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    2023年閱讀之星作文200字 閱讀之星作文450字(八篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    閱讀之星閱讀之星篇一

    在我的心目中,她永遠在書的海洋中“游泳”。她就是我們班的閱讀小能手,我推薦她去參加“雛鷹爭章”的閱讀之星。

    她的讀書量驚人。每天都抱著書本看起來,不管是早上,晚上還是課間,她都抱著書“啃”起來,時時刻刻離不開書本,好像是要跟書過似的。

    每次課間十萬火急的看起來,好像世上只有書。我相信她肯定每次吃飯時,在再三催促下才來到餐桌旁。

    她讀過許多書,歷史,地理是她的最愛。既然愛看書,知道的也就多,上課的時候她總是第一個舉手回答問題,每次都回答正確。

    她的優點很多,缺點基本沒有,我們有許多值得向她學習的地方,她的讀書量,學習認真,能力也很強,是大家公認的小老師。

    接下來,要讓你看看她讀書有毒認真。有一次,有同學她做什么事,但是叫了六遍她還是像雕塑一樣紋絲不動,只有大聲的叫一聲,她才從書本“走”出來。

    你一定猜出她是誰了,對了,她就是淼淼,我們的班長,我們的閱讀之星。

    閱讀之星閱讀之星篇二

    在你并不寬廣的胸懷里,我感受到了溫文爾雅的閑適,旁征博引的氣勢;看到了奔騰不止的急流、搏擊長空的雄鷹,讓我盡情欣賞了桃李滿園的生機、破土而出的壯觀;讓我體驗了廣袤無邊的浩瀚、牽腸掛肚的滋味;讓我癡迷于事業,提升了自我。

    沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬,能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人如此地帶往遠方。閱讀,讓我詩意盎然;閱讀,讓我魅力無窮。閱讀,讓我的心靈之旅,永享兩個世界的美麗風光。

    有位哲學家曾說過:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料?!钡拇_,讀一本好書,就是一次心靈的洗禮。

    這些年來,不論風雨,書籍一直陪伴在我身邊。我愛讀書,我愛在清晨,伴隨著陣陣鳥聲,和絲絲涼風,在這充滿愜意的地方,將心投入到書的海洋中。我愛讀書,我愛在燈下,夜闌人靜,心靜如水的我與書相約在這美好的時光中。

    字折服過······可是,隨著年齡的增加,學業負擔也越來越重了,特別是在期末復習間,繁重課業不得不使我忍痛割愛,可是藕斷絲連,叫我怎么舍得,于是,我便在百忙之中擠出那么一點點兒時間,以閱讀為樂。這一來,為我緩解了緊張的氣氛,調節了心態,就像為神經裂崩的考生抹上一縷清涼油。

    閱讀的故事也無時無刻在我身上發生:有一次,我獨自在家,肚子餓得咕咕叫,怎么辦呢?這是,我想到了“書籍像營養面包”這句話,便計上心來,于是,我找來一本《福爾摩斯探案》,津津有味地看起來。啊,我深深地被里面那扣人心弦的故事情節所吸引:到底誰是兇手?是······就這樣,我帶著滿腹的好奇心與對知識的渴望,盡情地“飽餐一頓”,全然沒有了剛才的饑餓。

    閱讀之星閱讀之星篇三

    要說到“閱讀之星”,我一下子就想到了我的好朋友――陳欣怡。她個子不高不矮,身材瘦瘦的 ,淡淡的眉毛下,兩只大眼睛炯炯有神,一副眼鏡架在鼻梁上,你還別說,真有點兒書生氣呢!

    陳欣怡是一個小書迷,如果拿到了她喜歡的書,她就會迫不及待地翻開書,兩眼發亮。她看起書來無論發生了什么事,都不能把她的視線給吸引開,就像她的眼睛被一塊磁鐵給緊緊吸引住了,與外界完全隔離了。

    記得有一次,陳欣怡拿到了一本自己心愛的書,一直坐在椅子上看這本書,一會兒皺了一個眉頭,一定是故事里發生了什么不好的事;一會兒她開懷大笑,一定被故事里有趣的人物給逗樂了;一會她又嘆了一口氣,一定是為故事里的人物感到遺憾……我們叫陳欣怡出去玩,而她就像沒聽見一樣。我們快喊破喉嚨了,她卻無動于衷。哎,真是個小書迷!

    欣怡還告訴我說,她家里有兩柜子圖書,對此我表示深信不疑。欣怡還每隔一段時間去一次圖書館,她說只要有人不叫她回去,她就要從天亮一直看到天黑。聽了這句話,你們就知道欣怡有多愛看書了吧。

    陳欣怡還參加了21天讀書計劃,堅持了21天。讀書一天也不漏,這對她來說,也是小菜一碟。功夫不負有心人!陳欣怡獲得了21天讀書計劃的獎狀,領獎那天,只見欣怡的臉紅撲撲的,看出她內心的喜悅!直到現在,已經堅持了260天了。她告訴我一個秘密,為了養成讀書的好習慣,她要沖刺365天呢!

