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業績第一心得分享（實用16篇）篇一
在現代社會中，無論是在職場還是在學校，取得好的業績都是每個人都渴望的目標。然而，如何做到業績好并不容易，需要付出努力和智慧。而當我們取得了好的業績后，與他人分享自己的心得和體會也是非常重要的一步。本文將從個人角度出發，探討業績好分享心得的重要性，并分享一些在業績表現優秀方面的心得體會。
第二段：重要性。
首先，分享心得體會對于他人的學習和成長非常有幫助。當我們將自己取得好業績的經驗分享給他人時，不僅鼓勵了其他人，也為他們提供了寶貴的指導和經驗。通過分享，他人能夠了解到我們取得成功的原因和方法，從而為自己的未來表現做出改進和調整。此外，分享心得會激發更多人的積極性和動力，形成良好的學習氛圍和合作關系，共同進步。
接下來，我們來談談分享心得的有效方式。首先，我們可以利用各種溝通平臺，如社交媒體、博客和論壇等，將自己的經驗寫成文章或帖子發布出來。這樣大家不僅可以自主地學習，還可以相互交流和討論。此外，我們還可以組織一些討論會或研討會，將成功經驗分享給一群有相似目標的人。通過面對面的交流，我們可以更深入地了解和解答其他人的問題，讓分享的效果更加明顯和具體。
分享心得的重要性我們已經了解，那么要如何做到業績好，需要注意哪些方面呢？我認為，首先要具備一定的目標和信念，明確自己想要達成的結果，并為之努力。只有有了目標，我們才能量化和衡量自己的進步，并時刻保持努力和動力。其次，要不斷學習和掌握相關的知識和技能。業績好的人往往是那些不斷追求進步和自我提升的人，他們不僅能夠掌握基本的知識，還能夠在實踐中不斷改進和創新。最后，要擁有良好的執行力和堅持不懈的精神。無論遇到多大的困難和阻力，都要堅持努力，相信自己的能力和潛力。
第五段：總結。
總而言之，業績好的分享心得對于他人的學習和成長非常有幫助，也能夠促進自己更好的提升和進步。通過有效的分享方式和堅持不懈的努力，我們可以將自己的經驗和智慧傳播給更多的人，并一起共同成長。所以，在取得業績好之后，不妨多多分享自己的心得體會，讓我們的成功不僅屬于自己，也屬于他人。
業績第一心得分享（實用16篇）篇二
在現代社會中，信息交流的速度極快，人們之間的聯系也變得更加緊密。為了更好地分享經驗、交流知識，越來越多的人加入了各種各樣的群聊。而群內分享則成為許多群聊的重要組成部分。群內分享的目的是為了集思廣益，共同進步。通過分享個人的心得體會，可以獲得他人的反饋和建議，進一步完善自己的見解。而我的第一次群內分享也是一次有意義的經歷。
第二段：分享的主題和內容（300字）。
我選擇在群內分享一段關于學習方法的心得體會。在分享中，我詳細介紹了我在學習過程中的一種方法，即番茄工作法。我解釋了番茄工作法的原理和應用，以及它對我個人學習效果的提升。我分享了番茄工作法的特點，如集中注意力、增加效率等，并結合自己的實踐經驗和案例進行了說明。通過這次分享，我希望能夠幫助群內的其他成員提升學習效果和時間管理能力。
第三段：群內成員的反饋和討論（300字）。
在分享結束后，群內的其他成員紛紛給予了積極的反饋和討論。有的成員表示對番茄工作法很感興趣，并詢問了一些具體的操作細節。還有的成員分享了自己的學習方法和心得，與我進行了深入的交流。通過討論，大家在學習方法方面互相啟發，共同探討了更多的有效學習策略。這次互動的分享和交流，增進了大家的相互了解，也使得群內的學習氛圍更加濃厚。
第四段：對群內分享的總結和感悟（200字）。
通過這次群內分享，我不僅分享了自己的心得體會，還從其他成員的反饋中獲益良多。我意識到分享不僅僅是把自己的經驗告訴別人，更是一個互動和學習的過程。通過分享，我不僅在提升自己的同時，也幫助到了其他群內成員。分享是一種分享快樂的方式，快樂是分享的源泉，也是分享的結果。
基于這次群內分享的經驗，我希望未來能夠推動更多的分享活動，并不斷提升自己的分享能力。通過不斷的分享和交流，我相信自己會不斷提升自己的知識水平和溝通能力，也能夠影響更多的人。我期待在未來的群內分享中，能夠與更多志同道合的人一起探討、學習、成長。分享，不僅是溝通的橋梁，更是我們共同進步的動力。
總結：通過這次群內分享的過程，我不僅傳達了自己的心得體會，還從其他成員的反饋中學到了更多。分享不僅僅是一種分享經驗的方式，更是一個互動和學習的過程。通過分享和交流，我們可以互相啟發，共同進步。未來，我期待更多的群內分享活動，并期望通過分享，影響更多的人。分享，是我們共同進步的動力。
業績第一心得分享（實用16篇）篇三
第一段：引言（大約200字）。
業績是一個組織或個人在工作中取得的成就，它是衡量努力與價值的重要指標。無論是企業還是個人，都希望能夠取得出色的業績，來展示自己的能力和價值。在職場中，每個人都有自己的感悟和體會，分享業績心得可以促進各方共同進步。本文將就分享業績心得的意義和方式進行探討。
第二段：分享的意義（大約250字）。
分享業績心得具有豐富的意義。首先，通過分享，可以傳達成功的信號，提高他人對自己的認可度和信任感。當他人看到你取得了出色的業績，并愿意主動聽取你的經驗和見解時，說明你已經贏得了別人的尊重和關注。其次，分享業績心得有利于建立個人品牌和聲譽。通過分享，你可以展示自己在特定領域的專業知識和經驗，樹立權威形象。此外，分享也能夠激勵自己不斷努力，為進一步提高業績而奮斗。
第三段：分享的方式（大約300字）。
分享業績心得可以通過多種方式。首先是書面形式，可以撰寫心得體會的文章或者寫作業績分享的電子書。這種方式便于固化經驗和見解，并可以被更多人閱讀。其次是口頭形式，可以在會議、培訓或座談會上表達自己的觀點和經驗。這種方式可以與聽眾互動，共同探討問題，更具針對性和實時性。此外，社交媒體也成為一種常見的分享方式，通過微博、微信公眾號等平臺分享自己的業績心得，可以吸引更多的關注和回應。
第四段：分享的技巧（大約250字）。
分享業績心得的效果很大程度上取決于如何進行分享。首先，要確保自己的心得體會具有深度和廣度，通過仔細總結和思考，找出關鍵的成功要素和經驗教訓。其次，要注重分享的邏輯和語言表達。分享應該具有連貫性和可讀性，要能夠讓讀者或聽眾能夠很好地理解和接受。此外，要注意分享的重點和重要信息的突出，以便讓關注者能夠引起注意和深思。最后，要注重分享的方式和環境。根據不同的分享對象和場合，選擇適當的方式來展示自己的經驗和心得。
第五段：總結和啟示（大約200字）。
