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    專業特級教師申請書(匯總13篇)

    時間:2025-06-19 作者:琴心月

    轉專業申請書不僅僅是一份簡單的陳述,它也是一個展示我們思考和分析能力的機會。轉專業申請是一項重要的決策,下面這些范文可以幫助你更好地理解該過程和要求。

    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇一

    敬愛的黨組織:

    中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以主義,思想,理論和""重要思想作為自己的行動指南。

    作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了主義,思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀,價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會""重要思想,黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對""精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀,價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。

    在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

    在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

    今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    xx年xx月xx日。

    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇二

    敬愛的黨組織:。

    我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國特色社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大的人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。這幾十年,中國共產黨從小到大,從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前仆后繼,英勇奮斗的歷史,是xx主義普遍原理同中國革命建設的具體實踐的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。

    我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。

    我是一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有本科文憑的國家干部,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我之所以到今天才申請加入中國共產黨,是因為我一直認為自身還存在著缺點和不足,距離黨員的標準還有一定的差距。在進入教師隊伍后,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇為黨工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風。同時,我堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,思想上有了極大進步。在組織和領導的關心和教育下,我對黨有了進一步的認識。

    我時刻牢記自己還是一名青年教師,教書育人、為人師表是我的天職。只有不斷學習業務知識,提高專業水平,才能在自己的本職崗位上起到模范帶頭作用,也只有兢兢業業做好自己的本職工作,才能達到作為共產黨員的最基本的要求。工作中,我積極肯干,注意向老教師學習教學經驗,不斷提高教學能力,主動承擔教學任務,不斷開出新課,取得了一定的成績,得到了同事的充分肯定。同時我能夠正確對待黨組織和同志們對我的培養和幫助,接受他們給我提出的不足和缺點,并以實際行動加以改正。

    加入光榮的中國共產黨是我多年的夙愿,如果黨組織批準我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,做一名名副其實的共產黨員。如果黨組織沒有接受我的申請,我也不會氣餒,我要找到差距,繼續努力,不懈追求,最終使自己成為一名光榮的中國共產黨員。

    此致

    敬禮!

    申請人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇三

    尊敬的黨組織:

    我志愿加入中國共產黨。我對自己一直嚴格要求,我始終堅持學習黨最新理論,這些都幫助我在思想上漸漸走向成熟。

    中國共產黨是工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和各族人民的利益之外,沒有自己特殊的利益,因此黨把為人民服務作為自己的根本宗旨,一切從人民的利益出發,一心一意的為人民服務,愿意為工人階級和各族人民的根本利益犧牲個人的一切乃至生命。愿意為為奮共產主義奮斗終身。一直以來,一批又一批的共產黨人那種吃苦耐勞,艱苦樸素,無私奉獻,為人民服務的高貴品質深深打動著許多人,他們中有雪域高山的戰士,有站守邊疆的哨兵,有帶領群眾脫貧致富的干部,有堅守崗位.任勞任怨的醫務工作者和國防科研者……..他們的執著敬業精神深深感化了我,也不時地在教育著我。

    我成長的過程同時也是我國改革開放逐步取得成就,綜合國力不斷增強,人民生活水平日益提高的過程。我切身處地地體會到黨給我們的美好生活,使我更熱愛這個先進的組織,向往成為她的一員。中學時期,通過對團章的學習,了解到共青團是黨的助手和后備軍,于是義無反顧地加入共青團,接受團的教育。在我光榮地成為團組織的一員時,我就下定決心,在不久的將來我要成為一名光榮的共產黨員,為人民服務,為祖國服務,這是我誠懇加入中國共產黨的重要原因。

    國家要發展,個人要進步。當今時代是信息時代,客觀世界正發生著日新月異、翻天覆地的變化,一成不變、墨守成規的人必然被時代所淘汰。我們需要適應環境變化、緊跟時代步伐的唯一辦法就是學習。只有善于學習的人,才能開闊視野,不斷提高各方面能力素質。首先要向書本學。要學好政治理論。政治理論使人頭腦清醒。同時也要擴大自己的閱讀視野,多方涉獵文學、歷史、法律等方面的著作,使自己成為一個知識淵博、思想豐富的人。

