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    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:翰墨

    范文是為了表達(dá)或傳遞某種信息或意義而寫(xiě)作的典型樣本,它能夠在一定程度上引導(dǎo)我們的寫(xiě)作思路和方向。范文范本是我們寫(xiě)作的榜樣和標(biāo)桿,通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿范文中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,我們可以逐漸形成自己獨(dú)特的風(fēng)格和風(fēng)貌。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇一

    攝影藝術(shù)作品是以相機(jī)記錄現(xiàn)實(shí)世界的瞬間,將人類(lèi)的生活與情感展現(xiàn)給觀者。通過(guò)鏡頭的捕捉和攝影師的藝術(shù)處理,每一張照片都是一幅獨(dú)特的藝術(shù)品。在觀賞攝影作品的過(guò)程中,我不僅體會(huì)到了攝影藝術(shù)的魅力,更深入了解了攝影藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖。此次賞析攝影藝術(shù)作品,讓我對(duì)攝影有了更深入的認(rèn)識(shí),并從中汲取了許多啟發(fā)與體會(huì)。

    首先,賞析攝影藝術(shù)作品讓我對(duì)構(gòu)圖與視覺(jué)沖擊力有了更深入的理解。在一幅出色的攝影作品中,構(gòu)圖的合理性至關(guān)重要。通過(guò)合理的畫(huà)面構(gòu)圖,攝影師能夠?qū)⒂^者的視線引導(dǎo)到想要強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)上,并通過(guò)視覺(jué)上的沖擊力引起觀者的共鳴。例如,在一張黑白攝影作品中,攝影師通常運(yùn)用對(duì)比明暗的手法,將黑色與白色的濃烈對(duì)比展現(xiàn)出來(lái),給人留下深刻的印象。通過(guò)賞析這些作品,我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)構(gòu)圖與視覺(jué)元素的運(yùn)用來(lái)提升自己的攝影技巧。

    其次,攝影藝術(shù)作品的主題與意境對(duì)于作品的表達(dá)至關(guān)重要。每一張攝影作品都有其獨(dú)特的主題和意境,通過(guò)這些元素的運(yùn)用,攝影師能夠?qū)⒆约簩?duì)于事物的理解與情感表達(dá)出來(lái)。例如,一張風(fēng)景攝影作品通過(guò)捕捉自然風(fēng)光的美麗,讓觀者感受到大自然的壯麗與雄偉;一張人物攝影作品通過(guò)捕捉人物的表情與動(dòng)作,表達(dá)觀者的情感與思考。通過(guò)賞析這些攝影藝術(shù)作品,我開(kāi)始思考自己的攝影主題與意境,希望通過(guò)作品表達(dá)自己對(duì)于世界的感悟與思考。

    第三,攝影藝術(shù)作品的后期處理對(duì)于提升作品質(zhì)量有著重要的作用。后期處理是對(duì)照片的修飾和改進(jìn),讓作品更加完美。通過(guò)賞析一些優(yōu)秀的后期處理作品,我了解到后期處理能夠改善照片的色彩、對(duì)比度、飽和度等因素,使作品更加生動(dòng)、豐富。此外,合理的后期處理還能突出作品的主題與意境,增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。通過(guò)對(duì)攝影藝術(shù)作品的賞析,我明白了后期處理在攝影作品中的重要性,并開(kāi)始學(xué)習(xí)如何運(yùn)用后期處理技術(shù)來(lái)提升自己的作品。

    第四,攝影藝術(shù)作品的創(chuàng)意與個(gè)性是作品的靈魂所在。一個(gè)優(yōu)秀的攝影藝術(shù)家需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)性,才能創(chuàng)作出令人難以忘懷的作品。通過(guò)賞析一些富有創(chuàng)意的攝影作品,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)意對(duì)于作品的重要性。攝影師通過(guò)新穎獨(dú)特的構(gòu)思和獨(dú)特的拍攝角度,將平凡的事物賦予了新的意義和價(jià)值。同時(shí),這些作品也展示了攝影師的個(gè)性和風(fēng)格。通過(guò)賞析這些作品,我明白了創(chuàng)意和個(gè)性對(duì)于藝術(shù)作品來(lái)說(shuō)有著不可忽視的作用,并開(kāi)始思考如何發(fā)掘自己的創(chuàng)意和個(gè)性。

    最后,攝影藝術(shù)作品的賞析讓我對(duì)攝影藝術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)賞析不同類(lèi)型和風(fēng)格的攝影作品,我對(duì)攝影藝術(shù)的多樣性有了更深入的了解。不同類(lèi)型的攝影作品傳遞著不同的情感和理念,能夠激發(fā)觀者的共鳴和思考。在觀賞這些作品的過(guò)程中,我逐漸拓寬了自己的藝術(shù)視野,對(duì)攝影藝術(shù)有了更加全面而深入的認(rèn)識(shí)。

    通過(guò)對(duì)攝影藝術(shù)作品的賞析,我體會(huì)到了攝影藝術(shù)的魅力與力量,更了解了攝影師的創(chuàng)作意圖。攝影藝術(shù)作品的構(gòu)圖與視覺(jué)沖擊力、主題與意境、后期處理、創(chuàng)意與個(gè)性以及攝影藝術(shù)的多樣性都對(duì)于作品的質(zhì)量和表現(xiàn)力起到了決定性的作用。在未來(lái)的創(chuàng)作中,我將努力運(yùn)用這些技巧與理念,拍攝出更具藝術(shù)性與表現(xiàn)力的作品。同時(shí),我也希望通過(guò)賞析攝影藝術(shù)作品的心得體會(huì),能夠啟發(fā)更多的人對(duì)攝影藝術(shù)的熱愛(ài)與思考,為攝影藝術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇二

    獲獎(jiǎng)感言范文一:

    前一段時(shí)間為辦母親喪事,多日沒(méi)進(jìn)《流金歲月》家園,昨晚進(jìn)入家園,首先映入我眼簾的是“秋之歌”攝影獲獎(jiǎng)作品。其中我的攝影作品《駝鈴悠悠》獲得二等獎(jiǎng)。看到這一消息,多日來(lái)沉積在心頭的悲情傷感得到有所緩解。感謝圈主劍蘭園、月兒彎彎等家園親人,為我們搭建了展示自我、互相交流、舒展情懷的平臺(tái);感謝評(píng)委及眾多網(wǎng)友對(duì)我的大力支持,使我的作品脫穎而出。也許大家對(duì)“溪水西流”的網(wǎng)名還很陌生,但我記住了博客圈里的很多朋友,在朋友的家園里學(xué)到了很多攝影技巧和文字知識(shí),在此,向朋友們表示衷心感謝!

    “秋之歌”攝影大賽于2011年9月14日發(fā)出征集參賽照片公告,作為攝影愛(ài)好者,我積極響應(yīng)圈內(nèi)決定,挑了幾張?jiān)谇锾炫牡谜掌瑐魅胭悈^(qū)。2012年1月19日經(jīng)過(guò)評(píng)委的初選,選出15張優(yōu)秀作品,接受大家的投票,其中有我的照片《駝鈴悠悠》。為此,我多次前往察看投票情況。母親過(guò)世后的幾天時(shí)間里,我沒(méi)心思前往察看。2月9日深夜,電腦陪我為母親守夜,在看網(wǎng)友的評(píng)論時(shí),順便進(jìn)入《流金歲月》圈子,打開(kāi)“秋之歌”攝影大賽投票處,看到《駝鈴悠悠》的投票數(shù)為110——中國(guó)報(bào)警電話號(hào)碼,我腦子震了一下——又是不祥的數(shù)字。母親的突然離世,導(dǎo)致我的神經(jīng)過(guò)敏,此時(shí)我感到這數(shù)字不妙,糊里糊涂地立即在《駝鈴悠悠》前面打“v”予以改變投票數(shù)。看到投票結(jié)果出來(lái)——溪水西流投票給“駝鈴悠悠”,我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)——真不該投下這一票。只投自己作品的贊成票,這不符合我的性格,而且這一票成了這次大賽的壓軸票,人家會(huì)怎樣看待這一票?但已定格無(wú)法返回,真是后悔莫及!此后,我給圈主劍蘭園發(fā)了紙條,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的心態(tài),提出記票時(shí)不要記這一票。

    據(jù)《流金歲月》介紹,“秋之歌”攝影大賽經(jīng)過(guò)2個(gè)月的參賽作品投稿,經(jīng)過(guò)評(píng)委的精心初選,于2012年1月19日從150多幅參賽作品中選出15張優(yōu)秀作品,此后圈主邀請(qǐng)網(wǎng)友參與投票,旨在通過(guò)投票,再?gòu)闹羞x出7張優(yōu)秀作品。許多熱心網(wǎng)友積極參與評(píng)選(366人次參加投票),最終評(píng)選出特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。本人作品《駝鈴悠悠》有幸獲得二等獎(jiǎng)。

    所謂鳴沙山,即沙漠或者沙丘中,由于各種氣候和地理因素的影響,造成以石英為主的`細(xì)沙粒,因風(fēng)吹震動(dòng),沙滑落或相互運(yùn)動(dòng),眾多沙粒在氣流中旋轉(zhuǎn),表面空洞造成“空竹”效應(yīng)發(fā)生嗡嗡響聲的地方稱(chēng)為鳴沙地。在中國(guó)西部地區(qū)鳴沙地主要是沙漠,這些沙丘堆成山狀,因此又稱(chēng)為鳴沙山。

    到達(dá)鳴沙山時(shí),天氣陰沉而悶熱,我們騎上駱駝在沙漠中行走約半個(gè)小時(shí),而后爬上一座沙山,從沙山上往下看,行進(jìn)中的駝隊(duì)浩浩蕩蕩,好像古代人艱辛地在絲綢之路上跋涉。可惜天空不作美,如果是在藍(lán)天白云下拍沙漠中駝隊(duì),那場(chǎng)面更為壯觀。下了沙山,我選了駝隊(duì)成三角形畫(huà)面的角度拍下了此照片。但受所處位置條件的限制,所選角度還不夠理想。正如評(píng)委老師對(duì)《駝鈴悠悠》點(diǎn)評(píng)所說(shuō)的那樣:“該片遠(yuǎn)景是一望無(wú)際的沙漠,三組駝隊(duì)在茫茫大漠行進(jìn),再現(xiàn)絲綢之路的艱辛。不足之處:三只駝隊(duì)在大漠行走使整體畫(huà)面有些亂,如果作者調(diào)整角度拍攝就會(huì)更加完美。”在此,感謝老師的點(diǎn)評(píng),使我深受啟發(fā)。

    2009年,我校在縣博物館舉辦大型文化藝術(shù)展,《駝鈴悠悠》入選藝術(shù)展,得到人們的好評(píng),后又被推薦參加省教育系統(tǒng)攝影展,但由于此照片像素不夠,不好放成大照片,被取消入展。

    近兩年,本人攝影參賽作品除了《駝鈴悠悠》獲獎(jiǎng),還有一張照片參加由中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)舉辦的首屆“中報(bào)杯”書(shū)畫(huà)、攝影大賽,榮獲全國(guó)“中報(bào)杯”攝影比賽二等獎(jiǎng),獲得獲獎(jiǎng)證書(shū)及一個(gè)mp5。

    攝影,并不是為了參賽,參賽并不是為了獲獎(jiǎng),只是我們生活在美好的世界里,要通過(guò)這些形式,激發(fā)大家的熱情,讓大家珍惜美好生活,珍惜大自然的賜予,用感恩的心去記錄我們生活的軌跡,記錄大自然的美景,讓我們從中找到快樂(lè)。一位心理學(xué)家說(shuō):當(dāng)你煩惱時(shí),請(qǐng)翻開(kāi)昔日的影集,它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)!我覺(jué)得這有一定的道理。鑒于此,我于1986年在一本影集扉頁(yè)寫(xiě)著:生活是詩(shī),生活是畫(huà),踩進(jìn)綠野,游覽丹山,斑斕的世界就在身旁,留下這寶貴的一閃,載入令人回味的史冊(cè),奮搏之余,從中品嘗人生的意義與樂(lè)趣,引人深思,催人奮進(jìn)!這,就是影集的價(jià)值。

    獲獎(jiǎng)感言范文二:

    這次參加“我的城市我的家”攝影大展并沒(méi)有報(bào)什么目的,只想通過(guò)圖片豐富微博內(nèi)容,況一應(yīng)圖片順手拈來(lái)。沒(méi)成想“無(wú)意插柳”獲得特別獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)評(píng)語(yǔ):其作品對(duì)陜西厚重的文化進(jìn)行了完美詮釋?zhuān)绕涫瞧湮幕嵨墩宫F(xiàn)豐富多彩,有別于任何藝術(shù)攝影并高于攝影的作品,從中表現(xiàn)出了陜西歷史特有的恬靜和安詳。”這個(gè)評(píng)語(yǔ)我非常喜歡,看得出評(píng)委們給我了很高的評(píng)價(jià),完全符合本人平時(shí)旅游攝影中所要反映的主旨,或者說(shuō)評(píng)委們讀懂了我,所以、非常感謝。

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    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇三

    最高境界:就是作品的意境,作品內(nèi)容的表述,尤其是內(nèi)涵。

    第一種賞析攝影作品是較大眾化的,如普通民眾看掛歷那樣,只能說(shuō)出風(fēng)景漂亮,妹妹漂亮、顏色鮮、照片清楚之類(lèi)的評(píng)價(jià),其實(shí)只要掌握好天氣,只要你到了風(fēng)景點(diǎn),或者妹妹長(zhǎng)得漂亮一些,是較容易拍出好看照片的。

    第三種賞析攝影作品是發(fā)燒友。他們對(duì)攝影的執(zhí)著追求,讓人敬佩。他們非常關(guān)注攝影器材的選擇。如相機(jī)、鏡頭、膠卷、相紙、藥水等。

    第四種賞析攝影作品是攝影藝術(shù)家,他們更注重?cái)z影作品構(gòu)思、思想內(nèi)涵,拍攝時(shí)機(jī)與人物神態(tài)的把握,作品的視覺(jué)沖擊力,表現(xiàn)主題的手法技法、后期制作等等。

    模板之類(lèi)的,可以去數(shù)碼攝影家協(xié)會(huì)(cd-pa)上有很多。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇四

