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    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上取得突出的成績,還在課外活動(dòng)中表現(xiàn)出色,展現(xiàn)優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。繼續(xù)往下看是一位優(yōu)秀學(xué)生的課外實(shí)踐經(jīng)歷,讓我們一起來了解他是如何鍛煉自己的。

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的家長朋友們:

    大家下午好!我是xx。今天想要和大家分享的是自己來到xx的感受。

    正所謂兩橫一豎就是干。來到xx,只有不斷努力,熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)才無愧于我們背后的追求卓越!學(xué)習(xí)肯定苦所有人都一樣,關(guān)鍵在于我們對學(xué)習(xí)的態(tài)度。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”當(dāng)我們真正潛下心來,投身于學(xué)習(xí)中去,真正以學(xué)習(xí)為快樂,真正熱愛學(xué)習(xí)時(shí),得到的并不僅僅是成績的提升,更是追求卓越的意義所在。有一句說:“當(dāng)你把成功當(dāng)做呼吸一樣渴望時(shí)你就會成功。”把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種渴望,自然而然的,我們就會有所進(jìn)步。

    其實(shí)初到xx,我沒少抱怨,覺得整天學(xué)習(xí)枯燥無味。但其實(shí)生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你留心觀察時(shí),就能發(fā)現(xiàn)xx學(xué)習(xí)生活之美。現(xiàn)在,路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴,綠草散發(fā)著勃勃生機(jī)。仔細(xì)一想,每天充實(shí)忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎?來到這里,我們把握大好年華,奮斗在夢想的道路上,不正洋溢著青春之美!

    自從來到xx,自以為在學(xué)習(xí)生活方面都有了很大提升,這些點(diǎn)滴進(jìn)步自然離不開老師們的辛勤付出。就那班主任x老師為例,每天早上跑操地點(diǎn)都會出現(xiàn)他的身影,課間也會時(shí)時(shí)來班級照看,晚三下課后陪我們學(xué)習(xí)到九點(diǎn)三十的也總少不了他。老師對我們的教育大至人生哲理,小至個(gè)人規(guī)劃。以至于老師出差兩天,我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責(zé),每天晚新聞期間,穿梭于走廊間為的就是方便有問題的同學(xué)能盡快解決問題,學(xué)科自習(xí)時(shí)來到班上監(jiān)督我們完成任務(wù)。氣氛活躍的課堂,對待問題的耐心講解,被認(rèn)真批改過的作業(yè),留有寄語的改錯(cuò)本。老師們用知識的甘露澆開我們理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。

    來到學(xué)校老師如同我們的家長,給予我們無微不至的關(guān)懷,而遠(yuǎn)在家中的父母也無時(shí)無刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,講述的就是一個(gè)孩子為了意外失憶的母親而努力學(xué)習(xí)的故事。最后一句“希望你進(jìn)步的`速度快過他們老去的步伐。”更是著實(shí)感動(dòng)了大家。學(xué)習(xí)困倦時(shí),想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動(dòng)力,精神消沉?xí)r,想到父母的殷切希望,心中便涌起一股暖流,遭受挫折準(zhǔn)備放棄時(shí),想到父母的諄諄教誨,心中便有了希望。

    既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的就只能是背影。x班的同學(xué)們,努力吧!帶著對學(xué)習(xí)對生活的熱愛。前進(jìn)吧,帶著老師的期盼父母的希望。讓我們堅(jiān)持在奮斗的路上,抵達(dá)成功的彼岸!

    謝謝大家!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇二

    各位叔叔阿姨:

    您們好!我是六二 班的英語學(xué)科代表。我代表我們班同學(xué)向各位叔叔阿姨提出一點(diǎn)建議和要求。希望在您們的關(guān)愛下,我們的英語學(xué)習(xí)能夠取得更大的進(jìn)步。

    英語學(xué)習(xí)貫穿我們學(xué)習(xí)的始終,對我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。特別是到了六年級,英語學(xué)習(xí)到了最重要的時(shí)期,直接關(guān)系到我們初中英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。六年級課程比較緊,有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)游刃有余,但是也有一部分同學(xué),由于基礎(chǔ)較差或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,英語學(xué)習(xí)比較吃力。我們的英語老師在課堂上對我們耐心講解,反復(fù)訓(xùn)練,堅(jiān)持每課聽寫學(xué)過的單詞、重點(diǎn)句子。對學(xué)困生手把手得教,面對面的指導(dǎo),鼓勵(lì)我們努力進(jìn)取,充滿信心。課后還讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)、班干部檢查、督促、幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),組建自主學(xué)習(xí)互助小組,以達(dá)到共同提高,共同進(jìn)步的目的。但是我想如果我們的英語學(xué)習(xí)能夠得到各位家長的支持和配合,我們的英語學(xué)習(xí)進(jìn)步會更大。

    盡管我們在學(xué)校很努力,但是我們班仍有個(gè)別同學(xué)不重視英語學(xué)習(xí),經(jīng)常不能完成家庭作業(yè),個(gè)別同學(xué)的作業(yè)沒寫完,家長簽了字;書寫潦草,家長也簽了字;甚至有些家長半學(xué)期幾乎都沒有簽過字,就更不用說堅(jiān)持天天聽寫了。你們很愛我們,希望我們學(xué)習(xí)好。你們覺得我們是你們的一切,但是你們?yōu)槭裁床荒苊刻斐槌?0分鐘看看我們的作業(yè),檢查一下我們的背誦,聽寫一下我們學(xué)過的單詞和重點(diǎn)句子,幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,并及時(shí)解決。為了我們的健康成長,你們付出了很多,你們給我們提供豐富的物質(zhì)生活,但我們更希望你們能多給我們一些精神上的關(guān)愛,學(xué)習(xí)上的幫助,正確得愛我們。

    如果每位家長都能做到以下幾點(diǎn),我想我們每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的。

    1、堅(jiān)持每天認(rèn)真檢查作業(yè),并按要求簽字。

    2、對 于老師布置的聽寫任務(wù),各位叔叔阿姨能堅(jiān)持聽寫,不會念英文的,用漢語聽寫,并對照檢查。對于聽寫錯(cuò)誤和不會的詞語及句子,督促我們認(rèn)真記憶并改錯(cuò)。

    3、一星期至少保證兩次檢查學(xué)過課文的背誦情況,對于背不過的課文,指導(dǎo)背誦,直至背過。

    嚴(yán)格做到以上三點(diǎn),讓你們的孩子不要掉隊(duì)太遠(yuǎn),爭取奮力趕上。謝謝大家!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇三

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    我在八中的這半年里,發(fā)生了很多事情,它們就像剛剛發(fā)生過一樣,令我記憶猶新。

    李老師,是我的班主任,也是我最敬愛的老師之一,李老師是一個(gè)很有幽默感的人,課上總會給我們帶來喜悅的氣氛,在八中這半年里,李老師在我的心目中,一直是一個(gè)高大,有責(zé)任感的好老師。李老師十分關(guān)愛我們每一個(gè)人,但并不是直觀地表述,李老師,上次錄制公開課的時(shí)候,您說過,七個(gè)大組組長都去,就不讓我去。老師,您知道嗎,當(dāng)您說完這句話后,我的心如同沉入底部布滿寒鋒冰刺的深淵之中,當(dāng)時(shí),我覺得自己真的不再擁有您對我的信任了,可我知道您的用心良苦,因?yàn)槟牢疑险n從來不愛舉手發(fā)言,所以您希望能借此激發(fā)我,使我有所改變。老師,我領(lǐng)會您的意圖,不會辜負(fù)您的。李老師,謝謝您,您辛苦了!

