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青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇一
作為一名志愿者，我非常有幸參與了一項關愛青少年的志愿活動，這次活動深刻地感受到了“心有愛，志愿同行”的意義。在與青少年接觸的過程中，我深刻認識到了他們身上的優點和需要關注的問題，也加深了我對關愛青少年工作的認識和感受，讓我更加堅定了投身志愿工作的決心。
第二段：認識青少年。
在與青少年接觸的過程中，我們可以深刻認識到他們的優點和問題。他們充滿了朝氣和活力，充滿了好奇心和求知欲。同時，我們也看到了一些青少年存在的問題，比如缺乏自信、沉迷網絡游戲等等。這些問題需要我們用心去傾聽和解決，用我們的愛和關懷去引導和幫助他們走出困境。
青少年是國家和社會的未來，關愛他們的成長是國家和社會的責任。青少年的身心發展對未來有著至關重要的影響，正確認識和引導青少年，幫助他們樹立正確的世界觀和價值觀，將會對國家和社會的未來產生積極的、深遠的影響。而此時，志愿者的作用就顯得尤為重要，他們用自己的愛心和行動幫助青少年樹立自信、樹立正確的世界觀和價值觀，助力他們健康成長。
第四段：作為一名志愿者。
作為一名志愿者，我深知自己的責任和義務，也深感自己的成長和收獲。在與青少年接觸的過程中，我收獲了很多，不僅獲得了志愿者工作帶來的成就感和滿足感，也學到了與人溝通和合作的方法和技巧，讓我更加成熟、自信和善于處理事物。同時，我也相信，我所做的一點一滴，將對青少年的成長產生積極的影響。
第五段：結語。
志愿者活動是一種無私奉獻的行動，每個人都可以參與其中發揮自己的作用。通過這次活動，我深刻認識到了自己的角色和責任，也更加堅定了我為青少年服務的決心。我相信，只要我們心系青少年、心懷愛心，一定能夠為他們帶來更多更好的影響和幫助。感謝這次機會，讓我更好地認識到了關愛青少年的意義和價值。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇二
在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。以下是豆花問答網為大家整理的青少年志愿者活動心得感悟參考資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。
我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養尊處優，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。
讓我們為這一事業來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!
很高興能夠在那里，以一個志愿者的身份來和大家分享這次參加志愿者服務的感想。
首先要說的是，很榮幸能夠代表學校參加本次：新疆首屆麥西來甫、健身交誼舞，廣場舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標賽，我自治區能夠將比賽安排在我市舉行是對我市多年來體育文化建設的肯定，也是對我市安保等多項指標的認可，而我市將比賽場地設定在我校更是對我實驗中學的極度認可，我校老師與志愿者用心開展工作，力求圓滿舉辦好此次活動，圓滿完成上級任務。
我校在高一高二年級中選取負責有潛力用心努力的學生，作為這次比賽中的志愿者，能夠被選上是一種職責，更是肯定。這代表了老師對我們工作潛力的肯定，表現出老師對我們工作態度的肯定。我們所有的志愿者都為能夠參見此次活動而感到光榮與自豪。
下方來談談我們志愿工作者的工作，雖然活動安排在5。1假期中，從必須的程度來說的確是占用了我們休息的時間，但是從另一個角度來說這次活動豐富了我們的生活。
兩天的志愿者服務雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自我所做出的貢獻和回報總會感到很值得，在幫忙人們的時候收獲一個個微笑，那是廣大參賽選手對我們工作態度的肯定與鼓勵，能夠幫忙他們是一種職責更是一種樂趣，雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個，但是我服務大眾，為每一位參賽選手送上幫忙與祝福。每次服務回來，總忍不住在qq空間寫下當天自我的感受，還記得散文家林曉風說過一句話：一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，就應感到欣慰，而我只有一個名字叫志愿者，我期望盡我的潛力去幫忙別人。我并沒有那么偉大，但我會貢獻更多。
也許很多同學對志愿者服務并不感興趣，認為這項工作無聊，浪費時間。但是，在工作的過程中，我們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫忙別人的感覺真好，雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自我的青春、活力來感染和幫忙別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自我的人生去幫忙他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會職責感，來發揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神，服務主動熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時，也會投入志愿者的隊伍中。
在那里，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因為在那些最需要幫忙的人身上又燃起了期望之火;也許我一點也不重要，因為我只是一名普通的學生。我期望有更多的人加入青年志愿者服務，體現我們學生立足社會融入社會，提高我們學生自身道德修養。
時光飛逝，轉眼間已接近年末。青年志愿者協會在學院的領導下，在領導以及老師的關注與幫助支持下，走過了輝煌的一段光輝旅程。在這一年中，我校青協充分調動同學們的積極性，發動協會成員開展了一系列有意義，有價值的志愿者活動，并取得了可喜的成績，獲得了社會、學校以及廣大學生的一致好評。回首這一學年，我校青年志愿者協會在上半年基礎上更添了一份成熟，在認識和改正了以前的缺點和不足的同時，我們每一位志愿者都以飽滿的熱情投入到了志愿者服務工作中，并不斷開拓創新，使我校青年志愿者協會的工作有了更好的發展，在校內外都取得了良好的效果。為。
總結。
經驗教訓，以方便下半年工作開展，現將本學年工作總結如下：
一、堅持指導思想。
本學年我院以“三個代表”主要思想為指導，堅持貫徹落實科學發展觀，以實踐社會主義核心價值體系為根本，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，充分引導注冊志愿者積極參與全團志愿服務重點工作項目，將社會志愿者的志愿服務活動與“關愛行動”、國際旅游島志愿服務行動等重點項目有效、有序結合。在院領導和校青年志愿者協會的大力支持及志愿者的大力配合下，我院將自身優勢與青年志愿者工作完美結合，真正的體現了當代大學生的風采和大學生服務學校、服務社會的志愿者精神。
二、圓滿完成基本任務。
青年志愿者協會全面響應我院的指示發展，培養了我院青年大學生的公民意識和奉獻精神，提高了大學生的素質。本學年為林昌小學“城鄉互助，互建樂園”慈善活動、“綠化寶島-變荒為綠”活動、文明交通、無償獻血活動、“__之夜”演唱會志愿者活動、泛珠論壇活動及其他社會公益活動等均提供了志愿服務，在活動中我們的志愿者都能認真負責地完成了本職工作，積極參與到志愿者服務工作中去，且得到了社會的肯定。
三、
豐富多彩的活動。
