最新教育匯報材料（模板24篇）

匯報材料的內(nèi)容要真實、客觀和全面，可以包括工作目標(biāo)、完成情況、困難與挑戰(zhàn)、解決方案等相關(guān)信息。通過研究這些匯報材料范文，我們可以發(fā)現(xiàn)不同作者在撰寫過程中注重的重點和側(cè)重點是不同的。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇一

最新教育匯報材料（模板24篇）篇二

最新教育匯報材料（模板24篇）篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！

首先歡迎縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作。下面，我代表中心校將一年來五星鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡要匯報，不當(dāng)之處，敬請指正。

一年來，五星鄉(xiāng)中心校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為抓手，全面貫徹落實黨的十八大精神，以持續(xù)開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為動力，狠抓學(xué)校精細(xì)化管理，穩(wěn)步推進(jìn)各項工作，現(xiàn)已取得了一定的成效。

一、主要工作。

1、辦學(xué)條件、基礎(chǔ)設(shè)施不斷更新。

在縣教育局的大力支持下，中心校積極爭取國家資金，投資750萬元在錦城社區(qū)建一所高標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)，目前教學(xué)樓主體已基本竣工；投資105萬元在安寨村建設(shè)一所規(guī)模6個班的安寨小學(xué)，明年秋季準(zhǔn)備招生；明德中心小學(xué)完成了準(zhǔn)化學(xué)校提升任務(wù)；呂寨中心小學(xué)學(xué)校圍墻、大門和操場進(jìn)行了改建；鄉(xiāng)一中校園操場、校道進(jìn)行了硬化；在鄉(xiāng)二中院內(nèi)建一座國家級少年宮，已通過驗收任務(wù)；近日，為各學(xué)校增添教學(xué)儀器、操場內(nèi)相應(yīng)體育設(shè)施等等，全鄉(xiāng)學(xué)校整體辦學(xué)水平均得到了有效提升。

2、加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)水平。

近年來，為加快義務(wù)教育均衡發(fā)展，我鄉(xiāng)大力實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建，截止目前，五星一中、五星鄉(xiāng)二中、明德中心小學(xué)、馬寨中心小學(xué)、張灣中心小學(xué)共五所學(xué)校已順利通過了市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。極大的改善了我鄉(xiāng)學(xué)校的辦學(xué)條件，縮小了城鄉(xiāng)差距，更是加快了我鄉(xiāng)教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

3、加強教師隊伍建設(shè)，營造良好育人氛圍。

抓教師道德建設(shè)，是師資隊伍建設(shè)的核心。為此，我們從抓師德師風(fēng)入手。4月份開展了“最美教師”報告會，5月份在全鄉(xiāng)教師中扎實開展了“講良心、做好人、強師德、樹形象”師德主題教育。9月份，通過學(xué)校推薦、中心校總評的原則，評出了10名“鄉(xiāng)最美教師”。通過巡講、學(xué)習(xí)和討論、撰寫心得體會，使全鄉(xiāng)教師的奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識、大局意識、創(chuàng)新意識得到了進(jìn)一步增強，教師隊伍素質(zhì)得到了提升，在全鄉(xiāng)學(xué)校營造了尊師重教的濃厚氛圍。

4、加強教學(xué)過程管理，突出以教學(xué)為中心。

中心校認(rèn)真落實教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制，每學(xué)期都要對校長的聽評課情況進(jìn)行檢查，始終堅持聽評課制度。實行推門聽課，建立教學(xué)工作獎勵機制，本學(xué)期初，中心校制定了《五星鄉(xiāng)中心校關(guān)于教學(xué)工作的獎懲規(guī)定》，每學(xué)期均要對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢測，在今年教師節(jié)，我們對全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量抽測中，涌現(xiàn)出的24名任課教師進(jìn)行了表彰獎勵，調(diào)動了廣大教師教書育人的積極性。5月份在全鄉(xiāng)教師中，開展了優(yōu)質(zhì)課評選活動。9月份在全鄉(xiāng)學(xué)校開展了聽評課活動。10月份對全鄉(xiāng)學(xué)校的教師教案和學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了檢查。以上舉措，對教學(xué)工作起到了巨大推動作用。今年，我鄉(xiāng)小學(xué)在全縣教學(xué)質(zhì)量抽測中，五年級總成績?nèi)h排列第四名，六年級總成績?nèi)h排列第五名，課改學(xué)校成績名列前茅。

5、強化安全管理，營造安定和諧的.教育環(huán)境。

年初，全鄉(xiāng)上下層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，做到了職責(zé)清楚，責(zé)任明確。達(dá)到了時時有人管、處處有人問的安全管理格局。為使安全責(zé)任能得到落實，中心校多次召開安全專題會議，經(jīng)常深入各學(xué)校開展安全工作檢查。如：3月份開展了食品安全專項檢查，有效杜絕了食物中毒事件的發(fā)生。4月份在全鄉(xiāng)學(xué)校開展安全隱患大排查，有力的保障了師生生命財產(chǎn)安全。5月份聯(lián)合鄉(xiāng)派出所、工商所對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了集中整治。6月份對學(xué)校“禽流感”防控工作進(jìn)行全面的檢查。8月份開學(xué)前一周，中心校成立兩個檢查組，迅速進(jìn)行開學(xué)檢查，并對查出的問題責(zé)令在開學(xué)前務(wù)必整改，營造了校園安全穩(wěn)定的良好氛圍。

6、狠抓素質(zhì)教育，增加學(xué)生體質(zhì)。

為深入貫徹落實《濮陽縣教育局關(guān)于印發(fā)《開展陽光體育大課間活動的實施方案》的通知》精神，本學(xué)期開始，鄉(xiāng)中心校認(rèn)真組織開展“陽光體育”大課間活動。特別是縣教育局組織到范縣學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)之后，我們迅速行動，在全鄉(xiāng)中學(xué)、中心小學(xué)大面積開展“陽光大課間活動”。中心校重點抓課改學(xué)校，形成輻射作用，帶動其他學(xué)校。目前活動已收到了良好的效果。在11月份，縣教育局組織的評比中，鄉(xiāng)二中、明德中心小學(xué)均得到了局領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。

二、工作成績。

以上種種努力，工作的有效開展，我們從以下幾個方面取得了突出成績：年元月被市關(guān)心下一代工作委員會評為“五好關(guān)工委”、被市教育局評為“勤工儉學(xué)勞動實踐教育先進(jìn)集體”；2013年2月被縣教育局、縣人民政府督導(dǎo)團(tuán)評為“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”；2013年3月在全市基礎(chǔ)教育教研工作評估活動中，被評為“先進(jìn)中心校”被縣教育局評為“教育信息化及教育裝備工作先進(jìn)單位”、鄉(xiāng)中心校被市教育局評為“依法治校工作先進(jìn)單位”；2013年9月被縣教育局評為“成人教育先進(jìn)學(xué)校”；2013年10月被市教育局評為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展先進(jìn)單位；2013年11月在縣第十二屆青少年愛國主義讀書活動中，被縣委宣傳部、縣教育局被為優(yōu)秀組織獎；近期，鄉(xiāng)二中被評為縣級文明單位；五星鄉(xiāng)一中、五星中心小學(xué)兩所學(xué)校被河南省教育廳評為“先進(jìn)家長學(xué)校”。

2013年，雖然我們做了一些工作，也取得了一些成績，但離上級的要求和人民群眾的期望還存在很大差距，我們鄉(xiāng)的教育工作也還存在許多困難和問題，如音、體、美等專業(yè)教師缺少，嚴(yán)重制約我鄉(xiāng)素質(zhì)教育和課程改革實驗的推進(jìn)；學(xué)校存在辦學(xué)條件參差不齊，部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對落后，辦學(xué)條件還差等等。在今后的工作中，我們緊緊圍繞一個中心（以教育教學(xué)為中心），抓好兩大工程（標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建和學(xué)校項目工程建設(shè)），強化三項重點工作（學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展、教師隊伍建設(shè)和特色學(xué)校建設(shè)），將進(jìn)一步恪盡職守、開拓創(chuàng)新、努力工作，確保五星鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、均衡發(fā)展。

我的匯報完畢，謝謝大家！

二0一三年十二月十八日。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇四

學(xué)校繼續(xù)實施學(xué)部管理，增強了教師的競爭意識，在校長總負(fù)責(zé)，后勤一體化的前提下，由副校長任組長，教導(dǎo)、政教主人為管理成員，組成東西兩學(xué)部，管理人員少而精，工作效率高，在學(xué)校整體利益前提下，積極主動的開展工作，達(dá)到了“分而不離，協(xié)調(diào)一致”，管理過程中，充分發(fā)揮教代會、工會作用，實行民-主管理，凡學(xué)校重大事情，經(jīng)校委會討論后，一律提交教代會和工會全體教師發(fā)表意見，在征得教師同意后，形成決議，并予以實施，這些措施增強了管理人員愛崗敬業(yè)、廉潔自律意識，密切了管理人員與廣大教職工的關(guān)系。

二、執(zhí)行新課程計劃，搞好實驗教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、為切實搞好實驗教學(xué)，提高學(xué)生的實際操作能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深化理性認(rèn)識，達(dá)到牢固掌握知識的目的，學(xué)校立足實際，搞好了實驗院的建設(shè)，學(xué)校有專職實驗管-理-員2人，2個物理實驗室，1個化學(xué)實驗室，1個生物實驗室，配有儀器和準(zhǔn)備室，建筑和使用面積均符合《規(guī)范》要求，各類儀器按要求配備，儀器存放整齊，定期檢查維修、防塵、防霉，完好率在95g以上。實驗室內(nèi)各種制度完善，張貼、懸掛整齊，所有儀器設(shè)備的說明書、實驗記錄、報告完整，室內(nèi)布置科學(xué)合理，體現(xiàn)了學(xué)科特點。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校要求教師按照理、化、生教材中的學(xué)生實驗，認(rèn)真?zhèn)浜脤嶒炚n，并單獨設(shè)立了學(xué)生實驗備課本，學(xué)校則按教材中的實驗數(shù)目檢查教師的實驗備課，查看學(xué)生的操作過程。促進(jìn)了我校理化生實驗教學(xué)的快速發(fā)展，今年我校在中考中理化生實驗成績大幅度提高。

三、緊跟課改步伐，認(rèn)真搞好教科研。

1、為實施好新課程，搞好教研教改工作，學(xué)校成立了以校長為組長的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和以鄉(xiāng)教辦分管初中教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同志為組長的石家河中學(xué)教研室，學(xué)校健全了教研教改制度，制定了學(xué)校長期和近期目標(biāo)，健全教研制度，制定學(xué)校科研規(guī)劃，有長期規(guī)劃和近期目標(biāo)，有課題組學(xué)習(xí)制度、研討制度、課題組科研總結(jié)制度，為此我們加強了“三個管理”、“兩個保證”、“一個突出”。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇五

最新教育匯報材料（模板24篇）篇六

河南紡織高級技工學(xué)校黨委。

2005年3月14日。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

按照省廳保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和校黨委的統(tǒng)一安排，我校的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動從2月4日開始。到目前為止，第一階段即動員學(xué)習(xí)階段的工作已基本結(jié)束。回顧總結(jié)這一階段的工作，我們深切地感到：對全校共產(chǎn)黨員，特別是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講，這是一個觸及靈魂，促進(jìn)思想飛躍的過程；是一個真學(xué)、真做、真查、真改、真樹、真建的過程；更是一個保持、發(fā)揮和實現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的過程。同時，我校先進(jìn)性教育活動第一階段的工作得到了省廳兩級督導(dǎo)組的認(rèn)可和贊揚。2月24日，廳督導(dǎo)組對我校部分黨員的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查，認(rèn)為我校黨員的學(xué)習(xí)活動扎實，筆記做得認(rèn)真，心得體會的篇數(shù)和字?jǐn)?shù)都能按要求完成。3月8日，省委督導(dǎo)組和省廳督導(dǎo)組一行八人對我校第一階段1的先進(jìn)性教育活動進(jìn)行督查指導(dǎo)，省委督導(dǎo)組組長孫廣新同志、省廳保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長湯正德同志、省廳督導(dǎo)組組長賈軍芳同志分別講話，對我校學(xué)習(xí)動員階段工作給予了充分的肯定和認(rèn)可，這既是鼓勵，又是鞭策，我們相信，有省廳保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有省廳督導(dǎo)組的關(guān)懷指導(dǎo)，有全校75名共產(chǎn)黨員的共同努力，有第一階段良好的工作基礎(chǔ)，只要我們學(xué)校思想上更加重視，工作上更加細(xì)致，我校的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動一定能夠取得圓滿成功。下面我就學(xué)校的一些做法和體會簡要做一下匯報。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范是關(guān)鍵。

做任何工作，領(lǐng)導(dǎo)思想上重視了，親自抓了，抓得緊了，職工都能看得到、感受得到。領(lǐng)導(dǎo)做了，本身就是無聲的命令。事實上，也只有領(lǐng)導(dǎo)做到了，職工才能真心去做；領(lǐng)導(dǎo)做到了的，職工也就沒有理由不做好。我校的班子成員都能很好地做出表率，一定程度上帶動和促進(jìn)了第一階段工作的開展。按照“先學(xué)一點，學(xué)深一點”的要求，校領(lǐng)導(dǎo)班子和先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員首先學(xué)了《中國共產(chǎn)黨章程》并展開了初步討論。然后按照分工，每名班子成員自始至終參加自己所在支部的學(xué)習(xí)和討論。在學(xué)習(xí)中，能夠認(rèn)真做好讀書筆記，結(jié)合自己分管的工作，寫出了很好的心得體會。在討論中，能率先發(fā)言，結(jié)合自己的崗位職責(zé)提出具體的先進(jìn)性要求。總之，能夠做到帶頭學(xué)習(xí)，帶頭記讀書筆記，帶頭寫心得體會，帶頭參加討論，帶頭參加義務(wù)勞動，帶頭寫出階段小結(jié)，起到了很好的表率作用。

二、精心準(zhǔn)備，開好頭，起好步。

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)向前發(fā)展的重要舉措，是我們黨解決自身問題、加強組織建設(shè)的一條重要經(jīng)驗。中央、省委和廳黨組對這次開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動都非常重視，明確提出了活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、指導(dǎo)原則、實施步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)和需要把握的問題。作為基層黨委，我們的任務(wù)就是把中央和省廳的指示貫徹好、落實好。為此，校黨委在參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動動員大會后，就多次召開黨委會，具體研究我校如何開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的問題。按照上級要求，結(jié)合學(xué)校實際，報省廳保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，我校成立了“河南紡織高級技工學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)辦公室，制定了《河南紡織高級技工學(xué)校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動實施方案》、《校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動實施方案》和第一階段的具體安排。并于2月4日召開了全校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動動員大會，會上，李嶸副書記宣讀了活動方案，我代表校黨委作了動員，廳督導(dǎo)組組長賈軍芳同志作了重要指示，使廣大共產(chǎn)黨員對這次先進(jìn)性教育活動和第一階段的具體要求有了明確地認(rèn)識，為開展好第一階段的工作乃至整個保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有了良好的開端。

三、圍繞“真學(xué)、真懂、真信、真用”抓學(xué)習(xí)。我校參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的6個黨支部，75名黨員同志按照中央、省委和廳黨組的要求，牢牢把握學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想這條主線，突出保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個主題，采取集體研讀與個人自學(xué)相結(jié)合，主體活動與座談交流相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物相結(jié)合，以及組織參觀學(xué)習(xí)、觀看專家講座、重溫紅色經(jīng)典等靈活多樣的形式，展開深入的學(xué)習(xí)和討論。在學(xué)習(xí)過程中，不少領(lǐng)導(dǎo)干部主動領(lǐng)讀原著，率先垂范；廣大黨員“比、學(xué)、趕、幫”態(tài)度認(rèn)真，踴躍積極；校黨委要求各支部互相交流心得體會和讀書筆記，同志們之間互相觀摩，互相學(xué)習(xí)。在集中學(xué)習(xí)階段，校黨委組織全體黨員觀看了中央黨校張蔚萍、周錫榮兩位教授關(guān)于先進(jìn)性教育的知識講座和專題片《世界各國執(zhí)政黨興衰史鑒》，廣大黨員認(rèn)真觀看并作了大量的筆記。2月25日，全體黨員到南街村進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，使大家受到了很大的觸動和教育。三支部舉辦了“聆聽革命傳統(tǒng)，重溫入黨誓詞，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的主題活動，在廣大黨員中引起了不小的反響。有位年輕黨員在聽了老同志的報告后感慨地說：“過去老同志們在那么艱苦的條件下為黨和人民做出了那么大的貢獻(xiàn)，而現(xiàn)在有些人追求享受、貪圖安逸，干一點實事就要談條件、講價錢，忘記了黨的傳統(tǒng)和宗旨，這太不應(yīng)該了！”

