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熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇一
老師、同學們大家上午好！
今天是開學的第一天，我們齊聚在這里，共同弘揚北京精神！
眾所周知，文明是我泱泱中華大樹五千年深深扎根于世界的基礎，是中華文化的核心思想，作為首都公民的一員，我們應傳承和發楊北京精神。
短短八個字概括了北京千年的歷史長河中所信仰、供奉的精神。
作為李橋小學的一員，我們又應該怎么做呢？
愛國不是空洞而遙遠的`一句話，愛國其實就在我們身邊，比如升國旗時要肅穆莊嚴，高唱國歌，決不能竊竊私語，說說笑笑，在比如我們不能踩踏或以任何方式損壞人民幣，因為它上面有象征祖國的國徽。我們的祖國日益強盛，我們每一位李小人都應該努力學習，扎實學好每一門課程，勵志做祖國的棟梁之才。
我們生活在一個不斷創新的世界，發展要求我們必須積極進取，努力創新，不斷突破自我，才能百尺竿頭，更進一步，在學習方面，我們要善于獨立思考，勤于觀察，善于發表自己不同的意見而去求解答案。同學們要多讀書，做到博覽精讀，從而拓展我們的思維，在知識的海洋中不斷進取和創新。
每一位同學即是個體，也是群體中的一員，同學之間要互相幫助，在同學遇到困難時給予幫助，不要嘲笑同學的缺點，要互助互愛。我們可愛的學校就像一只木桶，每一位同學就是木桶的一塊塊木板，只有每一塊木板都一樣完好，木桶的水才能滿而不漏。我們只有相互包容、和諧，才能做到集體進步，從而達到整體提升的目標。
同學們要繼承中華民族千年的厚德思想，做一個謙謙君子，我們要學會尊師，見到老師要主動敬禮問好，同學之間要互相友愛，不能斤斤計較，更不能因小事而臟話連篇，甚至大打出手，同時我們要保護好校園環境，果皮紙屑亂扔在地上，會引來蒼蠅、蚊蟲，我們應節水節電，隨手關緊水龍頭，當你離開教室時請別忘記關燈，讓我們的校園充滿生機勃勃的活力。
毛主席曾這樣說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正是興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”
同學們，讓我們從現在開始，行動起來，發揮自己充足的熱量，用充滿激情的心態做好早晨八九點鐘的太陽，做一個文明的李小人！把北京精神傳承下去，把北京建設得更美好！
熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇二
韓蕊。
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家好!
我是來自16計算機2班的韓蕊，今天我演講的題目是《精益求精，爭做職中追夢人》。
在這里我想給大家講一個故事：
一個替人割草打工的男孩兒打電話給一位布魯斯太太說：“您需不需要割草工？”
布魯斯太太回答說：“不需要了，我已有了割草工。”
男孩兒又說：“我會幫您拔掉花叢中的雜草。”
布魯斯太太回答：“我的割草工就做得很好了。”
男孩兒又說：“我會幫您把草與走道的四周割齊。”
布魯斯太太說：“我請的割草工也已做得非常出色，謝謝你，我不需要新的割草工人。”
男孩兒便掛了電話，此時男孩的室友問他說：“你不是就在布魯斯太太那兒割草打工嗎？為什么還要打這樣的電話？”
男孩兒說：“我只是想知道我做得有多好！”
自己要多問自己“我做得怎樣，別人滿意嗎？”,這就是一種責任。
并不是每一個人都能清楚地意識到自己身上的責任，并不是每一個人都像我們想像的那樣優秀和完美，只有追求完美，精益求精，才能鑄就美麗人生。
看《大國工匠》，讓我受益匪淺。大國工匠，技藝精湛，令人嘆為觀止，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接不出現一絲漏洞，還有人檢測手感，堪比x光那般精準等等。
他們畢生追求職業技能的完美和極致，他們專注和堅守自己的崗位，他們傳承和鉆研職業的技能。他們是國寶級的頂尖技工，他們是一個領域不可或缺的`人才。他們用無可挑剔的技能書寫者人生的平凡與不平凡，他們用自己的雙手為時代為社會奉獻著人生。
他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個共同的閃光點--熱愛本職敬業奉獻，他們默默堅守，孜孜以求，在平凡的崗位上，追求職業技能的完美和極致，他們之所以能夠匠心筑夢憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。
我雖然不是制造業專業，而是計算機專業學生，我們需要不斷的接受日新月異的計算機知識。計算機不難，但學精不易，專業老師對我也非常的關心重視。學習雖然是辛苦的，但苦中有樂，每當我學會了一種技巧，聽到老師和同學們的贊揚，便會非常的開心與自豪，但是還是會有很多不足，很多的細節是需要雕琢的。用時間用心去練習，要越來越精，掌握更多的技巧，突破一個個難點。
論語有云知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這就明確的概括了工匠精神的第一要素。其精髓是耐心專注，精業敬業，用心干活，注重細節，保質保量，勇爭第一。
工匠精神的基本要求是誠實，不弄虛作假，在當今社會心態下，必須少一些浮躁，多一些純粹，少一些投機取巧多一些腳踏實地，少一些急功近利多一些認真持久，少一些粗制濫造，多一些優質精品。
同學們，讓我們以大國工匠為榜樣，敬業奉獻專注職業，磨礪素養，爭做職中追夢人。
（指導老師：張清峰）。
熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇三
戴玉超同志作為國網固鎮縣供電公司輸電運檢班班長，20歲參加工作，在熱愛的供電部門苦苦耕耘了二十五個春秋。二十五年來，他一直扎根一線，工作任勞任怨，兢兢業業，做一名普普通通卻踏踏實實的電力工人。他崗位講奉獻，吃苦搶在前，他嚴格抓管理，安全放第一，他恪盡職守為電力，頑強拼搏盡我責，從一位青澀的毛頭小伙子成長成了一位名副其實的老師傅，一位深受群眾稱贊的崗位能手，一位領導和同事信得過的優秀班長。在他身上有那么多優秀的品質，作為一名電力員工來說，我們要學習的太多太多。
通過學習勞模精神，使我充分認識到勞模“愛崗敬業、為國為民的主人翁精神，爭創一流的、與時俱進的進取精神，艱苦奮斗、勇于拼搏的精神，勇于創新、改進的開拓的精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃牛’精神，甘于奉獻的精神、樂于服務的忘我精神，緊密協作、關愛的團隊精神”，是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷前進的精神保障。
作為每一個有責任的社會人，我們要學習勞模精神，樹立起“愛崗敬業、為國為民”的主人翁精神，在自己的崗位上不斷創新，尋求突破，克服一切困難，為社會的進步貢獻自己的力量。
學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績，就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業的堅定理想信念，我們就是要像他們一樣，志存高遠，立足本職，愛崗敬業，扎實工作，在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。
