通過模仿范文范本，我們可以提高我們的寫作技巧和寫作能力。范本中的總結提供了多種思路和角度，有助于讀者拓寬思維。
考研復習資料大全（20篇）篇一
詞匯：考研不停，背詞不止詞匯從小學開始一直伴隨著大家成長，經驗告訴我們。單詞只有循環往復不停的背，才能記得牢，考研詞匯也不例外。很多人一早就入手了考研詞匯書，無論是已經背過一遍，還是暫未開始，新學期都毫無疑問是一個新起點。
考研相對其他考試，需要詞匯量較大，大概在5500個左右。在記憶同時，也要講究方法。其中有許多已經熟知的詞匯，在記憶此類詞匯時，可一帶而過，主要攻克從未謀面過的生詞。記憶單詞時最好能夠從詞根下手，這樣在閱讀中遇到需要猜詞義的題目，就會輕松許多。
至于背單詞的時間，要根據自己的情況安排，最好是利用整塊時間來記憶，在睡前再鞏固記憶一遍，加深印象。這里需要提醒大家，背單詞是一個需要長期記憶的過程，不是一兩日的功夫。一些早期記憶過的詞匯，出現遺忘的情況也不要擔心，配合鞏固記憶方法，會收獲更多。
閱讀：嘗試練習模擬題，找到做題感覺剛開始系統復習英語的時候，先不要著急做真題閱讀。在沒有掌握閱讀技巧前，切不可貿然做題，兩點原因。
一，貿然做題，錯誤量往往較大，對自信心有很大打擊。
二，真題題量有限，復習初期練習真題，后期可能沒有真題做。
閱讀題型對做題時間，也有一定要求，畢竟考試時間有限。初期做閱讀時，可以不限時間，但到隨著掌握做題技巧。需要根據自己的做題速度限制時間，或者刻意記錄一下做題時間。
針對閱讀模擬題中遇到的生詞，可以做為課外拓展。做到臉熟即可，看到詞知道大概意思。如果在做閱讀題中，出現大量錯題，不要氣餒。找到錯題原因，及時更正做題習慣或彌補做題方法上的問題。以便收獲更多閱讀題型做題經驗。
一.考前這幾天，考生一定要整套的操練幾次，最好是下午(實際考試日，英語下午考)，用真題，看準時間，目的有三:。
2)充分把握自己的做題時間，一定要嚴格控制自己做每一項題目的時間，練習時也要跟考試所用時間保持一致甚至要比考試時間短才能保證考試的時候能夠答完所有的題目，掌握好自己的做題順序，可以先做分數較高題目，閱讀，寫作，新題型，翻譯最后做完型。
3)找到自己問題最大的題目，花更多的時間去研究，總結，背誦，理解。
二.考前這段時間，除了定期做題，還需每天做一些分項強化，尤其是精讀疑難文章(逐詞逐句)分析，單詞固定短語的背誦和詞句寫作。
1)之所以要精讀，是因為說到底，客觀題部分題目做錯的主要原因還是句子的機構不清楚，理解不通透，故此，需要這方面的持續強化。
2)同樣重要的是，每天動筆寫點東西，比如，寫作文，默寫范文，反復朗讀范文也好，畢竟，考研卷面有30分是作文，而高分的關鍵是詞句能力，邏輯連貫，語言自然。
四.考試這一天，我們要保持足夠的信心、耐心和細心。下午考英語，大家要打起精神把這三個小時充分地利用起來，不用總是看時間，但是也要注意做題速度，在保證閱讀和寫作高正確率的基礎上，把翻譯部分都寫出來，即使有不會的單詞也可以選擇較順口的語句加上去，最后如果有時間的話把完形填空從頭到尾認真的選出，答案填到答題卡后，再重新檢查一遍以免涂錯。
考研復習資料大全（20篇）篇二
閱讀的順序很有講究，仁者見仁，智者見智，有多種方法：
*大多數考生在閱讀時采用下面最傳統的三部曲：
第一部：讀文章。
第二部：做題目。
第三部：有拿不準的再回頭讀文章。
有的時候還可能重復循環下去，這種做題準確率較高，缺點是速度慢，效率很低。
另一種方法為：*先瀏覽題，記住大致考點，再讀文章，劃下重點位置，最后做題，一氣呵成。其優點是：直接從問題入手，邊讀題邊到前面的文章中尋找答案，目的性強，節省時間。經過一段時間訓練后，準確率不斷提高。
考研復習資料大全（20篇）篇三
一、本章的重點內容：
三個大數定律：切比雪夫定律、伯努利大數定律、辛欽大數定律;。
兩個中心極限定理：棣莫弗——拉普拉斯定理、列維——林德伯格定理。
本章的內容不是重點，也不經常考，只要把這些定律、定理的條件與結論記住就可以了。
二、常見典型題型：
1.估計概率的值;。
2.與中心極限定理相關的命題。
考研復習資料大全（20篇）篇四
1、西藏是特殊的邊疆民族地區，是重要的國家安全和生態安全屏障。西藏工作關系黨和國家工作大局。做好西藏工作，不只是西藏和四川、云南、甘肅、青海四省藏區的地方性工作，也不只是某個領域的部門性工作，而是全局性工作，需要全黨動手、全國支持。
依法治藏，就是要維護憲法法律權威，無論什么民族、信仰什么宗教，法律面前人人平等。富民興藏，就是要圍繞民族團結、民生改善推動經濟發展、促進社會全面進步。長期建藏，就是要堅持慎重穩進方針，一切工作從長計議，一切措施具有可持續性。凝聚人心，就是要把物質力量和精神力量結合起來，既著力解決群眾最關注的現實利益問題，又著力加強教育引導，把人心和力量凝聚到實現中華民族偉大復興的中國夢上來。夯實基礎，就是要標本兼治、重在治本，切實把基層組織搞強，把基礎工作做實。
2、在西藏，各族人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的主要矛盾沒有改變，各族人民同以__集團為代表的分裂勢力之間的特殊矛盾也沒有改變。同時，處理好這兩個矛盾，對黨和國家工作大局的影響是不同的。如果西藏在反分裂斗爭和民族團結上出了問題，我國的改革發展穩定大局就會受到影響，我們整個戰略機遇期就會受到干擾，看清了這一點，才能真正把西藏工作抓在點上。
