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個人組織生活會報告大全（18篇）篇一
按照組織生活會的相關要求，我圍繞著“改進作風、強化責任擔當、爭做合格黨員”主題，在會前進行了認真細致的梳理，深刻全面的反思，從思想上、黨性上深入解剖了自己，從工作紀律和作風等方面找到了自身的差距，進行了深入的自我檢查，現報告如下：
一、上半年工作任務完成情況。
上半年以來，在各位領導關懷指導下，在各位同事的支持幫助下，我認真完成了項目的規劃審查、規劃審批、規劃驗線等業務工作。辦理建設用地規劃許可證10件，建設工程規劃許可證10件,城區群眾個人建房規劃許可證21件，規劃放線、驗線20余次，規劃驗收15次。參與了北路五個鎮的農村危房改造驗收工作以及危房改造檔案整理工作。
二、存在問題及原因分析。
（一）理論學習不夠系統。在近一段時間以來，我認真學習黨章，學習了習近平同志的系列講話精神，但這些學習更多地停留在表面的認識上，缺乏與自身工作生活實際的深入結合，導致對黨的相關理論知識認識還有些模糊，更是不夠系統。主要原因是對理論學習的重要性認識不足，僅僅將理論學習當成了政治任務來完成，而缺少學習上的積極性和主動性，缺少對理論知識深鉆細研的勁頭。
（二）理論與實踐結合不夠緊密。對于上級黨組織布置的學習任務，能夠認真響應完成，但后續工作做的不夠，在實踐落實中有時候還存在“延遲”現象。主要原因是思想觀念滯后，沒有那種及時將理論知識應用到實踐中的強烈意識，滿足于認識和理解一些條款，行動力不足。
（三）創新意識不足。習慣于按照舊有的工作習慣和思維方式開展工作，沒有能很好地將所學到的理論知識在第一時間轉化為創新推動力。工作中有時存在畏難情緒，習慣于依靠老經驗做事，對于工作中存在的新問題還不能進行非常合理的應對。主要原因是對黨的理論知識認識和落實的不徹底，造成在潛意識里總是過多依賴舊有的經驗，不能很好地與時俱進，造成了創新推動力不足。
三、下一步整改措施。
（一）開展更加全面細致的理論學習。打破以往零零散散過于隨機的學習模式，積極制訂切實可行的學習計劃，將理論學習系統化全面化深入化。
（二）加強行動力，注重宣傳貫徹落實。立足自身崗位，積極開展黨的各項理論知識的宣傳工作，讓黨的各項新政策新理念能夠第一時間傳達到基層師生那里；強調“坐言起行”的意識，認真貫徹落實所學的精神。
（三）更新觀念，工作中加強創新。首先改變思想觀念，工作要敢于迎難而上，不怕面對困難，要勇于挑擔子。在面對新問題新困難時，要積極想辦法，找對策，不僅要及時應對工作中的新挑戰，更要集思廣益，找出一整套面對新挑戰的辦法，和大家共同進步。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇二
作為一名受黨培養多年的黨員干部，我能夠始終牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，帶頭遵守黨的政治紀律和政治規矩，堅決做到聚焦總目標、嚴格落實兩個全覆蓋，開好家庭會議，切實做好“四同”工作，加強民族團結，密切干群關系等。本人對照自身存在的問題，深刻查擺剖析，找問題，找根源，防微杜漸，現將對照檢查情況報告如下。
一是是否聚焦總目標方面存在的問題。把落實總目標放在心上、扛在肩上做得不夠，拿著稿子喊的多、要求多，擼起袖子干的少。存在著工作中遇到困難阻力有依靠領導的思想，不能主動想辦法解決，存在被動執行、簡單化執行的現象。有時只求過得去，不求過得硬。落實總目標過程中創造性地開展工作不夠，有時有應付的想法，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，一定程度上放松了對自己的嚴格要求。能夠積極參加單位組織的發聲亮劍活動，但發聲亮劍質量不高，密度和力度依然不夠，自己雖然做到了主動發聲亮劍，還是認識不夠深刻，對黨忠誠停留在口頭上，沒有完全落實到行動中，體現到工作的方方面面。
二是是否嚴格落實“兩個全覆蓋”，開好“家庭會議”方面存在的問題。能夠做到嚴格落實“兩個全覆蓋”工作，但開展基層工作不夠扎實，對住戶反映的一些矛盾和問題缺乏深層次的思考，沒有真正沉下心來、深入進去聽真話、解難題。由于上個月開始剛接觸“家庭會議”這個新事物，雖然觀摩過幾場“家庭會議”，也認真學習過“家庭會議”的記錄和相關材料，但自己未能獨立主持召開過“家庭會議”。
三是是否切實做好“四同”方面存在的問題。能夠做到與入住戶同吃、同住、同勞動、同學習，但“四同”活動浮在面上，對待住戶群眾和自己的結親戶，物質上幫扶多，感情上投入少，更多的當成扶貧對象，沒有當成親人。維護民族團結、促進民族交流交往交融還是停留在工作層面，沒有真正融入到自己的血脈和日常生活，對入住戶中一些散布狹隘民族主義的言行，大多當場制止、批評教育，跟蹤引導做的不到位，沒有形成不敢講、不敢做的強大震懾。
四是加強民族團結、密切干群關系方面存在的問題。在本職工作中，面對單位個別干部和下沉包戶群眾中的一些現象，如宗教氛圍濃厚、民族情緒激烈等問題，不愿意深挖根源、深究原因，認為自己沒說破壞民族團結的話，也沒做破壞民族團結的事，認為自己的力量微不足道，這樣的大事就交給黨組交給領導去辦，沒有真正發揮一名國家公務員、一名黨員干部在大事大非問題上的表率作用。常態維穩的思想樹的不牢，對身邊影響和破壞民族團結的言行批駁不夠堅決，有時聽到同事或者朋友有歧視民族群眾的言行，礙于情面沒有及時制止或者批駁，認為多一事不如少一事。
一是堅定理想信念。把加強政治理論學習擺在首位，堅定不移聚焦總目標，堅持把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為一項長期的政治任務抓緊抓好，切實用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。注重加強自身學習。每天利用1至2個小時認真研讀習近平總書記治國理政的新思想新理念新戰略，堅持學而信、學而思、學而用，不斷提升自身理論和政治素養,為今后創造性開展工作提供遵循，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是強化宗旨意識。堅持把落實維穩任務作為政治上堅強的具體體現，講政治，顧大局，全力發揮職能，不折不扣地落實兩個全覆蓋和下沉入戶工作，開好家庭會議，切實做好“四同”工作，開展好“民族團結一家親”活動，帶著感情、帶著責任，心貼心與各族群眾結親戚、交朋友，解難題。
三是加強作風建設。緊緊圍繞總目標，大力弘揚求真務實的精神，改進工作作風，在包戶入戶過程中做到體察民情，聯系群眾、服務群眾，堅持把維護民族團結和促進宗教和諧作為最大的群眾工作，帶頭維護民族團結，堅決同一切破壞民族團結的言行作斗爭。
以上發言，不妥之處，請同志們批評指正。
按照召開2019年度組織生活會的要求，我認真學習《黨章》，學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平關于加強黨的政治建設系列指示精神，認真對照工作實際及思想動態，努力查擺自身存在的差距不足，深刻剖析問題產生根源，明確了下一步整改方向。現將個人對照檢查情況報告如下,請同志們提出批評意見。
2019年度組織生活會，通過學習調研、征求意見等形式，圍繞6個方面查擺問題，并逐一整改，取得了一定效果。具體整改情況如下：
一是理想信念方面。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
二是政治紀律和政治規矩方面。嚴格遵守黨的紀律和規章制度，時刻用黨員標準嚴格要求自己,能夠堅決執行中央和上級決策部署。
三是落實全面從嚴治黨方面。按照《黨章》和《廉政準則》的規定嚴格要求自己，努力抵制不正之風，自覺接受黨組織和群眾的監督。
四是工作作風方面。能夠擔起責任，在具體工作中狠抓落實，總體上不存在不思進取、不敢擔當的問題。
五是擔當作為方面。堅持解放思想，積極創新工作機制，堅持在管理中體現服務，在服務中加強管理。
六是組織生活方面。堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神，發揮黨員先鋒模范帶頭作用。
通過集中學習、征求意見、談心談話、查擺問題、自我剖析，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有一定的距離，具體表現有:。
(一)思想政治方面。
一是學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性不夠，導致了學習不全面、不系統，理論學習效果不佳。特別是用新思想來指導南康所的長遠發展方面，沒有深入思考，也沒有具體舉措。對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的堅定政治立場、鮮明時代特色、巨大實踐價值、科學思想方法等方面的領會還不到位。二是在落實意識形態工作責任制方面，存在面對社會不良風氣、不正之風抵制不夠堅決的問題。三是一崗雙責制度落實方面有待加強，在具體工作中，著重于行政管理工作，黨風廉政建設方面相對薄弱，存在責任主體不明確，沒有突出體現出每個人、每個崗位具體承擔什么樣的責任。四是工作責任落實不到位，各副職職責劃分不夠明確，致使在落實中心黨委的工作部署方面不夠徹底。
(二)精神狀態方面。
一是面對新形勢新挑戰，缺乏創新工作的思路和具體辦法，存在開拓創新不足的問題。在具體工作中，面對全員績效考核的問題，用考核促進工作的效果不佳。二是統籌管理能力有待提高，在開展收費服務質量提升等重點工作時，雖然能夠做到親力親為，指導開展工作，但是這項工作進度滯后。三是在開展調查研究方面，存在注重發現問題，但研究解決問題不足的情況。
(三)工作作風方面。
一是存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象，任務安排多檢查少，比如高速+旅游、宣傳、精細化管理等工作，雖然都是按要求及時安排部署，但工作還不能完全落到實處。二是存在指導、監督力度不足的問題，比如在收費管理方面，注重于工作安排，但是指導力度不夠，考核落實沒有跟上，致使管理落后。三是對職工的工作和生活關心力度不足。與職工的溝通交流不多，在工作和生活上，開展談心談話次數不多，對職工的思想狀態掌握不夠。
(四)遵規守紀方面。
一是對黨紀國法學習不夠，沒有完全掌握。只知道法規的表面，沒有深入思考其，影響工作效率。二是在遵守規章制度方面還不夠嚴格，有的時候出現早退現象，有的時候不注意細節，不夠嚴謹。三是在敬畏群眾方面做得還不夠好。對群眾在實際工作生活的需求和困難了解較少，有些工作考慮不周全，做得不到位。
反思自身問題的出現和形成，根子在于理想信念、宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面出現了弱化和松動，經過認真剖析，主要表現以下幾個方面：
(一)理論學習有所放松。雖然認識到理論學習的重要性，但有時認為學理論是務虛，抓具體事務才是務實，所以在思想上存在不重視理論學習的問題，總認為作為基層管理人員，上面怎么說就怎么干，自己把工作做好就行了。由于理論學習的欠缺，致使不能很好的運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實際工作，對深層次的問題研究考慮還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強。
(二)宗旨意識有所弱化。近年來，雖然參加了“兩學一做”學習教育，認真學習了黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，但對照檢查感覺自己在黨性修養上，與黨中央對新時期黨員干部的要求仍有差距。在考慮問題時習慣本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠。對于關系群眾切身利益的事情，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題。
(三)黨性修養有所放松。弘揚黨的優良傳統有所放松，艱苦奮斗精神有待加強。在工作中存在求穩怕出錯思想，不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情沒有決定，一步一請示，一步一匯報，認為慢一點、遲一點，不出問題為好，導致工作中過于求穩，主動服務不夠，超前服務不夠，創新服務不夠。
(四)個人修養提高不足。為人民服務的意識落實到行動上做的還不夠，總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。
在今后的工作中，我將針對查擺的問題進行逐一整改，堅決做到立行立改，具體做到以下幾個方面：
(一)加強學習，在提升黨性修養上下功夫。加強政治理論學習，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，特別是要在深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫,堅決抵御和堅定駁斥意識形態領域錯誤思潮影響，增強政治敏感性與政治辨別力，在大是大非問題上堅決站穩立場、保持清醒頭腦，始終與以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。
(二)勇于擔當，在創新工作方式上下功夫。埋頭苦干，扎實做好本職工作，以高度負責的態度，正確、高效完成工作任務，提高自己的執行力，不斷增強工作的主動性、超前性。堅持解放思想，敢于創新、敢于突破、敢于擔風險，在促進發展上努力探索切實可行的新思路。充分發揮主觀能動性，認真做好每一項工作，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高工作能力和服務水平。
(三)求真務實，在改善工作作風上下功夫。把抓落實作為工作常態，增強指導工作的針對性，下功夫把問題分析得深一些、透一些，把措施研究的具體一些、實在一些，把工作的著力點真正放到收費服務質量提升、收費營銷、星級收費站創建等重大問題上。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，在努力促進發展的同時高度重視職工安全問題、職工伙食問題、工作和生活環境問題，時刻將群眾冷暖放在心上，真正深入群眾，真心傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真誠解決群眾疾苦。
