最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）

讀后感是對書籍內在精神和價值的理解和評價，它可以幫助我們更好地領悟書中蘊含的智慧和哲理。以下是一些值得一讀的讀后感范文，希望能給大家帶來閱讀的樂趣和啟示。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇一

老木匠準備退休，他告訴老板說要離開建筑行業，回家與妻兒享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走，請他最后再幫忙建一座房子。老木匠答應了，可他的心已經不在工作上。他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老板把新房子大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子，”他說，“我送給你的禮物。”

老木匠震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣？現在他得住在自己建造的粗制濫造的房子里！

把這個故事講給孩子們聽，讓他們明白：每個人每天其實都是在為自己的未來建造房子，不是為了別人。我們認真，未來就享受認真的好處；不認真，未來受苦的也是自己。

記住“生活是自己創造的”，把自己當成那個木匠，過好每一天，用好每一天，把整個人生用來建一幢華美的人生“大廈”。

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最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇二

民間故事是人類智慧的結晶，講故事是世界各個民族、各個國家的普通的變化娛樂活動。許多優美的故事伴隨著人的一生，給人以各種啟迪。

當你走進民間故事時，你會發現這是一個神奇的世界！你可以進入鳥語花香的仙境，同美麗的仙女共舞；也可以進入陰森恐怖的地獄，與惡魔交戰；在這里，動物是你忠實的朋友，他們會說，重友情，幫你出主意、想辦法，為你分憂解難；在這里，神奇的寶物隨處可見，他們幫助善良的弱者戰勝惡魔、獲得幸福……這些故事中的主角多姿多彩，有忠于愛情、有知恩圖報的田螺姑娘，還有巾幗英雄花木蘭……這些人物演繹了一個個動人曲折的故事。

其中最令我印象深刻的就是《魯班學藝》了，魯班勇敢、堅強的精神，令我佩服，魯班為了學業，每天都在練習很晚才睡覺，他翻過一座又一座高山，快過了一條又一條大河，歷盡千辛萬苦，見到了老木匠。魯班這種精神值得被我們當成學習，他的執著，忍耐和不知都值得我們學習。這也是我最喜歡的。

這本民間故事，不僅讓我明白了許多做人的道理，而且讓我了解了各個民族的傳統文化，他會拒了各族勞動人民智慧的結晶，同時這本書的許多故事的人物都是值得我們學習的好榜樣，是我們成長的動力。書中一個個感人的故事滋養著我的心田，希望大家也能夠讀讀這本好書，他能讓你的生活變得豐富多彩。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇三

今天我們讀完了希臘神話故事，我覺得伊阿宋和希臘著名的英雄們去科爾喀斯取金羊毛，《希臘神話故事》讀后感1000字。在那里他邂逅了埃厄忒斯國王的女兒美狄亞。為了幫助伊阿宋取得金羊毛并逃脫她父親的追捕，美狄亞背叛了自己的國家和父親，并且還設計殺害了自己的親弟弟！然而美狄亞自己卻并未得到幸福。雖然她和伊阿宋最終結為夫妻，但是當她年老色衰時，伊阿宋就娶了臨近一個國王的女兒。

如果僅僅這樣，還不足以揭露人性丑惡的深層本質，不足以體現其批判的深廣。愛情的背叛使美狄亞因愛成恨，喪失理智。她惡毒地把那個國家的國王和公主毒死了，讀后感《《希臘神話故事》讀后感1000字》。為著令伊阿宋痛苦一輩子，她竟然把自己的三個兒女也毒死了！最后，她逃離了。但是我相信，無論她逃到哪里，都無法逃脫良心的譴責，逃離內心的苦痛。而伊阿宋回想一生，絕望地了結了余生。

宙斯的妻子赫拉嫉妒心極重。對于同為女性的受害者，她不但沒有給予足夠的同情，反而把怨恨發泄在她們身上，仿佛是別人引誘她的丈夫而不是她的丈夫誘騙別人。他們夫妻之間的慪氣，直接造成了別人的痛苦。伊俄就是其中一名典型的受害者。當宙斯知道自己引誘伊俄的事已被赫拉知曉后，為了不讓赫拉找到伊俄，他把伊俄變成了一頭牛。但是這還是讓赫拉識破了，她派了一名奴仆看守著伊俄。從此伊俄有家歸不得，親人近在咫尺卻不能相認，最慘的還要離鄉背井，備受相思之苦。