1.__林昌小學“青春綠化寶島”―林昌小學變荒為綠活動。
本學年我校青協每周末組織責任心強且熱愛公益事業的同學到林昌小學變荒為綠，城鄉互助，互建樂園。為林昌小學種植的高產紫薯、搭建了學校內的舞臺、種植了草坪，讓小學生有一個良好的綠色學習環境。此活動是我們校青協的一個長期且獨具特色的活動，在活動中，我們得到了社會的好評與鼓勵，這將使我們志愿者在今后的工作中更加積極努力，爭取更大的進步。
2.無償獻血活動。
我校青協每周四在東苑、西苑、南苑某一食堂配合海南省血液中心組織同學們參加獻血活動。為獻血的學生做信息的登記，做獻血知識的宣傳使其了解相關知識，志愿者也毫不遜色，每一周的獻血也積極參加到獻血中，起帶頭作用，參與獻血。
3.明珠廣場文明交通。
我校青協周末早早來到__市繁華交通要道及路口，經過交警同志的簡單培訓，志愿者們為市民分發和宣傳了文明交通的有關知識，在交警的協助下將逆向行駛的非機動車攔下，進行文明宣傳之后車主也都意識到了錯誤紛紛改道順行。志愿者們頂著烈日，在太陽底下給過往的非機動車進行宣傳，這次活動是為了讓廣大市民增強道路安全意識，文明交通，文明__，為國際旅游島的建設做出自己的微薄力量。
新海航大廈海航文化廣場__之夜志愿者培訓活動。通過此次活動各市縣、高校和相關志愿者協會要統一安排本組織內的注冊志愿者進行相關項目培訓，通過交流經驗、豐富知識等方式，讓注冊志愿者迅速了解、掌握、應用開展各項志愿服務活動的基本知識、技能和要求。
四、自身建設。
1.干事培養。有重點的培養干事，按照分工明確、負責到人，加強對每個人工作成績的考察。在活動開展過程中，做到各盡其職，并發揮組織的功效，相互配合，保證工作的順利開展，在工作完成之后認真評估總結，繼續發揚優點的同時，也不忘找出活動中的缺點和不足，及時發現并解決問題。
2.我們將做到：
遵守校規校級，對工作認真負責;。
踏實做好每一項工作，再把工作做好的同時不耽誤學習;。
按時參加各項會議并認真做好會議記錄;。
時刻反省自己在工作中存在的缺點和不足并做到能及時改正。
本學年進行的無論是常規活動還是特色活動都充分體現了青年志愿者協會“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。校外活動較上一學年有所增加，且都發展良好。在嶄新的工作中青年志愿者協會將承前繼往并溫故知新，滿懷對公益事業的熱情與奉獻精神做好各項活動，努力將本協會推向更高的平臺。相信通過總結，下學年我們會做得到的更好。
愛心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲快樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的理想和心愿。
我是09級的一名青年志愿者，20x年9月，我加入了廣西工學院鹿山學院青年志愿者協會。在學長學姐的帶領下，組織并參與了一些校內外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂和愛心的同時，收獲著我們自己的快樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協調能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協調好工作與學習的關系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者，我們應該明白自己做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，但是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情，態度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態度。只要一直保持著良好的態度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人快樂，讓人感激的熱。
進入青協一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一起度過，快樂一起分享。這個家庭里，充滿溫暖，協作，寬容和快樂。我們一起工作，一起學習，一起幫助需要幫助的人，我們一起進退，青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。
結合了實際，有參考作用。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇三
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交，市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立銅都黨員義工、青年志愿者公交服務隊。很榮幸，我成為其中一員。3路公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務著廣大乘客，并在付出中收獲快樂、在奉獻中提升自我。 我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過3路公交，于是，9月1日晚上，我到上海路的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到，不知道公交車從哪個方向先駛過來的我，等了將一個半小時才等到。和晚上的志愿者小喻一起上車，開始我們的志愿服務。可到了湯家嶺才發現，我們非常“幸運”為一輛沒有站臺錄音的公交車服務。我和小喻分工，一人發傳單，一人報站臺。當我報錯一個站臺名時，我臉刷的一下全變紅了，連連和車上的乘客道歉，真怕他們覺得志愿者狠孬，暗下決心，晚上一定要記清所有的站臺名，用真情的服務，塑造志愿者的良好形象。到香屯終點站后，我記下了兩位司機的手機號碼，并和黃師傅約好第二天早上6點四十在財政局附近的朱潭埠見。第二天我如約上車了，跟大家說聲早上好后就開始我的志愿之旅，給大家發宣傳單、提示注意事項、宣傳優待政策、幫扶有需要的乘客，等等。此后每天，我都按時上車。在工作日，做滿兩小時后，我馬上回局里，并積極轉入工作狀態，完成日常工作；在周末，我則做三至四個小時，然后再去市里逛逛。
每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發站發車三站之后和從廣場啟動后，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐3路公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說幾個注意事項。一，請各位發揮我們中華民族的傳統美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座；二，黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以后上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐；三是車上是個公共場合，請大家愛護衛生，不要吸煙、不要亂扔果皮雜物，同時請大家盡量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；四是司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節約大家的時間。謝謝大家的合作！”
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然后對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養成自主讓座的習慣，而不是我們志愿者在車上時被動讓座。
