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    最新冬至班會小結(優質19篇)

    時間:2025-05-12 作者:FS文字使者

    范文具有一定的參考性和指導性,可以幫助我們更好地完成各類寫作任務。以下是一些優秀范文范本,希望能給大家提供一些寫作的靈感和啟示。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇一

    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天;過了冬至以后,白天逐漸變長。

    3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

    1、冬至我知道

    讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍,了解更多的傳統節日,做優秀傳統文化的傳承者,學習兒歌:《冬至到》。

    《冬至到》

    冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;

    暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

    冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;

    會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。

    冬至到,冬至到;這一夜,最長了。

    甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。

    2、科學知識

    過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高。

    3、節氣習俗

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇二

    冬至過節源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。“包餃子”是中國冬至時節許多地方的傳統習俗。今年冬至(12月21日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學們在嚴寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統飲食文化——餃子。

    通過這個活動,搭建20xx級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學之間的交流,增進友誼,增強化學學院的凝聚力,進一步培養同學們團結協作的精神。

    化學學院。

    20xx級研究生(其它年級的博士生、研究生如有興趣均可參加)。

    20xx年12月21日(本周日)晚上18、30。

    (1)包餃子。

    (2)包餃子比賽。

    (3)吃餃子。

    1活動前期。

    1)由參與同學共同負責把場地內的雜物清理干凈。

    2)場地清理干凈后方可離場。

    3)由生活部把場地交還給餐廳,并表示感謝。

    4)由宣傳部出一份有關本次活動的總結報告。

    1)在比賽的過程中同學們需注意現場秩序和安全。(學科負責人負責)。

    2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒面粉,不得浪費食品等。

    3)如需搟面棒,由生活部負責購買。

    4)活動人數較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。

    5)講究衛生,包餃子前要洗手。

    6)注意準時到場。

    7)在活動中注意保持良好的形象。

    1)由各位同學自愿報名參加比賽,分別負責搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規定時間內所包的餃子在保質的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

    2)比賽分組、根據報名情況進行分組。

    3)獎勵、對獲勝的小組進行獎勵,對應的各參賽組均有小禮品贈送。

    120分鐘。

    一、教學目標。

    1、能夠了解中華民族傳統節日——冬至的由來;

    2、通過這次活動,培養學生的合作精神,領略傳統文化的無窮魅力;

    3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的.負擔。

    (一)談話導入。

    1、知道今天是什么節日嗎?(冬至)。

    2、介紹“冬至”的字源。

    (1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結,是“終”的本字。金文將絲結簡化為點;或另加義符日,表示一年時日的終結,當然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結冰的季節,以突出冬季。

    冬,四時盡也。—《說文》無冬無夏?!对姟り愶L》。

    (2)最后,最終。

    (二)介紹冬至小知識。

    1、你對冬至有哪些了解?

    2、教師介紹冬至相關知識。

    (1)認識冬至。

    (3)冬至為什么吃餃子?

    3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)。

    4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習俗。

    (三)冬至注意事項、(1、注意防寒保暖。2、合理調節飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進行適當的御寒鍛煉)。

    (四)交流、每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

    (五)作業。

    1、體驗、跟家長學會做餛飩或水餃,感受冬至節的喜慶,增強學生動手的能力。

    2、講述、給弟弟妹妹講述有關冬至的傳說和習俗。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇三

    1.活動背景:父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為青少年的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。

    2.活動名稱:愛心之旅----走進明水敬老院。

    3.活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!

