參加培訓的過程中，我們會經(jīng)歷許多新的學習和思考，寫下培訓心得體會有助于記錄這些重要信息。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
專業(yè)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例12篇）篇一
為期三天的團學組織學生干部培訓圓滿結(jié)束了，作為一名學生干部并且有機會參加這個培訓班真的是非常榮幸。經(jīng)過這幾天的學習培訓，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。
煩瑣!通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。
另外，張健老師提出作為一名學生干部要有心勁，我所理解的心勁就是工作中要用心思考，工作要有創(chuàng)新意識!而創(chuàng)新是當今談得最多的一個話題，策劃活動更是應該自主創(chuàng)新，在開展學生活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好，更好的為廣大同學們服務。張健老師還提醒我們學生干部，活動在選題上可以小題大做，大題小做，不能再老題目、老做法，而要老題目、新做法，甚至是新題目、新做法。并且在創(chuàng)新中要注意方法，不能搞一刀切，更不能大鍋飯，應體現(xiàn)想得好與做得好的重要性，因為態(tài)度決定一切。
最后，金老師和吳老師指出，作為一名學生干部，應注意行政辦公能力，因為細致決定成功。當然作為學生干部更要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學院的正常運行都離不開學生干部的默默工作。學生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心，當工作繁多時，我們學生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要十分細心;打好工作提前量，每一次都作到會前作好充分準備，會議有記錄，會后有總結(jié);每一項活動都要做到事先有策劃，事后有總結(jié)。同時，還要正確處理與輔導員老師的師生關(guān)系，與同學溝通工作，正確的對待自己的位置。
以上五位老師都不約而同的強調(diào)了學習的重要性，指出作為一名學生干部不僅要學好自身的'專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，掌握些非技能知識以提高科學人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學識沒修養(yǎng)”。更可以通過學生干部自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。
俗話說“天道酬勤”，做好學生工作一定會有所收獲，收獲的不一定是果實，但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。學生會是不能為我們提供實質(zhì)性的物質(zhì)回報，卻能為我們提供展示自我的舞臺，當從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。
學生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學生干部，就會全身心的投入，本著為學生服務，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。我會繼續(xù)輔助部長的工作，協(xié)助部長管理好本部，發(fā)揮部內(nèi)各成員的力量一起建設好我們部，使學習部有一個更好的發(fā)展，學生會有一個更好的未來。學生會是一方熱土，只要我們辛勤勞動，定會在這一方熱土上培育出美麗的花朵。
通過這次培訓，讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對以后的大學生活有了明確的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實!
專業(yè)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例12篇）篇二
首段：作為學校書記，我參加了一次為期三天的培訓班。這次培訓讓我受益匪淺，不僅加深了對學校工作的理解和認識，也為我的工作提供了一些建設性的思路和方法。在這篇文章中，我將分享我在培訓中獲得的一些心得體會。
二段：首先，我意識到作為學校書記，我需要具備一定的管理能力和領(lǐng)導力。在培訓中，我學習了很多關(guān)于團隊協(xié)作和決策制定的理論和實踐經(jīng)驗。我了解到，一個高效的團隊是由不同能力和特長的成員組成的，而一個成功的決策制定過程是基于充分的信息收集和充分的討論和辯論的。因此，在日常工作中，我將更加重視團隊的培訓和建設，并注重聽取和尊重團隊成員的意見和建議。
三段：其次，我認識到作為學校書記，我需要注重自身的學習和成長。在培訓中，我了解到現(xiàn)代社會變化快速，學校書記需要不斷更新知識和提高能力。因此，我決定加強自己的學習，不僅關(guān)注學科知識的更新，也關(guān)注學校管理和領(lǐng)導的最新理論和實踐。我會積極參加相關(guān)培訓和研討活動，不斷拓展自己的眼界和思維，以更好地適應適應學校工作的需求。
四段：另外，我還意識到作為學校書記，我需要保持積極的心態(tài)和高效的工作方式。在培訓中，我學習到了如何管理時間和壓力，并如何與他人保持良好的溝通和合作關(guān)系。我明白了，學校書記的工作往往不容易，需要面對各種挑戰(zhàn)和困難。因此，我要學會保持積極的心態(tài)，不斷提高自己的應變能力和解決問題的能力。我也會加強與師生、家長和其他教育部門的溝通，建立良好的合作關(guān)系，共同推動學校發(fā)展。
尾段：通過這次培訓，我對學校書記這一職位有了更加清晰的認識和理解。我明白了學校書記需要具備的一些必要的能力和素質(zhì)，以及應該如何去實踐和發(fā)展這些能力。我相信，只要我能不斷學習和提高自己，不斷適應學校的發(fā)展需求，我一定能夠成為一名合格的學校書記，為學校的發(fā)展做出積極的貢獻。
專業(yè)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例12篇）篇三
社區(qū)書記是社區(qū)居民的代表和領(lǐng)導者，他們負責組織居民參與社區(qū)建設和管理，促進社會和諧穩(wěn)定。為了提高社區(qū)書記的工作能力和素質(zhì)，我參加了一次社區(qū)書記能力培訓。在這次培訓中，我獲得了很多收獲和體會。
作為一名社區(qū)書記，我意識到自己在管理和服務方面還有很多不足之處。我希望通過參加培訓，提高自己的業(yè)務能力，更好地為社區(qū)居民提供服務。同時，培訓也為我提供了學習和交流的機會，我期待在與其他社區(qū)書記的互動中取長補短，共同成長。
第二段：培訓內(nèi)容和方法。
這次培訓主要包括課堂教學、實地考察和案例分析等形式。課堂教學主要講解了社區(qū)管理的基本原則、法律法規(guī)和工作技能。實地考察讓我們深入社區(qū)，了解社區(qū)發(fā)展狀況和居民需求，同時也鍛煉了我們的觀察和分析能力。案例分析培訓以真實案例為基礎(chǔ)，讓我們通過分析和解決實際問題，提高解決問題的能力。
第三段：從培訓中獲得的收獲。
通過這次培訓，我收獲了很多。首先，我對社區(qū)管理的基本原則和法律法規(guī)有了更深入的了解。這使我在工作中更加有自信，能夠更好地處理各種問題。其次，通過實地考察，我更加敏銳地觀察到社區(qū)居民的需求，可以更加精準地滿足他們的需求，提高居民的滿意度。最后，通過案例分析，我學會了如何應對突發(fā)事件和復雜問題，鍛煉了處理突發(fā)情況和危機管理能力。
第四段：培訓中遇到的難點和解決方法。
在培訓中，我也遇到了一些難點。首先，時間緊張，很多內(nèi)容需要在有限的時間內(nèi)學習。為了克服這個問題，我采取了積極主動的學習方式，提前預習和復習，保證課程的順利進行。其次，社區(qū)書記的工作涉及面廣，問題復雜。在一些情況下，我感到無所適從，不知道如何解決。為了解決這個問題，我積極向?qū)熣埥蹋ㄟ^討論和交流，得到了解決問題的方法和思路。
第五段：培訓對我未來工作的影響和展望。
通過這次培訓，我對社區(qū)書記的角色和工作有了更深入的理解，為我今后的工作提供了指導和思路。未來，我將充分運用培訓中學到的知識和技能，積極參與社區(qū)發(fā)展和管理工作，更好地為居民提供服務。同時，我也期待能夠通過與其他社區(qū)書記的合作和交流，共同解決問題，推動社區(qū)的發(fā)展和進步。
以上是我對參加社區(qū)書記能力培訓的體會和收獲的總結(jié)。通過這次培訓，我不僅提高了自己的工作能力，也拓寬了自己的眼界。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名更優(yōu)秀的社區(qū)書記，為社區(qū)居民帶來更好的服務和管理。
專業(yè)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例12篇）篇四
xx年9月，我參加了省直機關(guān)第十六期黨支部書記培訓班的學習，本次學習，以學習習近平總書記系列重要講話特別是考察云南時重要講話、黨的十八屆三中、四中全會及云南省委九屆十一次全會精神，貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》為主線，以新形勢下如何加強機關(guān)黨支部建設，如何提高機關(guān)黨支部書記支部工作能力和水平為落腳點。通過授課老師辛勤且精彩的講解及自身溫習，我收獲豐盈，感觸頗多，做為一個黨員個體，使我的黨性得到了升華，心靈再次受到滌蕩，做為一個支部書記，使我感到舞臺雖小，做為卻大，使命光榮的同時責任也重大。
1、充分、深刻認識到基層黨建工作的重要性。