全面建成小康社會必須全國一盤棋，但標準不能一刀切。西藏不能照搬內地標準，不要強化生產總值導向，而要突出民生導向，落實民生指標，把解決困難群眾脫貧、大力發展教育、努力促進就業放在突出位置。青藏高原的生態地位重要，保護好生態就是對中華民族生存和發展的最大貢獻。
3、近年來，十四世__到處說不搞獨立了，要走“中間道路”，好像回頭是岸了。實際上他的“中間道路”不承認西藏是中國領土的一部分，聲稱1950年以前西藏是一個獨立的國家；反對我國憲法確定的原則，不接受西藏實行的社會主義制度和民族區域自治制度，要重新搞一套；不接受我國行政區劃，要把西藏和四川、云南、甘肅、青海藏族聚居區合并在一起，建立統一的行政區，約占我國陸地面積的四分之一。所謂“中間道路”，實質上就是一個分裂主義的政治要求，中央過去沒有、現在不會、將來也永遠不會接受。
藏傳佛教界有愛國愛教的傳統，絕大多數藏傳佛教僧眾是擁護中國共產黨領導和社會主義制度的，是擁護祖國統一、民族團結的。對廣大信教群眾，我們總的方針是政治上團結、信仰上尊重，不能由于同__集團斗爭而隨意干涉和限制群眾的宗教信仰自由權利。同時，必須加強寺廟管理，堅持獨立自主自辦的原則，廣泛培養愛國愛教宗教界代表人士，引導和支持宗教人士用社會主義核心價值觀引領教規教義闡釋，促進藏傳佛教與社會主義社會相適應。
1、考研政治思修第二章，愛國主義篇章增強國家安全意識，新的國家安全觀不僅包括傳統的政治安全和國防安全，還包括經濟安全、科技安全、文化安全、生態安全、社會公共安全等。其中最重要的是政治安全和國防安全，政治安全和國防安全是支柱和核心。西藏作為重要的國家安全和生態安全屏障，對西藏的愛護就是體現出國家對國家安全的重視，尤其是國防安全的重視。
解決好西藏問題最根本的還需要黨的領導。考研政治毛中特第十二章中國特色社會主義事業的領導核心是中國共產黨。黨的領導怎么加強？——提高黨的創造力、凝聚力、戰斗力。要嚴格民族地區干部政治標準，真正做到明辨大是大非立場特別清醒、維護民族團結行動特別堅定、熱愛各族群眾感情特別真摯。要嚴格工作作風，在高原上工作，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神，無論什么時候，無私奉獻、艱苦奮斗的精神都不能丟，不斷為“老西藏精神”注入新的時代內涵。要真情關心干部，西藏的環境十分艱苦，西藏特殊的工資政策和有關福利待遇政策，其他地方不要攀比。
2、考研政治毛中特第五章，建設中國特色社會主義總依據，中國處于社會主義初級階段。社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。社會主義初級階段的矛盾貫穿于社會主義初級階段整個過程和社會生活的各個方面。在社會主要矛盾中，生產力落后將長期是矛盾的主要方面。西藏地區同樣如此，因此要下大力氣解決西藏地區的生產力發展問題。西藏工作的著眼點和著力點必須放到維護祖國統一、加強民族團結上來。
考研政治毛中特第六章建設中國特色社會主義總任務，到2020年，全國實現全面建成小康社會，肯定少不了西藏地區。西藏的全面小康目標要堅持實事求是。處理好經濟發展與生態文明建設的關系，處理好漢族和少數民族的民族關系，這是全面建成小康社會的重要目標。民族工作要堅持促進民族交往交流交融。從歷史來看，青藏高原雖然山高路遠，但從來沒有阻斷各民族往來交流。新中國成立以來，黨領導西藏百萬農奴翻身解放，在此基礎上實現了真正的民族大團結。歷史和現實充分說明，促進民族交往交流交融是多民族國家團結統一、繁榮發展的歷史規律。只有各民族群眾相互了解、相互幫助、相互欣賞、相互學習，我們的國家才真正是一個團結友愛、其樂融融的民族大家庭。
同學們掌握主要矛盾和矛盾的主要方面，掌握具體問題具體分析西藏的小康愿景，把握中央對于西藏的主旋律，謳歌為主，回答類似的題目即可拿到分數。
3、考研政治毛中特第十一章中國特色社會主義事業的依靠力量。我國實行政教分離的原則，任何宗教都沒有超越憲法和法律的特權，都不能干預國家行政、司法和教育等國家職能的實施。因此對于十四世__集團，不管他主張什么道路，其分裂祖國本質沒有變。我們要時刻提防__的陰謀，向西藏普通老百姓講述清楚__集團的本質。
宗教對于相當一部分西藏群眾有較大影響，在西藏將長期存在。正確認識宗教問題，關鍵要立足西藏的特殊情況。藏傳佛教工作要堅持政治上團結，信仰上尊重。必須尊重宗教產生、存在和發展的客觀規律，既不能用行政的力量去消滅宗教，也不能用行政的力量去發展宗教。努力做好宗教工作，是維護改革發展穩定大局的需要。
考研復習資料大全（20篇）篇五
1、能力傾向測驗一般指：測量從事某種職業或活動的潛在能力的評估工具。
2、能力傾向測驗可分成：一般能力傾向測驗、特殊能力傾向測驗和多因素能力傾向測驗。其中一般能力傾向測驗現在就是指4、智力測驗。而5、狹義的能力傾向測驗專指6、后兩者。
3、能力傾向測驗與智力測驗的關系：
(1)智力測驗一般得到的是對個體總智能的評估分數，而能力傾向測驗則測量的是某種特定的或多因素的組合。
(2)智力測驗與能力傾向測驗的另一個區別就是：克倫巴赫提出的帶寬和精確度。帶寬是指測驗可預測的效標全距，測驗能預測的效標總數越大，則這個測驗的帶寬越大，智力測驗比能力傾向測驗的帶寬普遍要大。精確度是指測驗可在多大程度上預測效標，一般而言能力傾向測驗的精確讀為更大一些。
4、能力傾向測驗發展主要的原因：