    董老師,是我的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科之一,自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表之后,我便堅(jiān)定了一個(gè)信念:決不能讓董老師失望。因?yàn)槲抑溃蠋煘榱宋覀儼税嗪推甙啵冻隽诵燎诘暮顾C看挝胰ケё鳂I(yè)時(shí),董老師總是在不停地工作,不是在做幻燈片,就是在改作業(yè)。不知為什么董老師他身上總是有一種不同的光輝在照耀著我……但是,想想我做的一件事,讓我感到很內(nèi)疚,覺得很對不起董老師。有一次課間,同學(xué)們都坐在教室里,只有我和“翟老師”在教室里扔球,董老師從窗外看見了我們,便把我們倆叫到了休息室,當(dāng)時(shí),您說了一句話:“數(shù)學(xué)課代表就是要給大家做榜樣。”,董老師,這句話我不會忘記,我會做好榜樣的,您辛苦了,對不起!

    包老師,是我的英語老師,包老師懂的英語知識很多,所以我特別佩服包老師。其他同學(xué)都喜歡和包老師聊天,無拘無束,有時(shí)還會向包老師要吃的,但我不喜歡這樣,因?yàn)槲矣X得這樣很不尊重老師。包老師,雖然我們很少交流,但請您不要覺得我很冷漠,我依然敬愛您。其時(shí),我很想邀您一起打籃球,但我怕您拒絕我,便沒有和您說。包老師,我對您十分熱愛,您辛苦了!

    有時(shí),我真的在想自己都干了些什么,好事?壞事?還是沒有,我不知道......在這八中的半年里,我播下了希望的種子,開出了友誼的花朵,結(jié)出了知識的果實(shí),收獲了一切的美好。老師、同學(xué)、教室、校園、天空、花草,他們在我的八中生活里編織出了美妙的絮語,這就是我在八中的這半年。

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇四

    尊敬各位叔叔、阿姨:

    你們好!

    時(shí)值三九寒天,你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝!

    時(shí)間過得很快,我們升入初二也半年了。你們一定想了解我們在學(xué)校這半年的時(shí)間里的一些情況吧。告訴你們吧,我們八年級12班是令許多同學(xué)羨慕的、團(tuán)結(jié)向上、勇于拼博的班集體,在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班總是名列前茅。

    俗話說,木秀于林,這樣的環(huán)境,為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的`條件。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。半年的時(shí)間里,伴隨著知識的增多,我們自身也成熟多了,我們認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的重任。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé),成為班級每個(gè)學(xué)生的的動(dòng)力!

    叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的“后勤部長。”其實(shí),我們在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M(jìn)步很大了,你們總是怕我們驕傲,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,成績并不能代表一切,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

    親愛的爸爸、媽媽、老師,讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!

    謝謝大家!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇五

    要求孩子做到的,家長一定做到。這一點(diǎn)對家長來說做起來不容易,但這是一個(gè)緊張的準(zhǔn)繩。要是家長一邊津津樂道地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好勤學(xué)習(xí),孩子可能會反過來說:“你為什么不學(xué)習(xí)?”我家一樣平常是在孩子學(xué)習(xí)時(shí)段不看電視,吃過晚飯,女兒造作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語,我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營建一種學(xué)習(xí)的氛圍。

    家長作表率,讓孩子在勉勵(lì)中發(fā)展。

    有關(guān)專家有這樣的看法:說小學(xué)四五年級、初中二年級、高中二年級是學(xué)生的三大斜坡,要是能順利地沖上去,一樣平常來說高考就不可題目。現(xiàn)在,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增長了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一同闡發(fā)新題目的客觀難度,我對她說:各人都異樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。要是勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干勁竭盡全力,你的理想就近你一步。孩子明白了我的意思,在幾何、古文方面無認(rèn)識地多花功夫,由于事先有生理準(zhǔn)備,又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的中央,以是,她反而沒有感觸在“斜坡”上費(fèi)力。

    第一、抓作業(yè).要?jiǎng)澏ê⒆臃艑W(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、溫習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.

    那么,家長應(yīng)當(dāng)從那邊動(dòng)手進(jìn)步孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果呢?家長會學(xué)生發(fā)言稿

    第一、抓作業(yè).要?jiǎng)澏ê⒆臃艑W(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、溫習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.

    第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)埋頭、仔細(xì),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.謄寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"有頭無尾"或"龍習(xí)鳳舞".

    第三、抓技藝.如想題目、造作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面敏捷,在質(zhì)中求快;言語表達(dá)務(wù)求明白、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.

    第四、抓能力.重要是視察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余統(tǒng)統(tǒng)學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真造就上述能力.

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇六

    敬愛的各位家長:

    你們好!

    我是我們班的班長,xx。今天,我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘5囊恍┬乃寂c我自己的感覺。

    其實(shí),在座的每一位家長每天都很忙碌。因?yàn)橐嶅X養(yǎng)家,白天為工作而忙,而且一點(diǎn)閑瑕的時(shí)光都會為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說午飯前后洗了全家的衣服,或是吃過晚飯,去為孩子買一本資料書,帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中,我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”,朱自清在《背影》中說過:“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影,淚很快流下來了。

    其實(shí),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時(shí)候,我們也流下過很多淚,但這些父母都沒有看見,因?yàn)檎登嗌賱傄愕奈覀冊趺磿屵@些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們曾為他們而流淚會很感動(dòng),但事實(shí)往往與理想所對觸。所以,希望各位家長能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時(shí)候,多一些寬容,少一些責(zé)備,因?yàn)榻逃⒆釉谑裁磿r(shí)候都可以,但萬一這個(gè)時(shí)候批評了,會對尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來很多打擊。下面,我想讓各位家長聽聽我們學(xué)生的心聲。我記得,我們班有位同學(xué)說過一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現(xiàn)的全是疲憊。”家長認(rèn)為孩子的世界很簡單,很輕松,有的吃,有的穿,沒有什么煩心事,其實(shí)事實(shí)并非如此。我先說說我的心里話:我們每天都很郁悶。一個(gè)來說,作業(yè)超多,多的時(shí)候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫不完,走讀同學(xué)要寫到深夜十一、二點(diǎn)。我做過這樣一個(gè)估算,把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張?jiān)嚲怼.?dāng)然這是考試前些天的作業(yè),比平時(shí)要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),是壓力。要是沒有這些壓力,每天高高興興,做八個(gè)小時(shí)的作業(yè)也可以。每次,月考過后,許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過,而是怕見到家長啊!我們心里十二分地明白:家長每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長失望,傷心,所以才痛楚的。敬愛的各位家長,請你們改變一下思想,因?yàn)槲覀冞M(jìn)校學(xué)習(xí),成不了材也要成人啊!如果你們把這么多壓力強(qiáng)加給我們,我猜測xx個(gè)學(xué)生中,很可能有xx人有心理疾病。或許有的家長抱怨,認(rèn)為自己并沒有給學(xué)生壓力,也沒有什么過高要求,只是根據(jù)實(shí)際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長的一言一行都看得很重,特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,我們都會把它當(dāng)作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力,就沒有動(dòng)力”,但希望家長能理解我們,因?yàn)樵趯W(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動(dòng)一下,我們很有可能會崩潰。最后,我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。因?yàn)槌跻皇腔A(chǔ),初三是沖刺,而初二就是努力的時(shí)候了。請各位家長務(wù)必在孩子過分玩耍之時(shí),監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中,多買一些閱讀性的書,因?yàn)榘渭獾膶W(xué)生,數(shù)學(xué)、英語拉不出什么分,頂多你考xx,我考xx,所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識面。所以請家長監(jiān)督孩子多看課外書,多寫日記。再一個(gè)來說,學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什么好習(xí)慣,但希望各位家長也要通融一下,適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時(shí)間,不要把我們變成考試的機(jī)器,這樣我們也會理解家長,更努力地去學(xué)習(xí)。