(四)嚴于律己，在加強黨風廉政建設上下功夫。始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到講規矩、守制度，對上級決策和部署不歪曲、不搞變通，做到執行不折不扣。樹立和強化遵紀守法意識,敬畏黨規黨紀，嚴格執行上級各項廉政規定，提高自我約束能力，自覺置身于規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，切實做到既在大是大非面前過得硬，又在小事小節上過得了關。
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在2019年度沒有需要報告的個人重大事項。
以上是我的對照分析檢查和整改措施，不夠深刻、不夠具體之處，懇請各位同志給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今后努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。
根據支部計劃，緊緊圍繞作風建設，重點調查個人形式主義、官僚主義、懶惰方面存在的問題，政治意識不強，四個意識不牢固，四個自信是否存在，工作風格不現實，作用不好，自我要求不嚴格，開展自我批評。
1.學習還不夠。一是理論學習系統不足，積極學習時間不積極。二是知識面不夠，自己付錢外出學習，現代化教育手段不熟悉，不能與時俱進。
2、開展批評和自我批評還不夠。多批評有不良習慣的學生，對同事不開情面，害怕傷害同志之間的感情，不利于工作的順利開展。
3.在工作創新方面。對待困難有點害怕，滿足于做什么，積極性不強，缺乏創新意識和創造性的開展。
4.交流不夠。在平時的工作中，我有時只關心自己的工作，不積極地和同事交流，認為自己只是普通的教師，教書，上好課，教好學生，對學生和家長，努力完成學校領導交給的工作，盡責任。
1、進一步發揚黨的優良傳統，加強學習。要加強思想政治理論學習，堅持和發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，努力踐行黨的基本理論，在學習中以解決實際問題為出發點，以提高工作效能為立足點，重視理論聯系實踐，加強自己的政治理論基礎，實現理論和實踐的有效統一。同時，要在加強學習中不斷提高黨性意識，在改造客觀世界的過程中不斷改造主觀世界，注意自己加強黨性修養，真正實現講黨性重品行、表現率。
2、團結合作，虛心學習。敢于指出他人的缺點或做得不恰當，敢于與不良風氣和違紀行為作斗爭，和諧相處，共同進步。
3、從思想上、行動上提高自己的工作責任感，確立為學生服務的思想，通過學習、向同事咨詢，提高自己的業務能力，決不會遇難而退卻，敢于與一切困難作斗爭，努力研究業務知識，政治、業務。
4.改善工作風格，多與同事、領導溝通。努力做好工作，盡量避免工作失誤。
總之，在教育教育過程中，堅定確立全心全意為人民服務的思想理念，發揚黨員干部艱苦奮斗，追求現實工作風格，嚴格要求自己，淡薄名利，不斷加強師德修養，高興奉獻，成為受學生喜愛、尊敬、人民滿意的德藝雙馨好教師。
根據局黨組的安排，我主動著眼于黨員標準，著眼于《新形勢下黨內政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的規定和要求，結合自身思想和崗位實際，認真調查問題，深入分析原因，進一步明確整改方向，形成個人對照檢查材料。現將情況報告如下:。
第一，自身存在的突出問題。
(1)理想信念方面，黨性錘煉不過硬。作為一名領導干部，他能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和對齊意識，在思想政治行動以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場堅定，態度堅定，但政治敏銳性和鑒別力仍不夠強。第二，理論武裝不自覺。沒有從我想學的層面上升到我想學的層面，缺乏擠和鉆的意識，只滿足于一般的理解，多學習，少學習，少學習與行政管理相關的業務知識，少學習相關的思想政治理論知識，尤其是十九大以來提出的發展新常態、結構改革等新概念。
(二)紀律規則方面還有待加強。對執行政治紀律講得多，抓得少，把行動不出格等同于政治合格，用行動一致代替思想一致。第二，規則意識還有待提高。能嚴格按照黨的原則和規則辦事，八小時內自律嚴格，八小時外自律不嚴格。
(3)擔當方面，是推進工作的韌性不足。因為日常事務多，工作任務重，氣質急，有時浮躁不安，缺乏釘釘精神和滴水穿石的韌性。第二，迎難而上的勁頭不足。習慣于循序漸進，等待文件等指示，上級有要求，有規定就做，沒有要求，沒有規定就不想或者不敢做。
(4)組織生活方面，參加黨支部活動不夠積極。以工作繁忙為由，偶爾缺席支部的政治學習和組織生活；第二，批評和自我批評不夠直接。對其他同志存在的問題，在進行批評時，并沒有毫無保留地全面提出，大多數情況只是作為旁觀者點到目前為止，很少有助于深入剖析。在進行自我批評的時候，有時候是隱藏的，不能經常敞開心扉，開誠布公；第三，談話不夠深入，團隊成員之間溝通多，和普通干部職工交流少，大部分都是談事情，談工作，談成績多，很少談問題和缺點。深挖思想根源，真正觸動靈魂深處，拉袖扯耳不夠直接直白，需要進一步加強頻率和深度。
第二，問題原因分析。
以上查出的問題，分析其根源，既有客觀原因，也有主觀原因。從根深處來說，主要有以下幾個方面:第一，黨性放松。面對大是大非，能堅決做到保持政治清醒，但打心底還是認為黨性看不見，摸不著，黨性修養強不強，與工作質量無關。參加黨內政治生活時，主觀能動性不足，對自己的重要職責和神圣使命認識不足，不自覺地放松了黨性的鍛煉。在實際工作中，我并沒有一直嚴格按照黨員的標準要求自己，總覺得自己不會碰高壓線。結果我忽略了一些小節和細節上的自律。如果這種想法不及時糾正，很容易造成千里之堤，潰于蟻穴的后果。第二，理想信念的削弱。認為受黨教育多年，有一定的理論知識和工作經驗，基本能滿足工作需要，思想上有無用感、滿足感等不良傾向。在學習和工作的沖突中，經常學會服從任務，導致學習欠債越來越多。第三，組織紀律有所放松。黨內政治生活還不夠嚴肅，科學民主決策沒有很好的落實，對黨風廉潔建設和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性缺乏了解，缺乏踩石留印、抓鐵有痕跡的決心和動力。沒有充分意識到政治紀律是帶電的高壓線，政治規則是高懸的鐵戒尺，存在獨立的思想，認為只要能堅持大事大非的原則，不染不正之風，不為違法之事，就要主動以身作則。但是對于做好廉潔工作時緊時松，改變作風，提高效率的力度還不夠大。
第三，今后的方向和整改措施。
針對突出問題及其原因，我從以下幾個方面認真做好整改和實施工作:一是加強忠誠度，做到心中有黨。重點學習中國共產黨第十九次全國代表大會精神，牢固樹立四種意識，特別是核心意識和對齊意識，更緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，嚴格遵守黨的政治紀律和規則，自覺加強政治責任，忠于黨，為黨工作，對黨負責。突出思想政治教育，每天擠出時間自學，系統學習黨章黨規和一系列講話精神，加強履行職責所必需的政策法規和專業知識的學習，注重學習促進和學習，努力成為商業專家。
第二，強化責任感，做到心中有責。在自己的位置上，謀求自己的政治，盡自己最大的努力，遇到問題不躲避，遇到矛盾不回避，用責任感樹立領導威信，凝聚干群關系。堅持以問題為導向，不掩蓋、不回避、不推脫存在的問題，帶頭發揚釘釘精神，針對各項整改任務，落實，逐一改變。
第三，加強自律意識，做到心中有戒。記住打鐵還需要自己硬。嚴格遵守中央八項規定，認真落實黨風廉潔建設一崗雙責，加強和規范黨內政治生活，積極參與支部活動，提高黨內生活質量。實行民主集中制，注重合理分工，大膽放手，全力支持團隊成員開展工作。追求積極健康的工作和生活方式，純粹的朋友圈，帶領團隊，管理家庭，樹立良好的形象。上述對照檢查不到位，不深刻的地方，敬請各位同志幫助批評指正。
近一段時間以來，我注重學習了習近平新時代中國特色社會主義系列理論，加強了對黨的路線方針政策的理解，在日常的工作中也注重了學以致用，雖然有了一些感悟，但是感覺自己離既定目標還是差的太遠，為提高自己的站位，進一步搞好以后的學習和工作，特作以下的剖析，肯請組織對我本人監督。
1、理念信念、宗旨意識、為民服務方面存在的問題。
《黨章》規定中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。感覺自己在工作中先鋒模范作用發揮的學夠好，總是覺得把自己的本職工作做好就可以了，不求有功但求無過，對自己的定位過低，今后應該提高自身修養，當好先鋒做好表率。
2、學習方面存在的問題。
平時對學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，及黨的路線、方針、政策和決議等方面學習的多，但是思考的少，不能夠學以致用，不能把學習和工作結合起來，沒有把理論上升到指導自己的工作中來，今后要學用結合，注重用先進的理論來武裝自己的頭腦，并指導自己的工作。3、先鋒作用發揮方面存在的問題。
在先鋒作用發揮方面對自己的要求過低，感覺自己不好意思高調門喊話，總是以為做好自己的事情就可以了，沒有把自己的一些好的做法向身邊的人宣傳，更沒有帶動大家搞好學習和工作的積極性。
4、工作中，有些時候不能把學生和家長的利益擺在最前面，有時總覺得要盡快完成自己的工作，忽視了對學生思想的引領和對家長的耐心解答。
5、維護黨的團結和統一方面存在的問題。
工作中，有些時候總是喜歡和身邊投脾氣的同志溝通，不由自主的沒有和廣大的同志們搞好團結，有些觀點存在片面主觀的錯誤。
6、同消極腐敗現象作斗爭方面存在的問題。
有些時候對開展批評和自我批評流于形式，說別人錯誤多說自己的錯誤少，對別人指出的錯誤內心不夠重視，對在工作中發現的不良現象總是充當老好人，不愿意當面得罪人。
7、聯系群眾方面存在的問題。
日常的工作中，碰到群眾對黨的一些政策理解不到位時，不能夠及時向他們解釋清楚，甚至人云亦云，對群眾的一些訴求不能夠及時的向組織反應，向群眾宣傳黨的主張不到位，遇事同群眾商量不夠及時。
結合以上存在的問題，我進行了認真的剖析主要原因是：
1、對黨的政治理論學習還不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想認識不透。沒有把學生和家長們的利益放在第一位。
2、對在工作中出現的新問題新情況認識不足，工作的主動性有待加強，工作的創新意識有待改善。對黨的有關政策宣傳不到位，批評與自我批開展的不夠深入，為學生和廣大家長們的服務意識有待加強。
1、加強黨性教育，重視理論學習。要系統的學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平新時代中國特色社會主義理論，認真學習研究黨和國家的方針、政策，熟悉相關法律法規，用學習來提高自己的政治和理論水平，做學習的表率。
2、加強黨性修養，爭先創優做表率。堅持嚴格按照《黨章》對黨員的要求要求自己，正視自己，用高尚的世界觀、人生觀、價值觀去影響周圍的人。加強紀律觀念，遵紀守法，廉潔奉公，做到為民、務實、清廉。
3、牢固樹立為學生服務的思想，做到讓家長滿意，讓社會滿意。
走群眾路線，依靠群眾，服務群眾。加強學習，提高認識，吸取教訓，警鐘長鳴，自我完善，自我提高，保持黨的先進性和純潔性。
4、愛崗敬業，開拓進取，求真務實做表率。熱愛本職工作，深入學習鉆研，把工作放在首位。創新工作方法，開拓工作思路，加強理論研究，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力提高工作效率。
我是一名人民教師，全面貫徹黨的教育方針是我的初心和使命。在今后一段時間里，針對存在的突出問題和群眾提出的意見我要進行認真整改，明確自己肩負的責任，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，嚴格按照新黨章對黨員的要求，積極加強學習，提高自身素質，切實改進工作作風，以奮發有為的精神狀態為促進學校的發展貢獻自己的力量。共產黨員理應全心全意為人民服務，教師理應為愛他的學生奉獻一切，只有這樣，才無愧于人民的愛，人民的尊重。
按照州*局組織生活會安排部署要求，本人結合作風建設整頓這一主題。深刻進行自我剖析檢視存在的差距和自身不足，深挖思想根源，明確下一步工作的努力方向和整改措施。現將具體情況報告如下：
(一)在學習貫徹黨的十九大精神方面。
對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。學習不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。考慮問題站位不高，大局意識自然不強。
(二)理想信念不堅定。
嚴守黨的紀律表現于行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”，狀態上就松懈;雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強。
(三)黨性修養有所忽視和放松。
隨著年齡的增長，放松了黨性修養的鍛煉和提升，不能嚴格按照共產黨員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。
(四)黨的宗旨觀念有所淡化。
在堅持群眾路線上有所放松，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念，沒有深刻領會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的實質內涵。在實際工作中，總是把業務工作放在首要位置，同時存在重視上級是否滿意，領導是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題，導致服務意識和服務水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾，脫離了實際。
(一)堅定理想信念，夯實理論基礎。
學習貫徹黨的十九大精神，在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的主要任務，堅持讀原著學原文悟原理，要自覺地學、有計劃地學、持之以恒地學。
(二)堅持知行合一，增強“四個意識”
切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到“四個服從”，在思想上政治上行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來，與崗位工作結合起來，以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態投入到推動工作中去。
各位領導、各位同事：
大家好!
