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    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)

    時(shí)間:2025-07-10 作者:字海

    幼兒園大班的作業(yè)和考試準(zhǔn)備培養(yǎng)了孩子們的自主學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力。以下是小編為大家整理的幼兒園大班運(yùn)動(dòng)活動(dòng)方案,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)篇一

    六月的驕陽(yáng)是火火的,六月的心情是美美的。xx月xx日上午,我們xx幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了“承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。

    畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。

    首先是園長(zhǎng)講話(huà),抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺(tái)發(fā)言,用真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。

    其次是大班孩子的才藝展示,節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》,家園共同參與制作的服裝,既環(huán)保又創(chuàng)新,在表演時(shí)家長(zhǎng)贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂(lè)選材上老師用了:《飛得更高》、《老師的目光》、《江南style》;在配樂(lè)選材上老師用了:《感恩的.心》、《送別》等音樂(lè),及主持人用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地感動(dòng)了全場(chǎng),充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛和孩子、家長(zhǎng)的情感。

    最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

    畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。

    畢業(yè)典禮在送別的音樂(lè)中圓滿(mǎn)結(jié)束。活動(dòng)中有很多優(yōu)點(diǎn)但也存在許多不足:

    1、在戶(hù)外彩排時(shí),環(huán)節(jié)緊湊,幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內(nèi)進(jìn)行開(kāi)展,場(chǎng)地設(shè)置未合理安排,室內(nèi)排練和演出時(shí)的方向相反,導(dǎo)致幼兒上場(chǎng)時(shí)混亂。

    2、活動(dòng)中孩子換衣服沒(méi)有合理安排好,導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長(zhǎng)來(lái)回走動(dòng)。

    以后活動(dòng)盡量不在室內(nèi)開(kāi)展,活動(dòng)前應(yīng)認(rèn)真做好活動(dòng)預(yù)案,遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開(kāi)展活動(dòng)。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)篇二

    六月的歌聲是嘹亮的,六月的歌舞是美妙的,六月的大班孩子是棒棒的,20__年_月20日上午9點(diǎn),__第二幼兒園開(kāi)展了“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)典禮活動(dòng),全體教師和小朋友、家長(zhǎng)共同見(jiàn)證了這難忘而又重要的時(shí)刻。

    一支激情四溢的《舞起幸福鼓》,揭開(kāi)了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領(lǐng)著可愛(ài)的小主持人宣布典禮開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。園長(zhǎng)致辭,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地祝福,讓在座的家長(zhǎng)們展露笑顏。典禮上形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目更是精彩紛呈:有優(yōu)美的舞蹈、節(jié)奏感強(qiáng)的街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等,每一個(gè)節(jié)目都訴說(shuō)著三年幼兒園生活的歡樂(lè),激烈的場(chǎng)面使得掌聲不斷,把活動(dòng)推向一次次高潮。

    畢業(yè)典禮讓孩子們度過(guò)了愉快、幸福的時(shí)光,在童年生活中留下了精彩的瞬間,更讓家長(zhǎng)們分享到了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別,踏上了他們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)篇三

    幼兒園舉行了“放飛夢(mèng)想快樂(lè)起航”大班幼兒畢業(yè)典禮,豫幼大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂,共同回憶孩子們的成長(zhǎng)足跡,分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。

    拉著父母的手,走上紅地毯,在畢業(yè)版面前簽上自己的名字,大班的孩子們和家長(zhǎng)們?nèi)雸?chǎng)啦!

    在“回憶滿(mǎn)滿(mǎn)之三年來(lái)的成長(zhǎng)軌跡”的數(shù)字故事中,本次活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。活動(dòng)分為三個(gè)篇章,感恩篇放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第一篇章,我們的園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表致辭,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來(lái)美好的祝福。

    舞臺(tái)上,孩子們開(kāi)心的唱著跳著,盡情地展示著自己,他們用歌聲舞蹈相聲詩(shī)朗誦個(gè)人才藝展示等各種表演形式,向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的不舍。

    看著孩子們的笑臉,宛如看到了他們明天的輝煌,臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起,老師們感到欣慰,家長(zhǎng)們覺(jué)得欣喜。

    最后,孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè),以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),愿大家把今天這美好的一切保留于心,作為孩子童年中珍貴的回憶,也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加出色!

