學期總結是一個自我分析和自我激勵的過程。以下是小編整理的軍訓總結范文，希望能夠幫助大家更好地寫出一份完美的總結。
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇一
不知不覺中，我們在____幼兒園的工作已經一年了，但是在幼兒園度過的那些日子至今卻仍讓我記憶猶新。仍然記得第一天到幼兒園工作的情景，那個時候是暑假完了剛開學，幼兒園要重新對每個教室進行布置，實驗幼兒園的王主任簡單的介紹了幼兒園里的一些情況后，就給我們布置了任務，讓我們幫著各個帶班老師，畫畫剪剪對教室的區域環境進行布置。
具有挑戰性的任務擺在了我們的面前，我之所以說具有挑戰性并非是這些工作難，而是指時間，是時間的問題。很顯然我們在學校里動手操作實踐的少，面對那么大的工作量我們就覺得有點吃力了，而幼兒園里的老師只見她們動作嫻熟快速的畫著剪著貼著，這就是所謂的熟能生巧吧!除此之外，還讓我們領會到團結協作的重要性，為了節省時間，我們采取流水作業，一個人負責畫的工作，一個人負責剪，一個人負責貼，一個人負責思考，總之，這樣做效率大大的提高了，這讓我們深刻的體會到了實踐出真知!
第二天，我們五個人被分到了不同的課堂里，實驗幼兒園共有五個班，小班中班各兩個，大班有一個，由于去實驗幼兒園工作的只有我們五個人，所以王主任沒有安排我們在大中小班輪流工作，所以我們只能在各自所在課堂進行體驗學習了，但是交流是一個很好的方法，在幼兒園小朋友們室外活動的時候，我們就可以湊在一起談論著我們各自的感受，交流我們的體會心得，遇到不解的難題，大家一起出謀劃策，充滿了無限的樂趣和成就感。
但是，剛剛開始的時候，我們確實可以說毫無工作經驗。面對幼兒園里的工作，面對那么多的寶寶精靈，我們覺得毫無頭緒，不知工作應該從哪里下手，站在旁邊看著老教師們，輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是，就是在這樣的不斷學習中，我們慢慢適應了幼兒園里的生活，我們自己也慢慢嘗試自己獨立帶著小朋友開展活動。
通過這次工作，使我們更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了各個階段幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面各年齡段的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，做好與保育員、其他教師及父母的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
以前我們比較注重于對幼兒身心發展特點的學習，常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園工作第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活，發現其實訓練幼兒的生活常規，培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。當然，給幼兒講課也是我們在幼兒園工作的一個非常重要的環節，當然聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我們都十分珍惜。除了聽課之外，平時我們也都非常主動的向指導老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱度的幫我解答了。從中我們也明白了，知識和經驗不是自己從天上掉下來的，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，主動吸取周圍其他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。
工作的日子一天天的過去，漸漸的，我們每個人上課都比以前有了很大的進步。在工作中，我們漸漸懂得：要尊重孩子，努力走進孩子，認真思考適合班里孩子的教育教學方式;要學會關注每一個孩子，盡我們自己的努力滿足孩子發展的需求;學習在上課的過程中發現問題，反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及反思;學習在活動中觀察幼兒的一言一行以及他們對事物的反應，行為態度和學習狀況，并進行記錄。
當然在工作中我們也發現在組織活動中大都存在著一些不足：
2、評價語言少，不寬泛，不豐富，不具有針對性;。
3、沒有注意到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因此沒有優良的做到因材施教;。
4、對于幼兒的意外答案和突發行為和語言，不能迅速靈活的應答和處理。
不過在工作中，我們在組織教學活動時基本上能夠做到態度認真，主動充分備課;虛心請教和接受指導老師的建議指導;組織活動時教態比較自然，語言清楚，聲音和語速適度;在組織活動過程中盡量做到以幼兒興趣為主，在設計和準備教具時也以這個興趣為出發點。
在實驗幼兒園工作的幾個月里，我們幾個工作生達到了一些共識：我們覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子，還要與孩子的父母保持優良的關系。父母與教師的溝通很重要，家園共育的方法能讓幼兒得到更全面更好的發展。
短短的幾個月的工作生活，在指導老師精心的指導下，通過我們自己的努力，學到了很多，自身的專業修養也得到了很大提高。在工作期間也看到了一些問題：
1、幼兒能在幼兒園學到什么?
2、教師的評價語言如何能做到恰到好處?
4、如何培養和加強幼兒與教師之間的感情?
5、教師如何做到對所有的幼兒一視同仁?
6、怎樣讓幼兒園教師有職業榮譽感和歸屬感?這些問題都值得我們進行思索。
通過這次工作，所帶給我們的能讓我們終身受益，這次工作中我們第一次懂得了理解，喜歡孩子要有很多很多耐心、細心和愛心，這是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我們以后的工作打下了堅實的基礎。
我相信，我們把握成長，只要我們勇敢的邁出了為師的人生第一步，接下來的每一步都會更加堅定，一滴汗水，一級臺階，一分耕耘，一成秋色。我們的生命會因為孩子們的歡笑而永遠年輕，永遠美麗。我們要繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平，感謝學校給我們組織這次工作活動，我們相信未來的教育生涯中我們會做的更好!