據(jù)不完全統(tǒng)計據(jù)不完全統(tǒng)計，我校75名黨員參加先進(jìn)性教育，累計寫出心得體會37萬多字，做讀書筆記達(dá)75萬多字。有些黨員對于經(jīng)典原著反復(fù)研讀，認(rèn)真批注，一個人的讀書筆記就多達(dá)五六萬字。

四、立足本職，開展先進(jìn)性大討論。

2月18日以后，先進(jìn)性教育活動轉(zhuǎn)入共產(chǎn)黨員先進(jìn)性大討論，廣大黨員圍繞胡錦濤總書記提出的新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際，開展了一場學(xué)校共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的大討論。通過討論，大家認(rèn)識到，作為一名教師黨員，先進(jìn)性首先要體現(xiàn)在關(guān)心學(xué)生成長上，體現(xiàn)在教書育人、管理育人和服務(wù)育人的工作中。為此，要努力提高和充實自己，提高自己教書育人、管理育人和服務(wù)育人的本領(lǐng)。不僅要有良好的師德、系統(tǒng)的理論和精湛的技術(shù)，還要有踏實肯干的作風(fēng)。為了使廣大黨員學(xué)有榜樣，校黨委及時表彰了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員邢顧華同志，做出了向邢顧華同志學(xué)習(xí)的決定，并印發(fā)了邢顧華同志的先進(jìn)事跡。并在上下反復(fù)討論的基礎(chǔ)上初步確定了“河南紡織高級技工學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)”。

五、堅持學(xué)習(xí)工作兩不誤，兩促進(jìn)。開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的出發(fā)點和落腳點都是為了促進(jìn)工作，校黨委在活動開展指出就明確提出了學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”的方針，要求廣大黨員正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，不能因為工作而耽誤了學(xué)習(xí)，更不能因為學(xué)習(xí)而耽誤了工作。同時校黨委認(rèn)為，學(xué)習(xí)必須和工作結(jié)合起來才能取得實效。純粹為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)是沒有實際意義的。這個方針頂下來以后，出現(xiàn)了許多可喜的成績，如：有的黨員盡量把工作和學(xué)習(xí)從時間上錯開，甚至把工作放在業(yè)余時間來做，經(jīng)常加班加點；有的黨員充分利用有效時間集中精力處理問題，效率明顯提高了；有的黨員工作標(biāo)準(zhǔn)更高了，做的更好了，甚至過去長期沒有解決的問題。

另外，校黨委十分重視先進(jìn)性教育的宣傳工作，努力營造積極濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。并提出要求：“心得體會上網(wǎng)，模范事跡上墻”，每一名共產(chǎn)黨員至少要有一篇心得體會在校園網(wǎng)上發(fā)表，對黨員中的典型和標(biāo)兵要進(jìn)行大力的宣傳和表揚，讓先進(jìn)典型講先進(jìn)性，讓身邊事教育身邊人，讓人民群眾監(jiān)督黨員的一言一行，讓榜樣的力量激發(fā)大家的工作熱情，從而推動學(xué)校工作的發(fā)展。

總之，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第一階段的時間不長，但廣大黨員干部卻受益匪淺。我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有了一個良好的開端，還要進(jìn)一步將先進(jìn)性教育活動引向深入，今后，我們在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將堅持把學(xué)習(xí)貫徹始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率貫徹始終，把開門教育、接受群眾監(jiān)督貫徹始終，把解決問題、注重實效貫徹始終，把創(chuàng)新教育形式、選好教育載體貫徹始終。在省委和廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員干部的積極參與下，我們對扎實有效地做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作充滿信心！

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最新教育匯報材料（模板24篇）篇九

最新教育匯報材料（模板24篇）篇十

吉木薩爾縣教育工作匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo),同志們：首先，我代表吉木薩爾縣委、縣人民政府向州黨委栗書記一行親臨我縣視察指導(dǎo)教育工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對我縣的教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議。下面，就我縣教育工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。一、基本情況吉木薩爾縣下轄五鄉(xiāng)四鎮(zhèn)，總?cè)丝?3.2萬人，有漢、回、哈、維、蒙等13個民族組成，其中少數(shù)民族人口占29%。全縣共有中小學(xué)在校生16660人（其中小學(xué)生8973人、初中生5319人、高中生2368人；少數(shù)民族學(xué)生5587人），共有在職教職工1745人。全縣現(xiàn)有中小學(xué)44所。中學(xué)11所，其中縣直民漢合校高級中學(xué)1所（縣一中）、民漢合校初級中學(xué)1所（縣二中）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)7所（其中民漢合校3所）、九年一貫制民族學(xué)校2所（新地哈語學(xué)校、三臺世華學(xué)校）；小學(xué)33所，其中縣直小學(xué)3所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)30所。有各類民辦教育機構(gòu)21所，其中民辦幼兒園15所、民辦公助幼兒園3所、藝術(shù)培訓(xùn)中心3所；文化輔導(dǎo)中心1所。二、突出重點，搶抓機遇，推動教育事業(yè)邁上新臺階近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先、適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加大教育投入，優(yōu)化教育資源配置，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，實施素質(zhì)教育，加快引進(jìn)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的步伐，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，強化基礎(chǔ)教育地位，推動建立多渠道融資、多體制辦學(xué)的教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，努力形成富有特色、符合吉木薩爾縣情的現(xiàn)代教育教學(xué)體系，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大的精神動力、智力支持。（一）高度重視，切實落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略多年來，我縣以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會“百年大計、教育為本”的重大意義，高度重視教育發(fā)展工作，始終堅持教育為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的原則，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)，落實“三個優(yōu)先”和“四項制度”，即優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，優(yōu)先加大教育投入，優(yōu)先選拔教育干部；重視研究和部署教育工作，建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度，及時解決教育發(fā)展中的具體問題，落實教育執(zhí)法目標(biāo)責(zé)任制，加大教育執(zhí)法力度，落實教育督導(dǎo)評估制度和領(lǐng)導(dǎo)干部任期教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任制度，保證了教育事業(yè)適度、超前發(fā)展。（二）鞏固提高普九成果，推進(jìn)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展我縣認(rèn)真貫徹落實州黨委、州人民政府《關(guān)于鞏固少數(shù)民族聚居地“普九”成果的決定》，著力解決適齡兒童、少年入學(xué)率下降，輟學(xué)率回升等問題。一是堅持依法治教，進(jìn)一步加大教育法規(guī)的宣傳貫徹力度，建立實施義務(wù)教育的目標(biāo)責(zé)任制，實行《義務(wù)教育合同書》制度，明確對違反《義務(wù)教育法》行為的處罰辦法，層層簽訂責(zé)任書，將控制輟學(xué)納入法制化管理的軌道。二是繼續(xù)實行“三包三負(fù)責(zé)制度”，即鄉(xiāng)村包入學(xué)率，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包鞏固率，教師包合格率；學(xué)生不入學(xué)由鄉(xiāng)村負(fù)責(zé)，學(xué)生留不住由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)不好由教師負(fù)責(zé)，做到責(zé)任到人。三是貫徹因材施教的原則，實施分層教學(xué)法，使不同層次的學(xué)生學(xué)有所獲。四是建立和完善貧困生幫扶制度，設(shè)立了“貧困生救助基金”，對困難學(xué)生采取減、緩、免繳雜費或課本費及包扶、捐助等措施進(jìn)行幫扶。幾年來，全縣已有近千名貧困生得到了不同程度的救助。五是嚴(yán)格落實州、縣有關(guān)少數(shù)民族助學(xué)金發(fā)放制度，確保助學(xué)金足額按時發(fā)放。經(jīng)過不懈努力，我縣少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“普九”各項指標(biāo)均已達(dá)到自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。（三）加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量一是加強培訓(xùn)，嚴(yán)格管理，提高教師隊伍整體素質(zhì)。一方面繼續(xù)深化學(xué)校人事制度改革，激發(fā)教育系統(tǒng)內(nèi)部活力，積極建立能進(jìn)能出、優(yōu)勝劣汰的用人機制。加大學(xué)校校長后備干部的培養(yǎng)力度，實行校長聘用制度，用好教育人才，帶好教師隊伍。另一方面全面實施“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”，加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，健全教師進(jìn)修的驅(qū)動機制，啟動“名師帶動工程”，著力跟蹤培養(yǎng)一批能擔(dān)當(dāng)重任的名校長、名教師和中青年骨干，帶動廣大教師樹立現(xiàn)代教育觀念，提高教育科研水平和教學(xué)創(chuàng)新能力。二是認(rèn)真抓好教師資格認(rèn)定工作，嚴(yán)把教師“進(jìn)口”關(guān)，理順教師進(jìn)入渠道，補充合格公辦教師，清退不符合條件和不按規(guī)定聘請的代課教師，提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。三是建立與名校聯(lián)合、資源共享的教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，加快教育水平的快速提高。利用西部大開發(fā)和烏昌經(jīng)濟一體化的大好機遇，積極聯(lián)系協(xié)調(diào)，促使縣一中與北京市二中和自治區(qū)實驗中學(xué)、縣二中與北京市回民中學(xué)結(jié)成了友好學(xué)校，簽訂了師生代培協(xié)議，實現(xiàn)了部分教育資源的共享，有效帶動了我縣教育教學(xué)水平的提高。四是創(chuàng)新教育教學(xué)模式，統(tǒng)籌各類各級教育協(xié)調(diào)發(fā)展。在大力實施“兩基”攻堅規(guī)劃、全面實現(xiàn)普及九年義務(wù)教育規(guī)劃目標(biāo)的基礎(chǔ)上，著眼于青少年的全面發(fā)展，啟動小學(xué)生外語教學(xué)，實行民漢“雙語”教育、抓好特長培養(yǎng)，建立特色教學(xué)模式，擴大高中教育覆蓋面，正確處理普通教育和職業(yè)教育的關(guān)系，推進(jìn)素質(zhì)教育工作，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步快速的提高。（四）治理教育亂收費，狠抓教育系統(tǒng)糾風(fēng)工作近年來，我縣把治理教育亂收費做為專項治理的重點，確立了“反復(fù)抓、抓反復(fù)、鞏固成果、狠抓查處”的工作思路和努力實現(xiàn)教育亂收費零控制的目標(biāo)要求，認(rèn)真落實教育收費公示等各項制度。在收費前，通過設(shè)立公示欄、公示牌等形式，將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費依據(jù)、舉報電話、監(jiān)督單位等予以公示，自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。并且按照“五統(tǒng)一”的收費要求，切實做到統(tǒng)一收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一亮證收費，統(tǒng)一使用財政部門的收費票據(jù)，自覺做到一生一票，統(tǒng)一實行學(xué)生持冊交費登記，統(tǒng)一實行“收支兩條線”管理。同時，進(jìn)一步加大監(jiān)督查處力度，明確了處理教育亂收費有關(guān)規(guī)定，長抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題，嚴(yán)肅處理，切實減輕了各族群眾的負(fù)擔(dān)。（五）優(yōu)化整合教育資源，加大教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整力度針對部分農(nóng)牧區(qū)學(xué)校布局分散、生源少，教育投資效益低，教育教學(xué)水平不高等問題，近年來，我們把調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源作為加快發(fā)展的重點，打破鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域和城鄉(xiāng)界限，從“撤、聯(lián)、并、轉(zhuǎn)”四個方面入手，在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，先后對部分校點和重點學(xué)校進(jìn)行了撤并整合。完成了縣二中與縣三中合并工作。完成了縣一中、縣二中初、高中剝離工作，實行縣級中學(xué)民漢合校。20以來全縣共撤并中小學(xué)（校點）35所，在現(xiàn)有的條件下，在最大限度地優(yōu)化整合教育資源、提高辦學(xué)水平方面進(jìn)行了積極的實踐和探索。（六）完善體制，改革創(chuàng)新，增強教育發(fā)展活力一是改革管理體制。按照國家、區(qū)、州黨委、政府的部署和要求，自起，我縣全面啟動了“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理新體制，強化了縣鄉(xiāng)人民政府的直接辦學(xué)責(zé)任，教育工作直接列入了縣鄉(xiāng)工作主要議事日程，使得教育行政主管部門對各學(xué)校的教育教學(xué)管理更加直接和有效。二是改革辦學(xué)體制。按照國家“積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的民辦教育發(fā)展方針，鼓勵、支持民辦教育，發(fā)展適應(yīng)不同消費需求的民辦學(xué)校，以落實政策作保障，在師資聘用、學(xué)校管理、招生計劃等方面與公辦學(xué)校平等對待。強化教育行政部門的服務(wù)意識，加強對學(xué)校的管理與指導(dǎo)服務(wù)，促進(jìn)了民辦教育的快速發(fā)展。目前，我縣已建成民辦教育機構(gòu)21家，民辦高級中等學(xué)校正在籌劃之中，這在很大程度上緩解了政府辦學(xué)的負(fù)擔(dān)和壓力。三是開展課程改革實驗。今年，我縣被自治區(qū)確定為第二批新課程改革實驗縣。為認(rèn)真落實好這項工作，我縣結(jié)合實際認(rèn)真制定了詳細(xì)的實施方案，深入組織開展了新課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗與推廣研究，目前這項工作進(jìn)展順利。四是改革教育經(jīng)費投入和管理體制。進(jìn)一步健全了以財政投入為主，多渠道籌措教育經(jīng)費的教育投入體制，學(xué)校收費資金實行統(tǒng)一管理，提高了教育經(jīng)費使用效益。五是改革學(xué)校德育工作。各中小學(xué)把德育工作擺在學(xué)校工作的突出位置，創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的針對性、實效性和主動性，全縣中小學(xué)生年犯罪率保持在萬分之一以下。六是改革教學(xué)方式和手段。深入實施了“中小學(xué)信息技術(shù)教育工程”，在學(xué)校教育管理和學(xué)科教學(xué)中大力應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，積極挖掘了多種信息資源為教育服務(wù)的功能，加大信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有力地推進(jìn)了現(xiàn)代信息教育進(jìn)程。目前，我縣初級中學(xué)全部建成了多媒體計算機教室，中心小學(xué)改建了衛(wèi)星教學(xué)收視點和光盤播放室，遠(yuǎn)程教育資源利用覆蓋面進(jìn)一步擴大，通過了州教育局對我縣17所學(xué)校的初評、初驗。（七）依法治教，加強督導(dǎo)，全面提高學(xué)校管理水平一是加強法制教育，堅持依法治教。縣教育行政主管部門為全縣各族教師提供普法條件，各學(xué)校配備了分管法制工作的副校長，各中小學(xué)均開設(shè)了法制教育課，各級學(xué)校通過建章立制，開展經(jīng)常性的法制教育活動，教育工作者和師生的法制觀念進(jìn)一步增強，全縣依法治教氛圍逐步形成。二是加強教育督導(dǎo)工作。成立了教育督導(dǎo)室，配備了專兼職督學(xué)，有計劃地組織開展督政和督學(xué)工作，同時堅持每年進(jìn)行一次全縣性中小學(xué)常規(guī)管理水平和素質(zhì)教育評估，有效地提高了我縣中小學(xué)管理水平。三、精心組織，周密安排，扎實做好高考考前籌備工作我縣于20取得全國普通高考考點資格，已連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀考點。今年，全縣共有考生914人（其中漢語考生799人、維語考生45人、哈語考生36人、民考漢考生34人）、設(shè)考場41個、監(jiān)考教師80人、備用監(jiān)考教師2人。我縣高度重視高考工作，采取有效措施，認(rèn)真落實。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，形成工作合力。設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)試卷的保密、裝訂，考生食宿點的衛(wèi)生及安全，考點的供電供水，交通管制，設(shè)立手機屏敝器等設(shè)施，明確了職責(zé)，分工協(xié)作。二是合理安排，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真開展考前考務(wù)工作。詳細(xì)的安排和部署考前工作，確保人員到位、措施到位、責(zé)任到位，保證高考各環(huán)節(jié)工作萬無一失。三是加強監(jiān)督，落實責(zé)任，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。成立招生紀(jì)檢監(jiān)察組，具體負(fù)責(zé)招生監(jiān)察工作，實行考風(fēng)考紀(jì)考區(qū)組長責(zé)任制，全面落實工作責(zé)任，保證高考工作順利有序進(jìn)行。高考工作目前順利進(jìn)行。四、今后的工作思路和重點一是轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，積極轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，以新思路、新舉措謀劃教育事業(yè)，不斷創(chuàng)新工作思路和措施，進(jìn)一步深化教育改革，加快發(fā)展步伐，全力向“基礎(chǔ)教育創(chuàng)強縣、素質(zhì)教育爭一流”的目標(biāo)邁進(jìn)，力爭使我縣教育工作跨入自治區(qū)前列。二是繼續(xù)完善“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制。切實提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位不動搖，認(rèn)真貫徹落實州黨委、政府《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革，加強基礎(chǔ)教育工作意見》要求，進(jìn)一步深化教育改革，調(diào)整和完善管理配套措施，緊緊抓住國家教育政策向西部地區(qū)傾斜的'有利時機，認(rèn)真研究，穩(wěn)步推進(jìn)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化整合教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。三是進(jìn)一步鞏固和提高“普九”工作水平。把“普九”鞏固提高工作作為“一把手工程”來抓，在不斷加強各項制度落實的同時，把縣鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制度的落實作為鞏固提高“普九”成果的重要環(huán)節(jié)，探索建立長效機制、整體性措施和具體辦法，從源頭上抓好輟學(xué)控制工作，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，從根本上鞏固“普九”成果。四是大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展。高度重視職業(yè)教育，搶抓國家大力扶持職業(yè)教育的機遇，積極轉(zhuǎn)變教育發(fā)展觀念，立足“三農(nóng)”，服務(wù)“三農(nóng)”，樹立以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思想，變“管理”學(xué)校為“經(jīng)營”學(xué)校，多種形式辦學(xué)，把職業(yè)技能培訓(xùn)放在首位，實行以定單培養(yǎng)為主的產(chǎn)學(xué)與工學(xué)相結(jié)合、職前培訓(xùn)和職后培訓(xùn)相結(jié)合，突出動手能力的培養(yǎng)，努力形成縣、鄉(xiāng)、村三級實用型、開放型農(nóng)牧民科技文化教育培訓(xùn)體系，不斷提高職業(yè)教育的競爭力，把職業(yè)教育“做大、做強、做活”，使職業(yè)教育在服務(wù)“三農(nóng)”中實現(xiàn)雙贏。同時，積極做好就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，為職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息，教育和引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念，為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展做好服務(wù)。五是逐步加強兩支隊伍建設(shè)和管理。下大力氣建立一支觀念新、業(yè)務(wù)精、師德高尚、精心育人的教師隊伍和一支能吃苦、有干勁、團(tuán)結(jié)勤奮、求真務(wù)實的學(xué)校管理隊伍。堅持和完善黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，認(rèn)真落實教職工待遇，重視學(xué)習(xí)、實踐和創(chuàng)新，一手抓“德”，一手抓“行”，建好領(lǐng)導(dǎo)班子，帶好教職工隊伍，努力辦好學(xué)校。六是加強和改進(jìn)德育工作，推進(jìn)素質(zhì)教育。切實把德育放在教育工作的首位，充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地和主課堂作用，深入開展弘揚和培育民族精神教育活動，加強誠信教育和民主法制教育，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極推進(jìn)義務(wù)教育階段德育課程建設(shè)和校外教育基地建設(shè)，加強中小學(xué)生社會實踐。深入推進(jìn)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，著力提高教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。大力加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。七是扎實做好貧困生幫扶工作。堅持以人為本，關(guān)注弱勢群體，不斷完善貧困生資助政策和措施，研究建立幫扶貧困生工作的長效機制，在健全城鎮(zhèn)貧困生救助機制的基礎(chǔ)上加強協(xié)調(diào)，及時建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府救助貧困生的有效保障機制，確保貧困生就學(xué)。八是繼續(xù)加大教育事業(yè)投入。認(rèn)真落實有關(guān)政策，把義務(wù)教育經(jīng)費納入公共財政預(yù)算體系予以保障并逐年增加，嚴(yán)格按規(guī)定，保證轉(zhuǎn)移支付中撥付教育經(jīng)費比例達(dá)到50%以上。從今年起財政預(yù)算內(nèi)中小學(xué)生公用經(jīng)費逐步達(dá)到自治區(qū)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并按時撥付，保證學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。同時，不斷拓寬教育投融資渠道，加強監(jiān)督管理，確保有限的教育經(jīng)費真正落到實處。各位領(lǐng)導(dǎo)，我縣教育工作雖然取得了一定成績，但是我們也清醒地認(rèn)識到，我們的教育工作與州黨委、州人民政府的要求和廣大群眾的期望還有很大的差距。今后，我們將進(jìn)一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步理順關(guān)系，加強管理，不斷強化工作措施，解放思想，與時俱進(jìn)，扎實工作，開拓創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，推動基層教育事業(yè)健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展，力爭為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇十一

