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精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇一
聽過無數(shù)的廉潔教育課，參加過無數(shù)的廉潔教育活動，我深深地認識到，廉潔教育是我們現(xiàn)代社會的必修課，是每個人必須經歷的過程，不僅僅是一種道德選擇，更是一種生活方式。在我受益匪淺的過程中，我體會到了許多的收獲，以下是我對廉潔教育的心得體會。
第一段：廉潔意識刻不容緩。
廉潔意識是廉潔教育的核心，也是我最深刻的體會。在眾多的教育活動中，我了解到廉潔的定義不止于廉潔自己，更是盡可能地讓身邊的人遵循廉潔的準則。在現(xiàn)今社會中，種種不良風氣隨處可見，諸如酒駕、貪污等惡劣現(xiàn)象一直困擾著我們的社會。而在強大的廉潔意識的支撐下，我們得以減輕這種社會壓力。廉潔意識不僅僅是自己選擇遵從的標準，更是我們共同監(jiān)管的黑名單，讓我們共同追求廉潔的生活。
第二段：道德標準約束自我。
道德標準的重要性，在我看來是無法拒斥的。縱覽歷史，形形色色的貪污案件，都是伴隨著違背道德標準而來的。和隨波逐流相比，我們需要更多地堅持自己的道德標準，倡導誠實、勤奮、敬業(yè)等質量，在日常生活中不斷錘煉道德修為。當自己有了這樣堅定的準則后，不僅可以清晰地認知自己的處境，更可以不斷增強自己的社會責任感。
第三段：權力規(guī)范需要不斷優(yōu)化。
聽取過黨員干部不少的講座，我得以對權力規(guī)范有更多的了解。權力規(guī)范在日常生活中常被忽略，這些忽略極有可能演變成一種不正之風，進一步引發(fā)不良的政治風氣。為了優(yōu)化權力規(guī)范，我們需要在官方政策上建立起一定的規(guī)范，更是需要自我內部意識的養(yǎng)成。平時的例行管理、渠道監(jiān)控、經驗共享等都是規(guī)范建立的重要條件，這些都需要貫穿于全社會中。
第四段：學習與實踐相結合。
廉潔教育不僅僅是思想教育，更需要大家在日常生活中能夠用心地貫徹這份純潔。實踐與學習相結合，才是真正讓人深刻地意識到倡導廉潔的真諦。在我經常參與的志愿者活動中，志愿服務不止是一項簡單的義務，更是一種個人價值觀肆意展示的獨特方式。這樣的實踐地方式，讓人對于廉潔表現(xiàn)有了更加直觀的認識。
作為廉潔鐵軍的一份子，廉潔教育的責任感對于個人也是強而有力的提升。每一個人都帶著職責、義務互相監(jiān)管著，我們需要根據(jù)自己的知識體系紅紅焦黑，才能在困難之際更加堅定地奮斗。廉潔是我們良心的發(fā)聲，我們需要在日常生活中不斷追求，堅守自己的責任，才能共同嚴格規(guī)范這個社會。同樣，廉潔教育的責任也是每個人都不可推卸的，我們需要積極地參與，堅持廉潔的生活方式，將廉潔精神融入于自己的日常生活之中。
總而言之，廉潔教育作為我們現(xiàn)代社會最重要的教育之一，我們需要完全感知其重要性，盡可能地貫徹其核心。在我們生活的方方面面中，廉潔教育都有其特定的價值，我們需要深入了解，逐漸發(fā)現(xiàn)并實踐其精神，使得我們對于廉潔教育的理解更加深刻、更加宣揚其影響。憑借共信，讓我們更有可能取得成功，共同推動整個社會達成貢獻的目標。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇二
學習活動過程中，特殊教育中心的班隊會展示課讓我震驚驚，特殊教育的老師讓我心升崇敬，幾次留下感動的淚水，同時也深刻感受到教師是孩子的引路人、指明燈，相比之下，我們面對的群體是那么的活潑可愛，教學任務也沒他們如此復雜。
一、關愛學生。
一個教師只有熱愛、關心學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長。教學過程中，天天和學生在一起，學生和我的接觸時間可能比與父母的還要多。孩子們在學校學習快樂嗎?課上學得好嗎?我關心他們嗎?當他們遇到什么事情時，我能幫助他們嗎?等等，這些都是家長惦記的。不能因學生的性別、智力、家庭情況、家長采取不同的態(tài)度和情感。尤其體現(xiàn)在后進生轉化問題，對他們應有愛心、耐心、童心。切忌簡單粗暴，言行過激，教育學生要有耐心，對學生的點滴進步，哪怕是細微的平凡的區(qū)區(qū)小事，都要善于發(fā)現(xiàn)，及時鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，幫助學生樹立自信心，注重培養(yǎng)他們學會做人，學會學習，學會生活，學會思考，相信每個孩子都是會取得成功。
二、甘于奉獻。
作為一名教師，要做到清正廉潔，就要安于樂教，甘于奉獻，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)。在教學時我應該多為孩子的發(fā)展考慮，多站在家長的角度思考，用一顆真誠服務于學生的心廉潔從教，公平、公正對待每一個學生，一視同仁地對待每一個學生，不因學生的性別、智能、家庭狀況、家長對自己的感情差別等采取不同的態(tài)度和情感模式。相反，給問題學生、給一些特殊家庭的學生、生理心理有缺陷的學生以更多的關心、照顧，讓他們感受到人間的溫情，做一個人格、心智健全的人。教師只要有真誠服務于學生的心，那么就會在每一個學生的心田中灑下太陽的種子，我們應該滿足，因為我們擁有無數(shù)學生對我們愛的回報。
孩子是祖國的花朵，看著他們的眼睛是那樣的純潔，他們對老師無比信任，我們應廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”;要愛崗敬業(yè)，遠離“有償家教”、遠離“家長饋贈”;要為人師表，唾棄“有償家教”、唾棄“家長饋贈”。同時堅決做到：不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。堅決剎住“有償家教”等不良風氣，讓清正廉潔之風吹遍每一座校園，讓每一座校園成為圣潔的地方，讓圣潔的地方成長起祖國的棟梁。這將是學生之幸、民族之幸。同時我們也要時刻提高自己的專業(yè)知識，將美好的形象永遠留在學生的心坎里。
通過此次活動的學習，我更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義，所以，在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、為人師表，努力做一名人民滿意的教師。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇三
通過廉潔教育的學習，我明白了了什么是腐敗，腐敗的種種類型，腐敗發(fā)生的原因，世界各國尤其是我國防治腐敗的戰(zhàn)略措施，普及了有關廉政的基本知識。尤其難得的是，廉潔教育正視大學生身邊的腐敗現(xiàn)象與腐敗亞文化，引導我們樹立正確的職業(yè)選擇觀，主動預防職業(yè)風險。
自古以來中華民族一直倡導廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會的發(fā)展與進步，尤其我國加入聯(lián)合國反腐敗公約后，廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調查，目前貪污以及腐敗現(xiàn)象正在向青年學生逼近，而構建社會主義和諧和校園和諧離不開我們青年學生，由此，大學生的廉潔教育則更為重要與必要！大學生廉潔教育，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生具有抵抗腐敗的免疫力；有利于樹立社會及學校的良好形象，促進社會及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展；有利于構建社會主義和諧及弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，有利于培養(yǎng)學生崇廉敬德的美好思想品質；有利于樹立學校和教育事業(yè)的良好形象；有利于構建社會主義和諧校園；有利于促進社會主義和諧社會的更好發(fā)展。對大學生進行充分的廉潔教育，也正是教育部門著眼于未來的重要考慮。因此，我們應當恪守廉潔的人生準則。
那么作為當代大學生的我們，又該如何加強廉潔教育，自覺養(yǎng)成廉潔的良好習慣呢？對此我有以下幾點認識：
1、完善自我意識，培養(yǎng)強烈的使命感和社會責任感。作為當代大學生，我們獨立意識強，迫切要求塑造自我，強調個性，張揚權利。但由于我們自身的不成熟，加之我們或多或少都會受到社會環(huán)境中的一些不良影響，往往過多地強調個體的權利，忽視應盡的義務，不能形成強烈的社會責任感。為此，我們應該確立遠大志向，完善自我意識，把個人的前途與祖國的命運聯(lián)系起來，把職業(yè)的選擇與祖國的需要結合起來，使自己的成長符合國家的利益和社會的發(fā)展，這樣才能實現(xiàn)個人的理想和人生的最大價值。