    同時要善于向他人學。要抱著謙虛謹慎的態度向身邊的行家里手學習。“聽君一席話,勝讀十年書”的道理就是這樣,有時一件工作,一個道理,自己費了九牛二虎之力也不能解決或明白,有經驗的人一句話指點,便可以迎刃而解、豁然開朗。最后要善于向自己學。古人提倡“讀萬卷書,行萬里路”。在現代社會,我認為“行萬里路”的過程就是在學好理論知識的基礎上,不斷地總結反思自己,發揚自己的優點,改變缺點的過程,也是向自身學習的過程。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,一個人就是在不斷地親自做的過程中,不斷總結,善于向自身學習,不斷地提高自己。我感覺,一名員在全面建設社會主義小康社會的新時期,不斷提高能力素質是深入貫徹落實科學發展觀的共產黨最起碼要求,其中向書本學是前提,向他人學是基礎,向自身學是關鍵。

    今天,我雖然向黨組織提出了申請,但是我在政治,思想改造方面還遠遠不足。因此希望黨組織從嚴要求我,以使我更快進步,我要在思想上,行動上全面提高自己,仔細鉆研報告和黨章,認真學習理論,努力學習科學文化知識,用黨員標準要求自己,自覺地接受黨員與群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,逐步達到黨員標準,做到擁護黨的綱領,遵守黨的章程,執行黨的決定,嚴守黨的紀律。

    相信只要我堅持要求進步,不懈學習,我一定能夠得到黨組織的認可。黨組織請相信我考驗我!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇四

    尊敬的黨委組織:

    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望,我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。

    作為一名教育工作者,職業要求我要教給學生知識的同時,還要教會學生如何做人。有時,在我的工作中要把計劃落實下去,有時需要做一些說服工作,但是,我發現,沒有哪一位哲學家會叫賣自己的觀點,因為這不是說服不說服的問題,哲學的深層次,而是你不得不信服他,所以,我要學習傳統文化,學一些哲學,這也是能提高我工作能力的方法。孔子一生不得志,孔子全講學,傳播他的治國報負,想在一國實現自己的理想,可是終生不得志,這可能是孔子的天時地利不行,人和卻沒有天時地利同樣不能實現理想,我不能改變現實,卻能改變我自己對現實的態度,如此才能認識自己,認知社會,這就取決于我們個人對事情的心態。我們現在的生活富裕了,而信仰呢?我不敢說別人什么?但是看到社會上有越來越多的人信佛信道信……,這是因為他們不能從內心找到一種平和,找到生活的快樂,其實這些人更應讀一讀《論語》,這是一本能凈化人心靈的書,《論語》中的很多語錄都能夠教給我們生活快樂的秘訣,教我們如何去找到內心的安寧。

    我是一名普通人,希望自己過上幸福快樂的生活,我想和我一樣的人很多,而這種幸福生活最主要是來自自己的內心。每個人都希望自己過上幸福快樂的生活,而這種快樂而又幸福的生活其實對于每個人來講就是一種對待生活的態度與對生活的一種感受。不是有錢就是幸福,無錢就會不幸,從電影電視和各類書中,都可以知道,幸福與貧富無關,往往是在貧困時是很幸福的一家,在很富有時卻很不幸了,幸福只是心靈的感應。

    其實,只是讓自己快樂的生活并不是很難的,難的是要有一種平和的心態。心態好了,什么事情就好解決了。閑時,多看看論語原著,多學學南懷瑾大師的著作,對每個人都會有所幫助的。我想這也是陳峰董事長為什么一直讓我們海航員工堅持學習傳統文化的原由。作為海航企業的一員應該有一顆平常心和進取心,努力求新求變,在追求中不斷的超越自己,完善自己,為企業與學院的發展做出應有的貢獻。

