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    敬老愛老活動(通用16篇)

    時間:2025-05-30 作者:夢幻泡

    范文是學(xué)生學(xué)習(xí)的參考資料,它可以幫助我們了解作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點。這些范文范本是一些經(jīng)過精心挑選和整理的優(yōu)秀范例,供大家學(xué)習(xí)參考。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇一

    金秋送爽,歲歲重陽。重陽節(jié)當(dāng)天,xx鎮(zhèn)老年學(xué)校攜手金蘋果幼兒園開展“九九重陽節(jié),久久難忘情”重陽敬老愛老文化娛樂活動,進一步營造“尊敬老人”“愛護老人”“關(guān)心老人”的良好氛圍,讓老人們溫馨過重陽。

    活動現(xiàn)場,小朋友們通過精彩的表演,向老人們表達美好的祝愿,勵志,還有多個互動環(huán)節(jié),老人們從中切身感受到節(jié)日的喜悅,增強和諧社會帶來的幸福感。

    關(guān)愛老人不僅是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,xx鎮(zhèn)整合社會資源,積極營造敬老助老的和諧社會氛圍,積極為老人開展各項活動,讓老人們感受到“老有所養(yǎng)”“老有所依”“老有所樂”“老有所為”的社會氛圍。這次重陽節(jié),讓老人們度過了一個快樂的節(jié)日,既弘揚了中華民族尊老敬老的美德,又營造了全社會敬老、愛老的濃厚氛圍。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇二

    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。同時活動中提升學(xué)校形象,營造敬老、愛老氛圍,構(gòu)建和諧社區(qū)。我校組織開展“敬老愛老”主題活動?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

    1.使學(xué)生知道,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

    2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快,讓學(xué)生從小就認(rèn)識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來一代的責(zé)任和使命。

    3.老人的人生經(jīng)驗是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識到“老馬識途”的道理。

    學(xué)校以班級為單位開展了以“敬老愛老”為主題的活動,學(xué)生到敬老院打掃衛(wèi)生,為老人梳頭,給老人講故事,表演節(jié)目等。通過活動,進一步提高了學(xué)生們的實踐能力,培養(yǎng)了關(guān)愛老人、奉獻愛心、服務(wù)他人的美好情操,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出了貢獻。

    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,大力弘揚敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德,使學(xué)生從小樹立良好的道德風(fēng)尚,根據(jù)上級部門的要求,近年我校開展了一系列“敬老愛老”主題教育活動,總結(jié)如下:

    充分利用升、降旗儀式這個平臺,加強學(xué)生思想教育。

    升、降旗儀式是學(xué)校道德工作的重要組成部分,是對學(xué)生進行“敬老愛老”教育的良好陣地,每周一、五都要舉行升、降旗儀式時,一位教師都要在國旗下講話,這對學(xué)生是一個德育的教育機會,每學(xué)期學(xué)校都規(guī)定教師有關(guān)“敬老愛老”的講話內(nèi)容不少于兩次,全體同學(xué)站在國旗下,聽到教師講的“敬老愛老”的小故事,很多同學(xué)為之感動,明白了敬老愛老是我國的傳統(tǒng)美德,我們平時對待老人應(yīng)該怎樣做才是對的。

    二、深化班隊會陣地建設(shè)、拓寬教育途徑。

    每周一次的國旗下講話教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要充分利用每星期的班隊會這一陣地來對學(xué)生強化教育,每學(xué)期大隊部都要求班主任在班隊會上對學(xué)生進行“敬老愛老”的日常教育,具體教育如下:

    我校大隊部制定了計劃,月月有主題,各班根據(jù)本班實際開展工作:

    二月:計劃月。各班根據(jù)學(xué)校“敬老愛老助老教育活動實施方案”,在班隊活動計劃中納入“敬老愛老助老”教育活動的有關(guān)內(nèi)容,交少先隊大隊部。

    三月:目標(biāo)月。各班利用班隊活動,以“敬老愛老該怎樣做”為主題進行討論,確定敬老愛老助老的行動目標(biāo)。

    四月:爭章月。結(jié)合雛鷹爭章活動體驗教育活動,要求每一名少先隊員爭一枚“孝敬章”,并做好“護章”環(huán)節(jié)。

    五月:宣傳擴展月。以文藝表演、主題隊會、電影等形式開展活動。六月:行動月。要求每名少先隊員為老人至少做一件敬老事。

    七月:讀書月。要求隊員讀一本敬老書。

    九月:故事月。要求講(聽)一個敬老故事。

    十月:開展“為特困老人捐獻一元錢”活動。

    十一月:表彰月。各班評選出“敬老愛老小標(biāo)兵”,在班上樹立榜樣。

    預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容,也是學(xué)校工作的一項任務(wù),為了全面貫徹上級預(yù)防青少年違法犯罪文件精神,不斷加強我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,我校要根據(jù)實際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作,理順領(lǐng)導(dǎo)體制,完善工作機制,建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制,積極動員,廣泛宣傳,采取強有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作,使各項任務(wù)落到了實處,取得了一定成效。

    我校成立了由校長、書記牽頭,德育處、少先隊、班主任、思品課教師等組成的學(xué)校防控在校生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長為第一責(zé)任人,班主任為班級主要責(zé)任人;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包控重點對象。在校內(nèi)形成較為完整的防控網(wǎng)絡(luò),將學(xué)生違法情況納入班主任實績考核范疇,激勵班主任重視防控。

    主動與社區(qū)、派出所聯(lián)系,由社區(qū)、派出所對學(xué)生進行教育,并對學(xué)生在校外的活動情況實施監(jiān)控。同時聯(lián)系有關(guān)部門對學(xué)校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進行整治,有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。

    通過召開家長會、家訪等形式,教育家長要重視對子女的教育,不能只顧賺錢,否則會誤了孩子一生。要求他們經(jīng)常與班主任通一次電話,與班主任見面,并嚴(yán)格控制學(xué)生零花錢。

    一控在校外自由活動時間。將學(xué)校作息時間通報給家長,要求防控對象在規(guī)定時間內(nèi)必須到家、到校,一旦遲到、缺勤,班主任即與家長聯(lián)系,查找原因。

    二控交友。安排品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)與其同路,督促他們不與社會上不三不四的'人接觸。

    三控活動場所。由德育處派學(xué)生暗訪網(wǎng)吧、游戲機室,嚴(yán)查學(xué)生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場所。

    四控苗頭案件。在德育處設(shè)立舉報點,讓學(xué)生及時舉報可能發(fā)生的違法行為的線索。

    總之,我校根據(jù)實際高度重視了預(yù)防青少年違法犯罪工作,使各項任務(wù)落到了實處,理順了領(lǐng)導(dǎo)體制,完善了工作機制,建立起了預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制,取得了一定成效,今后我們將再接再厲、完善預(yù)防青少年違法犯罪工作的各項機制,使預(yù)防青少年違法犯罪工作再上新臺階。

    根據(jù)上級部門的要求和三通兩平臺的進一步實施,學(xué)校的信息化建推進了信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面整合。加快提升了學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,基本實現(xiàn)了教育現(xiàn)代化。推動了學(xué)校教育的跨越式發(fā)展。

    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,一把手親自抓。

    如果沒有領(lǐng)導(dǎo)重視,工作就很難取得突破性的成績。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校的信息化建設(shè)較之20xx年有了進一步的增強,人員和設(shè)備方面學(xué)校都給予了大力支持,促進了信息化建設(shè)工作的順利開展。

