心得體會是人們在某個領域學習或經歷后所得出的經驗總結。下面是一些優秀的心得體會范文，供大家參考和學習，希望對大家的寫作能力有所提高。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇一
作為一名法學專業的學生，參加或觀看法院演講比賽是我日常生活的一部分。最近，我有幸觀看了一場精彩的法院演講比賽，這讓我對法律學有著更深入的理解和體會。下面我將分享這次觀看經歷給我帶來的心得體會。
第一段：法學知識的展示。
在這次法院演講比賽中，我首先被選手們展示出的對法學知識的掌握深深吸引了。他們可以流利地引用各種法律條文、案例，提出清晰而有力的觀點。通過比賽，我深深體會到，只有對法律知識掌握熟練，才能在法庭上游刃有余。因此，接下來的學習中，我更加注重扎實基礎的學習，提高自己的法律素養。
第二段：溝通與表達能力的重要性。
在比賽中，我觀察到選手們的溝通和表達能力是取勝的關鍵。他們非常清晰地陳述問題、辯駁觀點并回答問題。他們的語言流暢，邏輯明晰，并能用恰當的舉例和分析來支撐自己的觀點。通過觀看這場比賽，我意識到在法律界，一個人要想成功，不僅要有扎實的法律知識，還要有良好的溝通與表達能力。
第三段：辯論的技巧與策略。
比賽中，選手們的辯論技巧和策略也給我留下了深刻印象。不同選手針對同一個案例提出不同的觀點，并互相辯駁。他們運用各種論證方法，并且理解如何回應對方的觀點。在法庭上，辯論技巧和策略的運用是非常重要的，能夠有效地影響法官和陪審團的決策。因此，我下定決心，要加強自己的辯論技巧和策略，以便在將來的法律實踐中能夠更好地應對各種挑戰。
第四段：理性思維和判斷力的培養。
在觀看這場法院演講比賽中，我被選手們表現出來的理性思維和判斷力所深深感動。他們不僅面面俱到地分析問題，還能在有限的時間內做出準確的判斷。這使我認識到，一個優秀的法律學生或律師需要具備超強的邏輯思維能力，能夠在法律領域中準確地分辨事實與法律規定，并進行合理的判斷。因此，我將再接再厲，提高自己的理性思維和判斷力，為將來成為一名杰出的律師做好準備。
第五段：追求公正與正義的責任。
通過觀看這場法院演講比賽，我再次深深體會到法律所具有的公正與正義的屬性。選手們在表達觀點時，能夠以客觀、中立的態度看待案件，并致力于追求公正與正義。這激勵著我，讓我更加堅定追求法律事業的決心。作為一名年輕的法學學生，我要努力學習和培養自己，為維護公正與正義的法律事業貢獻自己的力量。
總結起來，這次觀看法院演講比賽給我帶來了很多啟示。我意識到在法律領域要想取得成功，僅僅熟悉法律知識是不夠的，還需要具備良好的溝通與表達能力，靈活運用辯論技巧和策略，以及培養理性思維和判斷力。最重要的是，要追求公正與正義，堅守法律的底線。我相信，通過自己的努力和不斷的學習，我一定能夠成為一名優秀的法律人。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇二
演講一項重要的技能，在各行各業都有不可替代的作用。為了提高演講技能，很多學校和機構都會舉行演講比賽。觀看演講比賽不僅可以欣賞優秀的演講，還可以讓我們從中體會到許多有益的內容，比如鼓勵、激勵、自信、自省等等。
第二段：動情。
在一次學生演講比賽中，我聽到了一位同學的演講，他通過自己的親身經歷告訴我們，每個人都要勇敢面對自己內心的恐懼，不要因為害怕而逃避。他的演講語言樸實無華，卻又深入人心，讓我有了新的感悟。我原本認為自己是一個很勇敢的人，但是在聽完這位同學的演講后，我發現自己內心也有著許多不敢面對的矛盾和困惑。他的演講讓我感動，也讓我意識到自己還有很多需要努力的地方。
第三段：自省。
我從這次演講比賽中學到了很多，尤其是對自己的反思和自我審視。我認真思考了自己的所長和優點，也審視了自己的不足和缺陷。我發現自己在演講時還有不小的提升空間，比如語言流暢度、掌握節奏、表達自信等等。我決心從這些方面下手，提高自己的演講技能。
第四段：鼓勵。
除了自省，這次演講比賽還讓我感受到了鼓勵和激勵。在現場我看到了不少精彩的演講，其中有些同學發揮得非常出色，他們的聲音洪亮、表情自然、信心十足。他們的演講讓我感覺到演講這項技能并不是很高不可攀的東西。我也可以像他們一樣，通過努力和訓練，提高自己的演講水平，成為一個出色的演講者。
第五段：總結。
總之，觀看演講比賽給我留下了很多深刻的印象和體會。演講是表達和溝通的一種重要方式，在現代社會中有著廣泛的應用。參加演講比賽和觀看演講比賽是提升自身演講技能的一個重要途徑。我們要每時每刻保持對演講技能的關注和熱愛，不斷提高自身演講水平，更好地為自己和社會做貢獻。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇三
最近，我有幸觀看了一場精彩的法院演講比賽。這場比賽不僅給我帶來了無窮的樂趣，而且也讓我收獲了不少心得體會。通過觀察和分析比賽中的表現，我意識到了演講的重要性，同時也對法律知識有了更深入的了解。
第二段：傾聽力的重要性。
在比賽中，我深深感受到傾聽的重要性。演講選手在臺上發言時，他們用鏗鏘有力的聲音、自信的姿態將觀眾深深吸引，而觀眾則如沐春風，用認真的眼神和專注的神態全神貫注地傾聽。正是因為我們認真地聽、仔細地思考，我們才能從演講中汲取營養，從中獲取思維的碰撞和思想的啟示。
第三段：邏輯思維的培養。
比賽中，我還意識到演講的重要特點之一是邏輯思維的培養。演講選手們在發言中，首先要有一個明確的目標，并且通過有條理的論證、運用恰當的事實和案例等手段來支持自己的觀點。他們的言辭不僅能夠引起觀眾的共鳴，更能夠讓觀眾相信他們的觀點的正確和合理。通過觀看比賽，我明白了邏輯思維的重要性，也意識到只有通過良好的思維方式，才能使我們的思維更加清晰明了，并能用正確的語言清楚地表達出來。
第四段：法律知識的意義。
作為一場法院演講比賽，法律知識是比賽中活動的核心。選手們通過熟練運用法律知識，聲情并茂地闡述案情，喚起觀眾的共鳴，進而引發共鳴和思考。通過觀看比賽，我深深體會到了法律知識的重要性和廣泛運用的必要。作為普通人，了解法律知識不僅能夠提高我們的法律素養，還能夠保護自己的合法權益，避免不必要的糾紛和風險。
第五段：自身提升的機會。
在觀看法院演講比賽過程中，我興奮地發現，這場比賽不僅是一場賽事，更是我個人自身提升的機會。通過聆聽選手們的演講，我能夠吸取他們的優點和經驗，不斷地學習和進步。在比賽結束后，我認真思考，發現自己在表達和邏輯思維方面仍然存在不足之處，于是我決定多加練習，提高自己的演講能力和思維方式。我相信，通過不斷地觀察、學習和實踐，我的表達能力和邏輯思維能力一定會有所進步。
總結：
通過觀看法院演講比賽，我深感演講的重要性、傾聽的力量、邏輯思維的培養、法律知識的意義以及自身提升的機會。這場比賽不僅僅是一場觀賞的比賽，更是一次思想碰撞和成長的機會。我將繼續學習、實踐，提高自己的演講能力和思維方式，相信我會在不久的將來成為一名優秀的演講者。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇四
法院演講比賽是一個既激動人心又充滿挑戰的賽事。作為觀眾，我有幸參與其中，并從中收獲了許多心靈的觸動。在觀看這場比賽中，我不僅見證了選手們的才華激蕩出的火花，也學到了如何更好地表達自己、說服別人的重要技巧。
二、選手表達的藝術。
在法院演講比賽中，選手們給我的最大感受是他們出色的表達能力。無論是用詞精準、條理清晰的陳述，還是富有感染力的語調和肢體語言，選手們展現了出色的表達藝術。他們能夠深入淺出地講解復雜的法律事務，以生動的案例和故事來吸引觀眾的關注，并在演講中融入自己的情感和對社會問題的思考。通過觀察他們的表達，我深刻認識到一個好的演講應該是精神、言詞和肢體的統一。只有把握好這三個方面，才能真正打動人心。
三、說服的力量。
在法院演講比賽中，選手們往往有一個共同的目標，那就是說服觀眾。他們通過邏輯清晰的論證、嚴密的推理和豐富的事實案例，給觀眾留下深刻的印象，并成功地傳遞了自己的觀點。有些選手的辯論技巧高超，能夠巧妙地駁斥對方的觀點，把自己的觀點說得更加有說服力。觀看這些精彩的辯論過程，我深深感受到了說服的力量。只有通過深入研究、充分準備和恰當的表達方式，我們才能更好地說服別人。
四、自我提升。