基層黨組織是黨和群眾聯(lián)系的橋梁、紐帶，是全黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是落實黨的路線方針政策和各項工作任務的戰(zhàn)斗堡壘，也是保持黨的先進性的基礎(chǔ)，更是構(gòu)建社會主義和諧社會，凝集中國力量實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的推動者、實踐者。她在政治上、思想上擔負著對基層單位和廣大群眾起引導作用，在行動上擔負著先鋒模范作用。因此，正確充分認識基層黨組織的角色，對充分發(fā)揮基層黨組織在構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)中國夢中的先進性作用至關(guān)重要。
2、努力學習、提高自身素養(yǎng)和黨建工作能力水平。
起到戰(zhàn)斗堡壘作用，與黨支部書記作用的發(fā)揮有著直接的關(guān)系，所以支部書記在支部工作中除承擔著組織實施作用外、更重要的是承擔樹立形象、凝聚支部力量的神圣使命，所以我覺得干好基層黨建工作，首先應該秉著“支部書記就是服務”這個理念，一要從關(guān)懷服務入手，凝聚黨員，讓支部黨員感受到組織的溫暖。二要從轉(zhuǎn)變作風入手，凝聚群眾。支部書記要牢固樹立正確的群眾觀，主動親近群眾、密切聯(lián)系群眾、真誠幫助群眾。廣泛開展以服務黨員、服務群眾為主要內(nèi)容的活動，在強化服務中凝聚力量，樹立為民服務的良好形象。三要努力拓展領(lǐng)域，拓寬黨的工作領(lǐng)域，促進社會和諧發(fā)展，以創(chuàng)新的精神來解決當前黨建工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，以改革的精神推進黨的建設，從廣度和深度上拓展黨的工作領(lǐng)域。要切實服務好，就必須努力學習，提高自身的政治素養(yǎng)及工作能力。這樣才能善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析解決支部工作中的現(xiàn)實問題，進而為本單位的改革和發(fā)展把握正確的政治方向。
3、把具體業(yè)務工作與黨建工作結(jié)合的薄弱點作為黨建。
工作的抓手。
和思想政治工作要著眼于提高整體水平，要圍繞業(yè)務中心工作，服務大局，堅持把黨建和思想政治工作與改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有機結(jié)合，堅持在指導思想上緊貼業(yè)務工作，在黨建活動上服務業(yè)務工作，從中找到具體業(yè)務工作與黨建工作結(jié)合的薄弱點并把之作為黨建工作的抓手，最終切實做到黨建工作與中心工作和業(yè)務工作的有機結(jié)合，保證本單位工作的順利進行。
4、講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀。
人奮發(fā);低下的情趣，消磨斗志，渙散人心。黨性修養(yǎng)是思想作風之源，思想作風是黨性修養(yǎng)之流，我們要自覺加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色，在潔身自好上做表率。只有講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀正本清源，才能源遠流長，才能勝任本職工作。
通過這次培訓教育，使我對黨建工作，黨支部書記職責及一個忠誠、干凈、擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨員的認識提高到一個全新的高度。也進一步促使我從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過學習活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉(zhuǎn)變，并嚴格做到自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事，切實把講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀的意識內(nèi)化于心、外化于行，不折不扣遵照執(zhí)行，避免黨員的責任感弱化、奉獻精神弱化，真正做到無愧于共產(chǎn)黨員這個稱呼。
xx-9-16。
日組織了一期內(nèi)容豐富的支部書記培訓班。作為一名學院基層黨支部書記，我有幸參加了此次培訓。
通過這次學習培訓，我深刻感受到此次培訓對加強黨員的黨性修養(yǎng)，落實黨員的責任義務意義重大，使我在進一步提高自己的基本素質(zhì)、提高工作水平，加強黨支部建設、如何當好一名黨支部書記等許多方面都受益匪淺。通過學習校長辦公室高建廣主任、黨委宣傳部劉培進部長、學校紀委劉先貴副書記、文法學院孫緒民教授等為本次培訓班所作的專題報告，我更加明確了黨支部書記的具體要求，使我在黨員發(fā)展、基層黨組織建設等方面有了更深的認識。
那么，在新時期下，如何做好一名基層黨支部書記呢？下面就我們化工學院學生第一黨支部的具體實際，談一下自己的幾點看法：
一、加強學習，提高自身綜合素質(zhì)，做好模范帶頭作用。
胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出：“黨的基層組織是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，要全面推進基層黨組織建設。”因此作為一名基層黨支部書記，要發(fā)揮本支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，就必須時刻注意自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
（一）堅定信念，有較高的政治素質(zhì)。
有堅定的政治立場，堅定不。
移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
（二）不斷學習，有較高的理論水平。
作為一名新時期的黨支部書記，要有一定的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論水平和政策水平，堅持落實科學發(fā)展觀。同時要帶頭學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在平時，把黨史黨情學習教育作為加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務，多關(guān)心國際國內(nèi)大事，關(guān)心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平，提高思想覺悟。只有通過不斷的學習，黨員的思想覺悟才能進一步提高，才能進一步鞏固已有的良好的學習風氣，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。
（三）勇于創(chuàng)新，有較高的業(yè)務能力。
新時期黨建工作存在許多新情況、新問題，過去的老傳統(tǒng)、老辦法已不能適應新時期下的基層黨建工作的發(fā)展要求。因此，黨支部書記要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新行動，以思想觀念、工作思路、工作機制、工作內(nèi)容、工作方法等方面的創(chuàng)新，為支部黨員辦好事、做實事、解難事。作為一名黨支部書記，要急黨員群眾之所急，想黨員群眾之所想，盡最大努力解決黨員群眾之所難，推動黨建工作不斷邁上新臺階。
實踐證明，沒有一名優(yōu)秀的支部書記，沒有一個會正確。
的發(fā)動群眾開展工作，沒有一個有智慧、有自責、有志向的支部書記，那么基層黨組織就會失去靈魂，失去指導。一名優(yōu)秀的黨支部書記，是帶出一流的黨員隊伍的關(guān)鍵，是黨支部能否最大限度的發(fā)揮作用的關(guān)鍵，這是不可小覷的問題。
二、切合實際，結(jié)合支部具體情況，調(diào)動支部黨員積極性。
作為一名新時期基層黨支部書記在認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議時，要時刻同本支部的具體工作結(jié)合起來，采取切合實際的方法，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，做到堅持原則、方法靈活、統(tǒng)而不死、活而不亂。
要力爭做到以下三點：一是必須要堅定不移地貫徹執(zhí)行；二是貫徹執(zhí)行上級的指示、決定時，一定要結(jié)合本單位、本部門的工作實際，提出具體的方法措施，創(chuàng)造性地工作；三是在工作中注意總結(jié)經(jīng)驗，把適合于本單位、本部門的好的工作方法及時、完整地以經(jīng)驗總結(jié)的方式向上級匯報。總之，支部書記既要全面領(lǐng)會黨中央的路線、方針、政策和上級的指示、決議的實質(zhì)，又要摸透本單位、本部門的實際情況和群眾的意見與要求，并將兩者結(jié)合起來，提出切實可行的措施，把對上級負責與向群眾負責一致起來，力求使黨支部的工作抓得實在，抓得有效。
三、拓寬思路，改進工作方法，推進基層黨建工作邁。
上新臺階。
支部書記是黨支部一班人的“班長”，一個黨支部是否具有堅強的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于是不是有一個得力的支部書記。因此，作為一名新時期的黨支部書記必須拓寬自己的工作思路，改進支部建設的工作方法。
1、全面安排、抓住重點。支部書記負責黨支部的全面工作，黨支部工作千頭萬緒，錯綜復雜，方方面面都得抓好。因此，支部書記必須要正確處理中心工作與其他工作的關(guān)系，要堅持以主帶次，以次促主，主次配合，統(tǒng)籌兼顧。抓中心工作時不能忘記其他工作，抓其他工作時要以中心工作為軸心，做到全面考慮，相得益彰。