20__年__月__日，我開始了為期10天的第__屆__瘋狂英語國際夏令營助教老師的工作，地點是_____。
在這短暫的10天全封閉集訓營中，我是作為小學營的助教老師。如果讓我用一個字形容這個集訓營生活的話，我選“忙”字，如果用兩個字形容的話，我選“瘋狂”，如果用三個字形容的話，我選“不后悔”，如果用四個字形容的話，我選“全力以赴”，如果用五個字形容的話，我選“我是最棒的”。
21日是集訓營的第一天，上午8點到下午4點半是接待學員的時間，有的學員是有父母跟著來的，我們要做個服務家長的工作。整個一上午就來個幾個學員，絕大部分學員是在下午3點左右來的，下午4點半學員大部分都來報到了。接下來就是第一次開班會了，針對小學營，我有一些建議：小學營第一次開班會分組的時候，助教老師心里要先有自己的打算，因為分組的時候，十幾個組員(小學生)很難得出一致的隊名、口號、隊歌，所以助教老師事先要準備好，這樣才能有備無患。我們這次小學營的營名：小鬼當家;口號：熱愛英語，永不言敗;營歌：我知道我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我瘋狂，我成功，yeah!
21日的開營儀式在晚上8點準時開始，我們辛苦訓練了兩天的開場舞蹈《歌舞青春》完美上演，開營儀式的各項活動都如愿進行，第一次就給學員留下了不錯的印象，整個開營儀式取得了圓滿的成功!
在這10天的集訓營中，有一些事是每天都要去的，比如吃飯，小學員吃飯的浪費問題一直是比較嚴重的，為了較少小學營學員在食堂吃飯的浪費情況，最有效的方法不是強調不要浪費糧食，而是讓學員吃什么打什么，吃多少打多少，并且飯后讓吃干凈的學員簽名，課上表彰吃干凈的學員并發放貼紙來獎勵吃干凈的學員;再如飯前飯后5分鐘讀英語，能夠使小學生用最大的聲音讀英語的方法是帶著小學員的學會向其他營的學生發起挑戰，這樣孩子們讀英語會很賣力，也就是引入競爭機制;又如飯前關，睡前關，我覺得小學員不應要求過關的內容有多少，而應把主要內容在課堂上讓學生背下來，過關應該成為小學員的一個形式;還如每天給家長發短信，第一次學登記的家長號碼有的是錯的，所以第一次查寢時應再次登記父母的聯系方式，以防每天給家長發短信結果有的時候發錯了，那就沒意義了。
23日是頭腦風暴，__老師親臨集訓營講學，大家現場體會到老師的瘋狂和漂亮的發音，老師給學員上了2個小時充滿激情的精彩課程，隨后和每個班級合影留念。
26日是團隊風暴，為了突出團隊的重要性，可以采取團隊過關的形式過早、中、晚、睡前關。
28日是快樂風暴，我們舉辦了兩個大型的活動，一個是吃西瓜比賽，另一個是狂歡之夜。吃西瓜比賽還蠻好玩，看著那些參加比賽的學員在那可勁地吃西瓜，有的孩子肚子都吃得鼓起來了，呵呵，蠻搞笑!狂歡之夜則更是瘋狂，第一個環節是挑戰“沒臉沒皮證”，學員在挑戰“沒臉沒皮證”時表現得很瘋狂，他們會永遠記住那個瘋狂的時刻的。第二個環節是文藝節目，大家的節目都不錯，把狂歡之夜的氣氛推向了高潮，外教給大家表演了一段復雜的愛情情景劇，最后大家齊聲喊：“kiss，kiss”，呵呵!我們小學員的舞蹈《小薇》和t臺秀也很給力，不時引起大家熱烈的掌聲。第三個環節是生日party，在這10天期間過生日的學員共20多個人，我們大家一起給這20多個人慶祝生日并讓他們一一發表感言，相信這會是讓他們最難忘的生日吧。第四個環節是大家一起狂歡，七百多號人圍成三四個圈一起跳兔子舞，那是多么壯觀，多么讓人難忘的一個場景啊!
認真籌備并彩排了2天時間的舞蹈節目《小薇》和t臺秀在28日如期上演，并且效果還不錯，結果圓滿成功，花費了這么多的時間總算沒白費，功夫不負有心人呢!小學營的學生表演很給力，小學員的家長更給力，28日早上我們給小學營家長發短信告知家長晚上有狂歡之夜并有部分孩子參加了演出，結果小學員來了好多家長，家長們都很關心自己的孩子呀!
