新民民主生活會民主評議（專業20篇）

民主生活會是黨內激發黨員積極性、調動活力的有效方式，對于推動組織工作具有重要意義。以下是一些改進民主生活會形式的創新案例，大家可以借鑒一下。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇一

開展黨性黨風黨紀教育，是新形勢下加強黨的建設的基礎環節。昆山市各級黨組織始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，著力從教育對象、載體內容、方法手段和制度機制等方面入手，積極探索黨性黨風黨紀教育的長效機制，引導廣大干部堅定理想信念，樹立正確的發展觀，對干部改進思想、學習、工作、生活各方面作風起到了積極的推動作用。

深化分層分類教育，不斷拓展教育的覆蓋面。在開展黨性黨風黨紀教育過程中，不斷深化黨員領導干部、普通黨員的分層分類教育，每年通過舉辦全市領導干部廉政專題輔導報告會、開展黨員干部廉政專題讀書活動、發送節日廉政短信等形式，教育引導全市黨員干部自覺加強黨性修養，增強廉潔從政意識，帶頭踐行新風正氣。每年開展“鹿城清風”黨風廉政宣教月活動，組織各區鎮、各單位積極開展“一把手”上廉政黨課等多種形式的教育活動，切實加強基層黨員干部的理想信念教育、黨性黨風黨紀教育和從政道德教育。今年以來，全市累計開展“一把手”上廉政黨課167場次，受教育黨員干部33000余人。

加強正反兩面教育，著力增強教育的實效性。一方面，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入開展主題教育實踐活動，切實加強黨員理想信念教育、宗旨教育;結合領導干部和中層干部任職前廉政法規知識考試工作，深入開展廉政法規教育;注重挖掘全市勤廉兼優的先進典型，通過宣傳引導，弘揚新風正氣，激勵黨員干部勤廉從政。另一方面，結合全市典型案件查處，每年拍攝制作廉政警示教育片，認真開展警示教育活動，用身邊人、身邊事教育黨員干部引以為戒、防微杜漸。

強化崗位廉政教育，切實提升教育的針對性。查找廉政風險、建立防控機制是昆山市黨風廉政建設領域的一項創新工作。實踐中，一些單位將廉政風險防控工作與黨性黨風黨紀教育有機結合，實現了自律與他律兩手抓，為全市加強重點行業、關鍵部門和主要崗位公職人員廉政教育探索出了一條新路。利用公示崗位廉政承諾書、開展廉政談話和崗位培訓等多種形式，廣泛開展了有針對性的崗位廉政教育。今年以來，昆山市舉辦蘇州市紀委反腐倡廉警示教育昆山巡展活動，組織市住建、規劃、環保等10個重點部門、區鎮的重要崗位公職人員前往參觀。活動期間，共有59批2551名黨員干部接受了教育。

創新教育載體形式，不斷增強教育的吸引力。一是依托新建成的昆山市廉潔文化展示館，切實加強黨性黨風黨紀教育和警示教育，使全市各級黨員干部在潛移默化中受到了溫馨的提醒和教育。截至目前已累計接待市內外黨員干部參觀204批、8872人次。二是會同市政府信息中心，在市政府oa系統上開展“每日一題”網上在線廉政教育，及時更新題庫，使黨性黨風黨紀教育形式更加新穎、內容更易接受。今年以來已有超過130萬人次點擊登錄該系統，日點擊量超過6000人次。三是創新開展廉政詩歌、廉政小小說、廉政公益廣告和廉政微電影創作展評活動，今年共征集到各單位報送廉政微電影32部;積極開展廉潔文化建設示范點、廉政教育基地創建活動，全市已建成省級廉政文化建設示范點4個，蘇州市級廉潔文化建設示范點20個，蘇州市廉政教育示范基地2個。顧炎武故居貴廉苑今年順利通過省級廉政文化建設示范基地驗收，昆山國稅局等6家單位通過了蘇州市級廉潔文化建設示范點或示范基地的考評驗收;積極推進廉潔文化“七進”活動，在全社會弘揚廉潔價值理念，倡導社會新風正氣。

完善考核評價機制，推動形成教育整體合力。近年來，昆山市按照構建“大宣教”工作格局的要求，積極探索開展多形式、全覆蓋的基層考核評價工作機制。將黨性黨風黨紀教育納入區鎮和部門考核指標，使黨性黨風黨紀教育工作重點和具體要求在各項考核中得到體現。不斷完善黨性黨風黨紀教育評價機制。在抓好常規考核的同時，對全市性的重點工作專門制定工作方案，并組織有關領導、專家和群眾進行評選，把評選結果作為評估基層工作的依據之一。將考核結果與區鎮、部門年終分配掛鉤，充分發揮了考核工作的導向作用。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇二

你好,每個人!我使用了集中學習時間和業余時間由黨支部組織黨員認真學習的精神黨的十九,黨的十一屆三中全會19中共中央和省委的縣黨委、關注學習習近平的新的中國特色社會主義意識形態和中國共產黨支部工作條例(試行),努力學習和深入學習,明確和理解黨員的權利和義務。等等,牢牢樹立“四個意識”,加強“四個自我自信”,統一思想和行動維護中央權威和集中統一領導與習近平同志為核心,統一十九大的任務,黨的十一屆三中全會19中共中央和省委的縣黨委。通過對鐘擺的研究、比較和校核，特別是結合自己的思想和工作實踐，我們發現我們還有許多不足之處。個人問題檢查如下:。

存在問題及原因分析。

作為一名共產黨員,我可以充分利用集中學習機會的“三會議和一個教訓”,不斷地學習和理解黨的相關政策,并始終保持高度的一致性與黨中央在政治原則、政治立場和政治觀點。在工作方面，能較好地完成全院黨組和科室主任安排的各項工作;在思想上，沒有違反黨的政治紀律，沒有發表與黨員干部身份不符的言論;在行動上，沒有違反黨的政治紀律的行為;在重大問題上，他們立場堅定，立場鮮明，堅決服從各項工作安排。但是，在政治理論的研究中，仍然存在著許多問題，如重黨性、重德性、重表率等。

(1)政治理論研究不足。先進思想是其他方面先進思想的基礎。保持先進思想的關鍵在于用與時俱進的科學理論武裝思想。加強理論學習是黨員提高理論素養、保持先進性的內在要求。但在實際工作中,由于實用主義的影響,學習和貫徹____的中國特色社會主義理論在新時期,黨的19精神和一系列黨的總書記重要講話還不深和徹底。有時他們是被動的，學習做任務，集中更多的學習和學習少自己。多學少懂。

滿足于一點知識和一點品味，個人的政治功能不強。有限的理論研究沒有與具體實踐相結合，跟不上時代的步伐，沒有充分發揮黨員的先鋒模范作用。

(2)理想信念被削弱。我總是認為從文件、報紙和手機中了解一些信息就足夠了。功利主義和實用主義在不斷發展，這使得我們更容易武裝理論和改造自己。不是系統的學習和研究的重大決策和部署上級黨組織,是不徹底的分析和判斷新形勢下,不深入思考一些深層次的問題,這并不是理想的解決他們的問題,信仰和思維方法導致弱建立“四個意識”和“四個自信”,缺乏“鈣”的精神。

(3)使命感被削弱。他在牧區工作了幾年，對群眾的感情很單純。但是，他在堅持黨的群眾路線、密切聯系群眾方面仍然存在不足和偏差，黨員的作用沒有充分發揮。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇三

尊敬的楊主任、各位同志：

下午好!

自開展五治五強五提升主題教育活動以來，本人在認真研讀相關文件的同時，不斷加強社會主義核心價值觀的學習，并作了詳細的記錄，撰寫了多篇心得。

五治五強五提升主題教育活動的開展，使我深刻理解了五治五強五提升的，結合自我的工作實際，透過認真、深刻的反思和虛心聽取別人的批評意見，認真查擺自我存在的問題，深刻剖析問題存在的主觀原因，認真撰寫了個人自查剖析材料。并透過這天的民主生活會，廣泛聽取大家的意見，使自我在今后的工作中不斷完善自我，提高自我，做一個人民滿意的教師。對照六查六看以及縣局文件，本人剖析存在問題如下：

一是理論學習深入程度不夠。回顧自我的日常學習，從表面看自我對學習還是比較重視，但自覺性還很不夠，其原因主要在于，理論對實踐指導作用認識不夠，未能做到時時刻刻站在講政治的高度上認識理論學習的重要性。

二是缺乏應有的業務知識。自去年春學期以來本人負責中心幼兒園的管理，在保教保育方面，經常會出現力不從心，想把事情做好，但又苦于缺乏專業知識的引領;這次活動的開展，本人深切的體會到，學習業務知識提高業務潛力的必要性和緊迫性。

對較多，對教師關心相對較少;有時心浮氣躁，急于求成，對教師的態度有時過于情緒化。

今后努力方向。

一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐。

二是不斷更新知識結構，努力實現知識潛力上的高水平。不斷加強對素質教育、新課程改革、保教保育知識等方面的學習與研究，把知識更新、大腦充電，提高幼兒園管理潛力作為提升業務素質的第一要務，加強個人學習，做一個樂于讀書的人，使自我的分管工作、教學工作游刃有余。

三是大力增強服務意識，努力實現管理上的高質量。細致了解幼兒教師保教保育中的問題、困惑，了解學生學習中的需求。多與家長溝通、交流，了解家長對保教的意見和推薦，及時的、有針對性的解決教師保教保育和幼兒活動中的一些問題。

雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠期望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心理解，認真改正。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇四

各位委員：

根據南組通[20xx]22號文件精神，按照學習實踐科學發展觀活動方案的有關要求，為進一步解放思想，提高認識，找準與科學發展觀不相適應的突出問題，更好地促進機關黨建工作，縣級機關黨委決定召開20xx年度黨委班子專題民主生活會。

今天應到會委員6人，實到會委員6人，可以開會。首先，我代表縣級機關黨委班子對放棄星期天前來幫助指導工作的董主席、副部長、主任等領導表示衷心感謝!你們的到來必將為機關黨委班子2009年度民主生活會增輝，你們的指導必將有力地促進縣級機關黨建工作。

為了開好這次民主生活會，縣級機關黨委高度重視，于6月2日下午專題組織學習了有關文件及材料，制定了切實可行的工作方案。希望大家發揚“剖析自己不怕嚴、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛”的精神，敞開思想，不護短，不遮掩，坦誠相見。

根據縣級機關黨委班子20xx年度民主生活會工作方案，今天的會議共有五項議程。

一是請機關黨委副書記、紀委書記皇信美通報20xx年度民主生活會整改措施落實情況;。

二是請機關黨委副書記趙佳芬通報本次民主生活會前征求意見建議疏理情況;。

三是請黨委委員、縣教育局局長董學宣讀黨委班子貫徹落實科學發展觀分析檢查情況報告;。

四是由黨委書記帶頭，從副書記到委員逐一開展批評和自我批評;。

五是請縣檢查指導組、縣紀委、縣委組織部領導作指示;。

剛才，各們委員都逐一作了發言，大家敞開思想，襟懷坦蕩，敢于正視問題，做到深刻剖析、自我批評、自我查擺;并對班子和其他成員提出了合理的意見和建議，達到了坦誠相見、加深了解、互相幫助、增進團結的目的。縣指導組董主席及縣委組織部領導、縣紀委領導也分別作了指示，給我們提出了很好的意見建議。今天的民主生活會召開的氣氛很好，我認為是一個成功的、高質量的會議。希望大家都能夠本著有則改之、無則加勉的思想，對會議上提出的問題和建議認真進行思考，深入查找產生的內在根源，并及時制定出整改措施，切實予以解決，為縣級機關黨建作出新的更大的貢獻。

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新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇五

轉眼我到x醫院工作已經一年多了，回首一年來的時光，感觸良多，一年的鍛煉使自我的思想更加成熟了，工作也有所成績，但這些成績的取得是黨委、上級主管的正確領導分不開的，與職工的支持、幫忙和共同努力分不開的，在此向大家給予的支持和幫忙致以衷心的感激!下頭我就一年來的思想情景自我總結如下：

一、在政治思想方面。

我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和提高，不斷提高自我的政治理論水平。作為一名黨員，在生活上及工作中處處以黨員的標準嚴格要求自我，認真貫徹黨的各項方針政策，在自我的崗位上進取做到爭先創優，在思想上進取起到模范先鋒的作用。

二、在工作方面。

踏實努力工作，進取圍繞婦幼衛生工作方針，以提高管理水平和業務本事為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，圓滿的完成了各項任務。在工作中，本人深切的認識到一個合格的婦幼保健人員應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，經過訂閱很多業務雜志及書刊，學習有關婦幼衛生知識，進取參加上級組織的各種培訓，豐富了自我的理論知識。在日常工作中完成體弱兒管理，對體弱兒：貧血、營養不良、佝僂病進行專項管理并進行相關指導，同時做好與各居委會管片大夫的溝通工作，督促他們及時對所轄居委會體弱兒童進行復查;緊抓兒童系統管理，嚴格按照標準對兒童進行健康體檢、x篩查、貧血檢查，對篩查出疾病或由缺陷的兒童進行及時轉診工作;主管母乳喂養宣教工作，加大對存母乳喂養的宣傳，進一步供給母乳喂養率。

三、學習上。

本人進取參加各類學術活動，聽取專家學者的學術講座，參加了x相關知識培訓，及婦幼信息系統業務有關的培訓。并認真學習了流行性出血熱、水痘、麻疹等一系列傳染病相關知識并聽取相關專家的講課，從而全面的提高了自身的理論及業務水平，使自我的基本功更上一層樓，能更好的為廣大人民服務，做一名合格的醫生。