2、塑造健全人格，樹立正確的理想和信念。我們大學生作為未來的建設者走上社會以后，在權力、金錢以及其他各種利益的誘惑面前，不可避免地會產生內心的多種矛盾和沖突。因此，我們要塑造起健全的人格，樹立起正確的理想和信念，形成“廉潔光榮、腐敗可恥”的行為價值取向，做到自我約束、自我控制。
3、強化廉潔意志，不斷提高道德自律意識。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是職業(yè)道德規(guī)范的一項重要內容。作為大學生，我們是國家建設的后備軍，即將走上各個工作崗位。因此，廉潔修身對我們來說是非常重要的。因而在大學期間，我們就要學會自強、自立、自信、自助，養(yǎng)成自我調節(jié)，自我約束，自我培養(yǎng)，自我修身、省過的良好品質，做一個廉潔、正直的人，走一條正確的路，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，提高經受考慮、承受挫折的能力。
4、培養(yǎng)廉潔良知，構筑起拒腐防變的良好心理品質。我們大學生應該培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神，不為世俗的表象和社會的浮躁所左右，凡事不急功近利、追求功利，不為了個人的一時享樂而迷失了自我。我們要做到不攀比，學會從生活中的點滴做起，一步一個腳印，踏踏實實的。
綜上所述，廉潔是我們每個人應當恪守的人生準則，我們要自覺養(yǎng)成廉潔的良好習慣。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇四
教育是人類進步的重要推動力之一，也是保障國家長治久安的必要條件。然而，在日常教育工作中，一些腐敗現(xiàn)象也時有發(fā)生，直接影響到教育的公正、公平、公開性。因此，保持教育清正廉潔，是每位教育工作者的基本職責。在我多年的教育工作中，我深刻體會到了教育廉潔的重要性，也積累了些許心得體會。
第二段：提高法律意識。
教育廉潔，首先要提高法律意識。教育工作者要堅持依法辦事、公正執(zhí)法的原則，做到遵紀守法、見義勇為，不受利益驅使。在日常工作中，應當密切關注法律法規(guī)的最新修訂和變化，始終保持法律意識的更新和敏銳。
第三段：加強自身修養(yǎng)。
教育工作者要始終加強自身修養(yǎng)，提高專業(yè)素質和道德水平。只有內心真正干凈，才能做到清正廉潔。通過學習先進的教育理論和管理方法，提升專業(yè)技能；通過廣泛涉獵儒家、道家、佛家等中華傳統(tǒng)文化，注重個人道德修養(yǎng)，始終保持純正的教育情操和職業(yè)操守。
第四段：建立廉潔工作機制。
教育廉潔，需要建立科學合理的工作機制。制定和完善管理規(guī)章制度，加強管理措施，強化監(jiān)督執(zhí)紀，確保教育工作的規(guī)范有序和廉潔無私。同時，要重視教育師生間的互動關系和紀律建設，加強教育公正與競爭環(huán)境的構建。
第五段：營造崇廉尚潔氛圍。
教育廉潔，還需要營造崇廉尚潔的氛圍。要加強宣傳教育，形成全社會倡廉反腐的主流意識，深化清廉文化建設，打造透明、公開、廉潔的教育環(huán)境。同時，也要鼓勵教育工作者勇于擔當，發(fā)揮“先鋒模范”的作用，引導廣大師生積極參與反腐倡廉的行動中來。
結語：
教育是美好的事業(yè)，廉潔則是教育這一事業(yè)的生命線。隨著社會進步和教育發(fā)展，要求教育工作者的清正廉潔意識不斷提高。希望每一位教育工作者都能夠堅守職業(yè)操守，做到清正廉潔，為實現(xiàn)中國教育未來的崛起和繁榮而努力奮斗。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇五
廉潔文化的培養(yǎng)和弘揚是我們黨的重要任務之一。廉潔文化教育通過各種形式的教育活動，引導人們樹立正確的道德觀念和價值觀，從而形成廉潔的行為習慣和文化氛圍。通過參加廉潔文化教育，我深深感受到廉潔行為的重要性和可貴性。下面我將從理論學習、實踐活動以及對他人的影響三個方面，談談我對廉潔文化教育的體會與感悟。
首先，在理論學習方面，廉潔文化教育讓我對廉潔的內涵有了更深入的理解。通過學習相關的黨紀國法和相關法規(guī)，我了解到廉潔的含義不僅僅是不接受賄賂，更重要的是做到黨員干部言行一致，旗幟鮮明，清正廉潔，以身作則。廉潔是黨員干部的基本素養(yǎng)和應有的道德規(guī)范，是一種高尚的品質和崇高的境界。只有廉潔，才能更好地服務人民，推動社會的穩(wěn)定和發(fā)展。這種理論學習給我很大的啟示，讓我認識到廉潔是我們每個黨員干部肩負的重大責任，也是我們每個社會成員都應當秉持的價值觀。
其次，在實踐活動方面，廉潔文化教育使我深入體驗到廉潔行為的實際效果和意義。在一次參觀學習活動中，我了解到一位廉潔的領導在工作中不僅堅持原則，而且高效率地推動工作的順利進行。他不收禮金，不利用職權謀取私利，始終站在正確的立場上，保持清正廉潔的作風，贏得了廣大群眾的信賴和好評。通過這次實踐活動，我深深感受到了廉潔行為的力量和影響。廉潔行為不僅能夠提高個人的形象和職業(yè)水平，更能夠塑造良好的工作環(huán)境和社會氛圍。只有深入實踐廉潔行為，才能真正了解其價值和意義。
最后，在對他人的影響方面，廉潔文化教育教會了我如何與他人互動、相互影響。在教育中，我們要積極傳遞廉潔的理念，倡導廉潔的精神，引導他人走上廉潔之路。作為一個黨員干部，我要樹立良好榜樣，宣揚廉潔的思想和行為，引領他人向廉潔靠攏。我們還要善于發(fā)現(xiàn)和表彰廉潔的典型，通過表彰典型人物來引起廣大人民群眾對廉潔行為的關注和認同。只有通過倡導和引導，廣大人民群眾才能深入了解廉潔行為的重要性和長遠影響。
綜上所述，廉潔文化教育對于培養(yǎng)和弘揚廉潔行為具有重要意義和價值。通過理論學習、實踐活動和對他人的影響，我更深入地認識到廉潔行為的內涵和意義。廉潔行為不僅能夠提高個人的道德修養(yǎng)和職業(yè)素質，更能夠塑造良好的工作環(huán)境和社會氛圍。作為黨員干部，我將以廉潔的榜樣引領他人，堅守廉潔的原則和底線，為創(chuàng)建廉潔的政治生態(tài)貢獻自己的力量。實現(xiàn)這一目標，不僅需要每個黨員干部的共同努力，更需要全社會的共同呵護和推動。只有通過廣泛的廉潔文化教育，才能真正實現(xiàn)廉潔的目標和使命。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇六
此次廉潔從業(yè)活動，恰似春風化雨，為我們再次洗了一把“臉”——是對我們精神世界的洗禮，思想靈魂的凈化。我認為開展廉潔從業(yè)專項活動是十分及時的，也是十分必要的。
一、廉潔從業(yè)有利于我們樹立正確的人生觀，世界觀。改革開放以來，舊的社會經濟體制已經轉型為市場經濟，在市場經濟秩序有待進一步規(guī)范和完善的現(xiàn)階段，拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想嚴重沖擊著人們的世界觀、人生觀和價值觀，抵制這些形形色色不健康的東西的誘惑和侵蝕，這需要長期的考驗，這就要求我們每一個黨員都要加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的價值觀和利益觀，自覺抵御市場經濟的各種利益誘惑。
要時刻牢記自我是一名...員，不為私心所擾，不為物欲所惑，努力實現(xiàn)...員高尚的人生價值。如果夢想信念動搖，思想防線不牢，經不住各種誘惑和考驗，背離了黨的原則，最終會害了企業(yè)也害了自我。
二、廉潔從業(yè)是履行工作職責的需要。“公生明，廉生威。”僅有公正，公平才能使人明辨是非，僅有廉潔才能使人不為權勢左右;公正與廉潔是密不可分的，廉潔是公正和公平的前提。在日常工作中，若想處理好各種關系，正確解決各種矛盾和問題，就必須做到廉潔，僅有廉潔，才能得到同事的尊重和支持;僅有廉潔，才能得到下級的遵從和擁護，僅有廉潔，才能得到領導的信任和重視。這些都是履行工作職責的基本條件，所以，廉潔從業(yè)是履行工作職責的需要。
三、廉潔從業(yè)有利于個人的健康生存。陳毅同志說過：“手莫伸，伸手必被捉。黨與人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫。”若要人不知，除非己莫為。如果伸了手，貪占非分之財，聯(lián)想到萬目睽睽，必然會心里不踏實，精神不放松，生活就會失去情趣，嚴重的會受到黨紀政紀處罰，自我的尊嚴、榮譽會失去，觸犯刑法的還會被判刑，失去人生的自由。所以，從小處看，為了我們個人的健康生存，也應當廉潔從業(yè)。
