每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
高二高二篇一
母親總是教導我——吃好碗里的飯，別瞅著鍋里的。起初，我不大懂這句話的意思，也詢問過母親，可母親說漸漸的你會體會到的。
時間飛逝，轉眼已是高中。校園里沒有昔日的稚氣，一個個都略帶些成熟。風華正茂的年齡，年輕朝氣的我們，都努力奮斗。
黑壓壓的一堆，蓋過頭頂。整整齊齊地一堆又一堆，我不禁叫苦，我小小的腦袋如何貯藏這么多的知識啊，那還不炸掉。
剛剛開始幾天，還蠻輕松的，心里不禁得意著。還想著是否要補習其他科目的課程，于是自己便去上了補習班。可是沒過幾天，作業突然出奇的增多了，我還沒來得及完成，又要去上補習班。時間遠遠的補不足我落下的作業，補習班的課我也上得心不在焉，丟了西瓜也丟了芝麻。考試成績一下來，我呆了，滿腔的憤懣。
回到家，我把自己鎖在了屋里。母親敲了我的門。我起身打開門，只見母親一臉的慈祥與和藹。我心里不禁有一絲暖意。
聽著母親如此和氣的安慰，我滿眼盈滿了淚水。
是啊，吃著碗里的飯，干好本職的事情。
高二高二篇二
生命的音符隨著秒針的旋轉而跳動，在那美麗的畫卷上展示著自我。可是在突如其來的地震中，有多少鮮活的生命失去了活力;有多少跳動的心靈停止了呼吸;有多少美麗的故事已成追憶;有多少歷史的遺跡就此埋葬，我們千千萬萬的心血也因此而沉睡千年。
2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發生了8.0級的特大地震，這是四川的不幸，更是中國的國殤，多少歡樂而幸福在那刻都成了永別，希望成了奢望，美好成了殘酷。舉國上下陷入了這巨大的悲痛中久久不能平靜。一時間報紙、廣播、電視各種媒體都積極參與了這次生命大營救。“中國挺住，四川堅強”是13億華夏兒女共同的心聲，愛的奉獻支持著他們奮斗、奮斗、再奮斗，堅強、堅強、再堅強。災難摧毀了他們的家，卻摧不毀他們的意志和斗志，龍的傳人絕不會就此罷休。我們的人民子弟兵和白衣天使們在盡著自己最大的努力營救著每一個人彌足珍貴的生命，用行動奉獻著愛，我們不認輸。
看著那些純真又可愛的孩子們，我哭了，他們才那么小卻遭遇了如此的不幸，失去家園，失去親人，甚至失去了健康及至生命。在光明重現時，他們都笑了，用最美的笑容回報了一切幫助他們的好心人，世界仍是美好的，他們都是堅強的，我相信無論有多大的苦難，只要堅強未來就仍是美好的。一塊，十塊，一百，一千，一萬，甚至一億，人人都在奉獻著愛，傳遞著希望。因為所有人都堅信，中國能挺住，四川會堅強。只要還有愛，只要還有希望，那么堅強就是勝利。多少人性的光輝在那一刻體現了出來，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的的人間，為此我們要堅強。
有人說，2008是中國的一劫，開始是50年不遇的大雪，接著又是分子的分裂，而現在又是汶川的地震，災難接二連三，是不祥之兆，中國不該舉辦奧運會，連蒼天都在制造著事端，不讓中國安寧，而我卻這樣想，如果在這么多災難的強烈打擊下依然可以把奧運會舉辦成功的話，那么中國的偉大和堅強便不言而喻了。龍的傳人是不服輸的，陽光總是在風雨過后的，不經歷風雨又怎么見彩虹，龍的傳人是勇敢的堅強的，他們在用生命的力量化解心中的遺憾，我們不會認輸，苦難的四川，不幸的中國，但奧運圣火仍在傳遞著，我相信中國是強大的，一切都會好起來。雪災點燃中國，點燃世界，向世界證明中國是偉大的，中國人民是堅強的。