經過這一切，本人進一步深刻認識到一個合格的保健科醫生應具備的素質和條件。今后，我將繼續努力，提高自身各項業務水平及本事，以便更好的做好預防保健工作，做到愛崗敬業，做一名合格的黨員。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇六

最新民主生活會對照材料|民主生活會對照檢查材料按照此次民主生活會要求，縣委常委班子以學習貫徹黨的十九大精神為主題，以踐行習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神和《省委省政府關于印發的通知》有關要求，深入開展學習討論、廣泛征求意見建議、認真查擺突出問題，深刻剖析產生問題的思想根源，提出了務實管用的整改措施，形成了如下對照檢查材料。

一、存在的主要問題（一）在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。縣委常委班子認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但深查細擺，仍有不少問題。

還有差距。在學懂上做得還不夠，有的同志在學習上淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛，對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹，僅僅滿足于對八個明確十四個堅持等核心要義的知道和了解，但從馬克思主義認識論和方法論的角度上，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表層。在弄通上做得還不夠，有的同志有單純為了學理論而學理論的傾向，未能做到融會貫通、舉一反三，不善于從習近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法，未能使各項工作體現時代性，把握規律性，富于創造性。在做實上做得還不夠，有的同志習慣于開開會、學學文件、寫寫體會等常規化的學習方式，對如何結合工作實際，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導江南改革發展實踐思之不深、研之不透，未能很好地做到不離上級譜，唱活地方戲，在一定程度上還存在著學用脫節的現象。

象和聲譽的言論和行為作斗爭的堅定性和自覺性上做得還不夠，對一些社會上的政治傳謠，雖然從來不信，但是很少主動去糾正，對民間一些有損于黨的形象的段子，沒有很好地制止。尤其是，網絡管控和輿論引導工作還存在盲區，對新媒體上的言論引導水平還有待提升。

三是黨性修養嚴度不夠。縣委常委班子成員自覺強化黨性意識，不斷增強黨性修養，努力把堅定的理想信念轉化成修身做人、為官用權、干事創業的實際行動，但還存在著定期開展黨性分析不夠、黨性修養標準不高的問題，與焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神相比，還有較大的差距。對全縣干部黨性教育還存在短板，載體不夠多，針對性不夠強，氛圍不夠濃，范圍不夠廣。班子成員對一些黨性意識淡化、組織紀律缺乏的干部批評不夠嚴厲，管理不夠到位，或多或少有老好人思想。

（二）在認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。縣委常委班子執行中央和省委、市委決策部署的態度是堅決的，行動是主動的，措施是有力的，能夠堅決貫徹落實中央和省委、市委的各項決策部署，但在實際執行過程中，也還存在一些問題。

自身困難強調多、對全局利益考慮少的問題。

二是請示報告制度落實不到位。常委會班子成員在嚴格按規定繳納黨費、按要求報告個人事項等方面，整體上都能夠不折不扣地落實到位，但有時抱有怕麻煩的心理，在一些小事小節上做的還不夠到位。有的同志不重視請示報告制度，沒有把請示報告制度上升到紀律規矩層面認識，按習慣行事、自由行事，在一些常規工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題。

三是執行民主集中制度有偏差。民主范圍不廣泛，在重大項目實施、重大問題決策、重要政策制定過程中較少聽取基層群眾代表和社會各界的聲音，比如縣委雖然聘任了法律顧問，但在實際工作或會議討論過程中，真正發揮參政議政作用還不夠。發揚民主不充分，個別班子成員對與己無關的事情不重視，不愿意提出自己的見解和建議，在常委會上研究議題討論發言不主動，有的對自己分管以外的工作時不發表意見或應付了事、隨聲附和。

（三）在擔當負責、攻堅克難、不回避矛盾方面。縣委常委班子能夠擔起責任，在各自分管領域推進工作、狠抓落實，總體上不存在安于現狀、不思進取、不敢擔當問題，但在推進江南發展中仍然存在一些問題。

一是責任擔當精神不足。有的同志在領導崗位時間長了，改。

革攻堅、加快發展的銳氣和闖勁不如以前，特別是隨著年齡的增長，認為工作已經不錯了，成績也有了，現在外部環境又很嚴，看住門不出事就行了，標準不高、闖勁不足，對遇到的發展難題破解力度不大。這幾年江南經濟社會發展態勢整體不錯，城鄉建設、文化旅游、農業農村等工作也取得了一些成效，有的同志就產生了還可以、過得去、差不多的自滿心態，出現了等一等、緩一緩、歇一歇的松勁情緒，過去那種西北望、射天狼的雄心壯志，那種勇于向矛盾叫板、敢于向困難宣戰的開拓勁頭，那種跑起來干事、跳起來摸高的拼搏精神，較之前有所淡化。

二是攻堅克難勇氣不夠。有的干部在急難險重任務面前沒有真正地沖在前、豁出去、打得贏，以自身的模范行動為廣大黨員干部做示范、樹標桿，而是工作患得患失，困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。比如，有的領導干部思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。

分管的一畝三分地中，沒有站在全市全縣大局來思考謀劃xx的發展。再比如，有的同志感覺這些年的努力也取得了一些成績，滋生了安于現狀思想，積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創新精神有所減退。

（四）在糾正四風問題方面。縣委常委班子經過黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育、兩學一做學習教育等洗禮，很多四風問題已經整改到位了，但是反四風整改落實的深度和強度有待進一步加強。

一是形式主義還沒有根治。調研不夠深入，下鄉調研有時浮在表面，接觸干部多、接觸群眾少，好話聽得多、意見聽得少。工作浮在面上，文山會海依然存在，以會議落實會議、以文件落實文件的情況仍較突出。比如，縣里組織的一些會議為體現重視，習慣通知單位一把手參加，一些鄉鎮、部門的負責人有時一天要開好幾個會，牽扯了干部精力，占用了落實時間，也不利于調動分管同志的積極性，這個問題基層同志也多有反映。

工作推進非常緩慢，項目遲遲不能落地，信訪問題長期得不到解決。為民情懷有所弱化，縣委班子在問政于民、問需于民、問計于民方面不主動、不深入，下鄉到基層聽鎮、村干部匯報多，與群眾面對面交流少，班子成員到分管部門系統調研了解也比較少。

（五）在嚴格執行廉潔自律準則方面。雖然縣委常委班子都能認真貫徹中央八項規定和實施細則精神，嚴格執行準則和條例，堅決抵制圍獵腐蝕等各種不正之風，但也存在一些不足之處。

一是八項規定執行不嚴。有的同志下鄉調研時對書記、鎮長同時陪同的現象礙于面子，沒有及時制止。有些會議未履行審批程序，超規格超范圍現象時有發生。有的同志對分管部門黨風廉政建設重視不夠，對黨員干部監督管理不嚴，導致一些單位嚴格落實中央八項規定和實施細則精神還存在一定差距。

二是制度機制不夠健全。中央八項規定和實施細則涵蓋面很廣，有些問題需要從體制機制上解決，有些需要建立協作溝通、協調聯動的工作格局。但在制度建設和機制創新方面，縣委班子重視不夠、研究不夠、創新不夠，存在不全、不細、不嚴的問題。還有一些制度和機制盡管制定了、印發了，但是執行的不夠嚴格，制度的剛性不足，還沒有真正實現把權利關進制度的籠子。

三是思想認識還需提升。一些同志覺得現在不大吃大喝了、不公車私用了，在廉潔自律方面做的很不錯，有一種自我滿足的心態，無形中放松了對自身的要求，個別時候難以推脫，會抱著僥幸心理參加一些超標準的接待活動，沒有特別嚴格地按照廉潔自律的要求去做。還有些同志因為工作忙，對家庭、家教、家風等教育僅僅停留在口頭上，缺乏一些實實在在的行動。

二、產生問題的原因分析經過深刻反省剖析，上述問題的產生，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是縣委常委班子及成員主觀方面的原因造成的，概括起來主要有以下四個方面的原因：

一是理論學習不深。面對新形勢、新任務和新要求，一些班子成員對理論學習的重要性缺乏足夠認識，沒有與時俱進地用黨的先進理論來武裝頭腦、指導自己的言行，對馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論、習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏全面深入系統的學習，在學習內容上采取實用主義，存在先用先學、急用急學、不用緩學的現象，缺乏長期規劃，學習程度上滿足于囫圇吞棗、淺嘗輒止，認為念了就是學了，學了就是懂了，缺乏擠、鉆精神，未能從更高的層面深化對學習的認識，理論素養停留在初淺層面，導致精神上缺了鈣，理想信念出現滑坡。

二是從嚴律己不嚴。自認為受黨教育多年，思想素質是高的，就逐漸放松了自我要求，滿足于不違規、不觸線、不出事，沒有把遵守黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律置于和法律高壓線一樣同等重要的位置，少了些較真碰硬，多了些圓滑世故。帶頭嚴于律己做得不夠，沒有時刻謹記打鐵必須自身硬，落實黨建工作責任和黨風廉政建設主體責任不自覺、不到位，對干部的監督管理還存在失之于寬、失之于軟的問題，懲處震懾力度不夠，導致有些干部自我約束不嚴，對四風問題見怪不怪。

三是宗旨意識不牢。常委會成員中，很多同志都是從基層一線起步，通過組織長期的培養和自己多年的奮斗，才走上今天這個崗位，但隨著環境的變化、職務的升遷、地位的提高，與群眾打成一片的時候少了，促膝談心、噓寒問暖的時候更少了，加之大多同志都有長期在基層工作生活的經歷，對脫離群眾的危險認識不深刻，在與群眾同甘共苦上降低了標準，不知不覺中多了官氣，少了地氣。久而久之，對群眾的疾苦感受不深了，站在群眾的立場上想問題不夠，慢慢地從思想上、感情上、行動上疏遠了群眾，作決策、想問題、干事情不能時時處處從群眾利益出發。

為人先、追求卓越的干勁有所下降，導致對工作標準要求不高，工作謀劃不足，走一步算一步，得過且過。

三、

努力方向和整改措施針對自身存在的問題及其根源，縣委常委班子將認真落實中央和省委、市委要求，以更高的政治自覺、更強的責任擔當、更務實管用的辦法舉措，著力解決突出問題，在堅持中深化、在深化中堅持，確保取得實實在在的成效。

（一）加強理論武裝，筑牢理想信念。理想信念是共產黨人的精神支柱和政治靈魂。要深入推進兩學一做學習教育常態化制度化，以不忘初心、牢記使命主題教育為契機，把理論學習作為一項重要的政治任務和精神追求，擺上突出位置，切實抓緊抓好抓出成效。加強理論學習。抓住學通、弄懂、做實三個關鍵詞，完善中心組理論學習制度，將個人自學、集體學習、專題研討有機結合起來，真正使習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、見言見行，成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。堅定理想信念。切實增強四個自信、強化四個意識，筑牢同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基，思想上絕對信賴、政治上堅決擁護、組織上自覺服從、感情上深刻認同、行動上堅定緊跟，始終在思想上政治上行動上與中央和省委、市委、縣委保持高度一致。

（二）強化紀律意識，維護黨的權威。遵規守紀是共產黨員的行為底線和安身立命之本。嚴明黨規黨紀，堅持紀嚴于法、紀在法前、法紀分開，真正把黨規黨紀內化于心、外化于形。嚴守黨的政治紀律和政治規矩。旗幟鮮明地反對七個有之等問題，在涉及重大政治原則、政治立場、政治觀點等問題上始終保持頭腦清醒，爭做政治的明白人、發展的開路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人。嚴守黨的組織紀律。嚴格遵循組織原則，認真履行組織程序，堅決服從組織決定，自覺接受組織監督，任何時候都不搞非組織活動。大力倡導清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系，使清新簡約的清風正氣成為廣大黨員干部的行為準則。切實用好批評和自我批評這個武器，對廣大黨員干部苗頭性問題及時了解，讓紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病成為常態。嚴守黨的廉潔紀律。常思貪欲之害、常修為政之德、常懷律己之心，時刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束，時刻做到自重自省自警自勵，自覺做到依法用權、秉公用權、廉潔用權，切實管好人、看好門、干好事，切實做到自身正、自身硬、自身凈，以常委一班人的模范行為樹立忠誠、干凈、擔當的良好形象。

識。切實把擔當作為一種覺悟、一種品格、一種責任、一種習慣，把各項工作想在前頭、做在前頭，上級有什么要求、我們是什么情況，應該提出什么目標、需要采取什么措施，都想明白、說明白、做明白。在此基礎上，領著大家干，做給大家看，帶頭攻堅克難、真抓實干，做到矛盾困難不推不拖、風險挑戰不躲不繞、繁重任務不挑不揀。發揚拼搶作風。堅持務實重干勇爭先，積極踐行馬上就辦、真抓實干作風，拼命實干加油干，確保各項工作始終保持全市發展第一方陣的先進位次，干出讓組織滿意、讓群眾信服的工作業績。務求工作實效。進一步強化效益、效率、效果、效應意識，牢固樹立和踐行既要面子更要里子、既要數字位次更要實實在在的項目做支撐的政績觀，聚精會神抓好分管領域工作確保全市先進位次的同時，更要把精力放在有重大意義、重大支撐作用的大事、大項目上，千方百計破難題，持之以恒抓落實，謀求各項工作取得實實在在的發展和成效。