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)篇四

    畢業(yè)典禮活動(dòng)流程是怎樣的,你知道過(guò)程中要如何策劃嗎?下面小編就和大家分享幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)過(guò)程文章,歡迎大家前來(lái)閱讀。

    星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。

    花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

    幼兒:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。

    師:親愛(ài)的大班小朋友。

    合:你們好!

    幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。

    師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

    師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

    2、幼兒:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽?zhuān)媾R即將進(jìn)入小學(xué),我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。

    金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”

    4、觀(guān)看孩子從第一次走進(jìn)幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長(zhǎng)照片錄像。

    你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣,哭鬧著,是老師把你從媽媽的手中接過(guò),輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃,慢慢地,你們熟悉了這里的一切,上幼兒園不再哭鬧,而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,了解充分這個(gè)有趣的地方。

    三年前,你們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

    三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

    你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

    你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

    你們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

    你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

    你們還會(huì)許多本領(lǐng)!

    今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

    來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

    請(qǐng)大家檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),

    與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

    4、智力大比拼。

    (家長(zhǎng)擊鼓傳花,鼓停花在哪個(gè)家長(zhǎng)手里,哪個(gè)家的孩子起來(lái)選題,孩子答題)(。

    課件。

    答題)。

    5、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)配背景音樂(lè))。

    幼兒:即將離開(kāi)幼兒園離開(kāi)陪伴我們?nèi)甑睦蠋煟屛覀兘o我們最親愛(ài)的老師獻(xiàn)上鮮花。

    望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi),此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。

    四、教師詩(shī)朗誦。

    老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人(背景音樂(lè))。

    永遠(yuǎn)的守巢人。

    今天,我的心情凝重。

    因?yàn)椤?/p>

    與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。

    今天,我倍感欣慰。

    因?yàn)椤?/p>

    孩子們將飛向更廣闊的天空。

    晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。

    暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。

    聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。

    看慣了傍晚燦爛的笑臉。

    是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

    再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。

    老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)篇五

    20x年6月27日,x幼兒園舉行了“靜待花開(kāi)”為主題的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。孩子們、家長(zhǎng)、小朋友歡聚一堂,猶如一個(gè)快樂(lè)的大家庭,共同迎接這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻!

    一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。園長(zhǎng)媽媽用滿(mǎn)含深情的話(huà)語(yǔ),表達(dá)了對(duì)孩子們深切的愛(ài),感謝這一年以來(lái)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的大力支持與配合。

    隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)證書(shū),祝愿孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里展翅翱翔,在未來(lái)的日子里越來(lái)越好!

    教師代表、幼兒代表、家長(zhǎng)代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對(duì)老師及幼兒園的感恩之情!當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對(duì)老師、深深感謝時(shí),看到了老師們的眼中對(duì)孩子們的不舍。

    接著孩子們表演了舞蹈《一年級(jí)》《感恩的心》等節(jié)目,兩個(gè)節(jié)目里包含著他們對(duì)老師的不舍和對(duì)小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動(dòng)作、認(rèn)真的模樣,感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長(zhǎng),紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動(dòng)的一刻。

    隨后,孩子們與家長(zhǎng)共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)慢慢散開(kāi)來(lái)。最后孩子們寫(xiě)下感恩的話(huà)語(yǔ),將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。

    孩子們的成長(zhǎng)與收獲都離不開(kāi)老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的,愿這些可愛(ài)的孩子們帶著最美好的回憶,在更廣闊的天空翱翔,擁有一個(gè)美好的人生。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)篇六

    20xx年6月27日,x幼兒園舉行了“靜待花開(kāi)”為主題的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。孩子們、家長(zhǎng)、小朋友歡聚一堂,猶如一個(gè)快樂(lè)的大家庭,共同迎接這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻!

