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幼兒園計劃（熱門20篇）篇一
一、本周工作重點：
要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;。
2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學會安靜傾聽別人講話;。
3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;。
6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規章制度;。
7、能清楚地口述10以內的排列順序，知道順數與倒數。
二、集體活動。
談話活動：快樂暑假。
語言活動：我們的新教室。
社會活動：值日生分工。
音樂活動：值日生歌數學活動：順數、倒數。
英語活動：復習簡單的問候語。
戶外活動：復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)。
漢語拼音：單韻母a。
三、其他工作。
1、環境布置:布置新教室環境。
2、日常生活：帶領幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育：繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作：(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇二
安全教育的基本要求是：在全體教職員工中樹立安全第一的思想。通過學習安全知識，開展安全技能訓練，提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態下自救、互救能力。
幼兒園安全教育的主要內容是：安全意識教育、安全防范教育：包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛生教育、幼兒園活動安全教育、防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育。
安全教育以幼兒為主，讓幼兒了解在幼兒園和日常生活中基本的安全知識，掌握在緊急狀態下避險和自救的簡便方法，熟悉常用的報警、救助電話以及日常安全標記，具備初步的分辨安全與危險的能力。尤其要加強對幼兒進行緊急情況下撤離、疏散、逃生、自救、自護的.方法等方面的教育。
幼兒園針對幼兒特點，將安全教育貫穿于幼兒一日生活的各個環節，并通過游戲、教育教學、生活活動等形式，采取易于幼兒接受的方法，自然參加安全教育，防止教育形式的成人化。
幼兒園的安全教育應當注重幼兒的心理素質教育和心理衛生教育，及時發現幼兒不健康的心理行為表現，幫助幼兒克服各種心理壓力，防止和減少幼兒因心理疾病而發生的意外傷害事故。
園長和安全領導小組成員掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規，熟悉各類安全教育知識和要求，根據地域、環境、季節變化，定期對教職員工和幼兒進行安全教育。
幼兒園教職員工要加強職業道德教育，增強其安全工作的責任感，掌握安全知識，提高處理突發事件的能力，掌握緊急狀態下組織幼兒自救自護的方法，能夠識別幼兒心理疾病并有針對性地加以教育引導，認真履行工作職責。
幼兒園和家庭要密切配合，結合宣傳欄、衛生宣教、家長會、家長開放日、家園聯系冊等形式，向家長宣傳有關安全知識，增強家長的安全意識，取得家長的配合和支持，實施幼兒園和家庭的同步教育。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇三
要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;。
2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學會安靜傾聽別人講話;。
3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;。
6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規章制度;。
7、能清楚地口述10以內的排列順序，知道順數與倒數。
二、集體活動。
談話活動：快樂暑假。
語言活動：我們的新教室。
社會活動：值日生分工。
音樂活動：值日生歌數學活動：順數、倒數。
英語活動：復習簡單的問候語。
戶外活動：復習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)。
漢語拼音：單韻母a。
三、其他工作。
1、環境布置:布置新教室環境。
2、日常生活：帶領幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育：繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作：(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。
(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。
一周總要求：新學期，教師首先穩定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應幼兒園的集體生活。
2.25(星期四)。
綜合：開學第一天。
目標：
1、感受開學第一天與老師，同伴見面的快樂，能發現同伴和班級環境的變化。
2、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規。
體育：球門叮當響。
目標：
1、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。
2、讓幼兒體驗合作的愉快，培養幼兒對體育活動的興趣。
2.26(星期五)。
綜合：搓元宵。
目標：
1、能用濕糯米粉并能團的較圓。
2、能感受元宵節的快樂。
音樂游戲：袋鼠媽媽。
目標：
1、能理解歌詞的基礎上會唱歌曲，能兩人一組按節拍做蹦跳步，并根據歌詞大意創編出各種表現親熱的動作進行游戲能遵守游戲規則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強保護動物的意識。
