范文是一種學習的工具，通過模仿和學習范文，我們可以更好地理解和掌握知識。這里有一些經典的范文范本，對于提高寫作能力有很大的幫助。
聯系人意見評語（優秀16篇）篇一
李家樂同志是××級播音班的班長，該同志在積極分子現階段表現良好，立足自己的工作崗位，服務班級，服務廣大同學。能夠起到模范表率的作用。同時也要指出少許不足，希望該同志在今后的學習當中更好的加強對于黨理論知識的學習，團結群眾，真心踏地的了解同學、深入集體。勞逸結合，能夠在更多的地方發光發熱！
聯系人意見評語（優秀16篇）篇二
經過__年零_個月考察，支部委員會在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：
1、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行，工作勤懇，表現突出。（工作表現情況……）。
2、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況，對黨忠誠老實，能積極開展批評與自我批評，樂于助人，遵紀守法，較好地發揮了帶頭和帶動作用（組織上有意識地培養考察的情況……）。
3、經過對該同志政審，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治、歷史問題。
該同志自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。
多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。
主要缺點：開展批評不夠大膽；在工作方法上，有時比較簡單。
聯系人意見評語（優秀16篇）篇三
某某同志入黨一年以來，對黨有正確的認識，有較高的思想政治覺悟。該同志立場堅定，旗幟鮮明。能用共產黨員的標準嚴格要求自我，關心同志，愛護學校榮譽。
比較出色地完成工作任務。我期望她今后在工作更加中堅持原則，為學校把好財政關。
聯系人意見評語（優秀16篇）篇四
某某同志，男，漢族，出生于____年12月，中共黨員，大學本科學歷，工學學士，原籍某某省某某市某某縣人。我局于20__年11月份從某某縣某某局將該同志選調到我單位從事固定資產投資審計工作。該同志在我局工作期間的政治、思想、工作表現和廉潔自律情況如下：
一、該同志能積極參加單位組織的各項政治理論學習，政治理論素質較高。
該同志選調到我局后，他認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，指導行動，具有較高的政治理論素質。該同志選調到我局之前，已被五河縣審計局確定為預備黨員。他選調到我局工作后能夠嚴格按照新時期黨員的標準要求自己，提高自己。他在預備黨員考察期間表現較為突出，通過了單位組織的入黨考察，他于2014年2月份加入了中國共產黨。
二、該同志尊重領導，團結同事，堅持原則具有良好的道德品質。
該同志為人寬容大度，待人誠懇、友善，不計較個人得失。
他在工作崗位上，能夠尊敬領導，團結同事，能夠較好的處理好與領導和同事的關系。該同志在審計工作中能夠依法依規、實事求是、客觀公正、廉潔高效的開展工作，具有良好的審計職業道德。
三、該同志勤奮務實、業務過硬，具有較強的工程投資審計能力。
該同志在工作中勤奮務實，刻苦鉆研審計業務知識，熟練掌握了工程投資審計方面的業務知識，能夠保質保量及時的完成單位交待的各項工作。該同志選調到我局后先后參與了二十多個蚌埠市大建設跟蹤審計項目，如“某某市大慶路淮河公路橋跟蹤審計”、“勝利路綜合提升改造工程跟蹤審計”“勝利東路保障房工程跟蹤審計”等項目。他在這些項目中，認真研究招投標文件、工程施工圖紙、合同文件、以及被審計單位報送的其他審計資料，發現了許多問題，向被審計單位提出了許多審計建議，得到了被審計單位的好評。如該同志在負責“蚌埠市勝利東路保障房工程跟蹤審計項目”進款款審核過程中，施工單位累計報送進度款52014493.68元，經審計后為22498695.00元，在施工單位的基礎上核減進度款29509798.68元，核減率達到為56.7%。這大大減輕了建設單位的進度款支付壓力，提高了保障房建設資金的使用效益。除了工程投資審計，自20__年4月份起，該同志負責我局大建設跟蹤審計項目信息的報送工作，主要是將大建設跟蹤審計工作中發現的問題和提出的審計建議報送到蚌埠市大建設指揮部。我局共向大建設指揮部報送15期跟蹤審計綜合信息。通過負責這項工作，該同志的審計業務能力和文字表達能力得到了明顯的提高。
四、該同志能夠能嚴格要求自己，能在審計工作中做到廉潔從審。
該同志在審計工作中，能夠自覺遵守我局各項黨風廉政制度，能夠嚴格按照審計工作八不準的要求開展各項工作，能夠自覺做到自尊、自重、自愛。該同志自選調到我單位工作至今，未發現該同志有違規違紀問題，也未接到該同志審計廉政方面的投訴。
五、存在的缺點和不足。
盡管該同志政治理念堅定，思想道德素質高尚，審計工作較突出，但在一些方面還存在著一些不足，如學習理論知識不夠深入，解決復雜問題的經驗和方法還不夠完善等問題。相信該同志會在以后的工作中加強該方面的學習，彌補其不足。如果該同志被貴單位錄取了，相信該同志能夠迅速適應貴單位的審計工作，能夠為貴單位審計事業的發展做出突出的貢獻。
聯系人意見評語（優秀16篇）篇五
經過這一階段的培養與考察，xx同志進一步認識到了理論指導實踐的重要性，入黨動機進一步明確。工作努力，取得了必須的成績。進取參加各項活動，參與意識和服務意識進一步加強。