四、廉潔從業(yè)有利于培養(yǎng)個人良好的習慣。“千里之提，潰于蟻穴。”小事不慎將釀成大禍。事實上許多領導人走上犯罪道路，正是從“小恩小惠”開始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最終成為一曲杯具。所以，我們在日常工作與交往中應當養(yǎng)成廉潔的習慣，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，潔身自好，廉潔自律。
五、廉潔從業(yè)是公司發(fā)展的需要。公司的快速健康發(fā)展，離不開和諧穩(wěn)定的內外部環(huán)境，離不開廉潔向上的企業(yè)文化氛圍。目前，公司發(fā)展正處于二、五規(guī)劃和業(yè)務轉型的關鍵時刻。應對激烈的市場競爭，如果沒有一個良好的企業(yè)形象，必然會影響到企業(yè)的正常經營，甚至錯失發(fā)展的大好機遇，所以在公司發(fā)展的關鍵時期，我們每個人都要從我做起，嚴格要求自我，絕不可因為廉潔方面出現(xiàn)問題而影響公司戰(zhàn)略發(fā)展。
我相信，只要公司上下每位員工牢記“廉潔從業(yè)，從我做起”的口號，營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好氛圍，我們公司的明天必須會更加燦爛輝煌!
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精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇七
廉潔，作為一個社會主義核心價值觀的重要內容之一，對于構建美好和諧社會具有重要意義。近年來，在廉政文化建設方面，我國不斷加大力度，開展各種廉政教育活動，旨在培養(yǎng)并弘揚廉潔文化。通過參與廉潔文化教育活動和自身的思考與實踐，我深刻體會到了廉潔文化的重要性和內涵。本文將從廉潔的含義、廉潔文化的特點、教育活動的實施以及自身體驗等方面展開論述。
廉潔，是指人們在思想意識與行為規(guī)范上都保持正直、公正、誠實、忠誠的品質和態(tài)度。廉潔不僅僅是指廉政清廉，更是一種道德修養(yǎng)和自律的表現(xiàn)。在廉潔的內涵中，最重要的是廉，即廉價、廉恥。廉潔是社會主義核心價值觀中的重要內容，也是我們作為公民應遵守的基本道德準則。
廉潔文化具有四個特點。首先，廉潔文化是一種道德約束和社會規(guī)范。它要求人們在公共事務上要廉潔奉公，言必信、行必果。其次，廉潔文化是一種繼承和傳承。它要求人們繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族的廉潔精神。再次，廉潔文化是一種培養(yǎng)和教育。它要求我們在日常生活中做到廉潔自律，不斷提升自己的道德修養(yǎng)。最后，廉潔文化是一種倡導和引領。它要求我們用廉潔的品質和行為影響他人，共同推動整個社會的廉潔。
為了加強廉潔文化教育，各級政府和學校紛紛開展了一系列的教育活動。這些活動包括廉潔文化知識的普及、廉潔文化教育課程的開設、廉潔文化教育活動的組織等。這些教育活動的目的是培養(yǎng)學生具備廉潔自律的意識和行為習慣，提升他們的道德修養(yǎng)和公民素質。
身為一名大學生，在參與廉潔文化教育活動的過程中，我深刻感受到了廉潔文化對于我們的重要性。首先，廉潔文化教育讓我認識到廉潔是作為大學生應該具備的品質。作為一名即將走向社會的新生代，我們身負著祖國的希望和未來的重任。我們應該以身作則，做到遵守法紀，樹立良好的道德榜樣。其次，廉潔文化教育讓我認識到廉潔不僅僅是為了他人，更是為了自己。廉潔是一種品格修養(yǎng)，它可以使我們保持清白、正直的內心。只有廉潔，我們才能獲得他人的尊重和社會的認可。最后，廉潔文化教育讓我認識到廉潔具有社會化傳播的重要意義。作為一名大學生，我們應該積極參與廉潔文化的傳播和弘揚，通過自己的行為和言談，影響身邊的人和社會。
總而言之，廉潔文化教育是一項重要的教育活動，它對個人和社會發(fā)展具有重要意義。通過參與廉潔文化教育活動，我們能夠認識到廉潔的重要性和內涵。廉潔不僅是對自己的要求，更是對整個社會的責任。作為一名大學生，我們應該以廉潔為榮，以廉潔為傲，堅定不移地踐行廉潔的人生態(tài)度，為構建美好和諧社會貢獻力量。讓我們共同努力，共同守護廉潔的社會風尚。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇八
看到廉潔，我首先想到的是“廉潔奉公”四個字，這好像是政府官員的事情，和我們學生有什么關系呢?仔細想想其實不然，作為政府官員固然需要廉潔，這是我黨立黨為公執(zhí)政為民的基本要求;而作為學生，作為未來社會的建設者和接班人，我們更應該加強廉潔的思想建設，讓廉潔成為一種習慣，只有這樣才能在將來給好的為人民服務。
有人也許要說大學是一個純凈的地方，大學生是一群純潔高尚的人，在黨的多年教育下，大學生應該有著很高的道德水準，良好的廉潔觀念。可是事實上情況并不是如此樂觀，作為當代的大學生，我們也受到了權力腐敗、職務腐敗、學術腐敗等腐敗現(xiàn)象的影響。一方面，由于當前社會上的物質主義、實利主義的沖擊，社會上的道德底線正在日益降低，社會上種種不良風氣也正在日益侵蝕著大學生的肌體。另外，近年來黨內的一些高級領導干部腐化墮落的案件被查處，一些領域的不正之風和腐敗現(xiàn)象被曝光，再加上大量西方文化思潮和價值觀念的沖擊，社會上一些庸俗處世哲學的影響，也造成一些大學生不同程度上地存在政治信仰迷茫、廉潔信念模糊、價值取向扭曲，甚至道德人格分裂等問題。另一方面，由于社會轉型帶來的就業(yè)壓力、生存壓力、貧富差距的壓力、父母望子成龍的壓力困擾著大學生，很多大學生剛步入社會，就想有所作為。但又恰恰由于急功心切，他們往往被社會上的一些不良現(xiàn)象迅速同化，對一些丑惡腐敗現(xiàn)象缺乏抵抗力和免疫力，不能正確認識和處理，有時甚至還會不知不覺地走上違法犯罪的不歸路。
對于以上這些情況，如果我們聽之任之將是一件非常危險的事情，為了防患于未然，我們大學生需要繼續(xù)加強道德修養(yǎng)，培養(yǎng)廉潔奉公的思想，用強化的思想武器去面對種種不利因素的侵襲。廉潔修身因此就成為我們目前需要大力關注的一塊兒，要讓廉潔的思想深深的植入我們的心中，指導我們的行動。
作為當代的大學生，我們具有廉潔修身的可塑性。青年的人格尚處于為定型階段，是處于從不成熟走向成熟的階段，它使大學生獲的獨立指導和調控自己行為的可能性。另外，廉潔修身是人生美的的一部分，它在任何人身上都不可能孤立存在，總需要人生的其他美德加以烘托和支持，需要豐富的道德儲備作為基礎。在大學生身上，雖然有某些道德上的不足，但更多的是道德上的優(yōu)勢，如大學生對國家的責任感(近期大學生對奧運的支持，整個宿舍掛滿五星紅旗，就可以看出這點)、對同類的同情，對父母的義務等，這些美德偉大學生的廉潔修身提供了倫理資本，使大學生的廉潔修身的可塑性大大加強。再者，日益激烈的社會競爭為大學生的廉潔修身提供了外在壓力。因為一個人在社會上生存，不僅需要硬實力，還需要軟實力，社會對素質的要求也越來越突出。最后，社會理想人格也為大學生廉潔修身提供了榜樣示范，因為現(xiàn)階段大學生推崇的是知識、文化、修養(yǎng)和財富兼?zhèn)涞睦硐肴烁瘛?/p>
廉潔修身對于大學生即使如此必要，又是可行的，那么具體我們應該怎么做呢?總結起來，我覺得我們可以從以下幾個方面去努力，真正做到廉潔修身。第一，努力提高自己的綜合能力，磨練自己艱苦奮斗、自強不息的意志;樹立以社會主義為核心的世界觀、人生觀和價值觀，努力做到全心全意為人民服務，發(fā)揚對國家和人民的奉獻精神，用我黨強大的思想武器武裝自己。第二，加強自身修養(yǎng)，個人對自己的思想意識和道德品質進行主動的、自覺的鍛煉和修正，按照社會道德標準的要求，不斷的消除、克制自己內心的各種非道德欲望，努力將自己的品德修養(yǎng)提高到一個盡善盡美的境界。只有在自我的完善，自我的升華中形成“廉潔”這種價值取向，價值追求，才能保持永遠在心中指導著自己的行為。第三，關注國家的大事，了解國家的形勢，政策的動向，積極參與中央的廉潔教育，關注黨的反腐倡廉工作。分析貪污腐敗分子的墮落軌跡，找出貪污腐敗滋生的思想根源和土壤，從而時刻提醒自己，不要誤入歧途，達到防患于未然的效果。