附歌詞：《袋鼠媽媽》。
袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親相愛，相親相愛。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇四
公司年會通常會由一個年會小組來負責，主要是為了更好地協調各部門的事務及更有效地調配公司的各種資源來為年會服務。
二、主題選定。
年會的主題既搶眼又精練地表達了當次年會的主要方向。擬定出色的主題，首先需要對企業的市場情況、品牌情況以及活動目的進行充分的了解，特別是企業想通過此次年會傳遞的信息。其次，還需注意擬定的活動主題應與企業品牌定位吻合。
依據選定好的主題，背景板、會場的布置和環節的安排都可以圍繞主題去展開。跟隨這個步驟，在活動整體調性明確之后，也就確定了活動主題的方向。
年會年年做，每個公司都做，在基本達到目的之后，公司客戶一定會希望每年的年會有出人意料和與眾不同的創意，給所有參加人一個驚喜。而創意的體現也表現于一個具有感染力的活動主題，貫穿整體活動的活動主線，以及活動中的若干亮點。
三、場地選擇。
場地的選擇一定要合理，主要參照值是參加年會的人數及環節設置的需要。同樣是100人參加的年會，如果在環節上沒有復雜的表演及環節，那么現場需要一個簡單的舞臺及可以容納下10桌就可以；如果在環節上需要有表演，頒獎及特邀嘉賓一些復雜的環節，現場對舞臺及燈光音響視頻的要求就會相對復雜，那么所需要的場地就會更大。另上，一般的`年會會選在酒店的宴會廳進行，有時，一些公司希望活動可以進行的獨特，所在場地的選擇上也會相對獨特。比如像特色的酒吧，或是戶外的場所。選擇好場地后，開始細心的安排工作。
四、時間確定。
年會是一個公司的活動，可以把各個部門的人員聚集在一起，時間的選定是非常重要的。即可以不耽誤工作，又可以聚集所有的人。
五、環節設定。
公司年會的必有項目是領導致辭，年度各種優秀獎頒獎，員工才藝表演，抽獎，互動游戲等。有時公司也會因為某些原因特別邀請一些知名的嘉賓來參加。在這個基礎上，如何獎年會活動做得出彩，創意必須貫穿每個環節。
如何留下深刻印象：企業年會既然是企業員工相互增進了解的重要平臺之一，讓企業的員工對年會留下深刻的印象就顯得格外重要了。因此氣氛要搞得活躍，現場一定要互動起來。
六、嘉賓邀請。
由專門負責此項工作人員進行嘉賓邀請。有的公司年會會邀請一些公司的重要的客戶或嘉賓來參加，不僅能讓客戶和嘉賓感到收到重視，更能讓客戶了解公司的實力以及員工的素質。另外，如果資金允許，還會特別的去邀請一名到兩名社會上的知名人士來到現場參與表演或是互動。
七、節目預演。
公司的年會上都會有公司的員工參與或編排的表演。可以請來專業的老師進行指導并協助編排節目。（曾經有一個公司的年會因當年最為流行的是“超級女生”，幾個唱歌比較好的女孩子組合在一起，彼此做了一個定位后形成了“超級女生copy版”。他們并且請來了專業的聲樂老師進行輔導，不僅讓自己的業余生活豐富，同時又展現了自己的實力，在現場的活動中，這個節目受到了公司上下的好評，還得到了當年的最佳表演獎）。
因為大家都不是專業演員，必須要多做整合預演。可以集中所有演出人員及主持人，在布置好的現場按照時間順序彩排各個環節。彩排能夠使演出人員熟悉舞臺位置，上下臺方向，現場音樂效果并了解如何和其他人員如何配合。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇五
經過一學期的努力，我們班的幼兒生活上、學習上都有很大的進步和提高，幼兒園托班德育計劃。這學期本班又一半新生，不管是新生還是老生，德育教育還是不容忽視，引導他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點，我們制訂以下做法：
幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度出發，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，通過一系列的教學活動，教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學會關心他人等等，幼兒園工作計劃《幼兒園托班德育計劃》。
每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規范的約束等。
每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間，讓幼兒獨立思考問題解決問題。
每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子，要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不小心撞到同伴會說“對不起”，接受別人的東西或幫助會說“謝謝”，下午離園會對老師和同伴說“再見”，遵守班級班規。
教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關系，因此，教師要做到平等對待每位幼兒，善于發現和保護每位孩子的特點，關心和愛護每一個孩子，對于需要幫助的幼兒及時給予幫助，同時引導幼兒學會同伴合作，尤其是小小班幼兒剛入園，特別需要得到幫助和指導。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇六
1、繼續安定個別新生幼兒的'情緒。
2、繼續對幼兒進行常規培養。
3、主題活動“我愛我的老師”
4、繼續學習新操。
5、特長班活動籌備工作。
6、幼兒一日活動常規檢查正式開始。
7、繼續開展新聘教職員工的考核工作。
8、各班編排文藝演出節目。
9、各班幼兒測量身高、體重。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇七
大班幼兒好奇、好問，樂于動手嘗試，喜歡探索大自然的奧秘。但是現在的孩子物質生活優越，網絡、電視等虛擬的世界使他們漸漸失去了親近大自然的機會。在生活中，很多幼兒飯來張口，衣來伸手，很少自己動手參加勞動。以至于更多的孩子不知道果實是如何得到的，更不會清楚種植的過程了。此活動，幼兒能夠通過動手種植，在觀察、實踐操作、交流分享中，掌握種植的要領及科學的觀察、記錄方法，既可以滿足幼兒的探索欲望，激發起幼兒的責任感，又能讓幼兒體驗到勞動帶來的快樂。你們如何利用種植區開展有趣的種植活動，充分發揮其教育作用呢？我們做了以下計劃。
