計劃書范文提供了一種參考和借鑒的學習方式，可以幫助我們更好地理解和應用相關知識。在這里，我為大家準備了一些精選的計劃書范文，希望能夠對大家有所幫助。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇一
1、打造企業文化品牌，增加凝聚力。
2、加強各部門同事之間的聯系與溝通。
3、增強公司員工的集體語言精神觀念。
1、參加人員：公司各級領導、公司全體員工。
2、活動時間：20xx年12月x日x點（時間初步預定）。
3、活動地點：公司幾樓會議室。
4、公司元旦聚餐。
5、公司領導致詞。
6、文藝演出。
（一）晚會策劃及準備時間（時間節點），成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。（報名截止時間）。
2、所報節目參加人員確定。
3、晚會節目主持人確定。
（二）晚會協調進展期（時間節點），本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。
（三）晚會倒計時（時間節點），本階段主要完成晚會全過程（包括節目單）確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。
（四）晚會正式演出期間（時間節點）。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。
2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
4、晚會后的收尾工作。
1、主持人開幕。
2、請領導致詞。
3、由領導宣布元旦晚會正式開始。
4、節目表演開始。
5、活動結束。
可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
游戲：步步為贏。
由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎（演出結束）。
安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇二
2、領位臺區域：背景裝飾大圣誕快樂字貼。領位臺小型鮮花合圍，小吊旗裝飾臺邊。
3、領位臺等位區：等位區與中間區域裝飾3米高圣誕樹，纏繞裝飾彩燈，懸掛滿圣誕裝飾物品。采用泡沫木版制作小形鹿拉雪橇和圣誕小屋陳列于圣誕樹于領位臺中間區域。
4、屋頂區域：自門口區域至電梯及會員區門口，采用兩路鳳眼型雪花吊頂裝飾。燈框、墻頂框、電梯上頂邊框等采用圣誕吊旗裝飾。
5、地面：采用地毯鋪路，兩側鮮花圍邊，花瓣鋪兩側地面。或者采用小氣球鋪滿地面，或者拋光后閑置。
1、所有領位著白雪公主服裝迎賓。
2、圣誕老人于門口發放圣誕小禮品。
3、有條件于門口堆雪人，或者采用泡沫雪人裝飾。
4、柱子、墻面粘貼圖象或圍紅幅。
5、一個領位著巫婆裝，于樓上包房區域游蕩。
6、屋頂無雪花裝飾區域，采用放射狀彩旗裝飾。
7、裝飾，綠色植物；圍花圍。
8、背景音樂播放圣誕快樂歌（玲兒響叮當），或鋼琴曲演奏。
1、白雪公主迎賓。
2、圣誕老人發放禮品。
3、鮮花、彩噴售賣。
4、提供立刻拍照相服務。（收費——會員免費一張）。
5、會員贈送圣誕禮品包。
6、大廳抽獎或獎品展示。
1、大小圣誕樹，各一棵。
2、白雪公主9套，圣誕老人服裝1套，巫婆服裝1套。
3、大小松樹門框各一個。
4、雪花100組（每組3種）。
5、大小吊旗3種各15米。
6、圣誕小飾品10包（每包50—100個）。
7、相機（拍得力相機）一個，相紙20盒。
8、孔雀眼20個、長舌頭20個、手拍50個、小響錘50個（為裝飾物）。
9、圣誕快樂門標大、中、小各2個。
10、圣誕禮品包括：糖果、小玩具、酒水商贈小飾品等（若干）。
11、鮮花、彩噴若干。
12、圣誕歌曲光盤一張。
13、彩燈8組。雪人一個；小房子、小雪橇、圣誕小老人、麋鹿4個。