作為觀眾，我不僅欣賞了選手們的表演，也深刻體會到了自己的不足之處。與選手們相比，我發現自己的表達能力還有很大的提升空間。在演講時，我常常會感到局促不安、詞不達意。通過觀看法院演講比賽，我明白了要想提升自己的表達能力，就需要不斷地學習、練習和積累經驗。此外，選手們的論證能力和思維方式也給了我啟示。他們能夠從不同角度思考問題、分析問題，深入挖掘問題的本質。這讓我明白，只有拓寬自己的思維，積極參與思辨和辯論，才能更好地鍛煉自己的思維能力。
五、感悟與啟示。
通過觀看法院演講比賽，我深刻認識到了演講的重要性。無論在個人生活中還是職業發展中，一個好的演講能夠幫助我們更好地表達自己、與他人溝通，并影響他人的決策。比賽中的選手們給了我很多啟示，首先是要保持學習的態度。只有不斷地學習，不斷地提高自己的表達和思維能力，才能在演講中更加游刃有余。其次是要敢于表達自己的觀點。只有用心去說服別人，才能實現真正的溝通和交流。最后是要善于傾聽。只有傾聽他人的聲音，才能更好地理解別人的觀點，從而更好地與他人進行互動。
總結。
通過觀看法院演講比賽，我收獲了許多心靈的觸動。選手們用出色的表達藝術、說服的力量和自我提升的精神為我樹立了榜樣。同時，我也明白了一個好的演講對于個人的發展和影響力的提升是至關重要的。觀看這場比賽讓我體悟到，只有不斷地學習和鍛煉，才能在演講中更加游刃有余。在以后的演講中，我會更加謙虛以待，不斷提高自己的表達和思維能力，用更好的方式去影響他人，并積極參與思辨和辯論，拓寬自己的思維。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇五
作為一名學生，觀看學校演講比賽是一種難得的機會。演講比賽不僅展示了同學們的才華和能力，還使我們在欣賞的過程中得到了很多啟發和感悟。最近，我有幸參加了學校舉辦的一場演講比賽，并從中收獲了很多。下面我將分享一些我在觀看這場比賽中所得到的心得體會。
第二段：觀點1——演講技巧的重要性。
學校演講比賽的優勝者們表現出色，他們的成功得益于出色的演講技巧。比如，他們能夠用恰當的語速和語調來吸引聽眾的注意力，還能運用恰如其分的手勢和眼神聯系來加強話語的表達效果。觀看他們的演講，我深刻體會到演講技巧的重要性。我們應該通過練習和不斷地表達自己，來提升自己的演講技巧，這將對我們現在和將來都大有裨益。
第三段：觀點2——主題和內容的關聯性。
在這場演講比賽中，讓我印象最深刻的是演講者們在主題和內容上的高度關聯性。比賽中的每位選手都能夠將主題與自己的親身經歷或社會問題相結合，使演講充滿感情和思考。他們的演講不僅僅是文字的表達，更是思想的傳遞。在今后的學習和生活中，我們也應該注重主題和內容的關聯性，無論是寫作還是演講皆如此。只有找到主題和內容的契合點，我們的表達才能更加深入人心。
第四段：觀點3——自信和魅力的展示。
優秀的演講者在臺上展現出強大的自信和吸引力，這也給我留下了深刻的印象。他們以飽滿的精神狀態投入演講，用強有力的語言和震撼的表達方式引發觀眾的共鳴。同時，他們還敢于在臺上展示自己獨特的個性和魅力，讓整個演講過程更加生動有趣。觀看這場比賽，我明白了自信和魅力是成功演講的必備要素，而這也是我們在成長過程中應該努力培養和展示的品質。
第五段：總結。
通過觀看學校演講比賽，我從中學到了很多。演講技巧、主題和內容的關聯性、自信和魅力的展示，這些都是我認為觀看這場比賽最重要的收獲和體會。作為一名學生，這些經驗和體會將對我今后的學習和人生道路產生積極的影響。我會通過多參加演講比賽和提高自己的表達能力來不斷提升自己。感謝學校給我們提供了這樣的機會，讓我們在觀看這場比賽中受益匪淺。我相信，在未來的日子里，演講比賽一定會成為我成長路上難忘的一部分。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇六
作為一名學生，我有幸能夠觀看學校的演講比賽。這是一項旨在鍛煉學生演講能力和表達能力的活動。通過觀看這場比賽，我對演講的重要性有了更深刻的認識，并從中獲得了許多心得體會。
第二段：感受學生的激情與勇氣。
在比賽現場，我看到了同學們滿臉熱情的表情和充滿自信的姿態。他們在舞臺上展示自己，盡管有時候會有緊張的情緒，但他們都堅定地克服了，毫不退縮地向觀眾傳遞自己的思想和觀點。我深深感受到了每位同學背后的汗水和努力，他們的激情和勇氣讓我備受鼓舞。
第三段：演講能力的重要性。
通過觀看比賽，我認識到演講能力的重要性。一個優秀的演講者不僅需要有深入的思考和獨到的見解，還需要掌握清晰表達的技巧。演講可以幫助人更好地表達自己的觀點，提高溝通能力。通過演講，我們可以向他人傳遞我們的思想、觀點和情感，從而影響和啟發他人。
第四段：自我反思與提升。
觀看比賽過程中，我還發現了自己的不足之處。有時候，我在準備表達自己的觀點時常常感到迷茫和困惑，表達不夠清晰。同時，我也意識到在演講過程中面對觀眾時的緊張情緒也是我需要克服的。這些發現促使我反思自己的缺點并努力提升自己的演講能力。我決心多參加演講機會，積極參與討論課和辯論賽，鍛煉自己的演講技能，并尋求反饋和改進的機會。
第五段：感悟與展望。
通過觀看學校的演講比賽，我深深地感受到了演講對于個人成長的重要性。在未來的學習和工作中，我將永遠珍視演講能力的培養，并不斷提高自己的表達和溝通能力。我希望能夠像那些優秀的演講者一樣，能夠在關鍵時刻發表自己獨到的觀點，并以自己的思想和言辭影響他人。
總結：
通過觀看學校演講比賽，我不僅對演講的重要性有了更深刻的認識，還從中收獲了許多心得體會。我深深感受到了每位同學背后的努力和勇氣，認識到了演講能力對于個人發展的重要性。我將積極反思自己的不足，努力提升自己的演講技能，并將演講視為自我提升的途徑。同時，我也將把這次觀看演講比賽的經歷視為一個重要的轉折點，堅定地走向更加自信與充實的未來。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇七
第一段：引言部分（120字）。
回憶起自己參加學校演講比賽并獲獎的經歷，讓我深感演講的重要性。因此，當聽說學校今年舉行了一場演講比賽時，我迫不及待地報名參加。雖然最終沒有獲得成為參賽選手的機會，但是作為觀眾，我也從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：正文一（240字）。
學校演講比賽是一場智慧和演技的碰撞，參賽選手們都經過了精心的準備和嚴格的選拔。他們充分利用了各種資源，從經典文獻到當前熱點話題，形成了自己獨特的演講風格。在比賽現場，我被選手們的口才和表達能力深深震撼。他們能夠用清晰準確的語言，準確傳達自己的思想和觀點，引起觀眾的共鳴。而且，參賽選手們的自信和激情也讓我深受感動。他們在臺上表現得游刃有余，仿佛演講是他們的天賦。
第三段：正文二（240字）。
除了演講技巧和自信外，我還注意到參賽選手們在演講內容上的用心和創新。有的選手通過講述自己的親身經歷來深刻地傳達主題，讓觀眾對演講產生更多的共鳴。有的選手選擇了引人深思的短篇小故事來鼓舞觀眾的情感，讓演講更具感染力。還有一些選手通過舉例論證，充分展示了他們對于所要講述議題的理解和見解。這些創新和巧妙的演講手法，使我深受啟發，明白了一篇好的演講是如何用生動的語言和形象的例子來感染并引起觀眾共鳴的。
第四段：正文三（240字）。
觀看學校演講比賽讓我再次意識到，演講是一項重要的能力，不僅能幫助我們更好地表達自己的觀點和思想，還能提高我們的邏輯思維和溝通能力。在現實生活中，我們時常需要進行演講，比如在學校里做匯報，或者在工作中向領導或同事闡述自己的計劃。通過觀看演講比賽，我明白了只有不斷鍛煉和提升自己的演講能力，才能在這樣的場合中更加從容和出色地表現。
第五段：總結部分（360字）。
學校演講比賽作為一個平臺，為我們提供了一個展示自己才能的機會，也讓我們深刻體驗到了演講的魅力。觀看這場比賽，不僅開拓了我的視野，還激發了我更多對于演講的熱情和興趣。我將以此為動力，通過閱讀演講經典文獻、參加演講培訓等方式來提升自己的演講技巧。同時，我也希望能有機會再次參與演講比賽，親身感受并展示我所積累的演講能力。通過這樣的鍛煉，我相信我的表達能力和思辨能力會得到進一步的提高，從而更好地為將來的學習和工作做好準備。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇八
