范文范本是為幫助人們更好地理解和掌握寫作技巧而提供的一種參考文本。接下來是一些具有代表性的總結示例，希望對您的寫作有所啟發。
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇一
親愛的家長朋友：
您好!每個家長都希望孩子好讀書、讀好書，希望孩子能有一個書香人生。但孩子的讀書興趣僅靠老師引導和調動是不夠的，還要發揮家長潛移默化的身教作用。書香家庭是孩子成長的土壤，是21世紀高質量家庭教育的理想模式。為增進親子互動關系，激發孩子與家長的讀書熱情，給孩子創造一個健康溫馨的讀書環境，自20xx年，學校啟動“晉江市書香校園示范校”創建活動，并將此作為學校的一項長期活動堅持開展。現在新學期即將開始，我們誠邀您加入第二屆“書香家庭”創建活動，讓家中飄起書香。特此，發出如下倡議：
一、家庭成員熱愛讀書，有良好的閱讀習慣。有條件的家庭設立家庭書柜，家長自己購買一定數量的圖書，以便讓學生和家長有書可讀。
二、家長和孩子擬定一個“親子讀書計劃”，按計劃讀書，營造出家庭學習氛圍。
三、利用節假日休息，全家人一道去書店或圖書館買書、看書，家長孩子同讀一本書，讓讀書成為一種休閑時尚。
四、家庭經常討論交流自己的讀書心得，把讀書作為精神慰藉的有效方法。
五、家庭拒絕庸俗文化的入侵，父母必須言行文明、誠實守信、尚禮樂學、堪為孩子的表率。
六、家長要引導和教育孩子讀自己喜歡的書，讀好書、看名著，廣泛涉獵各種類型的有益書籍，要思考用各種方法提高孩子讀書的興趣，用高雅文化占領學生的心靈。
七、家長要注意網絡文化對學生的影響，引導孩子正確上網，文明上網，上健康網絡，并限定時間，特別注意不能讓孩子沉迷于網絡游戲。
八、家長要鼓勵和引導孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄，鼓勵孩子在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵孩子發表自己不同的看法和見解。
家長朋友們，學習型的社會崇尚終身學習，讓學校和家庭齊心協力，共同營造讀書氛圍，形成“人人愛讀書、家家飄書香”的良好風氣!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇二
尊敬的家長:。
一個學者說:一個人的精神發育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個最愛讀書的國家，一個是以色列，人均每年讀書64本;而另一個國家匈牙利，平均每人每年購書20本。
據統計，我國每年人均讀書量是4.3本，是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊嚴重不符。當前我國正在提出創建學習型社會，愛讀書，讀好書成為社會每一個人的責任，作為家長更應該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。
作為中小學生，按照《義務教育語文課程標準》的要求，1--2年級的課外閱讀總量不少于5萬字，3--4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5--6年級課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級課外閱讀總量要達到260萬字。如此大的閱讀量，對于提升學生的語文素養，開闊知識視野，增強審美情趣，積淀人文底蘊，培養健全人格，起著至關重要的作用。然而，隨著《xx省中小學課程設置》的全面實施，學生在學校開展課外閱讀的時間非常有限。
如何讓學生在家庭中養成良好的閱讀習慣，完成課外閱讀的目標要求，成為我們研究的一個重要課題。越來越多的數據表明，家長對讀書的熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對孩子良好閱讀習慣的養成，乃至一生的成長起著至關重要的作用。
為此，學校和家委會向廣大家長發出“開展親子閱讀，創建書香家庭”的倡議。讓我們共同行動起來，做一個熱愛讀書的人，讓家庭成為孩子閱讀的樂園，讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們在讀書中分享感動和收獲，在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動起來吧，把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓書香香飄萬家。
為檢驗活動實施的成果，學校將在本學期末舉行“親子閱讀，快樂分享”書香家庭創建成果交流活動。屆時，學生和家長共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評選x區學校“書香家庭”的重要依據。
尊敬的家長，讓讀書成為我們生命中的一種習慣，讓書香親潤我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長。
行動起來吧，為孩子創造一個安靜、整潔的讀書環境，讓書香家庭的創建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!
20xx年xx月xx日。
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇三
全體市民朋友：
你們好！
家庭是社會的細胞，家庭是成長的搖籃，家庭是幸福的港灣。沒有家庭和諧，就沒有整個社會的和諧；沒有家庭平安，就沒有整個社會的安定有序。打造平安建德，構建和諧社會，需要全市各家庭廣泛參與，要以每家每戶的“小平安”匯聚起建德的“大平安”。為此，我們倡議全市廣大市民、廣大家庭踴躍參與平安創建活動，并努力做到：
1、學法用法不違法，創守法之家。所有家庭要做到在社會做遵紀守法的好公民，在家庭做好丈夫、好妻子、好子女、好長輩，誠實、守信，從我做起，遵紀守法。
2、鄰里友善促穩定，創團結之家。妥善處理鄰里、親朋之間的關系，善待他人，友好相處，家庭成員和睦團結。
3、尊老愛幼互尊重，創和諧之家。自覺贍養老人，孝敬長輩，不歧視婦女，不虐待兒童，強化對子女的道德教育，互相關心，互相尊重。
4、加強學習提素質，創學習之家。熱愛學習，提高素質，學科學，用科學，倡導全家學習、終身學習。
5、自我防范勿疏忽，創安全之家。增強防范意識，加強防范措施，提高自我防范能力，防火、防水、防偷盜、防詐騙、防事故，確保自身及公共安全。
6、崇尚科學守公德，創文明之家。移風易俗，崇尚科學，反對迷信；遵守法規和公德，遠離“黃、賭、毒”、遠離邪教。
7、勤勞致富講奉獻，創富裕之家。弘揚創業、創新、創優精神，堅持勤勞致富，守法經營，信守合同，照章納稅，奉獻社會。
8、保護環境重生態，創綠色之家。自覺保護家鄉的山山水水，不污染不破壞，清潔鄉村，美化庭院。
9、提倡節約莫浪費，創勤儉之家。講究勤儉節約，反對鋪張浪費，不攀比，不擺闊，人人養成勤儉節約的好習慣。
10、講究衛生勤鍛煉，創健康之家。家庭成員積極參與飲水干凈、道路干凈、庭院干凈、住宅干凈的“四凈”生態活動和愛國衛生活動，參加積極向上的文體活動，強身健體。