分享業績心得有助于自己的進步，也有助于他人的成長。通過分享，可以傳達成功的信號，提高自身的認可度和價值。通過分享，可以建立個人品牌和專業形象，展示自己在特定領域的專業知識和能力。分享的方式和技巧也需要不斷提升，以便更好地傳遞自己的經驗和心得。在職場中，分享是一種推動力量，它能夠激勵自己不斷拼搏，也能夠啟發他人積極進取。讓我們一起分享自己的業績心得，共同進步。
業績第一心得分享（實用16篇）篇四
普工是指基礎工人，通常從事生產、加工、裝配等需求勞動力的職業，與技工、專業人才相比，他們的技能要求較低。但是在生產流水線上，普工是不可或缺的重要角色。為了鼓勵普工共同提高生產效率，許多企業實行了業績分享政策，讓普工們分享企業的收益。在這樣的政策下，我深深感受到業績分享帶來的心得和體會。
業績分享是企業的一種政策，旨在激勵企業員工的積極性，提高企業的生產效益。企業通過合理設置業績分享比例，激發員工的工作熱情和生產積極性，同時也提高員工的福利待遇，增強員工的團隊意識和凝聚力。業績分享的好處不僅能夠提高員工的收入，還能夠增加員工愉悅感和生產效率。因為一個有積極向上的員工可以在工作中持續產出高水平的表現，獲得更多的回報和成就感，從而達成個人和團隊的目標。
第三段：業績分享帶給我的變化和收獲。
在參加業績分享政策之后，我體會到了業績分享的好處和變化。首先，通過分享企業的收益，我增加了自信和工作動力，因為我知道我對企業和團隊做出了貢獻。其次，我收到的收益使我更好地理解了企業發展和個人的關系。第三，業績分享改善了我和同事之間的工作氣氛，增加了友誼和協作的機會。同時，許多企業對參加業績分享政策的員工進行成長培訓，幫助員工提高自己的能力和技能，讓他們更好地發揮自己的潛力。
第四段：企業分享會帶來的啟迪。
企業通過分享會議讓員工分享業績，讓我們感受到企業一方面注重業績，熱衷于企業治理。另一方面，企業更關心員工，注重員工的認可和肯定。因此，我認為，企業在制定業績分享政策時必須做到以員工為中心，建立一種鼓勵員工對企業發展有積極思想和行為的文化。這對推動企業的穩定發展是至關重要的，更可以在競爭激烈的市場中占領更廣泛的市場，增加企業的競爭力。
第五段：結論。
總之，業績分享是一種激勵企業員工的重要政策，它不僅能夠帶來資金的收益，還能增強員工的歸屬感和團隊合作精神。在積極地參加業績分享時，我們應該積極改善自己的工作標準，不斷提高自己的自我價值。同時，企業也應該在實踐中不斷總結提高，持續完善業績分享機制，讓員工始終感到感激和振奮。幸運的是，通過業績分享，我們將能夠獲得更加豐富和有益的職業體驗，以及不斷讓自己成長的機會。
業績第一心得分享（實用16篇）篇五
我有幸在我的職業生涯中實現了一次銷售業績的突破。這是一個長期的過程，充滿了挑戰和機遇。這次經歷讓我深刻理解到，成功并非偶然，它需要正確的準備、執著的精神以及有效的策略。我希望與大家分享我的一些心得。
首先，決心和毅力是不可或缺的。在困難面前，許多人會選擇放棄，但真正的銷售大師會堅持下去，因為他們明白，只有通過持之以恒的嘗試，才能實現銷售目標。我們需要時刻保持對目標的堅定信念，積極面對挑戰，不畏困難，不怕失敗。
其次，對客戶需求的深入理解是至關重要的。在銷售過程中，我們必須時刻關注客戶的需求，提供滿足他們需求的產品或服務。這需要我們主動去了解客戶，建立良好的溝通渠道，從而建立起客戶對產品的信任和認可。
再者，有效的銷售策略也是成功的關鍵。我們需要對我們的目標客戶進行精準的定位，然后制定相應的銷售策略。這包括找到正確的目標客戶，以合適的方式與他們接觸，以及在銷售過程中不斷調整策略以適應客戶的需求。
最后，團隊合作是成功的關鍵。在銷售過程中，我們需要與同事、供應商和其他利益相關者建立良好的關系。只有通過有效的團隊合作，我們才能實現銷售目標。
我希望我的分享能對你們有所幫助。記住，成功的背后是無數的努力和汗水，只有堅持不懈，我們才能實現我們的銷售目標。
業績第一心得分享（實用16篇）篇六
隨著社會的不斷發展，群內分享已經成為了一種非常常見的交流方式。無論是在學校、工作還是生活中，我們經常需要和身邊的同伴分享自己的心得和體會。如今的人們更加注重群內分享的效果，希望通過分享汲取更多的知識和經驗。而我最近也有了一次難忘的群內分享經歷。這次分享，不僅讓我受益匪淺，還讓我明白了一些群內分享的重要性。
首先，我要說的是群內分享的意義。群內分享可以幫助我們擴大知識的范圍，獲得更多的學習資源。在這次分享中，我發現了不少來自其他同學的寶貴經驗。他們分享了各自的學習方法和技巧，讓我受益匪淺。在分享中，我了解到了一些我之前從未聽說過的學習平臺和工具，這為我的學習提供了一些新的啟發和契機。通過分享，我還結識了一些在相同領域有共同興趣的朋友，我們可以互相交流學習心得，激發彼此的靈感。
其次，群內分享對于提高自身能力也非常有幫助。通過與他人分享自己的經驗和觀點，我們可以更好地了解和反思自己。在分享中，我接收到了其他同學對我的建議和評價，這為我提供了改進和進步的方向。同時，與他人分享也需要我們對自己的知識和經驗進行整理和梳理，這個過程也是對自己學習成果的一種總結和鞏固。在分享中，我發現了自己的一些不足之處，進而可以有針對性地加以改進。通過一次次的分享，我逐漸提高了自己的表達能力和溝通能力，這對于今后的學習和工作都有著積極的影響。
然而，群內分享也不是一件輕松的事情。在分享時，需要我們充分準備，確保自己的觀點言之有理、有據可查。同時，分享過程中也可能會遇到一些批評和質疑，這需要我們有耐心傾聽并且能夠做出合理的回應。在我的分享中，確實遇到了一些質疑，這讓我感到有些尷尬。但是通過與其他同學的交流和討論，我逐漸明白了自己的不足之處，也能夠更加有理有據地回答問題。在這次經歷中，我意識到分享是一種雙向的學習過程，只有在積極傾聽和接受他人意見的基礎上，我們才能夠更好地完善自身。
最后，我想說的是，群內分享需要我們保持一種開放的心態。在群內分享中，我們會接觸到各種各樣的觀點和想法，這些觀點和想法或許與我們的觀念不一致，但正是這種差異的碰撞，使得分享和交流更加多元化和有趣。我們需要學會尊重他人的觀點，并學會從別人的觀點中汲取自己的啟發。有時候，一個看似平凡的觀點，也許會給我們帶來一次重要的突破和改變。
總的來說，第一次群內分享不僅為我的學習帶來了新的升華，也為我認識到了群內分享的重要性。通過分享，我們可以拓寬知識、提升能力、認識自我，并且享受到分享和交流的樂趣。因此，在今后的學習和工作中，我會繼續積極參與到群內分享中，并且希望通過自己的分享為他人帶來一些幫助和啟發。分享是一種交流的藝術，只有在不斷地分享、接受和反思中，我們才能夠不斷提升自己。