    一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。園長(zhǎng)媽媽用滿(mǎn)含深情的話(huà)語(yǔ),表達(dá)了對(duì)孩子們深切的愛(ài),感謝這一年以來(lái)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的大力支持與配合。

    隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)證書(shū),祝愿孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里展翅翱翔,在未來(lái)的日子里越來(lái)越好!

    教師代表、幼兒代表、家長(zhǎng)代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對(duì)老師及幼兒園的感恩之情!當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對(duì)老師、深深感謝時(shí),看到了老師們的眼中對(duì)孩子們的不舍。

    接著孩子們表演了舞蹈《一年級(jí)》《感恩的心》等節(jié)目,兩個(gè)節(jié)目里包含著他們對(duì)老師的不舍和對(duì)小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動(dòng)作、認(rèn)真的模樣,感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長(zhǎng),紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動(dòng)的一刻。

    隨后,孩子們與家長(zhǎng)共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)慢慢散開(kāi)來(lái)。最后孩子們寫(xiě)下感恩的話(huà)語(yǔ),將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。

    孩子們的成長(zhǎng)與收獲都離不開(kāi)老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的,愿這些可愛(ài)的孩子們帶著最美好的回憶,在更廣闊的天空翱翔,擁有一個(gè)美好的人生。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)篇七

    開(kāi)展畢業(yè)典禮活動(dòng),體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。下面由語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家?guī)?lái)了相關(guān)的活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助。

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

    :幼兒手冊(cè)。

    (1)、主持人出場(chǎng)。

    (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

    (3)、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

    (4)、大班組教師寄語(yǔ)。

    (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

    (6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。

    (7)活動(dòng)結(jié)束。

    親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,你們好!

    甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

    乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

    乙:小朋友們,讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

    二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。

    甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的`感激和敬意。

    乙:首先,有請(qǐng)大班爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

    甲:接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

    三、(家長(zhǎng)發(fā)言)。

    老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

    四、(大班老師寄語(yǔ))。

    五、匯報(bào)演出。

    1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

    2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

    3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。

    六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。

    七、活動(dòng)結(jié)束。

    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

    :再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園。

    1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

    2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。

    :2015年6月30日。

    :畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

    2.家長(zhǎng):正裝。

    3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè)等。

    當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。

    一、戶(hù)外部分——走紅毯(上午8:30開(kāi)始)。

    1.播放入場(chǎng)音樂(lè),以班為單位,幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯,其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。

    2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫(huà)像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。

    3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。

    二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開(kāi)始)。

    1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長(zhǎng)在后方觀(guān)禮,維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。

    2.典禮開(kāi)始,主持人致歡迎辭。

    3.園長(zhǎng)講話(huà)。

    4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    5.親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。

    6.幼兒代表發(fā)言。

    7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

    8.教師代表詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

    9.以班為單位,上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    10.活動(dòng)結(jié)束,組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。

    11.幼兒和家長(zhǎng)離園,正式畢業(yè)。

    任務(wù)分工:

    一、班級(jí)任務(wù)。

    1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客,通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。

    2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可,前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí),后期專(zhuān)人組織排練隊(duì)形。

    3.每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦,按時(shí)參與排練。

    4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

    5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫(huà)像。

    6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。

    二、人員分工。

    1.現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。

    2.文案撰寫(xiě)、ppt制作:xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng)代寫(xiě),家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫(xiě))。

    4.戶(hù)外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xx、xx(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),移動(dòng)展板)。

    5.律動(dòng)領(lǐng)操:xx(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備音樂(lè))。

