通過總結心得體會,我不斷提升自己的溝通和表達能力,為自己的人際關系建設奠定了基礎。以下是一些優秀的心得體會范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家帶來一些靈感。
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇一
全校學生朋友們:
大家好!
隨著互聯網的迅速發展,網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑,為中學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現自我的個性空間,學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。
互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中學生的身心健康。少數中學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。為此,我們向全校中學生發出文明上網、健康上網,做網絡時代好公民的倡議:
一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義榮辱觀,堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到三不和三上,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。
學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!
倡議人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇二
現在,我們的生活中離不開網絡,人與人的交流和了解也越來越方便。但是,網絡也給我們帶來了不少不文明行為,比如網絡暴力、謾罵、造謠等等。作為一個年輕人,珍愛社會文明秩序,堅持正確的網絡道德是我們的責任。本文將分享我對告別不文明現象的一些感悟和體會。
不文明行為在網絡上的迅速傳播已經引起了越來越多的關注和擔憂。它給我們的社會和人們的心理帶來了很大的危害。比如,網絡暴力對受害人的生活和心理造成的騷擾和傷害;不文明言行對社會秩序和人們的道德觀產生的負面影響;謠言的流傳導致群眾的恐慌和傷害等等。這些都是我們不能忽視的事實。
第三段:我們應該做些什么?
如何才能告別這些不文明現象?首先,我們應該時刻牢記正確的網絡道德觀念。不要輕信謠言,不要隨意發布不實信息,不要進行網絡暴力和惡意評價。其次,我們應該積極參與網絡監督和維護網絡安全。如果發現不文明行為和不良信息,要及時舉報和制止。最后,我們應該用理智和溫暖的態度面對網絡上的不文明現象。對于那些沖動和不理智的人,我們不應該陷入惡性循環,而是要保持冷靜理智,用理性思維來解決問題。
第四段:我們的努力是否有用?
我們的付出是否會有收獲,這是我們最關心的問題。然而,只要我們每個人都能堅持正確的網絡道德觀念,并通過自己的努力引導和影響周圍人,我們一定能夠有效地遏制不文明現象的蔓延。只要我們每個人都能積極發聲和維護網絡秩序,網絡這個嶄新的領域一定會變得更加美好和有益。
第五段:總結。
人類的道德和秩序是我們生存和發展的基石,網絡文明秩序就是我們共同的底線。我們的努力和付出一定會收到應有的成果,讓我們共同努力,用自己的言行去影響身邊的人,從自己做起,讓網絡這個偉大的創造變得更加美好和有益。
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇三
近年來,隨著社會的發展,不文明現象時有發生,給人們的生活帶來了很多困擾。為了維護社會的良好秩序,每個人都應該從自身做起,制止不文明現象的發生。在這個過程中,我深刻認識到了制止不文明現象的重要性,并積累了一些心得體會。
首先,要時刻保持文明禮貌的意識。文明禮貌是社會和諧發展的基石,它關乎一個人的素養和修養。在日常生活中,我們要時刻提醒自己要保持一顆善良的心,并將這種善良體現在行動上。無論是在公共場所還是在家庭生活中,每個人都應該時刻保持端莊的舉止和文明的言辭,尊重他人的權益和感受。只有這樣,才能有效地避免不文明行為的發生。
其次,要勇于批評和制止不文明現象。正如一句話所說,是文明的人制止不文明。當我們目睹不文明現象時,不能袖手旁觀和無動于衷,而是應該勇敢地站出來說出自己的看法。不要因為害怕引起矛盾而選擇保持沉默,而是要借助適當的方式表達自己對不文明行為的不滿和反對。通過向不文明人士提出批評,我們不僅能夠讓他們意識到自己的錯誤,還能夠對他們起到警示作用,引導他們向更加文明和規范的行為方式轉變。