希臘神話對人對神都作了真實的展現，不粉飾光明，也不掩蓋黑暗。對人對神，它都同等對待。不因為他是英雄而遮蓋其卑鄙，不因為他是神袛而掩蓋其虛偽。人性的批判正是深深植根于這樣的土壤，所以批判才顯得深刻有力。

有人說，外國神話的殘酷，就在于不給虛妄之人以討價還價的余地。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇四

今天，我們學習了三個故事，一個是《火牛陣》，一個是《出外靠朋友》，另一個是《雞鳴狗盜》。讓我先說說第一個故事吧!

火牛陣就是，牛角上都綁上利刃，牛尾上點上火，一群發了瘋的火牛就像瘋了一樣，向前狂奔，在戰爭中把敵軍的軍營燒的火光沖天。這讓我看到，人只要喜歡動腦筋，就會想到解決問題的辦法，反敗為勝。

最后一個故事《雞鳴狗盜》講的是，一個國家正在攻打另一個國家，在路上要經過的其中有一個國家，它的大門是早上開門，晚上不開當打仗時，前面那個國家的軍隊趁沒有關門之前進入了這個國家的大門，等到另一個國家的軍隊到達時，天已經很晚了，大門早已經關上了，就不能繼續追趕前面的軍隊于是后面的軍隊就有人想出來了一個辦法：學雞叫有士兵一學雞叫，滿城的雞一聽到有雞叫聲，就都叫了起來看門的還以為是天亮了，就把門打開了他們真是太聰明了。

這三個故事都給我講了古代人的故事，我向他們真的學習不少知識和智慧。我很喜歡中國歷史，有時間一定要多讀歷史書。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇五

我讀了《長城》這篇文章后，使我了解了長城的高大堅固與雄偉壯觀。它表現了長城的雄偉氣魄，它贊揚了我國古代勞動人民的勤勞智慧和力量。連美國前總統尼克松都曾這樣贊譽長城：“只有一個偉大的民族才能造得出這樣一座偉大的長城!”長城是一個偉大的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡,但更偉大的是我國古代的勞動人民,他們用勞動﹑智慧和力量建造出了舉世無雙的長城。

我查閱了資料,知道了春秋戰國時期,各國為了互相防御,都在形勢險要的地方修建長城。據《左傳》記載,公元前656年,“楚國方城以為城”,這是關于長城的最早記載。秦始皇滅六國統一中國后,為了防御北方匈奴的南侵,于公元前2將秦、趙、燕三國的北邊長城加以修繕,連貫起來。故址西區起臨洮(今甘肅岷縣)北榜陰山,東至遼東,這就是俗稱的“萬里長城”,至今還有遺跡殘存。此后漢、北魏、北齊、北周、隋各代都曾修筑過長城。明代為了防御異族的侵擾,前后修筑長城達18次。明長城東起河北山海關,西至甘肅嘉峪關,全長6300千米。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇六

不久前，媽媽給我買了一本書，名叫《中國神話故事》。

這本書一共有27個小故事組成，每個故事都精彩無比，內容豐富多彩，文字簡單易懂，并且具有極深的教育意義，讓人讀后受益匪淺，同時懂得了很多做人的道理。

這本書里面有許多個為我們所熟知的神話故事，如盤古開天辟地、夸父追日、精衛填海、神農嘗百草、女媧補天……等等，但我最喜歡的還是大禹治水這個故事。

大禹他為了百姓能夠安居樂業、幸福寧靜地生活，不再受到洪水的侵害，他毅然勇敢地帶領百姓和搞破壞的敵人作斗爭，積極地千方百計想辦法治理洪水災害，他用了長達十三年的時間疏通了九條大河，平息了洪水的危害，而最為可貴的是，為了早日治理好洪水災害，大禹他曾經三次經過自家門口都沒有進家門和親人團聚。正因為大禹他有大公無私的忘我精神，因此最終受到了人們的尊敬，百姓的愛戴。