    (二)硬件建設(shè)。

    20xx年度中,為了進一步加強學(xué)校的信息化建設(shè),學(xué)校投入了大量的資金,為學(xué)校添置了4臺筆記本電腦5臺辦公電腦和3臺辦公打印機。還建立了學(xué)校無線熱點,為教師實行掌上辦公提供了極大的方便。

    (三)學(xué)校軟件作用。

    1.學(xué)校飛信平臺。

    學(xué)校的飛信平臺已經(jīng)開通了一年有余,在使用過程中,學(xué)校老師和家長對飛信平臺非常感興趣,對這個平臺的使用非常稱贊,各個方面的功能都得到了全面的發(fā)揮,會議通知、溫馨提示、節(jié)日問候、天氣預(yù)報、表彰通報、作息時間、安全注意事項等都以短信方式通知,使學(xué)校、教師、家長之間聯(lián)系更加緊密、便捷。現(xiàn)在平臺運行良好,學(xué)校正在進一步挖掘平臺的使用功能。

    2.學(xué)校門戶網(wǎng)。

    20xx年學(xué)校建立了“新源鎮(zhèn)中心小學(xué)校園門戶網(wǎng)”,剛開始的網(wǎng)站功能單一,形式簡單。如今,學(xué)校門戶網(wǎng)已經(jīng)通過測試和不斷的更新系統(tǒng)升級,已經(jīng)走上了正軌。現(xiàn)開設(shè)十個主欄目:政務(wù)公開、教師園地、學(xué)生風(fēng)采、教育科研、平安校園、德育之窗、下載中心、校園新聞。20xx年度中,在信息化辦公室成員的共同努力下,學(xué)校的網(wǎng)站得到了進一步充實,內(nèi)容豐富,包含了學(xué)校各個方面的內(nèi)容。使用學(xué)校的各項工作都得到了體現(xiàn)。

    3.學(xué)校微信公眾平臺。

    20xx年新源鎮(zhèn)中心小學(xué)又加快了信息化建設(shè)的步伐,學(xué)校相繼成立了新源鎮(zhèn)中心小學(xué)微信公眾平臺和學(xué)校微網(wǎng)站。微信公眾平臺的成立可以說是學(xué)校緊跟現(xiàn)代社會發(fā)展的需求,這樣可以讓學(xué)校的各項動態(tài)實時呈現(xiàn)在學(xué)生家長、教師的眼里。增強了學(xué)校的各項信息的實時性。只要通過手機就可以了解到了。

    4.集體備課系統(tǒng)。

    經(jīng)研究和試驗,采取論壇和學(xué)校網(wǎng)站整合的方式,學(xué)校通過論壇和語音yy的形式來進行每周的集體備課,改變了原有的紙質(zhì)方式和送達的方式。通過上傳備課材料然后教師在線交流,領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),yy語音交流的形式在網(wǎng)上進行集體備課。打破了傳統(tǒng)的方式,使教師之間的交流拉近了,無論何時何地都能進行相應(yīng)的備課,這樣的平臺更有利于教師進行集體備課,溝通更及時有效。

    5.科研課題網(wǎng)絡(luò)化管理。

    新源鎮(zhèn)中心小學(xué)開通了自己的學(xué)校門戶網(wǎng)已有一年有余,校園門戶網(wǎng)正是一個很好的利用平臺,對科研課題整個研究過程“課題研討、經(jīng)驗交流、課題培訓(xùn)、課題材料管理、成果展示”等提供一站式服務(wù)。充分發(fā)揮校園門戶網(wǎng)的作用,打造學(xué)??蒲姓n題管理平臺。通過課題管理平臺,進一步推動課題的有效研究,在整個研究過程中起著重要的作用。

    6.利用“吉林省教育社區(qū)”平臺進行網(wǎng)絡(luò)教研。

    在20xx年度中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召下,新源鎮(zhèn)中心小學(xué)全鎮(zhèn)教師共有38名教師注冊了吉林省教育社區(qū)博客系統(tǒng),通過吉林省教育社區(qū),全體教師進行網(wǎng)絡(luò)教研,教師通過博客平臺寫出自己教學(xué)過程中的聽課體會、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)感悟、親身體驗等,通過博客平臺可以說是拉近了教師之間的距離,使我鎮(zhèn)教師在教學(xué)經(jīng)驗上有了較大提高,了解了和借鑒了其它市縣的教學(xué)經(jīng)驗。通過此平臺也使鎮(zhèn)的教師在科研方面得到了進一步提升。

    現(xiàn)在學(xué)校的很多繁雜的工作都已邁入了信息化的腳步當(dāng)中,跟上了時代的潮流,對于我鎮(zhèn)小學(xué)的工作起到了進一步的推動作用。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇三

    “家有一老,如有一寶”,敬老愛老,是中華民族的傳統(tǒng)美德,10月17日,**幼兒園各班開展了豐富多彩的“尊老敬老愛老”美德主題教育活動。

    根據(jù)班級幼兒的發(fā)展水平,形成各個富有創(chuàng)意和特色的節(jié)日實施策略。大班以“制作賀卡、禮物”和“我為爺爺奶奶做好事”為具體活動項目;中班以“說一句祝福的話送給爺爺奶奶”和“我是爺爺奶奶的開心果”為具體活動內(nèi)容;小班以“我為爺爺、奶奶表演節(jié)目”為活動內(nèi)容。通過教師的引導(dǎo),幼兒為重陽節(jié)的到來做好了充分的`準(zhǔn)備,一張賀卡、一句祝福的話、一段表演的節(jié)目還有讓爺爺奶奶快樂的“好事計劃”,讓幼兒對節(jié)日的到來充滿了期待。

    此外,我們還利用家長資源,引導(dǎo)大班幼兒進行家庭觀察和調(diào)查活動,讓幼兒與老人的交談來關(guān)心老人生活的喜怒哀樂,通過觀察來感受老人的勤勞和辛苦,從而激發(fā)幼兒“愛爺爺奶奶”的情感,也促進家庭“關(guān)愛老人”氛圍的形成。

    通過這次活動,幼兒進一步了解了重陽節(jié)意義,體會節(jié)日文化內(nèi)涵,體驗濃濃親情,用實際行動表達對爺爺奶奶的情感,幫助孩子了解爺爺奶奶的生活,感受老人身上勤儉、善良等優(yōu)秀品質(zhì),從而發(fā)自內(nèi)心地尊敬老人,愛戴老人,感恩老人,“尊老敬老愛老”美德主題教育活動取得了良好的效果。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇四

    一直以來我認(rèn)為的敬老院就是老人們在社會的關(guān)愛下,無拘無束安享晚年的家,雖不像那些豪華的別院,但至少具備應(yīng)有的居家條件??墒?,當(dāng)我看到那一堆堆雜草旁邊冷凄的西鄉(xiāng)敬老院時,我愣住了。若沒有熟人帶路,我想我要找到哪兒是困難的,因為他連可供參考的“敬老院”三個字都沒有,鐵門上是歲月留下的痕跡,低矮的舊房顫巍巍地排列在兩邊,井旁放的是人工提水的桶。