業績第一心得分享（實用16篇）篇七
在工作中，我們每個人都追求業績的提高。然而，單純的追求業績往往會使人迷失了初心。與此同時，如果能夠將好的業績分享給團隊，不僅可以增強團隊的凝聚力，還能夠讓個人有更大的成就感。本文將從三個方面分享我在工作中取得好業績后的心得體會。
第二段：堅持誠實正直。
要取得好的業績，首先要保持誠實正直的態度。此前，我參與了一個重要的商務談判項目，客戶提出了一些不合理的要求。面對這些要求，我深知不能為了追求業績而放棄原則，于是果斷地拒絕了客戶的要求。雖然在當時我們可能失去了這筆項目，但我堅信只有保持誠實正直的態度，才能夠贏得客戶的尊重，也才能長期獲得良好的業績。
第三段：積極與他人分享經驗。
取得好的業績后，將自己的經驗與他人分享，不僅有助于鞏固自己的知識，還能夠激發團隊的學習動力。我曾在一個項目中遇到了一個難題，通過自己的努力和團隊的幫助解決了問題。為了幫助團隊成員避免類似的錯誤，我主動與他們分享了我遇到的問題和解決方法。這樣做不僅提升了我們整個團隊的業務水平，大大節省了團隊的時間成本，還增加了團隊之間的交流與合作。
第四段：善用獎勵激勵團隊成員。
在我取得好業績的過程中，我發現適時地獎勵與激勵團隊成員非常重要。每當團隊成員取得突出的業績時，我會在團隊會議上公開表彰他們的卓越表現。此外，我還對他們進行個別的獎勵，比如給予額外的獎金或權益激勵。這不僅讓團隊成員感到受到了重視和肯定，還能激勵他們進一步提升自己的業績，讓整個團隊實現更大的突破。
第五段：保持不懈的努力與進取心。
取得好業績只是一個開始，要保持良好的業績需要持續的努力與進取心。我意識到業績的提升不是一蹴而就的，而是需要不斷地學習與更新自己的知識，不斷適應市場變化和客戶需求的變化。在我過去的工作中，我始終保持著不懈的努力和進取心，不斷調整自己的工作策略和方法。通過這種持續的努力，不僅我個人的業績不斷提高，團隊的業績也在逐漸攀升。
總結：
取得好的業績是每個職場人士都渴望的目標，然而，只有將好的業績分享給團隊，才能夠真正提升整個團隊的綜合實力。通過堅持誠實正直、積極與他人分享經驗、善用獎勵激勵團隊成員以及保持不懈的努力與進取心，我深刻體驗到了業績好分享心得體會所帶來的巨大力量。我相信，只有通過這種方式，我們才能不斷取得更好的業績，并且在職場中獲得更大的成功。
業績第一心得分享（實用16篇）篇八
六月，注定是一個離別的季節、辛苦兩天的高三學子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學!大學過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的，人在經歷過后便會變得成熟，理智。畢業季，這個離別的季節。今天，感觸頗多...
今天，補回去年沒有留下的心情。
別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值?到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子!!原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還...幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業了，我們去拿成績，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢?那個時候，總想快一點結束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發現老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯系!
離別的六月，帶著我們的不舍。
畢業后的我們，帶著希望奔向各自的旅程，
不敢奢望時間能夠暫時定格，只是希望它別走得太快幾年的時光，真的很短很短，
別離之后，才發現真的應該好好的學會珍惜。
如果，有如果，
我寧愿再來一次這樣的生活…可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過下去、今天看了一句調侃的話語，卻真真實實的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風順，除非人死了...
學會珍惜，學會感恩，學會正確對待生活!!我們必須學會的...
業績第一心得分享（實用16篇）篇九
高三第一輪復習的方法很關鍵，你是不是很好奇學霸的復習方法是什么？下文是小編整理的高三學霸第一輪復習心得分享，希望對你有幫助。
“韜光養晦”妙計包括兩層含義。第一層含義是不恥“上”問。現在正是集中突破的時期，會遇到許多問題，此時一定要多問，而且要“打破砂鍋問到底”，直到清楚明白。不論老師、同學，只要能幫你解決問題的都要謙虛請教，這樣逐漸積累，暗中憋勁，必有效果。當年數學是我最頭疼的學科，90分已是一大關，而我的前桌卻是數學尖子，每次模擬考試幾乎都在140分以上。我每有問題問他都能得到輕松解決。當年高考數學偏易，我小心謹慎，竟考了112分。
第二招，穩健低調。隨時保持謙虛謹慎，保證自己會的題絕不丟分。臨近高考的一個月，班里幾乎都亂了，各自穩不住陣腳。聊天的，逃課的，回家自己復習的，人心惶惶，散漫背后表現的是緊張莫名。此時必須收拾心神，保持沉穩冷靜，回顧以前做錯的題，復習總結知識點。“任爾明日大軍壓境，近日我學習依舊如故。”若能和一個生性踏實穩健的同學為伴，效果益佳。
第三招，胸有成竹。我很早就做模擬卷子，且每次都自己考試，按時完成(若時間不充裕，可分兩次完成，時間總和控制在高考時間之內)，然后自己判分，給出分數。再趁熱打鐵，回顧做錯或蒙對的題(自我模考也該蒙則蒙)，鉆研、詢問、總結，力求不再犯同一錯誤。每周自考一至三次，如此一兩本卷子下來對自己哪里薄弱、哪里沒有問題都了然于胸，再有針對性的重點擊破。同時也知道了自己的分數水平，底線是多少，在此基礎上可以提高多少。再走進考場時早已胸有成竹，鎮定自若。因為此時已經做到知己(實力水平)知彼(反正就是這些知識點，這些類型的題)，必可百戰不殆。
相信各位同學看了高考復習心得之后，對于自己今后的復習也有一個更好的規劃了。只要各位同學能夠堅持不懈，努力復習，相信成績一定會有提高的!