在一個陽光明媚的下午，我十分有幸地代表xxxx外國語學院參加了我校學生會團委主辦，校學生會承辦的大學生誠信主題演講大賽。參賽隊伍按照學院劃分，總計十二支，包括二人合作的小組。
比賽的過程緊張而不乏秩序，不同學院的選手各展風采，揮豪才情，競爭激烈。評委打分嚴謹細致，客觀公正。場下的觀眾講文明，守禮儀，在選手們在講臺上演講時認真而充滿興致地聆聽，在選手們緊張忘稿時給予真誠鼓勵的掌聲。尤其當第二組的同學由于話筒的高度不適應該選手的身高而導致該選手演講的聲音聲調調整不佳時，評委老師與觀眾們依舊認真傾聽，在演講結束后熱烈鼓掌。這些都非常充分地體現了我校師生的較高素養和良好的品行。
當然，作為參賽選手之一，我也在準備和體驗這場比賽的全過程中收獲到了不少有利于個人發展的技巧和寶貴的經歷。
在收到演講比賽的通知時，我在感到榮幸的同時也感到一定的壓力，畢竟作為學院的代表，成，可獲得更大的信心與榮譽;敗，則有負于我院老師和領導的信任和期望。在最初的迷茫和慌亂過后，外國語學院實踐部的部長找到了我，向我通知了比賽的具體要求和注意事項，給予了我莫大的幫助和鼓勵。
在接下來的一個星期內，我針對大賽“誠信樹人”的這個主題，在互聯網上進行了一番檢索，查找關于這個主題優秀的演講和寫作范文。在它們的啟發下，我展開了自己對于誠信理解的創作，并于規定提稿日之前將演講稿提交學生部郵箱。
這第一部分初步的演講稿定稿的過程結束后，緊接著便進入演講的最主要，也是最核心的準備階段——實地演講訓練階段。
在這一階段中，我院的w書記對我進行了一些專業指導。包括演講過程中的儀態儀表，演講稿的簡化和提煉，演講重點的突出，咬字的準確清晰和感情的適當抒發等。m部長在一旁的不斷鼓勵和真誠的建議則給了我更大的信心。六月四日下午兩點前我們最后一次彩排結束。三點，我們準時地到達了比賽現場。比賽的過程對于我個人來說是緊張卻不乏享受的。能夠在各位老師和同學面前展示自己一個星期努力工作的成果，這無疑是令人快樂和滿足的。這又使我不禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過程中給予幫助指導的老師和同學，是你們的關切和鼓舞使我能夠順利地從競爭者中脫穎而出，使我能夠全身心地投入和享受比賽的全過程。
比賽結束后，我們同評委老師進行了交流，我認識到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。比如演講過程中過于重視情感的噴發而一定程度上忽視了邏輯的論證和理據的說服;又比如演講過程中對話筒的運用不能得心應手，還缺乏相應的專業訓練。此外，還有演講表情和動作的把握，語氣和語言的拿捏等等。賽后的交流，用一句文學氣息的話來概括就是:“與君一席話，勝讀十年書。”
最后，請允許我以提綱的形式對本次大賽給予我的感悟和認知進行。
總結。
1學習和增長了演講方面的專業知識，鍛煉了社會交際能力，獲得了公眾注視下自然表達自我和展開辯證與演說的能力。
2“誠信樹人”演講稿撰寫資料搜集的過程中，我通過了解我國歷史上著名的“重信重義”的事跡，以及目前中國誠信社會建設的現狀，培養了對于誠信重要性的深刻認識，樹立了誠信為人的理念和誠心做事的原則。
3老師和同學的幫助和支持讓我充分體會到校園環境的溫暖，也讓我意識到。
要加倍珍惜大學的友誼和師生感情，并以努力的學習報答學校的栽培。
4其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。使我認識到自身的優勢和改進自己的不足。
5與比賽負責人的交流使我結識了我校更多的優秀學子，擴大了人際交流圈，擴展了視野。
最后，在總結的基礎上，我們既要感慨也要承諾，既要回觀過去的不足也要展望未來的更進一步。
我承諾，在以后的學習中更加注重對自身綜合素質的培養。
我相信，在老師和同學的鼓勵下我會取得更大的進步。
姓名：xxx。
學校：xxxx。
班級：外國語學院xx級商務英語xx班。
時間：2014年6月x日。
作為一名新員工，很榮幸參加了由黑龍江地區經理部舉行的“致敬青春，放飛夢想”為主題的演講比賽，對于我而言它是一次歷練，一個機會，對項目、對地區、對公司而言，它既豐富了職工業余生活，使職工精神文明建設得到提高，也使職工對青春、夢想有了更深的理解。
上加班練習，雖然很辛苦，但是當我想到能和黑龍江地區各個項目的精英同臺競技、一比高下，又覺得是一件樂事。的確，這些對手都是各有千秋，能和他們由陌生變為熟悉也是這次比賽最大的收獲。
每一位選手在舞臺上都飽含青春向上的活力，舉止動作揮灑自如，更用著慷慨激昂的措辭吸引著臺下各位觀眾的眼球。在比賽中，自己不僅是一名選手，也是一名聽眾，更是一名學習者，去查找自己的不足、去聆聽他們的心聲、去學習他們的演講技巧。每一位選手都帶動著觀眾的情緒，他們的語言不停地感染著臺下觀眾的內心深處，引起共鳴，引發思考，我不停地在思考著自己，曾經努力過、失敗過，堅持過、放棄過，我很清楚的知道自己的路應該怎么走，盡管前面的路布滿荊棘，盡管前路漫漫，要努力的還有很多、很多，但是我相信只要我不放棄，一切都是皆有可能。
比賽的過程緊張而不乏秩序，不同項目的選手各展風采，揮豪才情，競爭激烈。評委打分嚴謹細致，客觀公正。場下的觀眾講文明，守禮儀，在選手們在講臺上演講時認真而充滿興致地聆聽，在選手們緊張忘稿時給予真誠鼓勵的掌聲。評委老師與觀眾們依舊認真傾聽，在演講結束后熱烈鼓掌。相對于自選題目演講來說，中間即興演講的部分更加活躍，從抽到題目到開始演講，準備時間很短，而選手們卻能隨機應變，思維活躍，充分展現了青年員工的創造力。即興演講準備時間的文學常識讓我感到了我身邊的同事們還是有著深厚的文化底蘊的。演講中間還有選手帶著大家演唱一曲《我要飛得更高》，讓大家內心激情澎湃。比賽結束了，我平時的努力得到了回報，一個讓自己還算滿意的名次，演講結束后，么部長、王書記給我們進行了點評，總結了我們演講的優點和不足，讓我知道了以后該怎么做得更好。這次比賽也得到了很好的效果，不僅給參賽者搭建了一個平臺讓他們去盡情的展現自我，還使廣大青年員工對青春和夢想有了更加深刻的理解。
當然，作為參賽選手之一，我也在準備和體驗這場比賽的全過程中收獲到了。
不少有利于個人發展的技巧和寶貴的經歷。
在收到演講比賽的通知時，我在感到榮幸的同時也感到一定的壓力，畢竟作。
為學院的代表，成，可獲得更大的信心與榮譽;。
敗，則有負于我院老師和領導的信任和期望。
在最初的迷茫和慌亂過后，外國語學院實踐部的部長找到了我，向。
我通知了比賽的具體要求和注意事項，給予了我莫大的幫助和鼓勵。
在接下來的一個星期內，我針對大賽“誠信樹人”的這個主題，在互聯網上。
箱。
這第一部分初步的演講稿定稿的過程結束后，緊接著便進入演講的最主要，也是。
最核心的準備階段——實地演講訓練階段。
在這一階段中，我院的w。
書記對我進行了一些專業指導。
當抒發等。m。
部長在一旁的不斷鼓勵和真誠的建議則給了我更大的信心。六月四。
日下午兩點前我們最后一次彩排結束。三點，我們準時地到達了比賽現場。
比賽的過程對于我個人來說是緊張卻不乏享受的。
能夠在各位老師和同學面。
前展示自己一個星期努力工作的成果，這無疑是令人快樂和滿足的。
這又使我不。
禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過程中給予幫助指導的老師和同。
學，是你們的關切和鼓舞使我能夠順利地從競爭者中脫穎而出，使我能夠全身心。
地投入和享受比賽的全過程。
比賽結束后，我們同評委老師進行了交流，我認識到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。
比如演講過程中過于重視情感的噴發而一定程度上忽視了邏輯的論。
證和理據的說服;。
又比如演講過程中對話筒的運用不能得心應手，還缺乏相應的專業訓練。此外，還有演講表情和動作的把握，語氣和語言的拿捏等等。賽后的交流，用一句文學氣息的話來概括就是:。
“與君一席話，勝讀十年書。
”
視下自然表達自我和展開辯證與演說的能力。2。
老師和同學的幫助和支持讓我充分體會到校園環境的溫暖，也讓我意識到。
要加倍珍惜大學的友誼和師生感情，并以努力的學習報答學校的栽培。4。
其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。
使我認識到自身的優勢和改進自己的不足。
與比賽負責人的交流使我結識了我校更多的優秀學子，擴大了人際交流。
圈，擴展了視野。
