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    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)

    時間:2025-07-05 作者:紫衣夢

    總結是對過去的回顧,也是對未來的展望,通過總結我們可以更好地規劃我們的人生路徑。下面是一些經典的心得體會范文,希望對大家寫作心得有所幫助。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇一

    我是荊州職業技術學院應屆畢業生,20歲,通過3年的努力,我在不斷的學習和實踐中,提高自己,把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、富于協作精神的時代青年。

    飛鳥擇良木而棲,經過慎重考慮和選擇,我認為加盟貴單位,能夠為貴單位貢獻一份力量的同時,也能實現自己的人生價值高鐵乘務員面試自我介紹例文自我介紹。

    做一名列車乘務員,是我的夙愿,做一名合格的列車乘務員,需要用青春和勤奮去實現,做一名優秀的列車乘務員,需要千千萬萬旅客的投票贊成dd但我相信:孜孜不倦的追求,一絲不茍的工作,堅持不懈的奮斗,能成就令人矚目的業績!

    我真切希望能夠加盟去開創屬于我們每個人都希望擁有的美好未來。

    面試高鐵乘務員自我介紹篇4尊敬的各位領導、各位評委,大家好!我是今天的94號選手!今年21歲,身高1米66,體重54公斤,來自美麗富饒而又歷史悠久的邢臺。現就讀于某某學校的高鐵乘務員專業,曾獲校級獎學金及三號學生榮譽稱號,在校期間也曾接受過專業的高鐵乘務員禮儀培訓并參加了大學生禮儀大賽。今天也是由于對禮儀的熱愛及對高鐵乘務員的。敬仰來到了這里,在此非要感謝高鐵組給予我這次機會!我的專業教會我如何與人交流,我的禮儀又為我做好這份工作提供了優勢,所以我希望各位評委能給我一次機會,讓我繼續在這條大道上放射出自己更加燦爛的光芒!

    尊敬的各位領導、各位評委大家好!我是今天的第31號選手,今年21歲,身高163,體重46公斤,就讀于某高鐵乘務員專業學校。我喜歡微笑,喜歡禮儀,喜歡生活充滿激情與挑戰。在校期間是校禮儀社的一員,曾多次參加各種大型的迎賓、禮儀等活動。因而具備了足夠的耐心和信心,也更好的鍛煉了與人交流溝通和待人接物的能力。因為我的家人是鐵路職工,我從小就耳濡目染,看著他們每天雖辛辛苦苦,但卻幸福而又滿足,除了感動,我更多的是對鐵路職工的敬仰!我致力于加入這蓬勃發展的鐵路行業,愿為這偉大的事業奉獻我的青春和活力!希望各位評委老師可以記住我,一個優雅大方、熱愛鐵路事業的第31號選手。

    各位評委好,我是今天的30號選手,身高167,體重52公斤,來自某高鐵乘務員專業招生學校。在校期間多次參加社會實踐活動,曾參加中央電視臺20xx年元宵晚會頒獎禮儀。在校期間認真學習專業知識,并通過了國家普通話水平測試。我熱愛游泳、表演,有較強的組織能力、實際動手能力和團隊協作精神,能迅速適應各種環境。微笑是世界上最美的語言,有夢想就會有希望,我會用我真心的微笑熱情的服務態度和積極向上的工作態度讓每一位旅客享受美好生活!中國是世界上高速鐵路發展最快、系統技術最全、集成能力最強、運營里程最長、運營速度最高、在建規模最大的國家。如果把高鐵比作汪洋大海,我愿化為一滴水融入汪洋大海,我會用我畢生的精力為我們的鐵路事業獻出我的綿薄之力!

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇二

    第一段:引入乘務實訓的背景和目的(200字)。

    乘務實訓是培養航空乘務人員專業素質、提高工作能力的一項重要內容。在實際的航空操作中,乘務人員需要具備較高的安全意識和應急能力,能夠熟練應對各種緊急情況,為乘客提供安全、舒適的服務。乘務實訓的目的是通過模擬真實情境,讓乘務人員在真實環境下感受、學習和運用所學知識和技能,從而提高應對突發事件的能力和綜合素質。

    第二段:具體描述乘務實訓的內容和感受(300字)。

    乘務實訓包括課堂教學和實操訓練兩部分。課堂教學主要是為乘務人員提供相關的理論知識,包括乘務操作規范、安全培訓、急救知識等。實操訓練則是通過模擬飛行、緊急情況處理等真實場景的訓練,以提高乘務人員的應變能力和實踐能力。在實操訓練中,我們進行了緊急情況的模擬,例如飛機失火、緊急迫降等,讓我們能夠快速反應并采取正確的措施。

    在乘務實訓中,我深刻感受到了工作中的協作與配合的重要性。一個高效團隊的成員必須相互信任、共同協作。在模擬緊急迫降的實操中,每個人都扮演一個角色,需要迅速地完成自己的任務,并與其他成員密切合作。只有大家密切配合,才能高效地完成任務。在實操中,我還注意到了與機組成員和機長之間的溝通交流的重要性。良好的溝通可以避免誤解和錯誤的操作,提高航班的安全性。

    第三段:乘務實訓對個人能力的提高(300字)。

    乘務實訓不僅是團隊合作的鍛煉,也是對個人能力的提升。在實操訓練中,我學會了冷靜應對緊急情況的技巧。緊急情況常常會帶來壓力和緊張,但我們必須保持冷靜和清晰的思維,迅速做出正確的決策。在實操中的訓練強化了我的應急能力,使我能夠迅速判斷并采取適當的措施。

    乘務實訓也對我的團隊協作能力有了很大的提升。在團隊中,我學會了傾聽和表達自己的想法,與團隊成員密切合作,協調各種任務。此外,在實操中遇到問題時,我也學會了主動尋求幫助和與他人一起解決問題。這些提高了我的團隊合作能力和溝通能力。

    第四段:乘務實訓帶來的啟發和收獲(200字)。

    乘務實訓讓我深刻認識到,在航空運輸行業中,安全是最重要的一環。它不僅關系到乘客的生命財產安全,也關系到整個航空公司的聲譽和發展。作為一名乘務人員,我必須時刻保持高度警惕,嚴格遵守操作規程,保證乘客的安全。

    乘務實訓還教會了我勇敢面對困難和挑戰。在實操中,我們常常會面臨各種緊急情況,需要迅速做出決策和行動。這讓我學會了勇敢面對挑戰,迎接困難,并且在困難中尋找解決方法。

    第五段:總結乘務實訓的作用和意義(200字)。

    乘務實訓是一次寶貴的機會,讓我們在模擬的真實情境中學習、成長和鍛煉。它不僅提高了乘務人員的應對突發事件的能力和綜合素質,也培養了乘務人員的團隊合作能力和溝通能力。乘務實訓讓我們深刻認識到航空安全的重要性,為我們將來的工作打下了堅實的基礎。我相信,在接下來的工作中,我能夠更加自信和順利地應對各種挑戰。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇三

    作為一名大學生,在校期間要完成一定的實習任務。在此次實習中,我選擇了高鐵乘務崗位。在這次實習中,我有了許多收獲和感悟,體驗到了高鐵乘務員的工作和生活。

    第二段:崗位介紹。

    作為高鐵乘務員,除了工作任務簡單明確外,主要職責是為每位客戶提供優質、安全、舒適的服務。他們需要積極地了解每位旅客的需求,滿足他們的需求并維護車廂的整潔與安全。

    第三段:工作體驗。

    在我的實習期間,我深刻地體驗到了高鐵乘務員的工作內容。陪同旅客完成上下車、提供肢體幫助、檢票,甚至是在顧客身體不適時為其進行心理安慰,為旅客提供全方位的服務,讓旅行更加愉快。在這個過程中,我還學到了如何一邊工作一邊學習,注重細節和溝通。

    第四段:團隊合作。

    在高鐵乘務員的工作中,團隊合作至關重要。我深深體悟到了這一點,在工作中始終緊密配合,互相幫助完成工作,遇到問題及時溝通交流。團隊合作體現了一個人的綜合素質,需要善于溝通、接受別人的意見,相互協作,共同實現團隊目標。

    第五段:總結。

    通過這次實習,我深深地了解了高鐵乘務員的職責和工作中的困難與挑戰。在一個人人人人人人都看重效率和速度的社會里,高鐵乘務員通過自己的細心與耐心,為旅客創造了更加舒適與貼心的出行體驗。我感受到了這份工作充滿愛心,充滿了火車,充滿了希望,充滿了能量。我相信,在今后的工作和生活中,這些寶貴的經驗和感悟將開啟我新的篇章,為我奠定更加堅實的職業基礎。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇四

    近日,筆者有幸參加了一次高鐵乘務實習,在實習期間,深刻體會到了高鐵行業的精益求精和以客戶為核心的服務理念,從而受益匪淺。在這次實習中,筆者不僅了解到了高鐵行業的內部運營機制,也親身感受到了一線的服務工作。下面,筆者將結合自身實習經歷,分享個人對于高鐵乘務實習的心得體會。

    一、對高鐵行業的認識和了解。

    實習期間,筆者現場接受了高鐵行業的系統培訓,從乘務基礎知識、安全知識、車站知識到高鐵服務的要求、內容及對各種特殊情況的處理等多方面進行了學習和掌握。通過這次培訓,不僅使筆者了解了高鐵行業的服務標準和規范,更深刻地認識到高鐵行業精益求精的服務理念以及對個人服務能力的要求。