通過開展“平安家庭”創建活動，進一步增強家庭成員的“五個意識”，即懂法守法意識、安全防范意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識；使更多家庭做好“四防”、實現“四無”，即防詐騙、防偷盜、防搶劫、防隱患，無毒品、無賭博、無暴力、無犯罪。
“平安家庭”幸福你我他，“平安家庭”創建靠大家。讓我們從現在做起，從自我做起，積極投入“平安家庭”創建活動，為維護社會穩定，構建和諧社會作出積極貢獻！
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇四
尊敬的家長：
一個學者說：一個人的精神發育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個最愛讀書的國家，一個是以色列，人均每年讀書64本;而另一個國家匈牙利，平均每人每年購書20本。據統計，我國每年人均讀書量是4.3本，是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊嚴重不符。當前我國正在提出創建學習型社會，愛讀書，讀好書成為社會每一個人的責任，作為家長更應該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。
作為中小學生，按照《義務教育語文課程標準》的要求，1--2年級的課外閱讀總量不少于5萬字，3--4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5--6年級課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級課外閱讀總量要達到260萬字。如此大的閱讀量，對于提升學生的語文素養，開闊知識視野，增強審美情趣，積淀人文底蘊，培養健全人格，起著至關重要的作用。然而，隨著《xx省中小學課程設置》的全面實施，學生在學校開展課外閱讀的時間非常有限。如何讓學生在家庭中養成良好的閱讀習慣，完成課外閱讀的'目標要求，成為我們研究的一個重要課題。越來越多的數據表明，家長對讀書的熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對孩子良好閱讀習慣的養成，乃至一生的成長起著至關重要的作用。為此，學校和家委會向廣大家長發出“開展親子閱讀，創建書香家庭”的倡議。讓我們共同行動起來，做一個熱愛讀書的人，讓家庭成為孩子閱讀的樂園，讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們在讀書中分享感動和收獲，在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動起來吧，把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓書香香飄萬家。為檢驗活動實施的成果，學校將在本學期末舉行“親子閱讀，快樂分享”書香家庭創建成果交流活動。屆時，學生和家長共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評選xxx區學校“書香家庭”的重要依據。
尊敬的家長，讓讀書成為我們生命中的一種習慣，讓書香親潤我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長。行動起來吧，為孩子創造一個安靜、整潔的讀書環境，讓書香家庭的創建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!
xxx區學校。
柴里礦區學校家委會。
xx年10月28日。
另附：
1、有良好的讀書環境(有書房或者專門的書柜等，能提供照片)。
2、有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物(非教科書)，1到3年級學生擁有自己的讀物至少20冊，4到6年級學生擁有自己的讀物至少40冊。7到9年級80冊。
3、良好的家庭閱讀學習氛圍，家長能和孩子共同擬訂讀書計劃，按計劃共同讀書，并與孩子交流，以自己的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣，讓孩子建立閱讀習慣，愛上閱讀。
4、“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間，家長和孩子可以共看一本書，共讀一份報紙;孩子每天的閱讀時間不少于半小時，可以每天學一個成語，讀一篇作文，背一首古詩等等。(提供親子共讀照片，孩子讀書照片)。
5、在親子共讀過程中，家長能督促孩子寫讀書筆記，每月至少兩篇;家長能撰寫“家庭讀書活動感悟”(體現在申請表上)。
6、家長每月至少能帶孩子去一次書店或者圖書館。
7、孩子在學校呈現出良好的讀書修養。如：在學習方面所表現出來的良好的口語表達能力，在課堂發言過程中能夠引經據典，表達流利，作文水平較高。
8、孩子品行表現良好，學業優秀，有作品發表或在作文競賽中有獲獎的優先考慮。
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇五
尊敬的各位家長：
我校秉承秉承新教育的“只要行動就會有有收獲、只要堅持就有奇跡”的理念，讓師生在實驗中成長起來，體驗著教育的幸福與快樂。為此，我們致力于營造書香校園，扎實踐行兒童課程。2015年寒假即將來臨，我校積極響應市教育科學研究所和新教育領導小組辦公室的要求，繼續開展深入而廣泛地開展讀書活動。為了使您孩子度過一個充滿書香氣息的寒假生活，我們誠邀您加入“創建書香家庭?奠基書香人生”寒假親子閱讀活動，陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，與用最靜心的閱讀，來充實自己比天空更廣闊的心靈。特此向全校廣大學生家長發出如下倡議：
一、????????在假期中積極營造良好的家庭閱讀學習氛圍，給孩子樹立良好的榜樣，培育孩子閱讀興趣、閱讀習慣，讓愛在閱讀中傳遞。
二、????????抽時間陪孩子逛書店或進圖書館，為孩子選購或借閱有閱讀價值的正版書籍，豐富您家庭的書架（推薦書目見學校網站）。
三、各班級要開通網絡互聯交流平臺，通過教育在線主題帖、班級博客、公共信箱或qq群等建立班級交流平臺，及時跟蹤指導、展示交流，宣傳榜樣學生與榜樣家庭。
四、市新教育實驗領導小組辦公室組織寒假親子共讀共寫征文評選活動。學生和家長可以將“書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事及共讀的體會、隨筆等直接發送到市新教育公共郵箱#url#，以上內容也可傳至“教育在線”建立《日照實驗區寒假親子共讀共寫專題帖（#url#）。市新教育實驗領導小組辦公室擇優通過《日照日報文教周刊》的新教育專欄刊發。寒假結束后，市新教育實驗領導小組辦公室組織專家對所征集的文章進行評選設獎，并選出優秀組織學校。
五、開學后學校舉行閱讀交流會，開展師生優秀“讀書成果”展評、推薦好書及“讀書能手”、“書香家庭”等評比活動，舉行優秀“書香家庭”讀書經驗交流會等，促進讀書活動落到實處。
家長朋友們， 愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
日照市實驗小學
