情把精力投入到工作落實中；倡導在實干中樹立威性，在實效中贏得民心的務實精神，團結班子，形成上下心往一處想，勁往一處使的良好氛圍；堅持發楊民主，團結共事，嚴格執行民主集中制的各項制度規定，自覺接受黨組織，黨員和群眾的監督，共同推動形成心齊氣順，風氣勁足的局面，堅持秉公用權，廉潔從政，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，堅持生活正派，情趣健康，重品德，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
總之在行動上要務求實際、實效和實用的“三實”原則，學習的目的在于提高，提高警惕的目的在于應用，應用要有好的效果，通過學習落實在行動上，就是要用有限的工作時間，盡量完成和超額完成各項上級下達的目標任務，并能創造性地努力工作，為新盛鄉鄉域經濟的發展添磚加瓦，開拓創新，銳意進取，為本鄉農民增收，群眾致富，建設社會主義新農村奠定良好的基礎。不辜負黨組織對我的信任和人民對我的殷切希望。
返回目錄。
返回目錄。
3月份以來,鎮黨委、政府決定在全鎮開展機關干部思想作風整頓學習活動。通過開展機關干部思想作風整頓學習活動,使我鎮干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性。始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。我們正處在全面建設社會主義新農村的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發揮干部先鋒模范作用。開展機關干部思想作風整頓學習活動是加強我鎮干部隊伍建設、永葆黨的生機與活動的迫切需要。
通過聽了區委書記在全區經濟工作暨干部集訓大會上的講話,并經過一段時間的機關干部思想作風整頓學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須遵守鎮機關作風建設相關規定,遵守公務員行為規范,并且以胡錦濤總書記提出的“八個堅持、八個反對”為標準,著重做好以下幾個方面。
一、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終身追求和義不容辭的責任,實實在在的為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘;吃苦在前,享受在后這個原則不能變。強化干部意識必須加強組織紀律性,每一位黨員干部都應該明白,組織入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的。必須時時加強學習,加強自己主觀世界的改造,只有在思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
二、發揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來,不管你從事哪個行業、在哪個崗位上,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的。
口號。
切實把干部作風體現到日常生活和工作中二是做到關鍵時刻站得出來,每一位干部都要經常重溫。
入黨誓詞。
想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么。時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時是否能夠高風亮節;在困難面前迎難而上還是知難而退;在急難險重任務面前是否能挺身而出。
三、樹立干部形象。一要樹立為民形象,多做加快發展的事。只有加快發展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么,需要我們解決什么,真正把群眾的冷暖安危放在心上,把群眾最需要、最迫切的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來,用在解決群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象,廣大黨員干部要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”,敢于治“假”,切實做到講實話、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實上,發揮表率作用,要求群眾做到的,自己先做到;要求下級做到的,自己先垂范,形成黨員干給群眾看,上級干給下級看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是黨員領導干部的要求,也是對普通黨員和一般干部的基本要求。要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部還必須正確行使權力,樹立正確的權力觀。每一名領導干部都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀權私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