    二、對高鐵服務流程的了解與熟悉。

    在實習期間,筆者大多數時間都在高鐵車廂內工作,負責為乘客提供服務。在與乘客的溝通交流和服務過程中,逐漸掌握了高鐵服務的流程和技巧,并學會了如何面對不同的服務需求,協調各種服務資源,化解顧客提出的問題和矛盾,提供更優質的服務體驗。

    三、對團隊合作的理解和認識。

    在高鐵乘務實習過程中,團隊合作無疑是極為重要的。由于服務區域廣闊,需要團隊成員相互協作配合,將工作任務分配和協調好,才能完成高質量的服務任務。在團隊相互協作的過程中,筆者也漸漸認識到團隊合作的重要性和必要性,并發現只有通過真正的團隊協作,在高速運轉的服務模式下才能保持高質量、高效率的服務水平。

    四、對高鐵行業客戶需求的敏感性與滿足能力。

    服務質量是高鐵行業的核心,也是客戶滿意度的重要衡量標準。在服務過程中,筆者發現,對于顧客的需求要進行敏感的感知與及時的配合,盡一切可能保障顧客的需求得到滿足,在微小的服務細節中體現高鐵一貫的優良服務標準和精湛服務技能。同時,應該有較強的責任感和使命感,在服務過程中始終關注服務效果,為客戶創造更多的價值。

    五、對高鐵行業發展的展望和期待。

    高鐵的快速發展離不開行業內人員的支持與推動,筆者通過實習了解到,高鐵行業對相關人才的需求日益增長,希望能夠在未來成為其中的一份子,為高鐵行業發展盡一份綿薄之力。

    總之,在這次高鐵乘務實習經歷中,筆者深深體會到了高鐵行業所追求的標準化、規范化、高效化、安全化服務理念和人才培養模式。通過這次實習,感受到高鐵行業作為國家的重點支持產業,不僅在物流、交通方面具有深遠的影響,更重要的是在國家形象、高品質服務和消費者體驗等方面具有示范作用。相信在全體從業者的共同努力下,高鐵行業將更加繁榮發展,服務品質不斷提升,為廣大消費者提供更加安全、便捷、高效、溫馨的出行服務。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇五

    在實習之前,我通過自身的努力和老師的引薦,順利地進入了高鐵乘務的實習隊伍。在到高鐵乘務部門之前,我認真翻閱了相關資料,了解了高鐵乘務的職責和任務,特別是對乘客服務方面的重點加強了解。同時,我也積極參加了有關培訓課程,提高了自己的業務知識和職業素養,確保自己能夠勝任實習所需的任務和工作。

    二、實習期間的收獲。

    在實習期間,我與同事們一起工作,認真聽從領導的安排,甘愿承擔任務并預見潛在的問題,能夠獨立處理一些基礎的工作任務。同時,我也認真學習了工作流程和服務流程,在工作中不斷地總結經驗,逐步提高自己的業務水平。在接待乘客時,我積極向乘客詢問并關心他們的需求和感受,盡我所能讓每一位乘客感受到高鐵的熱情和服務。

    三、與同事的合作。

    在實習期間,我從同事們身上吸收了很多經驗和知識,特別是服務方面的技巧和方法,更加理解了團隊合作的重要性。在高鐵乘務部門,服務是最重要的工作之一,我與同事們通過彼此合作,使每一個乘客得到最好的服務。在實習中,我深切體會到了可以相互幫助、相互配合的團隊精神,感受到了成為一個團隊的榮耀感和滿足感。

    四、實習的收獲。

    在完成預定的實習后,我獲得了深刻的認識和體驗。通過與同事合作,我的口頭表達能力和溝通技巧得到了顯著的提高,對事物的分析能力和解決問題的能力也得到了實踐鍛煉和提升。此外,在服務乘客時,我的服務態度也得到了改善,讓我認識到真正做好服務的價值和意義。這些經歷都使我為將來的職業打下了堅實的基礎。

    五、未來的規劃。

    通過這次實習,我明白到了高鐵乘務的專業精神和團隊合作的核心價值。我會繼續學習和探尋,不斷提升技能、拓寬視野、深化對服務乘客的理解和認知。同時,我也將繼續努力完成自己的教育,提升自己的能力和素質,成為一名優秀的高鐵服務行業從業人員。

    總之,本次實習讓我更加深入地了解了高鐵乘務,讓我體驗到了服務乘客的實踐經驗。通過與同事和乘客的互動,我的服務態度和職業素養得到了顯著提高。我相信這次實習讓我積累了寶貴的經驗和成果,將銘記在心,用它為自己的未來道路指引方向。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇六

    作為一名大學生,我在參加高鐵乘務實訓課程時深刻地領悟到了乘務員的工作難度和責任重要性。通過這次實訓課程的學習和實踐,在深入了解乘務員工作內容的同時,我也對自己的職業道路有了更加清晰的認識。以下是我對本次實訓課程的心得體會。

    第一段:實踐勝于理論。

    在高鐵乘務實訓課中,我們學習了大量關于高鐵的理論知識,包括相關規定、操作規程以及技能等等。但真正讓我受益匪淺的是實踐操作環節。在實際操作過程中,我不僅更加深入地理解了基礎知識的重要性,同時也意識到了無論在任何領域,實踐都是最重要的。通過不斷地實踐,我不僅發現自己的不足之處,也找到了自我的優點,進一步提高了自己的職業素養和實踐能力。

    第二段:團隊協作精神。

    在高鐵乘務實訓課中,我們要學習和實踐很多操作技能,如車門操作、票務查詢和旅客服務等等。這些操作涉及到多個人的協作,因此團隊合作的精神顯得尤為重要。在實操中,我們要有效地配合和溝通,才能完成任務。在這個過程中,我認識到只有團隊合作才能更好地完成任務,同時也讓我重新認識到團隊協作所帶來的力量。

    第三段:學會準確和熟練操作。

    高鐵乘務的操作技術對于乘務員來說是至關重要的。在實際訓練中,我不僅要學會正確的操作技術,更重要的是熟練掌握,因此反復練習操作技巧十分關鍵。通過刻意練習,不斷糾正自己的錯誤習慣,我逐漸掌握了更加準確、熟練的操作技巧。這也讓我在工作中更加自信和熟練,提高了工作效率和服務水平。

    第四段:服務意識需加強。

    高鐵作為一種新型交通工具,對于旅客的服務要求相對比較高。高鐵上的乘務員工作職責并不僅限于輪值檢票乘務,還要對旅客的乘車安全和服務質量進行保障。在實訓過程中,我們通過多次模擬服務過程,提高了對旅客服務的認識,同時也重點講解和培養了服務意識。乘務員的服務質量不僅關系到旅客的感受和滿意度,更是高鐵安全和穩定運行的重要保障。

    第五段:職業素養的實現。

    高鐵乘務員這個職業在現代社會中顯得越來越重要,但需要具備的職業素養也相對要求較高。職業素養是一種真正的綜合素質,包括了專業知識、道德修養、溝通技巧等等方面。在高鐵乘務實訓課程中,我們更加深入地了解了這些方面。通過提高職業素養,讓我們更好地為乘客服務,也能體現出我們作為一名乘務員所具備的社會責任感和職業精神。同時,這種職業素養的實現也將對我們今后的職業規劃產生積極而深遠的影響。

    總之,高鐵乘務實訓課程的實踐性和應用性很強,不僅讓我們深入了解了這項職業的工作內容和要求,也為我們進一步塑造職業化素質強有力的支撐。在今后的職業生涯中,我相信這些知識和技能不僅將為我打開新的職業道路,更會成為我不斷前進的動力和信心來源。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇七

    近年來,隨著我國高鐵事業的高速發展,越來越多的人開始選擇高鐵作為出行方式。而作為高鐵的“追隨者”,我有幸參加了一次高鐵乘務實訓課,收獲頗豐,這里和大家分享我對這次實訓的心得體會。

    第一段:課前準備工作——從心理和知識兩方面為實訓做好準備。

    在實訓之前,我做了充分的心理準備。高鐵乘務員不僅需要承受工作壓力,還要保持良好的服務態度,保障乘客權益和安全,這對于我這個大學生來說真的是一次“超能力”的考驗。因此,在實訓之前,我要求自己多點自信,多點耐心,做到細心入微,主動服務。

    除了心理準備,我還在課前做了一些必要的知識準備。我了解了高鐵乘務員的工作職責、服務流程、安全知識等方面的基本知識,為實訓打下了堅實的基礎。

    第二段:實訓環節一——了解乘客需求,熟練掌握服務流程。

    在實訓環節一中,我們學習了如何了解乘客需求和熟練掌握服務流程。通過在高鐵上模擬了各種可能遇到的情況,讓我們真正明白了服務流程的重要性,提高了我們的應變能力。同時,我們還學習了一些高鐵上的小細節,例如如何拆卸安全帶,如何在客戶開水的基礎上提供更周到的服務等等。

    這一環節的學習讓我明白了作為高鐵乘務員,要始終以客戶需求為中心,給予最專業和周到的服務。

    第三段:實訓環節二——安全知識和突發處理。

    在實訓環節二中,我們學習了一些突發情況的處理方法和安全知識。在這一環節中,我學到了如何應對乘客不妥當的行為和緊急情況,例如急病服從、火災逃生等。同時,我們還模擬了車上緊急通信的實際操作流程,讓我們更加熟悉了高鐵上的安全設備。