    我想我們找不到那兒,那其他人呢,他們能找到那雜草旁的舊房子里的老人嗎?我想不能,那些老人幾乎被人們遺忘了,以為我們總是喜歡關(guān)注電視上閃耀的明星、生活照時尚的潮流的方向,或是抱怨自身條件的不足。而那些無依無靠的老人呢?他們的要求并不高,有個能遮風(fēng)避雨的的方,和一些能夠陪他們聊天的人。

    猶記得吃飯時,一位稍年輕的老人,總是細(xì)心地將可口的才分給幾位行動不便的老人,那一幕讓我心里酸酸的,像有什么東西卡住了喉。無需太多的語言,一個個小小的動作,一個個關(guān)懷的眼神,都傳遞著無私的純潔的愛。

    離別使他們燦爛的笑臉,讓我不忍心看。我們能做的實在太少。我真誠的希望更多的人能夠伸出關(guān)愛之手,幫助那些孤寡老人,將這份愛傳承下去。相信善良的你,相信大愛無疆。

    敬老院之行給我太多的感觸,同時也賦予我一種渴望,我渴望有越來越多的愛心人士關(guān)注社會中莫多需要關(guān)懷與幫助的。世界太大,而我們太渺小,我們力所能及的事很多多,真正能給予他們的卻很少。我們只能給他們心靈的安慰,但也可以因此喚起他們對生活的希望與追求,這也是我們最理想的目標(biāo)。所以我認(rèn)為,一個人只要心中有愛,無論是什么身份,位居什么地方,請毫不吝嗇的把自己心中的愛傳遞給身邊的每一個人,接力傳遞,讓愛的火苗愈加興旺,讓溫暖在世界的每一個角落里蔓延,讓那些需要溫暖或趨于僵硬的心恢復(fù)原來的鮮活與動人,讓這份愛的源流愈流深遠(yuǎn),愈流遼闊。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇五

    為弘揚尊老敬老,關(guān)愛孤殘的傳統(tǒng)美德,同時也為新成員提供一個團體交流的平臺,開展此次主題為“敬老愛老”的活動。

    20xx年5月11日上午九點,我們來到敬老院。由于我們都是第一次來到敬老院,所以剛開始幾位同學(xué)都有些手足無措。但是老人們卻是和藹可親,主動邀請我們一起坐,在敬老院工作人員的溝通下,在同學(xué)們互相的鼓勵下,不多久,大家就各自找到了聊天的老人。本以為聊天只是再簡單不過的事情,到那時學(xué)生們才知道原來同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數(shù)比較大的,他們有的語速很慢,有的聽力很差,這都需要同學(xué)們有足夠的耐心。同老人聊天的內(nèi)容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個世紀(jì)的人了,于是同學(xué)們盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中,老人們精神狀態(tài)越來越好,到后來學(xué)生們不用想話題,老人自己侃侃而談,同學(xué)們的熱情也隨之高漲,不多久,孩子與老人之間就少了份隔閡,多了份親熱。來到敬老院之后,我們安排男生負(fù)責(zé)打掃樓道和樓梯,女生負(fù)責(zé)內(nèi)外窗戶玻璃的衛(wèi)生。并將垃圾裝入我們自帶的垃圾袋中。并且整理房間。趁著這個機會,我們協(xié)助院長整理了房間內(nèi)的`床位,將有些閑置的床位挪到其他房間已安排其他人入住,并收拾床底下的衛(wèi)生。由于那天的天氣不是很好我們就在房間里給他們捶肩,按摩,陪他們聊天。

    5月11日上午9點,全體大一新社員在學(xué)長們的帶領(lǐng)下來到路南里敬老院。全體社員自由分組,每組均有新老成員。活動內(nèi)容分為三部分:其一,清潔二樓的活動室,活動室的地板以及窗戶玻璃的外側(cè)污物甚多,而且部分污跡很難擦除,但社員們不怕辛苦,不怕危險,各自找來抹布水桶和墩布,將其擦除干凈,在這里老人們又可以舒心的活動身體了。其二,修理管道和器材,由于室外部分管道堵塞,垃圾和泥土覆蓋其上,學(xué)長們不顧異味和污垢,堅守一線,最終使其恢復(fù)正常。然后社員又幫一位爺爺修理他隨身的拐杖。其三,剩余的小組在學(xué)長和學(xué)姐的帶領(lǐng)下進入一層和二層的老人房間陪他們聊天,說些學(xué)校的趣事和各自家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。這些老人中,有的膝下無兒女,有的子女不在身邊,相信我們熱情的介紹和言語能給他們帶來一絲家庭的溫暖。

    此次活動在張張笑臉的定格中圓滿結(jié)束了,活動中學(xué)長們不怕臟不怕累的精神激勵著新社員,聊天的同時,爺爺奶奶爽朗的笑臉感染著每一個人。這次活動最受益的是新成員,它不僅讓我們懂得不要怕臟累,付出了就會有回報的道理,也讓我們有與生活經(jīng)驗豐富的老人交流的機會,拓寬我們的視野。聊天的無意中,也讓社員之間彼此相互了解。本次活動既給了同學(xué)們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。還與該院建立了良好的合作關(guān)系,他們同意我們可以將他們院作為活動基地,定期去做活動。

    當(dāng)代的大學(xué)生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應(yīng)當(dāng)有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位志愿者。看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們把自己當(dāng)作老人們的親孫子,與老人閑話家常,為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每個同學(xué)都希望能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇六

    為了提高同學(xué)們的社會實踐能力,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,10月27日上午8點,980青協(xié)成員帶領(lǐng)志愿者們前往和信老年康復(fù)護理中心開展志愿活動。

    上午九點整,志愿小隊抵達敬老院。在敬老院負(fù)責(zé)人的指示下,志愿者們進行了衛(wèi)生清掃活動。志愿者們熱情高漲,分工明確,積極參與清掃活動。隨后同學(xué)們自行分組,各有分工。有的人到各個樓層的房間,陪老人拉拉家常,使老人放松身心;志愿者們還為老人表演了節(jié)目,贏得了老人們熱烈的掌聲。老人們也為支援者朗誦詩歌,唱紅歌,表達感激之情。在愉快的聊天中,短短的志愿服務(wù)時間很快便過去了,志愿者們與老人建立了深厚的感情,最后依依不舍地告別。

    此次活動的開展,為今后的志愿服務(wù)工作的開展積累了經(jīng)驗,鍛煉了在校大學(xué)生的實踐能力,并且使老人得到了真切的關(guān)懷。

    在重陽節(jié)到來之際,10月22日上午九時縣中醫(yī)院院退休老職工一行22人在縣衛(wèi)生局副局長、中醫(yī)院院長孫大國和中醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下參觀了位于新縣城區(qū)正在建設(shè)中的醫(yī)院工地,老同志們對醫(yī)院的建設(shè)規(guī)模和發(fā)展變化感慨萬千。

    在參觀結(jié)束后的座談會上,縣老干局副局長李欣代表縣老干局對縣中醫(yī)院積極開展愛老敬老活動給予了高度贊揚,勉勵退休老同志們要愛惜身體,為醫(yī)院發(fā)展出謀劃策,為和諧金寨建設(shè)作出貢獻;孫大國介紹了醫(yī)院的現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃和即將開始的全省縣級醫(yī)院改革主要內(nèi)容,并祝愿各位老前輩幸福安康,隨時歡迎大家對醫(yī)院的發(fā)展積極進言獻策。座談會始終在祥和、熱烈的氛圍中召開,老同志們發(fā)言積極踴躍,大家高風(fēng)亮節(jié)、不計個人得失,紛紛表示愿意克服個人困難,以實際行動為醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展出一份力。