再次,要從自身做起,做一個文明的模范。制止不文明現象的一個重要途徑就是從自身做起,率先垂范,做一個文明禮貌的模范。我們可以通過注意自己的言行舉止,不詆毀他人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾等方式,向周圍的人傳遞出一種正能量和文明的形象。只有我們自己做到了,才能有資格去要求他人做到。一個人的力量或許微不足道,但如果每個人都能做到,文明禮貌的積極影響將會有所擴散。
此外,要普及相關法律法規和道德規范知識。很多不文明的行為往往是由于人們對相關法律法規和道德規范的認知不足所致。因此,我們應該通過各種途徑,如宣傳教育、媒體報道等,向大眾普及相關知識。政府和媒體應該加大對不文明現象的宣傳和批評力度,讓廣大人民群眾認識到不文明行為所帶來的危害,從而自覺遵守相關規定和規范。
最后,要形成全社會的共識和合力。制止不文明現象是一個需要全社會參與的過程。每個人都應該對此負責任,相互配合,形成共識,共同努力。政府、學校、家庭、社區等各個單位和組織都應該共同推動文明禮貌的普及和推廣工作。只有在全社會的共同努力下,不文明現象才能真正被制止和消除。
總之,制止不文明現象是每個人的責任和義務。我們應該時刻保持文明禮貌的意識,勇于批評和制止不文明現象,從自身做起,做一個文明的模范,普及相關法律法規和道德規范知識,并形成全社會的共識和合力。只有這樣,我們才能建設一個更加文明和諧的社會。
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇四
在我生活中也遇到過許多不文明現象。比如說,在公共場合吃東西,大聲喧嘩或亂丟垃圾等。這些行為看似沒有傷害到他人,但是它們卻在無形中影響著周圍的社會環境。讓人感到不適,有時還會引起紛爭。我想,這樣的不文明行為不僅讓別人反感,而且也可以反過來帶來我們自己的不愉快。
第三段:我對不文明行為的看法和立場。
我認為,不文明行為是一種失禮態度,不僅僅會影響到他人的感受,也能體現對自己的不尊重。面對這種情況,我們應該以身作則,教育自己和他人保持文明而友善的態度。無論是在公共場合還是與他人交往時,我們應該保持謙虛、尊重和禮貌的行為,這樣才能真正形成文明社會。
要告別不文明現象,我們首先應該讓自己成為榜樣,保持良好的習慣和素質,而且能夠熱心幫助需要幫助的人。在日常生活中,我們也可以融入一些文明習慣,如:在公共場所保持安靜、文明過馬路、乘坐公共交通工具時讓座等。通過這些小舉措,我們可以逐步改變周圍的環境,讓社會更美好。
第五段:結束語。
總而言之,告別不文明現象需要大家共同努力。走出不文明現象,走向文明社會與文明人,我們應該從自身做起,保持良好行為習慣,希望能影響周圍的人,讓大家一起為創造一個更加文明、友善、美好的社會努力。只有我們每個人都成為尊重和諧的文明行者,才能實現我們共同的目標,創建文明和諧的新時代。
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇五
全體員工:
中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,“講文明”、“重禮儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統,它不僅是一個人,一個民族素質的綜合體現,也是人類社會進步的必然結果。然而隨著社會經濟的快速發展,人民生活水平不斷提高,人們的社會公德意識卻在滑坡。“中國式過馬路”、“汽車和行人搶道”、“不自覺排隊”、“亂扔垃圾”、“隨地吐痰”、“說臟話粗話”等不文明現象猶如擴散的病毒殘害人們的靈魂,吞噬人類精神文明。濱河九糧液作為甘肅高端白酒的引領品牌、甘肅的第五張名片,創建文明社會、文明企業,營造美好家園是工作、學習、生活在甘肅九糧液品牌營銷公司每一個員工義不容辭的責任和義務,我們有責任、有義務從現在做起,從每個人做起,從生活、工作中的小事做起,改變自身陋習,改善社會環境,為子孫后代建設一個文明的社會環境做出自己應做的貢獻。為此,公司倡議:
1、講文明,講禮貌,不講粗話臟話。
2、遵守交通規則,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈。
3、乘公交車不搶座位,主動給老幼、孕婦讓座。
4、遵守公共秩序、自覺排隊,不夾塞,不搶位。
5、不在禁煙區吸煙,不亂扔垃圾、煙頭,不隨地吐痰、口香糖,不踐踏花草、攀折花枝。
6、不隨處張貼、涂鴉,損毀公共財物,破壞環境。
7、不在圖書館、會嘗影院等公共場所大聲喧嘩或大聲打電話。
8、文明駕車,不搶道,不夾塞,不亂停放,主動禮讓行人,尤其禮讓學生、老人、小孩。
讓我們積極行動起來,為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了建設美麗中國,從我做起,從小事做起,從現在做起,做一個文明的、讓世界尊敬的`中國人吧!