    這是一幅以農(nóng)村為題材的紀(jì)實(shí)攝影作品,畫(huà)面中,一扇明亮的窗戶(hù)映入眼簾,上面貼有紅色的雙喜窗花以及各種剪紙。

    在畫(huà)面中,窗口的人群位于畫(huà)面下部的黃金分割位置。這不僅使觀眾的視覺(jué)興趣點(diǎn)集中于此,亦是起到了突出主體的作用。

    而畫(huà)面底部的枕頭以及四周?chē)拇翱颍际蔷哂袘騽』攸c(diǎn)的陪體,他們把人群隔絕在了房間之外,營(yíng)造了一種神秘、好奇的氣氛,同樣起到了烘托主題的作用。其實(shí),畫(huà)面中最吸引人的,也是最精彩的部分要屬畫(huà)面中的主體,人群。

    他們的目光投向窗內(nèi),同時(shí),者在取景時(shí)位于窗內(nèi),這帶給觀眾更多開(kāi)放的思維。通過(guò)這一群人各異的神態(tài),也許會(huì)讓我們聯(lián)想到許多。

    景深的范圍也比較大,包括枕頭、窗框、以及人群,都完完整整,清清楚楚地展現(xiàn)在觀眾面前。整體上細(xì)節(jié)豐富,內(nèi)容充實(shí),作品整體布局合理,十分精彩。

    在用光的方面,光源來(lái)自于窗外直射的陽(yáng)光。較硬的測(cè)逆光來(lái)自于畫(huà)面的左測(cè)。

    但窗口部分曝光過(guò)度,暗部曝光不足。影調(diào)較硬,明暗反差較大,但明暗的對(duì)比也簡(jiǎn)化了畫(huà)面,同樣起到了突出主體的作用。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇五

    國(guó)內(nèi)的紀(jì)實(shí)攝影,尤其是新聞紀(jì)實(shí)攝影在十幾年前就曾經(jīng)走過(guò)一段這樣的彎路。那段時(shí)間新聞?wù)掌^(guò)度追求沖擊力,尤其是都市類(lèi)媒體攝影人,相機(jī)上整天掛著廣角頭,拍出來(lái)的東西嚴(yán)重變形。為此有人還喊出口號(hào)“你拍得不夠好是因?yàn)槟汶x得不夠近”。結(jié)果照片沖擊力有了,畫(huà)面看上去現(xiàn)場(chǎng)感很強(qiáng),人物卻變形嚴(yán)重、面目猙獰,影響了實(shí)質(zhì)內(nèi)容的記錄。今天再看這樣的照片,多數(shù)無(wú)法真實(shí)還原現(xiàn)場(chǎng),也未能準(zhǔn)確地記錄歷史,豈不悲哀!

    這一點(diǎn)很好理解,新聞?dòng)浾咭埠谩⒓o(jì)實(shí)攝影師也罷,在拍攝時(shí)盡可能地做到少干擾,以一個(gè)旁觀者的身份去記錄,不要改變和影響現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)性。比如,不要擺拍,不要人為地去改變被記錄者的.表情。在實(shí)際工作中,紀(jì)實(shí)攝影人擺拍的問(wèn)題較為嚴(yán)重,最常見(jiàn)的便是很多攝影人會(huì)指揮被攝者“笑一笑”等,甚至是讓被攝者多次重復(fù)一個(gè)動(dòng)作多次拍攝,直到攝影人認(rèn)為滿(mǎn)意為止。這樣的行為在商業(yè)攝影中是完全可行的,但是在紀(jì)實(shí)攝影中則是大忌,甚至可以說(shuō)是造假。

    在紀(jì)實(shí)攝影的拍攝中,很多攝影人為了追求主體突出,在拍攝時(shí)往往是閃光燈不離手,非必要的環(huán)境下都要進(jìn)行補(bǔ)光,或者是拍攝時(shí)按照現(xiàn)場(chǎng)亮度欠曝一檔到兩檔,然后對(duì)拍攝主體進(jìn)行閃光燈“補(bǔ)救”,目的是讓主體更突出,這其實(shí)是一種攝影技法的運(yùn)用,但仔細(xì)推敲,這是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的一種改變,也屬于改變拍攝環(huán)境的范疇。當(dāng)然,這和低照度環(huán)境下的閃光燈補(bǔ)光拍攝不是一個(gè)概念,切勿混淆理解。

    搞攝影的人都知道,攝影的構(gòu)圖形式很多,比如說(shuō)三角形構(gòu)圖、對(duì)角線構(gòu)圖、大s形構(gòu)圖、對(duì)稱(chēng)式構(gòu)圖等等,這些構(gòu)圖運(yùn)用到攝影中來(lái)會(huì)增加畫(huà)面美感,但是,當(dāng)新聞現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)時(shí),往往是轉(zhuǎn)瞬即逝,此時(shí)千萬(wàn)不要被這些構(gòu)圖形式所束縛,去搬去套,而是第一時(shí)間先拍下來(lái),如果現(xiàn)場(chǎng)依舊,你再靜下心來(lái)醞釀,從而獲得你心目中更理想的畫(huà)面。如果是老練的攝影人,憑借經(jīng)驗(yàn)可以做出預(yù)判,從而做到提前走位,這也是業(yè)務(wù)能力的一種體現(xiàn)。

    紀(jì)實(shí)攝影也罷、新聞攝影也好,首先所拍的照片必須要能夠真實(shí)地記錄歷史,做到現(xiàn)場(chǎng)還原最大化,這才是紀(jì)實(shí)攝影和新聞攝影的意義,否則,失去了靈魂的“紀(jì)實(shí)”照片,只能是化著濃妝、穿著華麗外衣的軀殼,剝掉這些之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),眼前的照片空洞無(wú)味不知所云。

    說(shuō)到這里我的個(gè)人觀點(diǎn)已經(jīng)非常明確,那就是切忌不要在紀(jì)實(shí)攝影中玩技法,減少拍攝者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的干擾,最忌諱的便是擺布被攝者,或者情景再現(xiàn)式的拍攝,嚴(yán)格地說(shuō)情景再現(xiàn)是紀(jì)實(shí)造假,屬于攝影圈子里的打假范疇。還有就是內(nèi)容為王,這是紀(jì)實(shí)攝影的魂,只要這一點(diǎn)被牢牢掌握在攝影人手中,就不愁會(huì)有讓人思考的好作品出現(xiàn)。說(shuō)得更直白一些,那就是“擠出水分、排除假劣、只要干貨”,只有這樣,我們的紀(jì)實(shí)攝影才對(duì)得起讀者與歷史。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇六

    攝影是一門(mén)獨(dú)特而具有魅力的藝術(shù)形式,通過(guò)鏡頭捕捉瞬間,以影像記錄時(shí)間的流逝。在現(xiàn)代社會(huì)中,攝影已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分,我們拿起相機(jī)或手機(jī),不僅是為了記錄生活中的美好瞬間,更是有時(shí)候想要表達(dá)一種情感、一種心境。近日,我在博物館參觀了一次攝影藝術(shù)展覽,遇到了一些讓我印象深刻的作品,并對(duì)這些作品進(jìn)行了賞析,給我?guī)?lái)了很多思考和心靈的觸動(dòng)。

    第一段:開(kāi)篇引入,介紹攝影藝術(shù)展覽。

    這次參觀的攝影藝術(shù)展覽是一次關(guān)于人生的探索與思考的展覽。展覽中展示了來(lái)自不同地域、不同時(shí)期的攝影作品,這些作品以它們別具一格的手法和獨(dú)特的視角,講述了攝影師們對(duì)于生命、人性、自然等話題的獨(dú)到見(jiàn)解。整個(gè)展覽分為多個(gè)小區(qū)域,每個(gè)小區(qū)域都有不同的主題,讓觀眾深入了解和感受攝影藝術(shù)的魅力。

    第二段:賞析作品《人生的旅程》。

    在展覽中,最令我印象深刻的作品之一是攝影師李二飛的《人生的旅程》。這幅作品以黑白的風(fēng)格呈現(xiàn),展現(xiàn)了一個(gè)老人在雨中行走的場(chǎng)景。老人的臉上有著歲月的痕跡,他昂著頭,一步一步地前行。整個(gè)畫(huà)面透露出深深的寂寥和堅(jiān)持,讓人不禁思考生命的意義和價(jià)值。這張照片的構(gòu)圖非常恰到好處,通過(guò)對(duì)老人的特寫(xiě),攝影師將觀眾的目光引導(dǎo)到了老人身上,凸顯了老人對(duì)于生命的態(tài)度和堅(jiān)持。

    第三段:賞析作品《大自然的魅力》。

    另一個(gè)令我印象深刻的作品是王麗的《大自然的魅力》。這幅作品展示了一片宏偉的山水風(fēng)光,呼應(yīng)了大自然的雄偉之美。這幅作品更加注重景色的宏大和遼闊,用鏡頭捕捉到的是山川河流之美,每一個(gè)細(xì)節(jié)都展現(xiàn)出攝影師對(duì)自然之美的獨(dú)特視角。這幅作品令人沉醉其中,感受到大自然的無(wú)窮魅力,讓人不禁聯(lián)想到自己與大自然之間的關(guān)系和互動(dòng),喚醒了人們對(duì)自然保護(hù)的意識(shí)。

    第四段:思考和體會(huì)。

    通過(guò)這次攝影藝術(shù)展覽,我深刻意識(shí)到攝影作品背后的深意。每一張作品都是攝影師獨(dú)特的思考和視角的結(jié)晶,通過(guò)照片所傳達(dá)的信息,引發(fā)人們對(duì)于生活、自然和心靈的思考與共鳴。攝影藝術(shù)作品不僅僅是對(duì)于畫(huà)面的捕捉,更是對(duì)于情感、思想和見(jiàn)解的呈現(xiàn)。攝影師用他們的眼睛和靈魂演繹了世界的多樣性和復(fù)雜性,通過(guò)攝影作品,讓人們對(duì)生活有了更多的觸動(dòng)和思索。

    第五段:總結(jié)并對(duì)攝影的未來(lái)展望。

    攝影作為一門(mén)藝術(shù)形式,將繼續(xù)存在并發(fā)展。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們擁有更多的攝影設(shè)備和平臺(tái)來(lái)表達(dá)自己的攝影作品,將更多的人融入到攝影藝術(shù)創(chuàng)作中來(lái)。相信未來(lái)的攝影作品將會(huì)更加多元化、獨(dú)特化,更貼近人們的生活和情感需求。而我們作為觀眾和愛(ài)好者,更應(yīng)該積極參與到攝影藝術(shù)的賞析和創(chuàng)作中,用攝影的語(yǔ)言去表達(dá)自己的情感和思考。這次攝影藝術(shù)展覽為我?guī)?lái)了很多的思考和靈感,也讓我對(duì)攝影藝術(shù)有了更深入的了解和熱愛(ài)。

    總之,攝影藝術(shù)作品賞析是一種獨(dú)特的心靈體驗(yàn)。通過(guò)欣賞攝影作品,我們能夠從中獲得啟示和感悟,有時(shí)甚至受到一種震撼力量的觸動(dòng)。未來(lái),我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注并熱愛(ài)攝影藝術(shù),通過(guò)攝影作品的賞析和創(chuàng)作,提升自己的審美能力和創(chuàng)造力,更好地理解和表達(dá)生活中的美好瞬間和情感體驗(yàn)。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇七

    (我找的)新鮮的刺激——《搏擊俱樂(lè)部fightclub》攝影分析《搏擊俱樂(lè)部》無(wú)疑是一部具有濃重超現(xiàn)實(shí)色彩的影片,和davidfincher以往影片一樣,關(guān)注人物心理層面的剖析,內(nèi)容上表現(xiàn)了主人公人格上的極端分裂。

    值得注意的是,攝影師刻意把這些場(chǎng)景的色彩處理成高調(diào)的視覺(jué)效果,在環(huán)境以及人物服裝色彩的選擇上,主要以不帶色彩傾向的白色和灰色為主,整體畫(huà)面的色彩偏綠色,并且模仿在熒光燈的照明下,由于燈光光譜不完整、色彩還原不佳的效果,以視覺(jué)的單調(diào)感受來(lái)表現(xiàn)主人公內(nèi)心世界的乏味和麻木不仁。盡管攝影師希望以日景氣氛的常規(guī)來(lái)襯托夜景氣氛的超現(xiàn)實(shí),又由于本片大部分內(nèi)容是在主人公的內(nèi)心獨(dú)白下敘述進(jìn)行的,因此在處理日景氣氛時(shí),攝影師在追求平淡無(wú)奇的造型風(fēng)格之前提下,又不可避免的帶上了一些表現(xiàn)的意味,以響應(yīng)整個(gè)影片的強(qiáng)烈的主觀色彩。

    舉例來(lái)說(shuō),影片開(kāi)始不久,g用旁白描繪他無(wú)聊透頂?shù)娜粘9ぷ鳎覀兛吹剿娌勘砬榈拇筇貙?xiě),他的臉被辦公室的熒光燈勾勒了一個(gè)側(cè)逆光,暖黃色的光在他的臉部有規(guī)律的閃爍,一亮一滅的,看起來(lái)具有非常強(qiáng)烈的戲劇效果。接下來(lái)鏡頭反打他的主觀視點(diǎn),前景是一臺(tái)打印機(jī)在來(lái)回?cái)[動(dòng),光線一亮一滅,在不遠(yuǎn)處有兩三個(gè)公司職員各自站在自己打印機(jī)前,臉上都被打印機(jī)的光照得一亮一滅的。

    這種設(shè)計(jì)使得畫(huà)面各個(gè)角落都有相似的光線進(jìn)行有規(guī)律的閃爍,造成了一種韻律,成為枯燥生活的催眠劑——使人麻木不仁。在這里攝影師無(wú)疑是把打印機(jī)的光效進(jìn)行了夸大,利用這種明顯不真實(shí)的造型感來(lái)突出這些鏡頭的主觀性,利用光線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性,給觀眾傳達(dá)了一種滑稽的感受。

    因?yàn)橐咕皻夥沼脕?lái)表現(xiàn)的是搏擊俱樂(lè)部的打斗場(chǎng)面以及g常規(guī)生活之外的場(chǎng)景,旨在突出主人公人性中瘋狂黑暗的一面——當(dāng)然也正是對(duì)于主人公來(lái)說(shuō)更為精彩的生活體驗(yàn)。和影片色彩單調(diào)的日景氣氛相比,夜景中的色彩極為豐富。