司馬遷說過“侈則多欲。君子多欲，則貪幕富貴，枉道，速禍;小人多欲，則多求，妄用，喪身，敗家。是以居官必賄，居鄉(xiāng)必盜。故曰:‘侈，惡之大也。’”這一句話道出了貪污的根源，驕奢淫逸必然導致貪污腐敗。所以我們要戒貪戒侈，凈化自己的心靈，讓廉潔的思想深深植根于心中。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇九
近年來，廉潔教育成為了一個熱門話題。隨著反腐斗爭的深入推進，人們也越來越重視崇德向善的價值觀。在我看來，廉潔教育是一門很重要的課程，它有利于樹立良好的道德標準，使我們在面對誘惑的時候不輕易動搖，也有利于培養(yǎng)責任感和敢于擔當?shù)木瘢韵率俏业牧疂嵔逃牡皿w會。
廉潔教育的意義在于讓我們了解忠誠、勤奮、正直、謹慎、公正、負責等諸多美德的內涵，是培養(yǎng)青年一代全面素質的主要途徑。更為重要的是，它可以讓我們認識到腐敗對我們家族、企業(yè)、國家與民族都帶來了多大的危害。同時，廉潔教育還能夠讓我們進一步提高自身道德水平，更好地面對困難、挑戰(zhàn)和壓力，使人處于良好的精神狀態(tài)下處理復雜問題，更好地為未來長遠的發(fā)展奠定良好的基礎。
在校園中，我學習了廉潔教育的基本知識體系，知道了什么是貪污、利益沖突、特權、腐敗等問題，以及如何在工作中進行防范。此外，在家庭和社會中我也積極探索如何履行自己所擔任的社會角色，包括維護家庭的和諧、學習認真負責而不完全是為了考試、參與社會服務等等。在校園和家庭生活中，我積極主動地為大家提供幫助，也不斷加強對自身負責的意識，并認為好公民應該首先以人類整體的利益為最高價值，以真實的情感去維護社會不斷向前的腳步。
學習了一段時間的廉潔教育，我認為我們應該始終保持健康的心態(tài)，在自我修正及不停無止地堅持正確的目標之間，不斷地推進自己的人生。我們應該認識到人類的道德自律是現(xiàn)代社會非常必不可少的參考標準，我們需要在生活的方方面面堅定自己的信仰，致力于實現(xiàn)廉潔自律，弘揚社會正義。
第五段：結尾。
時至今日，我對廉潔教育也有了更深刻的體會，我深信在家庭、同伴和社會等各個方面，我們應該健康而自由地進行學習和探索，并在全面的發(fā)展方向上不斷更新自己的價值觀和觀念。作為一名學生，我將一直保持對廉潔教育的敬重和熱愛，把正確的人生態(tài)度落實到每天的生活中，以更堅定的信念前行，做一名對社會負責任的好公民。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇十
作為一名大學生，我們時常聽到身邊人或媒體呼吁建立和發(fā)展廉潔文化。廉潔文化的核心是誠信和廉潔，它直接決定一個國家或地區(qū)的政治、經濟、社會乃至個人發(fā)展的方向。我也深知只有通過自身的努力，從我做起，才能夠建立起一個廉潔的社會環(huán)境。參與廉潔文化教育后，我深感受益匪淺，下面我將通過五個方面對廉潔文化教育的體會心得進行總結。
首先，廉潔文化教育深刻影響了我對誠信的看法和行為。在廉潔文化教育中，我們了解到誠信是一個人立身處世的基礎，也是社會發(fā)展的動力。廉潔文化教育讓我明白了只有誠實守信，才能贏得他人的尊重和信任。曾經有一次，我的朋友向我借錢，我毫不猶豫地答應了，并按時還給了他。這讓我感到非常快樂和滿足，因為我知道自己遵循了誠信的原則。
其次，廉潔文化教育開拓了我的思維方式和價值觀。在廉潔文化教育中，我們經常進行討論和思考，讓我明白了收受賄賂、貪污腐敗等行為的危害性。廉潔文化教育告訴我，只有在廉潔前行，才能夠獲得真正的成就感和幸福感。廉潔文化教育還讓我懂得，要從長遠的利益出發(fā)，要有遠見卓識，不能為了一點點的私利而破壞誠信和公平的原則。
第三，廉潔文化教育提高了我的法律意識和法律能力。在廉潔文化教育中，我們學習了很多法律法規(guī)和紀律規(guī)章，并通過案例剖析和法律辯論，提高了我們對法律的了解和應對能力。廉潔文化教育的啟示讓我明白了法律對于社會治理和個人規(guī)范行為的重要性。我也深刻體會到只有遵守法律法規(guī)，才能夠獲得法律的保護和社會的尊重。
第四，廉潔文化教育增強了我對社會責任的認識。在廉潔文化教育中，我們學習了中國優(yōu)秀的廉潔文化代表人物的事跡，他們以身作則，對社會起到了積極的影響。廉潔文化教育讓我明白了每個人都有責任為社會做出貢獻，我們要堅守自己的職業(yè)操守，嚴格遵守行業(yè)規(guī)范，以負責任的態(tài)度對待自己的工作和生活。
最后，廉潔文化教育提醒了我要時刻保持清醒的頭腦和堅定的意志。在廉潔文化教育中，我們學習了許多失去廉潔的案例，這些案例給我留下了深刻的印象。廉潔文化教育讓我明白了廉潔并非易事，但只有堅定意志，時刻保持清醒和警惕，才能夠不受任何誘惑和利益的侵蝕，堅守自己的信念和原則。
綜上所述，廉潔文化教育深刻影響了我對誠信的看法和行為，開拓了我的思維方式和價值觀，提高了我的法律意識和法律能力，增強了我對社會責任的認識，并提醒了我要時刻保持清醒的頭腦和堅定的意志。作為一名大學生，我將始終堅持廉潔文化教育所傳達的價值觀，以自己的實際行動影響身邊的人，為建設和發(fā)展廉潔社會貢獻自己的力量。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇十一
為進一步強化黨員干部的宗旨意識、法紀意識和廉潔從業(yè)意識，集團紀委于20xx年9月19日下午組織了集團系統(tǒng)兩級領導人員和集團機關中層以上管理人員，所屬各單位組織人事、財務、紀檢監(jiān)察部門負責人去合肥市蜀山監(jiān)獄接受警示教育。
通過聽取兩名職務犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法、觀看警示教育片《失去自由的日子》和參觀反腐倡廉警示教育圖片展覽，使我們全體參加警示教育的同志思想上都受到了很大震動，經受了一次生動深刻的反腐倡廉警示教育。
這次警示教育非常及時，很有必要，對每個受教育的同志都受益匪淺，體會頗深。
毛澤東同志指出：事物發(fā)展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的內部。
唯物辯證法認為外因是變化的條件，內因是變化的根據(jù)，外因通過內因而起作用。
從兩名職務犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法來看，他們都有過個人的理想追求，有過努力奮斗，有過令人仰慕的輝煌，但是他們又都走上自我毀滅的犯罪之路。
究其主要原因，思想意識的蛻化是內因，最根本的原因就是他們倆都背棄了正確的理想和信念，放松了學習，忽視了主觀世界的.自我改造。
象他們倆都是國有企業(yè)的主要領導人員，論學歷不低、論知識面不算窄，但是他們當上國有企業(yè)主要領導人員后總認為自己的閱歷豐富，覺得不需要再下苦功學習了，即便有時學一點東西，也只是為了武裝嘴巴和用做手電照別人。
殊不知對于一個國有企業(yè)領導人員來說，久而久之放松思想改造，喪失理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。
“物必自腐而生蟲”，從他們的身上警示我們，理論上的糊涂就會導致政治上的動搖，政治上的動搖必然失去正確的發(fā)展方向，失去健康向上的工作和生活態(tài)度，必然栽跟頭，甚至最后毀滅。
一個民族需要一種精神力量，一個人需要有一點崇高的理想和追求，沒有這一點就會被各種誘惑所俘虜。
當前，我國社會正處在大變革、大調整、大發(fā)展的時代，科技進步日新月異，知識更新日益加快，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，對于國有企業(yè)領導人員和中層管理人員來講，無論從知識水平、理論修養(yǎng)，還是工作能力都提出了新的更高的要求。
面對社會的深刻變化，我們一定要加強學習，不斷提高自己的知識積累，不斷優(yōu)化自己的知識結構。
同時，還要堅定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的價值觀、地位觀和權力觀，忠實地踐行“三個代表”重要思想，筑牢思想上的防線，真正從那些職務犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法中受到警示，引起察覺，從而堅持自重、自省、自警、自勵，在本職工作中作出應有貢獻，做一個在國有企業(yè)有所作為的人。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇十二
隨著社會的發(fā)展，作為一名大學生，接受廉潔教育是十分必要的。大學是半個社會，生活的環(huán)境同樣處于一定的社會關系之中，也會受到權力腐敗、職務腐敗、學術腐敗等腐敗現(xiàn)象的沖擊。青年的人格尚處于為定型階段，是處于從不成熟走向成熟的階段，它使大學生獲的獨立指導和調控自己行為的可能性。
