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    績效考評分析(精選19篇)

    時間:2025-06-04 作者:念青松

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    績效考評分析(精選19篇)篇一

    為進一步加強城市管理工作,改善城市面貌,優(yōu)化城市環(huán)境,提升城市形象,建立條塊結合、上下聯(lián)動、科學合理、統(tǒng)一規(guī)范的考核機制,做細、做優(yōu)、做靚后亞運城市管理工作,依據(jù)《廣州市城市管理綜合提升考評試行方案》和后創(chuàng)文時期城市管理工作的要求,制定我區(qū)城市管理工作績效綜合考評方案。

    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持科學、嚴格、精細、長效的方針,遵循公開、公平、公正的原則,整合資源、健全機制,按照“誰主管、誰負責”的原則,通過對各鎮(zhèn)、街城市管理工作的定性定量考核,推動區(qū)各職能部門強化城市管理工作,科學合理評價城市管理績效,形成權責明確、監(jiān)管到位、獎懲分明、運轉高效的管理體制,全面提升城市環(huán)境秩序和市容市貌水平,做細、做優(yōu)、做靚后創(chuàng)文時期城市管理工作,加快實現(xiàn)城市管理工作向科學化、規(guī)范化、精細化和長效化轉變。

    各鎮(zhèn)、街。

    區(qū)城市管理工作領導小組對全區(qū)城市管理工作績效綜合考評工作進行全面領導,下設區(qū)城市管理工作績效綜合考評辦公室(以下簡稱區(qū)考評辦),與區(qū)城管辦合署辦公。主要負責:制定檢查考評辦法、規(guī)則和標準;對各鎮(zhèn)、街城市管理工作績效實施檢查考核;公示、通報檢查考核結果;督促各鎮(zhèn)、街及時解決檢查考評中發(fā)現(xiàn)的問題;對城市管理工作績效綜合考評工作中的重大問題進行協(xié)調、督辦。

    區(qū)考評辦根據(jù)工作需要,統(tǒng)籌組織區(qū)城管局、區(qū)建設局、區(qū)農林局、區(qū)水務局、區(qū)城管執(zhí)法分局等部門,組成10個專項考評組,對各鎮(zhèn)、街城市管理工作績效進行考評。

    城市管理工作績效綜合考評工作依據(jù)《廣州市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《廣州市城市管理綜合執(zhí)法條例》、《廣州市鞏固國家衛(wèi)生城市實施辦法》、《廣州市文明城市考核標準》、《廣州市城市管理綜合提升考評標準》、《廣州市市容環(huán)境雙競賽考核辦法》等法規(guī)、規(guī)章的有關內容,結合我區(qū)實際情況及后創(chuàng)文城市精細化管理工作需求,確定10個方面的考評內容,并根據(jù)以下內容分別制定南沙區(qū)城市管理工作績效綜合考評明檢表和暗檢表,逐一進行考核。

    (一)組織管理。

    各鎮(zhèn)、街認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府有關城市管理工作的統(tǒng)籌部署,把城市管理工作納入政府議事日程,列入轄區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃;有組織領導機構,鎮(zhèn)、街主要領導重視,親自抓,建立城市管理工作定期研究例會制度;城市管理有全年、半年工作計劃和總結,各部門管理責任落實,定期開展專項治理活動;鎮(zhèn)(街)明確安排落實城市管理工作經(jīng)費,并逐年增加投入;鎮(zhèn)(街)配備專職城市管理人員。

    本項考評工作由區(qū)考評辦牽頭負責,僅限于明檢考核。

    (二)市容景觀管理。

    轄區(qū)內道路可視范圍內建(構)筑物(含立交橋)外立面整潔,無明顯污跡、銹跡、脫落和嚴重變色現(xiàn)象;無亂張貼、亂涂寫、亂拉掛現(xiàn)象;市容環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)制度落實到位,市容環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)告知率及知曉率達到90%;鎮(zhèn)、街“三線”專項整治工作執(zhí)行情況,包括:年度整治計劃、年度資金投入和整治工作效果,轄區(qū)范圍內每年有2個以上試點社區(qū)(村居)開展“三線”整治工作,試點社區(qū)(村居)內“三線”整齊規(guī)范,廢舊線路及時剪除清理。基建工地圍墻、廣告、宣傳畫整潔完好,無污染、破損的現(xiàn)象;戶外廣告、牌匾符合設置規(guī)劃和標準,要牢固、整潔、美觀。

    本項考評工作由區(qū)城管局組織實施。

    (三)環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)衛(wèi)設施管理。

    嚴格按照規(guī)定時間落實清掃保潔。道路(含主干道、一級道路、二級道路)、商業(yè)街、廣場、內街巷、小區(qū)等公共區(qū)域實施快速保潔機制,按照標準清掃保潔,巡回保潔頻率高。城區(qū)道路清掃保潔達到要求的機械化作業(yè)程度。水域(包括本市行政區(qū)域范圍內的江河、河涌、湖泊、水庫等)按照標準保潔。建筑廢棄物按照標準排放、收運、處置。公廁配置合理,管養(yǎng)有制度、有管理辦法、有專人管理,確保正常使用。生活垃圾收集運輸采取密閉方式,轉運過程不占道、無污染、不妨礙交通。垃圾日產(chǎn)日清,不滿溢、不灑漏、無積壓。城市道路果皮箱(垃圾桶)專人負責,清掏及時。環(huán)衛(wèi)工具房美觀整潔,定點規(guī)范設置。開展環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員清掃保潔業(yè)務技術培訓,崗位標準、規(guī)范明確,環(huán)衛(wèi)工人合法權益落實。推行城區(qū)道路環(huán)衛(wèi)作業(yè)機械化清掃、沖洗為主、人工保潔為輔的道路清掃作業(yè)新模式力度大。水域(包括本市行政區(qū)域范圍內的江河、河涌、湖泊、水庫等)環(huán)境衛(wèi)生管理良好。

    本項考評工作由區(qū)城管局、區(qū)水務局按照工作職能分別組織實施。

    (四)城市環(huán)境秩序管理。

    主要道路、重點地區(qū)及嚴禁亂擺賣區(qū)域無“六亂”。重大節(jié)日、活動期間市容環(huán)境服務保障良好。違法建設得到有效控制,未出現(xiàn)大規(guī)模的違法搶建行為。主要道路和重點地區(qū)基本無新增違法戶外廣告(招牌);區(qū)下達的違法戶外廣告(招牌)清拆任務全面完成。在建工地無證施工、夜間超時施工、揚塵污染等行為得到及時查處;出泥工地源頭監(jiān)管到位,“一不準進,三不準出”落到實處;定期開展聯(lián)合執(zhí)法行動,從嚴打擊無證運輸、余泥灑漏、偷排偷倒等行為,建筑廢棄物排放運輸秩序持續(xù)好轉。

    本項考評工作由區(qū)城管局組織實施。

    (五)園林綠化管理。

    公共綠地綠化項目景觀效果好,植物種類豐富,景觀點與周邊環(huán)境協(xié)調一致,園林藝術品味高。綠化園林養(yǎng)護修剪及時,花草樹木無缺株、無枯萎,植物生長良好,無因綠化修剪不及時而遮擋交通標志、燈號、信號,影響車行道行車安全。綠地內園林設施建設保持完好,無懸掛物,護欄、花基側石、園路等園林設施修繕良好,無缺損,無黃土裸露。綠地內排水通暢,無積水,無污水溢流,環(huán)境衛(wèi)生整潔,基本無煙頭、紙屑、果皮等雜物。落葉枯枝等綠化垃圾清理及時。植物枝干無刻劃、無懸掛物品;無擅自占用公共綠地;綠地內環(huán)境衛(wèi)生良好。

    本項考評工作由區(qū)農林局組織實施。

    (六)市政設施管理。

    鎮(zhèn)、街井蓋設施監(jiān)管履責好。管理機構、管理人員和管理經(jīng)費到位;能夠及時發(fā)現(xiàn)和處置井蓋設施破損問題。發(fā)現(xiàn)或接到缺損信息后能夠督促責任單位在規(guī)定期限內處置完畢;對于暫時未能明確井蓋權屬單位的,鎮(zhèn)、街監(jiān)管部門及時設置警示標志并進行應急處置,確保安全。

    轄區(qū)內城市道路、橋梁、隧道按照國家、省、市和行業(yè)有關規(guī)定和規(guī)范進行養(yǎng)護維修;轄區(qū)內公共設施包括路名牌、坐椅、報刊亭、電話亭、候車亭、報(宣傳)欄等設置規(guī)范,維護管理好。

    本項考評工作由區(qū)城管局、區(qū)建設局按照工作職能分別組織實施。

    (七)生活垃圾分類管理。

    鎮(zhèn)、街組織貫徹落實《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,建立完善的生活垃圾分類管理體系和運行體系(掛牌公示)。機構、人員、經(jīng)費落實,規(guī)劃、計劃、制度完善;鎮(zhèn)、街成立兩支隊伍(垃圾分類指導員隊伍和垃圾分類志愿者隊伍)、開展三個活動(垃圾分類宣傳推廣進學校、進單位、進社區(qū)、進家庭的“四進宣傳推廣活動”、“垃圾分類全民行動日活動”和“環(huán)境友好家庭創(chuàng)建活動”);積極做好設施建設和配套工作,不斷優(yōu)化生活垃圾分類收集點、線和作業(yè)方式;加強日常檢查監(jiān)督,做好獎勵先進、文明執(zhí)法工作。生活垃圾分類推廣實施區(qū)域居民知曉率達90%,居民參與率達80%,投放準確率達60%。鎮(zhèn)、街資源化利用比例達30%(逐年提高,至20xx年達50%),年度減量率達3%(至20xx年,在20xx年的基礎上減量10%,各鎮(zhèn)、街年度具體指標由區(qū)城管局按照市下達的工作指標于每年年初制定發(fā)布)。

    本項考評工作由區(qū)城管局組織實施。

    (八)愛國衛(wèi)生管理。

    把愛國衛(wèi)生工作納入鎮(zhèn)、街議事日程,列入社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。鎮(zhèn)、街主要領導重視,親自抓落實,各部門、各單位和廣大群眾積極參與愛國衛(wèi)生運動;愛衛(wèi)機構組織健全,在愛國衛(wèi)生工作中發(fā)揮了組織協(xié)調作用。愛衛(wèi)辦事機構具備與所承擔的工作任務相適應的編制、人員、經(jīng)費和工作條件,鎮(zhèn)、街配備專職工作人員,社區(qū)(村居)等基層單位有兼職愛國衛(wèi)生工作人員;愛國衛(wèi)生工作每年有計劃、有部署、有總結,并納入政府目標管理。堅持開展病媒生物防制、控煙等多種形式及內容的愛國衛(wèi)生活動;有關部門認真辦理群眾衛(wèi)生投訴,群眾對全市衛(wèi)生狀況滿意率大于等于90%。