倡議人:xx。
20xx年xx月xx日。
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇六
近年來,不文明現象在社會中頻繁出現,給人們的生活和工作帶來了困擾。不文明現象既影響了社會秩序的正常運行,也損害了社會公德的形象。作為一名普通公民,我們應該積極參與到制止不文明現象的行動中去。下面我將從個人修養、家庭教育、社會宣傳、法治建設以及組織行動五個方面進行探討,談談我對于制止不文明現象的心得體會。
首先,個人修養是制止不文明現象的基礎。不文明現象的產生與個體行為息息相關,因此,提高個人修養是制止不文明現象的第一步。個人修養包括修身養性、自律自愛、嚴守社會公德等各個方面。只有樹立正確的價值觀念和行為準則,才能讓自己時刻注意自身行為的規范性和文明性,抵制不文明現象的侵害。
其次,家庭教育是制止不文明現象的重要途徑。家庭是人們成長成才的起點,也是道德觀念最早形成的地方。要制止不文明現象,就要從家庭教育做起。父母要以身作則,為子女樹立良好的榜樣。在家庭教育中,要注重培養子女的禮貌、責任感和良好的行為習慣,讓他們懂得尊重他人、關愛他人,并時刻保持學習和成長的態度。
再次,社會宣傳是制止不文明現象的重要手段。通過加大對不文明現象的批評和譴責力度,可以引導大眾正確看待和對待不文明現象。同時,政府和媒體應加強相關主題的宣傳,倡導文明禮儀、文明語言,引導人們建立文明和諧的社會風尚。此外,通過社會教育和公益廣告等形式,提高公眾的法律意識和道德觀念,讓人們明確不文明現象會給社會帶來的負面影響,從而制止不文明現象的蔓延。
再次,法治建設是制止不文明現象的重要保障。法律是社會和諧的基礎,也是制止不文明現象的重要力量。要制止不文明現象,首先要依法辦事,嚴格執法。對于不文明行為,要依法懲處,加大處罰力度,形成威懾效應。同時,要完善相關法律法規的制定和實施,加大對于道德約束力度的法律保障,讓不文明行為無處可逃。
最后,組織行動是制止不文明現象的有效途徑。組織行動一方面可以集中并調動人們的力量,另一方面可以形成制止不文明現象的合力。社會組織和志愿者等可以積極參與到制止不文明現象的行動中,發起文明行為的倡導和宣傳。同時,學校、企事業單位、社會團體等也要加強對于不文明現象的批評和處罰,從而引導人們維護文明的環境和氛圍。
綜上所述,制止不文明現象是我們每個人的責任和義務。要從個人、家庭、社會、法治和組織等多個方面入手,積極參與到制止不文明現象的行動中去。只有這樣,我們才能共同營造一個文明、和諧的社會環境,為人們的生活帶來更多的溫暖和幸福。
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇七
親愛的同學們:
我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲瑯瑯,充滿著生氣和希望,但是一些不文明行為正污濁著我們美麗的校園,污染著我們純潔的心靈,中華民族自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個學生的責任,為了使我們能夠更好地學習、生活,在此,我們發出如下倡議:
1、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。
2、養成良好的學習、生活習慣。
4、文明衛生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,自覺打掃清潔區和教室衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不損壞花草樹木,講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣和生活習慣。杜絕“課桌文化”;養成良好的生活習慣,不抽煙、不喝酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。