適宜植物生長的周圍環境，苗以及種植用的鏟子、水桶等。
1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件。
2、鍛煉幼兒能獨自種植，掌握正確的種植方法，并積極參與討論，大膽發表自己的見解。
3、使幼兒感受種子生長的神奇，體驗種植勞動帶來的快樂。
4、滿足幼兒的探索欲望，激發起幼兒的責任感。
活動一：激發幼兒的興趣進行種植前的猜想
1、請幼兒觀看種子發芽的錄像，引發幼兒興趣。
教師提問：小朋友，種子是怎么長大的？你覺得神奇嗎？種子萌發之后植株是又是如何生長的呢？植株生長到一定程度會怎樣呢？（教師積極鼓勵幼兒進行回答，并及時的給予表揚）
2、調動幼兒已有的經驗，和幼兒一起討論種植的方法。
（1）引導幼兒互相討論，講述種子的種植過程。
教師提問：誰知道怎樣把種子種到瓶子里？種子種好以后，需要做哪些事情？
（2）教師和幼兒共同梳理種子種植的過程及經驗，明確種植方法，以類似的經驗方法培育植株。
3、幼兒分組適宜的場所進行種植活動，教師進行重點指導。
活動二：探索種植的條件
將若干株相同的植株分別種在
a：水量適中與干旱
b：見光與陰暗
c：室溫與低溫 條件下，分組觀察不同條件下的植株生長狀況，照片記錄生長情況。
活動三：結果展示與品嘗勞動果實
讓幼兒分組匯報在不同情況下植株生長的狀況，那種條件下生長的最旺盛。
1. 照片的形式展示自己小組的結果。
2. 全班討論哪種條件下適宜植株的生長發育。
3. 小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長的不同
4. 幼兒講述勞動的過程及感受
5. 享用勞動果實。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇八
大多數幼兒園是從早上7：30幼兒開始陸續人園，8：00左右吃早餐。從人園到早餐的30分鐘時間，安排什么樣的活動比較合適呢?我認為最好的活動就是晨練。
第一，晨練有助于培養幼兒積極、陽光的精神貌。清晨時分空氣環境處于極佳狀態，是健身活動的最好時機。早晨孩子們走進幼兒園，伴隨著歡快活潑、富有韻律感的音樂，或跑步，或做操，或跳繩，或拍球，或借助體育器械自主活動。這種運動的狀態、陽光的精神面貌將是孩子們一天最好的開始。給孩子們帶來一天的好心情，在愉悅的情緒中積極、有效地參與到其他活動中去。
第二，晨練活動有效地促進了幼兒身心的健康發展。晨練對孩子身心發展的促進作用顯而易見。科學的晨練活動不僅能改善神經系統的功能，提高中樞神經系統的機能水平，提高機體的強度、均衡性和靈活性，還可以消除疲勞，使頭腦清醒、思維敏捷。尤其是在冬天，由于堅持晨練，身體逐漸適應早晨冷空氣的刺激，對于提高身體的抵抗力大有幫助。通過幼兒體能的對比測評可以看出，經常參加晨練的孩子不論是在生理指標，還是動作發展水平、出勤率及與人交往的能力方面都比不參加晨練的孩子要高出許多。
幼兒通過晨練還能夠有效地增進食欲，尤其是在冬天，大多數幼兒有賴被窩的小毛病，被家長早早送到幼兒園時往往出現情緒不佳、食欲不振的情況，通過晨練能夠調動起幼兒活動的熱情，提高早餐的進食欲。
第三，晨練有助于減緩入園焦慮。對于剛入園的孩子，室外開闊的環境更有利于減輕分離焦慮，尤其他們看到中、大班哥哥快樂運動的身影，看到老師提供的大量的運動器材，注意力會更多地放在玩具上，有效地淡化了與父母分離所帶來的緊張、不安的情緒。
第四，通過晨練活動架起了一座家園溝通的橋梁。我們要鼓勵家長參與到晨練中來，成為每天晨練的一分子，讓家長與孩子、教師一起享受運動所帶來的快樂。在晨練中有運動特長的家長還可以成為孩子們的編外教師，示范、指導孩子們的動作技能。一方面樹立了家長的良好形象，提高了家長參與活動的積極性，另一方面也在無形中拉近了與教師之間的距離。
第一，晨練內容的選擇要簡單、易行。早晨是幼兒園一天工作中比較繁忙的時間段，既要組織孩子，又要接待家長，所以晨練的內容安排要簡單、易行。晨練時孩子們是陸陸續續來園的，不適合安排正規性的體育活動，也不適合組織競賽類的活動。主要投放小、中型的運動器械，比如籃球、跳繩、滑板車等。還要盡量做到人手一件，以減少幼兒等待的時間，保證活動密度。
在春、夏、秋三季可以安排器械類的活動，在嚴寒的冬季可以進行搏擊操、武術操的練習。晨練襄在堅持，只要天氣允許就要做到天天堅持不間斷。
第二，晨練的音樂要選擇活潑、富有動感的音樂。音樂的選用對提高晨練的效果來說非常重要，播放幾首歡快、活潑、富有動感的音樂能夠讓人一走進幼兒園馬上提起神來，有隨著音樂運動起來的欲望。音樂的內容最好選擇幼兒比較熟悉的歌曲，如《健康歌》《我愛洗澡》《機器貓》等。另外幼兒在音樂活動中欣賞過的比較歡快的樂曲也可以作為晨練活動的背景音樂，如《土耳其進行曲》《木瓜恰恰恰》《啄木鳥》等。
每天的音樂組合可以分為三段：第一段，世界名曲。放在晨練活動的開始，讓幼兒在名曲的熏陶中步人幼兒園；第二段，歡快活潑的兒童歌曲。讓孩子們聽著自己熟悉的歌曲運動起來；第三段，優美的樂曲。在美妙的樂曲聲中，幼兒由運動狀態逐漸過渡到緩和狀態，準備吃早餐。
晨練活動的音樂不能是一成不變的。應該做到一月之內周周不同，一年之內四季不同，讓音樂常變常新，利用音樂的魅力吸引幼兒積極參與到晨練活動中來。
第三，要制定具體可行的晨練計劃。首先要把晨練活動與其他教育活動同等對待，甚至要提高到比其他活動更重要的位置上來對待。俗語說“一日之計在于晨”，早晨是一天活動的開始，好的開端意味著好的一天。另外，早晨的時間雖然短暫，但卻是家長了解幼兒園、了解教師工作、了解孩子表現的非常寶貴的一段時間。此時我們可以鼓勵家長留下來與孩子們一起晨練，讓他們帶著放心、帶著好情緒投入自己的工作中去。因此，對于幼兒園的晨練活動教師一定要重視，要制訂具體可行的活動計劃。
其次要根據本班幼兒的實際情況，學期初制定每個月的大目標和每周的小目標。在課程進行過程中再根據幼兒的動作發展情況，在周末制訂下一周每天的具體活動內容與目標要求。比如，教師把籃球活動作為本學期的晨練活動重點，在制定計劃時認真分析了本班幼兒的實際運球水平，制定了每個月的發展目標、每周的練習重點以及需要家長參與配合的內容。在實際操作過程中，教師發現幼兒對各類花樣運球的掌握程度不一致，有的運球方式幼兒只用一周就能學會，而有的運球方式則出現了困難，而且幼兒之間的個體差異也比較大。針對此類情況，教師一方面加大難點的練習時間，另一方面鼓勵家長的積極參與，采取一對一的指導策略。在每周的計劃安排上，以一個內容作為重點，并增加家長配合的一項。