    4.活動主辦方:xxx。

    主要負責部門及負責人:xxx。

    5.活動地點:xxx。

    6.活動時間:20xx年12月22日。

    7.經費來源:公共策劃部拉贊助。

    8.活動的目的及意義:

    (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的`溫暖。

    (2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。

    (3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。

    1.前期組織:

    (1)提前聯系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。

    (2)志愿者培訓:邀請敬老院工作人員來校做培訓工作。

    (3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統的志愿流程。

    2.時間安排。(暫定為每周日下午兩點到四點半)。

    (1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)。

    (2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)。

    (3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。

    (4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

    (5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

    (6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

    (7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇四

    高三不是劍拔弩張的血腥,它應該是快樂的。這種快樂源于內心的豐盈和生活的充實。一切學問的深層次獲取,必須是在“心空“的的前提下,佛祖說“心是明鏡臺”即是如此。心中填滿了欲望,一副苦大仇深的樣子,是很難搞好高三學習的。當然,高三的快樂不是放縱,而是生活充實,學習充實后內心的燦爛。

    1、班會當天上午請吳蘇昌母親、恒生母親準備包餃子素材(餃皮、餡子、盆、電磁爐、保鮮膜等)

    2、晚上六點半請兩位嘉賓家長和部分女生(男生愿意參與也歡迎)到三樓辦公室包餃子。

    3、煮餃子、吃餃子,清掃辦公室、教室。

    4、學生代表感謝兩位嘉賓家長,贈送紀念品。

    5、班主任組織全部學生參與“你若盛開、清風自來”主題班會。

    6、班會課件播放結束后學生自愿參與演說、研討。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇五

    3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。

    領略祖國的傳統文化——冬至的的無窮魅力,意識到在生活中能夠懂得珍惜與家人團聚的時間,并以實際行動減輕父母的負擔。

    朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等。

    1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現在開始!

    2、節日冬至的由來和傳說:

    (1)請聽朗誦詩詞《小至》和優美詩句;

    (2)講述冬至的傳說和習俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。

    3、冬至是一個開心的節日,接下來一起來玩游戲“模仿秀”;

    4、在冬至這天,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》;

    5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的'小品《賣湯圓》;

    7、在這歡樂的節日當中,每個人心中都有愿望,下面請聽歌曲《許一個愿望》;

    8、伴隨著歌聲,學生暢談自己的愿望。

    9、班主任總結:

    在這次班會中,同學們興趣盎然,討論的熱火朝天。學生們了解了很多關于冬至的知識。冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣,俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對這一天非常重視,冬至被當做一個較大的節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。還認識了冬至傳統食物湯圓、餃子。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇六

    本活動由20vv級會計2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領下協辦,20xx級會計2班全體同學參與。

    冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們20xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。

    在冬至日下午3:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。

    終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

    我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

    同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。

    “每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

    同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的`寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變為“驕子”。

    學生紛紛發表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。

    包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

    這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

    該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,選手各自充分發揮自己的實力,使我們的活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。

    我們正在考慮把這種活動繼續搞下去,作為我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚。

    20xx級會計2班的學生們個個都能成時代的驕子!

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇七

    冬至暖陽、快樂高三;你若盛開、清風自來。

    一、班會指導思想:高三不是劍拔弩張的血腥,它應該是快樂的。這種快樂源于內心的豐盈和生活的充實。一切學問的深層次獲取,必須是在“心空“的.的前提下,佛祖說“心是明鏡臺”即是如此。心中填滿了欲望,一副苦大仇深的樣子,是很難搞好高三學習的。當然,高三的快樂不是放縱,而是生活充實,學習充實后內心的燦爛。

    1、班會當天上午請吳蘇昌母親、恒生母親準備包餃子素材(餃皮、餡子、盆、電磁爐、保鮮膜等)。

    2、晚上六點半請兩位嘉賓家長和部分女生(男生愿意參與也歡迎)到三樓辦公室包餃子。

    3、煮餃子、吃餃子,清掃辦公室、教室。

    4、學生代表感謝兩位嘉賓家長,贈送紀念品。

    5、班主任組織全部學生參與“你若盛開、清風自來”主題班會。

    6、班會課件播放結束后學生自愿參與演說、研討。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇八

    1、欣賞校本課程-24節氣圖片。

    2、了解農歷與公歷區別。

    3、了解24節氣由來。

    4、讀、背24節氣歌,清楚24節氣名稱。

    你們知道現在是什么節氣嗎?(冬至)

    1、那冬至的具體時間是哪一天呢?(每年12月22日左右,12月2123日),今年正好是12月22日這一天。

    2、冬至有什么特點呢?誰來給大家介紹?

