寫心得體會可以幫助我們更好地回顧自己的成長軌跡，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。接下來，讓我們一起欣賞一些精彩的心得體會范文，從中獲取靈感和啟示。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
爭創(chuàng)全國文明城市是榆林市委、市政府落實(shí)_、建設(shè)和諧榆林的重大舉措，是造福于民、惠及百姓的民心工程，對于進(jìn)一步提高榆林市的城市文明程度和廣大市民的整體素質(zhì)，建設(shè)美好榆林具有重要戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。作為榆林學(xué)院師生，我們既是城市文明的受益者，更是文明城市的建設(shè)者。我們有理由和義務(wù)為我們朝夕相處的城市梳妝打扮，更有信心和能力為我們生活的城市增光添彩。作為城市的主人，我們應(yīng)該積極投身到這場創(chuàng)建活動中來，共同維護(hù)山清水秀地干凈城市形象。為此，我們發(fā)出如下倡議：
1.文明養(yǎng)成從我做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為校園增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保持實(shí)驗(yàn)室、教室、宿舍的衛(wèi)生整潔，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，做到節(jié)水節(jié)電、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不浪費(fèi)糧食，養(yǎng)成重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。
2.團(tuán)結(jié)友善從我做起。我們有幸在這里共同生活與學(xué)習(xí)。讓愛心、善心與我們同在。贈人玫瑰,手有余香,在別人遇到困難時真誠關(guān)心,伸出援助之手,幫助他人,共同營造互相關(guān)愛、和諧美好的人際關(guān)系。
3.告別陋習(xí)從我做起。文明在口中,不說粗話臟話,不在公共場所吸煙,公共場所不大聲喧嘩;文明在手上,不損壞公物,不亂扔雜物;文明在腳下,不亂穿馬路,不踩踏草坪;文明在行動，上課認(rèn)真聽講，不遲到早退。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,以自身模范作用輻射帶動身邊人，使校園環(huán)境更加優(yōu)美整潔。
4.志愿服務(wù)從我做起。志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會文明程度的重要標(biāo)志，奉獻(xiàn)、友愛、相助、進(jìn)步的志愿精神，體現(xiàn)了我國扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值體系的要求。在日常生活中積極參與到校園內(nèi)治安、環(huán)境保潔、宣傳教育服務(wù)、文體娛樂服務(wù)等多項(xiàng)義務(wù)活動中，為文明校園的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，奉獻(xiàn)他人，快樂自己!
老師、同學(xué)們，建設(shè)和諧校園,爭做文明市民,爭創(chuàng)全國文明城市,我們責(zé)無旁貸!你的'形象就是我們這座城市的形象,你的一份努力,你的一份辛勞,都會使我們的城市更美麗!讓我們迅速行動起來,我們的每一份熱情，都會讓我們的城市凝聚更多文明芬芳。讓我們攜起手來，共同努力，為榆林創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)榆林學(xué)院的一份力量!
榆林學(xué)院化學(xué)與化工學(xué)院
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇二
廣大居民朋友：
坪山新區(qū)，五年蝶變;東部新城，魅力初綻。
這里是我們播種夢想的土地，這里是我們攜手共建的家園。我們在這里創(chuàng)業(yè)打拼，我們在這里扎根圓夢，我們是這座新城的建設(shè)者和主人翁。
文明舉止，為個人贏得尊嚴(yán)，為城市贏得尊重。優(yōu)雅禮儀，讓生活更加美好，讓社會更加和諧。樹立新風(fēng)尚，創(chuàng)造新生活，向外界展示坪山文明形象，是全體坪山人的共同愿望。
我們是坪山人，我們向往文明，我們崇尚行動。
我們倡議：做尚德明禮的文明坪山人。禮貌用語，春風(fēng)拂面;文明舉止，優(yōu)雅大方。我們希望，每個坪山人遵從道德規(guī)范，注重禮儀修養(yǎng)，禮貌待人，謙和用語，舉止得體。
我們倡議：做崇法守信的文明坪山人。國無法不治，民無信不立。誠信在心，守法在行。我們希望，每個坪山人培育法治信仰，樹立法治思維，踐行法治精神，誠信守法，嚴(yán)于自律，讓遵守規(guī)則、依法辦事成為我們共同的生活方式。
我們倡議：做公共場合的文明坪山人。己所不欲，勿施于人。文明禮儀，具體生動。我們希望，每個坪山人都自覺遵守社會公德，爭當(dāng)文明使者，愛護(hù)公共財物，保持公共衛(wèi)生，遵守公共秩序。
我們倡議：做鄰里相處的文明坪山人。善氣迎人，親如弟兄。尊重理解，互惠互利。我們希望，每個坪山人都以鄰為友，真情守望，互相交流，互相幫助，攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。
我們倡議：做行路駕車的文明坪山人。交通安全，關(guān)系你我。文明出行，恭謙有禮。我們希望，每個坪山人都文明駕車，文明行路，共同營造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。
我們倡議：做旅游觀光的文明坪山人。文明旅游，彰顯城市文明形象。我們希望，每個坪山人都成為坪山的形象大使，在旅游觀光時，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗，維護(hù)景區(qū)秩序，愛護(hù)景區(qū)環(huán)境，展示坪山人的文明風(fēng)采。
我們倡議：做弘揚(yáng)公益的文明坪山人。贈人玫瑰，手有余香。我為人人，人人為我。我們希望，每個坪山人都積極參與公益慈善和志愿服務(wù)，彼此關(guān)心關(guān)愛，守望相助。
我們倡議：做網(wǎng)上交流的文明坪山人。君子慎獨(dú)，無論現(xiàn)實(shí)與虛擬。我們希望，每個坪山人都爭當(dāng)文明網(wǎng)民，踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，以誠相待，以禮相待，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量。
文明言行，優(yōu)雅你我，讓我們從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明市民，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，以優(yōu)雅得體的文明言行，塑造坪山人的文明形象，為打造東部美麗新城貢獻(xiàn)力量。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇三
廣大居民朋友：
坪山新區(qū)，五年蝶變;東部新城，魅力初綻。
這里是我們播種夢想的土地，這里是我們攜手共建的家園。我們在這里創(chuàng)業(yè)打拼，我們在這里扎根圓夢，我們是這座新城的建設(shè)者和主人翁。
文明舉止，為個人贏得尊嚴(yán)，為城市贏得尊重。優(yōu)雅禮儀，讓生活更加美好，讓社會更加和諧。樹立新風(fēng)尚，創(chuàng)造新生活，向外界展示坪山文明形象，是全體坪山人的共同愿望。
我們是坪山人，我們向往文明，我們崇尚行動。
我們倡議：做尚德明禮的文明坪山人。禮貌用語，春風(fēng)拂面;文明舉止，優(yōu)雅大方。我們希望，每個坪山人遵從道德規(guī)范，注重禮儀修養(yǎng)，禮貌待人，謙和用語，舉止得體。
我們倡議：做崇法守信的文明坪山人。國無法不治，民無信不立。誠信在心，守法在行。我們希望，每個坪山人培育法治信仰，樹立法治思維，踐行法治精神，誠信守法，嚴(yán)于自律，讓遵守規(guī)則、依法辦事成為我們共同的生活方式。
我們倡議：做公共場合的文明坪山人。己所不欲，勿施于人。文明禮儀，具體生動。我們希望，每個坪山人都自覺遵守社會公德，爭當(dāng)文明使者，愛護(hù)公共財物，保持公共衛(wèi)生，遵守公共秩序。
我們倡議：做鄰里相處的文明坪山人。善氣迎人，親如弟兄。尊重理解，互惠互利。我們希望，每個坪山人都以鄰為友，真情守望，互相交流，互相幫助，攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。
我們倡議：做行路駕車的文明坪山人。交通安全，關(guān)系你我。文明出行，恭謙有禮。我們希望，每個坪山人都文明駕車，文明行路，共同營造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。