每時，我都積極宣傳我們公交的優待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費乘坐公交，只要出示有效證件就可以（盲人除外）。有時遇到上車時投幣的老人家，我會上前詢問他是否辦理老年證，并告之若是滿70周歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以后就可以憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會勸說其投幣，并告之后兩者不屬于優待政策的享受對象。
為期半個月的志愿者生活，讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志愿之旅是平和的，因為德興人民大都能文明乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發火。但看著身上的綬帶，想著自己是一名志愿者，我忍下了，繼續微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志愿者的我，非常自豪。時常看著老人家結伴成形，坐著3路公交，滿臉幸福地游覽著德興，我非常快樂，特別是那一次看到兩位老年乘客說時隔20年又來香屯了時幸福的表情，我很快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅，讓我進一步了解德興，了解德興人民的熱情、善良、質樸，，這讓身為外來客的我，非常有信心、有意愿扎根在德興這片熱土上。
雖然半個月的志愿者生活結束了，但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結交的新朋友，
通過我建立的“德興公交志愿者”qq群而時常聯系著，分享著；得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收獲的快樂，讓我覺得生活是美好！總之，這次的志愿之旅，讓我在奉獻中快樂著、幸福著！
回顧過去的點點滴滴，作為青年志愿隊伍中每一位成員，我們都付出了汗水，但我們收獲的卻是快樂，因為我們的志愿服務得到了社會的認可。每一封感謝信，每一個忠心的祝福都代表了被幫助者對我們志愿者的肯定，也是他們對我們最好的褒獎。因為參與志愿服務行動，讓我在實踐中拓寬了視野，在奉獻中收獲了成熟。參與志愿服務活動豐富了我的人生閱歷，也讓我對生活有了更深層次的感悟。參與志愿服務行動，更讓我切身體會到，志愿者工作的理念就是無私奉獻。讓我們擔負起了林區精神文明的重擔，支撐起紅松精神的脊梁。 志愿者活動不記報酬不圖回報，當我們看到那一張張因我們的幫助而開心的笑臉，我們的心中是無比幸福，因為我們的付出得到了最好的回報。相信最終有一天，林區志愿者那紅松般的魅力將會使得整個世界為之震撼；作為青年志愿者，我衷心的希望有更多的人能積極參加到志愿者隊伍這個集體中來，使我們的團體不斷壯大，幫助我們身邊每一個需要幫助的人，把自己愛心的種子播到每一個需要陽光的角落！
共同的追求，共同的信念和共同的責任將我們召引到青年志愿者
的這面旗幟下，雖然我們沒有在盛大的奧運會、世博會上做一名志愿者的經歷，我們的每一次行動也許看似平凡得不能再平凡，但是，世界上一切的偉大都是由無數個平凡構造而成的，平凡之中卻孕育著偉大的魅力，那是人格的魅力，靈魂的魅力。
勿以善小而不為，讓我們每個人都從自身做起，小事做起，從身邊做起。我堅信：只要人人都獻出一點愛，沙漠終將化綠洲！
奉獻出一點微弱的力量 青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。
我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的.這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養尊處優，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力！
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落！
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。
讓我們為這一事業來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量！
最讓我高興的是，在這個大家庭里，我認識了那么多志同道合，熱心于志愿者事業的人。我們同微笑、同服務，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結協作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友……從志愿者的服務工作中，通過努力，我得到了很多很多鍛煉自己各方面能力的機會，也學會了許多人生的經驗。通過活動，我得到了很多的快樂和心靈上的滿足，實現了自我價值……這一切都是我寶貴的財富，是在書本中所學習不到的。在許多的志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。在使其他生命活出色彩的同時，我們志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志，使我更有能力，真心去實現人生價值，從而回報于社會。
其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。也許我的力量微不足道，也許我不知道世上還有多少人需要幫助關懷， 但是我會繼續積極參加志愿者工作，盡己所能讓愛與快樂傳播下去，做一位優秀的青年志愿者，實現自己的人生價值！
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。
首先我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。
周日，我院組織了學校的一批青年志愿者到新開敬老院進行了一次志愿者活動。這次活動的目的不僅是想鍛煉我們學校志愿者的實踐能力，更多的是為我們社會的和諧繁榮獻出一份力，提高當代大學生的素質，使得我們的大學生活變得更加的美好。
在此次活動中，志愿者們在全體干部的組織下，每一項任務都完成得非常的出色。一部分志愿者負責打掃；另一部分則幫老爺爺們洗衣服；大家一起互相協作，互相鼓勵！這些都感動了不少的老人。我們雖然有點辛苦，但是大家心里都感受到了甜甜的滋味，因為我們知道他們所收獲的遠比他們所付出的多得多。 青年志愿者活動的開展增強了實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，志愿者發揚助人為樂的優良品質，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。
讓我們為這一事業來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量！
志愿者：張春
小教1301
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇四
近年來，越來越多的青少年選擇參加志愿者活動，他們不僅能夠為社會做出一份力量，同時能夠鍛煉自己的能力和素質，且這些經驗在未來的求職和學習中也能起到良好的作用。然而，志愿者服務過程中所經歷的困難與挑戰也需要我們給予關心和鼓勵，以幫助他們更好地完成自己的任務。
第二段：對志愿者的關懷。
做好志愿者關愛工作的核心是從關心每一位志愿者的身心健康出發，關愛志愿者是解決志愿者服務難題、保證志愿者隊伍骨干不斷涌現的重要策略之一。作為一個志愿者關心團隊，要學會聆聽志愿者悄悄話、處理志愿者苦惱，時刻耐心、關心、引導志愿者，呵護他們的心靈，做到他們在享受志愿者服務成果的同時，也能感受到人與人之間真誠關懷的力量。