一年來，區(qū)教育局新一屆班子組建成立后，我們制定發(fā)布了《教育質(zhì)量攻堅五年行動計劃》，這個計劃出臺以后，大家普遍感覺到我們是一件事情一件事情地去抓、去落實，沒有太多驚動大家，實際上每一個事情每項工作都在按計劃推進(jìn)，工作成效也是很不錯。今天上午，局里召開了校級后備干部“先鋒計劃”研修班開班儀式，效果非常好，曹區(qū)也到會講話，她要求后備干部學(xué)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、鍛煉身體。會上，曹區(qū)梳理了教育這一年來，特別是這學(xué)期開學(xué)以來所取得的工作成績，說“時間短，開局好，有龍馬精神”，肯定了我們這種思路和工作方式。這也是區(qū)委區(qū)政府一貫倡導(dǎo)要求的“認(rèn)定一個目標(biāo)，咬定青山不放松，一件事一件事地去做，堅持不懈必見成效”。

這學(xué)期開學(xué)以來，我們高度重視并及時啟動了臨聘教師綠色通道工作，現(xiàn)在這項工作已進(jìn)入審核階段，下一步就報人事局辦理調(diào)入手續(xù)。這一批辦理的人員超過250人，這是歷史上從沒有過的這樣大批量調(diào)入老師。這一批調(diào)完以后，人事局說可能在六七月份啟動第二批，再辦理一批臨聘教師的調(diào)入。局黨委一直重視解決老師的切身利益，大家可以想一想，如果我們教師的切身問題都解決不了，局長怎么當(dāng)？我們校長怎么當(dāng)？我們教育又何談具有實際的競爭力？所以，全局上下對臨聘老師綠色通道工作都是高度重視，反復(fù)醞釀。接下來，我們還會考慮研究臨聘教師工資能否再增加一些。

另外一件大事，《教育質(zhì)量攻堅五年行動計劃》里面明確提出在北部片區(qū)（和片區(qū)）打造新的品牌學(xué)校，目前這項行動計劃已經(jīng)進(jìn)入實質(zhì)性操作階段。這是區(qū)委、區(qū)政府基于北部片區(qū)社會、經(jīng)濟和教育文化發(fā)展的大趨勢和背景所作出的決策。現(xiàn)在，南方科技大學(xué)實驗小學(xué)由校長親自題寫校名，今年已經(jīng)開始招生。借力大學(xué)城，我們提出大學(xué)城聯(lián)合辦學(xué)，首批大學(xué)城聯(lián)合學(xué)校（3所）這周一已經(jīng)正式揭牌。上兩周，我們已經(jīng)和大學(xué)城簽署了合作協(xié)議。這三所學(xué)校就是小學(xué)、中學(xué)和學(xué)校。隨著高職院校等陸續(xù)加入，這些都會在新一輪教育均衡化優(yōu)質(zhì)發(fā)展中起到非常重要的作用。目前，加入到合作辦學(xué)的學(xué)校教職工激情和積極性都非常高。最近，我們還要專門研究這四所學(xué)校未來到底要做哪些改革，整個思路明確后還要向區(qū)委區(qū)政府專題匯報，爭取更大支持，從過去傳統(tǒng)的行政管理中要政策、從政策里面要效益，逐漸過渡到向政府要改革，要改革權(quán)，要改革的資格。改革一旦啟動，就要及時跟進(jìn)相應(yīng)政策。比如說，在這幾所學(xué)校里實施小班化教學(xué)，區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)認(rèn)可，還有就是在中學(xué)增設(shè)小學(xué)部。學(xué)校場地富足，生源有點不足，小班化教學(xué)條件相對成熟。小學(xué)班級規(guī)模較大，在校園沒完全改造升級前，小班教學(xué)有一定難度。

還有一件大事，就是“清涼教室”工程，各學(xué)校都在緊張施工，緊鑼密鼓地進(jìn)行，預(yù)計六月中旬完成。

二、關(guān)于體育工作。

體育工作，我們一定要當(dāng)作一件非常重要的事情來抓。

黨的十八大以后，國家在各個領(lǐng)域不斷推出新政策，希望校長和老師們能及時主動地關(guān)注一下國家改革的方向和動態(tài)，特別是教育方面。如果我們意識不到，不主動順應(yīng)、適應(yīng)變革，就會落后。4月21號，教育部正式印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作若干意見》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》兩個文件，可以預(yù)見的是：體育和藝術(shù)教育將會成為下一步基礎(chǔ)教育學(xué)校所要面臨強化的重大領(lǐng)域。在藝術(shù)教育領(lǐng)域：規(guī)定要開設(shè)書法課，還有一些掌握樂器的基本要求，這些都將成為考核學(xué)校未來落實教育計劃、教育教學(xué)大綱非常重要的一個方面；體育也是一樣。北京一位教授曾說到北京四中這所北京最好一所的高中，每年考上清華、北大的學(xué)生就占三分之一，這所學(xué)校有2項強化體育的措施，多年來雷打不動，即“每天一節(jié)體育課，每天體育課的時候所有教室、實驗室都關(guān)閉，所有學(xué)生都到練習(xí)場體育館進(jìn)行鍛煉；另一措施就是要求每一位學(xué)生必須學(xué)會游泳”。涉及安全工作的需要，關(guān)于中小學(xué)生意外死亡事件，區(qū)每年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)也表明需要加強教育宣傳，過去一些年份學(xué)生意外死亡主要是溺水，現(xiàn)在交通安全和交通事故成為主要因素，也發(fā)生了一些意外事故，今天這個會議我要再次強調(diào)一下安全。

體育和安全，是我們教育質(zhì)量的核心。我們明確提出的教育追求是：讓每一所學(xué)校都優(yōu)質(zhì)，讓每一個學(xué)生都幸福，讓每一位教師都精采。讓每一個學(xué)生都幸福，這涉及到教育是什么、為了什么的問題。試想，如果學(xué)生老師體質(zhì)都沒有，健康都沒有，安全都沒有，還談什么教育，所以我們經(jīng)常講的體質(zhì)和安全，其實就是在談教育，體現(xiàn)學(xué)生生長的教育。剛才水發(fā)同志提到義務(wù)教育均衡化的問題，市體格檢查，四個區(qū)中，和另外一個區(qū)學(xué)生體質(zhì)合格達(dá)標(biāo)率是零分，雖然大部分講這個統(tǒng)計指標(biāo)設(shè)置太高，不可能達(dá)到，但這個零分的事實、體質(zhì)合格率不高的事實擺在眼前，那我們應(yīng)該怎么辦？沒有別的選擇，必須全力、強力地抓下去。今天這個“0”，就是我們高規(guī)格召開全區(qū)學(xué)校（包括民辦學(xué)校）體育現(xiàn)場會的重要原因。

在會議籌備和日常工作中，我們也聽到一些家長反映的問題，一方面是教師問題，涉及教師工作方法、價值觀、工作狀態(tài)、教學(xué)能力和水平；另一方面就是家長現(xiàn)在不僅僅是關(guān)注孩子學(xué)業(yè)成績，已開始關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì)，向我們反映學(xué)生體質(zhì)存在嚴(yán)重的下滑。學(xué)生體育工作要開展好，教師配備和課時保證是關(guān)鍵。現(xiàn)在學(xué)校的教師編制都交給校長，校長必須根據(jù)課時要求配備適當(dāng)數(shù)量的老師到各個學(xué)科，包括體育，這是校長的權(quán)力和責(zé)任。

這幾年，我們學(xué)生的體質(zhì)狀況比較差，不僅僅是區(qū)，市和全國的學(xué)生體質(zhì)狀況都在下降，全國上下都在反復(fù)講、反復(fù)強調(diào)重視學(xué)生身體素質(zhì)問題，這一點從征兵體質(zhì)數(shù)據(jù)就可以看出國民身體素質(zhì)狀況，連續(xù)十年，我們國家征兵指標(biāo)都在下調(diào)，連續(xù)調(diào)了十年，這就意味著我們國民身體素質(zhì)十年都在下降。反觀美國人，他們鍛煉方法很簡單，就是跑，在蛇口不管是在路上還是在公園，都看到他們拿著手機在跑，關(guān)鍵是鍛煉習(xí)慣，貴在堅持。所以，我們的體育課和體育訓(xùn)練，關(guān)鍵是訓(xùn)練孩子終生受益的鍛煉習(xí)慣和方法。

當(dāng)然，我們區(qū)里很多學(xué)校體育方面也有特色，例如育才一小的競技體育足球隊，小小足球隊踢向了西班牙，走向國際。將符合競技體育的苗子選拔轉(zhuǎn)移到學(xué)校培養(yǎng)，關(guān)鍵是要有一個很好的機制，注重培養(yǎng)和選拔，將教體結(jié)合、與教育機構(gòu)很好地合作。還有很多學(xué)校，如華僑城中學(xué)和龍珠中學(xué)的棒壘球、育才中學(xué)的排球隊、實驗的乒乓球都非常有特色。

三、幾點強調(diào)的事項。

一是嚴(yán)格抓引體向上訓(xùn)練。我看到一個數(shù)據(jù)，說1/3學(xué)生引體向上只能做0-2個，根本達(dá)不到這項訓(xùn)練科目要求。訓(xùn)練的力度不夠，學(xué)生的抗沖擊力差，有時候一運動就骨折、一站就暈倒，所以我們每位校長要高度重視。校長和老師要轉(zhuǎn)變觀念，自己也要堅持微鍛煉，貴在堅持。

如果我們體質(zhì)都不好，培養(yǎng)的下一代怎么參與國際競爭與對抗？學(xué)生大部分兩餐在學(xué)校就餐，學(xué)校要保證學(xué)生每天有足夠的體力，飲食一定要經(jīng)過衛(wèi)生健康部門的檢測。

現(xiàn)在中國的學(xué)生，脊柱彎曲情況非常嚴(yán)重，走路的姿勢不正確，近視率也高。我們看美國的學(xué)生，他們每天都充滿活力，當(dāng)他們站在運動場上的時候每個細(xì)胞都好像在活動。所以觀念很重要，要高度重視學(xué)生的體質(zhì)，鍛煉一定要堅持。

二是嚴(yán)格落實通知要求。各校園要嚴(yán)格按照教育部文件要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和落實，把體育課、陽光體育活動抓好、抓到位。關(guān)于運動會，我們要在全區(qū)開展體育賽季活動。我記得一次美國考察，看到有一個州各個學(xué)校互相打比賽，包括籃球隊、橄欖球隊、板球隊，各種隊打比賽，持續(xù)一個月，互相交叉打。受此啟發(fā)，我們學(xué)校也要形成自己的特色，下大力氣在全區(qū)范圍內(nèi)組建各類專項運動隊，召開全區(qū)及各校的運動會，在運動會上展示團(tuán)體操等，各隊進(jìn)行賽季比賽。我在想，如果有一天區(qū)每年每所學(xué)校都召開專項賽季，那就是真正的體育教育。

三是嚴(yán)格保障政策落實。政策落實重在保障執(zhí)行，同時也會向政府爭取經(jīng)費支持。各位校長副校長，特別是校長，一定要對學(xué)校的體育設(shè)施進(jìn)行一次排查，基本的體育設(shè)施設(shè)備一定要備齊。關(guān)于體育工作，我們要設(shè)置幾個硬指標(biāo)，比如：必須保證陽光體育活動鍛煉一小時，體育課必須開足開齊；一個學(xué)校必須有一個特殊運動隊，至少一個以上。通過設(shè)置這樣類似的指標(biāo)，我們對學(xué)校的總體評價肯定會有所上升，而且這些指標(biāo)也要納入考核學(xué)校和校長的一個指標(biāo)。

四是高度重視安全問題。我們有一個數(shù)據(jù)，市學(xué)生意外死亡事件是“零”，包括交通安全和交通事故都沒有，不知道他們是怎么做到的。關(guān)于自殺，感覺是越偏遠(yuǎn)的地方，小學(xué)生自殺比例就越低，發(fā)達(dá)的、經(jīng)濟越好的地區(qū)，自殺比例相對越高，這種趨勢或者現(xiàn)象必須引起高度重視。下一步，安全科和基礎(chǔ)教育科要聯(lián)合對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，加強交通安全意識，每所學(xué)校都要在全校開展一次交通安全知識的教育，可以聘請交警大隊輔導(dǎo)員現(xiàn)場講解，告訴學(xué)生怎樣防止交通安全事故。

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最新教育匯報材料（模板24篇）篇十二

最新教育匯報材料（模板24篇）篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

熱烈歡迎大家蒞臨我校檢查指導(dǎo)，我代表學(xué)校向各位表示熱烈的歡迎。現(xiàn)將我校創(chuàng)客教育工作的開展情況匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家評議。