2015年1月25
日中國小學生基礎閱讀書目表
尊敬的家長朋友們：
你們好！
讀書是一種積極的進步，是一種專注的學習，是一種美好的享受。養成良好的讀書習慣，使我們的孩子終身受益，是家長和老師寄予每一位學生的殷切希望。
在此，我們三二班倡儀開展“家長與孩子共讀一本書”活動。希望每一位家長積極參與，并以此為契機，備加珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，努力建構“書香家庭”。希望各位家長把自己與孩子共讀的感受與大家交流。
為此，向每一個家庭提出如下建議：
1．每天留一段和孩子一起閱讀的時間。
2．每周和孩子交流一次讀書心得。
3．每月陪孩子逛一次書店，購買一本有益于孩子成長的書籍。
4．每學期為孩子計劃一次外出，讀讀大自然和社會這兩本“大書”。
5．和孩子一起養成勤寫日記的習慣，鼓勵孩子向各種刊物投稿。
做好孩子的榜樣，回歸童年的純真，讓書籍成為我們生活的必需，讓閱讀滋養我們的心靈，讓我們在讀書活動中共同成長！
尊敬的家長朋友們，可愛的孩子們，讓我們行動起來吧！
三·二班
2015年11月27日
尊敬的各位家長朋友：
2012年暑假即將來臨，假期是孩子們讀書的好時節，更是開展“親子共讀”、營造“書香家庭”的好機會。學校將進一步推動“書香家庭”建設，開展“書香家庭”評比活動。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書時間和空間，為孩子創設一個良好的閱讀氛圍；我們期望看到您能和孩子一起閱讀經典，閱讀美文，經歷一段愉快的心靈旅程。此次活動具體要求如下：
推薦好書，交流假期讀書計劃，班主任加強跟蹤指導，樹立典型，大力宣傳讀書的榜樣學生與榜樣家庭。市新教育實驗領導小組辦公室將組織暑期親子共讀共寫征文評選活動。每個家庭要將“親子共讀”的典型案例、共讀故事、共讀體會、共讀隨筆等及時上傳班級主題帖，也可直接發送到市新教育公共郵箱#url#，市新教育實驗領導小組辦公室擇優通過《日照日報·文教周刊》的新教育專欄刊發。暑假結束后，市新教育實驗領導小組辦公室組織專家對所征集的文章進行評選設獎，為保證征文活動的開展，每班保證每周至少有一篇征文發至市新教育公共郵箱。
每個家庭力爭開辟一個讀書角，讓家庭流淌書香；家人一同逛一次書店，選擇喜歡的書；設立一個親子共讀本（四五年級同學可用學校印發的“午讀本”），記錄家庭共讀的點點滴滴，家長以身作則，每天盡可能抽出一小時時間與孩子一起讀書，隨時記好親子讀書筆記、讀書成長故事等。
希望每個家庭在廣泛閱讀的基礎上，積極撰寫征文，踴躍參加“新華書店杯”中小學生征文比賽。9月12日學校將組織推評優秀征文上報市教育局參賽。
開學后，各班要舉行閱讀交流會，推薦“假期讀書小能手”，開展家庭優秀“讀書成果”展評，并在讀書節期間舉行優秀“書香家庭”的評選表彰活動。
親愛的家長朋友們，“親子共讀”讓我們父母更明智，讓我們的孩子更快樂、更睿智，讓我們和孩子的心貼得更近。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！讓我們和孩子一起快樂地讀書吧！
《中國小學生基礎閱讀書目》
《山東省第四屆中小學生讀書系列活動推薦書目》
2012年7月
尊敬的家長朋友：
中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動力不竭的源泉。我們要繼承和發揚這個優良傳統。今天，人類已進入新的世紀，讀書不僅成為一個人修養的標志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。可以說，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。然而，隨著生活節奏的加快和電子媒介的發展，由于工作和生存的壓力，由于受娛樂文化和視覺文化的沖擊，人們讀書的習慣正在消失。同時與發達國家如以色列年人均讀書64本、俄-國年人均讀書55本、美國年人均讀書50本相比，我們還存在著相當的差距。
在此，我們向全體家長倡議：請您加入到“營造書香家庭”活動中，做孩子的讀書的向導和榜樣。
家長是孩子的第一任老師，家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當您牽著孩子的手，走進琳瑯滿目的書店，帶領孩子走進書香滿溢的圖書館的時候；當您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時候；當您引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。我們可以算這樣一筆帳：按一般孩子讀普通讀物每分鐘200字計算，每晚30分鐘可讀6000字，一周呢？一年呢？一年可讀平均10萬字的圖書至少20本。數字可觀自不必說，更重要的是，經過小學階段的養成，如果孩子們能將這一習慣保持一生，這該是一筆無法估量的人生財富！
閱讀將為孩子帶來一個全新的世界，不僅會帶給孩子想象的空間，知識的沉淀，而且教會孩子如何做個有修養的人！在此給您提以下幾點建議和希望：
1、為您的孩子設立一個家庭書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
2、請您抽空帶孩子去書店看看，去圖書館逛逛，為孩子挑選幾本書。
3、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。您可以給孩子講講書中的故事，也可以和孩子一起閱讀、一起討論，與孩子共享閱讀的快樂。
4、與孩子共建讀書筆記本，分別記錄您和孩子的讀書感悟。
讓我們共同努力，用書籍為孩子的未來奠基。使閱讀成為您孩子的生命需求。
祝您全家讀書有獲。
因此，我們誠摯地向全體幼兒、家長發出倡議：
從現在開始，每天在家減少半小時看電視的時間，增加半小時和孩子一起進行親子閱讀。通過閱讀，引導孩子用好句子、好故事回來和其他小伙伴分享，讓我們和寶寶一起在閱讀中感受快樂，習得知識、學會做人、學會做事。與好書為友，用瑯瑯的書聲裝點我們的幼兒園，用芬芳的書香裝扮自己溫暖的家。給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受。積極參加幼兒園“讀書節”活動，爭做“書香家庭”。
為配合本次讀書活動，我們班將做到到以下幾點：
1、創設溫馨的閱讀環境,準備充足有意義的書供幼兒閱讀。
2、利用午餐前十多分鐘與幼兒一起朗誦三字經，并給孩子講解其中的含義。
3、每天利用午睡前和晚離園前十分鐘給幼兒講有意義的故事。
4、利用流動小書包，使幼兒分享經典的書籍。（每天會有兩名幼兒被選中成為當天的“流動小讀者”，這兩名小讀者在離園時將“流動小書包”背回家，爸爸媽媽可以陪孩子一起進行親子閱讀，也可以讓孩子自己進行閱讀，第二天來幼兒園再帶回本班交于本班老師手中。在家中要提醒孩子愛護繪本圖書，不要將繪本圖書弄壞。）
讓讀書成為每一個孩子的好習慣！
讓書香浸潤我們每一個人的心靈！
讓我們的生活因為有好書陪伴而倍感快樂！
活動結束時我們將評比出書香家庭，閱讀之星。
各位家長和寶寶們快快參與進來吧！
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇六
尊敬的家長朋友們:。
你們好!