第四，晨練活動的運動量要適中。早飯前適量運動能促進食欲，但如果運動過于激烈則會引起消化不良。冬季早晨氣溫低，如果運動量不夠將達不到振奮精神、舒展身心的目的：如果運動量過大，幼兒則可能因出汗過多而感冒。所以，教師要控制好運動量。另外，教師要做個有心人，每天注意收聽天氣預報，及時了解天氣的變化情況，調整晨練的內容。如果出現大霧或氣溫過低則要停止室外晨練，在室內進行一些適宜的運動量較小的活動。
另外，晨練活動中，教師一定要特別關注特殊體質的孩子，提醒幫助他們進行適宜的活動量，尤其是身體較胖、容易出汗的幼兒，提醒其及時減衣、降低活動量，以保證早餐前進入安靜狀態。
教師還要提醒家長養成每天讓孩子晨起適當補水的習慣。晨起適當補水，可使循環血量增加，血液粘度降低，但切記補水要少量多次，不要一次飲水過多，一次以150-200毫升為宜，晨練活動結束后再讓幼兒補充150-200毫升水。
幼兒園的任何教育活動都離不開家長的配合。晨練活動的成功開展與家長的關系顯得更為密切。再好的內容，再精細的安排，如果沒有孩子的參與一切都是空談。所以要想做好晨練工作必須要取得家長的理解、信任和支持，讓家長成為晨練活動的支持者與參與者。
第一步：查找原因。首先調查一下那些晚來的孩子們晚來的原因。通過調查我們發現，孩子們之所以來晚了大部分不是孩子的原因，而是家長的原因。大部分家長8：30才上班，所以早晨就會起得晚一點，即便孩子早醒了也早送。另外還有一少部分孩子跟著家長熬夜，早晨睡懶覺的情況。
第二步：開動員會。針對調查情況，我們召開了晨練活動專題家長會，讓家長意識到晨練對孩子身心發展的重要性，讓家長從思想上重視晨練。
第三步：數據對比。針對小班幼兒入園較晚的情況，我們在適當的時機把經常參加晨練的孩子的體能測量結果與不參加晨練的孩子的體能測量結果告知家長，讓家長意識到晨練對孩子發展的重要。比如有個小班的測量結果是：每天堅持晨練的孩子能不間斷地拍球達到400多個，而幾乎不參加晨練的孩子只能連續拍幾個。有個叫婷婷的孩子，她爸爸看到自己的孩子連續拍球的個數只有3個，馬上找到老師問明原因。從第二天開始堅持每天7：30把孩子送來幼兒園，并且陪著孩子進行晨練。孩子的運球能力很快提高了，也有了自信，更愿意參加體育活動了。
第四步：聽聽講座。我們邀請小學一年級的班主任老師來幼兒園進行講座，讓家長意識到早睡早起和參加體育活動對孩子上小學的重要性。
第五步：多多吸引。由于我們從晨練的音樂、器械等方面都進行了精心的計劃和準備。孩子們每天一走進幼兒園就有一種想運動的欲望。每天的音樂是不同的，晨練的內容也是有目標有計劃的，不斷地給幼兒和家長以新鮮感，以吸引他們參加到晨練中來。
第六步：精神與物質的獎勵。我園把能否參加晨練作為每學期評選“健康家庭”的一個條件，用精神與物質激勵家長參與幼兒園的晨練活動。
幼兒園組織的科學、適宜的晨練活動促進了幼兒的健康發展，增進了家園之間的聯系，我們把它列為了幼兒園的一項很重要的工作。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇九
隨著教育觀日益深入人心，幼兒園教育與家庭教育相互支持與配合已成為教師們的共識。家庭教育對幼兒起著舉足輕重的作用，家長對幼兒的教育、自身言行的影響對幼兒的健康成長有著不容忽視的力量；家長之間、家園之間的互動對于幼兒園管理及教育教學起著重要的作用，它不僅有利于幼兒園保教質量的提高，并使每位幼兒在良好的家園環境中和諧、主動、健康成長。
如今，我們常規的家長工作渠道和途徑已基本建立，老師心中都明白家長工作重要性，但是在具體操作時缺乏深入的思考，更多依賴于學校，主動性不夠，在指導家長工作時方式、方法單一，對不同層次家長的指導深度不夠，對家長的需求了解不夠，在運用家長資源上教師還缺乏影響力，有怕求家長、怕家長拒絕的思想。因而家長未能真正走進學校，不能自覺主動地關心學校的發展。
本學期在原有的基礎上，要發揮老師的積極主動性，創設良好的`環境，搭建互動的平臺，開辟形式多樣的家園聯系、開展小型多樣的家園同樂活動，為家長提供學習、互動機會，密切家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的關系。
1.、明確家長工作是幼兒園發展不可缺的合作伙伴的前提下，端正教師指導不同家長工作的思想理念，提高指導能力。
2、.利用多種有效的方式，吸引家長走進學校，共同參與教育，關注孩子的成長。
3、.讓家長在學習過程中逐漸建立關心幼兒園發展的自覺行為。
1、加強學習自培，提升指導能力。
(1)、學習《家庭教育指導工作大綱》及《為了孩子》、《幼兒教育》等雜志上的家教指導文章，開展“現代家庭教育應該關注什么？如何運用已有的家庭資源對孩子進行教育？的研討活動，使教師和家長進一步明確教育目標，從而能在工作中運用恰當方法。
(2).完善家訪、家長學校、幼兒成長檔案、家長會、家委會、家園小報等各項家教工作制度。
2.拓展指導模式，和諧家園教育。
(1)豐富家長學校指導內容。針對外地幼兒多，家長文化低對幼兒期望值高的思想，進行如何以身作則擺正教育重心講座、開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流等活動；針對幼兒年齡層次不同，開展“小班幼兒生活適應注意點”、“中班幼兒家庭環境創設”、“大班幼兒良好學習習慣培養”等家長學校講座，以專題討論、案例辨析、材料發放等多種形式開展指導，吸引家長走進學校.
(2)開展家長服務需求調查。根據不同家長的需求開設服務項目。為體質較差的幼兒提供特殊兒童營養餐。
(3)、設立定期園長咨詢日。
(4)舉行形式多樣的親子活動，加強家園間的溝通，增進親子間的情感，營造親子共學氛圍。
九月份：
1．各班召開家長會。
2、制定家委會、家長工作計劃。
3．推薦落實好園級、班級家委會名單。
4、建立園長咨詢日，召開園級家委會會議。
5．發放九月份家園小報。
十月份：
1．各班召開家委會會議。
2．中大班年級組進行“重陽節與祖輩同樂活動“。
3.小班組向家長開放半日活動。
4.組織秋游活動。
十一月份：
1．召開園級家長委員會會議。
2．親子一日游活動。（社會實踐活動）.