最后，在總結的基礎上，我們既要感慨也要承諾，既要回觀過去的不足也要。
展望未來的更進一步。
我承諾，在以后的學習中更加注重對自身綜合素質的培養。
我相信，在老師和同學的鼓勵下我會取得更大的進步。
歷時兩天的教育理論讀書匯報會已經結束了。很高興，我得了9.57分,在全縣61名演講者中排第十名,對這個成績,我還算很滿意的。
說實話，我這個人，平時不太愛表現自己，無論行不行的事兒，我都往后縮。但如果是交待給我的事情，只要你交給我了，我就一定會全力以赴，盡我所能。我知道這樣的性格說好也不好，尤其是這次演講中，從同仁們的各個精彩表現中，我也發現自己的很多不足之處，意識到自己的不足才能進步，我知道我離進步應該不遠了，呵呵。從各個參賽的選手的認真準備、激情演講中更加深了我對認真、執著、愛崗、敬業的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動于劉校長、李校長和黃主任對我們各位選手的信任與賞識。我這次演講的題目就是《在賞識中收獲精彩》，因為有她們對我的賞識，而成就了我今天演講的成功。賞識真是有一種神奇的力量，能給人勇氣，能給人信心，促使我們去走向成功。
七月，火熱的夏日，我們迎來了我黨的九十歲生日。光陰似箭，歲月如梭，我們黨已經走過了90個春秋，共產黨員們已經經過了90年的艱苦奮斗的道路。
在建黨90周年之際，各個黨支部舉辦了一系列的活動，慶祝我們偉大的黨的生日。土木學院承辦了題為“攜筆從戎立志從軍報國,創先爭優共慶九十華誕”的中文演講比賽，土木學院全體黨員、入黨積極分子和全體國防生，以及許許多多對我們有著忠誠信仰的同學和老師們聆聽了參賽選手們精彩的演講。參加演講的選手有許多是工大的國防生，看著他們走上臺時標準的正步，聽著他們渾厚有力的聲音，我們可以感覺到他們對于黨的熱情和忠誠他們從軍報國的堅定信心。90年來，中國共產黨由小到大，由強變弱，領導中國人民沖破重重難關，奪取了革命斗爭的經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列林主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導，領導全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進中國特色社會主義現代化建設，綜合國力顯著增強，取得了舉世矚目的成就。如今的幸福生活是黨給予的，我黨領導人始終堅持與時俱進，緊跟時代的步伐，讓我們在競爭激烈的新社會占有一席之地，讓我們的民族尊嚴不受侵害。伴隨著人類前進的腳步，祖國的歷史展開了新的畫卷，經過幾十年幾百年的南征北戰、血雨腥風的洗禮，新中國終于屹立在世界強林之中。
聽同學們慷慨激昂的演講，我仿佛沉浸到了黨腥風血雨的斗爭歷程。各種紅色歌曲在我腦中回蕩，一串串音符在記憶中穿行，一聲聲吶喊震撼心靈。憶往昔崢嶸歲月，作為一個古老文明的國度——中華人民共和國，有著五千本文來自文秘年的悠久歷史，作為華夏子孫，感到由衷的欣慰和自豪。
實力還是軟實力都達到了較高的水平。08年的奧運會還有去年的世博會、亞運會的舉辦，都是中國實力的很好的展現，給世界各國人民展現了一個蓬勃發展的中國。在這樣一個日益騰飛的祖國里，我們更應該積極向上，團結努力，為祖國在新世紀再創輝煌做出貢獻，為成為一名合格的黨員做出努力。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇九
這個夢想，2113把失落交給曾經，把5261彷徨交給昨天，每一個時刻都印證4102著關于夢想的誓言；因1653為這個夢想，用微笑迎接閃電，用坦然面對狂風，心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把。多少個風風火火的日子，多少次風風雨雨的磨練，多少個日日夜夜的等待。因為這個夢想，有熾熱的情感、有跳動的脈搏、有奔涌的熱血、有咸澀的汗水，每一個路標都刻下關于夢想的寓言；因為這個夢想，把失落交給曾經，把彷徨交給昨天，每一個時刻都印證著關于夢想的誓言；因為這個夢想，用微笑迎接閃電，用坦然面對狂風，心底不息的永遠是那一炬熾熱的火把。
多少個風風火火的日子，多少次風風雨雨的磨練，多少個日日夜夜的等待。奧運，曾經在多少代人的心中燃燒過希望，曾經在多少代人的手中傳遞了夢想。8月8日，一個被激情燃燒的日子，2008北京奧運會開幕了！
氣勢恢弘的開幕式，充滿了濃郁的中國風情，中國——北京，向全世界奉獻了一個共敘友情，同享和平的盛大慶典，這一晚，無論是在家中，街道，還是在廣場，車中，到處都是激動地市民，北京奏響了奧運華章，世界在聆聽中國的聲音。歡歌勁舞慶盛世，火樹銀花不夜天，這是現代奧林匹克又一輝煌的瞬間。
奧運第一天，根據賽程安排，射擊女子10米氣步槍是本屆奧運會的第一枚金牌，在之前的預賽中，雅典奧運會銅牌得主、捷克選手埃蒙斯打出了400環滿環的成績排名榜首，衛冕冠軍中國名將杜麗則以一環之差和俄羅斯老將加爾金娜以及克羅地亞黑馬佩契奇并列排名次席。而另外一位中國選手趙穎慧則由于心理壓力過大，發揮失常僅僅打出了379環的成績，最終名列第37位，慘遭淘汰。同時出局的還有現世界紀錄保持者、德國老將費什福特，后者以396環的成績排名第12位，同樣無緣決賽。根據奧運會射擊項目的競賽規則，預賽成績將被帶入決賽。排名前四位的選手相差僅僅只有一環，因此首金的爭奪主要就在這四名選手之間進行。
第一輪，預賽發揮穩定的埃蒙斯表現出色，打出了10.6環的不錯成績，加爾金娜和佩契奇也分別打出了10.7環和10.6環，而杜麗則發揮平平，僅打出了9.8環，排名也在首輪過后跌至第四位。第二輪，埃蒙斯延續著穩定的發揮，再次打出了10.7環的成績，加爾金娜和佩契奇分別打出了10.3環和10.5環，杜麗的狀態有所回升，打出了10環，和埃蒙斯的差距繼續被拉大。第三輪，埃蒙斯和加爾金娜表現有所起伏，兩人分別打出了9.7環和9.5環，杜麗依舊表現平平，打出了10.1環，而來自克羅地亞的小將佩契奇則延續了高水平發揮，打出了10.6環的成績。本輪過后，埃蒙斯依舊排名榜首，佩契奇則超越加爾金娜上升到次席，杜麗依舊排名第四。第四輪，埃蒙斯重新找回狀態，打出了本場最高的10.9環，重新擴大了領先優勢。而杜麗雖然也打出了10.4環，但總成績方面依舊落后前三人，排名第四位。隨后的四輪比賽，埃蒙斯延續著強勁勢頭，連續打出高分，牢牢占據著榜首的位置。而壓力過大的杜麗則依舊沒能走出低迷的狀態，在第七輪再次失誤打出9.7環后，已經落后埃蒙斯高達4.3環之多了。第九輪，杜麗盡管打出了10.4環的不錯成績，但名次卻繼續下滑，被來自美國的選手拜爾勒超越后，已經跌至第五位了。而埃蒙斯則依舊穩扎穩打，打出了10.2環后依舊排名榜首，俄羅斯老將加爾金娜也憑借著這一輪的10.7環超越佩契奇，重回次席。
最后一輪，只需打出超過9.4環的埃蒙斯盡管打出了全場最低的9.9環，但是依舊以領先第二名1.4環的巨大優勢成功奪冠，俄羅斯老將加爾金娜則打出了10環的成績后以502.1環再次獲得銀牌，來自克羅地亞的小將佩契奇則以總成績500.9環摘得銅牌，而中國選手杜麗最終僅以499.6環排名所有八位選手的第五名，無緣前三甲。奧運會就是一場體育比賽，是比賽就會有輸有贏，就會有狀態好和壞的區分。
再說凡事都有個偶然和意外，即便實力再強，也不敢保證就能100%奪金。“勝不驕、敗不餒”是我們常說的一句口頭禪，可在實際中，做到“勝不驕”容易，做到“敗不餒”還真是太難。趙穎慧“人是斗不過命的”的名言，就是一例明證。實際上，人生成功的信條里，永遠沒有宿命論，完全靠的實力（包括心態上的平衡、成熟，每臨大事不慌張也是一種實力），機遇只是很小的一部分。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇十
演講比賽是一種受歡迎的活動，旨在提高學生的口頭表達能力。在這種比賽中，參賽者需要在限定時間內為一個主題進行演講，要求他們清晰、準確地傳達觀點，同時用語言和肢體語言來激發觀眾的情感和興趣。參與這種比賽可以幫助學生不僅在口頭表達能力上有所提高，還會讓他們成為更好的溝通者和領導者。
第二段：感悟演講比賽的技巧和策略。
在參加一場演講比賽后，深入分析其中的技巧和策略是非常必要的。首先，參賽者需要把握主題，看看如何將自己的經驗和知識貢獻給聽眾；其次，需要準確表達自己的觀點，并在演講中注重梗概性，使得觀眾可以輕松地理解內容。此外，肢體語言也至關重要。適當的眼神交流、動作和手勢，可以為你的演講增添深度和情感。