通過這次作風整頓活動,自己還要查找自身問題,深挖自己思想工作及生活上存在的不足之處,不斷加以改進和提高,做到揚長避短,使自己的學習、工作都有一個更新、更大的提高。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇九
作風思想整頓是黨和政府工作中的重要環節，對于推動經濟發展、加強黨的建設具有重要意義。經過一段時間的整頓，我深刻地感受到作風思想整頓對于工作效率的提升、團隊凝聚力的增強以及個人素質的提高等方面的積極影響。在這篇文章中，我將分享我在作風思想整頓過程中的體會和心得，同時也對未來的作風思想整頓提出一些建議。
作風思想的整頓是一個全員參與的過程，通過提升工作作風和思想境界，實現工作效率和團隊凝聚力的提升。我所在的單位通過整頓作風思想，采取了一系列措施，例如開展集中學習、組織談心談話、編寫整頓學習材料等，極大地激發了我們的工作熱情和責任感。在這一過程中，我認識到作風思想整頓是根本的，只有通過提高個人素質和自我管理意識，才能使工作更加高效。
在作風思想整頓過程中，我不僅通過學習和討論提高了業務水平，更加重要的是養成了一種敬業精神和奉獻精神。在工作中，我始終堅持以問題為導向，積極主動地解決工作中的難題。同時，我也不斷自我反省，總結自己的不足之處，并積極改進。通過不斷的學習和提升，我發現自己在工作中的能力提升了許多，不僅提升了工作質量和效率，而且也提高了工作的滿意度和歸屬感。
作風思想整頓不僅是個人素質的提升，更重要的是對團隊凝聚力的增強。在整頓過程中，我們團隊成員之間過硬的工作作風和高效的合作能力被充分展現出來。我們相互學習、相互借鑒、相互幫助，形成了一種團結協作的良好局面。通過集體學習、集體討論和集體決策，我們的團隊團結一心，克服了許多困難，取得了一系列顯著成績。整頓不僅促進了個人的成長，也提升了團隊的行動力和執行力。
作風思想整頓是一個長期的過程，不能停留在表面，更不能滿足于一時的成果。在未來的工作中，我會繼續保持學習的狀態，通過繼續提高自己的素質和能力，為團隊的發展和進步做出更大的貢獻。同時，我也希望我們的單位能夠繼續加強作風思想整頓的力度，通過持續的學習和交流，實現全面的改進和提升。
在未來的作風思想整頓中，我建議我們的單位能夠注重從根本上解決問題，不只是停留在表面上。同時，我也希望我們能夠注重黨的建設，進一步提高組織的凝聚力和戰斗力。作為黨員，我們應該起到先鋒模范的作用，不僅要保持自己的高標準，而且要帶動身邊的同事一起提高。通過作風思想整頓，我相信我們能夠更好地服務于人民群眾，為實現中國夢貢獻自己的力量。
在作風思想整頓中，我認識到個人素質和團隊凝聚力的重要性，通過不斷學習和提高，我不僅提升了工作質量和效率，而且也提高了對工作的滿意度。未來，我將繼續保持學習的狀態，為團隊的發展和進步做出更大的貢獻。同時，我也希望我們的單位能夠進一步加強作風思想整頓的力度，并注重解決問題的根本。通過作風思想整頓，我們能夠更好地服務于人民群眾，為實現中國夢貢獻自己的力量。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇十
根據縣委的一致安排布置，局機關展開了干部思維紀律風格整理活動。透過學習教育和深入考慮，我個人對紀律風格整理有了更深的了解。對照“嚴紀律，轉風格，促落實”的整理要點以及中心各項規定、各級領導對基層干部的新要求，我認為要做一名政治堅決、思維健康、道德優秀、風格正派、事務過硬的公民公仆，必須做到以下幾點：
一、堅持認真學習前進自身素質。
合起來，完成動機與效果的一致。
二、改善作業風格不斷前進作業效率。
改善作業風格，前進作業效率，是加強黨的執政潛力建造、推動經濟社會又好又快展開的迫切需求，是確保政令暢通、前進行政效能的必然要求。首要，咱們應規矩自己的作業態度。要時刻強化主旨意識，把毛主席全心全意為公民效勞作為自己的終身追求和義不容辭的責任，實在做好普通崗位上的每一項作業，促進機關風格建造，實實在在的表現為大眾辦實事、辦好事，真心實意為公民效勞這個主旨。要熱愛自己的作業，重視自己的作業，在作業中找到自己的發光點。二要把握適宜的作業方法，精心做事。不管身處哪個崗位，咱們都就應自動學習，用心進步，在自己的崗位上不斷深入、研究、展開，不斷前進自己作業技術，善于把握作業方法，盡力完成作業任務。三要嚴格遵守作業中的各項規章制度。無規矩不成方圓。一個單位的規章制度，對于規范單位和員工的行為、建立單位的形象、完成單位的正常運營、促進單位的長遠展開具有嚴重的作用。作為一名單位員工，咱們應嚴格、自覺的遵守單位的各項規章制度，保障單位各項事業正常有序。
三、嚴格要求自己盡力建立新形象。