龍的傳人不認輸，龍的傳人要堅強。
高二高二篇三
這個時代的人類以前所未有的速度狂奔著，仿佛被20世紀強勁的科技浪潮沖得忘乎所以。是的，人類不知所措地走著，走得很快很遠，可他們卻常常忘了出發時懷揣的目的。
人們隨著時代的金屬節奏暴走著，忘記了審視自我，于是才會迷失自我，不知所措。人類實在有必要在煙塵彌漫的浮世之路上大喝一聲：“停下來吧!”——只有停下來，才能靜思，才能與被甩在身后的靈魂交流，才能聽到自己內心深處的呢喃，才能像實驗室中神情肅穆的科學家那樣用顯微鏡細細研究生活在我們心房上雕鏤的花紋。審視自我，是多么神圣的事情，具有一種宗教的意味，而“神圣”這一字眼與現代社會似乎已格格不入。我們絕不能迷失在物欲縱橫、人情練達之中，而應該毅然止步，對那些驚疑不定的同伴說：“我要審視自我!”“我要審視自我”是一種精神力量的體現，是清醒者的戰斗宣言。擁有這種境界的人，乃是傳頌千古的圣賢。曾子曰：“吾日三省吾身。”蘇格拉底說：“人啊，認識你自己。”東西方兩位先哲回答了我們的疑問，從反面詮釋了我們“不知所措”的原因。
審視自我，從道德上，從生活上，從處世上。我們不必躲避不堪與丑陋，無論犯下多么嚴重的過錯，都不能成為我們拒絕自省的理由。我們可以想象一個天天真誠自省者該有什么樣的靈魂，那至少是一個有著一絲坦誠的可敬的靈魂。我們每個人作為生命的個體，如果問心無愧清澈如水，這個世界自然會是一片清澄。
人們對自我的審視不僅僅是一個個人修養的問題，只有當它成為一種自發的集體意識，這個民族才有凈化與再生的能力。正是這種自省能力讓日本在黑船事件，后發憤圖強，推行明治維新，從而走上了國富民強之路。而我們現在還有一部分人渾渾噩噩，這不是一時的痛心疾首可以改變的。
自我審視的意義遠遠超越了人的個體乃至民族、國家，人類過于自信而盲目前行到現在，已經走得太遠。如果人類在無法減速的情況下轟然撞上命運的崖壁，我們聽到的恐怕絕不僅僅是先哲的一聲嘆息。
高二高二篇四
每天我都要告訴自己，別想太多，別想太多。只有聽進去了，才能在黑夜熄燈后睡個好覺。
我不害怕做噩夢，可是我害怕無止境地去想一件事情，想不通就一直想，想通了也麻木地一直想。直到頭疼欲裂。
我討厭這種惡性循環。
我喜歡去回憶從前的事情，并且將這看成一種享受。我固執地認為，一個擁有豐富的過去的人，才是一個真正充實的人。
我不害怕面對過去，只有直視過去，才有信心和勇氣去直視未來。
百無聊賴的時候， 越是沒有事做，就越百無聊賴。
無聊的久了，要么繼續麻木，要么找點刺激的事情給自己做。而我一向是懶得動彈的人，我給自己找到的刺激的事情，唯一的一件事情，就是看驚悚片。
我膽子很小，最害怕鬼故事。一個鬼故事可以支撐我一個星期黑夜不敢出門。可是又對害怕的事情充滿好奇，覺得去探索的過程，肯定無比刺激。
可是，我害怕有一天，我麻木到，看著無比驚悚的鬼片，也沒有害怕配合了。那樣淡然的冷漠，席卷我的世界。我想，這樣的我，一定不是真正的我，一定被誰調包了。
高二高二篇五
這些天，我總冷漠地穿越這個熟悉的城市，在這片曾經歡暢淋漓地放肆過的土地上，無聲地和若干個互不相干的人群擦肩而過。我透過他們空洞的雙眸，看到了自己無奈頹廢的臉，還有那些凌亂不堪的頭發。
我相信，我們都是茫然四顧、不知所措的人。各自背負著各自的悲哀，為了各自的目的，奮不顧身地喧騰著，亢奮著。