在這10天的集訓營中，發生了不少感人的事跡。30日晚上，大家最后的狂歡，狂歡之后，我們一煽情，學生們哭了一大片，有的一直哭到宿舍還沒止住，我的不爭氣的眼淚也流了出來，這是集訓營期間我第二次哭;31日上午閉營儀式結束后，我們大家哭得更慘了，基本上班上同學都哭了，我們大家舍不得離別，時間雖說不長，但我們之間的感情很深，同學們，我會想你們的;集訓營結束后，還有家長給我發短信，感謝這10天來我對她孩子的照顧，之前家長都說過好多次謝謝了，都已經結束了，家長還發短信感謝，這讓我很感動。
10天的集訓營，雖然每天晚上都是凌晨1點左右睡覺，中午又被這些小鬼吵得睡不著覺，每天都很忙，很累，但我卻收獲了很多，我不后悔!
小鬼們，我會想你們的!
時間過的飛快，轉眼就到了20__年的年末。回顧過來的一年，收獲跟感受都頗多。
關于教學工作，是感受最多的一方面。首先是試學環節。記得剛進公司的時候，試學是自己最怕的環節。每次面對剛來的孩子都很緊張。一方面擔心孩子很有個性無法溝通，另一方面擔心因自己的原因讓學生流失。所以壓力很大。但是每每有試學的學生，我的成功率都比較高，總結經驗，就是試學的時候抓住了學生的特點以及他們學習英語的興趣所在，能夠因人而異。有了這些心得，自己的自信心大增，所以在以后的工作過程中也很順心。其次是教學過程。雖然以前帶過學生，但大多以一對一形式，而在公司工作，不僅需要一對一形式，也需要班級形式。
剛開始時心里很是緊張。但幸運的是憑借以前的經驗，還是跟學生們建立了良好的關系，帶動了整個班級的氛圍，為了不使整體氣氛太過凝重，會在課上穿插生動的例子，偶爾也講幾個孩子們感興趣的話題，活躍一下思維;而另一方面，為了不使某些貪玩的孩子只想說話，會在課上通過他們感興趣的話題植入英語知識，亦會跟他們做心靈上的溝通，使他們意識到學習英語并不是件難事，幫助其從心理上消除抵觸情緒。最后，關于測試，在每期的課程即將結束之前，都對學生的水平進行了測驗，并根據其各題情況總結了每位學生應注意的問題及相關值得保持的優點，這對學生們以后的學習是很有幫助的。
20__年最大的收獲就是心態平和了很多。成熟穩重代替了年輕的沖動，懂得用一顆平和的心對待周圍的一切事物。雖然每天的工作都是一樣的，但是卻很快樂，因為明確每天的工作，思路很清晰的整理需要的資料，而且跟同事們相處的很融洽。但是有時候做事情的時候總是缺少膽量，畏首畏尾，這是一直以來羈絆自己的絆腳石，希望在新的一年里有所改變。
20__的第一個計劃就是準備迎接高考，備足充分的資源迎接新的挑戰。第二個就是暑假班，希望在暑假班到來之前更新一下自己的教學資料，而不是繼續使用原有的資料。
雖然20__年在公司的發展過程中出現了一些問題，但是經過大家的努力，公司形勢正一步步好轉，作為一名教師，我感覺很高興。個人覺得，創新，是一個人、一個團體、一個民族不斷壯大的源泉，墨守成規只能停滯不前。希望公司在新的20**年中能在各方面有所創新有所突破，使公司的業務量有所增加，發展更好。
時間過的飛快，轉眼就到了20__年的年末。回顧過來的一年，收獲跟感受都頗多。
關于教學工作，是感受最多的一方面。首先是試學環節。記得剛進公司的時候，試學是自己最怕的環節。每次面對剛來的孩子都很緊張。一方面擔心孩子很有個性無法溝通，另一方面擔心因自己的原因讓學生流失。所以壓力很大。但是每每有試學的學生，我的成功率都比較高，總結經驗，就是試學的時候抓住了學生的特點以及他們學習英語的興趣所在，能夠因人而異。有了這些心得，自己的自信心大增，所以在以后的工作過程中也很順心。其次是教學過程。雖然以前帶過學生，但大多以一對一形式，而在公司工作，不僅需要一對一形式，也需要班級形式。
剛開始時心里很是緊張。但幸運的是憑借以前的經驗，還是跟學生們建立了良好的關系，帶動了整個班級的氛圍，為了不使整體氣氛太過凝重，會在課上穿插生動的例子，偶爾也講幾個孩子們感興趣的話題，活躍一下思維;而另一方面，為了不使某些貪玩的孩子只想說話，會在課上通過他們感興趣的話題植入英語知識，亦會跟他們做心靈上的溝通，使他們意識到學習英語并不是件難事，幫助其從心理上消除抵觸情緒。最后，關于測試，在每期的課程即將結束之前，都對學生的水平進行了測驗，并根據其各題情況總結了每位學生應注意的問題及相關值得保持的優點，這對學生們以后的學習是很有幫助的。
20__年的收獲就是心態平和了很多。成熟穩重代替了年輕的沖動，懂得用一顆平和的心對待周圍的一切事物。雖然每天的工作都是一樣的，但是卻很快樂，因為明確每天的工作，思路很清晰的整理需要的資料，而且跟同事們相處的很融洽。但是有時候做事情的時候總是缺少膽量，畏首畏尾，這是一直以來羈絆自己的絆腳石，希望在新的一年里有所改變。
20__的第一個計劃就是準備迎接高考，備足充分的資源迎接新的挑戰。第二個就是暑假班，希望在暑假班到來之前更新一下自己的教學資料，而不是繼續使用原有的資料。