要做到平時作業、日子、學習中嚴格要求自己，實在把干部風格表現到日常的作業和日子的方方面面。經常反思和檢查自己，在各項作業的落實中，要兢兢業業做好本職作業，實在實行作業責任，精神狀態要進一步振作，要以朝氣蓬勃、奮發有為、迎難而上、高昂向上的精神狀態對待每一項作業，善于在作業中開拓創新，提出新的思路和見地。組織紀律觀念要進一步強化，實在轉變作業風格。發揚艱苦奮斗的優良傳統，個人日子做到克勤克儉，正確處理好個人與大眾的關系，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，了解監督。
總之，我要以這次學習整理為動力，深刻領會和精確把握縣上和局里作業布置，把思維和舉動進一步一致，堅持用學習整理促進作業展開，以作業成效檢驗整理效果，認真做好自己的本職作業。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇十一
農村思想作風整頓，是一項基礎性、全局性、長期性、系統性的工作，針對當前農村工作中存在的群眾反映強烈的官僚主義、形式主義和享樂主義等突出問題，目的在于推進農村思想作風的轉變，樹立務實、科學、務農的新風貌，加強農業現代化建設。本文就筆者的感受，分析了整頓的意義、啟示和動員作用。
一、意義。
農村思想作風整頓，是加強農村基層黨組織建設、推進農村科學發展的需要。當前農業社會化越來越深，各種農村問題此起彼伏，基層治理能力亟待加強。農村思想作風整頓，旨在增強農村組織的凝聚力和創造力，提升農村干部的專業水平和執行力，維護農村社會和諧穩定，營造良好的農村發展環境。
二、啟示。
農村思想作風整頓，是深化改革和推進科學發展的策略。整頓，就是激發改革的內在動力，長期堅持，就是推進科學發展的必要手段。
首先，思想要解放。要打破傳統思維的束縛，讓群眾參與到改革進程中來，充分調動大家的積極性和主動性，切實落實服務農民、利國利民。同時，還要保證思維的先進性和嚴謹性，才能推動科技創新和現代化建設。
其次，要拓展視野。要加強同其他地區、其他行業的交流，吸收他人的優良經驗和管理模式，取長補短，建立起互動共贏的合作機制，形成一個穩定、持續的發展平臺。
三、動員作用。
農村思想作風整頓，具有強大的動員作用。它能夠切實提高農村干部、群眾的思想覺悟和道德水平，增強大家的責任感和使命感。整頓中，一些陳舊的觀念、作風、習慣將被完全顛覆，新的科學理念、現代意識、人文素質將得到逐步提高和提升，形成一種嶄新的文化氛圍。整頓后的農村，將邁向更加開放、自由、平等、民主的發展方向，開創新的農村管理模式，彰顯城鄉一體化的新理念。整頓以后，農村的發展方向、農民的利益關系、農業經濟的結構調整，都將發生重大變化，推動農村發展處于嶄新的發展階段。
四、具體體會。
首先，整頓重拳出擊，主動解決問題。針對形式主義、官僚主義和享樂主義等突出問題，我們采取了一系列實際行動，以群眾的利益為先，以問題的解決為果，以突破的進步為力，堅定不移推動工作向前。出現問題要及時糾偏，同時要重視長效機制，從根本上遏制問題的產生。
其次，堅持以人民為中心的發展思想。讓群眾成為工作的主體，這是整頓工作的根本原則和出發點。通過廣泛組織群眾參與規劃制定、項目建設、互助合作、農村集體經濟等各個方面的工作，最大范圍地發揮群眾的智慧和力量，營造“人民做主、人民當家”的良好局面。
最后，整頓是個過程，持之以恒。就是說，這個工作不是一蹴而就的，而是需要長期的堅持和不懈的努力。只有把握好每一個階段，及時總結經驗、查找透徹問題、改進工作方法，才能把農村整頓工作推向更高的新階段。
五、結語。
農村思想作風整頓是非常有意義的，它不僅讓農村的發展走上了正確的道路，以切實的行動提高了干部和群眾的整體素質，而且使整個農村社會得到了整體的提升。可以說，農村思想作風整頓是推進農村現代化和諧發展的重要基礎，其價值和意義深遠。希望今后各級黨委、政府、企事業單位和廣大農民依托和借鑒農村思想作風整頓的經驗和做法，推動農村全面、協調、可持續的發展。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇十二
黨的是各級黨組織和黨員干部在貫徹思想路線的過程中形成并體現出的態度與風格。下面是本站帶來的思想作風整頓。
希望對大家有幫助。
通過《教師思想紀律作風整頓》的學習，我的思想又進行了一次洗禮，更加堅定了奉獻教育事業的信心。張中是一個團結向上的集體，是一個鍛煉人的大熔爐，全體教職員工齊心協力，盡心盡責，使張中的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。
能在這樣的環境中學習和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作，我認為還存在很多不足，比如在教學中急于求成，看到學生的成績不理想，就感覺著急，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。通過這次學習，我深刻認識到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下幾點：
第一，認真學習《紀律作風整頓》的文件，提高自身的思想素質，熱愛學生，為人師表。
第二，更加嚴格要求自已，認真備課上課，加強與同學科之間的交流，尋求適合于學生的教學方法，更好地服務學生。
第三，不斷學習和研究新的教育理論，更新教育觀念，積極進行教學改革，提高教育管理水平。