按照省交投公司《關于開好2020度黨委班子民主生活會的通知》要求，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義理論、改革開放40周年慶祝大會上的講話精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔當作為，我結合自己分管工作實際，緊緊圍繞思想政治、精神狀態、工作作風和“六個破除”等四個方面，切實查擺“四方面問題”，查找自身存在的差距和不足，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施。現對照檢查如下：
我緊扣民主生活會主題，廣泛征求群眾意見建議，深入開展談心談話活動，將收集到的意見建議認真梳理類，著重從以下4個方面査擺自身存在的問題。
(一)在思想政治方面存在的問題。
存在問題：雖能認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，做到工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發情況事后及時報告，個人有關事項按規定按程序向黨組織請示報告，但用更嚴的標準、更高的要求來衡量，還存在著一些薄弱環節和不足之處。
主要表現：一是存在落實不及時的現象，由于分管工作較多，分管部門較多，在日常工作中各項工作千頭萬緒，存在沒有能將上級黨組和本行黨委的決定及時執行及時貫徹落實的現象。二是存在執行不到位的現象，對總行黨委的決議決執行過程中，由于自己能力、思維、精力等方面的原因，不能很好的將總行的各項決策全面貫徹執行，有時候也存在偏差的情況。
存在問題：雖能堅持把“思想求實、工作扎實、作風務實”作為班子的行為準則，帶頭講實話、講真話，不當“兩面派”，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，不弄虛作假欺瞞黨組織，但實事求是地講，在工作中還存在著一些亟待糾正的地方。
主要表現：一是存在瞻前顧后的思想，有些時候自己也有很好的想法和意見，又總感覺怕說出來別人不認同，所以對發表意見，不是不想說實話，而是瞻前顧后，怕說出來得不到大家的認可。二是存在講成績多，說問題少的情況，對取得突破、走在前列的工作，總結經驗，說的多、夸的勤;對工作中存在的一些小的失誤和問題，總是覺得能不說就不說，能過的去就行了。
存在問題：雖能認真履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正分管部門的違規言行，嚴格執行黨委決策，不打招呼、遞條子，不封官許愿、跑風漏氣，但是離黨的要求還存在著一些差距。
主要表現：一是勇于創新，開拓進取精神不夠好。這兩年我行各項發展迅速，各項業務都呈現出“芝麻開花節節高”的喜人態勢，因而自己在分管工作上不同程度地產生了自滿心態，在業務拓展上出現了本著能完成總行下達的任務為標準，缺乏積極進取的意識，尤其在業務創新方面做的不夠好，缺乏創新思維。二是以釘釘子精神抓落實的韌勁不夠好。對一些既定的事項、確定的工作，局限于會議安排部署了、文件安排落實了，但跟進很抓不放、督查問效不夠，尤其是親自指導、親力親為少了，導致好多工作在各部門之間推來推去，最終沒有達成預期的成效。
存在問題：雖能充分認識到“四風”的危害，并能防止和糾正形式主義、官僚主義，發揮好模范帶頭的“頭雁效應”，但在轉變作風上還存在著一些不足。
主要表現：一是在官僚主義方面，存在“待在機關多，走進基層少;忙于日常事務性工作多，靜下心來思考業務發展少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;布置安排多，督促檢查少”的現象，導致有時候對基層情況了解的不夠，對情況吃得不透，影響到決策的科學性和措施的精準性。二是在形式主義方面，存在擔當領頭雁的引領作用不強的問題，突出表現在解決困難、問題方面，沒有能主動出擊，沒有能立即行動，沒有很好的將工作做到實處，例如去年的百名客戶經理進村入戶建檔立卡工作，我們創新方式、大量投入人力、物力、財力，雖取得了一定的成績，但是離省、市的要求還有很大差距。
存在問題：雖能嚴格執行廉潔自律準則，帶頭落實中央八項規定和實施細則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行待遇規定，注重家庭、家教、家風，但在落細落小、抓常抓長上做得還不到位。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇三
__年按照學校《關于做好__年度基層黨支部組織生活會和民主評議黨員工作的通知》文件要求，結合我處實際，學工處黨支部組織召開了__年度民主生活會，學工處黨支部領導班子認真查擺問題，進行對照檢查，現將__年度學工處黨支部領導班子整改措施落實情況報告如下：
一、整改事項落實推進情況。
(一)針對在學懂弄通做實上下功夫還不夠，學習形式比較單一，缺乏系統深入的鉆研學習問題。20__年學工處黨支部要求支部每名黨員加強自學，并采取自學和集體學習相結合，每周四安排一次支部所有黨員的集體學習，學習形式包括朗讀報告等原文，每人撰寫讀后感，觀看《大國重器》等視頻，交流討論發言等。
(二)針對對于突發事件應變能力有待加強，工作方式有待進一步改善。20__年學工處黨支部定期召開支部委員會、黨員大會、處務會等，由班子領導給大家介紹遇到突發事件如何處置、如何改進工作方式方法;同時結合機關黨委開展的“精細化管理大家談”建議征集活動，解決工作中存在的問題，改進和創新工作方法，以師生為本，微笑服務，提升學生工作服務水平。
二、存在問題。
(一)黨員自學方面有待加強。
三、下步打算。
(一)進一步規范組織生活，強化理論學習，明確學習內容和具體要求，豐富學習形式，并積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論;通過考試等方式考察支部黨員自學情況。
(二)將民主生活會學習成果與做好學生工作緊密結合，進一步提升工作服務水平。創新工作理念、手段和機制，加強檢查監督。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇四
組織生活會的基本內容包括學習黨的基本理論，不斷地進行思想修養和思想改造的情況;貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議情況;完成黨組織交給的任務，履行黨員義務的情況等。以下是小編整理的2023年黨員教師個人組織生活會述職報告三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
通過學習《習近平新時代中國特色社會主義三十講》和習近平總書記在十九屆中央紀委二次全會上的重要講話精神，針對群眾提出的意見，緊緊圍繞“重實干、強執行、抓落實”的主題，結合自身實際，認真總結了在思想、廉政、紀律和作風等方面存在的問題，深入剖析問題根源，開展自我批評，作以簡要發言。請各位領導、同事給予批評、指正。
1、一是理論學習還不夠。表現為學習上的零碎不系統，有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現象，有盲目滿足現狀的心理，儲存知識的意識不夠，致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向，沒有堅持積極主動系統學習分管業務的理論知識。理論學習在思想上未能引起高度重視，雖然有明確的學習目的，學習時缺乏認真思考，缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁。
2、深入了解學生學習生活情況的力度不夠。更多時候陷于繁忙的事務性工作，忙于需要上報的各種材料各項檢查各類活動，沒有真正沉下去調查學生存在的疑難問題。答疑到位不及時，被動等待學生提問，不擅長主動出擊，缺乏主動工作的意識。
3、工作中主動創新意識不強。在工作上雖然有改革創新的意識，但實踐的力度較小，還往往限于慣性思維和經驗主義之中，處理問題的能力和工作的綜合素質還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子，沒有做到結合實際創造性的開展工作。
4、工作作風還不夠扎實。有時在工作中遇事不夠冷靜，存在急躁思想，與學生交流、談心還不夠頻繁，還需要進一步加強。工作中創新意識還不強，用創造性的思維去做創造性的工作還不夠。
1、加強學習，提高素質。一是加強分管業務的能力。受學校領導班子的委托，我將分管學生發展指導工作，這對我來說是一項新的挑戰，我將盡快進入角色，接受學生生涯規劃教育與指導等相關內容的培訓，加強相關政策學習，并著手制定落實我校的學生發展指導工作。為我校2018新高考改革相關政策的制定做好調研工作，為即將到來的2018級新生開設好生涯指導課程，為學生的終身發展打好基礎。二是加強政治理論和專業知識的學習，提高業務能力。經過本輪高三的教學工作，本人收獲良多，在我們教研組長和備課組長的指導下，個人的業務能力得到一定提升，以后我會不斷提升自身修養，做到勤學習、善思考、勇創新，克服畏難心理，敢于放開手腳大膽工作。
2、轉變作風，積極工作。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，積極貫徹黨的十九大精神，進一步提高政治站位，貫徹落實中央八項規定精神，進一步轉作風、改作風，增強“四個意識”和“四個自信”，更好的發揮黨員先鋒模范作用。
3、堅持廉潔奉公，提高自身修養。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到"理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪";二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的行為。從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。時刻保持清醒的頭腦，經得起考驗，以普通人的思想心態對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。堅決不做違反規定和準則的事，時刻警鐘長鳴。
我的發言完畢，不當之處請批評指正。謝謝大家!
這半年來我始終堅持把學習擺上首要位置。
一、堅持用科學理論和知識武裝頭腦，努力保持思想上先進性，認真履行黨員八項義務，模范遵守黨的章程，自覺服從黨的領導。在原來的基礎上，不斷學習實踐科學發展觀，用先進理論思想武裝自己。此外，在學習方法和手段上要有新突破，做到博采眾長，聯系實際，充分利用互聯網等現代手段加強學習。再者，要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為共產黨員，學習不僅僅是增強智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來，通過學習實現政治素質的大幅度提高。
二、刻苦專研，爭創佳績，并盡己所能關愛關心同事，在本職崗位上提高自身科研能力，爭先進，在日常工作中創優秀，使創先爭優活動符合實際需要、化為實際行動、取得實際效果。為學校事業的整體發展貢獻力量。
三、遵紀守法，遵守學校各項規章制度，遵守勞動紀律。
四、爭當節約型黨員，帶領身邊每一個人節約每一張紙，每一度電，每一滴水。
五、勤于學習專業知識，善于創新。
充分發揮共產黨員個人的主動性和創造性，做到勤于學習、善于創新，善于在各種信息和知識中進行判別和選擇，選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯系實際，邊學邊用，學用結合，進行創造性的學習。閱讀國內外最新文獻，在自己的課題上下功夫，努力鉆研，深入探討，不斷提高教學科研水平和工作能力，使自己在項目、文章等方面能有所突破。
六、帶頭弘揚正氣。
積極踐行社會主義核心價值體系，樹立正確的榮辱觀，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。認真學習勞動模范和廉潔從業典型的先進事跡，自覺踐行社會主義核心價值觀，立足本職，愛崗敬業，淡泊名利，甘于奉獻，堅決同不良風氣和違紀違法行為作斗爭。
我深知從一名剛畢業的大學生轉變為一名優秀的教師不是一蹴而就的，各個方面都不能再以一名學生的態度對待問題，需要我各方面的積累經驗和學習，才能養成一名優秀教師應該有的職業意識和職業素養。面對教師職業，我充滿期待充滿信心，教師是一個光榮而偉大的職業，不僅教書育人，這是教師的神圣使命，更能使自己的身心得到鍛煉，緊緊跟進時代的腳步，永遠年輕。
教師是學生的指明燈，我知道自己一定要意識到這樣一點，我會在以后的日子里，本著愛崗敬業、為學生服務的原則，積極做好各項工作，爭取能成為一名優秀教師。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我通過系統理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查，感觸很深，收獲也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高，對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。
根據學校及院黨委的安排，現結合工作學習實際，就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思，并向組織如實匯報。
近年來，個人在作風方面總體感到求真務實，努力學習科學文化知識，方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況，自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。
1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度，尤其是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有"事不關己，高高掛起"的思想，一直自己對位同學服務的公仆意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員，沒有深刻理解"全心全意為人民服務"的宗旨。以至于為群眾服務意識淡化。
3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致，有冷熱病。
5、服務意識有待增強。對"服務是我們的天職"的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。
1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。
2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
3、理論學習不夠。受"理論無用論"的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為有用的人。
1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。
2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。
3、開拓創新，永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強學習，努力發揮模范作用。
4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。
5、進一步加強黨性鍛煉，做一名優秀共產黨員。在學習和生活中，嚴格遵守黨紀校規、嚴于律已，以身作則，自覺接受周圍同學及群眾的監督，勇于同不良風氣作斗爭，虛心向周圍同學及群眾學習，不斷豐富經驗，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去，在學習中發揮共產黨員先鋒模范作用。
我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如xx所指出的："認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。"我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握"黨員就是一面旗幟"這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。
問題一、思想理解不到位，敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存有理解偏差，認為民主評議黨員無非就是"畫個圈，打個鉤，坐在一起嘮一嘮"，沒必要較真。在民主評議時，置評議工作的基本程序和要求于不顧，原本需要廣泛聽取黨內外意見、認真展開批評與自我批評，卻僅僅簡單地發個言，講兩句話，填一下測評表就算走完了程序，致使評議工作的質量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的相關規定，使其認清民主評議黨員工作的重要性，從而進一步提升理解，端正態度。要針對批評與自我批評難展開的實際，從論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據，從正反典型事例中理解利弊，使其明白"嚴是愛，松是害"、"自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞"的道理，對組織敞開心扉講實話。
