貧困申請書的完成需要相關(guān)機構(gòu)的支持和配合，以便更好地幫助貧困家庭擺脫困境。以下是一些經(jīng)典的學(xué)生會申請書范文，希望能夠?qū)Υ蠹疫M行寫作指導(dǎo)。
實用副班長申請書（通用20篇）篇一
親愛的長官戰(zhàn)友們：
首先非常感謝組織提供這個讓我展示自我的機會,同時也十分感謝戰(zhàn)友們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選副班長一職.副班長是一個班級的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧.我認為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀副班長的能力.
首先，我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我熟悉班級事務(wù)和流程，配合班長做了大量工作，幫助戰(zhàn)友解決了不少問題。但我相信以前這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開展有很大的'幫助。
其次正因為,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對社會突發(fā)事情和意外時，我一定會沉著應(yīng)對，果斷處理，大事化小，小事化了，合情合理、認真負責(zé)地解決好各種問題。
再次，我具備服務(wù)戰(zhàn)友的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流，能及時發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友日常生活中出現(xiàn)的問題，及時應(yīng)對，妥善處理。我一定會當(dāng)好戰(zhàn)友與長官的橋梁。
副班長不僅僅是一種榮譽和光榮，更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。希望戰(zhàn)友們給予我信任和希望。如果我當(dāng)選副班長，我一定會做到：
1，認真負責(zé)地完成長官交待的各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)。
3，積極推進班級民主進程，堅持做到大事班級民主，小事班級知情.
如果我有幸競選副班長成功，這張申請書也就變成了責(zé)任書，希望戰(zhàn)友們監(jiān)督。
此致
敬禮
申請人。
20xx年x月x日。
實用副班長申請書（通用20篇）篇二
我叫王鈺婷，雖然剛滿九歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長”了。在從事班務(wù)工作中，憑著極大的熱情和干練的`處事，贏得了老師和同學(xué)的好評。
今天，我又勇敢地站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力，仍然理直氣壯地宣布要再次參加競選。
我再次參與競爭，都是出自我的自信!當(dāng)然還有我的能力!因為實踐已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長是游刃有余的。 也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學(xué)們將會情不自禁地竊竊私語：小小姑娘這么自不量力、夜郎自大! 可是我想說，這不是目中無人的自負，這是發(fā)自肺腑的自信!古人說：“自信人生三百年，會當(dāng)水擊三千里”一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚，擔(dān)任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷。我要勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，決不畏首畏尾，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
當(dāng)班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態(tài)度。如果有幸再次當(dāng)選，我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩!如果不能當(dāng)選，我也不心灰意冷，將再接再厲、勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學(xué)習(xí)好、品德優(yōu)、身體棒的好學(xué)生!
實用副班長申請書（通用20篇）篇三
敬愛的團支部：
我通過團章的學(xué)習(xí)，團組織和團員同學(xué)的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織—中國共產(chǎn)主義青年團。
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此，我應(yīng)該爭去加入共青團。
在工作上，本人已擔(dān)當(dāng)高一4班副班長一個學(xué)期，工作尚算認真負責(zé)。在學(xué)上，上課專心，按時完成作業(yè)，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機操作和踢足球。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務(wù)，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
實用副班長申請書（通用20篇）篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx屆高一285班的xx，擔(dān)任285班班長、高一年級學(xué)生會主席，作為一名高中入學(xué)不久的新生，我很榮幸能夠有機會呈上這份申請材料。在此，我鄭重向一中領(lǐng)導(dǎo)申請本年度的“十佳班長”。在這里我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：自從走進宜良一中的那天起，我就告誡自己，謹記“立大成志，做文明人”的校訓(xùn)，做一中的一名優(yōu)秀學(xué)生，努力學(xué)好做好身邊的每一件事情。爭取做到“今天我因一中而驕傲，明天一中因我而精彩。”很榮幸的是，剛?cè)雽W(xué)的第一天，就任職網(wǎng)絡(luò)班的班長，這使我有了更好的理由高要求自己，在這個高手云集的班級中，想要管理好這個班，就要得到大家的支持，所以必須使自己變得更優(yōu)秀，大家才會服從我的管理。所以我對自己“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴要求”踏踏實實走好每一步，始終堅持“在其位，謀其政。”認真做好每一件事情，認真總結(jié)管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)管理藝術(shù)。