學習勞模那種勇于創新、爭創一流的、與時俱進的進取和開拓精神，我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創新工作方法。
學習勞模那種艱苦奮斗、勇于拼搏的精神，勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的，求真務實、兢兢業業工作，就是我們學習勞模的的最好行動。
勞模精神是時代的旗幟，大力弘揚勞模精神，我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度，進一步擴大公司勞模的社會影響力，傳遞正能量，引領新風尚，黨員干部要帶頭學習勞模，廣大員工要比學習、比工作、比奉獻，積極營造公司上下學習勞模、宣傳勞模、爭當勞模的濃厚氛圍。像我們身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實際行動，說真話，走正道，辦實事，積極投身到各自的工作崗位中去，銳意進取，工作干一行愛一行，任勞任怨，愛崗敬業，務實奉獻，為固鎮電力事業的發展貢獻出自己的力量。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。”5月4日下午，由云南師范大學團委、校工會、云南省高等學校教師教育聯盟辦公室聯合主辦，校學生會承辦的慶祝五四青年節“最美云師人”先進事跡分享會在呈貢主校區匯學2幢101報告廳舉行。
全國先進工作者、云師大能源與環境科學學院張無敵教授，云南省職工職業道德建設“十佳標兵”、云師大歷史與行政學院院長何躍教授，2014年度云南十大新聞人物、云師大外國語學院美國外教包瓊老師，云南省“技術能手”、云師大文學院周華副教授應邀為我校500余名師生帶來了精彩感人的事跡分享。學校劉宗立副校長出席分享會并作總結講話。分享會由云師大傳媒學院2014級播音與主持藝術專業張賜學主持。
張無敵教授首先以《沒有云師大，就沒有我》為主題開始自己的深情分享。張教授長期奮戰在科研工作第一線，從事沼氣利用、燃油開發、清潔燃料、氫氣利用等方面的能源研究，取得了豐碩成果。張教授表示，自己在從事科學研究時雖然辛苦，但是很開心，因為云師大這個溫暖的大集體，給了自己展示價值的舞臺。他以自己的親身經歷和感悟鼓勵在場的青年大學生們，要腳踏實地，立志高遠，為他人、為社會、為國家做一點實事，并從中感受快樂。張教授的話語樸實真摯、飽含深情、催人奮進，贏得了現場聽眾的熱烈掌聲。
何躍教授飽含深情地講述了自己的成長經歷和感悟，特別分享了對學校的感恩之情。一句“感激母校把我推上了榮譽的前臺，感激母校以博大的胸懷接納我”，贏得了現場觀眾的熱烈掌聲。曾身患癌癥的何教授在學校的關懷和同事的鼓勵下，背著化療棒去給學生上課。艱難的過程使他明白，“我們不該讓周邊痛苦的面孔來埋沒自己的夢想”。何躍教授專門從事跨境民族教育研究，這讓他更加擔心國家以及國家邊境安全，強烈的責任感使他更積極地去關愛跨境民族學生。他心懷祖國、忘我工作、關愛他人的精神，讓大家由衷敬佩。
包瓊老師是一位美國人，但她大部分的生活時間都在中國。她認為讀書是每個學生都應該做的事，因此包瓊老師把很多的精力致力于圖書館的建立。幽默而風趣的一句中文“不會吧”，表達了當她獲知得到和楊善洲一樣的榮譽時的驚喜。“只要你想做，任何事都可以做。”是包瓊老師給云師青年學子的鼓勵。最后她用簡潔而深情的話總結自己的分享――“沒有人是一座孤島，我為自己是云南師大的老師而自豪，希望所有的學生都能因自己是云南師大的學生而驕傲。”勇敢逐夢、熱愛教育的包瓊老師，以她的愛心奉獻贏得了師生的敬重。
周華老師用學者的智慧與大家分享了他對“師道”的理解和對大學的感悟。他重新調整了《師說》中“傳道授業解惑”一語的順序，認為第一層次是授業，第二層次是解惑，第三層次是傳道。他認為老師應該“致業”，而不僅僅是“職業”。同時，他希望同學們主動給老師創造“解惑”的條件，這樣才能真正做到“教學相長”。周老師認為，大學是學習新知的殿堂，大學老師應該傳播人文精神，進行人文思想的培育和啟蒙。最后，他特別表達了對學校的感激，認為是云南師大給了自己榮譽和信心。
四位嘉賓的精彩分享，讓同學們深切感受到勞動模范、新聞人物身上的優秀品質，進一步堅定了追尋夢想、履行使命的信心和決心。在現場互動環節中，同學們紛紛舉手與嘉賓交流互動，現場頻頻爆發熱烈的掌聲。
劉宗立副校長在分享會上作總結講話，受學校黨委書記葉燎原教授、校長蔣永文教授的委托，他代表學校向全校的青年學生和青年教師致以節日的問候。他強調，青年是國家的希望，是社會的未來，只有按照習近平總書記在與北大師生座談時提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的要求，才能成為祖國的棟梁。希望我校廣大青年學子以分享先進事跡的張無敵教授、何躍教授、包瓊老師、周華老師以及其他工作、學習、生活在我們身邊的先進人物為榜樣，樹立辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動的理念，立志高遠、勤奮學習，扎實工作、銳意進取，勇于創造、艱苦奮斗，書寫無愧于人民、無愧于時代的青春華章!
最后，全體人員起立高唱中國共產主義青年團團歌。在鏗鏘的團歌聲中，分享會圓滿結束。
其實一個人最應該考慮的問題是，自己如何與自己相處，比如人去樓空的時候如何照顧好自己的孤獨，比如夜深人靜的時候如何跟心靈溝通。
親愛的同學們：
大家好!今天我演講的主題是“傳承勞動精神，弘揚中華美德。”中國作為四大文明古國之一，有著燦爛而又悠久的歷史文化。濤濤的黃河水，孕育著辛勤勞作的炎黃子孫，滋潤著地大物博的華夏大地。幾千年來，我們的先祖在歷史長河中留下了勞動的身影：大禹治水、愚公移山、黃帝造船、嫘祖織絲、倉頡造字、那雄偉蜿蜒的長城、金碧輝煌的故宮、宏偉大氣的秦兵馬俑、未完工便已香消玉殞的咸陽宮、還有那些色彩絢麗而又樣式復雜的手工藝品……無一都不是在見證著古代勞動人民那用勞動書寫的輝煌一生。勞動是光榮的，勞動的人是美麗的。只有勞動的人，才能體會到勞動中的快樂、幸福與充實。只有勞動，才能被這個社會所接納、所認可——無論他或她的財富多與少，顏值的高與低、年齡的大與小，都值得我們去尊重。習近平總書記曾說過：“勞動是推動人類進步的根本力量。”而如今，科技在發展，人類在進步，每一天標新立異的智能研發都在不斷地刷新我們的世界觀，所以，在此時增強勞動觀念，培養勞動精神顯得尤為重要。
在此，我給大家提兩個建議：第一，愛勞動。古人云：“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”我們應當增強我們這一種“勞動光榮，熱愛勞動”的觀念，從骨子里熱愛勞動，尊重勞動，才會體驗到“累并快樂著”的感受。第二，多勞動。其實我們每天都有在勞動，課室里的清潔、公區里的打掃、宿舍里的大掃除，生活中我們都在勞動。勞動并不全然是苦的，你會在勞動中和勞動之后體驗到充實感，成就感，有益于我們的身心健康。那么，除了學校之外，我們就沒有勞動的機會了嗎?錯!在家中可以幫父母做力所能及的家務。在社會中，我們可以去做志愿者，為大眾服務。
同學們，作為復興中學的每一分子，中華民族的偉大復興，中華民族重登世界舞臺的中央，需要我們傳承勞動精神，樹立勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，更需要我們立即行動起來，熱愛勞動、積極勞動。勞動創造未來，希望我們的明天會更好!我的發言完畢!謝謝大家!