第三段：如何提高口頭表達能力。
演講比賽有助于提高我們的口頭表達能力。通過觀看和參與演講比賽，我們可以了解一些有效的技巧和策略。然而，只有通過實踐和思考，才能使我們的口才更為流暢。因此，我們要學會在朋友面前或進行一些小型演講時練習。在每個練習結束后，我們建議反思自己的表現并尋求反饋意見，這樣可以幫助我們不斷地改進和提高。
參加演講比賽可以幫助我們在許多方面發展。第一，可以幫助我們提高口頭表達能力，讓我們成為更加自信、果敢的人。其次，我們可以通過演講比賽中建立的聯系和網絡結識新的朋友和同事。最后，演講比賽是一個幫助我們拓寬視野、提高自身能力和影響他人的寶貴機會。
第五段：結論。
隨著人們對溝通和領導能力的重視，演講比賽也變得越來越重要。它不僅是提高學生口頭表達能力的一種有效工具，還是幫助我們邁向更高層次的個人發展的重要一步。在我們追求自我價值的同時，收獲可持續的成功，借著演講比賽這個平臺我們可以在未來迎接挑戰，實現自我價值。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇十一
誰都知道，我性格很內向，不敢當眾講話，若要我去演講，豈不是要害我?昨天下午，何老師鄭重其事地宣布了一件對我“不利”的事：“明天下午的班會課，我們將舉行一次《現在的我和未來的我》為主題的演講比賽，請要參賽的同學做好準備。”這我可不怕，大不了我不參賽，問題不就解決了。這時，何老師又說了一句讓人震驚的話：“為了防止你們只有少部分人參加比賽，我點到名的同學必須參加比賽。”我聽后，心仿佛要跳出來似的，冒著被老師點名的危險坐在位置上，如坐針氈。“我只選那些膽子大的同學。”這句話又從老師的嘴中跳出來，我又松了一口氣，“孫煒。”啊!老師，你明知我膽子小，為什么還要和安分守己的我作對呢?我真想世界上有時空穿梭機，那樣我就可以跳過明天，到后天去，就不用演講了。第二天中午，我寫好一份演講稿，準備迎接下午的演講比賽。時間過得真快，班會課到了，只見“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個醒目的大字““未來的我和現在的我”演講比賽”。就這樣，比賽開始了。同學們一個接一個地登上講臺，我的心也越來越緊張了，時不時拿出那張早已寫好的草稿紙來看一看。可盡管我已把稿紙背得滾瓜爛熟，心中還是忐忑不安。在眾多同學的演講中，令我印象最深刻的要數賀新了。只見他演講幾句，就向左邊看一看，仿佛他的稿紙都寫在左邊的窗戶上似的，惹得全班同學哄堂大笑，可這樣好像并不能讓賀新不再往左邊看，賀新似乎不害羞，還是不停地向左邊看，有些同學甚至以為賀新在看是么好東西，便也學著他的樣往左邊看，結果什么也沒看到，這又讓同學們笑得前俯后仰。時間過得可真快，這么快就輪到我了，我盡量讓自己那顆價值緊張的心放松一點，可根本沒用，我跨上講臺，可不知怎的，我一走上講臺，雙腳便不停地發抖，我真想自己的演講已經完了，可事實是：我的演講才剛剛開始。演講順利進行著，可仿佛我每念一個字就損失很多力氣。不久，我就大汗淋漓。我快演講完了，我的心漸漸松弛了，心想：原來演講并不是那么難的事。可當我這樣想時，一個不好的命運降臨在我頭上——我忘詞了，我一下子就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。還好我沒有想多久，馬上又認真演講起來。我的演講終于結束了，我也長吁了一口氣。這次演講比賽對我來說真是一次鍛煉的比賽啊!這一個星期我們學校進行了一次演講比賽,一共有九個人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這九個人一定有我,好吧既然你已經猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽,大家聽完后也一起來談談自己的感想吧.演講比賽的稿件當然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經常激勵我于是我對自己充滿信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時候我都在背所以在幾天內我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說:你要膽大一點,明天到臺上就靠你自己了.我聽了就在原來的基礎上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了.今天我們就開始了演講比賽,我是第八個,我看者前面的同學演講得那么好,心又開始緊張起來,不過我對自己說:你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,心里還在說:你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個同學把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺.這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒有滿足,我還要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名.敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！在這風和日麗，艷陽高照的日子里，我們迎來了在小學階段的最后一次歡聚。
看著眼前校園的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回憶??記得二年級的那個“六一”兒童節，學校的操場僅有如今的三分之一，地面不是塑膠而是水泥，由于拍賣會過于擁擠，我被同學擠倒了。只聽見“嚓”的一聲，我跌倒在了水泥地上，當我艱難地從地上爬起來時，發現左膝上的皮已經磨破，血很快流了出來，我慢慢地向教室走去，疼痛繼續蔓延著。這時，很多同學見了說：“逗，怎么了？”“哎呀，你膝蓋磨破了，逗，怎么搞的，給，紙巾，先把傷口周圍的石子擦掉吧！”“哦，快去衛生室！”同學們七嘴八舌地關切地問著我。后來，我被一群好心的同x學架著胳膊去了衛生室，徐老師仔細地幫我清洗傷口，上藥水，我疼得呲呀咧嘴地想哭，同學的安慰使我忍住了淚水。雖然下午不能去活動了，只能留在教室里，但我的心依然是充實的、快樂的！
記得一年前的拔河比賽，在最終的決勝局時，我們第二局敗給了力量懸殊的種子隊選手??501班。什么？我們失敗了，這是我們三班拔河比賽中遭遇最大的挫折，因為，我們從未被打敗過，當時的局勢非常的緊張，一比一平！我們打成了平手，最后一局定勝負！我們一開始時畢竟有些難過，導致力量有些減退，但是一想到集體的榮譽高于一切，便再次信心滿滿，精神抖擻地上了“戰場”“加油，加油！”曹老師帶領著拉拉隊員在一旁為我們吶喊助威，我們咬緊牙關，拼盡了全力，好！繩子已經在向我們這邊移動了，幅度越來越大了，隨著裁判一聲哨音，對方的繩子一松，我們全倒下了。“勝利了，勝利了！“我們躺在地上歡呼：”“五連冠，五連冠！”曹老師更是激動得滿臉通紅。是的，我們經過一番波折最終靠實力再次奪魁！
那套集體舞的服裝，我始終把它掛在衣柜最顯眼的地方，因為它見證了集體舞全校第一的成績！
小學生活的往事歷歷在目，每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的云彩。光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學的師友，邁入中學的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧！
謝謝大家！
星期五的下午，我們去報告廳看了一場別開生面的“中國魂”演講比賽。報告廳里座無虛席，同學們井然有序地坐在自己的座位上，耐心等待比賽的開始。抬頭望去，只見舞臺中間的大屏幕上，打著幾個蒼勁有力的大字——“心系中國健康成長”。經過主持人熱情洋溢的開場白之后，演講比賽正式開始了。
國媽媽我愛您》，我會寫的第一個字是‘中國’的‘中’！我明白的第一個道理是——我是中國人！??”