書籍是智慧的源泉，在童年階段，讓孩子充分感知讀書的樂趣，讓整個童年彌漫書香，不僅承載孩子獲取真知，更承載孩子未來一生的幸福。自辦學以來，學校大力倡導能本教育，堅持以實踐體驗為載體，先后設置了五大主題教育月，為孩子們搭建了能本展示的廣闊舞臺。值此第三屆讀書節來臨之際，為真正營造濃厚的讀書氛圍，讓學生養成愛讀書、好讀書、會讀書的良好習慣，同時將讀書活動由學校引向家庭、引向社會。經學校研究決定，特開展“書香家庭”創建活動。
家長是孩子永遠的老師。實踐證明，只有愛讀書的家庭才能走出愛讀書的兒童。望各家長積極行動起來，從自身做起，從家庭做起，讓讀書真正成為我們每一個人的實際行動，讓讀書真正成為豐潤生命的核動力。
現將評選的有關事宜告知如下:。
1.有良好的讀書環境，家庭中有書房或書柜、書架;有書桌、臺燈等適合孩子閱讀的環境，(照片展示或文字描述)。
2.家庭閱讀氣氛濃郁，經常開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，可以共看報紙，有固定閱讀的時間，并有一定的閱讀記錄。(如每天學一個成語，記一句名言警句，每周背一首古詩，每月精讀一本書等，雙休日開展一些家務或戶外實踐活動，并指導孩子寫好日記或作文)。每天閱讀不少于30分鐘，要求認真撰寫親子共讀筆記，每學期不少于3篇。(座談了解或提供文字材料)。
3.家庭藏書(不包括學生用書)達到80冊及以上。(照片提供)。
4.家長每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。
1.家庭自主向班級申報，家長、學生和老師注意積累相關材料，為參評創造條件。
2.班主任核實、擇優向學校申報1-2個書香家庭，并上交申報表。
3.學校評審小組審核、考察并評定。
4.學校予以表彰頒獎。
1.各班自評,產生5--10個家庭為班級書香家庭，并推薦其中2個參加校級評選。
2.學校在此基礎上評選出10個校級“書香家庭”,并予表彰。
1.《申報表》。
2.介紹書香家庭特色的總結1份及體現過程的相關資料(可附各種證明材料如:家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等)。
20xx年xx月xx日。
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇七
尊敬的家長、全體師生：
您們好!
為了在學校、家庭營造濃濃的讀書氛圍，使我們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領悟人生真諦，本學期我校將開展為期半年的以“營造書香校園共建書香家庭”讀書活動,按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內容充實、形式多樣、鼓勵創新、持之以恒”的工作要求,大力開展讀書活動,著力營造讀書氛圍。向全體師生鄭重發出如下倡議：
一、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”。每天擠出半個小時的時間，廣泛涉獵，博覽群書。
二、以班級圖書角為陣地，同學們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學會做摘錄筆記，將自己的感受個性地表達。
三、誦讀經典，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章，讓經典語錄滌蕩自己的心靈。
四、以書為友，以文會友，讓書成為我們的良師益友。
目前學校正式開放了圖書室，在各班建立起了班級圖書角、讀書園地等，并開展了每日“國學誦讀”活動，定期舉行以“讀書”為主題的故事會、演講會、朗誦比賽等，這大大地激發了學生的讀書興趣，使他們初步養成了讀書的良好習慣。學生讀書習慣的養成和堅持，離不開各位家長的支持和協助，廣大家長和孩子積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式。家長和孩子來學校圖書室，進書店，進圖書館，一起徜佯在書的海洋中，感受書籍的芬芳。把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關的一切收獲都寫進讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。為此學校發出“書香伴成長”親子閱讀行動倡議：
一、給書讓出寶貴的空間。讓書成為我們生活必需品，讓書架成為我們居室的一部分。
二、給讀書讓出閑暇的時間。讓學習成為一種習慣，無論是為了讓讀書幫我們解決工作與學習上的困惑，還是僅僅為了精神上的放松和休閑，開卷有益，哪怕幾分鐘，也是一種追求、一種境界、一種充實。
三、給讀書創造文明的環境。讀好書，讀有品位的書，用健康高雅的交流凈化我們的內心世界，引領我們進入道德高尚的境界。
四、與孩子共讀至少一本課外書籍，把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關的一切收獲都寫進讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。
五、為孩子所在班級捐獻兩本有益書籍，讓孩子們相互學習，共同提高。
家長朋友們，為了孩子的健康成長，讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇八
為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動，讓書香從校園飄進家庭，使書香浸潤著假期生活，我們誠邀您加入"創建書香家庭奠基書香人生"寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線，特此向全校廣大學生家長發出如下倡議：
1.建議在家庭購置圖書架，設置圖書角，有一定的`藏書量，為孩子創設良好的讀書氛圍。
2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，每晚進行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦；在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。
5.經常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調動孩子讀書的積極性，請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。
7、市新教育實驗領導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄，連續刊登"書香家庭"建設的案例、"親子共讀"的故事及共讀體會、隨筆等。歡迎您將這方面的材料隨時發到實驗小學教科室郵箱：dfxxsxh@,發送稿件時請注明學校、班級、姓名。學校將擇優推薦發表。
8、新學期開學后，每個班級要展出本班的讀書成果，()學校將開展優秀"讀書成果"展評活動。
家長朋友們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
日照市實驗小學。
20xx年1月17日。
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇九
尊敬的家長朋友們：