我上高二了，這像一句宣言。這也意味著，我離高考終于又近了一步。我不知道自己為什么會用“終于”，然而這個詞在我心里流浪了很久，逗留到累了，所以，我毫不違心地寫了下來。其實，我不是很討厭學校，我懷戀很多學校里發生過的東西。我懷戀自己曾經落寞的樣子，懷戀那些整天無所事事的日子，更懷戀我一路搖晃著買來的紅茶，還有那些澄澈得近乎透明的笑容。可是，它們都一點點，一天天地離我而去，成了一種很遙遠的東西，成了潛沉在我內心最深不可測地方的蒼白記憶。
高二，我跟著大流來到了物化班，為了高考奮力砍殺。我們將轟轟烈烈地經歷江蘇省最后一屆的高考，所以我們無路可退。我也空前清晰地感覺到自己肩上沉重的負擔。我要上東南大學以上的名校，所以我必須用勤奮來彌補天資上的不足，來拉近現實和理想之間的落差。
那些日月，我總頂著倦意，在人來人往中呼嘯而過;然后面無表情地穿過霓虹紛雜的剪影，在黑黑夜幕下，踽踽獨行。最后一次次告別我的每一天。高二的空氣有點沉郁，讓人窒息，總會有做不完的事情。單詞、試卷、練習、筆記總會嘩啦啦地從你身后突然出現在你的面前，然后，我們面無表情的低頭，做題。
此刻的我也變得安分，那些曾經分明的棱角，出挑的風格，在壓力圍攏下終于和我分道揚鑣，從此陌生，最后行同陌路。我不再“兩袖清風”般回家，不再“壓哨”到校，不再踩著放學鈴聲，第一個彈出教室。每天夜晚，我把房間里所有的燈都打開，獨自對著鏡子，看看眼前陌生的自己，以一種虔誠的心情，尋取慰安。所有的，曾經生動過的愛與恨、悲與喜都在我們相視一笑的千分之一秒，以光速撲向死亡。我成了一個安分的優秀理工人才。
“我上高二了”，一句如此慷慨激昂的話卻被我說的毫無生氣。難道人的`豪情壯志竟與年齡成反比不成?可是神告訴我這是一個不成立的假設。呵呵，我到是真的希望假設不成立，因為相信的話會比較幸福。
高一已經過去，高二仍在繼續。不過人生的軌跡會在此刻發生一些變化，成為開啟六芒星陣的前奏。
師父說過：“蝴蝶是飛不過滄海的。”但我希望神會將我變成一只孤鴻，飛躍高考這片海洋。我此時此刻的話語正在等待一年之后被季風擴大成響亮的呼喊。作為一名理科生，能夠弄明白季風的來時，對我來說已經很不容易了。師父還說：“相信的話你會比較幸福。”所以我相信神。
當然師父是文科生，說話也很有水準。當感性思維與理性思維交匯時，我便對文科班那種安逸的生活產生了好感，可是對我而言，就算死也要死在理科班，而同我一起堅守理科陣地的便是好蒙。
同為理科生，便有如此之多的共同語言。常和好蒙在qicq上狂侃，一起談論著理科生活。一起暢想美好的未來。恰巧的是，我們同時選擇了上海，發誓兩年之后一定要去負旦。與其說我們壯志雄心，到不如說我們都是好高務遠，不過那也不一定是絕對的。
而每次都是以好蒙的一句話結尾：“兄弟，革命尚未成功，同志仍需努力。”其實我們都在努力著，因為我們都覺得如果高二不放手一搏的話，今后就不會再有機會了。
有誰曾說過：“只有經歷兩次高考的人生才完美。”我想這樣的完美我們不需要太多，還是殘缺點好。
我上高二了，故事仍在繼續，生活仍在演繹。
有人說有出息就是學習好，也有人說有出息就是追求自己的夢想，更有人說有出息就是組建美滿的家庭幸福地生活。無可厚非，這都是有出息的表現。我自己有出息的表現就是追逐自己的夢想并為之奮斗。
我可能覺悟高可并不會落實到自己的行動上。于是，考進了一所不理想的學校。學校里有一個模擬聯合國社團引起了我的好奇心。雖然有面試等考核，可這難不倒我，因為更困難的在后面呢!