    最后,祝各位家長身體健康,萬事如意,祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,更加懂事!謝謝大家!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇七

    尊敬的各位叔叔阿姨:

    大家上午好!我叫肖x,今年七歲了,今天,我來到這個(gè)講臺上是要給大家分享我在八人教育學(xué)習(xí)的快樂。

    上二年級時(shí),一次偶然的機(jī)會,我有一個(gè)教英語的伯伯告訴我,學(xué)英語是不分年齡大小的,于是爸爸牽著我的小手走進(jìn)了李老師的課堂,李老師講的幽默風(fēng)趣,我們的英語課堂上充滿了歡聲笑語,在李老師的帶領(lǐng)下,我上二年級時(shí),我就參加了學(xué)校三年級的每一次英語考試,而且成績還非常不錯(cuò),現(xiàn)在,我雖然上了三年級,但我還是給這四年級學(xué)習(xí)英語。老師和同學(xué)都夸我是小神童,我開心極了!

    今年我上三年級,平時(shí)我在家里爸爸媽媽輔導(dǎo)我,不知什么原因,感覺學(xué)習(xí)起來有那么一點(diǎn)點(diǎn)壓力,快樂的感覺很少,有一天,我趁爸爸不注意,偷偷流進(jìn)了王老師的奧數(shù)課堂,王老師對每一講題型講的很容易讓我聽懂,我也很容易學(xué)會,而且妙趣橫生,中午,我一回家,我就告訴爸爸媽媽:“以后,我要跟著王老師學(xué)習(xí)奧數(shù),我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)異,我從數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中也找到了快樂.

    現(xiàn)在,我在x語文數(shù)學(xué)英語老師的教育下,成績有了很大的進(jìn)步,在期中考試中,我語文考試100分,數(shù)學(xué)考了98分,英語考了100分,在我們?nèi)嗟诙壍谒拿〉眠@些優(yōu)異的成績與老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的,所以最后我要再次感謝我的三位老師,感謝八人教育,我相信,到了六年級,我會像考上重點(diǎn)學(xué)校的大哥哥和大姐姐一樣優(yōu)秀。同學(xué)們,祝福我吧!

    我的發(fā)言完了,謝謝大家。

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇八

    親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶:

    你們好!

    等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。非常感謝您放下了繁忙的工作,懷揣著望子成龍之心,來到我們xx中學(xué)xx班。在此,我代表全班xx名莘莘學(xué)子,對您的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

    父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩,滋潤著我們求真求知的心田。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪,在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。我們知道,你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希望和夢想。請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信,您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈地走向求學(xué)之路!請你們?yōu)槲覀冏院溃覀儠闷床珦Q取你們燦爛的笑顏,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路走向成功!

    今晚,削好皮的蘋果依然會溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶也依舊會準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾抛兊萌绱送昝溃灰驗(yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞嗅溽鄬W(xué)海的勇氣;因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾庞邪肯杷{(lán)天的向往。親愛的爸爸、媽媽,千言萬語,道不盡我們心中的感激,我們唯有默默努力,用實(shí)際行動(dòng)向世人證明,我們是您最優(yōu)秀的兒女!

    衷心祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇九

    尊敬的各位家長,老師:

    大家好!

    我叫劉玉,是一中的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!

    在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在5班學(xué)習(xí),雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運(yùn)動(dòng)會上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點(diǎn)撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

    敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。

    親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的`愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

    最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇十

    在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的家長會學(xué)生發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

    我認(rèn)為成績好,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意正確的學(xué)習(xí)方法,所以現(xiàn)在我來談一談這兩個(gè)問題。

    正所謂一寸光陰一寸金。我對時(shí)間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準(zhǔn)備,加快腳步到校進(jìn)行田徑訓(xùn)練。因?yàn)樵缱x時(shí)間因田徑訓(xùn)練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場上做早操的`功夫馬上開始背誦。若任務(wù)不能在早操時(shí)間完成,就得在下課時(shí)間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練,又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn),少做了一些習(xí)題。我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己回家自習(xí),并把不懂的問題拿去問同學(xué)。回到家約五點(diǎn)半,放下書包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成,作業(yè)少則8點(diǎn)完成。完成作業(yè)后放松一會兒,就開始看課外書,半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)后就睡覺了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時(shí)間放松整個(gè)星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因?yàn)榈诙炀鸵魑呐鄡?yōu)了。星期天下午為看書和玩的時(shí)間。時(shí)間正如生命,我一分一秒都不能虛度。

    我的學(xué)習(xí)時(shí)間比別的同學(xué)少,所以沒有多少時(shí)間對文章、作業(yè)進(jìn)行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。

    課堂上認(rèn)真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結(jié)果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認(rèn)認(rèn)真真地聽講才能真正學(xué)會該學(xué)的東西。我認(rèn)為許多同學(xué)成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)自玩自個(gè)兒的。我們在課堂上應(yīng)該眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認(rèn)認(rèn)真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認(rèn)真是補(bǔ)課也補(bǔ)不來的。

    基礎(chǔ)固然重要,但是作文也是一個(gè)關(guān)鍵。我認(rèn)為寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數(shù)學(xué)培優(yōu),老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因?yàn)槲以跁显催^霍金這個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。老師點(diǎn)我起來時(shí),我一順地說了出來。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我,那股自豪勁,到現(xiàn)在我還時(shí)常有,受老師表揚(yáng)后,更激勵(lì)了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當(dāng)我越讀越深時(shí),一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚(yáng)我是個(gè)讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心一直保持這個(gè)習(xí)慣。許多家長為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè),所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多,數(shù)學(xué)第二,英語最少。班上許多同學(xué)都先做英語,再做數(shù)學(xué),最后做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺得通過了一個(gè)大關(guān)卡,接下來的作業(yè)做得更快了。

    總之,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就一句話,大文學(xué)家茅以升說的:博聞強(qiáng)記,多思多問;取法乎上,持之以恒。

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇十一

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

    大家上午好!