5、節約水電。用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”;按學校規定時間開、熄燈,杜絕“長明燈”。
6、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長發,不燙發;女生不穿奇裝異服。
7、男女同學,自尊自愛,交往得當,舉止文明。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好、文明的行為習慣,樹立高中學府文明勤奮形象,培育學子個個“紳士淑女”風度。同學們,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行。
倡議人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇八
我家住浦東,工作在浦西,每天乘公交車上下班,在車廂這個小天地里的'所見所聞常令人感慨不已,一些市民對不文明行為不以為然的心態更是令人憂慮。它反映出上海市民的文明素質與上海美麗典雅的城市形象還存在著很大的差距。
今年初的一個早展,775路公交車上滿載著上班族和學生,不少人在吃早點。我坐在后車廂靠窗的座位上。車進隧道時,站在我身邊一個中年女士吃完點心后,對我說:“幫幫忙開點窗,讓我把袋子丟掉。”我輕聲婉轉地說;“隧道里很難掃的。”沒想到她竟然朝我白了一眼,同時口吐一聲:“有毛病!”然后把手伸到我面前,自己打開車窗將空袋丟了出去。看著空袋在隧道里飛舞,看著車廂里人們司空見慣的神情,我的心一下子揪了起來,臉上紅一陣白一陣,仿佛做錯事情的不是她而是我。
雖然我鼓起勇氣勸阻他人的結果是一天的好心情遭到了破壞,但是,我想我以后還會“勸”,因為總要有人來弘揚文明進步的社會風氣。一個社會有不文明的現象可以不斷修正,可那種對不文明現象的習慣、接受和漠視,卻是極為可慮的。正義不伸張,邪氣就會抬頭,直至變成全社會的普追心態和行為習慣,那樣才真的可怕!為了大上海的文明進步,大家都應該對不文明行為說:“不!”
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇九
現在在街上,學校隨處可以見到有人在說臟話,扔垃圾。
你講過粗話嗎?你有沒有以捉弄人為樂趣?你有沒有沒寫完作業對老師撒謊?有的同學說沒有,但是有的誠實同學會說有。想一想,有沒有遇到過在公交車、公共場所里遇到過有人在吸煙,周圍的人都咳嗽起來,還把公共場所弄得烏煙瘴氣?人們都吸進了不衛生的'空氣,而吸煙的人卻一臉享受的樣子?當你是學校操場的值日生,每天早上把操場撿的干干凈凈的,到了中午,操場卻臟的不像樣子,這一切的罪魁禍首就是那些不講衛生,不文明的人。
我們要讓自己的家園變成干凈的天堂,而不是充滿臟水,臟空氣的垃圾場!讓我們向不文明現象說拜拜。
文檔為doc格式。
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇十
生活中總有一些人不顧別人的利益做出一些不好的行為,很多時候我們都只是關注身邊熟悉的人,并沒有注意到身邊的陌生人在干什么,然而最近我去爬山的時候,我就發現不文明的人真多。
有一次,我在爬山過程中,我在幫別人拍照,他們的要求太多了,我不停地按照他們要求拍照。對我來說他們畢竟是陌生人啊!我是來爬山的,又不是來幫別人拍照的。他還朝我吐了一口痰,我氣急敗壞的推了他一下轉身離開,我心想,現在找別人幫忙的態度都是這樣的嗎?不文明形象之隨地吐痰。
我走開后,自言自語道:”現在,不文明的人太多了!“說著,前面又有兩個”物體“進入了我的眼簾,那是一對夫妻,他們手上有很多吃的雞翅,薯片等等,凡是他們走過的地方,都會留下他們所吃完之后的垃圾,就算旁邊有垃圾桶,他們也會視而不見,只見一根骨頭又掉下來,一個個袋子掉了下來,我忍不住上去對他們說:”你們這種行為太不文明了吧!“趕緊把垃圾撿起來吧,他們卻不顧不屑一顧的說:”我們就不撿,怎么樣,你撿啊?不文明行為之隨地亂扔垃圾。