開展"平安家庭"創建，以家庭的文明促進社會的穩定，創造良好的社會環境，構建和諧社會，需要廣大家庭的廣泛參與。我們向全市家庭發出倡議：
1、遵守國家法律法規，依法維權，維護社會秩序；
2、崇尚科學，反對迷信和邪教，拒絕毒品，建立健康、文明、科學的生活方式；
5、人人譴責家庭暴力、家家制止家庭暴力，共創祥和的家庭環境和社會環境；
7、熱心公益，扶危濟困，見義勇為，共同維護公共安全；
8、注重衛生，減少疾病，節約能源，保護環境，人人行動；
9、積極參與文明城市創建、無違建市創建、五水共治等活動。
廣大家庭要積極參與"平安家庭"創建活動，文明立家，讓家庭成為知禮重德的健康細胞；廉潔治家，讓家庭成為遠離腐敗的潔凈港灣；和諧安家，讓家庭成為平安和睦的溫馨空間。愿平安、文明、科學健康、和諧溫馨成為家庭一道獨特的亮麗風景。
家和萬事興，讓我們從自身做起，讓家庭成為社會平安與和諧的起點；從點滴開始，讓平安之風吹遍潮鄉大地!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇十
尊敬的各位家長：
為深入開展“書香浸潤人生悅讀放飛夢想”讀書活動，讓書香從校園飄進家庭，使書香浸潤著假期生活，我們誠邀您加入“創建書香家庭奠基書香人生”寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，讓最靜心的.閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線，特此向全校廣大學生家長發出如下倡議：
1.建議在家庭購置圖書架，設置圖書角，有一定的藏書量，為孩子創設良好的讀書氛圍。
2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，每晚進行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦；在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。
5.經常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調動孩子讀書的積極性，請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。
7、市新教育實驗領導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄，連續刊登“書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會、隨筆等。歡迎您將這方面的材料隨時發到實驗小學教科室郵箱：dfxxsxh@,發送稿件時請注明學校、班級、姓名。學校將擇優推薦發表。
8、新學期開學后，每個班級要展出本班的讀書成果，學校將開展優秀“讀書成果”展評活動。
家長朋友們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
日照市實驗小學。
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇十一
全鎮家庭：
你們好！
家庭是社會的細胞，家庭是成長的搖籃，家庭是幸福的港灣。沒有家庭和諧，就沒有整個社會的和諧；沒有家庭平安，就沒有整個社會的安定有序。建設“平安古城子”，構建和諧社會，需要全鎮家庭廣泛參與，要用每家每戶的“小平安”匯聚起全鎮的“大平安”，在全鎮形成了“人人關心穩定，家家爭創和諧，村村都報平安”的良好局面。為此鎮綜治辦會同鎮婦聯聯合倡議全鎮廣大家庭踴躍參與平安創建活動，并努力做到：
1、學法用法不違法，創守法之家。加強學習，提高素質，積極參與社會治安綜合治理，在社會做遵紀守法的好公民，在家庭做好丈夫、好妻子、好子女、好長輩；，注重保護婦女兒童的合法權益，不歧視婦女，不虐待兒童，不違反計劃生育。家庭成員講誠實、守信，無違法犯罪行為。
2、文明理家講規范，創美德之家。自覺遵守“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民道德規范，做文明公民；文明立家，以德治家。積極投身“平安家庭”創建活動，以家庭的平安，促進社會的穩定。
3、化解矛盾“零暴力”，創友善之家。家庭成員和睦相處，預防和化解家庭的各種矛盾，實現“零家庭暴力”，妥善處理鄰里，親朋之間的關系，善待他人，友好相處；從我做起，遵紀守法，不參與“黃、賭、毒”等違法活動，消除家庭暴力。
4、自我防范勿疏忽，創安全之家。熟知防火，防盜，防搶，防爆，防交通事故等各類防范知識，增強防范意識，加強防范措施，提高自我防范能力，避免發生各類事故，確保自身及公共安全。
5、崇尚科學守公德，創文明之家。移風易俗，婚喪喜事不大操大辦；崇尚科學，反對迷信；崇尚文明，遵守法規和公德，遠離“黃賭毒”。
6、尊老愛幼重教子，創關愛之家。自覺贍養老人，孝敬長輩，尊重老人生活意愿；注重言傳身教，以德立家，強化對子女的道德教育。照顧好家庭中的老弱病殘成員，特別要關愛曾失足的成員，感化使之重新做人，減少不安定因素。
7、，與時俱進勤學習，創富足之家。學科學，用科學，弘揚創業，創新，創優精神，堅持勤勞致富，守法經營，信守合同，照章納稅，奉獻社會。
8、參與公益獻愛心，創愛心之家。關心公益事業，互幫互助，扶弱濟困；見義勇為，共同維護社會治安。
9、依法維權不纏訪，創明理之家。依照法律維護自己的合法權益，不無理纏訪，遇疑難糾紛，通過法律咨詢和法律渠道，依法處理，不鋌而走險，魯莽從事。
10、講究衛生抓保健，創健康之家。家庭成員積極參與飲水干凈，道路干凈，庭院干凈，住宅干凈的“四凈”生態活動和愛國衛生活動，加強體育鍛煉，預防傳染性疾病，增強健康保健知識。
廣大家庭要積極參與“平安家庭”創建活動，文明立家，讓家庭成為知禮重德的健康細胞；廉潔治家，讓家庭成為遠離腐敗的潔凈之家；和諧安家，讓家庭成為平安和睦的溫馨空間。愿平安、文明、科學健康，和諧溫馨成為古城子家庭一道獨特的亮麗風景。
通過開展“平安家庭”創建活動，努力營造“五個”環境，即安定有序的治安環境，優美文明的社區環境，公平正義的法治環境，誠信友愛的人際環境，安全健康的成長環境；進一步增強“五個”意識，即增強家庭成員的懂法守法意識、安全防范意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識；使更多家庭做好“四防”和實現“四無”，即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患，無毒品、無賭博、無暴力、無犯罪。使家庭成員更加充滿活力，家庭更加和睦美滿，社區更加優美文明，社會環境更加和諧穩定。
“平安家庭”幸福你我他，“平安家庭”創建靠大家。讓我們從現在做起，從自我做起，積極投入“平安家庭”創建活動，為維護社會穩定，為構建社會主義和諧社會作出積極貢獻！
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇十二
家是希望、家是寄托、家是呵護、家是人生的歸宿。
英杰幼兒園為了迎接第65個國際兒童節，特舉辦首屆“英杰杯”“和諧大家庭”才藝大比拼活動，望全體教職員工和廣大家長積極參與，唱響“和諧大家庭”的主旋律，美在家庭、樂在家庭、平安在家庭，“只要你有才、就可來參賽，“其宗旨為增進家長與孩子之間的情感交流，搭建家庭與幼兒園溝通的橋梁，愿所有的家庭走進我們和諧的大家庭里，為我們家庭的和諧和整個社會的和諧給力吧!