    整個活動持續(xù)三個多小時,會后大家共進午餐,席間老同志們余興未盡,紛紛感慨金寨的發(fā)展之快和醫(yī)院的變化之大,希望新址建設(shè)盡快完成,更好地造福金寨百姓。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇七

    “家有一老,如有一寶”,敬老愛老,是中華民族的傳統(tǒng)美德,10月17日,xx幼兒園各班開展了豐富多彩的“尊老敬老愛老”美德主題教育。

    根據(jù)班級幼兒的發(fā)展水平,形成各個富有創(chuàng)意和特色的節(jié)日實施策略。大班以“制作賀卡、禮物”和“我為爺爺奶奶做好事”為具體活動項目;中班以“說一句祝福的話送給爺爺奶奶”和“我是爺爺奶奶的開心果”為具體活動內(nèi)容;小班以“我為爺爺、奶奶表演節(jié)目”為活動內(nèi)容。通過教師的引導(dǎo),幼兒為重陽節(jié)的`到來做好了充分的準(zhǔn)備,一張賀卡、一句祝福的話、一段表演的節(jié)目還有讓爺爺奶奶快樂的“好事計劃”,讓幼兒對節(jié)日的到來充滿了期待。

    此外,我們還利用家長資源,引導(dǎo)大班幼兒進行家庭觀察和調(diào)查活動,讓幼兒與老人的交談來關(guān)心老人生活的喜怒哀樂,通過觀察來感受老人的勤勞和辛苦,從而激發(fā)幼兒“愛爺爺奶奶”的情感,也促進家庭“關(guān)愛老人”氛圍的形成。

    通過這次活動,幼兒進一步了解了重陽節(jié)意義,體會節(jié)日文化內(nèi)涵,體驗濃濃親情,用實際行動表達對爺爺奶奶的情感,幫助孩子了解爺爺奶奶的生活,感受老人身上勤儉、善良等優(yōu)秀品質(zhì),從而發(fā)自內(nèi)心地尊敬老人,愛戴老人,感恩老人,“尊老敬老愛老”美德主題教育取得了良好的效果。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇八

    敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也一直是學(xué)生感恩教育的一項重要內(nèi)容。正值20xx年敬老節(jié)(10月7日)到來之際,為增強學(xué)生的實踐活動能力,九亭鎮(zhèn)老齡委與我校政教處、團隊共同開展“走進敬老院”實踐活動。

    充分發(fā)揮學(xué)生團員在傳播文明、弘揚新風(fēng)中的先鋒模范作用,弘揚尊老敬老的新風(fēng),團結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動中去,做到愛老、敬老,在學(xué)校營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

    九亭鎮(zhèn)敬老院。

    20xx年9月27日。

    1、開展志愿者服務(wù)活動。組織部分學(xué)生幫助老人打掃衛(wèi)生等。通過為老年人提供力所能及的志愿服務(wù),推動敬老愛老、老少共融的良好社會風(fēng)尚的形成。

    2、組織學(xué)生進行文藝演出。讓學(xué)生準(zhǔn)備一些節(jié)目,如唱歌、跳舞、相聲、器樂等,到敬老院進行節(jié)目表演,讓老人們得到精神上的愉悅,使他們感受到節(jié)日的快樂。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇九

    尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代,通過自己的社會實踐和努力,將這種美德不斷的發(fā)揚光大,是我們義不容辭的責(zé)任。我校以豐富多彩的活動為載體,把尊老敬老活動引向深入。

    一、抓宣傳發(fā)動,大力營造敬老氛圍。

    充分利用國旗下講話德育宣傳陣地,加大輿論宣傳力度,營造良好的校園氛圍。讓學(xué)生明白老人是社會的寶貴財富,我們社會的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻,今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的,明白尊老、愛老、助老是每個學(xué)生應(yīng)盡的社會責(zé)任,以提高尊老敬老的自覺性和主動性,使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。

    二、開展系列活動,突出敬老主題。

    本次活動從10月1日開始籌備,為弘揚尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,努力培養(yǎng)教師與學(xué)生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風(fēng)尚,我校安排了以下系列活動:

    1、各班召開了一次以尊老敬老為主題的主題班會。在活動中學(xué)生非常樂意和積極,認(rèn)真參與活動,并為老人們精心設(shè)計制作了許多禮品。制作活動充分發(fā)揮了全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,制作過程散發(fā)出了濃濃的對老人的敬愛之情。

    2、為身邊的老人做好事,辦實事?!熬蠢显隆被顒悠陂g,各班班主任結(jié)合本班學(xué)生的年齡特點,安排學(xué)生進行了一些具體的,力所能及的敬老愛老的好事、實事。如安排學(xué)生為自己的爺爺奶奶、外公外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、“空巢老人、高齡老人打掃衛(wèi)生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等,六年級班的學(xué)生去慰問老人時正遇到幾個老年人在脫離包谷,同學(xué)們就主動圍著包谷堆,和幾個老人有說有笑地開始幫助脫離包谷。讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖。學(xué)生自己也從中領(lǐng)會到了付出的快樂。

    3、制作一份敬老禮品。各班的同學(xué)都為老人們精心設(shè)計和制作了一份禮品。如有些學(xué)生做了壽桃,有些同學(xué)則畫了幅畫,有些則折了一朵花,有些用一張紙剪成一個桃心,并在桃心上畫漂亮的畫。在走訪慰問老人時親手送給了遇到的老人們。

    總之,本次敬老月在全校師生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多學(xué)生明白了敬老愛老的重要性,并付出了實際行動。在讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖。學(xué)生自己也從中領(lǐng)會到了付出的快樂。

    為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進一步營造愛老助老的良好社會氛圍,__社區(qū)用心開展敬老月活動,精心組織了一系列敬老愛老活動,把社區(qū)敬老愛老活動推向一個新的高潮?,F(xiàn)將__社區(qū)敬老月活動總結(jié)如下:

    一、大力營造宣傳氛圍,增強居民敬老愛老意識。

    為了組織好我社區(qū)的“敬老月”活動,首先,向街道民政部門匯報了社區(qū)開展“敬老月”活動計劃;其次,從實際出發(fā),結(jié)合社區(qū)特點,開展各具特色的愛老敬老活動;第三,利用社區(qū)板報、宣傳欄等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了社區(qū)的愛老敬老意識。

    1、為百歲老人和貧困老人送溫暖。社區(qū)居委會工作人員攜帶慰問品和生活用品走訪了百歲老人__和貧困老人__,把黨和政府的溫暖送到了老人家中。

    2、開展健康講座,社區(qū)邀請友愛醫(yī)院的專家為老年人進行免費義診,組織健康講座,受益人達300余人,深受老年人的歡迎。

    3、開展豐富多彩的老年人文體活動,組織了“__社區(qū)金秋”文藝匯演,參演節(jié)目均為社區(qū)居民自編自演,有100余名社區(qū)老年人觀看了演出。

    4、社區(qū)組織青年志愿者,對轄區(qū)特困、孤寡老年人進行家庭清潔、義務(wù)讀報等服務(wù),弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。

    尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,為了弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),增強學(xué)生的敬老意識,我校根據(jù)績溪縣教育體育局相關(guān)文件要求,結(jié)合我校的實際情況,組織全體師生扎實有效地開展了一系列以“敬老愛老,全民行動”為主題的敬老月的活動。

    一、積極宣傳,營造氛圍。

    學(xué)校大門顯示屏播放“敬老從心開始,助老從我做起”、“關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)愛明天的自己”等宣傳標(biāo)語,要求各班出一期以“敬老月”活動為主題的黑板報,營造尊老敬老的良好社會氛圍,倡導(dǎo)“感恩父母,孝敬老人,共創(chuàng)和諧”的新理念,引導(dǎo)學(xué)生把關(guān)愛老年人作為義不容辭的責(zé)任,切實使敬老宣傳活動取得成效。

    二、求真務(wù)實,工作到位。

    1、在10月9日的周一升旗儀式中,校領(lǐng)導(dǎo)做了以“敬老愛老,全民行動”為主題的國旗下講話。全體師生深受教育,也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準(zhǔn)則。

    2、召開主題班會。10月9日各班組織召開了一次“敬老助老”主題班會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

    3、學(xué)校組織少先隊員、團員走進板橋頭鄉(xiāng)敬老院,開展了一次以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的慰問老人感恩教育活動活動,幫助孤寡老人、殘疾老人做一些力所能及的家務(wù)活,包括讀書讀報、談心聊天、文藝表演等,體現(xiàn)一種人間親情。

    通過開展此次“敬老月”活動,不僅弘揚了尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,而且陶冶了學(xué)生的情操,還增強了學(xué)生的社會責(zé)任感,共同營造和諧的社會。今后我校將繼續(xù)深入開展敬老宣傳活動,將尊老愛老先進事跡和先進人物及時進行宣傳,加大尊老愛老、助老惠老的宣傳力度,進一步喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事、解決實際困難,充分發(fā)揮學(xué)校的社會作用。

    一、大力營造宣傳氛圍,增強居民敬老愛老意識。

    為了組織好我社區(qū)的“敬老月”活動,結(jié)合社區(qū)特點,開展各具特色的愛老敬老活動,利用社區(qū)板報、宣傳欄等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了社區(qū)的愛老敬老意識。

    10月8日上午,興安街金融社區(qū)工作人員到建國前老干部家中走訪慰問,慰問過程中詳細(xì)詢問了老人的身體、生活情況,同時送上慰問金并向他們致以誠摯的祝福。老干部們對社區(qū)的關(guān)心深表感謝。10月15日為了大力弘揚尊老敬老的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),金融社區(qū)組織26名志愿者帶著保健用品、水果、面包、洗滌用品、豬肉、面粉等慰問品來到世紀(jì)老年公寓看望20余位老年人。志愿者來到老年公寓,有的為他們打掃衛(wèi)生,有的發(fā)放水果,有的為他們表演文藝節(jié)目,有的陪他們聊天,傾聽他們的心聲,有的在廚房包餃子。當(dāng)看到老人們興高采烈的一起唱歌,當(dāng)看到老人們露出久違的笑臉,當(dāng)看到老人們津津有味的吃著餃子的時候,志愿者們感到無比的幸福。通過此次活動,志愿者們深有感觸,紛紛表示要以實際行動來影響和帶動周圍更多人們參與進來,從而在全社會形成尊敬老人、關(guān)愛老人的良好氛圍。

    社區(qū)扎實開展走訪慰問、志愿服務(wù)等一系列敬老為老活動,積極為老人們辦實事,做好事,提高老人的幸福指數(shù),讓老人切實感受到關(guān)懷和溫暖。開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關(guān)心老人,愛戴老人,社區(qū)一直都在弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,通過今年的“敬老月”活動,更好的營造了關(guān)愛老年人的濃厚社會氛圍。

    今后社區(qū)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)深入開展老齡宣傳活動。將尊老愛老先進事跡和先進人物即使作為典型宣傳,加大尊老愛老,助老惠老的宣傳力度,喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事,解決實際困難,充分發(fā)揮社區(qū)為老活動的實際作用。

    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”相信大家一定積累過這條名言。尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn),更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代,通過自己的社會實踐和努力,將這種美德不斷的發(fā)揚光大,是我們義不容辭的責(zé)任。我校以豐富多彩的活動為載體,積極主動開展“敬老月”活動,精心組織了一系列敬老助老活動,掀起一番“敬老愛老助老”的高潮,現(xiàn)將敬老月活動總結(jié)如下:

    一、宣傳發(fā)動,認(rèn)識到位。

    為了組織好我校的“敬老月”活動,充分體現(xiàn)關(guān)愛老年人的精神風(fēng)貌,學(xué)校黨支研究決定,由學(xué)校少先隊負(fù)責(zé)此次活動的開展。校少先隊首先制定了開展“敬老月”活動計劃,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師召開有關(guān)會議,向全體教師傳達了開展“敬老月”活動計劃;召開了各班隊會,要求各班,各中隊從實際出發(fā),開展各具特色的愛老敬老活動;利用國旗下講話等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了全校的愛老敬老意識,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了社會上老年人的好評。

    二、求真務(wù)實,工作到位。

    敬老月期間,全校積極主動為學(xué)校周邊老年人辦好事、實事?;顒又?,要求全體師生先從關(guān)愛自己身邊的老人開始,幫助他們,給他們帶來幸福和歡樂。而后擴展到關(guān)愛周圍的孤寡老人和貧困老人,和他們聊天、談心,使他們的心理不再孤獨,并為他們干一些力所能及的家務(wù)活,使老人感受到春天般的溫暖。在宣傳活動中,各個中隊為他們講解有關(guān)老齡方面的知識,積極倡導(dǎo)每個家庭關(guān)心、愛護老人,通過宣傳在全校營造出了關(guān)心老年人、支持發(fā)展關(guān)心老齡人的濃厚氛圍。到庫區(qū)敬老院為孤寡老人和貧困老人送溫暖。深入開展“關(guān)愛老齡人活動”,發(fā)動全校,在“敬老月”期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,為老年人表演節(jié)目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情,進一步培養(yǎng)少先隊員愛。

    三、開展系列活動,突出敬老主題。

    本次活動為弘揚尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,努力培養(yǎng)教師與學(xué)生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風(fēng)尚,我校安排了以下系列活動:

    愛我們老人了!”。在活動中,代表們的臉上始終洋溢著喜悅,話語中傳遞著幸福,行動中沒有一絲的疲憊。讓大家體會到了劉禹錫《秋詞》中“我言秋日勝春朝”的意境。

    2、舉辦一次以“尊老敬老敬老”為主題的黑板報。并進行評比,對學(xué)生進行良好的尊老敬老助老教育。

    3、各班召開一次以尊老敬老為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

    4、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。各班在班隊活動中向?qū)W生全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習(xí)慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

    5、制作一張敬老卡。每位學(xué)生親手制作一張賀卡,并贈送給身邊的老人。讓學(xué)生銘記重陽節(jié)除了傳統(tǒng)習(xí)俗中的登高、賞菊外,它也是人們向自己的父母、年邁的長輩以及許許多多老年人送上祝福、傳遞愛心、表達感恩之情的特殊日子。倡議全體學(xué)生繼承與發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老敬老,在此節(jié)日,我們要有一份對爸媽,爺爺奶奶長輩的關(guān)愛之責(zé)、感恩之情。