3．召開班級家長會。
4.完成家園小報發放工作。
5．組織“爸爸、媽媽育兒心得”交流活動。
6．中班組向家長開放半日活動。
十二、一月
1、迎新“親子同臺表演”
2、召開班級家委會會議。
3、大班組向家長開放半日活動。
4、各班家長工作小結。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇十
新學期又開始了。為了更好地開展這一時期的個人工作，特制定如下方案：
更新觀念，以《綱要》、《規程》為導向，自覺遵守園區各項規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高思想政治素質，樹立良好形象和科學的兒童觀、教育觀，使兒童身心健康發展。
1、繼續深入學習《綱要》，按照《綱要》精神，不斷提升自身素質和專業水平，全面培養孩子。
2、在教學中為孩子營造輕松愉悅的學習環境，結合主題加強環境與教育的互動與結合。
3、營造良好的語言氛圍，鼓勵孩子大膽表達意見，讓孩子想說敢說，培養孩子的溝通能力和語言表達能力。
4、按時完成園區的教學任務和其他工作安排。努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發展。
1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。
2、合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衛生時慣。
3、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。
1、充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。
2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！
幼兒園計劃（熱門20篇）篇十一
一、教育活動:。
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節日習俗的了解，更深切的感受和分享節日的快樂，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步了解春節，元宵節的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。
4、認識幾種常見工具，了解其用途。
5、能認識5以內的數即對應的數量。
6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。
二、生活活動：
1、培養幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節日安全教育。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養成自我服務的意識。
三、家園聯系：
1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。
四、三月的重要節日：
3月5日：學雷鋒紀念日。
3月8日：婦女節。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇十二
2月18日――2月21日是我園安全教育周，全體教職工應把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實有效的安全教育工作，使幼兒園安全得到強有力的保障。
20xx年2月18日至2月21日
1、各部門、各班保教人員對各自負責的區域進行一次安全檢查，針對門、窗、欄桿、圍欄、教室、臥室、活動室、儲藏室、電腦室可能存在的問題認真排查，找出安全隱患。并做好記錄，解決問題，形成材料上交并存檔。
2、由幼兒園檢查組、對全園設施設備進行一次安全大檢查，針對玩具、大型器械，消防器材、校園重點部位可能存在的問題認真排查，找出安全隱患。并做好記錄，解決問題，形成材料上交并存檔。
3、要求教師在周計劃、教案、家園聯系欄及校園網站上充分體現安全教育內容。
活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強幼兒園師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。
計劃二：幼兒園安全教育周計劃
新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本，從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里，我們從幼兒園實際情況出發，制定了以下計劃：
（一）班級工作人員做到：
1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的.發生，保證一人一巾一杯。
5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發現問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。
6、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發現異常情況及時報告。
10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導。
（二）在幼兒方面做到：
1、在加強常規方面，做到井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監督，拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇十三
1、做好開學準備工作及招生工作。
2、各班整理、布置環境，擬定期初家長會內容。
3、建立點名冊，認真制定各類計劃。
九月分
1、各班召開期初家長會，做好新生入園工作，安定幼兒情緒。
2、各班做好期初工作，抓好幼兒園活動常規，迎接期初檢查。
3、做好期初事業詭計各項工作計劃。
4、開展慶祝教師節，參加幼兒園青年教師六項技能比賽。
5、教研組長制定園本教研計劃，啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
6、各班做好早操創編、聯系，中班做好早操器械。
十月份
1、慶祝國慶節，對幼兒進行愛國注意系類教育活動。
2、參加安幼舉行安海片區“有效教學”觀摩研討活動。
3、組織教師參加七彩幼兒園半日開放活動。
4、中、大班舉行故事演講比賽。
5、檢查指導各班幼兒常規及早操情況。
十一月份
1、參加鎮舉行的幼兒講故事及比賽。
2、組織教師參加業務培訓講座及新朋幼兒園半日開放活動。
3、加強園內設施各項安全檢查工作。
4、幼兒早操比賽。
十二月份
1、組織參加榕榕幼兒園半日開放活動。
2、鼓勵教師參加優秀教育隨筆評選活動。
3、各班做好家長開放日活動。
4、舉行保育員操作比賽。
元月份
1、舉行慶元旦幼兒卡拉ok比賽。
2、做好本學期的資料歸檔工作。
3、發放教師自我評估、考核量化表。
4、寫好幼兒評語，做好期末家訪工作。
5、各班進行寒假安全教育。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇十四
1.萌生對媽媽的感激之情。
2.領悟媽媽的無私母愛
3.了解簡單的家族關系，感受家人其樂融融的'幸福。
1.吃完每一粒飯，不擅自倒掉飯菜。
2.展示文明用餐行為，養成良好的用餐習慣。