無論春天、夏天、秋天、冬天，他們都在背后默默的工作、默默的付出，他們都是世上最美的人。
春天，萬物復蘇。每當春天來臨時，早春的風呼呼的吹來，讓人直打哆嗦。我卻在大馬路邊看見一位清潔工人穿著薄薄的工作服，來到垃圾桶旁邊，用手中的木棍伸到垃圾桶里，一個一個的把它們掏出來，掏出來以后，再用手把它們再一個一個的歸類。我想：難道她不怕冷嗎?而且垃圾多臟啊?她也敢用手抓。我想我一定要探個究竟，于是，我輕手輕腳的走了過去，偷偷的觀察著她，突然發現她是多么認真、多么細心。這就是勞動者的春天。
夏天，驕陽似火。每當夏天來臨時，太陽炙燒著大地，大地幾乎快要崩裂開了，這時，清潔工人剛剛開始工作，工作了沒一會兒，就汗如雨下，一天下來，我猜清潔工人的衣服都已濕透了吧。這就是勞動者的夏天。
秋天，落葉飄零。每當秋天來臨時，那些落葉就遍地可見了，看著樹上的葉子一片一片的往下落，大多也許是已經沒有生命了、枯了、焦了的。踩在上面“咯吱咯吱”的，聽起來舒服極了，正沉浸在其中，突然聽到掃地的聲音，打擾了我的夢境。一轉頭，看到的卻是一位清潔工人，我正想開口說話，他卻先開口說話了，說：“你可以先讓讓嗎?”我竟然不知覺的讓開了。我突然發現，他在掃地的時候，好認真、好仔細。他剛掃完這塊兒，扭頭就去掃那邊，我發現他在扭頭的瞬間，剛掃完的地方，樹上的樹葉又落下來了。我想：這樣下去什么時候才是個頭啊?清潔工人的工作真是不容易啊?這就是勞動者的秋天。
冬天，天寒地凍。每當冬天來臨時，雖然天氣很冷，但是清潔工人也一如既往的在辛勤的做著自己的工作，看著他們的臉色，好蒼白，更是顯得十分憔悴，我想：他們在這寒冷的天氣中工作很長時間了吧。這就是勞動者的冬天。
在勞動中的人們在工作中或許身上會留下許多臟痕，但我們不要嫌棄他們，也不要用鄙視的眼光去看待他們。因為辛勤勞動的人們才是世上最美的人。
同學們，你們知道嗎?勞動創造了人類，勞動創造了文明，勞動創造了奇跡。我們的祖先經過勞動鍛煉立直了脊梁，雙手脫離了地面，雙腳邁出了山洞，森林。在華夏每一寸土地上，他們從用肢體語言對話，結繩記事，到開荒種地，制造勞動工具、生活用品。終于，陶罐、瓷器盛滿了華夏輝煌的歷史。
有人對勞動的理解就是謀生，做家務。搞勞動又累又臟，哪有什么美?那么勞動它的美在哪里呢?一只漂亮的花公雞總感到自己很漂亮，到處找人比美。可是啄木鳥忙著捉蟲，小蜜蜂忙著采蜜，老黃牛忙著耕田，大家都沒有時間跟它比，最后，漂亮的花公雞只好灰溜溜的回家了，回家后花公雞明白了：外在美不是真正的美，只有在勞動中才能創造美，才能奉獻美好、自信，勤勞才是人們所需要的，它才是最美的!
衣食住行是人類生活的基本需求，滿足衣食住行的基本途徑是勞動。勞動過程匯聚了人類的智慧和力量，有著深刻的文化內涵。在人類歷史的長河中，中華民族的祖先通過勞動創造了輝煌燦爛的文化，中國也因此成為四大文明古國之一。中華文明源遠流長，延綿不絕，是世界上唯一沒有中斷過文明的國家，一直影響到今天的生活。它離不開我們的祖先辛勤勞動，離不開炎黃子孫長期的艱苦創造和勞動積淀，中華文明也因此更加豐富多彩，博大精深。
新中國成立以來，特別改革開放以來，在中國共產黨領導下，全國人民辛勤勞動，努力改變后面貌，生活發生了翻天覆地的變化，通過勞動城鄉居民的生活水平逐步提高，社會的飛速發展，生活質量不斷提高。這一切的變化，都是社會主義建設成就的重要體現，是全國人民辛勤勞動的結果，勞動推動了科學技術的發展，徹底改變了我們的生活，使人們許許多多的夢想變成現實。
我們發現，勞動是一個大魔術師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，積淀成源遠流長的人類文化，描繪出神奇美妙的藝術世界。你會發現，勞動是我們最好的伙伴，勞動幫助我們強身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的頭腦充滿智慧，讓我們的雙手能“點石成金”。
勞動創造了美，勞動創造了我們的一切。
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熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇四
習近平總書記指出，勞動模范是勞動群眾的杰出代表，是最美的勞動者。
勞動模范是廣大勞動群眾中的優秀代表。20世紀三四十年代，中國共產黨在陜甘寧邊區等革命根據地發出“自己動手、豐衣足食”的號召，發起了以勞動競賽為主要形式的大生產運動，涌現出一大批勞動模范，他們篳路藍縷、艱苦奮斗，為生產自救、進行革命根據地建設作出了突出貢獻。
1950年9月25日至10月2日，新中國召開了全國工農兵勞動模范代表會議，毛澤東等中央領導同志出席開幕式。會上，中央人民政府授予464人“全國勞動模范”稱號。此后，《關于全國工農兵勞動模范代表會議的總結報告》提出，要“把評選勞模形成固定的制度”。
前進帽，中山裝，粗糲的臉上帶著質樸的笑容——在鞍鋼博物館的英模展區，陳列著新中國第一代勞動模范孟泰的照片。新中國成立初期，孟泰組織人員進行聯合攻關，先后解決了十幾項技術難題，自制成功大型軋輥，填補了我國冶金史上的空白。
“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王進喜帶領石油工人頑強拼搏，鐵人精神成為激勵各族人民投身社會主義建設的強大力量;“寧肯一人臟、換來萬人凈”的掏糞工人時傳祥獲得榮譽無數，仍每天背著糞桶在大街小巷穿梭……他們的事跡激發了全國人民自力更生建設社會主義的信心和熱情，至今催人奮進。
改革開放，萬象更新。黨和國家號召尊重知識、尊重人才，充分肯定了知識分子的地位和作用，擴大了勞模隊伍的外延，豐富了勞模隊伍的內涵，涌現出以吳文俊、陳景潤、蔣筑英等知識分子和科研工作者為代表的勞動模范。與此同時，“工人發明家”包起帆、“金牌鉚工”楊建華、“專家型工人”李斌……一大批知識型產業工人的勞動模范勇立時代潮頭、銳意改革創新，他們敢啃硬骨頭、敢于涉險灘，在波瀾壯闊的改革開放歷史進程中綻放出奪目光彩。
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熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇五
習慣，生物都有著習慣，我也不例外，可習慣分兩種，一種是好的，一種是壞的。
一天，放學了，我走在路上，因為是冬天，溫度異常的冷，連穿著羽絨服，帶著手套的我，都冷得把手裝進了口袋里，不由得將身子縮了些，滿腦子想著：走快點，回家烤火去。想帶著我加快了腳步。
不久，走到一處，迎面走來了一男一女和一個五、六歲大小的小女孩，在我的前方還有一位清潔工人。清潔工人為了掃起地來方便，沒有穿更多的衣物，他的臉枯干的，一雙眼帶有血絲，臉也十分的臟，嘴唇被凍裂了，手也是，有著厚厚的繭，兩條挺壯的腿瑟瑟發抖；而小女孩卻穿的很厚，估計是還小愛玩的原因吧，她一蹦一跳的，活潑可愛，十分的俏皮，讓人看了有一種喜愛的感覺。