    通過這一環節的學習,我認識到,乘務員在保障安全方面的責任是非常重大的,良好的安全意識是必不可少的。

    第四段:師傅引導,同伴幫助——實訓過程中的交流和合作。

    在這次實訓中,我不僅在技術方面有所提高,在人際交往方面也有了較大的提高。在實訓過程中,我和同伴們積極交流,共同探究問題,相互幫助。同時,我們也及時向師傅尋求幫助,積極接受意見和建議,不斷完善自己的技能。

    同伴和師傅的幫助和引導,讓我更好地理解了乘務員服務的方式和方法,增強了我的自信和應變能力。

    第五段:實訓結束后——反思與總結,不斷提升自己的專業水平。

    實訓結束后,我對這次實訓做了一個反思和總結。在總結中,我認為自己在服務流程、安全知識和人際交往方面都還需要進一步提高。同時,我也計劃在后續的實踐中,不斷地提高自己的技術水平,為高鐵事業盡自己的一份努力。

    通過這次實訓,我認識到做一個乘務員不容易,這也讓我更懂得了珍惜高鐵服務帶給我們的便捷和舒適。同時,我也相信通過實踐和不斷提高,一定能夠成為高鐵事業中的一名優秀乘務員。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇八

    隨著社會的不斷發展,人們的理解和認識也不斷變化,無論是服務者還是被服務者,都充分認識到服務與被服務的舒心愉悅性。

    洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒、語言、行為等方面的觀察,把握乘客內心的真實想法,判斷乘客心理狀態的能力。乘客的心理狀態,會通過一系列介質表現出來。如咬牙切齒表現憤怒;紅光滿面表現高興;沉默不語可能預示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務員有效把握乘客的真實想法,適當調整自己的應對策略,在處理非常態乘務關系是可收到事半功倍的效果。

    乘務員要具有快速反應能力,在觀察乘客的時候,應迅速分析判斷和采取相應的服務對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進行規范服務的.同時采取特殊服務,更細心、更人性。用心用情,真誠服務即微笑服務,讓微笑充滿車廂,把美好留給乘客;親情服務,想乘客所想,急乘客所急,不僅把乘客當服務對象,更把乘客當親人;敬語服務,常用敬語十個字,在語言中表現應有的職業文明;開展知識服務,樹立公交企業員工的良好公眾形象。

    禮貌待客的基本點就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須加強自身職業禮貌修養,做到受辱不努、自重自愛。受辱不努,即要求公交乘務人員面臨急難時,不變臉不必火,沉著大度,能以妙語應粗俗,用豁達勝愚昧,以文雅對無禮,從而擺脫尷尬,維護公交企業聲譽。自重自愛,即要求公交乘務人員在操作及服務時要穩重、規范、恪守;態度要平穩熱情而有分寸,語言不亂而有分量。論理處事有理有節,寧愿自己受委屈也要把“對”讓給乘客。因為乘客乘車,除了為順利快捷到達目的地外,在乘車過程中獲得尊重與友好也是內心的需求之一。因此在乘務服務中,不乘客人感到自己享有了應有的尊重,對乘務服務中的不足就會以寬容豁達的態度給予諒解。否則當乘客深感自己被輕視、被貶低,那么乘務員對其任何的服務都會被抵觸和否定。

    乘務員要在做好對乘客業務性服務的同時,還需更加重視對乘客的“情感服務”,力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇九

    職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。它增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。

    頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。

    對我們xx學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業生活有著最直接的聯系,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。

    因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。可以說,對于xx職業學院的大中專學生來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的教育。頂崗實習的成功與否,直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。

    二.實習時間:xx年x月x日起至xx年x月x日止。

    三.實習單位:xx公司。

    青島港始建于1892年,是具有1歷史的`國家特大型港口,包括青島老港區、黃島油港區、前灣新港區、膠南董家口港區四大港區。主要從事集裝箱、原油、鐵礦石、煤炭、糧食等各類進出口貨物的裝卸、儲存、中轉、分撥等物流服務和國際國內客運服務,與世界上130多個國家和地區的450多個港口有貿易往來。現有員工16000多人。目前,世界上有多大的船舶,青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發祥地大港分公司,她像一位老者,每天迎來送往世界各地的船只,傾聽海邊潮起潮落,仰望天空云卷云舒,見證了一個世界港口巨人成長的艱辛與喜悅,見證了太平洋西岸航運樞紐的誕生,見證了改革開放三十年的雄偉巨變。

    xx公司兩大服務品牌“理出真情無限”和“集裝箱船舶理貨零時間簽證”,正式獲得山東省版權局版權登記保護。至此,xx事業在創建品牌公司的道路上,又前進了具有里程碑意義的一步。據介紹,xx公司“理出真情無限”品牌的核心內容為:真誠、超值、親情化、個性化。該服務品牌擁有八大服務名牌的支持,其中“集裝箱船舶理貨零時間簽證”是開全國理貨系統先河的服務品牌,其核心在于減少理貨單證完船簽證時間,在港口裝卸作業結束的同時完成理貨簽證工作。按每艘船節約2小時計算,5年間即減少船舶在港停時6萬多個小時,折算成天則是2500多天,按租船市場租船價每天1萬美元計算,即節約2500多萬美元。在培育服務品牌的過程中,xx公司在理貨作業現場堅持“一排隊一盯箱,四點一線保質量”,認真落實“六不承諾”,一年365天堅持落實“理貨作業現場24小時監控”機制,堅持征求每一個客戶的意見,使公司的管理水平在全國理貨系統始終處于一流水平。“理出真情無限”服務品牌的創建,大大提升了青島港外輪理貨服務的層次,取得了良好的經濟效益和社會效益。5年來,xx公司共理船舶近40000艘次,創理貨收入3億多元,人均創收、人均創利均高居全國理貨行業第一名。

    我在xx公司的實習可以分為三個階段概括:

    第一階段:培訓,安全培訓,技能培訓,規章紀律培訓等等,

    第三階段:學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

    由于外理公司是涉外單位,所以我們不僅代表青島港人的形象,更代表著中國人的形象,因此我們在工作的過程中,必須時刻保持我們外理人形象,為船方和貨主把好關、負好責,時刻體現公正合理的原則。對于我們沒有現場經驗的新理貨員來說,沒有現場工作經驗,所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰。尤其是在中端的使用和保護上,我深切的感受到科技進步的對港口發展的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產力發展的推動作用,另一方面也在催促我們要不斷學習進步,了解并掌握科技創新的最新成果,適應港口現代化得需要。

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    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇十

    作為一名乘務員實訓生,我一直對乘務工作充滿了熱情和向往。在進入乘務學院之前,我已經對此進行了充分的了解和準備。我翻閱了大量的相關書籍和資料,認真學習了乘務員的基本知識和技能,對實習中可能遇到的各種情況也進行了思考和預想。在實訓前的準備階段,我更是積極地參加了各種模擬乘務實踐活動,通過和老師、同學的溝通交流,不斷提高自己的乘務素質。

    段二:實訓過程中的收獲和感悟。

    實訓的過程中,我親身經歷了乘務員的日常工作,例如安全知識的學習、服務技能的訓練、應對突發事件的應急處理等等。一方面,我發現自己在實習前的準備工作非常重要,因為實際操作中的種種問題和困難,都需要我們有所準備并能迅速應對。另一方面,實訓的過程給了我很多機會去實踐和提高,比如如何與乘客進行友好的交流,如何主動解答他們的疑問,如何在緊急情況下保持冷靜等。這些實際操作中的技能和經驗,都是通過實習才能真正學到的。

    段三:實訓中的困難與挑戰。

    在實訓的過程中,我也遇到了很多困難和挑戰。首先,服務態度的塑造需要時間和經驗的積累。開始時,我面對陌生的乘客時常常緊張,導致服務效果不佳。其次,與同事協作也是一大難題。畢竟,每個人的性格和背景都不同,相處起來難免會有摩擦和矛盾。最后,應對緊急情況的處理也是一大考驗。突發狀況下的冷靜反應和果斷決策能力是一名乘務員必備的素質,但這對于我來說確實是一個難以逾越的障礙。

    段四:實訓中的收獲與反思。

    通過實習,我不僅提高了自己的專業知識和技能,更塑造了自己積極向上的工作態度。實訓期間,我收到了許多乘客的贊揚和感謝,這讓我對自己的能力和價值有了更深刻的認識。同時,實訓也讓我看到了自己的不足之處。在實際操作中,我發現自己還有很多需要提高的地方,例如如何更好地與乘客交流,如何更高效地利用工作時間和資源等。這些收獲和反思將會在今后的學習和工作中成為我提升自己的動力和方向。

    段五:對未來的展望和期待。

    通過這段實習,我更加深刻地了解到了乘務員這個職業的重要性和特殊性。我深愛這個行業,愿意為之奮斗和付出。我希望能夠在以后的工作中繼續學習和鍛煉,不斷提高自己的專業素養和實踐能力。我相信,只有不斷學習和實踐,才能在乘務員這個職業中不斷成長,并且做好自己的工作。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇十一

    這是一次難得的實習經歷。高鐵在各個部分施工是不盡相同的。這次的實習包括路基、道岔、隧道、橋梁、無縫線路。讓我們高鐵有了更加全面感性的認識。在這次實習過程中明白了很多的東西:

