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    四年級班級工作計劃(精選16篇)

    時間:2025-06-03 作者:筆塵

    班級工作計劃是班級工作的指南和藍圖,它能夠提前預測問題和需求,為解決問題提供依據。以下是小編為大家準備的一些優秀的班級工作計劃范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇一

    新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的'進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手:

    以“三個代表”重要思想為指導,以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

    本班總體情況較好,大多數學生學習認真、態度端正,能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學生的各方面能力。

    1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

    2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。

    3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

    4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

    5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工kcb系列齒輪油泵作能力。共同建設好班級。

    6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

    1、切實抓好行為規范教育,以德為本。

    2、全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

    3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

    4、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。5、加強課間操進出場紀律的指導,規范眼保健操,進一步做到正確到位。

    6、確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

    性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

    (1)提高學生的學習意識,重視學習的過程。

    (2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

    1.做好開學工作(報名、收費);。

    2.做好校園環境衛生工作;。

    3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;。

    1、布置教室,制定班隊計劃。

    2、學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。

    3、開展學雷鋒活動開展讀好書活動。

    4、進行班干部選拔。

    5、布置教師,kcb系列船用齒輪泵美化環境。

    1、緬懷革命先烈活動。

    2、開展“讀好書”演講比賽。

    3、開展“我為母親送心愿”活動。

    4、加強對后進生的跟蹤工作。

    1、喜洋洋迎“五一”

    2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

    3、開展愛國愛校愛隊活動。

    4、開展“讀好書”征文活動。

    5、加強行為習慣要求。

    1、開展慶“六一”活動。

    2、開展環保教育。

    3、創建“魅力中隊、魅力小隊、魅力隊員”。

    4、進行安全教育。

    5、舉辦學習經驗的交流。

    1、輔導學生準備進行期末考試。

    2、班主任寫學生操行評語。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇二

    以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

    四(1)班現有學生66人。女:30人,男36人,班內大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。

    近期:根據班級實際與學校工作計劃。抓好常規教育,盡快使學生適應三年級下學期的學習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。

    中期:加強學生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。

    遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。

    1、德育

    (1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

    (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

    (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

    (4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

    (5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

    (6)結合“清明節”等各種節日,進行愛國教育;

    (7)“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展活動。

    2、智育

    (1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

    (3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

    (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

    (5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

    3、體育、美育、勞育衛生教育

    (1)布置美化教室,按月更換優秀作業,出班報;

    (2)豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動;

    (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

    (4)要求學生認真上好各專業課;

    (5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

    (6)開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

    1、行為規范方面,正確指導行為規范使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規范的要求,并能付之于行動,特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規范的評比。在學校對學生經常對學生進行安全,遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等。

    2、對班級所有學生進行了家訪,針對每個人的個性以及家訪時的`觀察,根據學生的表現及時進行。

    3、積極響應大隊部的德育,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。

    4、為了加強學生的身體素質,進行早晨的鍛煉,使學生健健康康地成長。

    5、在衛生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,教會學生做好眼保健操。

    6、加強學生心理健康工作。

    (1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決。

    (2)經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康。

    (3)結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合。

    因此:

    1、充分利用班會向學生進行思想。

    2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。

    3、充分利用課堂40分鐘向學生進行。

    九月份:

    1、加強期初行為規范

    2、回家做一次家務,背誦一首有關中秋節的詩詞。

    3、教師期間,學生寫一封感謝信,對老師說一句感恩的話語。

    4、“迎國慶”手抄報比賽。

    十月份:

    1、國慶演講

    2、了解國慶節有關知識,知道新中國建立以來的巨大成就

    3、寫字,背誦經典

    4、學生每人畫一張慶國慶的畫,辦一期有關國慶以及神七的手抄報。

    十一月份:

    1、校報、班報刊出

    2、期中質量測試、反饋

    3、預備各項競賽

    4、寫字、經典背誦

    十二月份:

    1、做好元旦文藝匯演工作

    2、各項競賽進入總復習

    3、校報、班報刊出

    4、寫字、背誦經典

    一月份:

    1、校報、班報刊出

    2、寫字背誦經典

    3、語文閱讀競賽

    4、數學智力競賽

    二月份:

    1、寫字、背誦經典總評、反饋

    2、期末考試

    3、做好三好學生的評選工作。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇三

    本學期我將作如下安排:學生一天一輪,當“小老師”,每日檢查個人衛生情況及校服、紅領巾穿戴情況,并督促學生早讀、做眼保健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛生工作。紀律委員、勞動委員、衛生委員做好相應的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。另外,將多與任課老師交流,時時督促學生養成良好習慣。班隊活動也將與養成教育相結合,引導學生自己組織開展。

    根據本班情況,初步擬訂遠期目標為“爭創良好班集體”,中期目標為“爭創書香班級”。近期目標是“尊師長,愛同學”“知隊章,守隊紀”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。另外,本班還將根據實際情況,制定每周目標,及時培養學生養成好習慣,如:及時完成作業,見到老師主動問好,上學不遲到,放學快回家等等。

    只有學生自己認定的班干部,他們才會信服。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學生有鍛煉的機會。對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協助新干部,共同認真、負責地為班級同學服務。

    本學期將繼續通過家訪、電話聯系及時了解學生在家的表現。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯系。另外,將認真組織開展好班級關工小組會議和家長會,計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,以期與家長共同攜手,為每一位學生的健康成長而努力。

    具體安排如下:

    九月

    2、抓實日常行為規范教育;

    4、布置教室環境,出好本月黑板報;

    5、進行尊師教育,組織學生參加“愛牙護眼”活動。

    十月

    1、結合國慶節和建隊節進行愛國主義教育;

    2、結合學校“百名教師進千家”活動,切實做好家訪工作;

    3、認真召開“關工小組”會議,爭取家長的支持與配合;

    4、結合班級實際開展主題班隊活動;

    十一月

    1、繼續加強常規教育;

    2、組織學生積極參加學校科技節活動;

    3、認真做好家長會的召開工作;

    4、開展心里健康教育。

    5、開展“科學在我身邊”主題隊會。

    十二月

    1、組織學生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強體魄;

    2、做好家校聯系工作,多家訪,常交流;

    3、組織迎新春聯歡活動

    4、評比“班級讀書明星”。

    5、對后進生做好案例分析,積極參加評比。

    6、開展法制教育活動。

    一月

    2、民主評選“三好學生”;

    3、督促學生認真復習,積極迎考;

    4、布置寒假作業,加強安全教育。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇四

    上期小學四年級班主任工作計劃新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入主角,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且資料要貼近現實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手:

    【一】基本措施和做法。

    1、了解學生思想狀況。

    了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學期,由于我帶本班數學三年,對學生的狀況能夠說有必須的了解。但學生的內心世界,我還不敢說完全掌握。透過一學期的了解,對本班的狀況有了了解。本學期為了做好兩基迎國檢工作,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

    首先,與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,透過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生狀況,認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》,培養學生良好的習慣,另外透過“學雷鋒”“講禮貌”“讀好書”等活動,讓學生從小樹立做好事、愛讀書的習慣。增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

    其次,不定期檢查學生的作業。透過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

    最后,進行家庭訪問,透過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現狀況。爭取家長對學校工作的配合。

    2、抓好班主任的日常工作。

    (1)、組織好學生參加升旗和兩操。

    組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,透過這種形式能夠激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。

    組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作貼合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次回到教室。組織學生認真做眼保健操,使學生有健康的身體。

    (2)檢查本班學生值日生工作。

    班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理潛力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校透過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心群眾,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實好處。

    (3)組織好放學。

    組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任務必重視抓好放學這一環節的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

    3、組織和培養班群眾。

    班級群眾是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級群眾不是自然而然構成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

    (1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

    共同的目標是班群眾構成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就能夠使班群眾到達鞏固和發展。一個優秀的班群眾還就應有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任務必培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就能夠到達鞏固的目的。

    (2)、選拔、培養和使用班干部。

    我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的用心分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應潛力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

    4、做好個別學生的教育工作。

    對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的用心因素,個性是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

    對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”。

    總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際狀況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;應對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生個性是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。特制定以上班級工作計劃。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇五

    為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以放工級工作計劃:

    以《小學生日常行為規范》及《小學生禮節常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德熟悉、道德意志和道德行為得到良好的發展。