風特別是形式主義、官僚主義，加大明察暗訪力度，發現問題及時督查整改，及時堵塞制度漏洞、規范黨員干部行為。虛心接受監督。教育引導廣大黨員特別是領導干部增強監督意識、強化監督責任，聞過則喜、從諫如流，有則改之、無則加勉，真正養成在監視器下、探照燈下、顯微鏡下工作、學習和生活的習慣，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。嚴肅責任追究。始終聚焦突出問題，抓住辦案重點、明確主攻方向，重點查處不作為、亂作為、慢作為等不正之風以及發生在重點領域、關鍵環節和群眾身邊的蚊蠅式貪腐問題，發現一起、查處一起，重拳出擊、絕不姑息。對履行主體責任、監督責任不到位的，嚴格按照《中國共產黨問責條例》要求，失責必問、問責必嚴，用嚴格責任追究倒逼責任落實，用鐵的紀律、鐵的手腕營造風清氣正的良好政治生態。

作風建設永遠在路上。下一步，縣委常委班子將以黨的十九大精神為指引，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持兩學一做學習教育常態化制度化，扎實開展不忘初心、牢記使命專題教育，全面加強自身建設，奮力擔起發展重任，務實重干、攻堅克難，銳意進取、奮勇爭先，切實將江南經濟社會發展和黨的建設各項工作抓緊抓實抓好，努力為強富美高新江南作出新的更大貢獻。：

2018年領導班子巡視整改專題民主生活會發言材料為進一步整改落實中央第四巡視組、省委第六巡視組對我省、州、縣巡視反饋問題，本人深刻全面對照中央第四巡視組、省委第六巡視組巡視反饋意見和專題報告、專項檢查報告進行深刻反思，切實對照檢查，認真整改落實。

一、存在的突出問題根據縣委要求部署，經過認真學習研討、廣泛征求意見、深入談心談話和自我深入查找，本人主要存在以下問題。

（一）中央第四巡視組巡視貴州省反饋的010個方面1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面。主要是對其精神實質、豐富內涵和重大現實意義把握不透、領會不深。比如在系統學習和深入研究方面只停留在對原文的理解，沒有從歷史的高度、現實的維度、國際的寬度深入學習研究，學習流于形式，導致對其精神實質、豐富內涵、現實意義等只知其然、不知其所以然，比如在。

教學。

活動中對一些重大現實問題，不能運用其理論、思想進行有力回答，造成教學效果打折扣。

2、脫貧攻堅方面存在的問題和不足。主要是對習近平扶貧思想的深刻把握不透。習近平扶貧思想的核心就是以人民為中心，這是基本立場;習近平扶貧思想的基本觀點是堅持實踐的觀點，就是要調查研究，走好群眾路線;習近平扶貧思想的基本方法是堅持實事求是，以實事求是的精神和態度抓好脫貧攻堅工作，用實事求是作為我們的根本工作方法、領導方法，堅決反對官僚主義和形式主義。由于深入學習不夠，思想認識提不高，導致在脫貧攻堅工作中，思想常常產生懈怠心理，主體責任意識不強，進而出現走馬觀花、敷衍了事的形式主義表現。比如在進村入戶的幫扶過程中，走走看看問問了解基本情況多，切實幫助出主意、想辦法、解決實際問題少，3、政府債務風險管控方面存在的問題和不足。主要是政治站位不夠、責任意識不強。雖為校務委員會成員，但總認為自己既非學校主要領導，又非分管財務、后勤領導，像黨校債務風險管控方面的問題是主要領導的事，與自己無多大關系，事不關己，高高掛起。比如在校務委員會上，關于黨校債務風險管控方面的思考不多，發表的意見和建議較少。

很好貫穿其中，結合實際不夠，只是泛泛而談，接地氣不夠，政策宣傳不夠到位。

5、意識形態工作方面存在的問題和不足。主要是對當前意識形態領域斗爭的嚴峻形勢認識有待進一步提高。黨校是黨在意識形態領域的前沿陣地，必須高揚馬克思主義在意識形態領域的主導地位，牢牢守住黨在意識形態領域的領導權、話語權，堅決同一切違背馬克思主義的錯誤言論、錯誤思潮作斗爭。身為黨校人，在面對沉渣泛起的歷史虛無主義和西方自由主義價值觀等的滲透沒有形成有力的反擊武器，只是停留于空喊口號而無具體實招。比如在撰寫理論文章上，層次不高，質量不精，說服力不夠;在教學上，深入研究不透，對錯誤言論的揭露、抵制殺傷力不夠強大。

致思想認識出現偏差。比如自己雖然未參與任何宗教活動，也不搞封建迷信活動，但在抵制比如風水、預測等輿論時立場不夠堅定、態度不夠堅決，甚至于有時不自覺地參與談論，忘記了自己共產黨員的身份，必須加以整改。

7、黨的組織建設和選人用人方面存在的問題和不足。主要是政治站位不高，責任意識不強。雖為校委會委員，但總認為自己不是主要領導，不過是一配盤角色，何必自尋煩惱，多一事不如少一事。主要表現在對學校黨的組織建設很少關心、思考不多，導致提不出合理化的意見和建議;在用人選人問題上，認為這是組織部門和單位主要領導的事，與自己無關，又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。這些都是黨性不強、思想認識不到位、政治站位不高和責任意識不強的表現，必須加以整改。

8、黨風廉政建設方面存在的問題和不足。主要是嚴格執行廉潔自律準則有偏差。

一是思想認識不夠，表現在對這方面的學習欠缺，認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規守紀就行了，其它的與自己無關。

二是抓作風建設用力不夠、要求不嚴。

三是工作紀律堅持得不夠到位，時有請假，模范帶頭作用發揮有待進一步提高。

四是在對口幫扶工作中，沒有做到想方設法、全心全意，存在應付思想。

9、巡視巡察方面存在的問題和不足。主要是大局意識不強。

對中央、省委巡視巡察出來的問題清單，總認為這是面上的事，是大領導考慮的事，與個人無多大關系，這是大局意識不強的表現，是極其有害的。黨的政治建設、經濟建設、作風建設等事關每一位黨員干部，如果人人都袖手旁觀，存在的問題就必然得不到有效解決。

（二）省委第六巡視組巡視xxx縣反饋的77個方面1.黨的領導方面存在的問題和不足。

一是學習貫徹黨的十九大精神不夠深入。具體表現學深、悟透、做實上有距離。例如：在學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平扶貧思想方面，只能做到照本宣科，理論與實際結合不夠密切，導致在培訓教學、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。這些都是學習不深入、基層調研不深入的具體表現。

二是脫貧攻堅統攬經濟社會發展全局效果不明顯。具體表現為：面對脫貧攻堅任務形成合力不夠，例如對于個人的幫扶包保對象，在針對創新思路、產業發展、提高家庭收入等方面，雖有一些想法，但沒有主動與鄉鎮匯報，共同探討，提出有價值的意見和建議。工作中習慣于被動接受任務，按部就班，開拓創新意識不強，比如：在脫貧攻堅工作中，雖堅持每月一次的入戶回訪，與貧困戶建立了一定的感情，但對于貧困戶面臨的具體問題，實質性幫助解決的不多。

三是黨規黨紀意識不強，政治紀律和政治規矩貫徹不夠到位。主要表現在貫徹上級決策部署方面：在執行上級少數決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己只要在政治紀律和政治規矩上不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位，形式主義時有表現。

2.黨的建設方面存在的問題和不足主要是組織生活不嚴肅、走形式。具體表現為。開展批評與自我批評不夠較真，存在怕得罪人現象。例如，在批評他人時避重就輕，不敢大膽地直面實質性問題，說一些不痛不癢的話。

3.全面從嚴治黨方面存在的問題和不足一是作為支部紀檢委員，在協助支部書記抓黨建工作方面做的還不到位。

二是監督職責沒有很好履行。比如對支部陣地建設、制度建設、隊伍建設、三會一課制度的堅持不能夠發揮主動性，責任意思不強，存在多一事不如少一事的落后思想。

把意識形態工作作為民主生活會和。

述職報告。

的重要內容。

二是對意識形態理論方面的研究不夠。目前還沒有形成一篇意識形態領域方面的研究性文章。

5.落實中央八項規定和省委十項規定精神，糾正四風方面存在的問題和不足一是在形式主義方面存在重經驗輕創新，長期以來受個人性格特點的影響，再加上知識、閱歷、視野等還不足，對新時代思想轉化為工作實踐還正在積極消化實施之中，導致自己在工作中，雖然有創新工作的想法，但缺乏創新工作的思路和具體辦法，有時靠經驗、靠傳統辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足。

二是在官僚主義方面存在服務意識欠缺，傳幫帶發揮不夠好，布置任務較多，跟蹤幫助較少。對年輕同志關心不夠、了解不夠，導致不能有效激發他們的工作熱情6.選人用人和干部隊伍建設方面存在的問題和不足在干部隊伍建設方面，對年輕同志的培養和關心力度不夠，習慣安排任務、發號施令，在工作壓力和生活困難方面考慮不多，缺少相應的人文關懷。比如在安排外出宣講工作時，沒有考慮到有的年輕同志孩子尚小，存在外出不方便困難，導致職工心理受委屈。

7.脫貧攻堅方面存在的問題和不足脫貧攻堅工作存在思考不多，方法簡單，按部就班現象。比如，在堅持每月一次的進村入戶走訪活動中，調查研究不夠深入，流于形式較多，切實幫助解決實際問題較少，滿足于完成填寫工作臺賬，對外出打工人員，聯系不夠緊密，導致基本情況變化不能及時掌握。

（三）需要說明的情況和問題零報告。

二、巡視整改專題民主生活會存在問題根源剖析產生以上問題的原因是多方面的，既有客觀上的原因，但最主要的還是自己主觀上的原因，主要有四點：

差，導致工作滿足于現狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。

二是為民服務的宗旨意識有所減弱。隨著世情國情和個人年紀的變化，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好為了誰，依靠誰，我是誰的問題。

三是遵規守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細節小事上還存在不夠嚴格的思想傾向，礙于情面對社會上一些不良習氣抵制的不堅決，對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評，聽之任之;總認為八小時之外寬松活潑一下是應該的，對制度約束學習貫徹不到位，對群眾和社會無形的監督認識不深刻;缺少自我警醒，個人主義、主觀主義有所抬頭，自我約束、自律意識有所減弱。

發展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅克難、勇于探索、干事創業的激情有所下降。

三、巡視整改專題民主生活會整改落實措施下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：

一是強化政治理論學習，增強學習本領，提升新時代個人黨性修養，做到到知行合一。牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執行集體學習和三會一課等制度，每年度上二次黨課。積極參加集中學習、專題交流，做到學原著、學精髓、學品格，進一步強化四種意識，堅定四個自信。每季度讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，利用周末和晚上學習，努力提高綜合素質和個人修養，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。

級決策部署落地生根、開花結果。

三是增強改革創新本領，做銳意進取的開拓者。把握好政治方向，謀定而后動，確保改革創新方向不變，步調不亂。敢于自我革命，深入基層，最大限度調動群眾積極性、創造性。

四是增強科學發展的本領，做實干興校的排頭兵。牢牢把握科研興校、教學立校的根本方向，以身作則，身先士卒，不急功近利，扎扎實實抓好黨校教學科研工作，力爭開創好的業績。

五是增強依法執政本領，做遵紀守法的篤行者。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，管好隊伍、帶好隊伍。增強法治、制度、規則意識，自覺用法治思維想問題、辦事情。

六是增強群眾工作本領，做心系群眾的貼心人。牢記為民服務宗旨，提升新時代為民服務水平。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，以焦裕祿等先進模范人物為榜樣，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。當好新時期的店小二，放低身段、主動服務，把以人民為中心的發展思想體現在服務學員、服務學校的各個環節。進一步增強大局意識，以身作則，充分發揮好傳幫帶作用，努力把黨校科研工作推向新的高度。

七增強落實工作的本領，做勇挑重擔的排頭兵。樹立責任意識、擔當意識，抓好各項工作的全面落實，以時不待我、只爭朝夕的精神狀態投入到工作中，抓出成效、開創業績。

八是增強駕馭風險的本領，做破浪前行的領頭雁。時刻保持政治敏銳性，及時掌握苗頭傾向問題，健全風險防控機制，保證發展的航船風雨無阻、破浪前行。

九是嚴守廉潔自律規定，做新時代廉潔標兵。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅持挺紀在前，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員干部的表率作用。堅持自我凈化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。

導干部專題民主生活會的通知》（縣委組發〔2018〕x號）文件精神，今天我們召開2018年度黨員領導干部民主生活會。會前，局黨委就此次民主生活會廣泛征求了意見建議，班子成員嚴肅開展談心談話，從嚴從實做好各項準備工作，認真對照中央《縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會若干規定》和習近平總書記在中央政治局民主生活會上的講話要求，深入查找了班子存在的問題及不足，深刻剖析問題產生原因，深挖癥結根源，明確了今后的努力方向，逐項提出整改落實的思路和措施，現對照檢查如下，不妥之處，請領導、同志們批評指正。

一、存在的主要問題（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。

一是大多根據上級要求進行，方法比較呆板、單調，開會時有時照本宣科，對一些理論文章和政策文件只是泛泛而讀，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。

二是個別班子成員工學矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。

日常工作中，忽視了繼承和發揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優良傳統的必要性和緊迫性，導致存在對自己黨員身份的榮譽感、自豪感、責任感有所下降，大局意識、服務意識和群眾觀念有所減退等現象。

（二）堅持請示報告制度方面存在的的問題。紀律執行還不夠徹底。局領導班子雖能嚴格履行黨紀黨規教育的政治責任和領導責任，把黨紀教育作為黨員干部政治理論學習的必備內容抓緊抓實，但還存在黨紀教育成效不明顯以及對黨員干部遵守政治紀律、政治規矩，特別是組織紀律方面監督不夠有力的現象。仍有個別黨員干部不能嚴格遵守組織紀律，存在遲到早退、不能嚴格執行請銷假制度等現象，甚至在補繳黨費過程中，個別黨員有怨言，在填報個人重大事項過程中有瞞報、遲報現象。