觀眾們聽得如醉如癡，有的端坐在座位上聽，有的用手支著頭聽，個子矮的同學從人縫中邊看邊聽，有的干脆跪立在椅子上聽??隨著她的演講，我們時而憤怒得像一頭獅子，時而激動得滿臉通紅，時而悲傷得揮眼淚，時而高興得用力拍手，我把手都拍疼了。
同學們的演講一個比一個精彩，報告廳里的掌聲經久不息。聽了同學們慷慨激昂的演講，我心里思緒萬千。是啊，以前，我們的祖國貧窮落后，長期受到外國侵略者的欺凌，現在，我們的祖國富強發達，中國在世界上揚眉吐氣！作為一名小學生，我們要努力學習，為振興中華而拼搏！
（一）9月24日，在下午第三節課，全校師生懷著愉快的心情舉行了一次“愛我家鄉愛我祖國”為主題的演講比賽。我非常榮幸，因為我是一名參賽選手。
到了第二節課，我們排著整齊的隊伍來到天丼。主持人報幕后，比賽也正式開始了，一位位選手精神飽滿，滔滔不絕地說著。贊頌了祖國60周年來的輝煌成就。當然。他們都得到了高分，同學們一次又一次發出驚嘆。隨著時間流逝，比賽進入了高潮。終于輪到我了，我非常緊張，心里七上八下。到了臺上，我開始說了起來：“20**年，28歲的留英碩士”演講時，我的雙手抓著牛仔褲，雙腿還時不時顫抖。我努力壓制自己，才沒有被發現。有上百雙只眼睛注視著我，原來平靜的我又開始緊張，心“撲通撲通”的。
（二）。
上學期，我們年級舉辦了一次演講比賽活動，這次比賽讓我受益匪淺。
雖然心里這么想，但口上還是高興地答應了。這回演講的主題是紀念抗日戰爭勝利60周年，爸爸在網上下載了一篇演講稿進行了修改潤色，超級支持我去演講。爸爸說：“不就是演講嘛，你背下演講稿之后，往臺上一站，不要緊張，和往常朗誦一樣，就如同臺下沒有人似的，就能發揮正常水平。其實，演講很簡單，你把它想復雜了。”在爸爸和媽媽的鼓勵下，我終于有了信心。
隨著演講比賽日期的臨近，我的演講稿背得越來越熟，我的心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個課間，我又把已經可以倒背如流的稿子溫習了三遍。
時間一分一秒地過去了，主持人上臺正式宣布，就這樣演講比賽在我緊張的心情中開始了。臺上先后有幾位同學演講，我在臺下心中不停地默念著稿子，一邊暗暗地自我鼓勵一邊默默地祈禱者，不要馬上讓我上臺演講、讓時間過得慢一點，可是，時間像故意跟我作對，還是很快的走過了。該我演講了，走上臺去，看著臺下的老師和同學們，黑壓壓一片，我的大腦里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大腦里呈現了出來，我不斷地鼓勵自己，終于朗誦了下來，最后還拿了全年級第三名。這次比賽鍛煉了我的膽識和口才，真讓我受益匪淺。
（三）。
今天，王老師要我們準備演講比賽的稿子，明天開始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開始準備演講稿。
桐鄉市實驗小學教育集團鳳鳴小學六年級子愷文學社徐雨薇。
那是一個陽光明媚的星期三，我忐忑不安地坐在開往嘉興清河中學的小汽車上。我的心里充滿了無限的緊張，緊張得都快不能呼吸了，手心里全是汗水。我知道，等待我的將是一場競爭激烈的演講比賽。
當報幕員報到我的名字時，我的胸膛里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著，好像要從我的喉嚨口蹦出來似的。我猶豫了一會兒，從座位上站了起來，剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿鼓勵的目光，我深深地吸了一口氣，齊步走上舞臺，站到了話筒前。
霎時，數十位評委老師的目光都投向了我，仿佛正從頭到腳審視著我。臺下所有觀眾的目光都齊刷刷地匯集成一點，那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛，跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演，深呼吸了幾下，清了清喉嚨，硬著頭皮開始了我的演講??，當我深情地講完最后一句話，做完最后一個動作時，臺下響起了熱烈的掌聲。
我的八一夢。
北京八一小學一五班***親愛的老師、同學們，大家好。大家都看過冰雪奇緣嗎？里面有個勇敢、善良，充滿智慧的女孩，對，是愛莎。從那時起我和許多女孩一樣都喜歡上了愛莎女王。就在今年9月我走進了夢想的王國八一學校，開始了我的尋夢之旅。媽媽告訴我，我有了新的名字，八一人。
第一次好奇地走進教室，我看見了像愛莎一樣美麗的老師。一次公開課，老師聲情并茂地講起《菊花娃娃》的故事，為什么菊花媽媽要將一針一線縫制的娃娃送給許多不認識的小朋友。老師告訴我，菊花媽媽奉獻了自己卻照亮了別人。我要做這樣陽光的八一人。
第一次我和媽媽共同主持“勇闖智慧島”活動，我特別緊張，雖然在臺下我練習了好多回，但6歲的我一下子面對數百位不熟悉的同學和老師，我的手有些發抖。媽媽對我說：“你還記得愛莎的勇敢嗎？”我深吸一口氣，仰起頭，自信滿滿地脫稿主持。活動結束后，好多老師和同學都對我說好棒呀，我居然戰勝了自己一字不差的說完了。我好高興，我要做個勇敢的八一人。第一次面對上千人講話，而且代表了我們一年級新生。我真的好有壓力。“孫怡然到我辦公室來”這是老師要在課下幫我熟悉稿子，幫我醞釀感情，她還手拉手帶我到臺前，那雙溫暖的手和鼓勵的眼神，像極了愛莎女王。當我大聲地說出內心的聲音：爭取早日加入中國少年先鋒隊。我自豪我要做個自立自強的八一人。借此機會我要感謝夢想王國帶給我如此多的機會，不論遇到任何困難，八一的精神將永遠指引我不斷前行。謝謝大家。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇十二
演講比賽是學校里常見的一種活動，它既考察了學生的表達能力、思維邏輯能力，也鍛煉了學生的自信心和應變能力。最近我有幸參加了學校舉辦的一場演講比賽，自己的表現不盡如人意，但卻從中受益匪淺。在此，我想分享一下我觀看演講比賽后的心得體會。
【第一段：賽前準備】。
比賽前，選手們的準備工作要做到充分。他們通過查閱資料、整理素材、構思演講內容等方式，準備充分，才能有更多的時間精力集中在演講語言和表達技巧上。我發現，那些優秀的選手，都會提前安排好時間，分配好任務，并能夠處理好壓力和時間的關系。
【第二段：演講技巧】。
觀看演講比賽，不僅可以學習選手們的演講技巧，還可以了解不同選手的個性特點、思維邏輯和語言風格。有的選手著重語氣和手勢的運用，有的選手則注重對故事情感的把握。他們用自己獨特的表達方式，讓演講更加鮮活有力，并引起了我對話題的思考。
【第三段：展現自我】。
演講比賽不僅是對選手綜合能力的考驗，也是對他們個人魅力的展現。在演講比賽中，選手們通常會展現出自己的知識水平、語言流暢性、情感能力、思維深度等方面的特長，同時，也是對自己個性魅力和實力的展示。我發現，優秀選手最能打動觀眾的是，勇敢地展示出自己獨特的個性和觀點。
【第四段：暢所欲言】。
經過一整天的觀看和聆聽，我覺得我對演講比賽的認識也逐漸升華了。這種形式的比賽，既考察了選手的經驗和技巧，也讓他們在表達思想、分享觀點的過程中學習成長。而觀看演講比賽的我，也有機會反思和發表自己的觀點。這種暢所欲言的機會，讓我更加自信、勇敢地表現自己。
【第五段：管窺眾生】。
觀看演講比賽，也是一種對人性洞察的過程。選手們的表現，讓我看到了人性中的弱點和美好，也讓我認識到自己的能力和不足之處。同時，也讓我更加珍惜自己的成長機會，更加努力地去發現、去豐富自己生命的價值。
【結語】。
在整個觀看演講比賽的過程中，我獲得了很多收獲和靈感。我看到了選手們勇敢和自信的表達，也感受到了自己在思想、語言等方面的不足。但這種收獲和不足，對我來說都是一種啟示和激勵。我會更加認真地對待自己的演講表達，不斷錘煉自己的能力，讓自己在未來能夠更加自信、從容地面對挑戰。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇十三
第一段：引言和比賽背景介紹（200字）。
撥河比賽是一項古老而激烈的競技項目，作為中國傳統的民間體育運動之一，吸引了眾多觀眾前來觀賞。上周末，我有幸參觀了一場撥河比賽，并從中獲得了深刻的體會。在此，我將與大家分享我的觀察和感受。
第二段：比賽的壯觀場面（250字）。