創(chuàng)客，簡單來說就是把自己想到的東西想辦法去制造出來的人。創(chuàng)客教育是指以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)所需知識、能力、視野以及意志品質(zhì)方面的教育行為，以及活動、課程和環(huán)境的總和。創(chuàng)客教育的顯著優(yōu)勢在于，相比較傳統(tǒng)的學(xué)校科技實踐教育來說，創(chuàng)客教育更注重興趣和素養(yǎng)啟發(fā)，創(chuàng)客教育讓課堂不再是教師講授知識的場所。作為一項人人可以參與、鼓勵將創(chuàng)意變成行動的創(chuàng)新活動，創(chuàng)客教育恰好彌補了傳統(tǒng)教育忽略興趣和動手能力的缺陷，讓孩子們自主探究，“玩創(chuàng)新”，激發(fā)其創(chuàng)新的興趣，培養(yǎng)其創(chuàng)造的能力。創(chuàng)客教育的目的在于培養(yǎng)一批動手能力強，勇于實現(xiàn)自己想法的小創(chuàng)客。創(chuàng)客教育的精髓是在幫助學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)客活動的過程中，培育學(xué)生提出問題、研究問題、解決問題、動手制作的綜合能力，初步融合了科學(xué)研究、技術(shù)制作、藝術(shù)創(chuàng)作的全過程，能夠培養(yǎng)學(xué)生的主動探索精神、批判性思維能力、自主創(chuàng)新能力、合作研究能力、語言表達(dá)能力、藝術(shù)創(chuàng)作能力等等。

式，不局限于教材，豐富課程資源。充分調(diào)動學(xué)生的想象力，讓學(xué)生在動手操作中完成自己的創(chuàng)意作品。

（二、做中學(xué)。創(chuàng)客一般都是邊做邊學(xué)的，遇到什么問題就解決什么問題，知識的學(xué)習(xí)與問題的解決是同步進(jìn)行的，而不是彼此分離的。我們準(zhǔn)備從一開頭就向?qū)W生布置“完成創(chuàng)意作品”這個任務(wù)，讓任務(wù)驅(qū)動學(xué)生邊做邊學(xué)。

（三）、協(xié)作學(xué)習(xí)。創(chuàng)客一般不是單打獨斗的，而喜歡在一起互相切磋，相互協(xié)作。在教學(xué)中我們也將開展小組協(xié)作活動。

三、具體操作。

大打折扣，因此要和其他學(xué)科進(jìn)行整合，做到互補互贏。例如：我校青年教師付會濤在去北大附小學(xué)習(xí)后，精心準(zhǔn)備了一節(jié)課--《密鋪》，讓學(xué)生在動手操作中，知道哪些圖形能密鋪，哪些圖形不能密鋪；圖形的密鋪與什么有關(guān)。整節(jié)課學(xué)生興趣盎然，課堂氣氛活躍。再如我校教師崔桃紅，在教學(xué)生制作建筑模型時，將自己所學(xué)的美術(shù)知識，以及數(shù)學(xué)精算運用到教學(xué)中，學(xué)生制作出的房模作品精致、美觀。在河南省舉辦的青少年房模比賽中獲得多個一等獎。

（二）開設(shè)相關(guān)課程。

學(xué)校是創(chuàng)客教育的最佳場所。創(chuàng)客教育的顯著優(yōu)勢在于，相比較傳統(tǒng)的學(xué)校科技實踐教育來說，創(chuàng)客教育更注重興趣和素養(yǎng)啟發(fā)，因此，相比其他課程而言，創(chuàng)客教育更能激發(fā)學(xué)生的興趣，學(xué)校為保障創(chuàng)客教育的可持續(xù)性發(fā)展，從2015年起，學(xué)校便規(guī)定每周每班安排2節(jié)課進(jìn)行創(chuàng)新制作，讓學(xué)生之間互相交流學(xué)習(xí)、互相分享。保證有足夠的創(chuàng)作時間。此外，學(xué)校還鼓勵教師大膽創(chuàng)新，將自己所學(xué)知識，或自己的特長有機結(jié)合到自己的課堂之中。

（三）資金投入。

學(xué)校于2014年投入5萬余元購買有關(guān)機器人制作器材。于2016年投入3萬余元購進(jìn)航海模型、建筑模型等制作器材。十字繡、繪畫小制作等器材則隨缺隨買。保證創(chuàng)客課堂的有效實施。

四、取得成果。

2016年我校學(xué)生參加河南省第十七屆青少年航海、建筑模型比賽中，獲得一等獎18人，二等獎10人，三等獎3人。團(tuán)體一等獎。通過開展創(chuàng)客教育，使學(xué)生在活動中收獲著創(chuàng)造的快樂，老師也在付出中收獲著成長的幸福。

當(dāng)然我校的創(chuàng)客教育還處于起步階段，還存在許多不足之處，例。

如，沒有一個固定的創(chuàng)客空間；學(xué)生的創(chuàng)作中模仿的太多，創(chuàng)新設(shè)計的元素太少。教師的指導(dǎo)水平還有待提高，無法指導(dǎo)學(xué)生“造物”等。但是我們會堅持不懈，為師生創(chuàng)造更加完善的創(chuàng)新空間。

單位：登封市大金店鎮(zhèn)第四小學(xué)時間：2016.9。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇十四

上學(xué)期我們和孫校長聊天的時候無意中提到一個關(guān)于新生入學(xué)養(yǎng)成教育的問題。開學(xué)接了新生孫校長就給我們開了“一年級新生入學(xué)教育”會議并附有詳細(xì)的“開學(xué)第一周活動活動方案”。雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)可見一斑。

當(dāng)了多年的班主任深深懂得養(yǎng)成教育的重要性。五天的時間短暫而又緊張，總是覺得還有很多的事情沒做好，時間就已經(jīng)過去了。這幾天的辛苦付出換來的是以后工作的一勞永逸。

回憶這幾天感覺收獲頗多，周一重點訓(xùn)練的是坐姿，上課、下課、放學(xué)等環(huán)節(jié)。這樣的訓(xùn)練保證了孩子在第一天來到學(xué)校，回家時不至于混亂，而且放學(xué)時效果比較好，沒有出現(xiàn)家長找不到孩子，孩子到處亂跑的現(xiàn)象。這一天我還把他們領(lǐng)到了操場上，告訴他們哪里是運動場、哪里是塑膠跑道、哪里是甬路、哪里是國旗臺并告訴他們我所說的地方都不能去，只能在休閑區(qū)玩兒。后來幾天有老師反映有一年級的新生上國旗臺的。回去問我們班的孩子有沒有上國旗臺，他們說老師你說過不讓上，聽了很是欣慰。第一天，告訴孩子靠右行，不要在走廊里跑、不要大聲喧嘩。但是第二天就發(fā)現(xiàn)，走廊里出奇的亂。這一天，除了繼續(xù)訓(xùn)練坐姿、整理文具、正確擺放文具、還重點訓(xùn)練認(rèn)識左右。第三天，走廊里不再亂，跑的人也明顯減少，因為孩子知道了什么是右側(cè)通行的含義。也就這天放學(xué)，孫校長通知我們開會，并告訴我們周五要進(jìn)行“一年級學(xué)生養(yǎng)成教育拉練檢查”并附有具體的檢查方案，這是我心里最沒底的是我們班的隊列訓(xùn)練，尤其是間操時看見四班的王老師，手一伸她們班孩子自己就分成了六隊，更覺得我們班的隊列訓(xùn)練太不盡如人意了。會后進(jìn)行了短暫的交流，孫校長說“早上，劉曉燕來送她侄子劉人嘉來上學(xué)，孩子就把她往右邊拽。”聽了再次欣慰，養(yǎng)成教育小有成績。

第四天，隊列訓(xùn)練。

第五天，拉練檢查。

最后我要說的是，咱們的孩子有很多好習(xí)慣，這些好習(xí)慣是在學(xué)期班養(yǎng)成的，如保持班級環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣、懂得就餐文明、團(tuán)結(jié)友愛懂禮貌等等。

總的來說，經(jīng)過這一周的訓(xùn)練，孩子們行為習(xí)慣有了很大的改觀。但還存在著這樣那樣的瑕疵，還要在以后的教學(xué)過程中逐步完善。同事我也覺得，如果在以后的每一個學(xué)期的第一周，都把行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，作為重點工作來抓的話，我們實小孩子的素質(zhì)將會日臻完美。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇十五

開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育是我xx部隊今年政治工作中的一件大事，我大隊按照上級要求，廣泛動員、認(rèn)真組織、搞好結(jié)合、狠抓落實，推動了主題教育在我大隊的順利開展。現(xiàn)將我大隊活動開展情況、取得的成績及下一步打算匯報如下：

自“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育開展以來，我大隊突出抓了五個重點。

濤同志作了重要講話，并在網(wǎng)頁上開辟了主題教育宣傳版面，建立了學(xué)習(xí)園地。使全體黨員和干部官兵充分認(rèn)識到這次活動的重要性、必要性，以飽滿的熱情、謙遜認(rèn)真的態(tài)度、求真務(wù)實的勁頭，迅速投入到教育活動中來。

（二）狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)動員階段是確保活動開好頭、高起步、見成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我大隊在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，主要體現(xiàn)一個“細(xì)”字，做到細(xì)化內(nèi)容，量化任務(wù)。不僅對集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排，而且對個人自學(xué)的內(nèi)容也做了詳細(xì)規(guī)定，列出了時間表。每人一本學(xué)習(xí)筆記，明確要求邊學(xué)習(xí)邊消化并寫出心得體會，個人學(xué)習(xí)心得每月不少于1000字，讀書心得體會不少于一篇。通過“集中學(xué)、自己學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講、先進(jìn)講、大家議”等方式保證每名官兵的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。在理論學(xué)習(xí)階段做好“五個學(xué)”，即在內(nèi)容上做到全面學(xué)、在方法上做到結(jié)合學(xué)、在理解上做到重點學(xué)、在時間上做到統(tǒng)籌學(xué)和在運用上做到聯(lián)系學(xué)。在實際工作中，堅持“六個結(jié)合”，科學(xué)解決工學(xué)矛盾。一是統(tǒng)一部署與因地制宜相結(jié)合，保證“規(guī)定動作不走樣”，做到“自選動作多樣化”。二是嚴(yán)格要求和優(yōu)化服務(wù)相結(jié)合，活動辦公室增強服務(wù)意識，為各單位提供必要的服務(wù)。大隊活動辦堅持每周編發(fā)一期活動簡報，及時傳遞活動信息，營造良好的輿論氛圍，為全體官兵的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。三是傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代手段相結(jié)合，注意發(fā)揮組織學(xué)習(xí)、集體討論、板報宣傳等傳統(tǒng)教育手段的作用。

目前大隊各單位共組織官兵集中學(xué)習(xí)225次，辦板報32期，觀看紅色影片16次。四是集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，正確處理了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果的落實。五是理論教育與實踐教育相結(jié)合，各單位共組織官兵到xx七團(tuán)、xx歷史陳列館、知青館等開展革命傳統(tǒng)教育8次，受教育面300余人。六是開展教育與開門評警工作相結(jié)合，真正使主題教育與基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

（三）堅持開門納諫，廣泛征求建議。為了促進(jìn)主題教育的深入開展，提高工作的針對性和有效性，切實轉(zhuǎn)變工作方式方法、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，大隊充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，結(jié)合思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等多方面內(nèi)容，突出“廣”、“多”、“實”。在征求意見建議的對象和范圍上，突出“廣”。除了征求本單位黨員及官兵的意見建議外，大隊黨委成員結(jié)合“大走訪開門評警”活動，組織調(diào)研組分別到基層單位和xx區(qū)政府、xx分局等單位分別進(jìn)行走訪，主動上門征求意見，從不同層面、不同角度廣泛征求對如何發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民方面的意見和建議。在征求意見的形式上，突出“多”。民警利用入戶走訪廣泛宣傳，只要是對xx工作有促進(jìn)作用的意見一律兼容并蓄，本著海納百川的態(tài)度，廣泛征求社會各界群眾意見。一是召開座談會面對面征求意見和建議。二是設(shè)立意見箱和熱線電話征求意見和建議。三是發(fā)放征求意見表征求意見和建議。共收集到50條對如何開展好執(zhí)法為民工作、如何發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的意見和建議，歸納梳理為三個方面17條。在意見的梳理和反饋上，突出“實”。由于征求意見的渠道多、覆蓋面廣，大隊活動辦認(rèn)真對征求到的意見和建議進(jìn)行匯總和梳理，客觀真實地分別整理出對個人、黨組織的意見。

傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育與完善制度建設(shè)相結(jié)合。沒規(guī)矩不成方圓，沒有嚴(yán)格的制度，就沒過硬的作風(fēng)，也不可能有各項工作的又好又快發(fā)展。我大隊進(jìn)一步修訂完善了機關(guān)的規(guī)章制度，并新建立了信息報告制度、干部官兵請銷假制度、車輛管理制度等3項規(guī)章制度，使制度更趨于系統(tǒng)化、規(guī)范化、具體化，真正做到用制度管權(quán)、用制度管人、用制度管事。三是把“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育與水利業(yè)務(wù)相結(jié)合。我大隊把深入開展主題教育與高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)緊密結(jié)合，切實做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。各單位正在把年初xx工作部署和前四個月的工作進(jìn)度進(jìn)行對比，找出薄弱環(huán)節(jié)，特別是對水利“四項重點工作”（大中型水庫除險加固、水管單位體制改革、農(nóng)村安全飲水工程和移民扶持），加大工作力度，抓緊抓實抓好，保證不能出現(xiàn)任何問題。

二、載體豐富，形式多樣。

余人，到xx監(jiān)獄第一監(jiān)區(qū)接受警示教育，從中受到教育，得到震撼。xxx組織全處官兵到彭雪楓紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，緬懷先烈人生，追憶先烈風(fēng)采，為全處官兵上了一堂生動的“學(xué)習(xí)先烈事跡、樹立正氣新風(fēng)”的政治實踐課。xxx在汛前檢查過程中，為了保證工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”，檢查組的同志們把學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)材料和筆記本帶在身邊，利用空閑時間進(jìn)行自學(xué)，并及時做好心得筆記，有效地處理了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果四落實。xxx大隊在“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育中，開展了以微機應(yīng)用競賽、政策法規(guī)競賽、政治理論及業(yè)務(wù)知識競賽和看誰的工作效率高、看誰的作風(fēng)紀(jì)律硬、看誰的工作成績突出為載體的“三賽三看”活動，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強，黨員干部的理想信念進(jìn)一步堅定，作風(fēng)紀(jì)律進(jìn)一步加強，綜合素質(zhì)和服務(wù)水平進(jìn)一步提高。市xx邀請支隊黨校xx教授進(jìn)行“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育專題講座，使大家受到了一次深刻的作風(fēng)紀(jì)律整頓教育課。其精彩的講授，博得陣陣掌聲。大家表示一定要以這次活動為契機，端正思想態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，立足本官兵作，為xx事業(yè)做出貢獻(xiàn)。市xx接受革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞。

談會，會上交流學(xué)習(xí)心得，展示教育成果，部署下一階段工作。市直二級單位主管領(lǐng)導(dǎo)、活動辦主任及各單位推薦的座談代表５０余人參加了會議。會議展示學(xué)習(xí)專欄18塊、副科級以上干部筆記本185本、學(xué)習(xí)心得239篇。經(jīng)過展示評比，分別評出學(xué)習(xí)筆記、心得體會以及宣傳專欄的前五名作為先進(jìn)單位，在系統(tǒng)內(nèi)予以通報表揚。

三、取得的成效。

成績，xxx同志同時獲得了全省唯一一名最佳表現(xiàn)獎。在市總工會舉辦的“和諧之春”歌詠比賽中，在強手如林、專業(yè)對匯集的20個參賽隊中，敢于拼搏，取得的一等獎的好成績。

四、下一步工作打算。

在今后的工作中我們一是要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿于“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育的始終，不斷增強干部官兵的理論素養(yǎng)，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，讓他們從思想根源上深刻剖析自己存在的問題；二是要組織干部官兵繼續(xù)深刻剖析在干部作風(fēng)方面存在問題的根本原因，并制定切實可行的整改方案；三是要提出解決問題的措施和辦法，并堅持邊查擺邊整改，增強解決自身問題的能力，確保活動取得實實在在的效果。

作風(fēng)整頓需要長抓不懈，我們將在深入開展好“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民，踐行軍人核心價值觀”主題教育，做足規(guī)定動作的同時，創(chuàng)新活動方式，在建立長效機制上下工夫，確保主題教育更好的與工作相結(jié)合，真正使教育活動成為完成全年目標(biāo)、實現(xiàn)率先跨越式發(fā)展的強大動力。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇十六

扎實開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”

中共渭干鄉(xiāng)委員會、渭干鄉(xiāng)人民政府。

（2010年3月18日）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育開展以來，渭干鄉(xiāng)黨委、政府緊緊圍繞“各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這個主題，以“熱愛偉大祖國、建設(shè)和諧渭干”為實踐載體，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，精心謀劃，認(rèn)真組織、全鄉(xiāng)干部群眾以飽滿的工作熱情和高度的政治責(zé)任感投入到主題教育中，整個活動起步早、要求嚴(yán)、措施實，取得了一定的成效。我們的主要做法是：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保三個到位。