(1)智力測驗的局限：早期智力測驗的編制者，希望通過廣泛地測量心理功能，從而估計個體的總體智力水平。但是所謂的智力測驗只是涉及到智力的某些方面而已。
(2)體能力傾向的差異：個體在某一測驗的各部分上的作業，常常表現出顯著的差異。這種個體內變異在智力測驗上表現為分測驗得分的差異。智力測驗往往不足以作出這種個體能力傾向差異的分析。
(3)素分析技術的發展：因素分析使我們能夠編制多重能力傾向測驗，從而為個體各種能力傾向的強弱提供比較。來自實際的需要。
5、能力傾向測驗的特點：能力傾向測驗預測失敗比預測成功更為正確;必須審慎解釋各種特殊能力分數間的差異;能力傾向測驗在訓練計劃中應審慎運用。
6、多因素能力傾向測驗：該測驗被用來測量個體在不同領域內的技能和知識，從而為職業咨詢、分類和人員安置提供最有效的信息。這種測驗的結果不是一個總分或iq，而是一組不同能力傾向的分數，它們提供了一種智能剖面圖，顯示出個體的強點和弱點。
7、多因素能力傾向測驗發展的原因：對個體內在差異的認識、對一般智力測驗特征性的認識、職業咨詢和分類的需要。統計學發展的影響。
8、工業能力傾向成套測驗：多用于工商業的人員選擇與安置。它包含了測驗有一般智力測驗及數學、知覺、機械和心理運動能力測驗。它還建立了一組職業能力模式。
9、一般能力傾向測驗(gatb)：由美國就業服務社編制。研究者們在工作分析和對59各測驗因素分析的基礎上，設計了gatb，主要用于職業咨詢。它共有12個分測驗，8個紙筆測驗和4個儀器測驗。適用于高中至成人。
考研復習資料大全（20篇）篇六
考研的童鞋們總會問這樣一個問題，專碩是不是比學碩容易考啊？是不是專碩沒有學碩！
對于這個問題，只能告訴大家，在英語的考察上，專碩的英語二確實要比英語一簡單一點，但是專業課各有側重，因此不能簡單的用難易來評定。
更重要的是，你要清楚二者考察的主要對象是什么，而不能僅僅因為“好考不好考”來影響自己的選擇。就像高考分數線一樣，每年會因為題的難易，整體的答卷情況做以調整，因此一定要慎重選擇。選自己更適合的路。
專業課or公共課不重要？
在考研失敗者中，不乏偏科的少年。有人專業課分高到第一名，卻因為公共課幾分之差連調劑都無緣，在考研的四門課程中，力量與時間分配的平衡是極為重要的，顧此失彼，都會給未來的錄取埋下隱患。因此一定要合理安排時間，每一科都很重要，每科都高，總分自然都高，每科保持平均水平，總分也是大大有希望。
擔心被歧視。
我是普通本科的學生，學校會不會歧視我啊？
問這個問題的高發期，是在剛剛決定考研但是還沒有付出實際行動的時候。本科學歷的確會有一些影響，但現實的例子證明考上研究生的本科背景并不都是名校。如果你有其他過人之處，老師或許會更喜歡一個出身普通但是更加努力的孩子。即使你曾經平庸，追逐自己喜歡的事情也將是你生活中的一個重大改變。
復習時間越長越好or三個月甚至一個月就考得上？
總是有人在問，“我這個時候開始復習晚不晚？”、“我9月開始復習還來不來得及？”、“我每天看十二個小時書夠不夠？”
這些問題我都一概可以用一個答案回答——“無論你開始的早晚，每天用多少時間學習，時間本身是沒有意義的，重要的是你要用這些時間去做真正有效果的事情，也就是效率更重要。
或許你也曾經試過每天6點起床奔去圖書館，但是發現一樣要睡到9點才能開始學習，那就不如在宿舍里好好睡(當然，不要斷章取義啊，可沒讓你撒歡兒睡到9點啊！)，能夠保持持續有效的復習狀態是最好的。所有的偶然都有必然前提作為支撐，三個月考上來的也許人家雅思7.5，也許有大牛的實習項目經驗，如果你沒有這樣的閃光簡歷，那就還是踏踏實實，用高分來拿考研通行證。
考研復習資料大全（20篇）篇七
1、經濟技術的落后是中國反侵略戰爭失敗的重要原因，并不意味著經濟技術落后的中國就不應當進行反侵略戰爭或在戰爭中一定打敗仗。
2、小資產階級基本上是勞動者，不是資產階級的組成部分。
3、農民階級不是新的生產力和生產關系的代表，他們無法克服小生產者所固有的階級局限性。
4、拜上帝教教義畢竟不是科學的思想理論，它不僅不能正確指導斗爭，而且給農民戰爭帶來了危害。
5、革命派所說的“國民”，主要還是指資產階級及其知識分子，而不是廣大的勞動群眾。
6、一般說來游擊戰爭是個戰術問題，但在抗戰中游擊戰爭具有戰略地位，是因為它主要是在外線單獨作戰，而不是在內線配合正規軍作戰;是大規模的，而不是小規模的。
7、重慶政治協商會議：政協的上述協議及其他協議，還不是新民主主義性質的。
8、我們必須利用一切于國計民生有利而不是有害的城鄉資本主義因素，團結民族資產階級。但是民族資產階級不能充當革命的領導者，也不應當在國家政權中占主要的地位。我們對資產階級是有償地而不是無償地，逐步地而不是突然地改變資產階級的所有制。
9、毛澤東指出：我國社會主義改造中出現的國家資本主義經濟，是在人民政府管理之下的，用各種形式和國營社會主義經濟聯系著的，并受工人監督的資本主義經濟。這種資本主義經濟已經不是普通的資本主義經濟，而是一種特殊的資本主義經濟，即新式的國家資本主義經濟。它主要地不是為了資本家的利潤而存在，而是為了供應人民和國家的需要而存在。
考研復習資料大全（20篇）篇八
一、本章的重點內容：
參數的點估計、估計量與估計值的概念;。
一階或二階矩估計和最大似然估計法;。
未知參數的置信區間;。
單個正態總體均值和方差的置信區間;。
兩個總體的均值差和方差比的置信區間.