第三段：關愛策略。
在志愿者活動中，必須明確、系統地制定出一系列的志愿者關愛工作策略，從多個方面對志愿者進行全面、有效的關注和保障，使志愿者在志愿服務中得到更好地成長。首先，對每位志愿者進行心理關懷，關注他們的情緒變化。其次，對志愿者進行身體保障，采取安全防護措施確保志愿者安全。最后，為志愿者提供必要的幫助和支持，從慰問、感恩、培訓、評價等多個方面加強志愿者的宣傳和意識形態教育。
第四段：我的經歷。
作為一名志愿者，在參加了不同領域的志愿活動后，我也獲得了志愿者關愛團隊的關注和鼓勵。他們時刻關注著我們，在活動期間不斷地協助與指導，為我們營造了一個積極向上的志愿服務氛圍。同時，在志愿活動的收尾工作中，志愿者關愛團隊還通過郵件和電話等方式，對我們的服務進行了反饋與回訪，這讓我十分感激。
第五段：總結。
志愿者是社會進步的重要力量，而對志愿者進行關注與鼓勵則是保障志愿者隊伍持續健康發展的保證。作為志愿者關注團隊的一員，關愛志愿者是我工作的核心，也是我義不容辭的責任。只有讓志愿者感受到團隊的溫暖和關心，志愿者的服務才會更加主動和積極，也才能更好地激發他們的愛心和熱情，讓志愿服務更有意義，更具價值！
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇五
近年來，隨著社會的發展，志愿者服務的形式和范圍越來越廣泛，越來越多的青少年也加入到志愿者隊伍中。在志愿者服務中，助殘服務是一個非常重要也是需要最高度責任心和專業水平的服務項目。下面，我將分享我在青少年志愿者助殘中的心得和體會。
第二段：助殘服務給我帶來的感受。
作為一名志愿者，我有幸參加了多次助殘服務。在與殘障人士打交道中，我深刻地感受到他們在面對生活中的挑戰時所需要的支持。在這些服務活動中，我接觸到了許多殘障人士，他們中有的人路線不便、有的人聾啞、有的人身體殘疾，但他們都有一顆不屈不撓的心和對生活的熱愛。幫助他們解決困難，使我感受到了成就感和友誼。我在與他們交流的過程中，學到了用心溝通的重要性，通過傾聽、觀察、體會，更能理解他們的困難和情感需求，更加真實地感受到他們的生命價值。
第三段：助殘服務中遭遇的挑戰。
雖然為殘障人士提供服務是一項非常值得的事情，然而，在志愿者服務過程中也有不可避免的困難和挑戰。例如，在助殘活動中，我有時會面臨一些緊急情況，需要處理一些醫療或救助的問題。這時候，我必須保持冷靜，及時掌握情況，采取有效措施，以確保殘障人士的安全和健康問題。
第四段：助殘服務中的收獲和啟示。
在從事青少年志愿者助殘工作的過程中，我學會了如何與殘障人士進行溝通和互動，更了解了他們的心理需求，更體味到了時間和心態的重要性。雖然我的幫助和支持有限，但我認為，如果我們把志愿者服務作為一種具體行動，就夠了。作為青少年，為弱勢群體提供服務，不僅可以使我們更好地了解社會，更有利于我們形成一種關愛、寬容的心態，這對我們的未來成長和發展起到重要的推動作用。
第五段：對志愿活動的思考。
在參加志愿者服務過程中，我深深感受到志愿工作的重要性。對于我們青少年來說，通過走進社會、參與服務，不僅可以在自我價值上得到實現，更能夠認識到社會的復雜性和多樣性。因此，我希望能夠繼續參與志愿者服務行動，為弱勢群體提供更多的支持和關愛，以實現自我價值和成長，同時更好地回報社會。通過參與志愿服務，我們可以更好地了解道德、人文和社會責任，為我們的未來成長打下扎實的基礎。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇六
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐能夠使我們大學生找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們大學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。作為一名大學生的我，走進社會對我來說可是越來越接近了，為進一步加強自己自身的社會實踐教育，提高自己的社會適應能力和就業能力，今年暑假在莞城區團委的領導下和東莞各大社區的支持下，我參加莞城區崗位實習活動，然而這次社會實踐活動主題是：掛職鍛煉，追逐夢想。時間為7月20日至8月20日。這是一次十分難得的機會，不僅是可以鍛煉我的社會能力和增加社會閱歷，而且還讓我可以為以后走進社會工作打下基礎。然而7月20日早上大學生實踐活動啟動儀式正式開始啟動后，我來到北隅、細村社區這個溫暖的大家庭實習。北隅細村社區下設有許多分會：細村、田心、鎮海、葵衣、中山、旨亭、花粉、平定、興隆等等。我們這些大學生被分配到不同的社區分會實習，然而我就被分配到田心分會實踐。實踐開始的時候在我踏進田心分會辦公室時，我微笑著和他們打招呼，給他們端上熱茶葉茶。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好"，那是我心底真誠的問候。在田心分會里，一開始就是拖拖地板抹抹椅子洗洗杯子，還有泡泡茶葉茶給來訪的領導，之后我就是坐在椅子上看著這分會的組長在工作，而我自己翻閱一些文件，了解一下各方面的內容。后來幾天田心分會組長就給了我一些表格數據，讓我輸進電腦里面，進行列表排序整理，再進行查核。之后就是有時要落戶，我跟田心組長一起走訪不同的家庭，去到一些低保戶的家庭，和他們溝通談話，了解他們的真實狀況，了解群眾當前的需求意見;之后又了解殘疾家庭的情況，交代他們要準備哪些材料來申請低保戶大學生家庭補貼申請;另外我又跟著田心組長去量度房子，又去為一些低保戶大學生申請大學生助學補貼;田心組長在一邊耐心講解，我在一旁幫忙整理文件和一些數據。在田心分會實習、落戶的這些時間令我得到了許多鍛煉的機會，還讓我在走訪過程中上受益匪淺，做到不怕苦不怕累。
大概在東莞莞城北隅細村社區田心分會實踐了大約半個月之后，我被調去了北隅細村社區工作，因為在社區里正在進行了重要的任務工作：“東莞市社區管理信息系統錄入”和“整理社區檔案”，又因為是同時進行的，因此就安排了8名大學生去做“信息系統錄入”，另外3名大學生安排去做“整理檔案”，而我就先被安排做“整理檔案”，整理檔案是一項很有學問的實踐機會，首先我按照指示先把所有的文件資料都拿出來，把每一張資料文件用白乳膠粘貼在a4紙上，之后再進行分類排列好，要分出長期、短期和永久;接著就是分別制成新型的活頁賬，方便修改整理;再接著就是在檔案紙盒上印章，在每份整理好的文件上印好頁碼，然后在每份文件的第一份資料上面印上年度、全宗號、類別、件數等等，最后就是把文件按順序排列好放進檔案紙盒里綁好，列明種類序號。最后安排了我把所有的檔案拿上社區3樓的材料檔案室，將所有的檔案資料逐項內容輸進電腦的檔案系統中，并檢查核對好。輸進檔案時我每輸一項數據都會再一絲不茍檢查一次。
然而，在8月4日早上我穿好志愿者的衣服進行入戶問卷調查---“廣東省民眾心理和諧的評估與建設”，我拿著調查問卷跟著負責人來到分會，之后就是跟一些村(居)民做了一份調查問卷，了解民眾的自我狀態和家庭氛圍等等，之后還進行了落戶。之后莞城北隅、細村社區于8月4日下午2點半在社區二樓會議室開展了一次具有重大意義的座談會，座談會主題是：“北隅、細村社區家庭教育專題講座-《家庭環境與孩子的健康成長》”。在座談會開始之前，社區工作人員布置好了會議會場，而我們10個社會實踐的大學生一些人負責在社區正門口歡迎來臨的領導和居民;然而我就坐在簽到處負責讓領導和居民簽到和負責在樓梯間和會議室接待來臨的領導和居民就坐。在社區人員和大學生的配合下，座談會議正式開始了，在介紹了來臨的領導后，由專家探討這個《家庭環境與孩子的健康成長》的問題，首先就談到了有關現在的家庭教育問題，也一一舉了許多的例子和許多啟發心靈的真實事件，我也坐著邊聽邊做了一些記錄。之后專家也談到現在家長應該如何從正確的方式教導孩子，應從什么途徑，怎樣的環境才能讓孩子更好的成長，而孩子又應該如何正確認識自己身邊的是非黑白，如何使自己健康成長等等，讓我也是體會到了許多。而這次座談會議最主要是希望能夠讓家長更加了解什么才是現在正確的家庭教育，也讓家長和孩子之間構建一條可以互相溝通的心靈之橋。然而在座談會議結束后，社區的領導和我們這些大學生們一同拍照留念。通過這次座談會使我明白到面對現在這么多誘惑的社會必須要提高警覺，辨清是非黑白，畢竟父母長輩閱歷多，因此應該多聽長輩的話語，要讓自己健康成才成長。