    這就是我們班的“閱讀之星”,名副其實的“閱讀之星”。

    閱讀之星閱讀之星篇四

    我們班的文學才子才女有不少,他們都博覽群書,滿腹經綸,其中,我想推薦我們班的‘閱讀之星’劉星海洋同學拿了閱讀獎章。

    上課時,他積極活躍。老師問一個問題,全班你看我,我看你,有的人緊鎖眉頭思索著,而他卻信心滿滿的地舉手,不假思索地回答出來,語言通順流暢,合情合理,令同學們豁然開朗。

    面對這些歷史知識,他能不費吹灰之力輕松拿下。這些知識從哪里?是自己跳出來的嗎?當然不是,是由于他平時認真看書,日積月累才有所了解,書是人類進步的階梯,他不僅看了,還熟記于心呢!

    有一次下課,同學們打打鬧鬧,而劉星海洋卻坐在位子上津津有味地看著書,難怪他對知識略知一二,相信他以后是一位學識淵博的文人。

    他還會許多生僻字,會自己解讀詞語,毫無疑問,書中自有黃金屋,在看書時劉星海洋把不懂的字詞在網上查,問家人,理解后才知道它的意思和讀音。

    這就是我推薦拿閱讀獎的同學。

    閱讀之星閱讀之星篇五

    鳥兒愛藍天,因為藍天的每一朵白云,都書寫了一個動人的故事。

    魚兒愛大海,因為海洋的每一個貝殼,都講述了一段美麗的傳說。

    每當翻開書卷,便有一股沁人心脾的古典氣韻,襲鼻而來。她,城關中學804班的周林佳,一個活潑可愛的女孩子,總愛在書的扉頁,夾藏著一張精美的葉脈書簽,使自己感受到清新的自然氣息,那是別有的一番韻味。她,時常泡一杯濃茶,倚于窗邊,聆聽風鈴搖曳之美、樹葉作響之聲,醉入書中夢境,癡迷于詩情畫意的迥異境帶,一切的一切是如此的美好!

    也僅僅是在吟書之時,她的眼簾才不愿意合上,因為讀書是快樂的。

    小時候,她就很喜歡讀書了,總愛趴在床上,手里捧著一些童話故事集,幻想著親臨主人公的世界?;蛟S是與王子一起,英姿颯爽地手持寶劍,沖破重重艱難險阻,營救善良可愛的睡美人;或許是化作城堡里的一位大臣,卻不膽小懦弱、官官相護,勇于向愚蠢的皇帝指證出,“新衣服”的丑陋,大膽地揭露騙子裁縫們的真實身份。

    她也會被故事中的情節深深吸引,或許是為賣火柴的小女孩,凄慘的死局黯然神傷;也會為灰姑娘與王子的美好愛情,而默默祝福。小時候,幾乎是童話故事伴隨著她長大的,所以在那時候,她便覺得讀書是快樂的。

    長大后,青春的種子自然而然地萌發了。她開始喜歡看一些青春小說啊,喜歡欣賞名人的精粹散文,優秀雜文??吹臅嗔耍闹R也有了日新月異的代替?!皶侨祟愡M步的階梯?!边@是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是一句對書籍贊美的名言。也正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險的,是要努力才能爬上去的。

    記得小學時,她那時正嗜讀《成語故事》,她總是細細地品味,慢慢地領會其中的精妙之處。那一日,老師在語文課上,提及了東漢末年三國時期的一位歷史人物——曹操。老師便無意間地提及了一個問題:“同學們,有誰知道關于曹操的一些成語嗎?”剛才還唏噓數聲的教室,頓時鴉雀無聲。很顯然,沒有同學舉手。老師,霎那間顯得有幾分低落,尷尬。這時,她突然想起自己,回眸過曹操的幾篇成語故事,大膽地舉了手,津津樂道地說出了她的見解?!盎馃啾冢象K伏櫪,挾天子而令諸侯……”。同學們向她投來贊許的目光,老師也滿意地點了點頭,她感到自信與快樂。

    在她心里曾想過:與達治知變,正而有謀的孔明——諸葛亮一起機智地草船借箭,也想入住大觀園,與步入凡塵的仙草——林黛玉一道葬花泣淚。她愛看書,因為讀書是快樂的。

    閱讀之星閱讀之星篇六

    鳥兒愛藍天,因為藍天的每一朵白云,都書寫了一個動人的故事。

    魚兒愛大海,因為海洋的每一個貝殼,都講述了一段美麗的傳說。

    每當翻開書卷,便有一股沁人心脾的古典氣韻,襲鼻而來。她,城關中學804班的周林佳,一個活潑可愛的女孩子,總愛在書的扉頁,夾藏著一張精美的葉脈書簽,使自己感受到清新的自然氣息,那是別有的一番韻味。她,時常泡一杯濃茶,倚于窗邊,聆聽風鈴搖曳之美、樹葉作響之聲,醉入書中夢境,癡迷于詩情畫意的迥異境帶,一切的一切是如此的美好!