本章重點是矩估計法和最大似然估計法，是常考題型，有時題目會要求驗證所得估計量的無偏性。
二、常見典型題型：
1.統計量的無偏性、一致性或有效性;。
2.參數的矩估計量或矩估計值或估計量的數字特征;。
3.參數的最大似然估量或估計量或估計量的數字特征;。
4.求單個正態總體均值的置信區間。
考研復習資料大全（20篇）篇九
管理類聯考綜合能力考試中的寫作部分，主要考查考生的分析論證能力和文字表達能力，通過論證有效性分析和論說文兩種形式來測試。
(一)論證有效性分析大綱解讀。
1.論證有效性分析的閱卷標準：
(1)根據分析評論的內容給分，占15分。考生分析評論的內容超出參考答案者，只要言之有理，也應給分。
(2)按文章結構與語言表達，同樣占15分，分四類卷給分。
二類卷8-11分：結構尚完整，條理比較清楚，語句較通順，有少量語病。
三類卷5-7分：結構不完整，語言欠連貫，較多語病，分析缺乏說服力。
四類卷0-3分：明顯偏離題意，內容空洞，條理不清，語句嚴重不通。
考研復習資料大全（20篇）篇十
這部分學生考試策略會出問題，覺得自己數學好，考試時數學要少花時間，把時間分配到邏輯寫作上。沒錯，我們平時的訓練是力爭數學少花時間，但是上了考場，不可壓縮時間，如果你平時的狀態是50分鐘，那么上了考場你絕不能壓縮到45分鐘，這門考試數學的特點是：乍一看簡單，做起來有陷阱，很多時候很多題目需要我們多想一步，如果你少想一步，那么好，錯誤答案就在那等著你呢，回頭再看試題，這么簡單怎么當時就沒想到呢，有冤也沒處訴啊。
中規中矩型：
這部分學生我倒不是很擔心，這部分學生對數學既不過分自信也不太害怕，通常都能考出平時的水平，甚至還能考的稍好一些，當然，前提是他一直保持著很好的臨場狀態。
畏之如虎型：
這部分學生有很多會選擇后答數學題或者干脆不答，除非你是考mba而且有個學校上就成，你可以放棄數學，依靠其它科目可以考夠分數，否則必將“死”在數學上。這部分學生平時的學習就要注意抓基本知識點，抓真題，真正上了考場有60%以上都是簡單的題目，拿到這個分數也就不會拉其它科目的成績了，平時的訓練肯定是比上考場稍難一點的，如果因為平時做題吃力就放棄整個數學，大錯特錯了。
本站考研頻道提醒大家，如果說暑期強化是拉開實力的關鍵，那么沖刺階段就是生死存亡的關鍵，打敗仗不可怕，最可怕的是你連上戰場的勇氣都丟掉了，希望大家在沖刺階段不斷地調整自我，用最好的狀態迎接2014年的初試!
考研復習資料大全（20篇）篇十一
一、本章的重點內容：
隨機變量的數字特征定義(數學期望、方差、標準差、矩、協方差、相關系數);。
常見分布的數字特征;。
利用數字特征的基本性質計算具體分布的數字特征;。
根據一維和二維隨機變量的概率分布求其函數的數學期望。
二、常見典型題型：
1.求一維隨機變量函數的數字特征;。
2.求二維隨機變量或函數的數字特征;。
3.求兩個隨機變量的協方差或相關系數;。
4.數字特征在經濟中的應用題。
考研復習資料大全（20篇）篇十二
一、本章的重點內容：
隨機變量及其分布函數的概念和性質(充要條件);。
分布律和概率密度的性質(充要條件);。
會計算與隨機變量相聯系的任一事件的概率;。
隨機變量簡單函數的概率分布。
近幾年單獨考核本章內容不太多，主要考一些常見分布及其應用、隨機變量函數的分布。
二、常見典型題型：
1.求一維隨機變量的分布律、分布密度或分布函數;。
2.一個函數為某一隨機變量的分布函數或分布律或分布密度的判定;。
3.反求或判定分布中的參數;。
4.求一維隨機變量在某一區間的概率;。
5.求一維隨機變量函的分布。
考研復習資料大全（20篇）篇十三
1、馬克思主義中國化的兩大理論雖以獨創性的理論成果豐富和發展了馬克思主義的理論寶庫，但仍然屬于馬克思主義的科學體系，而不是取代馬克思主義的另一個什么主義。
2、恩格斯：“馬克思的整個世界觀不是教義，而是方法，它提供的不是現成的教條，而是進一步研究的出發點和供這種研究使用的方法。”
3、“四個全面”戰略布局堅持全面地而不是片面地、系統地而不是零散地、普遍聯系地而不是單一孤立地觀察事物。“四個全面”戰略布局，“是一種很全面的觀點，不是單打一”。
4、全民共享，即共享發展人人享有、各得其所，不是少數人共享、一部分人共享。
5、近代中國的社會性質和主要矛盾，決定了中國革命是資產階級民主革命，不是無產階級社會主義革命。
6、近代中國半殖民地半封建社會的性質和中國革命的歷史任務，決定了中國革命的性質不是無產階級社會主義革命，而是資產階級民主主義革命。但是，中國革命已不是舊式的、一般的資產階級民主主義的革命，而是新的民主主義革命。
7、新民主主義革命的經濟政策不是一般地廢除私有財產，而是一般地保護私有財產，具體地說就是要把封建地主土地私有制變為農民土地所有制，為民族資本主義的發展掃清道路并保護之。
8、新民主主義革命的前途是社會主義而不是資本主義。
9、新民主主義革命要建立的是無產階級領導的各革命階級聯合專政，而不是無產階級專政。
10、黨在探索中國革命道路的過程中，不是照抄照搬俄國十月革命的經驗，而是從中國的實際出發，開辟了引導中國革命走向勝利的正確道路，獨創地發展了馬克思列寧主義。
11、需要保護和發展的資本主義，是有利于而不是有害于國計民生的私人資本主義經濟，是不能操縱國計民生的資本主義。
12、新民主主義社會不是一個獨立的社會形態，而是由新民主主義轉變到社會主義的過渡性的社會形態。
13、和平贖買不是由國家支付一筆巨額補償資金，而是讓資本家在一定年限內從企業經營所得中獲取一部分利潤。
14、社會主義社會兩類不同性質的矛盾的存在是客觀的，但不是固定不變的，在一定的條件下，兩類不同性質的矛盾可以互相轉化。
15、社會主義初級階段不是泛指任何國家進入社會主義都會經歷的起始階段，而是特指我國在生產力發展水平不高、商品經濟不發達條件下建設社會主義必然要經歷的特定歷史階段。
16、堅持最高綱領不是也不能離開現實空談遠大理想，實踐最低綱領不是也不能只顧眼前而忘記遠大理想。
17、社會主義社會仍然存在著基本矛盾，并闡明它們不是對抗性而是非對抗性的矛盾，可以通過社會主義自身的力量解決。