從這個故事中，我讀懂了，要想做好并做成一件事，并不是一件輕而易舉的事情，是需要付出艱辛的努力，要有堅持不懈、持之以恒的精神，更要有不怕困難險阻的決心，才能戰勝一切困難，從而獲得最后的成功。

對于我們來說，努力了、奮斗了，有付出就會有收獲，現在我們只有好好學習，不怕辛苦、勤學、多問、多練，這樣才能學有所得。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇七

人類的智慧有多種表現形式，它們使我們不能不由衷地贊嘆人類自身的高貴卓越。中國人傳統的智謀，產生于以血緣關系為強大紐帶的農業社會，代代相傳，不斷充實，浸盈在整個民族的血液中。我們的傳統文化，牢牢地烙印著智謀的印記；我們的行為準則，無時無刻不受它的規范；我們的整個社會生活，全部籠罩在智謀的氛圍之中。

《中國智謀故事》里有一個小故事讓我非常難忘，這個故事的名字是《楚國樵夫誘敵記》，講述的是在公元前700年，楚國大軍前來攻伐絞國，但是，絞國城墻魁梧、堅固，城頭上守衛森嚴，一時無法攻入。于是楚武王召集文官武將商議攻城謀略。有個屈瑕的官員對楚王說：“絞國國王一向草率從事，缺少謀略，又不聽他人勸告。我看，這場戰斗，只能智取。”屈瑕把他的計謀說給楚王聽，楚王大喜，立即讓將士去辦。第二天，一些士兵脫掉軍裝上山砍柴。守衛看見了，連忙向國王匯報絞國國王發令道:“趕快派人前去捉拿楚國樵夫。”士兵們來到山下，捉拿了30個楚人。第三天，楚王派出更多樵夫上山砍柴。絞國國王知道后，派了更多士兵前去捉拿。一位謀士前來勸阻大王，可大王就是不聽。楚國在這時發動了攻擊，絞國在重重包圍之中難以突圍，在一片吶喊格殺聲中，絞國士兵一個個倒于血泊之中。

這個故事讓我明白了智謀是能改變你未來的救世主，也是人類的一種生活本領。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇八

我最喜歡的是阿凡提的。因為他是一個機智勇敢，不畏權貴的智者，他智斗愚蠢的學者、捉弄貪婪的國王、整治狡猾巴依，然而最讓我稱道的是阿凡提的那種機趣、幽默、詼諧的品格。這也是阿凡提的故事深受我喜愛的原因。我喜歡的不止這一個，還有一個呢，這個故事的名字叫倉頡造字。他訪遍了山川脈絡的樣子，尋遍了鳥獸魚蟲的蹤跡，通過描摹繪寫，創造出種種代表不同意義的文字。倉頡造字的故事反映了勞動人民杰出不凡的創造力。可以說沒有倉頡，就沒有現在的文字倉頡使中華民族明文明進入了一個新的時代！

《中國民間故事》這本書里包含了許多豐富的歷史知識，我很喜歡這本書，讓我學到了很多知識也讓我愛上了讀書。(李雨澤)。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇九

暑假的時候，表姐幫我賣了這本《中國歷史故事》，我愛不釋手。之后，我就利用空閑的時間去閱讀。

《中國歷史故事》主要講的是：發生在很久以前的戰爭、思想、品德的一些小故事，從這些小故事讓我明白了許多關于做人、關于學習、關于生活等方面的道理。

在《中國歷史故事》這本書中，讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的故事，這個故事讓我明白了：做事要有耐心，不能半途而廢，就像故事中的老婆婆一樣。

讀了《中國歷史故事》讓我懂得了只要付出，就會有收獲。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇十