    第一、眼見為實,老師講的再多再細,都不如自己看到的清楚。以前都是課上老師給我們講解,給我們放一點視頻、ppt……增加了我們的見識,讓我們能了解的更多,但是這并不是很能提高我們的興趣,觀看的時候或是沒看,或是觀看的不夠仔細,沒能做全面,仔細的了解。而這次實地去觀察,讓我們身臨其境,親身去觀察高鐵的鋼軌、軌道板、道岔、隧道等,仔細的了解是由什么構成,是怎樣施工,有怎樣作用等等。豐富我們的知識,也給我們留下很深刻的印象,方便我們的記憶,為什么以后的學習打下堅實的基礎——不會在出現老師叫我們想象的時候是一片空白的現象了。才能讓書本知識和實際情況相結合。

    第二、吃苦耐勞,踏踏實實,將有利于我們以后工作。

    剛到學校的時候,老師都給我們說,你們得有吃苦耐勞的'準備,現在終于見識到真正的鐵路施工工地是什么樣子的。施工將是以后我們大多數人的選擇,既然自己選擇了施工,就要踏踏實實的做好自己的本職工作。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質,最重要的一點還是不要無故缺勤,考勤是一個人自身品質的重要體現,良好的個人品質就得從考勤這件小事做起。

    第三、質量問題至關重要。

    這次實習是臨時安排的,就是因為現在90%的鐵路建設停工了,當然成灌線也停工了。最近,吉林省宇松鐵路嚴重質量問題,經查認定其為典型的工程質量重大責任事故。“騙子承包、廚子施工”這一事件反應很多的問題:如果不是拖欠工資而被舉報,這將造成多么嚴重的后果?這樣的事件是偶然?現在的工程是否還存在這樣的問題?這些都是發人省醒的問題。嚴格的質量檢測是工程中的重中之重。只有質量過關才能保障人民的安全。

    第四、嚴格律己。

    現在不良工程屢見不鮮,就是因為這些人沒能嚴格的要求自己,為了眼前的利益而違背職業道德,這些都是不應該的。只有嚴格的要求自己才能修出更好的工程。

    本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個實習中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇十二

    高鐵乘務員是我們日常乘坐高鐵時最常見的服務職業之一,乘務員的工作內容除了負責車內安全和衛生之外,更重要的是提供餐飲服務和為旅客提供熱情周到的服務。我是一名高鐵乘務員,多年來我一直秉持著“以人為本,服務為先”的服務宗旨,盡自己的最大努力為每位旅客提供最優質的服務。然而,作為高鐵乘務員,在工作中也會遇到種種危機難題,本文將分享我在服務中遇到的一些危機心得體會。

    第二段:抗疫危機。

    2020年是一個不穩定的年份,新冠疫情讓整個國家陷入了緊張和恐懼之中。作為一名高鐵乘務員,在疫情期間,我們承擔了巨大的壓力和責任。每次上車,我們都必須嚴格檢查旅客的身體狀況,以確保車廂內沒有任何感染新冠病毒的旅客。同時,我們還需要保持自己的身體健康,戴口罩、勤洗手、消毒車廂等等。在這期間,我們深刻體會到了防疫工作的重要性,而每次篩查、檢測旅客的時候,心里都充滿了緊張。

    第三段:突發事件危機。

    高鐵是一種快速便捷的交通工具,但在高鐵水平線的遙遠旅途中,行車中難免會發生突發事件。如列車故障、病人突然暈倒、旅客丟失、緊急停車等等。而在這些不可預測的事件中,高鐵乘務員的角色及時發揮作用,我們需要冷靜應對這些問題并提供最好的解決方案。在這樣的情況下,我們必須馬上采取應對措施,安排好旅客,為旅客提供周到的照顧和協助,盡快地維護、解決問題。

    第四段:溝通危機。

    作為服務從業人員,與旅客的溝通也經常出現問題。有些時候旅客的需求我們不能滿足;有時候旅客之間發生爭執,激化情況。這種溝通危機是很棘手的,旅客口舌之爭也很快會波及到我們的工作中。所以,我們必須具備良好的溝通技巧,堅定的心態和溫暖的微笑,保持萬分耐心,化解爭執,快速有效地解決問題。

    第五段:結語。

    高鐵乘務員的工作是一項高度辛勤的工作,但我們依然毫不動搖地堅持著。從這些危機中,我們掌握了處理這些危機的方法和技巧。在疫情的危機,我們需要嚴格防控保護好旅客的健康;在突發事件的危機中,我們需要騰出最大的空間及時采取應對措施;在溝通的危機中,我們需要具備良好的溝通技巧。作為高鐵乘務員,我們在這些危機中積累經驗,并與每個乘客保持著友好的溝通,不斷提高服務質量,讓旅客在高鐵上擁有美好愉快的旅行體驗。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇十三

    摘要:

    我們可以通過實習了解基本行車安全知識,讓我們可以更多的接觸到機車,了解機車的結構和組成,培養我們的工作的能力。同時,也培養我們這責任意識,上車首先要為我們身后的生命和財產著想。經過段教育科的安排,我們58名同學于2月10號至5月31日,在濟南機務段進行乘務實習。

    一、實習的基本情況。

    由于學校的學習環境有限,主要學得的一些知識多在與書本,而在真正實際操作上的歷練與經驗十分匱乏,不能夠很好的滿足以后實際工作的需要。會有這樣現象的出現,很大一部分原因是在學校學習,實踐的太少,這也是為什么我們要出去實習的緣由。由于我們剛進入鐵路,實習是我們除了學習以外,獲得知識的另一條重要路線。就大方面說我們可以通過實習了解基本行車安全知識,讓我們可以更多的接觸到機車,了解機車的結構和組成,培養我們的工作的能力。同時,也培養我們這責任意識,上車首先要為我們身后的生命和財產著想。就小方面說實習使我們在學校獲得的理論知識能夠同實際情況相結合,同時專業實習又可以鍛煉和培養我們業務素質和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養我們吃苦耐勞的精神。經過段教育科的安排,我們58名同學于2月10號至5月31日,在濟南機務段進行乘務實習。

    二、實習的內容和過程。

    我們來到兗州段區后,首先進行了《機務作業人身安全標準》和《安全生產法》的學習。為了使我們在下一步的學習中,能更好了認識和理解,在楊老師的組織帶領下,我們參觀了段運用、檢修、監控、電氣、小輔修車間。通過參觀,使我們對將要學習的東西有了直觀的認識,也對我們今后的工作有了一定得了解。然后經過安全技能考試合格后,安排我們跟車進行乘務實習。實習的主要內容如下:。

    (1)在學習規章制度方面。

    通過學習機務作業人身安全標準、技規、行規,明白了要想在工作中保護好在身安全,只有安規章上的規定作業。作為一名機車乘務員,在出勤值乘的時候,要嚴格按照規章規定:動車前,認真做好機車檢查、給油等整備工作;運行中,要認真了望,按規定鳴笛,集中精神,為自己和牽引的生命和財產安全著想;下車時,要注意臨線狀態,看好車下地形。電力機車出庫前,做好應檢查好各開關位置是否正常、做好高低壓試驗、各通風機狀態是否良好、各風管連接正常,不能為了節省時間,偷工減料,為旅客的生命和財產安全種下不良因素。

    (2)制動機。

    無論是機車還是車輛,制動機都是必不可少的。當機車、車輛編組成列車后,其各自的系統互相聯系而構成一個統一的制動系統――列車制動系統。他由人為地產生列車減速力,并且通過控制這個力的大小從而控制列車減速或阻止它加速運行的過程。而這個力的供應就是由制動機的充氣、排氣控制的。通過制動機的沖排氣從而產生緩解、制動和保壓狀態,使列車產生加速、減速和惰行的狀態。不但學習了制動機的基礎知識,還學習了各個組成部件,以及各部件在制動機運行中起到的作用,還有制動機在手柄個位置時的作用以及“五步閘”和“七步閘”的檢查方法和項目。

    (3)柴油機。

    柴油機是內燃機車的動力系統,沒有額柴油機,機車放在那就是一追廢鐵。以前在學校學習柴油機的時候,十分的抽象。經過在這實習,在車間看到真的柴油機之后,還真有點吃驚,跟想象的太不一樣了。通過實習,對柴油機的一些基本故障都能夠了解和解決,也熟悉了柴油機的組成和各部件的作用。通過柴油機運行時冒的煙能夠判斷出故障的原因和解決方法,通過乘務實習,跟著師傅偶爾遇到的柴油機故障,看著師傅熟練地解決故障,使我也加深了對柴油機的了解。除此之外,還了解了柴油機的甩缸方法,更換聯調油,更換不良碳刷,更換不良閘瓦,調整制動活塞和閘瓦間隙。

    (4)內燃機車的電傳動。

    內燃機車電傳動主要就是通過小的按鈕控制大的器件。通過老師給我們講解了機車的主電路、控制電路、輔助電路、勵磁電路和照明電路,是我對機車電路有了深刻的印象,老師通過多年的經驗,給我們介紹了很多在書本沒有的知識。還給我們講了機車電路故障的判斷方法,電路跳dz故障的處理方法,電路接地故障的判斷和處理方法。除了這些之外,還給我們安排了機車電氣動作試驗程序的模擬操作,以及前進工況走車電路實驗程序、內容和電器框各繼電器動作試驗的程序、內容。

    最后,在我們安全技能考試合格后,安排了我們的乘務實習。

    1、成績與收獲。

    (1)第一,自身素質得到了提高。因為雖然只有三個多月的實習時間,但是我覺得我在我自身的動手能力跟溝通能力都是在不斷提高的。以前的我總是對所做的工作沒有信心,害怕會給同時帶來麻煩,即使是懂得工作程序和方法,也不敢大膽的嘗試。這也是我自己很不足的一方面。還有就是我的溝通方面,在實習之前我的性格比較內向,到哪都是什么都不敢說出口,但是,通過這三個多月的時間磨練,我認為我自己在這兩方面我是得到了改善跟進步的了,最起碼我能且敢跟不同的人說話跟講出我自己對工作的看法和建議。