隨之，哪位女士遞了一個橘子給了小女孩，小女孩眼前一亮，不難看出她喜歡吃橘子，三下，便把這個橘子剝了個精光，一口一口幸福的吃著橘子，臉上的笑容變得更燦爛了。
吃完了橘子，哪位女士說：‘寶貝，把皮扔了，多臟。’小女孩：‘可是……老師說過要扔垃圾桶。’‘一次怕什么？’小女孩畢竟還小，聽從了媽媽的話，把緊握在橘子皮的手松開了，橘子皮沉重的掉在了地上，一蹦一跳的跟著一男一女走掉了，這時哪位清潔工，雙腿顫顫的`，無賴的將橘子皮掃了起來，走掉了。
這一幕，如同掉在地上那片沉重的橘子皮一般掉進了我的腦中。我看著這一切。現在世界上讓人最害怕的一句話是什么？是中國人來了！當時，聽見這句話時，有的人在笑，我也不相信，為什么中國人來了會這么嚇人，現在我明白了，我親眼看見了！為什么？應為我們沒有素質！橘子皮亂扔，口香糖亂吐等等事情，為什么現在中國人有錢了，強大了，還讓別人看不起，因為我們自己，我們中國人用自己平常的習慣，一個很平常的動作將自己貶低了！都說兒童是祖國未來的花朵，也正是他們，他們是中國人的希望！一個小女孩都知道橘子皮不能亂扔，大人呢？居然不知道！真是滑稽！一個無賴，一個無奈，或許一個初中生的我，什么都干不了，因為我沒有權利來約束別人，可我呢做到保證自己有素質！從小事做起，只有這樣，才能讓外國人看得起我們！一個擁有著五千年文化的名族--中華民族！
熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇六
《從女真族兩次勃興看軍隊戰斗精神的培育》讀后感女真民族之所以往往能夠蛇吞大象，并不是簡單的靠的什么堅強體魄、剛毅性格和戰斗時奮不顧身的勇敢精神。冷兵器時代，在戰場上混戰，如果雙方都拼命打，1個人是無論如何都打不過5個人的。
女真民族之所以能夠戰勝數百倍于自己民族的強敵，是因為女真人做事認真、善用智慧和有較強的合作精神所致。
女真民族做事認真、有耐心是出了名的。這是由于女真人長期在艱苦的環境下生活而造就的一種思維方式和生活習慣。做事認真既是對自己負責也是對他人負責。比如制造弓箭，如果你自己制造的弓箭質量不好，在捕殺大型野獸時，就會因為弓箭的質量不良而使自己喪命或者因為弓箭的質量不好而使捕獵的同伴不能得到及時的營救而受野獸所傷。
在沈陽故宮中，陳列著很多古代的箭和弓，大部分是古代留下的，也有一部分是現代仿制的。仿制品一眼就能被認出，因為做工極其粗糙。
在沈陽故宮，還可以看到古代著名的鎖子甲。鎖子甲的打造不僅需要高超的技藝，而且需要極大的耐心。由于長期被nikan5000年文明灌輸了太多的nikan先進女真落后的思想的緣故，即使是滿洲人也往往會認為這些鎖子甲是尼堪的工匠做的，我這等凡人當然也不例外。
在明朝的史籍中，不只一次的提到女真人在戰斗中穿戴重甲甚至馬也披戴重甲，所以戰斗中女真人的傷亡往往很小。這種重甲就是--鎖子甲，令nikan士兵羨慕不已的冷兵器時代的t90、豹ii！看到這里大家就會明白了鎖子甲根本不可能是尼堪工匠造的，因為他們基本沒有！后來在朝鮮人申忠一出使建州后回國寫的書籍中提到了女真工匠制造鐵甲一事，則證實了鎖子甲出自女真工匠之手的推斷。
盡管關于女真先民在處理人與人之間的社會活動方面做事認真的記錄很少，但女真人做工認真的記錄就太多了。史載，契丹人不用nikan鐵而用渤海鐵，因為渤海鐵品質優良，nikan鐵品質殘次。而渤海鐵恰恰出自mojie人之手，而且大多出自金代夾古部的先民之手。《明清史料匯編》中更是明確記載了女真人“制造什物，極其精工”。
女真人做事心細的程度甚至到了令人費解的地步，下面的示例可以算是記載不多的關于女真人處理日常事務時認真細致的一個實例：
一個烏德赫人看見一個俄羅斯人放置的一個捕獸夾子夾住了一個貂，他就把貂取下，用樺樹皮包好掛到夾子上方的樹上，然后又將夾子重新支好，以待能夠繼續捕獸。換成一個漢人，最多不管就是重大利好了，而一般情況下是連夾子帶貂一起偷走。這個實例不僅反映了女真人的善良，更反映了女真人的`思維深度。
關于女真人善用智慧方面，在日常生活中的記載同樣很少，但是在軍事行動和政治方面的記載卻非常多。民族的智慧不會是偶然的更不會是單一的，我們完全可以據此推斷女真人不僅僅是在軍事政治上，而是在各個方面都是一個善用智慧的民族。
大清王朝的建立和近300年的歷史，標志著一個人口總數不足30萬的民族成功地運用自己民族的智慧對數億人口和1000多萬平方公里土地行使了有效管理。
無論是阿骨打還是努爾哈赤，他們的智慧才是決定他們能夠百戰百勝的根本原因。
愛好歷史的人可能都知道著名的出河店大捷，此役后女真始滿萬。此仗開打之前，阿骨打本已命士兵在鴨子河對岸安營休息，然而在他自己剛剛準備入睡的時候忽又命令士兵起來戰斗。可見阿骨打在作戰時機的如何把握上腦袋是一刻也沒閑著，一直在思考。事后正如阿骨打所想，遼兵還在夢中時就不知不覺做了刀下鬼。
與阿骨打不同，努爾哈赤在九部聯軍供建州的古勒山之戰時，確實倒頭大睡，異服胸有成竹的姿態。當然努爾哈赤不可能是盲目自信，他之所以如此自信是因為他早就想好了如何作戰。
著名的薩爾滸之戰，“任你幾路來，我只一路去”的戰術思想可絕不是想這幾個字寫起來這樣簡單。僅以陣亡200多人的代價殺死朱明將官300余人、士兵5萬余的薩爾滸大捷包含了后金官兵多少智慧，豈勇敢2字所能了解！
薩爾滸之戰還有一場近乎滑稽的戰斗。后金牛錄額真武里堪，率領20名偵察兵竟然打敗了李如柏的1萬大軍！此戰武里堪直接殺死敵軍40人、奪馬50匹，而后金方無一人傷亡。這一帳不僅說明了女真人的膽量，更說明了其智慧。當武里堪發現李如柏大軍在回撤的時候，在山上居高臨下忽左忽右的高呼，似乎是在調動大軍圍攻明軍狀。李如柏軍見狀爭先逃跑，相互踩踏而死千余人！
作為指揮員，善用智慧不僅表現在如何想辦法打勝仗上，更要能夠在戰事處于逆境時想到如何保存自己的力量。
寧遠之戰，努爾哈赤攻城2天，在發現攻城傷亡太大(后金記載兩天傷亡500余人，明朝官僚彈劾袁崇煥的奏章中說殺死200人，袁崇煥的戰報說是斃傷數千人，連個準數都沒有。)后，主動放棄攻城就是一個很好的證明。也正是每次戰斗中后金總是能以極少的代價獲得大勝，士兵才敢于不怕死的重逢陷陣。倘若每次戰斗都有大量的女真士兵被殺死，以女真的人口數量，用不了幾仗女真人就沒了！
女真人在戰爭中，富于合作精神要從幾個方面來理解。合作精神本身既是一種集體主義的觀念，更是合作能力的表現。而戰斗中的合作能力不僅表現在服從命令上，更要表現在心領神會上，也就是說不需要指揮員說的太多就要明白他的意圖。戰場上時機瞬息萬變，可能指揮員根本沒有講話的時間。雖然指揮員事先一定會向士兵做個交代，但戰場上的變化卻往往不是事先設想的那樣。
而心領神會、隨機應變方面，尼堪人的表現一向非常差。
女真人則不同。長期的集體狩獵生活要求每個女真人都必須善于領會對方的意圖。捕殺大型野獸時，時機和環境都不允許頭領長篇大論的給你講應該怎樣怎樣，野獸更不會按照人的想法去做。
而以自耕農經濟為代表的尼堪人，其生產方式既不需要揣摩別人怎么種田也不需要善于隨機應變。那種幾千年不變的原始生產方式(nikan人可不這么認為，他們認為那是5000年的文明)只能造就一批又一批的四肢不發達頭腦卻簡單的殘次品。他們的生產方式不需要過分認真，一不小心踩了秧苗最多是少收2兩糧食，而女真人狩獵時的一不小心卻往往會要了自己或同伴的命。莊家早種一天晚種一天基本不會影響收成，但捕獵晚1秒鐘都不行。
