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    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)

    時間:2025-06-01 作者:靈魂曲

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    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇一

    為了進一步加強和改進中小學、幼兒園學校安全管理工作,切實保障廣大師生生命和學校財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,構建和諧安全穩定的校園環境,根據安全管理相關法律、法規及政策規定,結合我市教育系統實際,特制定中小學、幼兒園學校安全管理制度。

    建立校內安全工作領導機構,學校校長是安全工作第一責任人,分管校長和安全管理負責人是具體責任人。學校應認真貫徹執行安全工作的方針政策、法律法規、條例辦法和規章制度,落實上級下達的各項安全任務,自覺接受上級的監督和領導,層層簽定安全管理責任書,如實填寫學校安全日志,建立安全臺賬并做好檔案資料管理。

    健全安全工作保障體系,責任分解明確,實行學校安全工作責任制和事故責任追究制,確保人人有安全指標,安全事項件件納入制度管理。學校每學年安排一定比例的安全工作專項經費,用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急救援、先進個人的獎勵等。

    二、落實安全帶班、值班和門衛制度。

    學校安排教師值班時要有行政領導帶班,值班和帶班人員要盡職盡責、堅守崗位,做好情況記錄、交接班和信息報送工作。堅持防汛晝夜值班制度,防汛值班必須由學校在編在崗教師擔任,防汛工作應堅持做到汛前整改,汛期重點監控,救災及時。

    學校要建立健全門衛制度,要根據學校規模聘請相應的專職保安員負責門衛等校園治安保衛工作,并為保安員配備必要的威懾犯罪的器具。中心校以上的中小學校必須聘請2名以上的專職保安員,具體由當地教育部門商有關部門研究確定;幼兒園至少聘請1名專職保安員;確有困難的,也可以挑選身體條件好、年紀相對輕、經過培訓的教師承擔保安員的工作。要落實校外人員入校的登記、驗證制度。嚴格無關人員、車輛的準入與放行,加強對帶入或帶出學校可疑物品的盤查,嚴禁將非教學用的易爆品、劇毒物品、動物和管制刀具等危險品帶入校園。

    三、教學期間的安全工作。

    學校應按時上課和放學,嚴禁體罰或變相體罰學生;學生出現曠課的,寄宿學生擅自外出或者夜不歸宿的,學校應及時通知其父母或者監護人并派人查找;學生進行教學活動和晚自習時,學校應當安排人員值班、巡查,合理引導學生有序上下樓梯,不在走廊做游戲、開玩笑,及時疏散擁擠人群。

    學校的體育場地和活動器械應符合體育活動安全和體育衛生標準。運動項目和運動強度應適合學生的生理承受能力和體質健康狀況。體育課教師要加強對運動的指導,做好學生活動中的安全防護;要建立學生健康檔案,禁止有病、體弱及身體不適者參加體育競賽和體育課中的劇烈活動;如有特殊情況,應事先通知家長,并采取安全措施。

    四、安全宣傳教育工作。

    及時傳達貫徹上級有關安全會議、文件、批示精神,學校要將學生安全教育納入教育教學內容,充分利用各種宣傳媒體有針對性地對學生集中開展防火、防盜、防汛、防毒、防溺水、防電、防交通事故等安全防范教育,重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育及演練,增強師生自救、自護和互救的能力。組織教職工認真學習安全知識,對典型事例進行具體分析,總結經驗教訓,強化安全意識。

    采取多種形式積極開展豐富多彩的安全宣傳教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設,扎實開展愛國主義、法制、誠信、禁毒防邪、社會主義榮辱觀、心理健康、行為習慣養成等方面的思想道德教育活動,教育學生自覺遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和學校的各種規章制度。

    五、大型活動和勞動實踐安全工作。

    嚴格執行大型活動申報、審批、備案制度。組織學生外出實習或生產勞動,要堅持在無毒、無害和力所能及、確保人身安全的原則下進行,要有針對性地對學生進行勞動安全教育、組織紀律教育,同時做好學生的勞動安全保護工作。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力范圍以外的各類活動。嚴禁組織學生參加撲救火災和防汛防洪等無安全保障的活動。若學生要求自愿參加,學校應予勸阻。嚴禁將學校場地出租從事易燃、易爆、有毒、有害等危險性的生產經營。學校不得組織學生參加商業性慶典、演出等活動,校長有權拒絕社會上任何組織和個人要求學生參加沒有安全保障的各種商業性社會活動。

    經批準舉行的各種校外活動需乘坐的交通工具應具有法定營運資質,必須同法定營運單位簽訂運輸合同和安全責任書,大型集會活動要事先對行車路線、交通工具、場地、設施、設備、消防、疏散通道等進行詳細勘察,認真排查各種安全隱患,制定應急預案,確保人身安全。校外大型集體活動在外就餐需同供餐單位簽訂食品衛生安全責任書。

    六、寄宿生安全工作。

    嚴格按照《學校寄宿生管理工作實施細則》(試行),實行寄宿生考勤制度,安排好寄宿生往返學校的時間,周日下午學生返校留校要安排值日教師到校,周一至周五起床到熄燈(包括中午)各時段要有生管教師在崗,夜間要安排夜班教師在寄宿生宿舍值班。周五下午學生返家,至少要有一名學校班子成員待清校后才能離校。每天晚自習各班要有教師下班指導,行政帶班督查。發現學生犯病,要在第一時間送往有資質的醫院,并通知學生家長。

    不斷加強寄宿學生的住宿管理。寄宿制學校應配齊配全宿舍安全管理人員,選擇責任心強的男、女教職員工負責住宿學生的生活管理和安全保衛工作。特別要加強對女生宿舍安全防范工作的管理。

    七、交通安全工作。

    不得租用證件不全、超載營運、不具有法定營運資質的車輛或者船只接送師生,必須同法定營運單位簽訂運輸合同和安全責任書。了解學生周末乘車情況,發現違章載運學生現象要及時向有關部門報告,主動與當地交通運管部門聯系。在臨近街道的學校門口,設置明顯的警示標志,禁止組織學生在公路上進行跑操、聚集等非交通活動,積極與有關部門配合,開辟“綠色通道”,推廣小學生路隊護送等做法。有校車的學校要建立車輛管理制度,并及時到公安機關交通管理部門備案。校車必須檢驗合格、車況良好,聘請具有資質的駕駛員,確保安全駕駛和定期維護和檢修。

    八、消防安全工作。

    要根據《消防法》的規定,配合消防部門定期對學校設施進行排查,及時消除火災隱患。學生宿舍、各功能教室、食堂等人員密集的防火重點場所,消防設施、器材要完備,并確保能用、夠用、會用。門廳、走廊、樓梯等安全通道和消防車通道暢通,并設置消防安全標志及人員疏散標示標記。夜間活動(晚自習等)要有完好的照明設施和突然停電的應急措施,并安排好值班人員,以利于緊急情況下師生的疏散。

    學校全體師生都有保護消防設施和器材、維護消防安全、預防火災、報告火警的義務,指定專人負責校內消防安全,建立校內公眾聚集場所和重大節日、重大活動、火災多發季節、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查制度。學生宿舍必須有學校領導、教職工輪流值班,鍋爐房、庫房、功能室要嚴格按規定使用。

    嚴禁學生私自接線安裝電器,嚴禁將煤油燈、蠟燭等火種及易燃易爆物品帶入宿舍,嚴禁違章、超負荷、超期使用供電用電設施設備和亂拉亂扯供電線路。嚴禁組織學生到林區燒烤、野炊和參加撲救山火。存在隱患必須立即整改。

    九、衛生、保健工作。

    食堂衛生:嚴格執行學校食堂衛生的相關管理規定,嚴格遵守衛生操作規范,建立食堂物資定點采購和索證、登記、食品留驗和記錄制度。食堂要按規定配備必須的消毒、冷藏等設備。加強對食堂炊事員及管理人員的安全教育和健康觀察,食品從業人員、鍋爐工必須持證(健康證、培訓合格證)上崗,并定期組織培訓和參加體檢。學校食堂和小賣部必須持證經營。要建立和完善學校食堂管理規章制度,明確職責,責任到人。

    食品衛生:嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,嚴防食物中毒及各種疾病的發生,未經學校同意、未辦理營業執照、衛生許可證等手續的任何單位和個人不準在學校內從事經營和服務活動。要嚴把食品的采購、運輸、加工、貯存、消毒等關口,堅持做到物品進出簽字登記,堅決杜絕過期、變質、有害、有毒及受污染的食品進入學校。要高度警惕并防止故意投毒等引發的傷害事件。

    飲用水衛生:凡是條件具備的學校,應當使用水廠提供的自來水。對存在二次供水和自備水源的學校,每期開學前,必須對水質衛生進行監測,定期進行消毒,合格后方可向師生提供。學校要加強對水源的管理,嚴防水質污染和人為投毒。學校要給學生提供飲用開水和洗手、洗臉、洗腳等生活用水。教育學生養成喝開水、及時洗臉、洗腳、洗澡,勤換洗衣服和被單的良好個人衛生習慣。

    傳染病預防:嚴格執行《中華人民共和國傳染病預防法》和《突發公共衛生事件應急案例》的規定,加強傳染病和流行性疾病預防控制。發現師生發生傳染病及流行性疾病,要立即向當地衛生防疫部門和教育行政主管部門報告,在衛生防疫部門的指導下進行科學處理,處理情況上報教育主管部門。

    上好健康教育課,開展好健康知識講座,辦好健康知識專欄,使學生掌握一定的衛生知識,形成良好的衛生行為習慣,提高自我防病能力。做好對預防接種的宣傳和檢查。新生入學入托時,要嚴格對新生預防接種進行檢查登記,凡無預防接種證或未按規定程序完成免疫接種的,要通知和督促其家長及時帶領孩子進行補證補種。根據當地學校實際,開展必要的學生體格健康檢查,完善學生健康檔案,注重對傳染病和流行性疾病進行分析、處理,做到早發現,早報告,早隔離,早治療。

    十、關愛特殊群體學生,做好家校聯系工作。

    學校對特殊群體學生,尤其是對有特異體質、特定疾病或心理障礙的學生建立檔案,隨時了解情況,做好家校聯系工作,督促學生家長切實履行監護職責。教師要加強學生的心理輔導及后進生的幫教工作,杜絕學生的脆弱心理所造成的安全事故。

    學校要通過召開家長會、家訪、電話訪、致家長一封公開信等形式,及時告知家長或監護人學校作息時間和學生非正常缺席、擅自離校以及學生身體和心理的異常狀況等信息,同時對學生家長(監護人)的聯系方式、聯系電話進行登記,以便緊急情況下做到及時與家長聯系。建立幼兒園幼兒接送登記制度。對非家長、非固定接送人員來接送時,必須與其家長聯系核實無誤后,方可讓其接人。

    十一、基建施工監管工作。

    學校的校舍及教育教學設施、生活設施等,均應符合國家有關安全規定。學校要特別加強對校舍的監控,定期檢查,發現險情(危房、危墻、危廁等)立即停止使用,并進行妥善處理。凡經上級行政主管部門鑒定的d級危房,學校必須立即封閉停止使用,并及時書面報告鄉(鎮、街道)人民政府和教育局。因校舍改建、擴建、改變用途等引起負載變化或超過設計年限的,學校應書面上報主管部門。新建校舍未經質檢部門驗收不得使用。

    建立校園基建項目安全生產法人責任制,督促施工單位嚴格按照國家有關規定辦理拆除和建設施工許可證及安全備案手續,禁止基建無施工許可、無委托工程質量監督、無組織工程竣工驗收等“三無工程”。

    實驗室要健全安全操作和管理規程,禁止學生參加不能保證人身安全的實驗。各功能室及管理人員必須加強用電、用火、防盜管理,各功能室必須配備消防器材,管理人員要具備消防知識,否則不得上崗。

    物理、化學實驗室、食堂等所需要的易燃、易爆、有毒或腐蝕性的試劑、藥品以及其它危險物品的采購、存放、保管實行雙人負責制(實行雙人雙鎖管理),應建立嚴格的保管、檢查、檢測、領取、使用、庫存、銷毀登記制度。防止流失和事故發生。

    十三、校園周邊環境和校園網絡系統安全管理工作。

    專人分管(兼管)校園治安工作,加強校園治安特別管護區建設,學校要充分發揮綜治(法制)副校長的作用,開展預防青少年犯罪教育,嚴厲防范和打擊邪教、賭博等各類危害校園治安的違法犯罪活動。切實加強校風、教風、學風建設,抓好學校德育工作,狠抓警校共建,建立健全與公安、工商、衛生、交通、文化、城建等部門的聯席會議制度和聯動機制,加大對學校及周邊環境綜合治理整治力度,凈化校園周邊環境。“警校共建平安、衛生、文明、和諧校園”工作任務的完成情況將納入對學校的目標考核內容。

    認真執行有關網絡系統安全管理的國家法律、法規、規范,認真做好防盜、防火、防水、防塵、防震、電源防護等工作,學校在工作中實行“定人、定崗、定責任”,加強網絡運行穩定與信息安全管理的“三定一加強”管理制度。引導學生正確、安全、健康地使用網絡進行教育教學活動,將安全技術防范措施和信息化建設同步實施,學校網站發布信息要經校長審批,任何學校和個人不得從事危害計算機信息網絡安全的活動,不得利用學校網絡資源開展與教育無關的各類公共信息服務。

    十四、健全和完善各類突發應急預案。

    要健全和完善各類事故專項應急處置預案,主要含學生接送車事故應急預案、道路交通事故預案、食物中毒事故預案、火災事故應急預案、抗洪救災應急預案、校園暴力事故應急預案,以及突發地質災害、突發氣象災害、建筑工程安全事故、重大疫情事故、危險化學品安全事故、師生心理障礙和心理疾病事故、學生課間受傷和猝死等突發事件的應急處置預案。

    建立學校突發事故應急領導機構,明確責任、認真組織實施現場搶救、傷員救護、秩序維護、報警引導等救援行動,并積極開展事故調查、原因分析、措施整改、處理報告等項工作。組織師生開展多種形式的事故預防演練。學校要結合實際每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等自然災害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇二

    根據教育法律法規和國務院的有關規定,教育部、公安部、司法部、建設部、交通部、文化部、衛生部、工商總局、質檢總局、新聞出版總署制定了《中小學幼兒園安全管理辦法》,現予發布,本辦法自2019年9月1日起施行。以下是本站為您搜集整理的《最新中小學幼兒園安全管理辦法全文》。

    第一條為加強中小學、幼兒園安全管理,保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全,維護中小學、幼兒園正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國教育法》等法律法規,制定本辦法。

    第二條普通中小學、中等職業學校、幼兒園(班)、特殊教育學校、工讀學校(以下統稱學校)的安全管理適用本辦法。

    第三條學校安全管理遵循積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針。

    (三)建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全;。

    (四)加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;。

    (五)事故發生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。

    第五條各級教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門在本級人民政府的領導下,依法履行學校周邊治理和學校安全的監督與管理職責。

    學校應當按照本辦法履行安全管理和安全教育職責。

    社會團體、企業事業單位、其他社會組織和個人應當積極參與和支持學校安全工作,依法維護學校安全。

    第六條地方各級人民政府及其教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門應當按照職責分工,依法負責學校安全工作,履行學校安全管理職責。

    第七條教育行政部門對學校安全工作履行下列職責:

    (四)制定校園安全的應急預案,指導、監督下級教育行政部門和學校開展安全工作;。

    (五)協調政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作,協助當地人民政府組織對學校安全事故的救援和調查處理。

    教育督導機構應當組織學校安全工作的專項督導。

    第八條公安機關對學校安全工作履行下列職責:

    (二)指導和監督學校做好消防安全工作;。

    (三)協助學校處理校園突發事件。

    第九條衛生部門對學校安全工作履行下列職責:

    (一)檢查、指導學校衛生防疫和衛生保健工作,落實疾病預防控制措施;。

    (二)監督、檢查學校食堂、學校飲用水和游泳池的衛生狀況。

    第十條建設部門對學校安全工作履行下列職責:

    (二)指導校舍安全檢查鑒定工作;。

    (四)依法督促學校定期檢驗、維修和更新學校相關設施設備。

    第十一條質量技術監督部門應當定期檢查學校特種設備及相關設施的安全狀況。

    第十二條公安、衛生、交通、建設等部門應當定期向教育行政部門和學校通報與學校安全管理相關的社會治安、疾病防治、交通等情況,提出具體預防要求。

    第十三條文化、新聞出版、工商等部門應當對校園周邊的有關經營服務場所加強管理和監督,依法查處違法經營者,維護有利于青少年成長的良好環境。

    司法行政、公安等部門應當按照有關規定履行學校安全教育職責。

    第十四條舉辦學校的地方人民政府、企業事業組織、社會團體和公民個人,應當對學校安全工作履行下列職責:

    (三)定期對校舍安全進行檢查,對需要維修的,及時予以維修;對確認的危房,及時予以改造。

    舉辦學校的地方人民政府應當依法維護學校周邊秩序,保障師生和學校的合法權益,為學校提供安全保障。

    有條件的,學校舉辦者應當為學校購買責任保險。

    第十五條學校應當遵守有關安全工作的法律、法規和規章,建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制,及時消除隱患,預防發生事故。

    第十六條學校應當建立校內安全工作領導機構,實行校長負責制;應當設立保衛機構,配備專職或者兼職安全保衛人員,明確其安全保衛職責。

    第十七條學校應當健全門衛制度,建立校外人員入校的登記或者驗證制度,禁止無關人員和校外機動車入內,禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。

    學校門衛應當由專職保安或者其他能夠切實履行職責的人員擔任。

    第十八條學校應當建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度,按照國家有關規定安排對學校建筑物、構筑物、設備、設施進行安全檢查、檢驗;發現存在安全隱患的,應當停止使用,及時維修或者更換;維修、更換前應當采取必要的防護措施或者設置警示標志。學校無力解決或者無法排除的重大安全隱患,應當及時書面報告主管部門和其他相關部門。

    學校應當在校內高地、水池、樓梯等易發生危險的地方設置警示標志或者采取防護設施。

    第十九條學校應當落實消防安全制度和消防工作責任制,對于政府保障配備的消防設施和器材加強日常維護,保證其能夠有效使用,并設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

    第二十條學校應當建立用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度,定期進行檢查或者按照規定接受有關主管部門的定期檢查,發現老化或者損毀的,及時進行維修或者更換。

    第二十一條學校應當嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和學生集體用餐配送單位衛生規范》,嚴格遵守衛生操作規范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛生安全狀況,保障師生飲食衛生安全。

    第二十二條學校應當建立實驗室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規程置于實驗室顯著位置。

    學校應當嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。

    第二十三條學校應當按照國家有關規定配備具有從業資格的專職醫務(保健)人員或者兼職衛生保健教師,購置必需的急救器材和藥品,保障對學生常見病的治療,并負責學校傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的報告。有條件的學校,應當設立衛生(保健)室。

    新生入學應當提交體檢證明。托幼機構與小學在入托、入學時應當查驗預防接種證。學校應當建立學生健康檔案,組織學生定期體檢。

    第二十四條學校應當建立學生安全信息通報制度,將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人。

    對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學生,學校應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。

    第二十五條有寄宿生的學校應當建立住宿學生安全管理制度,配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛工作。

    學校應當對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度,并針對女生宿舍安全工作的特點,加強對女生宿舍的安全管理。

    學校應當采取有效措施,保證學生宿舍的消防安全。

    第二十六條學校購買或者租用機動車專門用于接送學生的,應當建立車輛管理制度,并及時到公安機關交通管理部門備案。接送學生的車輛必須檢驗合格,并定期維護和檢測。

    接送學生專用校車應當粘貼統一標識。標識樣式由省級公安機關交通管理部門和教育行政部門制定。

    學校不得租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。

    接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷,最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責任事故。

    第二十七條學校應當建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。

    安全檔案作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

    第二十八條學校在日常的教育教學活動中應當遵循教學規范,落實安全管理要求,合理預見、積極防范可能發生的風險。

    學校組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活動,應當符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況。

    學校以及接受學生參加教育教學活動的單位必須采取有效措施,為學生活動提供安全保障。

    第二十九條學校組織學生參加大型集體活動,應當采取下列安全措施:

    (一)成立臨時的安全管理組織機構;。

    (二)有針對性地對學生進行安全教育;。

    (三)安排必要的管理人員,明確所負擔的安全職責;。

    (四)制定安全應急預案,配備相應設施。

    第三十條學校應當按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和體育活動,并根據教學要求采取必要的保護和幫助措施。

    學校組織學生開展體育活動,應當避開主要街道和交通要道;開展大型體育活動以及其他大型學生活動,必須經過主要街道和交通要道的,應當事先與公安機關交通管理部門共同研究并落實安全措施。

    第三十一條小學、幼兒園應當建立低年級學生、幼兒上下學時接送的交接制度,不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關人員。

    第三十二條學生在教學樓進行教學活動和晚自習時,學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,同時安排人員巡查,防止發生擁擠踩踏傷害事故。

    晚自習學生沒有離校之前,學校應當有負責人和教師值班、巡查。

    第三十三條學校不得組織學生參加搶險等應當由專業人員或者成人從事的活動,不得組織學生參與制作煙花爆竹、有毒化學品等具有危險性的活動,不得組織學生參加商業性活動。

    第三十四條學校不得將場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營活動。

    學校不得出租校園內場地停放校外機動車輛;不得利用學校用地建設對社會開放的停車場。

    第三十五條學校教職工應當符合相應任職資格和條件要求。學校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人,或者有精神病史的人擔任教職工。

    學校教師應當遵守職業道德規范和工作紀律,不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生;發現學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止,并與學生監護人溝通。

    第三十六條學生在校學習和生活期間,應當遵守學校紀律和。

    規章制度。

    服從學校的安全教育和管理不得從事危及自身或者他人安全的活動。

    第三十七條監護人發現被監護人有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的,應當及時告知學校。

    學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當給予適當關注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的學生,應當休學,由監護人安排治療、休養。

    第五章安全教育。

    第三十八條學校應當按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。

    第三十九條學校應當在開學初、放假前,有針對性地對學生集中開展安全教育。新生入校后,學校應當幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規定。

    第四十條學校應當針對不同課程實驗課的特點與要求,對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。

    學校應當對學生進行用水、用電的安全教育,對寄宿學生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。

    第四十一條學校應當對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害。

    學校應當對學生開展交通安全教育,使學生掌握基本的交通規則和行為規范。

    學校應當對學生開展消防安全教育,有條件的可以組織學生到當地消防站參觀和體驗,使學生掌握基本的消防安全知識,提高防火意識和逃生自救的能力。

    學校應當根據當地實際情況,有針對性地對學生開展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛生教育。

    第四十二條學校可根據當地實際情況,組織師生開展多種形式的事故預防演練。

    學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

    第四十三條教育行政部門按照有關規定,與人民法院、人民檢察院和公安、司法行政等部門以及高等學校協商,選聘優秀的法律工作者擔任學校的兼職法制副校長或者法制輔導員。

    兼職法制副校長或者法制輔導員應當協助學校檢查落實安全制度和安全事故處理、定期對師生進行法制教育等,其工作成果納入派出單位的工作考核內容。

    第四十四條教育行政部門應當組織負責安全管理的主管人員、學校校長、幼兒園園長和學校負責安全保衛工作的人員,定期接受有關安全管理培訓。

    第四十五條學校應當制定教職工安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

    第四十六條學生監護人應當與學校互相配合,在日常生活中加強對被監護人的各項安全教育。

    學校鼓勵和提倡監護人自愿為學生購買意外傷害保險。

    第四十七條教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門應當建立聯席會議制度,定期研究部署學校安全管理工作,依法維護學校周邊秩序;通過多種途徑和方式,聽取學校和社會各界關于學校安全管理工作的意見和建議。

    第四十八條建設、公安等部門應當加強對學校周邊建設工程的執法檢查,禁止任何單位或者個人違反有關法律、法規、規章、標準,在學校圍墻或者建筑物邊建設工程,在校園周邊設立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產、經營、儲存、使用場所或者設施以及其他可能影響學校安全的場所或者設施。

    第四十九條公安機關應當把學校周邊地區作為重點治安巡邏區域,在治安情況復雜的學校周邊地區增設治安崗亭和報警點,及時發現和消除各類安全隱患,處置擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的違法犯罪行為。

    第五十條公安、建設和交通部門應當依法在學校門前道路設置規范的交通警示標志,施劃人行橫線,根據需要設置交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。

    在地處交通復雜路段的學校上下學時間,公安機關應當根據需要部署警力或者交通協管人員維護道路交通秩序。

    第五十一條公安機關和交通部門應當依法加強對農村地區交通工具的監督管理,禁止沒有資質的車船搭載學生。

    第五十二條文化部門依法禁止在中學、小學校園周圍200米范圍內設立互聯網上網服務營業場所,并依法查處接納未成年人進入的互聯網上網服務營業場所。工商行政管理部門依法查處取締擅自設立的互聯網上網服務營業場所。

    第五十三條新聞出版、公安、工商行政管理等部門應當依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點,查處學校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物的單位和個人。

    第五十四條衛生、工商行政管理部門應當對校園周邊飲食單位的衛生狀況進行監督,取締非法經營的小賣部、飲食攤點。

    第七章安全事故處理。

    第五十五條在發生地震、洪水、泥石流、臺風等自然災害和重大治安、公共衛生突發事件時,教育等部門應當立即啟動應急預案,及時轉移、疏散學生,或者采取其他必要防護措施,保障學校安全和師生人身財產安全。

    第五十六條校園內發生火災、食物中毒、重大治安等突發安全事故以及自然災害時,學校應當啟動應急預案,及時組織教職工參與搶險、救助和防護,保障學生身體健康和人身、財產安全。

    第五十七條發生學生傷亡事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

    第五十八條發生教職工和學生傷亡等安全事故的,學校應當及時報告主管教育行政部門和政府有關部門;屬于重大事故的,教育行政部門應當按照有關規定及時逐級上報。

    第五十九條省級教育行政部門應當在每年1月31日前向國務院教育行政部門書面報告上一年度學校安全工作和學生傷亡事故情況。

    第八章獎勵與責任。

    第六十條教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門,對在學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的單位和個人,應當視情況聯合或者分別給予表彰、獎勵。

    第六十一條教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門,不依法履行學校安全監督與管理職責的,由上級部門給予批評;對直接責任人員由上級部門和所在單位視情節輕重,給予批評教育或者行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

    第六十二條學校不履行安全管理和安全教育職責,對重大安全隱患未及時采取措施的,有關主管部門應當責令其限期改正;拒不改正或者有下列情形之一的,教育行政部門應當對學校負責人和其他直接責任人員給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任:

    (一)發生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡的;。

    (二)發生事故后未及時采取適當措施、造成嚴重后果的;。

    (三)瞞報、謊報或者緩報重大事故的;。

    (四)妨礙事故調查或者提供虛假情況的;。

    (五)拒絕或者不配合有關部門依法實施安全監督管理職責的。

    《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例另有規定的,依其規定執行。

    第六十三條校外單位或者人員違反治安管理規定、引發學校安全事故的,或者在學校安全事故處理過程中,擾亂學校正常教育教學秩序、違反治安管理規定的,由公安機關依法處理;構成犯罪的,依法追究其刑事責任;造成學校財產損失的,依法承擔賠償責任。

    第六十四條學生人身傷害事故的賠償,依據有關法律法規、國家有關規定以及《學生傷害事故處理辦法》處理。

    第九章附則。

    第六十六條本辦法自2019年9月1日起施行。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇三

    為加強中小學、幼兒園安全管理,教育部、公安部、司法部、建設部、交通部、文化部、衛生部、工商總局、質檢總局、新聞出版總署制定了《中小學幼兒園安全管理辦法》,下面是詳細內容。

    第一條為加強中小學、幼兒園安全管理,保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全,維護中小學、幼兒園正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國教育法》等法律法規,制定本辦法。

    第二條普通中小學、中等職業學校、幼兒園(班)、特殊教育學校、工讀學校(以下統稱學校)的安全管理適用本辦法。

    第三條學校安全管理遵循積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針。

    (三)建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全;。

    (四)加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;。

    (五)事故發生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。

    第五條各級教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門在本級人民政府的領導下,依法履行學校周邊治理和學校安全的監督與管理職責。

    學校應當按照本辦法履行安全管理和安全教育職責。

    社會團體、企業事業單位、其他社會組織和個人應當積極參與和支持學校安全工作,依法維護學校安全。

    第六條地方各級人民政府及其教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門應當按照職責分工,依法負責學校安全工作,履行學校安全管理職責。

    第七條教育行政部門對學校安全工作履行下列職責:

    (四)制定校園安全的應急預案,指導、監督下級教育行政部門和學校開展安全工作;。

    (五)協調政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作,協助當地人民政府組織對學校安全事故的救援和調查處理。

    教育督導機構應當組織學校安全工作的專項督導。

    第八條公安機關對學校安全工作履行下列職責:

    (二)指導和監督學校做好消防安全工作;。

    (三)協助學校處理校園突發事件。

    第九條衛生部門對學校安全工作履行下列職責:

    (一)檢查、指導學校衛生防疫和衛生保健工作,落實疾病預防控制措施;。

    (二)監督、檢查學校食堂、學校飲用水和游泳池的衛生狀況。

    第十條建設部門對學校安全工作履行下列職責:

    (二)指導校舍安全檢查鑒定工作;。

    (四)依法督促學校定期檢驗、維修和更新學校相關設施設備。

    第十一條質量技術監督部門應當定期檢查學校特種設備及相關設施的安全狀況。

    第十二條公安、衛生、交通、建設等部門應當定期向教育行政部門和學校通報與學校安全管理相關的社會治安、疾病防治、交通等情況,提出具體預防要求。

    第十三條文化、新聞出版、工商等部門應當對校園周邊的有關經營服務場所加強管理和監督,依法查處違法經營者,維護有利于青少年成長的良好環境。

    司法行政、公安等部門應當按照有關規定履行學校安全教育職責。

    第十四條舉辦學校的地方人民政府、企業事業組織、社會團體和公民個人,應當對學校安全工作履行下列職責:

    (三)定期對校舍安全進行檢查,對需要維修的,及時予以維修;對確認的危房,及時予以改造。

    舉辦學校的地方人民政府應當依法維護學校周邊秩序,保障師生和學校的合法權益,為學校提供安全保障。

    有條件的,學校舉辦者應當為學校購買責任保險。

    第十五條學校應當遵守有關安全工作的法律、法規和規章,建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制,及時消除隱患,預防發生事故。

    第十六條學校應當建立校內安全工作領導機構,實行校長負責制;應當設立保衛機構,配備專職或者兼職安全保衛人員,明確其安全保衛職責。

    第十七條學校應當健全門衛制度,建立校外人員入校的登記或者驗證制度,禁止無關人員和校外機動車入內,禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。

    學校門衛應當由專職保安或者其他能夠切實履行職責的人員擔任。

    第十八條學校應當建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度,按照國家有關規定安排對學校建筑物、構筑物、設備、設施進行安全檢查、檢驗;發現存在安全隱患的,應當停止使用,及時維修或者更換;維修、更換前應當采取必要的防護措施或者設置警示標志。學校無力解決或者無法排除的重大安全隱患,應當及時書面報告主管部門和其他相關部門。

    學校應當在校內高地、水池、樓梯等易發生危險的地方設置警示標志或者采取防護設施。

    第十九條學校應當落實消防安全制度和消防工作責任制,對于政府保障配備的消防設施和器材加強日常維護,保證其能夠有效使用,并設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

    第二十條學校應當建立用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度,定期進行檢查或者按照規定接受有關主管部門的定期檢查,發現老化或者損毀的,及時進行維修或者更換。