    本項考評工作由區(qū)城管局組織實施。

    (九)城管信訪投訴處理。

    城管信訪投訴機構健全、人員落實、制度完善、程序規(guī)范、受理及時、限時辦理、整改到位,城管工作交辦、督辦事項及時辦理、回復,辦復率、群眾滿意率均達到90%以上;對新聞媒體曝光具有影響較大負面影響的事件,迅速處理,及時消除社會影響。

    本項考評工作由區(qū)城管局組織實施。

    (十)建筑廢棄物(余泥渣土)管理。

    建立無主建筑廢棄物堆放的巡檢、執(zhí)法、清理機制,轄區(qū)市政道路、內街內巷沒有亂堆亂放的無主建筑廢棄物,及時清理建筑廢棄物污染馬路。

    本項考評工作由區(qū)城管局組織實施。

    城市管理工作績效綜合考評采取月度暗檢與季度明檢相結合、綜合考核與專業(yè)考核相結合的方式,注重經(jīng)常性暗檢。

    (一)考評形式。

    分類實施、分組考評,突出重點、統(tǒng)一規(guī)范,明暗結合、綜合評定,定期公布、獎罰分明。

    1.月度暗檢。各專項考評組按照職責分工,每月不定期、不定點自行組織對各鎮(zhèn)、街進行專項暗檢考評。月度暗檢依據(jù)暗檢表采用百分制進行打分,考評得分由各專項考評組報區(qū)考評辦匯總,由區(qū)考評辦按照各專項考評項目所占的權重,綜合評定各鎮(zhèn)、街月度總分,每月定期在全區(qū)通報。

    2.季度明檢。明檢每季度進行一次,由區(qū)考評辦牽頭組織、各相關業(yè)務對口職能部門參與,組成聯(lián)合明檢考評組。明檢著重于鎮(zhèn)、街城市管理工作整體情況的檢查考核,主要檢查鎮(zhèn)、街重點區(qū)域(含示范點所在區(qū)域)的管理升級和建設改造情況。季度明檢內容包括三個方面:資料審查(占20%)、現(xiàn)場明檢(30%)、示范點建設驗收(占50%),每個單項均采取百分制打分。區(qū)考評辦按照各專項考評項目所占的權重,綜合評定各鎮(zhèn)、街季度明檢總分,分別于每個季度在全區(qū)通報,并按權重納入年度綜合考評總分。

    各專項考評以及各鎮(zhèn)、街的月度、季度、年度考評分數(shù)按百分制計算。其中,年度考核總分由月度暗檢、季度明檢(4次)等加權累積形成。

    1.月度專項考評總分:由各專項考評得分乘以該項目所占的權重后累計得出。

    2.季度綜合考評總分由二部分組成:一是每季度的月度暗檢考評總分的平均分,各占季度總分的60%;二是季度明檢綜合考評得分,占總分的40%。

    3.年度綜合考評總分由二部分組成:一是1-12月份月度暗檢考評總分的平均分,占總分的60%;二是每季度明檢綜合考評得分,各占總分10%,共占總分的40%。

    各鎮(zhèn)、街城市管理工作績效年度考評結果,作為年度“南沙區(qū)城市管理工作先進單位”評比的依據(jù),也作為各鎮(zhèn)、街年度工作績效考核中“城市管理工作”項目的分數(shù),直接與各鎮(zhèn)、街績效考核獎金掛鉤。

    績效考評分析(精選19篇)篇二

    績效考評是企業(yè)中敏感的神經(jīng),是人力資源管理中的'重要環(huán)節(jié).傳統(tǒng)的績效考評存在三個方面的局限性,即靜止性、狹隘性和不科學性.要克服一般績效考評的局限性,必須轉變觀念和做法,實行全面的績效管理.績效管理的思路和操作方法可概括為四個方面:以戰(zhàn)略績效為導向,以民主互動為手段,以科學考評為關鍵,以組織成長為方向.

    作者:代文彬馬杰作者單位:華中師范大學,管理學院,湖北,武漢,430079刊名:行政論壇pku英文刊名:administrativetribune年,卷(期):“”(1)分類號:f243關鍵詞:績效考評績效管理人力資源局限性分析完善

    績效考評分析(精選19篇)篇三

    2、為浮動工資及獎金的發(fā)放帶給依據(jù)。透過考核準確衡量員工工作的“質”和“量”,借以確定浮動工資和獎金的發(fā)放標準。

    3、透過考核,獎優(yōu)罰劣,對員工起到鞭策、促進作用。

    績效考核標準的制訂要本著“規(guī)范化、程序化、標準化”原則。

    學期考核:每學期末進行考核。

    從工作量、工作表現(xiàn)、工作成效方面考核。

    360°績效反饋是一種較為全面的績效考評方法,它是指幫忙一個組織的員工(主要是管理人員)從與自己發(fā)生工作關系的所有主體那里獲得關于本人績效信息反饋的過程。

    我們利用多渠道收集信息的方式,全方位、多角度的反饋我們教師的工作。(可插圖。就是首先,自我評價的過程也是一個自我分析、自我提高的過程。其次,系主任熟悉教師的崗位職責,他提出的意見常常具有建設性和指導好處。第三,學生與教師持續(xù)著最經(jīng)常、最直接的接觸,他們的具體推薦和意見有助于教師改善教學態(tài)度、組織管理等具體環(huán)節(jié)。第四,同行具有和評價對象相同或相近的知識和背景,從事相同或者相近的教學和科研活動,他們能夠提出中肯的意見。

    2.組織民主測評。

    3.考核小組考核。

    4.公示考核結果。

    2.平級互評。

    3.學生評價。

    部門:參評職工姓名:職位:日期:

    1.在全校范圍內公布每年度本科教學業(yè)績考核成績優(yōu)秀的教師名單。

    2.凡申報校園教學科研崗位、專職教學崗位聘任的教師,聘前考核期本科教學業(yè)績須到達有關崗位聘任要求。

    3.凡申報高一級職稱的教師,其教學業(yè)績成績須到達校園有關要求。破格晉升職稱者,近三年教學業(yè)績考核務必有一年為a,對于科研成果、社會貢獻個性突出者,教學工作業(yè)績考核也須連續(xù)為b以上;近五年來教學工作業(yè)績考核累計三年為a者,優(yōu)先晉升高一級職稱;在最近三年中,其中二年教師教學工作業(yè)績考核為d者,或最近一年教師教學業(yè)績考核為e者,不得申報高一級職稱。教授、副教授教學業(yè)績考核為e者,降低一級聘用,直至合格為止。

    4.在省級各類針對教師開展的評先、評優(yōu)項目中,在項目實施周期內教學業(yè)績考核成績務必有一年為a。

    5.教學業(yè)績考核成績?yōu)閐者,由學院與校園職能部門共同向教師本人發(fā)出通知,提出改善要求。

    6.對教學業(yè)績考核結果連續(xù)兩年為e者,停止其教師資格,不得聘為教師。

    績效考評分析(精選19篇)篇四

    根據(jù)績效工資的有關文件精神和校園實際,在上級核撥的績效工資總量內,以實行聘任制和崗位管理為重點,維護教職工利益,構建科學合理、公平、公正的激勵機制,規(guī)范校園內部分配辦法,探索建立科學規(guī)范的分配機制,充分發(fā)揮津貼補貼的杠桿作用,以職責和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,拉開分配差距,體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,用心主動完成各項工作任務,推動教育教學工作又好又快發(fā)展。

    1、堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,津補貼發(fā)放以工作績效考評結果(教師量化積分)作為主要分配依據(jù),適當拉開分配距離,向一線教師,骨干教師和成績突出的教師傾斜。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結果,就不能參與獎勵性績效。

    2、根據(jù)崗位職責科學分配,實行相應職稱就近分配。

    3、堅持“公正、公平、公開”的原則,實行陽光操作,分配方案經(jīng)教師大會或教代會透過后實施。校園對教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務潛力、履行職責、工作成績等,每月進行一次考核,考核分德、能、勤、績四部分,總分為100分(不包括加減分)考核后及時公示,確保教職工有知情權,參與權和監(jiān)督權。

    4、實行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌,兼顧各校實際的原則,統(tǒng)籌部分適當向薄弱校園傾斜。各村小參照本方案就近考核教師。

    1、每月結束,由校行政組織教導處、教研組相關人員組成考評小組,按考評細則,對照過程進行檢查評估,綜合考評,實行量化積分,然后將考評結果進行公示,無異議后累計分配一學期績效工資。

    2、中心小學組織考評小組對轄區(qū)內的村級完小、教學點,依照考評辦法進行抽查復評,對各校教職工的工作績效進行評定,進行津貼發(fā)放.3、中心完小副校長和各村小校長由中心完小校長考核,中心完小教師由教學副校長按照方案組織考核,各村小教師由各村小校長以學區(qū)為單位,參照本《績效考核方案》,結合各自實際。制定本校考核細則量化考核本校教師,然后把考核結果報中心小學審查。

    1、績效工資總額的70%分別按對應檔次按月打入工資帳戶。

    2、績效工資總額的30%,由校園統(tǒng)籌整體安排,不屬于任何個人,校園按教師績效考核結果依照相應職稱職責對應量化分配。

    凡違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關文件規(guī)定,受到主管部門通報批評、警告、記過、開除留用察看處分的,或是受到公安機關刑事處罰的,不參與考評,不享受所有績效工資,70%部分列入校園30%部分總額一同考核。

    3、績效工資的30%一學期發(fā)放一次(即每年的1一6月在六月底結算,7—12月12月底結算)。其中假期的一月份、七月份考核的成績列入上年12月份和當年的6月份計算套發(fā),元月份、7月份扣除全鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分外按本人的績效津貼全部發(fā)放,二月份、八月份按本人上撥績效津貼足額發(fā)放。

    4、凡是教育局認可的借調人員,減除教育局和鄉(xiāng)統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放;