了早計劃、早安排、早部署。二是思想認(rèn)識到位。召開了鄉(xiāng)村兩級動員大會，每個村選派一名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部為農(nóng)民群眾講解開展此次主題教育的目標(biāo)和意義，統(tǒng)一了全鄉(xiāng)干部群眾思想認(rèn)識，明確開展主題教育的重要意義。三是學(xué)習(xí)宣傳到位，組織全鄉(xiāng)干部群眾通過集中學(xué)習(xí)、宣講團(tuán)宣講、大喇叭廣播、學(xué)習(xí)日村民集中學(xué)習(xí)等形式開展宣傳活動，共懸掛橫幅46條，張貼標(biāo)語150條，出黑板報28期，制作宣傳欄17個，做到家喻戶曉、人人皆知。

二、突出特色、形式多樣，確保活動扎實推進(jìn)。

壯大歷程，增強了感恩偉大祖國建設(shè)美好家園的決心。六是積極開展“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題的歌詠比賽，唱響了“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好”的主旋律。通過“雙語”培訓(xùn)學(xué)習(xí)和歌詠比賽，有效促進(jìn)了學(xué)習(xí)貫徹主題教育的效果。七是通過揭“8.19”事件，使我鄉(xiāng)各族干部群眾進(jìn)一步認(rèn)清了“三股勢力”的丑惡嘴臉和罪惡行徑，進(jìn)一步堅定了大家團(tuán)結(jié)一心，共建美好家園的決心和信心。八是認(rèn)真開展干部大走訪活動，通過走訪共解決群眾熱點難點問題153個。九是通過采取座談會交流、發(fā)放調(diào)查問卷、發(fā)放意見表等形式，廣泛征求群眾意見。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部依靠“自己找、群眾提、互相幫、上級點”的方式認(rèn)真查擺問題，共召開座談會16個，發(fā)放征求意見表120多份，征求意見160多條。

三、緊貼實際、強化責(zé)任，確保活動取得實效。

主題教育的精神，以記民情日記為載體，解決農(nóng)民群眾的熱點難點問題。四是與開展“科技、文化、藝術(shù)、體育”進(jìn)機關(guān)、進(jìn)站所、進(jìn)村場、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)清真寺活動相結(jié)合。幫助農(nóng)民群眾解決生活生產(chǎn)中實際困難和問題，送去群眾喜聞樂見、寓教于樂的文藝演出活動。五是與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合。為農(nóng)民送去科技文化知識，幫農(nóng)民干農(nóng)活。六是與干部大走訪活動相結(jié)合，積極將黨的各項方針政策和惠民政策傳達(dá)大各族群眾中去。

21公里，有效地解決了農(nóng)民群眾用水難的問題。針對鄉(xiāng)周圍群眾反映周圍環(huán)境問題，及時投資22萬元新建鄉(xiāng)政府邊的景觀帶600米，集中對鄉(xiāng)周圍環(huán)境進(jìn)行了整治，并購置垃圾箱6個，鄉(xiāng)政府周邊的環(huán)境得到了有效地改善。四是開展樂民工程，助推活動豐富多彩。針對群眾反映的文娛演出時緊時松的現(xiàn)象，召集全鄉(xiāng)老藝人及文藝愛好者組建了16支文藝演出隊，采用每場補貼200元的制度。并制定了每周不少于3場演出制度，通過這樣的措施，既調(diào)動了文娛工作人員的積極性，又豐富了農(nóng)民群眾的業(yè)余生活。

（三）活動給力，以點帶面將活動不斷推向高潮。在主題教育開展期間，我鄉(xiāng)重點突出艾則孜.艾迪里斯老人的“的先進(jìn)事跡，我鄉(xiāng)積極組織人員參觀“地區(qū)民族團(tuán)結(jié)十佳個人”艾則孜.艾迪里斯老人的“紅色收藏室”,并邀請老人來我鄉(xiāng)機關(guān)、學(xué)校作先進(jìn)典型事跡報告會，直接受教育群眾達(dá)5500余人次，同時用身邊涌現(xiàn)的先進(jìn)典型教育群眾、引導(dǎo)群眾，以典型的魅力鼓舞人、感召人。尤其是2010年10月10日，艾則孜老人的紅色情懷在《新聞聯(lián)播》中播出后，在全鄉(xiāng)上下又掀起了新一輪的學(xué)先進(jìn)、敬先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣，確保紅色典型能夠樹得起、叫得響、真正起到“點亮一盞燈，照亮一大片”的作用。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇十七

今早的天格外藍(lán)！今日的陽光格外燦爛！今天的先鋒小學(xué)篷篳生輝，生機盎然！今天的先鋒人內(nèi)心無比溫暖！承蒙中心學(xué)校對先鋒的厚愛，把養(yǎng)成教育這一重要的話題種子在暖冬時節(jié)播種在先鋒這塊熱土上；承蒙中樞鎮(zhèn)小學(xué)教育界各位校長、教導(dǎo)主任（教研室主任）的不棄，屈駕光臨寒校，把您們的睿智和卓識傾情解囊；承蒙各位校長的信任和栽培，把今天這個交流平臺讓給教導(dǎo)主任們學(xué)習(xí)成長。在此，請允許我代表先鋒小學(xué)全體師生對您們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

我交流匯報的題目是：良習(xí)育美德，教育重養(yǎng)成。

匯報的內(nèi)容包括四個方面：第一，以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，思想引領(lǐng)行動；第二，以課堂為陣地，過程養(yǎng)成習(xí)慣；第三，以活動為載體，思想轉(zhuǎn)化為行動；第四，以評價為手段，態(tài)度決定高度；第五，以反思為方法，經(jīng)驗鞏固為習(xí)慣。下面，我逐一進(jìn)行闡述。

今年秋季開學(xué)之初，我們領(lǐng)到了中心學(xué)校本學(xué)期的《行事歷》，看到12月份在我校召開“養(yǎng)成教育”現(xiàn)場會這一項目，我們是一頭霧水，不知從何處著手。后來，我們跑到中心學(xué)校找到領(lǐng)導(dǎo)向他們請教。領(lǐng)導(dǎo)們告訴我們：“選先鋒做個點，不是說你們學(xué)校在這方面做得比其他學(xué)校好，而是希望你們以此為契機，變壓力為動力，系統(tǒng)地、理性地抓抓這方面的工作。一是把眼光放開點，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)；二是為我鎮(zhèn)的學(xué)生養(yǎng)成教育工作提供一個研究案例。”根據(jù)這一思路，我們在中心學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，初步醞釀出方案頭緒。根據(jù)中心學(xué)校的總體工作布署，我們學(xué)校也出臺了自己的《行事歷》，把“養(yǎng)成教育”內(nèi)容納入本學(xué)期教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，并定為本學(xué)期的教研專題。10月初，成立了“先鋒小學(xué)‘養(yǎng)成教育’現(xiàn)場會領(lǐng)導(dǎo)小組”。校長張寶艷任組長，教導(dǎo)主任張谷瓊?cè)胃苯M長，總務(wù)主任王艷英及13位班主任任成員。初步起草了《先鋒小學(xué)“養(yǎng)成教育”活動方案》，從指導(dǎo)思想，目的意義，內(nèi)容方法，評價鞏固等方面細(xì)化“養(yǎng)成教育”內(nèi)容。集中全體教師先后3次召開了“養(yǎng)成教育”專題會議，集思廣益，群策群力，一步步地優(yōu)化《活動方案》，并于10月中旬最終定下了方案。這期間，中心學(xué)校許校長等幾位領(lǐng)導(dǎo)多次詢問方案內(nèi)容，并提出了許多寶貴的指導(dǎo)意見，為本學(xué)期我校的“養(yǎng)成教育”工作打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

根據(jù)《方案》精神，我們首先要解決的是思想領(lǐng)域的問題，凡涉及到養(yǎng)成教育的主體，我們都要學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在意識形態(tài)領(lǐng)域先解決問題，站穩(wěn)腳根。這一思想我們分為三步走：

第一步，培訓(xùn)老師。我們知道，榜樣的力量是無窮的。要求老師做到的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先做到；要求學(xué)生做到的，老師先做到。要在全校范圍內(nèi)開展“養(yǎng)成教育”工作，老師不動起來，工作就寸步難行。先鋒小學(xué)的光輝歷程都是老師們一步一個腳印走出來的。我們的光榮傳統(tǒng)就是“團(tuán)結(jié)一心，眾志成城；形成合力，無堅不摧”。10月下旬，我們在硝煙彌漫的課賽間隙擠出時間，先由校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《方案》，讓老師們明白“什么是養(yǎng)成教育？”“為什么要抓養(yǎng)成教育？”“怎樣開展‘養(yǎng)成教育’活動？”然后學(xué)校又委托教導(dǎo)主任開展了《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》的專題講座，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面對“養(yǎng)成教育”進(jìn)行深層次地解讀與把握；接著，又召集班主任進(jìn)行培訓(xùn)，引領(lǐng)班主任教師在養(yǎng)成教育工作中挑起重?fù)?dān)，率先垂范。在這幾次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們從孔子的“少成若天性，習(xí)慣成自然”談到葉圣陶的“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”；從17世紀(jì)英國啟蒙思想家、教育家約翰·洛克的“事實上，一切教育歸根結(jié)底都是為培養(yǎng)人的良好習(xí)慣”到18世紀(jì)英國哲學(xué)家培根的“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣”。通過這些偉人的論述及生活中的具體實例，旁征博引、觸類旁通地引領(lǐng)教師們從思想的高度認(rèn)識養(yǎng)成教育的重要性，并在日常教育行為中潛移默化地融進(jìn)養(yǎng)成教育內(nèi)容。

我們常說：“人心齊、泰山移”。我們號召“老教師要老當(dāng)益壯，不要倚老賣老；中年教師要成為中流砥柱，不要人到中年萬事休；年輕教師要年輕有為，不要年少無知”。培訓(xùn)過后，先鋒人的向心力和凝聚力又空前迸發(fā)出來，大家熱情高漲，準(zhǔn)備打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。

經(jīng)過幾輪培訓(xùn)學(xué)習(xí)，應(yīng)該說養(yǎng)成教育的思想在先鋒教育者的意識形態(tài)領(lǐng)域里開辟了前所未有的市場。老教師武關(guān)云說：“原來經(jīng)常說養(yǎng)成教育，看來只認(rèn)得點皮毛，從來沒有像現(xiàn)在這樣系統(tǒng)地掌握過這些理論。”新教師王自林說：“我聽到聽說過養(yǎng)成教育，但不知道怎樣抓養(yǎng)成教育，現(xiàn)在有些明白了。”

第二步，培訓(xùn)家長。說句實話，一個習(xí)慣，老師苦口婆心說了幾十遍，學(xué)生回到家里，家長一個不檢點的動作或者不經(jīng)意地一個疏忽，就讓我們的汗水付諸東流。所以，養(yǎng)成教育要取得最大限度的成功，必須爭取家長的力量。11月初，校長親自主持，召開了先鋒小學(xué)家長委員會關(guān)于“養(yǎng)成教育”座談會；接著，各班主任又主持召開了以班級為單位的家長座談會，通過這兩次座談會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任對500多位家長進(jìn)行了專題培訓(xùn)。之后，學(xué)校又向每位學(xué)生家長下發(fā)了《先鋒小學(xué)養(yǎng)成教育告家長書》，《先鋒小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣十不準(zhǔn)》，讓家長們抽時間和孩子一起學(xué)習(xí)，明白學(xué)校意圖，努力配合學(xué)校工作。

第三，培訓(xùn)學(xué)生。我們利用一切可以利用的宣傳手段及陣地，天天講“行為”，時時說“習(xí)慣”。標(biāo)語、口號、小廣播、黑板報等等，向?qū)W生宣傳哪些是“良習(xí)”？哪些是“陋習(xí)”？讓同學(xué)們溫習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《先鋒小學(xué)學(xué)生文明禮儀三字歌》等規(guī)章制度，明白自己的行為習(xí)慣哪方面做得好，哪方面做不好，應(yīng)該怎樣糾正，怎樣規(guī)范，怎樣鞏固？并在每周定一個主題，分階段性下發(fā)各種“養(yǎng)成教育”資料。

通過這些輿論攻勢，養(yǎng)成教育的氛圍在先鋒小學(xué)逐漸醞釀起來。經(jīng)過一個月的努力，一進(jìn)校門，我們就可以感受到一股濃濃的“養(yǎng)成教育”氣息了。

記得有一次，我們聽俞金娥老師的一節(jié)語文課，俞老師培養(yǎng)學(xué)生的傾聽習(xí)慣讓我們回味無窮。她把孩子們分成5個小組進(jìn)行口語交際，一組的小朋友說得好，獎給他們一個“笑臉”；然后問其他組的小朋友聽清楚了沒有？聽清楚并能復(fù)述出來也獎給一個“笑臉”；聽不清楚的，或者沒有聽的就要給個“哭臉”！幾輪下來，小朋友們聽得非常專注，口語交際的效率得到顯著提高。在課后總結(jié)時，俞老師趁熱打鐵地鼓勵孩子們，夸他們聽得很認(rèn)真，要把這種認(rèn)真傾聽的習(xí)慣帶到每一節(jié)課堂中，帶到家中，做個會傾聽的好孩子。

這種好習(xí)慣帶給孩子們的將是一生最重要的學(xué)習(xí)方法，受益無窮。也難怪俞老師所執(zhí)教的班級班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、成績也非常不錯。

在這方面，我們都嘗到過重視養(yǎng)成教育的甜頭，張谷瓊老師在平時的教學(xué)中，非常重視學(xué)生的朗讀訓(xùn)練，從坐姿、站姿、張嘴巴、運氣等方面加強指導(dǎo)，要求孩子們讀書時要“坐如鐘、站如松、氣沉丹田、運氣自如、字正腔圓、收放有度”。例如：在《赤壁之戰(zhàn)》中，有這樣一段對話：“程昱日:‘今日東南風(fēng)起甚緊，宣預(yù)提防！’操笑曰：‘東至前后，安得無東南風(fēng)？何足為怪？’”她創(chuàng)設(shè)情景，帶領(lǐng)同學(xué)們體會人物說此話所表達(dá)的意思和心情，要求同學(xué)們帶上表情，帶上動作，讀出不同的語氣，不同的語調(diào)，抑揚頓挫、舒緩有致，一次次示范，一次次糾正，一次次引領(lǐng)，想方設(shè)法把“用心讀好每一個句子”這種習(xí)慣貫穿在每一次朗讀訓(xùn)練中。真可謂匠心獨運，用心良苦。這樣訓(xùn)練下來，凡她任教語文的班級，大部分孩子說話做事都顯得從容大氣、口才橫溢、表達(dá)自然，演講活動中人才輩出，獨占鰲頭，贏得了師生們和家長們的好評！

這樣的例子舉不勝舉，為把養(yǎng)成教育內(nèi)容貫穿在課堂教學(xué)中，我們在這學(xué)期舉行的課質(zhì)評價中還特地加進(jìn)養(yǎng)成教育內(nèi)容，引領(lǐng)我們的課堂自然而然，水乳交融地運用養(yǎng)成教育，構(gòu)建高效課堂。

英國作家薩克雷說過：“播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲人格；播種人格，收獲命運。”所以，我們在實施養(yǎng)成教育的過程中，最關(guān)鍵的一步就是以活動為載體，在活動中培養(yǎng)習(xí)慣。

第一，開展豐富多彩的主題活動。9月，我們開展打造“安全校園、和諧校園”活動;自10月下旬至12月中旬，我們先后舉行了“學(xué)習(xí)習(xí)慣大比拼課堂教學(xué)活動”，“良習(xí)育美德演講比賽”，“‘好習(xí)慣伴我行’手抄報比賽”，“‘好習(xí)慣，好人生’征文比賽”，“‘良好習(xí)慣陪伴美好人生’知識競賽活動”，“‘養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好校園’中隊主題隊會活動”等，在活動中宣傳養(yǎng)成教育，鞏固良好習(xí)慣。先鋒小學(xué)從各個角度全方位地投入到養(yǎng)成教育工作之中。

第二，開展凈化美化校園活動。許校長和中心學(xué)校其他幾位領(lǐng)導(dǎo)幾次來到我們學(xué)校看了我們的“四面”（頂面、墻面、桌面、地面），。12月初，付敏校長也應(yīng)邀到我校具體考察指導(dǎo)了我們的軟件及硬件建設(shè)。幾位領(lǐng)導(dǎo)都建議我們要好好地美化校園，力爭讓“每面墻壁都說話”。我們一邊陪同，一邊冒汗。要翻修翻修呢，一是囊中羞澀，二是面臨危房改造，不敢大動干戈，借錢賒賬；不修修補補嘛，這個現(xiàn)場會的面子工程又過不去。沒辦法，經(jīng)校委會討論研究，決定采取個折中的辦法，吃酒打牌亮亮家底，搞個“先鋒是我家，美化靠大家”活動，全民皆兵，人人愛校，自己動手，美化凈化校園。學(xué)校在12月初定了個“凈化美化周”，買來砂紙，老師、學(xué)生一起動手打磨墻上的球印污垢；買來油漆，高段語文組的男人們提著桶，拿著刷子，拉拉底線，自己刷刷墻角線；買來洗衣粉，一個班一包，師生們互相協(xié)作，洗桌子，擦地板，洗電棒，擦窗子……有的老師移花種草，修枝剪葉，成了“園丁”；有的老師扛著大掃把掃塵抹灰，成了“蒙面大俠”；有的老師灰頭滿面，成了“粉面桃花”學(xué)生們有的跑腿，有的抬水，有的作幫手，有的當(dāng)參謀，爭先恐后、不亦樂乎，整個校園變成了勞動的海洋。當(dāng)一切恢復(fù)了平靜，師生們用汗水和智慧裝扮的校園呈現(xiàn)出少有的整潔與干凈、寧靜與祥和。