（三）對黨忠誠老實方面存在的問題。

一是政治敏銳性還不夠強。個別領導干部對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

（四）履職盡責方面存在的問題。

一是解決群眾訴求力度不。

強。個別領導干部聯系基層、服務群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，對分管領域出現的問題解決力度不夠有力、不夠徹底，在一定程度上影響了住建系統在群眾中的形象。還存在個別領導對領導干部接待來信來訪制度執行落實不到位、督促不嚴格等現象，導致部分群眾信訪事項問題處理不及時、甚至被通報批評。個別領導和干部服務態度不好，語氣生硬、自我約束不嚴，嚴重損害黨和政府的形象。

二是干事創業激情有所弱化。部分領導干部工作上進取意識不強，指導創新的能力有待提高，統籌協調、科學謀劃工作能力欠缺，有時還不愿面對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對建設行業一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。有的領導對新知識、新事物的學習熱情不夠，習慣于憑經驗做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

合，相互支持還不夠的問題，過于強調分管，對于不分管事務關心不夠、缺乏整體合力。

（五）糾正四風方面存在的問題。

一是形式主義方面。

一是在形式主義方面，還存在履職盡責不夠，抓工作落實措施不夠，有的工作沒有落到實處。在具體工作推進上，有時存在主要領導緊盯的都重視，主要領導盯得不緊的不夠重視，抓而不實、抓而不緊、抓而不細的現象。有的落實上級精神和政策沒有很好的結合實際，習慣于用會議安排工作，傳達精神、轉發文件多，深入檢查、狠抓落實的少。指導支持基層不到位，平時下達任務多、提要求多，對基層實際情況關心關注少、鼓勵支持少，對鄉鎮的幫助扶持力度仍有欠缺，在人員培訓、資金、項目扶持上有一定差距。

二是在官僚主義方面，還存在與基層和群眾直接溝通交流少，當面了解群眾愿望和訴求更少，對群眾反映的問題轉辦、交辦多，直接調查處理少，多是安排其他同志去辦，自己很少深入一線。向基層部署任務多、提要求多，真心實意為基層考慮和幫助解決實際困難少;對基層工作開展調度多、聽匯報多，跟蹤指導少。

在遇到困難先講條件、棘手問題繞道走、主動挖掘自身潛力不夠、滿足于應付過關等問題。創新意識和創新能力尚需加強，創新意識不足，面對客觀條件制約造成的問題，習慣于用被動的等靠要替代主動創造有利條件;創新能力有待提升，對于新問題新情況的深入研究不足，習慣于因循守舊、老生常談。

四是在奢靡之風方面，還存在勤儉節約意識有所淡化的問題，在招投標、政府采購等過程中詢價不夠、議價力度不足，沒能發揮財政資金的最大化效用;在公務接待方面還存在超標準現象。

（六）嚴格執行廉潔自律準則方面存在的的問題。

一是一崗雙責落實仍有差距。雖然局黨委對領導班子黨風廉潔建設責任制作了細化和分解，但有的領導干部對黨風廉政一崗雙責責任缺乏充分的認識，甚至把黨風廉政建設看成是主要領導的事情，認為自己只要把分管工作抓上去就行了，對分管單位、部門和聯系單位黨風廉政建設工作重視不夠，沒有真正把黨風廉政建設放在心中、抓在手中，執行各項紀律還不夠嚴格，對干部監督教育失之于寬、失之于軟。

過作風建設年、不作為慢作為專項整治行動活動開展，進一步推動了干部隊伍作風好轉，但個別干部職工態度生硬、紀律松散、辦事拖拉等現象仍然存在。

二、產生問題的原因分析深入剖析領導班子存在的上述問題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四點：

（一）理想信念不夠堅定。對政治理論學習不重視。部分領導干部經常以工作忙為借口，對參與機關政治理論學習不積極，沒有通過學習解決好理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態、執政能力等問題，致使理論素養停留在初淺層面，未能及時提升到適應時代要求的高度，導致精神上缺了鈣。科學理論武裝不夠。沒能很好地運用科學理論加強思想改造，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，滿足于了解一些基本的概念觀點，對黨章黨規黨紀和習總書記系列重要講話精神，缺乏深入研讀和理解把握，存在應付了事的過關心理，導致政治理論根基不深，影響了權力觀、地位觀和利益觀的樹立和形成。

級多、關心群眾少，沒有自覺地把群眾和企業的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，在為了誰、依靠誰、我是誰上把握的不夠好，導致存在辦事效率不高、群眾訴求無法及時解決等問題。作風改進不到位。有的領導對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，放松了對主觀世界的改造，沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界，存在只要不碰高壓線、不越雷池就安全的思想，致使進取意識、奮斗精神消減，導致有思想觀念、作風狀態和能力本領不適應等問題出現。

（三）黨性修養有所減弱。黨性原則意識不強。在工作上堅持原則不夠，對不良傾向、不正之風不能做堅決斗爭，存在好人主義思想，有時工作標準要求不高，對下管理不夠嚴格，批評教育不及時，助長了松散風氣。民主集中制執行不到位，存在不善于運用批評與自我批評、談心談話、民主生活會的武器等問題，沒有經常在嚴肅的黨內政治生活中鍛煉黨性、堅定理想信念。求真務實意識不強。滿足于工作表面上不出問題，對發展中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求，對基層和群眾工作的經驗缺乏及時的。

總結。

提煉，對群眾提出的個別問題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動性和創造性不高。

（四）遵規守紀不夠嚴格。紀律觀念不強。部分班子成員對。

執行黨的紀律的極端重要性的認識不夠，缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念，在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠，認為作為領導干部，只需要管好身邊人身邊事就行了，對把紀律和規矩挺在前面、嚴守黨的政治紀律和政治規矩的認識還不夠深刻，各種監督主體的監督作用，特別是黨內監督作用沒有充分發揮。制度執行力不強。個別班子成員自我約束有所松懈，示范帶頭標準跟不上時代的要求，對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿、放松了標準，對局屬各單位各項工作紀律和制度的落實情況缺乏硬性的督促檢查，以及在干部職工管理方面存在失之于寬、失之于軟的問題，導致有些干部自我約束不力，不能自覺遵守各項規章制度。

三、今后努力方向和改進措施針對查擺出來的問題，局領導班子將切實對照習近平總書記在中央政治局民主生活會上的講話要求，深入對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習教育，進一步強化黨內政治生活、堅定理想信念，規范自身言行，以作風建設新成效不斷推動各項工作再上新臺階。

（一）堅定正確方向，始終做到政治合格。

信，牢固樹立四個意識特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。

二是強化理論武裝。堅持局黨委中心組學習制度，每年集中學習不少于12次，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。要積極探索理論學習新途徑，堅持學用結合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。

三是嚴格黨內生活。進一步完善黨內政治生活制度，認真貫徹民主集中制，凡是涉及人事調整、資金支出等三重一大事項，堅決提交局領導班子集體討論...

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇七

每名黨員都要認真貫徹整風精神,拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,清洗思想和行為上的灰塵。要進行深刻的自我批評，既從工作中找差距。以下是豆花問答網為大家整理的民主生活會評議自查報告資料，提供參考，歡迎你的閱讀，可以對你有所幫助。

根據黨內組織生活和黨員民主評議有關要求，學校研究決定，在全校黨員范圍內組織召開一次專題組織生活會，同時進行20xx年度黨員民主評議活動。現將有關事項通知如下：

明確組織生活會主題。

此次專題組織生活會要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,以“嚴格黨內生活,嚴守黨的紀律,深化作風建設”為主題,認真貫徹中央八項規定精神，堅決反對“四風”，著力解決黨內生活不經常、不認真、不嚴肅,一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律渙散，以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題,自覺維護黨的團結統一,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，奮發有為地推進學校改革發展各項工作。

首先是對已確定為組織發展對象，積極向黨組織靠攏的張華東老師轉預備黨員事項進行表決。在張華東老師宣讀入黨申請書后，介紹人黃翠珍、蘇慧迎分別向全體黨員介紹了張華東老師一年來的工作表現，政治思想表現;劉建強書記也對張華東老師的入黨問題提出了自己的看法，他指出張華東老師能做好自己的本職工作，淡泊名利，思想上是成熟的、入黨的時機也已經成熟，歡迎他加入黨組織;宣傳委員李志忠和張曉玲老師也表達了自己對張華東老師工作、思想等方面的贊許，歡迎他加入黨組織。最后全體黨員全票通過張華東老師轉為預備黨員。

其次是各位黨員回顧。

總結。

自己一年來的工作，認真開展批評與自我批評。黨員在會上本著知無不言、言無不盡，有則改之、無則加勉的態度，從。

教學。

科研管理政治學習生活等各個方面，各自匯報思想和工作，進行自我批評，真正做到開誠布公，坦誠相見，敢于暴露自己的真實思想，互相交流意見和開展批評，互相幫助互相監督，理出共性問題，總結經驗教訓，為今后進一步開展好工作，創造出成績奠定了基礎。

最后民主評議黨員，推薦支部優秀黨員：通過民主投票的形式，支部推選出優秀黨員2名。黨員民主生活會總結召開支部組織生活會，進行民主評議。評議前，黨支部可以采取召開座談會、個別訪談、發放征求意見表等形式，聽取非黨群眾的意見，對黨員存在的問題進行摸底調查，做到心中有數。

在評議中，每名黨員都要認真貫徹整風精神,拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,清洗思想和行為上的灰塵。要進行深刻的自我批評，既從工作中找差距,又從思想上、黨性上找差距,真正觸及問題、深挖根源,拋開面子、抓住要害、揭短亮丑。黨員之間要開展誠懇的相互批評，相互批評要直截了當、直奔主題,從黨性強不強、工作實不實、要求嚴不嚴等方面指出對方的問題和不足,幫助分析原因,提出改正建議。

根據上級文件精神要求，召開了學校領導班子專題民主生活會，學校領導班子全體成員參加了會議。會議由支部書記、校長劉振奎主持。班子成員精心準備，暢所欲言，會議取得了預期效果。總結這次專題民主生活會有幾個特點：

一、準備充分，是開好學校領導班子專題民主生活會的基礎。

為了開好這次民主生活會，學校班子成員高度重視，做了充分的組織準備、思想準備、程序準備。

(一)是強化理論學習。學校通過集中學習與個人自學相結合的方式，組織學校領導班子與全校黨員繼續在深化學習、理論武裝上下功夫，把深入學習貫徹始終。

(二)是廣泛征求意見。學校在全校師生員工中廣泛征求意見，開展了問卷調查和“我為學校建言獻策”活動，同時，組織了征求意見小組征求對學校領導班子及成員的意見和建議。學校對調查問卷、建言獻策材料以及征求到的對領導班子及成員的意見和建議進行了全面、細致的統計分析與深入研究，為真正查清找準影響和制約學校科學發展的突出問題，開好專題民主生活會打下堅實基礎。

(三)是坦誠談心交心。學校領導班子成員之間相互坦誠交心，彼此聽取意見，溝通思想，增進理解，在學校科學發展和學校領導班子自身建設上達成了初步共識。

(四)是深入思想剖析。學校領導班子成員按照要求，認真查找班子和個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，查找在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，并結合報告和征求的意見和建議，理性思考，認真分析，撰寫了發言提綱。

二、緊扣主題，是學校領導班子開好民主生活會的關鍵。

學校在深入學習的基礎上，始終緊扣科學發展的主題，始終緊密聯系影響和制約我校科學發展的問題，在進一步解放思想、形成共識上下功夫。學校專門召開了會議，進一步統一思想，研究梳理召開專題民主生活會要討論的問題，最終形成了幾點共識：

一是進一步解放思想、轉變觀念，以科學發展觀統領學校全局。

學校領導班子認為：通過深刻理解科學發展觀的內涵，學校領導班子應進一步解放思想、轉變觀念，增強推動學校科學發展的堅定性和自覺性，提高貫徹落實科學發展的能力，真正把科學發展觀貫徹到學校的全部工作之中。把辦學理念、發展戰略等以科學發展觀的要求進一步加以審視，以科學發展觀統領學校全局。

二是堅持以人為本，把人才培養工作作為學校的根本任務。

學校領導班子認為：科學發展觀的核心是以人為本。學校應堅持教育以育人為本、以學生為主體，辦學以人才為本、以教師為主體，全面推進教育創新。牢固樹立“待生如子，愛校如家”的理念，把人才培養工作作為學校的根本任務，狠抓教育教學質量，為國家經濟社會發展培養更多高素質的創新人才。

三是強化內涵發展，不斷提高學校的辦學水平和綜合實力強化內涵發展是貫徹落實科學發展觀的本質要求。

學校領導班子一致認為：學校要注重內涵發展，要堅持質量發展、精細發展、特色發展、創新發展，要結合學校的自身特點，正確處理好學校發展規模、結構、質量、效益之間的關系，切實把建設的重點放到提高質量上，以提高人才培養質量為目標，與辦學資源相匹配，做到規模與資源的最佳配置，實現數量和質量的共同發展，辦人民滿意的學校。

在學校領導班子專題民主生活會中，班子成員結合各自分管的工作，分別從個人對科學發展觀的認識與理解、學校發展方向與定位、各自的工作職責與思路、存在的主要問題與對策認真做了個人發言深刻分析了存在問題，認真剖析了主觀原因，各抒己見。個人發言之后，成員堅持以正面教育為主的原則，以建議式、開放式的方式，互相開展批評與自我批評。整個會議重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向，重在解放思想，體現了民主團結、敢講真話、開誠布公、務實創新的良好氛圍。