我于xx年08月21日入學(xué)，成為一中xx屆理科網(wǎng)絡(luò)班的一員，并且擔(dān)任班長職務(wù)，這使我更有激情地生活在一中這片金土地上。自入學(xué)，我積極向校黨政組織靠攏，認真學(xué)習(xí)管理知識，思想要求進步，按照宜良一中管理制度嚴格要求自己，不斷加強自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，充分發(fā)揮“橋梁”作用，并積極且高質(zhì)量地完成校黨政安排的各項工作與要求，最終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認可，成為一中高一年級學(xué)生會主席，我感到無比榮耀。
我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道，想要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先要有良好的學(xué)習(xí)成績，且身在學(xué)習(xí)氛圍較好的班級中，更是不能落后，所以不僅要努力工作，學(xué)習(xí)也要刻苦。“不求最好，只求更好”一直是我的格言，激勵著我不斷進步。
我喜歡以志愿的形式參加學(xué)校的各項活動、各種工作。我喜歡為學(xué)校的建設(shè)貢獻自己的.力量。在幫忙的時候，內(nèi)心很充裕，覺得自己在這幾有生存的意義，可以給培育自己的母校添磚加瓦，自己的存在也有了一定的價值。在工作中，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的同時鍛煉了自己，努力提高自身素質(zhì)，做好同學(xué)們的公仆。我認真抓好班內(nèi)學(xué)生的各種生活問題，處理好班內(nèi)生活事宜，做好班內(nèi)宿舍內(nèi)團結(jié)問題，虛心接受各方面的監(jiān)督和指導(dǎo)。在過去的三個月中，我成功地配合學(xué)校開展并組織了各種集體活動。如組織合唱比賽、體育節(jié)賽事和元旦晚會節(jié)目的排練工作，并開展了宜良一中首屆“狀元背后的故事”演講比賽，且取得圓滿成功。與此同時協(xié)調(diào)并組織年級其他班長工作，傳達年級領(lǐng)導(dǎo)的意愿，努力發(fā)揮自己的作用。在工作期間，自身能力不僅得到提高，思想精神也得到了升華。
在生活中，我和同學(xué)們?nèi)玺~水一家，和睦相處，關(guān)心和幫助同學(xué)，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友們共同努力，使宿舍充滿家的氣息，我們一同建設(shè)宿舍文明，一起打掃衛(wèi)生，營造一個更好的生活環(huán)境以便更好的學(xué)習(xí)。作為一名高中生，我在努力塑造自己；作為一名學(xué)生干部，我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情，一腔熱血投入到班級、學(xué)校的建設(shè)中去。在鍛煉中發(fā)揮自己的長處，克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我，超越自我，不斷追求更好，來報答培育我的學(xué)校，報答幫助我的老師，報答支持我的同學(xué)們。我覺得我的條件符合這次十佳班長的申報條件，故在此提出申請。請領(lǐng)導(dǎo)考驗、審查。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
實用副班長申請書（通用20篇）篇五
尊敬的老師：
x老師您好，我是環(huán)藝三班的xx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報。在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。
申請日期：20xx年xx月xx日
實用副班長申請書（通用20篇）篇六
老師、各位同學(xué)：
本人準(zhǔn)備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務(wù)。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學(xué)委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級服務(wù)，為班級樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。
身為一班之長，就應(yīng)該以身作則，即使不能成為同學(xué)們最好的模范榜樣，也絕不能給同學(xué)們造成某些不良影響，使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會最高領(lǐng)導(dǎo)者，自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學(xué)更加嚴格，這樣即是對自己負責(zé)，也是對班級中其他成員負責(zé)。
其次，班長應(yīng)該科學(xué)合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導(dǎo)致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的`統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長的重任，1.我曾擔(dān)任一學(xué)年的學(xué)委工作，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;2.關(guān)心集體，積極參加各項活動;3遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)態(tài)度端正;4.平時與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系良好。
我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，在平時的學(xué)習(xí)生活中，我會試著從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)的，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗，在平時的工作中，團結(jié)每一位班級成員，盡職盡責(zé)為班級服務(wù)，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設(shè)成一個團結(jié)的班集體，一個擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。
希望老師和同學(xué)能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學(xué)對我的信任。謝謝~!