第四，用公平，公正，公開的原則對待每一個學生。
總之，在今后的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質和業務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法，提高工作效率，減輕學生負擔，做一名優秀的人民教師。
這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發同志們的事業心和責任感。我認為非常必要和及時，通過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風紀律整頓，徐局長強調最多的就是事業心和責任感的問題。其中就給我們說到一個人不在于能力的大小而在于要有一種強烈的事業心和責任感，一個單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創業有責任感的人。
這對我們的啟發很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫干事創業的人，真抓實干的人。再好的建議，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有責任感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自己的晉升上，自己的私事上，這樣的責任觀，是干不好工作的。
這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業心和責任感。事業心顧名思義就是說要把工作作為自己的一項事業作為人生的追求目標，把事業作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業為己任。而責任感就是說把自己所干的工作作為一項任務干好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了責任感就以工作作為自己的任務敢于負責敢于開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手：
第一要想干好自己的本職工作，關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導，只有理論掌握好了才能指導自己的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規及各項規定和標準。作為一名基層xx工作者對于這些規定標準制度必須了如指掌，對于這些理論必須達到熟知的地步，因為這是指導實踐的基礎。
第二要想干好自己的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質。平時的日常工作中我們與企業打交道多，因此平時就要加強政治理論的學習加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名xx工作者必須堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做大量艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的xx工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業、絮棉加工企業打交道也與服裝生產企業及其他纖維制品企業打交道，加之這些企業都屬于勞動密集型，平時的日常事務必須做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業心和責任感同時還要有善于培養自己的耐心細心和敢于做大量艱苦細致工作的決心。再如對于企業反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取企業對于我們管理的意見，不進行深入的調查不深入到廣大企業中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層xx工作者要善于做大量艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層xx工作者，這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界，以虛懷若谷的態度努力學習提高自身綜合素質。
總之，通過此次思想作風紀律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發展做出更大的貢獻。
為了全面貫徹油田公司一屆二次職代會和我廠一屆一次職代會精神，進一步提高領導干部、職工的整體素質，解決機關工作人員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題，促進機關作風進一步好轉，機關工作人員的辦事效率和工作能力進一步提高，4月12日，全廠召開了全體干部職工大會，就整頓作風工作進行了認真動員。經黨委統一安排，于4月13日至4月20日，在我廠領導干部、職工中進行了集中學習和整頓。