雖然20__年在公司的發展過程中出現了一些問題，但是經過大家的努力，公司形勢正一步步好轉，作為一名教師，我感覺很高興。個人覺得，創新，是一個人、一個團體、一個民族不斷壯大的源泉，墨守成規只能停滯不前。希望公司在新的20__年中能在各方面有所創新有所突破，使公司的業務量有所增加，發展更好。
不厭其煩，盡職盡責"這是我三周托管班工作以來的最深體會。對于小學生，最重要的是:耐心。牢記自己的責任，不要問自己從中學會什么，相信每一份兼職中我都能收獲成長。
剛開始的一兩天，小伙子們都很乖，應該是出于對環境感到陌生吧-但是很快，他們就開始不聽話了，吵吵鬧鬧，東竄西跳，笑嘻嘻對著他們已經不管用了，必要時還是要很嚴肅對待他們，一句話嘮叨十幾二十遍，尤其是個別格外調皮的小孩。之前那段時間，我的喉嚨都沙啞了。
但托管班工作是有規律可循的。早上8:20就要開始安靜下來，不然小孩子會鬧得心都野了，8:30就會難以經下來學習;做作業大約45分鐘后要休息10分鐘，以適應他們在校的勞逸習慣;午飯時候，小孩子們需要哄或[激漲法";午睡時，一定要兇一點，保*他們集體安靜，漸漸入睡;睡醒后為游戲時間，游戲雖然是在玩，但也需要一定的游戲紀律，不然難以進行;游戲時間過后，羽毛球班的小孩子走了，寫作業特別慢的小孩子要繼續完成作業。
作為一名青年教室剛踏上崗位，心中不禁忐忑，幸運的是從成功教育里各位專家身上，我感受到了他們對新教師的重視、關懷和期望，特別是專家程老師在工作上給予我幫助，每一次教研課前，她都與我交流教學思想，使我在青年教室競賽課中，獲得了一等獎，正是程老師的付出，極大地調動了我的教學熱情，使我的工作水平快速發展。成功教育專家們傾瀉了很多心血、毫無保留地把所知傳授給我。在教學中我知道了“什么是有效的教學”，又進行了案例現場研討、寫教學設計、評課稿等。結合托管內容重新審視自己，我發現了自身的許多不足，一路走下來，填補了我平時教學中的很多“漏洞”。
對于孩子，我歸納幾類有代表性的：
第二類，又一種“最好教的孩子”，孩子也能主動學習，但在學習上表現為：性格不出群，膽子小，有點小綿羊的個性(在學習態度上，而不一定在生活中表現出來)，這種情況大多發生在剛入學的低年級女生，還沒有學會學習。或者是學習上有了一定的差距，在學習上開始不斷出現問題、錯題開始增加。出現這種情況的學生，在老師眼里，其實最難教，要擦刷這些孩子思維的“鐵銹”，點燃勤學好問的火焰，教師不僅要有豐富的知識，更需要教學藝術、教育機智，還有心靈的撫慰。這種“聽話的孩子最好教”，不過是恭維父母的一種幽默罷了。這種情況，托管機構的選擇尤其要慎重。還有一類情況，第三類：“最不好教”的學生：這是樂于在思考中表現自我的一類學生。他們愛發問、反問。這并非“糟糕透了”，而是學得生動活潑。學生愛問勤思，既是尊重教師勞動、也是熱愛老師的最高境界。但問題又來了。往往他們表現為：眼高手低(會說而寫出來又不規范)，眼不高手也不高(突然回答個問題，然后不吱聲了，寫出來根本不是那么回事)，甚至有些學生早已被老師劃入調皮搗蛋之列，認為是有意上課搗亂，連回答問題的機會都不會給他們，這種情況家長可能在心里有擔心的，怕老師不看好自己的孩子，但并不了解。其實，在很多老師的默認下，他們早早就被納入了不學習、調皮、上課故意搗亂之列。新來的老師在接受老教師指導的時候都會得到這樣的提示：你不要提問他，不要給他機會(搗蛋的機會)，這個學生我早已經看透了等等高招。
這種情況，課外輔導和托管尤其重要了。不僅僅是托管了，更要一對一的托管。培養他們認真的態度而不抹殺孩子愛表現的天性，培養扎扎實實寫作業的基本功同時又不能引發孩子的逆反心理，這個任務何其艱巨，怎么能夠放任他自我成長呢，一種習慣的培養豈能在朝暮之間成功。
而每一個環節讓我學到的遠不只是專業的知識和教學的方法，更多的是執著于教育事業、孜孜不倦、潛心鉆研、盡心盡責的精神。這堅定了我投身教育事業、為學校發展多做貢獻的決心和信心。
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇二
不知不覺，暑假過完了，我們又開始上課了。回想暑假，我的收獲也很多。
第二，我參加了劉詩昆鋼琴藝術中心的年度獎學金大賽，得了一等獎，還參加了河南電視臺的才藝大賽，獲得鋼琴組的金獎。
第三，按暑假計劃，我的暑假作業在8月初就寫完了，我每一天堅持口算20道題，練字20分鐘，聽英語磁帶20分鐘，彈琴1-2個小時。
第四，我上了21天的游泳班，學會了蛙泳、仰泳、自由泳，還學了一點蝶泳。
第五，我還幫媽媽做家務，學會了做早餐，比如煎雞蛋和做南瓜粥。
第六，我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一只會開槍的獅子》、《我永遠愛你》等書，寫了5篇《讀書筆記》。另外，我還寫了4篇《日記小練筆》，3篇《生活中的數學》，1篇英語短文。
第七，我堅持上英語輔導班，學完了劍橋1，此刻正在學劍橋2。
第八，我在家看了奧運會，還去了馬拉灣，還參觀了科技館，既玩了，又學到了知識。
暑假里我也有做得不好的地方，比如口算總是出錯，練琴總是讓媽媽督促著，還有學習浮躁，不認真!