    我是八年級的學(xué)生xx。我榮幸能代表八年級xx名學(xué)生講話,我非常激動(dòng),也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

    同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了尹吉甫學(xué)校,選擇把我們送到這所學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

    尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長提幾點(diǎn)建議:

    1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

    2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

    4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

    5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

    我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。

    在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

    敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇十二

    尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

    時(shí)光飛逝,依稀之間,我們已踏上高二的征程。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠(yuǎn),那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳。小高考正向我們走來。為完成這關(guān)鍵一跳,在這兒,我以我自身的體驗(yàn),說一些我的心得。

    我認(rèn)為我們每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都有三個(gè)身份:人,學(xué)生,子女。成為一個(gè)學(xué)生的前提是我們應(yīng)先成為一個(gè)真正的人。要做一個(gè)合格的人,盡管外界條件有一定的影響,但更重要的是每一個(gè)人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線,嚴(yán)格要求自己。這是對自己的尊重,如果一個(gè)人,對自己放縱,那么無論接受什么樣的教育,都不會有效果。同時(shí)我認(rèn)為,一個(gè)人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,這是我進(jìn)入寶中來最大的感受。

    如果我們已然成為一個(gè)人,我們的第二個(gè)身份就是學(xué)生。學(xué)生,當(dāng)然應(yīng)該以學(xué)為主。說起學(xué)習(xí),其實(shí)并不是一件難事。但究竟該怎么學(xué)習(xí)呢?考前臨時(shí)抱佛腳固然有用,但我認(rèn)為更重要的是功在平時(shí),要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂,每天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,獨(dú)立作業(yè),考前才不會手忙腳亂。要抓住課堂,我總結(jié)了四個(gè)字:“盯、思、言、恒”,盯:就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,不要分神。思:腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn),只有不停的思考,腦子才會越用越活。言:上課要跟著老師說,這樣就不容易走神,大聲說還能有肋于我們記憶;恒:就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。這其實(shí)是最難做到的。如何才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法。適當(dāng)加壓,并不是要訂高目標(biāo),而是根據(jù)實(shí)際,強(qiáng)迫自己做一些事。比如,在數(shù)學(xué)測試中,有些同學(xué)會因?yàn)樽约旱拇中膩G失一些本不應(yīng)當(dāng)丟去的分?jǐn)?shù)。那么,在每一次作業(yè)時(shí),可以告訴自己,必須做對這道題,就像這樣的小目標(biāo),不停的給自己訂立,要求自己必須完成,那么堅(jiān)持便有了動(dòng)力。

    當(dāng)然,除了課堂認(rèn)真聽講外,課后的鞏固也很重要。

    人們都說高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的壓力大。對于一名高中生,很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢?我覺得應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合。要有一個(gè)正確的生活方式,比如要有充足的睡眠,開夜車往往會帶來第二天的精神不濟(jì),影響上課的質(zhì)量。其次要有一個(gè)良好的人際關(guān)系,包括與老師、同學(xué)、家長等,都要有融洽的關(guān)系。有了良好的人際關(guān)系,便會有良好的心境。特別強(qiáng)調(diào)的是,我們與父母溝通作用很重要,我常常會將學(xué)校里的趣事告訴父母,不僅增進(jìn)家人的感情,也讓自己生活在一個(gè)融洽的家庭氛圍中,在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。

    在結(jié)束我的發(fā)言前,請?jiān)试S我代表我們在坐的全體高二年級的同學(xué)說一聲:謝謝各位家長!感謝各位師長!烏鴉尚知反哺,羔羊猶會跪乳,我們也一定會用自己的成績,回報(bào)精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇十三

    尊敬的教師、各位家長們:。

    大家上午好!

    很高興能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感激!

    看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起應(yīng)對挫折、應(yīng)對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān)。此刻,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。

    還記得剛來報(bào)到的那一天,應(yīng)對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的能夠獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎應(yīng)對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的教師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。因?yàn)槲颐靼祝m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),可是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信必須能夠在那里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    能夠在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師。

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇十四

    親愛的老師、叔叔阿姨們:

    大家好!我是~~。首先,我代表全體同學(xué)向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會表示由衷的感謝!

    今天,我很榮幸做為學(xué)生代表能與叔叔阿姨們在一起交流。日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。半年前,我和其他同學(xué)一樣,帶著自己的興奮和好奇心邁入了這個(gè)美麗而神圣的校園,或許因?yàn)榭偸腔叵胫W(xué)生活的輕松時(shí)光,許多同學(xué)還沒有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活,沒有全身心的投入到學(xué)習(xí)之中去。希望叔叔阿姨們能靜下心來給我們一個(gè)幫助,協(xié)助我們、引導(dǎo)我們順利適應(yīng)緊張的初中生活。老師們的辛勤付出讓我們擁有了理想的成績,巨大的的收獲,在此,真心的感謝給我們傳授知識的各位老師----老師,感謝你們!你們辛苦了!

    在我看來,學(xué)習(xí)是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探究不斷完善自我的過程,而興趣是最好的老師。孔子說過:“知之者不如好知者,好之者不如樂知者。”有了對學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心去學(xué)好一切了。

    我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,沒有人天生就是天才,沒有人可以一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí)中,才能收獲成功的果實(shí)!“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)和記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是需要理解的,要從問題中總結(jié)出方法,從練習(xí)中提取精華,這和我們做題是一樣一樣的!

    另外。希望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)備。因?yàn)檫@樣會增強(qiáng)我們對于學(xué)習(xí)的信心。剛剛考完試,有的家長總會說:“怎么天天吃飽喝足了去上學(xué)就得這么倆分兒?肯定沒好好學(xué)!”這種嚴(yán)厲直白的批評是我們所不能接受的!一則,我們每天辛苦的學(xué)習(xí),不僅得不到表揚(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了,您急,我們更急!二則,沒考好,我們自己已經(jīng)很痛心了,您這樣說無異于火上澆油,雪上加霜!我覺得您如果這樣說可能會好一些:“沒考好啊?別著急!靜下心來認(rèn)真分析一下錯(cuò)題,找找原因,按部就班你肯定能考好。”這樣既委婉又含蓄的說明了方法,同時(shí)又給予了鼓勵(lì)。我們作為學(xué)生,對于成績是非常敏感的,您的言語稍有不慎,就會刺激到我們稚嫩的心靈,所以希望您慎思而行,找到適合鼓勵(lì)自己孩子的好方法!您多一點(diǎn)耐心,我們會比您更有耐心和信心!

    最后,我想說:“過程和經(jīng)歷比結(jié)果更重要,思想比課本知識更重要!道德才是立世之本,希望叔叔阿姨不只關(guān)注我們的成績,更應(yīng)該關(guān)注我們思想品德的教育和能力的培養(yǎng)!為善樹德,以身作則,讓我們情感豐富,思想多彩,人生更加精彩!

    親愛的叔叔阿姨們:”人生當(dāng)如朝飛燕,借的青翼上青天!”您與老師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開豐滿的青翼,自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!

    叔叔阿姨們,我的發(fā)言就此結(jié)束了。小兒之語,多有冒犯,童言無忌。望各位叔叔阿姨們海涵!謝謝你們!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇十五

    各位老師、各位家長,大家好!