大學生是未來社會力量的主力軍，想要使得未來的社會工作人員奉行廉潔，那么對大學生的教育正是一個非常好的措施。大學階段是大學生形成正確世界觀、人生觀、價值觀的關鍵時期，而這一時期的廉潔教育對于大學生能否樹立正確的思想觀念，能否經受社會中權力、金錢、美色的考驗，能否在復雜的市場經濟環(huán)境中辨別是非曲直、自覺抵御不良風氣，健康成長都有著至關重要的影響。
反觀當下，大學生認為自己根本不需要接受廉潔教育，因為自己沒錢沒權，與腐敗沒有半點關系。但是與之相對的是，當前大學生缺乏艱苦奮斗精神、大部分認為人情世故是成功的法寶、只要有錢就沒有辦不成的事。如果這些觀念伴隨著大學生成長，加之一些社會現(xiàn)象的催化，很可能使一代大學生都陷入一種亞腐敗的狀態(tài)，只要他們將來具備腐敗的硬件，很可能就會經不住誘惑，最終墜入深淵。
總而言之，學校此次對我們開展廉潔教育的講座是非常有意義的，不僅符合黨對廉潔建設的要求，更是讓我們體會到廉潔應從現(xiàn)在開始。同時，也希望學校能夠開展更多關于廉潔教育的活動，以使得我們大學生能夠在一次又一次的活動中，不斷鞏固自身對廉潔的理解和信念，以在將來的學習工作生活中，為廉潔建設做出自己的貢獻！
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇十三
俗話說：“君子愛財，取之有道。”
憑心而論，在當前的市場經濟下，金錢的重要性日益顯現(xiàn)，面對這個消費的社會，難免有一些雜念，要拒絕誘惑當然不是那么容易，吃穿住行樣樣都要消費，投資理財，提高物質和生活條件都是無可厚非的，但自己作為工商系統(tǒng)的一名在中層領導干部，手里掌握著一定得權力，必須時時刻刻保持清醒的頭腦，做到清正廉潔，拋棄僥幸心理，牢固樹立“貧窮并不可恥，有錢亦非罪惡”的觀念，在生活中“不攀比”、不碰“高壓線”，不管哪種獲得必須建立在遵紀守法的前提下，建立在遵守廉潔自律的有關規(guī)定下，決不能以善小而不為，以惡小而為之。
辦公室作為一個部門的重要組成部分，處于中樞為止，履行著上情下達、下情上報的重要職責，直接參與事關全局的重大決策，因此，自己必須警鐘長鳴，慎言謹行，牢記職責，進一步增強反腐倡廉的自覺性，時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記“兩個務必”，做到“八個堅持、八個反對”，防微杜漸，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷增強拒腐防變的自覺性，避免一失足成千古恨。一是必須加強學習，筑牢理想信念。有句話叫做“己所不欲，勿失于人”，要強化學習，用毛澤東思想、鄧__理論、“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，從而筑牢信念大廈的根基;另一方面，還要學習先進人物的事跡，用他們的感人事跡不斷鞭策自己，查找差距，提高覺悟;二是必須處理好幾種關系。各種形形色色的誘惑都使每一名黨員干部面臨著考驗，這就要在提高道德修養(yǎng)的同時，堅持自重、自警、自省、自立。為此，在新的形勢下，黨員領導干部要處理好四種關系，即：處理好自律與他律的關系，模范的遵守紀律規(guī)定，自覺接受各種監(jiān)督，保持嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風;處理好個人利益與國家利益的關系，使個人利益必須在保證和發(fā)展社會整體利益的前提下來實現(xiàn);處理好與親朋好友的關系，身邊的人，無論是配偶、子女、親戚、朋友還是下屬，都不能給他們留有優(yōu)越的感覺和幻想的空間，教他們踏踏實實做事、老老實實做人，不允許他們利用本人的影響謀取私利;處理好奉獻與索取的關系，真正體現(xiàn)出“平時看出來，關鍵時站出來，利益前讓出來，危難時豁出來”的氣魄;三是必須加強自我約束意識。“勤生明、廉生威”。個人的廉潔主要來自自律，而作為一個單位就要以“四嚴”即從嚴要求，從嚴規(guī)范，從嚴監(jiān)督，從嚴查處來規(guī)范和強化自律行為。通過不斷的廉政學習教育，未雨綢繆，形成“不去為”的教育機制;建立嚴格的規(guī)章制度，形成“不能為”的防范機制;培養(yǎng)廉潔為榮、腐敗為恥的風氣和氛圍，形成“不愿為”的自律機制。嚴肅查處違紀違法行為，形成“不敢為”的懲戒機制;四是必須加強監(jiān)督，做到警鐘長鳴。加強上級對下級的監(jiān)督，處理每一件事情，都要按照法規(guī)政策、按照規(guī)定的流程，思想和行為出于公心，不存在私心雜念，將權力行使及效果納入考核。自覺接受下級對自己的監(jiān)督。領導干部廣開言路，聽得進八面來風，辨得清是非真假。嚴格政務公開制度，牽涉到人、財、物要嚴格按程序辦事，使自己經得起歷史、實踐及群眾的檢驗。
“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知()得失，以史為鑒，可以知興衰”。通過參加這次學習教育活動，我感到作為黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口，過好“人情關”“金錢關”“名利關”“美色關”，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務意識。處理好奉獻與索取的關系，強化奉獻意識。加強監(jiān)督，強化勤政意識。真正做一個全心全意為人民服務的勤務員，用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，真心誠意為人民，扎實苦干求發(fā)展。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇十四
只有通過全面的經常的教育，真正打牢思想政治基礎，筑嚴思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名共產黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定共產主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;作為一名司法工作者，只有時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，認認真真做事，方能永葆純潔本色，才能保證事業(yè)從勝利走向勝利。
一、加強學習，堅定信念。
縱觀任何領導干部的不正之風案件，無不是放松了學習、理想信念動搖，導致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲所致。不正之風分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，在金錢、名利的誘惑下，放棄了對世界觀、價值觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己要堅持經常性的深入學習，大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，結合自己的工作實際，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。
二、嚴格自律，廉潔從政。
在實際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂怼Ｔ谑袌鼋洕鷹l件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行，在正確行使權力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關系。因為社會發(fā)展總有個過程，總要經過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段，但這個階段我們黨員干部絕不能利用職權謀取私利而先富起來，這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。要抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權;尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。
三、敬業(yè)愛崗，樂于奉獻。