我們倡議：做旅游觀光的文明坪山人。文明旅游，彰顯城市文明形象。我們希望，每個坪山人都成為坪山的形象大使，在旅游觀光時，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗，維護(hù)景區(qū)秩序，愛護(hù)景區(qū)環(huán)境，展示坪山人的文明風(fēng)采。
我們倡議：做弘揚(yáng)公益的文明坪山人。贈人玫瑰，手有余香。我為人人，人人為我。我們希望，每個坪山人都積極參與公益慈善和志愿服務(wù)，彼此關(guān)心關(guān)愛，守望相助。
我們倡議：做網(wǎng)上交流的文明坪山人。君子慎獨(dú)，無論現(xiàn)實(shí)與虛擬。我們希望，每個坪山人都爭當(dāng)文明網(wǎng)民，踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，以誠相待，以禮相待，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量。
文明言行，優(yōu)雅你我，讓我們從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明市民，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，以優(yōu)雅得體的文明言行，塑造坪山人的文明形象，為打造東部美麗新城貢獻(xiàn)力量。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇四
各位老師、同學(xué)們:。
大家好！
我今天國旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園，綠樹鮮花，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的.環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué)；珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動，并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。
三、愛護(hù)公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕"課桌文化"。
四、維護(hù)公共利益，不在餐廳大聲喧嘩，不在教室里吃零食，不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕"長流水"。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時間熄燈，杜絕"長明燈"。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
六、就餐時要整齊排隊(duì)，文明禮貌，珍惜別人勞動成果。
七、誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)；孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。
八、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。
十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步。謝謝大家！
xxx。
20xx年xx月xx日。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇五
文明行為是指人們在社會公共場合中的文化修養(yǎng)和行為規(guī)范。它代表著一個社會的文明程度和文化水平，是一個國家進(jìn)步的重要標(biāo)志。通過長期的觀察和思考，我深深體會到文明行為的重要性，并且有了一些心得體會。
首先，文明行為是一個國家國民素質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個國家的文明程度，不僅僅是一種表面的風(fēng)俗習(xí)慣，更是一種價值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化和深化。在我國，人們的文明素養(yǎng)呈現(xiàn)出日益提高的趨勢。比如，在公共場所排隊(duì)、禮貌對待他人、注意環(huán)境衛(wèi)生等方面，人們越來越能夠做到文明行為。這樣的改變源自于人們對于自身素質(zhì)的不斷追求和自覺提升，也表明了一個國家日益文明的方向。
其次，文明行為不僅僅是身體力行，更是一種思維方式的改變。文明行為并不只是一個簡單的禮貌問題，更是體現(xiàn)了一個人的思想境界和行為準(zhǔn)則。例如，在交通中，人們不僅要自覺遵守交通規(guī)則，還要有包容心、尊重他人，使交通變得更加和諧有序。在言語交流中，人們要注意措辭，尊重他人的感受，在與人相處時遵循道義準(zhǔn)則。這樣的思維方式的改變，不僅能夠給人帶來更多的快樂和幸福，還能夠使社會和諧發(fā)展。
第三，文明行為是一種積極的社會責(zé)任。每個人都是社會的一份子，都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)社會的秩序和穩(wěn)定。文明行為不僅僅是一種對個人的要求，更是對他人、對社會的尊重和關(guān)愛。比如，當(dāng)我們在公共場合遵守排隊(duì)規(guī)則時，我們不僅僅是表達(dá)了對自己的尊重，更是給他人創(chuàng)造了一個公平有序的環(huán)境。當(dāng)我們主動讓座給老人、孕婦等需要幫助的人時，我們不僅僅是關(guān)心他人的安危，更是踐行了社會倫理的要求。每一個人都要意識到，在文明行為中承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，用行動去傳遞愛和善意。
第四，孩子的教育是培養(yǎng)文明行為的關(guān)鍵。文明行為的培養(yǎng)應(yīng)該從小事做起，從孩子的教育做起。家庭和學(xué)校是孩子最主要的社會化場所，是培養(yǎng)和塑造孩子文明行為的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。家庭教育要從父母身邊的榜樣開始，讓孩子在尊重父母的同時，學(xué)會尊重他人、守紀(jì)律、協(xié)助家務(wù)等等。學(xué)校教育要加強(qiáng)社會道德和行為規(guī)范的教育，使學(xué)生自覺養(yǎng)成文明行為的習(xí)慣和意識。只有從小培養(yǎng)起良好的行為習(xí)慣和道德觀念，才能夠在日后的成長中成為一個文明的公民。
最后，文明行為的培養(yǎng)和推廣需要社會各界的共同努力。政府、媒體、社會組織等各個方面都應(yīng)該發(fā)揮積極的作用，以身作則，倡導(dǎo)文明行為。政府要加大相關(guān)法律法規(guī)的宣傳和執(zhí)法力度，使文明行為能夠成為每個人的自覺選擇。媒體要發(fā)揮宣傳的作用，通過媒體的力量傳遞文明行為的正能量。社會組織要廣泛開展相關(guān)活動，提高人們的文明意識和素質(zhì)。只有通過社會的共同努力，文明行為才能夠得以廣泛傳播和推廣。
總之，文明行為是一個社會及個人進(jìn)步的標(biāo)志，是一個國家文明程度的重要體現(xiàn)。我們每個人都應(yīng)該從自身做起，從點(diǎn)滴中培養(yǎng)和踐行文明行為。只有通過共同的努力，文明行為才能夠在我們的生活中蔚然成風(fēng)，讓我們的社會變得更加繁榮和美好。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,它為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間。但我們也看到，網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，網(wǎng)絡(luò)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的'問題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。所有這些，令人痛心，令人警醒。
為了使我校校園保持清新、健康的輿論氛圍，現(xiàn)在向全體同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”的倡議：
1.規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段。
2.明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
3.文明健康上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4.宣傳文明上網(wǎng)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5.關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認(rèn)識不良網(wǎng)站的危害。
讓我們?nèi)w同學(xué)信守倡議、自尊自愛、自強(qiáng)不息、嚴(yán)格要求自己，讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng)，共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展!