你家我家是一家，共創和諧靠大家。
英杰杯“和諧大家庭”才藝大比拼活動方案。
1、讓孩子體驗與教師、家庭合作的快樂，增進家園情感交流、感受幸福。
2、培養孩子的自信心并能愉快大膽的參加活動。
1、不拘形式，自愿選擇。
2、每個節目必須是孩子和家長參與，也可祖孫三代人、全體齊上陣人數不限。
3、主題突出、內容健康積極向上，和諧、快樂與幸福。
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇十三
社區廣大家庭：
家庭是社會的細胞，家庭的文明和諧是整個社會文明和諧的基礎。創建“文明和諧家庭”，是構建文明和諧社會的重要載體，是創建文明城區的重要部分,需要社區全體居民的廣泛參與，更需要社區廣大家庭成員的'自覺實踐和共同努力。今天,我們向社區廣大家庭成員發出以下倡議：
一、學法用法不違法。家庭成員自覺學法、懂法、守法，維護國家利益和集體利益，主動履行公民義務，防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患，無賭博、無暴力、無犯罪，抵制邪教，不違紀違規；積極參加社會公益活動，參與社區文化，關心支持社區建設。
二、尊老愛幼倡美德。要尊老愛幼，互信互愛，樹立家庭成員間寬容、謙和、平等的良好家風，堅決消除家庭暴力，在事業上相互支持，在生活上相互關心，為子女創造良好的成長環境，做子女健康成長的表率。
三、崇尚簡約優環境。要樹立珍惜、節約資源和保護環境的意識，勤儉節約，身體力行，從自身做起，從小事做起，大力節約能源，使用綠色產品，抵制白色污染，自覺保護生活環境，積極參與環保性公益活動，關愛健康，珍惜生命，養成良好衛生習慣和環境道德。
四、倡導新風守公德。要崇尚科學，反對邪教和迷信，移風易俗，崇尚文明，支持殯葬改革，反對婚喪喜事大操大辦。要樹立科學、文明、進步的婚育觀念，自覺實行計劃生育。
五、終身學習提素質。要樹立終身學習理念，創新學習方式，營造良好的學習氛圍，在互動學習中溝通思想、交流情感，促進家庭成員綜合素質的提高。家和萬事興，文明和諧我先行。廣大居民朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從家庭做起，從鄰里做起，共建文明家庭、和睦鄰里、和美家園，和諧社區,為爭創全國文明城區、構建文明和諧通州做出應有貢獻！
梨花園社區居委會。
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇十四
全市廣大家庭成員、婦女姐妹們：
家庭是社會的細胞，家庭的和諧文明是整個社會文明和諧的基礎。創建 “和諧文明家庭”，需要廣大家庭成員尤其是婦女姐妹們的共同努力。為了大力弘揚家庭美德新風，促進社會的和諧穩定，向全市廣大家庭成員和婦女姐妹們發出如下倡議：
一、家庭和睦，尊老愛幼。建立平等、民主、和睦、友愛的家庭關系，夫妻互敬，尊老愛幼，團結鄰里，婆媳和睦，妯娌融洽，教子有方，以德育人，為子女創造良好的成長環境，做子女健康成長的表率，讓家庭成為和睦幸福的溫馨港灣。
二、學習進取，愛崗敬業。在廣大家庭成員中掀起學理論、學文化、學技能、學禮儀的熱潮，通過學習，提高家庭成員的道德素養和人格魅力，讓家庭成為事業發展的堅強平臺。
三、移風易俗，崇尚文明。崇尚科學健康的生活方式，樹立科學、文明、進步的婚育觀念，積極參與健康向上的文化娛樂活動，說文明話，做文明事，當文明人，讓每個家庭形成文明健康科學的新風尚。
四、勤儉持家，保護環境。進一步增強環保意識和節約意識，積極參與“綠色家庭”創建活動，從自身做起，節約能源，綠色消費，珍惜資源，保護環境;積極投身“美麗鄉村”建設，參與村(居)、社區衛生創建活動，自覺維護公共衛生。養成良好的衛生習慣，做到室內外清潔整齊、庭院陽臺綠化美化、家庭成員儀表整潔，讓家庭成為潔凈美麗的綠色港灣。
五、遵紀守法，熱心公益。爭做學法懂法、遵紀守法的模范;積極參加“平安家庭”爭創活動，增強安全防范意識，不讓黃、賭、毒和封建迷信、邪教進家門;自覺維護國家利益和集體利益，主動履行公民義務，共同維護社會公共安全，積極參加社會公益活動，讓家庭成為幸福和諧的寧靜港灣。
家和萬事興，家齊國安寧。讓我們積極行動起來，從自身做起，從點滴開始，讓家庭成為和諧文明的起點，讓和諧文明之風遍及章丘大地!愿平安、文明、溫馨、富裕的家庭成為和諧章丘的美麗風景線!
章丘市精神文明委員會辦公室
章丘市婦女聯合會
章丘市民政局
20xx年1月2日
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇十五
這段時間以來，我們的父母一直在思考一個問題，我們姊妹也在與我們的愛人談論同樣的問題，那就是家庭和諧。如何創造和諧的家庭，這個問題在我們全家人默默的思考中，20xx年舊歷的臘月十八成了一個熱門話題。經過幾次正式或非正式家庭會議，在原來形成的良好的`家庭關系基礎上，我們今后將繼續努力并向親友們倡議：
“愛”是人世間最美麗的情感，“愛”與“被愛”都是幸福和快樂。“愛”是力量的源泉，“愛”是溝通的橋梁。“愛”是家庭生活中不可缺少的重要成分。一份關懷、一聲贊許、一個微笑、一份鼓勵，都能夠溫暖每一個家庭成員的心。然而，愛是相互的，沒有真情投入，就不會有真情回報。只有以自己的愛才能贏得愛，才能架起家庭成員之間感情的橋梁。生活中，愛不僅是家庭成員前進和發展的精神動力，而且是建立親密無間、和諧關系的基礎。愛是一種巨大的力量，它能夠對每一個人起到感化、塑造和激勵的作用。
疽庭成員中每一個人的人格都是平等的。營造和諧家庭，就要求我們每一個家庭成員，要相互尊重對方的人格，同時也要以實際行動贏得自己的人格。要通過互相關心、互相體諒、互相幫助，形成團結和睦的家庭關系。
同時，在這個復雜的社會中，不管是家庭中的哪一位，都要懂得有所為和有所不為，我們誰都不是一個完人。只要能夠寬容家庭成員的不足之處，只要能夠在平等、尊重、真誠、寬容的基礎上，去幫助你發現的人和家庭成員的任何不足之處，就能創造良好和諧的家庭環境，營造溫馨和諧的家庭氛圍，這也是每個家庭成員的共同需要和責任。只要用心去體味，用心去創造，以真誠回答真誠，以理解換取理解，以心暖心，以愛贏得愛。也只有這樣，家庭就能在一種和諧、融洽的氛圍下共同的促進與發展。
要對子女慈愛，對父母孝愛；對親人情愛，對愛人珍愛；對朋友友愛，對他人關愛；對弱者憐愛，對社會博愛，讓愛的氣息在家庭處處洋溢。
和諧家庭主要應該表現出四個方面的和諧，即關系和諧、生活和諧、發展和諧、心理和諧。關系和諧，是指在家庭成員中要互相尊重、和睦相處，彼此寬容、相互理解；生活和諧，是要在日常生活中讓家庭里洋溢著快樂的氣氛。發展和諧，是指要有一個全體家庭成員一致認同的基本價值取向，一家人都要能基本達成共識。心理和諧，是指每一個家庭成員都要有為家庭發展而和衷共濟的良好心態。家庭成員之間不能動輒就互相埋怨，相互指責，而是應該彼此多一點關愛，多一點感恩，多一點謙讓，多一點支持。