    第二十一條學校應當嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和學生集體用餐配送單位衛生規范》,嚴格遵守衛生操作規范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛生安全狀況,保障師生飲食衛生安全。

    第二十二條學校應當建立實驗室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規程置于實驗室顯著位置。

    學校應當嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。

    第二十三條學校應當按照國家有關規定配備具有從業資格的專職醫務(保健)人員或者兼職衛生保健教師,購置必需的急救器材和藥品,保障對學生常見病的治療,并負責學校傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的報告。有條件的學校,應當設立衛生(保健)室。

    新生入學應當提交體檢證明。托幼機構與小學在入托、入學時應當查驗預防接種證。學校應當建立學生健康檔案,組織學生定期體檢。

    第二十四條學校應當建立學生安全信息通報制度,將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人。

    對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學生,學校應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。

    第二十五條有寄宿生的學校應當建立住宿學生安全管理制度,配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛工作。

    學校應當對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度,并針對女生宿舍安全工作的特點,加強對女生宿舍的安全管理。

    學校應當采取有效措施,保證學生宿舍的消防安全。

    第二十六條學校購買或者租用機動車專門用于接送學生的,應當建立車輛管理制度,并及時到公安機關交通管理部門備案。接送學生的車輛必須檢驗合格,并定期維護和檢測。

    接送學生專用校車應當粘貼統一標識。標識樣式由省級公安機關交通管理部門和教育行政部門制定。

    學校不得租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。

    接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷,最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責任事故。

    第二十七條學校應當建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。

    安全檔案作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

    第二十八條學校在日常的教育教學活動中應當遵循教學規范,落實安全管理要求,合理預見、積極防范可能發生的風險。

    學校組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活動,應當符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況。

    學校以及接受學生參加教育教學活動的單位必須采取有效措施,為學生活動提供安全保障。

    第二十九條學校組織學生參加大型集體活動,應當采取下列安全措施:

    (一)成立臨時的安全管理組織機構;。

    (二)有針對性地對學生進行安全教育;。

    (三)安排必要的管理人員,明確所負擔的安全職責;。

    (四)制定安全應急預案,配備相應設施。

    第三十條學校應當按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和體育活動,并根據教學要求采取必要的保護和幫助措施。

    學校組織學生開展體育活動,應當避開主要街道和交通要道;開展大型體育活動以及其他大型學生活動,必須經過主要街道和交通要道的,應當事先與公安機關交通管理部門共同研究并落實安全措施。

    第三十一條小學、幼兒園應當建立低年級學生、幼兒上下學時接送的交接制度,不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關人員。

    第三十二條學生在教學樓進行教學活動和晚自習時,學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,同時安排人員巡查,防止發生擁擠踩踏傷害事故。

    晚自習學生沒有離校之前,學校應當有負責人和教師值班、巡查。

    第三十三條學校不得組織學生參加搶險等應當由專業人員或者成人從事的活動,不得組織學生參與制作煙花爆竹、有毒化學品等具有危險性的活動,不得組織學生參加商業性活動。

    第三十四條學校不得將場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營活動。

    學校不得出租校園內場地停放校外機動車輛;不得利用學校用地建設對社會開放的停車場。

    第三十五條學校教職工應當符合相應任職資格和條件要求。學校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人,或者有精神病史的人擔任教職工。

    學校教師應當遵守職業道德規范和工作紀律,不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生;發現學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止,并與學生監護人溝通。

    第三十六條學生在校學習和生活期間,應當遵守學校紀律和。

    規章制度。

    服從學校的安全教育和管理不得從事危及自身或者他人安全的活動。

    第三十七條監護人發現被監護人有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的,應當及時告知學校。

    學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當給予適當關注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的學生,應當休學,由監護人安排治療、休養。

    第三十八條學校應當按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。

    第三十九條學校應當在開學初、放假前,有針對性地對學生集中開展安全教育。新生入校后,學校應當幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規定。

    第四十條學校應當針對不同課程實驗課的特點與要求,對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。

    學校應當對學生進行用水、用電的安全教育,對寄宿學生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。

    第四十一條學校應當對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害。

    學校應當對學生開展交通安全教育,使學生掌握基本的交通規則和行為規范。

    學校應當對學生開展消防安全教育,有條件的可以組織學生到當地消防站參觀和體驗,使學生掌握基本的消防安全知識,提高防火意識和逃生自救的能力。

    學校應當根據當地實際情況,有針對性地對學生開展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛生教育。

    第四十二條學校可根據當地實際情況,組織師生開展多種形式的事故預防演練。

    學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

    第四十三條教育行政部門按照有關規定,與人民法院、人民檢察院和公安、司法行政等部門以及高等學校協商,選聘優秀的法律工作者擔任學校的兼職法制副校長或者法制輔導員。

    兼職法制副校長或者法制輔導員應當協助學校檢查落實安全制度和安全事故處理、定期對師生進行法制教育等,其工作成果納入派出單位的工作考核內容。

    第四十四條教育行政部門應當組織負責安全管理的主管人員、學校校長、幼兒園園長和學校負責安全保衛工作的人員,定期接受有關安全管理培訓。

    第四十五條學校應當制定教職工安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

    第四十六條學生監護人應當與學校互相配合,在日常生活中加強對被監護人的各項安全教育。

    學校鼓勵和提倡監護人自愿為學生購買意外傷害保險。

    第四十七條教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門應當建立聯席會議制度,定期研究部署學校安全管理工作,依法維護學校周邊秩序;通過多種途徑和方式,聽取學校和社會各界關于學校安全管理工作的意見和建議。

    第四十八條建設、公安等部門應當加強對學校周邊建設工程的執法檢查,禁止任何單位或者個人違反有關法律、法規、規章、標準,在學校圍墻或者建筑物邊建設工程,在校園周邊設立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產、經營、儲存、使用場所或者設施以及其他可能影響學校安全的場所或者設施。

    第四十九條公安機關應當把學校周邊地區作為重點治安巡邏區域,在治安情況復雜的學校周邊地區增設治安崗亭和報警點,及時發現和消除各類安全隱患,處置擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的違法犯罪行為。

    第五十條公安、建設和交通部門應當依法在學校門前道路設置規范的交通警示標志,施劃人行橫線,根據需要設置交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。

    在地處交通復雜路段的學校上下學時間,公安機關應當根據需要部署警力或者交通協管人員維護道路交通秩序。

    第五十一條公安機關和交通部門應當依法加強對農村地區交通工具的監督管理,禁止沒有資質的車船搭載學生。

    第五十二條文化部門依法禁止在中學、小學校園周圍200米范圍內設立互聯網上網服務營業場所,并依法查處接納未成年人進入的互聯網上網服務營業場所。工商行政管理部門依法查處取締擅自設立的互聯網上網服務營業場所。

    第五十三條新聞出版、公安、工商行政管理等部門應當依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點,查處學校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物的單位和個人。

    第五十四條衛生、工商行政管理部門應當對校園周邊飲食單位的衛生狀況進行監督,取締非法經營的小賣部、飲食攤點。

    第五十五條在發生地震、洪水、泥石流、臺風等自然災害和重大治安、公共衛生突發事件時,教育等部門應當立即啟動應急預案,及時轉移、疏散學生,或者采取其他必要防護措施,保障學校安全和師生人身財產安全。

    第五十六條校園內發生火災、食物中毒、重大治安等突發安全事故以及自然災害時,學校應當啟動應急預案,及時組織教職工參與搶險、救助和防護,保障學生身體健康和人身、財產安全。

    第五十七條發生學生傷亡事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

    第五十八條發生教職工和學生傷亡等安全事故的,學校應當及時報告主管教育行政部門和政府有關部門;屬于重大事故的,教育行政部門應當按照有關規定及時逐級上報。

    第五十九條省級教育行政部門應當在每年1月31日前向國務院教育行政部門書面報告上一年度學校安全工作和學生傷亡事故情況。

    第六十條教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門,對在學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的單位和個人,應當視情況聯合或者分別給予表彰、獎勵。

    第六十一條教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門,不依法履行學校安全監督與管理職責的,由上級部門給予批評;對直接責任人員由上級部門和所在單位視情節輕重,給予批評教育或者行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

    第六十二條學校不履行安全管理和安全教育職責,對重大安全隱患未及時采取措施的,有關主管部門應當責令其限期改正;拒不改正或者有下列情形之一的,教育行政部門應當對學校負責人和其他直接責任人員給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任:

    (一)發生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡的;。

    (二)發生事故后未及時采取適當措施、造成嚴重后果的;。

    (三)瞞報、謊報或者緩報重大事故的;。

    (四)妨礙事故調查或者提供虛假情況的;。

    (五)拒絕或者不配合有關部門依法實施安全監督管理職責的。

    《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例另有規定的,依其規定執行。

    第六十三條校外單位或者人員違反治安管理規定、引發學校安全事故的,或者在學校安全事故處理過程中,擾亂學校正常教育教學秩序、違反治安管理規定的,由公安機關依法處理;構成犯罪的,依法追究其刑事責任;造成學校財產損失的,依法承擔賠償責任。

    第六十四條學生人身傷害事故的賠償,依據有關法律法規、國家有關規定以及《學生傷害事故處理辦法》處理。

    第六十六條本辦法自20xx年9月1日起施行。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇四

    “人的生命價值是教育的根本價值,學校教育要以學生的生命為基礎,利用人的生命特性和生命發展的規律,根據學生成長需要,為了學生的健康展開。”

    近年來,我國中小學校學生傷害事故案件逐年增多,校園傷害事故不僅了影響學校與學生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個重要因素;已經成為一個世人關注的社會問題,《學生傷害事故處理方法》于已經實施,如今,《中小學幼兒園安全管理辦法》于開9月1日開始實施,此辦法的出臺,是為適應當前加強中小學安全工作的新需要,針對學校安全工作出現的一些新特點和新情況而制定的,對于形成適應新形勢的校園安全管理協作與運行機制、加強對突發事件的應急能力有重要意義,同時,也有利于鞏固和健全全社會積極參與、各部門合作的學校安全工作新機制,進一步完善和推進安全工作、加強依法管理。

    《辦法》對中小學幼兒園安全管理作出了較為全面的規定,進一步明確了學校安全管理原則和方針;突出規范了部門安全管理職責與校園周邊管理職責;進一步明確了校內安全管理制度與管理要求以及學校對學生進行安全教育的職責;明確了事故處理要求與責任追究原則。

    通過對《辦法》的學習,使我進一步明白了,學校對未成年學生的保護職責與學生監護人的監護職責雖有相近內容,但這兩種職責的性質和法律淵源卻有不同。前者是學校作為承擔公共教育職能的社會機構,基于《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律,而形成的一種公法范疇的職責與義務;后者是基于民事法律所確定的監護權,而在監護人與被監護人之間形成的司法范疇的權利與義務關系。兩種權利由于來源與性質上的差別,不能混淆。尤其監護權是建立在親權基礎上的,不能脫離法律的有關規定和親權的范疇而談監護權的轉移。視學校為未成年學生監護人的認識,不僅使學校承擔難以擔負的責任,而且也難以解釋何以學校只有監護責任而沒有相應的權利,何以學校對學生的管理要符合法律規范,而不能像父母管理被監護人一樣管理學生。

    學校與學生之間的權利與義務關系,總體上來講是基于教育與受教育而形成的教育關系,存在一些不同于其他法律關系的特殊規律,應當適用教育法調整。學校并非學生法定意義上的監護人,盡管學校在進行教育教學活動的同時,負有對學生進行安全教育、管理和保護的職責。“事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制”這里仍引用陳教授的一句話,我想要搞好學校安全管理工作,不但做到防范于未然,我們更應明確學校管理職責范圍與學校事故的責任承擔。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇五

    第一條為加強中小學、幼兒園安全管理,保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全,維護中小學、幼兒園正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國教育法》等法律法規,制定本辦法。

    第二條普通中小學、中等職業學校、幼兒園(班)、特殊教育學校、工讀學校(以下統稱學校)的安全管理適用本辦法。

    第三條學校安全管理遵循積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的`方針。

    (三)建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全;

    (四)加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;

    (五)事故發生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。

    第五條各級教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門在本級人民政府的領導下,依法履行學校周邊治理和學校安全的監督與管理職責。

    學校應當按照本辦法履行安全管理和安全教育職責。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇六

    檢查情況報告:1.幼兒園用房屋、教室、教玩具、大型玩具、滑板、秋千等檢查符合安全要求。2.門窗、圍墻、廁所無安全隱患。3.按核定人數對幼兒接送,確保幼兒安全,杜絕非法接送。4.幼兒在游玩,出門、上廁所均有專人看護和護理。5.消防設施、技防設施符合安全標準。6.清理周邊安全隱患和環境的清潔衛生工作。7個別教室的燈和插座壞了,但已進行修復。8.食品采購均有憑證。9.食堂工作人員持證上崗,定期作了體檢,并嚴格執行了消毒、留樣、日常記錄。10.定期對環境、教室、玩具進行消毒工作。11.對突發性流行病和傳染病制定了針對性的防范措施。12.不定期對教職工進行了素質教育的學習,增強師資隊伍的素質建設,沒有發生體罰和變相體罰幼兒的現象。13.對幼兒不定期進行了消防教育,利用游戲的方式進行消防演練。14.每周五必須對所有教職進行教研安全教育學習,使每名教職工都把安全工作放到首位,在確保孩子人身安全的情況才能說到教育。15.落實了以園長為首要安全負責人,并分配到每名教職工責任到位的安全制度。16.繪制有安全責任網絡圖。17.召開了全園家長會,認真傳達這次甘肅正寧事件給社會和死傷幼兒家長帶來的傷害,并認真給家長寫了一封信。18.制定出事故責任追究制度,一旦發生事故,依據制度執行,以確保每位家長的利益。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇七

    長期以來,黨中央國務院對中小學生的安全健康成長十分重視,全社會也給予了高度關注,在大家的共同努力下,近幾年中小學安全工作的力度明顯加大,中小學生傷害事故不斷下降,非正常死亡人數逐年減少。

    同時,近年來,由于我國經濟和社會處于轉型期,學校安全工作也出現了許多新的特點和情況。突出表現在校園周邊網吧、游戲機室、錄像廳、歌舞廳等公共娛樂場所違法違規經營,無照攤販擺攤設點,治安秩序混亂;傷害青少年學生的惡性刑事治安案件不斷增加。這些新情況、新問題的出現,說明我們急需要根據新的形勢,進一步完善校園安全管理協作與運行機制,進一步提高處置突發事件的應急能力,進一步加強中小學幼兒園安全管理的法律法規建設。

    為從制度層面加強中小學安全工作,健全和鞏固齊抓共管的長效機制,依法開展中小學安全管理和教育,保障廣大中小學生的生命安全,從10月開始,教育部組織北京師范大學、中央教育科學研究所、公安大學、中國青少年研究中心等科研院所的專家與其他九個部門的同志共同研究起草了《辦法》。《辦法》的制定歷時一年多時間,廣泛聽取了社會各方面意見和建議,是對我國中小學安全工作實踐經驗的科學總結,是對做好新形勢下中小學安全工作的積極探索。《辦法》的實施對于做好新時期中小學安全工作將發揮重要作用。

    《辦法》的制定有三方面的需要。

    第一、是加強中小學安全工作的需要。當前,我國安全事故處于多發期,學校安全工作也出現了新的特點和情況,學校安全工作形勢十分嚴峻。如校園周邊網吧、游戲機室等違法違規經營,無照攤販擺攤設點,治安秩序混亂;交通事故不斷,傷害青少年學生的惡性刑事治安案件急劇增加等。近年來,地方各級教育行政部門和學校都在呼吁能夠就學校安全管理進行立法,以使學校安全管理工作有章可循、有法可依,從制度層面保障中小學安全工作的順利開展。制定中小學幼兒園安全管理辦法,對于形成適應新形勢的校園安全管理協作與運行機制、加強對突發事件的應急能力是十分必要的。

    第二、是健全鞏固各有關部門齊抓共管長效工作機制的需要。在中小學安全工作受到全社會高度關注,中央領導同志高度重視并多次做出重要批示的情況下,形成各部門齊抓共管的長效工作機制十分迫切。20國務院辦公廳專門印發了《關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》,對學校安全工作進行了全面部署。年10月至12月,根據國務院的統一部署,教育部、公安部等八個部門聯合在全國范圍內組織開展了中小學幼兒園安全管理專項整治行動,取得了顯著成效。在整治行動中初步建立了各部門各負其責、齊抓共管工作機制。實踐表明,中小學安全工作迫切需要全社會的參與和有關部門的支持。在前期工作的基礎上,制訂管理辦法有利于鞏固和健全全社會積極參與、各部門通力合作的學校安全工作的新機制。

    第三、是完善和推進安全工作、加強依法管理的需要。長期以來,我部領導對學校和學生安全工作非常重視。我部先后多次發布了有關通知與文件,提出了工作要求與措施,但尚不夠全面規范;其他有關部門發布的法規與文件等,有的也只是部分條款或者內容涉及到學校安全管理工作。因而,有必要制定一部統一全面的關于學校安全工作的法規。

    二、《辦法》的基本特點有哪些?