    本班共有學生40人,其中男生21人,女生19人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

    1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。進步學習愛好,使學生主動學習,進步學習成績。

    2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

    3、向學生進行行為習慣養成教育及禮節常規練習,使學天生為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

    4、健全班委會,明確分工,進步學生的治理能力。

    5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

    1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現題目立即解決。任何時候都應警鐘長叫、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,留意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

    2、留意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成上進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規練習。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

    3、重視進步各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平進步。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、同等對待,深進了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的愛好。加強后三分之一學生的治理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上的發展情況。

    4、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的題目,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

    5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷熱,了解他們的心理,建立同等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。

    6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

    7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

    1、打掃校園環境衛生。

    2、暑假小結。

    3、評選班干部。

    4、慶祝教師節。

    5、黑板報刊出。

    1、慶祝國慶節。

    2、黑板報換刊。

    1、期中考試及家長會。

    2、黑板報換刊。

    十仲春份:

    4、黑板報換刊。

    5、慶祝元旦節目預備。

    6、組織參加學校組織的冬季運動會。

    1、溫習迎考。

    2、學期學習、生活及干部工作情況小結。

    總之,希看能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的共同進步和全面發展。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇六

    四(2)班現有學生33人,其中男生20人,女生13人。大部分學生思想積極向上,個別學生學習目的不明確,學習自覺性差,紀律觀念薄弱,自制力極差。學生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進提高。

    基本目標是:建立一支有積極心、本事較強的班干部隊伍,樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;培養學生良好行為習慣。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

    1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

    2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生奮發向上。

    4、經過組織班級活動培養學生的團體觀念,增強班級凝聚力。

    5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

    7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

    1、安排班級活動。

    根據學校德育工作計劃安排,引導學生開展各項實踐活動。活動加強思想品德教育和創新精神與實踐本事的培養,促進學生全面發展。結合少先隊計劃,活動之前要制定好計劃,明確活動要求,與學生一齊確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有教育意義的班隊活動。

    2、營造向上氛圍。

    根據四年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、積極的班級氛圍。制定班級公約、班風,給自我班級、小隊取個新名字。讓學生參與班級管理,培養學生的組織本事和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,發掘創新精神。

    嚴格要求班干部在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養干部團結協作的精神,構成團體的組織性、紀律性和積極心,即以點帶面。

    4、針對特殊學生,開展特殊教育。

    5、做好家校聯系。

    (1)經過手機及時聯系家長,以鼓勵為主,并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫忙孩子解決。

    (2)經過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學習生活情景,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對班級工作進行改良。

    總之,班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇七

    本班共有63位學生,其中男生34人,女生29人,本班學生活潑好動、聰明能干、積極心強,成績在整個年級也是數一數二的。但在個別方面如團結協助、展現自我的勇氣、敢于創新方面仍有待于加強鍛煉。

    本學期我班的基本目標是:培養一個活潑健康、禮貌和諧的團體;構成一種積極向上的學習風氣,樹立良好品牌形象;建立一支有積極心、本事較強的班干部隊伍。

    結合學校提出的“改革、創新、發展”為導向,貫徹“德育為先,以人為本”的方針,為努力打造“平安、衛生、禮貌、和諧”的學校切實做好學生的思想品德。

    1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的終生發展都是受益匪淺的。本學期,我繼續從不一樣的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,真正地提高學生素質,不使一個學生掉隊。

    2、教師要充分利用好學校的各種軟硬件,以構建良好的班風學風。如教室的宣傳欄、墻報、班會等,培養學生自信心和團體觀念,增強班級凝聚力,從而營造良好的班級氛圍。

    3、培養班干部。我們都明白班主任工作千頭萬緒,想要做好班主任工作,我覺得首先要選拔培養優秀的班干部。為此,我培養了一批本事、職責心強的學生當班干部,班干部每周定期輪換,這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應本事。針對他們在管理中存在的不足之處,教師要及時指出并商討一些教育對策,使學生構成遇到問題要想方設法找到解決對策,這樣對學生的自身成長也是有幫忙的。我還要求他們之間互相合作,齊心協力,擰成一股繩,鍛煉和培養他們的本事。

    4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作,首先班主任應做到思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對他們要一分為二,善于用放大鏡發現后他們身上的積極因素,異常是要注意培養德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動走進學生心理,定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