作者完全袒露了自己的內心。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇八

今年，中央決定在全黨開展以深入“學習黨章黨規，深入學習習總書記系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。

這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

開展好“兩學一做”學習教育，抓好學習是首要任務，是重要基礎。

學習教育愈深入，愈要深化學習，把學習貫穿始終、抓實抓牢。

如果學習抓不實、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，僅限于書本發了、輔導作了、體會寫了，沒有真正入腦入心;或是失之于“虛”，沒把問題帶進去，沒把自己擺進去;或是失之于“空”，聯系實際不緊，交流互動不夠，敷衍了事、應付交差，觀點學不深、理論吃不透，“兩學一做”必會成了無源之水、無本之木，凌空蹈虛、走了形式。

回顧黨內開展的一系列學習教育活動，從群眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題教育，不同的活動、不同的階段，學習內容、學習重點、學習要求都不盡相同，都有其特有的針對性。

“兩學一做”學習教育，學習內容非常明確、非常集中，就是深入學習黨章黨規，深入學習習總書記系列重要講話。

黨章黨規是管黨治黨的總章程、總規矩。

現在，一些黨員干部出問題，有一個共同的原因，黨章黨規學不深、學不透，心中缺少紅線、腳下缺乏底線，最終犯了糊涂、栽了跟頭。

就此而言，黨員干部學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范，把規章、規矩立起來，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，守住共產黨員為人、做事的基準和底線。

習總書記系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是戰勝風險、推進工作的“指明燈”。

學習系列講話，重在加強理論武裝，用系列重要講話的精神統一思想。

堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，才能做到學而懂、學而信，真正從理論上“武裝起來”。

堅持密切聯系實際，把學習領會以***治國理政新理念、新思想、新戰略，與推進產業轉型升級、環境污染治理、化解群眾矛盾等有機會結合起來，在學中干、在干中學，才能做到學而用、學而行，真正從實踐上“運用起來”。

學習說起來容易，真正學深學實學透難。

但千難萬難，老大出馬就不難。

“兩學一做”抓好學習，領導帶頭是關鍵。

唯有各級領導干部拿出更多的時間和精力，坐下來、沉下心，認認真真、原原本本地學，多學一些、學深一些、學透一些，才能以學示范，帶領黨員干部真學真思，在吃透精神、領會精髓上見實效。

領導干部以普通黨員身份參加所在支部組織生活，帶頭講黨課，帶頭學習討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題，才能以行示范，帶領黨員干部真學真改，在即學即改，解決問題上見實效。

“兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，抓好學習還要講究方法、注重實效。

如果學習搞“一刀切”“大呼隆”，必然會水土不服，事倍功半。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇九

同志們：

根據組織部門的工作安排，今天局黨組專題召開民主生活會，主要目的是查擺自身問題，剖析思想根源，并開展批評與自我批評。今天的會議得到組織部門、紀檢部門的高度重視，專門派出人員蒞臨我局指導工作。下面我先向大家介紹一下參加會議的領導。

在此我代表局黨組和領導班子向各位領導及同志們來我局指導工作表示衷心感謝!

為把這次民主生活會開好，切實找準班子成員存在問題的思想根源，激發斗志，全面整改自身問題，提高局黨組的把關定向和科學發展能力，推動局工作持續科學發展，m月n日，局黨組專門召開會議對召開民主生活會有關工作進行了部署，組織人事部門也拿出了具體的實施方案，班子成員都進行了精心準備，寫出了書面發言材料。會前，我與班子成員分別談了心，相互間坦誠地交流了思想。應該說這次民主生活會的準備是非常充分的。

在民主生活會中，我希望班子成員要發揚“剖析自己不怕嚴、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛”的精神，敞開思想，不護短，不遮掩，坦誠相見，緊密聯系思想和工作實際，認真開展批評和自我批評，深刻剖析思想根源，明確努力方向。

下面，我先發個言。

…………。

剛才，同志們都逐一作了發言，大家都敞開思想，襟懷坦蕩，敢于正視問題，做到深刻剖析、自我批評、自我查擺，拿出了有針對性的整改措施，達到了坦誠相見、互相幫助、改進工作、增進團結的目的。希望同志們按照整改措施認真整改，以全新的精神狀態和工作標準抓好工作落實，為社會主義和諧社會建設作出新的更大的貢獻。

下面以熱烈的掌聲歡迎****同志作指示(鼓掌!)。

剛才，*****作了重要講話，提出了具體的工作要求，這既是對我局班子成員的鼓勵，也是對我們工作的期望，我們黨組成員一定按省委、省政府的要求抓好自身建設，請x委、市政府放心，也請人民群眾放心，我們一定以更好的工作業績接受市委、市政府的檢驗。

會后，請局組織人事部門按照要求，將民主生活會召開情況及整改措施整理上報。

散會。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇十

同志們：

按照先進性教育活動第二階段的整體安排，我們在充分準備的基礎上，報經三門峽市紀委和組織部同意，今天專題召開市委領導班子專題民主生活會。

三門峽市委對這次民主生活會非常重視，下面我先向大家介紹一下三門峽市的幾位領導：三門峽市委駐義馬先進性教育活動督導組組長李鐵鎖同志;三門峽市紀委常委王世斌同志;三門峽市委駐義馬先進性教育活動督導組成員、三門峽市委組織部正科級組織員、辦公室副主任魏瑋同志。

按照上級要求，這次民主生活會的主題是：結合我們個人和班子建設的實際，針對目前查擺出來的突出問題，按照實踐“三個代表”重要思想、保持*黨員先進性和“三好一強”的要求，積極開展批評與自我批評，深刻剖析原因，進一步把同志們的思想統一到加快發展、維護穩定、執政為民的要求上來，以加快我市全面建設小康社會步伐。這次的民主生活會，既是20xx年度上半年民主生活會，也是保持*黨員先進性教育活動中黨性分析評議階段的一次民主生活會，非常重要，從程序和要求上，同以往召開的有所不同，程序更加嚴格，要求更高。

為此，我們在會前做了周密和充分的準備：一是會前認真進行了學習。先后集中學習和自學了《保持*黨員先進性教育讀本》、“一章三條例”(《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《中國*黨紀律處分條例》和《中國*黨黨內監督條例(試行)》)以及中央、省、市領導的有關重要講話精神等，同志們思想認識都有了進一步提高，為開好這次民主生活會奠定了良好的思想基礎。

二是廣泛征求了意見。市委通過分層次、分類別、分戰線召開了座談會、發放征求意見表和調查問卷、設立征求意見箱、開通熱線電話、進行談心等形式，廣泛收集各方面的意見和建議。

三是同志們個人都做了充分的準備，都結合思想和工作實際，認真反思和查找在黨性黨風方面存在的問題，撰寫了認識深刻的黨性分析材料，并經過市委及三門峽市督導組的審閱把關。根據這次民主生活會的主題，要求同志們結合先進性教育活動，對照“三個代表”重要思想、保持*黨員先進性的具體要求及“三好一強”標準，圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和加快發展、維護穩定、執政為民的要求，聯系思想和工作實際，著重查找理想信念、堅持科學發展觀和正確政績觀、求真務實、聯系群眾、廉潔自律等方面存在的差距和不足，以及我市影響發展的突出矛盾和問題，查找和解決影響黨群、干群關系的突出問題，特別是官僚主義、形式主義和腐敗現象等群眾反映強烈的問題，認真開展批評和自我批評，深刻剖析思想根源，明確努力方向。為了開好這次民主生活會，我希望大家要發揚“剖析自己不怕嚴、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛”的精神，敞開思想，不護短，不遮掩，坦誠相見。

下面，開始發言。…………(現在，請三門峽領導做重要講話，大家歡迎。)…………剛才，同志們都逐一作了發言，大家都敞開思想，襟懷坦蕩，敢于正視問題，做到深刻剖析、自我批評、自我查擺;并對市委班子和其他班子成員實事求是地提出了合理的意見和建議，達到了坦誠相見、加深了解、互相幫助、增進團結的目的。今天的民主生活會召開的氣氛很好，我認為是一個成功的、高質量的會議。希望同志們都能夠本著有則改之、無則加勉的思想，對會議上提出的問題和建議認真進行思考，深入查找產生的內在根源，并及時制定出整改措施，切實予以解決，為我們義馬市的發展作出更大的貢獻。

會后，請辦公室按照要求，將民主生活會召開情況及整改措施整理上報。

???????散會。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇十一

我于20**年9月調到疾控中心工作，一年來，在中心領導和同志們的關心幫助下，本人堅持在工作中努力學習，用學習來促進工作。

使我的政治素質、業務能力、管理水平等方面逐步得到了一定的提高。

按照《關于召開黨員領導干部民主生活會的通知》德組通【20**】41號文件要求，通過認真學習胡同志中國共產黨成立90周年大會上的講話和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等一系列重要講話、指示和黨紀條規。

對照《黨章》的基本要求，對照新時期創先爭優的基本要求，結合實際,我就自己在思想、工作和作風方面的情況作如下剖析：

一、存在的問題。

(一)對學習抓得不緊，滿足于一般化,學而不精。

來疾控中心有一年多時間了，認為平時學的還可以，還比較喜歡學習業務知識，可以適應日常工作需要了。

但在群眾需要我解釋關于免疫規劃、傳染病防控、艾滋病如何干預的時候，往往覺得有些地方還未鉆透、學通。

同時對學習的自覺性還有待進一步加強。

(二)責任意識不強。

作為單位副職，應該發揮著承上啟下、分工負責和參與決策的作用，但是本人職責履行不夠好，分工中偏重于強調各負其責，大局意識不強。

我作為支部副書記，日常工作沒有抓好，致使黨支部一班人的戰斗堡壘作用發揮不夠好，特別是支部成員的積極性沒有充分發揮出來，創先爭優氛圍不濃。

(三)工作失之于軟，管理失之于寬。

疾控中心的辦事規則，管理制度，行為規范，獎懲措施等都制定的非常明確，按照分工我分管辦公室等科室，在具體執行過程中，由于個人思想上放松，工作作風不夠深入，工作有時只求過得去，“不求有功、只求無過”，順其自然，得過且過，降低了工作標準。

二、存在問題的主要原因。

(一)學習自覺性、主動性不強。

缺乏“擠、鉆”哪種勁頭，對政治理論的學習，往往不注重全面、系統和深入，存在著形式主義思想。

不能很好地將理論運用于實踐，用理論來推動工作。

(二)宗旨觀念有所淡化。

在工作中缺乏積極性、主動性和創造性，只滿足于完成工作任務，不想多做事，不想自我加壓。

進取意識不夠。

(三)自我要求有所放松。

由于進取意識淡化，所以工作標準也降低，按部就班，憑經驗辦事，按套路出牌，影響了工作質量。

三、整改措施和奮斗目標。

(一)堅定理想信念，增強宗旨意識。

作為一個共產黨員，就要時刻把堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，堅持以人為本，科學發展，要加強黨性修養鍛煉，牢記黨的宗旨，時時處處以黨員干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要顧全大局，切實履行好副職的職能。

(二)刻苦學習，精鉆業務。

要自覺把學習作為自己的第一需要，特別要加強對傳染病知識的學習，我作為一名疾控行業的“新兵”，對傳染病防控、免疫規劃、健康促進和健康教育等知識要聯系實際學，扎實深入學，并學以致用，不斷提高工作業務水平，以適應新形式下疾病預防和疾病控制的需要。

(三)擺正位置，當好參謀助手。

堅持配合為先、執行為先、團結為先、大局為先的原則，在工作上確保做到位，同時避免上行、平行與下行越位、空位和不到位的問題。

切實形成團結協調，富有凝聚力和戰斗力的堅強堡壘。

加強黨支部組織建設，發揮好支部的作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，提高服務質量和服務水平，努力創先爭優。

(四)唱響“創先爭優”的口號，牢記為人民服務的宗旨，在創造服務型、廉政型、學習型單位中切實發揮好自己的服務作用，確保單位有新形象，各項工作有新面貌。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在深入學習黨的十七屆五中全會精神中，我認真分析總結了自己的工作情況。在此，我將本人在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的問題進行深刻反思和剖析。

一、存在的主要問題。

1、思想作風方面：思想還需進一步解放、與時俱進，開拓創新還需進一步加強。在自己負責的工作中，到基層調查研究不夠深入，新思路、新辦法和新措施不多，與市場經濟和人民群眾的要求還不是很適應。缺乏奮發向上的精神。

因此，工作上有時放不開，大膽負責、敢于碰碩的精神不強，存在怕得罪人的思想。

識的學習還需要加強。

雖然平時較為注意學習，但不夠廣泛,對某些知識往往是一知半解。認為自己在基層工作了二十多年，不深學深究照樣可以應付各項工作，由于放松了學習，導致理論水平與自己的工作不相適應。

3、工作作風方面：到聯系的村就任務完成指導督促多，而解決具體問題少。深入基層調查研究，工作缺乏應有的主動性和創造性。工作安于現狀，得過且過。

4、領導作風方面：先鋒模范作用發揮不夠，有時把自己混同一般群眾，降低了對自己的要求。

有時滿足于過得去、差不多。調查研究少，看問題具有片面性，說話有時不分場合，不太注意方法，有傷同志和氣，對分管的工作向領導匯報、研究少，主動性不夠。

5、生活作風方面：在工作中有時對自己要求不嚴，有參與吃喝現象，沒有做好表率。

二、存在問題的原因。

雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

時俱進、開拓創新的意識淡化，忽視了工作的主動性、創造性。

2、自我要求有所放松。忽視了自我的約束、自我監督、自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟隨時代發展的需要，有時用一般的工作紀律、工作要求代替了《黨章》的要求。