    3、讀“九九歌”。你知道這首九九歌和冬至的關系嗎?(冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”。 數九寒天,就是從冬至算起,每九天算一“九”,一直數到“九九”八十一天,“九盡桃花開”,天氣就暖和了。)

    4、還記得冬至那天晚上你們吃的什么嗎?怎么都吃的餃子呀?難道有什么講究嗎?(學生交流,了解冬至吃餃子的故事)

    5、原來還有這樣的習俗和傳說!那你還知道冬至有哪些習俗和傳說嗎?

    (1)冬至大如年:漢朝以冬至為“冬節”,官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”,例行放假。唐宋時期,冬至是祭天祭祀祖先的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長祭拜,現在仍有一些地方在冬至這天過節慶賀。

    (2)冬至吃狗肉。習俗從漢代開始。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺得特別鮮美,贊不絕口。

    (3)江南水鄉,有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習俗。

    (4)過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,北方匈奴經常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領,十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。

    6、同學們搜集的習俗和傳說還有很多,下面小組內互相交流一下。注意剛才交流過的就不要重復了。

    。重點誦讀《邯鄲冬至夜思家》,學生在誦讀中體會詩意,感受詩人情感。

    1、背誦自己喜歡的諺語、詩句,并抄寫到農歷游記本上。

    2、搜集有關梅花的詩詞、圖片。

    3、下一個節氣是小寒,搜集、準備資料。

    這節課是一節全新的課,對于學生、對于家長、對于我來說都是如此。由于要對家長開放,所以心里一直有些忐忑:家長能接受這樣的課程嗎?課堂上該以什么為重點學習?學生們的準備能不能達到預期設想?學習效果會怎樣?……眾多問題困擾著我,在上課之前心情一直是緊張的。但最終的展示結果還是很令人欣慰的。孩子們課堂上充滿了興趣,表現的很精彩;家長們反映也很熱烈,覺得這樣的課堂很能鍛煉孩子的能力,拓寬他們的知識面,也讓孩子對詩詞的背誦更有興趣,都表示會支持我們的校本課程繼續開展下去。盡管課堂上取得了令人高興的效果,但不足之處還是很明顯的:

    1、由于是第一次開課,所以對于課堂模式還是不很清楚,整節課下來環節不夠緊湊,重點不是很突出。

    2、課堂容量過大。由于是第一節課,要把農歷、24節氣的知識都介紹給孩子,所以課堂內容有些多,導致整個課堂比較急,每個環節都不能深入進行,有些浮于表面。

    3、教師對課程內容的了解也有待深入。以后每節課前要做大量準備,這樣才能保證課堂上有的放矢,避免出現不知孩子在講什么的情況。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇九

    寒冷的冬天,冬至班會是一個課堂的氛圍中很獨特的存在。在這樣一個特殊的時間,同學們齊聚一堂,共同回顧班級的成績和進步,交流彼此的心得和體會。作為一名班級的一員,我對這次冬至班會有著深刻的感受和體會。

    第一段:凝聚班級,展示付出。

    在冬至班會上,每個同學都有機會向全班展示自己在這個學期所取得的成績和改進。同學們為自己精心準備的報告或演講,表達了他們對學習的熱情和對班級進步的渴望。同時,這也是展示每個同學的付出和努力的一次機會。在這個過程中,我看到了同學們在學業上的進步和思考方式的改變。我們不再是只追求分數,而是更加注重學習的方法和理解的深度。我深感自豪地看著我的同學們,他們的進步是我們班級的榮耀。