問題二、批評制度不落實，評功擺好拉關系。不能準確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差別、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的"先進事跡材料"。在評議其他同志時，不講缺點講優點，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評議干部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關系、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響進步;怕搞僵關系，影響工作，患得患失。
1.存有的問題：理論學習形式比較單一，載體不夠豐富。
從理論形式來說，"課堂"式的統一集中學習是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學習中發揮了重要作用。但這種單一的課堂教學形式存有較多不足。首先它抽象呆板，受教學環境、方法的制約，教學效果或好或壞，學生黨員的積極性很難調動。其次，它單向被動，受學生黨員的接受水平、興趣愛好等的制約，教學效果難以保障，主觀能動性難以發揮。
相對應整改措施：創新形式，豐富載體，提升理論學習效果。
在原有的豐富多彩的實踐活動的基礎上，搭建網絡平臺，變單向灌輸為互動教育。充分利用大學生對網絡交流的熱衷，有意識地實施思想政治教育的"網絡導航"，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網上展開主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學生參與比較活躍的論壇通過發帖子、送信息、聊天等方式，展開正面宣傳和引導。
計劃整改完成時間：xx年xx月。
2.存有的問題：入黨前后的教育脫節，疏于對黨員的教育和管理。
從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是因為缺少嚴格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定的工作任務;缺少應有的監督機制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗。這樣不利于保持黨員的先進性。
相對應整改措施：建立健全的保持黨員先進性教育的民主機制。
(1).思想政治教育工作與保先教育相結合;。
(2).將組織的考驗穿插到教育的各個方面、各個環節中去;。
(3).增強民主評議，構建監督機制;。
(4).促動黨團共建，使黨員充分融入到學校生活的各個方面接受鍛煉和教育，發揮模范帶頭作用。
計劃整改完成時間：xx年xx月。
3.存有的問題：與群眾的聯系不夠密切，黨員與群眾之間的互動不夠多。
我黨的三大作風之一就是"密切聯系群眾"。在這個點上，我支部還存有提升的空間，當前來看，除了一些服務群眾的活動中與群眾的聯系外，在支部的日常建設中與群眾聯系較少。這不利于充分深入到群眾內部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定水準上制約了我支部的發展。
相對應整改措施：增強密切聯系群眾，邀請群眾參與到黨支部日常活動中。
除了在實踐活動中與群眾的聯系之外，我們也能夠在日常的活動，比如思想交流會、民主評議會、生活會等活動中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯系，發揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時也讓黨支部時刻處于群眾的監督之中。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇五
2017年度專題組織生活會個人查擺問題整改情況報告黨的群眾教育實踐活動以來，在扎蘭屯職業學院經濟管理系黨支部的幫助下，按照習近平總書記提出的“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，我始終把整改落實工作作為這段時期的關鍵環節、深化活動的實際步驟貫穿始終。
首先，在日常的教學活動中，學會利用馬克思的理論指導教學，加強看問題的兩面性和客觀性，尤其對于學生中的后進生，轉換了視角，使每一名學生都能夠發揮自己的專長。
其次加強理論學習，進一步提升自己的理論素養，采取集中學習和個人自學相結合，有計劃有針對性的進行理論學習。
第三，在加強理論學習的同時，堅持學用結合，在實際工作中，深入基層，發展黨的引領作用，尤其是在學生的教育方面，我們的學生因為年齡和人生的閱歷少，在思想方面不成熟不穩定，因此需要我們不斷的積極引導，使其樹立正確的人生觀、價值觀，以積極向上的心態走向社會，為社會主義建設增壓添瓦。
第四，積極把握新形勢、新知識，尤其是在專業教學上，讓學生學習的理論知識與社會發展的現實相結合，使其走出大學校園后，可以盡快的融入社會的大潮中。
當然整改的內容還不夠完善，還需要繼續努力，堅持四個自信，堅持不斷學習，不斷豐富自己的思想理論水平，讓自己在成為一名教師的同時更能成為一名合格的黨員。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇六
根據局黨組的安排，我主動著眼于黨員標準，著眼于《新形勢下黨內政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》的規定和要求，結合自身思想和崗位實際，認真調查問題，深入分析原因，進一步明確整改方向，形成個人對照檢查材料。現將情況報告如下:。
第一，自身存在的突出問題。
(1)理想信念方面，黨性錘煉不過硬。作為一名領導干部，他能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和對齊意識，在思想政治行動以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場堅定，態度堅定，但政治敏銳性和鑒別力仍不夠強。第二，理論武裝不自覺。沒有從我想學的層面上升到我想學的層面，缺乏擠和鉆的意識，只滿足于一般的理解，多學習，少學習，少學習與行政管理相關的業務知識，少學習相關的思想政治理論知識，尤其是十九大以來提出的發展新常態、結構改革等新概念。
(二)紀律規則方面還有待加強。對執行政治紀律講得多，抓得少，把行動不出格等同于政治合格，用行動一致代替思想一致。第二，規則意識還有待提高。能嚴格按照黨的原則和規則辦事，八小時內自律嚴格，八小時外自律不嚴格。
(3)擔當方面，是推進工作的韌性不足。因為日常事務多，工作任務重，氣質急，有時浮躁不安，缺乏釘釘精神和滴水穿石的韌性。第二，迎難而上的勁頭不足。習慣于循序漸進，等待文件等指示，上級有要求，有規定就做，沒有要求，沒有規定就不想或者不敢做。
(4)組織生活方面，參加黨支部活動不夠積極。以工作繁忙為由，偶爾缺席支部的政治學習和組織生活；第二，批評和自我批評不夠直接。對其他同志存在的問題，在進行批評時，并沒有毫無保留地全面提出，大多數情況只是作為旁觀者點到目前為止，很少有助于深入剖析。在進行自我批評的時候，有時候是隱藏的，不能經常敞開心扉，開誠布公；第三，談話不夠深入，團隊成員之間溝通多，和普通干部職工交流少，大部分都是談事情，談工作，談成績多，很少談問題和缺點。深挖思想根源，真正觸動靈魂深處，拉袖扯耳不夠直接直白，需要進一步加強頻率和深度。
第二，問題原因分析。
以上查出的問題，分析其根源，既有客觀原因，也有主觀原因。從根深處來說，主要有以下幾個方面:第一，黨性放松。面對大是大非，能堅決做到保持政治清醒，但打心底還是認為黨性看不見，摸不著，黨性修養強不強，與工作質量無關。參加黨內政治生活時，主觀能動性不足，對自己的重要職責和神圣使命認識不足，不自覺地放松了黨性的鍛煉。在實際工作中，我并沒有一直嚴格按照黨員的標準要求自己，總覺得自己不會碰高壓線。結果我忽略了一些小節和細節上的自律。如果這種想法不及時糾正，很容易造成千里之堤，潰于蟻穴的后果。第二，理想信念的削弱。認為受黨教育多年，有一定的理論知識和工作經驗，基本能滿足工作需要，思想上有無用感、滿足感等不良傾向。在學習和工作的沖突中，經常學會服從任務，導致學習欠債越來越多。第三，組織紀律有所放松。黨內政治生活還不夠嚴肅，科學民主決策沒有很好的落實，對黨風廉潔建設和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性缺乏了解，缺乏踩石留印、抓鐵有痕跡的決心和動力。沒有充分意識到政治紀律是帶電的高壓線，政治規則是高懸的鐵戒尺，存在獨立的思想，認為只要能堅持大事大非的原則，不染不正之風，不為違法之事，就要主動以身作則。但是對于做好廉潔工作時緊時松，改變作風，提高效率的力度還不夠大。
第三，今后的方向和整改措施。
針對突出問題及其原因，我從以下幾個方面認真做好整改和實施工作:一是加強忠誠度，做到心中有黨。重點學習中國共產黨第十九次全國代表大會精神，牢固樹立四種意識，特別是核心意識和對齊意識，更緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，嚴格遵守黨的政治紀律和規則，自覺加強政治責任，忠于黨，為黨工作，對黨負責。突出思想政治教育，每天擠出時間自學，系統學習黨章黨規和一系列講話精神，加強履行職責所必需的政策法規和專業知識的學習，注重學習促進和學習，努力成為商業專家。
第二，強化責任感，做到心中有責。在自己的位置上，謀求自己的政治，盡自己最大的努力，遇到問題不躲避，遇到矛盾不回避，用責任感樹立領導威信，凝聚干群關系。堅持以問題為導向，不掩蓋、不回避、不推脫存在的問題，帶頭發揚釘釘精神，針對各項整改任務，落實，逐一改變。
第三，加強自律意識，做到心中有戒。記住打鐵還需要自己硬。嚴格遵守中央八項規定，認真落實黨風廉潔建設一崗雙責，加強和規范黨內政治生活，積極參與支部活動，提高黨內生活質量。實行民主集中制，注重合理分工，大膽放手，全力支持團隊成員開展工作。追求積極健康的工作和生活方式，純粹的朋友圈，帶領團隊，管理家庭，樹立良好的形象。上述對照檢查不到位，不深刻的地方，敬請各位同志幫助批評指正。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇七
根據國家*局組織生活會的部署要求，我結合作風建設整頓了這個主題。深入分析和檢查自存在的差距和不足，深入挖掘思想根源，明確下一步工作的方向和整改措施。具體情況報告如下:。
1.存在的問題和表現。
(1)學習貫徹黨的十九大精神方面。
對習近平新時期中國特色社會主義的理解不深，在理解、理解和實踐十九大精神方面做得不夠，理論武裝和思想建設仍有差距。學習不深入，滿足于一知半解，尤其是十九大精神與習近平新時期中國特色社會主義思想與實際工作相結合，尚未達到整合的境界。理論基礎不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點和方法來解決實際問題。考慮到問題站不高，大局意識自然不強。
(2)理想信念不堅定。
嚴格遵守黨的紀律表現在行為作風上，根本在于理想信念、立場觀點、思想情感。理想信念不真實，政治敏銳性差；精神上缺鈣，狀態松懈；雖然我可以堅定政治信念，遵守黨的紀律，但我對四種意識、四種自信和四種服從重要性的認識需要進一步加強。
(3)黨性修養有所忽視和放松。
伴隨著年齡的增長，放松了黨性修養的鍛煉與提升，不能嚴格按照共產黨員的條件要求自己，政治意識、大局意識都淡化了。理想信念少了，努力的意識也沒有以前強了，用科學的方法解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神，求真務實，努力工作，主動承擔責任，面對困難和困難，面對問題和矛盾退縮，面對每一點成績，沾沾自喜，面對自己的工作，安于現狀，不思進取。歸根結底，這些都是因為黨性有一定差距。
(4)黨的宗旨有所淡化。
在堅持群眾路線上放松，沒有真正在思想和行動上樹立全心全意為人民服務的宗旨，沒有深刻理解一切為了群眾，一切靠群眾，從群眾到群眾的本質內涵。在實際工作中，業務把業務放在第一位，同時也有關注上級是否滿意，領導是否滿意的想法，而不是站在群眾的立場考慮問題，導致服務意識和服務水平與群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾和現實。
第二，努力方向和改進措施。
堅定理想信念，夯實理論基礎；
學習貫徹中國共產黨第十九次全國代表大會實踐上下功夫。要把學習貫徹中國共產黨第十九次全國代表大會精神作為當前和未來一個時期的主要任務，堅持閱讀原著和悟性原理，自覺、有。
計劃。
持之以恒地學習。
堅持知行合一，增強四種意識。
切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識和對齊意識，實現四個服從，在思想政治行動上與以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，自覺將共產主義的遠大理想與建設中國特色社會主義的具體任務相結合，與崗位工作相結合，以飽滿的工作熱情和奮發圖強的精神投入到促進工作中。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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根據公司黨委下發的“關于開展2017年度公司基層黨組織生活會和民主評議黨員工作的通知”的要求，我認真的學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義的重要思想，聯系個人思想和工作實際，對照黨員標準深刻剖析自身存在的問題，現將具體情況匯報如下：
一、存在的主要問題。
1、理論學習不夠系統、深入；
學習主動性不夠強，有時過多忙于日常工作，學習起來靜不下心，坐不下去。學習熱情不夠高，集中學習好一點，個人自學抓的不夠緊，對學習內容領會的不夠深刻，聯系實際深入思考不夠多，有時只是任務性的學習，往往只掌握了理論觀點，沒有學習實際方法。
2、自我要求有所放松；
忽視了自我約束、自我監督，安于現狀，思想上有所松懈，沒有時刻提醒自己作為一名黨員干部要注意全面發展，緊跟時代發展的需求和本職崗位的需要。
3、作風建設的力度需要進一步加強；
主要表現在：對“四風”的危害認識不夠深刻，在有些工作中拼勁不足，缺乏吃苦耐勞的精神。在糾正黨員干部隊伍“四風”的問題上缺乏“入木三分”的精神。
4、工作能力素質不夠全面、過硬；
有時工作標準要求不高，缺乏深鉆細研、精益求精的精神勁，對自己分管以外的工作，學習不夠、儲備不足。
產生問題的主要原因及整改措施：
1、理論學習的主觀能動性不足，刻苦度不深；
缺乏“活到老、學到老、改造到老”的精神和勁頭，常常借口工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來學習，致使思維層次徘徊于低水平，在理論指導實踐上捉襟見肘。學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不愿主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對黨的十九大精神沒有精心的學習研究，對習總書記系列講話的豐富內涵認識不透、思考不深，沒有真正的把學習黨的先進理論知識作為第一要務，致使自身的理性思維、辯證思維和創新思維的層次不夠高。
?整改措施：以后加強思想建設和理論學習，增強黨性修養。通過深入學習十九大精神和系列講話，進一步增強理論素養和思維定力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，切實把推進“兩學一做”學習教育常態化要求內化于心，外化于行，真正把理論吃透弄懂，做一個政治理論上的“明白人”。
2、嚴格自律的意識還不強，自我約束的觀念有所淡化，吃苦意識有所弱化，沒有時刻以一名合格共產黨員的標準要求自己，存在“過得去就行”的消極思想。
?整改措施：增強作風建設，加強自我約束，進一步加強自我約束，戒除懶惰思維，摒除消極觀念，不斷自我提高、自我完善、自我革新，加強細節修養，持之以恒的增強自身作風建設。
3、對工作的持續投入還不夠，經過多年的實際工作，總認為自己既有理論知識儲備，又有實踐經驗積累，能夠勝任崗位要求，所以在一定程度上有些安于現狀，工作標準要求不高，滿足于“差不多”、“過得去就行”，缺乏精益求精的韌勁。
整改措施：聚焦本職工作，提高履職能力，通過在理論上先學一步、在業務上更精一層，不斷提高自己的工作能力和業務水平，對工作不打折扣，放開手腳，大膽做事，敢于擔當，做一個“逢山開路、遇河架橋”的人，高質量完成公司賦予的各項指標任務。
???以上是我的對照檢查和相應努力方向，不足之處，望同志們批評指正！
個人組織生活會報告大全（18篇）篇九