    我是小(四)班的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的關(guān)心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長的責(zé)任。

    聽到兩位老師說讓我作為咱們班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,這讓我很是誠惶誠恐。因?yàn)檎f心里話,作為一個(gè)新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

    我們家的孩子剛開始上幼兒園,現(xiàn)在還不到3歲,入園也不算晚,入園之前我也是很焦慮。不過開學(xué)之前來這里看了看,頓時(shí)放心不少。那時(shí)看到這里的老師們在布置教室。在老師在教室里里外外忙個(gè)不停身影中,我看到了她們的責(zé)任心。在后來的接觸中了解到這里的老師老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良。杜老師和宋老師二位老師也是熱情,善良,細(xì)心,對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對兩位老說一聲“老師,你們辛苦了!”其實(shí)要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。中國不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢,“三歲看小”是指從兒童三周歲時(shí)的心理特點(diǎn)、個(gè)性傾向就能看到長大后的心理與個(gè)性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性傾向開始形成,并定型下來。希望我們的每個(gè)家長不要錯(cuò)過了現(xiàn)在的對孩子的教育時(shí)機(jī)。因?yàn)橛泻芏嗟牧?xí)慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣更是如此。我們常說人生兩最不能等。一、孝敬老人不能等,二、教育孩子不能等。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時(shí)多花心思在孩子的身上。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上只有孩子才最值得我們關(guān)注的寶貝,沒有之一。

    今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

    都說家長是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯⒆悠鹬鴿撘颇挠绊憽R虼耍瑸榱撕⒆樱覀儽仨殞W(xué)會自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動(dòng)畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起成長,一起進(jìn)步。在孩子成長的過程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。

    身體是革命的本錢,孩子也一樣。陳皓冉的身體很棒,很少生病,讓我們少操了不少的心。

    健康的身體離不開合理的飲食。雖然現(xiàn)在超市孩子吃的零食應(yīng)有盡有,但我還是提醒家長們讓孩子多吃正餐,少吃零食。該吃飯的時(shí)候不要讓孩子吃零食。

    適當(dāng)?shù)腻憻捯彩巧眢w健康的重要保證。他爸爸和我都愛運(yùn)動(dòng),我們出去玩都會把他帶上。平常也會鼓勵(lì)他多走點(diǎn)路。現(xiàn)在每天放學(xué)后他都和他爸爸打一會球,他當(dāng)然不怎么會打,也就是追著球跑。即使這樣我們也是經(jīng)常夸獎(jiǎng)他打的好。這些活動(dòng)即鍛煉了他的身體,又鍛煉了他的意志,經(jīng)前他摔倒就哭,現(xiàn)只要不是真的摔痛了他就不會哭。在我們的影響下,特別是他爸爸的影響下,陳皓冉很喜歡運(yùn)動(dòng)的,動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)。

    現(xiàn)在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候就是他學(xué)的最快的時(shí)候。我們都知道孩子一歲左右的時(shí)候當(dāng)我們給他喂飯他會跟你要勺子,這個(gè)時(shí)候就是他想學(xué)吃飯,那我們就可讓他學(xué),可能剛開始有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,也會把衣服弄臟,把飯弄撒,不過很快你就會發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)的比你想的要快。我不知道你們大家有沒有試過,我家孩子一歲三個(gè)月我就開始讓他自己吃,現(xiàn)在完全可以自己吃飯。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí),我就說:“冉冉,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)他是很樂意來做我想讓他做的事。

    播下一種行動(dòng)收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格,而性格決定命運(yùn)。

    父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次,我們在老家他和爸爸在挖蚯蚓。那一段天干,沒有挖到,他還要挖。他爸爸就說了一句特別有商丘特色的話:“蚯蚓都旱死了個(gè)龜孫了”。他馬上跟爸爸說了一句:“你罵人,你不對。”他爸爸就說:“我哪罵人了?”“你說龜孫。”當(dāng)時(shí)在場的人都笑了起來。不過爸爸還是跟他承認(rèn)了錯(cuò)誤,說自己罵人不對,以后寶寶也不可以罵人。他很開心的就答應(yīng)了。

    在上學(xué)之前我已經(jīng)在堅(jiān)持給陳皓冉講故事,有時(shí)他聽多了就會在說話時(shí)不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時(shí)我會有意在他表現(xiàn)好的時(shí)買寶寶書給他看,當(dāng)成獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然現(xiàn)在孩小,買也不宜多。

    我給他這樣的獎(jiǎng)勵(lì),是讓他覺得書是好東西。給他讀書,講故事,就是想讓他知道讀書是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

    我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個(gè)學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會,這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務(wù)我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個(gè)態(tài)度。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務(wù),他該多失望啊。

    雖然才入園沒有幾天,我的孩子已經(jīng)有了一些進(jìn)步,不再哭鬧,知道了一些基本的秩序。也學(xué)會了兩三個(gè)兒歌,跟其他孩子比起來可以這不算什么。但我還是很開心他能進(jìn)步,在這里,再次感謝兩位老師,你們費(fèi)心了。

    我們家的陳皓冉不是最優(yōu)秀的,他還有很多缺點(diǎn),但他卻是最快樂的,我們只要有空就會陪孩子出去玩,他的爺爺奶奶姥姥爺爺也很愛他,給了他無私的愛。我也不是最優(yōu)秀的家長,還有很多家長值得我去學(xué)習(xí)。

    當(dāng)然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗(yàn),今天,我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”,有機(jī)會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇十六

    大家好!

    我是五(2)班的數(shù)學(xué)老師。很高興和大家見面,也一直很期待與大家的這次交流。我們召開這個(gè)家長會,主要目的也是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!接下來我主要就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長說一說。

    本學(xué)期剛剛完成了期末檢測,先和大家交流一下這次期中考試的問題。這可能是家長們都愿意聽的一個(gè)話題,因?yàn)槊總€(gè)家長都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè)。

    許多同學(xué)成績和開學(xué)時(shí)相比都有進(jìn)步,但也暴露出一些問題。其中一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)、牢固。二是有些同學(xué)不夠細(xì)心,老是馬馬虎虎。

    我們一直在努力探索,如何讓孩子樂意學(xué),激起探索的欲望,享受成功的喜悅。五年級的學(xué)習(xí)已不同于低年級了,抽象知識增多了,知識的綜合性增多了,難度加大了。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。如果你覺得孩子在退步的話,請與老師聯(lián)系,我們共同交流成績下滑的原因,并找出切實(shí)可行的解決辦法。

    1、重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

    (1)專心聽講的習(xí)慣。首先,課堂四十分鐘專心聽講是最重要的,也是最有效的。一個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。有部分同學(xué),不會聽課,老是要老師來提醒,這樣學(xué)習(xí)成績必然就會受到影響。

    (2)質(zhì)疑問難的習(xí)慣。愛因斯坦說過:"提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要"。

    (3)認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。讓孩子自學(xué)看書,不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下,激發(fā)學(xué)生的看書興趣,教給學(xué)生看書的方法,養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時(shí)要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。

    (4)一絲不茍的習(xí)慣。書寫工整、格式規(guī)范,是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面,而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    (5)獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。我們不僅有復(fù)習(xí)作業(yè),還有預(yù)習(xí)作業(yè),要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。