    6、組織五年級學(xué)生到石佛寺敬老院去看望孤寡老人。所以學(xué)生捐出自己的.零花錢,給爺爺奶奶買了好吃的糖果、餅干以及水果等。同時還幫爺爺奶奶整理了房間、清洗了衣物,一聲聲“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂”更讓老人們熱淚盈眶。

    在“敬老月”活動期間,我們開展了敬老助老的宣傳教育活動,強化公民維護老年人合法權(quán)益的意識;開展系列文體活動。今后,我們將一如既往地開展愛老敬老各項活動,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,努力開創(chuàng)我校敬老助老新局面。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇十

    一.班會主題。

    敬老助老、從我做起。

    二..班會目的1.初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

    2.使學(xué)生從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3.喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    三.主題闡釋。

    農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)以及班級學(xué)生的年齡特點開展關(guān)于“敬老助老、從我做起”為主題的活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

    四.準(zhǔn)備工作。

    1.制作課件。

    2.珠子、彩紙、剪刀等。

    五.班會過程。

    (一)說說重陽節(jié)。

    1.了解重陽節(jié)的來歷。

    師:同學(xué)們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

    小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

    2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

    (二)發(fā)表感言。

    師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    (三)制作項鏈。

    學(xué)生親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

    (四)學(xué)習(xí)兒歌《九月九》。

    九月九,重陽到,爺爺奶奶、姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽、爸爸夸我好寶寶。

    (五)爺爺奶奶我們愛你。

    (六)為爺爺奶奶做一件小事情。

    如:為爺爺奶奶捶捶背等。

    (七)教師小結(jié):

    敬老愛老活動(通用16篇)篇十一

    通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。同時活動中提升學(xué)校形象,營造敬老、愛老氛圍,構(gòu)建和諧社區(qū)。我校組織開展“敬老愛老”主題活動?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

    1.使學(xué)生知道,尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

    2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快,讓學(xué)生從小就認(rèn)識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來一代的責(zé)任和使命。

    3.老人的人生經(jīng)驗是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識到“老馬識途”的道理。

    學(xué)校以班級為單位開展了以“敬老愛老”為主題的活動,學(xué)生到敬老院打掃衛(wèi)生,為老人梳頭,給老人講故事,表演節(jié)目等。通過活動,進一步提高了學(xué)生們的實踐能力,培養(yǎng)了關(guān)愛老人、奉獻愛心、服務(wù)他人的美好情操,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出了貢獻。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇十二

    1.我國優(yōu)良的傳統(tǒng):古時朝廷設(shè)有"國老"之職,供皇帝請益國事,咨詢時必賜坐,極受敬重。地方則設(shè)有"鄉(xiāng)老"掌管教化。以前農(nóng)業(yè)社會里,老人在家族和村里中享有極高的權(quán)威與地位,若遇糾紛無法解決時,交由村中長者仲裁,判定后不得有異議??芍?,我國自古以來,老人備受尊重。

    3.老人經(jīng)驗豐富、具有智慧:俗諺:"不聽老人言,吃虧在眼前。"老人閱歷豐富,經(jīng)驗充足,對人生更有透辟的看法,他們可以給我們極好的指導(dǎo)。他們就像一本"活字典"值得我們?nèi)フ湎А?/p>

    1.尊敬:老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會做了不少事,由于他們所受的教育和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不可因他們學(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔εc價值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對他們的`話感到厭煩,反而應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的敬重,視他們?nèi)缱约旱母赣H。

    2.照顧:年紀(jì)越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小,心理上頓感孤單無助,這時作晚輩應(yīng)該體諒老人的苦悶,主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關(guān)心他們的生活,建立良好感情,使老人也能得到溫暖,使教會成為充滿和樂的大家庭。

    3.主動請教:年輕人做事很有沖勁,但常因設(shè)想不周,而功敗垂成。就如一部汽車,年輕的有如引擎,具有沖力;老年人有如方向盤,能保持安穩(wěn)前進,減少危險與差錯。為避免受虧損,我們應(yīng)主動請教老人,汲取他們的經(jīng)驗,虛心接受指導(dǎo),將可獲益良多。

    4,在社會上有許多老年人需要我們?nèi)リP(guān)心、照顧。俗語云:"家中有一老,如同有一寶。"老年人已跋涉過漫長的歲月,經(jīng)歷了人生崎嶇的道路,嘗盡了人世間的酸、甜、苦、辣,也累積了不少寶貴的經(jīng)驗,發(fā)出智慧的光輝。因此,我們應(yīng)該敬重老人,也要學(xué)習(xí)敬老的道理。

    要求學(xué)生結(jié)合實際,講述父母養(yǎng)育自己的點滴故事,給學(xué)生布置感恩家庭作業(yè),回家主動做一次家務(wù)活,對父母說一聲你們辛苦了,然后把當(dāng)天的感受寫下來。表達自己的感謝之情。

    通過此項活動,使學(xué)生懂得:敬老、愛老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。我們的長輩,為了中國的獨立,民族的富強,家鄉(xiāng)的富裕,家庭的幸福作出了不屈不撓的努力,也為下一代的成長貢獻了畢生的心血,尊敬老人,關(guān)愛老人,贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們這一輩義不容辭的責(zé)任。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇十三

    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,大力弘揚敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德,使學(xué)生從小樹立良好的道德風(fēng)尚,根據(jù)上級部門的要求,近年我校開展了一系列“敬老愛老”主題教育活動,總結(jié)如下:

    充分利用升、降旗儀式這個平臺,加強學(xué)生思想教育。

    升、降旗儀式是學(xué)校道德工作的重要組成部分,是對學(xué)生進行“敬老愛老”教育的良好陣地,每周一、五都要舉行升、降旗儀式時,一位教師都要在國旗下講話,這對學(xué)生是一個德育的教育機會,每學(xué)期學(xué)校都規(guī)定教師有關(guān)“敬老愛老”的講話內(nèi)容不少于兩次,全體同學(xué)站在國旗下,聽到教師講的“敬老愛老”的小故事,很多同學(xué)為之感動,明白了敬老愛老是我國的傳統(tǒng)美德,我們平時對待老人應(yīng)該怎樣做才是對的。

    二、深化班隊會陣地建設(shè)、拓寬教育途徑。

    每周一次的國旗下講話教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要充分利用每星期的班隊會這一陣地來對學(xué)生強化教育,每學(xué)期大隊部都要求班主任在班隊會上對學(xué)生進行“敬老愛老”的日常教育,具體教育如下:

    我校大隊部制定了計劃,月月有主題,各班根據(jù)本班實際開展工作:

    二月:計劃月。各班根據(jù)學(xué)?!熬蠢蠍劾现辖逃顒訉嵤┓桨浮?,在班隊活動計劃中納入“敬老愛老助老”教育活動的有關(guān)內(nèi)容,交少先隊大隊部。