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇七
親愛的同學(xué)們：
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代文明社會的重要標(biāo)志。荀子說：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，積極開展精神文明創(chuàng)建活動，在全校形成“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)，做文明中學(xué)生”的良好氛圍，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、尊敬師長，孝敬長輩，尊重他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，爭做文明學(xué)生，把文明禮儀帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社會。
二、衣著整潔，儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊(duì)，上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。騎車上學(xué)、回家途中，不搶道，不撒把，不載人，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
三、遵守紀(jì)律，維護(hù)公共秩序，不遲到，不早退，不曠課，放學(xué)按時回家，做到有事請假。
四、語言文明，不罵人、不說臟話、大話、假話，倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施和公共財物，愛護(hù)校園的花草，愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂拋瓜果皮殼，不亂擲食品包裝袋。
六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不吸煙，不酗酒，不賭博。
七、珍惜時光，奮發(fā)圖強(qiáng)，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，文明上網(wǎng)，嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)文明公約，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約用水用電。
九、不斷提高自身素質(zhì)，樹立良好的精神面貌，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
十、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想，處處、時時想著為學(xué)校爭光，做學(xué)校文明小使者和宣傳者。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從自身做起，從小事做起，讓我們在“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)，做文明中學(xué)生”的活動中，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用我們的實(shí)際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設(shè)文明、和諧的校園而努力奮斗!
__學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會。
20__年11月29日。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇八
近年來，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們對于文明行為的重要性有了更深刻的認(rèn)識。作為一個個體，我深信文明行為是社會進(jìn)步的基石，它源于心靈深處，是一種積極品質(zhì)和生活態(tài)度。通過長時間的觀察和思考，我對文明行為有了更深的理解和體會。以下是我對文明行為的心得體會。
首先，文明行為源于個體的自覺和自律。一個人是否具備文明行為，主要取決于他自己的素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。在日常生活中，我們常常會遇到一些瑣碎小事，比如排隊(duì)、讓座和垃圾分類等。一個文明的人會主動遵守社會規(guī)則，尊重他人的權(quán)利，樂于助人。他們懂得在公共場合保持安靜，尊重環(huán)境，關(guān)心他人的感受。因此，文明行為并不是是一腔熱情的臨時行為，它應(yīng)該深深扎根于個體的內(nèi)心。
其次，文明行為需要社會共同的培育和維護(hù)。文明行為的培育絕對不是個體的事情，更多的是社會共同努力的結(jié)果。政府、學(xué)校和家庭等社會主體都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培育和維護(hù)文明行為的責(zé)任。政府可以加強(qiáng)法律法規(guī)的宣傳與執(zhí)行，形成積極的社會氛圍；學(xué)校應(yīng)當(dāng)把培養(yǎng)學(xué)生的文明行為納入日常教育中，注重人文素養(yǎng)的培養(yǎng)；而家庭則應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的文明行為，從家庭教育和家風(fēng)上下功夫。只有社會各界的共同努力，才能為文明行為的培養(yǎng)和維護(hù)奠定基礎(chǔ)。
再次，文明行為需要持之以恒的堅(jiān)持。文明行為不應(yīng)止步于嘴上說說或表面功夫，而是需要每個人持之以恒地堅(jiān)持下去。一個人的道德和品質(zhì)需要時間的積累和沉淀。我們可以從日常生活中的點(diǎn)滴小事開始，堅(jiān)持做到文明待人、文明行走、文明出行等。當(dāng)這些文明的行為成為習(xí)慣時，我們的社會也將變得更加和諧、有序。只有養(yǎng)成堅(jiān)持文明行為的習(xí)慣，才能真正體會到文明行為的魅力和意義。
最后，文明行為是人們共同的責(zé)任和義務(wù)。每個人都應(yīng)該積極參與到文明行為的實(shí)踐中，發(fā)揮自己的作用，去傳播和弘揚(yáng)文明的力量。我們可以從身邊的小事入手，如遵守交通規(guī)則、愛護(hù)公共設(shè)施、不隨地亂扔垃圾等。同時，我們也可以通過參與志愿者活動、關(guān)心弱勢群體、倡導(dǎo)環(huán)保等方式來踐行文明行為。文明行為不僅是對他人的尊重，更是對自身良好品質(zhì)的展示。
總而言之，我深知文明行為的重要性，它是構(gòu)建和諧社會的基石。個體的自覺、社會的培育、持之以恒的堅(jiān)持和人人參與的責(zé)任，構(gòu)成了文明行為的實(shí)踐路徑。通過不斷的努力，每個人都可以成為一個文明的人，為社會的進(jìn)步和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，建設(shè)更加文明、美好的社會。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇九
那件事，令我至今仍記憶猶新。
我?guī)е鴿M心的喜悅，跟隨爸爸媽媽漫步在馬路旁的人行道上。突然，一個圓柱體的東西出現(xiàn)在我的視野里，我?guī)еI腦子問號走近一看，原來是一個空易拉罐。一個念頭突然在我腦海中閃過：我到底該不該把它拾起來？經(jīng)過大腦仔細(xì)考慮后，我才決定把它拾起來。當(dāng)我正準(zhǔn)備彎腰去拾起它的時候，一個穿著華麗的人從我身邊走過，很自然的把手往空中一揚(yáng)，一個零食袋就飄了下來。我朝她撇撇嘴，極不滿意的瞪了她一眼，很不高興得想：穿得這么華麗，原來內(nèi)心那么骯臟！我思量著，自己該不該把這些垃圾撿起來呢？這些垃圾又不是我扔的，我憑什么要撿？如果我撿起了它們，別人還會以為是我扔的呢。