要立足本職，勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作，努力提高自身履行職責的能力。要正確對待自己的工作，在工作中真誠公平的對待相對人，提高自己的工作能力和服務水平。要強化奉獻意識、增強宗旨意識，深懷愛崗敬業(yè)之心。切實規(guī)范自己的言行，不該去的地方不去，不該沾的東西不沾，不該做的事情不做，以良好的形象取信于人。不貪圖便宜，不斤斤計較，多做事，做實事，做好事。認真轉變思維方式，積極探索司法工作新模式和新方法，與時俱進，大膽開拓，不斷創(chuàng)新，研究新情況，解決新問題，努力促進各項監(jiān)督工作取得更大的進步。
四、經常算算廉政賬。
經常算算廉政賬，對每一個黨員干部都是一份清醒劑，它可以使人明辨利弊得失，堅定理想信念。算好政治賬，不能自毀前程，損害黨和政府的形象。算好經濟賬，不能丟掉公職，生老病死難保障。算好名譽賬。不能自毀聲譽，顏面盡失。算好自由賬。不能眾叛親離、遺憾終生。要在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種不正之風現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權利，真正做到權為民所用，利為民所謀，實實在在做事、老老實實做人，干好本職工作。
五、接受監(jiān)督，勇于糾錯。
權力失去監(jiān)督，必然滋生不正之風，一旦脫離監(jiān)督，往往會犯錯誤。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監(jiān)督，要認真對待組織和群眾的監(jiān)督，傾聽群眾意見，不斷檢查自己的缺點和不足，及時加以改正。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點冷水，常聽逆耳之言，可以永遠保持頭腦清醒，在人生中才能不失航向。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇十五
初聽“廉潔教育”時，感覺它離我們大學生好遙遠的一個話題，但聽完講座后是我改變了這種錯誤的看法。自古以來中華民族一向倡導廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。
據(jù)調查，目前現(xiàn)象正在向青年學生逼近，而構建社會主義和諧和校園和諧離不開我們青年學生，由此，大學生的廉潔教育則更為重要與必要！大學生廉潔教育，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生具有抵抗腐敗的免疫力；有利于樹立社會及學校的良好形象，促進社會及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展；有利于構建社會主義和諧及弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，而大學生廉潔教育正是著眼于未來的思考。
那么作為當代大學生的我們，又該如何加強廉潔教育，自覺養(yǎng)成廉潔的良好習慣呢？對此我的認識有一下幾點：
從思想上樹立廉潔的理念。目前許多大學生，思想上缺乏理想與信念，從潛意識上認同社會腐敗現(xiàn)象。他們認為為了到達自我的目標與目的而去討好老師或領導的做法無可厚非，由于他們缺少自我的奮斗理想與實現(xiàn)理想的堅定信念，根本體會不到奮斗過程的痛苦與快樂。因此只有從思想上樹立廉潔的理念，有了廉潔的意識，才能夠指導其日后的工作與生活，引導其為了理想與信念而艱苦奮斗，從根本上防止腐敗現(xiàn)象。
向廉潔的高尚的榜樣學習。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來，不帶半根草去。”的高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，職責心不強，沒有愛心，為人不廉不潔的影響，則會使大學生的發(fā)展走向極端化，嚴重者甚至危害社會。
培養(yǎng)艱苦奮斗精神，不追求高消費，提高自控潛力。作為當代的大學生，為了自我個人與祖國的發(fā)展更應培養(yǎng)自我艱苦奮斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不為了個人的一時享樂與消費而利用職權收取好處，時時提高自我的自控潛力。如此我們祖國才可更加的輝煌與強大！
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇十六
通過參加廉政警示教育，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼，工作中每個人要以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民。
警示一：黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。
警示二：黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙，不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三：法制觀念淡薄，待人處事沒有保持應有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形。通過警示教育宣傳片上幾位現(xiàn)身說法的罪犯，他們聲俱淚下的懺悔，他們痛悔莫及的警醒，他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。這些典型案件告誡我們，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，變成人民的罪人。
通過警示教育，結合崗位實際，主要有三點體會：
體會一：牢記宗旨，樹立正確的權力觀。
黨員干部手中的權力是人民賦予的，是為人民排憂解難的需要。必須樹立正確的權力觀，自覺擺正自己同人民群眾的關系，把群眾的利益放在第一位，以滿腔熱情和高度負責的態(tài)度對待群眾，努力在自己的崗位上為群眾謀利益。黨員干部，應該時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識，忠實踐行“三個代表”重要思想。
目前，我國正處于社會轉型和體制大轉軌時期，人們的經濟意識、自主意識、競爭意識都大大增強，但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞，價值觀趨向多元化。黨員干部一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線，在服務經濟和社會發(fā)展的過程中，務必經受住權力、金錢、美色的種種誘惑，不斷增強監(jiān)督意識，始終做到防微杜漸，“警鐘長鳴”，更好地為黨和人民掌好權、用好權。
體會二：勤政為民，在平凡的崗位上建功立業(yè)。
世界觀的改造是一個需要不斷磨練的過程，個人思想境界的提高，也要不斷地學習與自省。黨紀國法，是對每個國家工作人員的要求，執(zhí)行得如何，體現(xiàn)我們對黨和國家的態(tài)度與行動。干實事，就要在行動上有所體現(xiàn)。對于黨風廉政宣傳教育活動，不但個人要積極參加和踐行，還要影響和帶動周圍的同事，知榮恥、樹新風、促和諧，為民、務實、清廉，力求在思想認識上達到新的高度，在加強紀律、改進作風、推動工作上取得新的進展。
體會三：廉潔自律，提高拒腐防變能力。
如何對待權力、地位、利益，決定著一個人的命運和前途。作為一名黨員干部，我們要時刻銘記自己是人民群眾的公仆，而決不能是特權利益的擁有者;不僅要從思想上、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產黨員的標準要求自己，時刻牢記：修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，堅持不懈地進行思想改造，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經得住誘惑，耐得住清貧，警鐘長鳴，永葆黨員干部清正廉潔的本色。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇十七
自古以來，正直清廉是我國民風的重要組成部分，也是整個社會共同的價值認同。當前，“廉政教育”已經成為學校、單位等各個領域的熱門話題，強化教育廉潔的力度已經成為推進全面從嚴治黨的重要舉措。本人在廉潔教育這方面的學習和實踐也有所收獲。接下來，將從個人的角度出發(fā)，分享關于教育廉潔教育的心得體會。
第二段：學校廉潔教育的有效性。