俗話說：“萬事開頭難。”的確是這樣的。
第一次寫立場文件，對我來說是極大的挑戰。因為自知寫作文不好，歷史不好，收集梳理信息的我，如何才能擠出來啊，還不可以胡編亂造。這事頓時讓我想得焦頭爛額，通宵達旦都沒有任何進展。無奈之下只能厚著臉皮去詢問有經驗的同學。于是我知道了格式和會影響我所代表的國家的立場因素等等。這一份簡簡單單的立場文件已讓我費盡心思，所以已料到后面重重困難。
第一次發言，作為所代表的國家必須發言表明自己的立場，要表明立場就必然要發言。跟這么多陌生的同學待在一起早已渾身不自在，更別說在這些人面前發言，那時感覺對我來說簡直是天方夜譚。現在這種情形讓我覺得似曾相識，當時爸爸跟我說：“這并不是有特殊天賦才能做到的事，你為什么就做不到呢。”看著上面大部分陌生的面孔氣宇軒昂地發言，我立即鼓起勇氣寫下籠統的幾句發言詞。舉起了手申請了發言。期間我并沒有敢與臺下任何一雙眼睛對視，甚至沒有從我的演講稿中移開過目光。然而結果不管怎樣，我己經踏出了向夢想前進的第二步。
也許剛開始時我的夢想是模糊的，可是在這一次次微不足道的突破中，我清晰了自己的夢想——在模聯里占一席之地。
“世上無難事，只怕肯攀登。”一次次面對困難并且勇于面對，我收獲了學術、友誼，能力也得到了提升……闖了無數關卡，我最終被選上了執行秘書長一職。
是的，路上坎坷不斷，一波未平二波又起，可是我都“乘風破浪”，勇往直前。夢想圓滿了，我有出息了!
懷著忐忑的心情，帶著父母語重心長的叮囑，我再次回歸了校園生活。校園一如往常，風景依舊，陽光正好，只不過多了陌生的面孔，只不過我高二了。
心中無數遍地感慨著時間的轉瞬即逝，不知不覺間，我高二了。不知道是不是因為經過一個暑假的沉淀，突然發現自己很是多愁善感。高二的學習，也許遠比想象中的要繁重，更沉悶，時間的安排也更為緊迫，但是既然選擇了前方，便風雨兼程，認定的，就要去堅守，自己選擇的路，即使荊棘叢生，也要咬著牙走完。
高二，是一場蛻變，褪去了青澀，脫去了稚氣，腳步更加堅定，目標更加明確，對夢想更加執著。我高二了，可以說離夢想又進了一步，即使未來的路還很漫長。卻早已在心中一遍又一遍地描繪著未來的藍圖。那顆被埋于心間的名叫希望的種子在一天天的澆灌與精心照料下也已萌芽，在悄然生長。
我想人生就是一道卑微的選擇題，如果不能逆流而上，那么只有順流而下。高二了，也許我會面臨更多的挑戰，也許我會感到壓力山大，也許我會被困難阻攔，但這都不是我可以停止前進的理由，更不是我可以半途而廢的借口。因為我有自己的目標，我很清楚自己想要的生活。我不敢保證以后的每一天都會過得很充實，但我會努力讓每一天都過得充實。
高二，是一次成長，因為時間會帶走年少輕狂，也會沉淀冷暖自知。高二了，心智理應會變得更成熟。回想那些年的堅持與奮斗，那些有淚水與汗水交織的日子，會發現那是一段如羽毛般輕飄而美好的青春歲月，是一段值得珍藏的回憶，也是我們在親手鋪設自己人生路的過程。高二了，我很清楚自己的現狀，我知道自己該努力的方向，我明白改變要從一點點開始，進步要從一顆不甘現狀的心開始，惴惴不安的未來，曾讓自己恐慌，但也有無數次的期待。就算所選的路途荊棘滿布，看不清前方的路，也要倔強地不回頭，因為一個人最悲哀的，不是看不見該努力的終點，而是把自己所在的咫尺，當成以為的遠方，而我不愿成為那樣的人。