    5、本學期節假日很多,班主任也應以此為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,禮貌禮儀的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同提高,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

    6、嚴抓安全工作。安全工作是學校工作的重中之重,班主任應利用黑板報、班會等及時開展組織多種安全知識活動,提高學生的安全意識,組織放學是班主任不容忽視的一項工作,本學期還是繼續做好每半天最終一節最終一分鐘的安全教育。

    7、學校教育與家庭教育相結合:平時,班主任經過電話、家訪、校訊通、qq等途徑加強與家長的溝通,使家長對孩子在學校的表現做到心中有數,同時,向家長了解學生在家的表現,班主任及家長要針對學生的情景,與家長共同探討解決問題的.方法,以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,盡快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

    8、加強與科任教師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

    9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

    二月份:

    1、發放新書,抓好學生常規,早日進入正常秩序。

    2、學校安全主題班會,進行安全教育。

    3、學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

    4、出一期“講衛生、愛衛生”黑板報,學生讀書活動。

    三月份:

    1、進行班級講故事比賽。

    2、繼續抓好常規教育。

    3、班級學生書法比賽。

    4、衛生大評比,開主題隊會進行安全教育

    四月份:

    1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

    2、進行班級朗讀比賽。

    3、進行愛校的教育,做好美化班級工作。

    4、組織本班體育特長生參加春季運動會。

    五月份:

    1、慶五一主題班會。

    2、召開家長座談會。

    3、班級作文比賽。

    4、繼續抓好法制教育、安全教育和常規教育。

    六月份:

    1、六一學生才藝展示。

    2、學生作業評比。

    3、加強安全教育,做好放假前準備。

    4、撰寫班主任工作總結。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇八

    圍繞學校提出的德育計劃展開班級的各項活動。平時以注重班級內的行規教育為主。積極開展小隊活動,鍛煉學生的.自主活動的能力。以能評上學校行規示范班為主要目標。

    1、課堂紀律。

    因為班級中有一大半同學是外地來沈就讀的孩子,因此這些孩子并沒有良好的傾聽別人講話的習慣,再加上父母對孩子的寵愛,任由孩子的行為,班中的大部分同學都比較以自我為中心,這就造成了課堂上同學們課堂插嘴的現象。他們都希望老師能只表揚他一個人,在課堂上老師應該以他為主,聽他的發言,至于其他同學的發言可以不聽。

    2、兩分鐘預備。

    3、衛生工作。

    個人衛生和衛生包干區這兩個方面,學生的責任心明顯不足。他們較習慣于在老師的提醒下能做好個人工作和包干區工作,一旦脫離老師,他們在方面則顯得不足。

    1、品德與社會課進行思想教育。

    針對班中行規上出現的各種問題,主要進行有責任心、有愛心的教育。為了消除同學們自私、自我的心態,增強班級中的每一個同學的責任心、愛心是很必要的。可以通過課本中的內容讓學生明白道理,通過一些發生在學生身邊的事情讓學生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為,哪些是該做的,哪些是不該做的。

    2、針對班級中學生的自私自我的心態,多鼓勵多表揚班級中的好人好事,鼓勵同學們多看看、多發掘身邊同學的優點,并向他們學習,培養學生們的榮譽感,試著從以前只看別人缺點轉向多看別人的優點。同時記錄在班級日志中。

    3、利用兩分鐘預備時間可以讓學生自己找一些有關的有愛心、有責任心的故事進行講演。

    4結合“雛鷹爭章”活動,改善班級的常規問題。

    1、與學生交談。

    通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

    2、選拔、培養和使用班干部。

    在本學期不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

    3、經常開展小隊活動。

    指導、開展、交流小隊活動。

    4、開展手拉手活動結合每一月的禮儀活動向低年級小朋友宣傳禮儀,進行互幫互助教育。

    5、特色活動。

    結合各種節日展開活動。

    2、期末整理材料,申報。

    潘家堡九年一貫制學校潘家堡小學部四年二班。

    20xx.3.3。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇九

    以《小學生日常行為規范》及《小學生禮儀常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

    1、做好學生開學的思想工作,使學生把心收到學習上。明確班規要求,自覺遵守班規紀律。積極配合學校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。