    作為一名光榮的人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神,通過學習加深對“;三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。

    同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。希望在黨組織的培養教育下,樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。

    在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇五

    敬愛的黨組織:

    中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以xxxx主義,xx思想,xx理論和"xx"重要思想作為自己的行動指南。

    作為一名人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了xx主義,xx思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優異的成績結業,在黨組織的培養教育下,我逐步樹立共產主義的世界觀,價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會"xx"重要思想,黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對"xx"精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀,價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。

    在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

    在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

    今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    xx年xx月xx日。

    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇六

    尊敬的校長:

    本人自于20___年__月__日,有幸與xx學校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好的時光。最近,由于本人家庭原因,父母需要照顧。我經過長時間的考慮,不得不做出這個決定,辭去所擔當的課程教授任務,離開xx學校。

    希望校長能夠批準我的申請。

    此致

    敬禮!

    20___年__月__日。

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    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇七

    尊敬的各位領導:

    我于20xx年開始從事中學體育、計算機教學工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎、旗級教學能手、優秀裁判員等稱號。多次參加縣、鎮級教學活動,取得優異成績。

    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領導和同事對我的培養和幫助。現在,我申請評選區級骨干教師的資格,是對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評審,我將更加嚴格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為光山教育爭光添彩!

    假如不能夠評上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個博學、善教而快樂的學者型教師,也是我一生的追求!

    希望領導批準我的申請!

    申請人:

    20xx年xx月xx日。

    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇八

    尊敬的領導:

    本人于20xx年10月進入學校。入職以來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己慢慢地進入了為人師表的角色。回顧這一段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報總結。

    我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。

    課后積極和各位老師們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師們上課時使用的好的教學方法,取其精華,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

    書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想,努力實現奮斗目標和職業理想。

    我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的.教師而不懈努力。

    過去的20xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但仍然存在一些缺點和不足。

    一是理論知識的學習還是欠缺,思考問題不夠細致;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學思路。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。

    我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好課堂管理。同時將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的教學水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際,我鄭重向學院提出轉正申請,請領導給予批準!

    申請人:

    20xx年x月x日。

    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇九

    尊敬的領導:

    又一學期結束了,反思一年的教學情況,有得、有失,而更多的是思考!不過在與學生們一起相處、教學相長過程中,也有著不少的收獲。

    一個教育工作者只有通過不斷的學習,不斷接受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創新的源泉。新的一論教學改革應運而生,為教育注入了新的生機。為此,我把學習新課改作為本學期業務學習的一項重要內容,經常閱讀書籍報刊雜志,不斷地學習新的現代化教學方法,通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。

    1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

    備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真編寫教案,力爭突出新教材、新思路、新方法。

    2、教學工作中,我立足于課堂,努力將新課標的精神體現于每節課中。

    在平時的教學過程中,以自主教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,針對不同的數學內容和孩子的年齡特點,靈活設計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中,領悟和掌握數學思想方法,注重對學生數學能力的培養,發揮學生的獨創性。獨創往往蘊含于求異與發散之中,經常誘導學生思維發散,才有可能出現超出常規的獨創;反之,獨創性又豐富了發散思維,促使思維不斷地向橫向與縱向發展。

    學生每單元的測試成績及一些重要的能力指標都及時加以記錄,并對學生的知識的掌握和能力提高進行理性的分析,從分析中得出,本學期學生數學基礎知識與計算能力有較大幅度的上升,而邏輯思維能力也有一定程度的進步,在校檢測中,三年級數學61人參加考試,分98,最低分52,平均78分,及格率96%,優秀率70%,相比上學期平均分增長了3分,這不容易,這是我們師生共同努力的結果,試題中填空、判斷、計算、解決問題方面學生做的都很好,就是作圖、選擇方面失分較多,說明學生在數學發散思維能力方面還比較薄弱,今后應加強練習。