14、其他圣誕裝飾物品若干（依據現場采購選樣而定）。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇三
一、舞臺：
1、由于舞臺邊緣已有花盆裝飾，原方案氣球數量相對減少。布置1—2排左右。顏色定為紅色和黃色。
2、根據原方案在第一排嘉賓的座位桌子間隔的地方分別用兩枝康乃馨來裝扮(桌子的間隔處一共有八處，則康乃馨需要十六枝)。
(花籃租借經費相對較大，相比較較占用舞臺和觀眾席之間、工作表演人員走動的空間、可能舞臺整體過于正式涉及到租借和歸還。能夠再進行商討)。
物品清單：氣球、康乃馨(購買時光根據真假花來決定20枝)。
舞臺布置需要的氣球由文化藝術負責，裝飾用的康乃馨由統計負責。
二、舞臺右側墻面：直徑一米的圓形logo。
物品清單：logo噴繪。
logo噴繪由文化藝術負責。
三、場內墻壁：左側墻壁從舞臺方向出發分為1、2、3、4、5、6、7、8、9塊。
右側墻壁同上分為10、11、12、13、14、15、16、17、18塊。
綜合意見：
1、左側墻壁2、4、6、8四個區域分別貼上c、u、i、t四個字母色調與?；請猿忠恢?、材質卡紙、大小一米。
2、右側墻壁11、13、15、17四塊貼上共、舞、青、春四個字。
樣式根據原方案設計圖樣、長一米、材質卡紙、用熒光筆在卡紙上把字涂出，再將剩余部分扣;或者用熒光棒將寫好的字邊緣圍起(效果雖然更好，但這就涉及到熒光棒需要搖動才能發光、粘貼好就無法在移動、發光的時光長短問題)相對用熒光筆比較實際一些。
第三種方案是將亮粉或者碎錫草屑涂在寫好的字上、根據舞臺燈光的。照射會凸顯光亮。
物品清單：卡紙、雙面膠、透明膠、梯子、其他材料待定。
左半邊墻壁cuit四個英文字母由統計負責;。
右半邊墻壁共舞青春四個字相對需要設計由文化藝術負責。
四、過道：綜合意見最好采用彩帶更為簡單正式。
按照原方案以彩帶區分座位區域。
共三塊大的座位區域、四排靠過道的把手是裝飾的主體。
用彩帶裁成長度較一致的長度，以蝴蝶結的形式綁在把手最末端。
面向舞臺為準，最左邊用紅色、左中用黃色、右中用黃色、最右邊用紅色。
物品清單：彩帶若干。
只需要紅色、黃色的彩帶由統計負責購買;布置時可兩個學院共同完成。
五、大門：根據之前四個學院的商量、白色的主門是裝飾重點。從白門進入禮堂里面的兩個木質門不再做剩余裝飾。
所以可根據原方案白大門做成氣球拱形門。(當天怎樣開放門是不確定因素，拱形門的數量要根據門的`開放而定)。
另一方案是懸掛共舞青春四個字，其他地方用氣球裝飾。取消logo掛牌，防止效果不佳。
若用氣球拱形門則有統計負責購買氣球進行捆扎;。
若用共舞青春四個字則由文化藝術負責繪畫制作。
六、另外兩個面向操場的門：用拉花或氣球裝飾。
物品清單：氣球、鐵絲、拉花、透明膠、雙面膠等。
由于只需拉花和氣球，這一部分就請統計學院負責購買。布置時兩個學院共同進行。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇四
歡慶元旦節。
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
《喜迎新春獻賀禮》：
第一曲：《您許愿，我送禮》。
第二曲：《迎新春，獻賀禮》。
1、元旦商機加強門店氣氛布置，大力提倡創意氣氛布置及關聯性商品陳列。并以氣氛評比的形式，激發門店布置的積極性。
2、各店全力執行“喜迎新春獻賀禮”促銷活動計劃，發揮促銷的真正作用，創造氣氛、吸引人流、提升銷售。
1、冬至當天推出較多產品特價銷售，可關聯性陳列，并快訊推介相關的新品系列商品。
1、門店前按照指定標準，完成元旦節氣氛布置。
2、門店以創意元旦裝飾和商品關聯陳列為主。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇五
一、活動的主題：喜迎元旦、龍耀鄭職。
二、舞臺場景設計：
1。舞臺前擺放各色鮮花，(以大紅色為主，營造節日的喜慶氣氛。)兩邊高中間低，凸顯層次感。在花上頭纏繞小彩燈，加以點綴。以此增添節日氣氛。