第三，開展班級文化建設(shè)活動。我們的教室雖然簡陋，但我們的頭腦不簡單，心靈不單調(diào)。各班根據(jù)各班的年段特點，策劃展示了富有班級特色的班級文化板塊。低端以畫為主，圖文并茂。有“我是小畫家”，“我是小明星”等板塊；高段以文為主，圖文相間，出示了“班級公約”，“春華秋實”，“成長歲月”等板塊。《課程表》旁鑲上風(fēng)帆，“衛(wèi)生角”邊嵌上花草，“明星板面”笑容燦爛……每一個教室都涌動著我們的智慧，迸發(fā)出我們的激情，流淌著我們的心聲。當(dāng)我們用心走進(jìn)教室，感覺真的不一樣！

在所有的活動過程中，有一條主線牽引著各個子項目向著更高更好邁進(jìn)，這條主線就是評價體系。我們的體衛(wèi)組一日兩查，隨時評比著各班的衛(wèi)生狀況；我們的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隨時記錄著違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，并通報全校，扣除班級德育量化分?jǐn)?shù)；我們的“養(yǎng)成教育”糾風(fēng)小組一周一次自查自評予以登記……所有的量化結(jié)果一周公布一次，與“流動紅旗”直接掛鉤，也與班主任工作的考核直接掛鉤。這樣做下來，雖然有些苛刻、不近人情，但其積極的導(dǎo)向作用還是逐漸顯山露水，呈現(xiàn)出其優(yōu)雅文明的一面，引領(lǐng)著“良習(xí)育美德”的目標(biāo)健康發(fā)展。因為在這個過程中，我們的老師，我們的學(xué)生最終明白了：評價不是目的，只是一種手段，它會使我們端正心態(tài)、轉(zhuǎn)變方法、優(yōu)化過程，向著另一個高度邁進(jìn)。

經(jīng)過一個學(xué)期的苦心經(jīng)營，先鋒小學(xué)在養(yǎng)成教育方面取得了初步成績：走進(jìn)課堂，我們發(fā)現(xiàn)，孩子們聽得仔細(xì)，學(xué)得專注，讀得投入，練得認(rèn)真；走進(jìn)活動，我們發(fā)現(xiàn)，孩子們安全第一，共同策劃，互幫互助，禮貌相待；走進(jìn)校園，我們發(fā)現(xiàn)，零食袋無影無蹤，紙屑不翼而飛，水龍頭不再獨自流淚；走過孩子們身邊，我們會看到一張張童稚的小臉笑靨如花，聽到一聲聲問候如天籟之音學(xué)校的環(huán)境更美了，人際關(guān)系更加和諧了，學(xué)校的品位得到全方位的提升。

我們知道，這是在春天播種養(yǎng)成教育的種子，在秋天收獲到行為習(xí)慣的碩果。這一切僅僅是個開端，這僅僅是“萬里長征才走完了第一步”，“今后的路更長，工作更偉大，更艱辛”。在我們所走過的道路上，有成功的經(jīng)驗，也有走彎路的尷尬；有“山重水復(fù)疑無路”的困惑，也有“柳暗花明又一村”的喜悅。我們將總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有成績，讓養(yǎng)成教育的綠蔭覆蓋到先鋒的每個角落，惠及到先鋒小學(xué)的每一頁歷史之中。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，在中心學(xué)校的鼓勵和指導(dǎo)下，在捆綁學(xué)校中樞小學(xué)付敏校長的引導(dǎo)和關(guān)心下，在各兄弟學(xué)校的深切關(guān)懷下，在閻芳橋居委會廣大干部群眾的大力支持下，在先鋒小學(xué)全體師生的共同努力下，本學(xué)期，我校就學(xué)生養(yǎng)成教育工作作了以上幾個方面的思考和教育教學(xué)實踐。養(yǎng)成教育是一門博大精深的教育學(xué)問，也是一個天長日久的積淀過程，我們不可能一蹴而就。通過以上幾個方面的工作，我們覺得取得了一定的階段性成績，但其間也暴露出許多不足之處。常言道：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。今天到場的各位都是中樞鎮(zhèn)教育界的中流砥柱、專家權(quán)威。今天，各位來到先鋒，明為交流，實為傳經(jīng)送寶。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)不吝賜教，我們將不勝感激！

最新教育匯報材料（模板24篇）篇十八

最新教育匯報材料（模板24篇）篇十九

“要想改變學(xué)生的世界，就必須改變成人的世界。”在養(yǎng)成教育中，教師的榜樣示范作用直接影響著教育的效果，決定著教育的成敗。因此，我校將加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的綜合素質(zhì)，作為養(yǎng)成教育中的重要工作來抓。

在全干會上，多次強調(diào)教師的言傳身教，要求教師必須轉(zhuǎn)變觀念，樹立“服務(wù)意識”。我們要求教師的不能在校園內(nèi)穿拖鞋，不能隨手倒水，扔?xùn)|西，不能亂放車輛，教師公寓樓安排值日老師，負(fù)責(zé)當(dāng)天的全樓衛(wèi)生。當(dāng)教師自覺的將自己的車輛推行進(jìn)入，并整齊的排放在指定位置時，學(xué)生也都自覺的按照教師的做法，進(jìn)出校門下車并推行進(jìn)入，整齊排放車輛。

提出教師“首遇責(zé)任制”，即遇到學(xué)生有困難、有問題時，無論學(xué)生是否是自己所教班級的，都要熱情地幫助學(xué)生解決，不得推諉或置之不理。在校園中，我們隨處可以看到老師們與迎面走來的學(xué)生熱情地打招呼，看到學(xué)生有困難或言行有異常，便主動詢問，幫助解決。這些舉措，使學(xué)生在老師無聲的教育中學(xué)會了規(guī)范自己的行為，學(xué)會了文明交往，學(xué)會了尊重理解他人。

校園的每一個地方都是一處風(fēng)景，都在潛移默化地陶冶學(xué)生的情操。營造良好的教育氛圍，歷來是我校進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要陣地。

制作大型宣傳牌，將校訓(xùn)、國粹等內(nèi)容懸掛于醒目之處，時時警示學(xué)生；

組建校園廣播站，利用各處室專欄加強宣傳；

設(shè)立校園文化墻，讓墻壁說話，學(xué)生在“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的詩句中感受愛國情懷，在“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中學(xué)會關(guān)愛他人，在“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”中引發(fā)學(xué)生對學(xué)與思的思考。廁所里“向前一小步，文明一大步”的警語，使學(xué)生在笑聲中養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，在閱讀中感悟做人的道理。這些舉措，使學(xué)生道德品質(zhì)、思想情操受感染、熏陶，較好地提高了學(xué)生思想認(rèn)識與道德水準(zhǔn)。

為具體落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我校實際，我校創(chuàng)造性地把中國文化經(jīng)典學(xué)教活動引進(jìn)校園與課堂，用之規(guī)范學(xué)生言行，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，把養(yǎng)成教育由表面引向深入。

首先，要求語文教師利用每天晨讀時間對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，并有機地滲透到學(xué)科教學(xué)中去，納入學(xué)生日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程中。以孝敬父母、尊敬他人、熱愛勞動為主要教學(xué)內(nèi)容，從學(xué)生的基本言行抓起，進(jìn)行思想道德的滲透，矯正學(xué)生的錯誤認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生知書達(dá)理，善良聰慧，樂觀堅定，寬容忍讓，謙虛謹(jǐn)慎的道德品質(zhì)。

其次，舉辦專題講座，邀請相關(guān)專家來校輔導(dǎo)。全年舉辦國學(xué)輔導(dǎo)講座5次，《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動1次，以國學(xué)精粹滋養(yǎng)學(xué)生，于校園生活中滲透國學(xué)精粹，滲透德育教育。這樣，既提升學(xué)生的思想素養(yǎng)，規(guī)范了學(xué)生言行，又使學(xué)生從中了解中華民族在處理人與自然、人與社會、人與他人關(guān)系的基本價值，受到了學(xué)生及家長的一致好評，收到了良好的社會效益。

良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個目標(biāo)則需要從細(xì)微處入手。基于這種認(rèn)識，我校主要抓了以下幾個方面：

1、以班會、升旗儀式和國旗下講話為教育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和世界觀、人生觀、價值觀的教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才、成功的前提和基礎(chǔ)，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高`。

２、`采取多種形式，全方位、立體化進(jìn)行養(yǎng)成教育。舉辦了兩次法制教育講座，引導(dǎo)學(xué)生明禮、守法、守紀(jì)。多次舉辦電影晚會，召開專題會議，布置各班加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查，經(jīng)過大力的整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不戴首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。對全體學(xué)生進(jìn)行“軍事訓(xùn)練”，從策劃到組織實施，總結(jié)匯報表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)、強化過程，取得了良好的效果，受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。培養(yǎng)學(xué)生健康為文明的生活習(xí)慣，指導(dǎo)其進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)管理，改變其亂扔垃圾、臟話連篇的習(xí)慣，教育其遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇二十

第二中學(xué)“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”

為認(rèn)真組織開展好“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，二中黨支部根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育的實施意見》以及縣學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于主題教育的部署和要求展開活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

我校主題教育始終牢牢把握“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”這一主題，始終緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹中央新疆工作座談會精神”這一主線，緊密結(jié)合學(xué)校階段性重點工作來開展，注重做到“六個結(jié)合”，即：與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來；與開展迎慶建黨90周年活動結(jié)合起來；與開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂再教育結(jié)合起來；與開展“講師德、重育人、樹形象”活動結(jié)合起來；與學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來；與強化學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合起來。具體開展了以下幾項工作：

（一）、豐富載體，深入推進(jìn)。

1、我校主題教育按照“貼近實際、貼近生活、貼近師生”的要求，利用板報營造主題教育氛圍；通過校園廚窗，明確主題教育的指導(dǎo)思想和重要意義，深化主題教育內(nèi)涵。主要做法是：把學(xué)校開展的所有工作和活動都與“創(chuàng)先爭優(yōu)”暨“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育結(jié)合起來，有機的融為一體，既促進(jìn)了各項工作取得實際效果，也讓“創(chuàng)先爭優(yōu)”暨“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育的開展有了豐富的內(nèi)涵。

2、為使活動深入人心，新學(xué)期開學(xué)初，黨支部舉辦了為期一周的主題教育學(xué)習(xí)和座談討論，集中開展面對面宣講活動，擴大宣講的覆蓋范圍，把主題教育覆蓋到全體師生員工，形成人人知曉、人人參加的良好局面。主要做法有：（1）黨支部和全體黨員作了2010公開承諾，又作了2011年上半年公開承諾；（2）將每個黨員的公開承諾上墻公示，歡迎師生給予監(jiān)督；（3）建立管理示范崗、黨員示范崗、模范班主任示范崗。（4）各崗位都亮出身份掛牌上崗。

3、比學(xué)趕超，營造健康向上的氛圍：活動中各部門之間、教職工之間、學(xué)生之間開展互相學(xué)習(xí)、追崇先進(jìn)、爭做優(yōu)秀。主要做法是：（1）把“創(chuàng)先爭優(yōu)”暨“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育的奮斗目標(biāo)用條幅寫出來，懸掛在主教學(xué)樓前，讓教職工上下班時和學(xué)生上學(xué)放學(xué)時一進(jìn)校園就能映入眼簾，時刻提醒大家的行為；（2）為黨團(tuán)員、師生確立了努力的目標(biāo)——四創(chuàng)四爭，即創(chuàng)建先進(jìn)黨支部，爭做優(yōu)秀黨員；創(chuàng)建先進(jìn)年級組，爭做優(yōu)秀教師；創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)支部，爭做優(yōu)秀團(tuán)員；創(chuàng)建先進(jìn)班集體，爭做優(yōu)秀中學(xué)生。

（二）、營造氛圍，扎實開展豐富多彩的主題教育系列活動。

1、充分利用校園廣播、標(biāo)語、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，發(fā)起感恩教育活動倡議書，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩”簽名活動。做的主要工作有：（1）懸掛宣傳條幅、標(biāo)語10條（幅）。（2）給師生編發(fā)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料近150份，上報活動信息35余條，撰寫新聞稿件25余篇，學(xué)生撰寫校園廣播稿1000多篇。（3）教師撰寫心得體會600多篇，師生出簡報和黑板報近70塊，團(tuán)員與學(xué)生寫各類心得體會4000余篇。（4）編輯各類宣傳櫥窗15塊，編輯宣傳教育展板16塊，公示櫥窗2塊。（5）編輯教育活動《應(yīng)知應(yīng)會》一冊，做到人手一冊。

2、組織開展國旗下專題演講，播放與“感恩”相關(guān)的詩歌、散文、故事和歌曲，召開“感恩與責(zé)任”主題班會活動：感激父母的養(yǎng)育之情、感激老師的教誨之恩、感激同學(xué)間的愛心相助，掀起感恩與幫助的熱潮。使學(xué)生從活動中體驗感恩，并回歸現(xiàn)實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。開展主題作文競賽、學(xué)習(xí)感恩故事和生活感動事例等學(xué)習(xí)競賽活動，全方位地進(jìn)行感恩教育宣傳發(fā)動，動員學(xué)生自覺做到愛祖國、愛學(xué)校、愛老師、愛父輩、愛集體。主要做法是：通過活動的參與和體驗，教職工更堅定為建設(shè)自己美好校園的信心，不甘落后、發(fā)奮努力的做好本職工作；學(xué)生更自覺的好好學(xué)習(xí)，學(xué)更多更扎實的本領(lǐng)，長大后報效祖國建設(shè)，回報自己家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩，感謝母校的培育之情。

3、開展愛國主義教育、國防教育等教育基地觀摩活動，激發(fā)師生愛祖國愛家鄉(xiāng)的真情實感，為“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育深入開展夯實思想基礎(chǔ)。主要做法有：帶領(lǐng)學(xué)生參觀（1）尉犁縣博物館。（2）尉犁縣達(dá)西村。（3）尉犁縣武警中隊。

4、把開展主題教育與安全工作結(jié)合起來。按照“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的原則，狠抓學(xué)校安全工作。以“安全教育周”、“安全教育月”、應(yīng)急、消防實戰(zhàn)演練等活動為載體，全面提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力，做到安全教育“每月一主題，每周一活動，每日一強調(diào)”。主要做法有：（1）邀請尉犁縣交警大隊警官進(jìn)行交通安全知識解讀。（2）邀請尉犁縣消防大隊警官指導(dǎo)消防安全演練。

5、把主題教育與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來。在突出主題教育特色的同時，不斷總結(jié)開展主題教育的方式方法，把主題教育取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的實際行動，把主題教育貫穿到廣大教師的教學(xué)教學(xué)工作、學(xué)習(xí)、生活中去。從點滴細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出廣大黨員教師熱愛家鄉(xiāng)、愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神，感染帶動了一大批普通教師參與到主題教育中來，極大地促進(jìn)主題教育的深入開展。

（三）讓法律知識融人學(xué)生心田。

通過開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，二中把法制教育作為德育工作的一項重要內(nèi)容常抓不懈，取得了明顯成效。學(xué)校無打架斗毆現(xiàn)象，違法犯罪率為零。

1、抓管理。學(xué)校經(jīng)常開展校紀(jì)校規(guī)的教育活動，并以《巴州師生行為規(guī)范30條》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。對學(xué)生不同成長階段易出現(xiàn)的問題，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，將問題扼殺在萌芽階段。

2、抓宣傳。我校采用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、出板報、辦宣傳欄、收聽廣播、觀看錄像等多種形式，營造良好的學(xué)法懂法守法學(xué)習(xí)氛圍。做到人手一本法制教材，每班一個法制園地，每生一篇法制征文，每人一份法制答卷，每學(xué)期舉辦一次法制知識競賽，舉行一次法制演講，觀看一場法制教育錄像，進(jìn)行一次現(xiàn)身說法教育。倡導(dǎo)學(xué)生在家做一個好孩子，在校做一個好學(xué)生，在社會上做一個好公民。

3、抓課堂。充分發(fā)揮思想政治課法制教育教學(xué)主渠道的作用，強調(diào)其他相關(guān)學(xué)科在教學(xué)過程中滲透法制教育的內(nèi)容，做到法制教育與思想政治教育，社會科學(xué)，自然科學(xué)教育有機的結(jié)合。