組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據縣委組織部組織生活會的安排，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，全面檢查自己在思想、政治、作風、能力、廉政等方面存在的不足和問題。
(一)對習近平新時代中國特色社會主義思想，分散學習多，全面系統學習少，淺嘗多，深刻理解少，論事多，全面把握少的現象。活學活用不夠，理論聯系實際上不緊密，習近平新時代中國特色社會主義思想不善于觀察、分析、解決工作中遇到的實際困難和突出問題。
(2)與黨員交心的次數不多，對黨員的思想、工作、生活問題不夠重視，不太關心。
(3)下基層與大眾交流少，沒有沉著的接地氣，知道基層大眾情況不全面，解決實際問題不及時，特別是調查研究不足。工作指標還不高，重視穩定字，面對矛盾，勇敢挑重擔的勇氣不足。
(四)貫徹落實中央八項規定精神和相關具體規定不嚴格，執行制度規定時有緊時松動、前后松動的問題。黨風廉政建設責任制層層壓實不足，仍存在重發展、輕廉政的問題。
(1)加強主觀世界改造，加強黨性修養，堅定理想信念，態度積極，立場堅定。但是，隨著時間的推移，環境的變化，在一定程度上放松了對個人主觀世界的持續改造，思想上產生了惰性，自我要求放松，自覺地產生了休息、穩定的思想。
(二)在學習上，我基本上可以自主學習，組織班子學，引導干部學習，結合實際學習，但個人自學不牢固，不牢固，有時存在現在學習的問題，往往只重視對領導講話等文件政策的學習，系統性、廣泛性和主導性。
(3)忙于處理日常事務性工作，直接深入基層第一線，聽真實聲音不足，理解情況不足具體，部分工作配置和措施不能完全滿足干部員工和大眾需求，對干部員工的思想感情、心理狀況不足。
(四)在新形勢下，開拓進取，克服困難，創業優勢減弱，工作中存在休息、緩慢的放松思想，在研究新決策、新配置方面不積極。執行有困難的工作任務，有時害怕困難。
(一)堅持加強黨性修養，鞏固干事創業思想基礎。一是加強理論武裝。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，集中閱讀原著、學習原文、理解原理，系統掌握貫穿新思想的立場觀點方法，不斷加強對初心使命的感情認同、思想認同、價值認同，緊固思想上的總開關，遵守政治原則、政治規則二是嚴肅的黨內生活。堅持民主集中制，完善和嚴格執行民主決策機制。嚴格執行雙重組織生活會制度，認真參加領導班子民主生活會，堅持作為普通黨員參加黨支部的組織生活會，認真開展批評和自我批評，提高黨內生活質量。堅持三會一課、民主評議、談話、組織約會等制度，實際組織參加主題黨日、警告教育等活動。第三，用的結合。注重理論聯系實際，將理論學習與研究一起解決全局改革發展重大問題、黨建問題、群眾利益問題緊密結合，增強工作預見性、創意性和實效性。堅持每年自己寫1~2篇學習思考和工作實際調查報告書。四是加強思想建設。認真落實黨組中心組學習、研討學習和干部自學制度，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學體系放在第一位，把黨章黨規黨的各項紀律、民主集中制、作風教育、社會主義核心價值觀等作為黨組中心組學習和領導干部教育訓練的重要內容。
(二)堅持不懈改進工作風格，營造干事創業的良好氛圍。一是成為第一負責人。切實履行黨組書記第一責任人的責任，以身作則、以上率領服務基礎，遵守紀律，領導正氣。在黨風廉政建設方面，重要工作自行安排，重大問題自行提問，重要環節自行協調，重要事件自行監督，黨組團體團結合作，克服困難，提高班級戰斗力和團結力，深入把握工作，取得實效。二是加強調研。深入基層第一線，進行大眾中間調查研究，堅持每年調查時間在1個月以上，對重點工作進行現場指導、蹲點調查，全面了解干部員工的思想動向，執行上級工作部署中的具體問題，掌握第一手資料，推進黨組決策和工作部署更加接地，執行方便。三是踐行以人民為中心的群眾路線。充分利用現有的溝通渠道，加強與干部群眾的溝通。領導干部與基層工作制度聯系，深入基層聽取大眾意見建議。要積極發現干部大眾思想認識存在的問題，及時進行教育指導，統一干部員工思想，凝聚干部創業的強大合作力。
(三)改革創新積極進取，開創干事創業新局面新氣象。一是推進深化改革。積極做好紅十字會工作，優化工作流程，實施民間服務，落實服務大眾最后一公里問題。二是深入推進機構改革。認真落實高層機構改革工作政策，完善工作流程，增強干事創業動力。三是加強干部隊伍建設。堅持帶著情緒去干部工作。加強干部教育培訓，加快專業化人才團隊建設。積極創造條件，加大優秀年輕干部選拔培養力度。
(四)全面落實從嚴治黨，加強干事創業凝聚力戰斗力。一是執行主體責任。認真落實黨風廉政建設主體責任，建立健全獎懲機制，嚴格把管理與評價優先、干部選拔任用聯系起來，切實解決管理上的損失寬廣、損失寬松的問題。二是加強機關黨的建設。堅定樹立抓住黨建是本職，不抓住黨建是失職，抓住黨建抓住黨建意識，每年自主研究、規劃、部署黨建工作，堅持黨建工作，堅持黨建工作和業務工作一起規劃、部署、機構和系統黨建。第三，實現廉潔自律。始終記住自己黨員的身份和黨內職務，自覺遵守廉政標準，嚴格執行中央八項規定精神和黨風廉政各制度規定，率先執行黨員領導干部個人相關事項報告制度，加強對周圍工作人員和親屬的教育管理，切實從政。
以上檢查分析，不妥之處，請同志們批評。
通過深入學習旗局黨委統一安排部署，支部召開專題組織生活會，認真總結以及查擺自己思想、組織、作風、紀律等方面的問題，現將個人對照檢查情況匯報如下，請各位同志提出批評和指正。
(一)思想信念方面。
本人能夠堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅持黨的基本路線不動搖，堅決維護黨中央權威，在大是大非上立場鮮明，堅決與黨中央保持一致。但政治理論學習的廣度和深度不夠，政治敏銳性和鑒別力還帶加強。有時候“做好自己，想潛移默化感化他人”的思想仍然存在。
(二)政治紀律和政治規矩方面。
嚴守黨的政治紀律和政治規矩，對黨忠誠，說老實話，做老實人，如實向黨反映和報告情況，不搞任人唯親、拉幫結派等事情。
(三)作風方面工作傾向于落實上級文件要求和落實任務，還不能結合實際情況和基層需求，創造性提出工作實施方案。
(四)在擔當方面是對工作環境和內容不夠熟悉，有按部就班，安于現狀問題，工作上不能高標準要求自己，在大膽探索、改革創新有待進一步提升。二是擔精神不夠，有些工作有消極應對現象，不敢深抓嚴管。
(五)組織生活方面。
按規定向組織報告個人重大事項，但參加基層黨組織活動不夠主動，以工作忙為由參加基層組織生活次數較少。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面。
對黨章、黨規、黨紀自覺學習不夠，不能學以致用，對照黨章、黨規要求自己還存在很多不足的地方，擔當精神和獻身精神都不夠。
(一)理論學習深入不夠。由于對政治理論學習的重要性認識不足，沒有把政治理論學習放在突出位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解：二是存在重業務知識學習，輕政治理論學習的思想，強調客觀上的工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏“擠”、“鉆”的學習精神;。
(二)宗旨意識增強不夠。堅守以人為本、執政為民的理念傲得不夠好，指導工作主觀意志成份多，形式主義成份多。精神狀態和進取心不強，沒有很好地針對問題沉下心來，認真調查研究，尋求解決問題的最佳途徑和方法，在狠抓工作落實上下功夫。
(三)黨性修養錘煉不夠。必須加強政治理論、組織紀律、思想作風領導能力和道德品質等多個方面的修養，通過自我學習、自我教誨、自我錘煉、自我改造而達到黨員領導干部應有的黨性修養程度。
(四)對新工作制度、方式和方法不熟悉，存在畏難思想，不敢開創性的開展工作，調研沒有針對性和目的性，不能深入開展工作。
“學高為師，身正為范”，在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任！作為一名黨員，要經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。
1、在工作要求上。還不能與世俱進。工作熱情有所降低，有貪圖安逸，安于現狀，吃老本的現象。工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，工作中滿足于干完干成，放松對自己的嚴格要求。吃苦在前，享受在后的思想有所淡化。
2、工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭干活忽略了用心思考。教學中只重視學生學習成績的高低，創新意識還很淡薄，創新只是流于形式。實干的多創新的少。
4．工作爭強當先的意識不強。工作中沒有新的亮點；還不善于創新，在教研組工作中有老好人的思想，不能夠創造性地開展工作爭強當先。
一是由于整天忙于眼前的工作，工作、學習的矛盾處理的不好，學習抓的不夠緊，
二是“公仆”意識有所淡薄“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。
三是存在黨性修養沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現象，缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。
經過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性。
1．工作中，要嚴格要求自己，嚴格遵守工作紀律，虛心的學習，用淵博的知識培養學生，踏實的工作，不斷地反思自己的工作，總結工作中的不足，努力提高工作能力。
2．虛心向學校中優秀的黨員學習，學習他們工作踏實，任勞任怨，不記得失的作風，始終以一個主人翁的精神對待工作。不斷創新自己的工作。
3．加強師德修養，提高自身素，不斷改進服務態度，全心全意為學生服務，要在工作中奉獻愛心。做一個領導放心，家長歡迎，學生喜歡的好老師。做一名合格的共產黨員、高素質的教育工作者。
4．要牢記自己是一名黨員，要起模范帶頭作用，做到吃苦在前想樂在后，在工作中勇挑重擔。認真學習教師職業道德，把它做為一面鏡子，對照檢查自己，做學生的表率。
在今后工作中，我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。
根據縣委、縣政府關于轉變作風集中整治活動的要求，我局及時安排，認真部署。在做好第一階段宣傳發動、學習的基礎上，第二階段突出了自查自糾、互查互糾這個重點，現根據有關要求，將個人自查自糾情況報告如下。
自從開展機關轉變作風優化環境集中整治活動以來，我能夠按照縣委、縣政府和局的安排部署，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是中心小組學習會，我都按時參加。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、工作效率低下等問題。同時，對照縣委、縣政府黨風廉政建設相關規定，嚴明機關干部工作紀律，并且努力從自身做起、從點滴做起。同時積極帶領局班子做好本單位的思想作風建設，努力把自已培養成為合格的機關黨員干部，努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機關。
局要求黨組成員著重查擺問題，并根據自身工作的實際，對照局實施方案進行自查。在方式上，除了個人自查外，還動員和組織干部職工幫助我個人查找問題，分析原因，進行整改。對照查找的五個重點、自己認為個人總體上還做得比較好。一是大局觀念好、有強烈的全局意識。我們班子人少，既有分工，責權明確;同時，更多的合作。不管是份內份外，只要有任務，只要有利工作，有利事業的發展，大家都是心往一處想，勁往一處使，沒有一點相互推諉、相互扯皮、爭權奪利的現象。
二是民主集中制貫徹執行好。在我們黨組內，無論是我，還是另外幾位班子成員，都做到了“大事多商量、小事多通氣、無事多溝通”。在決策上，遵循“少數服從多數”，不搞“一言堂”。在日常工作上，以制度管人、管事、管已，按規定程序處理工作。
三是嚴格遵守財經紀律。做到了不越權、不越位，涉及到個人的財經問題，嚴格按財務管理制度執行，不該報銷的，一分錢也不多報。
四是認真搞好團結，充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話不說，也從不為了取悅群眾而在背后對其他領導說三道四。事實上，我們班子各個成員也都十分注重搞好團結，不鬧無原則糾紛。可以說，我們這個領導集體是個團結的集體，是個戰斗的集體。對此，我們的上級主管部門也給予了充分的肯定。
另外，在平時的機關作風上，個人也是做得比較好。
一是十分注意工作紀律。到了辦公室，就認認真真地做事，沒有擅自脫崗。
二是責任感較強，精神狀態好。
三是能不斷充實自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學習，努力使自己不掉隊。辦事比效率，工作標準要求較高。當然，與越來越高的工作要求相比，與不斷發展的形勢相比，個人身上仍存在一些問題和不足。
(一)工作作風有待進一步提高。在工作有時報有應付了事的思想，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，存在著多一事不如少一事的錯誤想法。
(二)服務意識有待進一步加強。從思想上來看，自己對為人民服務的認識還不夠深入，總認為能做好本職工作，完成任務已經就不錯了;不能始終保持熱情服務的態度，存有“事不關己，高高掛起”的思想，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。(三)業務知識有待進一步提升。在工作中只滿足于完成領導交給的任務，遇到難題時，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神。
通過轉變作風優化環境集中整治活動開展，機關作風有了很大促進，對機關干部也是很好的提高，我在今后的工作中，一定會按照上級要求，結合自身實際，不斷提升自己的決策能力和水平。將各項工作一步一步抓緊抓好。
根據局黨委《關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，會前，我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例（試行）》，開展了談心談話、征求意見，對照認真學習貫徹習近平同志新時代中國特色社會主義思想，樹勞“四個意識”、堅定“四個信念”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面的標準，深入查找自身存在的問題，分析了存在原因，提出了整改措施。現匯報如下，不妥之處，請各位同志們指正。
1、思想政治方面在學習理論過程中，不能很好的將理論和實際聯系在一起，不善于運用思想理論武器改造自己的人生觀和世界觀，不能很好的發揮主觀能動性。學習上淺嘗輒止，特別是對新興事物、新形勢和新熱點缺乏關注和興趣，僅僅滿足于學過了，在領會精神實質和學習的深度、廣度上還有很大差距，有時學用結合、理論聯系實際不夠緊密。
在大是大非、重大問題上，自己的立場和態度是鮮明的，但在平常生活中用水用電、辦公耗材等細節方面，遵守節約意識不強，不能夠時刻注重勤儉節約，沒有發揮黨員先鋒模范作用，沒有將黨的優良作風貫穿到工作各個環節。
2、履職擔當方面日常工作按部就班，安于現狀。盡管有把工作做好的責任心，但是對于工作中出現的新問題，沒有真正大膽創新，創新發展的意識和能力還不夠強，開拓性地做好工作的方法還不夠多。
深入基層和聽取群眾意見少，工作的前瞻性、計劃性不夠強，有時存在只追求短期成效，不注重長遠發展的問題。在面對困難工作的時候，缺少敢啃硬骨頭的勇氣。對有關的業務知識研究少，創新意識不夠強，以至于在服務群眾、做群眾工作時，思想觀念陳舊，思想解放程度不夠，工作的方式方法比較單一，效果不夠明顯。
3、遵守紀律方面堅持和遵守黨的政治紀律，是對各級黨組織和黨員，是我們政治生活中必須遵守的行為準則。多年來，自己在思想上，政治上和行為準則上始終能夠與中央的決定決議保持一致，立場堅定、態度堅決、旗幟鮮明。但政治敏感性不強，對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，不抵制，不斗爭，視而不見。
1、理論信念不夠堅定，學用結合不夠。
作為一名受黨培養教育多年的黨員，理想信念的堅定性理應不成問題。但通過這次組織生活會的開展，我結合自身深入分析發現，學習抓得不夠緊，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平同志系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠、結合實際指導推動工作不夠，運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠、為理想信念奮斗終身的信心決心出現松懈。
2、宗旨意識弱化，群眾觀念淡薄。
黨性錘煉不夠，“公仆”意識有所淡薄，沒有很好珍惜向群眾學習的機會，扎實深入走到群眾中去，真心與群眾交朋友，從根本上解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。