兩種完全不同的生產方式造就了完全不同的兩個民族。兩個民族之間在思維方式、習慣上的巨大差異，也就是民族精神上的巨大差異，才是導致一個民族百戰百勝，而另一個百戰百敗根本原因！
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熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇七
憲法在生活中無處不在，我們也常提到它，可是，你知道憲法的詳細概念嗎?憲法是一個國家的根本大法，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現實的民主政治，規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。
而我們作為21世紀的中學生，需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質精神，憲法精神主要包括：(i)生產資料公有制和按勞分配;(2)工人階級和勞動人民的政權;(3)社會主義精神文明。
社會主義的這三個方面的本質特征在現行憲法中得到了充分的反映。
在我們日常生活中到處都有法的影子，到處都要受到法的制約。
聯系我們在學校的生活，學校的校紀校規雖說不上法，但同學們能否嚴格遵守也體現了同學們是否具備法制意識。
以小見大，只有時時處處都能嚴格要求自己，才能逐步增強自己的法制意識，養成良好的學習習慣。
我們是國家的希望和未來，一定要意識到健全的法制系統可以維護國家的穩定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧，最終害人害己。
同學們，讓我們一起學憲法、知憲法、守憲法、護憲法，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園，弘揚憲法精神!關于學憲法講憲法征文三：生活在法律時代的人，顧名思義，干什么事都要講法律，那才叫一個字爽(如果說慘就會犯背叛罪)比如：前幾天，一個小同學踢足球時，踢碎了我家的玻璃，我生氣及了，喂!你把我家玻璃踢碎了，還想跑，我要告你損壞他人物品!那位小同學也不慌不忙，隨聲答到：你如果告我，我也告你，我把足球踢到你們家非法建造的陽臺上!還有一次，我放學后走在大街上，不小心踩到一塊香蕉皮，摔了一跤，我剛想破口大罵，到嘴邊的話又縮了回去，不行，根據語言法里有明確規定，凡是辱罵任何生物者(如蒼蠅，蚊子，樹木，香蕉皮等等)都要罰款辱罵字數的一百倍以上，我正萬幸想起了這條法律而沒釀成大災但是更倒霉的在后頭，一位警察叔叔從我身邊走過，正好看見我摔跤，便對我說：小朋友，你可懂得環境法的第123章456條789款，這里明確指出如果摔倒后壓到土地面積超過0.00000000001平方厘米，就會收到響應面積的十倍罰款，剛才你摔倒后的面積正好是1.2345平方厘米，請支付罰款金!暈!像這樣的事還有很多，老師教我們背法律，三個學期沒背完一半，撿到一角錢被拘留，踩死螞蟻犯了動物保護法。
生活在法律時代呀，真叫一個字爽。
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熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇八
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
70年前，中國共產黨領導下的工農紅軍取得了長征的勝利，創造了長征精神；今年是紅軍長征勝利70周年，所以，我們有責任，也有義務去弘揚、去發展、去創新長征精神。今天我演講的題目是：讓長征精神世代相傳。
一位小女孩天真地問父親：“紅軍爺爺長征時為什么不喝可樂，為什么不吃巧克力呢？”對于他們，長征已成為一個老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月流逝，長征精神以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人們到長征路上去追尋，去思考。
1934年10月16日傍晚，八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行，開始了“萬水千山只等閑”的長征。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長征中的人，卻利用自己的兩只腳，長驅直至兩萬余里，縱橫十一個省。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗的洗禮。
那，是什么讓長征中的人們明知征途有艱險，卻毫無畏懼、萬死不辭，前仆后繼地奔向一個目標？是什么讓他們突破國民黨軍的圍追堵截，跨越萬水千山，戰勝無數艱難險阻，創造了無與倫比的英雄業績，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章？是堅定不移的信仰、不屈不撓的求索、無所畏懼的前行、向著理想勇敢奮斗的精神。是老人們口中述說的長征精神。
紅軍長征的壯舉已經成為歷史，但是，長征精神卻具有永恒不變的歷史價值和光照千秋的繽紛異彩。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”，與我們黨和人民在我國革命、建設和改革的壯麗進程中創造的西柏坡精神、延安精神、奧運精神、三峽移民精神、抗非典精神、神五神六精神一樣，是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神的延續與升華，是中國共產黨人與時俱進的時代創造。長征精神已成為中華民族意志與品格的`注腳；成為中華民族追求光明與理想的象征；成為中華民族發奮圖強、堅忍不拔、戰勝一切困難的支柱。
在21世紀的今天，我們的民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰。這種挑戰，是一種更為長期、更為嚴峻的考驗。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當不易的。
同學們，當你沉溺于網絡游戲，失去自我的時候；當你留連于武打小說，不思進取的時候；當你吃著肯德基，喝著可口可樂，為超女瘋狂的時候……想一想長征吧，想一想70年前的那些人和事。如果說當年所面臨的是推翻三座大山，建立民主政權的話，而我們今天在這個沒有了硝煙和戰場的社會所面臨的，是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經濟強國的行列。這關系到當代中國的國際地位，關系到每一位華夏子孫的命運！作為當代的熱血青年，我們應該有自己的遠大理想，要更好地繼承和弘揚紅軍的長征精神。因為這也是一次充滿艱辛的長征，這是時代賦予我們青少年的新的長征！少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。因此，我們在學習上或生活中遇到困難要勇敢面對、百折不撓，要學會在失敗與挫折中磨練自己堅強的意志。在生活中要繼續發揚革命先輩艱苦樸素、勤儉節約的好作風，不挑吃穿，不亂花錢。與別人相處時要學會先人后己，互幫互助。今天我們要為振興中華而勤奮學習，明天我們要為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量！