2、依靠黨小組，積極支持黨小組開展工作。我院各支部據(jù)我所知基本上未劃分黨小組。根據(jù)我院現(xiàn)在黨支部的劃分，我個人意見，各個支部應盡快劃分黨小組，這樣更有利于支部開展工作。有了黨小組，支部的工作大多數(shù)就可通過黨小組貫徹落實，黨小組是搞好支部工作的基礎(chǔ)。支部書記抓住黨小組這一環(huán)節(jié)來開展工作，黨小組工作搞好了，支部工作也就搞上去了。
強學生黨員的思想政治教育，使他們在學生思想政治工作中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用尤為重要。因此要提高對支部內(nèi)黨員的要求，在思想上，要求他們能勤于學習研究黨的路線方針政策和決議，把握新時代脈搏，提高自己的政治理論素養(yǎng)；在專業(yè)學習上起到模范帶頭作用，真正做到傳創(chuàng)先爭優(yōu)；在生活中要幫助他人，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
通過這次學習，我對今后的工作有了更加明確的方向，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。感謝學校黨委為我們提供了這樣一次很好的學習機會，我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，為學校基層黨建工作貢獻自己的力量。
學習理論提升自我轉(zhuǎn)變觀念點燃激情。
xxx市第一小學xxx。
結(jié)如下：
一、培訓認識：
1、提高了對學校黨建工作的認識。
通過聆聽xxx市教育（體育）局黨委書記、副局長xxx同志在開班式上的重要講話，結(jié)合對市委組織部組織二科關(guān)于《黨員發(fā)展程序與要求》和市委黨校xxx老師關(guān)于《加強和改進新形勢下黨的建設，提高黨的建設科學化水平》等有關(guān)知識的學習，我充分認識到學校黨建工作的戰(zhàn)略地位，如何在全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的新形勢下，以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，創(chuàng)先爭優(yōu)，把更多的優(yōu)秀教師凝聚到黨的隊伍和事業(yè)中來，是全校為實現(xiàn)全面建設小康社會目標提供智力支持和人才保證的時代課題，更是增強黨的階級基礎(chǔ)，擴大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措。
2、把握了在發(fā)展黨員工作中的新問題，新挑戰(zhàn)。
當前，國際國內(nèi)形勢發(fā)生的重大而深刻的變化，影響著教師。
黨員的數(shù)量和質(zhì)量。在工作中，也應該在對教師理想信念教育、政治信仰的確立、人生價值觀教育研究與實施、對發(fā)展中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及轉(zhuǎn)化、對加強教師們的黨性修養(yǎng)、理論學習以及對黨的情感教育等問題上，下工夫做工作，為黨和國家的事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人。
3、明確了加強黨的廉政建設的一些基本方法。
通過對市紀檢委《黨風廉政建設專題講座》的學習，我進一步認識到了廉潔是共產(chǎn)黨人的基礎(chǔ)性品德。領(lǐng)導干部是全社會的表率，以身作則，廉潔自律，是各級領(lǐng)導干部必須具備的道德品格，也是人民對他們的起碼要求。廉潔是為民的前提，不講廉潔，就做不到為民，做不到全心全意為人民服務，就有可能失去民心。作為基層黨支部書記則更要不斷加強在黨的基層組織中的黨風廉政建設工作，并掌握基層黨組織加強黨的廉政建設的一些基本方法。同時，在實際工作中，要把廉潔從政作為對自己最起碼的要求，貫穿到工作的全過程，貫穿到工作八小時以外。
4、增強了工作的責任心。
在xxx書記及各位領(lǐng)導的講話和輔導報告中，都從不同的側(cè)面闡述了基層黨組織的歷史使命和時代責任，我們中華民族的偉大復興，全面建設小康社會宏偉目標的實現(xiàn)，我們的強國夢，都要在基層黨組織得以實現(xiàn)。
史使命。
5、提高了業(yè)務水平。
在和同志們的討論和交流中，大家立足于工作實際，探討共同存在的問題，介紹自己成功的經(jīng)驗，有默契也有交鋒，有各自的優(yōu)勢也有自身的弱點，相互補充，相互借鑒，異彩紛呈。
再結(jié)合市教育（體育）局辦公室xxx同志關(guān)于《昌都教育現(xiàn)狀與發(fā)展展望》和市教育（體育）局督導室xxx關(guān)于《“兩基”迎國檢》的講座，更是使大家從中收益頗多。使我們更加堅定了教育信念，升華了教育理念，學習了新的教育方法，培訓中學習到的良好的經(jīng)驗和知識也必將在以后的工作更好地指導我們開展各項教育工作。
二、工作設想：
在培訓過程中，我和同志們進行了較好的交流，更加理清了思路。在今后工作中，我一定要創(chuàng)新方法，抓牢重點，抓實細節(jié)，使我校基層黨建的各方面工作更上一層樓。
1、牢固樹立把全校黨建工作放在學校思想政治工作首位的觀念。在實際工作中，要保質(zhì)保量地發(fā)展黨員，注重發(fā)展規(guī)模，結(jié)構(gòu)，梯隊，質(zhì)量的統(tǒng)一。
2、始終把師生思想政治工作作為學校黨支部工作的重點來抓。品德教育當以培育學生的健全人格為中心內(nèi)容。
3、樹立“以人為本”的理念，集管理、教育、服務三。
位一體，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關(guān)系。
總之，通過這次學習，使我更進一步地明確了方向，提高了認識，更新了觀念，作為一名基層黨支部書記要站在一個新的歷史起點上，把思想和認識統(tǒng)一到黨的十七屆五中全會和區(qū)黨委七屆七次全委會議的有關(guān)精神上來，審時度勢，與時俱進，進一步強化工作的落實，加大改革創(chuàng)新的力度，辦人民滿意的教育，建立合格的基層黨組織。基層黨組織的工作，任重而道遠，我定當一往無前，不辱使命。
行，彼此的交流很少，缺少相互學習借鑒的渠道。這次培訓共安排了四次講座，既有怎樣成為一名合格的基層黨支部書記，又有推進黨內(nèi)民主建設的“公推直選”基本做法介紹，理論結(jié)合實踐，很有針對性，而且實用、管用。
培訓課使我增長了知識，增強了信心，使我對支部書記應該做哪些事，圍繞哪些環(huán)節(jié)開展工作有了較清晰的認識，不僅告訴我們?yōu)槭裁匆_展思想政治工作，而且通過對比法、實例法告訴我們在現(xiàn)階段應該怎樣開展思想政治工作，講得深入淺出，通俗易懂，引人入勝。掌握了這些黨支部書記必備的知識，我增強了做好黨支部工作的信心。
通過學習，我對基層黨支部建設的地位、作用有了更加深刻的理解。學生黨支部是黨的最基層的黨組織，在整個黨的建設中，學生黨支部在高校學生中占有及其重要的地位。學生黨支部是黨的組織基礎(chǔ)，最基本的細胞。學生黨支部是黨的自身建設和管理黨員最基本的單位。學生黨支部具體地擔負著對學生黨員進行管理教育，發(fā)展新黨員，執(zhí)行黨的紀律的重要責任。按照黨章規(guī)定所有的學生黨員都要參加黨的一個支部，由學生黨支部負責教育、管理和監(jiān)督。發(fā)展新黨員、執(zhí)行黨的紀律，除特殊情況外，都必須經(jīng)過黨的支部。黨的支部是黨員履行義務、行使權(quán)利的基本場所，黨員通過黨支部參與對黨內(nèi)事務的管理。學生黨支部是黨在高校學生組織中的戰(zhàn)斗堡壘。
隊伍建設，提高黨員隊伍的素質(zhì)。
培訓班之后我以后的工作有了更多的思考。一是增強黨支部的凝聚力和吸引力。基層黨支部軟弱渙散，缺乏戰(zhàn)斗力，自然不可能將非黨積極分子吸引到自己的周圍。因此，黨的基層支部應加強自身建設，努力經(jīng)過自己卓有成效的工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，端正黨風，提高黨在群眾中的威信。只有這樣，才能在黨外群眾中產(chǎn)生強大的向心力，使他們向黨組織靠攏。
級先鋒隊戰(zhàn)士的光榮感。同時，要為他們創(chuàng)造政治上進取的環(huán)境和氣氛，幫助他們逐步樹立正確的人生觀，端正入黨動機。三是正確掌握入黨積極分子的確定標準。黨支部要及時把那些自覺靠攏黨組織，申請入黨的人，確定為入黨積極分子進行培養(yǎng)教育。確定入黨積極分子既不能過于苛求，也不能失之于寬，要有利于入黨積極分子隊伍的壯大和入黨積極分子的培養(yǎng)、成長。黨支部對入黨積極分子的確定和培養(yǎng)、教育要做到有計劃、有措施，放任其自然成熟的做法是不可取的。四是拓寬擴大入黨積極分子的渠道。黨支部要通過黨小組和黨員，積極培養(yǎng)和推薦入黨積極分子，同時，要充分發(fā)揮共青團組織后備軍的作用，要求團組織經(jīng)常向黨組織推薦入黨積極分子，形成制度。
通過培訓授課、電教片、互動交流，使自己了解基層黨支部書記在黨的建設活動中的重要作用，掌握基層黨支部書記的基本工作內(nèi)容，常見問題的處理解決的一些辦法，進一步提升了理論水平。在以后的工作中我們一定努力做好自己的本職工作，為學生服好務，帶好頭，充分利用學生黨支部這一思想教育陣地，我系學生黨建工作在上臺階。
單位：姓名：職務：
黃金九月，正是繁忙的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。為期三天的市直機關(guān)黨支部培訓班結(jié)束了，我有幸參加了并且頗有收獲。
這次培訓，系統(tǒng)的學習了黨的基本知識和發(fā)展歷程、黨支部書記應該具備的素質(zhì)、黨員發(fā)展工作、干部成長教育等內(nèi)容。授課老師深入淺出，認真講解，更深刻感受到黨支部工作的重要性，對今后的工作起了重要的指引作用。作為一名學員，更作為一名基層思想工作的引路人，讓我感受到無比自豪，同時也感到了壓力，我們不但學習到了他們先進的工作經(jīng)驗，同時也學習了市六次黨代會的精神，最后又通過各個黨支部書記的工作經(jīng)驗交流，著實讓我開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
不能僅僅發(fā)揮一個一般委員的作用，書記作為“一班人”的“班長”，