生活在悄然流逝，年華在匆匆而過，時光無限荏苒，光陰不再重復。而我，高二了，想用努力去照亮前路，用汗水詮釋青春。
對于高二，有人說它是高中生涯的轉折點，正是厚積薄發的時刻;有人說它是備戰高考的關鍵時期，絕不可虛度一刻;還有人說它是文科與理科的分水嶺，從此兩者便分清了楚河分界……這些都是對學業的不同說法，而對于我來說，高二不過是我在探求道路上短暫的一年罷了。
在學校過著修道院式生活的我們，每天重復著“上課——下課——完成作業”這一程序，仿佛花開花謝、日升日落般周而復始，若是沒有強大的信念指引著，這種日常對其無疑是痛苦不堪的。一個人長期做著同樣的事情，在認為毫無意義且知道不得不做的情況下，他的神經會抽筋、痙攣、甚至會麻木。電影《墊底辣妹》中女主的弟弟自小便在父親的特別訓練下走上職業運動員的道路，但最后他卻說受夠了，無論怎樣努力也成為不了一名職業運動員，他清楚地看到了他與別人之間的差距，毅然放棄了這條從一開始便踏上的道路。不是每個人都能很輕易地知道自己想要什么的，我們不免會走許多彎路才能到達理想彼岸，直至生命結束也不為晚。
我們早已聽過無數句激勵人心的名言，許多個給人以振奮力量的勵志故事，它們告訴我們怎樣取得成功，怎樣提升品德，卻沒有過一個蒼老而沉穩的聲音告訴過我們：幾十年后我們這群人當中，有人正為生計奔波勞碌，有人正為家庭婚姻而操心著，有人取得輝煌成就而聲名大振，有人在底層默默無聞地生活著……世事無常，活著就注定不能一成不變，支撐著我們面對這一切的，不是別人對你的愛，而是明白自己在做什么，覺得這樣是有意義的，即使是簡單地活著亦或是徐步尋找著一些什么。
當生活被賦予意義時，才會變得精彩。動漫《海賊王》里的路飛為了成為海賊王不惜戰死，香克斯為了尋找到匯集世界食材的海域熬過了孤島的漫長日子，那是因為他們都清楚地知道：要得到想要的。
“有志者，事竟成!”高二了，繼續前行吧。
高二高二篇六
隨著社會的進步，經濟的迅速發展，我國已經進入老齡化社會，但是，人們對于老人關愛并未增加，而隨之出現的是，越來越多的空巢老人和留守老人。
最近網上有一段視頻廣為流傳，一個生活在農村的老人因為接到生活在城市的女兒的電話，聽到女兒感冒的聲音，她擔心女兒病中無人照顧，于是將家里的老黃雞帶上進城找女兒，只是為了給女兒做一頓飯，但是，女兒并不知道這個時候的母親一只眼睛因為老化幾近失明，而另一只眼睛也因為白內障模糊不清。她要從老家趕到女兒家要跨過幾座山，轉幾次車。更不可思議的是在偌大的城市她除了知道女兒的名字，其他一無所知。這個老媽媽的名字就張愛蓮。
暫且不說視頻的真實性，在我們人類生存的世界上最偉大的不就是母愛嗎。張愛蓮在家里啃著硬饅頭，卻愿意把家里唯一的一只老母雞做了給女兒吃，看到這一幕的時候我想起了我奶奶，她的一生又何嘗不偉大呢，但是在她生病需要兒女照顧的時候，身邊卻沒有一個人，奶奶走了，卻沒有留下一句怨言，但是，她的內心是何其的孤獨啊。