首先，大家必須明確的是：無論何時，只要不放棄，永遠都可能成為成功者。本人在高中前兩年都在談戀愛，玩搖滾，跳街舞，可以說根本沒有花心思學習，但在進入高三的第4個月由于一場突變我覺醒了，明白了自己如果不進入一所好大學前途將是如何，但這時我彷徨了，認為自己已經沒救了，但我相信希望只在有希望的人心中才有價值，所以我努力了，最終也取得了自己都不敢相信的成果。
其次，學習的方法的重要性同樣不言而喻。大家應該聽老師說過不知道多少次，只有課本是最重要的，在這里我再給你說一次，只有課本是最重要的!其他的一些參考資料，例如英語周報上的廣告，你在書店看到的各種形形色色的海報，我可以負責的告訴你，這些東西對你的成績沒有任何幫助，只能浪費你的時間，我親自在英語周報上買過《v學習方案》，《高考英語必備》，《9套卷》等一類的書，用了一段時間沒有任何成效，不得不放棄。英語周報是好東西，要好好用，但是他沒有廣告費也無法生存，我相信周報主編席玉虎也無法為他們打廣告后再說他們不好吧...(但如53，天利這樣的書，常年來受到眾多考生熱評的書自然有它的價值，雖然我沒有親自用過)。
為什么說課本是最重要的呢?其實也并不像你們老師說的那么深奧，什么課本是高考的根基，是高考的靈魂。其實要我說，高考的出題者必須是悟透了課本，甚至有一部分就是課本的編寫者。許許多多高考狀元都說過他們在高考復習的最后關頭每天都不忘把數學等科的教科書上的經典練習題挑出來練一練。
針對語文單科。
總的來說，我希望你們不要把太多的精力浪費在語文上，語文這個東西，除非有名師點撥，不然提高是非常困難的，并且也只限。
作文。
你平時看到你的語文時高時低只不過是你做選擇題的運氣所帶給你的假象而已。
對于客觀題，即選擇題，只要把文言文多練練，大概20篇左右，但必須一天一篇連續的做，你就能完全把住感覺，做到選擇一道不錯，翻譯最多扣2-3分。說明文那9分的選擇題看似有規律可循，平時按老師的方法做的也不錯，但高考出題人也不是吃屎的，比如老師說的什么摳字眼，抓中心什么的，在我高考的時候完全不管用，我9分一分沒有拿到，反而我們班許多學習不是很好的，大概一讀憑感覺選的，全對，答案發現來我都蒙了，連老師都罵了。有些人做這個總是沒有感覺，那就對了!這東西本身就沒什么感覺，只要找到自己做著最順手的那種狀態就對了。
閱讀我認為是最簡單不過的題型了，因為他有著好像數學題一樣的嚴格答題格式，只要你按格式答題，80%的分是一定會給你的，一點也不必擔心，至于格式，每個老師都會詳細的給你們講的。
我想重點說一下的是作文，在我眼中，作文沒有華麗與平淡之分，甚至沒有好壞之分，只有是否符合命題要求的區別。為何這么說，我們那一年許多平時作文拿50多分的全栽了，為什么?因為題目要求寫中國近年來發展的成就，只要實事求是的寫便可以拿到及格分，但如果你不著邊際的亂舉例子，搞什么由淺入深之類的便會立刻被判為套作，打入二類文，所以作文一定要認真審題，要能感覺出來命題者希望你交出一篇什么樣的文章來，是實實在在的議論文，還是需要一篇例子充實，論點有層次的文章，這才是作文所最需要的能力。
針對數學單科。
解析幾何，這塊只能是多做題，我沒有其他的建議，把題做多了，看到題就能想起來以前做過的某道相似的題，那你這一塊就算學扎實了，但我勸大家也不要強求，我在高考這道題只拿了3分，但我數學還是有118分，這一塊如果難起來真的比函數的壓軸還要難，既要學會堅持不懈的做題，也要學會果斷的放棄。
函數，這是我覺得比較簡單的一道題，因為我向來只是做前兩問的，第三問我題都不看直接往下做的，想要做出第三位要求是非常高的，如果不是層次很好的同學請不要去考慮，但前兩問是很簡單的，只要你多做幾道題，看懂了大致步驟基本就沒什么問題了。
平面幾何和數列的話，我希望你最好提前壓一下題，看一下今年會考幾何還是數列，翻照一些往年的卷子是否有規律可循，如果是一年幾何一年數列的話，那推測一下今年會考哪個就把寶壓在上面，這么推雖然不是一定準，但準的可能性很大，你想，如果你把時間平分在兩塊上，可能浪費時間還都沒搞好。如果你按照我說的復習，重點復習的那塊如果考了就拿滿分，就算不考也不至于得零分，更重要的是這樣節省了一大把時間啊。學平面幾何要記住那幾個關鍵的公式，比如擴角公式，降冪公式什么的，學數列也要熟悉那幾種常用方法，列項，差項等，只要按照這個方向去復習，不到三個星期，就會有點眉目，有點感覺了，會做一部分題了。
如果你們學的是有選修題的新課標，希望你們能從三本書里面選出兩本看，并且從兩本中選出一本重點看，如果高考時你重點看的那本實在出的太難或太偏考到了你的軟肋，也不至于剩下兩道一點不會不知所措。選修題一般還是很簡單的，是送分題，要認真的對待就沒什么問題的。
關于英語。
其次，從題型來說，閱讀是重點，重中之重，應為它占了總分的40%，大部分省份是這樣的，我高考完型錯了10個，但分數總體來說還是讓人滿意的，是閱讀一道沒錯給的我底氣，可以說，只要閱讀好，英語一定好!信我這句話，多做閱讀題，多看課本上的課文，英語報的a1版。
對于完型，要學會一些小技巧，比如先看首尾段猜中心，聯系上下文找答案等等，這樣完型就會提高的。
至于單選，我想說一定不要在單選上浪費太多時間，一定不要，絕對不要，我也不明白為什么許多老師都對單選過分重視，只有15分啊!做的再好的人和做的不好的人之間最多也就差6,7分。千萬別浪費太多時間，如果你們能拿出練單選時間的三分之二練閱讀，你們的分數還會有一個巨大的提高，一定會。
作文我就不多說了，你們老師會好好講的，原則是也不要浪費太多時間，作文的提升空間不會超過7分，別太執著了。
總之記住，單詞是王道，閱讀是重點，單選是垃圾。
理綜總的來說，是最容易在短時間提高的，也是你們在這最后幾個月里最佳的突破口，因為理綜的170分到250分之間的距離其實并不遠，只要你肯下工夫!你花同樣的時間也許能在語文上提高10分，在英語上提高20分，在數學上提高30分，但你能在理綜上提高80分!!!!這也是我成績提高最大的地方。
對于物理，大家要明白高中物理是以力學為核心的，不管是電學，磁學，熱學等，在做題時必須要和力學聯系起來，不然便沒有了難度，沒有了水平，所以大家從現在開始就要認真的好好搞受力分析，相互作用等關系，對斜坡問題，撞墻問題，平面摩擦問題，彈簧問題，了如指掌才可以，才能去參加高考，因為大家知道物理在理綜中占得分是最多的，但時間卻可能是最少的，所以便要在平時打下牢固的基礎，不能上了考場才想公式，想方法，想例題，要見到題經過簡單的分析就知道怎么入手怎么一步步的做，需要哪些公式，這樣才能在高考時在有限的時間內拿更多的分，為其他兩科騰出更多的時間來。開始一輪復習時，大家一定要以力學和運動為核心中的核心，認認真真的多做些題，這樣后面的復習會輕松許多的，對于其他電學，磁學等，最起碼要把公式記牢，更深入的問題不會也沒關系，像電路圖故障判別，磁學儀器設計這樣變態的問題，大部分人都不會，也別去較真的非要搞懂了。選修題策略跟數學一樣，三選二，重點搞其一。
對于化學，就是背反應方程式，這是我認為提高化學最快的方法了，背會大概300個方程式，你一般的分就拿到了，再熟悉實驗題的各種儀器，各種步驟，把元素的性質，周期表位置記牢就行了。至于化學常識，及其他一些非常瑣碎的東西，盡量去記憶吧，實在背不會或時間不夠用就舍棄吧，因為這些東西并不一定會考的。化學的選修題要選中一個好好看書，就是要做這一道，死也要做出來!要有這種精神，15分一分也不能丟!