3、思想松懈，工作標準有所降低。由于思想進取意識。

有所淡化，工作標準也有所降低，不是高標準嚴要求，而是處理問題瞻前顧后，患得患失，怕得罪人。

4、自學堅持不夠。用“工作繁忙，會議多”為自己找借口，總是學不進，不愿自覺擠時間學習，對實用的理論、法律法規學習不夠。有時看報紙只看題目，不看內容，缺乏深度，缺乏理論指導實踐的能力，往往導致思路窄，工作被動，謀劃未在人先。

三、努力方向。

通過民主生活會，對照檢查，分析評議，使我更加清醒的認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤，提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行改進：

加強業務知識的學習，不斷提高理論水平，始終以飽滿的熱情，最佳的精神狀態投入到工作中去。這樣才能更好的做到全心全意為人民服務。

xx。

2、進一步增強責任意識，提高工作中的積極性和創造性。牢固樹立高標準，高質雖地完成各項工作，在工作中大膽負責、敢于碰碩、堅持原則、不斷提高工作質雖，使分管工作再上一個新臺階。

為建設和諧積金不斷創新工作方法和措施，以適應新時期工作的需要。

4、時時刻刻記住自己是黨員領導干部。用《黨章》的標準嚴格要求自己，廉潔自律，向先進典型和先進模范人物看齊，用優秀共產黨員的標準要求自己，在日常工作生活中發揮先鋒模范帶頭作用。

以上問題、原因和努力方向，是本人的自我剖析。或許。

不夠全面、深刻確切，敬請領導和同志們批評、指正，我將虛心接受。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇十三

系列重要講話精神，黨的基本知識，貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議，用科學理論武裝頭腦，不斷提高思想素質和理論水平，努力成為自覺學習、堅定理想信念的模范。

(二)是否有務實的工作作風，做愛崗敬業的表率。有強烈的事業心和責任感，堅持集體和群眾的利益高于一切，吃苦在前，享樂在后，恪盡職守，克己奉公，對工作任勞任怨，為事業甘于奉獻。

(三)是否有高度的紀律意識，做遵紀守法的表率。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，維護和遵守公司的各項規章制度，做到令行禁止。

(四)是否有嚴肅的批評意識，做自查自省的表率。切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭，營造風清氣正的良好氛圍。

(五)是否有牢固的群眾觀念，做服務群眾的表率。密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨組織反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益，做群眾的貼心人、知心人。

(六)是否有高尚的社會道德，做弘揚正氣的表率。帶頭實踐社會主義核心價值觀，率先遵守社會公德，敢于抵制不良現象，弘揚正氣，工作講原則，做事講黨性，堅決維護正義。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇十四

按照__委《關于召開20__年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(_通字〔20__〕號)安排部署，黨支部班子圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求，研究制定了《___黨支部專題民主生活會和民主評議黨員工作方案》，精心組織籌備專題組織生活會。會前，支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議，支委成員認真學習黨的報告和黨章，按照“五必談”要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向。現就有關情況通報如下：

黨支部專門下發通知，采取發放征求意見表的形式，面向全體干部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面征求意見，并主動聽取了上級黨委委的意見。共發放征求意見表__份，收回__份。

(一)總體評價情況：總的來看，全體黨員對支部班子6個方面比較滿意，除“發揮作用好不好”、“自我要求嚴不嚴”評價“較好”2票外，其他評價項均為“好”。

(二)意見建議梳理情況：通過對提出的意見建議進行梳理，主要有加強和改進黨支部學習教育方式、組織開展形式多樣的文化活動等__條意見。

通過對照檢查，黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任，精心組織開展“兩學一做”學習教育，教育引導全體黨員踐行“四講四有”，營造良好政治生態。同時，支部班子也深刻認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，一些方面還需持續加強、鞏固提升。

在“政治功能強不強”方面，支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育，帶頭開展批評和自我批評，按時足額交納黨費。主要存在問題：一是“三會一課”制度仍需進一步規范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。

在“四個意識”牢不牢方面：支部班子能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅決維護以__同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以__同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅工作方面，結對幫扶的精準度還不夠。

在“四個自信”有沒有方面：支部班子能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是，理論學習不全面不系統不深入，對__新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。

在工作作風好不好方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思，主要存在問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。

在作用發揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對內教育引領和聯系服務上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。

在“自我要求嚴不嚴”方面，支部班子高度重視自身建設，認真落實民主集中制，建立健全各項制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。主要存在問題：一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任，但活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。

在形式主義和官僚主義新表現方面：支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求，把反“四風”、樹正氣作為密切聯系群眾的有力抓手，有效維護了班子形象。但具體分析，在落細落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差，對外公務接待雖然不超標，但還存在浪費現象;比如，抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預期目的。

針對上述存在問題，黨支部將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。

(一)抓班子建設，著力發揮主體作用。一要堅持以政治建設為統領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以__同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央權威，堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任，認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態化。

(二)抓制度建設，著力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神作為必修課，讀原著、學原文、悟原理，系統學、深入學、跟進學，做到學而信、學而思、學而行，切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面，教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律，把維護核心、維護權威的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起，認真落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合，積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法，增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰斗性。

(三)抓載體建設，著力提升組織力。扎實推進“四大工程”，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動，即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討，結合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作，認真做好結對幫扶等工作，加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實，重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”，推動工作落地見效。三是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新。四是扎實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則，大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度，加強黨員日常管理監督。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇十五

以黨xxx精神、xxx為指導，以《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》為指針，以《黨章》規定的黨員義務為標準，結合xxx學習教育，聯系個人實際進行黨性分析，強化黨員教育，提高黨性修養，實事求是對黨員做出客觀、公正、準確的評價，激勵先進，鞭策后進，引導黨員立足本職崗位，充分發揮先鋒模范作用，為公司事業持續、健康、穩定發展提供精神動力。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇十六

為了認真開好我村黨支部專題組織生活會，扎實開展民主評議黨員工作，根據中央和省、市、區、鄉委的部署要求，結合我村實際，制定以下工作方案。

圍繞保持黨的先進性和純潔性，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以加強基層服務型黨支部建設和黨員隊伍作風建設為主線，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結的原則，緊密聯系村黨支部和黨員個人的思想工作實際，深入查擺解決基層黨組織存在的“四風”問題、群眾反映強烈的突出問題和聯系服務群眾“最后一公里”的問題，通過認真開展批評和自我批評，引導廣大黨員堅定理想信念，牢固樹立群眾觀點和黨員意識，自覺履行黨員義務，充分發揮先鋒模范作用，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

（一）會前準備，打牢基礎。

1.抓好學習教育。結合我村黨員思想、生活、工作實際，采取集體學習、個人自學、觀看專題片相結合的方式，組織黨員進一步學習黨章，學習中央和省、市、區委關于開展教育實踐活動有關要求，學習習近平總書記關于教育實踐活動一系列重要指示精神，特別是指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習省、市委領導在聯系點領導班子專題民主生活會上的講話精神，讓廣大黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強開展批評和自我批評的思想自覺。

2.開展談心談話。黨支部要通過個別談話、集體座談、上門走訪等形式，廣泛征求黨員群眾意見，深入開展談心談話活動。談心談話要做到“五談”：黨支部書記與支部委員重點談、支部委員相互談、支委與黨員分頭談、黨員之間彼此談。對外出流動黨員可通過電話、網絡等方式，了解思想狀況，聽取意見建議。對困難黨員、年老體弱黨員要上門開展談心，主動關懷幫助。談話要圍繞談自身存在的問題、談對方存在的問題、談群眾集中反映的問題。通過談心談話和思想引導，使廣大黨員既主動找出自己身上的毛病，又直接點出對方存在的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受、相互提醒，達到溝通思想、提高認識、主動改進的目的。

3.找準查實問題。黨支部要認真匯總梳理征求到的意見建議，召開支委會議集體會診，一項一項討論分析，找準查實存在的突出問題。要重點圍繞辦事是否公平透明、落實惠民政策是否優親厚友、工作方式是否簡單粗暴、化解矛盾糾紛是否及時、對群眾生產生活是否關心、聯系服務群眾“最后一公里”是否到位等方面，深入查擺具體問題，認真開展對照檢查。

黨支部及其書記要撰寫簡要對照檢查材料。黨支部對照檢查材料中查擺出的問題和整改措施要向群眾公示。對照檢查材料要從三個方面撰寫：（1）查擺存在的問題。對聽取到的意見和自己查找出的問題逐條列舉、深入查擺，使問題找得準、查得實。（2）剖析產生問題的根源。針對對照檢查出的問題，結合宗旨意識、群眾觀念和執行政策法規等方面找出病根、分析原因。（3）有針對性地提出具體改進措施。根據對照檢查出的問題，明確努力方向，提出改進措施。

（二）召開會議，開展評議。

在充分準備的基礎上，黨支部專題組織生活會于8月12日左右召開。首先召開支委會開展批評和自我批評，然后召開黨員大會進行民主評議。

1.召開支委會議。黨支部召開支委會議，逐人開展批評和自我批評。黨支部書記代表黨支部和個人帶頭查擺問題，帶頭對支部委員提出批評，并虛心接受別人提出的批評意見；其他支委都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的問題、上級點明的問題包括是否存在違規違紀情況，要逐一作出回應。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人、具體事，真正達到觸動思想、增進團結、促進工作的效果。

2.召開黨員大會。黨支部黨員大會上，首先由黨支部書記通報支委會班子對照檢查情況，聽取黨員批評意見。之后，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作。民主評議黨員要逐人進行。個人自評時，要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間互評時，要擺問題、提意見，講真話、說實話，切忌搞人身攻擊。民主測評采取發放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評，另邀請部分群眾代表、服務對象參加民主測評。

民主評議重點圍繞是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務以及發揮黨員作用等情況開展評議。外出流動黨員和年老病弱等未參加會議的黨員進行評議、測評。

3.反饋評定意見。黨支部要根據民主評議情況，結合黨員平時現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，可予以表揚或表彰，推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正；經教育仍無轉變的，要按照黨章和黨內有關規定作出組織處置。

黨支部要堅持邊查邊改、即知即改、集中整改，對群眾提出的意見建議和專題組織生活會上查擺出的問題，理清哪些是黨支部要改的、哪些是黨員個人要改的，做到整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確。黨支部制定的整改措施要向群眾進行公示，主動接受監督。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇十七

為強化民主評議在糾風工作中的社會監督作用，進一步推進政風行風和懲防體系建設，創新三項民主評議運行機制。

一、創新問卷測評機制，以嚴密組織促使工作重心轉移。

著力筑牢“四道防線”，在確保群眾滿意度問卷測評公信度的同時，把參評單位的工作重心從只關注問卷排序轉變到認真兌現服務承諾、自查整改、建章立制等提高政風行風建設水平的具體工作措施上。1.開展三項警示教育，筑牢思想防線。一是對參評部門開展警示教育。在開展民主評議問卷測評前，對參評部門“一把手”和主管副職進行反“拉票、賄票”正面教育。二是對評議代表進行警示教育。每年分片分批對2300名測評主體庫的代表進行警示教育，并在問卷測評前進行“崗前五分鐘警示教育”。三是對評議機構工作人員進行警示教育。嚴格民主評議工作六條禁令，定期對評議工作人員開展遵紀守法教育活動，確保評議工作細致、嚴密。2.強化測評代表三項管理，筑牢基礎防線。一是測評代表主體庫保密機制。將2300名測評代表人員名單放入市評議辦保密庫，進入保密庫需經主管領導審批，兩個人同時輸入密碼打開。二是測評代表庫定期更新機制。按上級規定比例，每半年對測評主體庫中的部分代表更新一次，防止因測評代表任期長，而被參評部門拉攏或向參評部門索要財物。三是測評代表隨機抽取機制。在開展問卷測評前的一天內，由評議辦兩名工作人員，在評議監督員的監督下，從測評代表庫中隨機抽取600名測評人員，名單按照機密件進行管理。3.嚴把問卷測評“三關”，筑牢監督防線。一是嚴把問卷測評入場關。在民主評議問卷測評現場，從紀工委、監察分局抽調9名科級干部，組成會場監督小組，分頭負責會場進口把關，凡是未帶身份證、人證不符、與評議辦名單不符的測評代表一律不準入場。二是嚴把問卷質量監督關。設立2名監票員，對在會場串票和惡意填寫測評票和明顯帶有傾向性的測評票，一律作廢。三是嚴把社會監督關。在每個測評點醒目位臵公示河北省、邢臺市和南宮市三級評議辦監督舉報電話，隨時接受社會監督，同時邀請市電視臺記者對問卷測評現場進行全程錄像，結果當場公開。4.實施三項懲戒，筑牢制度防線。一是一票否決制。對在評議中搞拉票、賄票等不正之風造成嚴重負面影響的參評部門，實行“一票否決”，直接列入不達標單位。二是一次查實下崗制。對接受參評部門宴請、饋贈的評議代表，一次查實，取消評議代表資格，并視情節追究其責任。三是一次查實調離評議工作崗位制度。對接受參評部門禮品、禮金的工作人員，一次查實調離評議工作崗位，并視情給予黨政紀處分。