提議：加強政治思想理論學習，進一步完善自我。
聯系人意見評語（優秀16篇）篇六
在發展期間，能按時參加理論學習和做思想匯報。
在思想方面能夠認真的學習黨的指導思想，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認知明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，進取擁護黨的路線、方針、政策。
在工作方面，認真工作，曾在團委擔任辦公室主任，現任班級團支書，據了解，在工作期間有較強的組織本事，能以身作則，都是認真負責的。
在學習方面，成績是很突出的，綜合測評得了年級第一，這說明她是一個熱愛學習，努力學習，進取向進的學生，同時還在修會計專業的雙學位。并且，還進取參加學校和學院的各項活動，都取得了滿意的成績。
在生活中，遵紀守法，待人真誠，同時，能敢說真話，敢說實話，這是很難得的。
綜上，我認為，xxx同學已經具備了加入中-國-共-產-黨的基本條件。所以，我樂意推薦xxx同學加入中-國-共-產-黨，現提請支部大會討論。
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聯系人意見評語（優秀16篇）篇七
同志較前段有更大的提高，這段時間內同志認真參加黨支部的各項活動，進取學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自我，在學習生活中，用一名...員的標準嚴格要求自我，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的本事，多關注時事，政治敏銳性與把握大局的本事有待加強同志取得了很大的提高，同志進取向黨組織靠攏，進取表現，有意識地培養自我作為一名...員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習習近平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同志，共同提高，期望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備...員標準。
聯系人意見評語（優秀16篇）篇八
1.xxx同志自被確定為入黨積極分子以來，思想上有了較大的轉變，積極向組織靠攏，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用;在學習生活中，學習努力成績優良，學習態度端正，經常主動向黨組織匯報自己的思想，表現積極。
2.xxx同志在學習和生活中尊敬師長，團結同學，樂于助人，具有較好群眾基礎。在學習過程中態度謙虛，遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。xxx同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真完成黨組織交付的各項工作任務，以實際行動向黨組織靠攏，工作成績得到了同學和老師的一致認可。
3.xxx同志在本季度的培養考察中，在理論知識的深入學習和工作主動性等方面表現優異。該同志能認真研讀《黨章》，牢記黨員的權利和義務，深刻領會其內涵，對照黨章規定的黨員標準，認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學內容積極開展自我批評，在各個方面都有了長足的進步。
4.xxx同志較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間里xxx同志加強了黨的理論知識學習，用先進的'理論知識不斷充實完善自己，并且用理論指導實踐。該同志能夠以身作則，以一個黨員的標準嚴格要求自己，認真學習各方面的知識，努力提高處理問題和解決問題的能力，密切聯系群眾，在同學當中樹立了良好的典范。
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聯系人意見評語（優秀16篇）篇九
唐翔同學于2012年4月1日向黨組織提交了入黨申請書，于2012年4月20日至2012年6月10日被推薦參加了黨課學習，并成功從黨校畢業。從提交申請到現在，該同學各方面表現優良，現匯報如下：
學習上，認真刻苦，努力學習專業知識，成績良好；
生活上，與同學相處融洽，人際關系良好。生活作風端正，沒有不良癖好。鑒于該同學的綜合表現及其家庭政治歷史清楚，我愿意推薦并介紹其加入中國共產黨。
聯系人意見評語（優秀16篇）篇十
培養聯系人刁××同志：
陶××同志在班級內負責開展班級內部工作，服從老師的指導教育開展相關班級工作，協調班級內部學生關系，關心班級同學思想動態。進取意識烈強烈，做事具有計劃性和條理性，效率高；責任心強，對待工作盡職盡責，有良好的團隊組織能力及協作精神。
聯系人意見評語（優秀16篇）篇十一
1.xxx同志自被確定為入黨積極分子以來，思想上有了較大的轉變，積極向組織靠攏，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責，在各項活動中起良好的帶頭作用;在學習生活中，學習努力成績優良，學習態度端正，經常主動向黨組織匯報自己的思想，表現積極。