    《辦法》是我國第一個專門關于中小學安全管理的法規性文件;是第一個以十部委部長令的形式發布的有關中小學安全管理工作的文件;是第一個與新修訂的《義務教育法》配套的法規性文件。它的基本特點有:

    第一、內容全面。既規定了校內安全管理制度與管理要求,也規定了校園周邊安全管理職責與管理要求;既規定了教育部門與學校的安全管理職責,也規定了其他部門的安全管理責任,內容比較全面,涵蓋了中小學安全工作的各個方面。

    第二、注重制度建設。規定了有關部門關于學校安全管理的聯席會議制度,作為負有學校安全管理職責的有關部門加強工作溝通與協作的重要方式,力求推進建立規范的工作機制。設專章規定了校內安全管理制度,包括校長負責制、門衛制度、校外人員的登記或者驗證制度、危房報告制度、安全隱患排查制度、消防安全制度、實驗室安全管理制度、安全信息通報制度、宿舍安全管理制度、校車管理制度等。

    第三、針對性很強。《辦法》認真總結近年來新出現的學生安全事故的原因和特點,力求進行有針對性的規范。比如,針對一些地方頻發學生溺水死亡情況,要求學校應當根據當地實際情況,有針對性地開展戲水、游泳的安全衛生教育;針對學生校外體育運動易發生危險的情況,規定應當避開主要街道和交通要道;針對當前校車良莠不齊、管理混亂狀況,特別對校車安全管理做出統一規定;規定加強宿舍安全管理的同時,特別提出應當針對女生宿舍安全工作的特點加強管理等等。

    第四、規定非常具體,可操作性很強。《辦法》對學校的安全管理措施做了具體的規定,比如,針對集中上下樓梯時易造成學生踩踏事故,《辦法》提出“學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,并安排人員巡查”的規定,有很強的操作性。

    三、《辦法》對學校安全管理的原則和方針的具體規定是什么?

    中小學生安全工作最重要的目的就是預防各類安全事故的發生,即“安全第一,預防為主”,為此,《辦法》確定了“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的安全管理方針。積極預防,就是要求學校和各有關方面要通過調研摸清學生易發生事故的環節、地點和時段,積極預防、科學預防,同時,有針對性地健全安全制度,消除安全隱患,確保學生生命安全;依法管理就是要求各有關部門和學校要按照教育和其他有關方面的法律、法規以及本辦法,實施學校安全管理,保證學校和師生安全;社會參與就是要求社會團體、企事業單位、其他社會組織和個人應當參與和支持學校安全工作;各負其責則就是要求建立健全安全工作責任制和事故責任追究制,保證安全管理職責落實到位。上述內容較為完整地表述了學校安全管理的基本要求。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇八

    正文:我園根據縣教體局.11.18日安全會議指導精神。深刻認識甘肅正寧2012.11.16日校車特大交通事故的警醒,非法接送超員超速給社會給家庭所帶來無法估量的傷害和傷痛。現我園針對以上特大情況對我園接送安全,活動場地,消防設施、技防設施、各種玩具、飲食衛生等情況均作了詳細、周密的檢查和排除,現將自查情況結果匯總如下:1.首先加強教職工對安全工作重要性的認識和重視,提高教職工思想覺悟、孩子的安全為首要任務。2.加強對孩子接送工作的嚴格管理。杜絕非法接送,嚴禁超員超速,以確保孩子的人生安全。3.成立以園長為首的安全工作小組。對各項安全工作開展排查活動,必須要求教職工高度提高責任意識,增強安全責任,切實認識到孩子安全工作的重要性。以確保把孩子教育好、保護好、看管好、讓社會放心,家長滿意。4.我園對各個活動場地、各類大型玩具均作了詳細排查。對于潛在的危險進行嚴格細致的檢修。排除各種安全隱患,確保孩子在游玩中的安全。5.對各班教室門、窗、玻璃、桌椅、電線、電燈等作了全面的排查。消除了各方面的危險因素,修復電線的老化、電燈的更換,檢查了消防設施安全性能,對教室、幼兒園食堂等重點防火地方進行了排查。消除一切安全隱患,對孩子和教職工進行了多次安全教育和應急預案的教育,以確保在緊急情況下所有教職工和孩子都能夠安全有序的撤離、疏散。6.嚴格實行一日三檢制度,做好幼兒入園、帶藥等不安全隱患的管理工作,對于不認識的.接送人員,要警慎對待,違反規定接送幼兒要嚴肅處理。對于未到園的孩子,要及時與家長聯系,了解孩子因什么原因未到園,并把此類情況及時匯報。7.做好本園衛生防疫工作,及時做好對每個環節的消毒工作,預防各類傳染病的傳播和蔓延,發生重大疫情要及時匯報上級領導,并立即做出緊急應案和事件的處理。8.食品衛生管理工作情況,根據此次會議精神,我園對食堂衛生進行了一次深入地檢查,徹底消除死角,對于各種不衛生的習慣和隱患進行了處理,并要求廚房人員認真學習和嚴格執行食品衛生法的文件精神進行操作,加強對食品采購、供貨加工等的管理,確保采購食品和原樣的安全衛生,食品的存取要求衛生整潔,必須有專人負責,非廚房工作人員不得接近,嚴格生、熟分放和加工處理制度,嚴格飯菜當日制作當日食用。以防隔夜飯菜,對孩子身體健康的兵貴損害,時常對幼兒園各個地方進行滅鼠滅蚊等行為,消除各種有害細菌和寄生蟲。防止防染病的發生,對這些藥物要妥善保管,以防孩子拿到吞食。9.對幼兒和幼兒家長的教育工作,教師給幼兒上帶模擬型的安全知識教育課,讓孩子充分體會到安全的重要性,講解生命的重要性。講解失去生命給父母親人所帶來的痛苦,并讓幼兒具備簡單防火、防電、防水、防雷擊、防病、防騙等知識,并利用孩子對家長進行溝通,讓家長全力配合幼兒園的教育與安全工作,結合此次甘肅正寧特大交通安全事故事件,給家長講解接送安全重要性和危險性,讓家長認識到一次事故給自己所帶來多大的傷害,給社會所帶來多大的傷害,結合此次自查自糾整改工作,我園在管理制度、校園設施、對各項安全工作和應急處理方面有了更深入的了解和認識,特別是車輛接送方面所帶來的潛在危害,我園幼兒將會在一個更加安全、舒適的環境中健康快樂地成長。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇九

    中小學安全大檢查自查報告學校積極組織全體教師,認真學習了教育局關于轉發市教委《轉發(教育部關于新學期開展中小學安全大檢查的緊急通知作的通知)的通知》通知精神,按照教育局對安全工作要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

    一、學校領導班子立即召開安全專題會,逐項逐條學習貫徹教育局關于轉發市教委《轉發(教育部關于新學期開展中小學安全大檢查的緊急通知作的通知)的通知》通知精神,決心進一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定:

    1、通知精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學校日查、周查、月查、安全檢查表所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

    2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班隊會要求做到內容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

    二、加強學生上下樓梯管理學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施:

    1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發生。

    2、學校每天安排教師、少先隊中隊長以上干部課間和放學在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日人員要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態。

    三、管好放學路隊,加強交通安全。

    1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。

    2、設立了安全警示牌,放學路隊一、二年級學生由班主任護送到校門口,三、四、五年級由班主任護送到樓下。

    3、學校每天安排教師早、中、晚。上學、放學在校門口值班制度。維持秩序,疏散學生。保證學生的安全。

    四、加強用電和消防管理。

    1、加強了用電管理,對用電線路作了規范化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行一把鑰匙、一把鉗子制度,堅決杜絕私拉亂扯。

    2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新,嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。

    五、進一步檢查了校內設施以保證安全。

    (一)、檢查了校內的花草樹木,發現不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。

    (二)、進一步檢查了校內的.體育小區、雙杠、單杠及籃球架等。一方面檢查其牢固程度,另一方面定期對其粉刷,以防止生銹。

    六、加強我校的藝體活動向著健康、有序的發展,促進學生的身心健康對體育器械進行了檢查,未發現不安全因素在體育教學與訓練中,積極落實幫助與保護措施,以確保學生人身安全。

    七、我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行交通安全教育,讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規。經過自查,消除了安全隱患,改善了學校的育人環境,學生的安全防范意識進一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇十

    上海中小學幼兒園安全管理辦法具體實施內容是如何制定并且加以實施的?下文是小編收集的上海中小學幼兒園安全管理辦法,歡迎閱讀!

    第一章總則。

    第一條為加強中小學、幼兒園安全管理,保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全,維護中小學、幼兒園正常的教育教學秩序,根據《中華人民共和國教育法》等法律法規,制定本辦法。

    第二條普通中小學、中等職業學校、幼兒園(班)、特殊教育學校、工讀學校(以下統稱學校)的安全管理適用本辦法。

    第三條學校安全管理遵循積極預防、依法管理、社會參與、各負其責的方針。

    第四條學校安全管理工作主要包括:

    (三)建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全;。

    (四)加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;。

    (五)事故發生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。

    第五條各級教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門在本級人民政府的領導下,依法履行學校周邊治理和學校安全的監督與管理職責。

    學校應當按照本辦法履行安全管理和安全教育職責。

    社會團體、企業事業單位、其他社會組織和個人應當積極參與和支持學校安全工作,依法維護學校安全。

    第二章安全管理職責。

    第六條地方各級人民政府及其教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門應當按照職責分工,依法負責學校安全工作,履行學校安全管理職責。

    第七條教育行政部門對學校安全工作履行下列職責:

    (四)制定校園安全的應急預案,指導、監督下級教育行政部門和學校開展安全工作;。

    (五)協調政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作,協助當地人民政府組織對學校安全事故的救援和調查處理。

    教育督導機構應當組織學校安全工作的專項督導。

    第八條公安機關對學校安全工作履行下列職責:

    (二)指導和監督學校做好消防安全工作;。

    (三)協助學校處理校園突發事件。

    第九條衛生部門對學校安全工作履行下列職責:

    (一)檢查、指導學校衛生防疫和衛生保健工作,落實疾病預防控制措施;。

    (二)監督、檢查學校食堂、學校飲用水和游泳池的衛生狀況。

    第十條建設部門對學校安全工作履行下列職責:

    (二)指導校舍安全檢查鑒定工作;。

    (四)依法督促學校定期檢驗、維修和更新學校相關設施設備。

    第十一條質量技術監督部門應當定期檢查學校特種設備及相關設施的安全狀況。

    第十二條公安、衛生、交通、建設等部門應當定期向教育行政部門和學校通報與學校安全管理相關的社會治安、疾病防治、交通等情況,提出具體預防要求。

    第十三條文化、新聞出版、工商等部門應當對校園周邊的有關經營服務場所加強管理和監督,依法查處違法經營者,維護有利于青少年成長的良好環境。

    司法行政、公安等部門應當按照有關規定履行學校安全教育職責。

    第十四條舉辦學校的地方人民政府、企業事業組織、社會團體和公民個人,應當對學校安全工作履行下列職責:

    (三)定期對校舍安全進行檢查,對需要維修的,及時予以維修;對確認的危房,及時予以改造。

    舉辦學校的地方人民政府應當依法維護學校周邊秩序,保障師生和學校的合法權益,為學校提供安全保障。

    有條件的,學校舉辦者應當為學校購買責任保險。

    第十五條學校應當遵守有關安全工作的法律、法規和規章,建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制,及時消除隱患,預防發生事故。

    第十六條學校應當建立校內安全工作領導機構,實行校長負責制;應當設立保衛機構,配備專職或者兼職安全保衛人員,明確其安全保衛職責。

    第十七條學校應當健全門衛制度,建立校外人員入校的登記或者驗證制度,禁止無關人員和校外機動車入內,禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。

    學校門衛應當由專職保安或者其他能夠切實履行職責的人員擔任。

    第十八條學校應當建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度,按照國家有關規定安排對學校建筑物、構筑物、設備、設施進行安全檢查、檢驗;發現存在安全隱患的,應當停止使用,及時維修或者更換;維修、更換前應當采取必要的防護措施或者設置警示標志。學校無力解決或者無法排除的重大安全隱患,應當及時書面報告主管部門和其他相關部門。

    學校應當在校內高地、水池、樓梯等易發生危險的地方設置警示標志或者采取防護設施。

    第十九條學校應當落實消防安全制度和消防工作責任制,對于政府保障配備的消防設施和器材加強日常維護,保證其能夠有效使用,并設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

    第二十條學校應當建立用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度,定期進行檢查或者按照規定接受有關主管部門的定期檢查,發現老化或者損毀的,及時進行維修或者更換。

    第二十一條學校應當嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《餐飲業和學生集體用餐配送單位衛生規范》,嚴格遵守衛生操作規范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛生安全狀況,保障師生飲食衛生安全。

    第二十二條學校應當建立實驗室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規程置于實驗室顯著位置。

    學校應當嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。

    第二十三條學校應當按照國家有關規定配備具有從業資格的專職醫務(保健)人員或者兼職衛生保健教師,購置必需的急救器材和藥品,保障對學生常見病的治療,并負責學校傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的報告。有條件的學校,應當設立衛生(保健)室。

    新生入學應當提交體檢證明。托幼機構與小學在入托、入學時應當查驗預防接種證。學校應當建立學生健康檔案,組織學生定期體檢。

    第二十四條學校應當建立學生安全信息通報制度,將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人。

    對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學生,學校應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。

    第二十五條有寄宿生的學校應當建立住宿學生安全管理制度,配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛工作。

    學校應當對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度,并針對女生宿舍安全工作的特點,加強對女生宿舍的安全管理。

    學校應當采取有效措施,保證學生宿舍的消防安全。

    第二十六條學校購買或者租用機動車專門用于接送學生的,應當建立車輛管理制度,并及時到公安機關交通管理部門備案。接送學生的車輛必須檢驗合格,并定期維護和檢測。

    接送學生專用校車應當粘貼統一標識。標識樣式由省級公安機關交通管理部門和教育行政部門制定。

    學校不得租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。

    接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷,最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責任事故。

    第二十七條學校應當建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。

    安全檔案作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

    第二十八條學校在日常的教育教學活動中應當遵循教學規范,落實安全管理要求,合理預見、積極防范可能發生的風險。

    學校組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活動,應當符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況。

    學校以及接受學生參加教育教學活動的單位必須采取有效措施,為學生活動提供安全保障。

    第二十九條學校組織學生參加大型集體活動,應當采取下列安全措施:

    (二)有針對性地對學生進行安全教育;。

    (三)安排必要的管理人員,明確所負擔的安全職責;。

    (四)制定安全應急預案,配備相應設施。

    第三十條學校應當按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和體育活動,并根據教學要求采取必要的保護和幫助措施。