二、創新服務機制，以評議工作延伸營造為民環境。

著力陽光服務“四化”建設，提高參評部門的服務能力，營造優質、高效的為民服務環境。一是陽光服務制度化，奠定為民基礎。探索建立了陽光服務常態運行制度，參評單位在參與該市評議辦集中開展的“陽光服務”活動的基礎上，根據自身實際制定全年開展陽光服務的計劃安排，使陽光服務活動貫穿全年。二是服務機構常設化，創造便民條件。參評單位向社會公示服務科室、服務窗口、服務崗位，24小時暢通陽光服務熱線電話，明確專人負責，隨時接受群眾咨詢，努力解決群眾生產生活中的難題。三是督導檢查經常化，強化利民措施。該市評議辦采取定期不定期明察暗訪、巡回檢查和跟蹤督導等方式，幫助參評單位強化陽光服務活動措施，防止了搞形式、擺架子，切實把陽光服務活動辦成為群眾做實事、辦好事、解難事的有效工作載體。四是考核標準精細化，提高服務水平。該市評議辦將陽光服務活動列入民主評議日常考核的重要內容，根據陽光服務活動的次數、規模、效果等，進一步細化了考核標準。此外，著力組織服務承諾踐諾公示、公開征求意見、評議股室、聽證質詢等活動，強化民主評議工作的延伸。

三、創新評議結果運用機制，以督促問責促使服務質量提高。

一是評議結果向社會公示。將年度民主評議結果在該市電視臺和晚報上進行公示，接受社會監督。二是評議結果納入政績考核。將年度民主評議結果納入年度黨風廉政建設責任制考核和綜合目標考核，對年度民主評議滿意度低于60%或在同類別中處于末位的參評部門和單位，將取消黨風廉政建設責任制考核和綜合目標考核年度評優資格，其主要領導要向市委、市政府作出書面檢查，接受誡勉談話，并限期整改。三是評議結果與主要領導任職掛鉤。連續兩年民主評議滿意度低于60%并在同類別中連續兩年處于末位的參評部門和單位，由該市民主評議工作領導小組提出對其主要領導進行調整或免職的書面建議，報市委按干部管理權限作出組織處理。四是評議結果運用延至中層干部。對連續兩年民主評議滿意度低于60%或評議末位的股室主要負責人，責成所屬部門或單位對其予以免職，一年內不得安排原級別職務。五是評議結果在垂管系統的運用。垂管系統出現上述三、四情況，要以市委名義向其上級任免機關提出調整領導班子的建議。通過創新評議結果的運用，給有關部門和單位施加壓力，增加動力，添加活力，督促他們把服務窗口前移，觸角延伸，不斷拓寬服務領域，優化服務流程，滿腔熱情、快速高效地為企業和群眾辦實事、解難題。

今年以來，組織參評部門和單位向社會發放宣傳材料3.6萬余份，接受群眾咨詢3198人次，征求群眾合理化意見和建議556條，限期整改到位率達98.4%，建立健全規章制度215套，為企業和群眾限時解決生產、生活難題1274個，在上半年群眾滿意度問卷測評中，55個參評部門和單位的平均滿意度達87%，收到良好的社會效果。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇十八

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇十九

?通過參加專題教育，本人堅持讀原著、學原文、悟原理，靜下心、坐下來反復讀***講話精神，通過學習感覺個人很受教育，進一步提升了黨員的黨性覺悟和政治境界，強化了政治責任，提高了個人修養和工作能力，教好地發揮了黨員先鋒模范作用，初步實現了專題教育的理論目標。

（一）通讀《***關于“**”論述摘編》情況。本人認真按照這次專題教育的要求，在專題教育一開始就制定了個人學習計劃，切實把《***關于“**”論述摘編》通讀了一遍，通過不斷的學習，也發現一些問題。一是學習的里覺性還不夠強。雖然按照專題教育要求認真開展了學習，但在學習方面比較被動，有時存在以干代學、以干擠學的情況，沒有形成主動學習的解決，很多時候還需要靠黨支部的督促和提醒。二是在學用結合方面需進一步加強。忽視了理論對實際的指導作用，不能把學習與運用、言論與行動很好地結合起來，導致理論學習與實際工作脫節，滿足于片面地引用個別原理，無法融會貫通地利用理論學習成果去指導實際工作。

（二）對照黨章、準則、條例情況，群眾提出的意見建議情況。前期本人認真按照專題教育的要求，學習了準則和條例，并開展了對照黨章、準則和條例檢視了自身存在問題，并進行了整改，初步解決了在嚴格遵守黨的組織制度方面存在政治敏銳性和政治鑒別力還不強問題，吃苦在前，享受在后，密切聯系群眾，遇事同群眾商量，及時向黨反應群眾的意見和要求等5個問題。但還存在一些問題。一是嚴于律己做得不夠。在執行制度方面要求他人更多，對自己則相對寬松，比如在考勤制度的遵守方面，總是要求其他同志有事時一定要履行好請銷假手續，但對自己則有時以開會、報材料等事情為借口，沒有履行請銷假制度，而為自己開脫。二是批評和自我批評武器用的不好。沒有把批評和自我批評這個武器用好，存在老好人思想，能不批評的就不批評了，確實需要批評的，往往也是避重就輕，不敢大膽說真話，不能針鋒相對的指出問題。

（三）發揮黨員先鋒模范作用情況。本人在工作和生活能夠時刻以合格黨員的標準嚴格要求，自覺爭當模范，但也存在一些問題。一是干事創業擔當精神不足。對于覺得不十分重要的事項，投入精力不足，研究工作不多，不徹底，雖然不缺少在工作上想辦法、花心思的勁頭，但卻缺少一些創新的意識和舉措，有時面對工作難題的時候過于謹慎，怕出現失誤。導致工作中畏手畏腳，信心和動力不足。二是自律意識不夠強。自認為在廉潔自律方面做到堅持原則，在大是大非面前能夠立場堅定，具有一定的政治敏銳性和政治鑒別力，但對加強作風建設的經常性持久性認識不夠深刻，慎獨慎微、勤于自省堅持不嚴格不徹底，有自我放松現象，沒有做到防微杜漸。

1、理想信念不夠堅定。放松了對政治理論的學習,使學習流于形式、沒有持續性開展,放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造,總認為長期接受新的思想教育,個人的人生價值取向沒有問題,這種思想認識導致了積極向上、銳意進取、敢于擔當、求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約的精神減弱,對黨的理想信念不夠堅定。

2、宗旨意識不太牢固。對“全心全意為人民服務”黨的宗旨認識不夠到位，沒有真正做到全心全意為人民服務;主觀上不同程度淡化了對群眾的感情,盡管內心是真心想為群眾多辦些實事好事,但在實踐中貫徹執行群眾路線還不夠徹底全面,在考慮工作時站在群眾的角度、體察群眾的感受還不夠深切,沒身處地解決群眾的困難做得還不夠自覺,履職為民的思想樹得還不夠牢固。

3、黨性修養還有差距。思想上對加強黨性修養、維護黨的形象的緊迫性、長期性認識還不夠,對保持黨員領導干部先進性、純潔性的重視不夠,對從嚴治黨的艱巨性、復雜性理解不到位。有時產生了一定的麻痹思想,不自覺地放松了黨性修養鍛煉,存在“得過且過”的心理,缺少一抓到底、抓鐵留痕的干勁。自覺主動地征求群眾的意見較少,接受群眾的監督力度有所弱化。

（一）加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，堅持學習***新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等，深刻理解把握黨的新理念新思想，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

（二）切實改變作風。牢記“作風建設永遠在路上”，始終堅持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風，率先垂范，厲行節約，反對浪費。帶頭弘揚密切聯系群眾的好作風，走出機關，深入群眾中開展調查研究，主動聽取群眾意見，幫助基層殘疾人群眾解決實際困難和問題。

（三）著力改革創新。主動適應新形勢、融入新形勢，不斷總結工作經驗，創新工作方法，進一步明確責任、細化目標，真抓實干，以新理念新思想推動殘疾人事業發展。

新民民主生活會民主評議（專業20篇）篇二十

一年來，我能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，黨的十九大精神，學習黨章的要求。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，履行黨員義務并以共產黨員的標準嚴格要求自己，加強自身的政治道德素養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生，從言行起到共產黨員的先鋒模范作用，成為學生的表率。

我一向能夠愛崗敬業，以高度熱情和責任感做好本職工作。并主動做好學校的其它事務，就本校而言，我是一個盡職盡責的黨員教師工作，兼任班主任，上數學課、科學課、體育課。兼管學校的衛生檢查，體育體育器材管理。主動做好學校的配藥消毒、門衛安全保衛。雖然工作瑣碎、繁忙，但我從不計較個人得失，想方設法把工作做好，出色地做好各項工作。

我能夠深入班級聽課，虛心學習憋人的長處，克服自己的不足。指導年輕教師上好課。對自己所教的班級，能夠抓好班風、學風的轉變，抓好學生學習習慣的培養，注意做好后進生的轉變工作，根據學生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育。這一年多來，在我和搭伴老師的努力下，這個班的后進生完全克服了紀律松散、逃避學習的現象，樹立起了學習的自信心，端正了學習態度。目前，這個班的班風、學風在校名列前茅。

由于本人的努力，在各方面都取得了較大的成績。本學年年被評為鄉級優秀少先隊輔導員，本人探索學習信息技術，在博客中發表一點拙作。今后，我還要加倍努力，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。

xx年在繁忙的工作中已然過去，新的一年剛剛拉開序幕，我在領導的指導和同志們的幫助下，在工作和生活中都取得了新了進步。

作為一名黨員，我始終認為應從思想上重視黨的理論學習，同時我也注重加強對外界時政發了解，堅定立場和信念，適應社會發展的需要，并時刻保持清醒的頭腦。

在工作中，我時刻嚴格要求自己，對于工作經驗及時總結，對于缺點及時改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務實的工作作風，恪盡職守，服從領導分工，樹立大局意識，與同事凝心聚力，共同開展好工作。在生活中，我注重日常生活作風的養成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點的對自己的侵蝕，做到生活待遇上不攀比，提倡勤儉樸素，反對鋪張浪費。

同時，作為一名黨員，我也在不斷的反省自身的缺點，比如我在處理問題時還存在考慮不周的情況，同時，開拓創新，大膽工作的思想樹立的不牢固，工作中沒有新的亮點，不能夠很好掌握方針政策。

對于自身的這些問題，在以后的工作生活中，我一定更加嚴格的要求自己，增強各方面能力，虛心學習，爭取取得更大的進步。

一年來，本人在黨組織和單位領導的正確帶領下，以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質，按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動，學習了黨的十八大、三中全會、黨章、黨的群眾路線教育實踐活動等，認真記錄學習筆記。通過理論學習，提高理論水平和思想覺悟，對黨員先進性的有關要求有了進一步的認識和理解，并按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關要求，認真查改“四風”問題。現將個人總結如下：

這短時間以來，我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為。

工作上，本人時刻牢記自己是一名共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力.

回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的，在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。

我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。

綜上所述，一年來，盡管自己還存在不少缺點和不足，但我認為，自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。

時光匆匆，轉眼一年又過去了。回首這一年的工作，緊張而又平淡，在這一個個緊張平淡的日子里，一步一個腳印腳踏實地的走來。我積極認真地做好本職工作，完成好各項任務，始終用優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。現對我做個評價如下：

我深知做為一名共產黨員要嚴格要求自己，在思想覺悟和境界上要高于普通群眾，在行動上要時時處處先于普通群眾，在工作業績上要優于普通群眾;還應熱愛本職工作，踏實工作，干一行，愛一行，精一行，兢兢業業，恪盡職守，在工作崗位上體現全心全意為人民服務的共產黨宗旨。為此，我努力提高自己的思想覺悟，時刻提醒自己要有大境界、大胸懷、大眼界，始終以滿腔的熱情投入到工作中去。

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會黨的十九大精神，特別是新修訂的《黨章》，切實地提高了自己的思想認識;同時注重加強對外界時事政治的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，更加堅定了立場、堅定了信念，在大是大非問題面前，更能夠始終保持清醒的頭腦。

思想境界的提高和理論知識的加強，還要體現和用于工作實踐，只有知和行的統一，才能學有所得、學有所用，學習才不流于形式。因此，我時刻提醒自己注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，怎樣做才能優于普通群眾、優于普通黨員;我經常用優秀共產黨的標準來衡量自己，找出自己的不足和差距;首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在工作中循序漸進地改進，知和行統一還不夠，還需要長時間的知行統一磨練意志，達到知、行、意的統一，才能將缺點和不足改正并形成習慣和自覺自發行為。其次，在認識到自己的不足和缺點的同時，也要自信地發現自己的優點;對照標準，哪些是自己做得好的，要繼續發揚;哪些自己做得比別人好，要敢于肯定。

今年4月，我開始從事組織員這個新的崗位，陌生而又新鮮，新的業務需要學習，新的崗位需要補充知識，需要職能角色的轉變，知識體系的更新;為此，除了吃飯睡覺和周末，我把辦公室當成家，經過短暫的學習和熟悉，自已感覺已不像初來乍到時的緊張和惶恐。

當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容，只有不斷加強業務技能的學習，才能適應企業發展的需要;只有不斷的提高自己的理論素質，才能適應社會發展的客觀要求。

根據公司黨委《關于做好2019年度基層組織生活會和開展民主評議黨員相關工作的通知》精神，現將公司2019年度專題組織生活會和民主評議黨員工作開展情況報告如下：

公司黨委現有94名黨員參與民主評議黨員測評工作，參與率達到100%，其中28名黨員被評定為優秀黨員，61名黨員被評定為合格黨員，0名黨員被評定為基本合格黨員，0名黨員被評定為不合格黨員。