樹立和維持良好的家庭關系，在日常生活中，家庭成員之間就要相互理解、關心、愛護和幫助，而不能只是索取，不去給予、不去奉獻。尊重乃敬重、重視之意，每個人都需要別人的尊重，每個人都應該尊重別人。家庭成員之間，也要懂得尊敬他人的人格、權利和勞動。我們要懂得理解人，夫妻間互敬互愛、平等和睦，就能使全家團結，人心舒暢。父母對子女有撫養教育的責任，家長應善于站在孩子的角度想問題、辦事情，要多看到他們的長處，要學會寬容，不要斤斤計較，不要對孩子太苛刻。相反，子女也有對父母贍養孝敬的義務。子女也應該多為家長著想，要懂得家長的辛苦，體諒家長的用心，多為父母分憂。
一個家庭同左鄰右舍的關系，實際上是個人、家庭與社會之間關系的縮影。鄰里之間雖然職業不同，志趣愛好不同，但朝夕相見、守望相助，日常生活中有著特別密切的關系，所以鄰里之間要互相關心和幫助。俗話講：“遠親不如近鄰”。良好的鄰里關系，不僅有助于我們克服困難，有助于互相影響、教育和感化，還有利于營造溫馨、穩定的社會人際環境。在和諧家庭構建中，要積極傳承中華傳統家庭美德。家庭美德是健康發展的保障，不僅對家庭起著至關重要的作用，而且對社會也具有強烈輻射功能。家庭成員的道德意識和文明行為，對社會公德和職業道德的形成與維護有著重要的影響和作用，也直接關系到整個社會的安定和文明。家庭美德又是社會穩定、經濟發展的文明基石，社會的穩定和發展，有賴于家庭的穩定和文明。家庭美德建設搞好了，就能啟動家庭成員的內動力，推動社會的發展。家庭美德建設的好壞是現代家庭是否健康向上、和諧融洽的重要標志。因此，我們要大力倡導我們長輩們留給我們的以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德這一筆寶貴財富，傳承并發揚廣大。
要在事業上相互支持，生活上相互關心；長幼間要上慈下孝，夫妻間要彼此忠誠；在工作中要愛崗敬業，對待鄰里要平等禮讓，讓家庭關系更加平等、和睦、友愛。
回眸人生，感悟最深的是八個字：父愛深沉，母愛偉大。我們每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養下慢慢長大的。從呱呱墜地的那一刻起，父母的滴滴汗水乳汁把我們喂養大，扶著我們踏出人生之路，教我們說話，讓我們懂得如何做人。他們用血汗編織了一張濃郁的愛網，網住了外面的風風雨雨，向我們敞開博大的胸懷，擁抱我們，呵護我們，為我們默默地奉獻自己的一切。兒女的成長凝結著父母的心血，父母對我們的恩情深厚而無私。每時每刻，父母愛的牽掛都在伴隨著我們，父母把愛給了我們，時時刻刻都在付出。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”。父母給了我們生命，使我們能夠在人世間經風雨、見彩虹。兒女每一步成長都凝聚著他們的心血，也都是他們無盡的愛所沉淀。他們對子女的愛像滴水穿石般執著與專注。人生中，我們會面對很多困難，但父母的愛會一直伴隨著我們。窘困時，能傾注所有幫助父母；受委屈時，能耐心聽我們哭訴的是父母；犯了錯，能毫不猶豫原諒我們的也是父母；遠走在他鄉時，時時牽掛我們的依然是父母。父母的親子之愛只能用無私、偉大兩個詞來形容。這份厚重的愛超然與水火之上，橫亙與生死之間。
父母對子女的恩情，子女全身全心用一輩子的時間都報答不完。若等父母“風燭殘年”時，才知道感恩父母，風中的蠟燭，隨風飄搖，你偌大軀體能為父母遮擋多少風雨?父母的心等待結成冰，你再火一樣的熾熱又怎能溫暖父母的心?感恩面前，更多人選擇了等待。等待自己有了能力，有了資本，有了條件，等到自己功成名就，事業有所建樹，才從容盡孝。每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿—相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。可惜，我們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報達的恩情，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。世界上有一些事情，當我們年輕的時候無法懂得，當我們懂得時候，已不在年輕。世界上有些東西可以彌補。父母的愛，便是我們無法償還的。莫要等父母真的老了，才開始感恩。如今，父母逐漸走向蒼老，歲月在臉上流下了深深的皺紋，他們的身軀也佝僂，他們曾經的步伐也已蹣跚。從現在做起，從一句簡單的問候開始，全身全心為父母做些力所能及的事情。一杯清茶，一碗淡飯，一個電話，一路相伴……這些隨手隨心的事情，在他們心里，都是無價的。
其實，在父母心中，沒有奢望兒女回報些什么，兒女的一份孝心，便是對父母為我們付出的肯定。用心去感恩，用行動報答父母的生育恩，生育情。父母臉上露出了笑容，便是兒女滿心的幸福。
要尊重老人，注重老人所想所需；孝敬父母，滿足父母合理要求；用眼勤手勤嘴勤腿勤敬侍老人；用愛心孝心細心耐心關心老人，讓尊老敬老愛老助老的家庭繼承傳統美德發揚光大。
孩子是祖國的未來，是每一位父母的希望。看身邊，有多少的家長因缺少知識而苦惱，有多少創業者因知識的匱乏而失敗。凡是已經為人父母的，都是家庭的家長。和諧家庭的家長必須從自身做起，加強學習，努力掌握全新的家庭教育理念，跟上時代的步伐，全面提高家教水平。培養一個身心健康，有自信心、上進心的孩子對構建和諧家庭具有深遠的意義。
疽庭是教育子女的搖籃，父母是兒童的第一任教師。父母對子女要傾注無私的、崇高的愛，要擔當起自己應盡的義務。學生思想品德的好壞，在很大程度上取決于家庭教育和家庭環境。因此，作為家長就應該努力培養孩子良好的品質和修養，還要為孩子做出榜樣，以自身的言行感染孩子、教育孩子。我們要給孩子營造一個和諧的、良好的學習環境，給孩子一個自由的空間。我們要引導他們具備一種積極向上的思想，教育他們勤學好問，教育他們學會做人。
父母是孩子的第一位老師，父母的一舉一動、一言一行對孩子有著直接的影響。家長要讓孩子享受充分的愛，在家庭中不僅創造一個學習的氛圍，也還要創造一個輕松和諧的民主氛圍。因此，家長應當與孩子共同學習、共同進步，逐漸形成學習的良好家風。
要營造濃厚的家庭學習氛圍，重視智力投資；樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，讓家庭生活方式更加健康、文明。樹立科學教子觀念，倡導男女平等；讓家庭成員注重藝術修養，讓每個孩子在文明、平等、和諧的家庭環境下健康、茁壯成長。
疽和萬事興，和諧我先行。從自我做起，從家庭做起，從鄰里做起，對社會的給予深懷感恩之心，對鄰里的不足抱有寬待之心，對他人的疾痛投以關愛之心。
倡議人：xxxx
20xx年xx月xx日
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇十六
全鎮家庭:
你們好!