同學們，讓我們弘揚長征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽吧！
《中學生弘長征精神演講材料》來源于本網會員分享，歡迎閱讀中學生弘長征精神演講材料。
熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇九
尊敬的領導、親愛的同學們:。
大家好，我是來自初一2班黃秋雨，今天我演講的題目是《弘揚長征精神、抒發愛國情懷》。
我曾經聽到過這么一個故事，一位小女孩天真地問父親：
“紅軍爺爺長征時為什么不喝啤酒，為什么不吃冰激凌呢？”“長征啊！是爬雪山。過草地，飛奪瀘定橋，生活艱苦卓絕，哪來啤酒？哪來冰激凌呢？”然而，隨著歲月流逝，長征精神以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人們到長征路上去追尋，去思考。
今天，我們重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受去領悟長征精神，去傳承，去弘揚長征精神，抒發愛國情懷，進而培育新時代的長征精神。
堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高舉著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險，走出希望，走出了一片藍天。今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地，但前進的道路依然漫長而曲折。
然而，我們在美麗的校園里，感受到的是無憂無慮的歡樂，
鳥語花香的芳馨，相敬互助的甜蜜，艱苦的環境似乎已離我們悠遠了，我聽過這樣一段話：上課睡覺，自習亂叫，考試心跳。然而，親愛的同學們，你們可曾想到，當初來到學校的夢想，我們的目標、我們向往、我們的憧憬還很遙遠呢！努力啊！努力，讀書的道路的艱苦，時光流逝，我們似錦的前程一步一步接近。
新世紀，新時代，新希望，新藍圖，一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的新青年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的理想？“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”為了民族的偉大復興，就讓我們一起努力吧，一起譜寫新長征路上的凱歌。
謝謝大家！我的演講完畢。
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熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇十
暑期留校考研“辛苦”
盡管留校考研的人不在少數，但走在盛夏的校園里，卻只見熙熙攘攘的幾個人。即使到了圖書館、自習室等“人氣”最高的地方，也是寧靜得讓人不敢大聲說話。只有在“飯點”的時間，校園才仿佛回復了生氣，從四面八方走出學生來，有說有笑、神采奕奕。
在浙江工業大學的圖書館，記者遇到了來這邊自習的沈同學，他表示學校里大家一起看書更有氛圍。而像小沈這樣家在杭州，卻留校考研的.學生不乏少數。有的學生則是家在外地，回家沒多久就趕回學校奮戰，對于決心考研的人來說“暑假兩個月太重要了”。
當然，留校考研中條件最艱苦的莫過于浙江工商大學教工路校區的學生們了，不僅宿舍沒空調，東西兩苑只開了一個食堂，女生從宿舍過來要走好久，還要穿個大馬路，來回一身汗。“中午我就不回去了，回去熱死也休息不好，就在自習室睡一下”，會計專業的小龐表示，考研很是辛苦，尤其是天熱，晚上沒空調也睡不好。
在浙江財經學院，記者隨機采訪了幾個留校的考研族，大多都是7點不到就起床，有的則是7點就已經呆在了自習室，中午大多數人都不會回寢室，而是選擇在自習室趴一會兒，“不困的話就看會兒書”。晚上，則是在自習室關門也就是9點半才走。對于自己“苦逼”的暑假，不少學生表示很辛苦，但是為了考研唯有堅持。
重拾高考精神“不習慣”
“一開始學不進去，不習慣，畢竟前面三年都是玩過來的。看不了太長時間，到了晚上更加看不進去，就不看了。”對于自己的狀態，小楊還是耿耿于懷，很想像周圍人一樣一學就是好幾個鐘頭，但是往往“不給力”，時不時地要出教室休息下。
在渾渾噩噩過了大半個暑假，小魚總算進入了有點狀態了，“之前老玩手機，發發微博、發發呆，還經常溜出去逛街，有時候逃回去上個網，感覺有點慚愧。”
在自習室的門口，記者遇到了小陳，她說：“4月份開始復習的時候，也經常看不進去，后來慢慢調整過來了，但是還沒到很好的狀態，偶爾還是要出來走走，休息下。”對于已經過去的大半個暑假，小陳還是覺得有點慌，感覺好多都沒來得及看，雖然每天都在自習室，可對于考研還是沒底，不過為了自己的夢想，還是會堅持到底的，因為“有人說過，考研勝利的，都是堅持到最后的”。
熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇十一
曾經無數次落淚。
夢里驚醒間一片冰冷。
曾經無數次回眸。
蒼茫大地中是萬里的迷蒙。
你可聽到。
那黑黝黝的土地呵。
微微喘息著近百年的污氣。
世代耕種在這片土地的農民。
而今已沒有了氣息。
不要，我的祖國。
你柔弱的身軀已經禁不住摧殘。
不要，我的同胞。
我們的母親已經被你們榨干。
可憐的母親。
你可知道。
你的孩子發出了一陣吶喊。
那吶喊。
敲醒了他的兄弟姐妹們。
震昏了貪婪的虎豹豺狼。
吶喊啊。
穿越數千千米的距離。
傳達這世界最具真理的聲音。
起來啊。
凝聚數萬萬人的力量。
洗清七十年來經受的恥辱。
中國的青年們。
你迷惘、你深思、你沸騰。
你激情地高呼。
緋紅的黎明。
已經接近凌晨!
我們的先驅者呵!
你扯開襤褸的衣裳。
用自己身上的血、肉、骨。
爭得母親的富饒、榮光、自由。
掀起你的旗幟。
飄揚的是火熱的中華魂。
邁開你的步伐。
跟隨的是千萬的中國人。
你們永不停息地前進。
為焦枯的心靈花園澆灌著甘霖。
曾經麻木不仁的靈魂。
已經漸漸蘇醒。
傷痕累累的歷史。
將被無數前仆后繼的人們所牢記。
這個光榮、偉大的時刻。
在一千年里是不變的永銘。
你們的青春。
是五星紅旗上鮮紅的一點。
你們的青春。
是無數現代人幸福的臉。
五四。
永遠的五四!
中國。
永遠的中國!
赤黃的土地上起了五千年的風。
吹黃了我們的臉容。
銘記1919。
那年中國響起了。
震驚天地的怒吼!
熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇十二
老師們、同學們：
大家早上好!今天是3月3日，大家知道再過兩天也就是3月5日是什么日子嗎?對!今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表45周年的日子。45年來，人們在不斷地“學習雷鋒好榜樣”的同時，用自己的實際行動演繹著“雷鋒的故事”，詮釋著雷鋒精神，這對當代中國社會起著重要作用和深遠影響。所以我今天講話的主題是“讓雷鋒精神煥發時代光彩”。
什么是雷鋒精神?我們學習雷鋒什么呢?雷鋒精神是以全心全意為人民服務為出發點和最終歸宿點，其內容包含著多個方面。我們學習雷鋒，主要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，學習他像釘子一樣認真刻苦、堅持學習的優秀品質;學習他愛崗敬業、恪盡職守的優秀品質;學習他關心愛護他人支持理解他人的優秀品質;學習他誠實守信、無私奉獻的優秀品質。
其實我們不要刻意去追求學習雷鋒的形式，我們現實生活中的一點一滴，都能折射出雷鋒的光輝。大家還記得去年10月，現在的四年級二班的趙靜玉同學撿到小靈通送還失主的事嗎?大家還記得你的同桌或你的好朋友在學習中在生活中幫助你的事情嗎?大家還記得運動會上同學們互相關心積極為隊員吶喊助威的事情嗎?這發生在我們同學身上的一件件點滴事情，蘊藏在同學們身上的這種拾金不昧、關心他人、團結互助、樂于奉獻的精神，都是學習雷鋒的表現。所以學習雷鋒我們應要從身邊小事做起。
比如要遵守學校規章制度，課間開展正常的活動，不追追打打，爭當遵紀守法的好少年。比如認真做好清潔衛生工作。我們要求大家認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規定的地方。比如尊敬師長，講文明有禮貌主動向老師問好等等，把我們應該做的事情做好就是學習雷鋒的表現。
今天我還要給同學們介紹一下雷鋒的釘子精神。說到釘子精神，有這樣一個小故事：一天，電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊?”小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學習，不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小學生：“你對學習抓得緊嗎?”姓賈的學生不好意思地答道：“不緊!”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。”這是一個關于雷鋒學習的小故事。
當雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，沒有時間學習時，他在日記中寫道：“有的人總說工作忙，沒有時間學習，我認為問題不在忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不意愿鉆。”
一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。擠，不光要擠出時間，我覺得最關鍵是要擠出學習意識。鉆：就是在學習上要刻苦鉆研，學習上遇到了困難，不要害怕、不要失去信心，要想盡辦法去克服困難。這就是鉆。同學們，在學習上，我們就要發揚雷鋒的這種“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，干凈整潔，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生;能積極參加各項活動，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。
老師們，同學們，如果我們在工作中，在學習上能學習、發揚雷鋒的這種“釘子精神”，那么，我們就離成功不遠了，希望大家以此為動力，把學雷鋒活動推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇十三
大家下午好!
我是來自初二、八班的苗子聰。我演講的題目是《不可被遺忘的雷鋒精神》。
3月5日是毛澤東發表“向雷鋒同志學習”題詞47周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他的作為和精神，像冬天般的太陽一樣給人以溫暖，又像挺拔的高山，給人以無限的敬畏。
雷鋒，一個響亮鮮活的名字，可對有些人來說已經陌生，現在我們的生活富裕啦，可雷鋒的精神對有些人來說已經過時啦，有些人只富了口袋，卻貧了腦袋。有的搞鋪張浪費，一點也不珍惜勞動成果，對社會造成了極壞的影響。有的人變得冷漠自私，對于有困難的人見死不救，成為不聞不問的“看客”，吝嗇著自己的愛心與社會責任，思想竟變得如此麻木。
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎?
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎?
不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
在歷史與時代的發展潮流中，我們多多少少在遺忘著什么。可是，在人類文明社會的建設之中，最不可缺的就是精神支柱，是一個能引領人們向前奮進的精神支柱。那就是——雷鋒精神。
在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我想給我和同學們提幾條建議。我們可以以雷鋒精神編著一部“心靈法案”
一、尊敬老師、父母和長輩，做一個懂禮貌的好孩子。
二、對待同學，我們應該和睦相處，互相幫助，度過融洽開心的每一天校園生活。
三、對待別人要熱心，有誠意，積極勇敢的去幫助別人，奉獻自己的愛心。
四、要自覺的服從集體的安排，要默默的服務并奉獻與集體，要時刻顧全大局，不能因自己的利益損害集體的利益。
五、對待學習，我們要認認真真，一絲不茍，努力提升自己的價值。
六、對待錯誤我們要認真改正，積極向著更好的未來奮進。
七、要勤儉節約，不亂花父母的一分血汗錢。
八、隨手撿起地上的一片紙屑，力爭做一名環保小衛士。
我希望全校師生積極行動起來，學習雷鋒精神，樹立文明新風，讓我們的校園更加和諧，更加美麗。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事業吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇十四
又到一年學雷鋒月，到處刮起了的風氣。
我聽老師說，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學的路上，我看見一些白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學習。
但有些同學認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神，善于“鉆”和“擠”，學好本領，長大后匯報社會。如醫生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康；工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應該，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起。
熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇十五
“學習雷鋒好榜樣……”每當這耳熟能詳的歌曲響起時，我們都會情不自禁地哼唱起來，心中便會想起那位可敬的人民英雄。
“向雷鋒同志學習”是偉大領袖毛澤東主席親筆為雷鋒題的詞。在雷鋒叔叔短暫的一生中，他助人無數。“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒崇高的愿望，終于，他也實現了這個愿望。雷鋒的生命就好像那煙花，雖然轉瞬即逝，但卻燦爛無比。
如今二十一世紀的我們，即使生活在喧囂的城市之中，卻也深受雷鋒精神的熏陶。大家是否還記得“雷鋒哥”？去年，一段名為《雷鋒哥》的新聞視頻引起了各界的廣泛關注，而這位被市民們所稱贊的“雷鋒哥”就是江西省一位普通民警。一次在高速公路上巡邏的他，發現了一名存在智力障礙的流浪婦女，他擔心流浪婦女的人身安危，便先將婦女帶回辦公室，“雷鋒哥”通過戶籍網絡，想方設法查到了她的身份和家庭住址，并幫她找到了家人。當然，這位普通的民警成為“雷鋒哥”也并非偶然。在這位民警工作四年以來，他先后救助流浪者二十多人，而且都竭盡全力給予他們幫助。這才是一位人民的好民警！
其實，每一個人都能成為“活雷鋒“，只要我們去為他人著想，在別人困難時義不容辭地伸出援手，能夠用真誠的心對待他人，溫暖他人，為集體，為社會，為國家奉獻自己的一份力量。我們就已懂得了雷鋒魂的真諦。
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熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇十六
《弘揚“紅船精神”走在時代前列》中詳細闡述了，紅船精神就是“開天辟地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”。
【解析】。
“紅船精神”就是走在時代前列的精神，是首創精神、奮斗精神、奉獻精神。