對于生物，我認為就是背，思考的東西非常少，就算是分離定律，畫遺傳圖，我也是背下來的，因為都差不多，換一下字母基本就可以套用，就算一點小區別，稍微想一下也是可以反應過來的，所以生物就是要來來回回的反復翻讀課本，認真理解，等到書上的任何一個概念你都沒有模糊不清的感覺了，那你在生物上就成功了，選修題的策略跟化學一樣，但不能太固執，因為生物的選修會有那么一兩空非常的變態，分就是不給你，也別非要想著拿了，大不了哥這兩分不要了，到前面檢查哥的物理去，是不是。
高考中，一些考得出色的同學堪稱“狀元”或“高人”。他們的經驗之談閃爍著智慧的火花，特別是經過實踐的檢驗證明了這些想法和說法的真理性，可供我們考試時借鑒。現分享高考過來人的經驗總結30則，希望對步入高三，開始緊張學習的同學有所幫助。
一、地毯式掃蕩。
先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。
二、融會貫通。
找到知識之間的聯系。把一章章一節節的知識之間的聯系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。
三、知識的運用。
做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。
四、撿“渣子”
即查漏補缺。通過復習的反復，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。
五、“翻餅烙餅。
復習猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能熟透，不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化，不反復強化也難以記牢。因此，復習總得兩三遍才能完成。
六、基礎，還是基礎。
復習時所做的事很多。有一大堆復習資料等著我們去做。千頭萬緒抓根本。什么是根本?就是基礎。基礎知識和基本技能技巧，是教學大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式。在有限的復習時間內我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎。要記住：基礎，還是基礎。
七、學文科，要“死”去“活”來。
歷史學科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點等等。有些材料，只能“死”記。要*多次反復強化記憶。歷史課是一門機械死記量比較大的學科。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂“死”去“活”來，不單學歷史，學地理，學政治，以至學理化生物，都需要“死”去“活”來。
八、“試試就能行，爭爭就能贏”
這是電視連續劇《十七歲不哭》里的一句臺詞。考試要有一個良好的心態，要有勇氣。“試試爭爭”是一種積骰的參與心態，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態，是一種挑戰的氣勢。無論是復習還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。“光想贏的沒能贏，不想輸的反倒贏了”。“想贏”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”。“想贏”是需要努因而比較緊張的被動的，“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然，后者心態較為放松。在放松的心態下，往往會發揮正常而取得好的效果。
九、具備健康心理。
“一個具有健康心理素質的人應該做到兩點：在萎靡不振的時候要振作起來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失常”。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態處于最往。因勢應變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質脆弱是主觀能動性的放棄，健康的心理素質則使我們比較“皮實”——能夠調整自己的情緒和心態去克服面臨的困難。
十、實力+心理。
“高考從根本上說是對一個人的實力和心理素質的綜合考察”。實力是基礎，是本錢，心理素質是發揮我們的實力和本錢的條件。有“本錢”還得會用“本錢”。無本錢生意無法做，有本錢生意做賠了的事也是有的。
十一、考試發揮。
復習是積蓄實力積蓄本錢，考試則要求發揮得淋漓盡至，賺得最大的效益。一位考生說“我平時考試總是稀里糊涂，但大考從來都是名列前茅，大概是心理調節得好吧?”誠如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。
十二、“強科更強，弱科不弱;強科尤弱項，弱科有強項”
在考試的幾個科目上，一個人有強有弱，是太正常了。復習的策略，就是揚強扶弱。有的同學是只補弱的，忽視了強的;有的同學是放棄弱的專攻強的。從整體看，都未見明智。強的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。大概是十分高明的策略了。
十三、打團體賽。
“差的學科要拼命補上來，達到中等偏上水平;好的要突出，使之成為真正的優勢。”這里的道理與上述相仿，也是對待自己的強弱項中的一種策略。中考高考都是“團體賽”，要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。
十四、記住該記住的。
“該記的只好記住，可是，能夠不記的就不要去記憶”。為了減輕記憶的負擔，能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來該背的就夠多啦!根據知識的特點，在記憶和理解之間，可把知識分為四種類型：只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的(背下來就是了);只有記憶才能理解的。只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則滾動式復習法。先復習第一章，然后復習第二章，然后把第一二章一起復習一遍;然后復習第三章，然后一二三章一起復習一遍……以此類推，猶如“滾動”。這種復習法需要一定的時間，但復習比較牢固，由于符合記憶規律，效果好。
十五、過度復習法。
“過度復習法”記憶有一個“報酬遞減規律”，即隨著記憶次數的增，復習所記住的材料的效率在下降。為了這種“遞減”相抗衡，有的同學就采取了“過度復習法”，即本來用10分鐘記住的材料，再用3分鐘的時間去強記——形成一種“過度”，以期在“遞減時不受影響。
十六、“題不二錯”
復習時做錯了題，一旦搞明白，絕不放過。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個意思。失敗了的東西要成為我們的。
座右銘。
十七、要掌握考試技能。
“基礎題，全做對;一般題，一分不浪費;盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔”。這是應該面對考卷時答題的策略。考試試題總是有難有易，一般可分為基礎題，一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分，難題不得零分。“保住應該保住的，往往也不容易;因為遇到容易題容易大意。所以明確容易題不丟分也是十分重要的。難題不得零分，就是一種決不輕棄的的進取精神的寫照，要頑強拼搏到最后一分和最后一分鐘。
十八、“繞過攔路虎，再殺回馬槍”
考試時難免會遇到難題，費了一番勁仍然突不破時就要主動放棄，不要跟它沒完沒了的耗時間。在做別的題之后，很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了。考試時間是有限的，在有限的時間里要多拿分也要講策略。
十九、“對試題抱一種研究的態度”
淡化分數意識，可能是緩解緊張心理的妙方。因此，對試題抱一種研究態度反而會使我們在考場上更好的發揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時更有利。
二十、“多出妙手不如減少失誤”