比其他委員負有更大的工作責任，這樣，決定了支部書記在支部內(nèi)部的特殊地位。如何努力爭取做一名合格的支部書記,，我將根據(jù)這次培訓的學習收獲，結(jié)合從事該項工作的經(jīng)驗，淺談一下心得體會：在構(gòu)建社會主義和諧社會新的歷史時期，黨的建設面臨著許多新情況、新問題，這對黨支部書記提出了更高的要求，只有努力提高適應本職崗位所需的政治素質(zhì)、知識素質(zhì)和能力素質(zhì)等綜合能力，才能成為一名新時期合格的黨支部書記。
首先要認真學習，提高自身綜合素質(zhì)。
一個黨支部能否具有堅強的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于能否有一個得力的“班長”。作為基層黨支部書記，最基本的職責就是認真落實相關(guān)工作部署，抓好黨員日常的先進性教育，做好職工的思想政治工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大職工的生產(chǎn)積極性，又好又快地完成工作任務。為此，就要加強政治理論、業(yè)務知識、黨建知識的學習，使自己盡快高效地適應角色。
其次要勤奮工作，保證工作順利進行。
有效的實際行動。
最后要傾注人文關(guān)懷，使團隊和諧有戰(zhàn)斗力。
做好工作，從而在工作中發(fā)揮出應有的戰(zhàn)斗力。
總之，通過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為集體的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
xx年6月17日至21日，云南省高校工委組織了為期四天半的我省高校基層黨支部書記示范學習培訓。通過這次培訓，使我在進一步提高自己的基本素質(zhì)、提高工作水平、如何當好支部書記、如何發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等方面都受益匪淺。下面，我結(jié)合這次培訓學習主要談談自己的一些心得體會。
第一，要認真學習，提高自身綜合素質(zhì)。一個黨支部能否具有堅強的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于能否有一個得力的支部書記。作為支部書記，最基本的職責就是認真落實上級黨組織的工作部署，抓好黨員日常的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；做好群眾的思想政治工作，發(fā)揮廣大群眾的積極性，又好又快地完成工作任務。為此，就要加強政治理論、業(yè)務知識、黨建知識的學習，使自己盡快高效地適應角色。
第二，要勤奮工作，保證工作順利進行。黨支部書記的崗位與其他崗位一樣，只有認認真真地開展工作，才能得到干部職工的擁護。黨建工作要緊緊圍繞本單位的中心工作來開展，按照工作職責和黨組織制度有針對性地開展工作。同時還要把黨支部的活動融入到學校的教學工作中去，保證工作任務順利完成。黨支部書記除了做好日常工作外，還要抓住難點、重點等關(guān)鍵點，盡最大努力去解決問題，這樣才能進一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞生產(chǎn)經(jīng)營的中心來開展，這也是保證班子團結(jié)統(tǒng)一最有效的實際行動。
第三，要加強人文關(guān)懷，使團隊和諧有戰(zhàn)斗力。黨支部書記既是黨的政治路線的貫徹執(zhí)行者，又是本單位這個群體里思想政治工作的組織和實踐者，這不僅要體現(xiàn)在與群眾教師的同甘共苦上，更要體現(xiàn)在對全體教師的人文關(guān)懷中。對人的關(guān)懷和尊重，是黨支部書記做好思想政治工作的基礎(chǔ)，人文關(guān)懷無不反映在平常的細節(jié)里，一句問候，或一個手勢，都能起到很好效果。作為黨支部書記，就是要在過細上做文章，要從過細的方面入手，善解人意，尊重他人，使人如臨春風，如沐暖陽，多做統(tǒng)一思想、凝聚人心的工作，達到改變“有思想問題的人多，做思想引導的人少”的狀況。要及時了解和掌握單位教師的思想動態(tài)，鼓勵表揚先進，樹立優(yōu)秀典型，調(diào)動教師的工作積極性。
第四，要善于創(chuàng)新工作方法，加強基層支部的組織建設。
基層黨組織的工作具體而瑣碎，但卻極為重要。支部書記要做好自己的本質(zhì)工作，一定要注意工作方法和工作手段的創(chuàng)新，堅持與時俱進，使得基層黨組織更有吸引力，更具凝聚力。在基層黨組織建設方面，首先要健全基層黨組織，完善班子成員。其次要以支部為平臺，在各項工作中積極推進并深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分調(diào)動黨員及全體教師的工作積極性和主動性，做到全員參與，真正意義體現(xiàn)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
項決議、政策以及上級黨委、行政各項決定和政策，加強對黨員的教育作用，提升全體黨員的理論素養(yǎng)，使其更加深刻了解我黨，大力提倡黨員以理論指導實際，在日常的教學、科研中用自己的實際行動詮釋自身對黨規(guī)黨章，對習近平總書記系列講話精神的具體解讀。總之，通過這次培訓，既增長了知識，拓寬了視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中，我將不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為我院教工支部的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
自10月13日下午學生黨支部書記培訓開班式暨第一場報告會舉行開始，兩個多月全面而深入的學習讓我們基層學生黨支部書記獲益匪淺，學習內(nèi)容涵蓋面廣，具有思想深度，結(jié)合學生黨支部建設的實際情況，深入淺出的解析了習近平總書記系列重要講話精神和十八大以來黨和國家的重大方針政策，引導學員學習掌握黨的知識、紀律規(guī)定和基層黨組織工作方法，通過學習貫徹“三嚴三實”進一步加強了自身的思想建設，黨章與紀律教育要求黨員嚴于律己，在學習使自己在黨性修養(yǎng)、思想政治素質(zhì)、實際工作能力等方面都得到進一步的提高，切實增強了政治意識和組織觀念，提高了服務群眾的能力和履職本領(lǐng)。
持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合、結(jié)合第二課堂發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性等多項舉措，努力提升大學生思想政治教育工作的針對性和實效性。他強調(diào)要充分發(fā)揮學生黨支部在大學生思想政治教育中的重要作用，作為一名學生黨支部書記更要自覺加壓力、定目標，把成為優(yōu)秀支部書記、學生終生難忘的支部書記作為目標。第二講校長院士為全體學員作了題為《本科教育教學改革——川大的思考與實踐》的報告。謝校長的報告分為“川大的教育”、“川大的質(zhì)量”、“川大的抓手”三個部分。謝校長的報告內(nèi)容豐富，思想深刻，前瞻性強，明確提出的十項重點抓手，對于提高學校人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升川大教育水平，增強學校核心競爭力，都很有啟發(fā)性和指導意義。他強調(diào)，川大的教育構(gòu)建是基于對教育本質(zhì)、責任、生命的思考。教育不僅僅是注滿一桶水，更應該是點燃一把火。教育的生命在于愛心的傳遞，在于教與學的互動，在于情感的投入。反觀自身，在日后的工作中更需增強角色意識，加大精力投入，提升知行能力。
做川大的好學生、好支書，積極參與、推進學校的教育教學改革，就一定會早日實現(xiàn)建成一流研究型綜合大學的“川大夢”！
第三講校黨委常務副書記教授為全體學員作了題為《黨章與黨紀》的報告，自始至終貫穿著踐行“三嚴三實”要求，爭做好黨員、好干部這一主線，政治性、理論性、實踐性很強。羅中樞常務副書記對中央剛剛修訂頒發(fā)的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》進行了凝練而生動的闡釋。我們黨從小到大、從弱到強、從革命到建設到改革，正是靠著嚴明的紀律和規(guī)矩一路勝利走來的，嚴明的紀律和規(guī)矩是我們黨的基本特性和寶貴品質(zhì)。從嚴治黨必須全面加強紀律建設。羅中樞常務副書記強調(diào)，紀律的生命力在于執(zhí)行。“三嚴三實”要求我們做到有較高的政治素質(zhì)、有良好的工作態(tài)度、有民主的工作作風、有扎實的業(yè)務知識、有強烈的敬業(yè)精神，加強自我約束，提高警惕，在教學科研實際工作，以“嚴”的精神和“實”的作風，認認真真抓好對自身和學生黨員思想政治教育，切實將“三嚴三實”專題教育成效轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力，不斷推動學院學校的發(fā)展建設。
力，立足本職崗位，提高學生黨建工作水平，指導服務青年學生成長成才，朝著“川大夢”的發(fā)展目標穩(wěn)步邁進。在工作中以學生成才為中心，為學生思考，努力培養(yǎng)學生的規(guī)則意識和責任擔當意識、學術(shù)規(guī)范意識，關(guān)注學生的心理健康，為學生提供學術(shù)研究資源和創(chuàng)新環(huán)境，依靠創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機制提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃落到實處盡一己之力。
身實際出發(fā)，一是在思想上高度重視，端正學習態(tài)度，按照學校黨委的統(tǒng)一部署和要求，自覺的聆聽學習輔導報告，并結(jié)合思想、工作和生活實際，認真閱讀相關(guān)學習資料，積極參加討論，深入思考。二是堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，在工作和學習中切實將學習培訓與踐行黨的群眾路線要求和“三嚴三實”要求結(jié)合起來，與立德樹人工作結(jié)合起來，與開展黨支部建設的各項具體工作結(jié)合起來。