18、新民主主義社會公有制經濟雖然處于領導地位，但不是社會經濟的主體，因此這個時期社會的階級關系、主要矛盾和由此決定的根本任務也不同于社會主義初級階段。
19、鄧小平對違背社會主義的錯誤思想進行了深刻的剖析，指出貧窮不是社會主義，發展太慢也不是社會主義，平均主義不是社會主義，兩極分化也不是社會主義。
20、改革不是一個階級推翻另一個階級意義上的革命，不是也不允許否定和拋棄我們已經建立起來的社會主義制度，它是社會主義制度的自我完善和發展。
21、改革不是對原有體制細枝末節的修補，而是一場深刻而全面的社會改革。
22、全面深化改革的目的是不斷推進社會主義制度的自我完善和發展，賦予社會主義新的生機和活力，不是對社會主義制度的改弦易張。
23、堅定制度自信，不是要故步自封，而是要不斷革除體制機制弊端，讓中國特色社會主義制度成熟而持久。
24、解放思想不是脫離國情的異想天開，也不是閉門造車的主觀想象，更不是毫無章法的莽撞蠻干。
25、整體推進不是平均用力、齊頭并進，而是要注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面，注重抓重要領域和關鍵環節。
26、計劃經濟和市場經濟不是劃分社會制度的標志，計劃經濟不等于社會主義，市場經濟也不等于資本主義。
27、勞動以外的各種生產要素也是使用價值的源泉，但不是價值的源泉，價值的唯一源泉是勞動。
28、新常態不是一個事件，不要用好或壞來判斷。新常態不是一個筐子，不要什么都往里面裝。新常態不是一個避風港，不要把不好做或難做好的工作都歸結于新常態。
29、新常態不是不干事，不是不要發展，不是不要國內生產總值增長，而是要更好發揮主觀能動性、更有創造精神地推動發展。
30、市場在資源配置中起決定作用，并不是起全部作用。
31、政府與市場的作用是相輔相成的，不是簡單地讓市場作用多一些、政府作用少一些的問題，而是要統籌把握、優勢互補、有機結合、協同發力。
32、選舉民主和協商民主兩種民主形式不是相互替代、相互否定的，而是相互補充、相得益彰的，共同構成了中國社會主義民主政治的制度特點和優勢。
33、人與自然的和諧并不是放棄對自然的改造和利用，而是以合乎自然發展規律的方式來改造和利用自然。人類不是自然的奴隸，也不是自然的上帝，人屬于自然，而不是自然屬于人。
34、順應自然，就是要使人類的活動符合而不是違背自然界的客觀規律，以制度約束人的行為，防止出現急功近利和個人貪欲而違背自然規律的現象。
35、“一國兩制”的國家結構形式，既不是傳統的單一制，又不是通常的復合制，而是一種新型的國家結構組織形式，即不僅在單一制的國家結構下帶有某些復合制的特點，而且容納了兩種性質不同的經濟、政治和社會制度。
36、互利共贏：開展對話和合作，而不是對抗;實現雙贏和共贏，而不是單贏。
37、社會主義時期民族問題的實質已經不是階級矛盾和階級斗爭問題，而是各民族人民根本利益一致基礎上的矛盾，應該用正確處理人民內部矛盾的方法來加以解決。
38、積極引導宗教與社會主義社會相適應，不是要求宗教界人士和信教群眾放棄宗教信仰，而是要求他們熱愛祖國，擁護社會主義制度，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律、法規和方針政策;要求他們從事的宗教活動服從于國家的最高利益與民族的整體利益。
考研復習資料大全（20篇）篇十四
考研復習資料林林總總、五花八門，到底怎樣選擇才有效呢?考研復習資料根據內容、用途和針對性的不同，可以分為以下幾大類：
全真試題。包括歷年考研政治、英語、數學試題和所報考專業的專業試題。這些試題對于考生體會出題思路、強化答題技巧、了解命題重點等意義重大。
華慧教育綱。華慧教育綱是規定研究生入學考試公共科目考查知識點及考試題型等重要信息的綱領性文件，由國家教育部考試中心每年4月至5月份組織專家會議進行修訂后由高等教育出版社公開出版發行。政治大綱每年變動較大;英語、數學大綱則相對穩定。
統編教材和專業教材。統編教材是考研公共科目復習的基礎，一般參照教育部統編教材。專業教材一般需向招生院系和剛剛考取的學長進行咨詢。
考研輔導書。此類輔導資料是指考研政治、英語、數學、日語、俄語、中醫、西醫等全國統考科目的復習指導書，每年市面上大概有上百種之多，其中不乏精品，也有一批東拼西湊、掛名出書的誤人之作。
內部資料。比較權威的業考研輔導機構一般都會擁有配合授課輔導、課后練習、模擬沖刺訓練的全套內部資料。
考研復習輔導書是針對考研政治理論、英語、數學、中西醫綜合科目等全國統考科目的復習而編寫的正式出版物，再加上專業課程輔導資料和其他一些用書，總計可能在300種左右。這些輔導書籍給了廣大考生更多的選擇和幫助。但不可否認，也存在質量良莠不齊的現象。如何鑒別、選擇個人需要而且確實有用的輔導書呢?有關人士提出以下建議：
一看是否按最新大綱編寫。
每年公共科目的華慧教育綱都要作一些變動，科目變動程度不一。通常考研政治大綱變動較大，因此建議在大綱修訂完成后再選購政治資料。因為資料相應的修訂、出版還需要一個周期。凡此前市面上出現的政治資料，往往是根據前一年舊大綱編寫的。
二看是否符合復習規律。
每一科的復習都具有明顯的輪次，一般是三輪，每一輪又各有特點，資料也應具有相應的針對性。因此，第一輪復習不要輕易購買什么“沖刺”、“模擬”之類的輔導書;最后一輪復習也不要回頭去買“大全”。最好是能按照復習進度選購相應的一套資料，效果會比較好。 三看是否具有時效性。
最典型的就是時事政治。每年要到9月份等黨和國家重大會議結束以后，時政內容才能大體確定，再花上一段時間整理編纂，再快也要到10月才成熟。9月、10月份就迫不及待擺上市場的往往內容不全。
四看編寫質量。
鑒別方法之一是考生根據自己最為熟悉的內容對同類書進行比較，方法之二是對當年考研試題和當年的復習資料進行比較，看資料對重點的把握程度。
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一、選擇參考書的原則?