    在每次作業批改中,均對存在問題進行記錄,針對學生的薄弱環節進行輔導,對后進生進行單獨輔導跟蹤記錄,發現有進步立即表揚。

    總之,本人教學態度認真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環節的規定,努力向課堂要質量。當然也有許多值得改進的地方和值得吸取的教訓,應再接再厲,再創輝煌!以上便是我的工作基本情況,結合學校領導所宣讀的評選條件,我認為我符合優秀教師評選資格,希望領導能給予我當選優秀教師的機會。

    此致

    敬禮!

    日期:xxxx年xx月xx日

    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇十

    尊敬的領導:

    歲月如梭,一學年的教育教學工作即將結束。在這一學年的教學工作中,我注重自己思想水平的提高,努力提高自己的教學工作能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結。

    學年初,在學校領導的安排下,我擔任了八年級兩個后進班英語科目的教育教學工作,在這個學年的教學工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅。在這一學年里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的。

    教師是學生學習的促進者,學習能力的培養者,更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”,要充分了解每個學生各個時期的心理狀態并進行及時適度的處理,讓他們的綜合素質得到全面發展。現在,我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結,力求在以后的教學工作中取得更大的成績和進步。

    1、課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請教其它英語老師,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

    2、多聽課,學習有經驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累經驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,多向他們學習,盡快提高自身的`教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據。

    3、鉆研教材,認真備課。我認真鉆研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習才會有依據,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通。

    4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的積極性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

    我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會,積極參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學年中,沒有缺席、遲到、早退和病事假的發生,嚴格遵守了學校的各項規章制度。

    在本學年的工作中,我取得了一定的成績,從本學年的考試成績來看,我所教班無論從平均分、及格率和優分率都在同年級中表現不錯。

    “金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷。例如:對學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學工作中不斷地解決。

    以上便是我的工作基本情況,結合學校領導所宣讀的評選條件,我認為我符合優秀教師評選資格,希望領導能給予我當選優秀教師的機會。

    此致

    敬禮!

    20xx年xx月xx日。

    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇十一

    您好!

    與各位老師的關懷下,我愛崗敬業,嚴格要求自己做好每項工作,工作兢兢業業,與大家和睦相處,并積極參加各類活動。工作和生活上得到了。

    領導。

    各位老師的關心與支持,承蒙大家的關照,學習到了不少東西,在此,我表示衷心的'感謝!能體諒我實際的困難,免除我的后顧之憂,以及考慮我今后能夠更好地發展,為我。

    提供。

    一個更加廣闊的發揮平臺,審驗我的轉崗申請。

    作為一個熱愛教育事業的年輕教師,我將以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中,為學院發展添磚加瓦。如能實現轉崗,本人將不勝感激,懇請批復為盼!

    最后,我再一次請求院。

    領導。

    能考慮到我的實際情況,同意我的轉崗。謝謝!

    20xx年xx月xx日。

    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇十二

    :的肯定和家長的認可。我任勞任怨,在三尺講臺上一干就是20多個春秋。年年9月我的妻子(農民)頭痛,到某某市人民醫院檢查,被確診為鼻咽癌,我和妻子立刻趕往成都解放軍第四五二醫院(成都空軍醫院)進行放療和理療,隨后又到某某市人民醫院進行多次化療,出院到現在,又長期服用中藥,在這近五年的抗癌過程中,我已經債務累累,加上家中又有雙目失眠的年過七旬的母親,還有正在某某中學上高一的兒子,負擔顯得更加沉重,這樣沉重的負擔已經把我壓得喘不過氣來。讓我這個本來就很貧困的家庭欠下了20多萬的'醫療費用。

    現在,我一個月的工資的收入,要生活,要送孩子讀書,妻子又服用中藥和隨時到醫院進行治療,工資收入還沒有支出多,債務越來越大,20多萬的債務永遠無法還清。

    喜聞今年貴州省教育廳開展“千名園丁關愛行動”,貴州省大地公益基金會對貧困教師有救濟資助的政策,對我這個債務累累的家庭來說當然是一個天大的喜事,故特向尊敬的上級主管部門提出申請,請求給予貧困資助為謝!