可這個想法馬上遭到了否定：這么漂亮的柏油大道上，撒著一些零零碎碎的垃圾，簡直是毀了大路應(yīng)有的面貌。盡管我這樣想著，可是我仍是不愿意伸出我的手彎腰拾起這些垃圾。當(dāng)我猶豫不決時，一個小女孩從我身邊走過，當(dāng)她看見腳下的垃圾時，馬上彎腰把它拾起來，并扔進(jìn)了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所為，不好意思的低下了頭，我竟然連一個小女孩都不如！但當(dāng)我抬起頭的時候，卻看見了一幕本不該出現(xiàn)的畫面：幾個二十來歲的年輕人，個個穿得很時尚，頭發(fā)各色的都有，當(dāng)他們經(jīng)過這條路時，難聽的話語在我的耳邊響起。并且，他們非但沒有留下一個好的形象，竟然還留下了幾個煙頭！剛剛才被小女孩拾過的路面，此時又變的臟亂不堪。如此不文明的舉動，使我即刻對他們充滿了厭惡，即使他們外表再美麗，舉止上不文雅仍會遭到人們的唾泣。這一次，我沒有再考慮什么，馬上彎下腰，拾起垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
是那個跟我素不相識的小女孩，使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到講文明，不僅僅是保證自己的舉止、行為符合文明人的要求，更要時刻關(guān)注他人的行為舉動是否符合要求，見到不文明的人或事都應(yīng)采取相對的行動來勸阻或批評，給予他們忠告。
文明，是一個城市的標(biāo)志，擁有文明，才能打造出一個好的城市。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建出一個人人贊美的文明城市！
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇十
在生活中處處都需要講究文明禮儀，那么與文明行為相關(guān)諺語大家聽說過哪些呢?接下來就由小編為大家?guī)砦拿餍袨榈慕ㄗh書，供大家參考，希望可以幫助到大家。
親愛的同事們：
食堂是大家日常工作中每天都要使用的場所之一，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同事的生活，而且直接體現(xiàn)了公司的整體形象。文明用餐一直是我們共同向往的，創(chuàng)文明企業(yè)，從文明就餐開始。
你想擁有一個舒適、清潔的用餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎?
你想為企業(yè)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧!
一、禮讓三分，自覺排隊(duì)、生活有序、共同勤儉節(jié)約、文明就餐，營造一個良好就餐環(huán)境。
二、注意食堂衛(wèi)生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)３质程酶蓛粽麧崳瑸榍鍧嵢藛T減輕工作負(fù)擔(dān)。
三、嘈雜的用餐環(huán)境影響就餐情緒，用餐時勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細(xì)語，文明用餐。
四、愛惜糧食，惜食如金，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重勞動的表現(xiàn)。
五、自覺回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個用餐位置。
六、就餐時不要多拿筷子或勺子，方便他人就餐。請愛護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
請大家文明就餐，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立良好的企業(yè)形象為目標(biāo)，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而改變、而努力吧!
親愛的同學(xué)們：
“公寓是我家，安全溫馨靠大家”。學(xué)生公寓是我們?nèi)粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)的重要場所，擁有安全舒心的住宿環(huán)境是我們共同的期望;從我做起，與室友攜手共創(chuàng)溫暖家園，是我們共同的責(zé)任。為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，確保大家的人身和財產(chǎn)安全，維護(hù)公寓正常的生活秩序，我們特發(fā)出以下倡議：
內(nèi)化習(xí)慣讓行為更加文明規(guī)范。我們要自覺維護(hù)公寓秩序，將外在的文明行為內(nèi)化為自身的文明習(xí)慣。牢固樹立安全意識，做好自身安全防范，不使用違規(guī)電器，不做危害公寓安全的事，互相提醒、互相監(jiān)督，讓文明成為品質(zhì)，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，努力維護(hù)公寓安全，呵護(hù)我們共同的家園。
美化環(huán)境讓公寓更加整潔美觀。我們要自覺保持寢室整潔、積極參加公共衛(wèi)生勞動，珍惜他人勞動成果，努力營造整潔有序、美觀大方的公寓環(huán)境。同時充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極創(chuàng)新，為美化寢室小環(huán)境、優(yōu)化園區(qū)大環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
優(yōu)化學(xué)風(fēng)讓我們更加崇學(xué)向上。我們要勤奮好學(xué)，鍛煉本領(lǐng)，積極參與學(xué)習(xí)交流活動，取長補(bǔ)短，在公寓中形成樂讀書、勤鍛煉、善學(xué)習(xí)的良好氛圍，為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
強(qiáng)化和諧讓公寓更加溫馨和睦。我們要團(tuán)結(jié)互助、以誠相待，塑造高尚的道德品格，共同營造溫馨、和諧的公寓氛圍。
同學(xué)們，讓我們一起行動起來，加強(qiáng)自我管理，提高安全防范意識，從我做起，從點(diǎn)滴做起，爭做文明校園的主人，為創(chuàng)“和諧校園、平安公寓”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們：
校園是我們的家，我們是學(xué)校的主人，創(chuàng)建文明校園是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，告別不文明行為，理應(yīng)從我做起、從點(diǎn)滴小事做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭做文明守紀(jì)的中學(xué)生。結(jié)合學(xué)校“文明教育月”活動，德育處、校團(tuán)委、學(xué)生處向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風(fēng)貌。