這是韓國著名棋手李昌鎬的一句經驗之談。他談的是下棋，但對我們考試也不無借鑒意義，特別是對那些學習比較好成績比較好的學生，要取得出色的成績，創造高分，減少失誤是為至要。
二十一、最關鍵是培養興趣。
美國教育學者布魯納說：“學生的最好的刺激是對學習材料的興趣”。還有一句。
名言。
說“興趣是最好的老師”。沒有興趣但是不得已的事情也得做，卻何如有興趣而樂此不疲?比如政治，因為它的理論性比較強，很枯燥，所以就多培養些對政治的興趣。平時多關注些國家的大政方針政策，在遇到問題時，也會把自己想象成一個公務員，想象公務員是怎樣解決問題的，這樣政治就生動起來了，其實政治就在我們身邊。
二十二、提高聽課效率是最重要的學習方法。
在我們的學習過程中，除了讀書，還有一件大家幾乎每天都要做，花的時間一樣、內容也都一樣的事情，那就是聽課。它看起來十分平常，但當我們中的很多人花費時間和精力去探求各種“學習技巧”的時候，卻往往忘記了：我們一天中的大部分時間都是用來聽課的，提高聽課的效率，比任何學習方法都重要。
二十三、不把作業帶回家做。
上課時間非常認真，課堂效率很高。學習上的事情要求自己在學校的時間全部解決，作業什么的爭取不帶回家做，這樣回到家的時間就是屬于自己的了，就可以做自己想做的事。
二十四、喜歡做筆記。
把筆記整理得工整、全面、知識體系的把握、知識脈絡的梳理和回顧非常重要，有了筆記就可以經常做有重點的復習，溫故而知新。
二十五、“別把高考想像得可怕”
高三要有好感覺，不痛苦，很充實。不要緊張，只要從現在開始都不得及，努力做出，一定是有回報的。
二十六、善于總結，不斷探索。
平時做題時，關于分析和思考問題，并積極支總結，探索新方法;并還是為了做題而做題，而是要主動積極地追尋在題目和解答之間的必然聯系，把題目做活。
二十七、發揮和幸運才是關鍵。
要注意考試策略，實力只是一部份。認真對待平時考試。在平時考試中積累經驗、總結教訓。
二十八、班里的學習氛圍很重要。
班級就像家庭，好朋友臭味相投，壓力之下都很快樂地學習。同伴相處得很融洽，平時也經常開開玩笑，有說有笑，復習時想到提問，氣氛很好。
二十九、合理安排時間。
早做準備，后期就不會覺得緊張。階段性的時間分配，要注重各科要平衡用力，僅略有側重，不要抓了這科，丟了那科，杜絕弱科的產生。
三十、保持好心情。
不管生活有多復雜，重要的是，要有一份平和的心態，要處理好與老師同學的關系，與老師相互欣賞，不要把同學看成對手，與同學良性競爭。
業績第一心得分享（實用16篇）篇十
開學第一課，節目結合熱點時事，真切感悟，先進事跡等特點，通過電視媒介更好的傳達核心主題，讓中小學生的我們更容易吸收深刻教導知識。
今年是黨的___周年華誕，是極具歷史紀念意義的一年，而《開學第一課》在今年也有著往年的重要教育意義。跟隨節目的慢慢展開，呈現了一副許多先輩跟隨黨的正確領導，為了祖國前赴后繼，不畏險阻，犧牲奉獻壯舉的畫面。正是有那么多仁義之士，才有祖國如今的繁華盛世，身為祖國的接班人，應該傳承弘揚先輩的大無畏精神，肩負起新時代賦予的職責和使命。
在《開學第一課》的學習教育下，讓我不禁陷入自我思考、自我反省當中，身為新時達青年的我們，在正值青春年華的時候，要充實自身的內心世界、豐富精神世界、提高個人素養，展示新時代有志青年的風采。我知道祖國如今的繁榮富強，國泰民安景象，離不開祖輩的艱苦奮斗，跟離不開中國共產黨的英明指導，所以在我們緬懷先輩豐功偉績的同時，更應該傳承先烈的遺志和精神，肩負起新時代賦予的職責和使命。
少年強則國強，少年弱則國弱，我們不斷的努力奮進學習，讓自己更加強大，才能為祖國的富強繁榮建設道路上做出貢獻。只要緊緊跟隨黨的步伐，聽從黨的指導，在未來為中華民族偉大復興的中國夢貢獻出自我價值。
業績第一心得分享（實用16篇）篇十一
第一段：引言和概述（150字）。
分享業績的重要性在于促進個人和團隊的成長，同時也提供了一個交流和學習的機會。講述自己的業績經驗可以在獲得認可的同時，激勵他人也取得成功。為了更有效地分享業績心得，我們需要注意一些關鍵點和方法。
第二段：設定目標和準備（250字）。
在講述業績心得之前，我們需要明確目標并做好充分準備。首先，我們應該確切知道自己想要分享的經驗和教訓是什么。然后，我們可以將這些信息組織起來，以確保清晰和流暢的表達。此外，了解聽眾的背景和需求是至關重要的，這樣我們可以為他們提供更有價值和實用的內容。
第三段：選擇合適的場景和時間（250字）。
分享業績心得需要一個合適的場景和時間。我們可以選擇在團隊會議上或專門的分享活動中分享。無論何時，我們都應該確保人們有足夠的時間和精力來聽取我們的分享。此外，我們還應該考慮到人們的興趣和關注點，選擇一個他們感興趣的話題，這樣才能更好地吸引他們的注意力并激發他們的學習熱情。
第四段：運用合適的表達方式（300字）。
當分享業績心得時，我們應該運用合適的表達方式來使我們的內容更加生動和有趣。我們可以使用圖表、圖像或實例來支持我們的論點，這樣可以更直觀地展示我們所說的內容。此外，我們還可以通過講述故事、引用名人名言或提供實際案例來吸引聽眾的興趣和共鳴。重要的是要用簡潔明了的語言來傳遞我們的信息，避免使用過于專業化的術語，以確保大多數人都可以理解我們的分享內容。
第五段：鼓勵互動和學習（250字）。
分享業績心得的目的是為了促進交流和學習。因此，在分享過程中，我們應該鼓勵聽眾提問和討論。我們可以提出一些開放性問題，激發聽眾的思考和參與度。同時，我們也應該積極傾聽聽眾的想法和觀點，并從他們的反饋中學習和改進。通過互動和學習的過程，我們可以進一步加深對業績經驗的理解和應用。
總結：回顧關鍵點和啟示（200字）。
分享業績心得需要充分的準備和合適的表達方式。我們應該設定明確的目標，并選擇合適的場景和時間來講述經驗。同時，我們還需要運用生動有趣的表達方式，并鼓勵互動和學習。通過分享業績心得，我們可以不僅提升個人影響力，還可以促進團隊和組織的發展。
業績第一心得分享（實用16篇）篇十二
第一段：開場引言（100字）。
活動第一天，熱火朝天的氣氛中，同學們充滿期待地投入其中。各種形式的活動紛至沓來，如講座、團隊合作、互動游戲等。大家吸取知識，提升技能的同時，也獲得了寶貴的人生經驗。以下是我對這一天的心得體會的分享。
第二段：講座觸發不同思考（200字）。
講座環節擴展了我們的視野，觸發了我們不同領域的思考。演講者生動的語言、深入淺出的解讀讓我們對各個方面有了更深入的了解。尤其是在個人成長、職業規劃方面，演講者通過分享自己的經驗，給我們提供了指導性的建議。這讓我們明白，只有不斷學習、挑戰自己，才能適應社會的快速變化。
第三段：團隊合作培養共識和溝通技巧（300字）。
通過一系列的團隊合作活動，我們培養了團隊合作意識、共識和溝通技巧。在第一個活動中，我們面臨挑戰，只有通過密切合作才能解決問題。活動中，每個人都起到了重要的作用，沒有一個人可以獨自完成任務。通過團隊合作，我們學會了傾聽他人的意見，尊重每個人的觀點，共同制定出解決問題的有效方案。
在團隊合作的過程中，我們也鍛煉了自己的溝通技巧。在項目分工、任務協調、資源調配等環節，需要我們相互交流、思考問題，共同完成任務。通過反復協商溝通，我們找到了互動的方式，增強了理解力和協作能力。團隊合作的活動不僅是為了完成任務，更是為了培養團隊精神，以便將來在職場上更好地合作。
第四段：互動游戲培養團隊精神和適應能力（300字）。
互動游戲環節給我們提供了鍛煉團隊精神和適應能力的機會。游戲中，我們需要通過團隊合作解決問題，克服各種困難。在游戲過程中，每個人都扮演了不同的角色，要有責任心和團隊意識，才能取得勝利。
游戲還提供了適應社會變化的機會，讓我們了解到，只有迅速適應新環境和新要求，才能保持競爭力。游戲的要求和規則在不斷變化，我們要及時調整自己的策略和思維模式。通過這些游戲，我們在競爭中學會了合作，培養了團隊協作精神，同時也鍛煉了自己的適應能力。
第五段：總結和感悟（200字）。
活動的第一天，我們在各個方面都獲得了成長和收獲。演講讓我們拓寬了眼界，思考個人發展的方向；團隊合作讓我們明白了團隊的重要性和溝通的技巧；互動游戲讓我們體會到了競爭與合作的平衡，也鍛煉了我們的適應能力和團隊精神。
在今后的學習和生活中，我們要充分利用這些經驗，繼續努力提升自己的能力，在團隊中協作、與他人共同成長。希望這個活動能夠給我們每個人帶來深刻的思考和啟示，讓我們更好地適應未來社會的變化。活動的第一天，只是一個開始，我們要繼續保持積極的態度，努力追求更好的自己！
業績第一心得分享（實用16篇）篇十三
大人們都說少年時期是學習的重要階段，對我們的學習看得很重，叮囑我們要好好學習，可是我們卻很迷茫：每天學的好像也沒什么用!