2.xxx同志在學習和生活中尊敬師長，團結同學，樂于助人，具有較好群眾基礎。在學習過程中態度謙虛，遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。xxx同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真完成黨組織交付的各項工作任務，以實際行動向黨組織靠攏，工作成績得到了同學和老師的一致認可。
3.xxx同志在本季度的培養考察中，在理論知識的深入學習和工作主動性等方面表現優異。該同志能認真研讀《黨章》，牢記黨員的權利和義務，深刻領會其內涵，對照黨章規定的黨員標準，認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學內容積極開展自我批評，在各個方面都有了長足的進步。
4.xxx同志較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間里xxx同志加強了黨的理論知識學習，用先進的'理論知識不斷充實完善自己，并且用理論指導實踐。該同志能夠以身作則，以一個黨員的標準嚴格要求自己，認真學習各方面的知識，努力提高處理問題和解決問題的能力，密切聯系群眾，在同學當中樹立了良好的典范。
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聯系人意見評語（優秀16篇）篇十二
在發展期間，能按時參加理論學習和做思想匯報。
在思想方面能夠認真的學習黨的指導思想，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認知明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。
在工作方面，認真工作，曾在團委擔任辦公室主任，現任班級團支書，據了解，在工作期間有較強的組織能力，能以身作則，都是認真負責的。
在學習方面，成績是很突出的，綜合測評得了年級第一，這說明她是一個熱愛學習，努力學習，積極向進的學生，同時還在修會計專業的雙學位。并且，還積極參加學校和學院的各項活動，都取得了滿意的成績。
在生活中，遵紀守法，待人真誠，同時，能敢說真話，敢說實話，這是很難得的。
綜上，我認為，x同學已經具備了加入中國共產黨的基本條件。所以，我樂意推薦x同學加入中國共產黨，現提請支部大會討論。
2x同學。
在發展期間，能按時參加理論學習和做思想匯報。
在思想方面能夠認真的學習黨的指導思想，入黨態度是端正的，入黨的立場很堅定，能按時參加政治理論學習，在學習中能積極主動發言，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已。
在工作生活中，能正確處理整體利益和個人利益的關系，表現出了較高的思想水平，現擔任試點班的班長，在擔任班長一職中，能認真工作，積極完成各項任務，認認真真的為班級同學服務。本職工作和組織上交給的任務都完成得很出色。
在學習方面，成績是很突出的，學習目標是很明確的，考研的決心非常的堅定。
綜上，我認為，x同學已經具備了加入中國共產黨的基本條件。所以，我樂意推薦x同學加入中國共產黨，現提請支部大會討論。
3
在預備期考查期間,很積極主動的來找我做思想匯報。
在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,在政治上不斷成熟。
現在擔任我們第二黨支部干事和試點班團支書，在工作中,具有良好的大局觀,工作認真負責、積極主動，得到各方面的肯定和好評，我們大家有目共睹。希望在今后的工作中，也能時刻以共產黨員的標準要求自己，再接再厲，取得更好的成績。
在生活中，遵紀守法，樂意助人，為人真誠和藹。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。
經過一年預備期的考察，我認為，已經具備了轉正的基本條件。所以，我同意按期轉正，現提請支部大會討論。
4
在預備期考查期間,很積極主動的來找我做思想匯報。
在預備期一年里能以一名黨員的標準嚴格要求自己，在思想、學習、生活等方面上都有很大的提高。時刻關注時事，嚴謹律己，加強自身建設。
在學習上，努力刻苦，成績優良，現已經擁有了自己的專利，還在維普發表了自己的論文，還參加了一些項目，是一個很優秀的同志。
在生活上，能善于團結同志，樂于助人，具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起。是深受大家喜愛的一名同志。
同時很注意個人文明素質,擁有良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
經過一年預備期的考察，我認為，已經具備了轉正的基本條件。所以，我同意按期轉正，現提請支部大會討論。
聯系人意見評語（優秀16篇）篇十三
×××工作負責，班組同志反映其有較強工作能力。通過談話了解他對黨十分敬佩，有較強的入黨愿望。他生活儉樸，為人正直熱情，有較好的群眾基礎。工作中能從各方面嚴格要求自已，要求進步比較迫切。同時，他也認識到，對照黨員標準自己還有許多差距，表示在今后的學習和生活以黨員標準自律，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏。
×××
××××年××月××日