高。在今后的工作中進一步和后續(xù)培訓中充分發(fā)揮好黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。緊密結(jié)合實際，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)、腳踏實地，不斷增強社會責任感和擔當意識，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力，以實際行動推進學校教育教學改革和人才培養(yǎng)。和強化學習意識，拓寬視野，開拓思路，不斷提高自己的思想理論水平和政治素質(zhì)，認真做好本職工作，為“川大夢”的實現(xiàn)，盡心盡力。
為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，進一步促進學生黨支部工作的規(guī)范化和科學化建設，提高學生黨支部書記的理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力，從而在支部建設、發(fā)展黨員及黨員教育管理等工作中切實發(fā)揮更大作用，我校舉辦了為期一個月的學生黨支部書記培訓班。
提高政治素質(zhì)。提高思想素質(zhì)，提高業(yè)務素質(zhì)。
通過學習，我對基層黨支部建設的地位、作用有了更加深刻的理解。學生黨支部是黨的最基層的黨組織，在整個黨的建設中，學生黨支部在高校學生中占有及其重要的地位。學生黨支部是黨的組織基礎(chǔ)，最基本的細胞。學生黨支部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。學生黨支部扎根于群眾之中，是學生群眾認識黨、了解黨的窗口，是黨的各級領(lǐng)導機關(guān)了解學生群眾的愿望和要求的主要渠道。培訓班之后我對日后的工作有了更深刻的認識。第一：增強黨支部的凝聚力和吸引力。基層黨支部軟弱渙散，缺乏戰(zhàn)斗力，自然不可能將非黨積極分子吸引到自己的周圍。因此，黨的基層支部應加強自身建設，努力經(jīng)過自己卓有成效的工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，端正黨風，提高黨在群眾中的威信。只有這樣，才能在黨外群眾中產(chǎn)生強大的向心力，使他們向黨組織靠攏。
第二：正確掌握入黨積極分子的確定標準。黨支部要及時把那些自覺靠攏黨組織，申請入黨的人，確定為入黨積極分子進行培養(yǎng)教育。確定入黨積極分子既不能過于苛求，也不能失之于寬，要有利于入黨積極分子隊伍的壯大和入黨積極分子的培養(yǎng)、成長。黨支部對入黨積極分子的確定和培養(yǎng)、教育要做到有計劃、有措施，放任其自然成熟的做法是不可取的。
第三：拓寬擴大入黨積極分子的渠道。黨支部要通過黨小組和黨員，積極培。
養(yǎng)和推薦入黨積極分子，同時，要充分發(fā)揮共青團組織后備軍的作用，要求團組織經(jīng)常向黨組織推薦入黨積極分子，形成制度。
海運學院新生部高翔。
10月27日下午、11月3日下午，為夯實黨支部工作實務和專業(yè)知識，提高崗位素養(yǎng)，進一步做好黨支部工作，我校xx年黨支部書記培訓班在大禮堂開班并舉行培訓班第一至第四專題集中授課報告會。作為一名學院基層黨支部書記，我有幸參加了此次培訓。
通過這次學習培訓，我深刻感受到此次培訓對加強黨員的黨性修養(yǎng)，落實黨員的責任義務意義重大，使我在進一步提高自己的基本素質(zhì)、提高工作水平，加強黨支部建設、如何當好一名黨支部書記等許多方面都受益匪淺。通過學習校黨委組織部徐照宏部長、化學化工學院黨委書記黃開勇等為本次培訓班所作的專題報告，我更加明確了黨支部書記的具體要求，使我在黨員發(fā)展、基層黨組織建設等方面有了更深的認識。
一、加強學習，提高自身綜合素質(zhì)，做好模范帶頭作用。
作為一名基層黨支部書記，要發(fā)揮本支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，就必須時刻注意自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
（一）堅定信念，有較高的政治素質(zhì)。
作為一名學校基層黨支部書記，首先必須要有政治上的堅定性，有良好的思想作風和道德品質(zhì)。同時黨支部書記要有堅定的政治立場，堅定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。
（二）不斷學習，有較高的理論水平。
作為一名新時期的黨支部書記，要有一定的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論水平和政策水平，堅持落實科學發(fā)展觀。同時要帶頭學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在平時，把黨史黨情學習教育作為加強黨的思想理論建設、推進社會主義核心價值體系建設的重要任務，多關(guān)心國際國內(nèi)大事，關(guān)心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平，提高思想覺悟。只有通過不斷的學習，黨員的思想覺悟才能進一步提高，才能進一步鞏固已有的良好的學習風氣，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮。
（三）勇于創(chuàng)新，有較高的業(yè)務能力。
新時期黨建工作存在許多新情況、新問題，過去的老傳統(tǒng)、老辦法已不能適應新時期下的基層黨建工作的發(fā)展要求。因此，黨支部書記要有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新行動，以思想觀念、工作思路、工作機制、工作內(nèi)容、工作方法等方面的創(chuàng)新，為支部黨員辦好事、做實事、解難事。作為一名黨支部書記，要急黨員群眾之所急，想黨員群眾之所想，盡最大努力解決黨員群眾之所難，推動黨建工作不斷邁上新臺階。
實踐證明，沒有一名優(yōu)秀的支部書記，沒有一個會正確的發(fā)動群眾開展工作，沒有一個有智慧、有自責、有志向的支部書記，那么基層黨組織就會失去靈魂，失去指導。一名優(yōu)秀的黨支部書記，是帶出一流的黨員隊伍的關(guān)鍵，是黨支部能否最大限度的發(fā)揮作用的關(guān)鍵，這是不可小覷的問題。
二、切合實際，結(jié)合支部具體情況，調(diào)動支部黨員積極性。
作為一名新時期基層黨支部書記在認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議時，要時刻同本支部的具體工作結(jié)合起來，采取切合實際的方法，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，做到堅持原則、方法靈活、統(tǒng)而不死、活而不亂。
一定要結(jié)合本單位、本部門的工作實際，提出具體的方法措施，創(chuàng)造性地工作；三是在工作中注意總結(jié)經(jīng)驗，把適合于本單位、本部門的好的工作方法及時、完整地以經(jīng)驗總結(jié)的方式向上級匯報。總之，支部書記既要全面領(lǐng)會黨中央的路線、方針、政策和上級的指示、決議的實質(zhì)，又要摸透本單位、本部門的實際情況和群眾的意見與要求，并將兩者結(jié)合起來，提出切實可行的措施，把對上級負責與向群眾負責一致起來，力求使黨支部的工作抓得實在，抓得有效。
三、拓寬思路，改進工作方法，推進基層黨建工作邁上新臺階支部書記是黨支部一班人的“班長”，一個黨支部是否具有堅強的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于是不是有一個得力的支部書記。因此，作為一名新時期的黨支部書記必須拓寬自己的工作思路，改進支部建設的工作方法。
促主，主次配合，統(tǒng)籌兼顧。抓中心工作時不能忘記其他工作，抓其他工作時要以中心工作為軸心，做到全面考慮，相得益彰。
2、發(fā)揮研究生黨員的骨干帶頭作用。研究生黨員，尤。
其是黨支部中優(yōu)秀的研究生黨員，是研究生中的佼佼者，是廣大研究生的榜樣，他們的一言一行在研究生中起著不可估量的作用，加強研究生黨員的思想政治教育，使他們在研究生思想政治工作中充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用尤為重要。因此要提高對支部內(nèi)黨員的要求，在思想上，要求他們能勤于學習研究黨的路線方針政策和決議，把握新時代脈搏，提高自己的政治理論素養(yǎng)；在專業(yè)學習上起到模范帶頭作用，真正做到傳創(chuàng)先爭優(yōu)；在生活中要幫助他人，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
通過這次學習，我對今后的工作有了更加明確的方向，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。感謝學校黨委為我們提供了這樣一次很好的學習機會，我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，為學校基層黨建工作貢獻自己的力量。
總結(jié)人：///。
xx年11月20日。
下午好！
我叫×××，是公司直管部的一名支部書記。在深入學。
習貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神，在落實集團xx年度年中會議下半年工作部署之際，有幸參加了集團黨委組織的基層黨支部書記培訓班的學習。受益于集團的跨越發(fā)展，科學發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級，自己有機會一直在施工現(xiàn)場從事生產(chǎn)管理工作，并逐步成長。在公司領(lǐng)導的培養(yǎng)和幫助下，通過翠園，省529市216等項目的磨練，公司把我安排到了直管部支部書記的崗位，作為一名剛加入基層支部書記崗位的新人，崗位轉(zhuǎn)換下自己對支部工作還是有很多的盲點。通過這次的培訓，使我在進一步提高自己的基本素質(zhì)，提高工作水平，如何當好黨支部書記，加強黨支部建設，如何發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用等許多方面，都有了明確的工作方向。結(jié)合本人的工作實際情況，根據(jù)本次培訓學習的收獲，簡單談一下自己的心得。
第一通過學習，豐富了業(yè)務理論知識，明確了工作方向。
信心滿滿。在思想上，覺悟上，工作方式方法上等都有了新的認識和提高。
集團經(jīng)過最近兩年的發(fā)展和轉(zhuǎn)型升級，已經(jīng)成為在國內(nèi)外有一定影響力的建設集團，在新的形勢下，受市場經(jīng)濟和社會一些價值觀的影響，黨建工作也面臨了一些新的問題。黨務工作要圍繞集團發(fā)展的新情況，思想認識，工作方法等不能一成不變，必須要圍繞集團發(fā)展的目標，明確支部的工作職責，撇棄以前一些認識上不夠重視的錯誤觀點，重視黨務工作的重要性，特別是支部書記更要在思想上認識到位，帶頭踐行。支部工作要在集團和公司兩級黨委的指導下，按照要求堅持虛功實做，狠抓黨員的思想認識和基層領(lǐng)導班子的建設，加強對黨員干部的管理，教育和培養(yǎng)，加強對黨的政治理論和其他方面的學習和研究，使大家樹立正確的社會主義價值觀和企業(yè)價值觀，愛崗敬業(yè)，真正充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，通過行之有效的組織建設工作，圍繞經(jīng)營管理這個中心，決定不移的貫徹落實集團提出的效益至尊發(fā)展理念，順利助推集團的發(fā)展。
第二通過學習，進一步提高思想認識，提升自身素質(zhì)。
使自己盡快高效地適應角色。通過本次的培訓，自己發(fā)覺應該掌握的理論知識還沒有完全掌握，學習的認識和安排的時間還不夠。以后要制定出相應的學習計劃，盡快彌補自己在理論知識方面的差距，提升政治素養(yǎng)完善工作方面的能力。自己以前在認識上有不到位的地方，認為在基層工作中，黨務工作和行政管理工作有了明確的分工，大家各司其職就行了。但通過培訓，才真正懂得根據(jù)集團轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的需要，就必須要求企業(yè)的黨務工作者要有市場意識，能文能武，要向復合型干部發(fā)展，對我的認識上是一次重大的糾正。這就要求我們基層支部書記必須轉(zhuǎn)換觀念，根據(jù)新形式下的企業(yè)發(fā)展而不斷調(diào)整自己的思想認識，做到與時俱進。
之前自己在開展工作過程中，還有些工作流程不熟悉，工作還有沒做到位的地方，而通過《領(lǐng)導干部如何正確識人用人》，《支部工作手冊》等的學習，使我進一步認清了黨建工作的程序，明白了工作范圍和具體內(nèi)容，學習到了一些工作方法和手段，更加認識到做好基層黨支部責任重大，要不斷的進行實踐總結(jié)來提高工作能力。
第三通過學習交流，取長補短，提高支部的工作能力。
通過集團黨委有關(guān)領(lǐng)導的授課，通過和其他兄弟單位支。
部的工作交流，在支部工作開展的方式方法創(chuàng)新，支部生活的多元化，黨員政治。
專業(yè)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例12篇）篇五
作為一名車間兼職黨支部書記，我有幸參加了段第二期專兼職黨支部書記暨骨干黨員培訓班。在風景秀麗，空氣清新的路局成都職工培訓基地，接受了為期四天的封閉式培訓。
在此期間，首先讓我深深感受到了段領(lǐng)導對培訓班的關(guān)心和重視。在開班當天，龔書記和果段長都蒞臨現(xiàn)場。龔書記語重心長的開班致辭，果段長嚴謹深刻的專題講座，都讓我們感受到了組織的溫暖，使我內(nèi)心充滿力量。
其次，是感受到了段黨委對培訓班的高度重視，選擇了路局成都職工培訓基地。幽靜的環(huán)境很快讓人拋開紛擾的都市，全身心的融入到學習的氛圍中。從作息時間上也可以感受到快節(jié)奏的培訓安排。
再次，就是培訓知識面廣、載體豐富、課題新穎、實用性強。從晨讀“為人民服務”、“實干才能夢想成真”，到手抄《入黨誓詞》、《黨章》;從觀看專題片《信仰》到《共產(chǎn)黨宣言》講座，從“黨支部書記溝通協(xié)調(diào)能力”、“情商管理”講座到“《國學》欣賞”，講的都是我們一線班組黨支部書記最缺少的，也是最需要的。學員們?nèi)琊囁瓶实乃蔽S富的理論知識，積極與老師展開互動，整個課堂嚴肅而又不失活力。老師通過ppt、勵志影片欣賞、一分鐘演講、國際標準情商測試、課間雙手保健操等活動，向?qū)W員們傳授著豐富的理論知識。
讓人印象深刻的還有每天早上7點準時點名晨練，61名學員穿著白、綠、黃、藍不同顏色的晨練服，大伙統(tǒng)一步伐，口號整齊。從一圈到三圈，再到最后的五圈，大家團結(jié)一致，相互鼓勵，完成了近1500米的跑步訓練。雖然跑完后氣喘吁吁，但那份快樂、那份堅持、那份學員之間深深的情意，讓人忘卻了辛苦和疲倦。最有特色的是16日晚上的歷奇培訓，有牽手傳遞呼啦圈、肩并肩運氣球、找數(shù)字、蒙眼傳遞，每一個游戲都必須依靠團隊的精神力量，大家互幫互助，竭盡所能完成，不知不覺忘記了身份，忘記了年齡，收獲了快樂團結(jié)和友愛。
四天的培訓生活在各小組模擬演練活動后迎來了畢業(yè)典禮。四天集訓，我們再次接受了黨務知識教育，學會了如何溝通和協(xié)調(diào)處理人際關(guān)系，明白了從自知、自控、自發(fā)、知他、知眾中提高自己的情商，也意識到學習心理學、情商等書籍的重要性和必要性。
作為一名基層班組黨支部書記的我，更需要不斷學習，積極進取，以身作則，帶頭做好基層黨建工作，帶領(lǐng)黨員加強日常學習，增強黨性修養(yǎng)，強化黨員身份意識，以過硬的業(yè)務技能和良好的政治素養(yǎng)，爭做“四優(yōu)”黨員，帶動職工群眾為班組，為段、車間的安全生產(chǎn)和職工隊伍穩(wěn)定作出貢獻!
專業(yè)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例12篇）篇六
社區(qū)書記是一項重要的職務，他們在社區(qū)中扮演著重要的角色。為了提高社區(qū)書記的管理水平和領(lǐng)導能力，許多地方都開展了相關(guān)的能力培訓。我有幸參加了一次社區(qū)書記能力培訓，并收獲了不少的體會和心得。以下是我的心得體會。
首先，培訓課程的內(nèi)容相當實用。在課堂上，我們學習了很多關(guān)于社區(qū)管理的專業(yè)知識和技巧。比如如何與居民保持良好的溝通，如何正確地處理各類問題和糾紛，以及如何有效地協(xié)調(diào)各個部門的工作等。這些知識和技巧對于提高社區(qū)書記的工作效率和解決問題能力非常有幫助。我覺得這些內(nèi)容很實用，能夠真正幫助我們在實際工作中更好地發(fā)揮作用。
其次，培訓中的案例分享給我留下了深刻的印象。在培訓中，我們有機會聽取一些有經(jīng)驗的社區(qū)書記分享他們的工作經(jīng)歷和成功案例。通過他們的分享，我了解到了一些實際問題的解決方法和工作中的注意事項。這些案例給了我很大的啟發(fā)，讓我對社區(qū)管理的方向和方法有了更深入的理解。我認為這種案例分享的方式非常有效，因為通過具體案例的講解，我們可以更好地理解理論知識的應用和實踐操作。
另外，培訓過程中的互動交流也讓我受益匪淺。在課堂上，我們不僅可以向講師請教問題，還可以與其他參訓人員進行討論和交流。在這個過程中，我不僅學到了一些新的見解和觀點，還結(jié)識了一些志同道合的伙伴。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的經(jīng)驗和獨特的思考方式，這讓我對社區(qū)工作有了更全面和深入的認識。
此外，培訓中還有一些實踐環(huán)節(jié)，讓我們有機會親自去社區(qū)進行實地考察和參觀。通過實踐活動，我更加深入地感受到了社區(qū)工作的重要性和復雜性。我們在實地考察中遇到了一些問題和挑戰(zhàn)，但也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。這些實踐活動讓我們能夠?qū)⒗碚撝R和實踐操作相結(jié)合，更好地應對現(xiàn)實工作中的各種情況。
最后，我認為這次培訓對于提高社區(qū)書記的能力和素質(zhì)是非常有益的。通過這次培訓，我不僅了解了社區(qū)工作的重要性和復雜性，還學到了很多實用的管理知識和工作技巧。同時，我也認識到作為社區(qū)書記，我們需要具備良好的溝通能力、解決問題能力和協(xié)調(diào)能力。只有不斷提升自己的素質(zhì)和能力，我們才能更好地為居民服務，推動社區(qū)的發(fā)展。
總之，社區(qū)書記能力培訓是一項非常有意義的活動。通過這次培訓，我不僅學到了許多實用的管理知識和工作技巧，還結(jié)識了一些志同道合的伙伴。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地發(fā)揮社區(qū)書記的作用，為居民提供更好的服務。同時，我也希望更多的社區(qū)書記能夠參加這樣的培訓活動，共同努力，為社區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
專業(yè)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例12篇）篇七