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考研復習資料大全（20篇）篇十五
考研的難度其實并不全在于復習，知識的儲備固然重要但是獲取一份優質考研資料也是在考研過程中必須去專研的一件事。可以說搞到第一手真實信息，你考研讀研就成功了一半。很多同學對于考研資料的搜集很茫然，完全沒有頭緒。任何一場考試背后都是信息能力、考試能力、心理自控能力綜合較量，考研尤其符合。
第一手資料應該是上屆學長教你們的經驗了。沒學長，那就以你報考的學校的研招辦發布的信息為參考了。至于你想要考研的經驗，個科目復習經驗什么的，網上的不一定都是對的，上面有前輩的經驗可以參考下。一般七八月前收集好必要的資料，安排好接下來的半年的復習計劃，之后開始安心復習。最簡單的比如“考試大綱的獲取”(很多學校的研究生招生網站都有)。有的學校還會有專業大綱發表，具體可以關注太奇考研網招生簡章專題欄目，實時更新每天的院校信息。
下面太奇教育考研組老師給我們說下關于參考書的方面，很多學校的參考書會在招考網站上列出來，但是一定要注意，這些參考書不一定是最合適的，因為有時候很多老師純粹為了應付學校要求出具參考書目，實際上可能這些對你根本沒用，甚至有些學校就是列出了最權威的基本參考書，如果學好了當然一點問題都沒有。
最好的參考書還是出自學校的同學或者師兄師姐，讓他們打聽一下你所報考的專業的本科生所用的教材，因為一個學校的教材基本上會一致的，而且你一定要弄到這些教材，最好是弄到本科生他們用過的教材而不是新書，因為平時老師講的重點就是你考研的重點，所以這個時候弄到老師的ppt尤其是出題老師的講課的ppt很重要。每個學校每個學院哪門課哪個老師出題，其實基本上變化不會很大，如果你又本事弄到他的課件他的ppt還有本科生的期末考試的試卷，或者期末考試的時候她給學生畫的重點。
二手書是最合適的復習資料，已經考上研究生的高年級前輩，他們一定下了很刻苦的努力，所以上班會有筆記和注解，去年的考試重點也會標準，可以說是最好的教材，如果能淘到一套成功前輩的書，可以說是連經驗一起買了過來。
如果網站上和其他途徑都找不到，那咱就只能電話騷擾下研招辦的老師了，網站上肯定會有研招辦電話的，我們就打電話問一下研招辦的老師到底該怎樣才能得到歷年的考研真題。
最后太奇教育考研組老師說考研資料想要整理的全面，就得自己下功夫，其中人際也用得上，可以說考研不是考的全然是知識，也在測試著考試者社會關系的處理能力。太奇考研老師預祝大家考試順利。
考研復習資料包括：招生簡章、指定課本、復習題集、歷年試題、考試大綱等。考研復習資料分為兩大類：一是針對專業課的輔導材料，一是針對公共基礎課的考研復習資料。海天考研輔導專家提醒考生，前者的選擇要以報考單位指定課本和歷年試題為準，你可以通過該校研招辦或讓同學幫忙買到近幾年的.考試樣卷及當年的招生簡章。后者即公共課考研復習資料，是考研資料中最重要也是最龐雜的一個體系。
眼下書店里有不少考研復習資料人眼花繚亂，特別是英語、政治輔導教材更是多得很，但這些書大多粗制濫造，真正高水平的資料并不多。因此，如何在眾多的考研資料中選擇適當的、適合于自己的資料便成了決定考研成功與否的關鍵。首先，《研究生考試大綱》是每位考生必備的目前最權威的參考資料，參照“知識要點”復習，其中所附各種樣題也有一定導向。其次，參考資料、復習指導絕不是越多越好，原則上講只選擇一套考研參考書即可。在選擇之前可聽聽往屆考研成功同學的經驗，咨詢一下他們對各種參考資料的看法。如果你參加考研輔導班，那么你最好選擇該輔導班指定的資料。最后，復習資料是否按新大綱編寫。特別是政治資料，每年大綱變動較大，海天考研輔導專家建議考生在大綱的修訂工作完成后再選購政治資料。凡在此前市面上出現的政治資料，往往是根據前一年的大綱編寫的，根本不能購買。
另外一點就是信息的搜集，這點我們總是在強調，這是因為實在是太重要了，公共課信息，專業課信息，學校、專業、導師信息，收集途徑等，這些都是考研的前期準備工作，大家不能輕視它們在考研中的作用。所謂“磨刀不誤砍柴工”，這些東西比較繁瑣，但是需要大家細心收集，如果方法得當，往往可以事半功倍，取得意想不到的收獲；如果忽視它們，或許會“一步之差，全盤皆輸”。另外，大家在備考時還可以根據樣題可以分析考題特點，出題形式，從而擬定該門課程的復習思路與復習側重點，以免復習中漫無邊際，臨考時手足無措。海天考研輔導專家認為，根據招生簡章，可弄清所報專業備考的教材，最好能買到或與上屆研究生借到指定的同樣版本的課本。若沒有指定教材，就用各高校中最通用的、最權威的版本教材。
考研復習資料大全（20篇）篇十六