    (6)及時(shí)檢驗(yàn)的習(xí)慣。好習(xí)慣益終身,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范,而且要嚴(yán)格要求、長期堅(jiān)持。

    2、重視孩子勤學(xué)善問能力的培養(yǎng)。

    (1)父母不要以大人的眼光來看待孩子。

    (2)重視數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

    3、正確認(rèn)識家長簽名的作用。

    別看一個(gè)簽名,對孩子來說很重要,這是爸爸媽媽對他在家學(xué)習(xí)的肯定,孩子對此非常在意,所以希望我們的家長再忙,也要擠出一點(diǎn)時(shí)間簽上這個(gè)名,你簽了,我們就知道你的孩子這個(gè)作業(yè)完成了,對于書面作業(yè),有時(shí)我們還要求家長督促孩子加快速度,逐步養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。

    但是我在批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的前面一次作業(yè)沒有訂正,家長也沒有督促孩子訂正就在今天的作業(yè)上簽字了,甚至這次的作業(yè)沒有做完家長也簽字。如果這樣的話,我覺得家長簽字就是去了意義。希望家長每次作業(yè)簽字前先檢查孩子前面一次作業(yè)有沒有認(rèn)真訂正,再看看今天作業(yè)是否已經(jīng)完成,如果完成了再簽字。我每次改作業(yè)有錯(cuò)誤的我都會讓孩子訂正,下次改作業(yè)前我都是先看是否訂正正確,所以家長一定要督促孩子去訂正。

    4、正確認(rèn)識家庭輔導(dǎo)的問題。

    家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)是個(gè)別性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學(xué)的知識。輔導(dǎo)的重點(diǎn)是啟迪孩子的思維,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    有的家長可能說我太忙了,顧不上,這也是非常實(shí)際的困難,但對我們來說最重要的還是孩子,你每天中只要擠出一點(diǎn)時(shí)間你就能顧上孩子了,家長們就是你再忙你最起碼也要做到,孩子放學(xué)回家,你讓他先獨(dú)立做作業(yè),你可以看看他書寫認(rèn)真嗎,如果不認(rèn)真你要提醒他書寫認(rèn)真,但你不能跟孩子一起做作業(yè),一定讓孩子獨(dú)立完成作業(yè),不能邊玩或邊看電視邊做作業(yè)。

    5、正確認(rèn)識孩子考試的分?jǐn)?shù)。

    分?jǐn)?shù)只能作為評價(jià)孩子的一個(gè)參照,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。特別是每次考試后孩子出錯(cuò)到底是什么原因,從試卷上找出原因,找出薄弱點(diǎn)。孩子訂正完試卷后你再簽字。因?yàn)槊恳粡埧荚嚲砦野l(fā)下去第二天還是要收上來看是否訂正了。

    6、幫助孩子制訂一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    孩子在家里的學(xué)習(xí)活動(dòng)是很多的。他們要完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要根據(jù)自己的興趣愛好或家長的安排學(xué)習(xí)其它的一些東西。對于這些活動(dòng),家長要和孩子根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),制訂出一份切實(shí)可行,并且孩子也認(rèn)可的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了這份計(jì)劃后,可使孩子能夠進(jìn)行有序地學(xué)習(xí)。他們就有可能在做這件事時(shí),不想其它的事情。

    有了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,我們要設(shè)法訓(xùn)練孩子嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),讓孩子在做完一件事后再做另外的事情。千萬不能讓學(xué)習(xí)計(jì)劃形同虛設(shè)。孩子能夠嚴(yán)格地按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),那么他們的注意力就會集中到當(dāng)時(shí)要做的事情上去。

    各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們的心愿,希望各位家長能與我們多交流,多探討,期待著在我們的共同努力下,創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)孩子的發(fā)展。

    最后,我用這樣一句話來結(jié)尾:“你可以不是天才,但您可以成為天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!謝謝大家!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇十七

    你們好!

    我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表xx班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。這個(gè)學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負(fù)了大家對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準(zhǔn)確率不是很高,關(guān)鍵還是沒有重視,沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個(gè)滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

    理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛袑Ρ龋?dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動(dòng)詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的`吵架。這時(shí)的我們和家長其實(shí)都很無奈。

    我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。可是,也許家長們錯(cuò)了。或許大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠(yuǎn)也不會看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個(gè)你也許不會接受的事嗎。許多事正是因?yàn)榧议L的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才后悔莫及。

    很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!

    我的講話完了,謝謝大家!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇十八

    尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

    下午好!我是高二(2)班xx同學(xué)的家長。首先感謝班主任給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會,孩子們馬上就要跨入高三的門檻,所有的孩子將有一個(gè)很有分量的名字:高考生!今天學(xué)校搭建一個(gè)老師、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺不僅恰是時(shí)候,而且也是用心良苦,其目的只有一個(gè),那就是一切為了孩子。

    家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個(gè)教育家曾說過,撫養(yǎng)孩子母雞也會,更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)心中最美的夢想,擁有一個(gè)美好的未來。

    親愛的同學(xué)們,今天我想告訴你們的有以下四點(diǎn):

    我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標(biāo),擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動(dòng)力。

    相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。

    高考就是一場戰(zhàn)爭,惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學(xué)們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求,不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。惟有如此,你們才能長成最美的一道風(fēng)景。

    一個(gè)人的價(jià)值,是通過拼搏來實(shí)現(xiàn)的,那種不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學(xué)們,你們一定要行動(dòng)起來,用行動(dòng)來達(dá)成目標(biāo);你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!

    作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),和各位家長作為交流的主要話題:

    教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就不言放棄”。

    要重視心理健康,孩子們需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己一定行,是好樣的。事實(shí)上,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進(jìn)心了。

    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。

    最后,我代表所有在座的家長和孩子對高二(2)班所有任課老師致以最誠摯的感謝,雖然我們不是很熟悉,但是你們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!在此,我滿含感激之情對你們說一聲:“你們辛苦了!”你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅谋任覀兏啵m然簡單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝!你們真的辛苦了!”

    謝謝!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇十九

    尊敬的叔叔阿姨們:

    大家好!

    我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,首先,我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的叔叔阿姨們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    親愛的爸爸媽媽們,其實(shí)我們每一個(gè)孩子都很優(yōu)秀,只是你們沒有發(fā)現(xiàn),請你們不要在我們的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了,我知道你們是希望我們也可以像別人一樣的優(yōu)秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我們的心,我們需要的是你們對我們的鼓勵(lì)啊!我們都是孩子,肯定會有做錯(cuò)事的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)候,請您們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打我們,你們要耐心地教育我們,讓我們明白我們錯(cuò)在哪里,下次不會再犯同樣的錯(cuò)誤。

    作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。一個(gè)好的家庭環(huán)境,是我們健康成長的重要因素,而爸爸媽媽們的言行舉止,時(shí)時(shí)刻刻都在影響著我們,你們在家的時(shí)候說的一些不文雅的粗話,我們都會聽在心里,久而久之,我們也會受你們的影響。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。我的爸爸媽媽也從沒吵過嘴,這樣的家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母。

    作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。

    尊敬的各位爸爸媽媽們,請相信我們,相信您的孩子吧!在此,讓我代表我們班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(行禮)。

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇二十

    親愛的家長們,您們好!