4、抓實踐。注重實踐的體驗式法制教育，一直是我校法制教育的主要形式。近年來，通過邀請縣公安、司法有關(guān)人員到我校進(jìn)行如何預(yù)防未成年人犯罪知識講座、帶學(xué)生前往縣看守所參觀等體驗式實踐活動，讓學(xué)生切身感受知法守法的重要性，爭做知法守法的好公民。

5、抓師資。教師作為教育者，必須學(xué)法懂法守法。我校要求教師們在教育實踐活動中不僅要研究探索符合青少年特點的教育方法和途徑，還要求教師要不斷提升法制教育意識，使依法育人、依法施教真正深入到每位教師心中。

（四）“結(jié)對子”增進(jìn)民漢師生情誼，講團(tuán)結(jié)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。通過開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，我們舉辦了“讀民族團(tuán)結(jié)書籍、唱民族團(tuán)結(jié)歌曲、看民族團(tuán)結(jié)文藝節(jié)目”活動及“講身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”演講比賽。、開展學(xué)“雙語”活動。少數(shù)民族同志學(xué)習(xí)漢語，漢族同志學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言，通過互學(xué)語言文字，相互談心交流，加深了解，增進(jìn)感情。學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了民漢師生“結(jié)對子”實施方案，扎實有效地開展了手拉手結(jié)對幫扶活動。全校師生積極參與，參與率達(dá)到100%。手拉手師生共同制作民族團(tuán)結(jié)心愿卡，參與人數(shù)1613人，集中講座5次，受教育865人次，民漢手拉手結(jié)對教師71對，民漢手拉手結(jié)對子小伙伴767對，全校師生舉行民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動共計五次。古爾邦節(jié)、春節(jié)，民漢教師互訪參與率達(dá)到80%以上。評選出手拉手示范教師16對。另外，評選出手拉手示范小伙伴40對，手拉手示范班級5對。上學(xué)期學(xué)校為解決住宿貧困生生病備用金，師生共捐款1688元。今年3月5日團(tuán)員教師自愿為住宿貧困生捐款550元。民族教師自愿為貧困漢族學(xué)生捐款650元。自廣泛開展民族團(tuán)結(jié)手拉手結(jié)對子活動以來，我校未發(fā)生過民漢學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象，也未發(fā)生過違法犯罪案件，展現(xiàn)在眼前的是民漢師生互幫互學(xué)、和諧共處的感人畫面。

二、取得的成績。

一年來，通過開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，我校認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實有效地開展工作，取得了較大的成效。學(xué)校先后榮獲自治區(qū)級“優(yōu)秀團(tuán)委”、自治區(qū)級“優(yōu)秀少先大隊”、自治區(qū)級優(yōu)秀“教工之家”、自治州“優(yōu)秀少年團(tuán)隊示范校“、自治州“少先隊百佳星級隊室”，自治州“青年雷鋒號”、州級“文明單位”、州級“民族團(tuán)結(jié)模范單位”州級“德育示范學(xué)校”、“平安校園”、“綠化合格單位”、州級“工會好集體”、縣級“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、縣級優(yōu)秀黨支部等榮譽稱號。教育教學(xué)各科成績在全縣教育系統(tǒng)名列前茅，考上內(nèi)初班、內(nèi)高班的學(xué)生較多。

三、存在的主要問題。

1、主題教育宣傳教育氛圍還不夠濃厚，宣講的針對性還不夠強，覆蓋面還不夠廣，師生面對面的宣講活動還有待于進(jìn)一步加大6力度。

2、我校主題教育信息宣傳和信息上報工作還不到位。具體工作雖然做了很多，但是收集整理的意識不強。

四、下一步工作打算。

1、繼續(xù)深入開展主題教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn),集中開展面對面宣講活動，擴大覆蓋范圍，把主題教育覆蓋到全體教育工作者和廣大師生，形成人人知曉、人人參加主題教育的局面。

2、把主題教育與創(chuàng)自治區(qū)級文明單位和州級德育示范校相結(jié)合；把主題教育與抓養(yǎng)成教育相結(jié)合、與進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與建設(shè)和諧向上的學(xué)校文化相結(jié)合，與提升學(xué)校的辦學(xué)水平和外部形象相結(jié)合，與加強學(xué)校班子和教師隊伍建設(shè)相結(jié)合，與改善教職工物質(zhì)和文化生活水平相結(jié)合，要緊緊圍繞教育教學(xué)工作這一中心和重點，完善辦學(xué)條件，規(guī)范辦學(xué)行為，加強教師隊伍建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，精細(xì)落實教育管理，創(chuàng)設(shè)適于師生共同發(fā)展的校園環(huán)境和成長平臺，進(jìn)一步豐富主題教育的內(nèi)容和形式，增強主題教育的實效性。

尉犁縣第二中學(xué)黨支部2011年7月30日。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇二十一

年初以來，中隊在大隊、支隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實“牢記強軍目標(biāo)，獻(xiàn)身強軍實踐，永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”主題教育實踐活動的部署，緊緊結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，以習(xí)主席建軍治軍一系列指示為統(tǒng)攬，按照上級業(yè)務(wù)部門的指示和具體安排，廣泛動員、認(rèn)真組織、搞好結(jié)合、狠抓落實，推動了主題教育在我中隊的順利開展。現(xiàn)將我中隊活動開展情況及下一步打算匯報如下：

中隊自主題教育開展以來，突出抓了五個重點。

1、周密制定方案，廣泛做好動員。我們在活動動員階段，力求體現(xiàn)了一個“早”字，就是做到早貫徹、早部署。并把開展主題教育作為當(dāng)前各項工作的重中之重，進(jìn)行了細(xì)致的安排。1月5日召開了支部委員會會議，制定了詳細(xì)的活動方案，成立由我和中隊長任組長，班排長為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了相關(guān)人員職責(zé)；1月6日我們組織召開了活動動員大會，進(jìn)一步明確要求，使全體官兵充分認(rèn)識到這次活動的重要性、必要性，以飽滿的熱情、謙遜認(rèn)真的態(tài)度、求真務(wù)實的勁頭，迅速投入到教育活動中來。

2、狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)動員階段是確保活動開好局、高起步、見成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是我中隊在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，主要體現(xiàn)一個“細(xì)”字，做到細(xì)化內(nèi)容，量化任務(wù)。不僅對集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排，而且對個人自學(xué)的內(nèi)容也做了詳細(xì)規(guī)定，列出了時間表，每人一本學(xué)習(xí)筆記。通過“集中學(xué)、自己學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講、先進(jìn)講、大家議”等方式保證每名官兵的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。

1月23日、二月23日和三月23日，中隊分別利用評選月紅星個人、紅旗哨位和執(zhí)勤能手之際，大力營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍，進(jìn)一步激發(fā)官兵獻(xiàn)身使命的榮譽感。二是傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代手段相結(jié)合，注意發(fā)揮組織學(xué)習(xí)、集體討論、收看電教片和警示教育等傳統(tǒng)教育手段的作用，堅持編發(fā)小簡報，及時傳遞活動信息，為搞好主題教育營造良好的輿論氛圍，為官兵的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。三是集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，正確處理了學(xué)訓(xùn)矛盾，保證了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果的落實。

3、堅持開門納諫，廣泛征求建議。為了促進(jìn)主題教育的深入開展，深入查找在工作方面存在的問題和差距，提高工作的針對性和有效性，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，我們充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，突出“廣”、“多”、“實”。在征求意見建議的對象和范圍上，突出“廣”。除了征求本單位官兵意見建議外，我們還到駐涿鹿導(dǎo)彈營進(jìn)行走訪，主動上門征求意見，從不同層面、不同角度廣泛征求主題教育意見和建議。在征求意見的形式上，突出“多”。征求意見形式多樣，做到“自己找、群眾提、組織談”。一是召開座談會面對面征求意見和建議。二是設(shè)立意見箱和問卷調(diào)查征求意見和建議，為及時整改打下了良好的基礎(chǔ)。

二、取得的成效。

由于宣傳發(fā)動充分、工作措施得力，中隊主題教育工作取得了一定的成效，達(dá)到了預(yù)期的效果。

三、下步主要規(guī)劃。

下一步，我們將總結(jié)前期活動效果，剖析不足，總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合群眾路線教育實踐活動和增值強能教育活動，重點從以下是三個方面著手：

一、緊密聯(lián)系實際，做好“三個結(jié)合”。

正做到用制度管權(quán)、用制度管人、用制度管事。三是把主題教育與經(jīng)常性工作和群眾路線教育活動相結(jié)合。堅決做到“三位一體”，融會貫通，不搞一刀切，做到滲透結(jié)合。

二、教育實踐結(jié)合，開展四大活動。

一是開展紅色傳統(tǒng)教育活動。結(jié)合清明節(jié)和建黨93周年，組織加強對紅色經(jīng)典、政治理論和當(dāng)前時事的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)官兵精讀《中共黨史》、《毛澤東著作》、鄧小平理論和“三個代表”以及軍事刊物等重要文獻(xiàn)資料，組織黨員重溫入黨誓詞，開展“聽紅曲、唱紅歌、讀紅書、瞻紅址”活動，從思想深處解決“為什么當(dāng)兵、當(dāng)兵為什么、怎樣當(dāng)好兵”等重大政治立場問題。二是開展思想骨干隊伍“三提”活動。即“提振工作精神、提升服務(wù)水平、提高執(zhí)行率”，加大學(xué)習(xí)教育和實踐鍛煉力度，建立健全經(jīng)常性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵機制，提升骨干隊伍業(yè)務(wù)能力和整體精神面貌。三是開展“公開承諾”活動。在全體官兵中開展公開承諾活動。在對象上全員納入，內(nèi)容上全方位覆蓋，利用中隊櫥窗將每名官兵的“強素質(zhì)，鑄忠誠”承諾書張貼出來，接受大家評議、監(jiān)督。四是開展先進(jìn)典型樹標(biāo)桿活動。大力開展先進(jìn)典型選取活動，開展向“八位英模”“忠臣衛(wèi)士”以及身邊典型事跡人物學(xué)習(xí)活動，充分借助團(tuán)支部和軍人委員會兩大組織，真正把在各個方面成績突出的人挖掘出來，大力表彰，進(jìn)而營造“學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)”的氛圍。

三、加強督查指導(dǎo)，確保整改落實。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我們將把主題教育實踐活動作為重大的政治任務(wù)，擺上重要議事日程，精心組織實施，做到貫徹始終。二是加強檢查糾正。我們將依托軍人委員會的監(jiān)督作用，加強對主題教育實踐活動的督促檢查和工作指導(dǎo)，及時了解掌握活動開展情況，注意發(fā)現(xiàn)并及時糾正各種苗頭性、傾向性問題，總結(jié)推廣工作中的好經(jīng)驗、好做法。三是加強整改落實。針對查擺出來的突出問題及其原因，及時進(jìn)行歸納整理，制定周密的整改計劃，嚴(yán)格落實整改措施，確保活動實效。

一大隊三中隊。

二0一四年三月二十五日。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇二十二

大家知道養(yǎng)成教育雖然不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“實”的基礎(chǔ)部分，也是教育中“質(zhì)”的指標(biāo)。多年來，燒鍋地小學(xué)隨時根據(jù)學(xué)校的實際，把握教師的理念，引導(dǎo)學(xué)生的行為，進(jìn)一步落實養(yǎng)成教育工作，從而達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì)，促進(jìn)其終生發(fā)展目的。我們的養(yǎng)成教育是從以下十個方面入手的：

為了能夠讓新課改理念下的養(yǎng)成教育得到落實，我們精心編寫了《學(xué)生行為規(guī)范指導(dǎo)手冊》的校本教材，在實施過程中，我們的領(lǐng)導(dǎo)首先思路清，再讓教師頭腦明，然后指導(dǎo)學(xué)生行，并以督導(dǎo)、考核、競賽等形式加以落實。我們先后圍繞《手冊》開展了“學(xué)守則，懂常規(guī)，踐行動”、“學(xué)手冊、踐行動、比規(guī)范”“從我做起，從身邊做起”的系列活動。在活動中逐層次，分等級，選類型，擇主題，讓孩子們在落實《學(xué)生行為規(guī)范指導(dǎo)手冊》中修身心，提思想，健體魄。

在實施養(yǎng)成教育的工作中，我們強化了兩個積累。

即強化了學(xué)生的《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生素質(zhì)報告書》的積累，我們以二者的內(nèi)容為藍(lán)本，注重平時，強化結(jié)果，充分利用好“記錄袋”中的成長記錄冊、關(guān)鍵的表現(xiàn)性作業(yè)、綜合實踐活動、個性成長資料，同時我們創(chuàng)新和延伸了“記錄袋”的使用功能，在創(chuàng)新方面我們根據(jù)孩子們的需求，開發(fā)了“小秘密”欄目，孩子們把自己理想，自己的隱私，自己的小秘密寫成小資料，密封到信封中，當(dāng)自己覺得自己的愿望得以實現(xiàn)的時候，再打開信封看看，這樣孩子們就有了成就感。

結(jié)合養(yǎng)成教育實際工作，我們制定了《養(yǎng)成教育實施方案》，《社會、家長、教師、學(xué)生養(yǎng)成教育綜合落實方案》，《養(yǎng)成教育整改方案》，通過這三個方案的制定實施，進(jìn)一步規(guī)范了工作中的做法，發(fā)現(xiàn)了實施過程中的不足，調(diào)整了不同階段的各類問題。這三個方案的實施，為養(yǎng)成教育提供了有利的保障，規(guī)范了操作體系。

在學(xué)習(xí)中，提倡學(xué)生講方法，重積累，自主合作探究，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；在生活中，注重學(xué)生自己的事情自己做，事要獨立完成，知道自律，培養(yǎng)了學(xué)生的自理能力；在教學(xué)中，強化學(xué)生在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中拓展，在拓展中延伸，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力；在現(xiàn)實中，引導(dǎo)學(xué)生們從身邊實踐，從家庭實踐，從社會實踐，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力。

我們以新課程背景下的學(xué)校管理理念，統(tǒng)一了領(lǐng)導(dǎo)的思想；以寧城縣《中小幼德育操作體系研究》，統(tǒng)一了教師思想；以新課程下的素質(zhì)教育要求，統(tǒng)一了學(xué)生思想；以每份工作都是為了孩子的需要，統(tǒng)一家長思想；以教育是提高全民族素質(zhì)的要求，統(tǒng)一了社會各界人士的思想。當(dāng)各方的思想統(tǒng)一后，我們重視的師德建設(shè)，加強感恩教育，及時召開家長聯(lián)誼會、師生座談會，以及家長、學(xué)生、社會綜合于一體的班級開放日活動，綜合提高了各方認(rèn)識，為我們的工作鋪平了道路。

我們根據(jù)學(xué)校實際，讓墻壁說話，讓樹木添光，讓涼亭有意，讓校田帶笑，讓櫥窗生情……創(chuàng)建了適應(yīng)每個學(xué)生發(fā)展的校園氛圍；結(jié)合班主任的實際能力，根據(jù)學(xué)生年齡特點，先后開展了班級民主管理、干部輪流制、各類競賽、廢品垃圾歸類處理等活動，創(chuàng)建了良好的班級氛圍；結(jié)合關(guān)工委和家長學(xué)校工作，與家長積極協(xié)調(diào)，創(chuàng)建了“子敢說，長作榜，校指導(dǎo)”的家庭氛圍；結(jié)合學(xué)生的不同層次，以“陽光愛心行動”平臺，用“知心姐姐”信箱為紐帶，創(chuàng)建了父母、朋友、知己般情感的師生氛圍；我們結(jié)合學(xué)生年齡特點和個性特征，通過“我為大家，大家為我”的班風(fēng)口號，創(chuàng)建了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、共同進(jìn)步的集體氛圍；結(jié)合民族學(xué)校這一特點，本著“著重發(fā)展民族教育，優(yōu)先考慮民族教師，隨時關(guān)心民族學(xué)生”的原則，創(chuàng)建了蒙漢民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍。

在新課程背景下，我們根據(jù)新理念的要求，改革了領(lǐng)導(dǎo)對教師的評價；根據(jù)學(xué)校特點和上級要求，改革了教師對學(xué)生的評價；根據(jù)目前社會的發(fā)展水平和農(nóng)村家長的實際，改革了家校評價；根據(jù)學(xué)生們的合作探究需要，改革了小組評價；根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和適應(yīng)社會的需要，改革了自我評價；根據(jù)社會各個階層的現(xiàn)狀，改革了社會評價；根據(jù)人際關(guān)系和重視合作的需要，改革了生生評價。全校所有師生在改革中轉(zhuǎn)變了評價的理念，注重了評價的實效性和科學(xué)性。我校已形成了多向交流，多向互動、多向發(fā)展，由靜態(tài)向動態(tài)轉(zhuǎn)變的綜合評價體系。

結(jié)合“公民道德建設(shè)綱要”的要求，我們讓學(xué)生深刻體會“xxxx”的真諦，通過張貼標(biāo)語、學(xué)唱歌曲、學(xué)習(xí)反思、心得體會、觀看影片等活動，進(jìn)行“xxxx”教育，讓孩子們從小樹立社會主義榮辱觀。