另外8月5日早上我8點15分來到了北隅細村社區大堂等待，因為今天有領導來訪，而且我們10個大學生很榮幸地被邀請去北隅榕樹角群藝展廳參觀。為響應東莞市第五屆讀書節活動，北隅、細村社區與莞城文化服務中心、《文化周末報》共同組織策劃“交流、分享、超越”為主題的社區讀書格言書畫作品展;以貼近群眾、貼近生活的社區文化為載體，展示社區群眾積極向上的理想和勤奮學習的抱負。后來我穿著了志愿者的衣服，來到了讀書節(讀書勵志格言)社區書法展覽廳參觀，我一邊欣賞書畫，一邊了解東莞文化和魅力。通過這次參觀，讓我了解到對文化的熱愛沒有年齡，也大大提高了我個人的文化情操。
8月7日早上我依然在輸數據，整理檔案，把長期檔案、短期檔案和會計永久賬簿的檔案數據輸進電腦里，大概11點的時候，在莞城區宣傳辦聯同北隅、細村社區以及我們這些大學生志愿者組成測評隊舉行活動，主題是關于宣傳“創建東莞文明城市”入戶測評活動。我和大家集中在社區大堂，之后我穿了東莞市志愿者的衣服，拿著一些環保袋子和東莞市創建文明城市的調查表，跟著負責人來到了興隆街的幾戶家庭入戶，然而我就拿著環保袋子和調查表進入到其中一戶家庭，而且還有一些領導和拍攝人員;之后我就給這戶家庭派發了環保袋宣傳環保意識和倡導一起創建東莞文明城市。接著我就坐下拿出調查表問著這戶家庭的爸爸，調查了他對于身邊的一些見到的事情的意見和心聲，以及提倡他們一起共同構建東莞文明城市，通過和他們的溝通和測評問卷，發覺市民心中的東莞越來越文明了。之后我和其他大學生又一起走訪了其他幾戶家庭，送上環保袋,以便提醒他們要創造、維持文明的東莞。這對我來說是一次多么有意義的活動，也讓我更加努力從自己做起，積極倡導身邊的人，一同倡導創建東莞和諧文明城市。讓我體會到應該從我做起，從小事做起，文明走路、文明行車，遵守交通法規，自覺告別陋習，積極投入到“與文明同行”活動中來，不斷提高自身文明素質，盡自己一份責任。
后來我把社區檔案整理好輸進電腦后，我也被安排去做“東莞市社區管理信息系統錄入”，首先把要輸入的區域劃出來標記好，之后登錄東莞市社區管理信息系統，輸好密碼后就把每戶人的戶主和成員的信息輸入相應的系統中，這工作必須要一絲不茍，要認真，這是鍛煉的好機會，讓我學會了如何細致工作，也學到了這個信息錄入的重要性。還有協助工作人員整理社區志愿服務站的工作手冊，編排好順序再裝訂，以及把申請做志愿者的人的資料輸進電腦等等，讓我學到了做任何事情都必須嚴謹細心。
然而在實踐的最后階段我們大學生在北隅、細村社區的協助下自發舉辦了一次“愛心家教工程進社區”的家教上課補習活動，就是幫助一些家庭貧困，面對學習困境，缺乏自信的學生解決一些學習上的問題。然而我們落實好了方案，也分配好了每個人的負責上課的科目和時間，之后在8月10日至8月12日我們這些大學生志愿者在社區2樓黨員活動室開展了家教補習活動，我們主要是免費為社區有需要補習的三年級的小學生提供教學，讓他們提高成績也提高學習的積極性和主動性。然而我就被安排為教數學這科目。在8、9日的晚上我就找來了小學生3年級數學課本備課了幾遍，還做了筆記，之后在10日的早上9點至9點40分的第一節課，我們這些大學生志愿者分別自我介紹，當然是為了和小學生們變得更加融洽。之后大概下午2點30分到3點10分就是由我來教數學，一開始小學生們都是很認真的，我首先問了他們數學書上冊哪些不懂，其中有余數的除法和數學廣角他們比較不明白，之后我就講解了這方面的內容，有些小學生們就陸續地向我問問題，我就逐個逐個地耐心地解答，他們都表現得很專心，讓我覺得不僅很有成就感而且十分有意義。11號早上9點50分到10點30分又是由我來上課，只見小朋友們都很高興，然而這次我了解到他們對于數學書下冊的第8講-解決問題比較不明白，于是我就很認真細致地講解給小學生們聽，大概大家都很喜歡數學這門課程，我和小學生們也打成一片，大家仿佛忘記了下課的時間。12號下午2點30分到3點10分是我和小學生們上的最后一節課，說真的，真的很舍不得大家，我和小學生們再復習了一下課本，之后看他們有什么不懂的就問我。這次家教補習活動不僅讓我明白到做老師的責任和偉大，更加明白到可以幫助小學生們解答學習上的困難是那么的有意義，這讓我的人生閱歷和情操得到了提升，見到小學生們學會知識和對學習充滿熱情的那刻，我覺得這活動真令我體會啟發很大，讓我了解到了小學生們真正需要的是什么，希望以后還有機會可以參加這樣的活動。
然而也讓我明白到：不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。而且作為我們這些大學生，應該多了解這個社會的發展，認識更多的人，觸及更多的事情發展狀態，理解各種各樣的信息，打好基礎，利用暑假這些寶貴時間去進行社會實踐是個很好的機會、很好的舞臺，只要有理想就有機會，只要有抱負就有舞臺。
短期的社會實踐雖然一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇七
青少年是國家和社會的未來，為了讓他們成為有責任心和擔當的人，社會需要提供更多的關愛和引導。志愿服務是一種有效的方式，讓青少年接觸到不同的人和社會問題，激勵他們參與社會，成長為有用的人。作為志愿者，我參加了許多青少年活動和義工服務，深深地感受到了志愿服務的重要性和意義。今天，我想談談我的關愛青少年志愿者心得與體會。
第二段：豐富多彩的青少年活動。
作為志愿者，我參加了許多青少年活動，如夏令營、課外活動、文化交流等。通過這些活動，我看到了青少年的天真和活力，也了解了他們的問題和困惑。我們在與他們交流的過程中，經常會聽到他們對學業、成長和生活中的煩惱，他們對未來的迷茫和不安。我們不僅要陪伴他們，還要幫助他們思考和解決問題。
第三段：志愿服務的意義。
志愿服務不僅僅是幫助他人，也是對自我成長的一種促進。通過志愿服務，我學到了更多的知識和技能，發展了自己的領導能力和溝通技巧。同時，我也有機會結識更多的志同道合的朋友。志愿服務不僅讓我變得更有愛心和責任感，也提高了我對社會問題的認知和思考能力。
第四段：如何更好地關愛青少年。
關愛青少年需要耐心和細心，對每個青少年都要做出針對性的關注和幫助。我們可以通過多渠道的方式，為他們提供幫助和支持，如家庭教育、學校教育、社會支持等。同時，我們也要注重青少年工作的長期性，不僅要關注眼前的問題，還要關注他們的長遠發展和成長。
第五段：總結。
關愛青少年志愿者工作是一項巨大的責任和使命，需要我們不斷地提高自己的素質和能力。在這個過程中，我們需要有足夠的耐心和細心，注重與青少年的互動和溝通。通過志愿服務，我們可以為青少年提供更好的幫助和支持，也讓自己成為更好的人。我們相信，通過我們的努力，青少年們的未來一定會更加美好和光明。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇八
在當今社會，人們的關注點已不再局限于個人利益的追求和拓展，對于弱勢群體的幫助和關懷也逐漸成為社會熱議的話題。青少年志愿者是這個群體中的一員，經過多年的志愿服務，他們對于社會弱勢群體的關注和幫助也越來越深刻和廣泛。而在這個志愿服務領域中，有一項特殊的服務就是助殘服務。本篇文章將以青少年志愿者助殘為主題，分享我的心得體會。
二、體會。