    眾所周知,夜景氣氛下通常攝影師都會(huì)采用一些類(lèi)似輪廓光或者逆光的照明方式將人物與背景分開(kāi)來(lái)增強(qiáng)畫(huà)面的層次與景深感,而這部影片似乎故意要讓人物與背景融在一起。這樣處理所造成的視覺(jué)效果是,讓觀眾更加注重環(huán)境中的整體的氣氛,而不是讓人物更加搶眼,特別是在夜景氣氛當(dāng)中,這種比較混沌的視覺(jué)效果,有些像是夢(mèng)境般的讓人分不清楚自己身在何方。

    影片中主要人物的人臉的亮度也非常低,一般在曝光點(diǎn)以下1—1/2檔,這在以往的好萊塢影片中是不多見(jiàn)的。也許其他影片中有個(gè)別的鏡頭或是場(chǎng)景敢于這樣處理,但是大段的篇幅都是如此處理的情況恐怕就更少了。

    觀眾需要仔細(xì)看才能辨別出片中大明星的神情,但是特別之處在于:盡管人物的面部亮度很低,攝影師卻特別強(qiáng)調(diào)眼神光,因此呈現(xiàn)的視覺(jué)效果是在黑暗的氣氛中主人公幽靈般的眼睛,這似乎是強(qiáng)迫觀眾必須通過(guò)這唯一的窗口來(lái)洞察人物的內(nèi)心世界。影片中經(jīng)常出現(xiàn)的、男主人公組織搏擊俱樂(lè)部的打斗場(chǎng)面中,呈現(xiàn)出來(lái)的是一種低照度條件下的陰暗的視覺(jué)風(fēng)格。

    g和泰勒第一次單獨(dú)打斗是在一個(gè)酒吧門(mén)口的停車(chē)場(chǎng)。酒吧門(mén)口掛著一個(gè)熒光燈,它成了場(chǎng)景中的主要照明光源,而門(mén)口的墻上還有一兩盞舊式的路燈,微弱的燈光在人物后景的墻上造成一個(gè)個(gè)小的光區(qū),點(diǎn)綴著背景。

    畫(huà)面整體的效果都是低調(diào)的,我們只能通過(guò)被燈光照亮的墻壁分辨出兩個(gè)主人公的身影,g西服里面的白色襯衫和泰勒亮閃閃的皮夾克讓我們看清楚他們的動(dòng)作,潮濕的地面反射著燈光,亮度也剛好襯托他們的身形。在搏擊俱樂(lè)部初具規(guī)模后,打斗場(chǎng)景被轉(zhuǎn)移到一個(gè)酒吧廢棄的地下室,房頂都是一些橫七豎八的水管子,燈光昏暗。

    在打斗過(guò)程中,聚集在打斗者周?chē)娜耍覀儍H僅可以分辨他們的身形,并不能確切的看到他們的表情。因此他們變成了打斗場(chǎng)面變化著的背景,涌動(dòng)著,造成視覺(jué)上的不安定和混亂感。

    在這樣的場(chǎng)景中,整體呈現(xiàn)了一種黑暗的影調(diào),因此畫(huà)面的細(xì)節(jié)和層次都顯得尤為重要。在膠片的選擇上,除去影片少部分的日景場(chǎng)景,影片都用了kodak公司的5279vision500t的高感光度膠片來(lái)拍攝,以利于捕捉低照度的影像魅力。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇八

    攝影藝術(shù)的欣賞與賞析要做到對(duì)一幅攝影作品的欣賞與賞析,首先應(yīng)該需要攝影的藝術(shù)特征。

    1892年創(chuàng)刊號(hào)的《斯汀迪奧》精美地再現(xiàn)了攝影和繪畫(huà)作品,并把攝影與繪畫(huà)、雕塑并列在藝術(shù)領(lǐng)域,雜志的第三期刊登了布林古爾《攝影藝術(shù)的誕生》的文章,這是攝影史上具有開(kāi)創(chuàng)性的事件,從此,攝影正式踏入藝術(shù)殿堂。攝影藝術(shù)有著他特有的性質(zhì)。

    首先,攝影與其他視覺(jué)藝術(shù)形式之間的主要區(qū)別在于攝影創(chuàng)作依賴(lài)于照相機(jī)。在意識(shí)上,攝影更趨向于客觀。

    攝影家在創(chuàng)作的時(shí)候,無(wú)論怎樣選擇他的拍攝對(duì)象,卻總要面對(duì)物質(zhì)世界的某個(gè)方面,它不以攝影家的意志而轉(zhuǎn)移。雖然現(xiàn)代攝影技術(shù)和數(shù)字影像技術(shù)使攝影家的創(chuàng)造發(fā)揮空間得以擴(kuò)展,但反映和揭示現(xiàn)實(shí)生活仍然是攝影創(chuàng)作的主流和本質(zhì)。

    正如蘇珊桑塔格所言:“畫(huà)家的任務(wù)是構(gòu)筑,而攝影家的任務(wù)是揭示。”其次,攝影的時(shí)間性。

    攝影者必須適應(yīng)自己的拍攝對(duì)象,而且往往要完全取決于它。攝影大師布列松的“決定性瞬間”理論把攝影的時(shí)間性和瞬間性簡(jiǎn)述的淋漓盡致。

    他提出:“攝影主要在一張照片里抓住事物的全部精華,”因此,攝影者的思考必須搶在曝光瞬間之前,一旦按下快門(mén)就無(wú)法改變注意。再次,攝影與機(jī)遇也體現(xiàn)于好的攝影創(chuàng)作之中。

    這需要攝影者對(duì)手中相機(jī)的熟練掌握成都及預(yù)見(jiàn)能力。第四,再現(xiàn)細(xì)節(jié)。

    攝影再現(xiàn)一切細(xì)節(jié)的能力其精確度是任何其他視覺(jué)手段都無(wú)法企及的。攝影能精確地再現(xiàn)物體的形態(tài)、色彩、光影、體積、空間、質(zhì)感、機(jī)理等,體現(xiàn)拍攝對(duì)象本身材質(zhì)的美、肌理的美、秩序的美。

    第五,攝影家根據(jù)相機(jī)的曝光速度進(jìn)行創(chuàng)作,產(chǎn)生真是與虛幻的效果,從而表達(dá)攝影家的思想和想法。第六,在某種程度上,攝影者是“用光來(lái)作畫(huà)”。

    攝影者在為拍攝畫(huà)面進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì)即構(gòu)圖時(shí),攝影的這六個(gè)特點(diǎn)是決定性的,最重要的。攝影者一方面要有對(duì)客觀世界敏銳的觀察能力,也要有攝影者所特有的預(yù)見(jiàn)能力,并能在按下快門(mén)之前安排被攝體,選擇角度、視點(diǎn)、俯仰,運(yùn)用線條、塊面、形狀等形式,突出作品主題,使畫(huà)面簡(jiǎn)潔,有條不紊。

    對(duì)攝影作品的賞析需要一定的條件。首先了解攝影技術(shù)知識(shí)是欣賞攝影作品的基本條件。

    其次,對(duì)攝影藝術(shù)語(yǔ)言的解讀能力。對(duì)一幅攝影作品的光線、色彩、透視、影調(diào)、清晰與模糊的解讀可以為我們進(jìn)一步欣賞做好鋪墊。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇九

    攝影是一種讓人們可以記錄生活、記錄歷史的藝術(shù)形式。在紀(jì)實(shí)攝影方面,尤其需要記錄的不僅是靜態(tài)的場(chǎng)景,還有人類(lèi)的情感和思想,因此不僅需要技術(shù)的支持,更需要攝影師對(duì)生活的深入理解和思考。在我的攝影生涯中,我經(jīng)歷了成長(zhǎng)和變化,也積累了不少紀(jì)實(shí)攝影的心得和體會(huì)。

    第一段:明確記錄目的和拍攝主題。

    紀(jì)實(shí)攝影的主要目的是為了記錄真實(shí)的歷史和生活,因此拍攝前,我們需要確定一個(gè)比較明確的記錄目的和拍攝主題,以便集中精力去尋找和記錄這個(gè)主題下的內(nèi)容和場(chǎng)景。在我的一次拍攝中,我確定主題是“城市夜景”,便去尋找和記錄了城市中一些富有特點(diǎn)的夜景場(chǎng)景,在記錄的過(guò)程中,我嘗試不同的拍攝角度、曝光時(shí)間等,這讓我產(chǎn)生了不同的感受和體驗(yàn),在創(chuàng)作中掌握更多的技能和方法。

    第二段:注重光影和色彩的表現(xiàn)。

    每一幅紀(jì)實(shí)照片都需要有一個(gè)獨(dú)特的氛圍和感覺(jué),為此,攝影師需要注重光影和色彩的表現(xiàn)。拍攝時(shí),選擇不同的光源和時(shí)間,以及合適的曝光時(shí)間和光圈大小,可以幫助我們捕捉想要表現(xiàn)的情感和感覺(jué)。在我的一次拍攝中,我使用了橙色的濾鏡,增強(qiáng)了城市夜景的溫暖感,同時(shí)我還通過(guò)暗部曝光的方法,讓夜景中的暗部更加有層次感和立體感,讓整個(gè)作品顯得更加吸引人。

    第三段:突破常規(guī),創(chuàng)新表現(xiàn)手法。

    在拍攝紀(jì)實(shí)作品時(shí),要不懼于突破傳統(tǒng)的表現(xiàn)方式,加入新的視角和創(chuàng)新的表現(xiàn)手法。常規(guī)的拍攝方式可能會(huì)讓作品顯得平庸和無(wú)趣,通過(guò)突破常規(guī),可以讓作品更加具有特色和吸引力。在我的一次拍攝中,我運(yùn)用了魚(yú)眼鏡頭的特效,凸顯了夜景的廣闊和奇特,同時(shí)還運(yùn)用了時(shí)間疊加效果,以表現(xiàn)城市夜景的流動(dòng)和變化。

    第四段:尋找生命的瞬間,切入內(nèi)心情感。

    攝影是記錄生命瞬間的藝術(shù),紀(jì)實(shí)攝影尤其需要關(guān)注人類(lèi)的情感和思想。攝影師需要耐心觀察,嘗試與被攝者溝通,尋找那些讓人心動(dòng)的瞬間。在不同的記錄中,我嘗試用不同的角度和方式尋找感人的瞬間,例如,在拍攝一位老人生活的片段時(shí),我特意關(guān)注她的日常生活和習(xí)慣,嘗試用被攝者的視角拍攝,以獲得更多的情感和感受。

    第五段:不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自我,不斷成長(zhǎng)。

    在攝影的道路上,不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自我是成長(zhǎng)最重要的方式。學(xué)習(xí)新的技巧和提升自身的審美能力都是提高攝影作品質(zhì)量的有效途徑。其次,在拍攝中也要保持高度的敏感度和創(chuàng)新性,不斷挑戰(zhàn)自己的局限和提高自己的水平。在我的拍攝生涯中,我不斷嘗試新的題材和表現(xiàn)方式,如旅游攝影、肖像攝影等,以尋求更多的突破和創(chuàng)新,這讓我在攝影方面得到了不斷的提高和成長(zhǎng)。

    總結(jié):

    紀(jì)實(shí)攝影是一件有趣而有挑戰(zhàn)的事情,每一位攝影師都能從中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的感受和收獲。通過(guò)明確記錄目的和拍攝主題、注重光影和色彩的表現(xiàn)、突破常規(guī),創(chuàng)新表現(xiàn)手法、尋找生命的瞬間、不斷創(chuàng)新和挑戰(zhàn)自我,我們能夠創(chuàng)作出具有高度藝術(shù)價(jià)值的紀(jì)實(shí)作品,記錄生活點(diǎn)滴,記錄歷史進(jìn)程。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇十

    當(dāng)被攝對(duì)象心甘情愿聽(tīng)從你的拍攝指示時(shí),人物的動(dòng)作造型往往看起來(lái)最自然。即使在沒(méi)有指導(dǎo)人物動(dòng)作的時(shí)候,也需要密切關(guān)注他們,學(xué)習(xí)他們的身體語(yǔ)言。了解他們?cè)谀闾岢瞿承﹦?dòng)作要求時(shí)是否感到緊張。指導(dǎo)動(dòng)作不要過(guò)于具體,給被攝對(duì)象留下詮釋空間。盡管大多數(shù)人并不清楚什么樣的角度與動(dòng)作最能將自己表現(xiàn)得最迷人,但如果你能表現(xiàn)得信任他們,他們也會(huì)表現(xiàn)得輕松一些。如果某個(gè)姿勢(shì)讓雙方都感到滿(mǎn)意,可以試試如何調(diào)整變得更加漂亮。

    人物側(cè)面像能揭示人物特點(diǎn),讓觀眾對(duì)人物外貌留下更真實(shí)的印象。拍攝正面照時(shí),我們能通過(guò)布光取景將雙下巴或皺紋等瑕疵巧妙的隱藏,而在側(cè)面像中這一切都無(wú)所遁形。當(dāng)然,如果拍攝對(duì)象對(duì)于表現(xiàn)自己的缺陷有所顧慮,最好避免這種拍攝方式。還要記住一點(diǎn),當(dāng)背景顏色與人物皮膚影調(diào)能形成鮮明反差時(shí),側(cè)面像的效果最好。

    反映人物特點(diǎn)的另一種好方法是在將人物置于日常狀態(tài)中拍攝,例如說(shuō)工作中的木匠,穿軍裝的.士兵等。對(duì)于家庭人像攝影,試著讓他們帶上自己每天都會(huì)接觸到的事物。拍攝環(huán)境人像前需事先征求被攝對(duì)象的許可,有些人對(duì)于自己的隱私特別注意,不愿意讓自己的樣子出現(xiàn)在照片中。

    優(yōu)秀的抓拍作品源自攝影師與被攝對(duì)象之間的積極溝通、交談或問(wèn)答。如果你能和每個(gè)參加拍攝的人搭上話,甚至讓他們互相之間攀談起來(lái),這時(shí)所要做的不一定需要像旁人所想的那樣拍攝與你交談的人,而是捕捉周?chē)说姆磻?yīng)。這樣做通常能捕捉到富有情感表現(xiàn)的作品。