青少年學(xué)生充滿著青春活力，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，不穿奇裝異服，不做濃妝艷抹，不留長發(fā)，不燙發(fā)、染彩發(fā)，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式，提倡穿校服。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個人的修養(yǎng)。作為新時期的中學(xué)生，我們更要具備文明的舉止，養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，隨手撿拾身邊的廢棄物品。爭做文明禮儀知識的實(shí)踐者與傳播者。
三、言語文明，盡展儒雅風(fēng)范。
提倡文明用語，規(guī)范交際用語。語言的藝術(shù)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的方方面面，對待不同的交流對象應(yīng)使用不同的交際語言，做到大方、得體、規(guī)范，能溝通、會溝通、擅溝通，多一份問候、少一點(diǎn)傷害。“十字”禮貌用語(請、你好、謝謝、對不起、再見)要常常掛在嘴邊。
四、校園文明，營造溫馨家園。
校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長的搖籃，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞以及人文素養(yǎng)的高低是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)志。我們要營造溫暖、舒適、輕松、愉悅的校園環(huán)境，為師生打造溫馨、安全的港灣。要謙恭禮讓，主動向老師同學(xué)問好;要節(jié)約用水用電，愛護(hù)校園公物;不打架不罵人、不粗言粗語、不隨地吐痰。按時在學(xué)校餐廳用餐，就餐時保持食堂清潔衛(wèi)生，不使用塑料袋帶飯，避免制造白色污染;走讀生騎自習(xí)車，不騎電動車或摩托車。
五、宿舍文明，同創(chuàng)和諧宿舍文化。
“宿舍是我家，文明靠大家”，文明宿舍是文明學(xué)校的縮影。文明宿舍要從自我做起，打掃好宿舍衛(wèi)生，整理好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)，嚴(yán)格遵守作息制度，不在就寢時使用手機(jī)、mp3。構(gòu)建和諧、美好的宿舍生活環(huán)境。
六、學(xué)風(fēng)文明，發(fā)揚(yáng)奮力拼搏的精神。
我們要珍惜高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。杜絕逃課上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，不在教學(xué)區(qū)攜帶和使用手機(jī)。為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲一生的精彩!讓我們從今天做起，說文明話、辦文明事、做文明人，把文明守紀(jì)落實(shí)到每一個人的言行上。讓我們爭做文明中學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展示當(dāng)代中學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
親愛的朋友們：
大家好!
交通文明是社會文明的一個重要組成部分。共建和諧文明交通環(huán)境，保障您和他人的生命安全與家庭幸福，是每一個公民的光榮使命和義務(wù)。
為此，我們倡議：
一、做一個遵守交通法規(guī)的人。請自覺遵守交通法規(guī)并維護(hù)交通秩序，按交通信號指示通行，行人車輛各行其道，不影響妨礙道路交通秩序與安全，體現(xiàn)文明交通新風(fēng)尚。
二、做一個珍愛生命的人。不爭道、不搶行、不占道、不逆行、不闖紅燈;駕乘汽車系好安全帶。堅(jiān)決抵制無證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、超速行駛、超員載人等交通違法行為。
三、做一個富有修養(yǎng)的人。倡導(dǎo)交通文明，踐行社會公德，做到文明禮讓，用自身良好的交通品行感化和引領(lǐng)他人，讓文明交通風(fēng)氣吹遍贛鄱大地，愿我們的城鄉(xiāng)交通一路和諧平安。
朋友們，讓我們攜起手來，牽手平安行。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊遵守交通法規(guī)的每一件事做起，做一個文明交通的踐行者和維護(hù)者，做一個幸福可愛的文明交通使者。
x省公安廳交通警察總隊(duì)。
全鎮(zhèn)廣大干部群眾：
是我們共同的家園，建設(shè)和諧宜居是全鎮(zhèn)人民共同期盼。近年來，我鎮(zhèn)以“……”和“農(nóng)村環(huán)境整治年”活動為總抓手，先后創(chuàng)建成為省生態(tài)鎮(zhèn)、__市文明鎮(zhèn)、__市衛(wèi)生鎮(zhèn)等，取得了良好的成效。但是，對照--。
和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求，與人民群眾的要求比，我鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境方面還有許多亟需改進(jìn)的薄弱環(huán)節(jié)。特別是河道水質(zhì)惡化、榨菜污水和工業(yè)廢水廢氣等治理、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生長效保潔等方面問題比較突出，已成為又好又快發(fā)展的掣肘。
曹娥是我家，管理靠大家。當(dāng)前，全鎮(zhèn)上下正在大力開展“生態(tài)文明建設(shè)年”活動。為了更好的建設(shè)我們的家園，特向全鎮(zhèn)廣大干部群眾及所有第二故鄉(xiāng)建設(shè)者建議：
一、人人爭當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)主人翁。正確處理好個人利益與集體利益、當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委、政府的號召，自覺參與到生態(tài)文明建設(shè)年活動中來，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)健康生活方式及良好公共衛(wèi)生習(xí)慣，以良好的社會公德和個人品德影響與教育身邊的人，形成全社會共同參與生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍。
二、人人爭當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)表率者。從自我做起，自覺接受文明生活方式與健康生活常識教育、革除各種危害健康、污染環(huán)境的不良行為和生活陋習(xí)。積極參與清除環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿服務(wù)活動。努力搞好公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一分破壞，多一分關(guān)愛，共同營造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。
三、人人爭當(dāng)生態(tài)文明建設(shè)監(jiān)督員。對生態(tài)文明建設(shè)中出現(xiàn)的問題，及時提出建議，對破壞生態(tài)文明的行為敢于抵制、勇于舉報、堅(jiān)決制止。人人講衛(wèi)生、樹新風(fēng)、塑形象，為創(chuàng)建清潔、靚麗、開放、文明的宜居環(huán)境做出努力。
為了今天和明天，為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境，讓我們一起加入到生態(tài)文明建設(shè)的熱潮中來，共同創(chuàng)造綠色環(huán)保、文明和諧的生態(tài)家園!