    學校組織學生開展體育活動,應當避開主要街道和交通要道;開展大型體育活動以及其他大型學生活動,必須經過主要街道和交通要道的,應當事先與公安機關交通管理部門共同研究并落實安全措施。

    第三十一條小學、幼兒園應當建立低年級學生、幼兒上下學時接送的交接制度,不得將晚離學校的低年級學生、幼兒交與無關人員。

    第三十二條學生在教學樓進行教學活動和晚自習時,學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,同時安排人員巡查,防止發生擁擠踩踏傷害事故。

    晚自習學生沒有離校之前,學校應當有負責人和教師值班、巡查。

    第三十三條學校不得組織學生參加搶險等應當由專業人員或者成人從事的活動,不得組織學生參與制作煙花爆竹、有毒化學品等具有危險性的活動,不得組織學生參加商業性活動。

    第三十四條學校不得將場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營活動。

    學校不得出租校園內場地停放校外機動車輛;不得利用學校用地建設對社會開放的停車場。

    第三十五條學校教職工應當符合相應任職資格和條件要求。學校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人,或者有精神病史的人擔任教職工。

    學校教師應當遵守職業道德規范和工作紀律,不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生;發現學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止,并與學生監護人溝通。

    第三十六條學生在校學習和生活期間,應當遵守學校紀律和。

    規章制度。

    服從學校的安全教育和管理不得從事危及自身或者他人安全的活動。

    第三十七條監護人發現被監護人有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的,應當及時告知學校。

    學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當給予適當關注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的學生,應當休學,由監護人安排治療、休養。

    第五章安全教育。

    第三十八條學校應當按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。

    第三十九條學校應當在開學初、放假前,有針對性地對學生集中開展安全教育。新生入校后,學校應當幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規定。

    第四十條學校應當針對不同課程實驗課的特點與要求,對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。

    學校應當對學生進行用水、用電的安全教育,對寄宿學生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。

    第四十一條學校應當對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害。

    學校應當對學生開展交通安全教育,使學生掌握基本的交通規則和行為規范。

    學校應當對學生開展消防安全教育,有條件的可以組織學生到當地消防站參觀和體驗,使學生掌握基本的消防安全知識,提高防火意識和逃生自救的能力。

    學校應當根據當地實際情況,有針對性地對學生開展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛生教育。

    第四十二條學校可根據當地實際情況,組織師生開展多種形式的事故預防演練。

    學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

    第四十三條教育行政部門按照有關規定,與人民法院、人民檢察院和公安、司法行政等部門以及高等學校協商,選聘優秀的法律工作者擔任學校的兼職法制副校長或者法制輔導員。

    兼職法制副校長或者法制輔導員應當協助學校檢查落實安全制度和安全事故處理、定期對師生進行法制教育等,其工作成果納入派出單位的工作考核內容。

    第四十四條教育行政部門應當組織負責安全管理的主管人員、學校校長、幼兒園園長和學校負責安全保衛工作的人員,定期接受有關安全管理培訓。

    第四十五條學校應當制定教職工安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

    第四十六條學生監護人應當與學校互相配合,在日常生活中加強對被監護人的各項安全教育。

    學校鼓勵和提倡監護人自愿為學生購買意外傷害保險。

    第四十七條教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門應當建立聯席會議制度,定期研究部署學校安全管理工作,依法維護學校周邊秩序;通過多種途徑和方式,聽取學校和社會各界關于學校安全管理工作的意見和建議。

    第四十八條建設、公安等部門應當加強對學校周邊建設工程的執法檢查,禁止任何單位或者個人違反有關法律、法規、規章、標準,在學校圍墻或者建筑物邊建設工程,在校園周邊設立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產、經營、儲存、使用場所或者設施以及其他可能影響學校安全的場所或者設施。

    第四十九條公安機關應當把學校周邊地區作為重點治安巡邏區域,在治安情況復雜的學校周邊地區增設治安崗亭和報警點,及時發現和消除各類安全隱患,處置擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的違法犯罪行為。

    第五十條公安、建設和交通部門應當依法在學校門前道路設置規范的交通警示標志,施劃人行橫線,根據需要設置交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。

    在地處交通復雜路段的學校上下學時間,公安機關應當根據需要部署警力或者交通協管人員維護道路交通秩序。

    第五十一條公安機關和交通部門應當依法加強對農村地區交通工具的監督管理,禁止沒有資質的車船搭載學生。

    第五十二條文化部門依法禁止在中學、小學校園周圍200米范圍內設立互聯網上網服務營業場所,并依法查處接納未成年人進入的互聯網上網服務營業場所。工商行政管理部門依法查處取締擅自設立的互聯網上網服務營業場所。

    第五十三條新聞出版、公安、工商行政管理等部門應當依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點,查處學校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物的單位和個人。

    第五十四條衛生、工商行政管理部門應當對校園周邊飲食單位的衛生狀況進行監督,取締非法經營的小賣部、飲食攤點。

    第七章安全事故處理。

    第五十五條在發生地震、洪水、泥石流、臺風等自然災害和重大治安、公共衛生突發事件時,教育等部門應當立即啟動應急預案,及時轉移、疏散學生,或者采取其他必要防護措施,保障學校安全和師生人身財產安全。

    第五十六條校園內發生火災、食物中毒、重大治安等突發安全事故以及自然災害時,學校應當啟動應急預案,及時組織教職工參與搶險、救助和防護,保障學生身體健康和人身、財產安全。

    第五十七條發生學生傷亡事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

    第五十八條發生教職工和學生傷亡等安全事故的,學校應當及時報告主管教育行政部門和政府有關部門;屬于重大事故的,教育行政部門應當按照有關規定及時逐級上報。

    第五十九條省級教育行政部門應當在每年1月31日前向國務院教育行政部門書面報告上一年度學校安全工作和學生傷亡事故情況。

    第八章獎勵與責任。

    第六十條教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門,對在學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的單位和個人,應當視情況聯合或者分別給予表彰、獎勵。

    第六十一條教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門,不依法履行學校安全監督與管理職責的,由上級部門給予批評;對直接責任人員由上級部門和所在單位視情節輕重,給予批評教育或者行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

    第六十二條學校不履行安全管理和安全教育職責,對重大安全隱患未及時采取措施的,有關主管部門應當責令其限期改正;拒不改正或者有下列情形之一的,教育行政部門應當對學校負責人和其他直接責任人員給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任:

    (一)發生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡的;。

    (二)發生事故后未及時采取適當措施、造成嚴重后果的;。

    (三)瞞報、謊報或者緩報重大事故的;。

    (四)妨礙事故調查或者提供虛假情況的;。

    (五)拒絕或者不配合有關部門依法實施安全監督管理職責的。

    《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例另有規定的,依其規定執行。

    第六十三條校外單位或者人員違反治安管理規定、引發學校安全事故的,或者在學校安全事故處理過程中,擾亂學校正常教育教學秩序、違反治安管理規定的,由公安機關依法處理;構成犯罪的,依法追究其刑事責任;造成學校財產損失的,依法承擔賠償責任。

    第六十四條學生人身傷害事故的賠償,依據有關法律法規、國家有關規定以及《學生傷害事故處理辦法》處理。

    第九章附則。

    第六十六條本辦法自20xx年9月1日起施行。

    長期以來,黨中央國務院對中小學生的安全健康成長十分重視,全社會也給予了高度關注,在大家的共同努力下,近幾年中小學安全工作的力度明顯加大,中小學生傷害事故不斷下降,非正常死亡人數逐年減少。

    同時,近年來,由于我國經濟和社會處于轉型期,學校安全工作也出現了許多新的特點和情況。突出表現在校園周邊網吧、游戲機室、錄像廳、歌舞廳等公共娛樂場所違法違規經營,無照攤販擺攤設點,治安秩序混亂;傷害青少年學生的惡性刑事治安案件不斷增加。這些新情況、新問題的出現,說明我們急需要根據新的形勢,進一步完善校園安全管理協作與運行機制,進一步提高處置突發事件的應急能力,進一步加強中小學幼兒園安全管理的法律法規建設。

    為從制度層面加強中小學安全工作,健全和鞏固齊抓共管的長效機制,依法開展中小學安全管理和教育,保障廣大中小學生的生命安全,從20xx年10月開始,教育部組織北京師范大學、中央教育科學研究所、公安大學、中國青少年研究中心等科研院所的專家與其他九個部門的同志共同研究起草了《辦法》。《辦法》的制定歷時一年多時間,廣泛聽取了社會各方面意見和建議,是對我國中小學安全工作實踐經驗的科學總結,是對做好新形勢下中小學安全工作的積極探索。《辦法》的實施對于做好新時期中小學安全工作將發揮重要作用。

    《辦法》的制定有三方面的需要。

    第一、是加強中小學安全工作的需要。當前,我國安全事故處于多發期,學校安全工作也出現了新的特點和情況,學校安全工作形勢十分嚴峻。如校園周邊網吧、游戲機室等違法違規經營,無照攤販擺攤設點,治安秩序混亂;交通事故不斷,傷害青少年學生的惡性刑事治安案件急劇增加等。近年來,地方各級教育行政部門和學校都在呼吁能夠就學校安全管理進行立法,以使學校安全管理工作有章可循、有法可依,從制度層面保障中小學安全工作的順利開展。制定中小學幼兒園安全管理辦法,對于形成適應新形勢的校園安全管理協作與運行機制、加強對突發事件的應急能力是十分必要的。

    第二、是健全鞏固各有關部門齊抓共管長效工作機制的需要。在中小學安全工作受到全社會高度關注,中央領導同志高度重視并多次做出重要批示的情況下,形成各部門齊抓共管的長效工作機制十分迫切。20xx年國務院辦公廳專門印發了《關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》,對學校安全工作進行了全面部署。20xx年10月至12月,根據國務院的統一部署,教育部、公安部等八個部門聯合在全國范圍內組織開展了中小學幼兒園安全管理專項整治行動,取得了顯著成效。在整治行動中初步建立了各部門各負其責、齊抓共管工作機制。實踐表明,中小學安全工作迫切需要全社會的參與和有關部門的支持。在前期工作的基礎上,制訂管理辦法有利于鞏固和健全全社會積極參與、各部門通力合作的學校安全工作的新機制。

    第三、是完善和推進安全工作、加強依法管理的需要。長期以來,我部領導對學校和學生安全工作非常重視。我部先后多次發布了有關通知與文件,提出了工作要求與措施,但尚不夠全面規范;其他有關部門發布的法規與文件等,有的也只是部分條款或者內容涉及到學校安全管理工作。因而,有必要制定一部統一全面的關于學校安全工作的法規。

    二、《辦法》的基本特點有哪些?

    《辦法》是我國第一個專門關于中小學安全管理的法規性文件;是第一個以十部委部長令的形式發布的有關中小學安全管理工作的文件;是第一個與新修訂的《義務教育法》配套的法規性文件。它的基本特點有:

    第一、內容全面。既規定了校內安全管理制度與管理要求,也規定了校園周邊安全管理職責與管理要求;既規定了教育部門與學校的安全管理職責,也規定了其他部門的安全管理責任,內容比較全面,涵蓋了中小學安全工作的各個方面。

    第二、注重制度建設。規定了有關部門關于學校安全管理的聯席會議制度,作為負有學校安全管理職責的有關部門加強工作溝通與協作的重要方式,力求推進建立規范的工作機制。設專章規定了校內安全管理制度,包括校長負責制、門衛制度、校外人員的登記或者驗證制度、危房報告制度、安全隱患排查制度、消防安全制度、實驗室安全管理制度、安全信息通報制度、宿舍安全管理制度、校車管理制度等。

    第三、針對性很強。《辦法》認真總結近年來新出現的學生安全事故的原因和特點,力求進行有針對性的規范。比如,針對一些地方頻發學生溺水死亡情況,要求學校應當根據當地實際情況,有針對性地開展戲水、游泳的安全衛生教育;針對學生校外體育運動易發生危險的情況,規定應當避開主要街道和交通要道;針對當前校車良莠不齊、管理混亂狀況,特別對校車安全管理做出統一規定;規定加強宿舍安全管理的同時,特別提出應當針對女生宿舍安全工作的特點加強管理等等。

    第四、規定非常具體,可操作性很強。《辦法》對學校的安全管理措施做了具體的規定,比如,針對集中上下樓梯時易造成學生踩踏事故,《辦法》提出“學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,并安排人員巡查”的規定,有很強的操作性。

    三、《辦法》對學校安全管理的原則和方針的具體規定是什么?

    中小學生安全工作最重要的目的就是預防各類安全事故的發生,即“安全第一,預防為主”,為此,《辦法》確定了“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的安全管理方針。積極預防,就是要求學校和各有關方面要通過調研摸清學生易發生事故的環節、地點和時段,積極預防、科學預防,同時,有針對性地健全安全制度,消除安全隱患,確保學生生命安全;依法管理就是要求各有關部門和學校要按照教育和其他有關方面的法律、法規以及本辦法,實施學校安全管理,保證學校和師生安全;社會參與就是要求社會團體、企事業單位、其他社會組織和個人應當參與和支持學校安全工作;各負其責則就是要求建立健全安全工作責任制和事故責任追究制,保證安全管理職責落實到位。上述內容較為完整地表述了學校安全管理的基本要求。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇十一

    青少年學生和幼兒是祖國的未來,民族的希望,保證他們平安、健康成長,是各級學校和廣大教育工作者的重要責任,是落實科學發展觀和構建和諧社會的必然要求,責任重于泰山。今年是新中國成立60周年,是國務院確定的“安全生產年”,做好這項工作意義尤為重大。根據省、市相關文件要求和各級安全生產工作會議精神,結合我縣實際,現就做好20xx年中小學、幼兒園安全工作提出如下意見,望認真貫徹落實。

    一、指導思想。

    20xx年學生和學校安全工作要以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指針,認真貫徹落實全國、省市安全生產工作會議精神,緊緊圍繞縣委、縣政府發展戰略,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,充分認識做好學生和學校安全工作的重要性和必要性,切實加強領導,落實責任,齊抓共管,確保我縣教育事業又好又快發展,為湖口經濟社會發展創造安全穩定的教育環境。

    二、工作目標。

    學校安全管理制度齊全、措施得力,廣大師生的安全意識和防范能力明顯增強;學校安全工作管理水平進一步提高;學校校舍、飲食、衛生、消防等方面安全有保障;公路沿線學校交通警示設施基本完善;杜絕違規車(船)接送幼兒及學生;校園流動人口得到有效管理,治安案件明顯下降;堅決杜絕重大安全責任事故,徹底杜絕師生群死群傷事故,減少一般安全事故。

    三、工作措施。

    1、加強安全教育、法制教育和心理健康教育。學生是安全工作的主體,學校是安全教育的主陣地,要通過宣傳教育增強廣大師生的安全意識,營造良好的安全氛圍,有效地減少各類安全事故的發生。對學生的安全教育,要加大力度,拓寬渠道,采取靈活多樣的方式進行。一是把安全教育列入學校工作計劃,使安全教育科學化、規范化、經常化;二是繼續聘請法制副校長,定期和不定期舉辦法制講座,增強學生的遵紀守法意識;三是通過開展衛生、交通、法律、消防、心理健康咨詢引導等系列教育活動,不斷豐富教育的形式和內容,開闊學生的視野;四是通過開展樹立社會主義榮辱觀教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生以及心理上出現問題的學生;五是要結合安全教育,有針對性地開展防震、防火、防踩踏等預案的演練和觀摩活動,努力提高學生的防范意識和自救自護能力;六是要加強師德師風教育,不斷提升教師隊伍的整體素質,嚴禁教師體罰或變相體罰學生。

    2、健全細化各項安全管理制度。近年來,學校、幼兒園的安全管理制度已基本建立,但還有少數學校的安全制度不夠健全,內容也比較籠統。因此,各學校、幼兒園要結合新形勢要求和自身實際情況,盡快對各項安全管理措施加以完善和細化,特別是對夜間巡查、值班、食品采購登記留樣、事故報告和通報制度及突發事件應急處理機制等,要進一步充實內容,提高標準,避免造成學校管理上的疏漏。