2。舞臺前沿粘貼用紅色氣球制作的飾物。能夠采取迎新晚會時的布置。
3。舞臺上空的正中間應懸掛一個巨大的中國結，兩邊各掛一個大紅燈籠(里面裝上白熾燈炮)一來增添節日氣氛，二來弘揚傳統文化。
4。舞臺前臺兩邊的墻壁應粘貼一副對聯上聯：喜慶花紅松玉兔。下聯：吉祥爆竹迎金龍。橫批：吉祥如意。
6。在禮堂內部墻壁上粘貼一些彩帶和氣球之類的飾物，來增添節日氣氛。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇六
1、加強管理者和員工之間的溝通﹑理解、信任，增強團隊合作精神。提高企業內部員工的向心力﹑凝聚力；提升員工對企業的認同感和歸屬感。
2、對20xx年企業的發展成績進行總結，并制定20xx年各部門的總體規劃，明確20xx年度工作方向和目標。
3、表彰業績優秀的員工，分享工作的'經驗和忠告，有效激勵全體人員對20xx年，新的夢想開始起航。
事業夢想遠航
年終總結大會時間：20xx年1月19日下午14：00點（地址：xxx）；
年夜飯時間：20xx年1月19日17：00（地址：xxx）；
文藝晚會時間：20xx年1月19日19：00（地址：xx）；
公司全體員工
由公司總經辦統一組織、執行。
1、進場播放20xx年公司活動及員工短片（14點之前）
2、主持人開場白，介紹晚會流程
3、總經理致辭，宣布20xx年年終總結大會正式開始
4、各部門總結20xx年展望20xx年每月業績目標
5、20xx年優秀員工表彰（最佳業績獎，各店一人）
6、結束
實用設備布置方案（匯總18篇）篇七
多媒體教室。
背景:紅色背景布。
氣球、彩帶、禮花。
舞臺前沿放置6盆大型盆栽。
中心：座位若干。
席位布置：中間第一排：積分組。
中間第二排：空出走道。
中間第三排：領導、評委。
中間第四排：嘉賓。
左邊前三排：選手答題區。
右邊前三排：選手休息區。
（10涉外商務秘書、10法律文秘、11涉外商務秘書班及相關文秘專業各安排固定席位）。
礦泉水、桌簽、桌面鋪臺布。
形式：橫幅。
內容：蘇州市職業大學管理工程系第十屆秘書職業技能大賽。
簽到臺：安排工作人員進行簽到。
5.音響、電腦、投影儀等設備的安裝、檢查。
6.分配禮儀小姐、道具組人員任務。
7.安排好會場的清潔人員。
8.相關的比賽流程資料、選手資料等準備。
9.會場照明、攝影師的'相關安排。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇八
充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達寶利匯商場的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。
活動主題：百款名品一元秒殺。
活動口號：天冷了，來xx匯吧！
充分利用圣誕節和元旦，兩大契機，通過一元秒殺、現場微信抽獎，發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法，直接讓利于消費者，從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
xx匯購物廣場。
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆！
2、活動當天，憑電子優惠券，到各商鋪購商量即享受最低折扣！
3、活動當天，憑電子優惠券，商場即可送抽獎兩次！
實用設備布置方案（匯總18篇）篇九
充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的`促銷活動，更好的傳達寶利匯商場的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。
活動主題：百款名品一元秒殺。
活動口號：天冷了，來xx匯吧！