此致
敬禮!
20xx年x月xx日。
實用副班長申請書（通用20篇）篇七
尊敬的老師：
您好。今天，我有機會同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”
經(jīng)過軍訓(xùn)和超過半個月的在校生活我認為大學(xué)里的班長和高中時候的班長是不一樣,這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當(dāng)鍛煉人的職務(wù)，需要有一個成熟的人來擔(dān)任，我比多數(shù)同學(xué)門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導(dǎo)員和學(xué)校交代的班務(wù);另外，班長還要合理分配其他班委之間的任務(wù)和職責(zé)，發(fā)揮團體的力量，作為班長還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養(yǎng)。
我認為我可以擔(dān)任這個需要極強責(zé)任心的職務(wù)，在軍訓(xùn)中我做到了榜樣作用，不論風(fēng)雨我都按時到場，在其他人請假時我依然堅持，那個時候因不適應(yīng)荊州天氣我也生病了每天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習(xí)時我從不玩手機、不聊天，因為我是負責(zé)人除了對班級管理負責(zé)外還要樹立榜樣，我如果不嚴格要求自己，那么其他同學(xué)就有了不遵紀的借口，在生活中我又是個陽光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團結(jié)同學(xué)們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔(dān)任班長這個職務(wù)，我會做到：
1、重視班委會，團結(jié)同學(xué)門，讓我們班成為溫暖的家;
2、嚴格要求自己，處處給同學(xué)們作表率，起模范帶頭作用;
4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人;
5、發(fā)揮班長職能認真?zhèn)鬟_信息，上對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負責(zé)，下對同學(xué)們負責(zé)，做一個認真負責(zé)的班長。
申請書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅定的態(tài)度。希望老師能夠選我來擔(dān)任班長以職。當(dāng)然，即使沒被選上也沒什么關(guān)系，因為這可能是我還有缺點，我會自我修正它。
申請人：
申請日期：
實用副班長申請書（通用20篇）篇八
敬愛的谷老師、主席團：
又是一個學(xué)期的結(jié)束，新學(xué)期即將開始。按照我校的傳統(tǒng)和慣例，將會在大二和大三學(xué)生當(dāng)中選出代理班長，協(xié)助導(dǎo)員班主任管理和負責(zé)新生的迎新工作。
在此，我申請當(dāng)11級新生的代理班長。通過兩年的大學(xué)生活我知道，代理班長對于大一剛?cè)雽W(xué)同學(xué)的重要性和對自己鍛煉的重要性。
他的作用是讓大一了解我校我院，讓新生盡快的了解和融入到大學(xué)生活當(dāng)中;他的作用是給新生做好大學(xué)生榜樣，無論是學(xué)習(xí)還是大學(xué)生活當(dāng)中，都要起到一個模范帶頭作用;他的作用是輔助導(dǎo)員，班主任和學(xué)生會對新生的統(tǒng)一管理，減輕老師負擔(dān)，例如軍訓(xùn)，寢室檢查，晚自習(xí)督促，生活上的關(guān)心照顧等等。
當(dāng)然，當(dāng)代理班長不僅僅是可以幫助老師和新生。當(dāng)選代班長還能很好的鍛煉自己，提高自己的管理協(xié)調(diào)能力，提高自己的對話語言水平，豐富自己的大學(xué)生活，認識更多的全國各地的學(xué)子。自從我大一剛?cè)雽W(xué)的時候，我就非常羨慕我們的代班長，大二的時候由于成績問題沒有入選。現(xiàn)在是我能當(dāng)選代班長的最后一個機會了，我非常非常的珍惜，非常希望自己可以能夠當(dāng)上代班長，為老師們減輕負擔(dān)，提高自己的綜合能力。希望谷老師，主席團能給我這個機會，我會做好一名學(xué)長，遵守代班長的職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)、老師的安排，出色完成好每項工作，我一定不會讓你們失望的!