建議人：
時間：x年__月__日。
親愛的同學(xué)們：
在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網(wǎng)上的腐朽文化，對同學(xué)們的人生觀、價值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒，對同學(xué)們身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對我們的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障同學(xué)們健康成長的迫切需要，為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下建議：
一、把互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會正氣的主陣地，我們有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
二、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
親愛的同學(xué)們，讓我們信守建議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗，努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
建議人：
時間：x年__月__日。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們都知道：交通安全，人人有責(zé)。在社會高速發(fā)展、交通面貌日新月異，道路四通八達(dá)，車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每一個人來說都很重要。近年來，我們平度市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn)，交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，與當(dāng)前全市正在開展的“文明交通我先行”活動極不協(xié)調(diào)。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，這是我們中小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。作為小小市民的我們，一言一行既折射出個人的修養(yǎng)，也關(guān)系到我們平度市的對外形象，我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、認(rèn)真實(shí)踐者。
同學(xué)們，紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，我們一定要把“增強(qiáng)交通安全意識提高自我保護(hù)能力”這一交通安全主題貫穿于我們現(xiàn)實(shí)生活的每一天。在此，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，自覺遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動車的行駛情況，預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，左右觀望一切安全后方可過馬路，絕不能為貪一時之快橫穿馬路或翻越護(hù)欄。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學(xué)，要在學(xué)校規(guī)定出接送，并要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行。
6、每個同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。同學(xué)們，平安是每個家庭的期盼，預(yù)防交通事故是每個公民的責(zé)任；重視交通安全，是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，珍愛彼此的生命吧！
倡議人：
日期：
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇十二
親愛的老師們，同學(xué)們：
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰：不學(xué)禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？同學(xué)們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗；文明是進(jìn)步，它可以提升我們的形象。同學(xué)們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎？在樓道里，當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到主動向老師問好；課堂上，當(dāng)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西、睡覺是對老師的不尊敬；辦公室里，當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝；其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上，只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。
我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)要從我做起，從身邊做起，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)校團(tuán)總支向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學(xué)校爭光，以學(xué)校為榮。
二、按時作息，不遲到、早退，不曠課，認(rèn)真及時完成作業(yè)。
三、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電，及時關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。
四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內(nèi)騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強(qiáng)凌弱。
五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏花草等，吃零食絕不亂扔果皮紙袋，注重保潔。
六、尊重人格，不惡言穢語；言談優(yōu)雅，不互相謾罵；團(tuán)結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。
七、言必行，行必果；遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，誠實(shí)守信，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問題。
八、尊敬師長，孝敬父母；學(xué)會主動與人交流、溝通；學(xué)會感恩。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來！讓我們在陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學(xué)生的自覺言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望，像夏天一樣充滿活力。讓我們爭當(dāng)校園文明的先鋒，展示當(dāng)代少年的風(fēng)采！讓我們共同鑄造苑前初中更加美好的明天！
倡議人：
日期：
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇十三
行為是人類最基本的表現(xiàn)方式，它直接反映了一個人的品德和價值觀念。具有良好的行為舉止不僅可以體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)，還能有效地促進(jìn)人際關(guān)系的良好發(fā)展。因此，人們應(yīng)該在日常生活中注重培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，以此來不斷提升自己的道德素質(zhì)。
第二段：積極性格和淡泊名利的重要性。
在處理與人相處的過程中，積極樂觀的態(tài)度和淡泊名利的心態(tài)十分重要。積極的心態(tài)可以讓我們在不同的環(huán)境中保持開朗的面貌，展現(xiàn)出自己最真實(shí)、最自信的一面。淡泊名利的心態(tài)讓我們不會沉迷于功利的追逐，而是能更專注于提升自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。
第三段：誠信的應(yīng)用和實(shí)踐。
誠信是人們最基本的道德要求之一。無論是在與他人進(jìn)行交往還是在獨(dú)自面對困難時，誠信都是一種重要的品質(zhì)。誠信既是對自己的承諾和責(zé)任的表現(xiàn)，也是對他人的尊重和信任的展示。只有堅(jiān)持誠信，建立起良好的信譽(yù)，我們才能在社會中擁有更廣闊的發(fā)展空間。
第四段：尊重和關(guān)心他人的重要性。
在與他人相處的過程中，我們需要尊重和關(guān)心他人。尊重并不是一種權(quán)力的展示，而是對別人人格的尊重和對他人利益的關(guān)心。只有建立起平等和諧的人際關(guān)系，我們才能夠得到他人的理解和支持，從而使自己得到更好的發(fā)展。
第五段：行為對個人和社會的影響。
每個人的行為都會對個人和社會產(chǎn)生重要的影響。良好的行為舉止不僅會給個人帶來內(nèi)心的滿足感和自尊心的提升，還能夠得到他人的贊賞和尊重。而不當(dāng)?shù)男袨閯t會給個人和社會帶來負(fù)面的影響，加深人際關(guān)系的矛盾和沖突。在社會發(fā)展中，重視行為的價值觀念，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，不僅有利于社會良性發(fā)展，也有著不可估量的巨大意義。
總結(jié)：
行為是人們最基本的表現(xiàn)方式，它直接反映了一個人的品德和價值觀念。以積極的心態(tài)和淡泊名利的心態(tài)面對人生，堅(jiān)持誠信，尊重和關(guān)心他人，可以使我們成為一個品行端正、值得他人尊重和信任的人。行為不僅對個人有著重要的影響，也對社會產(chǎn)生著積極作用。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對待自己的行為舉止，努力培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，以此來不斷提升自己的道德素質(zhì)和人格魅力。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇十四
2、告別不良行為，爭當(dāng)文明市民。
4、文明禮儀在我心，和諧繁榮一家親。
5、節(jié)約一滴清水，共營生命之源;珍惜每一張紙，共營生命綠色。
6、創(chuàng)造一份文明，收獲一份溫馨。
7、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。
8、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
9、走文明路，開文明車，做文明人。
10、成于中而形于外，慧于心而秀于言。
11、獻(xiàn)出你的愛心，共創(chuàng)溫馨家園。
12、人人遵守社會公德，個個愛護(hù)公共環(huán)境。
13、贈人玫瑰，手留余香，多點(diǎn)愛心，盡份善舉。
14、市民素質(zhì)一小步，城市文明一大步。
15、與禮儀牽手，走文明之路。
16、弘揚(yáng)社會公德，樹立文明新風(fēng)，共創(chuàng)美好生活。
17、世界會因您的每一次彎腰而更潔凈。
18、用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動。
19、禮儀自千古傳來，文明從現(xiàn)在做起。
20、節(jié)約一滴清水，共營生命之源；珍惜每一張紙，共營生命綠色。
21、規(guī)范服務(wù)講文明，禮貌待人樹新風(fēng)。
22、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
23、靜以修身，學(xué)以育德。
24、跟著文明走，快樂手牽手。
25、文明連著你和我，共創(chuàng)美好新生活。
26、微笑浮在臉上，真誠在我心中。
27、不好學(xué)的人、無知的人是最危險的人。
28、文明染紅了花，吹綠了草，照亮了我們的心。
29、人類渴了有水喝，地球渴了會怎樣?