以后我要把這些壞毛病都改掉，做一個學習自覺、認真的好孩子!
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇三
這個暑假我完成了許許多多自我布置的任務，可我最大的收獲是：我能夠自我把房間打掃干凈，并且是十分鐘就夠了，如果沒有練習，我就連一個小抽屜也是越收拾越糟糕。
這個暑假我的學習也好了很多。
在英語方面，為了能跟外國人交流，我開始背英語字典，我還買了幾本比較難的英語故事書，每一天必讀一章。我相信，我必須能成功的。
在數學方面，我平時是學一小時的，此刻我學兩個小時，使自我的腦變靈活，讓奧數不再成為我的難題!
在語文方面，我每一天都要寫一篇日記，不能夠是幾句話，至少要兩頁。我還從一位好朋友那里借來了語文書，預習課文，練習生字，爭取每次聽寫都得一百分!
我還去了桂林漓江，那兒好美呀!碧綠的清水像一塊巨大的翡翠覆蓋在江面上，真是令我眼花繚亂，大飽眼福。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是歡樂的，我期望我三年級的生活也能像美麗的陽光，像我的暑假生活一樣發出亮麗的光彩，點亮我前進的道路。
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇四
60多天帶走了歡笑和歡笑留下的揮之不去的恐懼。時間過得無影無蹤。暑假剩下的日子很少了。心里剩下的是無盡的快樂和懷念。
八月，我們的心情完全不同。帶著一絲哀愁舒服。放縱之后，有一絲牽掛。悲傷過后，還有一絲陰郁。
無聊和回憶的話充斥了整個暑假。早在規劃暑假的時候，我還是很自信的。后來因為種種原因，這個暑假被我浪費了。沒有去過什么大型景點，也沒有錄下什么笑點和笑點。
我唯一的幸福就在那顆小小的心里，是朋友給我的。那是七夕的夜晚，狂野的夜晚。我以前的朋友邀請我們參加她的生日聚會。因為太晚了，我們都留了下來，所以那個夜晚成了我一生難忘的幸福。第一次，我還在凌晨開派對。我無法深深相信。我懷疑那一定是夢。但是當我睜開眼睛的時候，我看到了笑臉。上帝沒有虧待我們。我還在溫暖的家里。然而，天空似乎看到了這一切，我心里感到嫉妒。我不得不閉上沉重的眼瞼，因為我太困了。時間像流水一樣流逝。
七點了，很困。八點鐘，它醒了。九點，是幸福。十點鐘，我不會放棄。我們離開了這個溫暖的家。是的，我們帶著一些記憶離開了房子。
就因為他們，直到現在，我都不知道未來該怎么奮斗，也不知道自己的理想是什么。
是的，我想努力學習。雖然我已經離開了，但我堅信這一切都是為了離開后的重逢。除了掙扎或者掙扎。不到三天，我們又要去一個全新的跑道，這是上天給我的機會，讓我好好學習。
對于學校和老師，我沒有太大的希望。只是希望老師們每天都能面帶微笑走進教室。剩下的就看我自己的本性了。時間不多了。距離中考還有兩年。在這個決定性的時刻，是快是慢。
暑假永遠不會回來了，不要感嘆時間過得有多快，向前看！一段坎坷艱辛的旅程還在等著你。
占頭還是那兩個字“奮斗，奮斗，奮斗”！
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇五
快樂的`暑假就要過去了，在這個暑假里我收獲了很多。
在這個假期里，我在家里讀了一本小說書和一本作文書，爸爸還帶我哥哥、媽媽一起去小九華、蕪湖方特、公園、動物園。另外我還學會了騎自行車、我騎的不是很好，但是會騎了一點、我還學會了游泳，還交了很多新的朋友。
這就是我暑假的`收獲。
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇六
一年一度的暑假就快要結束了，這一年我真的覺得自己長大了好多。以往在家衣服是爸媽洗，飯是爸媽燒，過著不愁吃穿的生活，但是上了大學之后我才真正體會到了爸媽的辛苦。我覺得自己不能在像個小孩整天被父母寵愛，我是成年人了，我要靠自己的精力和努力去減輕家里的負擔。
相比較過去，這個暑假真的過得很累但很充實。在回到家二十天后我在南京的一家太陽能公司做兼職工，做了將近一個多月，這的確是一份很耗費體力的工作。經理很照顧我，所以這幾天雖然累但是很開心。