當(dāng)然，能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮茫墚?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤茫暾垥⒉荒芡耆磉_我對代班長那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)干部的才干。但是，我相信，給我一個平臺，我一定能展示出我的能力!老師和主席團是我的伯樂，希望能圓我日行千里的夢，能讓我發(fā)揮余熱，照亮電信!望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
噫!微斯人，吾誰與歸?
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
實用副班長申請書（通用20篇）篇九
老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個展示自己的平臺，我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”我也是一樣：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為班級服務(wù)。
我認為我有能力當(dāng)好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，不過仍有不少缺點，但我一定會改正。其次，我小學(xué)時從一年級開始擔(dān)任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也一定會克服，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
如果我能當(dāng)上班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的.榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，請大家指出，我一定會改正的。
如果我能當(dāng)上班長，我會做到絕對公平，少的是畏首畏尾的私欲，多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
同學(xué)們，請各位投我一票，給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。
xx年x月x日。
實用副班長申請書（通用20篇）篇十
敬愛的車間領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xxx車間的xxx，希望通過這次競選能夠活的班組長職位。
首先，我認為，班組長本身就是一個班組的領(lǐng)頭羊，一件事情，班組長做好了，把頭帶好了，底下的員工就會跟著他的步伐，去努力完成領(lǐng)導(dǎo)們留下的任務(wù)。如果我當(dāng)選了班組長，我會盡力去做好一只領(lǐng)頭羊，讓他們在我的帶領(lǐng)下努力工作，去用心工作。
另外，作為一個班組長，必須嚴格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為，一個遵守紀律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長，我一定努力做好我應(yīng)該做的事情，嚴格律己，以身作則，做一個有資格管理其他人的班組長。
如果我當(dāng)選了班組長，我將以嚴、細、實的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運用先進技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗，并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進，推動小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。現(xiàn)場管理方面，我將全面貫徹公司推行的5s管理體系，場內(nèi)的人、設(shè)備、原料、成品進行有效的綜合控制，營造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。
如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個人長處，貫徹落實并圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我小組的每項任務(wù)，以昂揚的工作態(tài)度和高度責(zé)任心投身到工作當(dāng)中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。
特此申請，望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示。
申請人：
日期：
實用副班長申請書（通用20篇）篇十一