充分利用圣誕節和元旦，兩大契機，通過一元秒殺、現場微信抽獎，發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法，直接讓利于消費者，從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
xx匯購物廣場。
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆！
2、活動當天，憑電子優惠券，到各商鋪購商量即享受最低折扣！
3、活動當天，憑電子優惠券，商場即可送抽獎兩次！
實用設備布置方案（匯總18篇）篇十
創設溫馨、和諧、優美、整潔、富有人文性、教育性、藝術性、活力的教室環境，實現環境育人的目的。
七——九年級。
共分為九個項目：
1、國旗、班訓、名言警句（10分）。
講臺黑板正上方張貼嶄新的國旗，班訓適合班級學生實際，一般布置在教室前后正上方，教室兩側張貼或懸掛精選名言警句或勉勵性佳句。
2、班級管理欄（15分）。
班級課表、值日表、作息時間表、各種規章制度、公約等統一規范張貼于醒目位置，方便學生瀏覽。
3、圖書角（15分）。
位置合理、有一定數量的精選讀物，有相應登記表冊，鼓勵閱讀與共享讀物，杜絕搞形式和擺設。
4、衛生角（15分）。
工具歸類擺放，整齊懸掛，無廢棄雜物堆放，無衛生死角。
5、室內物品擺放及衛生（15分）。
課桌擺放橫豎對齊成直線，窗簾懸掛得體且清潔，視力檢查掛圖張貼于教室前方適當位置，衛生較好。
6、班級個性化園地（20分）。
根據班級實際設計新穎的專題教育板塊或藝術展示園地等，具有培養學生個性特長和興趣、鼓勵自信、樹立理想、健全人格、促進交流與展示等獨特教育功能。
7、整體效果（10分）。
整體布置富有溫馨感、藝術感、和諧感，積極向上、富有特色與活力。
評分時對照項目進行打分，缺一項則該項為0分，布置項目齊全的，各項目起評分按該項的一半起分，根據效果酌情給分。學校領導組織帶隊，抽調部分教師。
20xx年9月19日（第四周星期五）課間操。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇十一
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的.新老客戶，以刺激其繼續消費，以達到我酒店營業額的穩定性增長，最終達到更好的贏利目的。
2015年元月1日。
中、西餐廳及客房。
相約2015，相聚麗晶。
(一)西餐：
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作)。
2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。
(二)中餐：
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、包房一次性消費滿1000元，獲贈面值100元現金券(此現金券可在本酒店任營業區消費)一張。
4、元旦當日一次性消費滿2000元，即贈送貴賓卡一張。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。
6、元旦當日在中餐一次性消費滿12000元，可獲贈2008年奧運會門票一張(票價詳見奧運門票價格一覽表，附后并待定中)。
(三)客房：
1.凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。
2、元旦當晚個人入住客房，一律按門市價8折優惠，并贈送果籃一個及早餐券一張。
3、元旦當晚一次性開房滿8間者，送2015年上海世博會門票一張。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇十二
本次教室布置圍繞“團結友愛，快樂和諧；誠實守信，勤奮好學”這一主題設計的。
設計具體如下：
（是教育學生要勤奮好學，只有付出了勞動和辛苦，才能有好的收獲，否則一事無成。）。