首先，通過認真學習毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實事求是，團結一致向前看》和在xx屆中央紀委六次全會上發表重要講話、《企業領導人員廉潔從業若干規定》等，使我認識到了此次活動的重要性和必要性。深深地感到國家要進步，民族要振興，作為一名年輕的黨員更有這個責任和義務。體會到加強干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。一個共產黨員，應該是襟懷坦白，忠實，積極，以革命利益為第一生命，做到廉潔自律，自覺糾正部門和行業不正之風，切實解決群眾反映強烈的突出問題，加強自身業務學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。
其次，通過集中整頓學習，自己充分認識到了自己存在理論學習還不夠深入，工作作風還不夠扎實，業務知識不夠鉆研，缺乏開拓創新意識等不足，因此決心克服各種畏難情緒，認真學習，認真整改，使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀，讓本職工作有新的進展，自身形象有新的轉變。我要繼續加強對事業的進取心，繼續解放思想，堅持政治學習和業務學習永不放松，努力提高自己的政治素養和業務水平;在工作中勇于創新，更新觀念，摒棄陳舊觀念和做法;要積極進取，不能安于現狀;要扎實工作，不怕困難，敢于攻堅破難;要振奮精神面貌，保持昂揚向上的工作作風，踏踏實實，認真負責的干好每一件工作，對得起黨和國家對我們的厚望，對得起自己的良心。力爭做到“講黨性，守紀律，重品行，做表率”。因此我決心做到以下幾點：
一、加強理論知識的學習，紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要繼續努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，使理論與實踐相結合，不斷提高自身素質和業務能力，提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識，進一步落實科學發展觀，在工作中展現機關干部良好的工作作風和干部形象，在思想覺悟上再上一個新的高度。
二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，創造性地開展工作，要站在全局的高度思考問題，在不斷練習中逐步提高文字精煉度和反映領導意圖的精確度;要團結同志，加強協作，與辦公室同志一起做好工作，當好領導的好助手、好參謀。開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，始終保持飽滿的熱情服務于本職工作，努力提高工作效率和服務質量，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，在有能力的情況下，主動幫助他人工作，積極配合好辦公室內、外的各項工作，爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。
對于本次作風整頓，我認為是必要的。通過集中整頓學習，我們要以三個代表為指導，落實科學發展觀，進一步解放思想，開拓進取，全面加強思想作風、學風、工作作風等建設，弘揚新風正氣，增強工作使命感和責任感，增強愛崗敬業精神，認真履行。
崗位職責。
保持奮發有為、干事創業的工作激情做到“想干事、會干事、干成事、不出事、好共事”工作中不支差應付不推委扯皮認真努力工作以作風促工作工作力爭第一用作風建設促進工作務求抓出實效抓出成果提高工作效率和工作質量。爭創一流的工作業績為全面完成我廠下達工作目標而努力工作!
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇十三
在工作和生活中，我們每個人都會遇到種種問題和困惑。為了解決這些問題，提高工作效率和生活質量，我參加了一次名為“整頓思想作風紀律”的培訓。通過學習和實踐，我深感整頓思想作風紀律的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會和感悟。以下是我對整頓思想作風紀律的一些深思熟慮。
作為一個職場人士，我們需要具備良好的思想作風和紀律。整頓思想作風紀律可以幫助我們規范行為、提高工作效率和個人形象。思想作風是一個人內心的表現，決定著一個人的穩定性和發展潛力。而紀律則是對自己的自律和責任心的要求。只有整頓思想作風紀律，我們才能更好地實現自己的人生目標。
第二段：培養積極樂觀的思維方式。
整頓思想作風紀律的第一步是培養積極樂觀的思維方式。在面對困難和挑戰時，樂觀積極的態度可以幫助我們保持良好的心態和工作狀態。我意識到只有積極地看待問題，才能找到解決問題的辦法。在工作中，我時常告誡自己要保持良好的心態，相信自己的能力，勇敢地面對困難和挑戰。