3.積極參與區域活動，能夠自主游戲，能與同伴友好相處。
1、小小建筑師：用各種積木建造心目中的家。
2、溫馨小屋：1.提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來的小時候的物品，供幼兒玩照顧寶寶的游戲，豐富養育嬰兒的游戲情節。2.提供毛絨玩具，讓幼兒扮演爸爸媽媽，學會關心寶寶，照顧寶寶。
3、創意空間：引導幼兒將自己小時候的故事或成長過程畫下來，制作成《我的故事》連環畫。
4、童心書屋:提供家人成為卡片、家務圖卡、地點圖卡等三類卡片，放入盒子里，請幼兒分別從三只盒子里各抽一張卡片，組合卡上的內容，如“爸爸在廚房掃地”。
5、思維訓練站：用紅色卡紙剪成6個愛心形狀，在“愛心”上隨意畫一條線并剪開。一塊畫有6個“愛心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形，拼成完整的心。
6、夢想秀工廠：提供小動物媽媽和娃娃的頭飾，進行角色表演。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇十五
本學期班級幼兒41名，男幼兒23名，女幼兒18名，新生一名。
1、優勢表現
本班幼兒思維活躍，語言表達能力強，想象力、創造力都較同齡孩子強。幼兒自理能力逐漸增強了，對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品，在游戲結束后會將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強，能自由結伴愉快地玩，會主動關心弱小幼兒。在主題活動中，幼兒不僅能獨立地去探索自己感興趣的事物，還能收集各種舊材料、自然物，發揮想象和創造。
2、弱勢因素分析
我班幼兒的傾聽能力有所欠缺，這與我班幼兒過于活潑，自控能力差有關，行為習慣還有待培養。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情，缺乏為他人服務的意識。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲，但規則意識較差。有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。
（一）班級環境及班級特色營造溫馨、和諧的班級環境，給幼兒提供良好的學習和生活空間。在人文環境的營造方面，班級教師要本著一顆愛心對待每一個孩子，要理解、接納孩子的行為，要多和孩子交流，鼓勵他們大膽地說出自己的想法，鼓勵他們積極愉快地參與集體活動，在與伙伴的交往和分享中、在老師的關心和幫助下發現生活和學習的樂趣，保持身心愉悅、健康活潑地成長。
在物質環境的營造方面，力爭做到為幼兒的學習提供支持和幫助。結合大班孩子年齡特點的及主題活動內容，注重用墻飾激發孩子們上小學的愿望，注重利用種植園地激發孩子們主動照顧植物的愿望。預設區角為：閱讀區、美工區、觀察區、建構區、表演區、種植地。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇十六
中國科大經濟學社年會是學社的品牌項目，至今已成功舉辦五屆。在學工部、校團委等老師的大力支持和全體學社干部社員的努力下，年會已經逐步成長為科大同學了解經濟環境、學習經濟知識的平臺和聯接學社社友和在校社員的橋梁，在科大師生間產生了很大影響，也成為學社自我推介、豎立社團品牌的良好機遇。
20xx年是學社第六屆年會，也是學社成立九周年，本屆年會在規模和時間跨度上將會是歷屆年會來最大的一次，相信會產生更大的影響力。也將成為學社總結梳理、面向未來、規劃學社十年發展的重要里程碑。
（二）活動全名。
中國科技大學經濟學社第六屆年會系列活動。
（三）活動意義。
1、年會是學社與離校社友聯絡的橋梁。
八年來，學社已初步形成了一定規模的社友群體。年會正為學社創造了學社團聚的環境，以及離、在校社員交流的機會，對于增強學社社員與社友感情具有重要意義。
2、年會是學社團結更多同學、提高社員認同感的機會。
年會參與程度高、宣傳覆蓋大，學社希望通過年會，讓更多的同學認識學社，讓廣大社員提高對學社的認同感。
3、年會是學社宣傳推介的重要品牌。
要將學社做成精品社團，就必然要豎立一個堅實的品牌。年會正是品牌項目之一，做好年會，具有很大的品牌效用。
4、年會是學社幫助廣大同學學習經濟，提供個人生活、學習發展建議的媒介。以科大同學的需求為中心，以切實幫助同學發展進步為出發點，是年會的最主要的目的。
（四）活動面向對象。
科大全體師生、經濟學社離校社友、合肥廣大友校同胞。
（五）活動時間。
3月1日——5月20日（暫定）。
（六）活動地點。
中國科技大學校內。
（七）活動組織方。
由校團委主辦，校學生經濟學社承辦。
二、活動內容。
第六屆年會系列活動是以年會主題峰會論壇為主體，配以一系列經濟學普及活動的系列活動，時間跨度大，主題深入，影響深遠！活動主要由四部分組成：理財比賽，企業參觀，峰會論壇，社友聯誼。
（一）第六屆年會系列活動之理財比賽。
（1）活動目的。
理財比賽系學生經濟學社第六屆年會系列活動之一，秉承了學社一貫的理念，旨在推廣和普及證券市場基礎知識。
本次比賽持續時間較長，預計產生影響較大。參賽者通過30個交易日左右的模擬炒股，能更詳細更深入的了解股票的交易機制，了解券商和交易所的作用，了解基本面、技術指標、宏觀政策等與資本市場的聯系等。同時，經過30個交易日的股票交易，參賽者能很好的熟悉券商提供的交易系統，了解基本的投資策略，熟悉并使用券商提供的咨詢和策略服務。
這不僅僅是一場比賽，更是券商和資本市場與科大學生互動的過程。科大學生普遍有良好的.數理基礎。通過這次比賽，眾多學生必能發現數學的一個強有力的使用領域——金融，從而使一批對此有興趣的同學借此機會更好的了解金融三大領域之一的證券，也可能為日后投身該領域埋下了種子。
（2）協辦方。
券商無疑是這次比賽中至關重要的一方。參賽者通過券商提供的模擬交易系統根據實際行情進行為期30個交易日的虛擬股票交易。比賽期間，券商為參賽者提供一定的投資建議和走勢預測。
將有助于參賽者建立起理性的投資理念，合理的分配資金，降低風險。
在比賽過程中，參賽者將更深入的了解券商的意義與作用，享受它提供的服務，同時也能了解券商的運營模式，品牌影響力，行業地位等。通過與券商的互動，穿過寬泛而空洞的概念，感受到證券公司的活力與價值，從而建立起一種超越客戶/服務商的友誼。
比賽結束后，學生經濟學社也會嘗試建立起券商與廣大科大學生之間的溝通平臺，以qq群等方式讓更多人有機會了解證券知識，拓展人生視野。
（3）活動流程。
1、前期宣傳。
2、參賽報名。
3、介紹會。
在3.18—3.19日這個周末，組織方將安排一場介紹會，由協辦方廣發證券公司舉辦。該介紹會旨在介紹比賽規則、使用的交易軟件、資本市場的基礎知識、證券公司的基本情況、常用的投資策略等。
介紹會能使廣大參賽者與券商有一個初步的接觸，為比賽中的良好合作奠定基礎，也能使參賽者更好的了解證券行業，投資理財等知識。
4、正式比賽。
從3月21日（周一）開始為期30個交易日的理財比賽。
在此過程中，參賽者根據個人的操作風格，結合券商提供的參考信息，運用自己的數學和金融知識投資a股市場。
在比賽中，參賽者通過親身體驗股票市場，逐步培養理性的投資理念，客觀務實的分析問題方法，嚴謹的推斷預測能力，并與券商建立起良好的關系。
5、結果評定和頒獎。
在五月初比賽結束后，根據參賽者的投資利潤率排定名次，并且希望前3名獲獎者能講述自己的投資方法，與大家分享交流。
（4）比賽成果。