    此致

    敬禮!

    20xx年x月x日。

    專業特級教師申請書(匯總13篇)篇十三

    市教委:

    按照市第四屆中小學骨干教師評選條件的要求,本著自身素質的實際,本人提出申請參加骨干教師評選活動。

    本人1998年畢業于xx市幼兒師范學校,并于同年參加工作,就職于xx市幼兒園。自參加工作至今,以有六年的幼兒教育工齡了,幾年來,自己在從事幼兒教育事業的工作崗位上,忠于人民的教育事業,一切樸實的為黨的幼兒教育事業而辛勤的耕耘。工作中,以黨的教育方針為宗旨,認真貫徹落實黨對幼兒教育的各項路線、方針、政策,以培養下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線、方針、政策全面地貫徹到從教事業中去,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為行為的最高準則,從孩子對黨的無限忠誠和熱愛教起,使祖國的希望充滿美好的未來,以自身遵紀守法的實際行動,啟發、誘導著自己的學生,使他們幼小的心靈里樹立起法制觀念,并從自己的實踐中不求個人任何私利,無私奉獻的實際行動,為孩子們樹立了榜樣,使他們從小就樹立了不求索取,自愿奉獻的良好風氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業,并立志為此而奉獻出自己的畢生精力,所以在工作中,以敬業為自我約束的基石,愛事業勝于愛自己,為了攻克每一個教學難點常常廢寢忘食,夜不能寐,專心致志地進行攻關,直到達到目的為止,把全部的精力全部放在了幼兒教育事業上。

    教書育人,為人師表是教師的責任和天職,自參加工作以來,自己以不斷加強師德修養為自己行師重教的最高行為準則,對孩子的高度負責,讓每一個孩子都像向日葵一樣,在黨的陽光雨露下健康的成長,從不用自身的權利要求孩子和孩子家長滿足自己的私利,對孩子家長的感謝之意,也婉言謝絕,在孩子和家長中樹立了較高的威信,為幼兒教育工作者樹立了良好的形象。

    為了使自己所從事的工作有更大的發展,自己從提高自身的素質出發,在原有文化程度的基礎上,利用業余時間完成了大專學習課程,獲得了省教育學院頒發的畢業證書,并加了本科的自學考試和x師大的研究生課程培訓班,使自己的專業知識和水平得到了深層次的提高,為事業的發展奠定了堅實的理論基礎。

    自參加工作以來,工作兢兢業業,勤勤懇懇得到了學校及學生和家長的一致好評,并榮獲哈市優秀班主任的稱號。黨賦予的榮譽更增加了自己的事業心和責任感,使我在幼兒教育事業的行業中,更加努力,奮發進取,堅定了為黨的幼教事業奉獻終生。

    幼兒教育的發展和成效關鍵在于基本功是否扎實,為了達到立竿見影,卓有成效的工作,自己不斷加強基本訓練,并在實踐的基礎上不斷加固,使自己的工作成果不斷顯現。《撥入撥去5》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎。《分房子》、《大豆寶寶變魔術》等課題分別在x市公開課上榮獲一等獎。

    在此,我要特地感謝領導和同事對我的培養和幫助。現在,我申請評選省級骨干教師的資格,是對自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的.追求,假如我能夠有幸參入最后評審,我將更加嚴格要求自己,爭取盡自己的微薄之力,為光山教育爭光添彩!

    假如不能夠評上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭取早日能獲得這一光榮的資格!做一個博學、善教而快樂的學者型教師,也是我一生的追求!

    希望領導批準我的申請!

    申請人:xxx

    20xx年x月x日

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