爸媽也體會到了我的辛苦，希望我早點回去，我的心里只有感激和辛酸。我何嘗不知道爸爸平時都是做到十一二點鐘才回來，早上起床我又不見他的身影，但是他從來不在我面前抱怨工作的苦累；媽媽雖然只能在家做點輕微的家務活，但她何嘗不想找個工作以減輕爸爸的負擔呢？但是她的身體怎能允許做那樣的重活。而我卻時常向他們發牢騷，抱怨吃的不好穿得不好卻沒有在意爸媽全都把菜夾給我吃。
暑假我不僅僅在太陽能公司做了兼職，還幫二叔一起收廢品，雖然他要付給我工錢但我知道二叔家更不容易，弟弟明年還要上高中。此外我還完成了農村基礎現狀的調查，這是我第二次真正的實踐調查。通過問卷我發現鄉村教育發展得到了很大的提高，雖然我調查的人當中大多數是我的同鄉，但是我也了解到了他們接受教育的程度也越來越高，家長也熱切希望自己的孩子能夠魚躍農門，考上大學。
在公司工作的一個月里，我深刻的體會到了工作的艱辛。此外，通過日常的經驗積累，我了解到了團結互助的重要性。很多事情并不是憑借一個人的力量能完成的。不進如此，踏實的工作態度和熱情也是公司所看重的品質。
經過一個暑假的歷練我懂得了父母的愛是無私的，我不能夠再像從前那樣只知道獲取而不知道付出，現在的我要付出努力和精力在學習上，相信自己必定會成功。通過這兩個實踐項目，我真的知道錢的不易，我堅信只要付出努力和真誠，必定能夠到達成功的彼岸。
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇七
兩個月的暑假馬上就要結束了，緊張而忙碌的`生活，帶來了收獲與充實.無論從做事的方式，做人的道理還是知識的學習.回首這幾十天的學習經歷，我們隨時隨刻都在隨著中心的發展而在不斷的成熟和不斷的進步.
高強度的學習任務，充足的學習時間，使我原來零散的知識在不斷的組織與整合，由紙面的知識落實到實踐，知識內容也在大幅度的增加，動手能力在不斷的得到鍛煉.原來上課所學的知識只是零碎，獨立的理論，而通過在中心的實踐，讓我們將這些知識聯系了起來，得到了試驗與證明，加上老師精心的指導和所分配的任務壓力，知識水平又在此基礎上繼續提高.例如：軟件工程課程讓我們知道了一些術語，然而它的功能與應用卻不能得到了解，通過我們這段時間的學習與實踐，讓我們認識到這點并且能夠得到應用，這是任何的課堂教學所學不到的，也是我們在中心中關于知識的學習中得到的最為重要的收獲.
在中心這段的學習過程中，得到的不僅僅只是知識的學習與積累，還有的是在這種學習的過程中所學到的做事的方式與能力，軟件工程自有其完善的體系與結構，而這種體系正是一種解決問題的方法，對軟件工程的學習其實是讓我們學會了面對復雜問題的解決能力.軟件中心正是給我們提供了這個學習的環境，讓我們能夠學習將復雜的事情簡單化，簡單的事情條理化，學會了做事時自己的時間管理，善于計劃，善于總結，以高效和標準的方式解決問題.
做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收獲，中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進思想和理念.通過錄像的學習讓我們得到了解，認識與領會.讓我們學習與人交往的原則和方法，學會了交流，學會了自信，學會了調整自己的心態和調動激情.
中心的強大，不是其中任何的一員的力量，而是靠大家的互補、團結和諧并為負有共同責任的統一目標和標準的奉獻.中心集體成果遠遠超過我們每個成員個人成績的總和，而要想在這個集體中發揮自己的力量，必須學會和別人合作，和別人交流，而在這個合作與交流的過程中極大的培養了我的團隊精神.中心的環境是我們自己搭建的，中心的事務是我們自己規劃與處理的，我們大家按照標準，遵守規范，齊心合力將去適應每一步的發展.
中心的環境使我的視野也在不斷發展，北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界，也讓我更加明確了自己的發展方向，對明天更加充滿了激情.
假期的收獲遠遠不止是這些，還有很多很多，這些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的幾點.這些我所得到的收獲離不開為我們創造環境的學校領導，離不開辛們的幾位老師，更離不開集體中各位同學的幫助與鼓勵，雖然臨近開學，時間日益緊迫，但我將把握每一分鐘，不斷地完善和提高自己，為中心的發展貢獻自己的微薄的一份力量，也祝愿中心不斷地發展壯大，明天會更加美好!