考研英語復習一定要選好復習資料，各個階段所應用的重點資料不用，大家要注意搜集和合理分配，2018考研英語各階段復習資料推薦。下面分別來談談各個階段該用好什么資料吧。
第一，基礎階段：暑假前詞匯書、長難句、真題集。
詞匯是基礎中的基礎，選擇詞匯書首先要“看顏值”，即選一本看著舒服，排版、分類方式適合自己的。
背單詞不能急功近利，建議每天“定時定量”。一邊背單詞一邊通過長難句和早期真題的閱讀來鞏固、熟悉詞匯，做到真正把詞匯運用起來。如果能養成每天堅持讀書的習慣，就會發現背單詞其實是一件毫不費力的事。
長難句的書在基礎階段要反復地從泛讀到精讀，每天閱讀長難句對鞏固基礎、熟悉句型非常有益。選擇長難句，要選擇內容貼近考研知識點的，但切忌大量真題內容的書。過多接觸真題會在真題復習過程中產生記憶，做起來有印象，失去了做題的效果。
基礎階段的真題閱讀，范圍要劃定為早期真題即06年以前的題目。閱讀早期真題的作用首先還是鞏固詞匯，還可以讓考生清晰考試范圍，理解出題思路。
第二，強化階段：暑期至10月真題！真題！真題！
暑期開始，除了每天指定的單詞目標不能停以外，就要開始進入真題的研究階段了。認真做近幾年即06、07到16年的真題。這些真題離現在很近，有很好的研究的價值。真題是出題專家對學生思路、解題套路的總結，他們在出題的時候會刻意的設置陷阱去迷惑學生。通過對近年真題的研究就可以掌握現在考研的命脈。
真題書的選擇非常關鍵，表面上看各家所出真題都差不多，但嚴謹的真題絕對會讓復習更有效率。選擇的時候可以參看寫作是否選擇官方范文，官方范文就是當年批卷子的時候，閱卷組給出的比較有代表性的，得到高分的范文，這樣的文章更值得去學習，考研英語《2018考研英語各階段復習資料推薦》。另外，文章解析中，也不要只僅僅解析出哪個是正確的，而是要把正確、錯誤的都解釋出來，畢竟往往在考試中，知道怎么排除才是最重要的，真題書中錯誤的選項也做詳細的分解才給力。
當然真題也沒有必要重復多次去做，因為多數人做到第三遍就已經能夠背出選項了，這樣做題就變成形式主義了，沒有意義，應該做到每一套真題都下力氣透徹理解。這樣，在強化階段過去后，就會發現自己的基礎水平已經有了一個很大的提高。
第三，沖刺階段：10月寫作、模擬題。
“沖刺階段”單詞依然繼續，但更重要的則是查漏補缺、主攻寫作。這時你就開始需要一本寫作書。寫作的練習其實從強化階段做真題開始就應該一直在進行，但因為畢竟真題是有限的，最后階段考生還需要通過一些不同的題材和話題來進行練習。
最后，大家還需要做一些套題即模擬題。因為最后坐到考場中，你看到的題都是你沒有見到過的，它其實就相當于一個模擬題，最后必須要通過模擬題去演練一下，感受碰到新的文章時做題的感覺。做模擬題不是為了判斷正確率，而是要培養那種應試的概念和感覺。
ps，不是學霸就還是報個輔導班吧！
基礎特別好、自學能力特別強的考生是可以獨立復習的，但如果你不具備以上兩點就還是報個輔導班吧！有三大好處不得不說：
第一個，就現有的教育體系來講，高三時才是大部分同學整個人生英語水平最好的階段，也就是說在大學階段，英語底子已經被耗費的很薄弱了，通過輔導班可以去把這些東西補回來。而且輔導班的老師更知道這個考試需要什么，他會有針對性的講這些知識點，這個對于考試來說是很有價值的。
第二個，從研究題目的角度來講，一個人的精力畢竟是有限的，而輔導班的老師可以根據這么多年的經驗挖掘出命題思路來，這個引導作用要遠遠超過學生自學。
第三個，輔導班有良好的氛圍。大家目標一致，可以相互支持、相互鼓勵，讓你更容易能夠堅持下來。我們可以看一個數據，通常每年準備考研的人初期有300―400萬人，占到應屆本科生的一半，但隨著考研復習的慢慢推進最后只會留下170―180萬人。考研的路上其實并不像我們想象的那么擁擠，真正能夠走下來的人一定是能堅持下來的人。
考研復習資料大全（20篇）篇十七
一、本章的重點內容：
四個關系：包含，相等，互斥，對立;。
五個運算：并，交，差;。
四個運算律：交換律，結合律，分配律，對偶律(德摩根律);。
概率的基本性質：非負性，規范性，有限可加性，逆概率公式;。
五大公式：加法公式、減法公式、乘法公式、全概率公式、貝葉斯公式;。
條件概率;。
利用獨立性進行概率計算;。
n重伯努利概型的計算。
近幾年單獨考查本章的考題相對較少，從考試的角度來說不是重點，但第一章是基礎，大多數考題中將本章的內容作為基礎知識來考核，都會用到第一章的知識。
二、常見典型題型：
1.隨機事件的關系運算;。
2.求隨機事件的概率;。
3.綜合利用五大公式解題，尤其是常用全概率公式與貝葉斯公式。
考研復習資料大全（20篇）篇十八
英語(二)主要是為高等院校和科研院所招收不考英語(一)的專業學位碩士研究生而設置的具有選拔性質的統考科目。以下是小編分享的考研英語二復習資料，希望大家認真學習!