    5、由縣以上醫(yī)院鑒定無法正常上班的精神病人,癌癥病人及其他特殊病人,減出統(tǒng)籌部分外全額發(fā)放,在職人員在法定休假期內、公傷治療期間,績效工資全額發(fā)放,一學期病事假累計在一個月以內的基礎績效工資照發(fā),病事假累計超過一個月的,從超假之日起,扣一月基礎績效的10,累計超過兩個月的(含兩個月),扣兩個月基礎績效的15,累計超過三個月(含三個月)以上五個月以下(含五個月)扣25;六個月及以上的,基礎性績效每月只發(fā)50。連續(xù)請病假一月及以上的,其獎勵性績效工資均納入所在校園統(tǒng)籌,按績效工資分配辦法執(zhí)行。6、班主任津貼按每生每月一元發(fā)放,不足20人的按每月20元發(fā)放,班主任津貼每學期按五個月計算,依據(jù)班主任考核細則實行每月量化,期末累計結算。

    8、正在立案審查或停職的人員,停發(fā)審查停職期間的獎勵性績效工資,基礎性績效按第2款執(zhí)行。

    1、從全體教師獎勵績效總額中提留10?用作期末教學質量獎懲,每月從總津貼中扣除就應支付的班主任津貼,教研組長津貼,代課金等相關津貼外,以上合稱公共金。期末結算時按相應職級依照必須的方式分攤公共金,根據(jù)量化積分累計計算兌現(xiàn)教師每月績效工資。

    2、根據(jù)我校實際,本年度教師工作量均按有關文件執(zhí)行,沒有超工作量。

    3、本方案中沒有涉及的資料在具體量化過程時由考核小組參照有關條款和文件會議決定。

    績效考評分析(精選19篇)篇五

    為保障生產(chǎn)車間安全穩(wěn)定的持續(xù)運營,高效完成公司生產(chǎn)任務,完善生產(chǎn)車間管理制度,全面評價車間主任的工作績效。同時,此考核方案的結果為員工薪資調整、教育培訓、晉升等的重要依據(jù)。

    (一)公平公開原則。

    1.考評標準、考評程序和考評責任人都應有明確的規(guī)定。

    2.考評結果應對企業(yè)內部全體員工公布。

    3.考評應建立在客觀事實的基礎之上,避免摻入個人感情色彩。

    4.公司生產(chǎn)車間主任都應接受考核,同一崗位考核應執(zhí)行同一標準。

    (二)定量化與制度化。

    1.考評標準應在可操作的基礎上盡量量化。同時,考核小組應依據(jù)量化的考評標準對受考評人進行考評。

    2.績效考核作為員工能力與素質的體現(xiàn),重要的人事參考依據(jù),應形成制度并定時執(zhí)行。

    (三)溝通與反饋。

    1.考評對象應參與考評過程,并有權知悉考評結果。

    2.考評對象如果對考評結果有疑問,可向考評責任人提出問詢。考評責任人應予以答復。如若仍有分歧并無法解決,考評對象可向人事經(jīng)理或更高一級領導反映溝通。

    3.參照考評結果,考評責任人可對考評對象提出改進建議。

    4.考評對象應參照考評結果完善下一步工作計劃。

    1.此項考核應每日執(zhí)行。

    2.考評應對象應對考評結果作季度、年度總結。季度總結應對生產(chǎn)經(jīng)理匯報,年度總結應對生產(chǎn)經(jīng)理匯報并遞交總經(jīng)理。

    1.人事部全面負責績效考評工作。

    2.主要成員應包括:人事部績效考核專員、生產(chǎn)部經(jīng)理等。

    詳情見“附表一”:(生產(chǎn)車間主任績效考核表)。

    (一)7s管理。

    7s管理分四項,現(xiàn)場整潔(30分)、物料分類和保存(30分)、設備維護(20分)與電力控制(20分),合計100分。

    1.現(xiàn)場整潔(30分)?,F(xiàn)場整潔分衛(wèi)生情況(6分)、工件放置(6分)、工具放置(6分)、通道暢順(6分)、分管區(qū)域地臺板歸位(6分)五項,每項六分。每項評分分好中差三類,得分分別為6分、4分、1分?,F(xiàn)場整潔得分為五項實際得分之和。

    2.物料分類保存(30分)。物料分類和保存分為鋼板原料分類(5分)、木料分類(5分)、螺釘分類(5分)、紙箱分類(5分)、產(chǎn)品和半成品分類(5分)、產(chǎn)品防潮防濕(5分)六項,每項五分。每項評分分好中差三類,得分分別為5分、3分、1分。物料分類保存得分為六項實際得分之和。

    3.設備維護(20分)。設備維護分為機床加油(5分)、機床清潔(5分)、放假對設備的一般維護(5分)、測量工具的清理(5分)、測量工具的回放(5分)五項。每項必做,若沒做則扣除相應分數(shù)。設備維護得分為5項實際得分之和。

    4.電力控制(20分)。電力控制是要求車間主任對生產(chǎn)車間及本車間員工的宿舍所有用電設備進行管控。下班期間,所有用電設備,如電燈、風扇、設備等必須停止運行。上班期間,所有員工宿舍的用電設備必須停運(有家屬在家的除外)。若出現(xiàn)一次違規(guī),則扣除3分,直至扣完為止。

    (二)內部管理。

    內部管理分3項,員工培訓(25分)、員工流動(25分)與制度執(zhí)行(50分),合計100分。

    1.員工培訓(25分)。員工培訓分員工上崗安全培訓(10分)、技能培訓(10分)、工廠基本制度(5分)三項。每項分好中差三等,等分分別為10分(5分)、6分(3分)、1分,若未執(zhí)行,則為0分。員工培訓得分為三項實際得分之和。

    2.員工流動(25分)。員工流動是必然現(xiàn)象。公司允許每月有10%的員工流動。每超過百分之五,則扣除10分。直至扣完為止。

    3.制度執(zhí)行(50分)。車間主任的下屬員工每出現(xiàn)一次違反廠規(guī)的行為,此項扣除5分。直至扣完為止。

    (三)宏觀管理。

    宏觀管理分3項,交期控制(35分)、質量控制(35分)與生產(chǎn)全(30分),合計100分。

    1.交期控制(35分)。交期控制即車間能有效完成按計劃部下達的、每天車間主任作出的生產(chǎn)進度計劃。若有一單未能按時完成,則扣除5分,直至扣完為止。

    2.質量控制(35分)。依照公司要求,產(chǎn)品合格率應為96%以上。每低一個百分點則扣除5分,直至扣完為止。

    3.生產(chǎn)安全(30分)。依照公司要求,每車間應保證無重大事故,每月小事故不得多于兩次。

    績效考評分析(精選19篇)篇六

    第一條為了全面實施義務教育校園教師績效工資分配制度,切實加強教師隊伍建設,充分發(fā)揮教師工作的主動性和創(chuàng)造性,健全義務教育校園教師激勵長效機制,規(guī)范管理,提高教育教學質量,特制定本試行辦法。

    第二條績效考核的范圍及對象是按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效弄資制度的義務教育校園正式教師。

    第三條實施義務教育校園教師績效考核工作,要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務和促進義務教育的科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質為核心,以促進教師績效為導向,著力構建貼合教育教學和教師成長規(guī)律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度,促進廣大教師為全面實施素質教育、辦好人民滿意的教育貢獻力量。

    第四條績效考核的基本原則:尊重規(guī)律,以人為本的原則。尊重教育教學規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。以德為先,注重實績的原則。完善績效考核的資料,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)。激勵先進,促進發(fā)展的原則。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導教師不斷提高自身素質和教育教學潛力。客觀公正,簡便易行的原則。堅持實事求是、民主公開,科學合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。

    第五條教師績效考核的資料主要是教師履行《義務教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責,以及完成校園規(guī)定的崗位職責和工作任務的實績,主要包括德、能、勤、績等方面。

    (1)對教師“德”的考核資料包括思想政治素養(yǎng)、師德表現(xiàn)等方面。重點考核教師履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準”》和校園規(guī)章制度的狀況。

    (2)對教師“能”的考核資料包括教育潛力、教學潛力、教育科研潛力、教師專業(yè)發(fā)展等方面。教育潛力主要考核教師組織管理學生、學生思想工作和結合所教學科資料在課堂教學中實施德育的潛力;教學潛力主要考核教師鉆研課程標準和教材、設計和組織課堂教學、應用現(xiàn)代教育技術等方面的潛力;教育科研潛力主要考核教師開展教育教學研究與改革、撰寫教育科研論文、總結提煉教育教學經(jīng)驗等方面的潛力;教師專業(yè)發(fā)展主要考核教師拓展專業(yè)知識、提高專業(yè)素養(yǎng)等方面的潛力。

    (3)對教師“勤”的考核資料包括教育教學工作量、教學常規(guī)、出勤和校園兼職等方面的狀況。教育教學工作量主要考核教師任課和擔任班主任工作的狀況;教學常規(guī)主要考核教師“教學六認真”狀況;出勤主要考核教師遵守校園作息制度的狀況;校園兼職主要考核教師擔任中層以上干部以及校園其它工作履行職責的狀況。

    (4)對教師“績”的考核資料包括教育效果、教學效果、教研業(yè)績和專業(yè)發(fā)展等方面的資料。教育效果主要考核教師所教班級的班風學風,學生學習和行為習慣等方面的狀況;教學效果主要考核教師完成教學任務,所教學生的學科素質、創(chuàng)新潛力發(fā)展,學科班級合格率、鞏固率,以及幫忙學困生等方面的狀況;教研業(yè)績主要考核教師教育教學研究與改革、教學競賽、論文撰寫等方面的狀況;專業(yè)發(fā)展主要考核教師專業(yè)水平提高、學歷提升等繼續(xù)教育方面的狀況。

    第六條班主任是義務教育校園教育教學工作中的重要崗位。班主任的工作任務應作為教師工作量的重要組成部分。要強化對班主任工作的考核,重點考核班主任對學生的教育引導和關愛、班級管理、組織班群眾和團隊活動、關注每個學生全面發(fā)展、學生安全教育、家校聯(lián)系等方面的狀況。

    第七條對義務教育校園校長的績效考核資料包括德、能、勤、績、廉等五個方面?!暗隆敝饕己诵iL的思想政治素質、人格素養(yǎng)、職業(yè)道德等方面的狀況?!澳堋敝饕己诵iL的辦學理念和教育思想,以及科學決策、依法治校、民主管理、溝通協(xié)調和引領教師專業(yè)發(fā)展等方面的潛力?!扒凇敝饕己诵iL的工作作風和履行職責等方面的狀況。“績”主要考核校長全面貫徹黨的教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量、改善辦學條件、引領校園師生發(fā)展等方面的實績。“廉”主要考核校長校務公開、經(jīng)費使用、人事管理等方面廉潔自律的狀況。