    (2)第二,自身業務水平得到提高。在單位實習的三個多月的時間里,通過理論學習、現場教育、乘務實習,從開始的不懂到現在了解,這也是一個很困難的過程。我學的是駕駛專業,所以在機車值乘方面,我感覺到受益菲淺,通過值乘了解了機車乘務員的一次乘務作業標準,從出勤、接車、機車整備、出段、掛車、發車準備、發車、機車操縱、機車防寒、(鳴笛、呼喚、車機聯控、了望)、制動機的使用、繼乘站換班、終點站及入段、轉向、交車整備、退勤等內容的作業標準和操作規定。剛開始乘務實習的時候,師傅就告訴我:要多看多琢磨,不明白的地方就問,千萬不要一知半解的,當一名合格的乘務員不是那么容易的,上了車就要為你所牽引的旅客和貨物安全著想。當時這句話就讓我知道我以后什么都要努力、努力、再努力,跟上鐵路發展的腳步不掉隊。

    (3)第三,對火車司機的工作有了初步的了解,認真深化在職業教育科學習的理論知識,腦中開始積累乘務員一次乘務標準的電點滴滴,細心體味著作為一名合格的火車司機應該具有的職業素質,同時積極配合好我的司機師傅的工作,做到不影響他的正常工作的同時多問多學現場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三,正常行車情況下能熟練的在腦中模擬駕駛要領,遇到特殊情況能做到不急不亂,快速準確的反映出解決方案,在以后的正式工作中保證機車的安全正常運行。

    2、問題與不足。

    經過三個多月的實習,雖然從自身各方面取得了成績,但是還存在著不少不足之處。有些問題是需要及時解決的:

    (2)在理論學習上,思想還是不夠端正,有時感覺不到壓力的存在,容易放松對自己的要求。

    3、對策與建議。

    (1)在以后的工作生活中,加強對自身業務理論知識的學習,不管干什么,都必須有過硬的理論基礎,才能在實踐中才能更好的完成各種工作。

    (2)在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高業務水平;學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業務素質和理論水平,提高理論和實踐水平,使自己圓滿出色地完成本職工作。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇十四

    2個月的學習很快就結束了,我有幸參加了路局組織的高鐵新技術培訓班的培訓,心里特別高興,特別的興奮,因為可以和xx大學從事有關鐵路課題研究的教師和專家以及路局及電務段的電務骨干人員一起學習、交流、研討。這也充分體現了鐵路局局領導對高鐵新技術的重視和對電務技術人員培養的堅決態度。培訓分為二個階段:第一階段是理論培訓階段;第二階段是實踐、觀摩、交流階段。每個階段都是一個月,每一階段的學習我都能感受到思想火花的碰撞、沖擊。這2個月來,我從中學到了很多,它不僅拓寬我的視野,還豐富了我的實踐經驗,更讓我的思想得到了升華,使我對現有鐵路及中國高鐵有了更新的認識,更加熱衷于鐵路事業,為“中國速度”而自豪。通過這次認真的培訓和自己的努力學習,我感到收獲很大,現將自己這次培訓的心得寫出來與大家分享。

    一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

    培訓是一種學習的方式,是提高我們年輕的電務人員綜合素質的最有效手段。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到電務管理與創新要靠學習,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高電務人員業務水平的需要。也是提高電務干部管理水平最直接的手段之一,更是我們掌握鐵路發展新知識的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的業務知識和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成路局交給我們的工作任務。尤其是高鐵新技術,對我們來說學習顯得尤為重要,之前我們沒有接觸過,一切都是從零開始,只有通過去學習其他路局這幾年上的高鐵相關方面的技術,才能為我局以后上高鐵做好準備。

    二、通過培訓,使我進一步認識了列控系統在高鐵中的重要性。

    列控系統是保證高速列車運行安全、有序、高效的關鍵。列控系統是確保行車安全的信號系統,它包括地面設備和車載設備,地面設備提供線路信息,目標距離和進路狀態,車載設備生成目標距離連續速度控制模式曲線,有ctcs-0級,ctcs-1級,ctcs-2級,ctcs-3級,ctcs-4級列車運行控制系統,當前的高鐵新技術我們主要是學習ctcs-2級和ctcs-3級列控系統,ctcs-2級列控系統是基于軌道電路+點式應答器傳輸列車運行許可信息并采用目標距離模式監控列車安全運行的列車運行控制系統,它面向客運專線、提速干線,適用于各種限速區段,機車乘務員憑車載信號行車。ctcs-2級列控系統滿足200-250km/h客運專線列車控制要求,滿足300-350km/m客運專線ctcs-3級列控系統的后備系統的要求。地面配置臨時限速服務器、列控中心、軌道電路、應答器,列車配置atp設備,列控中心向列車提供行車許可。車地通過軌道電路和應答器信息傳輸。使用臨時限速服務器管理臨時限速臨,限速靈活設置,實現任意位置、長度和數量的臨時限速設置。ctcs-2列控系統通過軌道電路信息提供與前車(目標)距離和進路狀態,由無源應答器和列控中心控制的有源應答器發送線路參數、進路信息和臨時限速,列控車載設備自動生成連續速度控制模式曲線,實時監控列車安全運行。

    ctcs-3級列控系統是在ctcs-2級列控系統的基礎上,地面增加rbc設備,車載設備增加gsm-r無線電臺和信息接收模塊,實現基于gsm-r無線網絡的雙向信息傳輸,構成ctcs-3級列控系統,用于300-350km/h客運專線和高速鐵路。ctcs-3級列控系統也是由地面設備和車載設備構成。地面設備由聯鎖系統、ctc、tsrs、csm、rbc、列控中心、軌道電路、應答器等組成。車載設備由車載安全計算機(vc)、測速測距單元(sdu)、軌道電路信息接收單元(tcr)、安全輸入輸出接口(vdx)、應答器信息接收模塊(btm)、記錄單元(dru)、人機界面(dmi)等組成。ctcs-3級列控系統車載設備采用目標距離連續速度控制模式、設備制動優先的方式監控列車安全運行。在c3系統中rbc向列車提供行車許可。車地實現連續、雙向、大容量信息傳輸。

    可以看出列控系統是高鐵技術里比較核心的一個關鍵技術,一個好的列控系統大大降低了故障率,可以保證列車的安全運行,列控系統在高鐵發展中是很重要的一環,我們必須好好學習并剖析,徹底弄懂吸收。

    三、通過培訓,使我進一步認識了信號技術的改進方向。

    在鐵路提速過程中,既有信號系統是提速順利進行的保證,但在很多方面,特別是基礎的安全體系方面,不能適應提速的需要,它約束了提速的進一步需要,在現在高速、重載、高密度運輸模式下,信號技術必須改進,主要有以下幾點:信號顯示方式由地面信號為主向機車信號為主的方式轉變;自動閉塞制式要由地面三顯示制式向地面四顯示速差制轉變,并逐步過渡到以機車信號為主的多顯示自動閉塞;列車速度控制技術由at向atp(列車超速防護)轉變;軌道電路與信息傳感器應由有絕緣、少信息、抗外界干擾弱向無絕緣、多信息、抗強干擾的方向發展;信號聯鎖設備應由車站集中聯鎖向區域集中聯鎖與區段集中聯鎖發展,而且應與調度指揮系統、列車運行控制系統緊密結合,形成高安全、高可靠、高效率的列車控制網絡。基本上現在的客專線路上的這些信號技術都已經改進了。像武廣、鄭西、滬寧、滬杭這些線路區間就沒有設信號機,新建的c2線路上區間也基本沒有設信號機了。

    這次鐵路局組織的高鐵新技術的培訓,與以往的學習培訓不同,通過培訓,不單單在理論上有收獲,而且能從實踐中回到理論,找到焦點,指導實踐,在實踐中提高自己的認識,升華自己的理論水平。尤其是在跟班作業那些天,對我們的收獲太大了。在這之中,我發現了自己的許多不足之處,看到了今后努力的方向,也從中體會了一些平時被自己所忽略的問題。在今后的實踐中,我不再滿足于單一的業務知識,將不斷學習高鐵路知識,不斷思考不斷總結,以便以后我局上了高鐵時用,努力前行。總的來說,這次培訓是一種理論結合實踐全面培訓,也是我在我們鐵路局工作以來參加的第一次綜合性高鐵新技術的培訓。在今后的學習工作中,更加努力,使自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍。最后感謝路局及段領導給了我這次學習的機會,謝謝!