尊敬的營領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx，大二學(xué)員，現(xiàn)隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍，在原部隊期間經(jīng)歷過副班長、班長、新兵營班長、車場值班班長、小車班副班長的骨干崗位，在任期間曾被評為優(yōu)秀士官、優(yōu)秀骨干，于20xx年考學(xué)進入本校兵器工程專業(yè)地炮方向。在當(dāng)兵的三年里，各種骨干崗位的歷練讓我成長成熟了許多，并且磨礪了我?guī)П幕A(chǔ)能力，增長了我的帶兵經(jīng)驗，給予了我?guī)П男判摹Ｈ胄Ｒ詠恚瑲v經(jīng)一年的觀察與學(xué)習(xí)，我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國軍官成長，在一年中，我積極參加各項活動競賽，認真揣摩班長骨干的帶兵經(jīng)驗，了解院校與基層部隊的區(qū)別，認真學(xué)習(xí)管理方法，為了讓自己能夠更快地學(xué)習(xí)成長，同時檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，本人在此寫下申請書，請求在下學(xué)期擔(dān)任骨干，希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次機會。 作為一名部隊考學(xué)的戰(zhàn)士學(xué)員，基層的經(jīng)歷以及院校生活的結(jié)合讓我學(xué)到了很多東西。
積極向上的態(tài)度，否則必將淹沒在茫茫的人群里，難以脫穎而出，難以取得成績。我想成為骨干是經(jīng)歷過深思熟慮的，作為共和國未來的指揮員，必須擁有優(yōu)秀的指揮能力，必須能夠透徹如何當(dāng)好一個管理者，一個指揮者，因此，在這四年中，我必須要以積極主動的態(tài)度去學(xué)習(xí)如何做好管理，不能虛度光陰。
二、 培養(yǎng)了我強烈的責(zé)任心。擔(dān)任骨干期間，我深刻意識到，責(zé)任心是一個骨干立足的根本，上級將各種任務(wù)托付到骨干手中是對骨干的絕對信任，而作為骨干，則必須要用強烈的責(zé)任心去帶領(lǐng)自己的所屬人員去完成每一個任務(wù)，因為部隊是一個有著嚴格紀律的武裝集團。因此，要想把人帶好，就要對上級負責(zé)，對集體負責(zé)，對所屬人員負責(zé)，對身著的軍裝負責(zé)。所以說，強烈的責(zé)任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件。
三、 提高了我管理帶兵的能力素質(zhì)。五年的軍旅，兩年的骨干經(jīng)歷讓我管理方面的經(jīng)驗大幅度提高，應(yīng)對各種任務(wù)的能力不斷提升，無論是工作學(xué)習(xí)生活中都能與新、老兵處理各種問題。同時，能夠針對不同的時期，不同的任務(wù)特點，不同的人員階層，而用不同的管理方式靈活變通，分清主次，緩急、輕重，做到有章可循，有法可依。
四、 加強了我自身的自制力。擔(dān)任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強硬的自制能力，要想管理好別人，必須先管理好自己，要想別人做的好，自己就應(yīng)該帶頭做得更好！并且作為骨干，不能因為自己的個人情緒化而影響工作，要從大局出發(fā)，從實際出發(fā)，干好工作任務(wù)。
我也深刻地認識到自身仍然存在著許多缺點與不足。
一、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學(xué)員，作為一名受軍隊教育了五年的軍人，在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點。與同批進入學(xué)校的同年級地方學(xué)員相比，我本應(yīng)該對自己要求得更加嚴厲，本應(yīng)該站在排頭當(dāng)先鋒做榜樣，但在平時，我思想上卻存在著只求過得去，不求過得硬的想法，在許多事情上給自己降低了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)上偷懶耍滑，工作中不求過硬，訓(xùn)練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計劃。
利用時間空隙、管理漏洞，給自己放松的機會，在訓(xùn)練中，沒有能夠做到依據(jù)計劃進行，對訓(xùn)練抱有始終如一的熱情，沒有領(lǐng)會到作風(fēng)紀律是自己的東西，鍛造好的作風(fēng)紀律得益的在于自己。
三、 工作態(tài)度不夠積極。在日常的工作中，本人常常只對于骨干要求的事去做，而看到應(yīng)該做的事卻沒有積極去做。一味地等待上級的安排，沒有能夠主動找事，沒有主動向上級報告問題，沒有主動向上級匯報思想，對一年級同志未能加強幫教。
四、 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。作為戰(zhàn)士學(xué)員，在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)較為薄弱，起步比同一批的地方學(xué)員要晚，但是在學(xué)習(xí)中思想上仍然不夠重視，常常想著偷懶一時，保過就行的想法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不高，未能走在前列當(dāng)好先鋒，做好榜樣。
在下學(xué)期的工作中，我主要希望從這么幾方面來提高自身素質(zhì)、能力、水平，確保無論是在哪個工作崗位上都能盡心盡職，努力進取，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和期望。
練計劃，加強訓(xùn)練量，把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來，以在運動會上能夠為連里贏得榮譽；在平時的生活中，不斷提高自身的作風(fēng)紀律，嚴格要求自己，身先士卒，勇站排頭當(dāng)尖兵。
二、 認真對待本職工作。下學(xué)期無論我處在任何一個骨干崗位或者普通學(xué)員，我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來對待本職工作，對自己崗位內(nèi)的事情做到盡職盡責(zé)，對工作做到點滴必爭，對上級安排的各項任務(wù)做到堅決以最高的標(biāo)準(zhǔn)完成。