疽庭是社會的細胞，家庭是成長的搖籃，家庭是幸福的港灣。沒有家庭和諧，就沒有整個社會的和諧；沒有家庭平安，就沒有整個社會的安定有序。建設“平安古城子”，構建和諧社會，需要全鎮家庭廣泛參與，要用每家每戶的“小平安”匯聚起全鎮的“大平安”，在全鎮形成了“人人關心穩定，家家爭創和諧，村村都報平安”的良好局面。為此鎮綜治辦會同鎮婦聯聯合倡議全鎮廣大家庭踴躍參與平安創建活動，并努力做到:
1、學法用法不違法，創守法之家。加強學習，提高素質，積極參與社會治安綜合治理，在社會做遵紀守法的好公民，在家庭做好丈夫、好妻子、好子女、好長輩；，注重保護婦女兒童的合法權益，不歧視婦女，不虐待兒童，不違反計劃生育。家庭成員講誠實、守信，無違法犯罪行為。
2、文明理家講規范，創美德之家。自覺遵守“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民道德規范，做文明公民；文明立家，以德治家。積極投身“平安家庭”創建活動，以家庭的平安，促進社會的穩定。
3、化解矛盾“零暴力”，創友善之家。家庭成員和睦相處，預防和化解家庭的各種矛盾，實現“零家庭暴力”，妥善處理鄰里，親朋之間的關系，善待他人，友好相處；從我做起，遵紀守法，不參與“黃、賭、毒”等違法活動，消除家庭暴力。
4、自我防范勿疏忽，創安全之家。熟知防火，防盜，防搶，防爆，防交通事故等各類防范知識，增強防范意識，加強防范措施，提高自我防范能力，避免發生各類事故，確保自身及公共安全。
5、崇尚科學守公德，創文明之家。移風易俗，婚喪喜事不大操大辦；崇尚科學，反對xx和迷信；崇尚文明，遵守法規和公德，遠離“黃賭毒”。
6、尊老愛幼重教子，創關愛之家。自覺贍養老人，孝敬長輩，尊重老人生活意愿；注重言傳身教，以德立家，強化對子女的道德教育。照顧好家庭中的老弱病殘成員，特別要關愛曾失足的成員，感化使之重新做人，減少不安定因素。
7、，與時俱進勤學習，創富足之家。學科學，用科學，弘揚創業，創新，創優精神，堅持勤勞致富，守法經營，信守合同，照章納稅，奉獻社會。
8、參與公益獻愛心，創愛心之家。關心公益事業，互幫互助，扶弱濟困；見義勇為，共同維護社會治安。
9、依法維權不纏訪，創明理之家。依照法律維護自己的合法權益，不無理纏訪，遇疑難糾紛，通過法律咨詢和法律渠道，依法處理，不鋌而走險，魯莽從事。
10、講究衛生抓保健，創健康之家。家庭成員積極參與飲水干凈，道路干凈，庭院干凈，住宅干凈的“四凈”生態活動和愛國衛生活動，加強體育鍛煉，預防傳染性疾病，增強健康保健知識。
廣大家庭要積極參與“平安家庭”創建活動，文明立家，讓家庭成為知禮重德的健康細胞；廉潔治家，讓家庭成為遠離腐敗的潔凈之家；和諧安家，讓家庭成為平安和睦的溫馨空間。愿平安、文明、科學健康，和諧溫馨成為古城子家庭一道獨特的亮麗風景。
通過開展“平安家庭”創建活動，努力營造“五個”環境，即安定有序的治安環境，優美文明的社區環境，公平正義的法治環境，誠信友愛的人際環境，安全健康的成長環境；進一步增強“五個”意識，即增強家庭成員的懂法守法意識、安全防范意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識；使更多家庭做好“四防”和實現“四無”，即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患，無毒品、無賭博、無暴力、無犯罪。使家庭成員更加充滿活力，家庭更加和睦美滿，社區更加優美文明，社會環境更加和諧穩定。
“平安家庭”幸福你我他，“平安家庭”創建靠大家。讓我們從現在做起，從自我做起，積極投入“平安家庭”創建活動，為維護社會穩定，為構建社會主義和諧社會作出積極貢獻!
倡議人：xxxx
20xx年xx月xx日
創建書香家庭倡議書范文（17篇）篇十七
全區廣大家庭：
家，是人們敞開心扉的溫暖港灣；家，是溫情和正能量的傳遞起點；家，是社會和諧的堅強基石。
為充分展現時代風貌，匯聚社會和諧的正能量，積極傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、熱心公益、勤儉持家、鄰里互助等中華民族傳統美德，即日起至5月下旬，三元區婦聯將在全區范圍內開展尋找“最美家庭”活動，為切實開展好這項活動，現發出如下倡議：
你我攜手，共同尋找“最美家庭”。只要您或身邊的家庭擁有平等和睦、尊老愛幼、教子有方、節能環保、勤儉持家、熱愛生活、鄰里互助、科技致富、誠實守信、伸張正義、追求卓越、熱衷公益等中華民族家庭美德，您就可以自薦或者推薦身邊家庭成為“最美家庭”。
你我攜手，共同展示“最美家庭”。議一議家風家訓家規，曬一曬家庭幸福生活，講一講家庭和諧故事，展一展家庭文明風采，秀一秀家庭未來夢想，讓我們共同感受“最美家庭”幸福的秘訣、溫馨的源泉。
你我攜手，共同頌揚“最美家庭”。家庭是社會的細胞，美德承載的主體。讓我們共同攜起手來，在“尋找最美家庭活動”過程中傳承家庭美德，傳遞社會幸福感，弘揚社會正能量。
強有力的。
精神。
動力和道德支撐。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。