    第九條教師績效考核實行平時考核與定期考核相結合,定性考核與定量考核相結合,教師自評與學科組評議、年級組評議、考核組評議相結合。

    第十條教師平時考核由義務教育校園職能科室依據(jù)校園績效考核實施細則對被考核人進行考核。定期考核分為學年度或自然年度考核,由校園績效考核小組依據(jù)校園績效考核實施細則對被考核人進行考核。

    第十一條考核結果為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。教師師德考核不合格者,其績效考核直接確定為不合格等次。

    第十二條教師定期考核的基本程序:

    (1)教師填寫《績效考核評價表》,進行個人總結和述職;

    (2)組織民主測評或民主評議;

    (4)校園績效考核委員會群眾研究確定教師考核等次;

    (6)校園將考核工作總結和考核結果報校園主管部門備案。

    第十三條績效考核爭議的處理。教師對考核結果有異議,首先需要書面向覺??冃Э己宋瘑T會提出復核申請,校園績效考核委員會受理后進行復核和考核結果的再次確認;如果教師對校園績效考核委員會復核和再次確認的考核結果仍有異議,能夠向校園主管部門提出再次復核的書面申請,校園主管部門受理后進行復核和考核結果的最后確認。

    第十五條義務教育校園設立績效考核委員會和考核小組??冃Э己宋瘑T會由黨支部、校園行政、工會、教師等方面的代表組成,績效考核委員會主任由校長擔任。考核小組組長和成員由績效考核委員會確定。

    第十六條績效考核委員會的職責是依據(jù)有關規(guī)定制定本校教師績效考核實施細則,領導和組織本??冃Э己斯ぷ?,確定教師績效考核等次,對有異議的考核結果進行復核和確認??己诵〗M在績效考核委員會的領導下,具體負責實施對教職工的考核工作,并根據(jù)考核狀況提出績效考核的等次推薦意見。

    第十七條義務教育校園教師績效考核實施細則,要廣泛征求教師的意見和推薦,并經(jīng)教職工代表大會審議透過后報校園主管部門備案。

    第十八條績效考核委員會和績效考核小組,務必按照教師績效考核實施細則,實事求是、認真負責地進行考核。對績效考核過程中拘私舞弊、打擊報復、弄虛作假的,務必嚴肅處理。

    第十九條建立學年度或自然年度績效考核審核備案制度。學年度或自然年度績效考核結束后,校園務必將績效考核工作總結、《績效考核統(tǒng)計表》等材料報主管部門備案。

    第二十條教育行政部門負責轄區(qū)內義務教育校園教師績效考核工作的綜合管理和監(jiān)督指導。

    第二十一條義務教育校園要建立健全教師績效考核檔案,并落實專人負責檔案管理。

    第二十二條績效考核結果作為績效工資分配的主要依據(jù)。

    第二十三條校園在制定獎勵性績效工資分配辦法時,應根據(jù)績效考核結果,合理確定獎勵性績效工資分配等次,堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,堅持向骨干教師和考核為優(yōu)秀的教師傾斜,合理拉開分配差距。對學年度或自然年度績效考核為不合格等次的,不發(fā)放相應的獎勵性績效工資。

    第二十四條績效考核結果也要作為教師資格認定、崗位聘任、職務晉升、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)。

    第二十五條教師專業(yè)技術年度考核能夠與教師績效考核合并進行。

    第二十六條義務教育校園其它正式工作人員的績效考核參照本試行辦法執(zhí)行。

    第二十七條本試行辦法由四川省教育廳負責解釋。

    第二十八條本試行辦法自發(fā)布之日起施行。

    績效考評分析(精選19篇)篇七

    為確保完成集團公司的經(jīng)濟指標,充分調動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,也為我社的發(fā)展提供強有力的保證,我社擬在20xx年起試行新的績效考評制度。把員工的工資收入與個人業(yè)績掛鉤,以充分體現(xiàn)多勞多得,能者多得的經(jīng)營理念。通過對員工的績效考評,并以此作為獎優(yōu)罰劣的依據(jù),可以鼓勵績效突出的員工,鞭策績效不良的員工,從而提高工作效率。并為員工調動、晉升、降職、淘汰提供客觀公正的依據(jù)。形成一股“千斤重擔大家挑,人人肩上有指標”的良好風氣,激發(fā)起員工良好的工作動機,鼓勵員工創(chuàng)造優(yōu)秀績效,使員工愿意在本企業(yè)努力工作。

    對于自愿入股的員工,報經(jīng)江西南昌旅游集團有限公司同意后,可出讓一定比例的股份給員工,即每股人民幣1000元,集團公司將按出資額1:1的比例配置相應的責任股,所配責任股僅有分紅權,沒有所有權,且不得轉讓。但集團公司配股金額不超過10萬元,按先后順序配股,配完為止。

    凡是應聘到旅行社工作的人員均為旅行社員工,其工資將由兩部分組成:基本工資+績效工資?;竟べY因崗位而不同,績效工資:按照所做的業(yè)務(以資金到帳為準),扣除經(jīng)營成本和必須繳納的稅款之后,計提其中的30%,每季結算一次。

    1、應聘員工的個人收入組成:xxx元/月/人的'基本工資(由旅行社統(tǒng)一交納社保金)+績效工資。

    2、在編員工的個人收入組成:現(xiàn)有的檔案基本工資+績效工資。

    1、應聘員工。

    a、聘用員工半年或年終完成xx萬元毛利的,可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為部門副經(jīng)理(業(yè)務副經(jīng)理、外聯(lián)副經(jīng)理),同時開始享受新的工資待遇,基本工資xxx元+崗位工資xx元+電話費補貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務的,從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

    b、聘用員工半年或年終完成1萬元毛利的,可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為部門經(jīng)理(業(yè)務經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理),同時開始享受新的工資待遇,基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費補貼xxx元。如第二年半年考核未完成xxx萬元毛利任務的,從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

    c、聘用員工和部門經(jīng)理(業(yè)務經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理)半年或年終完成xx萬元毛利的,可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為業(yè)務總監(jiān),同時開始享受副總經(jīng)理的工資待遇,基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費補貼xxx元。如第二年半年考核未完成x萬元毛利任務的,從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

    d、聘用員工和部門經(jīng)理(業(yè)務經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理)半年或年終完成xx萬元毛利的,可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為副總經(jīng)理,同時開始享受新的工資待遇,基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費補貼xxx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務的,從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

    e、旅行社計調人員的個人收入xxx元/月/人,為保證工作順利進行,努力降低成本,確保工作準確無誤并贏得時間,成績優(yōu)異者給予獎勵,每人計提作業(yè)費x元/人,待團隊行程結束后計提獎勵。如因計調操作失誤給旅行社造成了經(jīng)濟損失,損失費由計調全部承擔。

    f、經(jīng)過年終測評,聘用員工在測評結果公布后即日始自行解除聘用合同。

    2、在編員工。

    在編員工的考核辦法參照聘用員工的考核辦法執(zhí)行。如不能完成任務,又無正當理由(正當理由包括:因病住院一個月以上、外出帶團累計xxx天以上、專職財務人員除外),經(jīng)過年終測評,在編員工下崗,社保金由個人繳納。如本人又要求重新上崗的,需寫書面申請,經(jīng)社辦公會討論決定。

    四、為吸納社會及民間資本支持我社的發(fā)展,允許旅行社以外的自然人持有本社的股份,但所持股份集團暫不配股。對于支持與關心本旅行社業(yè)務的編外人員,按事先約定的辦法一團一議進行獎勵。

    五、此方案從批準之日開始施行,試行一年。

    績效考評分析(精選19篇)篇八

    為了推動公司人員管理制度化和規(guī)范化,盡快完善好績效考核運行機制,使考核工作有據(jù)可依,有張可循,根據(jù)公司《關于落實績效考核工作意見的通知》的文件精神,特制定本考核方案。

    本考核方案適用用生產(chǎn)一、二車間。

    以扣分考核為基本形式,扣分與考核工資掛鉤。每月匯總評比一次,普通員工的考核工資為200元,考核結果處理按照《記分方案》執(zhí)行,40分以上進行末位淘汰。

    本考核方案從20xx年2月份開始執(zhí)行。

    本考核方案分為5部分:工作表現(xiàn)、業(yè)務技能、執(zhí)行制度、敬業(yè)與協(xié)作、日常行為。每部分的具體內容如下:

    1.上班遲到、早退扣2分/次;

    3.串崗、脫崗、離崗超過20分鐘,扣4分/次;

    4.在崗位上睡崗扣6分/次;脫離崗位睡崗扣10分/次;

    5.上班時間看報紙、雜志、玩手機或干與生產(chǎn)無關的事情扣4分/次;

    6.除取樣外,無故呆在車間分析室扣4分/次;

    7.在工作場所內大聲喧嘩、起哄、妨礙他人工作的扣5分/次;

    8.不寫請假條,無故曠工扣6分/次;

    9.對本崗位的設備及生產(chǎn)情況不按時巡查扣4分/次;

    10.做假記錄、提前做記錄或之后做記錄扣6分/次。

    1.不按規(guī)定擺放物料扣2分/次;

    2.對本崗位的設備不熟悉扣3分/次;

    3.對本崗位的原材料性質不熟悉扣3分/次;

    4.對本崗位的消防器材不會使用扣3分/次;

    5.對本崗位桶裝物料的碼放位置不清楚扣2分/次;

    6.公司和車間組織的考試不合格扣6分/次;

    7.因操作失誤造成物料損失扣8分/次;

    8.對本崗位的操作法不熟悉扣6分/次;

    1.不按操作法操作,違反工藝指標或自行更改工藝條件扣6分/次;

    2.存在跑、冒、滴、漏現(xiàn)象扣2分/次;

    4.動火、登高、入罐作業(yè)時未經(jīng)批準而作業(yè)扣3分/次;

    5.在上班時發(fā)現(xiàn)上班前飲酒扣6分/次;酗酒的扣8分/次;

    6.易燃易爆物品未按規(guī)定擺放扣4分/次;

    7.拒絕參加公司或車間組織的安全、消防、環(huán)保學習及培訓扣4分/次;

    8.私自帶兒童及外人進入生產(chǎn)區(qū)扣6分/次;

    9.交接班不清楚扣6分/次。

    11.向公司推薦員工而被開除、辭退的,扣推薦人10分/次。

    1.無顧拖延物料反應時間扣7分/次;

    3.物料泄漏未及時阻止扣4分/次;

    5.不服從公司和車間領導指揮扣10分/次(例如不服從工作安排、臨時安排等);

    6.本崗位發(fā)生事故時該崗位操作工不參加搶救扣10分/次;

    7.與同事之間打架、斗毆扣40分/次;

    8.破壞、損壞廠房、機器設備、工具、原材料及產(chǎn)品扣20分/次。

    9.泄露公司機密、經(jīng)營機密扣40分/次;