1、加強政治理論學習一是堅持“三會一課”學習制度，堅持理論知識學習。學習政策理論，學習習近平同志系列重要講話精神，緊跟形勢、貼緊工作，用理論武裝思想，指導工作和實踐，把堅定的理想信念體現在辦好每一項工作中。二是進一步樹立科學的世界觀、人生觀、和價值觀，以解決思想和工作中存在的突出問題為突破口，以改進工作作風和工作方式、提高工作成效為立足點，在理論聯系工作實際、指導工作實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
2、不斷強化黨性修養。
一是加強自己世界觀的改造，發揚黨的優良傳統和作風，做到吃苦在前，享受在后。二是不折不扣執行《黨章》、《條例》等相關規定，自覺規范從政行為，做廉潔自律的表率。
3、不斷改進工作作風一是加強啃“硬骨頭”的勇氣和“釘釘子”的精神，增強工作的積極性和主動性，高標準、高效率地開展工作。二是勇于擔當，進一步務實創新，增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。
以上是我的個人對照檢查情況，懇請組織和同志們批評指正、多提寶貴意見，并針對我未發現的問題加以批評指正。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇十
時光流逝，我從事環境監測工作已將近四個年頭。在領導的正確指導下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去的工作、學習，對照自身在理想信念、工作作風等方面的情況，對個人進行了對照檢查，從中發現自己還存在一些突出具體問題，并從內心深處反思如下：
一、存在的突出問題及表現。
（一）在理論和業務學習上缺乏系統性，學以致用做得不夠好。一是在學習上存在實用主義的態度。對理論學習缺乏緊迫性，雖然我深知學習的重要性，但是沒有真正沉下去、深鉆細研，相關業務知識學習得不夠好，與自己工作相關，用得上的學得多一些，相關不緊密或目前暫時用不到的學得少一些，存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象。二是在理論聯系實際上研究的不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，往往是學了，記了，也沒有完全領會，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
（二）思想還比較保守。對面對工作中出現新情況、新問題缺乏大膽試、大膽闖的精神。
（三）業務知識鉆研不夠。在工作中自己沒有一整套學習業務知識的計劃，對業務知識的掌握不夠重視，認為已有的一些業務知識可以適應目前的工作。遇到難題，不善于思考，動腦筋；缺乏一種敬業精神，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態。
（四）工作作風不夠踏實。對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地。總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時還會把工作作為負擔，沒有把改進工作的方式方法與自己的工作很好的結合起來。
二、存在問題的原因。
針對查找出的上述問題找到了產生這些問題的原因主要有以下幾個方面。
（一）對學習領會黨的基本理論的重要性、緊迫性認識不到位。在標準掌握上只滿足于一知半解，缺乏必備的政治素養和厚重的理論功底。存在輕理論學習，重業務工作，出現了理論學習與業務工作脫節的現象。
（二）學習上抓得不夠。學習意識、學習態度、學習方法存在偏差。強調工作忙而放松了經常性的學習，實用觀點重，在學習上往往選擇與本職工作和自己感興趣的方面精心細讀，而對政治類、黨的基本知識和要求類的學習抓的少一些。
完全適應，角色轉變不到位，不能很好的處理好個人和組織、局部與全局的關系。
三、今后的努力方向。
（一）進一步加強政治思想學習，努力提高自身素質。
進一步把加強對馬克思主義基本理論、“三個代表”重要思想以及現代科技文化知識的學習，作為武裝和提高自己的首要任務，真正靜下心來，坐得住，學得進的認真學習。牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是，遵守黨紀國法，保持清正廉潔。自覺在工作實踐中接受鍛煉和考驗，以新的境界、新的風貌、新的標準弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用，切實履行黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。
（二）進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。
作為一名共產黨員，我要把理想信念作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，無論是在工作中，還是生活中，時時刻刻牢記為共產主義奮斗終身的歷史使命，以先進共產黨員的標準嚴格要求自己，并付諸于實際工作當中，立黨為公，甘于奉獻，全心全意為人民群眾服務好，使自己的一言一行都要從黨員的良好形象出發。
（三）進一步轉變作風，改進工作方法。
堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工。
作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，用最短的時間完成任務。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，注意解決新問題，積累新經驗，在實踐中增長知識、增長才干，以促進環境監測工作的進一步開展。
我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。總之，我的工作有成績，也有一些問題，怎樣揚長避短，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干，這是我將要做的，它是一項責任，也是一種義務。我希望能夠在今后的工作中能夠有更大的成績。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇十一
近一段時間以來，我注重學習了***新時代中國特色社會主義系列理論，加強了對黨的路線方針政策的理解，在日常的工作中也注重了學以致用，雖然有了一些感悟，但是感覺自己離既定目標還是差的太遠，為提高自己的站位，進一步搞好以后的學習和工作，特作以下的剖析，肯請組織對我本人監督。
1、理念信念、宗旨意識、為民服務方面存在的問題。
《黨章》規定中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。感覺自己在工作中先鋒模范作用發揮的學夠好，總是覺得把自己的本職工作做好就可以了，不求有功但求無過，對自己的定位過低，今后應該提高自身修養，當好先鋒做好表率。
2、學習方面存在的問題。
平時對學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、***新時代中國特色社會主義思想，及黨的路線、方針、政策和決議等方面學習的多，但是思考的少，不能夠學以致用，不能把學習和工作結合起來，沒有把理論上升到指導自己的工作中來，今后要學用結合，注重用先進的理論來武裝自己的頭腦，并指導自己的工作。3、先鋒作用發揮方面存在的問題。
在先鋒作用發揮方面對自己的要求過低，感覺自己不好意思高調門喊話，總是以為做好自己的事情就可以了，沒有把自己的一些好的做法向身邊的人宣傳，更沒有帶動大家搞好學習和工作的積極性。
4、工作中，有些時候不能把學生和家長的利益擺在最前面，有時總覺得要盡快完成自己的工作，忽視了對學生思想的引領和對家長的耐心解答。
5、維護黨的團結和統一方面存在的問題。
工作中，有些時候總是喜歡和身邊投脾氣的同志溝通，不由自主的沒有和廣大的同志們搞好團結，有些觀點存在片面主觀的錯誤。
6、同消極腐敗現象作斗爭方面存在的問題。
有些時候對開展批評和自我批評流于形式，說別人錯誤多說自己的錯誤少，對別人指出的錯誤內心不夠重視，對在工作中發現的不良現象總是充當老好人，不愿意當面得罪人。
7、聯系群眾方面存在的問題。
日常的工作中，碰到群眾對黨的一些政策理解不到位時，不能夠及時向他們解釋清楚，甚至人云亦云，對群眾的一些訴求不能夠及時的向組織反應，向群眾宣傳黨的主張不到位，遇事同群眾商量不夠及時。
結合以上存在的問題，我進行了認真的剖析主要原因是：
1、對黨的政治理論學習還不夠深入，對***新時代中國特色社會主義思想認識不透。沒有把學生和家長們的利益放在第一位。
2、對在工作中出現的新問題新情況認識不足，工作的主動性有待加強，工作的創新意識有待改善。對黨的有關政策宣傳不到位，批評與自我批開展的不夠深入，為學生和廣大家長們的服務意識有待加強。
1、加強黨性教育，重視理論學習。要系統的學習***新時代中國特色社會主義思想、***新時代中國特色社會主義理論，認真學習研究黨和國家的方針、政策，熟悉相關法律法規，用學習來提高自己的政治和理論水平，做學習的表率。
2、加強黨性修養，爭先創優做表率。堅持嚴格按照《黨章》對黨員的要求要求自己，正視自己，用高尚的世界觀、人生觀、價值觀去影響周圍的人。加強紀律觀念，遵紀守法，廉潔奉公，做到為民、務實、清廉。
3、牢固樹立為學生服務的思想，做到讓家長滿意，讓社會滿意。
走群眾路線，依靠群眾，服務群眾。加強學習，提高認識，吸取教訓，警鐘長鳴，自我完善，自我提高，保持黨的先進性和純潔性。
4、愛崗敬業，開拓進取，求真務實做表率。熱愛本職工作，深入學習鉆研，把工作放在首位。創新工作方法，開拓工作思路，加強理論研究，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力提高工作效率。
我是一名人民教師，全面貫徹黨的教育方針是我的初心和使命。在今后一段時間里，針對存在的突出問題和群眾提出的意見我要進行認真整改，明確自己肩負的責任，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，嚴格按照新黨章對黨員的要求，積極加強學習，提高自身素質，切實改進工作作風，以奮發有為的精神狀態為促進學校的發展貢獻自己的力量。共產黨員理應全心全意為人民服務，教師理應為愛他的學生奉獻一切，只有這樣，才無愧于人民的愛，人民的尊重。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇十二
第一是關于理論學習情況。今年是中國共產黨建黨100周年，百年黨史，生動記錄了中國共產黨從小到大、由弱到強、從幼稚走向成熟，不斷奪取新勝利的光輝歷程，蘊含著十分豐富的真理力量、實踐力量、人格力量。
黨員干部要以黨的政治建設為統領，學好黨史，時常自省，深入查找與革命先輩在理想信念、初心使命、實干實踐等方面的差距，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，努力錘煉對黨忠誠的政治品格。保持自我革命的勇氣和決心，不忘初心使命，不斷提高政治領導力。百年黨史就是傳承紅色基因，不忘初心使命，為了理想信念不懈奮斗的歷史。我們黨從無到有、從小到大、從弱到強，帶領全國各族人民正奮力實現中華民族偉大復興。助推偉大夢想的實現，首先自己要積極學黨史，通過“學習強國”、“干部理論學習”等平臺加強黨史學習；其次要組織好本支部所有黨員干部共同學黨史，真悟、實悟、用心悟黨的歷史，以不斷強化黨員意識，牢記黨的宗旨。
堅持理論知識學習，增強黨性修養。“審時者強，謀勢者勝。”廣大黨員干部要在把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局中找準自己的定位、將自身置之事中，在感悟黨史的過程中深刻理解把握共產黨人的初心和使命，不斷堅定理想信念、筑牢信仰之基、錘煉黨性修養，為實現中國夢矢志奮斗。
樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。要努力做到“勤于學、篤于思、敏于行”，不斷提高自身素質、增強工作能力。超前思考，積極作為，圍繞中心工作，主動服務于大局。一切都要以黨和國家以及人民的利益為出發點。對待工作認認真真，勤勤懇懇，踏實工作，以高標準、嚴要求約束自己。
第二是關于自我檢查情況。在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。2、在工作推進方面。統籌意識不強，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足。3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題，。4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照黨支部既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在等、靠、要思想。
第三是對所出現的原因進行原因分析。1、政治理論學習不足，理論聯系實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。放松了嚴格的政治理論學習。由于對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，自以為憑已有的社會知識和20多年的工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，總認為自己是做實際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。經驗主義的思想導致理論學習的興趣不濃，運用理論知識指導工作實踐的能力不夠強。2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，工作中缺乏創新精神。3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。
第四是具體的整改措施。1、加強理論學習，把學習新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。提高黨性修養，扎牢宗旨意識。一是帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。二是堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。三是深入實際，調查研究，總結經驗，汲取群眾營養，不斷加深與人民群眾的感情。2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。4、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇十三
近日，縣中醫院各黨支部分別召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員會議，聚焦四風問題，廣泛開展批評與自我批評，明確整改措施和努力方向。縣委第九督導組成員徐嬋娟參加了行政黨支部的專題組織生活會，并作點評指導。
會前，各黨支部進行了認真的準備工作，組織黨員進一步學習黨章;支委成員分別與黨員進行了談話談心，并聯系自己的思想和工作實際，深入查擺在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的突出問題，撰寫了個人對照檢查材料，為專題組織生活會的召開奠定了基礎。
會上，各支部書記及支委成員進行了深刻的對照檢查，查擺班子及自身四風方面存在的突出問題，并提出努力方向和整改措施。在相互批評時，大家開門見山、直面問題、實事求是、坦誠相見，剖析了存在的問題與不足，提出了整改措施，達到了幫助同志，促進工作，維護團結的目的。民主評議黨員大會上，全體黨員也分組進行了嚴肅、真誠的批評與自我批評。
通過召開教育實踐活動專題組織生活會，增強了黨員干部職工自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，教育黨員干部職工把堅持群眾路線與工作實際相結合，進一步增強服務意識，不斷提高服務能力與服務水平。
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個人組織生活會報告大全（18篇）篇十四
報告。
縣委實踐辦：
2014年9月1日，縣森林公安局黨支部專題組織生活會暨民主評議黨員會議召開，全局23名黨員百分之百到會。會議由局黨支部書記唐夢虎主持。會議按照上級規定程序進行。現將會議準備與開展情況報告如下。
開門見山，敞開心懷，直奔主題，不繞彎子，不兜圈子，打開天窗說亮話，主動把問題曬出來。一是聯系了實際，二是觸及了靈魂，三是袒露了心懷。黨員之間敢于拉下面子，把一些平時不會講，不敢講，也不好意思講的問題都講清楚了，把深藏內心的小認識、小錯誤坦露出來，不但沒有影響自己的形象，反而有利于除掉污垢，使自己變得更加健康。黨小組會議上相互提意見共有148條，對支部和支部成員存在的“四風”問題共收集到7類41條。