    6.典禮主持人:xx(準(zhǔn)備禮服)。

    7.親子舞蹈:xx(準(zhǔn)備音樂(lè),組織集體排練,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)。

    8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx、xx(準(zhǔn)備禮服,提前試一下音量)。

    9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準(zhǔn)備禮服)。

    10.教師代表詩(shī)朗誦:xx(組織集體排練,準(zhǔn)備背景音樂(lè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)。

    11.現(xiàn)場(chǎng)音響:xx(匯總演出音樂(lè),包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè)。準(zhǔn)備戶(hù)外走紅毯音樂(lè)及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè)。)。

    12.拍照、攝像:xx等后勤老師。

    13.典禮開(kāi)始前,各班多功能廳負(fù)責(zé)老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

    14.典禮開(kāi)始前,各班戶(hù)外負(fù)責(zé)老師:xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

    15.典禮開(kāi)始后,各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

    16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場(chǎng)地。

    17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場(chǎng),一名教師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位,清理現(xiàn)場(chǎng)。

    1.活動(dòng)當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長(zhǎng)溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。

    2.無(wú)論室內(nèi)還是戶(hù)外,留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序,保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫(huà)像撕下來(lái)的雙面膠紙,提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。

    3.若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨,則活動(dòng)提前至6月29日。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)篇八

    六月是畢業(yè)的季節(jié),六月是離別的日子,為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶,x幼兒園于20xx年6月22日舉行“放飛夢(mèng)想快樂(lè)起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮,豫幼大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂,共同回顧孩子們的成長(zhǎng)足跡,分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。

    拉著父母的手,走上紅地毯,在畢業(yè)版面前簽上自己的名字,大班的孩子們和家長(zhǎng)們?nèi)雸?chǎng)啦!

    在“回憶滿(mǎn)滿(mǎn)之三年來(lái)的成長(zhǎng)軌跡”的數(shù)字故事中,本次活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。活動(dòng)分為三個(gè)篇章,感恩篇、放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第一篇章,我們的園長(zhǎng)吳__老師和家長(zhǎng)代表致辭,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來(lái)美好的祝福。

    舞臺(tái)上,孩子們開(kāi)心的唱著、跳著,盡情地展示著自己,他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩(shī)朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式,向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的不舍。

    看著孩子們的笑臉,仿佛看到了他們明天的輝煌,臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起,老師們感到欣慰,家長(zhǎng)們覺(jué)得欣喜。

    最后,孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè),以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),愿大家把今天這美好的一切保留于心,作為孩子童年中珍貴的回憶,也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)篇九

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    20xx年x月x日上午。

    xx大廳。

    全體幼兒及教師。

    氣球、開(kāi)場(chǎng)舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩(shī)》。

    (1)大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽(yáng)》。

    (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

    (3)大班教師寄語(yǔ)。

    (4)游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰(shuí)》。

    (5)分享:

    1、寶貝對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

    2、水果大共享。

    (6)誦讀《畢業(yè)詩(shī)》,師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)篇十

    表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

    欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    幼兒園操場(chǎng)

    :大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師

    存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

    主持人講話(huà)(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)

    李丹:

    童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

    郭山一:

    經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

    徐如霜:

    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    李丹:

    小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

    這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

    2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

    那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

    3家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽

    郭山一:

    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?

    那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!

    掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽

    游戲:擊鼓傳花

    節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

    徐如霜:

    快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

    小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺郭山一:

    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

    剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

    游戲:搶板凳

    節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

    徐如霜:

    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

    家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽郭山一:

    接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

    游戲:搶板凳

    節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi

    徐如霜:

    小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:

    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

    游戲:搶板凳

    節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀:幼兒園大班主持詞

    一開(kāi)場(chǎng)白

    幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽幼兒

    2:親愛(ài)的爺爺奶奶

    幼兒3:親愛(ài)的老師小朋友們

    (合):大家好!

    幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

    幼兒2:六月的鮮花,

    幼兒3:六月的歌,

    幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

    幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

    幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

    (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

    幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,

    幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

    合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

    合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    二園長(zhǎng)寄語(yǔ)

    幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

    幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

    合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!

    ——園長(zhǎng)致辭

    三家長(zhǎng)代表講話(huà)

    幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園一片沃土,

    幼兒2:園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。

    幼兒3:如今,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開(kāi)土地了。

    幼兒1:我的爸爸心中也充了無(wú)限的感激和敬意

    合:下面有家代表,大家迎!

    ——家代表

    四小朋友代表

    幼兒2:三年來(lái)我的成離不開(kāi)爸爸無(wú)微不至的關(guān),

    幼兒3:也離不開(kāi)老阿姨的辛勤教心哺育,

    合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

    ——小朋友代表

    得上幼兒園,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼兒園。三年來(lái),我學(xué)會(huì)了多本。

    在,我已會(huì)故事當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)數(shù)數(shù),會(huì)唱歌跳舞,會(huì)穿衣整理,會(huì)注意安全

    境;知道吃不能挑食,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!

    我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。

    我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生

    氣,但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子。”我們

    想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康工作開(kāi)心心想事成。

    五節(jié)目串詞

    歌曲連唱

    幼兒1:你唱我唱他也唱,

    首首歌兒大聯(lián)唱,

    幼兒2:

    唱了一曲又一曲,

    心中的喜悅傳四方。

    合:

    請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

    老師的目光:

    幼1:老師,老師,您真好!

    幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

    幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,

    再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

    合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

    老師親媽媽親

    幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,

    我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

    幼兒2:健康快樂(lè)與幸福,

    是爸爸媽媽最大的心愿。

    幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

    開(kāi)門(mén)紅

    幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

    幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

    幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅

    農(nóng)家小女孩

    幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,

    幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩十分鐘

    幼兒1:來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái)!

    幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

    合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

    雙人舞

    幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

    幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

    幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

    合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

    讓愛(ài)傳出去

    幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

    幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

    幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

    合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去加油歌

    幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

    幼兒2:在校不做書(shū)呆子,

    在家不做小皇上,

    幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

    合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩(shī)

    幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

    幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

    幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

    合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

    軍中姐妹

    幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

    請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

    結(jié)束語(yǔ):

    幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

    幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

    幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

    合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

    幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

    幼兒2:親愛(ài)的老師

    幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

    合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)篇十一

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

    幼兒手冊(cè)。

    (1)、主持人出場(chǎng)。

    (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

    (3)、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

    (4)、大班組教師寄語(yǔ)。

    (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

    (6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。

    (7)活動(dòng)結(jié)束。

    主持人發(fā)言稿。

    親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,你們好!

    首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們幼兒園大班的畢業(yè)典禮。

    一、開(kāi)始部分。

    甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

    乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

    乙:小朋友們,讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

    二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。

    甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

    乙:首先,有請(qǐng)大班爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

    甲:接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

    三、(家長(zhǎng)發(fā)言)。

    老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

    四、(大班老師寄語(yǔ))。

    五、匯報(bào)演出。

    1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

    2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

    3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。

    六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。

    七、活動(dòng)結(jié)束。

    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

    幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)范例范文(12篇)篇十二

    尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

    大家上午好!

    鮮花朵朵,綻放在美麗的夏天;

    陽(yáng)光燦爛,照耀著小朋友們的張張笑臉;

    花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

    這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

    他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

    他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

    此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

    畢業(yè)班的小朋友們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。他們穿著園長(zhǎng)媽媽送的衣服,感受著園長(zhǎng)媽媽的關(guān)愛(ài)與期望,捧著自己做的博士帽,心里有無(wú)比的激動(dòng)與不舍,因?yàn)樗麄兗磳㈦x開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的藍(lán)天!

    畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到它,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。

    畢業(yè)詩(shī):小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在這即將離別之際,相信孩子們還有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!請(qǐng)聽(tīng)由大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī),畢業(yè)歌》。

    我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里,它將會(huì)給我們的老師留下美好的回憶。主持人:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽講話(huà)!(鼓掌)

    主持人:感謝園長(zhǎng)媽媽的講話(huà),幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲)

    感謝家長(zhǎng)代表的講話(huà),也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷地說(shuō)聲“謝謝”!

    主持人:小朋友們馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)和藹可親的老師,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了,你們心中一定有很多的話(huà)想說(shuō),現(xiàn)在有請(qǐng)我們的小朋友代表講話(huà),大家歡迎。

    主持人:感謝余妍欣小朋友精彩的`發(fā)言。讓我們把最熱烈的掌聲送給她。

    1、三句半《說(shuō)說(shuō)我的幼兒園》(大一班)

    小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿(mǎn)地、還愛(ài)發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯和穿衣、遇到困難總是哭??三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,三年的生活歷歷在目;如今我們就要離開(kāi)幼兒園了,心中是多么的不舍啊!在這離別的時(shí)刻,我們大一班的小朋友有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō),想對(duì)幼兒園說(shuō)。請(qǐng)欣賞三句半――說(shuō)說(shuō)我的幼兒園。

    2、詩(shī)歌朗誦《師生情》(大二班)

    忘不了老師輕輕拉著我的手,替我擦干淚水;

    忘不了老師將我擁在懷中,讓我懂得愛(ài)的溫暖;

    忘不了老師教我的每一首兒歌、歌曲;

    忘不了老師為了我們健康成長(zhǎng),所付出的辛勤、努力。

    請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的詩(shī)歌朗誦——師生情。

    3、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)傳出去》(大三班)

    此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!

    老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!:讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)!民意幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!祝各位家長(zhǎng)身體健康!工作順利!

    祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!

    接下來(lái)是分享交流活動(dòng)。園長(zhǎng)媽媽為我們精心準(zhǔn)備了甘甜爽口的西瓜,小朋友們也帶來(lái)了很多好吃的,老師們也給小朋友準(zhǔn)備了小小的禮物,請(qǐng)大家有序地回到教室,領(lǐng)取禮物,分享食物,分享成長(zhǎng)的快樂(lè),讓我們盡情的享受這最后的幼兒園時(shí)光吧!