我認為，首先，助殘服務是需要特單獨的志愿者去承擔的服務，由于助殘服務本身具有較強的特殊性和專業性，普通的志愿服務者在參與助殘服務時往往價值觀與殘障者的需求產生沖突。因此，志愿者需要具有一定的專業知識和技能，才能順利地開展助殘服務。在我參與的助殘服務中，我發現身為志愿者的我不能把焦點放在自己身上而應更加注重殘障者的需求，這也是助殘服務中重要的一點。
其次，助殘服務是一項細致、繁瑣、甚至需要專業技能的活動。在我參加的助殘服務中，我曾經幫助一名視障志愿者對她的電腦進行了一次重裝。這個過程中，我深深地感受到有時真正的助殘不單單是表面上幫助殘障者完成一項任務，而是要在完成任務的同時，尊重殘障者的獨立性和自主權。
第三，和其他的志愿服務不同，“助殘”承載了更多人文關懷的重任。在我參加的助殘服務活動中，有很多殘障者都有自己的生活方式和事業追求。和他們指導交流時，我發現殘障群體中也有義無反顧選擇回報社會的人。作為志愿者，我們需要理解他們作為殘障者所處的困境，積極主動地為他們提供相應的幫助和支持，將我們的愛和熱情傳達給他們。
第四，助殘服務活動是目前志愿服務領域中較為具有挑戰性的一項服務。隨著工業技術水平和社會經濟發展的不斷推進，殘障人群的人口越來越龐大。如何應對這個群體的需求和發展所引起的社會問題，助殘服務不僅是特別人士所需要的，更是全社會都需要注意和關注的。在這個過程中，我們需要更多的志愿者的參與和投入，通過不斷地學習，提升自己的專業技能，為殘障人士的需求和發展提供源源不斷的助力。
最后，在很多情況下，助殘服務是需要長期和不間斷地進行的。助殘工作需要我們的付出、關注和支持，更需要我們的杜絕歧視和不公。目前，助殘服務踐行者中不乏熱愛志愿服務的年輕志愿者，但他們的力量相對來說還是不足以掩蓋殘障人群和助殘服務中所存在的現實困境。因此，我們也應該積極吸引更多的志愿者加入進來，一起為殘障人士提供幫助和支持，為社會提供一個更加溫暖和彩色的未來。
三、總結。
作為一名志愿者，我十分珍視能夠助殘服務的機會。雖然在助殘過程中會遇到一些不易解決的問題和困難，但更多的是對生命的認真和對人道的積極追求，我相信這正是每個志愿者所追尋的價值所在。作為青少年志愿者，我們通常會看到殘障群體所面對的挑戰并任意可以伸出自己的手，讓他們感受到愛和力量。無論是助殘服務還是其他的志愿服務形式，我們都應該堅持不懈地付出，熱愛生命，志愿服務，為更加美好的未來努力。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇九
第一段，引言部分：青少年是社會的未來和希望，志愿服務是培養青少年社會責任感和參與意識的重要方式。近年來，越來越多的青少年選擇參與志愿服務，并在助殘活動中得到收獲和成長。本文將分享我在青少年志愿者助殘活動中的心得體會。
第二段，活動經歷部分：我參加過多次青少年志愿者助殘活動，包括看護殘障兒童、為盲人導航、為聽障人士提供幫助等。在這些活動中，我從接觸到殘障群體、傾聽他們的訴求、了解他們的生活情況中，逐漸認識到他們的成長環境與正常人存在巨大差異，也意識到我們可以為他們做些什么，并且獲得了滿足感與成就感。
第三段，價值體現部分：參加青少年志愿者助殘活動既有助于提升個人素質，也有助于傳遞社會正能量和價值觀。首先，通過與殘障人士接觸，我們能夠了解殘疾人的面臨的困難和不易，增強自己的愛心和同情心。其次，參與助殘活動，則可以讓我們培養出責任感與為人處事的能力，也能提升自己的團隊意識與合作能力。最后，通過活動傳遞出的積極向上的正能量，則能夠進一步傳遞社會正能量與價值觀，發揮青少年的積極作用。
第四段，對個人影響部分：青少年志愿者活動在個人成長方面也帶來了重要影響。首先，幫助他人讓我學會了如何更好地關心身邊的人，也讓我于傳達信息的溝通技巧方面更加嫻熟。其次，作為志愿者，我在活動中既要考慮到個人興趣愛好，也要更多地關注團隊分工與整體質量，從而拓展了自己的視角與貢獻出新的力量。在助殘活動中，我不僅感受到了成就感，也更加體會到了做善事的意義。這種體驗讓我懂得將關注和愛分享給他人，用自己的行動詮釋“自己行善，漸成佛道”的道理。
第五段，結語部分：青少年志愿服務是見證社會進步和青春成長的重要途徑，也是增加文化傳承和價值守候的有效手段。我們每個人應該積極關注周邊的玩人事件，并不斷挑戰自己、成長自己，為自己、為家人、為社會做出自己的努力。助殘活動不僅是幫助他人的善行，也是一個提升自我的機會，也是自我提高的捷徑。一起心手相連，用自己的愛去溫暖身邊人的心靈，讓我們與社會更加親密地相處。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇十
第一段：介紹戰疫志愿者的背景和作用（200字左右）。
近來，全球范圍內爆發的新冠疫情給世界各國帶來了巨大的沖擊與挑戰。在這個時候，無數秉持著人道主義精神的人們主動走上了前線，成為了戰疫志愿者。戰疫志愿者在抗擊疫情的戰場上扮演著重要的角色，他們的努力和付出展現出了人類在危機時刻的團結和拼搏精神。
第二段：分享個人參與戰疫所獲得的收獲和啟示（300字左右）。
我作為一名戰疫志愿者的經歷讓我對人性的光輝一覽無余。在這段時間中，我見證了眾多志愿者無私奉獻的場面，他們毫不猶豫地選擇將自己的時間和精力投入到抗疫工作中。這種無私奉獻的精神讓我深受感動，也讓我更加堅定了人間有愛的信念。
除此之外，參與戰疫工作也讓我深切體會到團結合作的力量。在面對疫情的嚴峻挑戰時，大家都摒棄了個人私利，共同為了同一個目標而努力著。我們一起協調工作，分享資源，相互幫助，形成了一個強大的戰疫聯盟。這種團結合作的經驗讓我意識到，在困難面前，只有攜手合作才能戰勝逆境。
在戰疫過程中，我們也面臨著諸多的困境和挑戰。首先，人力資源的緊缺是一個普遍存在的問題。由于疫情的突發性和突發性，許多地方的醫療機構和志愿服務組織都面臨著物力人力不足的問題。面對這一挑戰，我們必須高效組織資源，合理調度志愿者的力量。
另外，志愿者的保障也是一個重要的問題。疫情的高風險環境使得志愿者面臨著身體健康和輻射等多重威脅。為了更好地保護志愿者的利益和安全，我們需要采取一系列的有效措施，如提供醫療保障、培訓應急技能等，加強對志愿者的保障和關心。
第四段：對未來戰疫工作的展望（200字左右）。
在疫情過后，我們應該更加重視預防和應對突發公共衛生事件的能力。這意味著我們需要建立健全的醫療衛生體系，并加強災害應急管理和政府部門的協同。同時，我們也應該加強專業志愿服務的培育和發展，提高志愿者的服務能力，構建一個穩定高效的志愿服務體系。
第五段：總結心得和感悟（200字左右）。
在參與戰疫工作的過程中，我時刻感受到了人與人之間深深的情感紐帶。大家在共同的目標下團結一心，不斷努力奮斗，這讓我深信只要人們的心連在一起，我們就能夠共同面對挑戰并最終戰勝困難。戰疫志愿者的付出和努力為我們提供了一個美好的典范，他們讓我對人性的光輝和偉大充滿了信心和希望。我相信，只要我們堅持著對人類命運的擔當，我們一定能創造出更加美好的未來。
（總字數：1200字左右）。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇十一
第一段：引言（150字）。
青少年志愿者是社會進步的一支重要力量，他們利用自己的時間和能力，為社會作出貢獻。作為一名青少年志愿者，我也有過一段寶貴的經歷，并從中汲取了許多寶貴的心得。在這篇文章中，我將分享我作為一名青少年志愿者的心得體會，希望能給其他有志于志愿服務的青少年一些啟發。
第二段：選擇志愿服務的初衷（200字）。
我選擇成為一名青少年志愿者的初衷是因為我想幫助那些需要幫助的人。我開始參加志愿服務活動，發現在服務他人的過程中，我不僅能夠為他們提供幫助，同時也能獲得成長和滿足感。通過志愿服務，我見證了困境中的人們如何面對挑戰，這激勵著我在自己的困難面前堅持不懈。
第三段：志愿服務帶給我的收獲（300字）。
通過參與志愿服務，我學到了許多寶貴的技能和知識。例如，我學會了如何溝通、協作和組織活動。這些技能在我日常生活和未來的職業生涯中都非常有用。此外，志愿服務還提高了我的社交能力和領導能力，使我變得更加自信和獨立。更重要的是，通過志愿服務，我認識到了工作壓力之外的另一種幸福感，那就是奉獻和自我成長的快樂。