中國博大精深，肯定有很多故事。快來看看這些故事吧。下面是本站小編精心為你整理中國故事讀后感，希望你喜歡。

暑假的時候，表姐幫我賣了這本《中國歷史故事》，我愛不釋手。之后，我就利用空閑的時間去閱讀。

《中國歷史故事》主要講的是：發生在很久以前的戰爭、思想、品德的一些小故事，從這些小故事讓我明白了許多關于做人、關于學習、關于生活等方面的道理。

在《中國歷史故事》這本書中，讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的故事，這個故事讓我明白了：做事要有耐心，不能半途而廢，就像故事中的老婆婆一樣。

讀了《中國歷史故事》讓我懂得了只要付出，就會有收獲。

記得在去年的暑假，我到鄉下大姨去玩，那時剛好是西瓜成熟的時候。有一天中午，我吃完午飯，過了一會兒，大姨端來了一盤西瓜，我津津有味地吃了起來，大姨問我：“千，吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜?”“太好了，大姨我們來比賽，看誰摘的西瓜最多!”

我高興地說，“好啊，我是不會手下留情的!”大姨笑瞇瞇地說。我便快速地把西瓜給吃完。過了一會兒，我就背著個大竹籃跟大姨一起到瓜地里去摘西瓜。到了瓜地，太陽毫不留情地烤著地里的西瓜，還沒有開始摘西瓜，我就汗流挾背了，“千，快來摘西瓜呀，我們還要比賽呢!”大姨在瓜地里喊著，“哦，來了!”說完，我就跑了過去。開始摘西瓜了，我雙手抱著西瓜，用力地拔，西瓜好像跟我作對，我怎么拔也拔不動，這時，大姨走過來笑著對我說：“千，不是這樣拔西瓜的，是……，知道了吧!”“哦，原來是這樣!”我點了點頭，接著像大姨教我的那樣，很快就摘了兩三個西瓜。第一次頂著火辣辣的太陽摘西瓜，真有些不習慣，我想：又熱又累，真不想干了，我還是到樹底下休息一下吧!然后我就跑到瓜地旁的大樹底下休息，突然，我想起了《中國歷史故事》這本書，說：“不行，不能就這樣放棄，我還要和大姨比賽呢!”我站起來，跑向瓜地，又開始摘西瓜了。一個多小時過去了，我的竹籃已經被西瓜裝滿了，雖然我摘的西瓜沒有大姨那么多，但是看著我辛苦勞動的成果,我開心地笑了。

讀了這本書，我懂得了：在學習，在生活的時候我們會遇到許多困難的事，但是只要付出，就會有收獲，我們不能半途而廢。

從盤古開天到三皇五帝，從周公輔政到楚漢之爭，從千古第一帝到司馬懿篡位稱帝，從文成公主入藏到安祿山叛變，從靖康之辱到鄭和下西洋，從慈禧垂簾聽政到皖南事變……一個個動人心弦的故事，一個個王朝的興盛與衰敗都在這本小小的冊子里靜靜地演繹，翻開它卻是那樣波瀾壯闊……(讀后感)。

周文王、武王的政治時代令我驚訝，秦始皇修造長城，修建秦兵馬俑所耗費的人力、物力和財力更是令我瞠目。劉備三顧茅廬的誠意，令我對他的崇拜中又加了幾分尊敬，靖康之辱，讓我咬牙切齒，岳飛慘死，又讓我無限的惋惜，一代抗金民將竟如此悲慘的下場，鄭和七下西洋，使我國和鄰國的關系更加融洽，我的臉上也出現一絲甜甜的微笑。當看到大奸臣和珅，任意運用國庫里錢財，我又不禁氣憤萬分，慈禧垂簾聽政，搞得民不聊生、國力衰弱。日本等帝國主義國家在我國的領土上肆意踐踏，經過孫中山、毛澤東、周恩來等近代民主革命先驅的奮勇抗爭和艱苦奮斗，中國人民終于站起來了。當我一次次捧讀上下五年千，回首那段遠去的歷史，不禁令我熱血沸騰，激發起我為中華富強而奮發學習的無限動力。

撫今追昔，我自豪，我是中國人。未來在我們手中，我們要更好地學習，創造更加輝煌燦爛的中華文明史!