當我來到撥河比賽現場時，立刻被場面的壯觀所震撼。兩隊運動員臉上洋溢著斗志，手握撥河繩準備開打。觀眾席上熱情高漲，大家揮舞著旗幟和啦啦隊隊員的聲音響徹整個場館。比賽開始時，兩隊運動員發出沉重的喘息聲，步調一致地向后拉動繩索。他們用盡全力，爭分奪秒地向前奮力拖曳，展現出極大的力量和團隊合作。
第三段：競技精神與合作價值（300字）。
撥河比賽不僅展示了運動員們強大的體力和技能，更重要的是增強了他們之間的團隊合作和配合能力。在比賽過程中，隊伍中的每個成員都必須緊密合作，共同努力，才能取得最佳效果。這需要他們相互傾聽、相互支持和相互信任。盡管他們在不同的位置上，但他們必須同心協力，做到舉重若輕，才能成功突破對方的防線。觀看這種團隊合作的表演使我深刻領悟到，只有團結和合作，我們才能在任何領域獲得更多的成果。
第四段：展現了堅持與耐力（300字）。
撥河比賽不僅考驗了運動員的團隊合作，也體現了他們的堅持和耐力。在比賽過程中，運動員們時而面對困難和疲勞，但他們從未放棄。他們用最后的力量拖曳繩索，用無比專注的眼神向前看齊。最為令我感動的是，每當隊伍陷入困境時，他們竭力振奮士氣，鼓勵和激勵彼此。撥河比賽教會了我要堅持不懈，無論遇到任何困難都不能背離目標，只有這樣才能取得成功。
第五段：共享體育精神的魅力（250字）。
在比賽現場，我看到了人們為運動員加油助威的場景，每一次撥河比賽都能夠讓觀眾感受到激情四溢的氛圍。我看到了兩隊之間的友好競爭，也看到了觀眾們的興奮和激動。這正是體育活動獨特的魅力，它能夠將人們緊密團結在一起，共同忘卻生活中的煩惱和壓力。觀看撥河比賽讓我深刻領悟到了體育精神的魅力，它能夠激發人們的熱情，促進團隊合作，增強信心和堅持。
總結：
通過觀看撥河比賽，我深刻體會到了體育運動的力量和魅力。撥河比賽不僅展示了團隊合作和競技精神，也讓我明白了堅持和耐力的重要性。觀看比賽的過程中，我與其他觀眾一起分享了激情四溢的體驗，這讓我充分認識到體育活動的獨特魅力。通過這次體驗，我深信體育運動能夠帶給我們更多的動力和快樂，讓我們在困境中堅持，永不放棄。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇十四
第一段：引言（100字）。
經過近幾年的教育改革，講課比賽已經成為了教師的一項重要評價指標。作為一名教師，我有幸參與了一場講課比賽的觀摩活動。通過觀看這場比賽，我深刻體會到了講課的重要性以及如何提高自己的教學水平。
第二段：重視教學技巧（300字）。
觀看講課比賽，我發現優秀的教師不僅具備扎實的專業知識，而且擅長靈活運用各種教學技巧。比賽中，優秀的教師善于運用多媒體教學工具進行講解，使得學生能夠更加直觀地理解知識。此外，他們還能巧妙地運用各種引導問題的方式激發學生思考，培養學生的思維能力。通過觀看他們的講課，我深刻意識到自己在教學技巧上的不足，因此，我決定加強自己的教學技巧的培養，不斷提高自己的教學水平。
第三段：關注學生情感需求（300字）。
在觀看講課比賽的過程中，我還意識到優秀的教師非常關注學生的情感需求。他們能夠以一種親和力，將課堂打造成一個和諧的學習氛圍，讓學生在愉悅中學習。比賽中，我看到了一位優秀教師在給學生講解一道數學題的過程中，不僅注重知識點的講解，還鼓勵學生相互合作，讓學生在合作中學習、成長。我受到啟發，決定要更多地關注學生的情感需求，不僅要成為他們的老師，更要成為他們的朋友。
第四段：重視反思與學習（300字）。
通過觀看講課比賽，我明白了一個合格的教師應該有反思與學習的態度。比賽中，有一位教師在講課后，不僅與學生互動交流，還請學生給予自己評價，及時發現自己的不足，并為之后的教學進行改進。這對我產生了很大的觸動，我認識到自己在教學中的不足之處，并決定要持續地反思與學習，不斷完善自己的教學方法。
第五段：結語（200字）。
通過觀看這場講課比賽，我深刻體會到了講課的重要性以及如何提高自己的教學水平。在今后的教學工作中，我將更加重視教學技巧的培養，關注學生的情感需求，重視自我反思與學習。相信通過這些努力，我能夠成為一位更加優秀的教師，為學生的成長貢獻更多。同時，我也希望更多教師能夠參與到講課比賽中，通過觀摩他人的講課，不斷進步，共同提高教育教學質量。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇十五
--年的全國大學生電子設計大賽終于落下帷幕，真的很慶幸自己得以參加這樣的比賽。雖然最后失手的結果讓人感到無比遺憾，但正如老師所說的，此前長達一年的技能學習對知識，心態的鍛煉才是我們的收獲，我會朝著自己所愛堅定地走下去。一年的技能特訓以來，尤其這個暑假里，在實驗里的一幕幕依然仿佛在眼前，這將是令人難忘的，令人永遠懷念的一段時光，因為在這段日子里，我們不懈地努力，全身心地投入。一個悶熱，單調的夏天，卻是充滿回憶，收益匪淺的收獲的季節。時間過得好快，依然很懷念曾經一起努力的日子。和師兄姐，姐弟們的相互調侃，請教師兄，聽老師說教，一起討論算法，叫外賣一塊吃，通宵攻關，小組籃球賽，一起焊電路，近乎爭吵的討論，為找器件走遍整個實驗室，被師兄笑菜鳥，卷在臺下跟電腦主機睡……這一幕幕仿佛在昨天。
一路走過來，從只知道些課本的理論知識之外一無所知的菜鳥開始，上培訓課，請教老師、師兄，上網查資料，自己動手實踐、摸索，到激動地喊出“我搞出來啦!”這是一個美妙的過程。在三人小組里，我的角色是負責軟件的編寫，在剛開始時遇到很大困難，特別是串口的初始化、中斷的設置和文件配置上有很多不明白的地方，但在兩位指導老師還有師兄的幫助下，查參考資料，自己嘗試，甚至鞏老師手把手的調教下，一點點地深入了解了其工作原理。我真誠地感激幫助我的老師和師兄們，在認真觀察了他們的編寫、調試程序和探尋答案的過程后，我真正感嘆自己確是菜鳥一個，我簡直難以抑制自己的興奮———這些經驗我像是在信手拈來!在硬件方面，我常常參予到硬件的選擇和焊接中去，和隊友一起溝通討論其工作原理以便編寫程序，遇到問題時同隊友們由軟硬件兩個方向推敲，從而找到問題所在。我愰然發覺，一些在課本上看起來很容易的內容其實一點不簡單，同樣地，一些很難的理論知識應用起來其實也不是那么難。學習是個艱難的過程，厭煩過，沮喪過，但同時也是充滿著激情和快樂的。當解決一個困擾多時的問題或者想到好主意時，你會興奮得跳起來，想狠狠地大喊一聲。我們小組選擇使用凌陽61單片機作為我們的控制板，這種板子有集成的音頻處理，ad/da轉換器，計數器資源也很充足，使用方便，但許多常用的蕊片、組件與之對應的程序模塊卻在網上很難找到。如比較常用的液晶顯示，周立功鍵顯等。在師兄的指導下，經過不懈的奮戰，我終于還是把這兩個的底層驅動編寫和調試出來，還把代碼與其他小組共享了。還有一個重要的意義就是我了解了8051系列單片機的程序編寫模式和接口的工作原理與61單片機的差異性。我個人覺得61單片機的拓展靈活性沒有51好，有點浪費資源產品成本高了點，不附合典型的嵌入式系統的特點，同時其在多個進程并行運行時的時序也不夠透明。
對完成了的模塊和工程我作了些資料的整理：
液晶顯示驅動，周立功驅動，霍爾、角度傳感，譯碼器，數碼管，電壓比較器，斯夫特反向器，三極驅動。串行傳輸，并行串輸，spi通信，異步傳輸。
并行運行，中斷，嵌套，濾波，消抖，編碼。
水溫控系統，往返小車，智能小車，翹板小車，電子時鐘，ad轉換器，音控。
經過一年的鍛煉，我感到電子設計大賽讓自己更加成熟起來，在這個過程中不僅是在知識技能、學習能力上，還是心態、意識同時還可以教學相長，彌補不足。我想這應該就是我們活動的目的和主題吧。
上自己都有了一個長足的進步。我學到的不僅是如何學習，如何解決問題，還有如何與人合作，如何與人溝通。這一次的比賽，讓我對自己的專業方向有了計劃，我將努力地加深和拓寬相關的知識，把握更多的實踐機遇，不斷提高自己。
參加職工羽毛球比賽感悟羽花飛舞賽場開，球拍打出威風來，揮臂一擊放友誼，拍掌幾陣雷徘徊，加油聲聲震天外，撒汗滴滴勁地摔。就讓我們以生命賦予我們的熱情，去感受運動的魔力，體會職工業余生活中點點滴滴的快樂!羽毛球是一項極富游戲娛樂性的運動，它適合各個年齡層的人參加，是一項很好的大眾健身活動。
因其本身具有靈活多變的特點，他始終會給我們新鮮感，在富有競爭性、對抗性、緊張性、大強度特點的同時，還具有較強觀賞性，羽毛球雖不像足球籃球那樣的對抗激烈，但它是一項真正公平公正的競爭的運動;運動量大，對球員體力，技術身體靈活性、協調性等方面的綜合要求很高。