    三月:目標(biāo)月。各班利用班隊活動,以“敬老愛老該怎樣做”為主題進行討論,確定敬老愛老助老的行動目標(biāo)。

    四月:爭章月。結(jié)合雛鷹爭章活動體驗教育活動,要求每一名少先隊員爭一枚“孝敬章”,并做好“護章”環(huán)節(jié)。

    五月:宣傳擴展月。以文藝表演、主題隊會、電影等形式開展活動。六月:行動月。要求每名少先隊員為老人至少做一件敬老事。

    七月:讀書月。要求隊員讀一本敬老書。

    九月:故事月。要求講(聽)一個敬老故事。

    十月:開展“為特困老人捐獻一元錢”活動。

    十一月:表彰月。各班評選出“敬老愛老小標(biāo)兵”,在班上樹立榜樣。

    預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會治安綜合治理的一項重要內(nèi)容,也是學(xué)校工作的一項任務(wù),為了全面貫徹上級預(yù)防青少年違法犯罪文件精神,不斷加強我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,我校要根據(jù)實際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作,理順領(lǐng)導(dǎo)體制,完善工作機制,建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制,積極動員,廣泛宣傳,采取強有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作,使各項任務(wù)落到了實處,取得了一定成效。

    我校成立了由校長、書記牽頭,德育處、少先隊、班主任、思品課教師等組成的學(xué)校防控在校生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長為第一責(zé)任人,班主任為班級主要責(zé)任人;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包控重點對象。在校內(nèi)形成較為完整的防控網(wǎng)絡(luò),將學(xué)生違法情況納入班主任實績考核范疇,激勵班主任重視防控。

    主動與社區(qū)、派出所聯(lián)系,由社區(qū)、派出所對學(xué)生進行教育,并對學(xué)生在校外的活動情況實施監(jiān)控。同時聯(lián)系有關(guān)部門對學(xué)校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂場所的不規(guī)范經(jīng)營行為進行整治,有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。

    通過召開家長會、家訪等形式,教育家長要重視對子女的教育,不能只顧賺錢,否則會誤了孩子一生。要求他們經(jīng)常與班主任通一次電話,與班主任見面,并嚴(yán)格控制學(xué)生零花錢。

    一控在校外自由活動時間。將學(xué)校作息時間通報給家長,要求防控對象在規(guī)定時間內(nèi)必須到家、到校,一旦遲到、缺勤,班主任即與家長聯(lián)系,查找原因。

    二控交友。安排品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)與其同路,督促他們不與社會上不三不四的人接觸。

    三控活動場所。由德育處派學(xué)生暗訪網(wǎng)吧、游戲機室,嚴(yán)查學(xué)生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場所。

    四控苗頭案件。在德育處設(shè)立舉報點,讓學(xué)生及時舉報可能發(fā)生的違法行為的線索。

    總之,我校根據(jù)實際高度重視了預(yù)防青少年違法犯罪工作,使各項任務(wù)落到了實處,理順了領(lǐng)導(dǎo)體制,完善了工作機制,建立起了預(yù)防青少年違法犯罪工作的長效機制,取得了一定成效,今后我們將再接再厲、完善預(yù)防青少年違法犯罪工作的各項機制,使預(yù)防青少年違法犯罪工作再上新臺階。

    根據(jù)上級部門的要求和三通兩平臺的進一步實施,學(xué)校的信息化建推進了信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面整合。加快提升了學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,基本實現(xiàn)了教育現(xiàn)代化。推動了學(xué)校教育的跨越式發(fā)展。

    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,一把手親自抓。

    如果沒有領(lǐng)導(dǎo)重視,工作就很難取得突破性的成績。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校的信息化建設(shè)較之20xx年有了進一步的增強,人員和設(shè)備方面學(xué)校都給予了大力支持,促進了信息化建設(shè)工作的順利開展。

    (二)硬件建設(shè)。

    20xx年度中,為了進一步加強學(xué)校的信息化建設(shè),學(xué)校投入了大量的資金,為學(xué)校添置了4臺筆記本電腦5臺辦公電腦和3臺辦公打印機。還建立了學(xué)校無線熱點,為教師實行掌上辦公提供了極大的方便。

    (三)學(xué)校軟件作用。

    1.學(xué)校飛信平臺。

    學(xué)校的飛信平臺已經(jīng)開通了一年有余,在使用過程中,學(xué)校老師和家長對飛信平臺非常感興趣,對這個平臺的使用非常稱贊,各個方面的功能都得到了全面的發(fā)揮,會議通知、溫馨提示、節(jié)日問候、天氣預(yù)報、表彰通報、作息時間、安全注意事項等都以短信方式通知,使學(xué)校、教師、家長之間聯(lián)系更加緊密、便捷。現(xiàn)在平臺運行良好,學(xué)校正在進一步挖掘平臺的使用功能。

    2.學(xué)校門戶網(wǎng)。

    20xx年學(xué)校建立了“新源鎮(zhèn)中心小學(xué)校園門戶網(wǎng)”,剛開始的網(wǎng)站功能單一,形式簡單。如今,學(xué)校門戶網(wǎng)已經(jīng)通過測試和不斷的更新系統(tǒng)升級,已經(jīng)走上了正軌。現(xiàn)開設(shè)十個主欄目:政務(wù)公開、教師園地、學(xué)生風(fēng)采、教育科研、平安校園、德育之窗、下載中心、校園新聞。20xx年度中,在信息化辦公室成員的共同努力下,學(xué)校的網(wǎng)站得到了進一步充實,內(nèi)容豐富,包含了學(xué)校各個方面的內(nèi)容。使用學(xué)校的各項工作都得到了體現(xiàn)。

    3.學(xué)校微信公眾平臺。

    20xx年新源鎮(zhèn)中心小學(xué)又加快了信息化建設(shè)的步伐,學(xué)校相繼成立了新源鎮(zhèn)中心小學(xué)微信公眾平臺和學(xué)校微網(wǎng)站。微信公眾平臺的成立可以說是學(xué)校緊跟現(xiàn)代社會發(fā)展的需求,這樣可以讓學(xué)校的各項動態(tài)實時呈現(xiàn)在學(xué)生家長、教師的眼里。增強了學(xué)校的各項信息的實時性。只要通過手機就可以了解到了。

    4.集體備課系統(tǒng)。

    經(jīng)研究和試驗,采取論壇和學(xué)校網(wǎng)站整合的方式,學(xué)校通過論壇和語音yy的形式來進行每周的集體備課,改變了原有的紙質(zhì)方式和送達的方式。通過上傳備課材料然后教師在線交流,領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),yy語音交流的形式在網(wǎng)上進行集體備課。打破了傳統(tǒng)的方式,使教師之間的交流拉近了,無論何時何地都能進行相應(yīng)的備課,這樣的平臺更有利于教師進行集體備課,溝通更及時有效。

    5.科研課題網(wǎng)絡(luò)化管理。

    新源鎮(zhèn)中心小學(xué)開通了自己的學(xué)校門戶網(wǎng)已有一年有余,校園門戶網(wǎng)正是一個很好的利用平臺,對科研課題整個研究過程“課題研討、經(jīng)驗交流、課題培訓(xùn)、課題材料管理、成果展示”等提供一站式服務(wù)。充分發(fā)揮校園門戶網(wǎng)的作用,打造學(xué)校科研課題管理平臺。通過課題管理平臺,進一步推動課題的有效研究,在整個研究過程中起著重要的作用。