第三段：提高自律意識和責任心。
整頓思想作風紀律還需要我們提高自律意識和責任心。在工作中，我們要明確自己的職責和目標，時刻保持高度的自我要求。每天定下明確的工作計劃，并按照計劃認真執行，這樣才能保證工作的效率和質量。同時，我們還要培養良好的時間管理能力，合理安排自己的時間，以提高工作效率和減少浪費。作為一名職場人士，我們要不斷追求進步，牢記自己的職責并敢于承擔責任。
第四段：加強團隊合作精神。
整頓思想作風紀律的另一個重要方面是加強團隊合作精神。只有與團隊成員保持良好的溝通和協作，我們才能更好地完成工作任務并實現個人的成長。合作需要我們尊重他人、傾聽他人的意見和建議，并與他人一起解決問題。在團隊合作中，我們要克服個人主義，以團隊的利益為重，發揮自己的優勢，幫助他人，并從他人中學習。
第五段：時刻保持良好的工作作風和紀律。
整頓思想作風紀律的最終目的是培養良好的工作作風和紀律。在工作中，我們要時刻保持高效、細致和專注的態度，嚴格按照規章制度完成工作。同時，我們要保持良好的職業道德和表達能力，在與他人溝通時秉持善意和尊重。我體會到，只有以良好的作風和紀律工作，我們才能得到同事和領導的認可，實現自身價值，并感受到工作的滿足感和成就感。
總結：通過整頓思想作風紀律，我深刻認識到了它的重要性和必要性。培養積極樂觀的思維方式，提高自律意識和責任心，加強團隊合作精神，時刻保持良好的工作作風和紀律，這些都是我們每個人需要努力去實踐的。通過整頓思想作風紀律，我相信我們每個人都能夠在工作和生活中取得更好的成績，實現自己的人生價值。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇十四
思想作風建設整頓是對黨員干部在工作和生活中存在的不良作風進行糾正和改進的一種重要舉措。整頓的目標是建立一支高素質、過硬本領的黨員干部隊伍，為實現黨的事業全面發展提供堅強的思想和組織保證。整頓工作的開始，縱觀前期準備工作我深感整頓的必要性和迫切性，以及我自己在思想作風上的不足之處，因此我決定以積極的心態投入到整頓中去。
二、整頓中的改變與提升。
在整頓過程中，通過參加培訓、學習理論和經驗交流的方式，我對自己的工作和人生觀念進行了深入反思，并從源頭上根除了思想作風上的不良習氣。在工作中，我重視思想建設，提高自身素質，勤學苦練，鉆研業務，使自己的工作能力得到明顯提升。同時，改變了自己的工作態度，注重團隊協作，主動與同事們取得聯系，充分發揮團隊的力量。思想上，我意識到黨員干部要時刻保持清醒的頭腦，不能被各種繁雜瑣事所迷惑，要不斷提高認識水平，時刻保持對事物的敏感性和深度分析的能力。
三、整頓對自身的影響。
經過一段時間的整頓，我逐漸發現自身變得更加堅定，更富有責任感。我意識到一個黨員干部必須時刻以身作則，嚴于律己，要有自己的底線和操守。在工作中，我提升了自己的管理能力，增強了自信心，能夠自覺地遵守各項規章制度，履行自己的職責，做到忠誠干凈擔當。同時，整頓過程中還進一步激發了我的工作熱情，激發了自我成長的愿望，使我更加堅定了為黨和人民事業奮斗的決心。
四、整頓對組織的貢獻。
整頓不僅對個體的成長和提升有著積極的影響，也對組織的發展起到了重要的推動作用。在整頓中，我積極參與各項組織活動，關心黨員和群眾的意見和建議，與他們進行深入交流。通過溝通，我與黨員和群眾的聯系更加緊密，了解到他們的實際困難，并積極爭取為他們解決問題。同時，我還與同事們建立了良好的溝通與合作關系，在團隊中形成了較大的凝聚力和戰斗力。通過自身的努力，我也成為了一個更好的團隊成員。
五、整頓的需要并繼續推進。
整頓的過程是一個持續不斷的過程，影響的范圍也更不只是我一個人。通過整頓，我認識到整頓工作是黨員干部必經之路，是提升自身素質和工作能力的重要途徑。整頓需要每個人的努力和積極參與，需要每個黨員干部都能夠從中受益并提升自己，在日常工作和生活中更好地踐行黨的宗旨和理念。我將繼續投入到整頓工作中去，以更加飽滿的熱情和勇氣，爭取做到模范表率，為黨和人民事業做出更大的貢獻。
總結：思想作風建設整頓是對黨員干部進行全面提升和集中整頓的重要舉措，對于建設一支高素質、過硬本領的黨員干部隊伍具有重要意義。通過整頓工作，我逐步改變了自己的思想作風，提升了工作能力，并對黨的事業更加堅定地投入，同時也對組織產生了積極的影響。整頓工作的需要是長期的，我將繼續努力將自己的提升融入到整頓中，并不斷實現個人的成長與發展。
2024年感覺真好的上學心情（優質15篇）篇十五
加強職業道德修養不斷提高教育能力。
曹斌鋒。
自從參加縣教育局今年組織的教育系統干部職工思想紀律作風整頓活動以來，我先后認真學習了《教育法》、《教師職業道德規范》等法律法規，認真學習了縣教育局的文件精神。使我深深地認識到教師是“人類靈魂的工程師”，對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。對于我們應該如何教育學生，如何樹立教師風范，為人師表指明了方向。我想不管怎樣，做老師的都是為了學生好，但是客觀事實要求我們在做事之前要考慮方法和手段。