“教育事業(yè)”一向被視為天底下最崇高的事業(yè)，因為我們的工作是培養(yǎng)人的工作，我們面對的是一個個活生生的生命，因此也決定教師工作的'復雜性。而我們可能會將年復一年的教育教學看成簡單的機械的重復，只看到“歲歲年年花相似”看不到“歲歲年年人不同”，時間一長，便失去了工作初期的感受和抱負，一切只在慣性的軌道上滑行，同時，社會轉(zhuǎn)型帶來的心理沖擊、工作量大、課時多、學生多、事務性的工作也多、對教師綜合評價的不完善、評優(yōu)、職稱晉升等等都使教師產(chǎn)生了較大心理壓力，再加之社會對教師有諸多的高要求、高期望，但教師的社會地位和物質(zhì)待遇卻不盡人意，這樣很容易從工作壓力和收入上與其他行業(yè)人員進行比較，而產(chǎn)生挫折感，致使部分教師心理失衡，就可能導致教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠。因此在師資隊伍建設中應當努力喚醒教師主體意識，激發(fā)教師的激情。
1、營造一個相互尊重、以誠相待、和諧的人際氛圍，讓老師感到“家”的溫馨，讓教師人盡其才。新課標要求給學生創(chuàng)造一個平等和諧的課堂氛圍，我想教師也渴望得到一種平等和諧的工作氛圍。因此，學校領(lǐng)導要努力營造好一個“溫馨的家”，形成領(lǐng)導與教師的凝聚力，教師之間的合作力，教師與學生之間的親和力，讓教師對學生有一種歸依感。
首先，樹立一個共同的奮斗目標。這個目標必須得到教師的認同，大家才能夠共同為之奮斗，并且在奮斗中大家都可分享成功的喜悅，自然而然就有一種“家”的感覺。
第二，努力營造一種領(lǐng)導對教師、教師對教師之間真誠相待，以理服人，真情感人的氛圍。尤其是領(lǐng)導對教師應真誠相待，切實為教師工作排憂解難，解決后顧之憂，并且廣泛征求教師的意見，開展一些有益的活動，培養(yǎng)教師的集體觀念，搞好節(jié)假日送溫暖活動，讓教師有一種“家”的依戀和依靠。
第三，努力打造和諧民主的校園文化，創(chuàng)造良好的學校人際關(guān)系。對于學校人際關(guān)系來說，學校領(lǐng)導必須帶頭示范，堅持正確的輿論導向，領(lǐng)導每個教師要平等相處，使教師們感到領(lǐng)導平易近人，一視同人。教師之間肯定存在競爭，但在競爭中應維護好正氣，要讓那些在競爭背后搞名堂的“小人”沒有市場，學校教師關(guān)系才能融洽，一切工作才能正常有序開展。
第四，領(lǐng)導要“慧眼識才”，努力發(fā)現(xiàn)每位教師的長處，做到“觀人要大節(jié)、略小故”，盡量做到人盡其才。實踐證明，幾乎每個人都希望自己成為重要人物。正如杜威所言：“在人類所有的沖動中，以‘希望成為重要人物’的欲望最為強烈”。在與教師的交流中，很多教師都表露出，領(lǐng)導對教師的肯定也是教師的動力。讓教師體會到我也是這個“家”中的重要一員。
2、努力培養(yǎng)教師高尚的師德和敬業(yè)精神。師德之中首推“關(guān)愛學生”，試想，對待工作達到愛的程度，和尚不成功？有教育專家說過“教育者最可貴的品質(zhì)之一就是人性，對孩子深沉的愛，兼有父母親昵的溫存和睿智的嚴厲與嚴格的要求相結(jié)合”。因此，在師德師風建設中應大力倡導教師關(guān)愛學生。這是教師職業(yè)賦予我們神圣的職責。同時在學校中應弘揚正氣，重視宣傳教師身邊的優(yōu)秀教師的業(yè)績。
3、打造平臺，讓老師主動自我發(fā)展，滿足老師的成就感。前文提到，學校要有一個人人為之奮斗的共同目標，當然，好的“共同愿景”往往需要與具體的“個人愿景”結(jié)合，才能夠爆發(fā)出巨大的動力。這也符合馬斯洛的“需要學說”，一個人的需要是與動連在一起的，一個人如果沒有需要的提升，也就沒有了工作的動力。誠然，教師應該是“托起明天太陽的人”，同時，教師在努力成就學生的同時也應該努力成就自我。因此，學校要努力創(chuàng)新條件以滿足教師們新的需求，特別是精神的需求，努力打造平臺，讓教師成就自我。
（1）鼓勵教師進修學習，提升學歷。對于參加繼續(xù)學習的教師，學校應出臺相應政策，在時間經(jīng)費上給教師以幫助。
（2）為教師提供各種展示鍛煉的機會。對內(nèi)可以多組織一些教師展示的活動，對外學校要爭取機會讓教師參與各種鍛煉的機會，這樣既發(fā)展了教師，也起到了練好內(nèi)功，外樹形象的目的。
（3）建立學校評先制度。學校可以多角度設立教師榮譽評選，充分體現(xiàn)和評價教師的工作，鼓舞他們自我發(fā)展。學校除了設立傳統(tǒng)的優(yōu)秀教師、先進班主任獎項外，還可以設置教學能手、教學新秀、骨干教師、科研能人等等，讓教師在工作中體會成就的同時，學校也形成了一支優(yōu)秀的教師隊伍。
（4）制訂青年教師共同成長計劃。讓中老年教師與青年教師結(jié)對子，共同參與到教育教學工作中去。青年教師在得到幫助不斷成長的同時，中老年教師也增添了一種成就感。
（5）支持教師參加各種研討會，讓教師不斷接受新課標、新理念的洗禮，開闊視野，有利于教師新教學觀念的形成。幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)表論文，學習哦啊每年可以組織專題研討會，并將教育教學論文結(jié)集編印成冊并把優(yōu)秀的論文分送出去評獎或發(fā)表。
專業(yè)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例12篇）篇八
1.加快推進培訓基地項目建設，保證基地建設順利進行。基地前期項目已進入收尾階段，一期工程建設已基本結(jié)束。等各項建設工作也正在有序展開。為了確保基地建設的順利進行，我同基地全體人員放棄休假時間，全身心的投入到基地的建設當中。到目前為止，基地貨物類項目已基本驗收完畢并完成付款，工程類部分項目已驗收完畢，其余項目也將陸續(xù)完成驗收。
2.充分發(fā)揮基地的設備設施作用，服務地方經(jīng)濟建設。在成功創(chuàng)建國家級高技能人才培訓基地和基本完成智能制造培訓基地一期建設的基礎(chǔ)上，積極開展項目引進，企業(yè)員工培訓，新型學徒制等工作。組織相關(guān)人員深入、榮成重點企業(yè)進行宣傳發(fā)動，推介智能制造基地的功能和作用，邀請企業(yè)到基地參觀考察，吸引企業(yè)到基地進行培訓，開展項目合作，為充分發(fā)揮基地的社會效益作出積極貢獻。
3.成功組織了選拔賽。
預選賽，是揭牌后所承辦的第一場省級大賽，也是我院自成立以來所承辦的最高級別最高水平的賽事。
同時，我院也是第一次將企業(yè)贊助引入市級職業(yè)技能大賽，第一次將企業(yè)贊助引入省級傳統(tǒng)工種技能大賽，為今后承接各類職業(yè)技能大賽提供了寶貴的經(jīng)驗。為辦好比賽工作，基地辦公室、基地實訓部多次召開協(xié)調(diào)會議，統(tǒng)籌謀劃，明確分工，落實責任，全力以赴保障大賽公平、公正、公開、高標準、高質(zhì)量順利進行。大賽的承辦工作得到了來自全國各地的專家，省市人社部門的領(lǐng)導以及全省二十五家參賽單位的高度好評，我院參賽選手也取得了全省第二名的優(yōu)異成績。大賽的承辦也加強各技工院校的人才交流，促進人才隊伍建設和人才選拔工作，大力提高學院的品牌知名度。
4.積極參加各種大賽，提升自身水準。
基地選拔位青年教師參加第屆全國智能制造應用技術(shù)技能大賽，名教師所在的兩個組在全國智能制造大賽省選拔賽中均取得了第名的成績并進入全國決賽，在月中旬結(jié)束的全國決賽中也分別取得了全國等獎和等獎的優(yōu)異成績。
此外，基地教師還指導學生參加了四個項目的比賽，并全部取得市第名的成績，其中賽項在省選拔賽中取得了等獎第名的優(yōu)異成績，是我院自建校以來所取得的最好成績。
通過比賽，既提高了教師的技能水平和綜合素質(zhì)，也提高學生的綜合素質(zhì)。
專業(yè)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例12篇）篇九
師大的姚教授是第二個給我們上課的老師，人長得很嚴肅的樣子，眼睛不大卻極有殺傷力，我是不敢靠近的。不過姚老師說的關(guān)于“完美主義教育”的問題卻引起了我的思考。
姚老師通過11個問題的反思，向我們解讀了新課改的不合理所在。聽起來不無道理，至少對目前課程改革步履維艱的局面看的還是比較清楚的。
其實不管姚老師說的怎樣，從感情上我還是比較支持新課改的，畢竟一起走過了那么多年。不知道別的學科怎么樣，就我們科學學科來說，新課改將孩子們從過去那種只會背知識點，會說對一些從別人那里或是書上獲得的東西夸夸其談的局面中解放出來，提出了要將教學的重點放在培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)上。引導學生從現(xiàn)象中去發(fā)現(xiàn)問題、提出假設、驗證假設、分析總結(jié)，進而產(chǎn)生新的問題，即帶著問題走入課堂，帶著問題離開課堂。學生的學習變得積極了，也更實在啦!也許通過一節(jié)課的忙活他只弄明白了“水開始結(jié)冰的溫度是0攝氏度”，但那是他們自己通過研究一遍遍的記錄獲得的，以后就是想忘記也一定很難。重要的是他們明白了以后遇到這樣的問題可以怎樣去做，重要的是當他們在說出“水結(jié)冰的溫度是0攝氏度”時臉上帶著勝利的微笑，不再眉頭緊縮，苦思冥想!
但我們的課程改革目前確實出現(xiàn)了較多的問題，其中重要的一點我想就出在了教材編寫上。曾幾何時，教師們對教材幾乎奉若圣旨，教的時候也又底氣。現(xiàn)在不行了!教材中漏洞百出，是個人都能從中跳出問題。教材編寫粗糙，內(nèi)容安排隨意。倒是對老師的要求更離奇了，叫做“用教材教，不要教教材”。簡直是文字游戲。一線的教師本來水平就參差不齊，課時量又多，能按照教材認真上好課就已經(jīng)很不容易，你還讓他們每節(jié)課都去對教材內(nèi)容進行甄選，創(chuàng)造性地去教，談何容易呀!所以姚老師說，現(xiàn)在各地的教材多因利益驅(qū)使進行編寫我還真有些相信。我不是強調(diào)還要像過去那樣全國只用一種教材，但至少這個教材能讓教師們對教學有信心，是值得信任的才是。
說到課程改革遇到的另一個問題就應該算現(xiàn)在的孩子們過于脆弱了吧。真的，現(xiàn)在的孩子真的被社會寵壞啦!從小就打不得、罵不得，還動輒就要自殺、離家出走什么的。社會和家長又將這些責任都算到學校頭上，這公平嗎?真不知道這些“哄”著長大的孩子到了社會上如何生存，我們的國家難道真要靠這樣的“棟梁”去建設，我很擔心!
當然，任何改革總會遇到這樣或那樣的問題，關(guān)鍵是看你有沒有做好準備去勇敢面對，在不斷完善中取得最后的勝利!
智者不惑，仁者不憂，勇者不懼!