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇十一

中國民間故事是勞動人民共同創造和擁有的精神財富，他有20個民族故事組成，每一篇故事都各有不同，獨立的民間文學，從中可以了解見識不同民族的不同歷史和文化風貌。

在《中國民間故事》里，這一令我感到和受的故事是幸福鳥的故事與天眼重開的故事。幸福鳥的故事講述了小男孩兒汪嘉處于西藏一個暗無天日的環境里，為了給人們帶來幸福和解脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥。他告訴我們幸福來之不易，好好珍惜，只有克服重重困難，才能得到幸福。

天眼重開的故事充滿了傳奇色彩：一陣狂風吹過，吹來了許多又黑又厚的烏云。很快，整個世界黑的伸手不見五指。一名叫勇仔，年輕人決定為民除害，他的決心感動了山神的女兒妮囡，幫助他一起劈開了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見光明。這個故事贊揚了勇仔和妮囡雄心堅定。據說這兩位英雄一直留在天上看守著天眼。

每一個簡單的小故事，都能引起我們的深深思考。透過現象看本質，然后檢驗自己，完善自己。正如羅曼。羅蘭所說：從來沒有人為了讀書而讀書，一定要在書中讀自己，在書中發現自己，檢驗自己。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇十二

我很喜歡讀書，一有空就會沉浸在書的海洋里。我讀過幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》，讀過懸疑推理的《名偵探柯南》，讀過活潑清新的《奔跑的蝸牛》，可最近我喜歡上了催人深思的《中國寓言故事》。

《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每個故事里面都闡述了一個深刻的道理，給人啟迪和深思。

這本書給我印象最深的是《濫竽充數》這個故事。這個故事告訴我們：不要耍小聰明，耍小聰明總有一天是會被發現的。沒有真才實學的人混在行家里充數是萬萬不可以的，最后只會鬧出笑話來。就像我們班有一個同學平時經常抄別人的作業，可是，等到我們考試時，他可急壞了，考試時是ab卷，這下，他沒地方抄了，考了個全班最低分。所以我們在學習上千萬不能濫竽充數，蒙混過關最終會害了自己。

有一個作家說過：“寓言是穿著外套的真理。”而我覺得寓言是無聲的老師，它讓我在閱讀中深思，在深思中成長。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇十三

讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《中國敬老故事精華》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《中國敬老故事精華》是我一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我的'心已經承認了這是一本洗滌心靈的書籍，深深吸引著我！這本書詳細描寫了古今中外名人的尊敬老人，孝敬父母的故事。

黃香在她很小的時候就知道孝敬父母了：夏天的時候，蚊子很多，黃香的父母坐在院子里乘涼，那時候，黃香還小，看到到處是蚊子，就拿著扇子驅趕蚊蟲，可是總是被蚊子叮到，母親心疼她，便讓她不要在驅趕了，而小黃香卻執意要這樣做，并說道：“自古以來，尊敬父母都是如此……”

像我們現在的學生，大多數都是獨生子女，多么自私自利，對周圍的人和事情，漠不關心，眼中只有自己，沒有別人！通過這次閱讀，呼喚了我的愛心，讓我懂得愛親人，愛他人，愛老人！愛社會是一種幸福，給他人一份愛，世界將變成美好的人間。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇十四

昨天，我讀了一本書，叫《中國神話故事》，這本書我最喜歡的一個故事是《愚公移山》。

故事講的是：有一位老人叫愚公，愚公快90歲了，有兒子和孫子共幾十口，愚公不服老，常常帶著子孫一起去山上砍柴，到田里耕田，愚公還經常教導孩子，說：做一件事情就要做好如果偷了懶，將一事無成，愚公就是這么倔強而固執的老人。

愚公家門口有兩座大山，一座太行山，一座王屋山，他們和村里的其他人想要出門就一定要繞很遠的路，這樣很不方便。有一天，愚公召集所有的孩子，跟他們說：“這兩座大山太擋路了，想把家前的兩座大山移走。”子孫們都很贊同，于是愚公他們就開始干起來了，他們每天就這樣干著，其他村民也不斷的加入，后來連婦人和老人也加入了，大家都盡自己所能做一些事。后來這件事被玉皇大帝知道了，他被愚公堅忍不拔的精神感動了，于是玉皇大帝就派了天上的兩個大力士把山搬走了。從此以后愚公他們出遠門再也沒有大山擋路了。