（是學生們曾經獲得的榮譽榜，記載了他們曾經的成就。）。
（這里以緩和的方式明確了學生每天應該做什么，不應該做什么）。
（讓學生寫下心中的理想，并激勵他們朝著自己的目標努力前進。）。
（1）書香小屋。
（創建活動圖書館，由兩張課桌組成,并引用李苦禪的名言“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”作為倡導語，倡導學生將自己的課外書拿出來與其他同學分享，共同進步?。?。
（2）綠化角。
（在“圖書館”旁邊放一些盆栽，同學在下課時可欣賞這些事物陶冶性情，而且整間教室看起來也會比較有生氣，不會使同學感到單調、枯燥乏味）。
（這里展示的是學生在參加班級或學校活動時的照片，讓他們能夠記住自己曾經的風采。）。
（有班委會成員表、課表、清潔表等班級信息，并將注意事項、叮囑同學完成的事項,以和緩非命令式的表達方式條列于上，成為發布消息的寶地。）。
（這里有班級之星、進步之星，可以讓學生能夠了解到班上同學的狀況，幫助。
他們樹立自己的榜樣，激勵大家一起努力。）。
（類似于心靈信箱，當學生有什么想法，考試壓力、心愿等等都可以寫出來并貼在這里）。
（這是希望同學們能夠在生活和學習上都能有好的心態，開心快樂度過每一天。）。
（這里是我們班的少先隊組織，有大隊長、中隊長和小隊長的信息與風采。）。
（可以提醒學生隨時關燈和電扇，形成節約的好習慣。）。
（這里擺放的是清潔工具和垃圾箱，用彩色紙寫下標語：“撿起一片垃圾，美化一片心靈”，引導學生形成愛護環境的良好習慣。）。
教室是學生每天學習的地方，創造一個良好的、富有教育意義的環境，不僅會讓學生每天都能舒心地學習，提高學習效率，而且能讓學生在這種文化氛圍中得到潛移默化的渲染，培養學生良好的行為習慣，使教育得到事半功倍的效果。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇十三
一個成功舉辦的活動不僅能大大提高舉辦者的聲譽，還能創造大量的工作機會和經濟效益。國家舉辦的活動可以為國家帶來聲譽和國際影響力，企業舉辦活動是塑造企業形象、推銷和展示企業產品或服務的大好舞臺。
美麗家園服裝鞋帽日用小商品批發市場：
首先感謝貴公司對我們公司的信任！
在接到貴公司關于美麗家園開業企劃的邀請后，我方立即組織了相關專業人員進行研討創意，本頁以下即為我方基本的布置方案。
如蒙有幸，本方案獲得貴公司認可，我方將立即派項目負責人與貴公司進行深入的探討溝通，就操作細節及執行進行具體的落實，力求我們雙方的首度合作有一個完美印象并可以延續這份美好。
如貴公司不認可本方案，請在職業操守的原則上，尊重我方工作人員的勞動成果，并在閱讀我方方案之后，不向貴公司邀請的其他單位透露本方案內容，同時原案歸還本公司。
順祝商祺!
臨汾飛天企劃有限公司。
美麗家園。
服裝鞋帽日用小商品批發市場。
200x年月日。
美麗家園小商品市場開業儀式。
紅火、熱鬧、喜慶。
1、市場門口兩側的廣告牌及照壁正上空插各色彩旗，以示“彩旗招展、迎八方客”之意。
2、從門口兩側廣告牌的內角至大門外兩側地面懸掛各色喜慶祝賀條幅。
3、正大門上空兩側廣告牌之間橫掛大紅燈籠8個（印“美麗家園隆重開業”字樣）。燈籠內接燈泡，這樣無論白天還是晚上都有喜慶的氣氛。
4、在正大門口前方架主儀式彩虹門，門下鋪紅地毯作為剪彩場地。
5、彩虹門兩側各立燈籠柱一個，標明美麗家園開業賀語。
6、地毯中間架立式話筒一對，用做領導講話。音箱各擺放于地毯前方兩側。
7、地毯前方兩外側各立一門氣勢恢宏的皇家禮炮。
8、會場前方為百人喜慶鑼鼓表演方隊，在儀式前表演、在儀式過程中烘托氣氛、在儀式后再表演，以求造成熱鬧不斷、廣招人氣的效果。
9、在市場內美麗家園照壁巨幅前沿用鮮花擺一半圓型花壇。
（僅供參考）。
儀式前：
1、在迎接來賓時，由禮儀隊員協助主人為來賓佩帶貴賓花，并引領至休息外與進入儀式區。
2、早九點，鑼鼓與文藝表演開始穿插演出。
儀式開始：
1、主持人宣布剪彩儀式開始第一次鳴炮、奏樂(鑼鼓響起)。