筆者在大學期間深受學校廉潔教育的影響。在學校的廉潔教育中，學生會負責人與老師結合起來，共同教育同學們如何做人，如何做事。通過講述實實在在的事例，使我們更加清晰明白什么是“廉潔”，，“貪污”和“假公濟私”等，進一步強化我們的道德觀和法律意識。例如，曾經有一起“學術不端”的實例被曝光，顯然，這位同學就沒有好好領會學校廉潔教育所傳達的內容，于是他淪為了我們學校廉潔教育的反面教材。
第三段：個人實踐。
在我自己的實踐中，深深感受到自己的思想和行為會受到教育廉潔理念的影響。曾經有一位朋友送給我一個啞鈴，當時我有些內疚，因為他的經濟并不寬裕。但他卻對我說：“這個我以前用過，你現(xiàn)在需要，就拿去吧。”我聽了心里很不舒服，再好的東西都不值得自己的良知。于是，我去到商場，花了一點小錢就買了幾個小禮品，給他回禮。這樣一來，我不但讓自己做得更明白，也讓朋友感受到了我的思想和實踐。所以，教育廉潔對于每一個人來說，都是非常重要的。
第四段：熱心捐款的反面教材。
在教育廉潔與廉政建設方面，也有一些反面教材，值得大家警醒。例如，李嘉誠捐款2000億之后，各界反響強烈，卻也有一些謠言在網(wǎng)絡中流傳。錯誤的言論、不實的謠言，都會對一個人的名譽和聲譽有著嚴重的影響。只有加大對該領域的教育，才能減少這些不良現(xiàn)象發(fā)生。
第五段：總結。
教育廉潔是每個人的責任，在我們的家庭、學校和社會中都有不可減輕的作用。在我們所做的每一個決策中，都必須保持清醒的思想，抵制不良的影響。只有堅定不移的信念，才能使我們在困難和逆境中順利前進。通過廉政教育，可以使我們更好地認清社會現(xiàn)實，明確秉持正義的道路，在日后的人生道路上獲得更好的發(fā)展。
總的來說，教育廉潔對于我們每個人都非常重要，只有通過廉政教育的傳播，使社會民風越來越清正廉潔，才能更好地推進國家經濟發(fā)展的進程。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇十八
我是一個愛看書的小女孩，書，就像是我的好朋友，它們陪伴我渡過了無數(shù)的日日夜夜;書，又像一臺電腦，裝著許多的知識，在里面，一個個情景等著我去想象。高爾基曾說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。近段時間，我閱讀了一本書，書名叫《廉潔教育讀本》。
這本書里面既有歷史人物，也有現(xiàn)代人物，讓我仿佛回到了從前，看到曾經的名人、善人，從尋常百姓到國家總理------書里有很多教我們如何做人的故事，還有一些知識鏈接、小問題，讓我們去思考，每一頁還有名人名言，如：虛偽的'真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾。書的內容豐富，分為正義篇、廉潔篇、勤勞篇等等。
大家都知道做人一定要講誠信，書里的一個故事叫《只賺一文錢》，講的是：古時候，有一個叫趙二的年輕人，開了一家叫“實惠”的酒樓，一開始因為價格確實實惠，光顧他酒樓的人都變成了回頭客，生意非常好，很多時候半天就把酒賣光了，后來，趙二就開始打起壞主意了，首先他把酒碗從大的換成小的，價格確不變，還撒謊說里面放了中草藥，顧客們都沒懷疑他，再后來，他往就酒里摻水，剛開始的時候，加的少，客人們沒感覺，后來越加越多，客人也就越來越少，最后基本就沒有了，趙二很納悶，直到有一天，一位老人告訴他開店的方法，寫了兩個字“誠信”，趙二猛然醒悟，他終于痛改前非，回復到起先的好酒，并又用回了大碗，他還規(guī)定了每桶酒只賺一文錢，生意馬上又好起來了。看了這個故事讓我了解到做人要講誠信的重要性，不能撒謊，要做好孩子。
《廉潔教育讀本》中的人物都有很多的閃光點，他們值得我們學習，讓我們借鑒他們的做法，讓自己更完美。好書伴我成長，我將繼續(xù)在書的海洋里遨游。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇十九
通過廉政教育的學習,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，特別是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育，使我感觸頗深。當前，池州正處在大發(fā)展、大建設的關鍵時期，做為一名城市規(guī)劃管理工作人員，日常工作和生活中難免會和不同社會階層、不同文化修養(yǎng)、人生觀與價值觀取向不同的人接觸，從而面對形形色色的誘-惑和考驗;如何把握自我，堅守防線，我認為，應從以下幾個方面進行自律：
一、堅定信念，保持清醒頭腦。
理想信念是人生的總開關，是能否做到自律的思想基矗只有堅定共-產主義理想和有中國特色社會主義信念，才能在大是大非面前保持頭腦清醒，在小事細節(jié)方面嚴格要求自己。理想信念的動搖是最危險的動搖，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。無數(shù)事實證明，背棄理想信念是腐-敗分子違法犯罪的根本原因。做為手上掌握著祖國和人民賦予公權的國家干部要自覺把堅定理想信念、嚴格律己作為加強自身修養(yǎng)的重要內容，并融入到自己的學習、生活、工作之中，化為自覺自愿的實際行動。
二、正確對待名利，把住關鍵環(huán)節(jié)。
正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。近年來，很多被查處的腐-敗分子雖然職務各有高低、年齡差別較大、學歷層次不等，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個共同特點，就是不能正確看待個人名利得失，小洞不補，大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對待名利，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，加強世界觀改造，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實做到未雨綢繆，防患于未然。
三、加強思想教育，筑嚴思想防線。
一個人的變化是從思想上的變化開始的。為此，必須經常加強政治學習，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，牢固樹立遠大的共-產主義理想，志當存高遠，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。
四、嚴于律己，帶頭遵紀守法。
黨的紀律、各種法律、規(guī)定對任何人都是一樣的，在紀律面前沒有特殊黨員和特殊干部，作為國家干部更不能等同于一般群眾，必須嚴格遵守，模范執(zhí)行各項黨紀國法，只有這樣，才能取信于群眾，取信于組織。同時，要自覺地接受監(jiān)督，而絕不能漠視甚至規(guī)避監(jiān)督。
五、構筑防線、保住底線。
一例例觸目驚心的腐-敗案例，看到昔日熱血方剛、躊躇滿志的同志，如今卻身陷囹圄，看到他們聲淚俱下的懺悔和遲來的反省，深感震憾與惋惜。筑牢思想道德防線非常重要，為此應常學習、辯是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心態(tài)處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，只有這樣才能做到順境時不飄然，逆境時也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底線，這個底線就是黨紀國法，要真正把黨紀國法作為自己的行為準則。
六、認真貫徹落實科學發(fā)展觀。
規(guī)劃部門除是社會關注度很高的熱點部門和敏感部門外，還是一個矛盾突出的焦點部門。在日常工作中，我們更要做到嚴守紅線，嚴格規(guī)劃、陽光規(guī)劃。面對各種矛盾和困難，作為一名規(guī)劃人員，在工作中一定要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，改變工作作風，以誠為本，以實為本、扎實有效地推進黨風廉政建設的開展。
精選廉潔教育月心得（通用20篇）篇二十
沈志偉。
“社會主義核心價值體系”和“黨風廉政警示教育”這兩場精彩生動又引人深思極具教育意義的培訓講座，使我真切的感受到樹立正確的信仰在人生成長的道路上是極其重要的，我們要用正確的價值觀、人生觀指引我們的人生航向，讓我們的人生腳步走得更加堅實、沉穩(wěn)，讓我們在今后的工作、生活和交往中不迷失方向，不忘卻真我，讓我們能夠理性地、正確地看待一切。
再次學習的時候，總覺得有個詞，它仿佛離我們已經有些疏離、有些遙遠，但當我想起它的時候，總會在心中升起一片光明。于是我知道，它其實從未離開過，在我們心靈的最深處，總有它的一席之地。——這個詞叫信仰!在學習中，我對信仰有了更新的認識。
那么信仰是什么呢?