    6.利用“吉林省教育社區(qū)”平臺進行網(wǎng)絡(luò)教研。

    在20xx年度中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召下,新源鎮(zhèn)中心小學(xué)全鎮(zhèn)教師共有38名教師注冊了吉林省教育社區(qū)博客系統(tǒng),通過吉林省教育社區(qū),全體教師進行網(wǎng)絡(luò)教研,教師通過博客平臺寫出自己教學(xué)過程中的聽課體會、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)感悟、親身體驗等,通過博客平臺可以說是拉近了教師之間的距離,使我鎮(zhèn)教師在教學(xué)經(jīng)驗上有了較大提高,了解了和借鑒了其它市縣的教學(xué)經(jīng)驗。通過此平臺也使鎮(zhèn)的教師在科研方面得到了進一步提升。

    現(xiàn)在學(xué)校的很多繁雜的工作都已邁入了信息化的腳步當(dāng)中,跟上了時代的潮流,對于我鎮(zhèn)小學(xué)的工作起到了進一步的推動作用。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇十四

    金秋送爽,九九重陽,20xx年10月16日,**小學(xué)組織部分老師和學(xué)生,捎上全校師生的誠摯問候,來到沙鱔敬老院開展慰問活動。

    在慰問中,學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

    沙鱔小學(xué)校長對筆者說,敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。

    通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,增強感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂。

    幾度夕陽紅,悠悠重陽情,為慶祝第二十個老人節(jié),蘆浦中學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動。

    當(dāng)天下午,蘆浦中學(xué)團委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人,并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節(jié)日愉快。與此同時,學(xué)校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇,讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。

    此次重陽節(jié)慶?;顒樱粌H體現(xiàn)了學(xué)校對老人的尊重和關(guān)心,同時也營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇十五

    為展現(xiàn)xx協(xié)會青年志愿者的時代精神風(fēng)貌,服務(wù)于社會,創(chuàng)造和諧家園。

    推廣:敬老愛老,愛心奉獻,文明禮儀的服務(wù)活動精神。

    讓我們保持志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神;同時,提高自己對生活的體會以及對社會的深層了解和認(rèn)識,盡己所能,不計報酬,幫助他人,培養(yǎng)一種全心全意服務(wù)于社會的實踐能力和公益性的服務(wù)能力。實行志愿者精神傳播和弘揚先進文化,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會奉獻力量。

    一、促進青年和老人之間的交流,更好地相互了解,盡其所能幫助需要幫助的社會群體(老人或殘疾人),讓世界充滿關(guān)懷和愛心,讓老人們在愛的氛圍中安度晚年。

    二、讓我們的愛心和青春的活力隨時傳遞,更好地了解社會,從而真正地感受生活,用心服務(wù)社會,展現(xiàn)風(fēng)姿卓越的新一代青年風(fēng)貌。

    三、用尊老、愛老的服務(wù)精神去感染和教育身邊的年輕人,時刻呼吁他們都行動起來,成為志愿者中誠懇和盡心盡職的一員,共創(chuàng)和諧大家庭。

    一、活動開始前一天召開“敬老愛老”動員大會,確定參與活動的人員人數(shù),并對活動進行安排,宣傳以及注意事項等,另外應(yīng)交待活動主要內(nèi)容,相關(guān)程序及意義。

    二、活動當(dāng)天08:00所有協(xié)會青年志愿者到中心廣場集中,舉行青年志愿者志愿啟動儀式。

    三、出發(fā)時間活動當(dāng)天08:20志愿者成員帶上相關(guān)資料用具以及所需物品,謹(jǐn)而有序地排列,從學(xué)院門口出發(fā),嚴(yán)謹(jǐn)遵守交通規(guī)則,前往人民公園。

    五、活動當(dāng)天09:00在人民公園里面進行志愿者活動和義務(wù)勞動。

    (1)、分組參與老年人課程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。

    (2)、利用休息時間與老年人進行互動活動(包括與老年人談?wù)勆?、興趣愛好以及生命歷程等,同時各自開拓思維地向老年人生活中的一些常識)。

    (3)、在與他們的交流中,要做好相關(guān)的筆錄,然后根據(jù)每位老年人講述的生活事件,都應(yīng)機智地從積極的一面去幫助進行分析和講解,讓老年人保持一種樂觀愉快的心態(tài)。

    (4)、活動期間應(yīng)講解自己對生活的體會,同時表達青年對老人的關(guān)懷、敬、愛和祝福。

    (5)、在活動期間應(yīng)保持環(huán)境的清潔和氛圍的穩(wěn)定,給老年人一個干凈舒適的環(huán)境。

    六、活動當(dāng)天11:00活動完畢后,組織參加活動的老年人和本協(xié)會的志愿者一起和唱一首《感恩的心》作為謝幕曲,讓“愛“在老人們心中永遠(yuǎn)溫存,唱響愛的福音。

    一、志愿者在與老人的交流中要注意語言的用詞得體,保持一種積極樂觀的心態(tài),語氣隨和,明確交流目的,切忌讓老人感到不愉快或難過的情緒。

    二、志愿者在參與課程學(xué)習(xí)時要注意觀察老年人的活動習(xí)慣,并在需要時主動積極地幫助老人解決身邊的問題。

    三、在活動過程中,志愿者應(yīng)向老人闡述有關(guān)志愿者方面的相關(guān)知識,幫助老人排憂解難,讓他們深刻了解和體會生活的意義以及志愿者活動的精神和意義。

    四、在返回學(xué)校之前,應(yīng)讓老年人皆安全退場或先離開后,志愿者應(yīng)認(rèn)真清理公園,做一次義務(wù)勞動,不得損壞公園里的公物,不得先行離開,按去的次序安全返回學(xué)校。

    一、若在活動期間,天氣突然發(fā)生巨大變化(如下雨)時,所有志愿者不得到處亂跑動等行為,應(yīng)保持冷靜和次序,等候組織干部的安排和命令方可離開公園。

    二、如果在前進過程中遇到交通事故等重大事件時,應(yīng)及時穩(wěn)定人員次序和情緒,然后撥打120求助或立即送往附近醫(yī)院進行救助。(注:在來回的過程中,所有參與者應(yīng)有序地跟隨隊伍,不得擅自離開隊伍過馬路)。

    三、在與老人交流過程中如有意見沖突現(xiàn)象,要做好相關(guān)處理,不能引起周邊環(huán)境的混亂和老人的不良情緒。

    四、遇到身邊老人身體不適或暈倒現(xiàn)象時,應(yīng)及時采取相應(yīng)的措施(如人工呼吸,壓人中等)。

    五、若社團成員不小心與出界人士發(fā)生任何沖突和矛盾時,請組織工作人員務(wù)必迅速妥當(dāng)?shù)慕鉀Q,(注:社團人員必須嚴(yán)格要求自己,注意自己的行為舉止,不能損壞社團形象)。

    一、活動總負(fù)責(zé)人:xx協(xié)會會長。

    三、活動協(xié)調(diào)人:秘書部、會長團。

    四、活動宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)人:部長。

    五、活動過程中進行監(jiān)督人員:會長團。

    六、維護治安及交通安全人員:常務(wù)委員長,各部部長。

    敬老愛老活動(通用16篇)篇十六

    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖。讓這些需要幫助的人得到愛的.呵護,呼吁更多的人去關(guān)注老年人。盡自己的微薄之力,讓老年人活得更加快樂。

    本次活動既給了同學(xué)們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。此次活動不僅給老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學(xué)。是每一位學(xué)生從此次活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學(xué)生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。

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