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    心得體會(huì)可以幫助我們反思經(jīng)驗(yàn),鞏固經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)。希望大家通過(guò)閱讀以下心得體會(huì)范文,可以提升自己的寫(xiě)作能力和思維深度。第一段:介紹個(gè)案病例護(hù)理的
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)和工作效率的檢驗(yàn),同時(shí)也是對(duì)自己取得成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)。小編為大家整理了一些月度工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的總結(jié)。
    職業(yè)規(guī)劃是指從個(gè)人的興趣、能力、價(jià)值觀(guān)等多方面考慮,制定出一份長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和成就感的提升。現(xiàn)在是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)規(guī)劃一下了。職業(yè)規(guī)劃能
    這些天的實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有了更深刻的體會(huì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用。保持黨的純潔性是黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民
    班主任工作總結(jié)是培養(yǎng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要手段。班主任工作總結(jié)的時(shí)候,可以參考以下范文,找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格。過(guò)去一年中,我們信息112班在團(tuán)支部、班
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地規(guī)劃和調(diào)整未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作路線(xiàn)。下面是一些成功人士撰寫(xiě)的個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家寫(xiě)作起到一定的啟發(fā)作用。
    職業(yè)規(guī)劃是為了適應(yīng)不斷變化的職場(chǎng)環(huán)境而進(jìn)行的主動(dòng)調(diào)整和發(fā)展。小編為大家整理了一些職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用工具和資源,供大家參考使用。我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)
    職業(yè)規(guī)劃需要靈活調(diào)整,隨著個(gè)人發(fā)展和市場(chǎng)需求的變化進(jìn)行不斷修正和更新。接下來(lái)將介紹一些職業(yè)規(guī)劃的成功案例,希望能夠激發(fā)大家對(duì)職業(yè)發(fā)展的思考和行動(dòng)。5、目前管理咨
    在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考和總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍?shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所借鑒和啟
    醫(yī)院工作總結(jié)可以提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和專(zhuān)家評(píng)估和參考,對(duì)于評(píng)判我們的工作能力和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些
    一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該有可行性和可操作性,同時(shí)也要考慮項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。以下是一些策劃方案實(shí)施中需要注意的要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所啟示。浪漫圣誕,驚喜回饋!12月1
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以更好地反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題和不足。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示,幫助大家寫(xiě)出更好的心得體會(huì)。裝飾制圖是一門(mén)對(duì)建
    通過(guò)分析范本,我們能夠了解到不同文體和體裁的寫(xiě)作特點(diǎn)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1.詩(shī)曰:佛即心兮心即佛,心佛從來(lái)皆
    班主任工作計(jì)劃需要定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)不同階段和不同情況下的工作需求。下面是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的一種檢驗(yàn),也可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更全面地了解我們的工作情況。讓我們一起來(lái)看看下面這些精選的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家的寫(xiě)作有所
    范文可以為我們提供不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作素材,激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。范文范本是我們提高寫(xiě)作能力和表達(dá)能力的重要素材,希望大家能夠充分利用這些范文范本來(lái)提高自己的寫(xiě)作
    亦可適當(dāng)結(jié)合自我的思考和反思,對(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),以期為今后的工作能夠更有針對(duì)性的改進(jìn)和提升。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)
    工作心得可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和把握工作機(jī)會(huì),為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供有力的支持。工作心得記錄了我們?cè)诠ぷ髦械氖斋@和成長(zhǎng),為自己的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。要寫(xiě)一篇較
    范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)主題下,通過(guò)具體的實(shí)例或者模板來(lái)展示或者演示的一種文本形式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
    范文范本可以是來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的佳作,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范本,我們可以積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),小編為大家分享一些寫(xiě)作范文范本,有助于大家提高寫(xiě)作水平和技巧。
    幼兒園小班的教學(xué)方法多樣化,旨在調(diào)動(dòng)孩子的積極性和主動(dòng)性。接下來(lái),我們來(lái)看一下幼兒園小班總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。1、了解地震的基本知識(shí)及地震造成的危害。2、幫助幼
    范文范本不僅可以幫助我們提高寫(xiě)作能力,還可以培養(yǎng)我們對(duì)文學(xué)的欣賞能力。10.范文范本的使用不僅要遵循版權(quán)和法律的規(guī)定,更要注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)道德的維護(hù)。