像張愛蓮這樣獨自生活在山村無人照顧的老人還有很多很多，這也體現出了我們對老人漠視。有句話說子欲養，而親不待。我們常常在老人逝去的時候痛苦不堪，內心充滿自責與愧疚。那么我們為什么對老人的關注還是不夠呢。就現在而言，老人已經不單單只是家庭問題了，更是一個社會問題，因為養老問題引發的家庭糾紛數不勝數。
新聞曾多次報道有管子女不贍養老人和拋棄老人的事件，老年人的養老問題已經成為社會最為重視的問題之一了，為此，我們國家還出臺了相關法律。我們對于老年人的關注不夠還體現在我們對老年人的情感，興趣愛好，還有老年人的硬件設施。我們的社會能夠發展的如此之快，也有老年人的奉獻，關愛老人，讓老人能夠安享晚年，也是對這個社會的肯定。
我們對老人關愛多一點，讓社會糾紛少一點，那么，國家就有更多的精力去搞經濟建設，我們的國家的發展也會加快，人民的生活水平也會隨之提高，我們不僅可以處理好我們與老人的關系，也可以為我們的社會做一點貢獻。減少像張愛蓮那樣老人的事情發生。
關愛老人，關愛社會。
高二高二篇七
走在街上，熙熙攘攘。一瞬間，覺得平凡的人生是最幸福的。
朋友總是笑著說我想的太多，根本就不是一般人的思維，我也笑著貧嘴說，是啊，說不定將來在哪一方面有所建樹，我也能成為個大家呢。
一個人走在路上的時候，想著想著會忽然笑出來，傻傻的模樣，引來路人疑惑的眼神。
快到教學樓的那條水泥路兩旁，樹木開始變得干枯，像一個個正在衰老的美人。如今，已沒有人愿意欣賞它們了。我走過去，親切的摸摸枯干，說，看吧，我們可是同一類無人問津的生物。
但我依舊笑著相信，來年春天，它們抽出新芽，依舊是亭亭玉立的美人。
看到教學樓前面停了一輛白色的奔馳，里面空空的，并沒有人。不知道怎么回事我又忽然想到了歷史老師，我想著如果這就是他的車那該多好。轉瞬又想罵自己，是不是跟我又有什么關系。
高二高二篇八
桌子對面，是一位中年大媽，五六十歲的年紀，穿著一件暗紅的棉襖，棉襖上點綴著星點小花。
女子禮貌地接過大媽手中寫著號碼的字條。
熟練的輸入，點擊，然后告知大媽，她真的欠費了，而且是一筆不小的數額，的確，相對于大媽平時的消費，那筆數額是“不小“，女子也告知了欠費原因。
得知了確切的情況，大媽開始有點激動。
“哎，我那閨女，叫她不要亂點，她那腦子哎……“
看著大媽的年紀，我想象著她女兒的年紀，應該不會是對電子產品一竅不通的年齡吧。
隨即大媽的絮叨，讓我聽懂了些許緣由。
她的閨女小時應生病，所以腦子有些不太靈光，然后卻也自食其力到工廠里打工。
“那雙手哦，都長繭子，看的心疼，體力活，沒辦法。“
“我那兒子腦子靈光，可惜不怎么在家，不然讓他就比較懂這些！“
“我也差點忘了來交，就是買菜路過順道來。“
當女子告知大媽，手機哪些功能別讓她女兒點開時，大媽說道。
隨后，大媽便在那開始絮叨起生活瑣事，我看那個女子微微笑著，偶爾點頭示意。
大媽絮叨了好一會，才繳了錢離開。
我在想，有些事，有些突破口吧，也許平時不怎么去想，可當到某一個點，某一個環境，有某一個愿意傾聽的人，那話，也許就多了，即便對方是個陌生人。
高二高二篇九