    3、加強學校校舍及附屬設施的維修改造工作。各學校要進一步改善食堂、飲用水、廁所等方面的設施和條件;要防止和克服班額過大問題。要堅決杜絕使用c、d類危房,b類危房必須加固維修,經質監部門檢查驗收合格后方可使用。同時,注意災害性天氣對校舍及附屬設施造成的破壞和影響,做到經常排查、密切關注、及時修繕。

    4、加強學生住宿安全管理。各學校要對在校住宿學生、校外租住學生和投親住宿學生進行詳細的摸底,逐一建檔造冊,分別安排人員跟蹤管理。在條件許可的情況下,要盡量安排學生在校住宿,學生公寓要安排人員堅持24小時值班,并將有關情況作好詳細記載;要保持學生公寓應急通道暢通,建有防護柵的公寓,晚間防護柵門不得上鎖,并健全應急疏散預案;要求在校外租住或投親住宿的學生,由學生提出申請(家長簽字),向學校申報,經同意后,由房東與家長簽訂住宿期間安全管理協議書;學校要安排專人對外租學生的住宿情況進行跟蹤督查;要著力解決學生宿舍臟、亂、差的問題,加強督促管理,培養學生文明、良好的生活習慣。

    5、加強飲水飲食衛生安全管理。各學校、幼兒園要嚴格執行《食品衛生法》和《學校食堂集體用餐管理規定》,嚴把經營資質準入關和食品采購、貯存、加工、出售關,完善設施,逐步推行學校食堂量化分級管理,堅決執行《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》,制定和完善校長、分管領導及食品衛生管理員崗位職責,做到各司其職、各盡其責。學校要全天候向學生供應開水,飲食用水要做到定期送檢;學生食堂要完善各項管理制度;食堂從業人員要按規定進行健康檢查;采購食品、疏菜要索證并做好記錄;要做好對各種傳染疾病的防控工作,確保學生學習、生活場所清潔衛生。

    6、加強消防安全和危毒物品安全管理。學校要嚴格按照消防部門的要求,及時配齊配足消防設施和器材,并做好消防器材的檢修和換藥工作;要徹底疏通消防應急通道,在教室、寢室的樓道口裝配感應燈、應急照明燈和通道指示標志,并做到專線專控;集合、出操時,值日教師要在樓道口維護上下秩序,防止發生樓道擁擠踩踏事故;學校要對電路、電器、燃具等進行定期檢修,尤其是鍋爐,要有合格證、定期檢測證,鍋爐工必須參加培訓并持證上崗,防止用電、用氣等造成災害事故;要加強對實驗室危毒化學藥品和其它危險物品的管理,對所有危險化學物品逐一登記造冊,嚴格執行實驗室“五雙”管理制度,避免因管理不善而造成不良后果。

    7、著力抓好幼兒園的管理和接送幼兒車輛的排查整治工作。要按照《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》的規定,切實加強對轄區內幼兒園的指導和管理,重點督促幼兒園不斷改善辦園條件,健全制度,完善設施。對于沒有取得辦園資質且不符合辦園條件的,學校要及時向當地政府和縣教育局上報情況,協助抓好督促整頓工作,如效果不明顯,報請民政部門予以取締;要杜絕幼兒園用證照或手續不齊全的車輛接送幼兒,嚴禁車輛超載超速行駛,一經發現立即舉報。

    8、切實做好重點時期的安全工作。認真做好中考、高考、會考等集中考試期間的安全保障工作,切實抓好法定節假日和寒暑假期間學生安全教育和學校值班護校工作,對于重點時期重點工作,學校要制定專門的計劃,作好安排部署,嚴禁義務教育階段公辦學校在節假日補課。

    9、加強學校治安管理,落實崗位責任制。要加強學校安全保衛隊伍建設,建立和完善治安防控體系,實行領導帶頭值班制度,堅持執行24小時巡查制度和校門憑證出入登記制度。

    10、建立健全工作匯報制度。各學校要建立完善學生和學校安全工作情況定期匯報制度,發現重大安全隱患和發生安全事故,要按有關規定及時報告,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象。

    11、配合有關部門做好交通安全及校園周邊環境整治工作。學校要經常開展校園周邊安全排查,發現隱患情況及時報告;要有針對性開展交通安全教育,對學生搭乘的車輛、船只進行監督;各小學要建立和完善護送制度,組織學生按路隊放學;公路沿線學校、幼兒園要報請有關部門設立交通警示標志,劃定斑馬線;認真做好矛盾糾紛排查調處工作,避免因矛盾激化而引發傷害事故;積極配合當地政府和相關部門開展校園周邊環境整治。

    12、認真抓好安全培訓工作。各學校幼兒園都要制訂詳細的培訓方案和計劃,采取骨干培訓和全員培訓相結合、集中培訓和日常學習實踐相結合等方式,有步驟地開展安全培訓;同時按要求參加縣、市教育主管部門舉辦的培訓班,年內基本做到全縣中小學校長、幼兒園園長和教師普遍接受一次培訓。

    13、廣泛開展“安全文明校園”創建活動。各學校要在去年的基礎上,結合本校實際,繼續深入開展“安全文明校園”創建活動,認真解決事關師生安全的突出問題,努力創建平安、健康、文明、和諧的校園,形成良好的校園文明。通過創建活動,形成自己的管理特色,不斷提升學校辦學條件和管理水平。

    14、加強安全隱患臺帳建設和校方責任險工作管理。各學校要在去年的基礎上,繼續完善學校安全隱患及整改臺帳,做到情況清、底細明,同時要明確整改責任人,及時徹底抓好隱患整改。市局將在今年選抽兩個縣(市、區)分別實行學校安全隱患臺帳管理和校方責任險工作的試點,督促引導保險公司參與學校管理。

    各學校、幼兒園要進一步明確安全工作責任,學校應及時與轄區教學點、幼兒園及各處(室)簽訂責任狀,一級抓一級,層級抓落實。中小學校長和幼兒園園長是學生和學校安全工作的第一責任人,分管領導是直接責任人,必須切實履行職責。縣教育局將學校安全工作列入年終目標管理考評的重要內容,嚴格實行學生和學校安全工作“一票否決”制度。對因疏于管理或工作不力而釀成安全責任事故的,從嚴追究有關責任人、直至相關領導的責任。

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    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇十二

    第三十八條 學校應當按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。

    第三十九條 學校應當在開學初、放假前,有針對性地對學生集中開展安全教育。新生入校后,學校應當幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規定。

    第四十條 學校應當針對不同課程實驗課的特點與要求,對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。

    學校應當對學生進行用水、用電的安全教育,對寄宿學生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。

    第四十一條 學校應當對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害。

    學校應當對學生開展交通安全教育,使學生掌握基本的交通規則和行為規范。

    學校應當對學生開展消防安全教育,有條件的可以組織學生到當地消防站參觀和體驗,使學生掌握基本的消防安全知識,提高防火意識和逃生自救的能力。

    學校應當根據當地實際情況,有針對性地對學生開展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛生教育。

    第四十二條 學校可根據當地實際情況,組織師生開展多種形式的事故預防演練。

    學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。

    第四十三條 教育行政部門按照有關規定,與人民法院、人民檢察院和公安、司法行政等部門以及高等學校協商,選聘優秀的法律工作者擔任學校的兼職法制副校長或者法制輔導員。

    兼職法制副校長或者法制輔導員應當協助學校檢查落實安全制度和安全事故處理、定期對師生進行法制教育等,其工作成果納入派出單位的工作考核內容。

    第四十四條 教育行政部門應當組織負責安全管理的主管人員、學校校長、幼兒園園長和學校負責安全保衛工作的人員,定期接受有關安全管理培訓。

    第四十五條 學校應當制定教職工安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。

    第四十六條 學生監護人應當與學校互相配合,在日常生活中加強對被監護人的各項安全教育。

    學校鼓勵和提倡監護人自愿為學生購買意外傷害保險。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇十三

    各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:

    中小學、幼兒園是中小學生及幼兒學習、活動的重要場所,中小學生的健康成長關系億萬家庭的幸福,為全社會所關注。為進一步做好中小學幼兒園安全工作,保障廣大中小學生和少年兒童的生命安全和健康成長,各級教育行政部門要在專項整治工作的基礎上,不斷鞏固整治成果,提高認識,強化責任,健全制度,加強管理,務必把中小學幼兒園安全工作作為提高執政能力和構建和諧社會的一件大事抓緊抓好,切實把中小學幼兒園各項安全管理措施落到實處。現就做好20xx年中小學安全工作提出如下意見:

    1.盡快消除中小學幼兒園安全隱患。地方各級教育行政部門要針對專項整治行動中檢查發現但尚未整改的安全隱患,制定整改計劃,落實責任人,簽訂責任書,確定整改時間,限期完成整改;對于已經整改的安全隱患要組織進行一次全面復查,要采取各種措施,盡快消除中小學幼兒園校內現存的各類安全隱患。

    2.建立和完善安全管理協作機制。地方各級教育行政部門要繼續加強與公安、司法、衛生、文化、建設、交通、工商、質檢、新聞出版等有關部門的聯系,把專項整治工作中已經形成的密切配合、分工負責、齊抓共管的安全管理協作機制作為制度固定下來,堅持下去;要爭取每季度召開一次聯席會議,及時溝通情況,分析安全形勢,解決重點問題,真正把中小學幼兒園周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處,在當地政府的統一領導下,共同做好中小學幼兒園安全管理工作。

    3.著力做好農村寄宿制學校的安全管理工作。地方各級教育行政部門要針對農村寄宿制學校大量增加的新情況,加強對這些學校的.管理和指導;抓緊研究制定農村寄宿制學校安全管理辦法,抓住宿舍和食堂等關鍵部位和薄弱環節,堅決杜絕因管理不善造成的各類事故;年內要組織這些學校全面建立健全門衛、值班、巡邏等各項內部安全管理制度和制定火災、食物中毒等突發事件應急預案,防止火災和集體食物中毒等重大事故的發生;要組織全體學生進行一次緊急事故疏散演練,提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。

    4.進一步落實安全工作責任制。按照屬地化管理原則,結合“地方負責,分級管理,以縣為主”的管理體制,地方各級教育行政部門要切實履行好安全管理的責任,進一步落實安全管理工作機構,配備專門人員負責中小學幼兒園安全工作,加強對中小學幼兒園安全工作的管理和指導。中小學幼兒園要落實校長園長是安全第一責任人的制度,要有一名副校長副園長協助校長園長具體負責學校內部安全管理工作;要明確班主任、任課教師和學生輔導員在學生安全管理和教育方面的職責,細化“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任;要按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內容和作為責任追究的依據。

    5.加快校園安全法規和制度建設。地方各級教育行政部門要堅持“預防為主”的方針,立足建立長效機制,積極推動當地中小學幼兒園安全管理工作法律法規建設。教育部將會同有關部門抓緊制訂出臺中小學幼兒園安全管理工作規章,各地也要根據當地實際情況,加快制訂有關法規和制度的步伐。中小學幼兒園要在今年6月底前全部落實內部安全保衛制度,有條件的要配備專兼職保衛人員負責學校安全保衛工作。門衛和保衛人員必須由專職保安或能夠切實履行職責的人員擔任,按照學校規定查驗來訪人員身份證件,嚴格履行登記手續;防止非教學用的易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園;開展校園巡邏,及時發現和制止違法犯罪活動。學校要定期與當地公安機關聯系,及時發現和排查各種治安隱患,嚴防校園惡性傷害案件的發生。

    6.以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏等事故為重點普遍開展學生安全教育。近年來學生交通和溺水事故不斷增加,學校火災和擁擠踩踏事故時有發生。地方各級教育行政部門和中小學要結合“全國中小學生安全教育日”宣傳教育活動,圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”,對學生普遍進行一次交通安全教育,不斷增強交通法制觀念,自覺遵守交通秩序;加強對校車的管理,要根據實際情況指導學校制定校車管理辦法。要把安全教育納入學校幼兒園日常管理和教育教學活動中,可以因地制宜,在地方課程中開設安全專題教育,根據不同階段和年級,明確課時,編制教材,落實教師;未經上級教育行政部門批準,嚴禁中小學幼兒園在校外組織各種大型活動。中小學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學、班會、集體活動等,有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育,努力使這類事故造成的傷亡人數降到歷史最低限度。

    7.分級分批開展校長園長安全管理培訓。地方各級教育行政部門要根據當地實際制定培訓計劃,將安全管理納入校長培訓內容,通過遠程教育和集中培訓等多種形式,分級分批在年內對全部中小學校長、幼兒園園長進行一次系統的安全管理培訓,全面提高學校管理人員的安全意識和管理水平。培訓內容為有關中小學幼兒園安全的法律法規、政策、常見事故的預防、突發事件的處置等,培訓時間不少于16學時。有條件的地方可以對校長園長和學校其他安全管理人員集中進行安全管理專門培訓。

    8.進一步加強學校安全督查工作。地方各級教育行政和督導部門要在春秋兩季開學初分別對中小學幼兒園安全工作進行督導檢查,通過明察暗訪等多種方式,堅持一級抓一級,層層抓落實,一定要把學校各項安全防范措施真正落到實處;督導檢查結果要作為評價教育行政部門和學校工作的重要指標,實行安全工作目標督導考核制度;努力改進檢查方式,加強暗訪工作,不斷提高檢查的質量和效果。

    9.深入開展安全文明校園創建活動。要認真貫徹落實《中央綜治委、教育部、公安部關于深入開展安全文明校園創建活動的實施意見》,把安全文明校園創建活動作為學校及周邊綜合治理工作的一項長期工作來抓。今年地方各級教育行政部門要制定完成創建計劃,組織當地中小學幼兒園深入開展創建活動,積極構建學校現代化的安全技術防范體系,提升人防、物防、技防水平,增強校園內部安全防范和學生自我保護能力。

    地方各級教育行政部門要結合此次專項整治行動,表彰獎勵一批長期以來在中小學幼兒園安全管理工作中表現突出、成績顯著的教育工作者和單位,引導全體教育工作者和全社會積極參與和支持中小學幼兒園安全工作。

    10.建立常規化安全報告和通報制度。地方各級教育行政部門及中小學幼兒園在實行重大事故及時上報制度的同時,要建立年度工作報告制度。省級教育行政部門從20xx年起,每年1月31日之前向教育部報告前一年度安全工作及學生事故情況。今年,教育部將實行“重大安全事故內部通報”制度,定期通報各地中小學幼兒園安全事故情況,警示各地切實做好這項工作。

    地方各級教育行政部門要根據本意見精神,結合當地實際抓緊研究制定今年中小學幼兒園安全工作方案,并逐級抓好落實工作。

    文檔為doc格式。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇十四

    第六條 地方各級人民政府及其教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門應當按照職責分工,依法負責學校安全工作,履行學校安全管理職責。

    第七條 教育行政部門對學校安全工作履行下列職責:

    (四)制定校園安全的應急預案,指導、監督下級教育行政部門和學校開展安全工作;

    (五)協調政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作,協助當地人民政府組織對學校安全事故的救援和調查處理。

    教育督導機構應當組織學校安全工作的專項督導。

    第八條 公安機關對學校安全工作履行下列職責:

    (二)指導和監督學校做好消防安全工作;

    (三)協助學校處理校園突發事件。

    第九條 衛生部門對學校安全工作履行下列職責:

    (一)檢查、指導學校衛生防疫和衛生保健工作,落實疾病預防控制措施;

    (二)監督、檢查學校食堂、學校飲用水和游泳池的衛生狀況。

    第十條 建設部門對學校安全工作履行下列職責:

    (二)指導校舍安全檢查鑒定工作;