我們強化了文藝、體育、美術(shù)、科技、外語、實踐、少先隊、德育、民族等九類活動。通過組建各種興趣小組，開展各種活動，并以競賽、匯演、展示成果等形式，使文藝、體育、美術(shù)類活動豐富多彩；通過讓孩子們動手動腦，積極組織科技、實踐類活動；結(jié)合學(xué)科特點，開展了外語拓展類活動，讓其他語言在活動中得以拓展，能力得以形成；通過德育感恩教育，讓孩子們學(xué)會感恩父母，感恩教師，感恩社會，感恩同學(xué)……；通過開展“說蒙古語，唱蒙古歌，跳蒙古舞”等民族類活動，增強學(xué)生的民族意識。

我們根據(jù)學(xué)校的實際，共建了講安全，增意識，會防范，知方法，懂章程的安全校園；根據(jù)教師的實際，共建了講民主，談想法，說建議，提意見，時改進(jìn)的民主校園；根據(jù)工作的實際，共建了懂文明，講禮貌，樹新風(fēng)，追時尚，統(tǒng)全局的文明校園；根據(jù)團(tuán)隊的實際，共建了講團(tuán)結(jié)，比貢獻(xiàn)，論能力，施方法，踐行動的團(tuán)結(jié)校園；根據(jù)學(xué)生誠信的需要，共建了講誠信，防作弊，守信用，明事理，懂傳統(tǒng)的誠信校園；我們根據(jù)學(xué)生技能技巧的需要，共建了懂藝術(shù)，挖潛能，掌特長，重全面，強綜合的藝術(shù)校園；根據(jù)課程改革需要，我們共建了會讀書、愛讀書、能讀書、讀好書，悟好書的書香校園；我們根據(jù)傳統(tǒng)美德的需要，共建了不浪費，會勤儉，能節(jié)約，珍價值，感艱辛的勤儉校園，根據(jù)孩子思想需要，共建了能進(jìn)取，講開拓，重發(fā)展，比能力，競水平的進(jìn)取校園；根據(jù)環(huán)保理念需要，共建了講衛(wèi)生，共監(jiān)督，常督促，時維護(hù)，刻自律的清潔校園；根據(jù)和諧發(fā)展觀的需要，我們共建了互關(guān)心，相提醒，同進(jìn)步，共成長，享快樂的和諧校園。

通過規(guī)范引導(dǎo)，訓(xùn)練養(yǎng)成，活動促進(jìn)，實踐鍛煉，環(huán)境熏陶，我校養(yǎng)成教育形成了一個縱橫交錯，多方參與、體系完整的養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò)，為孩子們的終生發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。幾年來，我們依靠學(xué)生養(yǎng)成教育的良好效果，實現(xiàn)了“三優(yōu)”，即優(yōu)雅的教育環(huán)境、優(yōu)良的學(xué)校風(fēng)氣、優(yōu)秀的教育質(zhì)量；實現(xiàn)了學(xué)校有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校多次被上級部門評為“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“德育工作先進(jìn)單位”、“藝術(shù)教育先進(jìn)單位”；xx年在33211工程驗收中，該校被赤峰市教育局譽為“農(nóng)村教育一枝花”；該校文藝隊先后到市、縣參加演出，多次榮獲各級各類獎勵；xx年７月承擔(dān)迎接德國外賓任務(wù)，該校的各項工作受到外國友人的高度贊譽；xx年10月該校承擔(dān)寧城縣教育局“每天鍛煉一小時”現(xiàn)場會，受到與會人員的好評；多少年來，燒鍋地小學(xué)在全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作評比中，成績始終名列前茅。

如今，燒鍋地小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，正以嶄新的姿態(tài)，滿懷信心，與時俱進(jìn)，向更新更高的.目標(biāo)奮進(jìn)。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇二十三

年初以來，中隊在大隊、支隊黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實“牢記強軍目標(biāo)，獻(xiàn)身強軍實踐，永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”主題教育實踐活動的部署，緊緊結(jié)合第二批黨的群眾路線教育實踐活動，以習(xí)主席建軍治軍一系列指示為統(tǒng)攬，按照上級業(yè)務(wù)部門的指示和具體安排，廣泛動員、認(rèn)真組織、搞好結(jié)合、狠抓落實，推動了主題教育在我中隊的順利開展。現(xiàn)將我中隊活動開展情況及下一步打算匯報如下：

中隊自主題教育開展以來，突出抓了五個重點。

1、周密制定方案，廣泛做好動員。我們在活動動員階段，力求體現(xiàn)了一個“早”字，就是做到早貫徹、早部署。并把開展主題教育作為當(dāng)前各項工作的重中之重，進(jìn)行了細(xì)致的安排。1月5日召開了支部委員會會議，制定了詳細(xì)的活動方案，成立由我和中隊長任組長，班排長為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了相關(guān)人員職責(zé)；1月6日我們組織召開了活動動員大會，進(jìn)一步明確要求，使全體官兵充分認(rèn)識到這次活動的重要性、必要性，以飽滿的熱情、謙遜認(rèn)真的態(tài)度、求真務(wù)實的勁頭，迅速投入到教育活動中來。

2、狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)動員階段是確保活動開好局、高起步、見成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是我中隊在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，主要體現(xiàn)一個“細(xì)”字，做到細(xì)化內(nèi)容，量化任務(wù)。不僅對集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排，而且對個人自學(xué)的內(nèi)容也做了詳細(xì)規(guī)定，列出了時間表，每人一本學(xué)習(xí)筆記。通過“集中學(xué)、自己學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)講、先進(jìn)講、大家議”等方式保證每名官兵的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。

1月23日、二月23日和三月23日，中隊分別利用評選月紅星個人、紅旗哨位和執(zhí)勤能手之際，大力營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍，進(jìn)一步激發(fā)官兵獻(xiàn)身使命的榮譽感。二是傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代手段相結(jié)合，注意發(fā)揮組織學(xué)習(xí)、集體討論、收看電教片和警示教育等傳統(tǒng)教育手段的作用，堅持編發(fā)小簡報，及時傳遞活動信息，為搞好主題教育營造良好的輿論氛圍，為官兵的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。三是集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，正確處理了學(xué)訓(xùn)矛盾，保證了學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果的落實。

3、堅持開門納諫，廣泛征求建議。為了促進(jìn)主題教育的深入開展，深入查找在工作方面存在的問題和差距，提高工作的針對性和有效性，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，我們充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，突出“廣”、“多”、“實”。在征求意見建議的對象和范圍上，突出“廣”。除了征求本單位官兵意見建議外，我們還到駐涿鹿導(dǎo)彈營進(jìn)行走訪，主動上門征求意見，從不同層面、不同角度廣泛征求主題教育意見和建議。在征求意見的形式上，突出“多”。征求意見形式多樣，做到“自己找、群眾提、組織談”。一是召開座談會面對面征求意見和建議。二是設(shè)立意見箱和問卷調(diào)查征求意見和建議，為及時整改打下了良好的基礎(chǔ)。

二、取得的成效。

由于宣傳發(fā)動充分、工作措施得力，中隊主題教育工作取得了一定的成效，達(dá)到了預(yù)期的效果。

三、下步主要規(guī)劃。

下一步，我們將總結(jié)前期活動效果，剖析不足，總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合群眾路線教育實踐活動和增值強能教育活動，重點從以下是三個方面著手：

一、緊密聯(lián)系實際，做好“三個結(jié)合”。

正做到用制度管權(quán)、用制度管人、用制度管事。三是把主題教育與經(jīng)常性工作和群眾路線教育活動相結(jié)合。堅決做到“三位一體”，融會貫通，不搞一刀切，做到滲透結(jié)合。

二、教育實踐結(jié)合，開展四大活動。

一是開展紅色傳統(tǒng)教育活動。結(jié)合清明節(jié)和建黨93周年，組織加強對紅色經(jīng)典、政治理論和當(dāng)前時事的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)官兵精讀《中共黨史》、《毛澤東著作》、鄧小平理論和“三個代表”以及軍事刊物等重要文獻(xiàn)資料，組織黨員重溫入黨誓詞，開展“聽紅曲、唱紅歌、讀紅書、瞻紅址”活動，從思想深處解決“為什么當(dāng)兵、當(dāng)兵為什么、怎樣當(dāng)好兵”等重大政治立場問題。二是開展思想骨干隊伍“三提”活動。即“提振工作精神、提升服務(wù)水平、提高執(zhí)行率”，加大學(xué)習(xí)教育和實踐鍛煉力度，建立健全經(jīng)常性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵機制，提升骨干隊伍業(yè)務(wù)能力和整體精神面貌。三是開展“公開承諾”活動。在全體官兵中開展公開承諾活動。在對象上全員納入，內(nèi)容上全方位覆蓋，利用中隊櫥窗將每名官兵的“強素質(zhì)，鑄忠誠”承諾書張貼出來，接受大家評議、監(jiān)督。四是開展先進(jìn)典型樹標(biāo)桿活動。大力開展先進(jìn)典型選取活動，開展向“八位英模”“忠臣衛(wèi)士”以及身邊典型事跡人物學(xué)習(xí)活動，充分借助團(tuán)支部和軍人委員會兩大組織，真正把在各個方面成績突出的人挖掘出來，大力表彰，進(jìn)而營造“學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)”的氛圍。

三、加強督查指導(dǎo)，確保整改落實。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我們將把主題教育實踐活動作為重大的政治任務(wù)，擺上重要議事日程，精心組織實施，做到貫徹始終。二是加強檢查糾正。我們將依托軍人委員會的監(jiān)督作用，加強對主題教育實踐活動的督促檢查和工作指導(dǎo)，及時了解掌握活動開展情況，注意發(fā)現(xiàn)并及時糾正各種苗頭性、傾向性問題，總結(jié)推廣工作中的好經(jīng)驗、好做法。三是加強整改落實。針對查擺出來的突出問題及其原因，及時進(jìn)行歸納整理，制定周密的整改計劃，嚴(yán)格落實整改措施，確保活動實效。

一大隊三中隊。

二0一四年三月二十五日。

最新教育匯報材料（模板24篇）篇二十四

情況匯報。

根據(jù)富關(guān)工委聯(lián)【2012】1號文件《富源縣在中小學(xué)和服刑（戒毒）人員中開展“中華魂”（理想點亮人生）主題教育的實施方案》和富教黨發(fā)【2012】11號文件《關(guān)于加強學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)的通知》要求，我校牢牢把握文件精神和通知要求，扎實開展了豐富多彩的活動，不斷將主題教育引向了深入。現(xiàn)將我校開展“中華魂（理想點亮人生）”主題教育情況及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，主題教育和學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)有序開展。

使全體師生充分認(rèn)識到新形勢下開展主題教育及關(guān)工委組織建設(shè)的重要性和現(xiàn)實意義，進(jìn)一步增強了政治意識和責(zé)任意識。三是按照縣教育局黨委、關(guān)工委相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實際制定了主題教育及關(guān)工委組織建設(shè)總體實施方案的每個階段具體安排，確保了活動扎實有序進(jìn)行。四是各處室、年級組把主題教育作為開展各項工作的主線，制定工作計劃，研究學(xué)校教育活動方案，確定了“一二三”教育工程（突出一個主題，以“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學(xué)校”為主題；通過二種渠道，課堂教學(xué)主渠道，黨、團(tuán)、隊組織開展的主題鮮明的教育活動渠道；搞好三項大的活動，即：重大節(jié)日的慶祝活動，每周一次班隊會綜合實踐活動，每周一次“中華魂”讀書活動）。做到了主題突出、活動有序、教育有效。五是實行校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度，確定校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系各處室、各處室聯(lián)系年級組，明確職責(zé)要求，形成了黨支部書記負(fù)總責(zé)、親自抓，各分管領(lǐng)導(dǎo)分頭抓，各處室具體抓，各教師密切配合的良好格局。

二、結(jié)合工作實際，主題教育和學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)靈活推進(jìn)。

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合學(xué)校總體工作和教育教學(xué)安排，靈活推進(jìn)主題教育和關(guān)工委組織建設(shè)。一是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，通過校園廣播、黑板報、電子顯示屏等形式進(jìn)行廣泛宣傳，在全校掀起了深入開展“中華魂”主題教育的熱潮。二是正常工作期間，要求全校教職工以縣教育局、縣關(guān)工委重要會議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強工作的主動性和自覺性，振奮精神、乘勢而上，把會議精神化作推動主題教育的強大力量，加深了教職工對開展主題活動及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)的認(rèn)識和理解。三是將“中華魂（理想點亮人生）”主題教育、背誦《弟子規(guī)》比賽、“雙百（百萬少兒唱紅歌、百萬少兒誦經(jīng)典）”活動以及各學(xué)科課程教學(xué)有機結(jié)合，深入開展活動和抓好組織建設(shè)。

三、豐富活動載體，主題教育及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)成效顯著。

充分利用各類活動載體，積極開展了豐富多彩的主題教育學(xué)校各項工作科學(xué)有序推進(jìn)。保證主題教育和學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)的順利進(jìn)行。

一是深入開展了舉辦了“中華魂（理想點亮人生）”征文、演講比賽，進(jìn)一步深化青少年理想、信念教育、黨的知識教育、愛國主義教育、自強不息的民族精神教育，引導(dǎo)培養(yǎng)廣大少年不斷增強對中華民族的歸屬感，對中華文化的認(rèn)同感，對偉大祖國的自豪感，樹立堅定的社會主義核心價值觀，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把創(chuàng)新實踐作為成長成才的必由之路，把報效祖國奉獻(xiàn)社會作為堅持不懈的追求，從小立志成才，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。在去年曲靖市舉辦“中華魂”主題教育演講比賽中，我校推薦上報的1名參賽選手榮獲二等獎，另外推薦上報6篇活動征文。今年舉辦中華魂主題教育演講比賽，推薦出2名選手代表學(xué)校參加縣級演講比賽。

二是舉辦“春蕾”少年才藝展演，為學(xué)生搭建展示自我的舞臺，鍛煉了學(xué)生組織能力，發(fā)揮學(xué)生的文藝特長，為學(xué)生的成長打下良好的基礎(chǔ)，同時為學(xué)校打造特色學(xué)校提供有力保證。

三是舉辦背誦《弟子規(guī)》比賽，《弟子規(guī)》內(nèi)容列舉出一個人在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別講究家庭教育與生活教育，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的最佳讀本。通過比賽鍛煉了學(xué)生的口才、規(guī)范了學(xué)生的行為、凈化了學(xué)生的心靈。

四是在校領(lǐng)導(dǎo)班子的重視支持下，在校關(guān)工委的密切配合和學(xué)校大隊委、中隊輔導(dǎo)員的共同努力下，我校二至六年級2500余名學(xué)生參與了讀書活動，各中隊以《理想點亮人生》為主要讀本，開始了“營造書香班級熱愛共產(chǎn)黨”讀書活動，開展半個多學(xué)期以來，從總體上來說取得了一定的成效，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂。各中隊還利用主題隊會、板報等陣地，展示學(xué)生的讀書筆記、讀書心得，鼓勵孩子們自由組合成“讀書興趣小組”，召開“故事會”、演講活動，讓學(xué)生講中國共產(chǎn)黨為偉大祖國的前進(jìn)和發(fā)展感到激動和驕傲的故事。

五是根據(jù)關(guān)心下一代工作新形勢和縣教育局關(guān)工委的工作要求，學(xué)校特聘教育教學(xué)骨干適時調(diào)整充實學(xué)校關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組，完善制度，明確職責(zé)。特別是注重發(fā)揮“五老”隊伍在關(guān)心下一代工作中的積極作用。選派離退教職工擔(dān)任關(guān)工組織領(lǐng)導(dǎo)工作，激發(fā)他們的愛心，依靠他們豐富的工作經(jīng)驗更好地開展工作。

六是切實加強作風(fēng)建設(shè)，堅持深入班級，深入教師，深入學(xué)生，深入家庭，經(jīng)常調(diào)查研究，積極探索解決青少年教育熱點難點問題的有效途徑和方法，扎實推動學(xué)校關(guān)工委工作的有序開展。

四、存在的不足和今后打算。

我校“中華魂”主題教育及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)雖然取得了一定的成效，但還存在一些不足，一是個別教職工對主題教育的重要性認(rèn)識不夠，還不能潛心鉆研、融會貫通，聯(lián)系實際消化理解不夠。二是由于教學(xué)任務(wù)比較重，學(xué)生集中學(xué)習(xí)交流的時間不夠充分。

針對以上存在問題，學(xué)校將按照有關(guān)要求予以改進(jìn)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)問題解決，以解決問題將活動引向深入。下一步，我校將根據(jù)上級部門的總體部署，結(jié)合學(xué)校實際，大膽改革創(chuàng)新，不斷探索新的工作方法，進(jìn)一步鞏固和擴大本學(xué)期開展活動成果，按照活動實施方案確定的步驟和要求，把主題教育及學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè)作為一項長期工程，繼續(xù)抓緊抓實抓好。

富源縣中安小學(xué)。

二0一二年五月十二日。