天空沒有留下任何痕跡，但我已飛過。
——題記
我同桌在其名字上莫名的寫過這樣一記話“一個不應存在的人”。
剛步入高中時，我總是錯把高一讀成初一，當我還很深沉的思考我到底應該怎樣度過我生活的時候。高二來了！它來的很輕，來的很靜，來的有點讓我措手不及。但是它真的來了，不信嗎？你看身邊都是陌生的人，陌生的教室，陌生的老師，陌生的一切。但是我能做什么呢？只好默默的接受那份生命中的薄禮。
于是，我高二了！
接下來的日子考試，分班，開學，報名，學校以不可思意的速度完成一切。小郭說過“文科是左手，理科是右手。”現在我砍了右手，只有孤單的左手在肩上，我失去了右手，我還會失去左手嗎后來，我被扔進了b類班。在這種班級的生活很痛苦，因為你的成績無法以a類班相，但你又不能放棄，只能苦苦煎熬。還記的高一老師說過：高中只能用三個字來形容——忍，熬，沖。高一是數著天過日子，現在高二是數著星期過認日子。當你還沒明白什么的時候一周又過了。在這樣的日子里我們總是重復別人的老路，面對成山的筆記和事件我不知所措。別人都說他們很累，其實我也很累，但我知道跟你們說有什么意義呢？那不是幸湖是不可以共享的東西。于是我早上背書，白天上課，晚上作題。從早上6；00到晚上11；00連喘息的機會都沒有，我就這樣茫然的度過了高二的上半期。
當你因忙碌而感到充實的時候，當你大聲以同學討論試題而感到急迫的時候，當你認真聽課而感到倉促的時候，當你課間與同學談笑趣事而感到快樂的時候。你會發現你很快樂！有位偉人說過：“生活中不少美，而少發現。”現在我是深刻體會了。
張愛玲說過：“回憶這東西若象氣體，那它就是樟腦丸的氣味甜而穩妥就象記得分明的愛與恨”高二的一個朋友說：“一個念舊的人與戰俘沒有區別”我總是納悶！因為我總是想起我初中的老師同學，因為他們是我一生中必不可少的一部分，所以我不明白，真的不明白。為什么他回那么說呢？都讓我納悶了好久了！
高二的上半期似乎就是這樣，匆匆忙忙的過了，而且還經常讓我保持低調，讓我沉溺于回憶中。但不管怎樣我正在經歷真正意義上的高二。我也會把高二讀成初二，但這不是念舊而是回味生活。回味原本自己已經經歷過的生活。
高二高二篇十
莫非檢查了一遍快遞的收件人和地址，沒錯，就是自己的地址，自己的名字，那是誰寄的呢，可能是蘭馨送給我的吧，肯定是想我了，剛放假就想我，哈哈。莫非想到這就接著拆快遞。
打開層層包裝之后，只剩下一個長方形的小盒子，原來是條項鏈，其他的倒是沒有什么特別之處，就是項鏈的吊墜特別吸引人，是一只小狐貍，潔白的皮毛，寶石藍的眼睛。
真的是他送的，只能等開學讓蘭馨還給他了。莫非將項鏈收好放進了柜子。
莫非看著電視，吃著水果，還能陪著爸媽，放假真的是太舒服了，在學校的時候玩手機玩到很晚，或者是和室友你一句我一句的聊，還會和蘭馨一起看個電影什么的。在家就不一樣了，可以睡得很早。
莫非躺在床上很快進入夢鄉，但是莫非做了一個很奇怪的夢，夢到家里出現了一只藍狐，渾身是潔白的毛，眼睛是寶藍色，而且特別大，就像藍色的大鉆石一樣，一直在看著莫非，莫非很害怕，這時候，媽媽擋在莫非的前面，把藍狐趕走了，莫非一下驚醒。