(一)把握主題，確保取得實效。

為扎實開好2019年度專題組織生活會和民主評議黨員工作，公司黨委以“準確把握主題要求，聯系實際查擺問題，精細組織方案策劃，嚴格落實標準程序”為中心，采取“制定會議方案、集中學習研討、開展談心談話、廣泛征求意見建議、查找突出問題、召開支委會、召開黨員大會民主評議黨員、對黨員等次作出組織評定、對查擺問題進行認真整改”9個步驟開展工作，確保環節不遺漏，提高了專題組織生活會和民主評議黨員工作的嚴肅性和實效性。

(二)精心組織，倒逼責任落地。

根據公司黨委部署，結合分公司實際，行文下發《關于認真開好2019年度專題組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》(昆明黨[2019]12號)文件，進一步明確主題要求、工作程序、時間安排和組織領導，引導基層單位各級黨組織充分認識嚴肅黨內組織生活的重要意義，真正把責任扛在肩上、任務抓在手上、落實在行動上。

(三)制定方案，開展動員部署。

按照公司黨委要求，參照《召開組織生活會和開展民主評議黨員操作規程》，分公司7個黨支部結合現狀和黨員情況，根據“因地制宜、分類實施”的原則制定具體實施方案并召開活動動員大會，詳細傳達了上級黨委要求和活動計劃，講解活動準備工作、開展程序、內容步驟、材料撰寫要求，使黨員對活動有了清醒認識。

(四)深化學習，提高思想認識。

分公司7個黨支部堅持把學習貫穿始終，通過讀原著、學原文、悟原理，個人自學與集中學習研討相結合，聯系實際學、帶著問題學、及時跟進學的方式，讓廣大黨員搞清了黨員的條件和標準，掌握了召開組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強了思想自覺和行動自覺。圍繞“強化理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央部署落到實處”活動主題，重點組織學習了習近平總書記視察廣東、上海和在中央全面深化改革委員會第五次會議上的重要講話，在紀念劉少奇同志誕辰120周年座談會上的重要講話，全面推進新時代改革開放，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，使廣大黨員進一步深化了思想認識，消除了思想顧慮，找出了思想差距，為開好專題組織生活會奠定了堅實的思想基礎，增強了活動參與的主動性和積極性。

(五)擴展渠道，廣泛征求意見。

活動開展前，分公司7個黨支部通過個別談話、座談交流、書面征集等形式分別向中共黨員、預備黨員、入黨積極分子、青年團員、群眾、民主黨派人士展開意見建議征求工作，對班子成員及班子意見累計征集73條，對支部班子的建議累計征集30條，針對意見建議，7個支部逐一作出回復并提出具體整改措施、明確整改時間，堅決做到了意見建議有清單、有反饋、有落實、有執行。

(六)開誠布公，組織談心談話。

根據談心談話要求，7個支部認真組織支部書記與支部委員重點談、支部委員與黨小組長互相談、支部委員與黨員分頭談、普通黨員彼此談的談心談話工作，進一步溝通了思想、交換了意見，增進了共識，真正做到思想上共振、感情上共鳴，行動上共進。重點就工作作風、遵守執行黨紀黨規、中央八項規定精神、依法依規經營、公司規章制度和發展戰略以及不想為、不作為、不敢為、不實為等方面問題進行談心談話，詳細記錄了談心談話內容，整理相關問題建議，匯總形成了支部談心談話問題意見一覽表，提前進行公示，點明黨員干部對照檢查方向。

(七)聚焦“四風”，找準根源問題。

分公司7個支部堅持聚焦“四風”，以“四講四有”為標尺，敞開門讓群眾提、虛心聽、上級點、面對面讓成員幫、曬問題讓大家領等有力舉措，深入查擺自身存在的問題，確保問題找得準、挖的深、擺的實，為開好組織生活會奠定了良好基礎。形成了支部班子及班子成員、全體黨員問題清單，并深刻剖析根源，提出了具體整改措施。

分公司7個黨支部書記分別對上次組織生活會整改措施落實情況作了反饋，并通報了本次談話談心、意見征集和問題查擺情況，各支部書記結合支部班子存在的問題聯系個人實際、聯系工作職責、聯系思想動態逐一開展黨性分析，帶頭開展批評與自我批評。最后，各支部班子結合實際集體研究并提出了整改措施，明確了各自整改方向。

(二)實事求是，組織民主評議黨員。

組織生活會結束后，分公司7個黨支部分別就本次意見征集、談話談心、對照檢查和班子成員開展批評與自我批評情況作了介紹，充分聽取了黨員建議，并組織黨員進行了班子評議;隨后，各支部書記就查擺政治、紀律、品德、作用等四個方面凸顯的問題帶頭開展了批評與自我批評，各支部黨員逐一開展自評與互評工作;最后，分別組織參會人員結合黨員現實表現和對照檢查情況，按照優秀、合格、基本合格、不合格四個等次開展了無記名投票的民主測評，認真組織填寫了“不合格”黨員問題變現和原因，現場進行計票匯總，嚴肅而又規范地完成了民主評議黨員各項工作。

(三)客觀公正，及時反饋評定結果。

活動結束后，分公司7個黨支部根據民主評議黨員結果，結合黨員業績和組織生活情況，組織開展黨員等次最終評定，并以支部為單位分別將黨員等次情況逐一向黨員反饋。

(一)結果報備，及時開展工作通報。

組織7個黨支部對組織生活會和民主評議黨員情況進行報送，分別就各支部民主生活會開展情況，班子及成員對照檢查情況，民主評議黨員情況等進行了通報，闡述了黨員存在的共性問題及整改對策，公開了黨員民主測評結果，并對不合格黨員的處理情況作了公示，保證了廣大黨員知情權。

(二)高度重視，認真制定整改清單。

通報工作結束后，分公司要求7個黨支部分別梳理談話談心、問題查擺、意見征集等方面凸顯出的新問題，以各基層支部為單位詳細整理出支部班子及班子成員、黨員問題清單，要求制定專項整改方案，按照“與人對應、與事對應”的原則，嚴明整改項目、整改措施、整改人員、整改承諾及整改時限，并將整改責任清單在各基層支部進行全面公示。

(三)明確重點，狠抓落實凸顯問題。

針對談話談心、意見征集、自我查找、相互批評、黨員評議中發現的思想、組織、紀律、作風、廉潔等方面尤為凸顯的新問題，要求7個黨支部花大功夫、下大力氣開展逐條、逐人專項整改，確保新問題有策對應、有人整改、有人落實，全力確保整改工作的有序推進。

在開展2019年度公司專題組織生活會和開展民主評議黨員工作中，分公司所屬基層單位7個黨支部都能嚴格把認真學習貫徹習近平總書記系列講話精神落到實處，均按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“強化理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央部署落到實處”主題，突出“反對‘四風’、服務群眾”為重點，對照“四面”鏡子，結合實際認真查擺問題，嚴肅開展批評與自我批評，開展民主評議黨員工作，全體黨員在批評與自我批評中受到了一次深刻的黨性陶冶和思想教育，經歷了一次積極健康的黨內政治洗禮，達到了增加理解、促進團結、共同提高的目的。

根據xx區教育局文件精神要求，結合我校實際工作情況，我校開展了支部組織生活會和民主評議黨員會議。現將本次活動情況報告如下：

同時要緊緊圍繞樹牢“四個意識”，鑒定“四個自信”，勇于擔當作為，提升我校黨支部組織力，強化黨支部政治功能，深入查找和解決突出問題，嚴肅認真開展批評和自我批評來進行，在服務遼寧全面振興全方位振興中充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

在我校支部組織生活會和開展民主評議黨員前，進行了領導宣講、黨員交流研討等方式組織黨員學習。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，重點學習領會習近平總書記關于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央的決策部署，全面推進新時代改革開放，敢于擔當負責，狠抓工作落實，突出基層黨組織政治功能，提高我校黨支部黨建工作質量，防治和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，特別是要深入學習習近平總書記在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神。學習黨章和《中國共產黨紀律處分條例》等有關黨內法規，特別是深入學習掌握《中國共產黨支部工作條例（試行）》。通過深化學習，準確把握黨中央的要求，準確把握黨章等規定，把黨支部職責任務搞清楚，把合格黨員標準搞清楚，把召開組織生活會和開展民主評議黨員的目的和方法搞清楚，打牢思想基礎。

在組織生活會和黨員民主評議前，開展了一次談心談話活動，支部委員之間、支部委員與黨員之間進行了一次全面的談心談話活動。在活動中支部委員誠懇聽取了黨員對支部工作和班子成員的意見建議，通過本次活動支部對每一位黨員的工作生活情況、思想狀況和心理狀態有了一定的了解和掌握，對存在的問題進行及時處理解決，對有困難的黨員進行幫助，幫助黨員提高認識、正視問題。我支部堅定不移的走群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，認真聽取了群眾特別是我校廣大師生對支部班子和黨員隊伍的意見建議，并提出相關的解決措施。

會議前，我支部召開了支部委員會會議，先行開展了一次批評與自我批評活動，查擺支部班子及成員存在的問題，在會上，支委會班子成員進行深入的批評和自我批評，聯系具體人、具體事，直接點問題、擺表現，不說空話套話，不搞一團和氣，同時針對相關問題撰寫述職報告。

根據我支部黨員人數情況，決定以黨員大會的形式召開組織生活會，并組織開展民主評議黨員。

我支部共有30名黨員，實際到會29名黨員。在會上先由黨支部書記安美華同志代表黨支部委員會向黨員大會做述職報告，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議。在對述職報告評議后進行我支部全部黨員民主評議，在民主評議中要求綜合黨員日常表現，按照“優秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四個等次，實事求是地對每名黨員提出評定意見，不搞好人主義，不搞平衡照顧。

我支部共有黨員30名，評議結果顯示優秀的8人、合格的21人、基本合格的1人、不合格的0。我支部在評議后對評定為“優秀”的黨員予以表揚褒獎，對評定為“合格”的黨員，引導他們向優秀黨員學習，不斷提升黨性修養；對于評定“基本合格”的黨員，支部書記對他們進行了談話，嚴肅指出不足，責任支委會成員幫助改正缺點。

根據查擺出的問題和黨員群眾的意見建議，在會后支部委員會制定了相關的整改措施，支部書記帶頭承諾，同時要求黨員要做出整改承諾，要對這些問題去落在實事上，實打實、可操作，定一條、做一條、兌現一條，不放空炮，不搞大而全，為建設雙塔鎮中心小學美好的校園而努力，為踐行社會主義核心價值觀而努力。

在過去的一年里，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，在深入開展的創先爭優活動中，在醫療衛生系統開展的“三好一滿意”活動中，求真務實，踏實工作，使自身的黨性修養和覺悟有了進一步提高。

堅持學習黨的十九大精神，努力使自己在思想上、言行上和黨中央保持一致。嚴格遵守醫院規章制度，服從領導，團結同事，增強醫院醫務人員的凝聚力。牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅守著“健康所系，性命相托”的誓言。

堅持以病人為中心，尊重和關愛病人，為其提供熱情周到的服務。嚴格遵循醫療安全各項核心制度，因病施治，做到合理檢查、合理用藥、合理治療。愛崗敬業，遵紀守法，廉潔行醫，堅決抵制“回扣”、“紅包”等行業不正之風，認真履行救死扶傷的職責，改善醫患關系，讓人民群眾滿意。

加強業務學習，提高服務本領。積極參加醫院開展的專業知識講座和三基三嚴學習，認真研讀《新生兒疾病診療規范》，學習危重新生兒搶救的相關知識，同時還學習了《醫院感染管理手冊》、《醫療事故處理條例》及其它法律法規。我深知只有掌握精湛的專業技能，提高工作效率，才能更好的為病人服務。

一年來，雖然我在思想、工作、學習等方面都取得一些進步，但與黨和人民的要求都還存在差距。今后，我會更加努力，認真學習，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強。

自我定級為合格。

根據縣委不要忘記你的首創精神，牢記使命主題教育領導小組《關于在不要忘記你的首創精神，牢記使命主題教育中召開基層黨組織專題組織生活會和民主評議黨員的通知》，12月11日下午，長風縣委黨校召開了2019年機關支部組織生活會和民主評議黨員大會。

為了有序高效地組織生活會，會前，縣委黨校支部精心制定了計劃，做好了各項準備。第一，專門召開支委會會議。二是發出征求意見表，廣泛征求全體黨員對支部隊伍和黨員的建議和意見。第三，開展了廣泛的談話活動，切實了解每個黨員的生活和工作情況，為組織好生活會創造了良好的民主和政治生活氛圍。

會議由學校機關支部書記葛斌同志主持，代表支部委員會就2019年學校機關支部的工作進行了述職。支部成員和全體黨員圍繞組織生活會的主題，從學習、工作和生活方面進行了認真的黨性分析，調查了存在的問題，明確了整改方向，并進行了批評和自我批評。大家都說要認真遵守黨校姓黨的根本原則，全力以縣委決策部署為重點，以絕對忠誠、充滿激情、務實作風、負責任的態度成為優秀的共產黨員，努力譜寫黨校的新篇章。

會上，與會黨員按照優秀、合格、基本合格、不合格四個等級對黨員進行了民主評議。

在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，并提出意見建議，努力發揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中，很好地完成了全年的各項工作任務。

三是做好領導和上級部門交辦的其他工作，并積極協助其他同事完成任務。

在學習上，利用業余時間自學并獲得了雙學士學位，并于xx年考上了xz大學通信與信息工程專業的工程碩士。在不斷提高自身專業技術和文化修養的同時，還有效地幫助和影響他人，共同學習、進步。為提高全局員工的英語水平，下載了大量的學習資料，并制作成光盤發放到各班組，以供大家學習參考。

一年來，雖然我在思想、工作、學習等方面都有一定的提高，但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極轉變觀念，開闊思路，努力向綜合型人才方向發展。