首創精神是核心，是動力。對于年輕人來說，創新是進步的基礎，創新是進步的前提，有了創新的精神，也就有了敢為人先的勇氣。年輕人無論是面對生活還是面對工作，都應該有年輕人的活力和朝氣，尤其是當前的90后，在工作當中有新想法、有新思路，所以應該積極的創新思想、創新理念、創新方法。同樣對于領導干部來講，創新也是非常重要。心懷“功成不必在我”的理念，要敢于創新工作思路、創新工作方法。改革極為創新，改革的思路、改革的方法，即為創新的思路、創新的方法。在深化改革的攻堅期和深水區更需要創新的勇氣和精神。
奮斗精神是支柱，是勝利之本。只有堅定理想信念，才能意志堅強、品節剛毅;只有腳踏實地，一步一個腳印，遭遇任何挫折都不動搖、不退縮、不屈服，才能真正走在前列。奮斗也就意味著不平凡，只有腳踏實地的走好每一步才能有實效、出真果。無論哪個行業，無論什么工作一定會遇到各種困難，在面對困難的時候勇于克服，最終一定會有不平凡的收獲。奮斗也需要每一個人都能夠多讀書、多學習、多總結、多提高本領、多拓展視野。
奉獻精神是本質，是政德之基。只有堅持一切決策和措施都從人民群眾利益出發，始終保持同人民群眾的血肉聯系，我們黨才能保持根本性質、恪守根本宗旨、牢記根本使命，鞏固執政地位。奉獻精神，尤其對于共產黨人和干部來講尤為重要。懂得奉獻才能夠一心為公。黨員干部一定要不計個人得失，無私奉獻與工作崗位，舍小家、為大家，能夠在關鍵時刻、關鍵崗位做好自己的本質工作。無私奉獻，奉獻的是時間、奉獻的是精力、奉獻的是知識、奉獻的是才華、奉獻是愛心。
熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇十七
歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰國時無數飛揚的塵土；暗淡了三國兩晉時不盡的劍影刀光；模糊了五代十國時繁榮的街市；剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝，所留下的，是一個個英雄的名字，正是他們，挺起了中國人脊梁，凝聚了偉大的民族精神。
民族精神是什么？我一直在深深的思考這個古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”，一直以來我都覺得這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神動力和精神支撐，是民族的靈魂、國家的支撐，是中華民族偉大復興的強大動力，是民族文化的最本質、最深刻的體現。我們中華民族是一個歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長河中，我們創造了璀璨的文化，形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這些民族精神，是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。方圓九州，泱泱大國，五千年的歷史文化浩如煙海。
熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇十八
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又一年梅雨時節到，空氣中無不散發著潮濕的氣味，而在這絲雨紛飛的時節里，我們迎來了一個沉重的節日——清明節。
清明，是我國祭奠逝者的傳統節日。很多中國人在這個節日除了祭奠自己的祖先及親人，心中還時刻銘記著，幾十年前在那場巨大的劫難中不幸犧牲的千千萬萬英雄們!
1931年，駭人聽聞的“九一八事變”在九月八日的東北打響，東北正式進入抗戰狀態;1937年7月7日，標志著中華民族正式開始全民族抗日的“盧溝橋事變”打出了第一聲炮火，華夏民族正式陷入了史無前例的八年抗戰之中。
而在這時，成千上萬的英勇之魂挺身而出，甘愿以血肉之軀筑成保衛國土最堅實的堡壘。
華夏兒女，自當不息!
楊靖宇當年也是英勇抗日分子的一員，在共產黨部隊期間曾為黨作出過巨大貢獻，而他最讓人銘記的，不是他那赫赫戰功，而是他那堅韌不屈、頑強到可怕的精神力量。
楊靖宇同志在犧牲的前五日，曾被日軍的“追擊隊”圍堵到一片小樹林內，日軍曾逼近到他身旁五十米處喊話勸降，可他依舊寧死不屈，最終在零下二十攝氏度，沒有任何糧食供給的情況下，與日軍周旋了五日之久后，被一顆子彈擊中胸部，不幸犧牲。
在楊靖宇犧牲后，日軍十分好奇楊靖宇是如何在沒有糧食供給的情況下，在如此嚴寒的天氣中與他們周旋整整五日的。于是日本軍官便下令將他的胃部剖開，而在將胃部剖開后，在場所有日軍都震驚了，只見那胃中，竟只有一些草根和棉絮!事后，連日本軍官都不禁感嘆道：“他雖然是我們的敵人，但他是一個真正的英雄!”
看哪，這鋼鐵般的意志，這大無畏的精神，這英烈無比的靈魂!
而在這場巨大的劫難中，涌現出過無數個如楊靖宇一般擁有鐵鑄般英烈之魂的中華兒女，是他們那一具具血肉之軀和那鋼鐵般的魂魄，才守下了我們這廣邈無垠的華夏土地!
“生既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄。”
中華民族的英勇先烈們啊!他們以身，保家國;以魂，示四方!
他們的英魂，永遠在這神州大地上，看著中華民族一步步走上偉大復興之路!
生當為人杰，死亦為鬼雄!
戰士英魂，永垂不朽!
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熱門弘揚老兵精神（模板19篇）篇十九
三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。為了弘揚雷鋒精神，讓我們學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒。
3月13日下午，我們四五年級的24名少先隊員在大隊輔導員劉老師的帶領下，來到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業步行街，進行義務勞動。我們的任務是清潔步行街的地面和擦拭所有的雕塑，使步行街煥然一新，使先賢的身姿更加偉岸。在開展活動的過程中，我們每一個少先隊員的熱情都很高。每個人都堅守在自己的勞動崗位上，沒有人喊過一聲苦和累。大家你一掃我一擦，你一撿我一裝都干得很起勁，也忘了時間的流逝。直到聽見集合的命令，同學們才發現已經整整干了一個小時了。現在我們校園里，也涌現著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們，讓我們行動起來，用自己的.滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”重溫《雷鋒日記》，讓我反復咀嚼回味的便是這段文字，我認為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學習。
雷鋒的“釘子”精神主要體現在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，他就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學習旅程，正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假，我忽的迷上了日記，在爸爸的指導下每天堅持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天，我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館。可是不管多晚，不管多累，我總會打開日記冊，及時記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅持寫日記還算容易，可進入初二了，學業負擔重了，還要堅持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄，信奉“時間是海綿里的水，擠一擠，總還是有的”。無論平時的學習負擔有多重，我總能擠出時間去收集生活的和風細雨，將眼里的面容，耳中的聲音，心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁，我的日記一天不落地寫了下來，而且越寫越精彩。在剛剛結束的市中學生優秀日記冊評比中，我喜獲了特等獎的第一名。
我是忠實的“書法迷”，自小便愛上了寫毛筆字。或許有人會問：“每天除了完成學校的作業，還要寫日記，練書法，可是時間從哪里來的？”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學書法那會兒，僅僅是“依葫蘆畫瓢”，滿足于對“形”的把握，覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長，我漸漸明白：練字不光追求表面的秀美和潤滑，還要有其內在的氣質和較深的藝術根源；練字不光是為了寫好字，而是提高人文素養，養成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時，我努力在“字外功夫”上做文章，閱讀了大量書法方面的書籍，厚實自己的積淀。“書”道酬勤，成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎，還是寒風凜冽，每天在完成作業后，我都會揮毫潑墨，靜心臨帖，徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》，神交古人，與大師對話。
憑著這股“鉆勁”，我的書法水平突飛猛進，連續三年在市中小學生書法現場比賽中獲得一等獎，在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上，還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。”作為中學生的我們，弘揚雷鋒精神就該從學習雷鋒的“釘子”精神做起，去建設自己美好的心靈家園。