    10.無中生有、弄虛作假、搬弄是非、拉幫接派,造成同事之間不團結扣20分/次。

    1.衣著不整,上班期間穿拖鞋扣2分/次;

    2.不戴上崗證,不穿工作服扣3分/次;

    3.故意毀壞滅火器、消防栓和消防水帶扣4分/次;

    4.故意阻擾或妨礙安全保衛(wèi)值班人員執(zhí)行任務扣10分/次;

    5.沒有出門證或主管領導未簽字就私自外出扣4分/次;

    6.撕毀文件、檔案材料及公告文件扣5分/次;

    7.對同事及家屬實施恐嚇、威脅、侮辱扣40分/次;

    8.損公肥私、盜竊公司財物扣10分/次。

    9.本崗位衛(wèi)生不干凈扣4分/次。

    績效考評分析(精選19篇)篇九

    4.1工作表現(xiàn)(扣分共30分、獎勵共5分)。

    4.1.1上班遲到、早退扣3分/次;

    4.1.3脫崗、離崗超過10分鐘,扣3分/次;

    4.1.4上班時間看報紙、雜志、玩手機或干與生產(chǎn)無關的事情扣3分/次;

    4.1.5在工作場所內大聲喧嘩、起哄、妨礙他人的工作扣3分/次;

    4.1.6不寫請假條,無故曠工扣5分/次;

    4.1.7對本崗位的設備及生產(chǎn)情況不按時制作及檢查、不保養(yǎng)扣3分/次;

    4.1.8做假記錄、提前做記錄或之后做記錄扣5分/次。

    4.1.9工作認真仔細,及時發(fā)現(xiàn)不良品,并得以控制,獎5分/次。

    4.2工作技能(扣分共22分、獎勵共10分)。

    4.2.1不按規(guī)定擺放物料扣2分/次;

    4.2.2對本崗位的設備不熟悉扣3分/次;

    4.2.3公司和車間組織的培訓考試不合格扣4分/次;

    4.2.4因操作失誤造成物料損失扣8分/次;

    4.2.5對本崗位的操作方法不熟悉扣5分/次;

    4.2.6熟練本崗位操作,并能帶領新進員工及時掌握相應技能的獎5分/次。

    4.2.7生產(chǎn)現(xiàn)場8s做得好,工裝設備保養(yǎng)到位的獎5分/次。

    4.3執(zhí)行制度(扣分共33分、獎勵共15分)。

    4.3.1不按操作方法操作,違反工藝或自行更改工藝條件扣5分/次;

    4.3.2存在跑、冒、漏檢現(xiàn)象扣2分/次;

    4.3.4在上班時發(fā)現(xiàn)上班前飲酒扣5分/次;酗酒的扣7分/次;

    4.3.5拒絕參加公司或車間組織的安全、消防、環(huán)保等學習及培訓扣4分/次;

    4.3.6未經(jīng)允許私自帶外人進入生產(chǎn)車間的扣5分/次;

    4.3.7對生產(chǎn)工藝提出合理建議,并行之有效,獎5分/次。

    4.3.8對生產(chǎn)過程中檢舉某些崗位漏檢的獎5分/次。

    4.3.9參加公司或車間組織的相關培訓考試優(yōu)秀(超過90分)的獎5分/次。

    4.4敬業(yè)與合作(共77分)。

    4.4.1物料浪費未及時阻止扣4分/次;

    4.4.4本崗位發(fā)生事故時該崗位操作員工不參加搶救扣10分/次;

    4.4.5與同事之間打架、斗毆扣10分/次;

    4.4.6破壞、損壞廠房、機器設備、工具、原材料及產(chǎn)品扣20分/次。

    4.4.7泄露公司機密、經(jīng)營機密扣10分/次;

    4.4.8無中生有、弄虛作假、搬弄是非、拉幫接派,造成同事之間不團結扣10分/次。

    4.5日常行為(共38分)。

    4.5.1上班衣著不整,不穿工作服扣3分/次;(沒有發(fā)服裝的除外)。

    4.5.2故意毀壞滅火器、消防栓和消防水帶扣4分/次;

    4.5.3未經(jīng)主管領導同意就私自外出扣3分/次;

    4.5.4撕毀文件、檔案材料及公告文件扣5分/次;

    4.5.5對同事及家屬實施恐嚇、威脅、侮辱扣10分/次;

    4.5.6損公肥私、盜竊公司財物扣10分/次。

    4.5.7本崗位衛(wèi)生不干凈扣3分/次。

    5.1員工請假(事假)超過1天,次數(shù)超過1次/月的無績效工資(獎金)。

    5.3按200分數(shù)計算扣分在80分以上的進行淘汰(無績效工資)。

    5.4每天的績效考核表、由部門主管統(tǒng)計后,每日上交副總核實,弄虛作假、不交或涂改扣主管全分,無績效工資。

    5.5員工績效考核獎勵得分的就是嘉獎(1分就是1元錢)。

    6.1部門員工每日績效考核登記表。

    績效考評分析(精選19篇)篇十

    根據(jù)市縣機關效能建設領導小組有關年度市對縣績效管理考評方案的要求,為了切實做好我局年度績效管理工作,特制定本方案。

    為了切實加強對本單位績效管理工作的領導,確保工作落實到位,縣人口計生局成立績效管理工作領導小組,組長由林局長擔任,副組長由廖主任、戴主任、林科長、溫副主任、鐘副主任擔任,成員由羅科長、彭副科長、王副科、鐘主任、小王、小方等人員組成。

    按照市、縣要求,縣人口計生局年度績效管理工作把市對縣人口計生方面績效評估與市對縣人口計生目標管理考評整合起來,建立績效管理制度,認真落實人口計生目管考評14項指標,包括政策符合率、群眾滿意率、人均經(jīng)費、獎勵兌現(xiàn)率、隊伍與行風建設、合格服務所數(shù)、社會撫養(yǎng)費征收到位率、群眾知曉率、統(tǒng)計準確率、綜合避孕措施落實率、出生缺陷一級預防、出生人口性別比、流動人口管理、村(居)民自治等。

    縣人口計生局績效管理工作領導小組根據(jù)本局領導工作分工及各股站工作職責,把人口計生方面的14項目管考評指標分解細化到本局領導及各股站,確保各責任領導及責任單位各負其責,協(xié)調配合,互通情況,形成合力,積極加強與各自上級對應部門的日常溝通協(xié)調,及時了解掌握各縣市區(qū)工作動態(tài),認真核實有關指標數(shù)據(jù),嚴格把關,確保準確無誤?!犊h人口計生局年度績效管理指標責任分工》附后。

    1、制定方案。制定本單位本年度的績效管理工作方案,并報縣政府辦、縣效能辦。

    2、組織實施。本局各責任領導及責任單位要認真對照工作方案要求,對照責任指標,各司其職,抓好各項工作的落實。

    3、自查自糾。各責任領導及責任單位認真對照工作方案要求,開展自查,查找差距與不足,提出解決問題相應的對策、措施和辦法,限期整改。

    4、落實獎懲。局黨組根據(jù)市、縣的考評結果,把績效管理各項工作的落實情況作為考評局機關干部職工的依據(jù),對工作落實好的給予表彰獎勵,對工作績效差的給予通報批評或采取適當?shù)膽徒浯胧?/p>

    績效考評分析(精選19篇)篇十一

    為確保完成集團公司的經(jīng)濟指標,充分調動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,也為我社的發(fā)展提供強有力的保證,我社擬在xx年起試行新的績效考評制度。把員工的工資收入與個人業(yè)績掛鉤,以充分體現(xiàn)多勞多得,能者多得的經(jīng)營理念。通過對員工的績效考評,并以此作為獎優(yōu)罰劣的依據(jù),可以鼓勵績效突出的員工,鞭策績效不良的員工,從而提高工作效率。并為員工調動、晉升、降職、淘汰提供客觀公正的依據(jù)。形成一股“千斤重擔大家挑,人人肩上有指標”的良好風氣,激發(fā)起員工良好的工作動機,鼓勵員工創(chuàng)造優(yōu)秀績效,使員工愿意在本企業(yè)努力工作。

    對于自愿入股的員工,報經(jīng)江西南昌旅游集團有限公司同意后,可出讓一定比例的股份給員工,即每股人民幣1000元,集團公司將按出資額1:1的比例配置相應的責任股,所配責任股僅有分紅權,沒有所有權,且不得轉讓。但集團公司配股金額不超過10萬元,按先后順序配股,配完為止。

    凡是應聘到旅行社工作的人員均為旅行社員工,其工資將由兩部分組成:基本工資+績效工資?;竟べY因崗位而不同,績效工資:按照所做的業(yè)務(以資金到帳為準),扣除經(jīng)營成本和必須繳納的稅款之后,計提其中的30%,每季結算一次。

    1、應聘員工的個人收入組成:xx元/月/人的基本工資(由旅行社統(tǒng)一交納社保金)+績效工資。

    2、在編員工的個人收入組成:現(xiàn)有的檔案基本工資+績效工資。

    a、聘用員工半年或年終完成xx萬元毛利的,可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為部門副經(jīng)理(業(yè)務副經(jīng)理、外聯(lián)副經(jīng)理),同時開始享受新的工資待遇,基本工資xx元+崗位工資xx元+電話費補貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務的,從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

    b、聘用員工半年或年終完成1萬元毛利的,可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為部門經(jīng)理(業(yè)務經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理),同時開始享受新的工資待遇,基本工資xx元+崗位工資xx元+電話費補貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務的,從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

    c、聘用員工和部門經(jīng)理(業(yè)務經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理)半年或年終完成xx萬元毛利的,可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為業(yè)務總監(jiān),同時開始享受副總經(jīng)理的工資待遇,基本工資xx元+崗位工資xx元+電話費補貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務的,從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

    d、聘用員工和部門經(jīng)理(業(yè)務經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理)半年或年終完成xx萬元毛利的,可以經(jīng)過績效考評后直接晉升為副總經(jīng)理,同時開始享受新的工資待遇,基本工資xx元+崗位工資xx元+電話費補貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務的,從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

    e、旅行社計調人員的個人收入xx元/月/人,為保證工作順利進行,努力降低成本,確保工作準確無誤并贏得時間,成績優(yōu)異者給予獎勵,每人計提作業(yè)費xx元/人,待團隊行程結束后計提獎勵。如因計調操作失誤給旅行社造成了經(jīng)濟損失,損失費由計調全部承擔。

    f、經(jīng)過年終測評,聘用員工在測評結果公布后即日始自行解除聘用合同。

    在編員工的考核辦法參照聘用員工的考核辦法執(zhí)行。如不能完成任務,又無正當理由(正當理由包括:因病住院一個月以上、外出帶團累計xx天以上、專職財務人員除外),經(jīng)過年終測評,在編員工下崗,社保金由個人繳納。如本人又要求重新上崗的,需寫書面申請,經(jīng)社辦公會討論決定。