    第二段:激發思考,互相學習。

    在冬至班會上,我更加深刻地意識到每個人的存在都是有價值的。每個同學都有自己的獨特之處和特長,比如有的同學擅長語文,有的同學擅長數學,還有的同學擅長體育。而在這個班會上,同學們互相借鑒和學習,相互幫助和鼓勵。我們分享彼此的心得和體會,爭取更好的進步。我學到了很多寶貴的經驗和技巧,也更加明白了團結合作的重要性。只有共同努力,才能成就我們個人的夢想。

    第三段:增進友誼,深化班級凝聚力。

    冬至班會是增進同學之間友誼的一個重要契機。在這個特殊的時刻,同學們相互贈送禮物和祝福,拉近了彼此之間的距離。我意識到班級是一個大家庭,我們需要和諧相處,互相體諒和支持。通過衷心的祝福和感恩,我們的友誼更加深化,班級凝聚力也隨之加強。

    第四段:回顧總結,展望未來。

    在這個冬至班會上,我們不僅回顧了過去,還展望了未來。我們總結了過去一學期的種種不足和經驗教訓,并為新的一年制定了可行的計劃和目標。通過這次全班的討論和交流,我們認識到自己的不足和可以提升的空間。同時也明確了自己未來的方向和努力的方向。這不僅僅是對過去的肯定,也是對未來的充滿期待和自信。

    第五段:感恩和成長。

    回顧這次冬至班會,我感到非常感慨和感恩。感恩班級給我帶來的學習機會和成長空間,感恩同學們的努力和友誼。這次班會不僅僅讓我更加明確了自己的學習目標和方向,更讓我明白了團結和友誼的重要性。我將珍惜這次經歷,繼續努力學習和成長,為班級的進步做出更大的貢獻。

    在冬至班會上,我不僅僅是一個參與者,更是一個受益者。通過這次班會,我懂得了班級凝聚力的重要性,學會了和同學們以及老師們和諧相處和互相尊重。我相信,只要我們齊心協力,相互學習和成長,未來一定會更加美好。我將時刻銘記這次冬至班會的心得和體會,用行動去踐行和實現班級共同的夢想。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇十

    3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。

    了解冬至這個傳統節日的文化。

    領略祖國的傳統文化——冬至的的無窮魅力,意識到在生活中能夠懂得珍惜與家人團聚的時間,并以實際行動減輕父母的負擔。

    朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等。

    1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現在開始!

    (1)請聽朗誦詩詞《小至》和優美詩句;

    (2)講述冬至的傳說和習俗:如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。

    3、冬至是一個開心的節日,接下來一起來玩游戲“模仿秀”;

    4、在冬至這天,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》;

    5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》;

    7、在這歡樂的節日當中,每個人心中都有愿望,下面請聽歌曲《許一個愿望》;

    8、伴隨著歌聲,學生暢談自己的愿望。

    9、班主任總結。

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    最新冬至班會小結(優質19篇)篇十一

    所有勤工儉學崗位人員。

    :12月21日晚7點。

    b#204。

    福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。

    :(一)、勵志視頻通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

    (二)、知識競答自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。

    (三)、演講現場采訪崗位,請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請優秀崗位代表上臺演講,談談工作、學習心得,激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

    (四)、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達節日祝福和學校的關愛。

    本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關內容進行宣傳,并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。

    布置、宣傳費用:200元。

    湯圓、獎品:600元。

    總計:800元。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇十二

    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天;過了冬至以后,白天逐漸變長。

    3、深刻對祖國的.認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

    讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍,了解更多的傳統節日,做優秀傳統文化的傳承者,學習兒歌:《冬至到》。

    冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;。

    暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

    冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;。

    會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。

    冬至到,冬至到;這一夜,最長了。

    甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。

    2、科學知識。

    過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高。

    3、節氣習俗。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇十三

    設計背景:

    中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,冬至,又稱日南至、冬節、亞歲等,兼具自然與人文兩大內涵,既是二十四節氣中一個重要的節氣,也是中國民間的傳統祭祖節日。冬至是四時八節之一,被視為冬季的大節日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在著習俗內容或細節上的差異。在中國南方地區,有冬至祭祖、宴飲的習俗。在中國北方地區,每年冬至日有吃餃子的習俗。