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇十五

    近年來,隨著我國高鐵網絡的不斷完善和高鐵乘客數量的日益增長,高鐵乘務人員的需求越來越大。為了培養更多的高鐵乘務人員,提高他們的服務質量,高鐵乘務學生培訓應運而生。在參與高鐵乘務學生培訓的過程中,我深深體會到了該培訓對我個人的職業發展和成長的重要性。

    首先,在高鐵乘務學生培訓中,我學到了與人溝通的重要性。在一個以服務為中心的行業中,與人溝通是必不可少的技能。通過模擬乘客與培訓人員的對話,我學會了如何傾聽乘客的需求,通過合理的溝通與乘客建立良好的互動關系。這樣不僅能提高乘客對我的滿意度,也能更好地解決乘客遇到的問題。這對我今后成為一名出色的高鐵乘務人員將有著重要的影響。

    其次,高鐵乘務學生培訓讓我明白了團隊合作的價值。作為一名高鐵乘務人員,不僅需要與乘客進行良好的溝通,還需要與同事之間進行高效的合作。通過培訓中的團隊合作項目,我體會到了協作的重要性和團隊協作的優勢。在團隊合作中,每個人的特長和經驗互補,能夠更好地發揮所長、提高工作效率。團隊合作也培養了我對他人的信任和尊重,為我未來的職業發展打下了良好的基礎。

    此外,高鐵乘務學生培訓還加深了我對服務行業的理解。在培訓中,我深入了解了高鐵以及乘務人員在服務過程中的規范和標準,了解了乘務人員需要具備的各項職業技能。這使我對高鐵乘務行業有了更深入的認識,并對未來的職業發展有了更清晰的規劃。我明白了高鐵乘務工作的重要性和責任,在未來的工作中將更加努力學習和提高自己的專業知識和技能。

    最后,參與高鐵乘務學生培訓,使我積累了豐富的實踐經驗。通過模擬訓練和實際操作,我學到了如何處理多種不同的服務情況,提高了我的應變能力和工作效率。在培訓中,我還有機會與真實的高鐵乘務人員交流,從他們身上學習到了很多寶貴的經驗和教訓。這些實踐經驗將對我未來的職業生涯產生積極的影響,使我更加適應高鐵乘務工作的要求。

    通過參與高鐵乘務學生培訓,我不僅學到了相關的理論知識和技能,更重要的是培養了一種積極向上的職業態度和服務意識。我將把這些學到的知識和經驗付諸到實際工作中,為高鐵乘客提供更優質的服務,為高鐵行業的發展貢獻自己的力量。高鐵乘務學生培訓是一次寶貴的經歷,也是我人生道路上的重要一頁,我將始終以這次培訓為契機,不斷提升自己的專業素養,追求卓越,成為一名合格的高鐵乘務人員。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇十六

    高鐵乘務安全管理是高鐵行業不可或缺的一部分。作為高鐵乘務員,在長時間高強度的工作中,我們要盡可能做到安全穩定,源頭防范。下面,我將從三個方面分享我在高鐵乘務安全管理中的體會和心得。

    第二段:日常管理。

    一、了解安全制度,遵守規章制度,加強責任心。乘務員必須深入了解各種規章制度及安全操作規程,準確把握工作要求和管理標準,認真執行各項安全措施,使安全意識深入頭腦,做到守衛高鐵、維護乘客安全的要求。

    二、高度警惕,主動預防。高速環境下工作時間長、耗費能量大,習慣也容易產生,許多的“小事故”也往往隱蔽,乘務員必須時刻保持清醒和高度警覺。在日常工作中,要主動預防各種傷害和事故,任何時候都保持頭腦冷靜、理智分析。

    三、創新思維,完善管理。高鐵乘務工作勤奮、細致,但也要求創新思維。作為高鐵乘務員,我們不能止于日常的機械工作,還要通過對自身工作的反思和總結,找出更加完美的乘務安全措施,使自己在工作中得到更好的發展和提高。

    第三段:應對突發事件。

    一、注意預警信號,及時作出反應。乘務員在接收到突發事件的瞬間,要靜下來思考,分析消息來源和真實性,以及掌握完整的情況。在面對突發事件的時候,要核實事件所在的位置,如果在自己的工作區域,要及時報告上級領導充分掌握處理突發事件的情況;如果在其他區域,也要及時報告,并盡快組織各種相關力量前往搶修。

    二、做好快速應急處置。

    在突發事件發生后,乘務員要果斷采取措施,及時組織搶修和疏散,確保事故才能得到及時的處置和解決。同時,應該加強對應急逃生知識的培訓,不斷提高自身的自救能力。

    第四段:非常規處置。

    一、災害天氣下的應對措施。對于氣象預報中的暴風、雪災、霧霾等災害天氣,乘務員要認真加強對情況的監控。同時,還要及時清理積雪、換擋氣囊、噴灑除霜劑、加強擦拭車窗等工作措施。

    二、人員突發疾病的應對措施。在車內發現旅客身體不適或突發疾病等不良情況時,乘務員首先要保持冷靜,及時向上級申報,并采取相應措施,為乘客做好急救。同樣,乘務員要事先學習一些常見的急救知識,以便在需要時能夠快速、準確地進行處理。

    第五段:總結反思。

    高鐵乘務安全管理是一項重要的工作,需要乘務員時刻保持安全意識、高度警覺,加強安全管理,應對突發情況,處置非常規事件。在工作中,我們需要積極反思自己的工作和管理方式,不斷優化和提高工作方法,以適應日益變化的工作環境,并最大限度地保障乘客安全和旅途舒適性。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇十七

    8月份正當暑運期間,在這旅游時節學生即將返校期間,我開始了我一年工作中最忙碌的時段之一。每年我的工作包括四個重點,春運,節假,暑運,日常工作。其中春運工作是重中之重,而暑運也不能忽視。通常每年四個重點時段,車長就會給我們做思想工作,早點安排好家里,將工作的特殊性告知,以取得家人支持,盡量別安排重要活動,注意身體盡量別請假。會溫習安全應知應會,掌握突發事件處理措施,經過嚴格訓練,達到要求。緊張得我在出乘前晚上做的全是漏乘,旅客投訴等惡夢。在出乘會上學習文件就是強調什么能做什么不能做,實現那些目標,立即就有如坐針氈的感覺。

    當你們買了我值乘的列車車票上車前,我必須提前幾個小時工作準備,上車后檢查設施設備,壞了要報修,衛生彌補,干凈無灰那是必須的,摸摸門框頂部就可知。你上車抓的那個扶手,我也是用鋼絲球擦凈地。終于經過重重上級檢查考核后,在車門站崗迎來了你們。驗票,組織排隊,提示門口安全。當你們坐下來后,我會將所有行李調整達到平穩,牢固,不超出行李架,也就是還要美觀,車長說這才是標準,而我必須達到,因為行李不牢固會打傷認,保障你的安全才是我工作的圓滿。有的人進廁所呆很久,其他人指責我不開門,真的很冤枉,我自認為責任心強,受黨的培養和教育這么多年,不會干那缺德地事,你只需要敲敲門就知道了。幾十個小時你們或坐或躺在地上,很是辛苦,我們也很同情,你們忍受疲勞,都是因為心中重要的人和天倫之樂,親情得體現。我會盡量站在你的`角度思考。當有的人將瓜子,花生殼,蛋殼,橘子皮亂p地上時,盡管心里恨死賣瓜子的人,我不會郁悶,會去打掃,不是怕領導考核,我的地盤我做主,努力創造干凈衛生環境,可你們卻說掃勤了,打擾到你休息。在媒體上,我們形象是負面的,但我們經常幫助病人,安排兒童老人座位,補臥鋪先重點,你們的稱贊聲不絕于耳,可怎么不見媒體表揚宣傳,美好地一面總是被遮蓋。安全第一,不變的真理。吃方便面會提示防止燙傷,兒童玩耍大人要看護,下車吸煙購物別走遠,上梯請注意腳下,使用廁所關門小心,我會不厭其煩提醒大家,我會盡力干好本職工作。到達目地地下車離開時,你的一聲謝謝!煩悶,委屈通通不見,很高興認識你們,分享你回家的喜悅,聽你說在他鄉的幸福生活,你給了我鼓勵,理解我地工作,贊美我的忍受力,佩服我每天面對這么多的人和事不會有情緒。

    我的工作很簡單,開門掃地,技術不高,但我要守護好車內的旅客,保證他們平安到站。或許在大家眼里我就是穿著西裝打著領帶的室內清潔工,但我是快樂的乘務員!

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇十八

    作為一名乘務員,接受乘務實訓是必不可少的一部分。這段時間的實訓不僅讓我對乘務工作有了更加深入的了解,也讓我對自己的能力有了更加充分的認知。在這個過程中,我不僅學到了很多專業知識,還收獲了許多寶貴的體會。

    首先,乘務實訓為我提供了一個更加真實的工作環境,讓我更好地了解乘務員的職責和工作流程。在訓練中,我親身體驗了乘務員執勤期間的各項工作任務,如登機檢票、安全演示、禁煙監督等。從而使我對乘務員的工作崗位有了更加全面和具體的了解。通過實際操作,我明白了乘務員需要具備的責任心和綜合能力。只有熟悉整個工作流程,才能更好地適應和勝任自己的崗位。

    其次,乘務實訓增強了我與他人合作的能力。在實訓中,我們被分配到小組進行各項任務的合作。在任務完成的過程中,我與小組成員之間密切配合,互相幫助,共同解決問題。通過這樣的合作,我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人都各司其職,共同努力,才能事半功倍地完成任務。這次實訓使我懂得了不僅僅是自己的能力和努力可以使事情成功,還需要與他人相互配合和支持。

    另外,乘務實訓培養了我處理突發事件的能力。在實訓中,我們經常會遇到一些緊急情況,如旅客身體不適、飛機出現故障等。這些突發事件要求我們能夠冷靜應對,迅速采取相應的措施。在這個過程中,我們需要迅速判斷并處理問題,保證乘客的安全和航空的正常進行。通過這次實訓,我學會了如何在緊急情況下保持冷靜,迅速反應,做出正確的決策。