三、黨員大會開得有聲有色。這次黨支部專題組織生活會暨民主評議黨員會是在縣委督導組、縣林業局黨組等上級領導直接關懷和指導下進行的。這次會議全面貫徹整風精神，嚴肅認真開展批評和自我批評，讓我們全體黨員受到了一次嚴格的黨內生活鍛煉和思想靈魂洗禮，會議開得團結緊張，嚴肅活潑，是森林公安局成立以來開得最好的一次黨員大會。會議首先由黨支部副書記文加生代表支部作對照檢查檢查發言，支部將在黨小組會議上收集到的“四風”問題和黨支部建設問題，歸納成“十種”表現，一一對應作了剖析，揭了硬傷點了痛處，并打出收條，落實整改。做到學習不停步，反思不停步。切實做好整改落實，切合實際整章立制，立破并舉，著力構建長效機制，統籌抓好當前工作，以作風的轉變推動全縣森林公安的發展，確保教育實踐活動取得人民群眾滿意的效果。
然后，黨支部書記唐夢虎代表支部對每名黨員進行了講評發言。講評對每名黨員都分別透過現象看本質，觸及靈魂挖根源，敢于追根溯源，由表及里，讓人心悅誠服。真正評出了思想、點明了問題、減輕了負擔、增強了團結、凝聚了力量。
最后，對黨員進行民主測評，按照好、一般、差三種情況進行投票測評。23名黨員在測評中全部獲得通過。會議達到預期效果。
專此報告。
2014年9月2日。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇十五
按照公司黨委對開展深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署安排，結合學習實踐科學發展觀活動，科學發展觀活動是一個全面、協調、可持續的過程，它是經濟工作必須長期堅持的指導思想，也是解決當前和今后一個時期經濟發展過程中各種新矛盾和新問題的基本原則。機修黨支部召開了全體黨員和管理干部專題組織生活會，特總結如下：
一、通過深入學習實踐科學發展觀，結合車間實際找出切入點。
當前機修車間作為公司的一個大型服務性單位，擔負著大部分生產設備的管理、加工、維護及檢修任務，保證全廠生產的正常運行，對于節能降耗、降低生產成本、在企業項目建設對于費用的節省、提高市場競爭力，實現企業又好又快發展具有非常重要的作用。這就要堅持以人為本，提高車間員工的維修技能、操作技能、職業道德素養、科學文化素質和專業技術水平，進一步發廣大揮員工的主力軍作用，打造一支高績效的團隊非常關鍵，是車間當前必須認真思索和實踐的重要題目。
二、存在影響打造高績效團隊的問題和因素。
1、人才的培養與企業的發展步伐不協調人員少、工作面大、已經影響了生產的正常進行科學發展觀的第一要義是發展，而人才是企業發展的關鍵因素和核心因素，人才的匱乏將直接制約著一個企業的發展。我車間的人才非常緊缺，隨著技改擴建項目的順利開展，各種維修及加工人員分流加劇且勞動強度加大，專業技術性人員急待補充和培養。加工、維修及技改擴建的任務大大增加，人員卻仍然和原先差不多，由于機修負責的場面大范圍廣，場地分散，有時候每個崗位僅1-2人緊張工作，疲于應付日常檢修，設備的精細化管理很難做到，已經影響了生產的正常進行，員工教育培訓很難開展起來，影響了車間的團隊建設。因此，人才的需求與企業發展很不匹配，不僅影響著當前的生產，還將對今后的發展產生相應的阻礙。
2、人才階梯隊伍沒有形成。目前，車間的人才儲備狀況青黃不接，尤其是班組長及主操作人選非常缺乏，人才階梯隊伍沒有形成，已在一定程度地阻礙了企業的加快發展。隨著新項目的投產運行，這一矛盾將會更加突出。人才的培養與企業的發展不平衡，沒有實現全面協調發展、員工的思想浮躁、缺乏求真務實的工作作風，業務技能和責任心需要大大提高。目前，公司的生產規模再擴大，設備在更新改造，機修人員分流加劇且勞動強度大，專業技術性人員急待補充和培養，員工的業務技能和工作責任心需要普遍提高。但是，由于市場經濟影響及公司內職工身份改變的后續管理工作未跟上，人市場化越來越明顯，一方面是留不住人，另一方面是留下的人不安心去干、去學，企業員工自動自發的主人翁意識在逐漸淡薄，甚至有些人工作中出現了畏難退縮情緒。
3、管理方面仍需進一步改進和完善、管理干部和部分黨員的工作作風還有一定的差距，不能真正起到表率作用。在團隊建設中管理干部的示范作用非常關鍵。機修車間歷來有身先士卒、艱苦奮斗、敢拼敢打的優良傳統，但是，從目前看狀態有所倒退。個別管理干部和黨員不能嚴格執行各項規章制度，存在著思想浮躁工作不深入的現象，沒有做到一級做給一級看、一級帶著一級干，在員工中產生了極大的影響，不利于打造高績效團、管理人員少，難以做到精細化管理。隨著公司技改擴建等工作進行，機修負責的場面越來越大，各崗位人員均在減少，工段管理中原先的多人管理各有分工的工作方式已不復存在。既抓安全又抓進度，既抓人員教育又抓工時考核，既跑現場協調又搞資料備件等的工作狀態，使目前的工段單人管理模式存在著頭緒繁多、工作不精不細不深入的情況。如現場管理、職工教育等工作難以正常開展。目前，由于人少、活多勞動強度大，待遇問題，許多維修工存在著跳槽、換崗、另謀職業及找尋第二職業的念頭，這在一定程度上也加大了日常管理的難度。
三、解決這些矛盾和問題的對策建議。
要解決這些問題，必須以科學發展觀為指導開展管理程序。關鍵在于培養、引進人才并完善管理。人才是企業競爭的焦點，得人才者得天下，古今中外，概莫能外。因此，人才的選拔、培養與開發，是打造高績效團隊的前人員方面：根據全面、協調、可持續的科學發展觀，我們必須盡快搞好各崗位人員配置及協調，加強與人力資源部門溝通聯系，多引進能干之人。同時，放眼大局，一方面培養并強化員工的主人翁意識，另一方面，盡可能多地給廣大員工創造各種交流、學習、提高的機會，以提高職工素質及業務水平，進一步提升企業競爭力。
1、充分提供一個學習與交流的平臺。公司應建立一個與國內先進企業及集團總部學習交流的平臺，采用走出去、請進來的辦法，有條件要讓車間各類專業技術人員多到國內先進企業或集團總部進行參觀學習，讓他們與各企業及集團公司的技術尖子進行充分交流，多看、多學、多汲取先進企業的先進技術;車間內部也進行輪崗交流培訓學習，對青年學生多提供機會進行獨立作業鍛煉，使他們快速成長。競爭，而教育培訓是最直接、最經濟、最實用的獲取人才式。員工的培訓工作應采取分層次、分階段進行，以專業技能培訓與適用性培訓相結合，重點輔導與自學相結合，公司培訓與車間培訓并舉的多層措施對車間各類崗位進行有針對性地培訓，以普遍提高員工們的技術水平與工作能力。
2、建立一個有效的考核機制。定期對各類專業技術人員進行考核，把考核的成績納入他們的績效考核中，與收入直接掛勾，促使他們樹立如果你不能和我們一起走，我們就很難一起走的理念，最大限度地調動各類技術人員的學習積極性，以提高員工技能及素質，促進企業的科學發展。
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個人組織生活會報告大全（18篇）篇十六
按照上級黨委的統一部署，我局支部于4月14日召開了專題組織生活會，局黨員領導干部都以普通黨員的身份參加了會議。由于會前組織得力，準備充分，此次專題組織生活會開得很成功。現將具體情況通報如下：
一、認真做好前期組織準備工作。
為提高對專題組織生活會重要性的認識，支部組織全體黨員認真學習了相關文件，端正了態度，統一了思想。4月4日至5日，支部開展了一對一談心活動，在談心活動中，支部全體黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼。從4月5日開始，支部黨員按照上級黨委對撰寫黨性分析材料文件的具體要求，對照黨性分析的標準，重點檢查了理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了思想根源，結合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見，認真撰寫黨性分析材料。每個黨員在撰寫自我剖析材料時，都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。4月9日至10日，支部書記對黨員統一提交的黨性分析材料進行了嚴格的審閱和把關，對即將召開的專題組織生活會進行了會前動員，并就有關注意事項做了詳細地安排。
組織生活會上，支部全體黨員端正態度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照準備好的黨性分析材料，逐一進行自我剖析，民主評議。
1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》和保持共產黨員先進性的具體要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發言可以看出，他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯系思想工作實際，認真、實在，有理論、有高度，有內容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人;既充分肯定成績，又重點指出問題;既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，將整改措施落到實處。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
三、黨員對存在問題認識及今后努力方向。
(1)堅持理論武裝與增強黨性結合，提高黨員綜合素質。實踐使我們體會到，堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結合、相互促進，具體體現了理論聯系實際的馬克思主義學風和黨的教育方針，是行之有效的培養教育方法和途徑。把黨性分析作為學習全過程中的重要環節，把學習與黨和國家的大局結合起來，與自己工作和思想實際結合起來，努力改造主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀結合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養、堅定立場方向，解決了如何做人的問題。運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻;在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統一，理論學習才有深度，黨性分析才有高度，整個培養教育才有力度。這樣才能培養出理論上清醒、思想上過硬、政治上合格、作風上優良的高素質、德才兼備的領導干部。
(2)堅持從黨支部實際出發，著重開展自我批評和自我教育。在黨性分析活動中堅持了自我批評、自我教育為主，提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為突出自我批評、自我教育為主，我們在個人準備和交流的環節上放寬了時間限制，嚴格了質量標準，加大了把關力度。實踐證明，這種方法要求是得當的、效果是好的。絕大部分同志能聯系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓，積極認真地開展自我批評，觸及了思想，相互得到了啟發，達到了自我教育、自我提高的目的。
(3)堅持寬嚴結合，積極創造良好氛圍。為保證黨性分析的質量和效果，避免圖形式走過場，從局領導的動員到支部的布置要求乃至整個活動的各個環節，都體現了既要求嚴格又氣氛寬松，準確把握尺度。講嚴格，主要是嚴在組織領導和認識態度上，做到嚴肅認真、嚴格把關;對黨員在黨性分析中的表現也作為一次實際的考核和檢驗。講寬松，就是要創造一個和諧寬松的環境，形成熱烈活躍的氣氛，有一個良好正常的心態。思考問題要實事求是，交流發言要敞開思想，開展批評要與人為善，不戴帽子，不打棍子，不抓辮子，不裝袋子。
按照區委、鎮黨委關于開展作風建設的工作部署，我村召開了加強作風建設專題組織生活會。由于會前組織得力，準備充分，專題組織生活會開得很成功。現將具體情況匯報如下：
一、認真做好前期組織準備工作。
為提高對專題組織生活會重要性的認識，我村組織全體黨員認真學習了相關文件，端正了態度，統一了思想。“兩委”班子、黨員之間開展了一對一談心活動，在談心活動中，全體黨員認真談思想，談工作，談學習，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進了友誼。村“兩委”班子成員通過查找自身作風建設方面的問題，結合反饋意見，查擺了問題、找準了原因，提出了整改措施和今后努力的方向，增強了開展批評與自我批評的針對性和操作性。
組織生活會上，寇書記首先通報了組織生活會的召開情況。其次，支部全體黨員端正態度，以正面教育、查找問題為主，村“兩委”班子成員就自身作風建設方面存在的問題，逐一進行自我剖析，全體黨員進行了民主評議。
1、自我剖析全面、深刻。村“兩委”班子成員嚴格對照開展作風建設的具體要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。從發言可以看出，他們在加強自身作風建設方面確實是進行了深刻的思想反省，找準了問題和不足，自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯系思想工作實際，認真、實在，有理論、有高度，有內容，能正視問題，勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。
2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，本著互相幫助、共同提高的原則，積極認真地開展批評與自我批評，進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人;既充分肯定成績，又重點指出問題;既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，真正落實到行動中。
3、組織生活會氣氛民主、和諧。村“兩委”在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，支部黨員認真展開評議，使得組織生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
三、對存在問題認識及今后努力方向。
(1)堅持理論武裝與增強黨性結合，著力提高自身綜合素質。通過學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動，我們認識到，堅持理論學習是提高黨性修養加強作風建設的前提條件，理論武裝不到位，黨性鍛煉就會失去方向。因此，一定要用中國特色的社會主義理論武裝自己、建設自己，指導實踐、推動工作，把自己的本職工作與學習實踐活動、創先爭優活動相結合，實現紅星村的科學發展，從而推動全村經濟又好又快發展。
(2)堅持從實際出發，注重開展自我批評和自我教育。在加強作風建設活動中堅持以自我批評、自我教育為主，提倡必要的批評幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實。為了突出自我批評和自我教育，我們在個人準備和交流的環節上放寬了時間限制，嚴格了質量標準，加大了把關力度。在組織生活會上，“兩委”班子同志能聯系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓，積極認真地開展自我批評，觸及了思想，相互得到了啟發，達到自我教育、自我提高的目的。
(3)堅持寬嚴結合，積極創造良好氛圍。為保證加強作風建設的質量和效果，避免圖形式走過場，從“兩委”班子成員到全體黨員，每位參會人員都開誠布公的提出意見和建議，在整個活動的各個環節中，都體現了既要求嚴格又氣氛寬松，準確把握尺度。講嚴格，主要是嚴在組織領導和認識態度上，做到嚴肅認真、嚴格把關;講寬松，就是要創造一個和諧寬松的環境，形成熱烈活躍的氣氛，有一個良好正常的心態。通過扎實有效工作方法和措施，促進農業工作上水平上臺階。
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(一)理想信念方面。我始終堅信，共產黨員是有共產主義覺悟的先鋒戰士，是堅定的無神論者，不得信仰宗教，不得參加宗教活動。十九大報告中，***總書記開宗明義，強調了共產黨人的初心和使命，是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。中華民族偉大復興離不開中國共產黨的領導，離不開***新時代中國特色社會主義思想指導，離不開馬克思主義的哲學基礎辯證唯物主義。共產黨員信仰宗教，參加宗教活動，違背黨的性質，削弱黨組織的戰斗力，降低黨在群眾中的威信，也不利于正確貫徹執行黨的宗教政策。作為一名共產黨員，絕不應該信仰宗教，絕不應該參加各類宗教活動，沒有組織批準絕不可以參加宗教事務管理活動。
作為一名共產黨員，既然我們選擇了共產黨，就要時刻牢記入黨誓詞，牢記自己的黨員身份和為黨工作的職責，始終遵循黨章黨規，以更高的標準要求，自覺做到信仰上更堅定、黨性上更純潔、守紀上更自覺、干事上更勤勉，做合格的共產黨員。
個人組織生活會報告大全（18篇）篇十八
區紀委，區委組織部：
根據區委統一部署，經區紀委同意，報請區紀委、區委組織部批準，__年__下午，區建設管理局黨組在局三樓會議室召開黨組班子__年度專題民主生活會。區委常委、組織部部長潘小進同志,區紀委監委委員桂斌同志、區干部培訓中心副主任李曉晗同志參加會議并指導工作，局黨組__名班子成員參加了專題民主生活會。專題民主生活會由局黨組書記、局長__志主持。現將區建管局黨組班子__年度專題民主生活會情況報告如下：
一、會前準備工作情況。
(一)深入學習，在提高認識中統一思想。