    攝影師除了指導(dǎo)被攝對(duì)象的動(dòng)作姿勢(shì),還需要指導(dǎo)他們的表情。轉(zhuǎn)瞬即逝的表情被相機(jī)記錄,用相機(jī)去捕捉人物最細(xì)微的情緒變化。一次玩笑的皺眉也許會(huì)被人誤解,許久后形成對(duì)被攝對(duì)象性格的負(fù)面印象。因此,在按下快門(mén)前需要認(rèn)真思考哪些表情應(yīng)該拍,哪些不應(yīng)該。

    嘗試用人物在畫(huà)面中的大小比例形成畫(huà)面沖擊力。于此同時(shí),切記人物面部始終是作品成功的關(guān)鍵,因此在使用廣角鏡頭拍攝時(shí)既要能表現(xiàn)出包圍人物的空間,又要讓觀眾清楚的看到人物面部。換句話說(shuō),人依舊是畫(huà)面興趣中心所在,不要讓他們失去在畫(huà)面中應(yīng)有的位置。

    如果你喜歡抓拍照片的風(fēng)格但又不知道怎么去做,其實(shí)有很多方法可以模擬。最簡(jiǎn)單的方法就是要求被攝對(duì)象望向畫(huà)面之外,很容易讓觀眾覺(jué)得你是在被攝對(duì)象陷入沉思時(shí)拍下了這張照片。

    如果你希望拍攝一張緊湊的頭肩肖像,最好讓被攝對(duì)象坐下來(lái)。這樣他們會(huì)覺(jué)得更加放松,但依舊要保證他們的注意力停留在相機(jī)上。

    安排多個(gè)被攝者拍攝合影時(shí),首先要考慮的是人物高矮。一般來(lái)說(shuō)高的在后,矮的在前。但如果只注意到這一點(diǎn),回家后就會(huì)在屏幕上發(fā)現(xiàn)相互之間衣著的顏色不協(xié)調(diào)。拍攝合影時(shí)一定要注意相鄰色彩間的搭配關(guān)系。色彩搭配和諧時(shí),高矮等平常很容易被人們注意的問(wèn)題反而會(huì)變得不那么起眼。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇十一

    為展示“十三五”開(kāi)局之年新江蘇新面貌,“今日江蘇”紀(jì)實(shí)攝影暨書(shū)畫(huà)大賽全面啟動(dòng)。本次大賽,通過(guò)攝影師的鏡頭和藝術(shù)家的筆墨,展現(xiàn)春日江蘇最美風(fēng)景。

    主辦單位:

    新華報(bào)業(yè)視覺(jué)傳媒中心南農(nóng)食品益生書(shū)畫(huà)院。

    征集時(shí)間:4月12日--4月26日。

    交稿方式:

    1、請(qǐng)登錄視覺(jué)江蘇網(wǎng)()參賽專(zhuān)區(qū)注冊(cè),并按要求填寫(xiě)真實(shí)個(gè)人信息。

    2、攝影作品規(guī)格為jpg格式,寬度要求800像素左右,文件不大于500k。

    3、書(shū)畫(huà)藝術(shù)類(lèi)作品拍攝成照片上傳,需jpg文件格式,文件不小于500k。

    作品要求:

    一、“歷史的今天”攝影作品類(lèi)。

    作品為年前,于4月23日當(dāng)日創(chuàng)作反映江蘇自然風(fēng)光、人文史跡、民俗風(fēng)情、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的攝影作品。作品請(qǐng)于2017年4月12月-4月20日上傳。新華報(bào)業(yè)視覺(jué)江蘇網(wǎng)、交匯點(diǎn)圖說(shuō)、視覺(jué)江蘇微信等新媒體,將通過(guò)多種形式展示“歷史記憶”影像專(zhuān)題。

    二、“今日江蘇”攝影書(shū)畫(huà)類(lèi)。

    1、作品須于2017年4月23日當(dāng)日創(chuàng)作,取材于江蘇境內(nèi)的自然風(fēng)光、城市建設(shè)、文化教育、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面新江蘇新面貌,鼓勵(lì)風(fēng)格獨(dú)特、個(gè)性鮮明的作品。請(qǐng)于2017年4月26日前上傳到視覺(jué)江蘇網(wǎng)。

    2、作品題材不限,僅收單幅作品。

    3、本次大展不收參展費(fèi)。

    4、投稿者應(yīng)保證其為所投送作品的作者,并對(duì)該作品的整體及局部均擁有獨(dú)立、完整、明確、無(wú)爭(zhēng)議的著作權(quán);投稿者還應(yīng)保證其所投送的作品不侵犯第三人的包括著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等在內(nèi)的合法權(quán)益。

    5、入選作品由主辦方通知作者提供含拍攝信息(exif)的原始數(shù)據(jù)電子文件和調(diào)整后的電子文件。作者必須在指定時(shí)間內(nèi)向主辦單位提供上述電子文件,否則視為無(wú)效作品。

    6、凡投稿者,即視為其已同意本征稿啟事所有規(guī)定。

    獎(jiǎng)金設(shè)置:

    特等獎(jiǎng)1名5000元。

    一等獎(jiǎng)3名3000元。

    二等獎(jiǎng)6名1500元。

    三等獎(jiǎng)10名1000元。

    優(yōu)秀獎(jiǎng)50名200元。

    啟動(dòng)時(shí)間:4月22日上午10:00。

    啟動(dòng)地點(diǎn):

    視覺(jué)中心電話:

    南農(nóng)食品電話:

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇十二

    為全面展示陵水縣精準(zhǔn)扶貧工作,著力通過(guò)紀(jì)實(shí)攝影方式全方位反映精準(zhǔn)扶貧工作的全過(guò)程,展現(xiàn)新時(shí)期、新常態(tài)下,全縣各族人民團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。由中共陵水黎族自治縣委、陵水黎族自治縣政府主辦,中共陵水黎族自治縣委宣傳部、陵水黎族自治縣扶貧辦公室承辦的“精準(zhǔn)扶貧”紀(jì)實(shí)攝影大賽現(xiàn)面向全社會(huì)公開(kāi)征集,相關(guān)內(nèi)容及要求如下:

    一、征集時(shí)間與內(nèi)容。

    (一)征集時(shí)間。

    自7月8日至月7日止;。

    (二)征集內(nèi)容。

    1、反映陵水“精準(zhǔn)扶貧”幫扶對(duì)象生產(chǎn)、生活的照片;。

    2、反映陵水縣委縣政府、各有關(guān)部門(mén)及社會(huì)各界對(duì)貧困戶(hù)幫扶的照片;。

    3、反映陵水“精準(zhǔn)扶貧”工作所取得階段性成果的照片;。

    4、反映陵水扶貧開(kāi)發(fā)和鄉(xiāng)村建設(shè)中有關(guān)人文、景觀的照片。

    二、參賽對(duì)象。

    三、照片形式及要求。

    1、參賽作品必須是在陵水拍攝的原創(chuàng)作品,可以是單幅或組照,內(nèi)容要緊扣“精準(zhǔn)扶貧”主題,每人參賽單幅不超過(guò)10張,組照每組不超過(guò)5張,凡超過(guò)數(shù)量要求的作品,不得參與評(píng)選。

    2、參賽作品須注明標(biāo)題、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等要素,并且提供作者真實(shí)姓名、住址、聯(lián)系電話,要確保以上所述內(nèi)容的真實(shí)性。字?jǐn)?shù)在100~300字內(nèi)。

    3、參賽作品長(zhǎng)邊應(yīng)大于3000像素、文件大于5mb的原始圖片(jpg格式)。

    4、對(duì)所有入選作品,主辦方有權(quán)在出版畫(huà)冊(cè)、舉辦展覽及相關(guān)宣傳中使用,不再支付稿酬。參賽作品的署名權(quán)歸作者所有,如因參賽作品發(fā)生侵權(quán)糾紛,概由照片提供者自行承擔(dān)。

    四、征集用途。

    1、舉辦圖片展;。

    2、編印畫(huà)冊(cè);。

    3、對(duì)外宣傳。

    五、參與方式。

    所有參賽作品,須以電子郵件的形式進(jìn)行投稿(或拷貝至縣委宣傳部一樓b104室),聯(lián)系人:胡陽(yáng):15008018838;傅后偉:18689733566。

    投稿郵箱:lsjzfp@;投稿時(shí)請(qǐng)?jiān)卩]件主題上注明“精準(zhǔn)扶貧紀(jì)實(shí)攝影大賽投稿”字樣。

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

    本次攝影大賽將評(píng)選出特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金10000元及獲獎(jiǎng)證書(shū);一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各5000元及獲獎(jiǎng)證書(shū);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金各3000元及獲獎(jiǎng)證書(shū);三等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)金各1000元及獲獎(jiǎng)證書(shū);優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)金,各300元及獲獎(jiǎng)證書(shū)。

    七、評(píng)審辦法。

    通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票、專(zhuān)家評(píng)審相結(jié)合的方式進(jìn)行。由主辦方對(duì)所有參賽作品進(jìn)行分類(lèi)與篩選后,將符合條件的`參賽作品在陵水縣政府網(wǎng)和“珍珠海岸美麗陵水”微信上發(fā)布并進(jìn)行公開(kāi)投票,投票結(jié)束后,主辦方將組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審,網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果將作為專(zhuān)家評(píng)審的重要參考依據(jù)。評(píng)審結(jié)束后,將通過(guò)陵水縣政府網(wǎng)、陵水官方微博、“珍珠海岸美麗陵水”微信及新聞媒體發(fā)布獲獎(jiǎng)名單和作品。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇十三

    自攝影術(shù)發(fā)明以來(lái),攝影為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn),160年來(lái)工業(yè)革命不僅帶來(lái)了新的生產(chǎn)關(guān)系,同時(shí)還帶來(lái)了新的文化。作為工業(yè)文化的先鋒,攝影大大拓展了形象思維的空間,使圖像能夠替代文字成為最重要的文化載體,也就是說(shuō),攝影開(kāi)創(chuàng)了能夠直接通過(guò)圖像來(lái)獲取政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、教育、社會(huì)、科學(xué)及藝術(shù)信息。攝影為現(xiàn)代社會(huì)作出了重要貢獻(xiàn)。

    紀(jì)實(shí)、新聞、藝術(shù)它們的區(qū)別。

    紀(jì)實(shí)攝影在攝影史上的歷史最長(zhǎng),攝影術(shù)一開(kāi)始,人們就進(jìn)行紀(jì)實(shí)攝影創(chuàng)作,隨著網(wǎng)紋制版術(shù)的發(fā)明,新聞攝影誕生,新聞攝影是在紀(jì)實(shí)攝影的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。紀(jì)實(shí)攝影從廣義上來(lái)講包括新聞攝影,而從狹義上來(lái)說(shuō)紀(jì)實(shí)攝影與新聞攝影的區(qū)別明顯。第一,兩者的目的不同,新聞攝影是報(bào)道社會(huì)方方面面近期發(fā)生的事件,而紀(jì)實(shí)攝影是表達(dá)攝影師對(duì)社會(huì)對(duì)人生的感受。第二,時(shí)效性不同。新聞攝影時(shí)效性很強(qiáng),而紀(jì)實(shí)攝影時(shí)效性不強(qiáng)。紀(jì)實(shí)攝影也有新聞的屬性被稱(chēng)為“軟新聞”。有些攝影師專(zhuān)門(mén)拍攝那些即將消失的事物,這些題材在拍攝時(shí)幾乎沒(méi)有多大意義,過(guò)若干年,逐漸顯露出其價(jià)值。第三,紀(jì)實(shí)攝影有高度的概括性。如在一張照片里攝影師反映的人物,不象新聞?wù)掌菢泳唧w地針對(duì)這個(gè)人,而是通過(guò)人物反映一個(gè)民族一個(gè)歷史時(shí)期的象征。

    紀(jì)實(shí)攝影與藝術(shù)攝影相比。藝術(shù)攝影的目的是通過(guò)事物來(lái)表現(xiàn)攝影師的思想感情,著眼點(diǎn)在于“表現(xiàn)”,而紀(jì)實(shí)攝影在于再現(xiàn)事物,著眼點(diǎn)在于“發(fā)現(xiàn)”。目的不同手段也不同,紀(jì)實(shí)攝影必須忠實(shí)于事物本來(lái)的面目,嚴(yán)禁擺布和修飾,它強(qiáng)調(diào)事物本身的內(nèi)涵。目的不同,拍攝對(duì)象也不相同。紀(jì)實(shí)攝影同藝術(shù)攝影一樣都有美的屬性,紀(jì)實(shí)攝影師都善于利用光線、影調(diào)、構(gòu)圖為自己的作品服務(wù);紀(jì)實(shí)攝影的美,是一種“發(fā)現(xiàn)”的美,內(nèi)在的美,經(jīng)過(guò)思考才能體會(huì)到的美。

    如果說(shuō)新聞攝影的價(jià)值主要是新聞價(jià)值,藝術(shù)攝影的價(jià)值主要是審美價(jià)值,那么,紀(jì)實(shí)攝影的價(jià)值主要是社會(huì)價(jià)值。說(shuō)起社會(huì),常常使人想到社會(huì)的各個(gè)階層、“一張照片的價(jià)值不能僅用美學(xué)的觀點(diǎn)去衡量,還必須從對(duì)人類(lèi)和社會(huì)在視覺(jué)上的表現(xiàn)強(qiáng)度去判斷”,紀(jì)實(shí)攝影作為社會(huì)的見(jiàn)證者,從一開(kāi)始就為人類(lèi)的自身尊嚴(yán)、存在、人性的回歸作出不懈的努力。就拿筆者的紀(jì)實(shí)攝影作品“這里的孩子想讀書(shū)”紀(jì)實(shí)攝影組照為例,筆者去黑龍江省五常市沖河鎮(zhèn)一帶進(jìn)行攝影采風(fēng)在高和屯時(shí)見(jiàn)到一所破爛不堪的小學(xué)校舍,教室里地面的水早已結(jié)成了冰。只見(jiàn)8名帶著圍巾和棉帽子,冷得瑟瑟發(fā)抖的孩子在上課。筆者把這所小學(xué)破爛不堪的樣子用紀(jì)實(shí)攝影的多幅手法拍下來(lái),在媒體和社會(huì)的關(guān)注下,2個(gè)月后這組照片起了作用,天馬集團(tuán)在高和屯蓋起了一所占地2000平方米方的希望小學(xué)。這是紀(jì)實(shí)攝影社會(huì)價(jià)值的最好體現(xiàn)。