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇八
1)第一個月(考前3個月)。
第1周以下是你所要做的事情(可以同時進行)：
a.把我推薦的書和資源找全，準備在手邊(1-3天)。
b.看og，把og前幾章介紹托福題目的內容看完(特別是閱讀和聽力)，一些小練習可以做掉。后面的整套卷子可以先不做，留到最后復習的時候做(1-3天)。
c.背單詞。如果你和我一樣用的是張紅巖的詞以類記，請背按學科分類的單詞，一共27個list。每天背兩組，對于拿不準的讀音，請聽配套的mp3。背完了用本子遮擋中文意思，拷問自己，想不起來的單詞旁邊打個叉。接著復習一遍打叉的單詞，再拷問自己一邊，一直到沒有打叉的單詞，或者只有很少打岔的釘子戶單詞為止。第二天復習的時候，再把昨天背的單詞復習一遍。(每天如此)。
e.你可以聽聽新托福網絡課堂的聽力，有講如何抓重點，如何記筆記，你要好好總結。把要記的重點打印出來，每天誦讀(讀到爛熟于心)。
a.按照已經訂好的藍色delta計劃，把它的閱讀和聽力部分做完。
b.做聽寫，做完了還需要做兩件事：一、整理不會的單詞，抄到小本子上，每天拿來讀;二、聽寫完了跟讀，練習語音語調。(每天都要做)。
c.背單詞。背完了一遍就回過頭再背一遍。這一個月下來，因為背單詞和復習練聽寫時整理的單詞，你的詞匯量會增長很多(每天做)。
補充第四周(因為第四周的到來意味著第二個月就要來了，你可以為了下一個月的口語和寫作練習做一些必要的準備)。
a.確保托福網絡課堂已經下載，還要下載網絡課堂的講義。
b.確保戴云的作文課講座錄音已經下載，你還需下載他的配套講義。
c.看og上關于口語和作文的介紹，做到心中有數。
2)第二個月(考前2個月)。
第1周，你需要過渡到主要以口語及寫作的第二個月。
a.聽戴云的作文課錄音，并做筆記(估計4,5天可以完成)。新托福網絡課堂的作文可以先不要看，雖然也是戴云講的，但是主要講的是綜合作文。
b.看新托福網絡課堂的口語部分。
c.聽寫。
d.背單詞。
e.下載一些作文和口語的機經。
第2-4周，此刻需要全力復習作文和口語。
a準備口語段子(題目參考機經)，段子以人，物，事，地點等等分類。有的段子可以套用不止一個口語題目，大家要靈活一點。每天都寫幾個段子，寫到20個段子左右基本就可以套用各種口語題目了。
b寫出來的段子要讀要背。首先你要大聲朗讀，找對讀音和節奏。你可以錄下來上傳到網上求人拍磚。段子修改定稿后，要把它背下來。爭取一看到題目就能脫口而出。
c第2周的時候可以主攻列作文提綱。你可以下載李笑來整理的185。就是185道作文題，每題都有提綱。你先自己想觀點和理由，想不出來再看李笑來的。通過這一個星期頭腦風暴的練習，以后你會更加容易快速找到好的point.(戴云的作文課，也有教過如何找理由，講的很好，多多領悟。)。
d第二周，或者第3-4周可以開始寫作文了。就拿太傻上下載的機經的作文題目寫。我建議你不要寫一篇扔一篇，要修改，或者扔到網上。大概2-3天寫一篇，再修改。改完了和其他準備托福的同學互相改改。
f聽寫每天必練。
g背單詞每天必背，估計兩個月之后單詞基本上沒什么問題了。
3)第三個月(考前最后一個月)。
最后一個月非常關鍵，不過要做的事很瑣碎。
a把如何記聽力筆記重點的紙頭翻出來，每天誦讀，讀到考試為止。
b聽新托福網絡課堂的作文，講的主要是綜合寫作。你可以準備個小模板。
d背誦寫好的口語段子，背熟。
e做一些托福閱讀題目，看看有沒有哪個類型的題目正確率比較低。針對這些題目找找有沒有應對策略。可以上網搜別人的心得。
f繼續練聽寫。
g單詞可以不用背了，主要可以補漏。
h下載機經和預測題目。
i可以列一個寫作計劃，寫預測上的作文題目。如果一共20個題目，那么基本上每天都要寫一篇。記住寫完修改。
第3周。
a繼續練習聽寫，如果聽寫材料寫完了就拿巴郎的聽力文章來練習。
b做閱讀，尋找閱讀難題的突破。
c根據預測準備口語段子。根據預測把口語3-6題練習一遍。
d根據預測寫作文。
第4周。
b閱讀也可以做幾篇。
d把寫好的作文，修改好了，再看一遍。
e口語段子復習一遍，模板復習一遍。
f綜合寫作的模板復習一遍。
g上網看看預測有沒有更新，有的話，再準備一下。沒有的話把準備不足的地方補充一下。
機經和預測是你最后一個月必須要準備的內容。雖然你不能保證，你所報名的考試，考的內容正好在預測上。但是機經是真題，拿它練習絕對比其他模擬題更接近考試。我建議大家好好利用口語和作文機經練習一下。
還是那句話，預測有它的一定道理，但是不能保證百分之百成功。大家還是靠充分的復習給自己賺信心。如果正好預測到了，是幸運的，沒有預測到也是情理之中的。
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇九
完美的暑假要結束了，即將迎來新的學期。我的六年級生活要開始了。對我而言，這個暑假是最漫長的，也是最有意義的。我每一天都過得很歡樂，學到了許多知識，可是還有很多做的不好的地方。比如：我在暑假里總愛睡懶覺，自我的房間亂的一塌糊涂，做作業懶散，寫字不工整......