資本市場只有輸家和贏家，通過比賽，參賽者鍛煉了投資技巧，磨練了心理素質，對證券行業和券商也有了更深一步的了解。通過比賽中與廣大科大學生的面對面接觸，券商也展示了自己的風采，顯示了證券行業的魅力，也為科大對此有興趣的同學開啟了了解與溝通之門。
（二）第六屆年會系列活動之企業參觀。
（1）活動意義。
學生在學校學到很多理論性的東西，都很渴望能夠到實體企業參觀，但是缺少這樣的機會，所以由我們學生經濟學社聯系企業并組織社員和同學去參觀，希望能夠滿足大家的需求同時能夠令大家對企業有更深的理解。
（2）活動流程。
1、聯系企業。
之前學社組織參加過富光杯、江淮汽車、太古可口可樂等生產企業，這種生產型企業參觀性較強，因此效果很好，此次我們同樣計劃參觀生產性企業：太古可口可樂或者合力叉車。
2、活動宣傳。
活動面向全校宣傳，主要通過海報以及bbs的形式。
3、接受報名。
本活動接受全校學生報名，不過首先受理學社成員報名。由于此活動參加人數過多的話不易控制，所以人數計劃限定在40人。
4、參觀企業。
由企業相關人員帶領參觀。
5、后續宣傳。
將參觀企業的資料已海報的形式貼出，作為活動的后續宣傳。
（三）第六屆年會系列活動之峰會論壇。
（1）活動簡介和意義。
峰會論壇是年會系列活動的主體和精華所在，屆時學社將邀請一些企業資深高管、成功的離校社友以及學校資深教師，就某一經濟學熱點問題（待定）展開討論，并與同學們相互交流。
峰會論壇為同學們提供了一次與企業名流相互交流的機會，讓同學們近距離學習企業名流的思考方式，對同學們思想的轉變有重要的啟蒙作用，為同學們的未來發展指明了方向。
（2）活動流程。
1、聯系企業資深高管和離校社友活動之前通過各種渠道聯系企業資深高管和離校社友，請其參加峰會論壇。
2、活動宣傳活動面向全校宣傳，主要通過海報以及bbs的形式。
3、論壇開始。
4、請校友做主題演講。
5、論壇開始，請嘉賓就某一經濟學熱點問題（待定）展開討論。
6、請同學們與嘉賓相互交流。
7、論壇結束。
8、活動總結與結果展示。
（四）第六屆年會系列活動之社友聯誼。
（1）活動目的。
此聯誼活動的舉辦是為了慶祝學生經濟學社的九歲生日，同時提供一次跟離校社友交流的機會。我們堅持舉辦此活動是為了將學生經濟學社建設為一個社員同校友交流的平臺，學生經濟學社走過了大概九個年頭，從學社離開的社友也有幾百人，其中不乏對學社充滿了感情社友，我們也借此機會邀請他們回來交流。
（2）組織形式。
該活動采用party的形式，參加人員為社團的核心社員以及離校社友。
party的形式能夠消除聯誼的約束感，校友也傾向于更社員用非正式的形式去交流，同時活動的更本目的是為學社慶生，所以采用party的形式更合適。
（3）活動流程。
1、由公共關系部聯系校友，與校友確定具體的party的舉辦時間。
2、由項目組成員采購活動所需材料及食物飲品。
3、舉辦party：
（1）由社長向社員對社友進行簡單介紹。
（2）由項目組組織大家進行一些小游戲。
（3）吃蛋糕并送出祝福語。
（4）社員同社友的自由交流。
4、對聯誼活動進行后續的宣傳。
三、贊助商權益。
贊助商享受主辦方提供的宣傳服務。具體如下：
1、贊助商可以在科大舉行一場專場報告會（主題由雙方協定）；
2、贊助商擁有本次活動的獨家冠名權；
3、主辦方活動的介紹海報中將出現贊助商的會標圖案或公司名稱；
4、主辦方發放贊助商的宣傳傳單；
5、科大校園懸掛含有贊助商名稱的橫幅；
6、主辦方在科大bbs版上對贊助商進行宣傳；
7、主辦方會在學社網站上對贊助商進行宣傳介紹；
8、主辦方會在廣播臺對贊助商進行宣傳；
11、活動用品中可適當粘貼贊助商標簽等宣傳文字或圖案；
12、活動開始當天，贊助商可以到場參加，主辦方提前通知贊助商時間和地點；
13、贊助商可以在活動現場等學校允許的地點擺放展板。
四、經費預算。
金額總計：7720元。
申請贊助金額：7800元。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇十七
新的學期即將開始，緩解幼兒由于和家人分離而產生的生理焦慮。引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，現在對新的學期工作做下具體安排：
1、在老師的指導下，玩室外大型玩具。
2、學會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。
3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
熟悉一日的活動環節，幫助幼兒提高自我服務能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。
1、引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。
3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。
1、清潔整理好各個活動場所的衛生工作，為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。
2、通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養成自覺接受晨檢好習慣，不帶小物品入園。
1、引導幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。
1、引導幼兒認識 自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。
2、引導幼兒喜歡晨間活動，戶外活動，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。
具體措施：
1、在日常生活中，注意觀察、適時引導，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛生習慣。
2、以身作則，經常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。
3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中，提高自己的安全意識。例如怎樣玩才安全的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護自己的身體。在其它活動中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護。
4、對幼兒個別情況，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。
5、注重對幼兒的各別指導，發現有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。
班級工作措施：
1、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協力，相互配合，統一要求，加強對幼兒一日生活、學習常規的培養，并根據每月、每周的教育目標，有針對性、目地性的進行教育。
2、在工作中和教學中不斷地反思、改進，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學質量。
3、在教育教學中不忘保育工作，做到保教結合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環節，加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養，以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。