    為吸納社會及民間資本支持我社的發(fā)展,允許旅行社以外的自然人持有本社的股份,但所持股份集團暫不配股。對于支持與關心本旅行社業(yè)務的編外人員,按事先約定的辦法一團一議進行獎勵。

    此方案從批準之日開始施行,試行一年。

    績效考評分析(精選19篇)篇十二

    公司的績效考核分析報告——框架(八個要點)

    為了更加清楚地了解各部門員工的工作成果、能力和工作態(tài)度,人力資源部從2014年12月14日開始,分批對中層和部分基層員工進行了一系列的考核??己私Y束之后,人力資源部還針對考核結果,分別與被考核對象一一進行了績效反饋與面談,以確保被考核者明確自己的績效改進方向。另外,對于考核成績不理想者,人力資源部還對此進行了深入的員工調研活動,以避免考核結果可能出現(xiàn)的偏差,最終確定淘汰的人員名單。接下來,就本次考核的具體過程作如下匯總分析:

    一、考核方法的選取背景

    鑒于公司目前考核體系尚不健全,員工考核意識淡薄的狀態(tài)。本次考核主要采用360°全面考核評估法。360°評估又稱為多渠道評估,是指通過收集與收評者有密切關系的來自不同層面的人員反饋意見,來全方位地評估受評者的工作能力、行為準則與合作精神。這種考核法能夠最大限度地避免由評估人所造成的不公正,進而保證考核結果的客觀性和科學性。在現(xiàn)有的情況下,這樣的考核結果員工也比較能夠接受,因為考核的具體方式?jīng)Q定了考核不是一個人說了算。故選取360°全面考核評估來保證考核的公平、公正、客觀、科學。

    二、考核目的

    對中層管理干部和部分基層員工的工作成果進行摸底,并進一步了解他們的工作能力和工作態(tài)度,為下一輪的人員配置、員工績效管理等人力資源工作打下良好基礎。

    三、考核與被考核對象

    1、被考核對象:

    中層管理干部(14人); 基層員工(14人)

    2、考核對象:

    中層管理干部(35人);基層員工(24人)

    四、考核時間

    中層管理干部:;

    基層員工:;

    五、考核的具體形式介紹

    1、 考核指標的提取:

    (1)中層管理干部:中層管理干部的考核指標的`選取主要從其業(yè)績成果、執(zhí)行力、團隊影響力、組織文化認同等16個有代表性的方面。

    (2)基層員工:……。

    2、考核的具體執(zhí)行

    本次考核主要是根據(jù)360°考核表進行評分,考核對象的選取主要從被考核人的直接上級、本部門同事、工作關系密切的其他同級同事、客觀公正并有責任心的部分員工當中選取,以不記名的方式進行。

    被考核者在此次考核中,同時又是考核對象,但是被考核者不對自己進行考核。人力資源部在發(fā)放考核表的同時,需告知評估人考核目的,遞交時間以及填寫當中的注意事項,以確??己说谋C苄?、嚴肅性和結果的有效性。

    六、考核結果說明

    考核評估結果主要包括每項指標的單項總分、單項均分、單項評定等級、綜合評定結果、優(yōu)點與不足之處。

    以下是中層管理干部綜合評定結果匯總:

    考核對象1 良好水平,總分2604.4,平均分78.92,單項均分4.08;

    考核對象2 良好水平,總分2558.5,平均分79.95,單項均分4.07;

    ……

    ……

    七、績效反饋與面談

    人力資源部根據(jù)每個人的考核結果,將其反饋給被考核對象,并分別與之進行了績效面談,共同制定出績效改進計劃,使被考核對象明確自己的績效改進方向。

    八、績效考核評估

    1、考核方案本身

    (1)在本次績效考核的實際操作過程中,有以下問題存在:

    a、由于時間原因,某些考核指標的選取不夠科學化,比如中層管理干部的考核指標當中,有兩項指標為客戶管理、市場開拓能力,這兩項指標主要針對銷售崗位的中層管理干部來說的,如果作為非銷售崗位的管理干部來講,這兩項指標就顯得不太科學。

    c、考核實施之前,沒有對績效考核相關事宜進行培訓,造成部分員工對此次考核的不理解,并產(chǎn)生排斥心理。員工的考核意識比較淡薄,再加上后期缺乏相關的培訓引導,給本次的考核工作造成一定的困難。

    d、從遞交的考核表當中發(fā)現(xiàn),對于考核表當中的優(yōu)點與不足之處,評語顯得比較空泛,沒有落實在具體行為當中。這就讓受評人看到考核結果時,不太清晰自己究竟的哪些方面做得不到位。

    (2)績效考核方案改進措施

    a、確定考核指標前,根據(jù)各個崗位的具體要求,充分展開調研工作,和各部門員工配合,制定出個性化、科學化的考核指標,確保考核內容的有效性。人力資源部根據(jù)此次考核當中存在的問題,在接下來的考核工作當中,盡可能地做到規(guī)范化。倉庫員工的考核量表(參照附件4)和服務部的考核量表正在進行不斷優(yōu)化,以避免出現(xiàn)類似問題。

    b、針對前期員工對本次考核的反應,以后在實施新的考核方案之前,都會對此進行相關的培訓,確保評估人充分理解考核的目的和考核當中的注意事項,同樣也使被評估者明白組織的期望,確認自己在工作當中的努力方向,以便使員工由現(xiàn)在的被動管理逐漸轉變?yōu)閱T工的自我管理。

    2、考核者(受評人)的績效改進計劃

    本次績效考核后,由人力資源部和受評人的直接上級根據(jù)績效考核結果,共同對其進行了績效面談,確保其明確目前自身所存在的不足,并與受評人共同制定了下一步的績效改進計劃,讓受評人認識到下一階段自己在工作當中的努力方向和注意事項。

    此次考核,雖然存在一些方方面面的不足之處,但因為考核方法和考核對象的選取比較科學,一定程度上彌補了考核本身所存在的不足之處。就考核結果來說,還是相當有效的,能夠反映中層管理干部和部分基層員工的工作業(yè)績、能力和工作態(tài)度,而且在進行績效面談時,受評人也比較能夠接受??傊?,員工對此次考核工作的結果還是認可的。人力資源部也會繼續(xù)努力,使公司的績效管理工作更上一個臺階。

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索績效考核分析報告。

    績效考評分析(精選19篇)篇十三

    績效評估作為一種重要的管理手段,逐漸被各個企業(yè)所采用。在我所在的公司中,每年都會進行一次績效評估,以方便公司了解員工的表現(xiàn)并為員工提供更好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在這個過程中,我逐漸意識到績效分析的重要性,并總結出了一些心得體會。

    第二段:明確評估標準。

    在進行績效評估時,最重要的一點就是確定評估標準。這一點不僅對于企業(yè)而言,對于員工也同樣適用。在我所在的公司中,公司會根據(jù)崗位定位設定不同的考核指標,員工需要根據(jù)自己所在的部門和職位進行明確評估標準的制定。只有通過明確的評估標準,才能更加清晰地了解評估結果。

    第三段:注重數(shù)據(jù)分析。

    對于績效分析而言,數(shù)據(jù)分析是非常重要的一環(huán)。通過對數(shù)據(jù)進行分析,企業(yè)可以更好地理解員工的表現(xiàn),并根據(jù)數(shù)據(jù)結果提供更有針對性的建議。在我所在的公司中,HR部門會進行數(shù)據(jù)匯總和分析,然后對于表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進行獎勵,提供更高的職業(yè)晉升機會。因此,在進行績效分析時,注重數(shù)據(jù)分析也是非常關鍵的一點。

    第四段:及時反饋和改進。

    績效分析并不是一個單向的過程,從企業(yè)到員工,員工也需要在該過程中發(fā)揚自己的主觀能動性。只有在得到及時反饋和改進的情況下,個人的表現(xiàn)才能夠得到進一步提升。在我所在的公司中,員工可以進行自我評價并向主管提供反饋,也可以參加員工之間的互評。這樣不僅可以讓個人得到更多建議和意見,也有助于團隊間的協(xié)作和合作。

    第五段:結語。

    了解個人表現(xiàn)并進行及時的評估和反饋,對于員工的職業(yè)規(guī)劃和企業(yè)的發(fā)展都具有重要的意義。在進行績效分析時,明確評估標準,注重數(shù)據(jù)分析以及及時反饋和改進都是非常重要的一些點。只有通過不斷地完善和提升績效分析,才能夠更好地實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的目標。

    績效考評分析(精選19篇)篇十四

    績效分析是組織管理中的重要環(huán)節(jié),是對員工進行有效管理的必要手段之一。它可以根據(jù)員工的表現(xiàn)將其工作成果與目標進行比較,尋找出員工的優(yōu)點與不足,為組織制定出科學的管理策略提供依據(jù)。作為一名人力資源管理人員,我在工作中多次進行了績效分析,通過不斷總結和學習,得出了一些心得體會,希望能夠與大家分享。

    第二段:對績效分析的認識與理解。

    績效分析是一種對員工表現(xiàn)進行量化分析的過程,它強調對員工的工作量、工作質量和工作效率進行評價。然而,這并不是一項簡單的工作,它要求具備一定的專業(yè)知識和技能。對于管理人員來說,在進行績效分析時需明確評價標準,對員工工作表現(xiàn)進行客觀評價,不得想當然或拿自己的標準來衡量。同時,還需重視員工的反饋和建議,及時調整和改進績效管理制度。

    在實踐中,發(fā)現(xiàn)績效分析還存在一些問題。首先是評價標準難以確定,而且評價標準的設置不能過于苛刻和寬松,應該因工作不同而有所不同。其次是評價結果的準確性不盡如人意,人為因素和主觀評價常常影響了績效分析的真實性。因此,在進行評價時,需要盡可能地去除主觀因素,并結合實際情況進行評價,保證結果的準確性。

    第四段:績效分析的規(guī)劃和制度。

    要提高績效分析的質量,制定合理的績效評價制度和計劃是關鍵。制定績效評價計劃時,應包括目標制定、工作計劃、考核方案和考核設備等方面。評價標準也要具體明確,評價結果要及時反饋給員工,讓員工在改進自身問題的同時提升更大的工作動力和成就感。此外,科學的績效評價還需要政策配套和員工培訓等方面的支持。