這個星期天，我和爸爸媽媽來到了超市，看到了罐進口的果汁，爸爸媽媽拿著果汁倒過來翻去，“你看看這上面寫的是什么?”爸爸向旁的我“求助”。
我接過來仔細看了看：“是英文。”對學過新概念英語的我來說，讀懂這個不難，于是裝作漫不經心的樣子：“這寫的都是食品名稱和食品添加劑什么的，你看這里：糖度：12%-18%......”爸爸拍了拍我的肩膀，欣慰地贊嘆道：“嗯，當初讓你學英語真是對了!你看，今天就派上用場了!”聽著爸爸的稱贊，我由衷地感到：知識就是力量!我們現在學的每門知識都是我們將來手中的武器。
業績第一心得分享（實用16篇）篇十四
首先，大家必須明確的是：無論何時，只要不放棄，永遠都可能成為成功者。本人在高中前兩年都在談戀愛，玩搖滾，跳街舞，可以說根本沒有花心思學習，但在進入高三的第4個月由于一場突變我覺醒了，明白了自己如果不進入一所好大學前途將是如何，但這時我彷徨了，認為自己已經沒救了，但我相信希望只在有希望的人心中才有價值，所以我努力了，最終也取得了自己都不敢相信的成果。
其次，學習的方法的重要性同樣不言而喻。大家應該聽老師說過不知道多少次，只有課本是最重要的，在這里我再給你說一次，只有課本是最重要的!其他的一些參考資料，例如英語周報上的廣告，你在書店看到的各種形形色色的海報，我可以負責的告訴你，這些東西對你的成績沒有任何幫助，只能浪費你的時間，我親自在英語周報上買過《v學習方案》，《高考英語必備》，《9套卷》等一類的書，用了一段時間沒有任何成效，不得不放棄。英語周報是好東西，要好好用，但是他沒有廣告費也無法生存，我相信周報主編席玉虎也無法為他們打廣告后再說他們不好吧...(但如53，天利這樣的書，常年來受到眾多考生熱評的書自然有它的價值，雖然我沒有親自用過)。
為什么說課本是最重要的呢?其實也并不像你們老師說的那么深奧，什么課本是高考的根基，是高考的靈魂。其實要我說，高考的出題者必須是悟透了課本，甚至有一部分就是課本的編寫者。許許多多高考狀元都說過他們在高考復習的最后關頭每天都不忘把數學等科的教科書上的經典練習題挑出來練一練。
針對語文單科。
總的來說，我希望你們不要把太多的精力浪費在語文上，語文這個東西，除非有名師點撥，不然提高是非常困難的，并且也只限作文，你平時看到你的語文時高時低，只不過是你做選擇題的運氣所帶給你的假象而已。
對于客觀題，即選擇題，只要把文言文多練練，大概20篇左右，但必須一天一篇連續的做，你就能完全把住感覺，做到選擇一道不錯，翻譯最多扣2-3分。說明文那9分的選擇題看似有規律可循，平時按老師的方法做的也不錯，但高考出題人也不是吃屎的，比如老師說的什么摳字眼，抓中心什么的，在我高考的時候完全不管用，我9分一分沒有拿到，反而我們班許多學習不是很好的，大概一讀憑感覺選的，全對，答案發現來我都蒙了，連老師都罵了。有些人做這個總是沒有感覺，那就對了!這東西本身就沒什么感覺，只要找到自己做著最順手的那種狀態就對了。
閱讀我認為是最簡單不過的題型了，因為他有著好像數學題一樣的嚴格答題格式，只要你按格式答題，80%的分是一定會給你的，一點也不必擔心，至于格式，每個老師都會詳細的給你們講的。
我想重點說一下的是作文，在我眼中，作文沒有華麗與平淡之分，甚至沒有好壞之分，只有是否符合命題要求的區別。為何這么說，我們那一年許多平時作文拿50多分的全栽了，為什么?因為題目要求寫中國近年來發展的成就，只要實事求是的寫便可以拿到及格分，但如果你不著邊際的亂舉例子，搞什么由淺入深之類的便會立刻被判為套作，打入二類文，所以作文一定要認真審題，要能感覺出來命題者希望你交出一篇什么樣的文章來，是實實在在的議論文，還是需要一篇例子充實，論點有層次的文章，這才是作文所最需要的能力。
針對數學單科。
解析幾何，這塊只能是多做題，我沒有其他的建議，把題做多了，看到題就能想起來以前做過的某道相似的題，那你這一塊就算學扎實了，但我勸大家也不要強求，我在高考這道題只拿了3分，但我數學還是有118分，這一塊如果難起來真的比函數的壓軸還要難，既要學會堅持不懈的做題，也要學會果斷的放棄。
函數，這是我覺得比較簡單的一道題，因為我向來只是做前兩問的，第三問我題都不看直接往下做的，想要做出第三位要求是非常高的，如果不是層次很好的同學請不要去考慮，但前兩問是很簡單的，只要你多做幾道題，看懂了大致步驟基本就沒什么問題了。
平面幾何和數列的話，我希望你最好提前壓一下題，看一下今年會考幾何還是數列，翻照一些往年的卷子是否有規律可循，如果是一年幾何一年數列的話，那推測一下今年會考哪個就把寶壓在上面，這么推雖然不是一定準，但準的可能性很大，你想，如果你把時間平分在兩塊上，可能浪費時間還都沒搞好。如果你按照我說的復習，重點復習的那塊如果考了就拿滿分，就算不考也不至于得零分，更重要的是這樣節省了一大把時間啊。學平面幾何要記住那幾個關鍵的公式，比如擴角公式，降冪公式什么的，學數列也要熟悉那幾種常用方法，列項，差項等，只要按照這個方向去復習，不到三個星期，就會有點眉目，有點感覺了，會做一部分題了。
如果你們學的是有選修題的新課標，希望你們能從三本書里面選出兩本看，并且從兩本中選出一本重點看，如果高考時你重點看的那本實在出的太難或太偏考到了你的軟肋，也不至于剩下兩道一點不會不知所措。選修題一般還是很簡單的，是送分題，要認真的對待就沒什么問題的。
關于英語。
其次，從題型來說，閱讀是重點，重中之重，應為它占了總分的40%，大部分省份是這樣的，我高考完型錯了10個，但分數總體來說還是讓人滿意的，是閱讀一道沒錯給的我底氣，可以說，只要閱讀好，英語一定好!信我這句話，多做閱讀題，多看課本上的課文，英語報的a1版。
對于完型，要學會一些小技巧，比如先看首尾段猜中心，聯系上下文找答案等等，這樣完型就會提高的。
至于單選，我想說一定不要在單選上浪費太多時間，一定不要，絕對不要，我也不明白為什么許多老師都對單選過分重視，只有15分啊!做的再好的人和做的不好的人之間最多也就差6,7分。千萬別浪費太多時間，如果你們能拿出練單選時間的三分之二練閱讀，你們的分數還會有一個巨大的提高，一定會。