    (四)依法督促學校定期檢驗、維修和更新學校相關設施設備。

    第十一條 質量技術監督部門應當定期檢查學校特種設備及相關設施的安全狀況。

    第十二條 公安、衛生、交通、建設等部門應當定期向教育行政部門和學校通報與學校安全管理相關的社會治安、疾病防治、交通等情況,提出具體預防要求。

    第十三條 文化、新聞出版、工商等部門應當對校園周邊的有關經營服務場所加強管理和監督,依法查處違法經營者,維護有利于青少年成長的良好環境。

    司法行政、公安等部門應當按照有關規定履行學校安全教育職責。

    第十四條 舉辦學校的地方人民政府、企業事業組織、社會團體和公民個人,應當對學校安全工作履行下列職責:

    (三)定期對校舍安全進行檢查,對需要維修的,及時予以維修;對確認的危房,及時予以改造。

    舉辦學校的地方人民政府應當依法維護學校周邊秩序,保障師生和學校的合法權益,為學校提供安全保障。

    有條件的,學校舉辦者應當為學校購買責任保險。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇十五

    第六十條 教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門,對在學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的單位和個人,應當視情況聯合或者分別給予表彰、獎勵。

    第六十一條 教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、新聞出版等部門,不依法履行學校安全監督與管理職責的,由上級部門給予批評;對直接責任人員由上級部門和所在單位視情節輕重,給予批評教育或者行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

    第六十二條 學校不履行安全管理和安全教育職責,對重大安全隱患未及時采取措施的,有關主管部門應當責令其限期改正;拒不改正或者有下列情形之一的,教育行政部門應當對學校負責人和其他直接責任人員給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任:

    (一)發生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡的;

    (二)發生事故后未及時采取適當措施、造成嚴重后果的;

    (三)瞞報、謊報或者緩報重大事故的;

    (四)妨礙事故調查或者提供虛假情況的;

    (五)拒絕或者不配合有關部門依法實施安全監督管理職責的。

    《中華人民共和國民辦教育促進法》及其實施條例另有規定的,依其規定執行。

    第六十三條 校外單位或者人員違反治安管理規定、引發學校安全事故的,或者在學校安全事故處理過程中,擾亂學校正常教育教學秩序、違反治安管理規定的,由公安機關依法處理;構成犯罪的,依法追究其刑事責任;造成學校財產損失的,依法承擔賠償責任。

    第六十四條 學生人身傷害事故的賠償,依據有關法律法規、國家有關規定以及《學生傷害事故處理辦法》處理。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇十六

    通過學習中小學幼兒園安全管理,看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的決心和力量,作為分管幼兒園安全工作的我受到鼓舞和推動。在學習中,閱讀了《中華人民共和國教育部令第23號》和聽取了吳校長關于“動用國家七大部門聯合制定出臺《中小學幼兒園安全管理辦法》此事非同尋常”的話語后,從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關心、并采取有力措施堅定不移地推行校園安全管理的決心。關愛生命,情系校園,安全舉措,拳拳之心,激動民心,更激勵著我們每一個教育工作者。“誰言寸草心?報得三春暉”。我想:黨和國家關注民情,順乎民意,對少年兒童安全的人文關懷所采取的重大舉措,一定會受到全國民眾的擁護和稱贊;國家之決心必定能帶動社會各階層人士之心,帶動幼兒園各教職工之心和家庭各成員之心,使之心心相印,形成動力,就能有力推動中小學幼兒園校園安全管理工作的順利進行;全國各部門都認真履行《中小學幼兒園安全管理辦法》規定的管理職責,齊心合力,依法治校,定能開創中小學幼兒園安全管理工作的新局面。

    其一,通讀《中小學幼兒園安全管理辦法》,了解其內容,領會其精神實質,覺得它的內容很具體,條款很分明,操作性極強,的確是幼兒園安全管理工作的指南。統觀《中小學幼兒園安全管理辦法》全文,覺得關于校內安全管理制度、安全教育的內容是重點。圍繞這個重點內容展開深入的學習和探索,通過學習討論,明確了幼兒園安全管理職責,掌握了幼兒園全管理工作的重點內容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外來犯罪、防觸電、防爆炸;我們教育工作者必須牢記安全管理職責,繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負眾望。

    在對學生進行安全教育中,“點化”最為關鍵。要做好“點化”工作必須抓好兩點:一是要不失時機地找好“點”——教育切入點,二是要講究“化”——教育方法的藝術性,將二者有機地結合起來,才能取得“潤澤”的效果。

    (二)結合本校實際,制定安全管理工作計劃,以指導安全管理工作有序而順利的開展;

    (四)落實安全管理工作責任制,激發師生積極性;

    (五)按照安全制度規定進行檢查,提高安全管理的效益;

    (六)抓好“安全教育活動月”等一系列活動,帶動全年安全管理工作的開展。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇十七

    日前,國務院教育督導委員會辦公室印發《中小學(幼兒園)安全工作專項督導暫行辦法》(以下簡稱《辦法》)。《辦法》指出,將重點督查治理檢查教育等相關職能部門、中小學對防溺水、交通事故、校園欺凌和暴力行為、涉校涉生違法犯罪和心理、行為咨詢與矯治等重點問題的預防與應對情況。

    《辦法》共5章19條,主要包括總則、督導內容、組織實施、結果運用和附則等5個方面,對學校安全專項督導工作進行了系統的制度設計和全面規定。以下為《辦法》全文:

    第一章總則。

    第一條為貫徹落實黨中央、國務院關于切實加強學校安全工作的總體要求,督促各地認真做好中小學(幼兒園)(以下簡稱學校)安全管理工作,根據《教育督導條例》及國家相關政策法規,制定本辦法。

    第二條學校安全工作專項督導是促進地方政府及相關職能部門、學校建立科學化、規范化、制度化的安全保障體系和運行機制,提高學校安全風險防控能力的重要舉措。

    第三條國務院教育督導委員會辦公室負責對省級學校安全工作進行專項督導,省、市、縣級人民政府教育督導機構負責對下一級及轄區內的學校安全工作進行專項督導。

    (一)統一領導。切實加強組織領導和統籌協調,把學校安全工作作為公共安全和社會治安綜合治理的重要內容,定期開展督導檢查。

    (二)注重實效。完善學校安全工作專項督導形式、內容和方法,因地制宜,確保學校安全工作專項督導取得實效。

    (三)公開透明。堅持標準與方法公開、組織與人員公開、過程與結果公開,主動接受社會監督。

    第二章督導內容。

    第五條組織管理。

    (一)省級人民政府建立健全學校安全工作組織管理體系,督促市、縣級政府落實學校安全工作管理與監督責任情況。

    (二)相關職能部門落實學校安全工作資金與資源,開展安全管理培訓與指導,監督學校建立健全安全管理機構、落實崗位安全職責,配備安全保衛人員情況。

    第六條制度建設。

    (一)省級人民政府貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規、規章制度和標準規范,建立健全學校安全工作治理機制,制定完善本地方學校安全標準體系,開展學校安全事項認證情況。

    (二)相關職能部門各司其職、齊抓共管,完善落實學校安全工作監督、管理,加強學校及周邊安全綜合治理,建立學生安全區域情況。

    (三)學校建立健全安全管理制度和安全應急機制,按照《中小學幼兒園安全防范工作規范(試行)》要求,落實人防、物防、技防“三防”建設和安全管理各環節、崗位職責情況。

    第七條預警防范。

    (一)相關職能部門建立隱患排查與整治的學校安全預警機制,及時發布安全預警公告情況。

    (二)相關職能部門制定學校安全風險清單,開展學校安全檢查與動態監測,及時分析和評估安全風險,提出預警信息情況。

    (三)學校建立健全及落實安全教育、日常管理、體育運動、校外活動、公共安全事件、校車安全、食品安全、衛生防疫、自然災害風險評估和預防情況。

    第八條教育演練。

    (一)教育部門按照《中小學公共安全教育指導綱要》指導學校加強安全教育,落實安全教育進課堂,保障安全教育所需資金、教學資源和師資情況。

    (二)相關職能部門指導和參與學校安全教育,開展安全防范進校園活動情況。

    (三)學校按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》開展安全教育,定期組織地震、火災等應急疏散演練情況。

    第九條重點治理。

    (一)相關職能部門加強溺水、事故、學生欺凌和暴力行為等重點問題預防與應對,及時做好專項報告和統計分析,指導學校履行教育和管理職責情況。

    (二)教育部門會同公安等部門及時打擊涉及學校、學生安全的違法犯罪行為,維護正常教育教學秩序,建設平安校園情況。

    (三)教育部門及學校健全未成年學生權利保護制度,防范、調查、處理侵害未成年學生身心健康事件,開展心理、行為咨詢和矯治活動情況。

    第十條事故處理。

    (一)省級人民政府建立健全學校安全事故應對、處理與責任追究機制情況。

    (二)相關職能部門及時組織實施救援,落實事故調查、責任認定和善后處理,追究事故相關單位及責任人行政、刑事責任情況。

    (三)教育部門及學校妥善處理安全事故糾紛,維護學校正常教育教學秩序情況。

    第三章組織實施。

    第十一條日常監督。充分發揮責任督學作用,強化日常檢查,促進學校安全工作有序進行。

    第十二條地方自查。省級人民政府及相關職能部門根據指標體系進行自查,并將自查報告在當地政府及省級教育行政部門網站上公示,公示期滿后報送國務院教育督導委員會辦公室。

    第十三條實地督導。國務院教育督導委員會辦公室根據日常監督與地方自查情況,編制實地督導實施細則,隨機抽取督學和專家組成督導組,隨機確定督導對象,采取聽取匯報、查閱材料、重點檢查、隨機抽查、個別訪談等方式開展實地督導。

    第十四條發布報告。國務院教育督導委員會辦公室根據各省(區、市)自評和實地督導結果,形成專項督導意見和督導報告,督導報告向社會發布。

    第十五條整改落實。被督導省(區、市)在接到督導組督導意見后,按照整改要求和建議積極進行整改,并在3個月內向國務院教育督導委員會辦公室書面報告整改情況。需要立即整改的重大安全隱患,則要在1個月內向國務院教育督導委員會辦公室報告整改情況。

    第四章結果運用。

    第十六條國務院教育督導委員會辦公室建立工作問責機制,把專項督導結果作為評價政府教育工作成效的重要內容,對職責落實不到位的地區給予通報批評,對學校安全工作不力或出現嚴重問題的地區進行問責。

    第十七條對學校安全工作中出現的特大、重大學校安全責任事故,嚴重違法、違紀、違規問題,按照法律法規和有關規定開展調查處理。對違紀問題線索,交由紀檢監察機關進行調查,嚴肅追究相關單位和責任人的責任。涉嫌犯罪的,移送司法機關依法處理。

    第五章附則。

    第十八條省級人民政府依據本辦法制定本省份學校安全工作專項督導實施方案。

    第十九條本辦法自發布之日起施行。

    附件:

    一級指標。

    二級指標。

    評估要點。

    組織管理。

    建設組織機構。

    省級人民政府建立健全學校安全工作組織管理體系,督促市、縣級政府落實學校安全工作管理與監督責任。

    落實部門職責。

    教育部門指導、監督學校建立安全管理機構,健全各環節、各崗位職責,開展安全管理培訓與指導,協調落實安全工作資金、資源和人員配備。

    公安機關會同教育部門和學校建立健全警校合作、信息聯動、校園監控與緊急報警機制,及時出警處置學校的報警求助。

    公安消防部門對學校遵守消防法律法規情況依法進行監督檢查,督促和指導學校落實消防安全職責、檢查和消除火災隱患、開展消防安全教育培訓和消防演練。

    公安交管部門加強對校車道路通行情況進行監督檢查,依法查處涉及校車道路交通違法行為,保護校車通行權利和通行秩序。

    交通運輸部門會同公安部門合理規劃城市、農村公共交通客運路線。

    住建部門監管依法辦理相關手續的學校工程建設。

    環保部門監管學校及周邊大氣、土壤、水體環境的安全。

    衛生計生部門指導、監督學校做好衛生防疫、保健工作,對學校出現的疫情或者學生群體性健康問題,及時指導教育部門或學校采取措施。

    工商、文化、新聞出版廣電部門管理、監督學校周邊有關經營服務場所,查處出售非法、違禁出版物和假冒偽劣商品、食品等行為。

    質量監督部門指導、監督學校做好采購材料、產品的質量把關工作,定期檢驗學校特種設備。

    食品藥品監督管理部門指導、監督學校建立健全食品、藥品安全制度,落實學校主體責任。加強監督檢查,防控食品、藥品安全風險。

    城市管理部門會同公安部門維護學校周邊秩序,消除安全隱患。

    制度建設。

    制定規章制度。

    貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規、規章制度和標準規范,完善落實學校安全工作監督、管理制度。

    指導、監督學校建立健全安全管理制度、安全應急機制,制定各環節、崗位安全職責,形成完整安全管理制度體系。

    建立工作機制。

    建立學校安全工作治理機制,形成各司其職、齊抓共管的'工作格局。

    制度建設。

    健全安全標準。

    嚴格執行國家相關標準規范,結合實際制定本地區學校安全標準體系,落實人防、物防、技防“三防”建設要求,保證學校的校舍、圍墻、場地、教學設施、教學用具、生活設施等符合安全質量標準。

    完善認證機制。

    建立學校安全事項認證機制,對學校設施設備、教學儀器、食品藥品、建筑材料、日常用品、體育器械等實施嚴格、科學的認證,嚴控產品質量。

    建立安全區域。

    將學校周邊一定范圍劃定為學校學生安全管理區域,加強區域內交通管理、治安防控、環境治理。

    預警防范。

    排查安全隱患。

    健全學校安全預警機制,制定風險清單,開展動態監測、數據搜集與分析,定期分析匯總學校安全隱患。

    強化風險識別。

    發布公共安全事件、自然災害、食品安全、疾病預防等安全風險預警公告,指導學校予以防范。

    指導學校識別防范教育教學、日常管理、體育運動、校外活動中存在的風險,做好風險評估和預防。

    教育演練。

    開展安全教育。

    按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容,多途徑、多方式開展安全教育活動。

    指導學校開展防溺水、交通、消防、食品安全、疾病預防、特種設備安全、中毒、傷害、性侵害、反欺凌、反校園暴力、反恐怖行為等教育。

    開展安全防范進校園活動。

    組織應急演練。

    按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,定期組織開展地震、火災、洪水等應急疏散演練。

    重點治理。

    關注重點領域。

    加強防溺水、交通事故、學生欺凌和暴力行為等重點問題的預防與應對,及時做好專項報告和統計分析。

    履行教育、管理職責,及時干預、制止學生欺凌和暴力行為,開展心理、行為咨詢和矯治活動。

    打擊違法犯罪。

    嚴厲打擊涉及學校、師生生命財產安全等違法犯罪行為,維護正常的教育教學秩序,建設平安校園。

    健全未成年學生權利保護制度,針對體罰、性騷擾、性侵害等侵害未成年學生人身健康的違法犯罪行為,完善防范、調查與處理的制度機制。

    事故處理。

    處置應急事故。

    建立健全學校安全事故應對與處理機制,指導學校建立安全事故應急處置預案,發生重特大事故,第一時間啟動應急預案,及時組織實施救援,進行事故調查、責任認定和善后處理。

    追究事故責任。

    制定健全學校安全事故責任追究制度,依法認定事故責任,追究相關單位及責任人的行政、刑事責任。

    指導學校妥善處理事故糾紛,維護學校正常的教育教學秩序。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇十八

    幼兒教育是整個教育系統中的重中之重,是整個教育工程體系的奠基石。幼兒教師承擔著早期教育的重任,是連接課程和幼兒之間的一座極其重要的橋梁。下面是本站為大家準備的關于中小學幼兒園安全管理辦法學習。

    心得體會。

    希望大家喜歡!