30、奉獻(xiàn)一份愛心；收獲一份喜悅。
31、小家大家是一家，文明城市靠大家。
32、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧。
33、戒驕戒躁，心平氣和。
34、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。
35、增強(qiáng)文明意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
36、點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，文明禮貌真需要。
37、讓我們戴上禮儀的翅膀，沖破狹隘，飛上藍(lán)天。
38、營造溫馨舒適的環(huán)境，體驗(yàn)別樣浪漫的人生。
39、每人一滴水，匯成一湖泊。
40、助人為樂，人樂我樂，與人方便，自己方便。
41、團(tuán)結(jié)友愛好集體，努力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績。
42、社區(qū)是我家，溫馨你我他。
43、公共空間大家一起來分享，公共秩序大家一起來維護(hù)。
44、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
45、言出驚人不必，談吐文明一定。
46、惡語傷人三春寒，良言一句暖一冬。
47、文明從腳下開始，禮貌從言語體現(xiàn)。
48、文明的美麗，一見傾心，一觸難忘。讓我們與文明締結(jié)千年之戀吧。
49、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。
50、我支持，我參與，我奉獻(xiàn)，我快樂。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇十五
在生活中，文明美德處處都在我們身邊。尋常小事往往反映了一個人的品德的高下，現(xiàn)在我們倆給大家講幾個關(guān)于文明美德的小故事。
一個6歲的.小男孩和媽媽上街，小男孩把香蕉皮隨手扔在了路邊，媽媽把這一切都看在了心里，回到家，媽媽把吃完的香蕉皮扔在了地板上，男孩一不小心踩到了香蕉皮，摔了一個大跟頭，痛得哭了起來：“誰扔的香蕉皮呀？”媽媽平靜的說：“這不是你扔的嗎？”小男孩想想了自己在大街上扔的那個香蕉皮，不禁后悔起來。從今以后他再也不亂扔垃圾了。這個故事告訴我們不能亂丟垃圾，要愛護(hù)衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。
在坐公交車時，看見老、弱、病、殘者一定要主動讓坐。有一天，我放學(xué)回家，坐上了公交車，車?yán)锏娜撕芏啵冶粩D在人群里，一個老奶奶用手緊緊抓著扶手，一個急剎車，老奶奶沒抓穩(wěn)，坐倒了下來，連忙去扶。我對著旁邊一個上三年級的同學(xué)大聲說：“你沒看見老奶奶摔倒了嗎？也不給老人讓坐！”因?yàn)橐粫r沖動，我聲音很大，旁邊的人都好奇的打量著我，那個小孩也不好意思再坐了，連忙把老奶奶扶上座位。
前幾天，我邊走路邊看書，一不小心踩上了稀泥，運(yùn)動鞋弄臟了，迎面走來了一位女同學(xué)，看到我為難的樣子就拿出一張紙遞給我。我激動地說了一聲“謝謝”。一句話語，打開了我們的心房，我們現(xiàn)在變成了形影不離的好朋友。這件事讓我明白了：人與人之間需要溝通。
尊重是文明美德的重要組成部分，現(xiàn)在，我告訴大家一個關(guān)于尊重的故事。故事是這樣的，一位同事跟隨著教育考察團(tuán)到瑞典訪問，在這個美麗的國家，人與人之間相互尊重給他留下了深刻的印象。一天，他們尋找不到要去的地方，正在著急的時候，一個瑞典男孩主動上前詢問他們是否需要幫助。得到許可后，男孩非常有耐心地為他們指路，這條路果然不好走，反復(fù)聽了幾遍，他們才似懂非懂地給男孩道了謝。卻發(fā)現(xiàn)剛才一直站在旁邊的另一位瑞典人走過來，請他們停留一下，他將告訴他們正確的路錢，看到大家驚訝的神情，這位瑞典人微笑著說：“剛才那個男孩子告訴你們的路線不對，但他那么熱情，講得那么投入，我尊重他的好意，所以等他走了我再告訴你們正確路線。”
現(xiàn)在社會上愿意做好事的人不多，懷著美好的心愿做好事的人一旦犯了錯，能夠欣賞他、寬容他的人真是少之又少，連被幫忙的人也會埋怨他甚至罵他，導(dǎo)致我們從熱情變得冷漠，而具有熱心腸的人，想做好事的人也被嚇得不做好事了。這能怨誰呢？我們不但缺少對好意的寬容，對尊重的理解，更缺少幫助人糾錯，彌補(bǔ)別人的錯誤的胸懷。尊重別人的好意吧！哪怕他們有無心之過，我們也應(yīng)該心存感激。
讓文明伴隨我們快樂成長，天堂與地獄只有一墻相隔，那就是“愛”。有愛、有文明的地方，就是溫暖的天堂；無愛的地方，則是冰冷黑暗的地獄。文明與愛是人與人之間溝通的金鑰匙，只要能為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛，給他們關(guān)心，那么這個世界即將變成溫暖的天堂。同學(xué)們，行動起來吧！讓我們爭當(dāng)新世紀(jì)的文明美德小標(biāo)兵。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
迎著朝陽，新的一天又開始了，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們也要擁有豐富、有益的課余活動。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)恼n余活動能讓我們放松心情，增進(jìn)朋友之間的友誼，而且能反應(yīng)一個學(xué)校良好的精神風(fēng)貌。可現(xiàn)實(shí)之中，總跳動著一些音符，它們在走廊及樓梯間打鬧，它們隨意吊教室的門框，它們在教學(xué)區(qū)打球，這些行為的存在，使我們校園的樂章不夠和諧。
為此，初中部061班班委會向全校同學(xué)發(fā)出倡議：開展安全健康有益的活動，豐富課余生活。
第一，課間十分鐘，放松眼部，適宜眺望遠(yuǎn)處，或看綠色植物，也可以進(jìn)行踢毽子、翻繩等容易操作，所需場地不大，可以隨時結(jié)束的游戲，這些活動既可以放松自己緊張的心情，又不會對下節(jié)課造成影響。
第二，在較長休息時段內(nèi)，如下八自習(xí)到上晚一的70分鐘時間，打籃球、乒乓球、羽毛球、扔沙包、跳繩是這時適宜進(jìn)行的活動，當(dāng)然，與好友下盤棋，或者剪紙也是很不錯的。
第三，班級可以在班團(tuán)活動或文體活動的時間內(nèi)開展如夾彈子、兩人三足、腦筋急轉(zhuǎn)彎、成語接龍、拼圖游戲等形式多樣的趣味活動。