要開好專題民主生活會，關鍵要提高認識，統一思想。為此，局黨組堅持把學習貫穿活動始終，全年采取組織12次集中學習與個人自學相結合的方式，深入貫徹學習黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義理論，組織開展12次專題討論(平均__1次討論)。在此基礎上，再次認真習近平總書記系列重要講話精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，做到帶著問題學。通過學習，明確了活動的有關要求，自覺把思想和行動統一到黨組部署要求上來，為開好專題民主生活會打好了思想基礎。
(二)征求意見，在廣開言路中匯集民意。
會前積極拓寬征求意見建議的范圍和渠道，充分發揚民主，通過“個別聽”與“集體談”相結合，“走進群眾聽”與“組織群眾評”相結合等多種方式，局黨組開設了專線電話、設立了網上郵箱和征求意見箱，發放征求意見表20余份，廣泛征求局屬二級單位(黨支部)、服務對象、黨員干部群眾、監管服務對象的意見和建議，形成“查找問題、整改項目、落實結果”三個方面的問題清單。
(三)對照檢查，在深刻剖析中聚焦問題。
從__年__上旬開始，局黨組班子成員就開始著手撰寫對照檢查材料，并經過多輪反復修改完善。局黨組書記、局長親自起草班子的對照檢查材料，班子成員個人親自起草自己的對照檢查材料。每名班子成員真正把自己擺進去，嚴格進行剖析檢查，查問題以事實作支撐，敢于觸及深層次問題、實質性問題，力求把準脈、像自己、有深度。局黨組多次集體討論修改班子及成員對照檢查材料，真正做到查擺突出問題不聚集的不放過，突出問題沒有回應的不放過，自我剖析不深刻的不放過，沒有見人見物見思想的不放過，整改措施不到位的不放過。大家感到，問題越查越具體、越查越深入，每一次修改都是進一步聚焦、剖析、反思的過程，都是一次對標、一次洗禮、一次提升。3名黨組班子成員共查擺問題16個，人平5個以上。每位同志分別從理想信念、宗旨意識、黨性修養、擔當精神等方面剖析根源，針對查擺的問題列出整改方向，制定具體整改措施。
(四)坦誠談話，在敞開心扉中交流思想。
局黨組堅持把功夫下在會前，深入開展交心談心。在交心談心活動中，局黨組堅持“四個必談”原則，即：局主要領導與班子成員之間完成談心談話2次，班子成員相互之間完成談心談話3次，班子成員與分管部門(科室)之間開展談心談話10余次。主要負責同志、班子成員與本人組織關系所在黨支部黨員代表之間開展談心談話3余次。在交談中，大家圍繞遵守規矩上的差距和不足交談，圍繞自身和對方存在問題交談，圍繞如何提高改進認識意見交流。真正把本人問題、對方問題、產生問題原因及改進措施等談透，做到見人見事見思想。通過坦誠交流思想，全體班子成員卸下了包袱、敞開了心扉，把心里話說出來、把意見找出來、把責任扛起來，加深了理解、消除了隔閡、增進了團結。
二、開展了批評與自我批評。
(一)查找班子存在的問題和不足。
一是從思想政治方面查找問題和不足。一是思想認識缺乏高度，重視程度不夠高。個別班子成員認為思想政治建設是軟任務、虛工作，見效慢，成果顯現不明顯，存在抓不抓無所謂思想，沒有把加強領導班子建設擺到首要位置，往往出現會議布置多，文件強調多，而實際執行卻認真分析少，只重形式不重實效，人為弱化了思想政治建設工作。二是理論學習缺乏剛性要求，學習機制不健全。缺少理論學習內容的考核項目和標準。對局機關少數黨員干部上交的學習心得存在簡單照搬、不合時宜現象，雖然被檢查出來，因沒有相應的考核標準，造成政治學習流于形式。三是思想政治建設缺乏有效手段，建設過程缺乏活力。一些領導班子不能花費精力認真研究新形勢下領導班子思想政治建設的規律和辦法，長期沿用多年的老辦法、老套路，手段單一，方法陳舊，形式古板，工作沒有特色，使領導班子思想政治建設工作缺乏生機和活力。
二是從精神狀態方面查找問題和不足。在精神狀態方面主要是局黨組班子成員深入基層調研不夠深入，認為黨組成員分管的科室較多，既要抓好相關業務工作，又要兼顧督促黨建工作，總是感覺工作精力不夠。在落實開展工作中，有時出現后勁不足現象。在組織開展活動中，初始階段能做到精心謀劃、細致安排，但后期調研督導次數較少，導致效果不理想。
三是從工作作風方面查找問題和不足。主要表現在：工作作風不夠扎實，一般號召多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少;有的班子成員習慣于上傳下達，不能聯系本系統、本崗位實際提出具體而又切合實際的意見;有的黨員干部在工作上缺乏緊迫感、危機感，工作拖沓，紀律松懈，工作心不在焉，甚至擅離職守，影響了本職工作的完成;局黨組班子成員深入不夠，對檢查出現的問題督促整改不力。對下屬城維公司黨支部工作不力，政治理論學習流于形式等問題未能及時抓整改。
(二)班子成員自我批評情況。
1.思想政治方面。
一是理論學習不夠深，學用結合有待進一步緊密。雖能定時參加支部集中學習，但對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的歷史地位、精神實質和豐富學習不到位、理解不深入。由于忙于處理建管局各項業務工作，對于中國特色社會主義的經典著作學習甚少，學習存在實用主義傾向，往往上級要求學什么，開展工作需要什么，就針對性開展學習，導致理論學習缺乏系統性、全面性。學習以后，也存在學用脫節的情形，不能用先進的思想指導工作的實踐，不能將新時代中國特色社會主義理論與提升全區城市建設水平相結合。
二是黨建工作不夠細，黨員管理有待進一步嚴格。作為局黨組書記，工作中大量精力、時間用于抓具體工作，對于局機關和局下屬各黨支部黨建工作重視不夠，導致落實組織生活制度不規范，存在“自由化”現象：一是黨課教育質量不高，沒有把黨課教育和一般行政會議區別開來，黨課教育不嚴格、不正規、不經常，沒有達到觸動黨員思想、促進黨員工作之目的;二是對黨員的管理和監督不嚴，過多依懶行政手段，忽視黨內管理，對一般黨員“不善管”、對干部黨員“不敢管”。三是個別黨支部出現黨的會議制度不夠落實。例如：城維公司黨支部黨建工作落實不到位，支部書記對黨建業務不熟悉，支部黨建管理工作多次被上級查出問題。其他黨支部有時出現不按時召開黨員大會，會前準備不充分，會議議題不集中，會議討論不充分，會議記錄不嚴肅認真等問題。
三是政治站位不夠高，理想信念有待進一步堅定。在政治原則、政治立場、政治觀點上能自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但有時觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強，對社會上、網絡上傳播的一些隱蔽性較強的負面信息警惕性不夠。對待社會和網上一些不實言論，雖然自己從來不信,但對其所產生的負面影響認識不足，認為只要自己不傳播、不附和、不輕信就行了，沒有旗幟鮮明地反駁和制止。
2.精神狀態方面。
一是工作標準不高。一是對局屬單位黨支部貫徹落實上級指示與本單位的實際結合不緊密，工作中生搬硬套，只有上邊的、沒有自己的，只有領導講的、沒有自己議的。二是個別黨支部工作缺乏預見性、計劃性、科學性，不能把握階段性工作轉換的特點和規律，缺乏與時俱進的思想，不注重長遠打算和宏觀構想，側重“一招鮮”，什么出政績快就干什么，致使很多工作勞民傷財。三是工作跟蹤問效不到位，缺乏科學系統的完整過程，任務安排布置后隨意性大，不注重督促檢查，常常干成啥樣就啥樣，僅局限在“數字反應”上，沒有形成真正的實效。
二是擔當作為不夠。在強化問責、倒逼工作落實的大背景下，一些干部不想干事、不敢擔當，出現慢作為、不作為現象，甚至存在“只求不出事，寧愿不做事”的錯誤思想傾向，作為單位一把手，與機關干部職工的談心交流少，不了解干部所思所想，沒有較好落實干部教育監督管理，特別是沒有建立創新考核獎勵制度和容錯糾錯機制，沒有充分全局干部干事創業積極性。
三是創新能力不足。對新常態下如何更好地開展工作思考不夠，特別是貫徹新發展理念，應對新形勢新挑戰，直面困難能力不足。建管局作為全區項目建設的重點單位，工作壓力大，在工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。對重點工作、重大項目的推進，沒有全部做到定期掃描，“釘釘子”、“擰螺絲”不夠。創新意識、進取意識不強，主動研究不夠，措施辦法不多，有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于外部因素，不能從自身找原因。
四是工作思路不多。作為建管局的老同志，工作經驗比較豐富，但是存在思維定式，習慣于用老辦法處理問題。在工作中，存在重部署輕落實現象。在一些工作的開展上，安排部署的多具體開展指導少，壓力傳導不夠，主體責任落實上緊下松的問題仍然不同程度存在。
五是管理膽量不大。有時總是強調困難和客觀因素，缺少應有的擔當和動真碰硬的干事勇氣，工作中不敢大膽抓、大膽管，有“軟怕躲退”心態，面對矛盾問題，勇敢指出、批評教育不夠，搞無原則的“一團和氣”。
六是進取精神不強。有時或多或少的存在船到碼頭車到站的思想，對取得的成績居功自傲，對新形勢缺乏憂患意識和進取精神，不愿解放思想，進行深入研究、積極創新。
3.工作作風方面。
一是作風轉變力度不夠。一是防止和克服形式主義、官僚主義力度不夠，局機關仍存在以會議貫徹會議、以文件落實文件現象，科室部署工作照抄照搬，辦法不多，決心不大，致使工作思路不寬、辦法不多;二是工作統籌協調不夠，由于局機關過去一年人員調動頻繁，沒有及時調整人員，導致局機關部分科室、少數工作人員整合不到位。三是在官僚主義方面，有時存在解決群眾反映的問題不上心、不耐心、不盡心，深入一線傾聽基層意見不夠等，特別是今年開展城市整理工作中，沒有及時處理群眾反映的問題。
二是廉政自律意識不強。在個人廉潔從政方面，能夠嚴格遵守中央八項規定精神和新修訂的實施細則要求，自覺嚴格要求和約束自己，但對局機關示范帶頭作用和監督約束作用發揮不明顯，局食堂浪費現象仍然存在，辦公室材料不注意節約等，機關厲行節約氛圍不過濃厚;有時對制度執行不嚴，認為小問題不足為奇，在執行中央八項規定精神上狠勁和韌勁不足，缺乏一以貫之、常抓不懈的工作力度，有懈怠思想。
三是決策落實方法不多。在落實重點工程建設、建筑安全質量監管等分管工作中，有時感到辦法不多，對分管工作的新特點和新規律等方面的理解和把握度不夠，研究落實推動工作的方法還不多，有些敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。
四是創先爭優意識不實。隨著年齡增長和環境變化，多多少少存在擺老資格的現象，主觀主義多一些，工作作風也慢慢變得松懈拖沓，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些，工作推進遇到瓶頸時，對一些不確定因素，攻堅力度不夠，爭先意識有所弱化。
五是示范作用發揮不明。因經常工作忙錯過用餐時間，導致食堂工作人員長期主動為我預留餐食，作為黨員干部，我沒有以身作則，及時制止這種搞特殊化的行為。對于機關食堂浪費飯菜、打包回家的行為，也沒有加以嚴厲制止。
六是艱苦奮斗思想不強。對于艱苦奮斗、勤儉節約的作風認識不夠徹底，勤儉節約的持久性有待加強，在日常生活用水用電用餐方面存在浪費現象。
(三)班子成員互相批評情況。
會議期間，局黨成員之間打開了心扉，坦誠相見，按照不鋪墊、不奉承、不客套、不繞彎的要求，開展了真誠、中肯、深入的相互批評，幫助同志掃灰除塵。每位班子成員都對其他成員提出了2條以上的批評意見，班子成員相互之間共提出12個批評意見，真刀真槍、辣味十足，著重指出問題癥結，不做“老好人”，真心幫助同志成長，達到了團結-批評-團結的目的。會議深刻剖析了局黨組班子及成員產生問題的原因，綜合分析主要有：一是政治理論學習不夠深。平時雖然利用“支部主題黨日”活動這個平臺組織黨員干部學習，但沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。學習上存在畏難情緒，真正投入學習的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學習。雖然學了些政策理論和業務知識，但浮于表面的多，工作中，班子成員都深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，經常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，業務工作方向不是很明確。二是求真務實作風不夠實。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。三是敢于創新意識不夠強。沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。四是敢于擔當意識不夠足。有時出現對不敢面對問題，對新常態下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級的政策、管理人員出主意。有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于下面不重視、干部職工不用心等外部因素，不能從自身找原因;對局機關科室管理工作相關的新知識、新業務學習缺乏用心性，指導工作時出現了“本領恐慌”、“潛力危機”。
三、提出了今后努力方向和改進措施。
(一)針對思想政治方面存在的問題和不足問題落實整改。一是要帶頭全面認真系統地學習黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想，扎扎實實地投入到“守紀律講規矩”學習教育活動中去，嚴格要求自己。二是要帶頭適應新時代的新思想，將新的理念與業務工作積極結合起來，同時要切實加強法律法規的學習，牢固樹立依法行政的觀念，嚴格遵守城市建設、管理、服務的職業道德規范”，以良好的城建人形象和優異的城建成績來展現局黨組班子的先進性。三是要帶頭加強自身政治理論、業務知識的學習，做到“活到老，學到老”，用知識來不斷的武裝自己。
(二)針對精神狀態方面存在的問題和不足問題落實整改。一要帶頭強化學習黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步加強對《黨章》及法律法規的學習。二要帶頭加強“一崗雙責”責任意識。始終把“一崗雙責”作為推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展的一項根本性和全局性舉措，在落實黨風廉政建設各項工作中始終做到“四到位”，扎實推進建管局黨風廉政建設責任制的貫徹落實。三要帶頭強化重點建設工程推進力度，確保區委、區政府下達的各項責任目標落到實處。
(三)針對工作作風方面存在的問題和不足問題落實整改。一要帶頭加強思想和組織建設，牢固樹立理想信念和為民服務理念，進一步強化擔當意識和奉獻意識，做保持黨的純潔性的忠實執行者，做執政為民的實踐者。二要帶頭加強組織建設，以創新完善黨組工作機制和機關黨員干部隊伍建設為抓手，以學習型、服務型、創新型、正氣型機關建設為要求，以“擔當文化”主題教育為載體，切實增強擔當意識和責任意識。三是帶頭推行機關工作“1234”工作法，即“一個理念”：自己的一言一行、一舉一動就是代表城建人形象;“兩個原則”：群眾利益無小事、城建工作無小事;“三有”：來訪有登記、交辦有回音、結果有反饋;“四不讓”：不讓工作在我手中延誤、不讓差錯在我手中發生、不讓不文明行為和消極現象在我的身上出現、不讓城建的形象因我而受到損害。提高干部職工的精品意識、細節意識，養成嚴謹高效、求實創新的良好習慣。
局班子成員開展批評與自我批評后，區委常委組織部部長潘小進在對本次專題民主生活會給予充分肯定的前提下，提出“四點”要求：一要旗幟鮮明地講政治。講政治的核心就是以習總書記為中心的黨中央，向黨中央看齊，在實踐中堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。二要理直氣壯地抓黨建。建管局攤子大、人員多，管理好人員靠的是黨組織把關。從建管局黨組本次民主生活會的情況看，余柏春同志重視黨建工作，其他成員還需進一步在實踐中強化黨建工作。因此，我要借此機會強調，建管局黨組班子要在繼續強化黨風廉政主體責任制的基礎上，班子成員要重視黨建工作，黨組第一責任人要履行好主體責任，班子成員一定要履行好“一崗雙責”。三要實事求是地揚正氣。在這里我建議建管局下一步開展“支部主題黨日”活動內容，增加一條弘揚正氣的內容，充分利用“支部主題黨日”活動這個平臺，利用“萬象鐵山”“城建之家”等微信平臺，以及報紙、廣播電視等新聞媒體，把全系統正面典型進行表揚，并將負面現象進行批評。四要敢于創新地抓業務。建管局點多面廣、工作戰線長，推進各項工作，落實各項責任，做好各項服務，提升系統干部職工精氣神，需要黨組班子用新的思維、新的措施、新的方法、新的作風、新的作為去引導、去示范、去帶動、去取得成果。
最后，黨組書記胡鵬同志用“三要”作表態發言，即一要以此次民主生活會為契機，把學習貫徹黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想作為重要政治任務，全面落實管黨治黨責任，推進城市建設管理各項工作深入開展;二要進一步嚴肅黨內政治生活，加強黨內監督，對照今天會上提出的問題，做到立行立改，努力營造良好的政治生態;三要繼續發揚民主生活會批評與自我批評精神，將班子成員之間的相互提醒，互幫互助形成傳常態化，確保各項工作高效有序推進。
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