    在這個(gè)親切溫暖的日子里,很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜,這種心情無法用語言表達(dá),太多的欣喜與幸福盡在不言中,現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔,以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。

    首先請?jiān)试S我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個(gè)幸福充滿愛的世間,讓我們受到了家的溫暖,學(xué)校的溫馨,也讓我體會到了人生,品嘗到了生活。還記得小時(shí)候,您把我抱在懷里,用您全部的愛呵護(hù)著我嗎?還記得稍大時(shí),我向您撒嬌,您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時(shí),我因生活挫折,灰心喪氣時(shí),您在背后鼓勵(lì)我,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,有時(shí),也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因?yàn)槲业奶摌s向您們?nèi)鲋e;也許因?yàn)槲覀兊臒o知而埋怨您們。但現(xiàn)在我想說的是,都已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的我們,長大了,懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>

    高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿隨著年齡的增長,我們之間也出現(xiàn)了所謂的”代溝“。也許是我們長大了,已過了青春期的我們有了自己的見解,有時(shí)會因?yàn)槟鷤兊牟焕斫舛霈F(xiàn)叛逆心理,但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說:”爸爸媽媽們,請?jiān)徫覀円酝鶡o知與任性,對不起!

    還記得嗎?當(dāng)我懷著真誠的心向您們匯報(bào)成績時(shí),也許會使您們由希望轉(zhuǎn)為失望,由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅,但是請相信我,我真的努力了,盡力了。我們不是上帝的孩子,我們是您們的孩子,是有夢有理想的孩子,只要我努力了,盡力了,您們就應(yīng)該為我自豪,我就是您們的驕傲。也許我不能做到,但我會做到更好!

    在座的爸爸媽媽們,如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時(shí),因挫折而氣餒時(shí),請不要責(zé)備他們,要安撫他,告訴他,摔倒了不怕,咱再堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,有一天,你會成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時(shí),要告訴他,不要驕傲,要更加努力,做到更好。

    我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛,但是我們清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,我們這一代90后要活出自己的精彩,朝氣蓬勃的過好每一天。爸爸媽媽們,我相信自己,請您們也相信我,為我加油,為我喝彩,成功一定屬于我!

    在此,我想邀請您們走進(jìn)我們的學(xué)校生活。在這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)友愛的班集體中,我們每一個(gè)同學(xué)都是相親相愛的兄弟姐妹。老師像父母,我們又組合成了一個(gè)大而又溫馨的家。在平日的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都互幫互助。有問題,一起面對,共同商議,攜手解決。每天早晨,天沒亮,同學(xué)們都競相來到班里,汗流浹背地背誦重要的知識。課堂上,每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,偶爾,課間的歡聲笑語,那是我們提神和諧的音符。課外活動(dòng)時(shí),我們便會選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目盡情的玩嬉。夜晚,我們又遨游在知識的海洋里,探索無止境。我們的每一天都是充實(shí)而快樂的,每一天都有新收獲。我們收獲的不單是知識,更重要的是為理想而不斷地奮斗,執(zhí)著追求,如何做人處事的人生哲理,是勝不驕敗不餒的堅(jiān)強(qiáng)意志。

    也許有時(shí),我們辛苦的努力付出,卻得不到相應(yīng)的收獲,偶爾會難過,會傷心,甚至偷偷的哭泣,是因?yàn)槲覀兏械叫睦镉欣⒂谀鷤儗ξ覀兊母冻雠c希望,辜負(fù)老師的期望,但是我們決不放棄,永不言棄,甚而更加努力去奮斗,去拼搏,去證明自己。在我們班,每一個(gè)女孩都滿懷夢想與追求,迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個(gè)男孩都胸懷大志與理想,迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光。在這個(gè)91人的大家庭里(班級),我們快樂充實(shí)地生活、學(xué)習(xí),濃濃的團(tuán)結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個(gè)角落,每一位同學(xué)的心中,我們時(shí)刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛。在這個(gè)大家庭里,我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,我們都在爭做最可愛的人,爭做別人心目中的英雄,爭做學(xué)習(xí)的霸主。所以,爸爸媽媽們,請您們放心!

    最后,我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,隨著年齡的增長與閱歷積累,我已不再是個(gè)小孩子了,我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻觥T谶@個(gè)艱難而長遠(yuǎn)的道路上,我不僅學(xué)到了知識,我也懂得了為人處事的道理,具備著在社會上生存的能力。我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿耍覀冮L大了,懂事了。

    爸爸媽媽們,雖然我長大了,但是我們依然是您們的孩子,您們的親生骨肉,不管我們在哪里求知,請記住,您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處,您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進(jìn)的動(dòng)力!

    在以后的人生路途中,請相信我們,您們最親愛的孩子。我會努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏,會實(shí)現(xiàn)高一時(shí)曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們,三年后,我會給你們一個(gè)交待,給老師一個(gè)交待,同時(shí)也給我自己一個(gè)交待!請相信我們,我們一定會成功的!

    謝謝,我的講話完畢。

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇二十一

    大家好!

    很高興這次我能成為這次家長會的學(xué)生代表,也很開心能以這個(gè)身份在這學(xué)期第一次的家長會上發(fā)言,也很開心我可以為我們班的成績做出概述。

    我認(rèn)為夏贊小學(xué)的學(xué)業(yè)是輕松的,但是正因?yàn)槿绱耍覀儾荒芊潘勺约涸谛W(xué)里各科的學(xué)業(yè),就是因?yàn)樾W(xué)學(xué)業(yè)的相對簡單,我們才要在我們現(xiàn)階段的學(xué)科成績上做的更好。我們現(xiàn)在在讀五年級,這同時(shí)也向我們說明了一個(gè)重要的問題,就是我們馬上來迎來小學(xué)最后的一個(gè)關(guān)頭,我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束了,所以我們現(xiàn)在越要做好自己這個(gè)年級的學(xué)習(xí)任務(wù),讓我們自己在快要結(jié)束時(shí)有一個(gè)滿意的小學(xué)學(xué)習(xí)成果。

    我們學(xué)校五年級整個(gè)年級,在這次期中的考試成績都還是可以的,就我個(gè)人的情況要看我們這次考試題目的難度是比較大的,但是我們班其他的同學(xué)考試的成績都比較理想,所以我想請?jiān)谧母魑皇迨灏⒁蹋嘧约汉⒆拥某煽円行判囊稽c(diǎn),因?yàn)槲覀儼噙@次爭取到的成績都是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人的努力。我知道肯定會有叔叔阿姨對自己孩子的成績不太滿意,但是我想說他們這次真的已經(jīng)很努力了。你們作為家長的,能夠在小學(xué)快要接近尾聲的時(shí)候,給我們的學(xué)習(xí)更多心理上的支持。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,自己父母的鼓勵(lì)會對我們更有作用,希望各位叔叔阿姨能在這個(gè)時(shí)候,給自己的孩子更多在學(xué)習(xí)的信心。