    也僅僅是在吟書之時,她的眼簾才不愿意合上,因為讀書是快樂的。

    小時候,她就很喜歡讀書了,總愛趴在床上,手里捧著一些童話故事集,幻想著親臨主人公的世界。或許是與王子一起,英姿颯爽地手持寶劍,沖破重重艱難險阻,營救善良可愛的睡美人;或許是化作城堡里的一位大臣,卻不膽小懦弱、官官相護,勇于向愚蠢的皇帝指證出,“新衣服”的丑陋,大膽地揭露騙子裁縫們的真實身份。

    她也會被故事中的情節深深吸引,或許是為賣火柴的小女孩,凄慘的死局黯然神傷;也會為灰姑娘與王子的美好愛情,而默默祝福。小時候,幾乎是童話故事伴隨著她長大的,所以在那時候,她便覺得讀書是快樂的。

    長大后,青春的種子自然而然地萌發了。她開始喜歡看一些青春小說啊,喜歡欣賞名人的精粹散文,優秀雜文。看的書多了,她的知識也有了日新月異的代替。“書是人類進步的階梯?!边@是高爾基爺爺的一句名言,也同樣是一句對書籍贊美的名言。也正如高爾基爺爺所說的,一本一本的書,就像一個一個的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的.,是險的,是要努力才能爬上去的。

    記得小學時,她那時正嗜讀《成語故事》,她總是細細地品味,慢慢地領會其中的精妙之處。那一日,老師在語文課上,提及了東漢末年三國時期的一位歷史人物——曹操。老師便無意間地提及了一個問題:“同學們,有誰知道關于曹操的一些成語嗎?”剛才還唏噓數聲的教室,頓時鴉雀無聲。很顯然,沒有同學舉手。老師,霎那間顯得有幾分低落,尷尬。這時,她突然想起自己,回眸過曹操的幾篇成語故事,大膽地舉了手,津津樂道地說出了她的見解?!盎馃啾?,老驥伏櫪,挾天子而令諸侯……”。同學們向她投來贊許的目光,老師也滿意地點了點頭,她感到自信與快樂。

    在她心里曾想過:與達治知變,正而有謀的孔明——諸葛亮一起機智地草船借箭,也想入住大觀園,與步入凡塵的仙草——林黛玉一道葬花泣淚。她愛看書,因為讀書是快樂的。

    閱讀之星閱讀之星篇七

    老師嚴肅地走進教室,宣布:“今天是一個月的第一天,我們要評選上個月的閱讀之星!”全班同學都正襟危坐,因為“閱讀之星”在我們班是比班長還高的職位。

    主持人林筱依上前去念道:“現在我宣布,龐凡同學在上月的閱讀表,全月五顆星,上月好書推薦表,全月五顆星,上月閱讀表現積極性,全月五顆星。龐凡是此月的閱讀之星”!

    全班同學的掌聲在同一時間響起,同學們向我投去贊同、認可的目光。

    我的心中涌起一陣感激之情,得到表揚的不應該是我,而是全班同學和老師呀!

    上個月的“閱讀之星”競選開始了。

    擁有五個月連當“閱讀之星”的“常勝將軍”鄭茵申請與我去廣州最好的購書中心---廣州購書中心收集好書資料。于是,我們每天去廣州購書中心看書,看資料,到上個月中旬,我的所有項目都是五顆星。

    可半路殺出個程咬金,眼看離這個月還有十天了,鄭茵卻不小心骨折了。

    老天爺也偏偏不領情,在這個節骨眼上,又下雨又打雷,我害怕,不敢一個走,又不想叫受傷的鄭茵去。

    放學了,我正苦惱著,鄭茵說:“走呀!發什么呆?”

    “去哪兒?”我疑惑不解。

    “購書中心呀!”她微笑著說。

    “那你的手怎么辦?”

    “這點小傷算什么,又不是腿骨折了?!?/p>

    “算了,上網查吧!柳英都上網的!”

    我的心中非常感動,怪不得鄭茵能拿五次“閱讀之星”呢!因為她是一名品德高尚且優秀的學生!我們每天都去購書中心紀錄,風雨無阻!

    在上個月的讀書生活中,我的收獲很多,我變得愛看書,寫作水平也逐漸提高。我感謝所有關心我的,投我票的同學老師們。在這個班集體里,我感到格外溫暖,我覺得我不單是“閱讀之星”,還是“幸福之星”!

    我想對全班同學和老師說一聲:“謝謝!”這就是我的體會。

    閱讀之星閱讀之星篇八

    看書,是我最做的事情,每天,我都愛看書。你別以為看書很容易,對于看書,我可是有許多的煩惱。

    最讓我煩惱的是時間不夠,不夠看書。一天24小時許多人都覺得一天過的漫長無比,像蝸牛在爬,可我覺得時間就像賽車在跑,一下子就過去了。時間在書面前不值一提。

    啊,我是爭分奪秒地看書,家長是爭分奪秒地阻止我!于是,我只好在學??磿挥袝r間就把書拿起來看。一連兩次得到了“閱讀之星”獎狀,可媽媽還是只給我一點時間看書。

    隨著時間的流逝,我也知道了,愛看書很好,但是不能不分場合、時間看書,會影響學習,影響視力。

    雖然如此,但我還是愿做一只書蟲,暢游在書的海洋里!

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