    此外,乘務實訓還鍛煉了我的溝通能力和服務意識。作為乘務員,與乘客的溝通和服務是工作中非常重要的一部分。在實訓中,我學會了如何與旅客進行友善的交流,善于傾聽和理解他們的需求。同時,我們也經常要面對一些難以滿足的旅客需求,這時候我們需要靈活應對,提供適當的解決方案。通過這次實訓,我明白了乘務員需要友善、耐心和細致的服務態度,這將成為我未來工作中的重要品質。

    總之,乘務實訓是我成為一名合格乘務員的重要環節。通過這段時間的實訓,我不僅掌握了專業知識和實際操作技能,也培養了團隊合作、應對突發事件、溝通能力和服務意識。這次實訓讓我更加自信,對未來的乘務工作充滿了憧憬和期望。我相信,通過不斷學習和提升,我能夠成為一名優秀的乘務員,為旅客提供更好的服務。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇十九

    高鐵乘務員是一個充滿挑戰和機遇的職業。畢業之后,我有幸成了高鐵乘務員。在工作中,我得到了很多鍛煉,也有很多收獲。今天,我想和大家分享我的畢業心得體會。

    第二段:工作中的感受。

    高鐵乘務員的工作非常繁瑣復雜,需要有良好的職業素質。我深刻地感受到,做好一名高鐵乘務員必須有耐心、細心、負責任的工作態度,有良好的溝通能力和場景應對能力,保持良好的心態和積極的心態。在管理自己的同時,還要懂得團隊合作和協作互助,只有這樣才能順利完成工作。

    第三段:工作中遇到的問題。

    在實際工作中,我們會遇到各種各樣的問題。有時候因為客戶的不滿,有時候是人力資源的分配,甚至可能是天氣因素。我曾經遇到過一個棘手的問題:旅客的食品過敏,需要我們及時做出合理的處理措施。在處理這個問題的過程中,我展現出了自己的專業素質,并且成功地解決了問題。這個經歷讓我更加堅信,只有在工作中勇于面對問題和挑戰、持之以恒地不斷學習和提高自我,才能夠保持職業的先進性和創新能力。

    第四段:工作中的成就。

    在做好每一個小細節的基礎上,我不斷努力,不斷學習和提高自己,漸漸地,我成為了自己心目中的不一樣的高鐵乘務員。我始終堅信,不管遇到多么困難的問題,都不應該放棄。要想成為一名優秀的高鐵乘務員,我們必須時刻保持職業操守,保持頑強拼搏的精神,保持專業水準的提高。當我發現自己的這種狀態越來越好,我就感到了滿足和幸福。

    第五段:結論。

    高鐵乘務員是一個很有挑戰性的職業,但是也是一個充滿機遇的職業。我們必須時刻保持積極熱情的態度、認真負責的工作作風,不斷地提高自己,才能成為一名優秀的高鐵乘務員。我相信,只要我們在工作中不斷努力、不斷進取,我們一定能夠成為職業的倡導者和領導者,為高鐵乘客帶來更好的服務體驗和旅游休閑體驗。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇二十

    高鐵乘務員是一項高度職業化的職業,對于我來說也是一份很有挑戰性的工作。作為一名新手,我在畢業前參加了不少培訓和實習,學到了很多專業知識和技能。在這份工作中,我積累了很多寶貴的經驗和體會,現在,我想用這篇文章,與大家分享我的高鐵乘務員畢業心得和體會。

    第二段:任務與責任。

    作為一名高鐵乘務員,我們的任務和責任是保障列車運行的安全和順暢,為乘客提供高品質的服務。這需要我們熟練地掌握各項業務流程和操作技巧,并保持高度的警覺性和應變能力。同時,我們應該時刻保持禮貌、熱情,用放心、舒適的服務為乘客帶來愉悅的旅行體驗。在工作中,我深切感受到這種責任感和使命感的重要性,這也讓我更加珍惜這份工作。

    第三段:與乘客的交流。

    在高鐵乘務員的工作中,與乘客的交流是非常重要的。在這個職業中,我們要經常向乘客解釋各項服務和行程規劃,對于一些不了解情況的乘客,我們需要用友好、耐心的態度解釋。此外,有時候我們也要面對一些挑剔或不滿的乘客,這時候我們需要更加冷靜、理性地對待他們,積極地回應和解決問題。在這個過程中,我學會了如何與不同類型的人交流,更好地處理各種情懷,讓我更有信心面對各種挑戰和壓力。

    第四段:團隊協作。

    高鐵工作需要的不止是個人能力,更需要團隊的配合和協作。在列車上,我們與駕駛員、安檢員、服務員等不同的崗位之間需要相互配合,為乘客提供更完備的服務。為此,我們需要時刻保持聯系和溝通,盡量減少各種瑕疵和不足,讓乘客獲得更好的服務體驗。團隊協作需要我們有高度的責任心和自我犧牲精神,這也使我認識到團隊合作是成就一個事業的重要因素之一。

    第五段:總結。

    作為一名高鐵乘務員,我必須要時刻引導自己與各項服務標準相符合。這需要我有著自我學習和提高的精神,不斷地鉆研各種業務知識和技能,提高自己的專業素質。在這個過程中,我不僅獲得了專業的技能和知識,還充分認識到了團隊協作和責任分工的重要性。這些經驗和體會將是我今后進一步提高自己的強大動力,讓我更加了解和喜愛這個高端職業。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇二十一

    雖然只工作短短的40天,但在實習過程中絕對沒有馬虎,她知道自己代表鐵路的形象,必須百分之百地為每名旅客的旅行安全負責。乘務員的工作是直接與乘客打交道的工作,在運營隊伍中,乘務員人數很多,是運營生產中的生力軍,沒有乘務員就沒有車廂服務,鐵路部門國家利益是通過乘務員的工作來實現。這次實習,令她感受到了很多,同時也收獲了很多。乘務員如何提高乘務服務質量,首先取決于乘務員個人的文化修養,其次是對崗位工作重要性的公正客觀認識,乘務員只有對乘務工作有了正確認識,對旅客的服務質量才能創一流。加入列車乘務員行列,是為了豐富生活,學會獨立生活、工作,學會怎樣關心人。

    隨著社會的不斷發展,人們的理解和認識也不斷變化,無論是服務者還是被服務者,都充分認識到服務與被服務的舒心愉悅性。

    (一)乘務員應具備洞察乘客心理的能力。

    洞察乘客心理的.能力是指通過對乘客情緒、語言、行為等方面的觀察,把握乘客內心的真實想法,判斷乘客心理狀態的能力。乘客的心理狀態,會通過一系列介質表現出來。如咬牙切齒表現憤怒;紅光滿面表現高興;沉默不語可能預示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務員有效把握乘客的真實想法,適當調整自己的應對策略,在處理非常態乘務關系是可收到事半功倍的效果。

    (二)用心用情,真誠服務。

    乘務員要具有快速反應能力,在觀察乘客的時候,應迅速分析判斷和采取相應的服務對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進行規范服務的同時采取特殊服務,更細心、更人性。用心用情,真誠服務即微笑服務,讓微笑充滿車廂,把美好留給乘客;親情服務,想乘客所想,急乘客所急,不僅把乘客當服務對象,更把乘客當親人;敬語服務,常用敬語十個字,在語言中表現應有的職業文明;開展知識服務,樹立公交企業員工的良好公眾形象。

    (三)禮貌待客,把“對”讓給乘客。

    禮貌待客的基本點就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須加強自身職業禮貌修養,做到受辱不努、自重自愛。受辱不努,即要求公交乘務人員面臨急難時,不變臉不必火,沉著大度,能以妙語應粗俗,用豁達勝愚昧,以文雅對無禮,從而擺脫尷尬,維護公交企業聲譽。自重自愛,即要求公交乘務人員在操作及服務時要穩重、規范、恪守;態度要平穩熱情而有分寸,語言不亂而有分量。論理處事有理有節,寧愿自己受委屈也要把“對”讓給乘客。因為乘客乘車,除了為順利快捷到達目的地外,在乘車過程中獲得尊重與友好也是內心的需求之一。因此在乘務服務中,不乘客人感到自己享有了應有的尊重,對乘務服務中的不足就會以寬容豁達的態度給予諒解。否則當乘客深感自己被輕視、被貶低,那么乘務員對其任何的服務都會被抵觸和否定。

    乘務員要在做好對乘客業務性服務的同時,還需更加重視對乘客的“情感服務”,力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務。

    面對不同的乘客,乘務服務要掌握的三個要點,即:“根據不同乘客的心理需求,有針對性地滿足”;把“乘客現在需要什么”變成“個性化真誠針對性服務”;發揮語言藝術在服務中的神奇作用,并總結出“少說抱怨話,多說寬容話,少說諷刺話,多說尊重話,少說拒絕話,多說關懷話。”乘務員在公交服務一線上掌握和運用這些乘務服務原則和方法,將會為全面提升公交整體服務品質起到畫龍點睛的促進作用。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇二十二

    在現代化的社會中,高速鐵路已經成為了人們出行的首選方式。而這其中最關鍵的一點就是乘務服務質量,影響著旅行者的出行感受。為了提高高鐵乘務服務質量,我們組織了一次專注高鐵乘務培訓。這次培訓旨在幫助培訓學員提升專業技能水平,提高服務質量,更好地服務旅客。

    第二段:培訓內容和學習收獲。

    在這次培訓中,我們有幸聆聽了來自多位高鐵職業經驗豐富的專業人士的授課,學習到了很多關于服務技能和乘務管理的知識。其中包括如何禮貌熱情地接待旅客,如何處理突發事件等等。同時,我們還進行了實際操作和模擬演習,通過實踐運用所學理論知識,提高了服務水平和處理突發事件的應變能力。