2、請市場領導講話。
3、請領導講話。
4、請商戶代表講話。
(建議)請領導為美麗家園服裝鞋帽日用小商品批發市場開業發射沖天慶典火箭。
5、請、、、為市場開業剪彩。
禮儀小姐手托剪彩綢花剪刀上場。
同時鼓樂齊鳴、喜慶的鞭炮彩花同時釋放。
6、主持人宣布開業儀式結束，邀請來賓參觀市場。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇十四
1、精心策劃，讓教室內的每一塊墻壁、每一個角落都“會說話”，都具有教育作用，讓師生感到“舒心”。
2、充分調動學生參與的積極性，盡量讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室，真正做到“不同的學生受到不同的教育”。
（1）地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對齊成直線（10分）。
（2）教室內無雜物，無積灰、無蜘蛛網、無亂涂亂畫（10分）。
（3）衛生角內衛生潔具清潔，擺放整齊、有序（10分）。
（4）制度、表格、獎狀、標語等張貼規范、美觀（10分）。
（1）充分利用黑板報、公告欄、窗臺等地方營建富有生命氣息的班級文化環境（20分）。
（2）顏色搭配（色彩運用是否協調，是否注重美觀大方，富有美感）合理，各專欄設置有特色（20分）。
（3）開發其它創新園地，根據各班特點選擇符合本班特色的版塊內容，要求有主題，構成系列，體現出班級的特色（20分）。
劉君賢、羅發平、劉水貴、文樹勇、劉發貴、李凝。
20xx年9月18日（第3周星期三）早讀時間。
1、比賽分年級評獎，一、二、三、五年級設一等獎1個，二等獎1個；四設一等獎1個、二等獎2個；六年級設一等獎1個，二等獎3個。
2、一等獎獎金70元，二等獎獎金50元。
備注：學校統一提供紅紙、吹塑紙、膠水等材料，請各班主任到劉志榮處領取。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇十五
創設溫馨、和諧、優美、整潔、富有人文性、教育性、藝術性、活力的教室環境，實現環境育人的目的。
七——九年級。
共分為九個項目：
1.國旗、班訓、名言警句(10分)。
講臺黑板正上方張貼嶄新的國旗，班訓適合班級學生實際，一般布置在教室前后正上方，教室兩側張貼或懸掛精選名言警句或勉勵性佳句。
2.班級管理欄(15分)。
班級課表、值日表、作息時間表、各種規章制度、公約等統一規范張貼于醒目位置，方便學生瀏覽。
3.圖書角(15分)。
位置合理、有一定數量的精選讀物，有相應登記表冊，鼓勵閱讀與共享讀物，杜絕搞形式和擺設。
4.衛生角(15分)。
工具歸類擺放，整齊懸掛，無廢棄雜物堆放，無衛生死角。
5.室內物品擺放及衛生(15分)。
課桌擺放橫豎對齊成直線，窗簾懸掛得體且清潔，視力檢查掛圖張貼于教室前方適當位置，衛生較好。
6.班級個性化園地(20分)。
根據班級實際設計新穎的專題教育板塊或藝術展示園地等，具有培養學生個性特長和興趣、鼓勵自信、樹立理想、健全人格、促進交流與展示等獨特教育功能。
7.整體效果(10分)。
整體布置富有溫馨感、藝術感、和諧感，積極向上、富有特色與活力。
評分時對照項目進行打分，缺一項則該項為0分，布置項目齊全的，各項目起評分按該項的一半起分，根據效果酌情給分。學校領導組織帶隊，抽調部分教師。
20xx年9月19日(第四周星期五)課間操。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇十六
本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”，我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的`一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年!