作為一項體育運動，羽毛球要求全身性的協調。從步伐到身位，從揮拍動作的手腕手指的小動作，從跳躍到跑動等多方面，都是羽毛球技術要求范圍內的。正因為羽毛球的全方位要求，使我們的身體在運動中得到全面充分的鍛煉。參賽選手們很好地堅持了“友誼第一，比賽第二”的原則，沒有人為場上的比分斤斤計較，沒有人為自己的輸贏大喜大悲，大家在一起既鍛煉了身體，又加深了友誼，陶冶了情操，團隊合作精神得到極大的提升和發揚。
他讓我們知道到團隊的力量是無窮的，團隊的境界是什么?是全體成員的向心力，凝聚力的高度集中，從中感悟到個人的力量是有限的，只有把自己融入到集體，才能使個人潛能得到限度的發揮，實現個人價值的化。通過比賽，我們的身心得到了愉悅，打羽毛球要求我們在短時間內對瞬息萬變的球路做出判斷，可以鍛煉反應能力和反應速度，同時羽毛球也是一項益智活動，在比賽中，僅僅靠大腦會拍的蠻力扣殺是不行的，需要動腦子，擊球前要對對手的動作做出正確的判斷，這得益于我們的應變能力，這對于我們的學習和生活的作用是很大的，可以使我們正確的處理出現的問題考慮得更加全面周到，令我們的心智更加冷靜成熟。從各個方面鍛煉了我們，提升了我們。通過比賽，展示了公司職工積極向上、齊心協力的精神風貌，豐富了公司員工的業余文化生活，相信此次活動的開展，能吸引更多的職工參與羽毛球這項運動，能使大家樹立起健康積極的生活方式。
通過比賽，促進了同事間的交流與了解，使每位職工都真正地融入到了這次活動當中，互相幫助，互相謙讓，互相支持，既有團隊協作，也有個人競爭。不論我們比賽輸贏，最重要的是我們享受這快樂的過程，比賽中我們體會到了友誼的重要，團結的力量，集體的溫暖。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇十六
現代社會，軍事比賽在世界各地吸引著大批觀眾的眼球。軍事比賽作為一種具有極高觀賞性的活動，不僅能夠展現軍事實力，還可以提升國家的影響力。我最近有幸觀看了一場精彩的軍事比賽，并深受觸動。在這次觀看中，我得到了一些寶貴的體會，下面我將和大家分享我的心得。
第二段：深入了解軍事技術。
軍事比賽是一堂生動的軍事課堂。通過觀看這種比賽，我切身體會到了軍事技術的重要性和強大的威力。比如，我清楚地了解到導彈的制導系統是如何精確地鎖定目標并命中的，也看到了無人機在作戰中的靈活和迅猛。這些都讓我對軍事技術的發展有了更深入的了解。
第三段：體驗軍人的榮譽與責任。
軍事比賽中的參賽隊員是真正的戰士，他們通過無數次的訓練和戰斗，才能夠展現出如此高超的技巧和魄力。他們的英勇和無畏令我由衷地敬佩。在觀看比賽的過程中，我感受到了軍人的榮譽和責任。他們為了國家的安全和和平，付出了巨大的努力。作為普通人，我們應該要倍加珍惜和維護現在的和平環境，也要向軍人學習他們對責任的認真態度。
第四段：培養團隊合作意識。
軍事比賽的每個項目都需要參賽隊員之間的精準配合和默契。在觀看比賽的時候，我深刻地體會到了團隊合作精神的重要性。比如，觀看坦克迷宮比賽時，我看到隊員們通過密切的溝通和配合，完美地完成了每一個障礙的沖過。這充分體現了團隊合作的力量。我認為，團隊合作是成功的關鍵，不僅在軍事比賽中如此，也在我們的生活和工作中同樣重要。
第五段：喚醒民族自豪感。
軍事比賽不僅僅是一個競賽的平臺，也是一種向世界展示國家實力的方式。在觀看軍事比賽時，我無比自豪地看到了我國參賽隊員們的英勇和實力。他們用實際行動向世界展現了中國軍隊的威力和決心。這讓我充滿了自豪感，同時也更加堅信自己所屬的國家一定會光輝璀璨。軍事比賽喚醒了我內心深處的民族自豪感，讓我更加珍惜和愛護自己的國家。
結尾：
通過觀看這次軍事比賽，我不僅體會到了軍事技術的魅力，也深刻認識到了軍人的榮譽與責任。同時，團隊合作和民族自豪感也得到了極大的提升。我相信，只有不斷增強自己的軍事素質和民族自信，我們的國家才能更加繁榮富強。我希望未來還能參與類似的軍事比賽，并用實際行動支持著中國軍隊的榮耀。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇十七
記得那是上五年級時的第一個學期的一個下午，第二節課是體育，同學們高興極了，上課了，同學活蹦亂跳得下了樓，站好了隊以后，老師發令了：“今天我們比賽接力跑（因為我們對接力跑的比賽規則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。）以豎排為組，跑。跑！老師的話音剛落，再第一排的同學們，就像子彈那樣飛了過去，第一局我們不領先，同學們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油！加油！快點！快點！加油！加油！沖啊！——也都在喊加油，可見同學們，都非常團結集體。老師喊：”第二局開始！每一組同學都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會贏的。比賽正式開始了，同學們拼命的跑，都想拿個第一，這就體現了班級互相競爭的精神，但終究還是要分一個第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要氣餒。
這一局我們組表現很好，我們組暫時領先，當我看到其他組的人給選手祝威的動作，我給我們組的同學說；“別驕傲，其他組的人也很厲害。跑著，跑著，同學們疲乏了，肚子開始疼了，不知不覺，我的肚子也開始疼了，我告訴自己；堅持就是勝利！耶！最終我們贏了！
通過這次比賽，我覺的：運動也是一種快樂。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇十八
觀看課程比賽是學生們在課余時間進行的一種學習活動。在這個活動中，學生們可以觀看不同的課程比賽，并從中汲取知識和經驗，提高自己的學習成績。在我觀看課程比賽的過程中，我總結出了一些心得體會，和大家分享一下。
第二段：提升情緒，減輕壓力。
在觀看課程比賽的時候，我們可以深刻地感受到選手、教練們的付出和努力，以及比賽過程中的競爭和挑戰。在這個過程中，我們可以學習到一種積極的心態，以及面對挫折和失敗時應如何坦然面對。同時，我們在觀看比賽的時候也會感到無比激動和自豪，這種情緒會帶給我們正能量，重燃學習的熱情。
第三段：開拓視野，加深認知。
課程比賽是一種很好的學習交流平臺。在觀看比賽的過程中，我們可以了解到一些外面的知識和技能，而這些知識和技能在我們平時的學習過程中可能沒有接觸到。同時，比賽的現場氣氛也會讓我們深刻體會到課程中的一些知識和技能的實際運用，加深我們的認知，提高我們的學習效果。
第四段：發現自身不足，上進改進。
課程比賽的參賽選手往往是優秀的學習者，他們豐富的知識和技能讓我們感到佩服。然而，在觀看比賽的過程中，我們也會感到自己的不足之處。這些不足也許是在某些技能方面沒有掌握好，也許是在學習態度上有所欠缺。但是，我們在發現這些不足的同時也可以嘗試反思和改進，為自己的提高和進步打下基礎。
第五段：總結和感悟。
在觀看課程比賽的過程中，我們可以提升自己的情緒，開拓視野，發現自身不足，并且從中吸取知識和經驗，全面提高自己的學習能力和素質。同時，也讓我們感受到了學習的樂趣和意義，讓我們更加滿懷信心和熱情地面對學習和未來。
優秀觀看演講比賽心得體會范文（19篇）篇十九
在兩班班委的精心策劃、老師的關懷、同學們的積極配合下，我們xxx班和xx班的籃球比賽賽圓滿結束。
我們對這次籃球賽的定位是健身、娛樂、以此達到增進同學們之間的友誼、擴大接觸面，班級之間加強交流、合作，提高班級凝聚力的目的。在這次的籃球賽中體現了同學們對體育的興趣和愛好。同學們在比賽中都能相互體諒，也表現出了友誼第一、比賽第二的精神。比賽中同學們團結拼搏，每位同學都盡力發揮自己的才能，展示自我，顯示出了同學們高漲的熱情。
總之，在比賽中，兩個班級的運動員都表現出了堅持到底、頑強拼搏的精神，賽出了水平、賽出了風格。雖然我班戰敗了，但這并不重要，重要的是加強了我們兩班的友誼，并且我們也收獲了很多經驗。
比如在比賽中，同學們不斷的加油聲、吶喊聲，激勵了每一個在場的運動員，觀眾的激勵也是運動員的最大精神支柱。這就體現了同學們的集體榮譽感和班級凝聚力。因此，我們也會多舉辦一些類似的活動。
我們的精心策劃、積極準備和合理的安排也在這次比賽中體現了出來。通過比賽，同學們的生活和學習壓力得到了釋放，擴大了交往面，豐富了自己的。課余文化生活，在自己的青春是帶有增加絢麗的一頁！