三、 不斷提升作風(fēng)紀律。針對本學(xué)期作風(fēng)紀律不強的不足，在下學(xué)期中我將以各種條令法規(guī)為指導(dǎo)，以營里、連里的各項要求為紅線，嚴格遵守各項紀律，并同時不斷提高作風(fēng)，樹立嚴要求高標(biāo)準(zhǔn)的思想態(tài)勢，凡事事無巨細，不漏死角，在作風(fēng)紀律上做到盡善盡美。
四、 更快提高管理能力。在下學(xué)期中，本人希望能夠借助骨干位置，加強學(xué)習(xí)借鑒，多向骨干詢問經(jīng)驗，大膽嘗試各種好的管理方法，不斷提高任職經(jīng)驗，讓自己成長得更快以適應(yīng)未來下部隊的第一任職。
最后，希望營領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我有一個學(xué)習(xí)的舞臺，我必將用飽滿的態(tài)勢、積極的態(tài)度去做好每一件事，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)的一片期望！
申請人：
申請日期：
實用副班長申請書（通用20篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，今天我競選的職位是班長。
首先，我要感謝老師和同學(xué)對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，通過一年的小學(xué)生活，無論在學(xué)習(xí)上，還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進一步的提升。在上一學(xué)年的工作中，我……（做了什么典型的工作）我在這些事情中付出著，但也收獲著，學(xué)習(xí)著……在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
我清楚的知道，當(dāng)班長不僅是榮譽，更重要的是責(zé)任。我當(dāng)班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔(dān)重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。我希望在當(dāng)班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學(xué)們一起成長以下是我當(dāng)班長后對自己的一些要求。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，既讓他們自己學(xué)習(xí)成績有所提高，也可以班幫助自己復(fù)習(xí)，提升了班級整體水平。
第二，在課余活動方面，我會根據(jù)咱們班同學(xué)的.不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學(xué)們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學(xué)們的生活。
第三，在紀律方面，起好帶頭作用，不和同學(xué)們亂打亂鬧，同時對上課交頭接耳的行為進行監(jiān)督。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，鼓勵同學(xué)們熱愛勞動。
我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，腳踏實地，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結(jié)的班集體。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。如果我落選了，我也不灰心。我一定會更加努力，不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學(xué)們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧。
申請人：
申請日期：
實用副班長申請書（通用20篇）篇十三
尊敬的老師：
我是您xx新生xxxx，一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學(xué)生。
我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望：我要競選班長，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，使我成為老師和同學(xué)之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。
高中階段我已經(jīng)先后擔(dān)任過團支部書記·班長，在工作中我學(xué)會了怎樣為人處世，怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。這一切證明我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把班集體帶上更高的臺階。
假如我成為班長，我要進一步彎身自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，將遵守班級的章程們履行班長義務(wù)，時時要求自己“待人正直，公正辦事”并“嚴于律己，寬以待人”。
我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我如當(dāng)上班長，一定會“言即出，行必果”。
請老師給我一個施展才能的機會(如果我不能當(dāng)選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
實用副班長申請書（通用20篇）篇十四