與此同時，我們還要向大家提出以下注意事項(xiàng)：
第一，根據(jù)時間，安排運(yùn)動項(xiàng)目。例如，課間不宜劇烈運(yùn)動，以免影響下節(jié)課的學(xué)習(xí)，也不宜省下吃中餐晚餐的時間去打籃球，以免影響身體健康。
第二，要以學(xué)習(xí)為前提，不能因?yàn)榇蚯蛱度攵浲瓿勺鳂I(yè)，更不能在課堂上對游戲念念不忘。
第三，保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，注意言行舉止文明，球場上，我們應(yīng)做一名文明球員，講臟話、亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象要遠(yuǎn)離球場；剪紙時，應(yīng)注意衛(wèi)生，當(dāng)剪出的圖案使你獲得美的享受的同時，不要忘記，將紙屑倒入垃圾桶。
總之，希望大家多多開動大腦，開展豐富的益智活動，讓我們的頭腦更靈活，動作更敏捷，身體更健康，讓我們的校園更加欣欣向榮。
倡議人：xxx。
20xx年6月6日。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇十七
親愛的同學(xué)們：
為進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生文明衛(wèi)生素質(zhì)，優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，服務(wù)學(xué)院十校慶準(zhǔn)備工作。經(jīng)東方語系團(tuán)總支學(xué)生會系決定，在全系范圍內(nèi)開展禁止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為活動，請各位同學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
全系行動，從我做起，制止“亂丟、亂扔、亂吐”等不文明行為。做到：不隨地吐痰；不亂扔果皮、紙屑、煙頭、包裝紙、飲料罐、口香糖等雜物；不亂倒垃圾；不亂貼亂畫；不亂停、亂擺、亂放；不損壞公設(shè)施、花草樹木；不亂橫馬路等。
禁只文明行為，從自己做起，并監(jiān)督他人。全面提高全系素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的行為舉止和衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)造干凈、整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園環(huán)境，營造“校園是我家，衛(wèi)生潔凈靠大家”的良好氛圍，樹立文明校園、亮麗校園、衛(wèi)生校園、和諧校園新形象。
1、學(xué)校要采取主題班會、隊(duì)會、宣誓活動、文藝表演、演講比賽、征文比賽、監(jiān)督員等形式，引導(dǎo)學(xué)生克服不良生活習(xí)慣，用自己文明行為來提醒、警示、感化他人不文明行為。
2、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。、不亂倒垃圾、污物，不高空拋物，不從樓里和車?yán)锿馊永⑺芰洗?/p>
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。
4、愛護(hù)一草一木，不摘取枝葉花木，不在公綠地拋灑廢物。
5、不在公場所亂涂亂畫和亂張貼。
6、不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。
7、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
8、珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，從自己做起，并監(jiān)督他人。
同學(xué)們，校園建設(shè)我們建。讓我們行動起來，同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，用我們的文明習(xí)慣來營造整潔舒適的生活環(huán)境，讓我們的校園天更藍(lán)、地更凈。
xxx。
20xx年xx月xx日。
最熱文明行為的心得（案例18篇）篇十八
2.不準(zhǔn)打架罵人斗歐。
3.人人有禮貌，個個愛學(xué)校。
4.好好學(xué)習(xí)，天天向上。
5.請自覺遵守紀(jì)律。
6.請保持室內(nèi)衛(wèi)生。
7.請勿亂扔果皮紙屑。
8.請講普通話。
9.上下樓梯靠右行勿喧嘩。
11.請保持安靜。
12.講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)。
13.請愛護(hù)公共衛(wèi)生。
14.愛護(hù)花木美化校園。
15.請勿亂涂亂寫。
16.愛護(hù)花草樹木。
17.請講禮貌用語。
18.請勿隨地吐痰。
19.博覽群書提高素質(zhì)。
20.不在走廊亂跑亂跳。
21.請節(jié)約用水。
22.自覺遵守課堂常規(guī)。
23.請使用文明禮貌用語。
24.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
25.您好!對不起!謝謝!再見!
26.人人要學(xué)法知法守法護(hù)法。
27.心靈美語言美行為美環(huán)境美。
28.請勿吸煙。
29.請愛護(hù)公共財物。
30.生活簡樸不挑吃穿。
31.保護(hù)花木人人有責(zé)。
32.保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)。
33.自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。
34.請保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。
35.有道德有理想有文化有紀(jì)律。
36.愛護(hù)花木請勿攀折。
37.人人講衛(wèi)生個個愛清潔。
38.人人動手搞好衛(wèi)生。
39.飯前便后要洗手。
40.普及文明用語提倡禮貌待人。
41.講究衛(wèi)生保持清潔。
42.團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭創(chuàng)名校。
43.講衛(wèi)生光榮不講衛(wèi)生可恥。
44.學(xué)校是我家清潔靠大家。