    第五段:總結與展望。

    績效管理是組織管理中不可缺少的一環(huán)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和競爭的加劇,科學的績效管理不僅需要精準的評估標準,還需要評價內容的全面性、公正性和合理性。我們應該通過總結、學習和改進,不斷提高績效分析的水平和質量,為組織的發(fā)展進步做出更大的貢獻。

    績效考評分析(精選19篇)篇十五

    某公司的績效考核分析報告——框架(八個要點)是清晰完整的2014-03-03 15:00為了更加清楚地了解各部門員工的工作成果、能力和工作態(tài)度,人力資源部從2014年12月14日開始,分批對中層和部分基層員工進行了一系列的考核??己私Y束之后,人力資源部還針對考核結果,分別與被考核對象一一進行了績效反饋與面談,以確保被考核者明確自己的績效改進方向。另外,對于考核成績不理想者,人力資源部還對此進行了深入的員工調研活動,以避免考核結果可能出現(xiàn)的偏差,最終確定淘汰的人員名單。接下來,就本次考核的具體過程作如下匯總分析:

    一、 ? ?考核方法的選取背景

    鑒于公司目前考核體系尚不健全,員工考核意識淡薄的狀態(tài)。本次考核主要采用360°全面考核評估法。360°評估又稱為多渠道評估,是指通過收集與收評者有密切關系的來自不同層面的人員反饋意見,來全方位地評估受評者的工作能力、行為準則與合作精神。這種考核法能夠最大限度地避免由評估人所造成的不公正,進而保證考核結果的客觀性和科學性。在現(xiàn)有的情況下,這樣的考核結果員工也比較能夠接受,因為考核的具體方式?jīng)Q定了考核不是一個人說了算。故選取360°全面考核評估來保證考核的公平、公正、客觀、科學。

    二、 ? ?考核目的

    對中層管理干部和部分基層員工的工作成果進行摸底,并進一步了解他們的工作能力和工作態(tài)度,為下一輪的人員配置、員工績效管理等人力資源工作打下良好基礎。

    三、 考核與被考核對象

    1、被考核對象:

    中層管理干部(14人); 基層員工(14人)

    2、考核對象:

    中層管理干部(35人);基層員工(24人)

    四、 考核時間

    中層管理干部:2014年12月14日14:00---12月17日12:00;

    基層員工:2014年12月17日17:30---12月19日12:30;

    五、 考核的具體形式介紹

    1、 考核指標的提取(具體考核表參照附件1、附件2):

    (1)中層管理干部:中層管理干部的考核指標的選取主要從其業(yè)績成果、執(zhí)行

    力、團隊影響力、組織文化認同等16個有代表性的方面。

    (2)基層員工:……。

    2、考核的具體執(zhí)行

    本次考核主要是根據(jù)360°考核表進行評分,考核對象的選取主要從被考核人的直接上級、本部門同事、工作關系密切的其他同級同事、客觀公正并有責任心的部分員工當中選取,以不記名的方式進行。

    被考核者在此次考核中,同時又是考核對象,但是被考核者不對自己進行考核。人力資源部在發(fā)放考核表的同時,需告知評估人考核目的,遞交時間以及填寫當中的注意事項,以確保考核的保密性、嚴肅性和結果的有效性。

    六、 考核結果說明(參照附件3)

    考核評估結果主要包括每項指標的單項總分、單項均分、單項評定等級、綜合評定結果、優(yōu)點與不足之處。

    以下是中層管理干部綜合評定結果匯總:

    考核對象1 良好水平,總分2604.4,平均分78.92,單項均分4.08;

    考核對象2 良好水平,總分2558.5,平均分79.95,單項均分4.07;

    ……

    ……

    七、 績效反饋與面談

    人力資源部根據(jù)每個人的考核結果,將其反饋給被考核對象,并分別與之進行了績效面談,共同制定出績效改進計劃,使被考核對象明確自己的績效改進方向。

    八、 績效考核評估

    1、 考核方案本身

    (1) 在本次績效考核的實際操作過程中,有以下問題存在:

    a、 由于時間原因,某些考核指標的選取不夠科學化,比如中層管理干部的考核指標當中,有兩項指標為客戶管理、市場開拓能力,這兩項指標主要針對銷售崗位的中層管理干部來說的,如果作為非銷售崗位的管理干部來講,這兩項指標就顯得不太科學。

    c、考核實施之前,沒有對績效考核相關事宜進行培訓,造成部分員工對此次考核的不理解,并產(chǎn)生排斥心理。員工的考核意識比較淡薄,再加上后期缺乏相關的培訓引導,給本次的考核工作造成一定的困難。

    d、從遞交的考核表當中發(fā)現(xiàn),對于考核表當中的優(yōu)點與不足之處,評語顯得比較空泛,沒有落實在具體行為當中。這就讓受評人看到考核結果時,不太清晰自己究竟的哪些方面做得不到位。

    (2)績效考核方案改進措施

    a、確定考核指標前,根據(jù)各個崗位的.具體要求,充分展開調研工作,和各部門員工配合,制定出個性化、科學化的考核指標,確??己藘热莸挠行?。人力資源部根據(jù)此次考核當中存在的問題,在接下來的考核工作當中,盡可能地做到規(guī)范化。倉庫員工的考核量表(參照附件4)和服務部的考核量表正在進行不斷優(yōu)化,以避免出現(xiàn)類似問題。

    b、針對前期員工對本次考核的反應,以后在實施新的考核方案之前,都會對此進行相關的培訓,確保評估人充分理解考核的目的和考核當中的注意事項,同樣也使被評估者明白組織的期望,確認自己在工作當中的努力方向,以便使員工由現(xiàn)在的被動管理逐漸轉變?yōu)閱T工的自我管理。

    2、考核者(受評人)的績效改進計劃

    本次績效考核后,由人力資源部和受評人的直接上級根據(jù)績效考核結果,共同對其進行了績效面談,確保其明確目前自身所存在的不足,并與受評人共同制定了下一步的績效改進計劃,讓受評人認識到下一階段自己在工作當中的努力方向和注意事項。

    此次考核,雖然存在一些方方面面的不足之處,但因為考核方法和考核對象的選取比較科學,一定程度上彌補了考核本身所存在的不足之處。就考核結果來說,還是相當有效的,能夠反映中層管理干部和部分基層員工的工作業(yè)績、能力和工作態(tài)度,而且在進行績效面談時,受評人也比較能夠接受。總之,員工對此次考核工作的結果還是認可的。人力資源部也會繼續(xù)努力,使公司的績效管理工作更上一個臺階。

    評述:

    1.該模板框架可以做為公司績效考核報告的參考框架;

    2.考慮自己公司的實際情況進行血肉的完善;

    3.第五、六、八部分應該細致再細致,這也是績效考核分析報告的核心部分。

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索績效考核分析報告模板。

    績效考評分析(精選19篇)篇十六

    在我國政府管理中引入績效理念、建立預算績效管理體系,是完善社會主義市場經(jīng)濟的基本要求,也是深化我國行政管理體制改革的重要內容。下面是小編分享的一些相關資料,供大家參考。

    1.預算績效管理的含義。預算績效是指以項目或部門的績效為目的,以成本效益分析確定的支出費用為基礎而編制和管理的預算,重視對預算支出績效的考察。

    2.績效管理的內容與分類。績效管理包括績效計劃、績效溝通、績效審核論證、績效運行監(jiān)控、績效考核與評價、績效結果應用等。按照評價對象的不同,績效評價分為綜合績效評價、部門績效評價和項目績效評價。按照評價類型的不同,績效評價分為階段評價和結束評價。對項目效果暫不能體現(xiàn)或不能充分體現(xiàn)的預算項目,要在項目執(zhí)行完畢后進行適時跟蹤評價。

    3.績效管理的特征與實質。預算績效管理是一種以支出結果為導向的現(xiàn)代預算管理模式,堅持績效原理,以績效目標、績效監(jiān)控、績效評價、評價結果應用為基本特征。預算績效管理其實質是將績效理念融入預算編制、執(zhí)行和監(jiān)督全過程的持續(xù)循環(huán)過程。

    1.財政部門和預算部門要將績效評價結果作為以后年度編制部門預算和安排資金的重要依據(jù),優(yōu)先考慮和重點支持績效評價結果好的部門項目,相應減少績效評價結果差的部門項目和資金安排,取消無績效和低績效項目。

    2.預算部門要根據(jù)績效評價中發(fā)現(xiàn)的問題,及時調整和優(yōu)化本部門以后年度預算支出的方向和結構,合理配置資源,提高財政資金的使用效益。對績效評價中發(fā)現(xiàn)的問題及提出的整改措施,要報本級財政部門備案。同時,財政部門要及時提出改進和加強部門預算支出管理的意見,督促部門落實。

    3.績效評價結果需報經(jīng)本級人民政府同意,向人大常委會報告并在一定范圍內公布,以加強社會公眾對財政資金使用效益的監(jiān)督。

    4.建立財政支出績效獎懲機制,對績效優(yōu)的下級政府和本級預算部門給予表彰和獎勵;對導致預算績效管理未達到相關要求,以致財政資金配置和執(zhí)行績效未能達到預期目標或規(guī)定標準的下級政府、本級預算部門及其責任人,要依照有關規(guī)定進行績效問責。

    1.要把政府預算績效評價作為關鍵環(huán)節(jié)抓緊抓好。建立起科學的評價體系除了要加強相關行政管理理論研究,還要借鑒歐美等一些發(fā)達國家行政預算改革的實踐經(jīng)驗,要能適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要。

    2.要依法推進政府預算績效管理。重視相關績效管理的法規(guī)建設,真正的使政府的財政績效管理有法可依,有序進行。對政府財政預算進行績效評價是一項十分復雜的系統(tǒng)工程,若只依賴財政部門一些規(guī)范性文件很難保證這項工作可以順利的開展,所以,需要更權威的法律予以保障。

    3.要發(fā)揮群眾的'公眾監(jiān)督作用。相對透明的預算體制可以強化責任的落實。若讓預算績效管理公開、公正的進行,需通過信息公開、程序公開、群眾參與等方式,賦予廣大群眾行使監(jiān)督權利,使績效的管理體現(xiàn)群眾意愿。

    4.完善相關的責任追究制度。要讓問題溯源成為可能,首先就要明確責任。責任到人,監(jiān)督才能發(fā)揮最大的效力。在這種機制下,我國的政府才可能實現(xiàn)由管制型向服務型轉變。因此,需推進財政預算績效管理過程中建立的預算責任制度,當執(zhí)行的結果出現(xiàn)較大偏差時,就需要其責任人為此負擔相應的責任,必要時要進行嚴肅的處理。