    “人的生命價值是教育的根本價值,學校教育要以學生的生命為基礎,利用人的生命特性和生命發展的規律,根據學生成長需要,為了學生的健康展開。”

    近年來,我國中小學校學生傷害事故案件逐年增多,校園傷害事故不僅了影響學校與學生家長的正常工作與生活,而且是造成社會不安定的一個重要因素;已經成為一個世人關注的社會問題,《學生傷害事故處理方法》于20xx年已經實施,如今,《中小學幼兒園安全管理辦法》于20xx開9月1日開始實施,此辦法的出臺,是為適應當前加強中小學安全工作的新需要,針對學校安全工作出現的一些新特點和新情況而制定的,對于形成適應新形勢的校園安全管理協作與運行機制、加強對突發事件的應急能力有重要意義,同時,也有利于鞏固和健全全社會積極參與、各部門合作的學校安全工作新機制,進一步完善和推進安全工作、加強依法管理。

    《辦法》對中小學幼兒園安全管理作出了較為全面的規定,進一步明確了學校安全管理原則和方針;突出規范了部門安全管理職責與校園周邊管理職責;進一步明確了校內安全管理制度與管理要求以及學校對學生進行安全教育的職責;明確了事故處理要求與責任追究原則。

    通過對《辦法》的學習,使我進一步明白了,學校對未成年學生的保護職責與學生監護人的監護職責雖有相近內容,但這兩種職責的性質和法律淵源卻有不同。前者是學校作為承擔公共教育職能的社會機構,基于《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律,而形成的一種公法范疇的職責與義務;后者是基于民事法律所確定的監護權,而在監護人與被監護人之間形成的司法范疇的權利與義務關系。兩種權利由于來源與性質上的差別,不能混淆。尤其監護權是建立在親權基礎上的,不能脫離法律的有關規定和親權的范疇而談監護權的轉移。視學校為未成年學生監護人的認識,不僅使學校承擔難以擔負的責任,而且也難以解釋何以學校只有監護責任而沒有相應的權利,何以學校對學生的管理要符合法律規范,而不能像父母管理被監護人一樣管理學生。

    學校與學生之間的權利與義務關系,總體上來講是基于教育與受教育而形成的教育關系,存在一些不同于其他法律關系的特殊規律,應當適用教育法調整。學校并非學生法定意義上的監護人,盡管學校在進行教育教學活動的同時,負有對學生進行安全教育、管理和保護的職責。“事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制”這里仍引用陳教授的一句話,我想要搞好學校安全管理工作,不但做到防范于未然,我們更應明確學校管理職責范圍與學校事故的責任承擔。

    其二,通讀《中小學幼兒園安全管理辦法》,了解其內容,領會其精神實質,覺得它的內容很具體,條款很分明,操縱性極強,的確是教育系統安全管理工作的指南統觀《中小學幼兒園安全管理辦法》全文,覺得關于校內安全管理制度、安全教育的內容是重點圍繞這個重點內容展開深入的學習,我明確了教育的安全管理職責,把握了教育系統安全管理工作的重點內容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食品中毒、防火、防外來犯法、防觸電、防爆炸;知道了可采取的安全措施具體有:

    1、將安全管理工作納入教育教學計劃。

    2、出臺有關保證教學活動安全的措施。

    3、落實安全工作責任制。

    4、展開安全教育日和安全教育月活動。

    5、每周進行安全工作檢查。

    6、制定安全工作預案,展開安全演練活動。

    7、展開專題整治活動;知道了處理安全事故的方法步驟。在此基礎上,對中小學、幼兒園安全工作的熟悉又得到進步,能夠想到:國家高度重視學校幼兒園安全管理工作,社會各部分盡力投入學校幼兒園安全管理工作,給學校幼兒園安全管理工作創造了良好的外因條件,那末,作為學校幼兒園安全管理的內因條件校內安全管理必須牢牢跟上。要牢牢跟上當今安全管理的時代步伐,我們教育工作者必須牢記安全管理職責,繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負眾望。

    《中小學幼兒園安全管理辦法》是學校管理的法規性文件,是第一個以10部委部長令的形式發布的有關中小學安全管理工作的文件;是第一個與新修訂的《義務教育法》配套的法規性文件。長期以來,黨中央、國務院對中小學生的安全健康成長十分重視,全社會也給予了高度關注。

    一是內容全面。既規定了校內安全管理制度與管理要求,也規定了校園周邊安全管理職責與管理要求;既規定了教育部門與學校的安全管理職責,也規定了其他部門的安全管理責任,內容比較全面,涵蓋了中小學安全工作的各個方面。

    二是注重制度建設。規定了有關部門關于學校安全管理的聯席會議制度,設專章規定了校內安全管理制度。

    三是針對性很強。《辦法》認真總結近年來新出現的學生安全事故的原因和特點,力求進行有針對性的規范。

    四是規定非常具體,可操作性很強。《辦法》對學校的安全管理措施作了具體的規定,比如,針對集中上下樓梯時易造成學生踩踏事故,《辦法》提出學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,并安排人員巡查。

    《中小學幼兒園安全管理辦法》較好地體現和貫徹了《義務教育法》關于學校安全的規定,主要表現在以下幾個方面:

    第一,校園周邊安全管理。《義務教育法》第23條規定,各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序,為學校提供安全保障。《辦法》專設校園周邊安全管理一章,有針對性地對政府有關部門應當履行的校園周邊安全管理職責作出明確規定,有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。

    第二,校內安全管理。結合《義務教育法》第24條第1款關于加強校內安全制度建設和安全管理、以及對學生進行安全教育等規定的精神與要求,《辦法》分設校內安全管理制度、日常安全管理、安全教育三章,以比較多的條款,對校內安全問題作出全面具體的規定,為落實關于校內安全的法律規定提供了較好的工作基礎。

    第三,校舍安全管理。校舍是保障義務教育實施的重要的、基本的條件,校舍安全也是比較突出的實際問題,亟需解決。《義務教育法》第24條第2款以及法律責任一章中的第52條對政府保障校舍安全的義務作出了明確規定。《辦法》則主要從學校加強安全工作的角度,對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規定,有利于各有關義務主體全面貫徹落實法律的規定,共同保障校舍安全和師生生命安全。

    作為戰斗在教育工作最前線的老師,我會依法履行自己的安全管理職責,與其他老師一道,共同做好學校安全管理工作,認真為學生服務,切實保障學生的安全,讓家長放心。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇十九

    根據**區《關于開展學校安全大檢查》的通知精神,結合我校安全實際情況,現就我校安全工作自查情況簡要報告如下:

    安全工作是我校工作的重中之重,是關系到學校生存與發展的生命線。從建校之日起,我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由金校長親自擔任組長的安全領導小組,全面負責我校的安全工作,確定了工作職責,配備了兼職安全員,實行安全責任和信息反饋制度,每月進行一次全校安全工作大檢查,查隱患,抓整改。檢查的重點是消防設備設施、食堂衛生、樓梯窗戶欄桿等容易產生安全隱患的地方。

    為了防火,我校購置了各種消防設備,并建設了加壓泵、蓄水池等消防設施。為了防止食物中毒,由校醫負責督察食堂衛生,配備了食堂消毒設備(如消毒柜、紫外線照射燈、滅蚊器等)。食堂嚴把食品采購驗收關,注重操作衛生,確保餐具消毒,嚴格執行食品衛生法,建校至今還沒發生一起食物中毒事件。

    為了將安全工作落到實處,學校先后制定《安全工作管理條例》、《防火十則》、《火警處理程序》、《消防器材使用辦法》等近10項規章制度。

    在目前的預防非典工作中,由于我校措施得力,高度重視,動手早,本學期開學初,就成立了以金校長為組長的領導小組,對預防工作長抓不懈。教室、功能室全天候通風換氣,每天用紫外線燈、二氧化氯藥液兩次消毒,每天一次晨檢,每周兩次涼茶,為教師兩次派發預防藥品。同時控制外來人員進入校園,盡量減少校園大型集會,禁止學生參加校外集體活動,同時加強師生健康教育,利用墻報和廣播廣泛宣傳傳染病的危害和預防辦法,與上級教育主管部門和有關衛生部門保持密切聯系,高度關注此類病情的關注和防治。目前為止,我校還沒有發現一例病情和可疑現象。還專門向家長發過兩次通知,請家長重視,配合學校工作,并對學校放心。

    學校組建了4人組成的保安隊伍,均為退伍軍人。每天24小時日夜值班巡查,及時制止事故苗頭,排除隱患。我校還對校車接送配備專人,定期培訓,加強服務安全意識。學校飲用水由我校自購雙滲透制水機制水,已經過福田區衛生防疫部門檢驗合格。制水人員人品可靠,專人送到校內各飲水點。

    學校安全是長期的。一點也不容馬虎。學校通過板報、廣播等全方位進行安全宣傳,全員樹立安全意識,學校還請來了安居防火公司的專業防火員來校普及防火知識。由于安全工作常抓不懈,正常的教學、生活秩序得到切實保障。

    開展規范辦學行為專項督導的自查報告。

    關于規范辦學行為專項督導的自查報告。

    小學督導工作計劃。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇二十

    《中小學幼兒園安全管理辦法》較好地體現和貫徹了《義務教育法》關于學校安全的規定,下面是本站帶來的學習中小學幼兒園安全管理辦法。

    心得體會。

    歡迎大家閱讀。

    通過學習《中小學幼兒園安全管理辦法》,我深深體會到:安全是一切工作的首要條件和基礎,家長們把孩子送到學校學習與生活,就是把孩子送到我們這些園丁手上,希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護與澆灌下安全,快樂地成長。因而,作為老師的我們對待每一位學生的人身安全問題都承擔著高度的責任。

    《中小學幼兒園安全管理辦法》從安全管理職責,校內安全管理制度,日常安全管理,校園周邊安全管理以及安全事故處理等各方面規定了中小學幼兒園安全管理的制度與方法,使我們老師對校內的學生安全管理有了十分清晰深刻的認識。作為一名一線教師,我從以下幾點談談在校內如何做到保護學生安全,關注學生身心健康。

    1.在校期間,我有責任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的危險行為。學生在追逐,打鬧的過程中,難免會發生磕磕碰碰,如果學生摔到某些物體上,可能產生無法預計的嚴重后果,因而我有責任阻止這些存在安全隱患的行為,并對學生進行安全教育。

    2.作為一名副班主任,我要全力配合班主任做好學生的安全教育和管理工作,在打飯,做操,路隊,外出游玩,運動會等活動中全面照顧每一位學生,將意外傷害事故的發生率降到最小程度。

    3.作為一名學科老師,我要按時進課堂,并及時清點班級人數,對缺席學生的去向要盡快調查清楚,并在課堂上隨時觀察學生的行為,關注他們的發展,對一些細節問題進行必要的說明和教育,讓學生了解與認識安全的重要性。

    4.與家長溝通,向家長們說明校內安全的必要性,希望家長能積極配合學校的安全管理工作。

    總之,我們教師不僅僅要教給學生學科知識,更要向學生灌輸安全知識,讓這些幼苗在我們的苗圃中安全地成長。

    一是內容全面。既規定了校內安全管理制度與管理要求,也規定了校園周邊安全管理職責與管理要求;既規定了教育部門與學校的安全管理職責,也規定了其他部門的安全管理責任,內容比較全面,涵蓋了中小學安全工作的各個方面。

    二是注重制度建設。規定了有關部門關于學校安全管理的聯席會議制度,設專章規定了校內安全管理制度。

    三是針對性很強。《辦法》認真總結近年來新出現的學生安全事故的原因和特點,力求進行有針對性的規范。

    四是規定非常具體,可操作性很強。《辦法》對學校的安全管理措施作了具體的規定,比如,針對集中上下樓梯時易造成學生踩踏事故,《辦法》提出“學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,并安排人員巡查”。

    第一,校園周邊安全管理。《義務教育法》第23條規定,各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序,為學校提供安全保障。《辦法》專設“校園周邊安全管理”一章,有針對性地對政府有關部門應當履行的校園周邊安全管理職責作出明確規定,有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。

    第二,校內安全管理。結合《義務教育法》第24條第1款關于加強校內安全制度建設和安全管理、以及對學生進行安全教育等規定的精神與要求,《辦法》分設“校內安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章,以比較多的條款,對校內安全問題作出全面具體的規定,為落實關于校內安全的法律規定提供了較好的工作基礎。

    第三,校舍安全管理。校舍是保障義務教育實施的重要的、基本的條件,校舍安全也是比較突出的實際問題,亟需解決。《義務教育法》第24條第2款以及法律責任一章中的第52條對政府保障校舍安全的義務作出了明確規定。《辦法》則主要從學校加強安全工作的角度,對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規定,有利于各有關義務主體全面貫徹落實法律的規定,共同保障校舍安全和師生生命安全。

    作為戰斗在教育工作最前線的老師,我會依法履行自己的安全管理職責,與其他老師一道,共同做好學校安全管理工作,認真為學生服務,切實保障學生的安全,讓家長放心。

    安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學生安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。

    一、規范管理,完善制度。

    學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

    二、加強領導,居安思危。

    學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯合器有松動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容。

    三、宣教結合,提高素質。

    學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇二十一

    為落實黨中央、國務院關于保障學校安全的總體要求,督促地方政府建立健全中小學安全保障體系和運行機制,日前,國務院教育督導委員會辦公室印發《中小學(幼兒園)安全工作專項督導暫行辦法》(以下簡稱《辦法》)。

    《辦法》共5章19條,主要包括總則、督導內容、組織實施、結果運用和附則等5個方面,對學校安全專項督導工作進行了系統的制度設計和全面規定。

    《辦法》規定,中小學(幼兒園)安全工作專項督導由國務院教育督導委員會辦公室負責組織實施,主要檢查各級地方政府、相關職能部門和學校安全工作治理體制、機制和治理能力、措施的建設、落實等情況。主要包括6個方面:一是督組織管理。檢查地方政府及其相關部門建立中小學安全工作機制,健全安全管理機構,制定崗位安全職責,落實資金、資源情況。二是督制度建設。檢查地方政府及其相關部門安全工作管理制度建設情況,中小學“三防”能力建設情況。三是督預警防范。檢查相關職能部門、學校安全預警機制建立和預警公告情況,中小學安全教育、安全風險預防工作落實情況。四是督教育演練。檢查教育等相關職能部門指導、參與學校安全教育工作情況,中小學開展安全專題教育、組織應急疏散演練情況。五是督重點治理。檢查教育等相關職能部門、中小學對防溺水、交通事故、校園欺凌和暴力行為、涉校涉生違法犯罪和心理、行為咨詢與矯治等重點問題的預防與應對情況。六是督事故處理。檢查相關職能部門學校安全事故應對、處理與責任追究機制建立健全情況,組織實施事故救援、調查、善后處理和責任認定、追究情況。

    開展中小學(幼兒園)安全工作專項督導,是督促地方政府及相關職能部門、學校建立規范化、制度化、科學化的安全保障體系和運行機制,提高學校安全風險防控能力的重要舉措。這項制度的建立,將進一步加強中小學(幼兒園)安全工作,切實保障師生生命財產安全和教育教學工作正常開展,維護教育改革發展穩定大局。

    2024年中小學幼兒園安全管理辦法報告(熱門22篇)篇二十二

    一、我校安全網絡健全,責任明確,層層簽訂責任狀。做到時時有人值班,處處有人負責。

    二、建立健全了安全工作制度,包括《xx小學創建“平安校園”制度》、《xx小學路隊放學制度》、《xx小學學生上下樓梯制度》、《少先隊委值日制度》、《領導值日教師值周制度》等等。

    三、建立了xx小學突發事件應急處理工作預案,并組織全校師生進行了學習。本學期更是把說教變為演練。十月底全校師生在政教處統一籌劃及校長的.親自指揮下進行了一次緊急逃生演練。

    四、利用升旗、晨會、班會的時間,對學生進行安全教育。一月一個主題,月月有收獲。

    五、學校照明電路建設規范、電線全新,教室、專用室開關都是新配備,用電安全有保障。

    六、學校教育學生課間、課后開展正當的活動,不帶易燃易爆及管制刀具進入校園。不能擅自離開學校,確保了學生在學校的人身安全。

    本次檢查中也反應出學校安全工作中存在的問題。

    2、學校主體教學樓只有一個樓梯,如遇突發事件,對學生的緊急逃生不利。

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