讀完這個故事，想著愚公這樣一個快90歲的老人，就有這樣的大志，而且他們無論遇到什么困難都不氣餒、退縮，一直朝著目標前進。

他的這種精神鼓勵著我，我平時學習的時候不肯動腦筋，不肯努力，現在跟愚公比實在是太小的一件事了。

我要克服困難，向愚公一樣堅忍不拔。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇十五

首先，讓我來說一下《毛遂自薦》的優點吧，也就是《毛遂自薦》為什么讓我在看過的寓言小故事里如此吸引我的三大優點：

1、這個故事不僅贊揚了毛遂的自信、勇敢，而且他更是達成了平原君和楚王也可以說是趙國和楚國的一場關于生死存亡的大交易。

2、書的結尾并沒有告訴我們讀者秦國攻打趙國的結果，我也不知道。如果有興趣的同學可以上網去查，我想說就是因為結局并沒有告訴我們讀者們趙國有沒有滅亡，才會吸引我們對這個故事后續的想法和了解，這樣就無形增加了自己想對歷史知識的了解。

3、《毛遂自薦》對我們這些孩子甚至成年人都是有十分大的幫助的。孩子們會在課堂上更積極的發言，大人們會在工作上勇敢指出工作上的不足，大膽發揮想象，更自信的為自己工作和生活錦上添花。

那么就有人會問：“你在開頭不是說毛遂為什么要去推薦自己了？”別著急，答案就是毛遂對自己的才能十分的自信，更勇于表現出自己的優點，所以毛遂就去推薦自己了。

我建議同學們去買一本《中國寓言故事》，里面不僅有《毛遂自薦》，還有更多引人入勝的故事，絕對是一本好書。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇十六

星期五，我讀了《中國寓言故事》這本書，里面的故事我最喜歡的是《守株待兔》。

這個故事是這樣的：從前，有一個宋國的農夫，以種田為生。有一天，那農夫正在田里干活，忽然看見一只兔子飛快地奔跑出來，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞到樹上，折斷了脖子，當場死了。農夫心里美極了，他撿起那只又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔子。農夫心里想：“要是我每天都能撿到一只兔子的話，那我就不用那么辛苦的種田了。”于是他就天天在樹下等，但一只兔子撞到樹上的也沒有。因為他很久沒種田了，地里已經長滿了荒草。

這個故事讓我知道，天上掉餡餅的事是絕對不可能的，只有用自己的雙手勤勤懇懇的勞動，才能有好的結果。

學習中不能有自己不努力，想不勞而獲的僥幸心理。有不會的作業不能等家長教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到成功。有一次寫作業，我遇到了不會的題目，就讓爸爸告訴我答案，爸爸說：“不會的題目要自己分析，要用自己的智慧換取成功，不要有不勞而獲的僥幸心理。”于是我再認真讀題，靜心思考，終于做出來了，心里可高興了。

只有自己努力，才會真正學會知識，才會真正感到成長的快樂。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇十七

這個假期，我看了《中國古代寓言故事》，其中的'“河豚之怒”給我的印象很深刻。

這個故事說的是：從前有一只河豚，有一天它邊唱歌邊游泳，一不小心撞到了橋柱子上。它埋怨橋柱子不讓開，就氣鼓鼓地浮出水面，要找橋柱子算賬。就在這時，一只老鷹飛了過來，把河豚一口給吃掉了。

看了“河豚之怒”，我明白了不要這么容易生氣，不然會惹來不幸的事。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇十八

故事是這樣的：從前，有一個賣好馬的人有一匹好馬，可沒有一個人覺的'他是好馬。于是，他就去找相馬專家。他和專家說："我有一匹好馬，可怎么也買不出去這是為什么吧？專家看了看馬，走前，把馬的價格抬高了十倍，就有很多人買了。