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。”熟悉嘹亮的團歌迎來了紅色的五月。五月，是一個春暖花開的時節(jié)，是一個朝氣蓬勃的時節(jié)，是一個令無數(shù)團員熱情洋溢的時節(jié)。在這火紅的五月，我，鄭重地向尊敬的學(xué)校共青團委提出了十佳班長的申請。
經(jīng)過一年半多時間的大學(xué)生活的磨練，我已從那個剛進大學(xué)時的懵懂女生搖身變?yōu)橐粋€在學(xué)習(xí)上游刃有余，在工作上得心應(yīng)手的為同學(xué)們服務(wù)的班長。在這過去的一年中，我成熟了很多。收獲了很多。而這一切，得益于學(xué)校和學(xué)院為我創(chuàng)造的良好環(huán)境，以及班上的同學(xué)們給我的支持與信任。
回眸逝去的20xx年，那一幕幕情景瀝瀝在目。工作上，從組織班上同學(xué)到紅蘋果幼兒園支教到帶領(lǐng)班級同學(xué)到龍門山敬老院為那里的老人送去冬日的溫暖，再從多次組織班級同學(xué)為“11愛心社”捐款到和班級同學(xué)一道去綿陽電視臺“非常娛樂”欄目組錄制現(xiàn)場做觀眾。一次又一次班級集體活動的成功開展，鍛煉了大家的合作能力實踐能力的同時，更增加了班級的凝聚力與學(xué)習(xí)氛圍。就這樣，英語0804班逐漸成了外國語學(xué)院08級的一道靚麗風(fēng)景線。在這一年半的班長生涯中，每天與可親可愛的老師同學(xué)在一起，我學(xué)會了理解，學(xué)會了寬容，學(xué)會了堅持，更學(xué)會了合作。一次一次的感動，一次一次的歷練，成就了今天的能笑看花開花落，靜觀云卷云舒的徐宜華。
在組織班級活動的同時，我也積極地參與學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動，20xx年我有幸成為外國語學(xué)院合唱隊的一員，大家為了“五月的花海”大型合唱比賽都認真準(zhǔn)備，用心投入。最后，我們得了一等獎，我覺得這就是對“收獲與付出是成正比的”這句話的最好詮釋。在大一時我就加入了外國語學(xué)院的啦啦操隊，在這個團隊，我同樣收獲頗豐。這是一個充滿活力，充滿韌性的團隊。為了在比賽時拿到好的成績，大家擠時間無數(shù)次的練習(xí)同一個動作，以達到整齊劃一。這讓我學(xué)會了配合，讓我更深切的認識到了團隊意識的重要性。不管學(xué)院有什么活動，都少不了拉拉隊員的身影，為大一新生表演，為部隊退伍士兵表演，為賽場上的運動員表演，為。一次次成績的取得讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理，真的很感謝外國語學(xué)院啦啦隊，因為她見證了我在西南科技大學(xué)一年半的成長。
20xx年暑假，我有幸當(dāng)選為山東省蓬萊市第九屆“國際青少年文化藝術(shù)盛典——和平頌”的英語翻譯志愿者，在短短的四天時間里，我深切感受到學(xué)以致用的重要性，所學(xué)為了所用，這難得的經(jīng)歷也給了我極大的學(xué)習(xí)動力。作為班長，深知自己責(zé)任之重，不僅工作要做到讓老師放心，同學(xué)滿意，在學(xué)習(xí)上更要起到帶頭作用。而我，在這方面也是下足了功夫，在工作之余，認真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，確保自己的成績名列專業(yè)前茅。每綜合測評之后，當(dāng)?shù)弥约旱膶I(yè)成績名列班級第一，綜合測評成績名列年級第一時，我很是欣慰，欣慰的是作為班長，我沒有讓大家失望，我時時嚴格要求自己，努力在各方面提高自己，為的就是能為班上同學(xué)做出表率，能夠起到很好的帶頭作用，而事實證明，我所做的一切都沒有白費，我們英語0804先后被評為“老少共建優(yōu)秀團支部”“班級建設(shè)先進之星”“西南科技大學(xué)優(yōu)秀班集體”，這所有成績的取得都是我們英語0804每一個成員共同努力的結(jié)果，能狗在這樣一個大家庭中做班長，我覺得我的大學(xué)生活沒有遺憾了。
除了工作，學(xué)習(xí)，在生活上我和英語0804的每一位兄弟姐妹更是情同手足，我們互相照顧，互相關(guān)懷，對身在異鄉(xiāng)求學(xué)的我來說，西南科技大學(xué)就是我的第二個家，而英語0804的兄弟姐妹們就是我在這個家最愛的親人，大學(xué)四年我不會孤獨，因為你們都在。
學(xué)習(xí)，工作，生活，無論哪一方面，我都踐行著我們的校訓(xùn)：厚德，博學(xué)，篤行，創(chuàng)新。我也時時刻刻督促著著自己為同學(xué)們服務(wù)的同學(xué)不斷提高自己，現(xiàn)在也許我做的還不夠，我相信，通過我不斷的努力我會實現(xiàn)這一目標(biāo)的。不管這次的申請十佳班長的結(jié)果如何，我都會繼續(xù)加油，切實的盡一個班長的責(zé)任。
實用副班長申請書（通用20篇）篇十五
尊敬的老師：
今天我想競選班長這一職務(wù)。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。當(dāng)班長很光榮，但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候，班長要管紀律，同學(xué)們要是和班長爭吵，當(dāng)班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我從初中開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望老師和同學(xué)能給我這么一個機會。
如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。最后補充一點：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!