作為一名普通的教育工作者，在這些年的教師生涯中，我已經意識到了教師教書育人的艱難，時代不同了，我們的思想也要隨之改變。回想自己以前的教學，的確存在教育不當的地方，可以說我們的出發點都是善意的，但是如果方法恰當，一定會到意想不到的效果。我想如果真正把這一點做好，需要我們付出一定的鉆研和努力。尤其是我們教師自身應該不斷提高自身素質，包括基本教學素質和思想道德素質，真正起到言傳身教的重要作用。作為學生，都愿意與有道德的人接近和交往，當然也愿意接近有道德的教師。作為教師，也都愿意與有道德的人接近和交往，當然也愿意接近有道德的學生。所以，要做一個讓教師和同學都愿意接近的學生，或者要做一個讓教師和學生都愿意接近的教師，你本身就應當是一個有道德的人。學生在學校里學習，既受同學的影響也受教師的影響，而主要是受教師的影響、學生愿意接近的教師，比學生不愿意接近的教師，對學生的影響要大。
由此推斷，作為教師，你要把學生培養成大家都愿意接近的人，你就要注意培養學生的道德，而你要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生施加很大的影響。因此，你自己就首先要成為有道德的人。
師德包括狹義的和廣義的兩層含義。狹義的師德，是指教師的職業道德，應包括哪些內容，需要研究。不過至少可以指出以下幾點：一要忠誠于教育事業，對教育盡心竭力，處理好事業需要與個人利益的關系。二要關心愛護學生。社會的發展和我們的一切工作都要以人為本，具體到對教師來說，就是要以學生為本，一切為了學生。見物不見人，只知教書，對學生漠不關心，不是合格的教師。三要遵守學術工作道德。抄襲、剽竊作假等等有違科學工作道德的行為，都與教師的身份不合。廣義的師德是指對教師個人道德的全面要求。要承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責，教師對自身的道德、人格要有更高的要求。要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學生的要求，應該也是對自己的要求；要求學生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴格要求，做出表率。現在社會不良風氣也侵入校園，各種評審中請客送禮、拉關系、走后門等不正之風，屢禁不止；經濟上違規腐敗的現象也有發生；更有甚者，教師竟幫助學生造假作弊。如此等等，嚴重地污染了學校的空氣。教師要自覺抵制教育領域的不正之風，維護學校這一方凈土。就是在八小時之外的日常生活中，在家庭生活、朋友相處中，教師也要嚴格要求自己。總之，作為教師，應該自覺地意識到，對學生的教育和影響不只是在教室里，教師日常生活的每一個言行都會對學生產生影響，都是一種教育，或是好的，或是壞的。只有時時處處嚴格要求自己，才能無愧于教師的神圣稱號。
好的師德師風的一個具體表現，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。當教師也有同樣的道理。教師的職業要求從業者要有較高的素質。如果一些教師師德出現了問題，勢必會影響教師的整體形象。在傳統教育時代所形成的一些優良的師德是我們應繼續發揚的，我們要改變的是與現代教育不和協的那些現象。在新一輪的教育改革中繼續發揚敬業奉獻、關愛學生、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表的'優良傳統，為在素質教育中塑造人民教師的良好形象而努力。讓我們教育的天更藍，教育之泉更清澈！
我在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘了十多個個春秋，曾送走了一屆又一屆小學畢業生，不敢說“桃李滿園”，也可謂“枝繁葉茂”，是一名非常稱職的“園丁”。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業務，不斷提高政治思想、文化業務素質及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優秀、作風正派、業務過硬的人民教師。
通過這次整頓學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業飛速發展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業道德素質和業務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，我國尤其是我縣教師職業道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業道德建設，糾正行業不正之風，端正校風、教風、學風，扭轉靈臺縣教育質量偏低的局面，重塑我縣教師往日良好形象，正我師德，鑄我師魂，強我師能，是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務，是實現靈臺縣率先突破發展勢在必行的重要舉措。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。