伯樂一顧是從這故事里概括出來的成語，形容人們對名家的崇拜，也用以比喻受知遇賞識。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇十九

最近我都在看一本書——《中國民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發的形式世世代代口耳相傳的一種文學樣式。它以勞動人民對現實生活為基礎，運用豐富的想象和幻想，用散文的形式講述了勞動人民對現實生活的認識與思考。

其中我最喜歡的有：徐文長的故事、幸福鳥和阿凡提的故事。

其中徐文長的故事的主要資料是：知府不相信徐文長是神童，于是便把他召來對句，并說如果對不上，就將他驅逐出城。結果自我聽了啞口無言，只好悻悻而去；徐文長與“林狠心”比力氣，力大無窮的“林狠心”輸給了斯文瘦弱的少年徐文長；徐文長用自我的聰明幫忙大頭和尚的畫配詩。

我的感想是：我們要多看一些有關中國民間的書，從里面學習知識，我們要向汪嘉學習，因為他勇敢，也總是為別人著想；我們也要向阿凡提學習，他也經常幫忙別人。我們也要多看書，自我也要學習成為對別人有用的人。

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最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇二十

我非常喜歡《中國寓言故事》這本書，讀了許多遍也看不夠，并從中學到了很多東西。

有些寓言故事看著很可笑，但同時告訴我們一些很深刻的道理。比如，《刻舟求劍》告誡我們：世界上的事物，總是在不斷地發展變化；在日常的生活和學習中，我們都要具體情況具體分析，了解事物變化的規律，采取相應的行動，而不能總是一成不變。《畫蛇添足》告訴我們：做什么事情都要切合實際，不能多此一舉；因此，在學習中千萬不要耍小聰明，否則結果往往會弄巧成拙。

有些寓言故事告訴我們要善于動腦筋，運用自己的智慧解決問題和困難。比如，《田忌賽馬》告訴我們：同樣的馬匹調換一下出賽的順序，就得到轉敗為勝的結果；我們在學習中遇到問題也要認真研究，多動腦筋，只有這樣才能取得好成績。《望梅止渴》告訴我們要善于動腦筋，發揮自己的想象力，這樣就可以戰勝困難。

有些寓言故事還告訴我們要想做成一件事必須經過努力，付出很大的代價。比如，《紀昌學射》告訴我們：只有練好扎實的基本功，由淺入深，循序漸進，才能達到較高水平；我們在學習中也要踏實認真，學好基礎知識，這樣才能不斷進步，同時我們還要學習紀昌那種持之以恒的精神。《愚公移山》告訴我們：世上無難事，只要肯登攀，成功一定屬于那些自強不息的人；我們在生活和學習中遇到困難也不要退縮，不要被它嚇倒，要勇敢地迎上去面對它，想方設法克服它，戰勝它。

我喜歡這本書，以后還會繼續閱讀它，學習更多的知識，感悟更深的道理。

最優用英語講中國故事讀后感（案例21篇）篇二十一

暑假我讀了《中國歷史故事集》，這本書是林漢達先生編寫的。這是一部連續的.歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止，前后一千零五十年。主要取材于《春秋》、《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》等。告訴我很多典故歷史，讓我學會很多成語的由來。

比如《暗箭傷人》故事講了子都因為嫉妒潁考叔比他聰明能干，在一次戰爭中偷偷地向潁考叔放了一枝冷箭，結果潁考叔沒死在敵人手中，卻被自己人射死。但由于內心的不安，最終子都受不了就自殺了。還有《煮豆燃萁》講三國時曹丕為了奪權要殺他的弟弟曹植，限曹植七步之內做出一首詩，否則決不寬容。結果曹植剛走了兩三步就隨口念出一首詩來：

煮豆燃豆萁，

豆在釜中泣。

本是同根生，

相煎何太急？

有名的《七步詩》就是這樣得來的。還有《三顧茅廬》、《七擒孟獲》等等，都是我喜歡看的。

這本書不但豐富了我的課外生活，讓我了解了許多歷史故事，還增加了知識，學會做人道理，讓我受益匪淺。