    本世紀(jì)初美國(guó)攝影師路易斯·海因?qū)νみM(jìn)行的攝影紀(jì)實(shí)提醒了公眾注意窮人的困境,他們這些照片促使美國(guó)人相信有必要制定一部關(guān)于童工的勞動(dòng)法;本世紀(jì)七十年代美國(guó)攝影師對(duì)日本的水銀中毒事件的曝光引起全世界對(duì)公害的重視。這些都是人類(lèi)利用攝影這一利器為人類(lèi)自身利益進(jìn)行斗爭(zhēng)并取得勝利的典范。

    紀(jì)實(shí)攝影不光只記錄事件的表層而且還記錄了事件的時(shí)代意義,因此它的社會(huì)價(jià)值還表現(xiàn)在它的很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性上。紀(jì)實(shí)攝影并不是要否定那些對(duì)于任何藝術(shù)來(lái)講都是必要的美學(xué)因素,但它又確實(shí)不同于其他方面:但所有用來(lái)獲得高質(zhì)量的手段都將為主題服務(wù):最本質(zhì)地反映社會(huì)的人。那些把攝影當(dāng)作藝術(shù)殿堂里的某些藝術(shù)家,經(jīng)常會(huì)把平平凡凡的人間影像視為紀(jì)錄,但那些執(zhí)著于苦難時(shí)代去為人性做見(jiàn)證的紀(jì)實(shí)攝影師是不會(huì)理會(huì)什么樣的表現(xiàn)才能夠得上“藝術(shù)”水準(zhǔn),他們只拍人,并且只拍苦難的人,只拍為生存而與苦難拚搏的人,只拍社會(huì)里不平等的有關(guān)人和事,他們忘我的去拍照,記錄下人類(lèi)社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)失去的人性光輝和即將逝去的事物。正是一代又一代的人性見(jiàn)證者——紀(jì)實(shí)攝影師們的不懈努力,人類(lèi)在這個(gè)迸裂的年代才會(huì)不斷修正自己的錯(cuò)誤換取更大的自由。

    紀(jì)實(shí)攝影往往展示了人們從未注意過(guò)的事物。

    日常生活中人們的視覺(jué)是模糊的流動(dòng)的、分散和非連貫的觀察現(xiàn)存的一切,人們的視覺(jué)中心大多只是對(duì)著那些司空見(jiàn)慣的加上運(yùn)動(dòng)著的空間和時(shí)間,人們更不會(huì)對(duì)這些分散的“元素”進(jìn)行取舍和組合,當(dāng)然,包含在其中的意義也并不是一眼就可全部發(fā)現(xiàn)的。生命呈現(xiàn)的千姿百態(tài)感到吃驚,將人們會(huì)通過(guò)自身的影像看到自己眼晴視而不見(jiàn)的東西,會(huì)從中領(lǐng)悟到與平時(shí)親身體驗(yàn)不同的另一種生活本來(lái)意義,都會(huì)為自己的行為在他們的“自拍像”中找到答案。

    紀(jì)實(shí)攝影在未來(lái)應(yīng)該更重要。

    紀(jì)實(shí)攝影在國(guó)外一直有很高的地位。曾出現(xiàn)過(guò)美國(guó)的雅各布·里斯,路易斯·海因,尤金·史密斯,法國(guó)的布勒松等著名紀(jì)實(shí)攝影師。這些紀(jì)實(shí)攝影師被譽(yù)為“關(guān)心人的攝影師”。里斯和海因的作品揭露了童工悲慘境遇,迫使美國(guó)當(dāng)局修改童工法并最終通過(guò)了禁止童工法。美國(guó)農(nóng)場(chǎng)安置委員會(huì)雇用十一位攝影師拍攝的紀(jì)實(shí)照片被稱(chēng)為“國(guó)家的財(cái)富”,由美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館收藏保存。1955年愛(ài)德華·斯丹欽主辦的《人類(lèi)大家庭》影展,展出了來(lái)自68個(gè)國(guó)家的503幅紀(jì)實(shí)攝影作品,在許多國(guó)家巡回展出,觀眾累計(jì)達(dá)三十萬(wàn)人次,超過(guò)了有史以來(lái)的任何一次影展。進(jìn)入2000年以后紀(jì)實(shí)攝影在中國(guó)得到很好的發(fā)展,當(dāng)攝影界經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放30年的社會(huì)大環(huán)境的變革,所有新奇的東面都不再新奇,攝影也不再有禁區(qū),創(chuàng)作上急功近利的心態(tài)也逐漸消失的時(shí)候,全民族的文化素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。紀(jì)實(shí)攝影將會(huì)有更大的發(fā)展。紀(jì)實(shí)攝影發(fā)展到一定規(guī)模,會(huì)在新聞和藝術(shù)攝影之外取得其獨(dú)立的地位。雖然前進(jìn)的路上還會(huì)有一些問(wèn)題需要解決,艱難曲折也會(huì)存在,但是我們的紀(jì)實(shí)攝影已經(jīng)打下了良好的基礎(chǔ),相信紀(jì)實(shí)攝影的明天一定會(huì)有更多的收獲。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇十四

    提到“現(xiàn)實(shí)主義”,大家一定耳熟能詳。以往關(guān)于現(xiàn)實(shí)主義的討論,都是以真/偽的語(yǔ)義二元對(duì)立來(lái)展開(kāi)。能否“反映生活的真實(shí)”,被當(dāng)作一個(gè)重要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。仿佛文本真的能如鏡子一般地“反映”出“現(xiàn)實(shí)”來(lái)。后來(lái)對(duì)這種“反映論”提出質(zhì)疑的“表現(xiàn)論”,其實(shí)亦是這一套真/偽、主觀/客觀之類(lèi)語(yǔ)義代碼的產(chǎn)物。

    1985年,杰姆遜在北京大學(xué)講學(xué)時(shí)曾說(shuō):“我不太熟悉中國(guó)的情況,但在西方,人們一般認(rèn)為根本不存在現(xiàn)實(shí)主義這回事,現(xiàn)實(shí)主義只是一系列視覺(jué)幻象。現(xiàn)實(shí)主義手法完全是一種技巧。……在中國(guó)我有個(gè)感覺(jué),就是現(xiàn)實(shí)主義成了世界上最自然的事,誰(shuí)也不真正就此進(jìn)行討論,只是當(dāng)人們放棄了現(xiàn)實(shí)主義時(shí)才有人出來(lái)講一講。因此不管是在西方還是在中國(guó),都得有人對(duì)現(xiàn)實(shí)主義進(jìn)行真正的研究:一方面認(rèn)為現(xiàn)實(shí)主義只不過(guò)是視覺(jué)幻象,另一方面認(rèn)為現(xiàn)實(shí)主義是最正常不過(guò)的事,只有不正常的作品才不是現(xiàn)實(shí)主義的。我們需要的是對(duì)現(xiàn)實(shí)主義進(jìn)行真正的分析和研究。”

    然而就是這樣一種已被質(zhì)疑了的“現(xiàn)實(shí)主義沖擊波”,不僅在中國(guó)的文學(xué)界曾引起過(guò)軒然大波,而且在九十年代又成了中國(guó)攝影界的一個(gè)熱點(diǎn),那就是有關(guān)“紀(jì)實(shí)攝影”的討論。在真實(shí)/非真實(shí)的語(yǔ)義二元對(duì)立中,紀(jì)實(shí)/畫(huà)意,抓拍/擺拍,標(biāo)準(zhǔn)鏡頭/廣角鏡頭(如“大橋之爭(zhēng)”)……被建構(gòu)成某種“中心”與“邊緣”的關(guān)系,“真實(shí)”、“紀(jì)實(shí)”、“抓拍”等在此建構(gòu)中被加以中心化、神圣化、霸權(quán)化。

    那么,是不是“紀(jì)實(shí)攝影”就真的可以還原“真實(shí)”,只要你不“擺拍”不作假,功底扎實(shí),最好用標(biāo)準(zhǔn)鏡頭或是35鏡頭,就像布勒松、馬克·呂布那樣……我想攝影界大多數(shù)人都是這樣認(rèn)為的,尤其是那些“紀(jì)實(shí)”理論的鼓吹者和追隨者。然而,正是這種近乎烏托邦似的天真幻想,使他們陷入了一種“真實(shí)的謊言”,在有關(guān)“紀(jì)實(shí)攝影”的諸多話語(yǔ)中,共同建構(gòu)著一個(gè)關(guān)于“真實(shí)”的神話。但這是一種意識(shí)形態(tài)中的“真實(shí)”,囿于此種“真實(shí)”的“紀(jì)實(shí)”則無(wú)異于“紀(jì)偽”。

    我們前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),文本(照片亦是一種文本)是不能與現(xiàn)實(shí)等同起來(lái)的,因?yàn)槁?lián)接文本與現(xiàn)實(shí)的是符號(hào),而符號(hào)并非一個(gè)純凈的“真空地帶”,它是不透明的。這一符號(hào)學(xué)的基本原理,在文學(xué)研究中可謂百試不爽,似是老生常談。但將之用于攝影,問(wèn)題就復(fù)雜了許多。因?yàn)檎掌坪蹙哂小皬?fù)制現(xiàn)實(shí)”的功能,它不僅可以給人一種纖毫畢現(xiàn)的“逼真”感,甚至還能記錄下人的肉眼都難于發(fā)現(xiàn)的東西。至于國(guó)外的各種符號(hào)學(xué)論著,也是談文字文本的,汗牛充棟;涉及影象分析的,鳳毛麟角。攝影的結(jié)構(gòu)主義符號(hào)學(xué)研究,在國(guó)內(nèi)似乎還是空白(電影理論研究除外)。倒是在一家香港的攝影雜志上見(jiàn)過(guò)一篇涉及符號(hào)學(xué)的文章,但又太“小兒科”了。早年,羅蘭·巴特曾就此做過(guò)一些探索,但就如他對(duì)時(shí)裝、菜譜等所做的符號(hào)學(xué)分析一樣,除了讓我們對(duì)他的才華表示欽佩外,對(duì)他的話卻不敢全信。(美國(guó)學(xué)者喬納森·卡勒曾對(duì)此專(zhuān)門(mén)做過(guò)詳細(xì)論述。)總之,攝影文本的符號(hào)學(xué)分析,比起文字文本的分析,要復(fù)雜得多,也困難得多。

    我在《我看中國(guó)攝影批評(píng)》中說(shuō):“即便是最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹o(jì)實(shí)’,其實(shí)也只具‘真實(shí)感’而非‘真實(shí)性’。”又說(shuō)“‘紀(jì)實(shí)’說(shuō)到底是個(gè)‘修辭’問(wèn)題。”那么,我的理論依據(jù)又是什么呢?就讓我們對(duì)所有現(xiàn)實(shí)主義話語(yǔ)形式中,最具“現(xiàn)實(shí)感”的,也是最為復(fù)雜的“紀(jì)實(shí)攝影”,進(jìn)行一次杰姆遜所說(shuō)的“真正的分析和研究”吧。

    艾柯曾說(shuō):“在文化中,所有的存在物都成為符號(hào)……文化完全可以用符號(hào)學(xué)的框架來(lái)研究。”這話在今天已成為某種共識(shí)。符號(hào)學(xué)的一般編碼-解碼過(guò)程如下:

    代碼。

    傳遞者接受者。

    內(nèi)容信息信息內(nèi)容。

    編碼解碼。

    信道。

    場(chǎng)面。

    這是一種理想化的傳遞模式。傳遞者參照“代碼”(加之“場(chǎng)面”)將“內(nèi)容”符號(hào)化成“信息”,此即“編碼”過(guò)程。而經(jīng)過(guò)某種“信道”抵達(dá)的“信息”,經(jīng)“接受者”參照同一“代碼”(加之“場(chǎng)面”),解讀符號(hào),還原“內(nèi)容”,則為“解碼”過(guò)程。諸如密碼、信號(hào)燈、旗語(yǔ)等都完全符合上述過(guò)程。但實(shí)際生活中的絕大多數(shù)傳遞過(guò)程都要比這復(fù)雜得多。因?yàn)檎Z(yǔ)言-符號(hào)都由“能指”與“所指”構(gòu)成,而“能指”與“所指”之間又是很難一一對(duì)應(yīng)的。這樣就會(huì)形成代碼系統(tǒng)的紊亂,使“意義”永遠(yuǎn)處于一種可被重新解讀的漂泊狀態(tài),居無(wú)定所。另外,“場(chǎng)面”與“內(nèi)容”的關(guān)系也十分密切。比如,同樣是叫一聲“好”,在不同的“場(chǎng)面”,“代碼”就會(huì)受到不同的干預(yù),從而產(chǎn)生種種不同的“內(nèi)容”:稱(chēng)贊、同意、無(wú)奈甚至是諷刺挖苦、幸災(zāi)樂(lè)禍等等,不一而足。這實(shí)際上是一個(gè)“語(yǔ)境”的問(wèn)題。

    這些問(wèn)題其實(shí)都關(guān)系到“作者”,也就是說(shuō),都屬于發(fā)生在上邊圖表中位于“傳遞者”那個(gè)地方的問(wèn)題。在符號(hào)學(xué)的文學(xué)研究中,結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)把“作者”分為“真實(shí)作者”與“隱含作者”,文本研究只能通過(guò)研究“敘事者”來(lái)接近“隱含作者”,而“真實(shí)作者”(包括解碼一方的“真實(shí)讀者”)則是不可追問(wèn)的。在結(jié)構(gòu)主義者那里,“作者死了!”