    雖然我是因?yàn)樽约旱脑谖迥昙夁@段時(shí)間里,自己的成績優(yōu)異和平時(shí)在班級表現(xiàn)上變現(xiàn)不錯(cuò),才獲得了這次在家長會上發(fā)言的機(jī)會。但是我自己在五年級這快一年的時(shí)間了,仍然在有些地方做的不符合自己父母的要求,以及自己也有在學(xué)習(xí)和生活上的一些缺點(diǎn),我想我們班每個(gè)同學(xué)都會面臨這樣的境況。所以希望各位叔叔阿姨們,在發(fā)現(xiàn)自己孩子在這些方面出現(xiàn)問題后,不會一味的責(zé)備自己的孩子,相比如責(zé)備我們更需要的是自己父母的指導(dǎo)。所以在家里,各位叔叔阿姨就是我們最好的老師,也希望你們也會承擔(dān)起作為學(xué)生家長的責(zé)任,為我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上面排憂解難,在做孩子父母的同時(shí),也做一名孩子的輔導(dǎo)老師,讓我們改進(jìn)自己壓倒困境的情況,在學(xué)校里和在班級我們可以做一名更好的小學(xué)生。

    我們在學(xué)習(xí)上面是辛苦的,有時(shí)候我們也是困惑的,所以我們渴望我們自己的家長對我們對一點(diǎn)點(diǎn)的理解,讓我們在學(xué)習(xí)可以更輕松一點(diǎn),也讓自己可以在學(xué)校里更好的發(fā)揮自己的個(gè)性。

    希望我這次的發(fā)言能夠家長一些教育自己孩子學(xué)習(xí)的啟示,謝謝大家!

    學(xué)生家長會發(fā)言稿(優(yōu)秀22篇)篇二十二

    各位叔叔阿姨:

    我是周曉月,很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會。

    我榮欣的站在這里發(fā)言,我想把自己在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)微薄體會和大家分享。第一,學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo),如果沒有目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)上迷茫,如果沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)就會懈怠。

    我認(rèn)為首先應(yīng)確定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),在指定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)表,但一定要實(shí)際。第二,學(xué)習(xí)一定要敢于挑戰(zhàn),在平時(shí)我會先找出自己的缺點(diǎn),再試著改掉,挑戰(zhàn)自己,我都無比的欣慰。

    是指做得更完美。每當(dāng)取得成果時(shí),現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng),升上五年級的我們以一個(gè)嶄新的面貌,在這里我想代表全班同學(xué)對在座的叔叔阿姨們說:“我們長大了!”在五(4)班這個(gè)大家庭里,我們相親相愛,就像親兄弟、親姐妹一樣,在這里雖然沒有父母的呵護(hù),卻有老師慈母般的關(guān)懷、同學(xué)們?nèi)珀柟獍愕幕ブ?/p>

    當(dāng)然每一次考試嫩取得好成績,也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時(shí),媽媽總是溫柔的提醒我;在我做作業(yè)時(shí),媽媽總是在一旁教導(dǎo)我;在我受傷時(shí),是爸爸無怨無悔的接送我上下學(xué)。

    在這里,我想對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽謝謝你們!”(鞠躬)我們雖然不是最好的,但我相信我們一定是最自信的,我相信通過各位家長的支持,我們會變得更好,更棒。我有一個(gè)和藹的老師,再取得好成績時(shí),朱老師會給我一些提醒,讓我不要驕傲;在遇到挫折時(shí),朱老師會給予我鼓勵(lì),讓我不要泄氣;在犯錯(cuò)時(shí),朱老師也會嚴(yán)厲的指出錯(cuò)誤給予批評;在學(xué)有困難時(shí),朱老師也會用一個(gè)簡短的小故事讓我理解意思,明白道理。

    在這里我想代表全班同學(xué),對朱老師說:“朱老師謝謝您!”

    我的發(fā)言就到這兒,謝謝各位家長的傾聽。

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    通過寫培訓(xùn)心得體會,我們能夠更加理清所學(xué)知識的脈絡(luò),并將其應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。我們將分享一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考方法。
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    通過寫工作報(bào)告,我們可以反思工作中存在的不足和問題,制定更加明確的工作目標(biāo)和計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長與發(fā)展。最后,祝大家在工作報(bào)告的寫作過程中能夠獲得好的反饋
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    職業(yè)規(guī)劃是指個(gè)人對自己未來職業(yè)發(fā)展路徑和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃的過程。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的成功案例分析,對于我們制定自己的職業(yè)方向有一定的借鑒意義。1.分析調(diào)查結(jié)果,進(jìn)而
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    服務(wù)月的活動(dòng)內(nèi)容多種多樣,包括環(huán)保行動(dòng)、慰問老人、關(guān)愛留守兒童等等。活動(dòng)十:制定服務(wù)月獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工積極參與服務(wù)提升。通過年終總結(jié),我們可以把零散的、膚淺的
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    幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性和自主學(xué)習(xí)能力,通過扮演角色和參與小組活動(dòng)培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)意識。以下是一些幼兒園小班總結(jié)的實(shí)例,希望能幫助大家更好地撰寫自己的總結(jié)。
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    寫心得體會是我們對于一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,能夠幫助我們更好地理清思路。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
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    范文范本的選擇和分析,可以培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)新意識,幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考。希望通過閱讀這些范文范本
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    工作心得是對工作過程和工作結(jié)果的思考和總結(jié),是工作中不斷進(jìn)步和成長的重要?jiǎng)恿Α9ぷ餍牡玫淖珜懖粌H要客觀真實(shí),更要有對異議和不同意見的包容和接納,形成全面的分析和
    感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加這個(gè)活動(dòng),我將竭盡所能,為大家提供一個(gè)難忘的體驗(yàn)。那么,以下是一些備受贊譽(yù)的主持詞范文,希望對你的創(chuàng)作有所幫助。(兩位位主持人由場
    職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,明確自己的職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)目標(biāo)。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的案例分析,希望能為大家的職業(yè)發(fā)展提供一些有益的啟示。
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    心得體會是在學(xué)習(xí)和工作過程中對自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)。這是一些關(guān)于心得體會寫作的探討和分享,希望能給大家提供一些新的思路和見解。
    3.述職報(bào)告可以幫助我們回顧和反思自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)調(diào)整工作方向和方法。以下是一些精選的述職報(bào)告模板和范文,希望能給你提供一些寫作思路和結(jié)構(gòu)構(gòu)思的參
    范文范本是指在學(xué)習(xí)、寫作或者研究中,作為參考或者樣本的一種文本材料,可以幫助人們更好地理解和掌握相關(guān)的知識和技能。接下來,讓我們一起來欣賞一些范文范本,幫助大家
    在寫總結(jié)時(shí),我們要全面客觀地評價(jià)自己的表現(xiàn),下面是一些精選的總結(jié)范文,可供參考。接下來,請大家一起來欣賞這些精選的總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來靈感。
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    青春,是一個(gè)成長的時(shí)期,我們要不斷完善自我,提升能力。下面是一些關(guān)于如何平衡學(xué)業(yè)和興趣愛好的文章,希望能給年輕人一些指導(dǎo)。1、再長的路,一步步也能走完,再短的路
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