時間：20xx年12月26日。
地點：xx大學長清校區c區101報告廳。
信息科學與工程學院。
承辦單位：信息科學與工程學院文藝部。
協辦單位：信息科學與工程學院學生會全體各部。
1、活動審批。
1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2)向學校有關部門申請活動地點。如c區101報告廳進行活動。
2、活動宣傳。
1)11月11日面向10、11、12級各班下發比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上。
2)11月12日在c區教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的。
2)制作宣傳海報和橫幅，在校區內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
3)在qq群和人人網各部門微博、博客發放活動通知。
4)制作宣傳視頻，在網絡上傳播。
1.節目海選(11月12日——16日)。
12月3日，第一次彩排，在a區一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來。
12月15日，第二次彩排，在c101報告廳，邀請老師指導，修改節目，確定細節。
12月23日第三次彩排，在c154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
2.節目單。
1.文藝部統一調度，總體把握，安排任務。
2.信息部負責攝像。
3.自律部負責燈光。
4.科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。
5.生活部負責服裝道具。
6.女生部負責禮儀，化妝。
7.社團部負責會場布置。
8.自律部負責晚會現場秩序。
9.宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇十七
勞動教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實施素質教育的重要內容，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。近年來，勞動教育存在諸多薄弱環節和問題，中小學生勞動機會減少、勞動意識缺乏，出現了一些學生輕視勞動、不會勞動、不珍惜勞動成果的現象。為此，青萍小學立足于學校教育與家庭教育、社會教育相結合，從小培養勞動習慣入手，培養學生的勞動意識，幫助學生形成良好的行為習慣，促進學生健全人格的發展。
通過勞動教育，提高學生的勞動素養，促進他們形成良好的勞動習慣和積極的勞動態度，培養他們勤奮學習、自覺勞動、勇于創造的精神，為他們終身發展和人生幸福奠定基礎。
充分發揮勞動綜合育人功能，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創新，促進學生德智體美勞全面發展。
1、堅持思想引領。勞動教育既要讓學生學習必要的勞動知識和技能，更要通過勞動幫助學生形成健全人格和良好的思想道德品質。
2、堅持有機融入。有效發揮學科教學、社會實踐、校園文化、家庭教育、社會教育的勞動教育功能，讓學生在日常學習生活中形成勞動光榮、勞動偉大的正確觀念。
3、堅持實際體驗。讓學生直接參與勞動過程，增強勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養成勞動習慣，提高動手能力和發現問題、解決問題的能力。
4、堅持適當適度。根據學生年齡特征、性別差異、身體狀況等特點，選擇合適的勞動項目和內容，安排適度的勞動時間和強度，做好勞動保護，確保學生人身安全。
1、講解說教，形成熱愛勞動導向。