如果我競選成功，我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當(dāng)好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學(xué)習(xí)，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
實用副班長申請書（通用20篇）篇十六
首先容本人介紹一下自己，我是來自建筑與土木工程10級10班的郭苗苗，大學(xué)畢業(yè)與濟南大學(xué)，借此機會競選副副班長一職。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為，副副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。并且也要成為副班長的得力的助手。
副副班長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2、建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
3、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5、設(shè)一個副副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的副副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個副副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔(dān)任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
實用副班長申請書（通用20篇）篇十七
尊敬的殷老師：
您好!我是xx，我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
我競選班長的理由有以下兩點：
第一，我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。
第二，我在小學(xué)4-6年級期間擔(dān)任大隊委，其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)。“責(zé)任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評價，有良好的語言表達能力和總結(jié)評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第三，4年級進入國旗班，當(dāng)過升旗手，領(lǐng)操員，獨立能力強，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強，比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了，我從家里拿來一塊新抹布等等，我認為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級，同學(xué)，學(xué)校所做的一點點細節(jié)上。
我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長，我也一定會支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。
申請人：
日期：
實用副班長申請書（通用20篇）篇十八
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是來自09級數(shù)庫2班的xx，20xx年很榮幸的成為了我們學(xué)校的學(xué)生，20xx年成為了計算機系的一名學(xué)生干部。在過去的一年里我時刻保持著積極的心態(tài)，嚴格要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。現(xiàn)在我申請優(yōu)秀學(xué)生干部，本人的情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一年來，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學(xué)期被同學(xué)們選舉成為班長以來，積極配合輔導(dǎo)員并聯(lián)系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進展。
工作上，作為學(xué)生會干部，在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨，努力工作，工作中力求進取，虛心向別人請教，做到有錯就改，接受老師和同學(xué)的意見。積極配合老師開展各項工作，認真完成老師交代的各項工作。認真組織并參與系里和院里的各項活動，做好老師和同學(xué)之間的溝通橋梁。學(xué)習(xí)上，在過去的兩個學(xué)期中，刻苦學(xué)習(xí)，取得了不錯的成績，在班級的綜合排名和考試排名中,名列前排，這樣的成績并不能是我滿足，深刻的知道自己跟優(yōu)秀學(xué)生的差距還很大，很多方面都需要很大的提高。
思想上，我思想上積極進取，嚴格要求自己，在20xx年5月我成為了一名光榮的入黨積極分子。但是我并不會只滿足于這些，我會時刻以黨員的要求嚴格要求自己，為盡早的加入黨組織。生活上，我勤儉節(jié)約，雖然我們窮，但是我性格開朗，樂于助人，與同學(xué)溝通良好，建立了良好的人際關(guān)系，得到了同學(xué)的支持和認可。
其他方面，在這一年里我積極參加一些學(xué)校里以及系里的社團活動和志愿者活動，在這些活動中，使我鍛煉了能力，進一步為今后發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)是一個人生中重要的階段，在這一年里，我個方面都取得了很大的進步，綜合素質(zhì)得到了提高。
所以，我會更加努力的學(xué)習(xí)，認真工作，不斷進取，爭取成為一個優(yōu)秀的全能人才。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
實用副班長申請書（通用20篇）篇十九
尊敬的老師：
您好，我是環(huán)藝三班的xx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報.在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
實用副班長申請書（通用20篇）篇二十
李導(dǎo)：
您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長，請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當(dāng)官為班級。也許我的'能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風(fēng)騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當(dāng)牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當(dāng)班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮茫墚?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤茫暾垥⒉荒鼙磉_我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當(dāng)班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日