    作者(也包括讀者)研究,在有關(guān)的文化研究中,更是倍受關(guān)注的“重頭戲”。“作者”/“讀者”作為一種“主體”,進(jìn)入了有關(guān)意識(shí)形態(tài)的研究之中。理查德·約翰生甚至把“主體性”問(wèn)題界定為文化研究的對(duì)象:“文化研究是關(guān)于意識(shí)或主體性的歷史形態(tài)的。”所謂主體性的歷史形態(tài)就是指由社會(huì)和文化建構(gòu)并在歷史過(guò)程中不斷變化的主體性的獨(dú)特形態(tài)。阿爾圖塞的意識(shí)形態(tài)理論表明:就如語(yǔ)言只是提供了一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的描述而非現(xiàn)實(shí)本身一樣,意識(shí)形態(tài)也只是一種思想框架,不存在真實(shí)/虛假的問(wèn)題。但是,就和“不是我在說(shuō)話而是話在說(shuō)我”的道理如出一轍,個(gè)人作為“主體”以為自己是在獨(dú)立的思考,自主的判斷,自由的把握著現(xiàn)實(shí),而實(shí)際上其“主體”早已被一系列的思想體系和再現(xiàn)體系所限定。你以為你在說(shuō)話,你以為你在思考,其實(shí),這只是你對(duì)自我的一種想象。所以阿爾圖塞把意識(shí)形態(tài)定義為:“個(gè)人與他的現(xiàn)實(shí)存在條件之間的想象性關(guān)系之再現(xiàn)。”

    阿爾圖塞對(duì)意識(shí)形態(tài)的這一定義,肯定從法國(guó)學(xué)派精神分析家雅克·拉康的“鏡像理論”中汲取了不少靈感,就連他對(duì)意識(shí)形態(tài)的分析,也多少有點(diǎn)精神分析的味道。比如強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)對(duì)人的控制往往是在無(wú)意識(shí)中進(jìn)行的,人們“內(nèi)化”了意識(shí)形態(tài),所以并不能意識(shí)到它的存在和效果。阿爾圖塞進(jìn)而指出:人的無(wú)意識(shí)也是意識(shí)形態(tài)的,意識(shí)形態(tài)從外部建構(gòu)了人們的“本質(zhì)”和“自我”,所以人們所謂本質(zhì)的自我只是一種虛構(gòu),而真正占據(jù)其位置的只是一個(gè)有著社會(huì)生產(chǎn)身份的社會(huì)存在,即“主體性”。人對(duì)其自我的看法不是自己產(chǎn)生的,而是文化賦予的。

    由此觀之,“作者”也只是一個(gè)“主體”,一個(gè)被意識(shí)形態(tài)建構(gòu)著的虛幻自我。無(wú)論平庸如我輩,還是高明若布勒松、馬克·呂布者,都概不能免。這樣,在原先傳遞者(及接受者)或作者(及讀者)的位置上,我們現(xiàn)在換之以“主體”。也就是把隱匿在以布勒松、馬克·呂布為名的“個(gè)人”背后的生產(chǎn)關(guān)系、意識(shí)形態(tài)等揭示出來(lái),并推上前臺(tái)。現(xiàn)在再來(lái)看我前面提的那幾個(gè)問(wèn)題,是不是已感到有些昭然若揭了呢?我想我已不必回答了。

    再回到有關(guān)攝影符號(hào)學(xué)的問(wèn)題上來(lái)。通過(guò)前面的分析可以看出:把照片等同于現(xiàn)實(shí),并以此追求“真實(shí)”的想法,是忽視了從現(xiàn)實(shí)到照片之間極其復(fù)雜的“編碼”過(guò)程,太過(guò)天真地以為“咔嚓”一按快門(mén),現(xiàn)實(shí)就被鎖定成了照片。杰姆遜用“語(yǔ)言的物化”來(lái)解釋這一現(xiàn)象,他說(shuō):“語(yǔ)言的物化,即以為描寫(xiě)世界的字句就是世界,相信關(guān)于世界字句和概念,而沒(méi)有意識(shí)到這些東西的語(yǔ)言本質(zhì)。……你讀著一本哲學(xué)著作,最后相信其真理性,以為這些思想及其語(yǔ)言是物,也就是現(xiàn)實(shí)世界了。”對(duì)于攝影而言,則屬于一種“符號(hào)(光影語(yǔ)言)的物化”。比如,人類(lèi)把語(yǔ)言視為可以用來(lái)外在地儲(chǔ)存信息,符號(hào)更是一種儲(chǔ)存記憶的方法。但在《老照片》、《黑鏡頭》、《紅鏡頭》之類(lèi)大眾文化的炒作中,人們很容易把照片“物化”為歷史本身。

    那么,符號(hào)化的“編碼”過(guò)程,在攝影中又究竟是如何體現(xiàn)的呢?我個(gè)人認(rèn)為,從攝影者拿起相機(jī)取景構(gòu)圖的那一刻,“編碼”就已經(jīng)(甚或是早已)開(kāi)始了。首先,攝影主體的“創(chuàng)作”并不是“自由”的。他本身就是意識(shí)形態(tài)建構(gòu)的結(jié)果。他并不能隨便地抓拍“現(xiàn)實(shí)”,他必須選取那些對(duì)其主體來(lái)說(shuō)可以注入“意義”的“現(xiàn)實(shí)”(即便是在把相機(jī)綁在腿上盲拍這種極端的例子中也不例外,因?yàn)檫@種意欲擺脫人之主體的努力本身,亦是一種來(lái)源于主體的想象性解決方式。其介入現(xiàn)實(shí)的方式本身就是注入了“意義”的)。這樣,現(xiàn)實(shí)就已經(jīng)被喻體化、寓言化乃至敘事化、故事化了。這既是一個(gè)意識(shí)形態(tài)的運(yùn)作過(guò)程,也可以在某種程度上對(duì)其作為“生產(chǎn)/流通”的環(huán)節(jié)加以考察。讀者反饋,市場(chǎng)定位,消費(fèi)需求等,以及其背后的種種權(quán)力關(guān)系,都與攝影主體形成一種“互動(dòng)”。在此語(yǔ)境中,無(wú)論是“瑪格南”圖片社、“國(guó)家地理”雜志還是“新華社”,都各自會(huì)對(duì)某些種類(lèi)的“故事”、“形式”更為偏好,并使其成為(“歷史化”過(guò)程)了某種“中心化”了的“標(biāo)準(zhǔn)”。在某種供求關(guān)系中,這些各式各樣的標(biāo)準(zhǔn)又會(huì)在無(wú)意識(shí)中“內(nèi)化”為攝影主體的標(biāo)準(zhǔn),成為布勒松、馬克·呂布乃至眾多影友的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)代修辭學(xué)的“喻說(shuō)理論”告訴我們:人的思想不可能超越“喻說(shuō)”過(guò)程而獲得純粹的思維形式。隱喻、換喻、提喻和諷喻,這四種喻說(shuō)方式制控著我們的話語(yǔ)方式,任何“現(xiàn)實(shí)”、“事件”、“真實(shí)”都必須“屈從”于這些制控才能成其為現(xiàn)實(shí)、事件、真實(shí),才能被思想、言說(shuō)和傳遞。換言之,被圈入取景框中的“現(xiàn)實(shí)”就已開(kāi)始成為某種喻說(shuō)化了的,屈從于語(yǔ)言所賴(lài)以指涉的所有復(fù)雜的形式規(guī)則的,甚或是已按照某種敘事模式成為了“故事”的“現(xiàn)實(shí)”。

    就攝影而言,上述“編碼”僅是開(kāi)始,還遠(yuǎn)未完結(jié)。在實(shí)際攝影過(guò)程中,現(xiàn)實(shí)被“喻說(shuō)化”、“故事化”的過(guò)程,往往是在不知不覺(jué)、自然而然、合情合理中進(jìn)行的,是一個(gè)無(wú)意識(shí)過(guò)程。而進(jìn)入攝影主體意識(shí)層的,多是畫(huà)面構(gòu)成,光圈、速度的控制,快門(mén)時(shí)機(jī)等,這實(shí)際上是一個(gè)將立體的“生活”平面化、凝固化,使三維的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)換成二維圖象的過(guò)程。在此過(guò)程中,現(xiàn)實(shí)則必須屈從視覺(jué)話語(yǔ)的特有“語(yǔ)法”、形式,遵循“光影修辭”(請(qǐng)?jiān)试S我新造這樣一個(gè)詞)的所有規(guī)則(注意:是指基本語(yǔ)法規(guī)則,而非手法規(guī)則。用光、焦距、層次、影調(diào)、光圈、速度等等的調(diào)控都屬“光影修辭”,其中某些俗套已被廠家編入程序,放到了業(yè)余相機(jī)的模式里)。

    快門(mén)瞬間的把握,我認(rèn)為更應(yīng)被視為是一種重要的“修辭”,它是對(duì)現(xiàn)實(shí)的切分和提取,這算不算一種“提喻”?我認(rèn)為是。“提喻”所喻的是一種微觀對(duì)宏觀的“部分整體”關(guān)系,在攝影中則是瞬間與連續(xù)過(guò)程的關(guān)系。取景框中已然敘事化、故事化了的現(xiàn)實(shí),完全可能受此“提喻”的“決定性”影響,而被瞬間“改寫(xiě)”。那么,怎樣的瞬間把握才是最佳的修辭效果呢?我認(rèn)為,無(wú)論是短時(shí)間的定格,還是長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)感虛化,其最佳的瞬間效果肯定是最充分“符碼化”了的視覺(jué)效果。我甚至認(rèn)為,布勒松的“決定性瞬間”,經(jīng)“語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向”后的新闡釋便是——符碼化瞬間。因?yàn)樵诖艘曈X(jué)話語(yǔ)的“提喻”關(guān)系中,最重要的原則乃是“視覺(jué)優(yōu)先”而非“事件優(yōu)先”。——“現(xiàn)實(shí)”再次受制于視覺(jué)話語(yǔ)規(guī)則。而某些“紀(jì)實(shí)攝影”理論所追求的“抓取最為真實(shí)的瞬間”,其實(shí)只是一種關(guān)于“真實(shí)”的想象。按下快門(mén),意味著現(xiàn)實(shí)隨著幕簾的重新閉合將被永遠(yuǎn)地隔斷于鏡頭之外了(高速連拍也只是這一過(guò)程的反復(fù)而已)。留在底片上的“現(xiàn)實(shí)”,已只是現(xiàn)實(shí)的一個(gè)“喻體”。它與現(xiàn)實(shí)之間只有像與不像的關(guān)系,而不再有是與不是的關(guān)系。作為經(jīng)過(guò)初步“編碼”(再次“編碼”當(dāng)然是暗房了)后的“現(xiàn)實(shí)”,它已經(jīng)文本化了,成為一種“能指”。原先的現(xiàn)實(shí)已僅僅是它的“指涉物”。由于視覺(jué)話語(yǔ)將三維世界轉(zhuǎn)譯為二維的層次,它當(dāng)然不能再成為它所指涉的對(duì)象。所以,與其說(shuō)“抓取最為真實(shí)的瞬間”,還不如說(shuō)“抓取最具‘真實(shí)感’的瞬間”。而“真實(shí)感”作為一種視覺(jué)修辭仍是屬于“符碼化”的。

    攝影之所以總是給我們帶來(lái)某種“真實(shí)”的誘惑,很大程度上還在于其作為一種視覺(jué)符號(hào),與指稱(chēng)對(duì)象之間太過(guò)清晰的表達(dá)結(jié)果。這使得它們仿佛不是建構(gòu)的,而是“自然化”了的。對(duì)此,斯圖亞特·霍爾在論及電視的視覺(jué)符號(hào)時(shí)說(shuō):“……盡管有證據(jù)表明,明顯的‘先天’視覺(jué)符碼甚至都是文化—具象。然而,這并不意味著沒(méi)有符碼介入,而是意味著符碼已經(jīng)被深深地‘自然化’了。對(duì)被自然化的符碼操作并未指證語(yǔ)言的透明性和‘自然性’,而是揭示了使用中的符碼的深度、習(xí)慣性及近似的普遍性。這些符碼生產(chǎn)明顯地‘自然的’認(rèn)知,這就產(chǎn)生了隱藏在場(chǎng)的編碼實(shí)踐的(意識(shí)形態(tài)的)效果。但是,我們一定不要被種種表象所愚弄。……利用指稱(chēng)對(duì)象的概念清晰地表達(dá)一個(gè)任意的符號(hào)——無(wú)論是視覺(jué)的還是語(yǔ)言的——不是自然的而是約定俗成的產(chǎn)物,話語(yǔ)約定論需要符碼的介入和支持。因此,艾柯認(rèn)為圖象符碼‘看起來(lái)像真實(shí)世界里的事物,因?yàn)樗鼈冊(cè)僭炝穗娨曈^眾感知的各種條件(即符碼)’。”霍爾的相關(guān)論述,對(duì)同屬圖象符碼的攝影無(wú)疑也是適用的(我在參照電影、電視的相關(guān)理論時(shí),還是比較謹(jǐn)慎的。充分考慮到聲音、視點(diǎn)、以及“故事化”方式等方面的不同,所帶來(lái)的種種差異。尤其考慮到了攝影在快門(mén)瞬間上的獨(dú)特性——我稱(chēng)之為“提喻性”)。

    既然攝影的視覺(jué)圖象也只是符號(hào)之一種,那它就勢(shì)必可以用語(yǔ)言學(xué)的方法來(lái)加以研究。把“內(nèi)涵”、“外延”、“本義”、“轉(zhuǎn)義”等概念引入攝影的圖象符號(hào)研究,是攝影理論建設(shè)的第一步,是攝影的“語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向”中,沖破制約著這一“轉(zhuǎn)向”的方法論瓶頸的開(kāi)始。

    圖象符號(hào)中那些被認(rèn)為是逼真地“再現(xiàn)”了現(xiàn)實(shí)的,其實(shí)正是這些符號(hào)的“外延”。在某種程度上它相當(dāng)于語(yǔ)言的“字面意義”。而那些構(gòu)成“喻說(shuō)”意義的,則是這些“本義”的“轉(zhuǎn)義”,屬于“內(nèi)涵”。比如,陳復(fù)禮照的山水,與它的指稱(chēng)物之間具有一種“看山是山看水是水”的指涉關(guān)系,這是它的“字面意義”;但這山水又“喻說(shuō)”著其他的意義,如某種精神某種理想某種境界等,又“看山不是山看水不是水”了。這就是在使用它的“內(nèi)涵”。

    除極個(gè)別用于科研、辦公或間諜目的的攝影外,我們通常所見(jiàn)的攝影無(wú)一例外地都使用了其圖象符號(hào)的“內(nèi)涵”,“紀(jì)實(shí)攝影”也不能例外。而“紀(jì)實(shí)攝影”賴(lài)以維持其“真實(shí)效果”的,卻只能是對(duì)“字面意義”的“真實(shí)”承諾,這就注定了這一“獨(dú)家承諾”是無(wú)法兌現(xiàn)的。