專業(yè)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例12篇）篇十
的教學工作緊密聯(lián)系，實用性很強。比如創(chuàng)建教學設計方案，規(guī)劃主題單元等一系列學習活動對我們的教學思路進行了梳理，促使我們整合各方面的資源，更好的理解信息技術(shù)和課程整合的意義，為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎(chǔ)。同時在老師的`有效點撥下，我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。
這一堂堂授課雖然還略顯生澀，但也雛形頗具，使我深受啟發(fā)，并理清了自己的收獲：
1、接受了教育技術(shù)這個新的專業(yè)術(shù)語。以前每每談到教育技術(shù)能力就想到信息技術(shù)，其實教育是一半科學一半藝術(shù)，現(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學觀來考察教學過程的各個環(huán)節(jié)，運用系統(tǒng)方法分析教學問題和設計教學策略，力求發(fā)揮教學系統(tǒng)的整體功能，通過優(yōu)化教學過程來獲得盡可能理想的教學效益。
2、深入領(lǐng)會了解了教育過程的各個環(huán)節(jié)。以前我們的教學更多的是重知識、輕能力;重結(jié)果、輕過程;重技術(shù)、輕思想等。通過這次培訓，使我體會到，要真正上好一堂課，課前的思考、準備及課后評價、反思與課堂上的組織、教學等環(huán)節(jié)同等重要。
3、學習領(lǐng)會了新的教學模式和教學環(huán)境。在這里，我是作為一個學生的角色在課堂里感受合作學習、探究學習，對比自己的學生如插秧苗式的傳統(tǒng)教學模式，有了更多合理利用身邊的教育媒體激發(fā)學生學習興致的思考。
4、矯正了一些有偏差的想法。以前學校教師每當喊更新教育教學方法時，都會以條件有限為借口。現(xiàn)在我更清晰地知道教育技術(shù)除了利用信息技術(shù)外，只要合理、科學地使用教育技術(shù)，同樣通過傳統(tǒng)的媒體也能上出一堂高質(zhì)量的課。
培訓只是一個手段,培訓只是一個開端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流。我將因此而振作精神,在教育天地中走得更寬,更遠。
我堅信,短暫的培訓將使我終身受益,并為我今后的教育教學拓寬道路,我一定會好好珍藏且不斷充實!
專業(yè)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例12篇）篇十一
春為歲首，代表著希望和夢想的新起點。新春伊始，我有幸參加了區(qū)文教局舉辦的xx年寒假校長培訓活動，在培訓中我聆聽了市紀委監(jiān)察員張澤民的黨風廉政講座，學習了叢陽小學的校本課程的建設，接受了梁欽元教授的“讓生命順適通達、嘹亮清楚”的洗禮，更有幸見證了我們經(jīng)開區(qū)一中、二中、南屯頭小學、中堡小學的騰飛發(fā)展。活動已經(jīng)結(jié)束，但是此次培訓帶給我的思考與收獲將伴隨我的工作，使我受益無窮：
1、提出了要求，明確了方向。
當我沉浸在專家們的豐富經(jīng)驗中時，石俊亭局長順勢重申“責任擔當，追夢奔跑”的活動主題讓我倍感任務之重、責任之大、時間之緊。作為新調(diào)整工作的我來說，對工作環(huán)境較為陌生，工作經(jīng)驗尚淺，所以我要加倍努力，以最短的時間融入到屯頭小學的團隊中去，積極配合武校長的工作；變壓力為動力，全面熟悉新的工作崗位；加強自身學習，快速地成長起來，把專家、教授的寶貴經(jīng)驗用到工作中去，厲行文教局提出的“馬上就辦，辦就辦好”的工作宗旨。
2、轉(zhuǎn)變了思想，更新工作觀念。
通過此次培訓，我真切地體會到好的管理就是抓學校的規(guī)范管理；辦人民滿意的教育，就是要提高教育教學質(zhì)量。首先要抓好教育教學常規(guī)管理：、教育教學的活動開展要“重創(chuàng)新、講實效”，積極推進教育改革和提高教師創(chuàng)新能力，讓每位教育工作者都勇于做“第一個吃螃蟹的人”，更好的為每一位學生提供最全面的營養(yǎng)食糧。2、要強化教育教學質(zhì)量，學校務必要求真務實，分別制定出各層面的質(zhì)量目標，并要根據(jù)目標，采取行之有效的方法和措施，在實施過程中不僅僅要重視其結(jié)果，更要關(guān)注實施的過程，要不斷地總結(jié)和反思，從而激勵教師有效地開展工作、使學生的學習得到科學全面的發(fā)展。
3、提高了認識，增強了服務觀念。
在工作中增強服務意識，就要養(yǎng)成良好習慣，一是鍛煉的習慣；二是學習的習慣；三是反思的習慣。新時代下，新的教育理論層出不窮，對于一個教育工作者來說，要保持清醒頭腦，有效履行職責，防患于未然，注意經(jīng)常進行反思是非常重要的。通過反思更新管理觀念，不斷提高自身的道德、心理和文化素養(yǎng)。搞好教育工作更應該有“三情”，即：熱情、激情、感情，感情就是要有愛心，愛同事、愛學生、愛事業(yè)、愛學校。
4、拓展了視野，深化工作思路。
通過學習幾位專家、教授的講解，我深刻感受到學校與個人均需長遠規(guī)劃、做到可持續(xù)發(fā)展，才能適應社會形勢的發(fā)展要求。以后的工作中，我一定以求真、務實和創(chuàng)新的工作作風，緊緊圍繞加快學校發(fā)展這個中心，認真做好本職工作。積極為集體發(fā)揮力量，和屯小團隊共同履行“為學生的幸福人生奠基”的義務和責任。新的學期，新的開始，會給我們帶來更多的機會和挑戰(zhàn)。我相信我們每一位屯小人都能用自己的勤奮和智慧書寫這嶄新的學期，努力把屯頭小學打造成東部新區(qū)品牌學校！
每個人的夢想如浩瀚夜空里的一顆明星，片片星辰聚合成了宇宙中璀璨的銀河，也便折射成整個大時代的夢想。讓我們都做教育路上的追夢人，為教育夢想蓄勢奔跑！
專業(yè)學校書記能力培訓心得體會及收獲（案例12篇）篇十二
通過學習培訓，了解了新時期教育督導的形勢與任務，掌握了教育督導基本理論、方法和技術(shù)，提高了適應教育督導工作的能力。在督導工作中，要從自身做起，努力學習，加強研究，把求真務實作為自己工作的準則。要堅持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，堅持原則，公道正派，聽真言，講真話，報實情，用數(shù)據(jù)說話，用科學方法說話，善于傾聽群眾意見，確保督導評估結(jié)果公正客觀，只有這樣，才能增加督導工作的公信力。通過領(lǐng)導、專家和學者的傳道，自己的困惑得到了解決，但深感作為一名督學，責任重大。要想成為一名合格的督學，就要結(jié)合工作實際，不斷消化理解和運用本次培訓的課程內(nèi)容，要不斷學習《教育督導條例》和相關(guān)法律法規(guī)，用來指導自己的工作，為促進教育教學工作有序有效的發(fā)展，做出自己的貢獻。
5月8日至12日，本人有幸參加了倫教街道教育局組織的教育督學干部提升班培訓活動，通過學習深有感觸；首先要感謝局領(lǐng)導把教育督導放在重要位置，感謝教育局領(lǐng)導提供本次教育督導為期五天的專業(yè)培訓學習機會，讓我們有機會一起在學習中構(gòu)建新的觀念，在學習中互相了解；其次學要感謝華僑大學繼續(xù)教育學院為們提供了舒適的學習環(huán)境和優(yōu)秀的教育資源，讓我們在繁忙的工作中也難得邊放松邊充電。本次學習活動有以下認識：
1、組織周密，嚴守紀律，學員按號入座；
3、最后又外出到廈門示范性中小學學習標桿：集美中學和灌口中心小學兩所學校，開拓了眼界，找到了差距。整個學習活動務實高效。現(xiàn)寫心得體會如下：
教學督導是學校為主動適應教學改革和發(fā)展的需要，對教學工作實施監(jiān)督與指導的一項制度，是學校教學質(zhì)量監(jiān)控體系中的重要組成部分。因此，教育局領(lǐng)導把督導工作放在重要位置，以高瞻遠矚的眼光看問題，想方法設法為我們創(chuàng)造機會外出深造，大力支持我們倫教督導工作。這次培訓以全面落實督導工作，推進倫教依法治校為主題。所以，徐敏教授的《校長的價值引領(lǐng)與學校管理的變革》，深層次剖析基層教育的現(xiàn)狀、學校管理、學校文化積淀、學校改革等方面，讓我們更清楚了解學校管理的來龍去脈，讓我們的督導思路更清晰，更明確。
自從成為一名新督學以來，我一直有不少困惑和想法。此次培訓，讓我找到了答案，讓我茅塞頓開，豁然開朗。廈門市政府教育督導室陳宏瑤主任《督導的轉(zhuǎn)型與轉(zhuǎn)型的督導》講座，從《教育督導條例》的解讀，督導作用，廈門督導的做法三方面講解。明確規(guī)范辦學是督導的底線，在督導過程中發(fā)現(xiàn)問題，進行診斷，改進工作，促進學校的個性化、特色化發(fā)展。
這次培訓的機會來之不易，因而，我倍加珍惜。培訓中，有幸聽到諸位領(lǐng)導、專家、學者對督學工作的深刻見解,這讓作為一名新督學的我在慶幸有如此收獲機會的`同時，也深深感到了自身的兩個不足之處。
一是教育督導理論功底不深。剛到督導戰(zhàn)線工作，提高自身素質(zhì)、業(yè)務能力是擺在我面前的重要課題和任務。作為一名新任督學，我還要進一步結(jié)合自身的工作職責和工作范疇，認真學習教育督導相關(guān)理論、法律法規(guī)和業(yè)務知識，努力提高自己的綜合能力和水平，用教育督導專業(yè)理論武裝自己的頭腦，盡快適應教育督導工作。
二是職業(yè)道德修養(yǎng)不高。做督學與當教師不同，我想我還要進一步強化全局意識、服務意識、創(chuàng)新意識、合作意識、質(zhì)量意識、學習意識、廉潔意識。此次培訓，雖然只有五天時間，但卻解開了我的不少困惑，為我指明了努力的方向，增添了前進的動力。
培訓學習的結(jié)束也是新一階段工作的開始，希望我們?nèi)w同仁學以致用，在督學的崗位上扎實工作，勤于思考和總結(jié)，相信今后一定能夠把督導工作開展得更好，取得更大的實效。