七、家長工作
1、利用家園聯系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
2、利用家長接送時間做好日常性家園聯系工作，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯系的良好氛圍。
3、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來園。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇十八
所有年會無論是答謝客戶也好獎勵員工也好公司總結也好，無非就是由公司方和員工方兩個方面來看：
公司領導方：講話講好、活動做好、年會效果好。
員工方：吃好、喝好、玩好。
二、年會主題。
所有公司年會主題基本一致，任何公司任何方式的年會都可以歸納為八個字：回顧過去、展望未來。可以年會籌備組進行內部創意，也可以全員有獎征求，帶動年會前期的氛圍。
主題最好以口號形式出現，例如：“愛我hr圈內招聘網，凝聚進取，共創未來”，“襄盛舉、繪藍圖、新跨越”，“整合、f享、共贏”等等，結合公司情況創意。
三、年會流程。
年會舉行的時間，場地的選擇建議，年會流程的時間安排。
舉辦時間盡可能選擇周末或第二天休息日。年會流程，要包含準備工作時間安排，年會當天領導講話，各部門展示，頒獎等時間安排，節目宴會時間安排等，預留時間，以防環節拖沓，影響后續環節進展。
場地選擇上，根據年會形式，提報兩種以上場地的建議，費用高低不等，通常場地選擇是酒店、公司、外包會場。
這里大家要做出斟酌的是：
（1）場地選擇酒店，酒店通常會有小型的外包會場，活動做完直接吃飯，一切都可以由酒店安排，但是承載人數較少。
（2）場地選擇公司，公司如果合適的話活動在公司舉辦即經濟又實惠，但是布置會場和最后收尾打掃工作量比較大。吃飯會餐的時候還需要做出特別安排，或者轉戰酒店。
（3）外包會場針對規模比較大的公司，可以專門租賃大型會議場地或者游戲活動場地，但是會餐時同樣需要轉移陣地。有些大型場所可以一起承擔酒席布置，將活動和聚餐很好結合。
年會的形式通常會選擇如下幾種：
（1）全員大會+節目表演。
這種組合基本上一天，上午比較嚴肅的進行全員大會，領導講話，團隊精英展示，領取軍令狀或新一年工作任務，調整新架構，頒布新任命通知等。對于表彰員工和優秀團隊大多選擇穿插在下午的節目表演環節中。
（2）聚餐+節目表演。
節目表演由各部門分別上報節目，審核、彩排。至于場地選擇也較為簡單，各大飯店均有舞臺搭建的服務，各位僅需要組織下布置會場，獎品等細節就可以完成策劃。
選擇的種類大多是唱歌、小品、舞蹈、相聲這樣的節目流程，外加一個領導層惡搞表演的節目。這類活動壓力比較大的是主持人，需要貫穿全場，具備較強的靈活控場能力；同時dj也需要注意力高度集中來配合節目。
節目通過員工評選，在年會結束時，公布獲獎節目，頒發紀念獎品或獎金。也可以聘請專業的表演團隊，將整場氣氛推向高潮后結束活動開始就餐。
（3）旅游。
只要經費允許，旅游外包給旅游公司的這類年會也比較簡單，并且充滿了樂趣。到了這個季節，遠一點的旅游地點可以選擇：陽光燦爛海南游、哈爾濱冰雪風情之旅、七彩云南之旅、新疆探奇之旅、烏魯木齊冰雪游等活動都是人們津津樂道且羨慕的旅游活動，而這些也是旅游公司比較大的旅游項目，各種活動都比較豐富且價格合適。
近一點的可以選擇：滑雪、冰瀑、農家樂、山莊休閑、篝火晚會、大型野炊燒烤等欄目。如果公司經費寬裕，甚至可以選擇海外游國外游。韓國泰國等國家都是旅游的好選擇，價格方面視人數而定，大致在3000—6000左右。
舉辦國外游注意組織好大家辦理護照。外出旅游的一切附加項目均可以和旅游公司洽談，這類活動也是充滿話題性的選擇。
根據公司規模，小的公司多以聚餐為主，規模越大的公司，年會的豐富程度，活動環節也越多，充分體現人多創意多的特色。當然每年被人羨慕的年會，還有一些金融，房產，互聯網大鱷行業，會出現發放大額年終獎金，扛著一袋袋毛爺爺回家過年；又或者海南游，出國游，主題酒會大party，足以羨煞旁人。
此部分將年會流程安排已文字形式描述即可，例如。今年年會形式建議“全員大會+節目表演”，上午全員大會播放公司紀錄片，董事長發表公司全年業績情況總結，分發各部門新一年任務，精英團隊展示。下午各部門提報節目表演，穿插優秀員工，優秀團隊頒獎環節。中午在會場進行自助式冷餐會。
五、年會會務。
會務組成員的選擇很重要，最起碼是有責任心、有協調能力的人。而會務組的工作主要有這幾個：
1、洽談場地、酒店；
2、采購物資；
3、dj、主持；
4、下發通知；
5、引領接待；
6、組織活動；
7、布置會場；
8、活動環節時間把控；
9、物資制作；
10、突發狀況應急處理。
要做到事無巨細，所有工作提前做好安排和準備，為整個年會順利進行做好鋪墊。會務組人員名單提報，領導授權了，通過各部門選擇的會務組人員才好聽令安排。
預算表包含幾類支出，場地宴席費，表彰獎金，節目獎金，抽獎獎金，年會道具制作費，外地員工或邀請嘉賓住宿費等。每類支出清楚的將分成各項支出小類，數量，單價，小計等，預算表制作越清晰明白，越容易獲得批準，同時根據領導預算節約的指示，也能夠在修改預算時，快速查找出可節約的事項。
年會獎品選擇盡可能實用的物品，或者健康類的.體驗感受，如健身卡，足療卡等。為了讓每個員工至少都能有獎，會每人發一注2元彩票，也是十分有趣的體驗，年會結束，總有運氣好的同事夸耀自己中獎的金額。
七、備選方案。
1、美食廣場：員工中不乏身懷絕藝的大廚，讓大家充分展現自己生活中最細膩的一面吧，每人現場做出自己拿手的美味佳肴，一起品嘗一起f享，互相學習。連會餐環節都省了。
2、相親會：世界上最郁悶的就是單相思，最最郁悶的就是互相單相思。臉皮薄怎么辦？幫他們捅破這層窗戶紙吧——為他們設計表白橋段，成人之美是不是很有意義呢？這個活動和美食廣場相結合會起到意想不到的效果哦，單身人士展現自己的時候到了。
3、游園會：大型年會備選，讓每個人深深沉浸在游戲的快樂和尋寶之旅的緊張中，熱鬧非凡。
4、懸疑年會：玩過密室逃脫沒？玩過解密破案游戲沒？設計給力劇本，讓每個人在新奇緊張刺激中彰顯自己的智慧吧。
5、創意晚會：公司人人都是創意小王子？那我們來個創意節目大比拼好了，看看誰才是真正的創意之星。
類似的年會方案還有很多，條件允許的話例如真人大富翁、城市cs對抗、迷你運動會、化妝舞會等等都可供選擇，但這些方案都需要一群活潑給力的伙伴哦，各位根據自己的實際情況做出備選，也同樣可以完成有趣的年會。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇十九
1、檢查性聽課。(大班年段)
2、幼兒一日活動常規檢查。
3、大班主題活動“重陽節”。
4、檢查幼兒午睡情況。
5、班級環境創設評比。
6、繼續開展新聘教師的考核工作。
7、 “關愛每一個學生”演講撰稿階段。
8、各班教師給幼兒測量身高、體重。
幼兒園計劃（熱門20篇）篇二十
二，情況分析：
雖然幼兒園各方面提高較快，但還存在不足，主要體現在：
2、新制度及工作程序的監督，指導，檢查力度不夠、
3、幼兒園與社區資源互利不夠，需進一步探討與社區合作，服務于家長的多種辦園形式、
4、早期閱讀課題，美術特色教育需進一步深入研究與實踐等、
5，抓好保育后勤管理，保證幼兒的安全與身體健康、
6，密切家園聯系，做好家長工作，使家長放心，社會滿意、
3，積極開展早期閱讀科研活動，提高科研水平、
4，開展本園美術特色活動，努力創辦特色園，提升辦園品牌、
4，各班的家長園地定期更換內容、