    解構(gòu)主義文本分析早已表明了“意義”的居無(wú)定所(盡管有“過(guò)度詮釋”之嫌),攝影也概莫能外。

    這方面的一個(gè)極端例子,就是劉樹(shù)勇的“權(quán)力攝影”。他的“翻拍文本”與“原作”有著同樣的“字面意義”,但在“內(nèi)涵”上卻顛覆了原已“中心化”了的“意義”。而這一切只不過(guò)是通過(guò)“元語(yǔ)言”在“語(yǔ)境”上做了點(diǎn)“小文章”而已。這從另一方面也說(shuō)明了“紀(jì)實(shí)攝影”如此借重的“字面意義”(有人以“純攝影”來(lái)表達(dá)“字面義崇拜”)是何等的脆弱!只要使用“內(nèi)涵”,“字面意義”就不可能“純”。而一個(gè)更為重要的事實(shí)是,就是這樣一個(gè)可憐的“字面意義”本身,也是攝影主體“編碼過(guò)程”(當(dāng)然要考慮其“內(nèi)涵”了)的產(chǎn)物。就如我前面所分析的那樣,最遲從構(gòu)圖時(shí)起,“轉(zhuǎn)義”便已不期而至。因?yàn)槿吮旧砭褪恰胺?hào)的動(dòng)物”。沒(méi)有一種特制的“暗袋”可以阻擋“意義”的強(qiáng)暴,以保證“字面意義”的純潔。

    其實(shí),現(xiàn)實(shí)并未給我們預(yù)留出一塊放置“真實(shí)”、“客觀”的真空地帶。指涉“真實(shí)”、“客觀”、“紀(jì)實(shí)”之類(lèi)的語(yǔ)詞本身,就是一種在語(yǔ)義上不同(差異)于“虛假”、“主觀”、“畫(huà)意”的漂浮的“能指”。如果相信一定有其一一對(duì)應(yīng)的“所指”,就未免太過(guò)天真了。對(duì)“真實(shí)”、“客觀”、“紀(jì)實(shí)”過(guò)于執(zhí)迷的本身,就是意識(shí)形態(tài)的產(chǎn)物,就已經(jīng)不“真實(shí)”,不“客觀”了。我們完全可以像德里達(dá)那樣,把“紀(jì)實(shí)”話語(yǔ)里真實(shí)/非真實(shí)的二元對(duì)立消解,把其“中心”/“邊緣”關(guān)系“倒置”(雖然我不想太過(guò)極端)。

    至此,我們已將有關(guān)“紀(jì)實(shí)攝影”的神話進(jìn)行了全面解構(gòu),但這并不等于說(shuō)“紀(jì)實(shí)攝影”就不值得提倡,事實(shí)上它是一種很好的修辭方式。它也只是一種修辭方式,它并非現(xiàn)實(shí)本身,更不具有凌駕于其他攝影修辭方式之上的特權(quán)。它之所以在一定歷史階段被“中心化”,乃是某些深層權(quán)力運(yùn)作的結(jié)果。比如,提倡“紀(jì)實(shí)”、“抓拍”,可以有效抵御來(lái)自政治宣傳方面的壓力,也可以通過(guò)一種對(duì)“真實(shí)”的想象,來(lái)試圖消除制控著自我主體的陳舊意識(shí)形態(tài)。就如早年文學(xué)圈里有人提出:文學(xué)要脫離政治。并提倡一種“純文學(xué)”。其實(shí)這提法本身就是政治的。文學(xué)如何可能脫離政治呢?它所要脫離的,無(wú)非是為某種政治服務(wù)的桎梏而已。

    法國(guó)的鮑德里亞告訴我們:在現(xiàn)代(他的“現(xiàn)代”相當(dāng)于美國(guó)人常說(shuō)的“后現(xiàn)代”),所謂“真實(shí)”、“現(xiàn)實(shí)”已經(jīng)消失,剩下的只有僅存表象而無(wú)內(nèi)涵的符號(hào)。他以“虛擬”與“真實(shí)”的關(guān)系來(lái)劃分歷史:文藝復(fù)興時(shí)代首先出現(xiàn)了“擬象”,以藝術(shù)品替代現(xiàn)實(shí),這是“虛擬”的第一階段。工業(yè)革命以后,機(jī)器大量生產(chǎn)物品,表象的東西不只是藝術(shù)品,而是無(wú)限復(fù)制的“產(chǎn)品”。到了后工業(yè)時(shí)代,信息資訊大眾媒介逐漸成為文明的表征,這正是當(dāng)代所處的“虛擬”的第三階段。在訊息符號(hào)所代表的“虛擬”——如電腦的模擬現(xiàn)實(shí)——的背后,并沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的對(duì)應(yīng)物,“擬象”或“再現(xiàn)”所預(yù)設(shè)的“真實(shí)”的指涉物已根本不存在了。

    在“全球化”的語(yǔ)境中,西方的“后現(xiàn)代”景觀也已成為我們不容回避的“現(xiàn)實(shí)”。當(dāng)我們的“現(xiàn)實(shí)”,也已在某種程度上成為“虛擬”,成為“類(lèi)象”時(shí),還不應(yīng)該對(duì)與“現(xiàn)實(shí)”密切相關(guān)的“紀(jì)實(shí)攝影”進(jìn)行一下重新梳理與自我反思嗎?而這一切都已成為文化研究不容回避的課題。從某種意義上說(shuō),對(duì)“紀(jì)實(shí)神話”的“解構(gòu)”和“除幻”,就是對(duì)“紀(jì)實(shí)攝影”理論的更新與重構(gòu)。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇十五

    第一段:

    紀(jì)實(shí)攝影,是指攝影師通過(guò)記錄生活中真實(shí)的事件、人物或景色等,傳遞一種強(qiáng)烈的生命力與情感共鳴。在拍攝的過(guò)程中,不僅僅是純粹的記錄,還需要具備深度思考、細(xì)節(jié)把握、創(chuàng)意構(gòu)圖、節(jié)奏控制等許多技巧。在這個(gè)過(guò)程中,我深深感受到了紀(jì)實(shí)攝影對(duì)于個(gè)人突破和成長(zhǎng)的重要性。

    第二段:

    紀(jì)實(shí)攝影需要攝影師有著高度的敏感性和刻畫(huà)力。我們需要認(rèn)真觀察和探究生活中的種種,捕捉人們?nèi)粘I畹钠蹋苗R頭記錄,必須能夠清楚地表達(dá)出自己的心理感受。同時(shí),要做好充分準(zhǔn)備,勇于挑戰(zhàn)自己,克服拍攝中的困難和心理狀態(tài)的波動(dòng)等,切實(shí)做到用鏡頭傳遞出生命的溫度。

    第三段:

    在學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)攝影的過(guò)程中,最重要的是通過(guò)練習(xí)來(lái)提高自己的拍攝能力,把所學(xué)技術(shù)和知識(shí)靈活運(yùn)用到具體拍攝過(guò)程中。在此過(guò)程中,不僅要提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),更需輸送更多的內(nèi)心情感,用戶(hù)或觀眾們從攝影中能感受到這件事情背后存在的情感和價(jià)值,才能將觀眾更好地帶入到拍攝時(shí)的氛圍中。

    第四段:

    紀(jì)實(shí)攝影最重要的是表達(dá)和傳遞真實(shí)。它不僅要呈現(xiàn)事物的真實(shí)狀態(tài),還要以敘事方式展示熟悉的或不為人所知的群體生活狀態(tài)。在拍攝過(guò)程中,要準(zhǔn)確的把握拍攝對(duì)象,要以敬意對(duì)待他們,為了更好地表達(dá)真實(shí)的情況,不得不在拍攝中涉及到隱私等話題,故在拍攝時(shí),需要提醒自己保護(hù)他們的隱私,以及確定自己拍攝的作用。

    第五段:

    紀(jì)實(shí)攝影不僅僅是一個(gè)感性的過(guò)程,更多時(shí)候注重的是思考和復(fù)盤(pán),通過(guò)它我們能夠掌握更多關(guān)于人類(lèi)和生活的真相和歷史。文藝徘徊在時(shí)代的邊緣,時(shí)代也在紀(jì)實(shí)攝影的不斷創(chuàng)新下前進(jìn)。最終,紀(jì)實(shí)攝影不單是人在生活中的回憶,更在內(nèi)心中留下了一個(gè)印記,這樣的印記很善良,有時(shí)感動(dòng)人類(lèi)的美好。

    紀(jì)實(shí)攝影作品賞析(通用16篇)篇十六

    3、一卷張均為滿(mǎn)意曝光意味著攝影師無(wú)任何新的嘗試。弗里曼。帕特森。

    5、攝影師眼里的真實(shí)就是他們照片所表現(xiàn)的那些東西。——弗萊德·皮克。

    7、按攝影互尊重主權(quán)和河山完備各不相犯互不過(guò)問(wèn)干與內(nèi)政劃一互利的原則,社會(huì)制度差異的國(guó)度是可以實(shí)現(xiàn)僻靜共處的。

    8、攝影師都是色狼!不色的攝影師拍不出男人喜歡的照片。

    9、偏見(jiàn)可以說(shuō)是思想的放假。它是沒(méi)有思想的人的家常日用,而是有思想的人的星期日娛樂(lè)。假如我們不能懷挾偏見(jiàn),隨時(shí)隨地必須得客觀公平正經(jīng)嚴(yán)肅,那就像造屋只有客廳,沒(méi)有臥室,又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)頭前的姿態(tài)。

    11、攝影語(yǔ)言自成體系,更為重要的是,它是一種觀察和倫理學(xué)。——蘇珊·桑塔格。

    12、攝影是留住芳華的好步伐。

    13、一個(gè)真正的攝影師像真正的詩(shī)人或真正的畫(huà)家那樣少見(jiàn)。簡(jiǎn)。考克多讓靈感自由釋放,創(chuàng)造一個(gè)心靈渴望的空間。

    14、池田大作是日本創(chuàng)價(jià)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)國(guó)際創(chuàng)價(jià)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。迄今,池田大作被譽(yù)為世界著名的佛教思想家哲學(xué)家教育家社會(huì)活動(dòng)家作家桂冠詩(shī)人攝影家世界文化名人國(guó)際人道主義者。年獲聯(lián)合國(guó)和平獎(jiǎng),年獲聯(lián)合國(guó)難民專(zhuān)員公署的人道主義獎(jiǎng),年獲愛(ài)因斯坦和平獎(jiǎng)。在中國(guó)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)有中國(guó)藝術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng),中日友好“和平使者”稱(chēng)號(hào),“人民友好使者”稱(chēng)號(hào),中國(guó)文化交流貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

    15、針對(duì)上述這些問(wèn)題,著眼攝影部未來(lái)的成長(zhǎng)之路,我這里有一些不太成熟的想法和大家分享,就是要做到務(wù)實(shí)高效團(tuán)結(jié)創(chuàng)新。

    16、按攝影互尊重主權(quán)和河山完備各不相犯互不過(guò)問(wèn)干與內(nèi)政劃一互利的原則,社會(huì)制度差異的國(guó)度是可以實(shí)現(xiàn)僻靜共處的。

    17、要提高攝影部的整體運(yùn)轉(zhuǎn)效率,就必須做好各成員間的協(xié)調(diào)工作,充分調(diào)動(dòng)成員的積極性。攝影部是個(gè)團(tuán)隊(duì),是個(gè)集體,我們要在各項(xiàng)活動(dòng)中協(xié)調(diào)合作,讓資源優(yōu)化配置,提高工作效率。

    18、時(shí)刻樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的思想,是務(wù)實(shí)的源動(dòng)力。思想指導(dǎo)行動(dòng)。從思想上重視務(wù)實(shí)作風(fēng),方能真正用務(wù)實(shí)的心態(tài)服務(wù)于集體,攝影部才能走得更遠(yuǎn),發(fā)展得更好。

    19、攝影讓我第一次有了自信。以前我很內(nèi)向封閉自我,因?yàn)槲仪宄晕腋鷦e人不一樣。

    20、他們要求李是否能在洛杉磯街頭擁抱路人。大批的電視工作人員,尾隨李到街頭進(jìn)行探訪。首先李向經(jīng)過(guò)的婦女打招呼“嗨!我是李夏普洛,大家叫我‘抱抱法官’。我是否可以用這些愛(ài)心和你換一個(gè)擁抱。婦女欣然同意,地方新聞的評(píng)論員則覺(jué)得這太簡(jiǎn)單了。李看看周,他看到一個(gè)交通女警,正在開(kāi)罰單給一臺(tái)bmw的車(chē)主。李從容不迫地走上前去,所有的攝影機(jī)緊緊跟在后面。接著他說(shuō)“你看起來(lái)像需要一個(gè)擁抱,我是‘抱抱法官’,可以免費(fèi)奉送一個(gè)擁抱。那女警接受了。

    21、時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,直到半小時(shí)后,一個(gè)女孩毫不猶豫地從工人之間走了過(guò)去。躲在暗處的`電視臺(tái)攝影師,迅速地跑到女孩身邊問(wèn)你為什么要從工人之間走過(guò)呢?女孩一笑因?yàn)槲抑浪麄兪裁匆矝](méi)有抬啊。我相信我這樣做是正確的!