通過晨會課、少先隊活動課、勞技課、家長會等多渠道，對學生進行勞動意識強化教育。如：利用班隊會，開展以熱愛勞動為主題的班隊會，展開討論，深入理解什么叫“勞動”？怎樣做才算是熱愛勞動。教師可以給學生講古代名人愛勞動的故事，還可以講近代名人的勞動故事，再是選擇我國傳統文化中有關愛勞動、良好行為習慣等內涵的古詩文，對學生進行中華傳統美德教育，使學生從小在朗朗的誦讀中受到我國傳統美德熏陶，體會自己的行為，增強誠信意識。同時爭取家長的支持，使學生和父母共同努力形成良好的行為習慣。
2、榜樣激勵，引導熱愛勞動理念。
小學生具有模仿榜樣的特點。其一教師的言行舉止、思想品質，是學生學習、模仿的榜樣，教師的言行對學生起著不可估量的潛移默化的'作用。教師在教育工作中應以身立教，以德育德，以行導行，用愛和誠感染學生，用言和行引導學生，用自身的勞動行為來為人師表；其二我們要充分利用現實生活中有關熱愛勞動的典型案例、典型人物、先進人物，通過報告會、座談會，上門參觀、走訪等形式，感受勞動對一個人成長的重要。
3、家校配合，共造熱愛勞動的環境。
開展校內勞動。
在學校日常運行中滲透勞動教育，積極組織學生參與校園衛生保潔和綠化美化。開辟專門區域種植花草，讓班級、學生認領責任區域，予以精心呵護。大力開展與勞動有關的興趣小組、社團活動，進行手工制作、班務整理、書包整理、隊角裝飾等實踐活動。廣泛組織以勞動教育為主題的班隊會、手工勞技展演，提高學生的勞動意識。
組織校外勞動。
將校外勞動納入學校的教育工作計劃，安排一定時間的農業生產、工業體驗、服務業實習等勞動實踐。充分利用勞動教育實踐基地、綜合實踐基地等資源，開展社會實踐活動，組織學生參與勞動實踐。
鼓勵家務勞動。
教育學生自己事情自己做，家里事情幫著做，弘揚優良家風，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。學校應安排適量的家務勞動的項目化學習內容、有關勞動的家庭作業，針對學生的年齡特點和個性差異布置擇菜、洗碗、洗衣、掃地、整理等力所能及的家務。
4、強化措施，規范勞動行為。
在學生對勞動有一定理解的基礎上，教師不但要做出榜樣，還要及時地規范學生的勞動行為。一是要加強預防，防微杜漸，及時糾正不良行為。二是要及時鼓勵表揚。三是要循序漸進。以少先隊活動課、勞技課為抓手，根據低、中、高年級學生不同年齡及心理特點，在學校教育、教學各個環節中分層次、有梯度地對學生進行勞動習慣的培養與訓練。每學期的勞動訓練有重點、有要求、有落實、有檢查、有總結。為了使學生形成穩定的勞動習慣，我們注意采取學生自我管理（紅領巾文明衛生崗值日制度）、自我評估（學校、家庭評比表）等方法，進行自我教育，發揮的學生主體能動作用。除了每天輪流的常規值日外，學校每周五下午為固定的大掃除時間，每到這一天，老師們都能精心組織，學生全員參與，促進和強化學生將養成的勞動習慣由自覺狀態走向自主、自動，把外顯的動力逐步內化為個性品質，逐漸養成愛勞動的好習慣。
實用設備布置方案（匯總18篇）篇十八
我們的班級文化建設是為班級管理服務的，創建文明的學習環境，和諧的學習的氛圍及團結向上的班集體，豐富學生的精神生活，塑造學生的健康心靈是班級文化建設的重要具體任務。所以作為一名班主任老師我們要充分利用，努力做好班級文化的布置。
1、班級管理人性化，努力營造和諧氛圍：將教室布置成閱覽室、活動室、作品展覽室、學習園地、競爭舞臺等綜合場所。
（1）精心布置心愿墻，把它設計成海洋的形態，而每位學生的理想、目標、心愿等都寫在一張魚形紙片上，寓意在知識的海洋中放飛夢想，在知識的海洋中追波逐浪，為實現夢想努力拼搏！
（2）張貼學生畫得好的作品，興趣活動組做的手工，漂亮的書法作品，學生寫得優秀的習作等等，讓學生覺得我和他們一起精心布置的不僅僅是教室，而是一個溫暖的家。這樣學生既樂于用自己的心思美化班級，又熱愛班級的環境。并且在不知不覺中養成了愛護班級環境衛生，愛護公共財產的好習慣。
（3）建立圖書角，一方面給同學們足夠的物質資源，每門功課提供一定數量的參考書，另一方面為緩解學生的壓力，提供適量的`課外讀物，培養學生愛護書籍的好習慣。
（4）教室的角落擺放栽種的花草，找同學負責管理種植的花卉，讓學生在教室中感受大自然的氣息。同時培養學生愛護花草的好習慣。