信仰是生命的鋼繩，是生命的靈魂和方向，是心中的綠洲!信仰仿佛一盞心靈的明燈，引你走向漫長的人生之路。一個民族沒有神圣的信仰，這個民族就會像夕陽一樣必然沉淪;一個人沒有神圣的信仰，也只能作為“活著是為了吃飯”的詮釋而一事無成;一名領導干部，如果沒有神圣的信仰，很容易成為一個唯利是圖的貪官、不辨是非的錯官、碌碌無為的庸官。尤其是青年干部。毛主席說過：“一張白紙才能畫出最新最美的圖畫!”我們青年老師在自己職業(yè)生涯的最初，就應該樹立一種信仰，一種共產黨員的政治信仰。有了信仰就有了方向，就好像在茫茫黑夜看到了北極星，一個人只有選對了方向,才能成功。
那么應該具備什么樣的政治信仰呢?
我覺得應該是成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。我們要把這包含中華民族一切美好的希望和宿愿的信仰貫穿到我們的腦海中、行動里，融入到我們的思想中、靈魂里!要堅信，中國特色社會主義道路，是一種堅定不移的選擇，是保證中華民族走向進步和幸福的唯一選擇。
信仰體現(xiàn)著人生價值的追求，人生價值的實現(xiàn)是建立在信仰支柱基礎之上的。有信仰與沒有信仰是不一樣的，沒有信仰的人，會失去把握自身命運的力量，其發(fā)展的可能性會大大減低。有信仰的人，會為自己的信仰調動自身的一切力量，集中到既定的目標上，其知識、能力、內心世界都會得到充實和提高，從而推動個人及社會的發(fā)展。因此，信仰是人們對世界及人生的總看法和總方針，它是一種精神紐帶，具有生活價值的定向功能，引導人們向著自己的目標前進。
相信，在今后的道路上，我將努力踐行正確的信仰，無論在何時無論在何地都不忘記加強理論學習，做一個政治堅定的人;都不忘記加強修身自律，做一個品德高尚的人;都不忘記加強帶頭示范，做一個優(yōu)秀出色的人，踏出堅實有力的人生步伐，開辟廣闊美好的人生之路。
廉潔自律是我們黨一貫倡導的行為準則，是每一個共產黨人必須遵循的價值選擇。自從學校組織黨風廉政建設的教育活動以來，通過學習，我感觸很深。我認為，在我們的日常生活中，每位黨員都應始終做到勤學敬業(yè)、廉潔自律，努力實踐“四有”。
一、有清醒的頭腦。
我們要有清醒的頭腦，時刻認識到我們的職責，不能“不以惡小而為之”。腐敗的缺口，往往從小事、小節(jié)打開，從小節(jié)失守到大節(jié)喪失，是一些黨員領導干部走向腐敗的普遍規(guī)律。“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環(huán)節(jié)上斷裂。生活上不拘小節(jié)，思想上就會放松警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。正如河北巨貪李真在。
悔過書。
中寫的：“在黨和人民賦予我的權力面前，我沒有保持清醒的頭腦，成了功名金錢的犧牲品……”一個人過于貪財，必然成為金錢的奴隸。
二、有平和的心態(tài)。
黨員干部要有一顆“平常心”，不管地位怎樣變，淡泊名利、清心寡欲的心態(tài)不能變。始終要求自己努力去做“一個高尚的人、純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。”腐敗分子的心理畸形是造成他們違法犯罪的重要因素。不同人的犯罪心理不同，除了貪婪之外，法不責眾心理、盲從心理、失衡心理都是常見的腐敗者心態(tài)。有的腐敗分子權力讓他們的心理天平極度傾斜，以為在自己的“一畝三分地”里，誰敢把我怎么著?認為自己做到那么多的工作，做出了那么多的貢獻和奉獻，收點要點沒有什么大不了，逐步走向違法犯罪的深淵。因此，每個黨員干部心態(tài)一定要平，千萬記住“黨與人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。
三、有較高的標準。
黨員干部要率先垂范，執(zhí)行廉潔自律規(guī)定上標準要高，落實黨風廉政責任制上標準要高。要象鄭培民那樣，“不能給別人一點送禮的由頭，不能讓自己有一點腐敗的念頭”。要以身作則，廉潔勤政，要管住自己的腦，不絞盡腦汁謀私利;要管住自己的嘴，不說違反黨的方針政策的話，不亂吃不該吃的東西;要管住自己的耳，聽得進逆耳實言，聽得進同志的提醒;管住自己的腿，不去不該去的場所;管住自己的手，不拿不該拿的錢物，不去追求不應得到的待遇和享受。
四、有良好的修養(yǎng)。
只有加強自身修養(yǎng)，才能不斷提高管好自己的能力。自身修養(yǎng)是一個內容廣泛的命題，它包括思想品德、心理素質能力水平，情感情緒，氣質性格修養(yǎng)等等。我認為黨員尤其是黨員領導干部要加強思想品德修養(yǎng)，具有大公無私、全心全意為人民服務和集體主義的思想品質，具有高度的組織性和紀律性。能誠懇待人，能謙虛謹慎，能忍辱負重。領導干部還要加強情緒情感修養(yǎng)，具有寬闊的胸懷和堅定的原則性，不把自己的消極情感帶到工作中。順利時不驕不躁，挫折時不氣餒不埋怨，不管處于什么情況都要鎮(zhèn)定自若，坦然處之。
總之，我們要有堅定地理想信念，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，自覺接受監(jiān)督，時時矯正自己的腳步，保證自己黨性的純潔。
廉政是一種文化，廉政建設不僅僅是黨委政府的事，與學校密切相關，與教師本人密切相關，在教育教學中有著重要的意義。
通過這次學習活動，使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高，對廉潔文化有了更深的認識，深刻認識到了廉潔從教的重要性。
一、身正為師，德高為范。
未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀高質量、高規(guī)格的人才，就必須有一支高素質的教師隊伍。而教師隊伍建設的核心是教師的師德，教師的師德決定了教師的素質，教師的素質又決定了教育的質量。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈，有廉潔正直的作風。
二、理念轉變，科學從教。
學生是學習的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學生的未來，而不是個人眼前的榮譽和利益，要立足于學生的成長。因此教書育人不可急功近利，需從大處著眼。教師對學生的教育關注點不能僅停留在學習成績上，應重視學生全面的發(fā)展。教師應實施有差異的教育，實現(xiàn)學生有差異的發(fā)展，對于職業(yè)中學的學生來說這一點顯得尤為重要：
1.理想信念教育。通過典型示范、榜樣引路，培養(yǎng)學生遠大的理想和高尚的信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.基礎道德教育。開展以正直、誠信、節(jié)儉、負責為內容的基礎道德教育，塑造學生健全的人格。
3.傳統(tǒng)美德教育。挖掘、弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，對學生進行以清廉、節(jié)儉、自律和“忠、孝、誠、信、禮、儀、廉”為內容的傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學生崇尚廉潔的道德觀念。
4.法制意識教育。對學生進行以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育。培養(yǎng)學生守法和反腐倡廉意識，營造良好的社會氛圍，達到預防和教育的目的。
學校是一個小社會，它有相對獨立的一面，但學生所接受的教育和影響并不僅僅來自學校。學校、家庭、社會都會對大學生的成長產生影響。在開展廉政文化進校園活動中，加強對學生廉潔教育的主渠道是學校，但同樣不能忽視家庭和社會的影響作用。在充分發(fā)揮學校教育主陣地作用的同時，廣泛開展廉政教育社會實踐活動，讓學生學以致用，主動宣傳廉政知識，把廉政文化進校園與廉政文化進家庭、廉政文化進村社等結合，利用教育的雙向性，達到學生與家長、教師、村社相關范圍內人員的互動，進一步放大廉政文化進校園的社會效應，將廉政文化進校園與整個社會的敬廉崇潔活動融于一體，充分體現(xiàn)其在社會“助廉、促廉、倡廉”系統(tǒng)工程中的積極作用。
通過廉潔文化進校園的學習，身為學校教育者的我們，可以更好地把廉潔文化精神帶進我們的課堂，讓學生從小就能樹立廉潔修身的意識。同時，也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。身為一名光榮的人民教師，我們應該在整個教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之變謀取私利。要求教師廉潔從教，是教師的特殊使命決定的，教育本身作為一種育人活動，不能用經濟活動規(guī)律教育活動規(guī)律，不能把育人過程等同于商品交換過程。
所以，我們要用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅守高尚情操，抵制不良風氣，保持教育公正。