    第三段:交流和思考。

    在這次培訓中,我們不僅學習了專業知識,還與其他同行進行了深入的交流。通過傾聽他們的經驗和故事,我們了解到了更多不同領域和不同經驗的人在工作中遇到的挑戰和解決方法。這些經驗和故事非常珍貴,使我們受益匪淺。同時,我們也開始思考如何將自己所學應用到實際工作中,如何更好地服務旅客,為他們提供更好的出行體驗。

    第四段:培訓收獲的運用。

    回到工作崗位上,我們將所學知識融入到工作中,能夠更好地應對各種突發事件,更高效地處理服務問題,進一步提升了服務水平。同時,我們也開始思考如何更好地對待旅客,讓他們感受到我們的用心和真誠。在實踐過程中,我們發現所學知識和技能不僅對我們個人能力提升非常有幫助,也進一步提高了公司的服務質量和口碑。

    第五段:結語。

    總的來說,這次專注高鐵乘務培訓對我們來說是一次非常有收獲的經歷。通過培訓,我們學習到了更多專業知識和技能,并能夠將所學知識應用于實際工作中。同時,也開拓了我們的眼界,拓展了我們的思考深度。我們相信,在今后的工作中,我們將更加熱情和專業地服務每一位旅客,讓他們的出行更加舒適愉快。

    專業高鐵乘務實訓體會(模板23篇)篇二十三

    乘務員是在公共交通工具上為乘客提供服務的工作人員。高鐵乘務實習會是一個特別的體驗吧!下面是本站為大家準備的高鐵乘務實習心得,希望大家喜歡!

    自1月10日來到客運段正式實習到現在已經出乘3次,在這3次出乘中,學到了許多在課堂上老師無法教給我們的東西,深刻體會到作為一名實習生我們還有許多不足,我們要學習的東西還有很多。

    我覺得對于我們的工作性質來說,我們服務質量最直接的表現就是旅客坐車的感受的好壞,但我們最重要的還是要盡最大努力避免旅客的意外傷害和事故,保護旅客以及自身的安全,而且我們還要知道預防火災以及撲救火災的方法。

    春運已經到了,客流量肯定會增加,這個時候對我們實習生不光光是要注意查票,更是要加強平時的車廂巡查,整理行李架也一定要到位,要認真學并理解段里發下來的各種注意以及通知,跟緊師傅,不懂就問,盡早學會處理工作中的各項事務。

    在實習過程中我學到很多,首先就是我們一定要對車廂內消防器材、設備設施狀況進行檢查,如果出現問題要及時報告車長,還要對保潔的工作進行驗收,查驗備品,保證給旅客一個干凈、舒適的環境,要在指定的車門口立崗,迎接旅客,如果遇到旅客問詢,要認真耐心的回答,值乘中更要加強禁煙宣傳,在巡視車廂時,一定要認真整理行李架,做到“大不壓小,方不壓圓,重不壓輕”,對于銳器、較重物品、桿狀物及玻璃制品等一定要提示旅客放在座位下面,開車后,要及時核對車票,唱票,告訴每一位旅客他們到站的時間,在到每一站的前5分鐘一定要做好聯口通報,保證每一位旅客不漏乘、不越站。

    最后,組里每一位員工對待工作的態度都令我感受頗多,車長對工作非常認真,對我雖然嚴厲但是卻也非常貼心,師傅以及其他的組員也是經常的教導我,幫助我盡快適應這個工作,非常感謝他們對我的幫助和段里給的這個機會,我也會不斷吸取教訓,努力不再讓自己犯下曾經犯過的錯誤,認真學習更多并運用到實際乘務工作中,是自己不斷向合格的乘務人員方向前進。

    8月份正當暑運期間,在這旅游時節學生即將返校期間,我開始了我一年工作中最忙碌的時段之一。每年我的工作包括四個重點,春運,節假,暑運,日常工作。其中春運工作是重中之重,而暑運也不能忽視。通常每年四個重點時段,車長就會給我們做思想工作,早點安排好家里,將工作的特殊性告知,以取得家人支持,盡量別安排重要活動,注意身體盡量別請假。會溫習安全應知應會,掌握突發事件處理措施,經過嚴格訓練,達到要求。緊張得我在出乘前晚上做的全是漏乘,旅客投訴等惡夢。在出乘會上學習文件就是強調什么能做什么不能做,實現那些目標,立即就有如坐針氈的感覺。

    當你們買了我值乘的列車車票上車前,我必須提前幾個小時工作準備,上車后檢查設施設備,壞了要報修,衛生彌補,干凈無灰那是必須的,摸摸門框頂部就可知。你上車抓的那個扶手,我也是用鋼絲球擦凈地。終于經過重重上級檢查考核后,在車門站崗迎來了你們。驗票,組織排隊,提示門口安全。當你們坐下來后,我會將所有行李調整達到平穩,牢固,不超出行李架,也就是還要美觀,車長說這才是標準,而我必須達到,因為行李不牢固會打傷認,保障你的安全才是我工作的圓滿。有的人進廁所呆很久,其他人指責我不開門,真的很冤枉,我自認為責任心強,受黨的培養和教育這么多年,不會干那缺德地事,你只需要敲敲門就知道了。幾十個小時你們或坐或躺在地上,很是辛苦,我們也很同情,你們忍受疲勞,都是因為心中重要的人和天倫之樂,親情得體現。我會盡量站在你的角度思考。當有的人將瓜子,花生殼,蛋殼,橘子皮亂扨地上時,盡管心里恨死賣瓜子的人,我不會郁悶,會去打掃,不是怕領導考核,我的地盤我做主,努力創造干凈衛生環境,可你們卻說掃勤了,打擾到你休息。在媒體上,我們形象是負面的,但我們經常幫助病人,安排兒童老人座位,補臥鋪先重點,你們的稱贊聲不絕于耳,可怎么不見媒體表揚宣傳,美好地一面總是被遮蓋。安全第一,不變的真理。吃方便面會提示防止燙傷,兒童玩耍大人要看護,下車吸煙購物別走遠,上梯請注意腳下,使用廁所關門小心,我會不厭其煩提醒大家,我會盡力干好本職工作。到達目地地下車離開時,你的一聲謝謝!煩悶,委屈通通不見,很高興認識你們,分享你回家的喜悅,聽你說在他鄉的幸福生活,你給了我鼓勵,理解我地工作,贊美我的忍受力,佩服我每天面對這么多的人和事不會有情緒。

    我的工作很簡單,開門掃地,技術不高,但我要守護好車內的旅客,保證他們平安到站。或許在大家眼里我就是穿著西裝打著領帶的室內清潔工,但我是快樂的乘務員!

    最佳服務是用心用情服務。

    隨著社會的不斷發展,人們的理解和認識也不斷變化,無論是服務者還是被服務者,都充分認識到服務與被服務的舒心愉悅性。

    (一)乘務員應具備洞察乘客心理的能力。

    洞察乘客心理的能力是指通過對乘客情緒、語言、行為等方面的觀察,把握乘客內心的真實想法,判斷乘客心理狀態的能力。乘客的心理狀態,會通過一系列介質表現出來。如咬牙切齒表現憤怒;紅光滿面表現高興;沉默不語可能預示正在承受著某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務員有效把握乘客的真實想法,適當調整自己的應對策略,在處理非常態乘務關系是可收到事半功倍的效果。

    (二)用心用情,真誠服務。

    乘務員要具有快速反應能力,在觀察乘客的時候,應迅速分析判斷和采取相應的服務對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進行規范服務的同時采取特殊服務,更細心、更人性。用心用情,真誠服務即微笑服務,讓微笑充滿車廂,把美好留給乘客;親情服務,想乘客所想,急乘客所急,不僅把乘客當服務對象,更把乘客當親人;敬語服務,常用敬語十個字,在語言中表現應有的職業文明;開展知識服務,樹立公交企業員工的良好公眾形象。

    (三)禮貌待客,把“對”讓給乘客。

    禮貌待客的基本點就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須加強自身職業禮貌修養,做到受辱不努、自重自愛。受辱不努,即要求公交乘務人員面臨急難時,不變臉不必火,沉著大度,能以妙語應粗俗,用豁達勝愚昧,以文雅對無禮,從而擺脫尷尬,維護公交企業聲譽。自重自愛,即要求公交乘務人員在操作及服務時要穩重、規范、恪守;態度要平穩熱情而有分寸,語言不亂而有分量。論理處事有理有節,寧愿自己受委屈也要把“對”讓給乘客。因為乘客乘車,除了為順利快捷到達目的地外,在乘車過程中獲得尊重與友好也是內心的需求之一。因此在乘務服務中,不乘客人感到自己享有了應有的尊重,對乘務服務中的不足就會以寬容豁達的態度給予諒解。否則當乘客深感自己被輕視、被貶低,那么乘務員對其任何的服務都會被抵觸和否定。

    乘務員要在做好對乘客業務性服務的同時,還需更加重視對乘客的“情感服務”,力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務。

    面對不同的乘客,乘務服務要掌握的三個要點,即:“根據不同乘客的心理需求,有針對性地滿足”;把“乘客現在需要什么”變成“個性化真誠針對性服務”;發揮語言藝術在服務中的神奇作用,并總結出“少說抱怨話,多說寬容話,少說諷刺話,多說尊重話,少說拒絕話,多說關懷話。”乘務員在公交服務一線上掌握和運用這些乘務服務原則和方法,將會為全面提升公交整體服務品質起到畫龍點睛的促進作用。

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