第四段：志愿服務的難處和挑戰（300字）。
當然，志愿服務并不是一帆風順的。有時，我會遇到許多困難和挑戰。例如，有時我需要面對一些不理解和不尊重志愿者的人，這讓我感到沮喪和無力。此外，在參與一些艱苦的志愿服務項目時，我也會面臨心理和體力上的疲憊。然而，這些困難和挑戰并沒有阻止我繼續堅持下去，因為我知道這些困難和挑戰也是我成長的機會。
第五段：展望與呼吁（250字）。
作為一名青少年志愿者，我意識到自己的付出只是滄海一粟，但我堅信每個人的付出都是有價值的。我希望更多的青少年能夠參與到志愿服務中，從中獲得成長和快樂，同時也為社會作出貢獻。我呼吁社會各界人士提供更多機會和支持，為青少年志愿者創造更好的環境。希望我們的社會能夠給予青少年志愿者更多的關注和認可，在青少年志愿服務中共同創造更美好的未來。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇十二
社會志愿者活動對于青少年的參與意義重大。青少年是國家的未來，他們參與志愿服務活動能夠增強社會責任感、培養人文關懷，對于個人的成長和社會的發展都有著積極的影響。本文將從個人角度出發，總結自己參與社會志愿者活動的經歷，探討這對青少年的意義和價值。
第二段：自我成長。
作為一名青少年志愿者，我實踐了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。通過參與各種志愿服務活動，我感受到了自己在社會中的價值和作用。我曾參與過幫助殘障人士學習和生活的志愿者活動，親身感受到了他們的困難和需要幫助的渴望。通過和他們相處，我學會了體諒和關心他人，學會了傾聽和理解別人的需求。這些經歷讓我在成長過程中培養出了一顆關愛他人的心，懂得了如何以他人的需要為重，而不是一味地追求個人利益。
第三段：社會責任感。
參與社會志愿者活動，讓我深刻地體會到了自己的社會責任。社會志愿工作讓我看到了社會中存在的不平等和困難，讓我認識到了自己的幸運和責任。當看到貧困地區的兒童沒有機會接受教育，我決心要做一名教育志愿者，為他們提供幫助和支持。當看到環境污染日益嚴重，我決心要做一名環保志愿者，為環境做出我的貢獻。社會責任感的培養讓我明白，每個人都有義務為社會做出貢獻，為社會的發展負責。
第四段：人文關懷。
社會志愿者活動也讓我學會了人文關懷，學會了理解和幫助他人。在我參與的一次送溫暖活動中，我見到了很多困難家庭，尤其是老人和孤寡兒童。他們的身影讓我心痛，我希望能夠為他們做一些事情。于是，我和志愿者團隊一起籌集資金，為他們提供食物和基本生活用品。通過和他們交流，我了解了他們的需求和困難，也了解到了他們的渴望和希望。這次活動讓我明白，人文關懷是一種應該普及的社會態度，每個人都應該學會關心和幫助他人，拉近人與人之間的距離，為社會構建起溫暖的環境。
作為一名青少年志愿者，我深深體會到了志愿者精神的重要性和力量。我愿意將自己的經歷分享給更多的人，鼓勵和感染更多的青少年參與志愿服務活動。通過志愿者活動，我們不僅能夠獲得成長和個人的提升，更重要的是能夠為社會帶來正能量和改變，為社會的發展做出貢獻。志愿者精神的傳承是一種無形的力量，通過我們的共同努力，我們可以讓社會變得更美好。
結尾：
通過自己參與社會志愿者活動的經歷，我深刻體會到了青少年參與志愿服務的重要性。這不僅能夠促進個人的成長和提升，更能夠培養社會責任感和人文關懷。作為一名青少年志愿者，我希望通過我的努力和堅持，鼓勵更多的年輕人加入志愿者行列，為社會的發展和進步貢獻自己的力量。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇十三
自新冠病毒肆虐以來，眾多的志愿者們義無反顧的走向了最危險的一線，奉獻出了自己的青春與汗水。其中也有很多的少年志愿者，他們年輕，卻看得更清楚，感受得更深刻。在這場抗擊疫情的戰役中，他們收獲了很多，也付出了很多。下文將通過少年志愿者的體驗分享，總結出關于少年防疫的心得和體會。
【主體1】。
學生志愿者發揚了青春的優勢，成為了這場防疫戰爭中不可或缺的一份子。志愿者們克服了各種困難和壓力，日夜堅守在崗位上。面對疫情，他們不退縮、不畏懼，在不斷斗爭中為防控疫情貢獻了青春的力量。同時，在志愿服務中，大家都緊緊團結在一起，相互配合、共同協作，共同承擔了防疫服務的任務和責任。
【主體2】。
少年志愿者們也學會了在有限的條件下為防疫做貢獻。即時、高效、科技通信等成為了他們的代名詞。在防疫應急情況下，他們通過智能化手段組織備勤、遠程協調等方式，搭建及時高效的信息交流平臺，協助防控工作的有序運行。同時，學生志愿者還發揮了自己的專業特長，積極宣傳防疫知識、幫助核酸檢測、分發口罩等等。這便是利用自己有限的力量，切實幫助到了防疫工作。
【主體3】。
在一場戰爭中，任何旁觀者的滯緩都會增加勝利的代價。而少年志愿者實踐了愛國、擔當、奉獻的精神實質。也正是在這個背景下，他們社會意識、責任意識得到了進一步的提升，慎獨克己、追求卓越的生活方式以及助人為樂、自發交流的日常行為成為了他們的生活方式。因此，在疫情后，生成為這樣一個奉獻、向上的少年群體，同樣也成為了社會今后的希望和力量。
【結尾】。
少年志愿者的參與與進步，激勵著社會更多的人們向往、爭取和發揚自己所擁有的愛、擔當、奉獻的精神實質。他們的行為，不僅是一種精神鼓舞，更是對抗疫的自豪感。因此，我們應當認識到少年志愿者深刻的經驗教訓，同時予以深刻的學習及贊頌。我相信，未來的他們，一定會成為以后更美好的社會的中堅力量。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇十四
第一段：介紹戰疫志愿者活動的背景和意義（200字）。
隨著新冠疫情的蔓延，全國各地紛紛組織了一系列的戰疫志愿者活動。作為普通市民，我也參與了其中，擔任志愿者，為抗擊疫情盡自己的一份力量。這段時間的參與讓我深刻認識到，戰疫志愿者活動的意義不僅在于為抗疫工作提供幫助，更在于彰顯社會的凝聚力和公民責任感。這些活動不僅讓我心懷感激地接受了社會的幫助，也讓我對人與人之間的關愛和奉獻有了更加深刻的體會。
在參與戰疫志愿者活動的過程中，我親眼目睹了許多令人感動和震撼的事情。在疫情最嚴重的那段時間，我被派往一家社區做志愿者，負責協助居民排查和發放防疫物資。每天看著那些因為疫情而滿面憂愁的居民，我的內心也充滿了牽掛和溫暖。和他們交流的過程中，我深深地感受到了那份互相扶持和關懷。
同時，我也在戰疫志愿者活動中學到了許多寶貴的經驗和技能。在為疫情防控做貢獻的同時，我也不斷提升了自己的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。這些技能對于我的個人發展和未來的工作都具有重要的意義。
雖然參與戰疫志愿者活動帶給了我許多成就感，但我也遇到了許多困難和挑戰。首先是心理上的壓力。疫情帶來的恐慌和不確定性，在志愿者的工作中也會一定程度上影響到我的情緒和心態。其次，長時間的工作強度以及穿著密封服等防護用品的不適，對我的身體也帶來了一定的負擔。盡管有這些困難和挑戰，但我意識到這是一個必須克服的過程，對于實現我的志愿和為社會做貢獻的愿望而言，這些困難是值得的。
通過參與戰疫志愿者活動，我不僅對人與人之間的關愛和奉獻有了深刻的理解，也更加明白了責任感和使命感的重要性。這種責任感和使命感并不僅僅局限在戰疫志愿者活動中，而是更深遠地影響了我對待工作和生活的態度。我逐漸明白，每個人都應該為社會作出自己的貢獻，無論是在職場上還是在家庭中，每個人都有責任和使命去幫助他人，為社會的穩定和進步貢獻自己的力量。
第五段：對未來的展望和總結（200字）。
參與戰疫志愿者活動讓我收獲頗多，也讓我感受到了社會的溫暖和凝聚力。在未來的日子里，我將繼續保持著對社會的熱愛和責任感，積極參與各種志愿者活動，為社會的發展作出自己的貢獻。同時，我也希望通過自身的努力和影響力，進一步激發更多人參與到志愿者活動中，共同建設一個和諧、和平的社會。