    2、成立新的班委,明確分工,各負其職。

    3、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

    4、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

    5、讓學生變得熱情大方,樂于助人,頭腦機靈,遇事善于思考。

    6、使學生做集體的主人,每做一件事,都有想著為集體爭光。

    7、教育學生樂于學習,樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養成高素質的人才。

    1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發上進心。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

    2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確要求,自覺遵守班規紀律。

    3、采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

    4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差結對互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

    5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,使同學們養成良好的衛生習慣。

    6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

    7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

    1、打掃校園環境衛生。

    2、暑假小結。

    3、評選班干部。

    4、黑板報刊出。

    1、植樹節,學雷鋒。

    2、黑板報換刊。

    1、期中考試及家長會。

    2、黑板報換刊。

    1、黑板報換刊。

    2、慶祝六一節目準備。

    1、復習迎考。

    2、學期學習、生活及干部工作情況小結。

    總之,希望能通過自身以及全班學生的同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的同進步和全面發展。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇十

    配合學校完成布置的各項工作。預防、解決各種突然性事件,把危害降低到最低限度。20xx四年級班級工作計劃如下,快隨計劃網小編一起來了解下。

    進過10天的認識和適應,我也漸漸的和班級的學生熟悉起來,對班級情況也有了大致的了解。704班共有學生42人,其中有兩位相對來說智力因素偏低,其余學生無論聰明與否均屬正常。但班級里的人員組成相對復雜,本地生居多,但也有來自四川、貴州、福建、安徽等省的學生,他們有些來禾多年,也有這學期剛從老家來到,所以生活習俗,尤其是學習習慣、知識水準,還是有很大的不同。結合這些特點開展工作,特制定如下的工作計劃:。

    第一、在繼續了解學生情況的基礎上,著力培養學生在初中的生活學習習慣并糾正學生的不良之處,使之做到符合中學生守則、中學生行為規范,以及學校的一日常規等有本校特色的規范制度。四年級班級工作計劃。

    第二、培養學生的集體榮譽感和團隊意識,使他們明白我是704的一員,走出學校明白我是油車港鎮中學的一員,以良好的形象出現在學校和社會上。同時培養起得力的班干部,幫助老師管理班級。讓每一個學生都能努力為班級爭光,力爭在學校的各項評比中拿到好的名次。

    第三、配合任課老師做好教育工作,協調各科老師的課程,和任課老師一起督促學生獨立及時的完成作業,力爭學生在各種考試中,各科成績在年級同等基礎的班級中名列前茅。個體學生力爭有人能排入年級前100名。

    第四、在整體水平的基礎上突出學生的個性,發揚他們的特長,在體育、文藝等項目上培養他們展現自我風采,突出個人能力。

    第五、配合學校完成布置的各項工作。預防、解決各種突然性事件,把危害降低到最低限度。同時及時和家長進行溝通,幫助學生改正缺點,端正態度,提高成績。

    以上為本學期的班主任工作計劃,由于接觸時間尚短,如有不盡之處,將會及時補充。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇十一

    隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我將成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

    本班共計學生19名。據以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態度和學習習慣有點差。這些人上課不認真聽,下課作業不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業老是拖延時間。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

    1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

    2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。

    3、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的.區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

    4、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

    5、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

    1、報名注冊。

    2、打掃班級及公共場地衛生。

    3、了解學生暑期生活,書面小結。

    4、加強期初的行為規范教育。

    5、慶祝教師節。

    6、開展安全教育月活動。

    7、布置教室環境。

    1、慶祝國慶黑板報比賽。

    2、老人節慰問活動。

    3、建隊節活動。

    4、班報刊出。

    5、小學生行為規范示范學校檢查。

    1、家長會。

    2、主題隊會。

    3、班報刊出。

    1、踢毽子比賽。

    2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

    3、班報、校報刊出。

    1、復習,做好學生的思想工作。

    3、安排寒假生活。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇十二

    為更好地展開新的工作,將班級新風樹立好,讓同學們在一個和諧積極的環境中成長,現制定了以下20xx年四年級班級工作計劃:

    一、班級概況:本班共有學生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學生精神面貌良好,學生的學習衛生等各方面都很好,在學校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學生多班額大,總有幾個頑皮的學生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛生和集體衛生也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業情況也不樂觀,面對多方面的問題,特制定本工作計劃書:

    二、`學期目標:由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:

    1、學生思想品質方面,思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。

    2、學生文化素質方面,在思想基礎上加強學生的智力開發,挖掘學生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發展狀態。

    3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發展的好學生。

    4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,培養學生的思想觀,人生觀。

    三、工作的重點`難點:結合本班實際,我認為思想政治工作計劃是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。

    四、為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行,特制定了如下班主任工作計劃,并將全力做好。

    1、加強學生的思想教育工作:

    對學生的思想教育,是學校教育的重要一環,是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。

    2、努力提高教育教學質量:

    由于學生基礎的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質量,使學生地到全面的提高。

    3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇十三

    為了能把本班級建設成"團結、活潑、嚴謹、求學"的先進集體,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代“四有”新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,特制定以下班級工作計劃:

    以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

    本班共有學生54人,其中男生28人,女生26人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

    1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

    2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

    3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從"愛出發"。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

    4、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

    5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。

    6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

    8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

    總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的共同進步和全面發展。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇十四

    一、班級情況簡析:

    本班共49個同學,其中男生30個,女生19個,這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生的頭腦靈活,反應很快,但一部分學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。

    二、工作思路:

    以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

    三、學期工作要點:

    1、先進行入學安全和思想品德教育,宣傳國際旅游島的建立。端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

    2、學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新型人才。

    3、生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

    4、參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

    5、班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

    四、工作措施:

    1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規范》《小學生一日常規》,要求學生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。

    2、揮小干部的作用,師生共同管理班級。發揮學生主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。

    3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

    4、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

    五、工作安排。

    1、報名注冊。

    2、打掃班級及公共場地衛生。

    3、了解學生暑期生活,書面小結4、加強期初的行為規范教育,安全教育。

    5、建立國際旅游島的宣傳。

    6、選拔班干部。

    7、慶祝教師節。

    8、開展安全教育月活動。

    9、推普周活動加強普通話教育。

    10、布置教室環境。

    1、慶祝國慶黑板報比賽。

    2、老人節慰問活動。

    3、建隊節活動。

    1、主題班會。

    2、班報刊出。

    1、踢鍵子比賽。

    2、計算過關。

    3、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

    1、復習,做好學生的思想工作。

    2、安排寒假生活。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇十五

    一、班級情況:

    上進心強,團結守紀,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現突出。

    紀律、衛生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節課。

    但是班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發揚優點,改正缺點。

    二、班級管理目標:

    1、思想: 對學生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續培養良好的行為及學習習慣。

    2、學習:端正學習態度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大進步,

    3、紀律: 早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業本。

    課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

    兩操:"快、靜、齊",

    三、采取的具體措施:

    a、思想方面:

    1、充分利用時間進行各種思想教育。

    2、每周五召開班對會,做到日評,周總結,月總評。

    3、建立家校聯系本,每天評比,每周總結,優秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯系。

    4、繼續培養班級小干部,引導積極參與班級管理工作。

    5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

    b、學習方面:

    1、設立四人小組長,在家校本上,每天分作業、發言,紀律,衛生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。

    2、作業評優秀作業。

    3、考試數學100分、語文95分以上得一定的獎勵

    4、大力提倡自主學習。

    5、課堂上積極發言,回答精彩的給表揚。

    c、紀律方面:

    1、 四人小組評比,每天做好記錄。

    2、每周進行大組評選優勝組活動

    3、設立班委會,試行班長輪流值日,設立評比臺,及時進行星級評比,培養學生團隊精神。

    4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。

    d、勞動方面:

    1、由值日組長負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優秀值日生。

    2 實行值日生崗位負責制。

    e、活動方面:

    1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

    2、老師和班干部共同制定活動計劃。

    f、法制方面:

    《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。

    四年級班級工作計劃(精選16篇)篇十六

    由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:

    1、學生思想品質方面,思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。

    2、學生文化素質方面,在思想基礎上加強學生的智力開發,挖掘學生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發展狀態。

    3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發展的好學生。

    4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,培養學生的思想觀,人生觀。

    結合本班實際,我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。

    為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作:

    1、加強學生的思想教育工作:

    對學生的思想教育,是學校教育的重要一環,是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。

    2、努力提高教育教學質量:

    由于學生基礎的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質量,使學生地到全面的提高。

    3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。

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