    22、不要為結(jié)婚而結(jié)婚,最重要開(kāi)心,如果結(jié)婚讓自己覺(jué)得麻煩或有壓力,就不要勉強(qiáng)。婚姻就好像一間屋子一樣,看你怎么收拾。愛(ài)一個(gè)人,對(duì)方唔一定接受,相反,你要接受佢嘅唔接受。懷孕像坐牢,生孩子似噩夢(mèng)。婚禮不等于婚姻,婚姻重要得多。記憶不是靠相機(jī)或攝影機(jī)保存的,存在腦中比較重要。男女交往時(shí)唯一要堅(jiān)持的就是要坦誠(chéng),兩個(gè)人一切都好商量,有什么事可以直接講,不能瞞著對(duì)方,不要讓對(duì)方猜。任何事情有商有量都好解決。不算男女平等主義者,但我覺(jué)得拍拖時(shí),女孩要負(fù)一半責(zé)任,租一個(gè)地方,一個(gè)分擔(dān)一般租金,買(mǎi)東西,吃飯,今天你付款,明天我買(mǎi)單,我不是奉旨要男朋友付錢(qián)的人。

    25、主播看起來(lái)好像可以接觸到很多人,但其實(shí)大部分時(shí)間都是待在攝影棚里和機(jī)器打交道,不知道大家在想什么。

    26、我眼前閃過(guò)許多英雄人物的形象,有一位西門(mén)大官人,還有愛(ài)好攝影的陳老師(陳冠希)。

    27、如果把人比做攝影機(jī),那我就是一個(gè)永遠(yuǎn)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)的人。我的人思想情感和靈感都是“開(kāi)”著的,所有經(jīng)過(guò)我生命的人,我都會(huì)留意,他們給我的信息,我都會(huì)儲(chǔ)存。

    28、你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)。其實(shí),每一個(gè)時(shí)刻,都有它的美好,只是你發(fā)現(xiàn)與否!存在,總有值得感激的理由!配上這幅攝影作品真是超帶感啊!時(shí)間殘忍,珍惜眼前人。

    30、他是一位商業(yè)攝影師,但是對(duì)自己的工作,越來(lái)越?jīng)]有興趣。他想要改變?nèi)松_@本書(shū)啟發(fā)了他。

    31、玩攝影時(shí),我也會(huì)發(fā)現(xiàn)這種差別。一些人拍照時(shí),會(huì)想著書(shū)上講的構(gòu)圖,另一些人則是沉浸在當(dāng)下,憑著當(dāng)下產(chǎn)生的感覺(jué)去構(gòu)圖。自不必言,前一種人的攝影水平很難提高,因?yàn)楫?dāng)不能沉浸于當(dāng)下,不能與當(dāng)下的事物建立關(guān)系時(shí),他們就是一直在浪費(fèi)時(shí)間。

    33、主播看起來(lái)好像可以接觸到很多人,但其實(shí)大部分時(shí)間都是待在攝影棚里和機(jī)器打交道,不知道大家在想什么。

    34、我相信攝影部的每個(gè)成員都喜愛(ài)攝影,日常生活必須要考慮到創(chuàng)新,各個(gè)成員需要能積極主動(dòng)通過(guò)各種媒體,參加一些攝影大賽豐富自己的攝影知識(shí),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

    35、只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,才會(huì)具有強(qiáng)大的力量。攝影部必將也一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。因此必須做好攝影部?jī)?nèi)部建設(shè),要讓每一個(gè)成員都有歸屬感,形成互相關(guān)心的溫馨氛圍。比如,會(huì)議增加互動(dòng)環(huán)節(jié),凝聚人心團(tuán)員生日時(shí),及時(shí)送上祝福不定期組織大家集體外拍等。

    36、一我眼前閃過(guò)許多英雄人物的形象,有一位西門(mén)大官人,還有愛(ài)好攝影的陳老師。

    37、有時(shí)候,這個(gè)世界像一場(chǎng)電影,你不在其中,你只是個(gè)攝影師罷了。

    38、意為白占便宜的事是不存在的,要想有收獲,必須有付出;有時(shí)是提醒人家提防以利益為誘餌的陷阱。

    39、如果把人比做攝影機(jī),那我就是一個(gè)永遠(yuǎn)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)的人。我的人思想情感和靈感都是開(kāi)著的,所有經(jīng)過(guò)我生命的人,我都會(huì)留意,他們給我的信息,我都會(huì)儲(chǔ)存。

    40、攝影是學(xué)習(xí)如何觀察事物的一種方式,它是強(qiáng)烈的個(gè)人視覺(jué)感受。穆恩。

    41、我是一個(gè)在場(chǎng)者,而不是一個(gè)闖入者。攝影機(jī)關(guān)切從容不無(wú)冷靜然而它又是一種凝視與顧盼,其中暴露而出的,是一位目擊者深藏的欲望,一份在冷靜的凝視中隱抑的激情。”

    42、那啥,我覺(jué)得一個(gè)女生,空間關(guān)注里全是各種婚紗攝影新房裝修海外蜜月的賬號(hào),卻年了還沒(méi)結(jié)婚,真的挺讓人同情的。

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    范文范本的寫(xiě)作可以幫助學(xué)生們更好地理解作文的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),提高寫(xiě)作能力。我為大家找到了一些精心編寫(xiě)的總結(jié)范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)啟示。我的家鄉(xiāng)在綏德。這里高山連
    心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)將來(lái)的規(guī)劃和改進(jìn)的思考。為了更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧,我們一起來(lái)看一些范文示例。有聲演播是一種通過(guò)聲音表達(dá)情感和故事
    心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以鍛煉我們觀察和思考的能力,提高我們的思維深度和批判性思維。在范文中,作者們用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的事例展示了自己對(duì)經(jīng)驗(yàn)和事件的深入思考和獨(dú)特見(jiàn)解。
    計(jì)劃書(shū)范文可以提供我們參考和借鑒,幫助我們寫(xiě)出更完美的計(jì)劃書(shū)。計(jì)劃書(shū)范文中的精彩句子和表達(dá)方式可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來(lái)
    范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要工具之一,可以提升我們的寫(xiě)作水平。下面是一些范文的參考范本,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作方面提供一些實(shí)用的借鑒和參考。小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟,對(duì)他人的學(xué)習(xí)提供參考和借鑒。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和啟示。我是一名小學(xué)教師
    創(chuàng)意是一種獨(dú)特的思維方式,它可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。下面是一些創(chuàng)意案例的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的角度看,產(chǎn)品指能滿(mǎn)足購(gòu)買(mǎi)者某
    參加培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。想要寫(xiě)好一篇培訓(xùn)心得體會(huì)?可別錯(cuò)過(guò)下面這些范文,它們或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。近年來(lái),隨著事故和
    月工作總結(jié)可以讓我清晰地了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)月的工作制定計(jì)劃。請(qǐng)大家看看以下是小編收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    勞務(wù)報(bào)酬是指勞務(wù)提供方獲得的因提供勞務(wù)而支付的報(bào)酬。以下是小編為大家整理的勞務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。甲方:____________(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。乙方:_
    通過(guò)檢討書(shū),我們可以更好地反思自己的行為是否符合社會(huì)道德和個(gè)人原則。在下面的范文中,我們可以看到一些出色的檢討書(shū)寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
    月工作總結(jié)可以促使我們思考自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng),引導(dǎo)我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在過(guò)去的一個(gè)月里,我主要參與了客戶(hù)服務(wù)和售后支持工作。通過(guò)及時(shí)響應(yīng)客戶(hù)需求,并提供高
    通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),增強(qiáng)自信和表達(dá)能力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的樣文,為我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以與他人交流和分享所學(xué)的經(jīng)驗(yàn),互相促進(jìn)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    范文范本可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的共同特點(diǎn),從而提升我們的寫(xiě)作水平。范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)主題下,被公認(rèn)為典型和優(yōu)秀的寫(xiě)作樣本。范文范本可以為我們提供參考
    隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,用工方式和方式也在不斷變化和創(chuàng)新。以下是一些成功人士分享的提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)和心得,值得借鑒。甲方:乙方:(職工)。根據(jù)《中華人民共
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在就為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力會(huì)有所幫助。銷(xiāo)售專(zhuān)業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和
    教師工作總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),找出問(wèn)題并做出改進(jìn)。以下是精選的教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。雪花飛舞的時(shí)節(jié),放飛的
    寫(xiě)日記是培養(yǎng)良好寫(xiě)作習(xí)慣的一種方式,可以提高我們的表達(dá)能力。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的日記篇章,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),提升我們自己的寫(xiě)作水平。今天,我們?nèi)掖蛩闳?/div>
    作為家長(zhǎng),我們需要通過(guò)寄語(yǔ)來(lái)傳遞給孩子們一些重要的價(jià)值觀和人生觀,幫助他們樹(shù)立正確的目標(biāo)和意識(shí)。以下是一些溫馨的家長(zhǎng)寄語(yǔ),讓我們共同感受家庭教育的力量。
    優(yōu)秀學(xué)生是一種在學(xué)習(xí)或其他方面展現(xiàn)出卓越能力和表現(xiàn)的學(xué)生群體。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后,對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá),它能夠幫助我們更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容,加深對(duì)培訓(xùn)效果的認(rèn)識(shí)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘?/div>
    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中總結(jié)的一種寶貴財(cái)富,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是一份關(guān)于人際關(guān)系的心得體會(huì),通過(guò)作者的親身經(jīng)歷,我們可以了解到維護(hù)良好人際關(guān)系的重要性
    月工作總結(jié)是工作經(jīng)驗(yàn)的積累和沉淀,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。每個(gè)人的月工作總結(jié)都各有特色,下面是一些獨(dú)具一格的總結(jié)范文,或許能激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。
    心得體會(huì)不僅可以讓我們更好地總結(jié)和梳理所學(xué),還可以與他人交流和分享,共同進(jìn)步。閱讀心得體會(huì)可以讓我們更好地理解和把握某個(gè)領(lǐng)域的核心要點(diǎn)。祖國(guó),你在我的心里,多么
    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以從不同的角度出發(fā),展示自己的思考和觀點(diǎn)。請(qǐng)大家看一下這些心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你們寫(xiě)作有所幫助。禮儀是一種文化傳統(tǒng)和社會(huì)規(guī)范,它指導(dǎo)了人
    職業(yè)規(guī)劃不僅僅是為了找到一份工作,更是為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)追求和個(gè)人成長(zhǎng)。小編整理了一些職業(yè)規(guī)劃的實(shí)例,希望可以幫助大家更好地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的重
    比賽的目的是為了鼓勵(lì)參與者不斷努力,超越自我,追求卓越。以下是一些比賽中取得好成績(jī)的秘訣,希望對(duì)大家有所幫助。下個(gè)月要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我參加的項(xiàng)目是跳高。為了能取得
    通過(guò)觀摩范文,我們可以學(xué)到很多地道的表達(dá)方式和豐富的詞匯。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的范文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情和創(chuàng)造力。今天,我懷著無(wú)比沉痛和萬(wàn)分復(fù)雜的心情在
    總之,通過(guò)參考范文范本,我們可以提升自己的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)銳利的思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供幫助。
    一個(gè)好的工作方案能夠使我們的工作更加有條不紊,避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。以下是一些經(jīng)典的工作方案范文,它們來(lái)自于各行各業(yè)的成功案例,可以為您提供一些啟發(fā)和參考。
    學(xué)好英語(yǔ)可以提升自己的工作競(jìng)爭(zhēng)力,拓寬職業(yè)發(fā)展的空間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。我想,在每個(gè)人的兒童時(shí)
    通過(guò)撰寫(xiě)工作報(bào)告,我們可以向上級(jí)展示自己的工作能力和成就。對(duì)于寫(xiě)工作報(bào)告這一任務(wù)不太自信的朋友,以下是一些范文供您參考和學(xué)習(xí)。為了讓我們把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)
    培訓(xùn)心得是對(duì)自己參與培訓(xùn)活動(dòng)的一種反思和檢視,有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些來(lái)自各行業(yè)的培訓(xùn)心得范文,通過(guò)閱讀可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。
    條據(jù)書(shū)信可以作為證明我們行為的有效證據(jù),它對(duì)于解決糾紛和保障雙方權(quán)益起著至關(guān)重要的作用。如果你對(duì)條據(jù)書(shū)信的撰寫(xiě)有疑問(wèn),可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
    培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)我們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。下面是一些經(jīng)過(guò)精選和整理的培訓(xùn)心得體會(huì)樣本,如果你對(duì)寫(xiě)作有困惑,可以參考一下。
    公務(wù)員轉(zhuǎn)正是給予合格臨時(shí)公務(wù)員正式參與國(guó)家管理和服務(wù)的機(jī)會(huì),有利于提高公務(wù)員隊(duì)伍的素質(zhì)和能力水平。以下是一些公務(wù)員轉(zhuǎn)正的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。
    通過(guò)使用合同樣本,雙方可以更好地了解交易的內(nèi)容,確保一致性和合法性。為了方便大家起草合同,下面是一些合同樣本的鏈接和資源。經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂購(gòu)銷(xiāo)合同條款如下:
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以根據(jù)范文范本來(lái)反思自己的不足,并進(jìn)行改進(jìn)和提高。4.通過(guò)閱讀范文范本,我們可以欣賞到一些優(yōu)秀作品的風(fēng)采,同時(shí)也可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法
    范文范本是一種通過(guò)閱讀和分析他人的優(yōu)秀總結(jié)來(lái)提高自己寫(xiě)作能力的有效途徑。現(xiàn)在,讓我們跟隨小編的步伐,來(lái)看看范文范本是如何展現(xiàn)優(yōu)秀寫(xiě)作風(fēng)格和技巧的。一年來(lái),憑著對(duì)
    通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我們可以更好地把握職業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的參考和借鑒。9月,就業(yè)季硝煙未落
    在一個(gè)單位里,每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任和角色,共同為單位的目標(biāo)努力。以下是小編為大家整理的單位年度總結(jié)范文,供大家參考,希望能有所幫助。在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨的
    在這個(gè)月里,我注重與同事的溝通和協(xié)作,希望能夠更好地完成工作任務(wù)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。
    安全教案可以通過(guò)各種形式進(jìn)行傳授,如課堂教學(xué)、宣傳資料、培訓(xùn)活動(dòng)等。通過(guò)閱讀這些安全教案范文,可以加深對(duì)安全教育的理解和認(rèn)識(shí),提高自己的教學(xué)策略。為增強(qiáng)學(xué)生的安
    工作心得體會(huì)可以讓我們更加深入地了解自己在工作中的表現(xiàn)和不足之處。以下是小編為大家整理的一些值得借鑒的工作心得體會(huì)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更全面的認(rèn)識(shí),從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。讓我們一同閱讀下面這些寫(xiě)得很好的心得體會(huì)范文,對(duì)寫(xiě)作有更深入的理解與領(lǐng)
    在撰寫(xiě)教師工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句流暢,使讀者易于理解。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)員學(xué)
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作心得有所幫助。油畫(huà)人物課程是我在藝
    用工是一種資源配置行為,它要求雇主根據(jù)企業(yè)需求來(lái)招募和培養(yǎng)適合的員工。下面是一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的指導(dǎo)和建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:乙方:身份證號(hào)碼:甲方
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