在復習詞匯時，我沒有刻意地去專門死啃一本詞匯書，而是選擇利用音標、詞性、詞義、近反義詞以及例句等去記憶，這樣既能加深對于詞匯的理解，又能熟悉這個詞匯在具體語境中的用法。詞匯的積累雖然越多越好，但你并不需要記住全部的單詞，除了考研必考的5500多個詞匯外，其他一些詞匯只需要混個臉熟就行，在遇到它們的時候，大概知道它們的含義就行。
另外，詞匯的學習并不局限于專門的詞匯書，大家還可以摘抄、背誦和記憶預測試卷、真題試卷中閱讀文章、翻譯和寫作中涉及到的一些核心詞匯，在復習時，我就拿了個小本子，將《考研圣經》中每篇文章中提到的詞匯摘錄出來，放在一起進行記憶，相對來說，這個試題冊對于詞匯的注釋算是比較全面的，你只需要摘錄下來進行記憶就行，不需要自己動手再去查字典。
在備考初期，我充分借鑒了《考研圣經》中的文章逐句精講部分，通曉了在分析句子結構的基礎上去理解句意的方法，從而慢慢地培養了泛讀能力。
考研英語二的翻譯試題雖然以短文的形式出現，但總體考查的還是考生對于詞匯、語法、句法和整個文章的理解能力。因此，在復習時，最主要的還是要打好詞匯和語法等基礎，然后再次基礎上做大量的翻譯練習，并用筆總結和記錄一些技巧性的東西。在備考這部分時，我主要參考了《考研圣經》這套真題中的復習方法，它模仿蓋房子的方式，分五個步驟清晰地呈現了將一句話從英語翻譯成漢語的過程，這一點我感覺非常棒，因為我從來沒有在其他輔導書(甚至是專門講解翻譯方法的書)中這么詳細和新穎的講解方式，這極大地提升了我的學習興趣，感覺做完一句話的翻譯，就好像蓋好了一個小房子，成就感爆棚!
作文這部分的主觀性比較強，，一定要動手卻寫、寫、寫!重要的事情說三篇哈!
在備考這部分時，《考研圣經》這套真題的作文部分真的太讓我意外了!在大作文部分，它分了三個梯度去打造一篇優秀的真題作文，精細程度真的是絕無僅有!我深深地意識到，一篇在謀篇布局和語言表達都堪稱完美的作文才配得上“優秀范文”這個稱號。在復習時，每周除了利用積累的作文核心詞匯和句型完成一篇作文外，我還按照這個思路去反復地檢查(標點、拼寫、語法等)、修改和潤色(語言、內容等)自己所寫的作文，直至覺得perfect為止。另外，這套題真題冊在歷年的4篇傳統閱讀文章后均設置了【佳句模仿】版塊，也可以作為作文復習只用哦!總之，寫作能力的提升不是朝夕之事，親們，記住，一定要做到多背誦、多動筆和反復修改哦!
考研復習資料大全（20篇）篇十九
考生平時閱讀文章時應注意克制以下常犯的毛病：
*“指讀”：用手指、鉛筆、尺子指著文章，一個單詞一個單詞地讀。這樣無形中限制了眼睛“掃描”的速度，從而降低了閱讀速度。
*“頭讀”：每次換行讀時，頭作相應的搖動動作。這樣時間長了，不僅人的頸部很容易出現疲勞的癥狀，也限制了閱讀速度。
*“聲讀”：必須讀出聲音才能理解，也就是必須將書面上的字符轉化成聲音才能使腦子理解，這樣也會影響閱讀速度。因此，考生應多進行“默讀”訓練，學會直接將字符轉化成意思的技能。
*“回讀”：一遇到生詞或不熟悉的短語的時候，返回句首段首重讀。
*“譯讀”：又稱母語閱讀。在閱讀的過程中，不斷進行單詞、短語、至句子的翻譯，通過譯成母語來達到理解。
考研復習資料大全（20篇）篇二十
具體來說，選擇復習資料可以參照以下幾點：
《研究生考試大綱》是每位考生必備的目前最權威的參考資料，參照“知識要點”復習，其中所附的各種各樣的題目也有一定導向。
參考資料、復習指導絕不是越多越好，原則上講只選擇一套考研參考書即可。在選擇之前可參考往屆考研成功同學的經驗，咨詢一下他們對各種參考資料的看法。如果參加考研輔導班，那么建議選擇該輔導班指定的資料。
復習資料是否按新大綱編寫。特別是政治資料，每年大綱變動較大，因此建議在大綱的修訂工作完成后在選購政治資料。凡在此前市面上出現的政治資料，往往是根據前一年的大綱編寫，不建議購買。
公共課信息及其搜集。
一般公共課的信息比較透明，大家從各種資料或者相關網上都能找到有關信息。這里提醒各位的是，每年的考綱大都在暑假期間公布，大家留意即可。
數學和英語――涉及這兩個科目的大綱內容通常很少有較大的變化，偶爾遇到的一次較大改革，一般集中在題型和題型分值上，所考察的知識點及內容基本不變。所以大家可以在當年考綱發布之前，提前收集一些往年的試題，盡早進入復習狀態。新大綱發布后，可與當年大綱內容進行對比，重點注意變化內容，因為這些部分通常是考核的重點，每年的考研試題大都反映該年的變化。
專業課信息及其收集。
就專業課而言，信息的收集至關重要。這里針對報考本校和外校兩種情況分別闡述。
本校本專業的`情況：
一般說來，報考本校的研究生，在專業課上相對來說具有一定的優勢。考研所要準備的專業課，往往是以該專業-本科生大二或者大三所學的專業主干課程為依據的。本校本專業的考生，只需要花一定的時間找出學校指定的參考書目，溫習一下以前所學過的東西，翻翻當時所做的一些筆記，看看以前的期末考卷，同時在學校里購買或者向有關的師兄師姐借用一些往屆的考研試卷作為補充。
跨校、跨專業或者兩者兼而有之的情況：
首先，全方位多渠道地收集各方面的資料信息。大家可以采用以下的方法：登陸各種網站查找一些信息，比如各種考研網站，在所報考院校bbs的考研版面及相關院系版面，在精華區尋找一些與該學校該專業的考試有關的情況，發文詢問有關試題情況，打電話，托該校該專業的同學朋友以及考區的往屆師兄師姐打聽，一般來說，通過以上途徑可以知道一個大概。
其次，購買必備參考書目。
如果以前學過或者看過這些書籍是最好不過了;如果每有的話，應該盡量早點購買這些書目，若自己附近的書店沒有，可以通過同學朋友從其他的地方寄過來。另外，應當盡可能地向這個專業的人咨詢。最好的做法是與就讀該專業的師兄師姐或剛上該專業研究生的同學取得聯系，他們一定會熱心幫助你的。一般來說，應先找到專業課考試所指定的參考書目，然后去找考上的同學去借或者去買，如果書店買不到或買不齊，可以從出版社或者所報考的學校的教材服務中心郵購。
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