通過參與戰疫志愿者活動，我不僅收獲了成長和進步，更培養了對社會的關心和責任感。戰疫志愿者活動的意義不僅在于疫情防控工作的推進，更在于喚醒了社會的凝聚力和公民責任感。我相信，在全社會的共同努力下，我們一定能夠戰勝疫情，迎來一個更加美好的明天。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇十五
近年來，新型冠狀病毒肺炎的疫情在全球范圍內爆發，給全世界人民帶來了巨大的困擾和挑戰。面對這場突如其來的疫情，許多青少年積極參與其中，成為了肺炎志愿者，負責為患者提供幫助和支持。在這一過程中，他們不僅獲得了成長和鍛煉，更深刻地體會到了社會的溫暖和力量。
第二段：參與志愿活動的初衷。
作為肺炎志愿者的青少年們，他們主動參與志愿活動的初衷大多是出于對患者的關心和同情心。面對這場嚴重的疫情，這些青少年并沒有選擇回避，而是主動承擔起責任，希望能為患者提供一絲安慰和幫助。他們深知身為青少年，自己具備較高的免疫力，因此選擇成為肺炎志愿者，為那些抗擊病毒時最虛弱的人們提供支持和陪伴。
第三段：成長與鍛煉。
通過參與肺炎志愿活動，青少年們得以走出自己的小圈子，接觸到不同的人和事，深化了他們對社會的認識和理解。他們在疫情防控中承擔起重要的角色，積極參與社區的宣傳、消毒等工作，提高了自身的組織能力和社交能力。在與患者接觸的過程中，青少年們學會了關心、照料他人，培養了自己的同理心和責任感。這些經歷讓他們在成長的道路上更加堅定和自信。
第四段：社會溫暖與力量。
青少年們在成為肺炎志愿者的過程中不僅僅是付出，他們也收獲了社會的溫暖和力量。他們收到了來自不同層面的幫助和支持，得到了社會各界的贊許和認可。很多人為了鼓勵他們的付出，提供了物資和捐款，給予了精神上的支持。這些幫助不僅讓青少年們得到了更強大的動力，也為他們樹立了典范，激勵更多的人參與到志愿活動中來。
第五段：深刻體會社會的溫暖與力量。
在肺炎志愿者的工作中，青少年們不僅僅是見證了社會的溫暖與力量，更是深刻地體會到了這種溫暖與力量。他們看到了病人從絕望到希望的轉變，感受到了社區團結抗擊疫情的決心和信心，也親身感受到了社會的關懷與支持。這使得他們對社會的前景和未來有了更加積極和樂觀的態度，也更加堅定了自己為他人奉獻的信念。
總結：
肺炎志愿者青少年們通過參與志愿活動，不僅得到了成長和鍛煉，更深刻地體會到了社會的溫暖和力量。他們的參與不僅幫助了患者，也為社會樹立了榜樣，激勵了更多的人付出。希望在未來的日子里，青少年們能繼續發揮自己的作用，為社區、為人民提供更多的幫助和支持。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇十六
近一年來，新冠肺炎疫情在全球范圍內肆虐，造成了巨大的人員傷亡和經濟損失。作為疫情防控的重要力量，志愿者們自愿投身于抗疫一線，青少年志愿者尤其活躍。他們用自己稚嫩的身心為社會做出貢獻，不僅為疫情防控工作提供了寶貴幫助，也從中收獲了成長與收獲。作為一名肺炎志愿者的青少年，我也有著自己的心得體會。
首先，參與肺炎志愿活動讓我更加懂得珍惜生活。長時間的居家隔離和疫情防控措施讓人們的生活節奏發生了巨大變化，外出不便、無法與朋友同聚成了常態。但是，參與志愿活動卻讓我看到了更加困難的人。我曾見到一位患有疑似病例的老人，他因為無法外出購買生活用品而感到憂慮。在我幫助他購買日用品時，他樸實的感謝讓我感受到生活的可貴。通過志愿活動，我懂得了什么叫做真正的困難，也讓我更加懂得珍惜生活中的每一天。
其次，參與肺炎志愿活動讓我學會了尊重和包容。在志愿活動中，我遇到了各種各樣的人，他們有著不同的背景和故事。我曾經與一位正在孤獨等待呼叫的患者進行了交流，他滿懷期待地等待著一個陪伴的聲音。盡管我沒有過多的經驗，但是我試著和他聊天，幫助他打發時間。在這個過程中，我學會了尊重和包容他人的不同，明白了每一個人都有自己的需求和期待。無論是誰，我們都應該善待每一個人，給予他們尊嚴和關懷。
第三，參與肺炎志愿活動讓我體會到了團隊合作的重要性。在志愿活動中，我們通常需要和其他志愿者一起合作完成各種任務。例如，我們需要分工合作對患者進行測溫等工作，需要與醫護人員保持良好的配合。這些合作的經歷讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的專長和長處，只有好好利用每個人的優勢，才能更好地完成任務。團隊合作不僅能夠提高工作效率，也能夠增強彼此之間的默契和信任。
第四，參與肺炎志愿活動讓我變得更加勇敢自信。在志愿者工作中，我們經常需要面對一些新的、未知的環境和挑戰。例如，我曾在一個陌生的社區進行排查工作，需要逐戶上門進行調查，發放宣傳材料。剛開始時，我有些拘謹和害怕，但是隨著任務的推進，我漸漸克服了內心的恐懼。我懂得了勇敢和自信不僅僅是面對困難時需要具備的品質，更是一個人成長的重要支撐。在志愿活動中，我變得勇敢地面對未知，同時也更加自信地與他人交流和合作。
最后，參與肺炎志愿活動讓我認識到公益的力量。作為一名青少年，我雖然無法承擔太多責任，但是我相信每一個微小的力量都能夠積聚起巨大的能量。在志愿者工作中，我看到了社會各界的人們不計報酬，投入到抗疫工作中去的樣子。每個人都在為了同一個目標而努力著，無私奉獻著自己的力量。這讓我深信公益的力量是無窮的，每一個人都可以成為推動社會發展的力量源泉。
參與肺炎志愿活動是我成長中的一段寶貴經歷，我學到了許多在教室里學不到的知識與經驗。通過志愿服務，我更懂得感恩和付出的重要性，也更懂得珍惜自己所擁有的一切。我將繼續投身于志愿者工作中，為疫情防控盡自己的一份力量。同時，我也希望更多的青少年朋友能夠加入到志愿者行列中，通過參與公益活動，一起成長、收獲和奉獻。
青少年志愿者心得報告（專業17篇）篇十七
作為社會志愿者，我有幸參與了許多社區活動和公益項目，與許多青少年志愿者一起工作。通過這些經歷，我深刻體會到了青少年在社會志愿活動中的重要性和對社會的積極影響。在這篇文章中，我將分享我在與青少年志愿者一起工作中的心得和體會。
首先，青少年志愿者表現出的熱情和活力讓我印象深刻。他們積極參與各種活動，毫不計較個人付出。在志愿者活動中，我經常與一些高中生合作，他們主動承擔起組織工作、與社區居民交流和活動策劃等任務。他們熱情的笑容和積極的態度，不僅給社區居民帶來了快樂，也激勵了其他人參與到志愿者工作中。
其次，通過志愿者活動，青少年們得到了全面發展的機會。在工作中，他們鍛煉了團隊合作、溝通能力和領導才能。有一次，我帶領一群中學生參與社區清潔行動。每個人都承擔起自己的責任，積極與團隊溝通協作。我們共同完成了任務，不僅讓社區煥然一新，也讓這些青少年在實踐中學到了如何與人合作，并在以后的志愿者工作中發揮更大的作用。
再次，社會志愿者活動為青少年提供了一個了解和體驗社會的機會。通過與志愿者團隊一起工作，他們了解到社會上存在的問題，學會思考這些問題的根源和解決辦法。在一次幫助貧困學生的活動中，我看到一位初中生志愿者通過了解貧困學生的生活環境和困境，發表了自己的觀點和建議。這位青少年通過參與志愿者活動，不僅關注到了社會問題，也開始思考如何為社會做貢獻。
最后，志愿者活動對青少年的成長和自我認知有著積極的影響。通過幫助他人，青少年們學會了關心和分享。在一次為孤寡老人送溫暖的活動中，我看到一位中學生志愿者陪伴老人聊天，幫助他們解決生活中的問題。在這個過程中，這位志愿者體會到了幫助他人的快樂，并逐漸形成了一種“樂于助人”的品質。志愿者活動不僅提供了讓青少年成長的舞臺，也讓他們更好地認識自己，并樹立了正確的價值觀。
綜上所述，我在社會志愿者活動中與青少年志愿者一起工作，深深感受到了他們的重要性。他們熱情活力、全面發展的機會、了解社會的機會以及對成長的積極影響都讓我對青少年志愿者們刮目相看。我相信，在未來的社會志愿者活動中，青少年們將發揮著越來越重要的作用，為社會的進步做出更大的貢獻。