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以拓寬思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力,增加寫(xiě)作的靈感和想象力。閱讀范文可以幫助我們理解寫(xiě)作的邏輯和結(jié)構(gòu),為我們的寫(xiě)作提供借鑒和啟發(fā)。人人都有過(guò)第一次的
    寫(xiě)心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的觀(guān)察力、分析力和總結(jié)能力,提升我們的思維品質(zhì)和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。現(xiàn)代社會(huì),追求個(gè)人成功的同
    閱讀一些范本總結(jié)有助于我們把握總結(jié)的核心要點(diǎn),寫(xiě)出具有說(shuō)服力的總結(jié)。以下是一些典型的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和啟示。1、天e,天天第一,我們一直努力。2
    通過(guò)閱讀和模仿范文范本,我們可以更好地理解和運(yùn)用一些常用的修辭手法和寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以為大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。接下來(lái)是一份范文范本的集合,希望對(duì)大家的寫(xiě)作和學(xué)習(xí)有所幫助。回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢?不妨
    范文范本是指一類(lèi)具有指導(dǎo)性和示范作用的文本,可以用來(lái)幫助寫(xiě)作者更好地掌握和運(yùn)用相關(guān)寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家在寫(xiě)作方面有所幫助。
    通知的格式和布局也非常重要,要符合規(guī)范的要求,以便讀者能夠清晰明了地閱讀。如果您正在困惑如何寫(xiě)好一份通知,以下是一些范文供您參考。通知書(shū)。:以書(shū)面告知的形式,送
    2.寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以讓我們更好地了解和把握自己的工作方向和目標(biāo),避免走彎路。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這份計(jì)劃書(shū)示范,它能夠幫助你們更好地理解和運(yùn)用計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作技巧。
    6.范文范本是一種寫(xiě)作的典范,我們可以從中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的句式、詞匯和表達(dá)方式。小編搜集了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒的思路。
    范文是一種在某一特定主題或領(lǐng)域內(nèi),具備典型特征和較高質(zhì)量的文本樣本,它可以為我們提供參考和借鑒,我想我們需要找一份范文來(lái)指導(dǎo)我們的寫(xiě)作吧。下面是一些精選的范文范
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    范文范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用各種寫(xiě)作技巧,使我們的寫(xiě)作更加具有說(shuō)服力和邏輯性。小編特意整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!從2
    醫(yī)院工作總結(jié)的目的是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)改進(jìn),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的幾篇醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考。希望大家能從中獲得靈感和啟發(fā),提
    范本是寫(xiě)作中一個(gè)非常重要的參考工具,它能夠幫助我們更好地理解和掌握各種寫(xiě)作技巧。2.為了更好地滿(mǎn)足讀者的需求,我們將不定期更新和發(fā)布一些優(yōu)秀的范文范本,敬請(qǐng)期待
    范文范本旨在為讀者提供一個(gè)參照標(biāo)準(zhǔn),幫助他們更好地進(jìn)行作品寫(xiě)作和評(píng)估。通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同題材和文體的寫(xiě)作風(fēng)格。徐紅杏。本次測(cè)試是七年級(jí)第二學(xué)期
    范文范本可以幫助寫(xiě)作者正確把握文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,使作品更加合理和有序。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,歡迎大家閱讀和借鑒。1.理解故事內(nèi)容,感受故事的神奇和
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    描述報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程可以加深員工對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)和理解,提高工作的目標(biāo)導(dǎo)向和執(zhí)行力。以下是小編為大家整理的一些精彩的述職報(bào)告實(shí)例,希望能對(duì)大家有所幫助。
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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提高自己。在參加英語(yǔ)演講比賽的過(guò)程中,我明白了語(yǔ)言的力量和自信的重要性,心得體會(huì)是對(duì)這段經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié)和反
    范本是幫助我們提高寫(xiě)作能力的利器,通過(guò)分析和模仿范本,我們可以學(xué)到不同的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。范文范本是在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫(xiě)作水
    策劃書(shū)的編寫(xiě)需要全面考慮項(xiàng)目的各個(gè)方面,包括目標(biāo)、流程、資源、風(fēng)險(xiǎn)等。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看這些策劃書(shū)范文,或許能夠給我們一些啟發(fā)和靈感。摘要:文字是人類(lèi)智慧
    職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確職業(yè)目標(biāo),制定行動(dòng)計(jì)劃,并逐步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)追求。【范文】職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,我們要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),以應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展中的各種變化和挑
    教師工作總結(jié)可以加深我們對(duì)于教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程的認(rèn)識(shí)和理解。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些教師工作總結(jié)范文,能夠在教學(xué)實(shí)踐中不斷提高,成為優(yōu)秀的教師。在教學(xué)工作方面,整
    范文范本是從大量的作品中篩選出的優(yōu)秀篇章,是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的參考和借鑒資料。以下是小編為大家提供的范文范本,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的文章。雨后,大自然送給人間一件別
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