    1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來,初步了解冬至節的習俗。

    2、了解冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

    3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統的民族。

    4、隨著經濟的發展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養孩子愛家人的情感,教育孩子學會感恩。

    1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產生包餃子的興趣,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

    2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子熱愛勞動的好習慣。

    3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子,加深家園情、師生情、親子情。

    20xx年12月21日(星期二)09:00——11:30。

    幼兒園廚房準備餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,等待班級生活老師來領取。

    1、早上8:40——9:00,家長在教室里簽到(老師播放幼兒一日活動圖片)。

    2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的.活動。

    3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容:包餃子。

    4、包餃子前注意事項:

    (1)請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛生。

    (2)因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

    (3)家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

    (4)場地整理,包完餃子后自由洗手。

    5、人員分工。

    班主任和配班教師:負責維持班級秩序,指導家長和孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

    班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團,和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

    家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

    班級準備:帶領小朋友洗手、帶好圍裙。

    6、負責人把集中包好的餃子送進廚房并把煮好的餃子送回班里,生活老師把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

    7、品嘗完畢后,老師組織家長回到班級門口填寫表格、按順序離開幼兒園。班級整理、餐后散步、組織孩子午休。

    8、活動總結,找補不足。

    各園可根據各地風俗,選擇不同的形式,包餃子或者包湯圓等,通過冬至主題活動開展,增加幼兒對冬至這一節氣的認知。

    附兒歌《冬至到》。

    冬至到,冬至到;

    南餛飩,北方餃;

    曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

    冬至到,冬至到,

    敬祖宗,把墓掃;

    會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

    冬至到,冬至到,

    這一夜,最長了;

    甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇十四

    重陽節,又稱老人節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動?,F將有關安排如下:

    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現--小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

    根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現先鋒小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

    2、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

    3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。

    1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

    2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇十五

    1.在冬至來臨之際,讓全體師生及家長一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過我國的傳統節日,感受家的溫暖、集體的溫馨。

    2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

    3.感受節日氣氛、發揚傳統文化、繼承傳統習俗。

    12月21日下午3:20——4:40

    全體師生及家長

    學校升旗儀式,國旗下講話內容《冬至故事》。

    (時間:12月19日周一)

    20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。

    各班開始填“九九消寒圖”

    當日全校無作業集體“貓冬”睡好覺

    1、請配班老師按時到班配合班主任組織活動;

    2、活動一定要注意安全和清潔衛生;

    3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇十六

    同學們都說:石河子的冬天太寒冷了,而今年的冬至讓我們的心暖暖的。聽到這樣的話,我想每位班委都會從心底感到欣慰。根據全班同學的反映,可以說這次冬至活動意義超出了我們的.想像,可是成功中依然存在小小的不足。

    現將12月冬至活動總結如下:首先在班里進行了“冬至是否要過”的商討。大家一致要求要過。隨后組織班委開了以“冬至怎么過”為主題的班會。最后得出了具體的實施方案。

    一、活動思想:

    這次冬至是我們班第一次過,各班委都要全力將自己的工作做到最好,我們的付出會給大家帶來溫暖,那么我們心里也會存留這份溫暖。

    二、活動安排:

    由班長和團支書組織,班級各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農貿市場買包餃子需要的材料。

    三、活動開展情況:

    上午我們把食料全部買回來,放到租好的餐廳??紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡。活動正式開始是下午四點,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續續來了以后,開始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點,等吃完餃子時已經到了晚上9點。餃子熟了后大家都激動不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那么開心,所有的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個人都需要這種感覺,家的感覺,溫暖的感覺。

    四、活動自我評估:。

    這次活動得到了所有同學的好評,是x班在最近一段時間內最為成功的一次活動,成功的原因我們總結為以下幾點:

    1、前期充分的準備。

    2、班委具體的分工得到全面的落實。

    3、全班同學的配合,大家并沒有因為工作量大而煩躁不安,每個人都融入到了包餃子的氣氛中。認識到的不足:食堂租用方面,因為9點要關門,時間有限。做餃子餡的材料應該再多買兩公斤,由于工作量的原因,剛開始不知道該放多少鹽,大家是經過摸索來放鹽的,所以開始的一些餃子稍微淡了一點。

    牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元。

    六、活動負責人:

    活動雖然已經過去了,但是我們從中收獲了很多經驗,這份家的溫暖將存在我們每位同學的心中。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇十七

    冬至是一個重要節氣、也是中華民族的一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。民間不僅有“冬至大如年”的說法,還有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風俗,南方地區則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。本次活動將通過信息分享交流、觀看錄像、傾聽故事、欣賞幾兒歌等方式,引導幼兒了解冬至的天文、物候、人事和民俗活動,加深幼兒對冬至的認識,進一步了解中國的傳統習俗。

    2.能與同伴大膽交流有關冬至的傳說和習俗。

    3.感受冬至的喜慶,萌發探索傳統習俗奧秘的興趣。

    收集與冬至有關的圖片和資料,了解關于冬至的諺語和習俗,教師自備課件《冬至的由來》、《張仲景與餃子的故事)、《冬至的習俗》,“幼兒學習材料”《擁抱冬天》。

    1.請幼兒互相交流收集的信息,了解有關冬至的知識。

    (1)幼兒分組互相交流、分享自己收集的有關冬至節氣的信息。

    (2)請各組代表到集體面前進行交流。

    (3)小結:冬至是二十四節氣之一,也是我國的傳統節日。冬至標志著全年最冷的時候到來了。冬至這一天,白天最短,黑夜最長。過了冬至,白天就會天天變長,黑夜會慢慢變短。從冬至這一天開始“數九”,過了九九八十一天,春天就來了。

    2.請幼兒觀看《冬至的由來》的課件,了解冬至的'由來。

    討論:古時候的人們是怎樣測定出冬至的?冬至具體是哪一天?冬至又叫什么?

    小結:古時候的人們利用土圭觀測太陽測定出冬至。它是二十四節氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月21-23日之間。冬至并沒有固定于特定的一天,所以被稱為“活節”。

    3.聯系生活實際,結合課件,引導幼兒了解冬至的民俗習慣,感受冬至的喜慶

    小結:我國幅員遼,地理環境不一樣,人們的生活方式也不同,各地在冬至時有不同的風俗。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區有吃冬至米團、冬至長線面的習慣,而蘇南人在冬至時吃大蔥炒豆腐。

    (4)請幼兒閱讀《擁抱冬天》第22-23頁,了解冬至的習俗。

    請幼兒觀看視頻《二十四節氣歌》了解春分、秋分、立冬等其他節氣,進一步感受二十四節氣與人們生活的關系。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇十八

    所有勤工儉學崗位人員。

    :20年12月21日晚7點。

    b#204。

    福建師范大學閩南科技學院助困辦公室。

    :(一)、勵志視頻通過播放勵志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

    (二)、知識競答自選題目(勵志題目),答對即可獲得獎品,答錯仍有參與獎。

    (三)、演講現場采訪崗位,請各崗位談談自己對學院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請優秀崗位代表上臺演講,談談工作、學習心得,激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。

    (四)、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達節日祝福和學校的關愛。

    本活動共分為兩個階段,前期對活動的相關內容進行宣傳,并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動。

    布置、宣傳費用:200元。

    湯圓、獎品:600元。

    總計:800元。

    最新冬至班會小結(優質19篇)篇十九

    時間:20xx年12月22日,晚上7:00—9:00。

    地點:暫定食堂三樓南側。

    冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。

    1、包餃子教學。

    大概時長:20分鐘。

    鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

    現在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的`同學都能學會。

    所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!

    2、包餃子比賽。

    大概時長:40分鐘。

    簡單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

    評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。

    前期準備:需要統計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。

    3、文藝表演。

    大概時長:40分鐘。

    在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。

    前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長,以便安排時間。

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