    1.在我國政府管理中引入績效理念、建立預算績效管理體系,是完善社會主義市場經(jīng)濟的基本要求,也是深化我國行政管理體制改革的重要內容。通過建立科學合理的政府績效評估指標體系和評估機制,完善預算制度,推進預算績效管理,切實提高財政資金使用效益和政府工作效率,對促進社會科學發(fā)展具有重要現(xiàn)實意義。

    2.加強預算績效管理是實踐科學發(fā)展觀的必然要求。加強預算績效管理的根本目的就是改進預算管理、提高財政資金配置和使用效益,使公共財政資金更加有效地服務于經(jīng)濟發(fā)展。政府預算管理只有充分注重績效,預算支出只有產(chǎn)生實實在在的社會經(jīng)濟效果,才能更好地發(fā)揮公共財政職能、改善民生,促進和諧社會建設。同時,加強預算績效管理,通過對政府行為實施績效問責,促進政府合理使用財政資金,提高預算管理水平,從而推進政府科學化管理。

    3.加強預算績效管理是建設高效政府、責任政府的重要內容。首先,加強預算績效管理有利于轉變政府職能,提高管理效率。預算績效管理強調政府提供公共服務的質量與成本,關注財政資金使用的最終成效,其內容實際上已經(jīng)超出公共支出管理本身。其次,加強預算績效管理有利于增強政府的責任意識,提升公共服務的質量。在以結果為導向的績效管理中,貫徹“誰支出誰負責”的基本原則,使預算部門申請財政資金時變得更加謹慎,從而增強了政府部門的責任意識。同時,加強預算績效管理,可以強化政府為公眾服務的觀念,強化政府對公共資金使用結果的關注,使政府行政變得更加務實、高效。

    4.加強預算績效管理是完善公共財政體制的需要。首先,加強預算績效管理有利于進一步完善部門預算編制,有利于更科學更精細地分配公共資源。其次,加強預算績效管理有利于構建較為規(guī)范的公共支出管理體系。只有切實加強預算績效管理,通過建立指標體系,設立績效目標,客觀評估資金使用效果,建立反饋機制,從根本上促進現(xiàn)代公共財政體系建設,不斷提高財政管理的科學化和精細化水平。

    5.加強預算績效管理是提高財政透明度的需要。隨著民主政治的發(fā)展,社會各界對預算信息公開的呼聲也越來越高,在要求了解財政資金具體使用方向和內容的同時,也期望能夠知曉財政資金的實際產(chǎn)出和使用效益情況。這就迫切要求我們全面加強預算績效管理,優(yōu)化財政資源配置、提高公共產(chǎn)品和公共服務的質量、提高財政資金使用效益,采用科學方法合理評價和度量資金使用績效,并逐步實現(xiàn)績效公開。

    績效考評分析(精選19篇)篇十七

    績效分析是現(xiàn)代企業(yè)管理的必備工具之一,通過對員工表現(xiàn)、組織目標和業(yè)務結果的評估,給予員工及組織反饋和指導,達到提升績效、增強競爭力的目的。在實踐中,我深刻認識到績效分析的重要性和方法技巧,總結出一些心得體會,以便更好地指導管理工作。

    績效分析是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標和員工自我成長的重要手段,有效的績效管理可以提高業(yè)務效率和員工滿意度,防止員工流失和競爭力下降。為了充分發(fā)揮績效分析的作用,我們需要明確績效目標、制定績效標準、建立評價體系、進行績效測評、制定激勵措施等環(huán)節(jié)。

    第三段:績效分析的技巧與方法。

    績效分析需要遵守客觀、公平、可衡量、可計量的原則。評價內容要切合業(yè)務以及員工實際職責。我們需要制定明確的績效指標、量化實際績效和設定評價時間點等,同時在評價過程中需要與員工進行溝通和協(xié)商,確保評價結果的準確性。

    第四段:提高員工績效的措施。

    制定績效標準和指標是提升員工績效的關鍵,我們需要考慮業(yè)務需求、員工發(fā)展和組織戰(zhàn)略,根據(jù)實際情況調整績效標準,確保員工能夠在達成績效指標的同時實現(xiàn)自我提升。此外,建立激勵機制也可以增強員工工作熱情和積極性。

    第五段:總結。

    績效分析作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié),需要結合實際情況進行靈活運用,我們應該建立科學的評價體系、完善激勵機制,發(fā)揮績效評估的作用。同時,員工和組織的利益切合點需要在實踐中不斷摸索和調整,以適應公司快速發(fā)展的需要,為企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展提供有力保障。

    績效考評分析(精選19篇)篇十八

    績效考評是一種常見的員工考核方式,其主要目的是評估員工的工作表現(xiàn)和貢獻。在現(xiàn)代企業(yè)中,績效考評已經(jīng)成為了員工晉升和評定薪資的主要參考依據(jù)。在我之前任職的公司中,每年也都會進行績效考評,進而對員工進行評優(yōu)和晉升。在這個過程中,我認為總結出一些心得和體會是非常重要的。

    第二段:績效考評需要主動溝通和協(xié)調。

    在績效考評過程中,有時候不同團隊之間的工作環(huán)境和職責并不相同,即使是相同的工作任務,也可能會因為業(yè)務上的差異而產(chǎn)生不同的貢獻點。因此,在績效考評之前,我們需要進行主動的溝通和協(xié)調,搞清楚不同團隊之間的工作真實情況和具體貢獻點,從而做出更加公正和合理的評價。

    在績效考評的過程中,我們要聚焦于具體的工作結果,看重員工所做出的實際貢獻。換句話說,我們要對于員工的具體能力,而非員工的短時行為做出評價。在做出評判之前,我更傾向于觀察員工在過去一年中的工作產(chǎn)出結果,這也是對于員工工作價值的最真實反映。

    第四段:及時反饋可以幫助員工成長。

    及時反饋也是績效考評過程中的一項重要任務。時常地跟員工進行反饋,無論是負面的還是正面的,都是有利于讓員工不斷成長和進步的。尤其是在績效考評之后,我們要及時地反饋,告訴員工有哪些需要改進的地方,這可以幫助員工更好地調整并持續(xù)改善自己的工作表現(xiàn)。

    第五段:績效考評要求同時考慮個人及團隊。

    在績效考評過程中,我們要求員工在團隊中發(fā)揮重要作用,并要求成員在個人層面上做出一定的成績。在一些情況下,可能僅依靠個人的表現(xiàn)很難達到團隊的目標,這就需要員工們通過合作、協(xié)調和幫助來實現(xiàn)更好的工作效果。因此,在績效考評中,我們要同時考慮到個人和團隊,從而更好地反映員工的綜合貢獻。

    結論。

    總之,在績效管理的過程中,我們要主動溝通和協(xié)調,關注于工作結果,時常跟員工進行反饋,同時需要考慮到個人和團隊等多方面因素,從而更好地實現(xiàn)優(yōu)秀員工的評定和晉升。在管理員工的過程中,我們要重視績效考評,把它作為一種必要的工具和剛性要求,從而營造一個高效、有序、和諧的工作氛圍,也更能夠對員工的工作愿景和職業(yè)規(guī)劃進行指導和引領。

    績效考評分析(精選19篇)篇十九

    除了掌握有效的履行之外,績效考評的效果與整個績效考評體制的設計有相稱的關聯(lián)??冃Э荚u的功效與否直接取決于全部績效考評系統(tǒng)的設計與運作是否形成一個內在的體系,而不是孤立的各個環(huán)節(jié)的組合;同時,績效考評還必須成為考評者與被考評者獨特合作性的運動,而不是考評者強加給被考評者的主觀志愿;此外,績效考評還應隨同著績效的反饋與提升,并成為一項持續(xù)性的活動,而不是在一年內只進行若干次就高枕無憂。績效考評剖析就是要分析影響績效考評后果的各項因素,以能對績效考評有更有效的`掌握,從而進步績效考評的績效。

    pdca分析

    圖1績效考評的pdca過程

    績效管理周期分析

    績效考評在企業(yè)發(fā)展中表演的價值以及推進績效晉升的有效性還與績效考評是否保持了戰(zhàn)略導向有關,這需要自上而下的目的設破必須從企業(yè)組織的戰(zhàn)略動身,人力資源六大模塊,明白地轉達企業(yè)的主旨與使命。傳統(tǒng)的人事考評為什么不被器重而被淪入情勢主義,重要就在于考評不實現(xiàn)與企業(yè)策略的整合,沒能有效支持企業(yè)戰(zhàn)略。當初績效考評有一種發(fā)展趨勢,即戰(zhàn)略位置在回升,績效考評越來越須要同企業(yè)的戰(zhàn)略嚴密聯(lián)合,考評指標、內容、尺度必需從支撐企業(yè)戰(zhàn)略的角度來抉擇;還有就是治理責任的下移,績效考評與每一個管理者有關,口試技能 自我先容,從績效治理系統(tǒng)來看日本企業(yè)的成敗,與每一位員工有關,每一位管理者都要承當起對下屬績效考評與輔導培育的義務。

    戰(zhàn)略導向的績效考評循環(huán)還包含績效考評應同報酬體系的計劃(如績效工資的開發(fā))等其余人力資源戰(zhàn)略有機接洽起來。

    從必定意思上講,績效考評循環(huán)是一個對目標達成的管理過程,是從組織目標與標準出發(fā),一直打算績效、管理績效與評估績效的輪回進程。其中,對每一過程中的分析能夠依照以下內容進行:(詳細參見圖2)

    方案績效:與雇員一起確立績效目標,發(fā)展目標跟舉動規(guī)劃。

    管理績效:察看和總結成績,供給反愧就問題向雇員提供領導、倡議。

    評估績效:評價雇員的造詣和技巧,與雇員一起探討如何進行評價。并將對雇員的評價構成歷史記載。

    績效分析框架

    咱們同時設計了可以在組織、程序和個體三個檔次上提出的問題(詳見表1)。這些框架闡明,在對現(xiàn)有前提進行評估時,要對很多因素進行分析,比方:

    ?組織的宗旨等;

    ?組織的目標是什么,整個組織的職員是否都懂得這些目標,組織事跡是如何懂得的;

    ?組織現(xiàn)有的風尚和文明,績效考核與績效管理;。

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索績效考核與績效考評。

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    心得體會是在學習、工作、生活等方面經(jīng)歷一段時間后,對所獲得經(jīng)驗和感悟進行總結和記錄的一種方式。它是對自己的思考和反思,同時也是對他人分享的一種交流形式。心得體會
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