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇十一
那天,我正準備去圖書館借閱圖書。走進了圖書館,有是那撲鼻而來的淡淡的芳香,這是知識和紙張夾雜的香氣,這香氣彌漫了整整個圖書館。這種味道,不是香水的味道,也不是美食的味道,這是一種無形更勝有形的味道,每當我聞到這種味道,就像在成長的道路上找到了成功的方向。
只見一個留著胡渣的叔叔正領著兩個孩子:一個啃著奧良烤翅,一個調皮地唱著不知是什么調的歌。那個叔叔一手撒開孩子,任孩子到處奔跑,自己確徑直地去了咖啡廳。
這下圖書館成了兩個孩子的“娛樂廳”:兩個孩子在圖書館里飛奔,翻開一本又一本的書,孩子手上的雞翅油漬頓時沾滿了整本書。我們忍著,繼續觀看書。
可是,又有幾個初中生走了進來,走到哪里,哪里就留下“痕跡”——包裝紙、垃圾……“蹬,蹬,蹬……”還有幾個女孩子穿著高跟鞋走路,那聲音劃破圖書館的寧靜。“真是的,來圖書館學習穿什么高跟鞋!”、“那人怎么不管管自己的小孩!”不少人開始抱怨。
一位同學忍不住了,說:“請你們不要擾亂圖書館的紀律!好嗎?”幾個初中生不屑地瞟了他一眼,惡狠狠地瞪了他一眼:“我的事要你管?”說完,更加放肆的大聲喧嘩、嬉戲、打鬧,旁若無人的接打手機。我忍不住了,仰起頭說:“請你們不要這樣了!圖書館這樣的公共場所需要一個寧靜的環境!需要大家一起來維護!”好像是因為我的話,幾個叔叔也站了起來,說:“這個孩子說的對!你身為比他們大的人,在這方面的道德怎么不如小孩子呢!”那幾個初中生臉頓時通紅了,十分窘迫,只好腳踩西瓜皮——溜之大吉,幾個阿姨也站了起來,把那兩個孩子的父親也叫了過來,讓他管好小孩。
圖書館終于又恢復了寧靜,可我的心扉卻不能平息下來。
我問自己:為什么這么多的人不懂得遵守紀律,不懂得如何養成文明閱讀的習慣,愛護圖書、保持安靜,共同營造圖書館舒適靜雅的閱讀環境。如果我們所有人都能做到這一點,我們也能夠自主自立了,在各個方面都會是十分安靜,符合場所的環境要求的。只要人人付出一點點的改變,社會就能有一個大的改變。
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇十二
今天我和媽媽的回家路上看到許多的.不文明現象真是不可理喻呀。
我們走著說著忽然有一輛小車從我們身邊飛快的開過,差點把我和媽媽撞傷了。我對媽媽這是人行道怎么可以開車呢?我媽媽說這說明了這個人不懂的文明開車。然后我有發現一個人在隨地吐啖,還有一個人在亂扔垃圾。
我有看見有個人手里拿著花,我對媽媽這不文明的現象處處可見,我心想要做個文明的小朋友。說著說著有看見一只垃圾桶蓋被人打開了,我說這樣很難看。遠處有一堆狗屎,一個大人抱著一個小孩在鋼絲上玩……啊生活中不文明的現象太多了,我用心呼吁大家請不要做這不文明的事了。然后我們就回家了。
實用不文明現象的心得(通用13篇)篇十三
今天是一個陽光明媚的日子,也是我們春游的日子。春游本來應該是開開心心的,可是有一個非常不文明的.現象讓我們全班生氣。
在賣校報的時候,我們東跑西跑,找不到義賣的對象。樓榛在賣校報的時候,好不容易才找到一位釣魚的叔叔,說:“叔叔,您要一份我們學校的校報嗎?”可叔叔很沒教養地搖了搖頭,并把剛釣到的魚狠狠地摔在地上。這時,樓榛趕緊說道:“你這樣做是不對的!”“我要吃呀!”那位叔叔又恨恨地說道,“你還小,懂個屁!”說完,他還是用狠狠的手段把被他摔得半死的魚撿起來放回水塘里,然后氣呼呼地走了。
人吃魚是正常的,但那位叔叔不僅對我們小學生一點都沒有禮貌,而且還使用了“屁”這個不文明的詞語,以及對魚殘忍的舉動,這些都使我們感到很憤怒。我們以后看到這種現象,應該勇敢地加以阻止,并耐心地向這些不文明的人提出建議。