作文我就不多說了，你們老師會好好講的，原則是也不要浪費太多時間，作文的提升空間不會超過7分，別太執著了。
總之記住，單詞是王道，閱讀是重點，單選是垃圾。
理綜總的來說，是最容易在短時間提高的，也是你們在這最后幾個月里最佳的突破口，因為理綜的170分到250分之間的距離其實并不遠，只要你肯下工夫!你花同樣的時間也許能在語文上提高10分，在英語上提高20分，在數學上提高30分，但你能在理綜上提高80分!!!!這也是我成績提高最大的地方。
對于物理，大家要明白高中物理是以力學為核心的，不管是電學，磁學，熱學等，在做題時必須要和力學聯系起來，不然便沒有了難度，沒有了水平，所以大家從現在開始就要認真的好好搞受力分析，相互作用等關系，對斜坡問題，撞墻問題，平面摩擦問題，彈簧問題，了如指掌才可以，才能去參加高考，因為大家知道物理在理綜中占得分是最多的，但時間卻可能是最少的，所以便要在平時打下牢固的基礎，不能上了考場才想公式，想方法，想例題，要見到題經過簡單的分析就知道怎么入手怎么一步步的做，需要哪些公式，這樣才能在高考時在有限的時間內拿更多的分，為其他兩科騰出更多的時間來。開始一輪復習時，大家一定要以力學和運動為核心中的核心，認認真真的多做些題，這樣后面的復習會輕松許多的，對于其他電學，磁學等，最起碼要把公式記牢，更深入的問題不會也沒關系，像電路圖故障判別，磁學儀器設計這樣變態的問題，大部分人都不會，也別去較真的非要搞懂了。選修題策略跟數學一樣，三選二，重點搞其一。
對于化學，就是背反應方程式，這是我認為提高化學最快的方法了，背會大概300個方程式，你一般的分就拿到了，再熟悉實驗題的各種儀器，各種步驟，把元素的性質，周期表位置記牢就行了。至于化學常識，及其他一些非常瑣碎的東西，盡量去記憶吧，實在背不會或時間不夠用就舍棄吧，因為這些東西并不一定會考的。化學的選修題要選中一個好好看書，就是要做這一道，死也要做出來!要有這種精神，15分一分也不能丟!
對于生物，我認為就是背，思考的東西非常少，就算是分離定律，畫遺傳圖，我也是背下來的，因為都差不多，換一下字母基本就可以套用，就算一點小區別，稍微想一下也是可以反應過來的，所以生物就是要來來回回的反復翻讀課本，認真理解，等到書上的任何一個概念你都沒有模糊不清的感覺了，那你在生物上就成功了，選修題的策略跟化學一樣，但不能太固執，因為生物的選修會有那么一兩空非常的變態，分就是不給你，也別非要想著拿了，大不了哥這兩分不要了，到前面檢查哥的物理去，是不是。
業績第一心得分享（實用16篇）篇十五
活動是生活中不可或缺的一部分，它能夠讓我們從繁忙的工作中解脫出來，放松身心。我參加了一個為期三天的活動，這是我第一次參加如此長時間的活動，從中收獲了很多。下面我將分享一下我在活動第一天的心得體會。
首先，在活動第一天，我感受到了組織的重要性。活動前，組織者做了充分的準備工作，包括活動的宣傳、安排、物資準備等等。在活動第一天，我們到達活動地點時，一切都井然有序，讓人感到非常舒適。組織者的細致安排和周到考慮，讓我們參與者感到被重視和關心，也增強了我們參與活動的積極性。
其次，活動第一天讓我意識到了合作的重要性。活動中，我們分成了若干小組，每個小組都有各自的任務和目標。我們必須要互相配合、合作，才能共同完成任務。在這個過程中，我不僅學到了團隊合作的重要性，還學會了傾聽他人的觀點和尊重他人的意見。通過大家的共同努力，我們不僅完成了任務，還創造出了更多的價值和意義。
第三，活動第一天讓我感受到了挑戰的樂趣。活動設計了一系列挑戰，包括團隊合作游戲、難題解決等等。這些挑戰不僅考察了我們的智力和能力，也考驗了我們的耐心和毅力。盡管有時困難重重，但我堅信只要用心去解決，就一定能夠取得好的成績。通過挑戰，我不僅加深了對自己的認識，也培養了堅持不懈的品質。
第四，活動第一天讓我感受到了交流的重要性。活動中，我們來自不同的地方、不同的背景，但大家都積極參與、融洽相處。通過與他人的交流，我學到了很多新的知識和技巧，也結交了一些新的朋友。交流的過程中，我發現只有敞開心扉，才能擁有更多的收獲和成長。
最后，活動第一天讓我感受到了成長的力量。活動中，我們不僅面對了各種挑戰，也取得了一些小小的成就。這些成就讓我更加有信心，相信只要堅持努力，就能夠取得更大的成功。活動第一天的成長經歷，讓我對人生也更加充滿信心和希望。
總之，活動第一天是一個新的開始，它帶給了我很多新的體驗和收獲。通過這次活動，我深刻地理解到了組織的重要性、合作的重要性、挑戰的樂趣、交流的重要性以及成長的力量。這些都將成為我人生中的寶貴財富，讓我在今后的生活中能夠更加從容和自信地面對各種挑戰和困難。
業績第一心得分享（實用16篇）篇十六
《開學第一課》隆重地與我們全國中小學生見面。秉承著“教育”的宗旨，教育全國青少年，所以是一部擁有著非凡意義的教育節目，值得我們每位學生認真觀看，用心感受節目的價值與內涵。
在了解過《開學第一課》的朋友都會知道該節目有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。時間轉瞬即逝，轉眼間今年已經是，如此有意義的年份，賦予這一期的《開學第一課》更有意義了，讓我們對于黨和祖國又有了嶄新的認識和感觸。
觀看《開學第一課》，回首中國共產黨這一百年來的風雨歷程，百年滄桑，恰是風華正茂。一代代共產黨人前赴后繼，在革命、建設、改革的實踐中培育出的革命精神，匯聚成了一首首動人的贊歌，先輩們披荊斬棘、砥礪奮進，為的是我們可以擁有如今的新生活，他們的付出值得我們銘記與感恩。
中國共產黨就像一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，像初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。觀看了這次的《開學第一課》，我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國并且付出行動，作為青少年的我們當下就要努力學習科學文化知識，提高自身素養，熱愛黨和祖國，成為有用之人，將來為黨為祖國為社會好好地貢獻自己的力量，展現自身最大的價值。