_____同學加入黨組織以來，能自覺按共產黨員標準要求自己，積極參加組織活動，認真改進自己的缺點和不足，政治上更成熟，工作上更積極，表現了一名共產黨員應具有的品行，建議按期轉為中共正式黨員。
一年來，思想態度端正，團結同志，政治立場堅定，能認真學習黨的知識，按期參加組織活動，并嚴格要求自己，積極改進自己的缺點和不足，自覺用黨員標準要求自己，在學習和工作中較好地發揮了先鋒模范作用，建議黨組織批準_____同學按期轉為中共正式黨員。
_____同學自_____年_____月_____日加入黨組織以來，能自覺按共產黨員標準要求自己，積極參加組織活動，認真改進自己的缺點和不足，政治上更成熟，工作上更積極，表現了一名共產黨員應具有的`品行，建議按期轉為中共正式黨員。
一年來，_____同學積極改進自己的缺點和不足，自覺用黨員標準要求自己，在學習和工作中較好地發揮了先鋒模范作用，建議黨組織批準_____同學按期轉為中共正式黨員。
培養聯系人半年考察意見
_____同學能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上同黨中央保持一致，遵守學校紀律，積極起好帶頭作用，學習成績優異，名列全班第一，能針對自身的不足，不斷加強政治學習，在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好，希再接再厲，起好先鋒模范作用。
_____入黨以來，更加嚴格要求自己，認真參加組織活動，回報思想，完成組織上交給的任務，積極幫助、引導其他有入黨愿望的同學向黨組織靠攏，發揮了應有作用，注重發揮模范帶頭作用，在班級中發揮黨員的號召力，積極影響、帶動其他同學一起遵守紀律，努力學習，為 促進班級形成良好學風發揮了重要作用。
該同志自_____年_____月_____日入黨以來，能夠更加嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，認真學習各項政策，并能在同學中做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成，很好的履行一個黨員的義務，建議在以后能戒驕戒躁，多學習黨的政策法規和基本知識，不斷地充實自己。
強與同學的溝通，互相學習，達到共同進步的目標。
聯系人意見評語（優秀16篇）篇十四
培養聯系人饒××同志：
趙××同志作為××級大一新生，在開學之初就積極主動融入團體，熱心幫助同學，更是在前期的軍訓期間堅韌頑強，不怕苦不怕累，認真完成教練的訓練任務。同時在大一上學期的學習當中，積極主動，認真投入，在工作當中認真負責，任勞任怨。同時也要指出些許的不足，希望趙程欣同志能夠更加的活潑開朗，無論是在學習還是工作當中都能以飽滿的精神狀態迎接每一份挑戰！
聯系人意見評語（優秀16篇）篇十五
經過本季度的培養考察【人名】同志取得了更大的進步。在這一階段時間【人名】同志繼續加強政治理論學習，經常向培養人匯報學習體會，用黨員的標準要求自己，對照《黨章》找差距，對照不足找原因，并與培養人一起結合個人思想狀況，確定整改措施和努力方向，加快成熟步伐。
該同志在實際工作中不斷完善與超越自我，加強政治理論和專業知識的學習，在學習和工作中甘于吃苦，不辭辛勞，主動承擔任務，認真完成工作。此外，該同志在學習和工作中能解放思想，勇于進取，敢于創新，并取得了突出的成績。
【人名】同志在這一階段表現積極，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我。在學習與生活中，全面學習提高，繼續發揚自身的優點，能夠做到團結同學，共同進步。希望能持之以恒，繼續保持。
【人名】同志在各個方面都有了較大的進步。在學習生活中，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，能夠密切聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人。在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。
聯系人意見評語（優秀16篇）篇十六
（三）該同志自被列為發展對象以來，能夠更加嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，認真學習各項政策，并向群眾做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成，履行好一個黨員的義務。建議在以后能戒驕戒躁，多學習黨的政策法規和專業知識，不斷的充實自己。該同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，執行黨的路線、方針、政策。入黨動機端正。工作積極，有較強的工作能力，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。為人正直，襟懷坦白，有較強的組織紀律性，有為黨的基本路線和歷史任務奮斗終身的決心。該同志在學習馬克思主義理論方面的自覺性有了較大提高，積極提高自身的馬克思主義理論素養，能夠在復雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形式下，能夠堅定********思想和社會主義信念。堅持理論聯系實際，學以致用。在平時的學習工作中，能夠積極參加碩士學習，參與教科研研究，作出了很好的模范帶頭作用。