學會洗衣服和下水餃是我在暑假里學的最有用的活了，完全解決了一個人在家的問題。其實只要我愿意，我還是能夠自我獨立。我和媽媽每周安排計劃，我的每一天動作時：起床吃飯彈阮玩作文復習預習吃飯復習預習中阮玩。可是因為媽媽訂的計劃總不可能時間那么精確，所以我經常在上午就已經把午時的一件事做完了，不是復習預習就是彈阮，這樣我午時就能有足夠的時間出去玩，這樣起來，我就每一天都很充實了。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，一個充實的暑假已近尾聲了，不管我有多么不舍，都要跟暑假說再見了。暑假!再見!
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇十
一個快樂的.暑假就要過去了，不過，我學到了許多課外知識。
這個暑假我不但學會了游泳，還學習了跆拳道，游泳我已經學會了蛙泳和仰泳，跆拳道我可是黃帶，暑假里我和爸爸媽媽還去了橫店影視城呢！
這個暑假真令人難忘啊！馬上就要開學了，我是三年級的小學生了，一定要好好學習！
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇十一
暑假生活就要快過完了，我真希望他慢點過，在暑假里，我雖然沒有去很遠的地方玩，但我在家把老師留的`暑假作業都完成了。
每天寫一寫，讀一讀，玩一玩，有時幫媽媽干些力所能及的活，比如：掃掃地，幫媽媽跑腿買些小生活用品等，但有時會惹媽媽生氣，比如：沒有按時完成媽媽布置的`作業等。爸爸媽媽休息時也會帶我到大自然中看一看玩一玩。
暑假生活就剩下十多天了，我真留戀這多姿多彩的暑假生活，又期待新學期的到來。
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇十二
一、教學內容：
(1)復習舊課本--查漏補缺，銜接新課本--預學新知。
復習舊知識，學習新知識以學校同步教材為本。梳理學生上學期在學校學習的知識，指導預習新學期的學習內容，創造良好的學習氣圍，營造良好的學習環境。
(2)輔導假期作業。
幫助和督促學生每天認真完成假期作業，隨時解答學生中遇到的疑難問題。
(3)豐富的趣味課堂。
根據學生的差異情況，有目的地開展多種趣味課堂，提高學生的學習和動手技能，豐富學生的知識，拓展學生視野，為學生以后的學習打下堅實的基礎，并培養學生良好的學習習慣。
(4)在老師的帶領下，有效地開展一系列室內活動(如五子棋，乒乓球，軍旗，象棋等)，一方面有利孩子們勞逸結合，另一方面也為了孩子們更好的學習。
三、托管對象：小學生(一年級至六年級學生)。
四、托管費用：月托管1000元/人(含餐費，資料費)。
五、開課時間：xxxx年6月--9月。
忙碌的一天就要結束了，放松一下吧，等待爸爸媽媽下班后一起回到溫馨的家!
注：此日程表僅供參考，在課程不變的前提下，上課時間段會有適當調整;。
報名電話：xxxxxxxxxx。
聯系人：莫老師。
地址：xx市xx區環市一路xx號xxx卡(即農林小學側)。
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇十三
這次暑假，爸爸媽媽給我報了游泳班。
第一節課教練教我們學憋氣。她讓小朋友站成一排，教練認真的.把動作要點說了幾遍，嘴巴張得大大的，深吸一口氣，把頭埋到水里，過了一陣子才抬頭，我照著樣子做了一遍，感覺很好玩。一節課就完了。隨后幾節課我們學了腿和手的動作。我學得非常好，但是學的時候，我喝了好多水。學游泳沒有我想的那么簡單。
課程結束了，我能夠從深水區游到淺水區了，我終于學會了游泳！
熱門暑假托班總結大全（14篇）篇十四
快樂的暑假生活即將要結束了，我的暑假生活很充實，我很滿意。在這個假期里，受益匪淺我學到了許多平時沒有學到的知識。
首先，我把暑假作業做了，每天幫助爸爸、媽媽打掃得干干凈凈，一塵不染。并且學會了一道拿手的菜：西紅柿炒雞蛋，做給爸爸、媽媽吃，得到了他們的夸獎，我好高興。
媽媽還給我買了手工大王，這本本書可以活躍大腦思維，訓練手眼協調，培養耐心，我和弟弟每天做兩個，做了好多小汽車。有：面包車、公共汽車、救護車……拿在手里愛不釋手，真是太好玩了。假期里，爸爸還帶我看了沙漠賽車，讓我大開眼界，他們竟然在沙漠里門開出又快又穩的.車，鎮靜自若，太令人佩服了。所有看沙漠賽車的人無不拍手叫好，贊不絕口。